實施方案的效果評估是不可或缺的一步，通過評估結果可以對方案進行及時調整和改進。通過學習優秀的實施方案案例，可以提升自己的思維和能力。

鄉村提升工程實施方案（熱門16篇）篇一

新基礎教育課程改革，教師面對的是新課程、新教材、新教法，無庸置疑，教師是課程改革的落實者，課程改革的主導者，課程改革的關鍵。這就需要教師不僅要具有高尚的職業道德，先進的教學理念，精深的教育專業知識，而且還必須具有系統扎實的學科專業知識和廣博的跨學科綜合交叉知識。因此，高素質的教師隊伍，是提高教書育人質量的保證，是全面推進素質教育的保證，為培養一批不同層次的師德高師、學科帶頭人和名教師，特制定《寺仙鎮中心小學教師素質提升工程實施方案》如下：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，落實“讓更多的孩子接受更好的教育”的理念，遵循“全員提升、分級達標”的原則，堅持“以人為本，以質量求生存、以特色謀發展”的辦學方針，奉行“一切從實際出發，一切服務于學生”教學思想，使教師在教育理念、師德修養、業務素質、教學水平等方面得到全面提高，讓學校成為教師素質提升的主陣地，成為教師成長的沃土，努力構建學習型校園，使教師的學習工作化，工作學習化，全面實施新課程改革，全面推進素質教育，全面提高教育教學質量。

（一）目標。

樹立大教育、大培訓的觀念，確立終身教育觀念和全員培訓工作目標，創建學習型組織。通過各種途徑和手段，引導、激勵、幫助教師在現有起點上持續發展，在職業道德水準、教育新理論、教育新觀念、知識結構、實施素質教育能力、教育科研能力、教育技術能力等綜合素質方面有實質性的提高，努力實現三個轉變：由“接受型”教師轉變為“開拓型”教師；由“經驗型”教師轉變為“科研型”教師；由”平淡型”教師轉變為“特色型”教師。從而促進教師專業發展，提高教師整體素質。

（二）具體任務。

1.激勵、支持教師參加學歷學位提高培訓，提升教師學歷學位水平。激勵、支持在職教師參加函授教育、自學考試、現代遠程學歷教育和國培、省培等繼續教育，每學期每位教師至少閱讀1本專業成長書籍，并撰寫1篇讀后感，促使我校教師學歷層次達到一個新水平。

2.建立5年一輪的教師培訓計劃和校本培訓計劃，實施以“新理念、新知識、新課程、新技能、新技術和師德教育”為主要內容的教師全員培訓，全面提高我校教師師德水平和教育教學能力。通過多種途徑和手段，組織在職教師培訓。

加強師德教育，提高師德水平。師德教育是教師培訓永恒的主題。要“愛崗敬業、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創新、發奮進取、淡泊名利、志存高遠”四點希望為基本要求，堅持每年開展主題師德教育活動。每位教師本學期要接受師德教育學習，并要撰寫心得體會。提高班主任整體素質和履行班主任工作職責的能力，促進未成年人思想道德建設。

開展新理念、新知識培訓，更新教師知識結構。通過多種形式和內容，對廣大教師進行實施素質教育思想觀念的教育，幫助廣大教師更新教育理念，提高實施素質教育的能力和水平。加強教師科學文化知識培訓，引導廣大教師努力學習當今世界人文、社會、科學、自然、經濟等方面的新知識、新成果，不斷完善知識結構，提高文化品位，提升學識魅力。

開展新課程培訓，提高教師實施新課程能力水平。緊密圍繞基礎教育課程改革實施的不同階段確定培訓目標和培訓內容，采取多種途徑和手段有針對性地進行新課程培訓。注重緊密結合教師在實施新課程中遇到的具體問題和困惑，以案例為載體，以問題為主線，以課堂教學為主題，貼近教學實際，組織開展新課程培訓，提高教師實施新課程能力和水平。

1.采取集中培訓與校本培訓相結合的方式。集中培訓由教師進修學校承擔，力求將教師面授、自主學習、分組研討、教學觀摩、課題研究、觀點報告有機融合，切實提高培訓的針對性和時效性。校本培訓既要根據培訓教材設立專題進行培訓，又要強調教師的個人研修，完成集中培訓的作業，強調教師在實踐中反思，在反思中研究，逐步感悟和消化新的理論，形成新的教育觀念和教育行為。

2.采用理論學習與實踐操作相結合的方式。教師素質的提升不是單靠幾個規定的課時培訓就可以完全解決的，它還需要一個由理論到操作的實踐過程，需要一個從簡單到復雜、從模仿逐漸走向自主的建構過程。因此，我們一反面要結合學習資料幫助教師理清學習重點與難點，加強學習指導，督促教師做好讀書筆記，進一步轉變觀念，同時，要加強實踐的操作，提高計算機應用能力和網絡學習與研討的能力。

3、按計劃分期、分批、分課程、分學科培訓。

成立教師素質提升工程領導小組，負責對全校教師素質提升工程的統籌規劃、指導管理及督促評估工作。

組長：

副組長：

成員：全校在崗教師。

成立由校長任組長的“教師素質提升工程”領導小組，具體管理教師素質提升工程。要把教師素質提升工程納入教育發展總體規劃，同步考慮，統籌安排，提供政策支持和條件保障；要把教師素質提升工程列入重要議事日程，及時研究解決教師素質提升工程面臨的突出問題。從實際出發，制定學年或學期教師培訓及校本研修計劃，并組織實施，確保學校教師素質提升工程順利開展。

（二）加強制度建設，提供政策支持。

完善教師素質提升工程登記制度。對不愿意參加教師素質提升工程的教師，學校應對其進行說服教育。

切實保障教師培訓經費按照學校年度公用經費預算總額5%安排落實，用于教師按照學校年度培訓計劃參加培訓所需經費。

教師素質提升工程分啟動、全面推廣、全面總結三個階段。

（一）宣傳發動階段（20xx年9月——20xx年12月）。

此階段要認真組織學習有關文件精神，廣泛做好宣傳工作，使廣大教師充分認識教師素質提升工程的重要性和緊迫性；制定本校教師素質提升工程規劃、實施細則和管理措施等。

（二）全面實施階段：（20xx年2月——20xx年12月）。

學校組織教師進行理論學習，充分理解《方案》內容，吃透《案》精神，為有效落實《方案》奠定基礎。全面推廣階段要注重過程、講求實效，保證培訓質量，切忌搞形式主義和走過場。

（三）總體評估階段：（20xx年2月——20xx年12月）。

根據學校開展《素質提升工程》的情況，進行全面、具體、詳細地總結，對在《素質提升工程》實施中，涌現出的優秀教師進行表彰，學校寫出總結報告。

1.經費保障：建立以財政撥款為主的培訓經費投入機制。市級培訓項目經費由市教育局負責，縣級培訓項目經費由縣級相關部門負責。各校每年按不少于公用經費5%的比例安排培訓經費，用于中小學教師素質提升工程的培訓。

2.評價保障：

（1）學校建立與績效工資配套，晉升職稱、崗位設置掛鉤的學習激勵機制,使積極進取的教師、優秀的教師獲得激勵。

（2）建立教師素質能力提升工程實施成效的評價機制。市教育局負責考核區縣教育局和市直屬（管）學校，區縣教育局負責考核所轄學校，學校負責考核教師。

3.輿論保障：聚焦“教師素質能力提升工程”，組織廣播電視、報紙、網絡等媒體進行多方位、多角度的專題宣傳報道，喊響“讓每一個教師都發展，讓優秀教師卓越發展”的口號，形成全社會支持教師素質能力提升的良好氛圍。

鄉村提升工程實施方案（熱門16篇）篇二

為進一步改進工作作風、提高工作效能，建設高素質干部職工隊伍，為我局xxxx年實施“1145”計劃、推進“兩優四改”、打造一流營商環境及推進落實全局各項工作部署提供強大的人力資源支撐，營造全局爭先創優、比學趕超的濃厚氛圍，提升全局“走在前列、勇立潮頭、做出表率”的強烈進取意識和干事創業激情，結合市審批服務管理局工作實際，制定如下實施方案。

緊扣十九大提出的增強干部的“八種本領”、十九屆四中全會提出的“推進國家治理體系和治理能力現代化”的總要求和好干部標準，緊緊圍繞新時期“放管服”改革優化營商環境的新形勢、新趨勢、新要求，按照銀川政務服務“奮發有為、激情干事，勇作改革開放急先鋒、創新發展排頭兵”理念和優化營商環境“五好”理念，解放思想、更新知識、對標一流、追求卓越，努力建設一支高素質的干部職工隊伍，為實施“1145”計劃、推進“兩優四改”、打造一流營商環境決戰決勝xxxx各項重點任務提供強有力的智力支持和人才保障。

干部職工綜合素質提升工程堅持以人為本、科學規劃、求真務實、學用相長的原則。通過開展“綜合素質提升工程”，全面提升全局干部職工的健康素質、政治素質、政策水平、學習能力、行政能力、服務能力、文化素養。

(一)政治素質進一步提高。干部職工牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。堅持學法、知法、守法、用法，堅持依法理政、依法辦事，全局干部職工創新謀劃能力、綜合管理能力、狠抓落實的能力進一步提升。

(二)履職盡責的能力進一步提高。始終以強烈的事業心和責任感切實做好本職工作，愛崗敬業、忠于職守，認真履行崗位職責，做到在其位謀其政、盡其責、竭其力，把自己負責的工作做出成效。有針對性地開展崗位必備知識和能力培訓，竭力克服“知不抵位，識不符職”的問題，防止“知識透支，本領恐慌”的現象，成為勝任本職工作的行家里手。

（三）服務群眾的意識進一步增強。牢固樹立“以人民為中心”的服務理念，切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，解決辦事群眾在辦理審批事項時遇到的“難點、堵點、痛點”，持續提升辦事群眾的獲得感、滿足感、幸福感，持續擦亮政務服務“銀川品牌”。

（四）學習風氣進一步濃厚。以制度建設、完善考核為重點，克服“輕學習、不想學、不善學、不想寫、不敢寫、不會寫”等問題，在系統內形成“愛學習、善學習、愛寫作、善寫作”的濃厚氛圍。促進干部職工養成受益一生的良好學習習慣，做到學以致用、用有所成。

“綜合素質提升工程”的主要內容是:通過強化“五種素質”（即身體素質、政治素質、能力素質、作風素質、道德素質）；提升“五種能力”（即服務大局能力、統籌謀劃能力、創新爭優能力、服務群眾能力、樂于奉獻能力）；實現“五好”目標（好身體、好思想、好業績、好作風、好道德）。

（一）強化身體素質，提升服務大局能力，實現好身體目標。

健康的身體是干部職工履職盡責的先決條件，是提高工作成效的重要保障，是不斷奮發進取的動力源泉，強化身體素質，增強干部職工身理和心理健康水平，為改革提供堅實的保證。

1.組織干部職工每年進行一次體檢，全面了解自身身體狀況，有了好身體才能更好地投入工作。（辦公室負責）。

2.每天堅持煅練一小時，鼓勵干部職工利用業余時間加強體育煅煉，養成良好的生活習慣，做到早睡早起，以健康飽滿的精神狀態投入工作。（工會、團委、婦聯負責）。

3.每年舉辦一些形式多樣文體活動，組織干部職工積極參與，培養廣泛健康的興趣愛好。（工會、團委、婦聯負責）。

（二）強化政治素質，提升統籌謀劃的能力，實現好思想目標。

提高政治站位，強化政治素質，增強政治能力，堅定政治信仰，筑牢理論根基，不斷加強學習、提高能力，用科學理論武裝頭腦，堅定改革信心，促進各項工作的開展。

4.每天進行一次“學習強國”平臺學習，持續拓寬對政治理論、經濟發展、科技創新等新時代新理念的認識，更好的服務于工作實際。（機關黨委負責）。

5.每月組織一次黨組中心組學習活動，認真學習自治區、銀川市的各項決策部署，教育引導干部職工樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。（機關黨委負責）。

6.每個黨支部每月組織一次黨支部主題黨日，通過主題發言、心得交流、專題討論、實地調研等活動豐富學習載體，營造濃厚的學習氛圍，保證學習效果。（機關黨委負責）。

7.每半年邀請黨史專家、老紅軍、老黨員講一堂黨史黨情專題黨課，用黨史教育引導干部職工不忘初心、牢記使命。（機關黨委負責）。

（三）強化能力素質，提升創新爭優的能力，實現好業績目標。

通過能力素質提升，培養干部職工具有“開口能講，提筆能寫，動手能辦”的業務素質，具備求精務實，廉潔高效，干一流工作，創一流業績的綜合水平。

8.每月組織編輯一期《銀川審批改革學習與參考》，及時分享優秀公文、政策理論、專家觀點等，通過向書本學、向同行學、向外省學，提升認識新情況、解決新矛盾、處理新問題的能力水平。（政策法規和宣傳教育科牽頭，四室一中心配合）。

9.每季度開展一次讀書交流會，組織干部職工交流學習心得，分享新經驗、新思想、新理念，增強干部職工互動，全面打造干部善讀書、讀好書、多學習、勤思考的學習型機關建設；（四室一中心負責）。

10.每季度干部購買一冊政策理論、前沿經濟、改革探究、政務服務、公文寫作、黨建等方面的書籍，深化書香銀川·文化大廳的品牌創建，培養干部悅讀一生的良好習慣；（各科室負責）。

11.每季度開展一次政策理論研討，及時掌握改革動向、找準工作切入口；（政策法規和宣傳教育科負責）。

12.每季度組織一次優秀公文評比會，組建“放管服”、政務服務等5個公文寫作專班，全面提升全局干部的公文材料綜合材料寫作水平，形成“我寫作、我快樂”的機關良好作風；（辦公室負責）。

13.以四室一中心為單位，每季度制作一個交流課件，促使科室間形成信息共享、經驗互學、共同促進的傳幫帶氛圍。（政策法規和宣傳教育科牽頭，四室一中心負責）。

（四）強化作風素質，提升服務群眾的能力，實現好作風目標。

具備嚴謹細致，謙虛謹慎，一絲不荀的工作姿態，老實做人、踏實做事，廉潔奉公、艱苦奮斗，始終保持一身正氣，經得起各種不良誘惑的考驗，堅持為人民服務的初心。

14.每季度組織一次黨風廉政主題教育活動，切實整治干部精神不足不愿為、擔當不足不敢為、能力不足不會為的“三不足三不為”，從根本上破解“疲牛虛”的問題。（機關黨委、監察室負責）。

15.每年舉行一次政務服務禮儀專項培訓，使大廳各崗位工作人員的形象和接待服務禮儀進一步標準化、流程化、精細化，著力打造引領文明禮儀、文明服務、文明風尚的“超五星級”服務大廳。對新入職員工進行政務禮儀培訓。（監察室負責）。

（五）強化道德素質，提升奉獻社會的能力，實現好道德目標。

作為政府服務群眾的窗口，政務服務系統干部職工的品德在社會中具有巨大的示范作用和影響力，也是每一名干部職工必須具備的素質修養。

16.每月組織干部職工參與1次志愿服務活動，以德育人、以文化人，營造愛心奉獻的高尚道德情操。（團委負責）。

17.每季度組織一次文明城市創建主題宣傳活動，深化“文明創建永遠在路上”的思想自覺和行動自覺，倡導干部職工帶頭遵秩序、講文明，切實發揮窗口崗位的引領、示范作用，愛崗敬業、熱情主動，以優質的政務服務體現文明意識，做文明銀川的引領傳播者。（監察室負責）。

18.每年組織一次“最美家庭”“最美奮斗者”“好家庭”等評選活動，注重道德示范引領，倡導干部職工厚植夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉節約、鄰里互助的精神土壤。（婦聯負責）。

19.實施干部職工個人重大事項看望慰問制度。遇干部職工生病住院、親人亡故、結婚、生育、退休、家庭遭遇重大變故等情況，進行看望慰問，解決干部職工的后顧之憂，傳遞組織的關愛和溫暖。（工會負責）。

(一)加強組織領導，精心組織實施。為確保干部職工綜合素質提升工程取得實效，抓好各項活動安排的落實，成立由黨組書記井勝任組長，黨組成員任副組長，四室一中心主任為成員的工作領導小組，領導小組辦公室設置在政策法規和宣傳教育科。在領導小組的統一領導下，按照全年活動安排，由政策法規和宣傳教育科牽頭組織、四室一中心密切配合，結合局工作實際有序實施。

(二)明確工作職責，扎實組織推進。四室一中心要根據責任分工，細化工作方案，制定周密計劃，確保扎實推進。廣大干部職工要積極參與各項活動，形成統一協調、分工協作、齊抓共管、有序運行的工作機制，推動干部職工綜合素質提升工程各項工作順利開展。各責任科室于每季度最后一個月30日前將各項工作開展情況報政策法規和宣傳教育科。

(三)加強督促檢查，注重實際效果。要善始善終開展好干部職工“綜合素質提升工程”，堅持素質能力提升與正常工作開展相結合，堅決防止和克服“轟轟烈烈走形式、走過場”的傾向。各責任科室要積極探索有效方式和實用載體，切實增強活動開展的主動性和實效性，把素質能力提升的效果積極運用到工作中，用工作的質量來檢驗素質能力提升的水平。

鄉村提升工程實施方案（熱門16篇）篇三

通過控制招聘、積極的宣傳、培訓、制度引導方式提升員工的素質水準，與職業技能，同時增強員工學習意識，提高員工學習能力，推動員工綜合素質和團隊整體水平的全面提升。

員工素質提升工程主要通過控制招聘、積極的宣傳、有序的培訓、制度引導四個方面進行引導，具體的內容如下：

嚴格把控招聘關，公司現在人員通過培訓的方式提高其素養，以滿足公司的需求。在新人招。

聘時嚴格控制其化文化素養。除清潔、幫廚外所有的人學歷需達初中上學歷，計劃在xxxx年6月前將高中以上學歷的人員占有率達到60%以上，大專以上學歷達到15%以上。通過學歷的控制進一步提升公司人力資源的儲備的深度。為公司業務的拓展打下基礎。

1、建立月早會制度，通過月早會形成良好的早會文化，讓員工形成公司的家庭觀。早會以。

贊揚為主基調，主要分為，管理部的宣導（內容：上月新進人員介紹，上月獎懲，上月公司的流動率與流動原因分析。）品證部：（公司上月品質的狀況，上月品質改進事項）生管部：（公司上月效率情況，及上月進步最多的單位與個人。）。

公德，新進人員，先進個人等資料與講義，在用餐時間進行循環播放，讓員工在潛移默化中發生改變。

今后分公司的培訓工作將通過崗前的培訓、在崗的培訓（全體培訓、部分崗位培訓）三個渠道進行。

崗前培訓：

員工上崗前的培訓要進一步的加強，除現有規定，計劃增加：素質的內涵、企業需要什么樣的員工、員工行為規范、5s的基礎知識的培訓等內容。將員工上崗前就了解公司價值觀。用以影響員工價值觀，從而影響在公司的行為。

在崗的培訓；

5s的基礎知識、陽光心態等課程的培訓。經強化現有員工的價值觀。從而影響員工在公司的行為。

2、部分崗位的職業素質的針對性的培訓。

詳見《拓寶公司員工職業素質提升專案計劃書》，希望通過培訓提升員工的職業技能，從而總體上強化公司的競爭力。

為了保證相關培訓的有效實施，針對以上培訓有兩點要求：所有培訓記錄完整，所有培訓需要進行書面考試且需要合格，對沒有參加培訓或培訓不合格的，公司調薪、年終獎金人事單位有一票否決權，待培訓合格后方可生效。

建立《員工行為規范》，建立《優秀員工的評選辦法》從制度上引導員工的行為習慣。

鄉村提升工程實施方案（熱門16篇）篇四

以落實意識、能力、培訓效果為核心，緊密圍繞xx銀行戰略目標和各項工作重點，將培訓作為推進戰略實施的重要手段，培養一支能力強、業務精的高素質員工隊伍，滿足業務發展需要，提升企業核心競爭實力，結合已取得的經驗和我行的實際情況，制定20xx年培訓計劃。

從本行各項業務的發展規劃及對人才的總體需求出發，堅持“以人為本”、“人才興行”和“人盡其才，有為有位”、“三工并存，動態轉換”的理念及管理機制，以提高全行員工工作水平，提升企業核心競爭力為目標，大力開展各項專業性常規培訓，合理配置資源、加大培訓力度、提高培訓質量，積極探索創新教育培訓新模式，建立健全培訓與開發體系，打造一支秉承“包容、擔當、高效、專業”的高素質員工隊伍。

以促進穩健經營和快速發展為根本出發點，以業務發展需要為中心，以素質培訓為核心，實現人力資源向人力資本的轉化，突出重點，面向基層，堅持全員、全方位、全過程的原則，建立知識管理的共享平臺與自主學習為主的培訓開發體系，開展有針對性的差別化培訓，創建學習型、創新型團隊。

20xx年培訓工作將按照三級培訓體系繼續開展常規性培訓，具體培訓內容如下：

（一）總行、分行、支行三級培訓體系。

由總行各條線牽頭、與各分行溝通，共同制定三級培訓計劃，建立xx銀行協調運轉的總、分、支三級培訓體系。

1、一級培訓：由總行組織的培訓項目，包括各專業重要的方針政策的專業培訓和新員工入行培訓等。

2、二級培訓：由分行組織發動的培訓項目，主要是貫徹總行重要培訓任務并且結合分行經營管理實際，舉辦的員工專業素質培訓，任務落實培訓等。

3、三級培訓：總分行條線內部及各支行組織的培訓，主要是業務操作流程、業務技能和服務技能培訓。

（二）外派培訓。

1、高級管理人員培訓。隨著全球宏觀經濟形式發展，結合本行實際，行里適時派高級管理人員外出學習。

2、中層管理人員培訓。結合本行實際，選擇性地對中層管理干部人員進行外出培訓。

3、員工可以根據自身情況，自定外出培訓計劃。

（三）企業文化提升培訓。

代化的重要手段，全行上下要樹立企業文化理念，堅持業務發展和文化培育共同推進，做好企業文化提升的工作，外請教師適時安排時間對全行員工進行培訓。

根據專業人員崗位分級，主要對主管柜員、綜合柜員、信貸員、客戶經理等從事專業工作人員進行升級培訓。

（五）新學員崗前培訓。

我行對外招聘的新員工，必須參加統一組織的崗前培訓班，培訓將視具體情況由總行或分行組織，分為有工作經驗和無工作經驗兩類，新員工須在培訓考試合格后方可上崗。

（六）總行統一組織各類專題講座。

以職業道德建設與業務能力培訓并舉，結合經濟金融發展出現的新形勢和重點、難點問題，聘請有關專家，由人力資源部門組織專題講座。

為確保培訓工作達到預定的效果，切實提高培訓的針對性和實效性，形成自主學習、集中培訓、考察交流“三結合”的培訓體系，確保培訓質量，加強培訓成果轉化；將培訓與員工的職業發展相結合，有效調動員工的培訓熱情。20xx年將持續做好全行員工培訓檔案的建立健全工作，將培訓評價與員工的晉升、考核、薪酬等有機結合起來，強化培訓的效果。

（一）領導重視，落實到位。原則上由主辦部門組織實施，人力資源部協助，即各主辦單位負責培訓牽頭，主辦單位的領導要充分重視培訓工作，確定專人負責培訓工作，樹立“培訓是員工最大的福利”的現代培訓理念，開展“有計劃的培養”，明確培訓責任人，積極落實，正確引導，在單位營造積極向上的學習氛圍。

（二）培訓計劃切實可行。各單位要結合自身特點，并根據不同培訓對象、不同專業內容，制定周密詳細的培訓計劃，并嚴格按計劃實施培訓，確保培訓效果、目標的實現，避免形式化。

（三）建立規范的培訓評估體系。在各項培訓結束之前，向參訓人員征求對培訓內容、授課質量、培訓材料、組織管理等培訓要素的滿意程度和相關建議，對存在的問題和不足及時加以改進。培訓結束后，各培訓責任單位應嚴格按照iso9001質量標準要求將每次培訓資料裝訂成冊存檔備案。

（四）人力資源部門可根據實際工作情況，根據相關部門的申請，定期或不定期對培訓計劃進行適度調整。

（五）各種培訓原則上一律安排在周六、周日進行，也可根據實際情況自定；請參訓人員根據培訓通知，安排好自身工作準時參加；培訓時間若與統一安排的重大活動有沖突，由主辦責任單位負責另行通知。

肅培訓紀律，營造積極向上的學習氣氛。參加培訓人員必須本人親自簽到，因故不能參加培訓者，要有書面請假條并請主管領導簽批，要將參加培訓人員的學習態度和遵紀守規情況與培訓考試成績直接掛鉤，納入年度考核中，對遲到、早退、無故缺課以及違反學習紀律、制度的學員要及時批評教育，情節嚴重的應通報所在單位。人力資源部門將各單位對培訓工作的重視程度和參培情況進行不定期抽查，并作為年終人力資源工作評比的重要內容。通過健全的制約機制，使學習培訓工作逐步達到規范化、制度化要求，成為廣大在職員工更新觀念、提高素質、促進工作的源泉和動力。

（七）全年培訓嚴格按計劃執行，培訓計劃執行情況做為績效考核數據的來源。

（八）各單位根據計劃表組織培訓，每月電話通知培訓計劃完成情況，每季度末將本季度已執行的培訓計劃記錄表電子版發送到。

鄉村提升工程實施方案（熱門16篇）篇五

高素質的教師隊伍，是提高教書育人質量的保證，是全面推進素質教育的保證。為了進一步加強師資隊伍建設，全面提升教師綜合素質，全面提高教育教學質量，促進學校發展，根據東山鄉黨委20xx年47號文件精神，結合我校實際，特制定本方案。

以黨的十八大精神為指導，認真貫徹落實科學發展觀，圍繞鄉黨委總體部署，以“內強素質，外塑形象，打造一流教師隊伍”為目標，使全體教師在教育理念、師德修養、業務素質、教學水平等方面得到提高，讓學校成為教師素質提升的主陣地，努力構建學習型組織，全面的推進素質教育，全面提高教育教學質量。

1、堅持圍繞中心、服務大局的原則。緊密結合“黨建十大工程”、“創先爭優”活動、“學習型黨組織建設”等工作，統籌推進各項工作的開展。

2、堅持整體推進、重點突破的原則。既要全面輔開，又要抓住關鍵問題，明確主攻方向，以點的突破帶動和促進教師素質的提高。

3、堅持以人為本，注重實效的原則。要求教師積極行動，用貫徹落實的實效和群眾的滿意度檢驗實施的成效。

4、堅持開拓創新、與時俱進的原則。學習借鑒成功經驗和做法，大膽創新工作思路和舉措，不斷提升教師素質。

成立教師素質整體提升工程領導小組，統一領導學校教師素質整體提升工程實施工作。

1、大力提高教師的師德修養。通過師德教育與培訓，提高教師的思想政治素質和職業道德修養，弘揚愛崗敬業，樂于奉獻精神，樹立良好的教師職業形象。

2、努力提高教師的業務素質。以青年教師為重點，全面加強教師業務培訓，通過多種形式培訓，促進教師業務素質、教育教學能力不斷提高和教師專業發展。

3、實現教師隊伍科學、規范、高效管理，完善教師管理制度，實施教師績效考核和激勵評價，優化和均衡教育師資配備。

1、強化理論學習，更新教育觀念，為教育教學改革奠定思想基礎。實行學校、教研組、集體學習和個人自學相結合的學習方式，采取請進來、走出去的辦法，學習黨和國家的教育方針、教育政策法規等現人教育教學理論和思想。通過專家引領、教研學習、骨干輔導等多種形式，提高理論素養。

2、開展師德教育活動，建立和完善師德評價、考核、監督機制，著力提高教師師德素質。

（2）組織全體教師學習《教育法》《教師法》《義務教育法》《中小學教師職業道德規范》等，通過會議教育、學習教育、和活動教育等形式，進一步增強教師恪守職業道德意識，自覺遵守教師職業規范。

（3）完善師德評價、考核、監督機制，把評價工作作為學校常規管理的重要內容，將考核結果作為評先評優、績效工資發放的重要依據。（4）通過“攜手勞模，創先爭優”講壇和“愛在三尺講壇”討論演講活動，繼續開展“師德標兵”“優秀班主任”“我最喜愛的教師”等評選，充分發揮典型示范帶動作用，擴大典型的影響，樹立良好的教風學風。

3、抓好專項活動，提高專業技術能力，全面提高教育教學質量。（1）抓好教學流程管理，堅持“四規范一強化”（即規范備課、規范課堂教學、規范作業、規范考核、強化“培優補差”）制度。

（2）開展“以課會友”活動，繼續倡導實行“先行課”制度，繼續實施“同伴互助聽評課”活動，為青年教師創造一切發展的條件和成長的環境。

（3）全面開展教師心理健康專題培訓，提升教師綜合素質，鼓勵教師不斷完善職業道德情感，提高自我認同感和自信力，克服職業倦怠，尋求教師職業幸福。

第一階段：學習動員階段（4月份）。

1、召開動員大會。傳達貫徹全區動員會精神，安排部署學校開展教師素質整體提升工作。

2、組織學習討論。

（1）組織教師學習局黨委、鄉黨委《關于實施干部素質整體提升工程的決定》和《東山鄉干部素質整體提升工程實施方案》，制定學校教師素質整體提升工程方案。

（2）按照“武裝頭腦、指導實踐、推動工作”的要求，深入學習貫徹十八大精神、“三個代表”重要思想和科學發展觀。

（3）學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx-2020年）征求意見稿》、《中小學教師職業道德規范》，不斷提高教師職業精神。

（4）開展“敢為人先，爭創一流”中牌精神、教師素質標準和舟曲縣教育系統“三大工程”（即領導干部“龍頭”工程、黨員隊伍“先鋒”工程、教師隊伍“魅力”工程）討論活動。

（5）組織教師開展豐富多彩的文化體育活動，凝心聚力，共謀發展。

3、學習方式以自學為主，集中輔導為輔。要求至少開展一次集中輔導、一次討論活動，個人學習時間不少于10個學時。

第二階段：查擺問題階段（5月份）。

要求各部門、各教師，對照工作要求，從政治思想素質、個人道德修養、工作態度、工作能力以入自覺維護學校形象等方面查擺存在的問題和不足，分析原因，制定下一步努力方向。各部門圍繞以下問題進行討論分析：

1、當前干部和教師隊伍中存在什么問題？哪方面的素質需要提高？

2、如何做到自覺維護學校良好形象？教師在心靈、語言、行為、能力上有何標準？

本階段結束時，各部門、教師個人要寫出自查報告或心得體會。第三階段：整改提高階段（6月份）。

要求各人針對自己存的問題和不足，有針對性地進行學習和整改，力爭各方面的素質切實有所提高，取得實實在在的實效。

第四階段：總結考核階段（7月份）。

認真對教師素質整體提升情況進行全面總結，并對表現突出部門或個人予以表彰。

鄉村提升工程實施方案（熱門16篇）篇六

為切實開展好xxxx房屋建筑和市政工程質量安全提升三年行動，不斷提高我市工程質量安全水平，確保人民群眾生命和財產安全，促進全市建筑業持續健康發展，根據住建部、住建廳、市住建局相關工作部署要求，結合我xxxx實際，制定本方案。

深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強城市規劃建設管理工作的若干意見》和《國務院辦公廳關于促進建筑業持續健康發展的意見》（國辦發〔20xx〕19號）精神和市住建局印發《xxxx市房屋建筑和市政工程質量安全提升行動方案》的通知，鞏固質量治理兩年行動成果，圍繞“落實主體責任”和“強化政府監管”兩個重點，堅持企業管理與項目管理并重、企業責任與個人責任并重、質量安全行為與工程實體質量安全并重、深化建筑業改革與完善質量安全管理制度并重，嚴格監督管理，嚴格責任落實，嚴格責任追究，著力構建質量安全提升長效機制，全面提升我xxxx工程質量安全水平。

在中央、省、市上級部門的領導和指示下，通過開展工程質量安全提升行動（以下簡稱提升行動），用3年左右時間，進一步自上而下的理順完善xxxx工程質量安全管理制度，建立健全法規體系、保證體系、監管體系，嚴格貫徹落實省廳印發的《云南省房屋建筑和市政基礎設施工程質量監督機構及人員管理和考核辦法》等5個規范性文件，落實工程質量安全主題責任，強化工程質量安全監管，提高工程質量安全管理水平，提高工程技術創新能力，住宅工程質量常見問題得到有效控制，xxxx工程質量安全總體水平得到明顯提升。

為切實開展好全市工程質量安全三年提升行動各項工作，xxxx成立工作領導小組，按照“黨政同責，一崗雙責，失職追責”和“三個必須”的要求，嚴格落實分工負責制。

組長：

副組長：

成員：

領導小組辦公室設在規劃建設局辦公室，辦公室主任xx兼任，負責協調和匯總專項整治工作。切實做好職責范圍內質量安全管理工作，切實提升xxxx工程質量安全水平。

（一）嚴格落實工程質量安全主體責任。

1.嚴格履職盡責，督促落實建設各方主體的質量安全責任。xxxx各相關部門要切實抓好《云南省房屋建筑和市政工程質量監督機構及人員管理和考核辦法》《云南省房屋建筑和市政工程安全監督機構及人員管理和考核辦法》等工程質量安全規范性文件的貫徹執行，綜合運用法律、經濟和行政手段，督促建設、勘察、設計、施工、監理單位等五方嚴格落實企業主體責任，特別強化建設單位的首要責任，建立自我規范、自我約束、持續改進的工作機制，推動質量安全管理標準化建設。

2.嚴格項目監管，強化項目負責人的質量安全責任。工程建設過程中，嚴格執行建設、勘察、設計、施工、監理五方主體項目負責人質量安全責任規定，強化項目負責人的質量安全責任。要嚴格按照《建筑施工項目經理質量安全責任十項規定》的要求，督促施工企業切實落實好項目經理的質量安全責任。

3.嚴格教育培訓，加大從業人員責任追究力度。嚴格落實施工現場項目經理、技術負責人、施工員、質量員、安全員、機械員等關鍵崗位、特種作業人員持證上崗，逐步建立探索全市建筑工人培訓信息公開機制、職業技能鑒定制度和工人技能分級管理制度，切實提高建筑工人參加培訓的主動性和積極性。尤其是督促各方強化個人執業能力管理，落實注冊執業人員的質量安全責任，強化工程建設質量安全相關知識的教育培訓，規范從業行為，推動建立個人執業保險制度，加大執業責任追究力度。

4.嚴格執法檢查，落實工程質量終身責任。進一步完善工程質量終身責任制，嚴格實行五方主體項目負責人質量終身責任承諾書簽訂、新竣工項目永久標牌設立、質量終身責任信息檔案等制度。加大工程質量監督執法力度，對違反有關規定、造成工程質量事故的，依法給予處罰。

（二）提升項目管理水平。

1.推進工程質量管理標準化。開展工程質量管理標準化示范活動，推廣質量精細化管理，全面推進施工現場樣板引路、質量行為標準化管理、工程實體質量標準化控制。推廣應用簡潔、適用、易執行的崗位標準化手冊，細化質量關鍵崗位職責，將質量責任落實到人。持續推進住宅分戶驗收，提高住宅工程施工質量水平。加大市政工程質量監管力度，發揮優質工程的示范引領作用，引導企業積極開展優質工程創建工作。

2.提升建筑施工安全生產水平。要嚴格貫徹落實《云南省建筑施工企業及監理企業安全生產動態管理辦法》，深入開展建筑施工企業和項目安全生產標準化考評工作，推動建筑施工企業實現安全行為規范化和安全管理標準化，提升施工人員的安全生產意識和安全技能，督促建筑施工企業積極開展施工現場應急演練活動，不斷強化施工人員安全生產紅線意識，提高事故應急避險及自救能力。

（三）健全監督管理機制。

1.落實主管部門質量安全監管責任。xxxx規劃建設局要強化對工程建設全過程的質量安全監管，重點加強對涉及公共安全的工程地基基礎、主體結構等部位和竣工驗收等環節的監督檢查。進一步工程質量檢測制度，加強對檢測過程和檢測行為的監管，堅決依法嚴厲打擊出具虛假報告的行為。采取切實有效措施，從房屋建筑工程勘察設計質量和住宅工程質量常見問題治理入手，規范設計變更后的圖紙審查。推進質量安全誠信體系建設，監理健全信用評價和懲戒機制，強化信用約束。狠抓工程實體質量突出問題治理，嚴格執行標準規范，積極推進質量行為標準化和實體質量管控標準化活動，落實建筑施工安全生產標準化考評制度，全面提升工程質量安全水平。

2、創新工程質量安全監管模式。積極推行“雙隨機，一公開”檢查方式，創新和改革現有的監管方式，改變事前通知、打招呼的檢查方式，采取隨機、飛行檢查的方式對工程項目實施有效監督。加大抽查抽測力度，加強工程質量安全監督執法檢查，深入開展以深基坑、高支模、起重機械等危險性較大的分部分項工程為重點的建筑施工安全專項整治及施工現場消防安全檢查。加大對市政工程項目的監督檢查力度，組織開展新建工程抗震設防專項檢查，確保工程實體質量，保障生產安全。

3、加強隊伍建設。xxxx規劃建設局要認真貫徹落實《云南省房屋建筑和市政工程質量監督機構及人員管理和考核辦法》《云南省房屋建筑和市政工程安全監督機構及人員管理和考核辦法》文件要求，加強監督隊伍建設，統籌市場準入、招標投標、合同備案、施工許可、質量安全、行政執法等各個環節的監管力量，建立綜合執法機制，在人員、經費、設備等方面提供充足保障，保持監管隊伍的穩定，強化監管人員的業務技能培訓，全面提高建筑市場和工程質量安全監督執法水平。鼓勵爭取地方政府購買服務的方式，委托具備條件的社會力量進行監督檢查。

（一）動員部署（20xx年5月1日前）。

xxxx各相關部門要高度重視，提高思想認識，積極部署動員開展提升行動。

（二）組織實施（20xx年5月至20xx年12月）。

xxxx各相關部門要加強監督檢查，強化責任落實。要在加強日常監督檢查、抽查抽測的基礎上，每季度對本轄區在建工程項目全面排查一次。

（三）總結分析（每年度的12月）。

xxxx規劃建設局要對開展工程質量安全提升行動工作情況進行階段性總結，分析不足，按上級部門領導和指示開展下一步工作。

（一）高度重視，加強領導。

xxxx各相關部門要高度重視此次建筑工程質量安全提升活動，堅持以人為本、以民為本，站在維護人民群眾根本利益的高度，進一步提高對工程質量安全提升行動的認識。

（二）加強檢查，力求實效。

xxxx各相關部門要加強對工程質量安全提升行動工作的指導協調和督促檢查，檢查要結合日常監管和專項行動等要求，對提升行動期間的違法違規行為，依法從重從快，按上限處罰。

（三）統籌協調，有序推進。

xxxx規劃建設局要統籌協調好各相關部門的工作開展，安排好提升行動各項工作，使之與質量安全日常監督、建筑市場監管、招投標管理、抗震設防審查等工作有機結合起來，相互促進、有序推進。按照本方案重點任務和時間安排，有序推進，確保提升行動如期高質量完成，達到提升效果。

（四）注重宣傳，營造氛圍。

大力開展建筑工程質量安全提升活動的宣傳工作，充分利用地方報刊、廣播、電視、網絡等多種媒體，對提升行動的重要意義、進展情況以及取得的成效，進行多層面、多渠道、全方位廣泛宣傳。

鄉村提升工程實施方案（熱門16篇）篇七

我鎮在區委、區政府的正確領導下，堅持以問題為導向，強化工作措施，狠抓工作落實,持續開展鄉村風貌提升工作，大力推進農村人居環境綜合整治專項行動，全鎮鄉村風貌提升工作取得明顯的階段性成效，群眾幸福感和滿意度持續提升，為全鎮打贏打好脫貧攻堅戰奠定堅實的基礎。

拆除危舊房、廢棄豬牛欄、露天廁所茅房共x間，拆除廣告牌招牌x塊;。

各村均成立有新鄉賢理事會、村民理事會，在鎮工作組及各村黨組織帶領下，由理事會牽頭組織群眾開展工作，充分發揮新鄉賢理事會領頭作用，發揮群眾的主體作用，共同參與鄉村風貌治理。累計組織鄉賢捐款x元，鄉外干部返鄉開展工作x人次。

(二)基本整治型村莊建設。通過廣泛發動、組織、引導廣大農民群眾投身鄉村風貌提升建設，加快推進基本整治型村莊“三清三拆”工作。加上在外務工的青壯年主動捐款支持工作，在村的群眾自發投工投勞，形成合力投入到鄉村風貌提升“三清三拆”工作。

加強“兩違”巡查力度，對在建農房進行定期巡查，持續對轄區內國土資源進行動態執法巡查，堅決杜絕違建現象。對違法占地違建農房的，組織工作人員多次做思想工作，下發限期整改拆除通知書，動員其自行拆除。三是高度重視農村危房改造建房面積管控工作。嚴控農村危房改造建房面積。對于已開工建房中、發現超過農村危房改造建房面積要求的，第一時間堅決制止，督促其做好整改，從初始階段遏制超面積情況，做好宅基地面積、房屋建筑面積和房屋層數的管控，2019年農村危房改造建房未出現“超高超大超標準”的情況。

(四)項目資金籌措情況。全鎮2019年鄉村風貌提升項目完成實際投資額x元,實際支付x元，其中村級垃圾處理設施實際支付金額為x元，基本整治型村莊建設實際支付x元,群眾集資、鄉賢捐份資共x元。

(一)群眾思想認識不夠到位，參與鄉村風貌提升工作意識不強，積極性有待進一步加強和引導。且部分村屯外出人口較多，工作開展的規模和力度小，有流于形式和被動開展工作現象。

(二)村莊基礎較薄弱，部分村屯工作相對滯后。村莊缺少統一布局和規劃，建房用地協調難度大，房屋較零亂。

(三)資金缺口大。群眾缺乏資金，對村莊危舊房的拆除及“三微”建設力度不夠。

(四)部門聯動不足，齊抓共管的工作機制有待完善。仍有個別部門配合積極性不高，目前僅依靠鎮國土規建環保安監站現有人手開展統籌工作，在材料收集和進度督促方面的工作上未能跟上進度要求。

(一)進一步加大宣傳工作力度，帶動群眾參與，發動群眾投工投勞，實現“要我干”為“我要干”。建立長效管理機制，做好鞏固提升工作，不斷提高廣大村民的積極性，激發群眾主動參與鄉村風貌提升的熱情。

(二)持續推進“三清三拆”整治工作，進一步組織和加強三心一帶村屯及示范村的工作，通過示范作用，繼續凝聚起群眾的強大力量，持續帶動全鎮工作廣泛深入地開展。加強對街道、市場的監管，對亂搭亂建、亂堆亂放、違法廣告牌招牌進行清理整頓，不斷營造良好的街面秩序和經商環境。

(三)進一步解決好鄉村風貌提升提供資金保障，增加資金投入。

鄉村提升工程實施方案（熱門16篇）篇八

2019年以來,我鎮在區委、區政府的正確領導下，堅持以問題為導向，強化工作措施，狠抓工作落實,持續開展鄉村風貌提升工作，大力推進農村人居環境綜合整治專項行動，全鎮鄉村風貌提升工作取得明顯的階段性成效，群眾幸福感和滿意度持續提升，為全鎮打贏打好脫貧攻堅戰奠定堅實的基礎。

清理池塘溝渠x米，清理池塘淤泥x處;。

拆除危舊房、廢棄豬牛欄、露天廁所茅房共x間，拆除廣告牌招牌x塊;。

各村均成立有新鄉賢理事會、村民理事會，在鎮工作組及各村黨組織帶領下，由理事會牽頭組織群眾開展工作，充分發揮新鄉賢理事會領頭作用，發揮群眾的主體作用，共同參與鄉村風貌治理。累計組織鄉賢捐款x元，鄉外干部返鄉開展工作x人次。

(二)基本整治型村莊建設。通過廣泛發動、組織、引導廣大農民群眾投身鄉村風貌提升建設，加快推進基本整治型村莊“三清三拆”工作。加上在外務工的青壯年主動捐款支持工作，在村的群眾自發投工投勞，形成合力投入到鄉村風貌提升“三清三拆”工作。

加強“兩違”巡查力度，對在建農房進行定期巡查，持續對轄區內國土資源進行動態執法巡查，堅決杜絕違建現象。對違法占地違建農房的，組織工作人員多次做思想工作，下發限期整改拆除通知書，動員其自行拆除。三是高度重視農村危房改造建房面積管控工作。嚴控農村危房改造建房面積。對于已開工建房中、發現超過農村危房改造建房面積要求的，第一時間堅決制止，督促其做好整改，從初始階段遏制超面積情況，做好宅基地面積、房屋建筑面積和房屋層數的管控，2019年農村危房改造建房未出現“超高超大超標準”的情況。

(四)項目資金籌措情況。全鎮2019年鄉村風貌提升項目完成實際投資額x元,實際支付x元，其中村級垃圾處理設施實際支付金額為x元，基本整治型村莊建設實際支付x元,群眾集資、鄉賢捐份資共x元。

(一)群眾思想認識不夠到位，參與鄉村風貌提升工作意識不強，積極性有待進一步加強和引導。且部分村屯外出人口較多，工作開展的規模和力度小，有流于形式和被動開展工作現象。

(二)村莊基礎較薄弱，部分村屯工作相對滯后。村莊缺少統一布局和規劃，建房用地協調難度大，房屋較零亂。

(三)資金缺口大。群眾缺乏資金，對村莊危舊房的拆除及“三微”建設力度不夠。

(四)部門聯動不足，齊抓共管的工作機制有待完善。仍有個別部門配合積極性不高，目前僅依靠鎮國土規建環保安監站現有人手開展統籌工作，在材料收集和進度督促方面的工作上未能跟上進度要求。

(一)進一步加大宣傳工作力度，帶動群眾參與，發動群眾投工投勞，實現“要我干”為“我要干”。建立長效管理機制，做好鞏固提升工作，不斷提高廣大村民的積極性，激發群眾主動參與鄉村風貌提升的熱情。

(二)持續推進“三清三拆”整治工作，進一步組織和加強三心一帶村屯及示范村的工作，通過示范作用，繼續凝聚起群眾的強大力量，持續帶動全鎮工作廣泛深入地開展。加強對街道、市場的監管，對亂搭亂建、亂堆亂放、違法廣告牌招牌進行清理整頓，不斷營造良好的街面秩序和經商環境。

(三)進一步解決好鄉村風貌提升提供資金保障，增加資金投入。

鄉村提升工程實施方案（熱門16篇）篇九

按照科學發展觀的要求，引導學校遵循教育發展規律，樹立科學的教育教學質量觀，全面實施素質教育，鼓勵學校辦出特色，辦出水平和出名師、育英才。建立健全質量保障體系，完善以提高教學質量為導向的管理制度和工作機制，全面提升各級各類學校的教學質量，辦人民滿意的教育。

通過開展教學質量提升年活動，強化全市教育系統各校領導教學為本的意識，認真分析各校教學質量現狀，理清工作思路，研究提升教學質量策略，探索建立教學質量標準體系、教學質量評價體系、教學質量監控體系和教學質量保障體系，使我市中小學辦學水平，尤其是農村中小學辦學水平得到明顯提高，全面提升全體學生的素質和人民對教育的滿意度。

（一）完善制度，加強學校教學常規管理。

以加強學校教學常規管理為重點，堅持向管理要質量，進一步提高全市中小學管理水平。健全管理制度，落實管理責任，以規范管理保障和促進教學質量提升。轉變教育行政部門管理方式，完善決策、執行、監督機制，形成“管、辦、評”分離的新型現代管理機制。轉變學校管理方式，強化服務意識，樹立以人為本的學校管理思想，全心全意為教師服務、為教學服務、為學生服務、為學習服務。優化學校內部管理，走“內涵式”發展道路，切實改變我市中小學校內部管理不平衡的狀況，不斷提高學校的整體辦學水平和辦學效益，努力為教師和學生創設良好的工作、學習環境。逐步完善校長隊伍管理機制，建立校長隊伍“人才庫”，加強中小學校長任職資格培訓和提高培訓，評選獎勵優秀校長，建設一支高素質的中小學校長隊伍。

加強常規檢查，督促各中小學執行國家課程標準，切實做到開齊課程，開足課時。強化教育局業務科室的視導作用，經常深入學校，定期、不定期對全市中小學教學管理和教學質量進行監督和評估，及時掌握情況，發現問題，總結經驗，加強指導，促進全市教育教學質量的提高。狠抓教風的轉變，學校領導和教研人員采取隨機抽查的方式，深入課堂，加強常態管理與監控，經常性地對教師教學常規的實施情況進行督導，促進教風的轉化，為提高教學質量提供重要保證。

（二）把握關鍵，努力提高課堂教學效益。

課堂是提高教育教學質量的主陣地，構建高效的課堂教學模式是提高教學質量的關鍵。各校要強化向課堂教學要質量的意識，全面優化課堂教學，努力提高課堂教學的有效性。注重學思結合，倡導啟發式、探究式教學，幫助學生學會學習、學會探究、學會合作。引導廣大教師以課題研究為切入口，主動研究課堂教學中出現的困難和問題，在解決問題中提高自身的教育教學能力。

教育局教研人員將工作的重心下移到農村中小學，下移到課堂、教師和學生中，采取隨堂聽課、評課、當場反饋的方式，密切關注教師的課堂活動，對教師課堂教學進行定性、定量的檢測，以此引導教師全力追尋課堂教學的有效性。同時積極開展教學觀摩活動，推廣具有先進理念的課堂教學模式，為廣大教師提供優質課堂教學示范，以期在更大范圍內獲得效益最大化，推動教學質量的提高。

（三）立足根本，著力提升教師隊伍素質。

整合教師培訓資源，加強師資培訓基地建設，改進培訓方式，提高培訓的針對性、有效性，努力提高培訓質量。采用專、兼職教研員相結合的辦法，充實教研力量，提高教研水平，切實發揮教研對教學工作的導向、服務功能。建立健全校本培訓制度，切實提高培訓實效。舉辦農村中小學校管理人員骨干培訓班，加大農村中小學短缺學科教師和薄弱學科教師的培訓力度，提高農村教師適應現代教育的能力。建立健全城鎮支援農村教育長效機制，扎實有效地開展城區中小學教師輪流到村級小學或教學點任教、城區學校派教師到農村學校蹲點指導、農村學校派教師到城區學校跟班學習等工作。健全教師評優制度，定期評選優秀教師，樹立先進教師典型，開展優秀教師巡回報告活動，提高廣大教師的敬業精神和責任感。

第一階段：組織與發動階段（5月—6月10日）。召開全市中小學校長會議，傳達《滁州市教育系統開展“教學質量提升年”活動實施方案》精神，各校召開全體教師會議，明確我市開展教學質量提升年活動的具體要求。組織各學校結合教育教學工作實際，圍繞教學管理、課程改革、教學評估、教師素質等方面內容，進行深入的調查研究，查找制約提高教學質量的問題，分析問題根源，研究策略，制定改進措施，形成詳細的學校活動工作方案，并通過舉辦多種形式的學習會、討論會，對本項活動進行廣泛的宣傳，形成濃厚的活動氛圍。各校工作方案要有具體的活動內容和活動時間，并于6月上旬報活動領導小組辦公室。

第二階段：全面實施階段（6月11日—8月）。扎實開展各項以提高課堂教學效率為主題的.學習活動，并對每項活動進行廣泛地討論交流，分析存在問題的原因，制定有效的整改措施，通過不同方式呈現提高課堂教學質量與效益的成果。

第三階段：推廣與深化階段（9月—20xx年1月）。針對在實施與展示階段查找出來的問題與差距，各校要制定具體的對策意見，形成推動教育教學質量提高的辦法、措施，總結提升典型經驗，推廣成功做法。

第四階段：總結與表彰階段（20xx年2月）。我局將組成“教學質量提升年”活動檢查組，采取過程性和階段性相結合的形式，對各校活動的開展情況進行全面檢查評估，檢查結果將納入年終考核之中。

鄉村提升工程實施方案（熱門16篇）篇十

按照《湖北省縣城義務教育均衡發展督導評估方案》要求，督促、指導、協調全區義務教育學校做好各項工作，努力實現a4、a5指標體系通過省級評估驗收。具體工作目標：

1、切實規范辦學行為。開齊開足各類課程；無有償補課、分快慢班、濫訂教輔資料的現象；學生課業負擔控制在合理的范圍。

2、教育質量明顯提升。適齡兒童入學率達100%；初中三年鞏固率達到93%；建立義務教育質量均衡考核評價機制；深化考試招生制度改革。

3、實施義務教育關愛工程。保障流動人口子女接受義務教育；完善農村留守兒童關愛機制；保障殘疾兒童少年接受義務教育，適齡殘疾兒童少年入學率達到100%；落實家庭經濟困難子女資助政策。

a4、a5兩大指標任務由局基教科、體衛藝站、資助中心負責組織實施。主要任務是督促指導學校落實指標體系中的具體要求，指導服務學校做好迎檢資料的搜集整理工作。

（1）堅持育人為本、德育為先，創新德育工作方式，增強德育工作的針對性和實效性，加強德育基地建設和管理。

（2）建立和完善校本教研制度，積極開展教學研究，深化教學模式，改革教學內容、手段和方法；不斷探索小班化教學模式與方法。

（3）全面落實課程計劃，深入開展陽光體育活動，落實大課間活動，在學生中開展“大家唱、大家挑”藝術教育活動。

（4）改革教學方法和學習方式，著力培養學生的創新精神和實踐能力，為學生的終身發展奠基。

（5）深化評價制度改革，建立學校、學生、教師、教學四位一體的評價制度。建立符合素質教育要求的學生學習和成長綜合評價體系，促進學生全面發展。建立教師發展評價體系，促進教師專業發展。建立教師發展評價體系，促進教師專業發展。建立規范化、科學化、制度化的教學質量檢測評估體系和素質教育導向機制，促進素質教育全面實施。

2、實施義務教育關愛工程。

（1）關愛農村留守兒童。學校要建立檔案和聯系卡制度，完善教師與留守兒童結對幫扶機制。

（2）完善學校接收殘疾兒童隨班就讀辦法，建立殘疾兒童確認、登記和組織入學制度，保障殘疾兒童少年接受義務教育的權利。

（3）落實家庭經濟困難子女資助政策。對農村義務教育階段家庭經濟困難免雜費、免書本費、補助寄宿生生活費。

按照《區督導辦公室關于做好全區義務教育均衡發展和做好省級督導評估迎檢工作方案》要求，配合全區推進均衡發展與迎檢安排開展工作。同時，結合a4、a5指標具體要求，采取以下實施步驟：

1、對a4、a5兩大指標主任目標分解。將10個c級指標具體實施具體到人，并明確工作職責。

2、自查與檢查。對照《湖北省縣城義務教育均衡發展評估方案》進行自查并整改提高。接受基教科、體衛藝站、資助中心定期與不定期督導檢查。

3、編制教育教學質量與義務教育關愛指標體系資料參考目錄，指導各學校收集整理相關資料。

4、配合做好迎檢相關工作。

1、加強學習，明確思路，指標組成成員要認真學習《湖北省人民政府關于進一步推進義務教育均衡發展的意見》等文件精神，熟悉各自負責的指標體系的要求與檢查方法，做到思路清晰、目標明確。

2、強化職責，完成目標，姚強化職責意識，增強責任感，對學校工作指導督促到位，保證順利完成目標任務。

組長：

組員：

工作小組組長：

組員：

鄉村提升工程實施方案（熱門16篇）篇十一

為貫徹落實《自治區黨委辦公廳自治區人民政府辦公廳關于印發〈廣西鄉村風貌提升三年行動方案〉的通知》(桂辦發〔2018〕39號)和《中共南寧市委辦公室南寧市人民政府辦公室關于印發〈南寧市鄉村風貌提升三年行動實施方案〉的通知》(南辦發〔2019〕22號)有關精神，加快實施鄉村振興戰略，建設生態宜居的美麗鄉村，結合興寧區實際，制定行動實施方案如下。

到2021年，實現對城區村莊風貌整治“掃一遍”的目標，完成村莊空間規劃編制試點，根據資源稟賦的差異按基本整治型、設施完善型、精品示范型推進村莊整治，建立鄉村風貌管控的長效機制，逐步塑造和形成“傳承文明、桂風壯韻、生態宜居、和諧美麗”的興寧區鄉村風貌。

(一)規劃體系要求。以南寧市的鄉村建設規劃為引導，優化居民點布局、落實宅基地安排、明確配套標準、改善人居環境，推動實用性村莊規劃編制，保障群眾的知情權、參與權和決策權，實現鄉村規劃基本覆蓋。

對于已完成村莊規劃編制的村屯，按照鄉村振興戰略規劃、鄉村風貌提升和“多規合一”的要求及時修編規劃。50戶或200人以上、未編制過村莊規劃的村屯，按照“多規合一”和“好編、好懂、好用”的基本要求，與各鎮土地利用總體規劃做好銜接，劃定符合土地利用規劃的村莊建設用地范圍;優先配套完善污水和垃圾處理等基礎設施和教育、醫療等公共服務設施，完善公共服務體系;制定村莊生態環境的保護措施以及公共環境的整治措施;因地制宜制定村莊風貌特色管控要求。50戶或200人以下的分散型、小規模村莊，可以在上位的鄉村建設規劃的總體約束下，以文字形式規定農房建設管理、宅基地預留和安排要求。

(二)建設分類要求。堅持整治提升為主，按照基本整治型、設施完善型、精品示范型三種類型分類進行建設。

1.基本整治型。重點是開展“三清三拆”、落實“一戶一宅”要求整治宅基地、營造干凈整潔的鄉村環境、建立完善長效管理機制。

2.設施完善型。在完成基本整治改造的基礎上，選擇基礎條件好、群眾意愿高的村屯，按照“缺什么補什么”的要求，因地制宜改造和完善村莊基礎設施，進一步完善村莊公共服務。

3.精品示范型。在完成基本整治和完善設施服務的基礎上，選擇部分區位條件好、生態環境優、資源稟賦強、發展潛力大、群眾意愿高的村莊，開展舊房風貌改造和居住功能提升工程。實施鄉土化環境改造，增添鄉村韻味。具備條件的村莊可推進村史室建設，提升鄉村文化品位。推動鄉村產業轉型和提質升級，發展特色產業，培育鄉村旅游新業態，將文化資源優勢轉化為經濟優勢，促進農民就業創業和增產增收。開展農村宅基地改革試點，加強農村宅基地檔案管理，完善“一戶一宅”合理分配機制，嚴格宅基地審批管理，強化村民自主管理，建立宅基地有償使用、有償退出和增值收益分配制度，促進農村宅基地節約集約利用、科學規范管理。

基本整治型村莊的主要任務是開展鄉村規劃“三落實”行動、“三清三拆”、鄉村文明“三治理”行動;設施完善型村莊的主要任務是因地制宜開展村莊基礎設施“六改造”和公共服務“十完善”行動;精品示范型村莊的主要任務是實施特色風貌“三提升”行動，突出農村宅基地規范管理、特色風貌改造、環境改善、文化提升和產業發展等精品建設工程。

(一)開展鄉村規劃“三落實”行動。

1.落實居民點空間布局。確定規劃應保留和撤并的村莊，引導農民向規模較大的居民點和產業發展區集中。(牽頭單位：城區自然資源局;責任單位：各鎮人民政府)。

2.落實宅基地安排。推動村莊規劃有效實施，落實宅基地安排，推進農村廢棄住宅、廢棄宅基地、“空心村”等閑置建設用地拆舊復墾或建設為小花園、小菜園、小果園等，依法依規消除存量違法用地，嚴格遏制違法用地增量，建設集約節約型村莊。(牽頭單位：城區自然資源局;責任單位：各鎮人民政府)。

3.落實規劃實施保障。建立鄉村建設規劃有效實施機制，加強村莊規劃實施監管，夯實各鎮主體責任，推動“兩違”(違法建設、違法用地)整治向農村延伸。優化“四所合一”辦事審批流程，完善權責清單和服務清單，加強基層規劃建設管理人才的引進和培育，加強農村建筑工匠的培訓和規范管理，整體提升農房建設管理水平和質量。貫徹落實自治區鄉村規劃建設管理條例，保障農村生產、生活、生態空間依規劃融合發展。(牽頭單位：區委編辦;責任單位：城區“兩違”辦、自然資源局、住建局、城管局、應急管理局，各鎮人民政府，興寧生態環境局)。

(二)開展村莊環境整治“三清三拆”行動。

開展“三清三拆”，即清理村莊垃圾、清理亂堆亂放、清理池塘溝渠，拆除亂搭亂蓋、拆除廣告招牌、拆除廢棄建筑。具體是通過組織發動群眾，開展清理村莊垃圾、庭院雜物、衛生死角、禽畜糞便，清理亂堆亂放，清理池塘溝渠，拆除私搭亂建、違章建筑，拆除廢棄危舊建筑，清除殘垣斷壁、廢棄豬牛欄及露天廁所茅房，拆除非法違規廣告、招牌等。(牽頭單位：城區住建局;責任單位：城區鄉村辦、城管局、“兩違”辦，各鎮人民政府)。

(三)開展鄉村文明“三治理”行動。

1.推進村民自我治理。加強農村群眾性自治組織建設，健全和創新村黨組織領導的充滿活力的村民自治機制。提高村規民約的針對性實用性，充分發揮其在鄉村治理中的積極作用。充分發揮老黨員、老干部、老戰士、老教師、老勞模等本土鄉賢在鄉村規劃建設管理中的溝通協調和帶動作用。到2021年實現所有50戶或200人以上村莊制定有村規民約等制度。(牽頭單位：城區民政局;責任單位：城區自然資源局、住建局，各鎮人民政府)。

2.推進鄉村以德治理。開展移風易俗，破除陳規陋習，倡導科學文明健康的生活方式。開展尋找最美鄉村教師、醫生、村官、家庭等活動，營造愛國愛家、和諧文明、共建共享的社會新風尚。(牽頭單位：區委宣傳部;責任單位：區委政法委，城區民政局、鄉村辦、住建局、司法局、農業農村局、婦聯、教育局、衛生健康局，各鎮人民政府)。

3.推進鄉村依法治理。依據鄉村規劃建設管理的法律法規，深化鄉村規劃建設管理制度改革，強化村莊規劃實施監管，加大“兩違”查處力度。加強法律法規宣傳教育，提高村民的法治意識，形成尊法、學法、用法、守法的良好氛圍。(牽頭單位：城區自然資源局;責任單位：城區城管局、“兩違”辦、司法局，各鎮人民政府)。

(四)開展村莊基礎設施“六改造”行動。

1.改路行動。推進村村通柏油路或水泥路工程建設，實現興寧區具備條件的建制村全部通硬化道路的目標，完成約5個左右便民候車亭建設(具體以上級下達任務為準)。(牽頭單位：城區交通運輸局;責任單位：各鎮人民政府)。

新建砂石或硬化屯級道路1公里以上，實現所有具備條件的20戶以上自然村(屯)基本通砂石路以上的等級道路，完成約20個中心村和一般自然村的屯內道路硬化(具體以上級下達任務為準)。(牽頭單位：城區扶貧辦;責任單位：城區農業農村局、住建局，各鎮人民政府)。

2.改水行動。實施農村飲水安全鞏固提升工程。到2020年，城區農村飲水安全集中供水率達95%以上，自來水普及率達95%以上。(牽頭單位：城區農業農村局;責任單位：各鎮人民政府)。

3.改廁行動。推動農村“廁所革命”新三年行動，改造農村戶用廁所(具體任務數以上級下達為準)，重點推進貧困村改廁所，重點支持竹排江、那考河、那平江、四塘河等內河流域內農村區域戶用廁所改造工作，實現城區農村無害化衛生廁所普及率保持在100%。推進具備建設公廁條件的行政村所在自然村或集中連片300戶以上的自然村、集貿市場、中小學校、鄉村旅游景區等人群聚集地區公共廁所的建設或改造。(牽頭單位：城區農業農村局;責任單位：城區衛生健康局、住建局、城管局、教育局、文旅局、林業局、自然資源局，興寧生態環境局，各鎮人民政府)。

4.改廚行動。開展以“改灶、改臺、改柜、改管、改水”為主要內容的改廚工作，完成上級下達的具體任務，建設干凈整潔衛生、滿足基本功能、管線安裝規范、煙氣排放良好的清潔廚房，走向廚房文明。(牽頭單位：城區農業農村局;責任單位：城區衛生健康局、住建局，各鎮人民政府)。

5.改溝渠行動。按輕重緩急開展清淤疏浚行動，按照上級下達的任務抓好村莊清淤疏浚治理試點，參照其它地區的經驗全面推進村屯內部河塘溝渠的治理。(牽頭單位：城區農業農村局;責任單位：興寧生態環境局，各鎮人民政府)。

6.改農村電網行動。推動農村電網改造升級。(具體以上級下達任務為準)。(牽頭單位：城區發科局;責任單位：市供電局興寧分局，邕寧供電有限公司，各鎮人民政府)。

(五)開展村莊公共服務“十完善”行動。

1.完善村級公共服務平臺。繼續鞏固提升各類村級公共服務中心建設，到2020年，覆蓋全城區具備建設條件的行政村。選擇有條件的村莊推進鄉村文化講堂建設，充實鄉村文化載體，為村民打造精神家園。(牽頭單位：城區文旅局;責任單位：各鎮人民政府)。

有效解決農村兒童特別是留守兒童的校外游戲、娛樂、教育、衛生、社會心理支持和轉介服務等問題，加快推進“兒童之家”建設。到2020年，實現90%以上的行政村建設“兒童之家”。(牽頭單位：城區婦聯;責任單位：城區教育局、民政局，各鎮人民政府)。

2019年至2020年，對一批農家書屋進行補充更新，每年每個書屋補充更新圖書不少于80本。到2020年，建成約39家數字農家書屋。(牽頭單位：城區文旅局;責任單位：各鎮人民政府)。

2.完善公共交通服務。進一步完善農村客運基礎設施。到2020年，實現具備條件的建制村通客車率達100%。重點完善十里花卉長廊干道旁新建鄉村公交站點和便民候車亭，統一制定站臺建設標準，設置頂棚、休息椅、站牌，張貼乘車時間表，方便村民出行。重點發展鄉村旅游的村莊還應設置旅游指示標牌、建設生態停車場。(牽頭單位：城區交通運輸局;責任單位：城區文旅局，各鎮人民政府)。

3.完善污水垃圾處理設施。探索農村污水治理ppp試點工作，結合市場手段，推動農村人居環境明顯改善。重點支持那平江和四塘河等周邊村屯的污水處理設施項目建設，著力推動滅源控污、截污納管工作。

新建成昆侖鎮級垃圾中轉站項目。合理設置農村生活垃圾二次分揀站及垃圾桶，配備一支強有力的鄉村保潔隊伍，鞏固完善農村垃圾轉運和處理體系，到2020年城區農村生活垃圾治理率保持在90%以上。全面推進農村非正規垃圾堆放點整治工作，及時關閉非正規垃圾堆放點，分階段清運和處理陳年垃圾，基本消除垃圾山、垃圾溝、工業污染“上山下鄉”現象。(牽頭單位：城區城管局;責任單位：城區鄉村辦、住建局、農業農村局，興寧生態環境局，各鎮人民政府)。

新建成昆侖鎮級污水處理設施及配套管網，各鎮要實施城鎮污水收集管網向鎮區周邊村屯延伸工程，提高鎮級污水處理廠進水濃度和負荷率。(牽頭單位：城區住建局;責任單位：城區自然資源局，興寧產業園區，各鎮人民政府，興工公司)。

完成10個以上自然坡的生活污水處理設施項目建設(具體以上級下達任務為準)，優先考慮那平江、四塘河等內河沿河村屯，探索采取ppp模式開展農村生活污水處理設施建設和運營。(牽頭單位：城區住建局;責任單位：城區發科局，興寧生態環境局，各鎮人民政府，興工公司)。

4.完善金融服務。持續開展農村金融服務進村示范點專項活動，推進農村支付戶戶通工程和移動支付便民示范工程。(牽頭單位：城區財政局;責任單位：各鎮人民政府)。

5.完善醫療健康服務。標準化配置醫療設施，推進家庭醫生簽約服務，組織實施村衛生室訂單定向農村醫學生培養計劃，推廣中醫藥適宜技術，推動完善慢性病處方用藥政策，為農民及時提供基本醫療及基本公共衛生服務。(牽頭單位：城區衛生健康局;責任單位：各鎮人民政府)。

6.完善便民超市服務。具備條件的中心村可建設完善便民超市，以安全可靠和價格實惠的商品服務廣大農民，并為農民提供商品代購、收寄快遞、費用代繳、農產品網上銷售等便民服務項目。重點支持貧困村鄉村電子商務服務站點(“村郵樂購”便民服務站)，推動郵政農村電商一體化運營建設。(牽頭單位：城區經信局;責任單位：各鎮人民政府)。

7.完善廣電網絡服務。2019年至2020年，每年建設一批鄉鎮無線臺站;全面推進數字廣西“廣電云”村村通戶戶用基礎網絡全覆蓋。(牽頭單位：城區文旅局;責任單位：各鎮人民政府)。

8.完善通信網絡服務。到2020年底，實現每個行政村至少有1個4g基站，并以行政村通光纖和4g網絡為基礎，逐步將光纖寬帶網絡和4g網絡向有條件的自然村延伸。(牽頭單位：城區經信局;責任單位：各鎮人民政府)。

9.完善氣象為農服務。依托廣西突發事件預警信息發布系統，利用氣象預警大喇叭、氣象多媒體顯示屏、手機短信等渠道推送0—12小時天氣預報服務信息，提升農村綜合防災減災能力。(牽頭單位：城區農業農村局;責任單位：各鎮人民政府)。

10.完善教育服務。(1)小學教育。實施義務教育優質均衡工程，進一步優化鄉村學校布局，重點建設寄宿制學校，保留并辦好必要的教學點。完善鄉村學校校舍安全保障長效機制，加快薄弱學校改造，全面改善鄉村學校辦學條件。加快鄉村學校信息化建設，促進優質教育資源共享。進一步完善鄉村小規模學校辦學機制和管理辦法，將村小學和教學點納入鄉村中心學校考核范圍，加強鄉村中心學校對村小學、教學點的指導和管理。加強鄉村教師隊伍建設，開齊開足國家課程，不斷提高鄉村學校教育質量。(2)幼兒園教育。實施學前教育普惠工程，擴大農村公辦學前教育資源。支持有條件的小學附設幼兒園獨立辦園，繼續實施公辦幼兒園建設獎補政策，完善普惠性民辦幼兒園激勵政策，加強農村幼兒園保教人員配備，規范園內管理，健全監管體系，為農村幼兒提供就近普惠的學前教育。防止和糾正幼兒園“小學化”傾向。(牽頭單位：城區教育局;責任單位：各鎮人民政府)。

(一)第一階段(2019年10月前)。制定鄉村風貌提升三年行動實施方案和年度實施計劃。推進鄉村空間規劃編制，總結、推廣試點實施經驗和做法，按照上級下達的任務啟動村莊規劃編制，推進并完成上級下達的基本整治型、設施完善型、精品示范型村莊建設任務。貫徹落實自治區、南寧市推進農村宅基地改革工作的政策文件。

(二)第二階段(2019年10月—2020年11月)。總結、推廣第一階段的實施經驗和做法，完成上級下達的村莊規劃編制任務和基本整治型、設施完善型、精品示范型村莊建設任務。

(三)第三階段(2020年11月—2021年底)。在鞏固第二階段成果的基礎上，全面推進其它基本整治型村莊建設，完成村莊“三清三拆”整治任務，完成設施完善型和精品示范型村莊建設任務;組織開展鄉村風貌提升三年行動總體驗收考評，系統總結經驗做法，適時召開鄉村風貌提升三年行動實施總結大會，推動建立長效機制。

四、保障措施。

(一)成立組織機構，明確工作責任。興寧區“美麗興寧”鄉村建設領導小組負責統籌推進全城區鄉村風貌提升三年行動工作。建立興寧區鄉村風貌提升三年行動聯席會議(以下簡稱“聯席會議”)制度，在興寧區“美麗興寧”鄉村建設領導小組領導下工作，召集人由城區人民政府分管副區長擔任，副召集人由城區住建局、自然資源局、農業農村局、城管局、鄉村辦負責同志擔任，相關部門為成員單位。聯席會議下設辦公室，辦公室設在城區住建局，辦公室主任由城區住建局主要負責人兼任，統籌協調各成員單位按照職責分工抓好聯席會議議定事項的落實(具體人員名單由城區住建局商各單位確定后自行印發)。各鎮(街道)人民政府(辦事處)是鄉村規劃建設管理的直接責任主體，要切實擔負起落實鄉村風貌提升三年行動的責任。

(二)加強資源整合，形成投入合力。各級各部門要圍繞鄉村振興戰略充分整合各類項目和資金，并切實提高資金使用效益。要將拆舊復墾、扶貧開發、“一事一議”等涉農項目資金統籌使用，項目資金采用整合部門涉農投入、自治區財政獎勵資金、市和城區籌措的資金，鼓勵群眾自籌、社會投入參與鄉村風貌提升，做到項目主體不變、資金渠道不變、使用性質不變、管理權限不變，整合各部門涉農項目資金集中投入，形成放大效應。充分引入市場機制，積極吸引社會資本參與具有市場前景和招商可能的項目建設。

(三)加強統籌協調，優化指導服務。要建立完善工作協調機制，強化監督考核激勵，加強上下聯動、部門協作，抓好進度統籌、問題協調、資金籌措和項目推進，形成各地各部門共同參與、高效有力的工作推進機制。

(四)創新機制模式，確保持續發展。轉變思維模式，從農民生產生活實際需要出發，按照“疏堵結合、獎懲并重、注重長效”的原則，貫徹落實廣西鄉村規劃建設管理的長效機制，從根本上解決“有新房沒新村、有新村沒新貌”的問題。勇于探索投入模式、推動模式和管理模式，激活和培育鄉村內生動力，讓廣大農民群眾的積極性創造性迸發出來，讓全社會支農助農興農的力量匯聚起來，為鄉村風貌提升添活力、強動力、增后勁。

(五)強化宣傳引導，形成良好氛圍。各級各部門充分利用報刊、廣播、電視等新聞媒體和網絡新媒體，采用群眾喜聞樂見的形式，大力宣傳鄉村風貌提升三年行動的重大意義和政策措施，提高公眾的知曉率和參與度，統一思想認識，激發工作熱情，切實發揮農民的主體作用，全力營造全社會關心支持鄉村風貌提升的良好氛圍。結合開展試點示范，總結并提煉出一系列符合當地實際、能復制、易推廣的好典型、好經驗、好做法，推動工作取得實效。

鄉村提升工程實施方案（熱門16篇）篇十二

5月6日至7日，2019年南寧市鄉村風貌提升三年行動現場推進會在武鳴區召開，武鳴區在會上作典型發言，并在全市鄉村風貌提升三年行動整體情況通報中多次得到肯定和表揚。與會人員在參觀武鳴區鄉村風貌提升推進情況后也給予好評。

今年以來，武鳴區廣泛宣傳動員，加強統籌推進，因村施策發力，聚焦鄉村風貌提升工作的重點難點攻堅，分類推動村屯改造建設。截至目前,已開展“三清三拆”村屯148個，已基本完成“三清三拆”村屯56個。全城區鄉村風貌提升環境整治工作取得了明顯成效，村屯環境的面貌發生了明顯變化，農村的人居環境得到了明顯改善。

高點定位統籌協調。

做好頂層設計。以實施鄉村振興戰略為統領，研究制定《南寧市武鳴區鄉村風貌提升三年行動方案》，并同“幸福鄉村”活動、鄉村風貌提升、改善農村人居環境、創建“一十百千”工程等四項工作統一研究、統一部署、統一推進，將各項任務明確落實到各鎮和各相關單位，以各鎮各單位主要領導為責任人，明確完成時限，形成“全城區一盤棋”的工作格局。

堅持規劃先行。緊緊圍繞“伊嶺壯鄉文化生態旅游示范區”和“環大明山旅游示范帶”的農業產業、休閑旅游等優勢資源，以環廣西自行車賽道為主軸線，把花花大世界、陸斡敏山、大明山等沿途九個景點串珠成鏈，對沿線村屯開展村屯實用性規劃編制工作。各村屯建設規劃注重突出前瞻性、特色性和實用性，做到了既符合農村實際，滿足農村生產生活需求，又突出壯鄉特色，達到田園風貌的要求。

強化組織保障。成立由城區主要領導擔任組長的領導小組，各鎮、村、屯相應建立工作班子，形成城區、鎮、村、屯四級聯動的組織網絡。各鎮制定具體工作實施方案，敲定改造村屯，細化任務，明確責任，倒排工期。城區住建部門成立技術指導小組，深入農村基層，開展技術服務，以便基層掌握改造提升標準。

創新方法宣傳造勢。

不斷激發農民群眾參與建設熱情。

深入發動群眾。組織村民代表召開座談會，向群眾解讀政策，研討工作方法，形成要整治、快整治的共識，全面推廣先發動后實施，從自上而下交代任務變為自下而上自主申報的做法，與農戶簽訂創建承諾書，承諾自覺保持房前屋后整潔有序，積極投工投勞配合整治工作組開展拆除危舊房、廢棄豬牛欄等工作。

多維度開展宣傳。利用電視廣播媒體進行“三清三拆”專題宣傳，持續滾動播放鄉村風貌提升的主要內容;通過微信公眾號、微信群等網絡平臺發送鄉村風貌提升的宣傳圖片和視頻210萬次;為每個行政村印發《廣西鄉村風貌提升三年行動指導手冊》和《農村人居環境“三清三拆”指導手冊》，張貼“三清三拆”宣傳海報3000余張，發放宣傳單6000余份，懸掛宣傳橫幅253條。

增強村民自治共識。充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘和黨員模范帶頭作用，強化村民理事會民主自治、民主決策的功能，實現共管共治，增強群眾對鄉村建設的認同感和自覺性。村“兩委”干部和第一書記常常利用夜晚群眾收工在家時間，召開動員會、培訓會，黨員干部以身作則率先簽訂責任書，做群眾思想工作，解群眾心中疑問，激發群眾對美好生活的強烈向往，引導群眾從“要我干”變為“我要干”。如陸斡鎮盧巖屯村民理事會，由該屯德高望重的村民和經濟能人組成，積極參與屯里大小事務的管理。為完善基礎設施，盧巖屯村民理事會發出號召，村民在一周之內就自籌資金15萬元，并申請財政補助，修建了通村公路1.5公里，硬化巷道2.5公里。

示范帶動多措并舉。

科學開展試點，全面帶動村屯整治。按照“突出重點、以點帶面、典型引路、全面推進”的思路，在各鎮全面調查摸底的基礎上，分別選擇5個村屯進行“三清三拆”試點。試點村屯的選擇包含精品示范型、設施完善型和基本整治型，按照先易后難、循序推進的方式，優先選擇編制有實用性村莊規劃的村屯作為試點。在試點示范中總結提煉出一系列符合本地實際、能復制、易推廣的好典型、好經驗、好做法，推動鄉村風貌提升工作取得實效。

打造田園綜合體，推動村屯面貌全面提升。按照“農村更像農村”的理念，梳理、挖掘村屯的自然稟賦、文化傳承和產業基礎，在兩江鎮英俊村岜旺屯實施以“建設精品農房、建設精致環境、建設精彩文化、建設精美鄉村旅游、建設精心產業發展”為主基調的“五精工程”，打造精品示范型村屯。

開展“三變”改革，為風貌提升提供動力。陸斡鎮張嶺屯村民抓住建設“環大明山旅游示范帶”的契機，由村民理事會牽頭，開展農村資源變資產、資金變股金、農民變股東的“三變”改革，在該屯經濟能人的帶領下，全屯各家各戶以資金和土地入股的形式，共同籌資380萬元，成立張嶺敏山彩虹生態旅游公司，大力發展鄉村旅游產業，開發敏山風景區，主動融入“環大明山旅游示范帶”。張嶺屯的“三變”改革，統一了群眾思想，凝聚了全屯力量，戶戶簽訂責任狀，積極開展“三清三拆”，主動投入鄉村風貌提升工作。

構建鄉村振興建設資金多元投入保障機制。采取“邊建邊補、以獎代補”模式，先期預撥、分期下達，調動群眾積極性，激發村民意愿，自籌資金、投工投勞，切實破解鄉村建設的資金瓶頸問題。充分發揮公共財政的杠桿撬動作用，采用“政府購買服務”的方式，積極引入社會資本，參與垃圾、污水處理等農村基礎設施的建設和運營維護。堅持建管并重，建立長效機制。在各村屯落實屯內環境衛生責任制，劃定每個農戶的衛生責任區，建立村屯保潔員管理制度，實現長效保潔。建立督查考核機制，壓實責任，堅持日常督查和隨機抽查相結合，嚴格督促各村屯按要求開展環境衛生整治。建立全民參與機制，堅持多層次發動，多領域動員，搭建群眾建設、群眾管理、群眾智慧的共建平臺。積極制定《村規民約》，由村民理事會與各家各戶簽訂承諾書，村民根據規劃積極開展房前屋后栽花種樹種果行動，綠化、美化庭院人居環境。

鄉村提升工程實施方案（熱門16篇）篇十三

7月29日，筆者來到龍茗鎮進寧村刀屯，只見近40名群眾正開展鄉村風貌提升三清三拆工作，現場一片繁忙。

7月26日晚，該屯組織全屯群眾召開三清三拆工作動員大會，號召群眾踴躍參與到活動中來，有錢出錢，有力出力。號召一發出，全屯群眾積極響應，在外務工的青年主動捐款1.5萬元支持工作，在家的群眾自發自愿投工投勞，全屯上下立即投入到轟轟烈烈的鄉村風貌提升三清三拆工作中。

動員會的第二天，群眾都自發拿著自家的勞動工具，清理屯里的垃圾、房前屋后的柴草，拆除亂搭、亂建、違建的建筑。刀屯村民小組長農富軍說，大家熱情很高，非常團結，所以工作進度很快。

今天拆掉了我家門前30公分的走廊，我們全家人都沒有意見。村民梁奇方說，拓寬道路之后，大家都方便。

該屯黨支部書記農衛敏告訴筆者，三清三拆工作開展期間，由于清理拆除了部分村民的圍墻和多占的土地，有些村民也有抵觸心理，不是很樂意配合工作。經過我們多次和他們面對面交流，告訴他們開展這項工作對他們家和全屯的好處，慢慢地大家都表示理解，主動支持我們的工作，也自愿和其他村民一起加入到工作中。

目前，在全屯群眾的共同努力之下，該屯共清理占道、違建18處，清運垃圾20車。

三清三拆工作只是該屯開展美麗鄉村建設工作的一部分，而對于今后將把刀屯建設成為一個怎樣的新農村，刀屯人有著清晰的思路和想法。

接下來，該屯將持續開展清潔衛生工作，治理亂停放、亂堆砌、亂排放等問題，并開展黨員先鋒示范幫聯活動，全屯每一名黨員幫聯多戶農戶，動員大家一起參與到建設和諧美好新刀屯的活動中來，并主動幫助農戶解決實際困難和問題。

此外，刀屯還將在后山建設兩個觀景亭，分別命名為望峰亭和天佑亭動員各家各戶利用廢棄的石磨、石臼等種植盆景，裝點美化家園;在后山山脈種植風景林木，山腳一層種植三角梅、桃樹等觀賞植物;山腰種植紅色楓葉，打造楓葉林海，打造別樣風情的新刀屯。

鄉村提升工程實施方案（熱門16篇）篇十四

緊緊圍繞全面提升教育教學質量這一重點工作，研究全面提升教育教學質量的措施，向管理要質量，向課堂要質量，努力完成“三項。

任務”，實現“一個目標”。

三項任務：一是牢固確立教學工作的中心地位，建立健全提高教學質量的激勵和保障機制。二是加強課改，尋求適當的教學模式，注重實效，落實課堂教學提升效益的主渠道。三是加強教學過程管理，強化對教學質量的監控。

開展全面提升教育教學質量活動的總體思路是：圍繞一個核心，

堅持兩個提升。

圍繞一個核心，就是把提高質量作為開展全面提升教育教學質量活動的核心任務。堅持兩個提升，就是教師“教”的質量和學生“學”的質量的提升。

1、首先，學校教學質量“一把手”責任制，堅定不移地突出教學的中心地位和質量的核心意識。其次，教學質量教導主任直接責任制，實施科學管理和指導，強化執行力和落實力。二是班級教學質量以班主任為核心的教師集體責任制。三是教師個人學科質量責任制。這樣，進一步明確了各自的責任，充分發揮教導主任、班主任作為學校工作管理者、落實者的作用。

2、進一步加強師資隊伍建設，不斷提高教師的綜合素質。深入開展豐富多彩的教研活動，進一步提高教學水平。強化教師教研意識，營造人人參與教研、人人參與教學研究的良好氛圍。積極開展各類教研活動，通過集體備課、賽課、評課、研討交流，提高教師教學研究水平和課堂教學能力。

3、深化課堂教學改革，積極構建高效課堂。教學質量的提高，關鍵是課堂教學質量的提高。要緊緊抓住質量這一生命線，積極推進課堂教學改革。教師要根據學生的基礎和不同特點，制定教學目標，使“向40分鐘要質量”

的口號真正落實到每一堂課。

組

長：

副組長：

成

員：

（三）總結階段進行總結，總結經驗教訓。選出本年度教育教學質量提升年活動中成績突出的教師進行表彰。

鄉村提升工程實施方案（熱門16篇）篇十五

我鎮在區委、區政府的正確領導下，堅持以問題為導向，強化工作措施，狠抓工作落實,持續開展鄉村風貌提升工作，大力推進農村人居環境綜合整治專項行動，全鎮鄉村風貌提升工作取得明顯的階段性成效，群眾幸福感和滿意度持續提升，為全鎮打贏打好脫貧攻堅戰奠定堅實的基礎。

（一）積極推進“三清三拆”專項整治工作。我鎮將鄉村風貌提升三年行動作為助推脫貧攻堅、鄉村振興、建設幸福鄉村的有力抓手，扎實開展“三清三拆”整治工作，用實實在在的行動，逐步提升村容村貌。一是加強組織領導。成立鎮鄉村風貌提升工作領導小組，實行“鎮領導掛村、村干部包自然村、農戶包責任區”三級聯動，按照村莊風貌整治“掃一遍”的總體目標，帶領廣大群眾開展“三清三拆三整治”鄉村風貌提升專項行動。二是廣泛宣傳動員。多次召開鄉村風貌提升行動工作會議，專題研究部署開展工作，著力推進鄉村風貌提升工作，鎮主要領導、包村工作組、村“兩委”干部等多次進村入戶進行鄉村風貌提升工作的宣傳發動，做好政策的解讀、群眾的思想工作，廣泛發動群眾開展“三清三拆”工作，營造良好的宣傳氛圍。在全鎮干群的共同努力下，共組織“三清三拆”群眾會議近x次/x人次。三是狠抓落實促成效。根據《2019年鄉村風貌提升“三清三拆”整治百日攻堅專項行動工作方案》，結合我鎮實際，制定了相應方案，層層落實責任。2019年以來，我鎮清理生活垃圾、禽畜糞便、建筑垃圾共x噸，清理非正規垃點x多處；清理池塘溝渠x米，清理池塘淤泥x處；拆除危舊房、廢棄豬牛欄、露天廁所茅房共x間，拆除廣告牌招牌x塊；各村均成立有新鄉賢理事會、村民理事會，在鎮工作組及各村黨組織帶領下，由理事會牽頭組織群眾開展工作，充分發揮新鄉賢理事會領頭作用，發揮群眾的主體作用，共同參與鄉村風貌治理。累計組織鄉賢捐款x元，鄉外干部返鄉開展工作x人次。

（二）基本整治型村莊建設。通過廣泛發動、組織、引導廣大農民群眾投身鄉村風貌提升建設，加快推進基本整治型村莊“三清三拆”工作。加上在外務工的青壯年主動捐款支持工作，在村的群眾自發投工投勞，形成合力投入到鄉村風貌提升“三清三拆”工作。

（三）加強鄉村農房管控工作。認真抓好農房管控的全面工作，集中精力在全鎮范圍內扎實深入地推進農房風貌管控工作。一是認真做好群眾的思想工作。掛點領導干部帶頭，村委干部配合通過與群眾直面交流，宣傳整治政策等相關問題，廣泛發動群眾配合農房管控工作。二是加大整治管控力度。嚴格把控群眾建房“準入”，嚴格實行“先拆后批”。由鎮工作組、駐村工作隊、村委干部聯合摸排村莊危舊房、一戶多宅、違建房情況；加強“兩違”巡查力度，對在建農房進行定期巡查，持續對轄區內國土資源進行動態執法巡查，堅決杜絕違建現象。對違法占地違建農房的，組織工作人員多次做思想工作，下發限期整改拆除通知書，動員其自行拆除。三是高度重視農村危房改造建房面積管控工作。嚴控農村危房改造建房面積。對于已開工建房中、發現超過農村危房改造建房面積要求的，第一時間堅決制止，督促其做好整改，從初始階段遏制超面積情況，做好宅基地面積、房屋建筑面積和房屋層數的管控，2019年農村危房改造建房未出現“超高超大超標準”的情況。

（四）項目資金籌措情況。全鎮2019年鄉村風貌提升項目完成實際投資額x元,實際支付x元，其中村級垃圾處理設施實際支付金額為x元，基本整治型村莊建設實際支付x元,群眾集資、鄉賢捐份資共x元。

（一）群眾思想認識不夠到位，參與鄉村風貌提升工作意識不強，積極性有待進一步加強和引導。且部分村屯外出人口較多，工作開展的規模和力度小，有流于形式和被動開展工作現象。

（二）村莊基礎較薄弱，部分村屯工作相對滯后。村莊缺少統一布局和規劃，建房用地協調難度大，房屋較零亂。

（三）資金缺口大。群眾缺乏資金，對村莊危舊房的拆除及“三微”建設力度不夠。

（四）部門聯動不足，齊抓共管的工作機制有待完善。仍有個別部門配合積極性不高，目前僅依靠鎮國土規建環保安監站現有人手開展統籌工作，在材料收集和進度督促方面的工作上未能跟上進度要求。

（一）進一步加大宣傳工作力度，帶動群眾參與，發動群眾投工投勞，實現“要我干”為“我要干”。建立長效管理機制，做好鞏固提升工作，不斷提高廣大村民的積極性，激發群眾主動參與鄉村風貌提升的熱情。

（二）持續推進“三清三拆”整治工作，進一步組織和加強三心一帶村屯及示范村的工作，通過示范作用，繼續凝聚起群眾的強大力量，持續帶動全鎮工作廣泛深入地開展。加強對街道、市場的監管，對亂搭亂建、亂堆亂放、違法廣告牌招牌進行清理整頓，不斷營造良好的街面秩序和經商環境。

（三）進一步解決好鄉村風貌提升提供資金保障，增加資金投入。

鄉村提升工程實施方案（熱門16篇）篇十六

“今天我們出動了2臺挖掘機，將在今天內完成道光村2個舊房子約300平、2個違建鐵棚、3處亂堆亂放的拆除清理工作。”在道光村，早晨8點不到已經開展“三清三拆”工作了。伴隨著挖掘機的轟鳴聲，一座危舊廢棄的房屋被拆除，“三清三拆”工作熱火朝天地進行著。

01。

加強組織領導，凝聚工作合力。

定江鎮組建了11個工作組，建立以主要領導統管、分管領導包村、工作隊員包戶的工作機制，有效壓實“分管領導每日必進村、黨員骨干每日報進度”的工作職責，凝聚起強勁持續的工作合力。各組及時召開碰頭會，匯報進度，交流經驗，形成各部門各工作組共同參與、高效有力的工作推進機制。黨員干部、人大代表示范帶動了80名黨員自愿者、135名村民群眾主動參與整治提升工作，針對鄉村垃圾、亂堆亂放、池塘溝渠進行清理，對村莊及周邊亂搭亂蓋、非法違規廣告招牌、廢棄建筑進行專項整治。

02。

加大宣傳引導，激發內生動力。

各工作組召集村民召開動員會，及時傳達“三清三拆”工作內容及要求，引領群眾主動配合、積極參與鄉村風貌建設。村“兩委”干部向身邊的親戚朋友、鄰里鄉親宣傳清拆和整治工作的重大意義。在各方宣傳引導下，有效調動群眾的參與積極性，“三清三拆”工作得以全面鋪開，順利拆除廢棄建筑、亂搭亂蓋房屋87處，清理垃圾雜物堆160余處，清理溝渠4.5公里，坑塘30余處。

“我覺得這個政策很好。我家的房子之前是建好了，但是沒錢裝修了。現在政府出錢開展外立面和坡屋頂改造，這樣我能省下2萬多元的裝修費，房子也變得漂漂亮亮的了！”莊上村村民秦紅衛欣喜地說道。“我本人也主動配合政府把我的房前的舊雜物間拆了。政府出錢把村里基礎設施和環境搞好，這樣我們住起來也舒服多了。”

03。

強化監督機制，提升質量效率。

定江鎮按村按戶制定了作戰圖和進度表，每日下午5點前，各組向鎮鄉村風貌辦提交每日工作進度表，形成比拼趕超的工作氛圍。

施工隊伍也抓緊了工作進度。“為了在3月底前完成工程，我們雨天不停工、晴天早開工，加班加點地拆舊房、清理垃圾、改造立面和坡屋頂，爭取早日讓農村環境換新顏、村民房子換新裝。”施工人員楊海軍說道。挖掘機對村中危、舊房開展大清拆，一堆堆垃圾、淤泥被清理干凈，一個個破舊墻體、廢棄旱廁被推倒……“三清三拆”工作有序推進。

截止目前，定江鎮貴廣高鐵、泉南高速沿線的11個村莊的鄉村風貌提升工作已全部開工，累計參與黨員300余人次、群眾240余人次，完成226棟農房改造，計劃在3月底完成第一批任務的全部清拆和改造工作。