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最新秘密花園人物形象讀后感范文(14篇)

時間:2025-06-01 作者:筆塵

讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對其內容和所獲得的思考與感悟進行總結和概括的一種書面表達方式。下面是一些值得一讀的讀后感范文,讀完后或許你能更好地理解讀后感的寫作要領。

最新秘密花園人物形象讀后感范文(14篇)篇一

一縷風柔柔地拂過窗前,一抹斜陽淡淡地灑在桌面。我靜靜地坐著,捧著《海蒂》,去邂逅那個善良、真誠的姑娘——海蒂。

海蒂是一個善良活潑的小女孩,我記得最深的是在高山牧場,彼得因為見到了“金翅鳥”逃跑到懸崖邊差點掉下去,很是生氣,拿起鞭子去打“金翅鳥”。它的身上立馬起了血印子,“金翅鳥”疼得咩咩直叫,真誠地、可憐地看著彼得,請他手下留情,海蒂見了,很是心疼,沖上去說:“不可以,不要,你不要打它,你看它現在怕成什么樣了!”在海蒂地勸阻下,彼得只好放棄了,不過,要海蒂能給他吃一些東西,海蒂答應了。

后來,在海蒂善良的影響下,彼得的心也像被春雨滋潤過一樣,充滿了溫暖和善意。如果沒有海蒂,羊兒可能會被彼得打得傷痕累累,如果沒有海蒂,彼得的脾氣也會越來越壞,當然他的收獲也會越來越少,可知善良是多么的可貴!

合上了《海蒂》,我的腦海中浮現了那個善良的畫面。在一場傾盆大雨中,我趕車回家,沒有帶傘,雨水從我的臉頰流過,我渾身濕透了。在我已經絕望時,一個高年級的姐姐把傘我這邊遞,我看著她,心里突然溫暖不已,雖然我不知道她的姓名,但我很感謝她,因為她讓我明白善良無處不在。

也許,善良是一個朋友的安慰,也許,善良是一句簡單的話語,也許,安慰只是一個小小的舉動。但身邊有這樣的人,足令我深感驕傲!我希望世界上多一些善良的人,讓我們的心像“沐浴”在春風中一樣舒服,讓美好遍布每一個角落!

最新秘密花園人物形象讀后感范文(14篇)篇二

品味名著后,我們會記住書中那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠都活在我們的心中,永不磨滅!下面是小編為你們精心整理好的昆蟲記人物形象讀后感,希望能給你們帶來實質性的幫助。

法布爾不僅是個昆蟲學家,還是一個文學家。我想,這本書之所以耐讀正和他那細膩風趣的文筆有關。很顯然,在他的眼里,這個昆蟲的世界是如此有趣,他是那么地熱愛這些昆蟲,所以筆下的昆蟲都是生機勃勃、充滿生命力的。他對昆蟲充滿了感情,在這里,昆蟲就是他的朋友。

當他想去挖黃蜂的窠巢時,選擇早上動手,因為這時候“我希望清晨的冷氣多少可以為它們降降火氣,削弱它們的惱怒和氣焰。”他說“螳螂天生就有著一副嫻美且優雅的身材。”說到蜜蜂的寄生蟲,法布爾憤憤不平:“這些心狠手辣的強盜鳩占鵲巢,把別人的家占為己有,卻毫無羞愧之心。到了來年,巢穴的主人早已慘遭不幸,而壞事做盡的惡棍卻順利地迎來了自己的幼蟲。”清道的甲蟲犀頭母親時時刻刻照顧自己的孩子,連續四個月不吃不喝,實在困了就在旁邊睡上一小會兒,打個小盹。法布爾對這樣的犧牲精神贊賞有加:“這位母親就是這樣辛苦地看守它的卵,為后代做出無私的奉獻,為兒女真是操碎了一顆心。”這樣的文字,讀起來會是覺得在讀科普文章嗎?不,這就是文學作品,有趣神奇的文學作品。

讀著《昆蟲記》,我不得不為法布爾對昆蟲的癡迷和犧牲精神所震撼。他可以為了觀察捕蠅蜂,站在烈日下半天不動;他可以為了了解蜣螂的做球過程,躺在地上與蜣螂為伍,臟?那算什么;他可以冒著被黃蜂蜇傷的危險(實際上經常被蜇),無遮無擋地站在蜂窩旁看蜜蜂如何喂養它們的孩子;他可以在松樹林里和松毛蟲相伴到深夜;他可以整天整天地呆在昆蟲室,眼睛不敢眨一下地觀察那些幼蟲的孵化過程……也許任何人的人生都該這樣吧,一生只做好一件事,為之付出,為之犧牲,才能最終達到自己的目標,實現自己的理想。當然,我相信他是快樂的,做自己喜歡的事,吃再多的苦,也是一種樂趣。

讀完這本書,我想說,感謝法布爾,因為這世界有這么個奇人,有他一輩子的觀察和研究,我們才可以讀到這本奇特的書。

《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習性的書。這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。

我驚嘆于作者細致入微的觀察和細膩的寫作手法。這些小昆蟲在作者的筆下像人一樣有靈性,肚子餓了它是悶聲不響,捕到昆蟲吃起來又風卷殘云一掃而光,吃飽了它又會高興地“瞿瞿瞿”地高唱起來。最讓我印象深刻的是對孔雀蛾的描寫,只見它“全身披著紅棕色的絨毛,脖子上有白色的領結,翅膀上有灰色和褐色的小點兒”。這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

我想到了英國生物學家達爾文,他在貝格爾號艦上旅行了5年,一路仔細地觀察和記錄,采集了大量多的珍貴的樣本。他就是通過仔細地觀察,最終才得出了偉大的結論——《生物進化論》。我又想到了新中國初期,地質學家李四光也是通過千山萬水對多地地質的采樣,仔細地觀察和研究,預測到中國60年內將有4次特大地震,且都一一應驗。

聯想到自己,我是一個不太會觀察生活的人,每次老師叫我寫作文時,總是想不到好的題材。有一次,我在小區里,一陣風吹過,樹枝被吹得歪歪斜斜,一只螞蟻摔倒媽媽的衣服上,地上也有多個摔下的螞蟻。哦,螞蟻是被大風從樹上吹下來的,經過仔細觀察,螞蟻們在搬家,它們都急急忙忙的排著隊搬著東西往樹上趕。媽媽說:“看這情況,螞蟻往樹上搬家,是天要下大雨了。”果不然,天氣預報明天有大到暴雨。想不到小小昆蟲也蘊含著大學問呢!

生活,需要細心觀察,更需要理性思考,從而獲取鮮活而豐富的生活經驗和寫作素材,這是我讀完《昆蟲記》后的感想。

相信大家都見過昆蟲吧,昆蟲在大千世界無處不在和我們一起生活在這個五彩斑斕的星球上,它們大小不同,形態各異,顏色各異,習性各異,有益蟲也有害蟲,形形色色成千上萬種。

正是因為昆蟲種類實在是太多了,所以法國昆蟲學家法布爾花費了足足三十年的時間和精力,對昆蟲進行了深入細致研究,終于寫成了共十卷的昆蟲巨作——《昆蟲記》。書中記載了各種各樣昆蟲的一些鮮為人知的奧秘。像禪在地下“潛伏”四年才鉆出地面,卻只能在陽光下活五個多星期;螳螂善于利用“心理戰術”心理戰術制服敵人;切葉蜂能夠不憑借任何工具,精準地剪下大小適當的圓葉片來做巢穴de蓋子:食糞蟲的糞球的奧秘所在……為了研究這些昆蟲的獨特習性,法布爾長期堅持追蹤昆蟲才知道的。一般的昆蟲學家是把昆蟲關在木盒里,浸在酒精里,然后觀察昆蟲的樣子,或是開膛破肚進行研究,而不去注意去思考它們的生活習性和本能。但是法布爾則和他們不同,他不是簡單的把昆蟲抓來放在實驗室進行研究,而是到大自然中去觀察昆蟲,長年累月和它們朝夕相處、耐心細致的觀察它們的生活規律、習性愛好,把對昆蟲的了解做到了極致,對昆蟲的了解就好像他是它們其中的一份子。正是他對自己理想和信念的堅持、執著使他的這本《昆蟲記》獲得了大家的喜歡和認可,讓這本書成為人們了解昆蟲的窗口。

作者法布爾對每種昆蟲都觀察的非常細致入微,描寫的手法也令我們耳目一新,把原本百無聊賴的昆蟲介紹描寫的生動有趣,他對昆蟲的形態、習性、勞作、繁衍和死亡無不顯的讓我們普通讀者一下子就了解了看似普普通通的昆蟲其實在它們的世界里也是豐富多彩的、生機無限,使我們突然就喜歡上了這些平淡無奇的昆蟲,昆蟲的世界也是精彩的!在書中處處洋溢著對生命的尊重,對自然萬物的贊美,正是這些可愛的昆蟲給我們的世界帶來了生機與活力。

今天我偶然讀到了《昆蟲記》這本書,剛讀完第一個故事,我立刻被書中各種各樣的充滿傳奇色彩的昆蟲深深吸引了,嘴中不由驚嘆:“大自然是多么奇妙無窮啊”!

在法布爾的筆下,勤勞的蜜蜂,威武的螳螂,唱歌的蟈蟈,兇猛的狼蛛……這些昆蟲仿佛都活了過來。在你面前嬉戲、捕食,讓你身臨其境,留戀忘返。

糞金龜是大自然的清潔工,關于他的故事法布爾費了不少心思,當糞金龜搬運它的圓球時,作者用他那豐富的想象力與出色的觀察力為我們描繪出這樣一幅畫面:它用后腿抓緊這個圓球,再用前腿行走,倒退著前進,每次他都選擇走險峻的斜坡,攀登那些簡直不可能上去的地方。他一步一步艱苦的到了相當高的高度。一不小心,努力便成為泡影。此時一個固執勤勞的形象,躍然紙上,我欽佩不已。

我不禁想到,作者能用筆將昆蟲們的一舉一動記錄的如此詳細,難道不是依靠他日復一日、年復一年的觀察嗎?看來《昆蟲記》不僅教會了我眾多的昆蟲知識,還有發現昆蟲的秘密的訣竅---耐心和觀察。當你對昆蟲看久了,再回憶起來昆蟲的樣子,名稱、生活習性都已爛熟于心,水到渠成了。

我又想到,昆蟲記這本名著,是建立在“有昆蟲”這一層面上的,如果人類肆意破壞森林、河流、田地,那么昆蟲變成了化石,往昔一切不復存在,那還怎么觀察昆蟲?《昆蟲記》中各式各樣的昆蟲,包括法布爾在內,他們都不想讓這部著作消失吧!

昆蟲記用那奇幻的語言帶我走進昆蟲們的世界,它包含了各式各樣生機勃勃的昆蟲,讓我懂得珍惜自然的可貴;他記述了昆蟲復雜多變的生活習性,使我學到了知識、明白耐心觀察的重要性。讀到它,真是我的幸運。

有那樣一本書,它即是一本認真細致的科普書,也是一部唯美的文學類經典著作。也許你猜猜到,它便是“蟲類薩福”法布爾的佳作——《昆蟲記》。

法布爾從小鐘愛親近大自然,他不管不顧別人諷刺,一心一意地科學研究這些小昆蟲和各種各樣花草植物———日夜不停的演唱家蟬,田園風光中的鋼琴家蟈蟈,自然界的舞姬孔雀蝶……在他眼里全是最親密無間的盆友,在他唯美的語言表達上都看起來那麼活潑開朗。

大家總把要鍥而不舍啦,求真務實啦,仔細觀察啦掛在嘴上,可真真正正切切實實去貫徹落實的人卻非常少,可是法布爾卻保證了。從書中的希望之弦都能反映出他觀察的專心致志、細膩,把小寶貝們敘述得這般謹小入微。想來是沒見過的人,也可以根據惟妙惟肖的描繪對蟲類有很品牌形象的掌握吧。它從隨便得出結論一直歷經了不計其數次試驗,要到鐵證如山,才肯罷手。這種觀察試驗也是極其艱辛又艱辛的,他的這一份毅力是多么的極大啊,可以說前空后絕,過去沒人做了,以后也許也沒有人敢想敢干吧!

以前,爸爸給我買來植物種籽,規定寫觀察紀錄。最初,深厚的興趣愛好支撐點了我一個星期,求知欲一過,我便懶散起來了。這植物一天、二天不都一個樣嗎?每日不全是只高了一點點,變大一丟丟,何苦在意這若有若無的一丁點呢?再加上循環往復的澆灌、照陽,使我十分煩厭。便把管理方法植物的重擔卸給了母親,日記也就估計著胡寫一通做為適應。一天,讀了到《昆蟲記》中的一個精彩片段。書中說法布爾在“荒石園”廢盡思緒培養出來了一種植物,平常常去觀察、搬石,忽然,我想起了家里的那盆植物,禁不住后悔莫及起自身對它的不承擔,也感受到堅持不懈這個詞說說非常容易,做一做難,這更為深了我對法布爾優秀品格的欽佩。

說《昆蟲記》是科普小知識的一部優秀作品絕不算過,而法布爾唯美簡約語言表達的應用和啟發性的討論也是將這一部書推上去了文學類寶殿的頂峰,變成人們中國文學史上的燦爛耀眼明珠!

最新秘密花園人物形象讀后感范文(14篇)篇三

我讀過許多書,其中《草房子》是我覺得最精彩的一本書。這本書是作家曹文軒所寫的。

書中主要講述了在油麻地發生的種種趣事奇事,書中有許許多多的人物,有聰明調皮的`桑桑、溫柔賢淑的紙月、頭上無發的禿鶴所有的趣事奇事都在他們的身上發生。

在這些人物中,我對禿鶴的印象較深。他本名叫陸鶴,因他的頭上沒有頭發,是個十足的小禿子,所以大家叫他禿鶴,也常常嘲笑,可他毫不在意。一次,校里舉行文藝匯演,已定好許多角色,唯獨一個角色是演偽軍連長。本定好柳三下演,因這角色是個禿子,想了很多辦法都沒用,最后只能給柳三下剃光頭,柳三下知道了就不愿演了。禿鶴得知,去找老師問:“老師我可不可以試演一下?”老師和校長商量了一下同意了。禿鶴沒有演過戲,這次他下定決心要演好,令人意外的是,他是花了一上午的時間就擔起了這個角色。演的那一天,禿鶴演得最好,把角色演得活靈活現。

到這兒時,我想到我的一個好朋友,她自幼就喜愛唱歌。不管在哪里,不管在什么時候,她總是哼著小曲,臉上總洋溢著快樂的笑容。一次,我們幾個朋友出去玩耍。她唱了一首歌,唱完后,大家都說他是個噪音大王,她毫不在意。回去的時候,她還是哼著自己編的小曲。星期天到了,她打電話和我說:“我報了一個歌唱班,從今天起,我就開始學唱歌了。”我心里默默地想,她竟然愛唱歌愛到這種地步。之后每個星期天她都不在家,都去學唱歌了。過了一段時日,她唱歌給我們聽,竟然能唱出非常美妙的歌聲了,我們都陶醉在她的歌聲中了。她可真是厲害呀!真佩服她。

每個人都有自己的目標,只有你下定決心,一直堅持不懈的努力,去學去做,這樣你就能有一番大大的成就。

最新秘密花園人物形象讀后感范文(14篇)篇四

讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,不一樣的,像他們呈現出來,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編為你們精心整理好的昆蟲記人物形象讀后感范文,希望能給你們帶來實質性的幫助。

隨著“唰啦,唰啦”的聲音,法布爾的《昆蟲記》在一點一點地被我吸收。在法布爾筆下的昆蟲個個栩栩如生,我仿佛聽到昆蟲們那優美的歌聲,看見它們在勤勞的工作,我仿佛看見它們就在我面前玩耍。

閱讀這本書時,要有有一顆寧靜的心,在寧靜中進入奇妙的昆蟲世界。你會和圣甲蟲、隧蜂、灰蝗蟲、大孔雀蝶、蟬等昆蟲一起玩耍,成為昆蟲家族的成員。閱讀《昆蟲記》,你會被法布爾所感染,你會懂得要去尊重生命,去發現和感受生命,學習他追求真理、探求真相的求真精神。你也會知道萬物都有它存在的道理。一個物種消失,引來的是整個生態系統的崩塌。尊重渺小,是我們該做的。

不過,有一個人卻這樣仔細的觀察、研究昆蟲,他就是法國昆蟲學家、文學家法布爾,他的《昆蟲記》被譽為“昆蟲的史詩”。

法布爾在他的《昆蟲記》中,根據親自觀察而得來的資料,將昆蟲的生活與習性寫出來,讓我們大家可以更加深入地了解昆蟲生活的情景。在我讀它之前,我以為和其他的科普書一樣,當我認真讀完這本書之后,我的觀點發生了三百六十度的大改變。這本書的語言生動活潑,我仿佛身臨其境,親眼所見作者所描述的美妙世界。

讀完《昆蟲記》后,我發現自己對生活的細微之處也留意不少。我想到法布爾在書中記錄昆蟲的生活、本能、習性、繁衍和死亡,無不滲透者對人類社會的關照,充滿了對生命的關愛之情。

現在我可以回答,我留過那只蝴蝶,注意了那群螞蟻,觀察了那只毛毛蟲,發現了那只蜘蛛。

是《昆蟲記》引領我走進昆蟲的世界,帶給我對事物細微之處的觀察之心,讓我對生命充滿了熱愛,并真誠地探索著身邊的世界。

《昆蟲記》前前后后讀了一個月,今天終于看完。好吧,我好像跳過了最后關于蜘蛛的幾章。我討厭蜘蛛。

作者寫的很有意思,看的時候輕松又有趣,還學到不少知識。例如螢火蟲吃蝸牛,它會非常溫和、平靜地殺死蝸牛,顯然蝸牛的殼根本沒用。想到螢火蟲食肉,而且吃的是看起來攻擊力是零的蝸牛,我總覺得怪怪的。

我養了一只烏龜,是妹妹從小攤上買的,原本想在她的宿舍,但是龜的右眼有了白點,她拿到了我家。

經過一周左右的治療,白點消失了,可是它還是不怎么吃東西。

它不吃魚,不吃蝦,吃火腿腸,我在電腦上查了吃火腿腸對她不好,可是這個小家伙很挑食,而且火腿腸它也沒吃多少。

養個小動物很有意思,我很想養一只貓,萌萌的貓,可是家里不讓養。

說回昆蟲記,這本書我希望以后讀給小朋友。

就在這個暑假,我看了法國著名昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》這本書,這讓我對昆蟲有了進一步的了解。

原來昆蟲世界也有這么多的奧妙。同時也讓我認識了許多的昆蟲,它們有昆蟲之王的螳螂、大自然的歌唱家蟬等等。

其中最讓我感興趣的就是螳螂,別看它身材纖細,其實是個殘忍的昆蟲,它連它自己的丈夫都吃,看到這里我不禁打了個寒顫,真是知人知面不知心。

隨后我又看了幾篇,如:螢火蟲、紅螞蟻、蝴蝶等等,不管看到哪一篇文章,我都能體會到作者法布爾對昆蟲的喜愛。

以前我很害怕昆蟲,可自從我看了法布爾的《昆蟲記》之后,我就慢慢的不再害怕昆蟲了,因為有植物地方就會有昆蟲,只要你不去碰它,它就不會咬你。

同時從《昆蟲記》的作者法布爾身上也讓我得到很大的啟發,讓我知道了在以后的生活中和學習中,不管遇到什么事情只要堅持不懈的做下去,都會成功。

曾經有一個人,他有一塊地,一塊打拼了40年來之不易的地,他沒有用這塊地打造豪華的房屋,讓自己得以平靜;沒有用這塊地蓋高聳入云的大樓,讓自己得到回報。

他用這塊地保護了大自然的一切生物,同時探索著昆蟲的奧秘,寫下了一部作品————《昆蟲記》,而那個人就是亨利。法布爾。

法布爾先生用他那雙細致入微的眼睛和擁有想象力的手,把一個個不起眼的昆蟲寫成了和人一樣靈動的生物。

似乎這些昆蟲也會哭,也能笑,也能過著和人一樣的生活,都有著自己的生命價值和個性。如:勤勞能干的蟬、樂觀陽光的蟋蟀、兇殘的螳螂。

這本書讓我明白了蟬是怎么脫殼,屎殼郎是如何滾糞球,螞蟻是如何吃蚜蟲的分泌物…。

最讓我印象深刻的是螳螂產卵。我驚呆了,雌性螳螂需要吃掉自己的丈夫才能產卵,因此小螳螂一出生就沒有父親,只能在“單親家庭”中成長,真是可憐啊!

《昆蟲記》讓我了解了昆蟲,也知道了生命。《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡的,但是卻蘊含了作者對生命的尊重,對大自然的愛和向往。

今天,我閱讀了《昆蟲記》中的《螢火蟲》,深有感想。說到螢火蟲,我想大部分人對它的印象很單一,認為它僅僅是一種會發光的昆蟲,但實際上,它可是一種非常有趣的昆蟲。或許大家不知道,螢火蟲是一名優秀的“外科醫生”,它善用于麻醉,而且速度快。這是螢火蟲捕食必備的技能。螢火蟲捕食的獵物有很多,就拿蝸牛來說,當螢火蟲發現它們時,便會悄悄地靠近,再以迅雷不及掩耳之勢飛過蝸牛身邊,看似什么也沒有發生,但實際上,螢火蟲已經對蝸牛進行了麻醉。這時的蝸牛已經動不了了,但是沒有死去,如果就這樣待上兩天,麻醉感便消失了。但是到嘴的獵物螢火蟲怎么會放過,所以它會用消化素將蝸牛變成“蝸牛湯”,樂于分享的螢火蟲也會叫上其他伙伴共同食用。不久,蝸牛便成了一個沒有生命的空殼。

螢火蟲,它又是一種比較懶的物種。如果它捕捉到了食物,但是食物卻掉到了地上,那么它也不會費力氣去尋找了,只是會再尋找新的獵物。所以,做為一種懶的昆蟲,就連殺死獵物都是點到為止。總體來說,螢火蟲真是一種有趣的昆蟲。它能夠熟練運用自身能力,做事仔仔細細,小心翼翼,是一種樂于與別人分享的昆蟲,在這幾個方面,它是一種值得讓我們學習的有利昆蟲。

前些天,看了法布爾的《昆蟲記》,我覺得我們身邊的昆蟲也有許多優點,許多優點是我們人類應該去學習的。

比如,就拿最不起眼的蜘蛛來說,我們通常所知道的蜘蛛,都是選擇一個合適的位置結一個大網,等待食物"自投羅網"。所以,這些蜘蛛總是把網結在小昆蟲經常飛過的地方,它們也要學會觀察。有時,就算許多天沒有捕捉到食物,蜘蛛仍然一動不動,它們知道,在這個過程中,需要的是忍耐和等待。

忍耐和等待,就是要嚴格約束和管理自己,這是我們每一個小朋友都應該好好學習的品質。

妖面蛛也是一種蜘蛛,它個子矮小,可捕食生存的本領一點都不亞于其它大型動物。它結的網很小,所以妖面蛛自己知道"守株待兔"的可能性也小,于是它把自己的網用四肢舉起,等待獵物從旁邊經過時,就用力罩下去,這樣就增加了捕食的可能性,有時甚至還要追上一段距離。一天下來,如果還是沒有捕到食物,妖面蛛就吃掉自己的網,這樣可以減少浪費,增加能量。到第二天又重新織一個小網,重新捕食獵物。

減少浪費,節約能量,連小昆蟲都知道,我們人類現在浪費的東西實在太多,真應該好好學習這些小昆蟲。

我們不像這個天真爛漫的昆蟲學家那樣了解大自然和生活在森林和草地中的小昆蟲。讓我們跟隨法布爾的腳步走進五彩繽紛的昆蟲。

當我們第一次看到這本書的標題時,也許我們大多數人都認為這是關于昆蟲習性的無聊論述。但當你融入到密密麻麻的文本中,你會發現,作者就像優美的散文、輕快的詩歌一樣,用輕松幽默的語氣完美地展現了昆蟲的未知世界。讓我們在快樂的氛圍中不知不覺地了解昆蟲的知識。

小昆蟲也有自己的想法,螳螂會用心理戰術迷惑敵人,蟋蟀選擇最好的家址,寄生蜂在母蜂產卵時利用它他們在嘆氣的同時,也因智商有限而苦于敵人無法應對突發問題,成為獵人的一道菜。也許這就是為什么他們不能成為著名的自然人物的原因。和作者一樣,在犯人被無情吞噬,只剩下殘骸的時候,我也為這點小生命感到惋惜。

正如作者所說,本能是天才,它們捕捉獵物、建造家園的能力,是連人類都做不到的,不是來自于刻苦訓練,而是與生俱來的,整個家庭都是一樣的。這就像有一個奇妙的創造者巧妙地安排一切,這是科學無法解釋的。啊,難以捉摸的大自然,你包含了多少神秘!

在這部昆蟲史詩中,昆蟲也有自己的快樂天堂。

我讀了《昆蟲記》后,我知道世界上有許多許多的昆蟲,有很多昆蟲我特別喜歡。田野中有很多鮮活的生命,他們活潑可愛,勤勞聰明,這些微不足道的小昆蟲有許多神奇的本領,所以我們應該愛護和尊重各種小生命,親近大自然。

這本書里寫了很多昆蟲的知識,其中我對螢火蟲最感興趣,每到夏天的夜晚經常看到有許多閃閃發亮的螢火蟲,感覺特別漂亮和神奇,就特別想去抓幾只,看看它是怎么發亮的?原來他們長著發光器官,真是神奇。

另外我一直以為他們是吃葉子和花草之類的東西,沒想到他們是很兇猛的肉食動物,它們最喜歡吃很小很小的蝸牛。

它們在捕捉食物時先要給他們打麻醉針,使小獵物失去知覺,然后才捕捉它們。

讀了昆蟲記,我知道了很多關于昆蟲的知識和大自然的奧秘。

我非常喜歡《昆蟲記》這本書。

讀了這本書讓我學到了很多知識,好像走進了大自然里去探索奧秘。以前我不是很喜歡昆蟲,見了它們就害怕,自從我讀了這本書,就慢慢地喜歡上了它們。昆蟲記里面把每種昆蟲都描寫的十分詳細,栩栩如生。

昆蟲也有生命,所以我們要愛護它們,保護它們。我們要做個熱愛昆蟲的人,不讓它們受到傷害。盡管昆蟲是個非常龐大的群體,也是十分常見的大家族,但在以前,我卻很少去留意它們。

讀了《昆蟲記》,它不但讓我喜歡上了昆蟲,還讓我勇敢地和它們接觸。

我從這本書中明白了:每個昆蟲都是一個值得我們留意的生命,還有就是對事物的熱愛以及孜孜不倦的追求是取得某種成就的前提件。

我要向法布爾學習,做個善于觀察,善于思考的好孩子。

最新秘密花園人物形象讀后感范文(14篇)篇五

當賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,我們要多點想想好的。是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編給大家分享的草房子人物形象讀后感范文,希望對大家能有所幫助。

《草房子》是曹文軒所寫的,大多數人都十分了解,明白這本書主要寫的是淘氣的小桑桑做出的傻事,和同學之間的趣事,生動的寫出了田園中的快樂,無憂無慮。

讀了《草房子》深深的感受到了桑桑的天真,桑桑那呆呆的情感,他一次次做完錯事死活也不肯承認,讓人哭笑不得,而我發現了一顆田園中天真的心,令我感動。如今,沒有了小時候的那種天真,把心靈和外表沒有統一,可能外表對你好,內心卻要害你,再也沒有童年的那份天真,從不掩蓋自己的內心,心里怎么想,就怎么說,從來沒有當過兩面人,人人都掩蓋自己的真心,怕別人看透自己。有的人想得到童年的天真,可是根本不行,他們可能會傳出你的秘密,隨時可能傷害你,所以人人都把自己的內心掩蓋著,不為人看透。

桑桑在草房子中,與他的那一只只鴿子,貫穿文章的始末,都寫出了桑桑與鴿子的情感,他與鴿子們心連心,信賴對方,這正是人與動物之間缺乏的。有人用槍打獵傷害動物,破壞森林,使動物無家可歸,迫使動物與人類不信賴對方,動物深知人類不可信,而桑桑卻和鴿子們有了信賴,這是多么值得珍惜的一種情感呀!

這本書能令現代人體會到《草房子》中人們生活的快樂,感受人與人、人與動物之間的信任,無憂無慮,那是多么令人向往的生活。

在這個快樂的暑期,讀了了曹文軒大伯的《草房子》。這本書令我印像十分刻骨銘心,很長時間不能忘記。

草房子的主人翁叫桑桑,這一部著作便是緊緊圍繞他寫的,寫了他難以忘懷,終生難忘的六年小學生活。這六年,是他接納人生道路早期教育的六年。六年中,他親眼看到了高傲的杜小康對運勢的頑強。在這其中,我體會到杜小康和惡運斗爭時的悲滄和雅致,更體會到他對專業知識的期盼。

在這里里邊,令我體會深刻的人是秦大奶奶,她一直遭受院校里的的眼白,但是,最終卻為了更好地油麻地小學的一只冬瓜而獻上了性命。這就是秦大奶奶在性命的最后一刻所閃亮的人格特質風彩。

在里面,我認為我很像里邊的桑桑一樣,十分的頑皮,有時候也會心胸狹隘。在我念書的情況下,看見了一個同學的朋友十分多,因此就很妒忌他。他常常送一些小玩具或糖塊給其他小孩子,我認為他是拿東西來收賣盆友。找到他不對的地區,因為我逐漸仿效他并后悔莫及,取出自身的零花錢和信用卡小玩具去收購她們,讓別人不必跟他玩。實際上因為我了解那樣的友情是創建在物質條件上的,并不是真正的友誼。這和桑桑與杜小康十分像,讓我明白了為人處事不必心胸狹隘。真正的友誼是要對他人真心實意投入無私奉獻,他人也會真心實意對你。

看完了這本書以后,我認為大家應當愛惜童年時光,用真心去體會身邊的人和事。

最近,我利用空余時間讀完了《草房子》這本書。《草房子》是著名作家曹文軒寫的,故事描述的是個叫桑桑的小男孩在油麻地小學里六年的生活,他和小伙伴們一起經歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。

故事的主角是小男孩兒桑桑,桑桑的父親是小學校長。桑桑調皮、搗蛋、聰明、善良,桑桑有很多小伙伴:禿頭的陸鶴、樸實的陸小康、堅強的細馬,其中,我最喜歡的人物是桑桑,因為桑桑總喜歡做出一些不平常的事情,比如桑桑看到人家捕魚,就把家里的蚊帳拿走做網,結果當然是免不了受爸爸媽媽的一頓責罵;桑桑發現冰棒在棉衣里不斷融化,就穿著棉衣在校園里到處跑,看看是否有奇跡發生,引得同學們哈哈大笑。書中另外一個人物也很可愛,那就是陸鶴。他因為身體上的原因從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長,陸鶴的自尊心也越來越強,陸鶴的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴,可同學們惡作劇地把他的帽子傳來傳去,最后掛在了旗桿上,讀到這個場景不由得讓我想起了我們平時嬉戲打鬧時的情景。在一次活動中,陸鶴為了彌補他之前的過錯,在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長的角色,演得非常好,為學校、班級爭了光。

讀完了這本書,讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的,書中人物對生活的熱愛,積極快樂的人生態度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們。

暑假里我按照學校推薦的課外閱讀篇目,利用假期的時間認真地閱讀,其中曹文軒寫的《草房子》給我留下了特別深的印象。《草房子》描述的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說經過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描述,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有著各種各樣的傷害,可是孩子的心底還是純真的。

桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事,而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經歷了無數感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴,頑強。這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

陸鶴是個長著光光腦袋的孩子,所以,大家都叫他"禿鶴",他充滿無助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常在小鎮水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發呆、流淚,可是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見,孤單、尊嚴的傷害并不是不成功的理由,僅有自己相信自己才是最好的"解藥"。

這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲,當看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我還悄悄得對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關。人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了令人落淚的真情。

其中,最讓我感動的是艾地那一章中的秦大奶奶,她是書中最固執的一個人,她在油麻地生活了幾十年,學校的人把她抬回新家,她又跑回艾地躺著,在大人們的眼里,她就是一個可惡的老太婆,經常把雞鴨放進學校。可在一個春季,她冒著生命危險救了落水的喬喬,而她自己卻生病咯,經過人們的細心照顧,半個月后才勉強能下床。從那以后,她發生了巨大的變化,主動離開校園,用拐杖趕走闖進校園的雞鴨,用拐杖關夠不著的窗戶,后來,她為了油麻地的一個南瓜,不慎落水,并且永遠地離開了油麻地小學的人們,是什么讓她有如此的變化?那就是——油麻地人們對她的淳樸和愛。

桑桑是個淘氣、聰明的小男孩,在他六年的小學生活中,好事多不勝數,但是闖的禍也不少,比如把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”,把文帳改成魚網捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子……都非常有意思,經常是使我捧腹大笑。

最讓我佩服的人就是肚小康她曾經是油麻地最富有的人家,可一夜之間,他家變得一貧如洗,杜小康不得不退學,和父親一起放鴿子。盡管希望一次次破滅,但他十分的勇敢堅強,在校門口擺起了小地攤,他的精神值得我們學習。

我看完這本書,它把我帶進了美妙的世界,讓我懂得了很多道理,更告訴我們美是無處不在的,如果你們喜歡,那就一起來讀一讀《草房子》這本書吧!

金色的草房子,苦苦的艾葉,一望無際的蘆葦蕩······這就是油麻地。那里生活著一群孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的禿鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說《草房子》。

杜小康,原本是村子里家境最富有的孩子,一直過著衣食無憂的生活,甚至擁有著村子里少有的自行車,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。他害怕過,無助過,憂傷過,但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重擔,用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長,使他過早地成熟,使他漸漸的領悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。他的經歷讓我們看到了他受挫以后的美麗。

禿鶴卻是一個孤僻、心中充滿仇恨的孩子,因為自己有一點缺陷而失去自信,變得十分自卑。但他憑借著自己的勇敢和堅強,在一次演出中為學校爭了光,從此變得自信起來,人也活潑開朗了,合群了,對人的仇恨也隨之消失了。

《草房子》就是用這些最純真的情告訴我們、感動我們:彩虹總在風雨后,上天給每個人的都是一樣的,每個人都會有過挫折、失敗、背叛······但,只要微笑著面對,你會發現其實它并不可怕。

那是一片一望無際的草坪,在那里有金色的草房子,有苦苦的艾葉,有靜靜的大河,還有一座油麻地小學,最重要的是,那里有著幾個孩子:桑桑、禿鶴、紙月、細馬和杜小康等。這正是我在這個暑假看完的《草房子》,書中對這幾個孩子生活以及學習生活的描寫,給了我很多和自己生活完全不同的感觸,我似乎有些明白了成長的意義。

曹文軒的這本《草房子》,講述了一個又一個催人淚下的故事,也塑造了一個又一個鮮活的`人物形象。比如倔強的陸鶴,孩子氣的桑桑,堅強的杜小康和溫柔文靜的紙月。而這本書的主人公桑桑,他體驗了令他刻骨銘心的小學生活。他有孩子的稚氣,是非分明但又調皮好動。搗蛋的他剪過家里的蚊帳去撈魚,也砸過家里的鐵鍋去換鐵賣錢,還有一次居然鋸了家里的碗柜給鴿子做窩。但是當他親眼目睹或參與了一連串看似尋常卻又催人淚下的故事后,他又像是一夜之間長大了。他那個小腦瓜里總是令人猜不透。曹文軒說桑桑的形象其實是按照他自己設置的,其實桑桑的形象又何嘗不是為我們每一個人設置的,從懵懂到成長蛻變,正是這么一個過程。

這一路走來,我們每一個人都從不懂事漸漸長大,在經歷了更多事情后,變得懂事了。桑桑在生命的隕落間,對生命才有了深切的體悟,并知道了如何做人,如何做好人。我們每一個人都會在一次次歷練中得到提升,知道更多的道理,這才是成長的真正意義。

最新秘密花園人物形象讀后感范文(14篇)篇六

其中,最讓我感動的是艾地那一章中的秦大奶奶,她是書中最固執的一個人,她在油麻地生活了幾十年,學校的人把她抬回新家,她又跑回艾地躺著,在大人們的眼里,她就是一個可惡的老太婆,經常把雞鴨放進學校。可在一個春季,她冒著生命危險救了落水的喬喬,而她自己卻生病咯,經過人們的細心照顧,半個月后才勉強能下床。從那以后,她發生了巨大的變化,主動離開校園,用拐杖趕走闖進校園的雞鴨,用拐杖關夠不著的窗戶,后來,她為了油麻地的一個南瓜,不慎落水,并且永遠地離開了油麻地小學的人們,是什么讓她有如此的變化?那就是——油麻地人們對她的淳樸和愛。

桑桑是個淘氣、聰明的小男孩,在他六年的小學生活中,好事多不勝數,但是闖的禍也不少,比如把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”,把文帳改成魚網捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子……都非常有意思,經常是使我捧腹大笑。

最讓我佩服的人就是肚小康她曾經是油麻地最富有的人家,可一夜之間,他家變得一貧如洗,杜小康不得不退學,和父親一起放鴿子。盡管希望一次次破滅,但他十分的勇敢堅強,在校門口擺起了小地攤,他的精神值得我們學習。

我看完這本書,它把我帶進了美妙的世界,讓我懂得了很多道理,更告訴我們美是無處不在的,如果你們喜歡,那就一起來讀一讀《草房子》這本書吧!

最新秘密花園人物形象讀后感范文(14篇)篇七

我們常常會不由自主地想,活著的意義是什么?進一步來說,活著的定義是什么?在當今這個年代,我們所想的是如何讓自己的生活更有意義,如何讓自己的人生更有價值,這是我們對活著的理解。然而,當活著都成了一種奢望,當自己生命都不能把握的時候,正如本書作者余華所說,人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。

01故事從這里開始。

《活著》以一個老人的視角娓娓講述故事,講述的是一段關于命運與死亡的斗爭史。這位經歷了親人相繼離世的老人,他內心微小的希望一次次地在現實中破滅,他生命中的溫情一次次地被現實所剝奪,直到他唯一的外孫也離開了人世,活著成為了他人生最大的奢侈,他從此和一頭垂危的老牛相依為命,故事也至此結束。他的活著是一種結局,同樣是一種新的開始。在我看來,這位老人在人世經歷了這般遭遇之后,他的靈魂早已沒有了生命力,只剩下一個空蕩蕩的軀殼,活著僅僅是在維持肉體的生命力。他看淡了世間所有活著之外的事,沒有什么能再喚起他的靈魂。他甚至倦于死亡,只是靜靜地以一種活著的方式度日,不用思考,不用擔憂,只是靜靜等候。我們很難想象與理解主人公當時的心境,但透過文字我們能感受他對生活的無力感,所有的感情融為了一種緩慢的活著方式,一種為了活著本身而活著的生存方式。這種結果的出現必然與當時的社會背景密不可分,而主人公福貴正是大部分勞動人民在那個時代的縮影。一個兵荒馬亂的時代總會給老百姓帶來巨大的生存壓力,為了活著,人們經歷著層出不窮的逃亡和失去。為了活著,人們一次次失去了底線。我不禁認為,人本身一定是懼怕死亡的,人本身就是自私的,人越是活得艱苦,就越是艱苦的活著。

02我們一直在路上。

聯系實際生活,我們生活在一個和平的年代,我們不用為生存而過分擔憂,因而我們很少提到“活著”這個詞,似乎“活著”僅僅是一種維持生命的方式。相反在當今這個物欲橫流的社會里,人們都在拼命地想讓自己的生活更加美好,我們提到更多的是“生活”,我們往往忽視了生命的脆弱性,往往會忘記活著本身就是一種幸福。世人總說“人生不如意之事,十之。

”可是我想說,不正是這些困難險阻讓我們不斷成長了嗎?無論身在何處,我們都在與周圍的世界接觸周旋,明爭暗斗,我們都有著自己的掙扎,當我們開始抱怨社會越來越不近人情,世界越來越冷漠之時,我們不曾想過其實是自己的能力越來越差了你貪于安逸,貪欲享樂,才會在受到一點傷害時覺得世界不公,活成了自己曾經最討厭的樣子,活得離主流越來越遠但請記得,活著本身就是一種幸福,在一個和平年代里活著更是一種幸福無論我們將來會遇到什么不如意之事,最起碼我們手里握著活著的幸福而接下來,我們需要做的是保護好這最基本的幸福,之后用自己的雙手去打拼,獲得更大的幸福。

03愿你活出自我。

最初我們來到這個世界,是因為不得不來。最終我們離開這個世界,是因為不得不走。所以在這個美好奇妙的過程中,讓我們把握美好青春年華,努力讓自己的人生熠熠生輝!

最新秘密花園人物形象讀后感范文(14篇)篇八

我聽到老師說我們要讀水滸傳的時候,心里非常激動。心想,終于可以讀到傳說中的四大名著之一——水滸傳了。

但事實沒有那么簡單。可能因為買這本書的人太多,所以開始讀水滸傳好幾天了,書還沒來到我手里,我只好借其他同學的書來讀。

我印象最深刻的一件事是,有一次,宋江出兵攻打淮西,宋江故意把軍隊駐扎在樹林里讓敵方燒。結果燒完后敵方才發現中計,可已經晚了。宋江的軍隊殺了出來,把淮西打敗了。為什么我覺得這件事印象最深刻呢?因為宋江辦法很多,先把敵方引過來,再趁他們不注意的時候攻擊,很容易就取勝了。

我最喜歡這本書中的宋江,因為我很喜歡他疾惡如仇的性格。我印象最深刻的一件事就是宋江寫了反詩,結果被人發現了,馬上就要被斬首。梁山好漢們聽說了,都要來救宋江。成功救下宋江,以后,宋江讓梁山好漢再幫他一次忙。這次宋江要讓梁山好漢幫他干什么呢?原來,宋江本來沒有想造反,結果差點被黃文炳害死,宋江要報仇,想把黃文炳殺了。

我非常佩服這本書里面的“智多星”吳用,他能想出那么多的點子。一次,宋江攻不下祝家莊,愁眉苦臉的。吳用獻上了一條計策,讓人假裝拜訪,潛入祝家莊,然后用里應外合攻破祝家莊。一切按照吳用的計劃進行,非常順利。

我們王老師開了一個走班課,叫做一起讀水滸。在那里,王老師會給你講解水滸傳的原著。聽說后,我非常想知道水滸傳的原著是什么樣的。

最新秘密花園人物形象讀后感范文(14篇)篇九

《名人傳》的作者是法國著名作家羅曼·羅蘭。整本書共有三個部分——《貝多芬傳》﹑《米開朗琪羅傳》﹑《托爾斯泰傳》。

德國音樂家貝多芬﹑意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅﹑俄國作家列夫·托爾斯泰,盡管他們的事業不同,貢獻不同,所處的時代和國家也不同,但都是各自領域里的偉人。他們在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難,卻為創造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。

從《名人傳》中,使我們看到他們和常人一樣有他們的痛苦﹑掙扎和矛盾。人生最艱苦的生活里充滿了貧困﹑憂慮﹑孤獨和辛勞。名人在他們的豐功偉績背后,也同樣存在著許多常人難以了解的酸楚。

其中我最喜歡列夫·托爾斯泰。托爾斯泰容貌丑陋,這使他自己都感到傷心絕望,但他絕對真誠可靠,勇于盡責,胸中燃照著熱情之義和愛國之心,為了自己的祖國他甘愿奉獻出自己的生命。在文學上他是一個巨匠,他想法獨特﹑大膽,精力充沛,永不放棄藝術,從沒有中斷他的藝術創作。但他時時對自己貴族出身的無聊的驕傲和自大,會本能的反對大家所承認的一切判斷,對于一般的潮流感到厭惡,對于人群表現出猜疑,對于人類理性暗藏著輕蔑,他永不相信別人的真誠。但他偉大,因為他博愛,渴望得到真正的幸福,同情群眾,從不以斗爭的態度對付他的含有挑戰性的對手。托爾斯泰誠實,倔強,是一個有著一顆純粹的基督使徒靈魂的英雄。

想要成為一名為眾人所知的人,付出的要多于常人很多很多的辛苦和努力。所以從現在開始要好好學習,這樣才能為國家效力,成為有用的人。要學習那些名人的忍耐和付出。不說苦,不說累。

最新秘密花園人物形象讀后感范文(14篇)篇十

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”多讀書,會讓你增長見識;多讀書,會豐富你的課外知識;多讀書,會豐富你的內心世界。我很愛讀書。這幾天利用課余時間我又讀了一本新書,就如同交了一個新的朋友,它的名字叫做《黑駿馬》。我對這篇小說十分有體會和感受。

《黑駿馬》是一部十九世紀轟動歐洲文壇的經典小說。本書的作者是安娜·西韋爾,她從小就對小動物有強烈的愛心。尤其是對馬兒。十四歲她落下了殘疾,還堅持創作了這部書。為的是讓人們對動物像對待人一樣去對待。這部書很詳細地介紹了一匹血統高貴、純正的黑駿馬如何在人類家庭里度過一生的。它遇到過好人,也遇到過馬的壞人。可以想像它從小就受到人類的管教,天天被關在馬廄里,一點兒也不自由。

更壞的事情還在后面,主人家里有了變故,家里人因病得去國外,它只好隨著它的伙伴一塊被主人賣掉。它的厄運現在才剛剛開始。它住的馬廄被燒、折斷了腿、淪為出租馬車,時刻都在為自己的命運而擔憂。它在這段時間里,換過很多次家,接觸過許多種人:有一喝多酒就拿馬撒氣的醉漢,有不會駕駛馬車的外行人,還有只會讓馬受盡折磨的一些無理的人。他們一點兒也沒考慮到馬的感受,根本不把馬當回事兒。對于他們那些無理的行為,也有很多愛馬的人士去阻止他們。這些人士之所以去這么做,是因為他們懂得馬心里的想法,他們痛恨這種虐馬的行為。

在黑駿馬眼里和心里,對每一個人都有自己的感受和看法。它消極過,失落過,可它卻從未失去過生存的希望!最后,終于被賣給了一個好人家,從此終于過上了幸福、安寧的生活。

馬也是一種動物,也是一條生命,也需要保護,我們是有義務和責任去愛護它們的。我們和動物是共同屬于一個家園。在同一片藍天白云之下,為什么要自己的同伴呢?我們應該善待它們,一直共享這美麗而又充滿情趣和歡樂的世界吧!

最新秘密花園人物形象讀后感范文(14篇)篇十一

在前不久,我讀了《水滸傳》這本書。它的作者是施耐庵。這本名著十分好看,我深有感觸。

《水滸傳》這本書主要寫了在北宋宋徽宗年間,朝廷腐敗無能、奸臣當道。宋江等一百零八位好漢占領水泊梁山,與朝廷抵抗,最后被招安,南征北伐,最后土崩瓦解的故事。

書中有一個情節讓我印象深刻。無辜的盧俊義被陷害,但宋江等英雄卻不惜一切代價山前去搭救,最終成功救出他。他們為什么會去搭救盧俊義呢?那是因為他們之間情義深厚。雖然搭救盧俊義很有可能會失敗,還會丟了性命,但宋江等好漢仍然舍生忘死地去救他,這不正是表現他們情義重的例子嗎?所以我們也應當學習他們,在同學或朋友遇到困難時,不應當視而不見,而是盡自己的能力去幫助,相信一定會結下深厚的友誼!

在我們的生活中,不是也有這樣的例子嗎?記得那天大雨傾盆,有一位同學沒有帶雨傘,家長也遲遲沒來接,而我卻把僅有的一把雨傘借給了他,雖然最后被淋成了“落湯雞”,卻沒有絲毫的后悔,最終我與他結成了深厚的友誼。這件小事不就是一個能夠證明這個道理的例子嗎?想與朋友結下深厚的友誼,不一定需要做什么大事或者送他金錢禮物等,一些不起眼的小事也能打動朋友的心呢!

總而言之,《水滸轉》這本書很精彩,既能讀到引人入勝的故事又能懂得做人的道理!讀讀《水滸傳》吧,那蕩氣回腸的文字一定會讓您手不釋卷!

最新秘密花園人物形象讀后感范文(14篇)篇十二

我看了《愛心樹》這個故事,講了大樹給男孩的愛,從一棵樹愛上了一男孩兒,他喜歡上一個男孩兒,男孩兒每天會跑到樹下,采集一些樹葉,給自己做王冠,想想自己就是森林之王,他也常常爬上樹干,在樹枝上蕩秋千,吃樹上的蘋果,同大樹捉迷藏,累了的時候就在樹蔭里睡覺,小男孩兒愛這棵大樹,他非常愛它,但是時光流逝,孩子逐漸長大,有一天男孩兒來看大樹了,“我需要錢,你能給我些錢嗎?”男孩兒說,“我沒有錢,我只有蘋果”大樹說,“你可以把我的蘋果拿到城里去,買些錢,給你買些你需要的東西,于是男孩兒爬上大樹,把蘋果拿了想來。”很久很久,男孩再也沒有來看大樹了,有一天男孩兒來看大樹了,大樹很高興,“我需要一座房子,你能給我一座房子嗎?”男孩說,“我沒有房子,那你把我的樹枝看下來蓋一座房子吧!”大樹說,于是男孩把大樹的樹枝砍了下來蓋了一座房子,很久很久男孩再也沒有來看大樹了,有一天男孩終于來看大樹了,“你能為我一條船嗎?”男孩說,“我沒有船,那你把我的樹干砍斷做一條船吧!”于是男孩把大樹的樹干砍斷做了一條船,駕駛到遠方去了,又過了很久很久,那個男孩兒沒有來看大樹了,有一天,男孩兒來看大樹了,我再也沒有什么再給你了,男孩說:“我只想坐下靜靜的休息一下。

《愛心樹》是我最喜歡的書之一。從上幼兒園中班時,媽媽給我買了這本書以來,我讀了無數遍了,都能原文背誦下來了。我不僅喜歡她精美的裝訂,賞心悅目的封面,還有那簡潔流暢的插圖,尤為喜歡她飄著淡淡書香的內容。文章故事簡單,敘述質樸,很是感人。

大樹的無私奉獻,多像媽媽對我的愛呀!從小到大,媽媽給了我太多太多:生我養我,教我走路、說話,接送我上下學,讓我學琴、學畫、學唱歌、學跳舞,只要我快樂、我喜歡,媽媽不計報酬,不辭辛苦。媽媽說,只要我快樂,她就高興。我的健康平安成長,是媽媽最大的心愿。還有爸爸,一個人在外辛苦工作,賺錢養家。

我感激他們。我要好好學習,好好做人,長大后,用自己的雙手創造財富,而不學《愛心樹》里的男孩,只是一味地索取,把大樹榨干、毀掉。我要回報爸爸媽媽,關心照顧他們,就像媽媽照顧年邁生病的姥姥一樣,不讓老人孤獨、傷心。愛是奉獻,不是索取。我們要學大樹的無私偉大,不學男孩的自私無情。

今天,我讀了一篇叫《愛心樹》的文章。文章的內容講的是一棵大樹一次又一次地滿足了小男孩的需求。它讓我知道了做人,不能貪得無厭,要懂得感恩。

文中的小男孩說:“我需要些錢,你能給我一點兒錢嗎?”大樹讓小男孩摘下它樹上的蘋果去賣掉,得了錢。大樹滿足了小男孩的需求;又一次,小男孩說:“我需要一幢房子。”大樹讓小男孩把它的枝條砍去,做了一幢房子。大樹又滿足了小男孩的需求;又過了幾天,小男孩說:“我需要一條船,駕著它到遠方,離開這個地方。”大樹讓小男孩斬去它的樹干,做了條船,小男孩坐船走遠了。大樹又一次地滿足了小男孩的需求;小男孩遠航回來了,他說:“我累了,我只想找個地方坐坐。”大樹讓小男孩坐在自己光禿禿的樹樁上,大樹再一次地滿足了小男孩的需求。小男孩只知道自私地享受大樹對他的關愛,但小男孩卻從沒有想過要回報大樹。

讀完了這篇文章,我如夢初醒地想到:我跟小男孩毫無差距。每天早上,我都吵吵鬧鬧地要吃美味的早餐,我的父母就一聲不響地去買新早餐。等到吃早餐時,我只是自己享受美味的早餐,從沒想過要跟父母一起分享。每當我吵著要新東西,父母就給我買。他們就是這樣從不計較的愛著我,而我卻不懂要回報父母,只知道一味的索取。

從今以后,我要做一些力所能及的事來回報父母,再也不要像《愛心樹》中的小男孩一樣的貪婪、自私。

今天,是星期五,是一個秋風送爽的日子。阮老師給我們全班同學講了一個繪本故事,名字叫——《愛心樹》。這個故事形象地把媽媽比喻成一棵大樹,為了自己心愛的孩子付出了她的一切。我深切地體會到:媽媽是多么愛自己的孩子。

故事中,令我最感動的一句話是:“我真希望能給你什么······可是我什么也沒了。我只剩下一塊老樹根。我很抱歉······”直到最后,小男孩感覺好累好累的時候,大樹依然努力挺直自己的身體對小男孩說:“正好啊,老樹根是最適合坐下來休息的。來啊!孩子,坐下來,坐下來休息”。

聽著這個故事,我的眼淚在不知不覺中奪眶而出。它讓感到很慚愧,在我的生活中,爸爸媽媽就像那棵“愛心樹”,而我就是那個“小男孩”。為了讓我無憂無慮健康地成長,他們約定有爸爸去工作,媽媽全心全意地照顧我。平時只要我想要什么就向爸爸媽媽張口,而我卻理所當然的接受,從沒想過能給爸爸媽媽什么,還不懂得感激和回報。一不順心便會沖他們大喊大叫,發脾氣。

在放學回家的路上,我一邊給媽媽講著這個故事,一邊心里暗暗發誓:我可不能像故事中的小男孩,只知道索取,不懂得回報。長大后我要做爸爸媽媽的“愛心樹”,讓他們依靠我。我會給爸爸媽媽帶去溫暖,帶去歡樂。

看了《愛心樹》這個故事,讓我非常的感動。這棵愛心樹它很善良,因為當別人需要幫助的時候,大樹卻沒有想起自己,而是把自己的全部都獻給了一個小男孩,不圖一絲回報。

第一次小男孩向大樹要錢,大樹對小男孩說:“我沒有錢,你把我身上的蘋果摘下來去賣了吧,你會很快活。”

第二次,小男孩向大樹要一幢溫暖的房子,大樹對小男孩說:“我沒有房子,森林就是我的房子,把我的樹枝砍下來,去蓋房子,你就會快樂了。”

第三次,小男孩又向大樹要船,大樹對小男孩說:“我沒有船,你把我的樹干砍斷,去做一條船吧,讓船把你帶到遠方去航行。”

第四次,小男孩來到大樹的跟前,大樹對小男孩說:“我已經什么都沒有了。”男孩說:“我只想找一個安靜的地方坐坐,好好休息。”大樹聽了,盡量把身子挺高,大樹對小男孩說:“你坐到我的身上來吧,小男孩坐了下來,大樹很快樂。”

大樹把自己的全身都奉獻給了那個小男孩,不管小男孩要什么,愛心樹都給了小男孩,可是,愛心樹卻覺的自己每次都很快樂。

讀完這個故事,讓我想起了敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,以及所有關心、愛護我的親人,她們對我只求付出,不求回報。在此,我感謝所有關心、愛護我的親人,希望她們生活得幸福、快樂。

最新秘密花園人物形象讀后感范文(14篇)篇十三

寒假看了《受戒》一書,受益匪淺。

汪曾祺是沈從文的學生,《受戒》一篇和沈從文的《邊城》,都是飽含詩情的小說,歌頌了人性之美。秋水般的文字,纖塵不然的意境,汪曾祺的《受戒》一篇與沈從文一脈相承。都是讓人感動的名篇。

小說描寫的內容包括和尚們的宗教生活和民間的世俗生活兩部分。和尚們的宗教生活是充滿著人間煙火氣或者說世俗性的。聰明漂亮的主人公明海在家叫小明子,是從小就確定要出家的。他的家鄉出和尚。當和尚對當地人來說是一種謀生的職業,因為當和尚有很多好處,可以吃現成飯,可以攢錢,將來還可以還俗娶親。不僅出家的目的是世俗的,寺廟里的生活方式也如此,充滿了塵世的氣氛。

荸薺庵的小和尚過著很清閑的日子,連早課、晚課也不做,只是敲幾聲磐,然后挑水、喂豬。在為數不多的幾個和尚中,大概只有一個老和尚最守規矩,他是吃齋的,但過年時也破戒。明子的舅舅仁山是"當家的",掌管寺廟里里外外的俗務。二師父仁海是有老婆的,夫妻倆在廟里過起了逍遙自在的小日子。三師父精明能干,風流倜儻,能玩牌,會"飛鐃",還長于唱山歌小調。這個廟里無所謂清規,連這兩個字也沒有人提起。他們吃肉不瞞人,年下也殺豬。他們也舉行宗教儀式,可那歡快的場面更像是人生的舞蹈。有時,"一場大焰口過后,也像一個好戲班子過后一樣,會有一個兩個大姑娘、小媳婦失蹤,——跟和尚跑了"。

對和尚們的生活習俗作了充分的鋪敘后,作品又以小英子家為中心,展開了明麗的田園牧歌式的水鄉世俗生活畫卷。這是一個自給自足的農業文明社會,人與環境自然和諧。小英子一家4口人,盡管性格不同,但都稟承了勞動人民的優秀品格。小英子熱情潑辣,心靈手巧,熱愛勞動。她和常往她家跑的明海青梅竹馬,兩小無猜。明海會畫花,小英子就把它們繡出來。他們共同勞動,一起薅草,車水,"扌歪"荸薺隨著歲月流逝,春去秋來,他們的心田里漸漸長出了愛情的苗子。

《受戒》這個題目是帶有反諷性的,"受戒"本來是和尚表明接受佛門戒律的儀式,而就在明海受戒的同時,兩個小主人公的愛情也走向成熟。明海在受完戒與小英子劃船回家時,兩人表白愛情,把船劃進了蘆葦蕩。小說結尾處以寫景暗示了性的成熟。

這是一個個性的作品,從資料上看,簡單質樸,然而深深挖掘,才知本應屬于時代下的產物,確實如此的清新脫俗,無傷無痕。湖南衛視宮的上演開啟古裝穿越劇的高潮時代,這讓我不禁啞然于受戒的超純愛戀,仿佛消減在世俗之外,一場沒有悲傷的確是刻骨銘心的超時空感情故事。仿佛室外桃源,估計這是一個連陶淵明都傾羨的世外"園林"吧!

從作品中我們解讀到了一種不可能變成可能,一分難以理解變成理所當然,一間世俗禁錮下的毛草屋變得熠熠生輝,然而,正是這樣一間沒有粉飾的房子,讓我們從沒有如此暢快過。明子,一個小和尚,英子,一個小村姑。多么簡單的兩個名字,很有中國風的感覺,英明,似乎是天造地設的一對呢。

讀過文章也很多了,這篇文章,的確給我留下了很深刻的印象,尤其是擁有良好空氣的蘆花蕩,英子那真切可愛的小腳印,明子那"巧奪天工"的畫作,英子姐姐秀麗的讓人贊不絕口的刺繡,每個和尚的所做所說所感所夢,這些,都是文章的亮色,也是構建桃源的基本框架。那里,和尚吃酒又吃肉,甚至能夠娶妻生子;那里,村姑善良又質樸,甚至助人為樂不求功。那里的生活仿佛是把現實世界的美丑消解到只剩下完美,把那些在我們世俗社會被認為大逆不道的事變成了理所當然,自由的船帆,把我們這些活在別人世界里的可憐蟲喚醒,它告誡我們不要在再成為時代的犧牲品世俗觀念的殉葬者。

縱觀整部作品,汪曾祺有他獨到的視角,還有那清新的筆觸。讀著讀著,仿佛有《邊城》的味道,一副清新雋永的風景畫里有的是快樂善良的人民,美不勝收淡雅古樸的山水,但與沈從文截然不一樣的是,一個是用帶有點點悲傷的結尾結束勾勒,而另外一個則是一種明快的語調告訴給我們完美的結局。

但兩者多多少少還是都擁有一些神秘的色彩,讓人意猶未盡,不想拔出,就像我在品味一個脫離塵世煙火的人們都未曾見過的美食,吃過一口,還會惦記第二口,但是每一口卻還有與上一次不一樣的味道,我想,這樣的作品才是大家的作品。留戀忘返,漣漪泛起。如果,讓我再從深點的層次挖掘這篇文章的亮點,就應是作家的寫作手法吧!

我個人認為汪曾祺是借用了西方作家比較擅長的反諷手法,用這種點睛的筆調表現下的完美其實是不存在的,不現實的,不能被世俗世界理解的,這不僅僅違背了中華傳統文化中儒學的道德觀,更是對在中國如此盛行的佛教的諷刺與反觀。

諷刺,諷于外,更諷于內,很難想象,那代表清心寡欲的戒疤,能夠在瞬間變得毫無好處,很難理解,那滅人欲的時代竟有如此自由完美的愛戀。在那里,當和尚并不是為了信仰,而只是一種合理的謀生手段。有時候,我會想,此刻的旅游景點,供養著很多和尚道姑,他們的謀生想法是不是受了這本書的影響,這只是我的滑稽之談罷了,只是,還是感覺有點可悲的,雖然,受戒中有的是這樣的和尚,但是至少他們擁有純真的心,但是,此刻的假和尚早以喪失了人的本性,為了自我的利益為了賺錢,甚至能夠不折手段,不禁心生悲涼。

很顯然,我們世俗的社會很難再擁有這么淳樸的感情了,說是高樓大廈鋼筋水泥阻斷了我們的情也好,說是現代化的理念西方思想的滲透埋葬了我們的靈魂也好,總之,人,要想活的逍遙,活的無拘無束,活的自由燦爛,并沒有那么容易,我們需要解答靈魂深處的問題,尋求內心的安寧,需要一顆明朗的心。

作品中兩個部分的內容是相通的,具體的聯結就是明海的行動;不僅如此,兩個部分還互相印證,流貫著共通的精神——中國人的求生意志。《受戒》有著一種內在的歡樂,浸潤著深受儒家思想影響的現世主義精神,令人想起《詩經》和古代樂府中那些歡快的民歌。這是一首人生的贊歌,贊頌了純樸健康的人性之美。

正所謂"腹有詩書氣自華",多讀書,提高個人內涵,定會有一番收獲。

最新秘密花園人物形象讀后感范文(14篇)篇十四

認真品味一部名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為你們精心整理好的西游記人物形象讀后感,希望能給你們帶來實質性的幫助。

《西游記》主要講了唐僧師徒四人去西天取真經的故事。這四人性格各異:石猴孫悟空他聰明機警、善惡分明;豬八戒好吃懶做、愛耍小聰明;沙僧腳踏實地,任勞任怨;而他們三人的師傅——唐僧誠實善良,一心向佛。師徒四人在西行取經途中遇到了九九八十一難,可師徒四人并沒有中途放棄而是不畏艱險、鍥而不舍地繼續前進。

這本書讓我明白了做事不能拖拖拉拉,也不能半途而廢,一味貪圖亨受是不行的,如果想享受就付出相等的時間與精力,天上是不會白白掉餡餅。以后我會把事情做完,絕對不半途而廢,寫作業時也不會貪圖速度,如果貪圖速度就在速度的前提下保證質量。

另外在這本書里擁有許許多多的歇后語:豬八戒照鏡子--里外不是人;豬八戒見高小姐—改換了頭面。除了歇后語還有許多名言警句,比如:世上無難事,只怕有心人;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我收獲頗豐。

《西游記》是我國四大名著之一,它的作者是明朝的吳承恩。主要寫了唐三藏。孫悟空。豬八戒。沙僧,師徒四人再去西天取經中遇到九九八十一難的故事。

唐三藏是個慈悲心腸。真假不分,一心向佛,救苦救難的人。孫悟空是個火眼金睛,嫉惡如仇,愛憎分明,對唐僧忠心耿耿的人。豬八戒是個貪吃貪睡,喜愛美女。又有一身好本領,幫助孫悟空多次打敗妖魔鬼怪,在取經的路上也做出了重要的貢獻。沙僧忠厚老成,一路上任勞任怨挑著重擔,戰斗中也很勇敢,保護唐僧取經。

西游記看完以后,我總的認識是唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧師徒四人是奉了唐王之命從長安去天竺西天取經,一路多災多難,但是他們團結一心不怕困難,敢于吃苦,善惡分明,勇于斗爭,最終取得真經。

在今后的生活中,我要和同學們團結一心,克服各種困難,敢于做斗爭,要有知識,智慧把困難克服,只有堅定的信念,才能取得成功。

漫長的寒假期間,我讀了《西游記》這本名著,我非常喜歡這本書中的故事。

《西游記》的作者是吳承恩,書中主要講述了唐僧師徒四人去西天取經的故事。最讓我感動的是師徒四人對夢想的堅守和執著。書中的唐僧心中一直有個夢想——取得真經,為此他付出了許多努力。他在取經路上不怕風險,不懼妖怪,無論多么大的危險和困難,都沒有把他嚇倒,這是因為他始終相信心中的夢想一定會實現。同時,唐僧的三個徒弟一直跟隨保護著師傅。不管有多少妖魔鬼怪抓走師傅,他們還是冒著風險、義無反顧地去救師傅。因為他們心中也都懷有夢想,并且為了實現夢想,也都一直努力著。師徒四人雖然歷經磨難,但最終取得了真經,實現了自己的夢想。

《西游記》這本書使我明白了只要我們心中堅持夢想,勇往直前,永不放棄,夢想就一定可以實現。

漫漫取經路上,有妖魔鬼怪,有刀山火海,也有師徒四人堅定的背影和永不停歇的腳步,讓我們體驗《西游記》中險境選出取經之旅。扣人心弦的故事會讓我們一口氣讀完。

其中,這些扣人心弦的故事中有一個故事讓我感受到很大的感受,那就是巜三打白骨精》這故事。在三打白骨精中,白骨精三次差點吃掉唐僧獲得永生,但這三次中都是孫悟空前來救場,但唐僧沒有感謝孫悟空,還說孫悟空這是做錯了事,說孫悟空是殺人要趕孫悟空,豬八戒還在跟著唐僧說孫悟空,原因就是孫悟空讓他少吃頓飯。還好沒有趕走,我心里想到原來孫悟空脾氣不好是因為唐僧和豬八戒。

有一天,我走在大路上看到了一個人,那一個人看自行車往下倒他連忙上去弄好。車主人看到后,卻說他在偷他的車,一旁的人說那個人的不好。車主人就好比唐僧,一旁的人就好比豬八戒。

這就是我的感受,有的事情就算是眼睛到了,也一定是真的嗎?

讀《西游記》這本名著,我深有感觸,書中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

作者吳承恩為廣大讀者講述了唐僧師徒一路上歷盡艱險,降妖伏魔,經歷了九九八十一難終于取得了真經的故事。

《西游記》是我國四大名著之一,這本書塑造了四大鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛,頑強執著;孫悟空——正義大膽,本領高超;豬八戒——貪財好色,不失善心;沙僧——心地善良,安于天命。這四個人物各有特點,性格卻各不相同。其中,我最喜歡的人物便是孫悟空,他神通廣大,本領高超,一路保護唐僧成功取得真經,是我心中的大英雄。

今天,我又翻了我那本正版《西游記》。看里面有四位主要人物,他們的精神是那么可貴。《西游記》的作者吳承恩老先生,可以說,吳承恩老先生是把自己的真實感情投入到這個故事中。

孫悟空,他勇敢,大膽,如果唐僧失去了孫悟空,那么就會被妖怪吃掉。例如:三打白骨精。雖然白骨精狡猾,詭計多端,但還是逃不過孫悟空的火眼金睛,被孫悟空消滅了。豬八戒,雖然好吃懶做,但有一顆純潔的心,一路為唐僧牽馬、探路,也做了不少貢獻。

沙和尚,雖然沒有孫悟空那樣的本領,但一路上為唐僧挑著背著行禮,無怨無悔,為師傅唐僧遮風擋雨。唐僧,雖然沒有他那三個徒弟厲害,但他的心是善良的,無私幫助貧窮人家,也有一顆堅持不懈的心,一直堅持到西天取經后,才肯返回。

總之,他們四人的精神是值得我們學習的。

暑假我看了四大名著中的其中一本叫《西游記》作者是明代的吳承恩這本書通過猴王出世,大鬧天宮等情節為線索交代了其出生、師承、本領、性情等;這本書主要講了唐僧師徒四人西天取經,師兄弟三人一路斬妖除魔,保護唐僧西行的經歷。

這本書中我最喜歡的是孫悟空。孫悟空由一塊仙石孕育。有一雙火眼金睛可以看穿妖魔鬼怪偽裝的技倆,一個筋斗云能翻十萬八千里,有七十二變,兵器是一根可隨意變大變小的如意金箍棒他占花果山為王,因大鬧天宮而被如來佛祖壓在五行山下五百年。他疾惡如仇、無所畏懼,天地都不怕有點自大。讀了這本書我知道為了心中的夢想,我們不要害怕困難,勇敢前進。要時刻保持清醒和理智,不能為表面現象級所蒙蔽。人生的路上總會有許多挫折,要不放棄,不拋棄的精神,才能取得成功。

我喜歡看很多書,如《一千零一夜》、《格林童話》……其中,我最喜歡看的書就是——《西游記》。

作為四大名著之一的《西游記》,共有65個妖魔鬼怪、66個人物。在這么多妖魔鬼怪和人物中,我最喜歡的人物就是天不怕地不怕、本領高超的美猴王——孫悟空,他智勇雙全,身手敏捷,那一雙火眼金睛,可真叫我佩服。

給我印象最深刻的故事是——真假難辨美猴王。一開始,悟空打死了一伙強盜,唐僧把它趕回了花果山。好個六耳獼猴,偏偏這時候過來攪局,六耳獼猴打了唐僧,還搶了行李,真的是刁滑奸詐啊!幸虧最后佛祖分辨出了真假,唐僧這才知道誤會了悟空,師徒終于言歸于好,又重新踏上了取經之路。

苦心人,天不負。經過了九九八十一難的師徒四人終于取到真經,修成正果。《西游記》告訴我們:信念的城墻,能抵擋所有的困難。

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