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2023年水滸傳讀書(shū)心得及收獲大全(14篇)

時(shí)間:2025-05-18 作者:紫衣夢(mèng)

讀書(shū)心得是一種培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的方式,通過(guò)總結(jié)和歸納可以發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)不足并加以改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀書(shū)心得范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以獲得一些寫(xiě)作的靈感和技巧,同時(shí)也能夠進(jìn)一步拓寬自己的思維和觀點(diǎn)。讓我們一起來(lái)看看這些讀書(shū)心得,共同探索書(shū)籍的魅力吧!

2023年水滸傳讀書(shū)心得及收獲大全(14篇)篇一

作為我國(guó)的四大名著之一,要是沒(méi)有拜讀過(guò)這部《水滸傳》,那就真是可惜,書(shū)中一百零八位好漢的故事,至今依然廣為流傳。下面是小編為大家分享的幾篇關(guān)于水滸傳讀書(shū)心得的范文!

四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過(guò),我總算明白了很多道理.

不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀.單說(shuō)天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游名的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打.結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng).

我試想,假如讓他來(lái)到我的身邊,相信沒(méi)有多少人能有他這樣的魅力.這不是因?yàn)樗南嗝?也不是因?yàn)樗兴锤咛舻纳聿?更不會(huì)是他有大把的財(cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn).請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了.

我總覺(jué)得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情.

我清楚的記得,在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我經(jīng)常毫無(wú)顧忌的到鄰居家吃飯,沒(méi)有禮節(jié),沒(méi)有拘束,只有歡樂(lè).鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來(lái)一樣好.在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí),我們和鄰居經(jīng)常一起聊天,但是我們開(kāi)始裝上了一扇木門(mén).

現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來(lái)奮斗的時(shí)候,我家的門(mén)也變成了三厘米厚的防盜門(mén).這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸.這就像《禮記》里說(shuō)的:"今大道即隱,天下為家.各親其親,各子其子,貨力為己."。

我們的社會(huì)很自然的少了一份愛(ài),一份及其重要的愛(ài)——一份關(guān)懷.對(duì)于關(guān)懷,也許只需要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,或者是一個(gè)會(huì)心的微笑,就能讓人喜笑顏開(kāi),就讓人感受母親般的關(guān)懷.不要太吝嗇,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華.

《水滸傳》是四大古典文學(xué)名著的其中之一,作者是明代小說(shuō)家施耐庵。作者以精湛的筆法描寫(xiě)了北宋年間,以宋江為首的108位梁山好漢反抗朝廷的故事,塑造了許多有血有肉的形象,如宋江、林沖、李逵等。而這幾個(gè)人物的悲劇結(jié)局也為本書(shū)營(yíng)造了一種悲劇氛圍,使讀者深陷其中,回味無(wú)窮。在此書(shū)中,對(duì)我印象最深的是人物的描寫(xiě)。

如反面人物高俅,他是社會(huì)混亂與統(tǒng)治者的典型代表,一個(gè)我們現(xiàn)在所說(shuō)的黑社會(huì)代表。僅高俅發(fā)跡一事,深刻的揭露了北宋年間的社會(huì)混亂與統(tǒng)治者的昏庸無(wú)能。在這種社會(huì)背景下,奸臣當(dāng)?shù)?,忠義之士遭到殘害,王進(jìn)就是忠貞耿直之士代表,但卻被謀殺。

還有一個(gè)反面人物鎮(zhèn)關(guān)西,他是為富不仁當(dāng)時(shí)惡勢(shì)力的一個(gè)縮影,他強(qiáng)取豪奪,欺壓金氏父女為代表的窮苦百姓,最后,他被魯達(dá)所殺,這樣的結(jié)局表達(dá)了作者懲惡揚(yáng)善的美好心愿。我憎恨他們。

我更喜歡魯智深,雖然他貌不驚人,但他身體里有萬(wàn)千力氣,他形象高大威猛,他仗義豪爽,讓讀者甚至?xí)械臒o(wú)賴們也深深地敬佩他。

“成也宋江,敗也宋江”,當(dāng)然看這本書(shū),最重要的人物就是宋江了。他最早是小吏,他的理想是為官報(bào)國(guó),宋江有著江湖好漢的俠義精神,他樂(lè)于助人,結(jié)識(shí)了不少英雄好漢,故有“及時(shí)雨”之名,在晁蓋等人智取生辰鋼事發(fā)之后,他出于義氣,便背叛了朝廷。當(dāng)然,朝廷是不會(huì)再接納一個(gè)反賊草寇為伍的人。所以他不得已地上了梁山。但是宋江是個(gè)忠義之人,擺脫不了“忠義”的束縛,到朝廷重新招安那天,他再一次為朝廷效命。直到臨終,還為了保住“忠義”之名,還把李逵一并帶走。梁山泊的興盛和威名可以說(shuō)都是在宋江的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)的,所以說(shuō),“成也宋江”;梁山泊的解體與悲劇也同樣跟宋江分不開(kāi),所以說(shuō),“敗也宋江”。應(yīng)該說(shuō)宋江是一個(gè)性格矛盾或者說(shuō)有著激烈思想沖突的悲劇人物。

這就是我對(duì)水滸傳里許多人物中感想最深的幾位,當(dāng)然還有許多值得一提的英雄人物(如林沖,李逵等)和他們對(duì)梁山所作出的許多貢獻(xiàn),在此,不再細(xì)細(xì)介紹,但我覺(jué)得,水滸傳是一本值得一讀的好書(shū),我推薦給大家。

《水滸傳》時(shí)我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,成書(shū)于元末明初,是一部描寫(xiě)和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會(huì)人民大眾對(duì)統(tǒng)治者階級(jí)的反抗斗爭(zhēng)。它運(yùn)用純粹的白話,達(dá)到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,確立了白話文體在小說(shuō)創(chuàng)作方面的優(yōu)勢(shì),在中國(guó)文學(xué)史上占有崇高地位,對(duì)后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。

《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過(guò)程,它由相對(duì)獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫(xiě)了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過(guò)程。

《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說(shuō)通過(guò)對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過(guò)程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)?、民不聊生的社?huì)面貌,在封建專制社會(huì)具有普遍意義。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國(guó)殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門(mén)慶、蔣門(mén)神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對(duì)于社會(huì)黑暗面的揭露,是隨著長(zhǎng)篇小說(shuō)的誕生而第一次出現(xiàn)。

《水滸傳》是我國(guó)第一部完全通俗口音寫(xiě)成的長(zhǎng)篇小說(shuō),它標(biāo)志著古代通俗小說(shuō)語(yǔ)言藝術(shù)的成熟。《水滸傳》的語(yǔ)言生動(dòng)、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息。無(wú)論寫(xiě)人敘事,還是描景狀物,其語(yǔ)言或細(xì)膩,或簡(jiǎn)潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)中,《水滸傳》是運(yùn)用日??谡Z(yǔ)達(dá)到爐火純青藝術(shù)境界的典范。

當(dāng)我捧著這本《水滸傳》時(shí),我便情不自禁的哼起了那首耳熟能詳?shù)暮脻h歌:“大河向東流,天上的星星參北斗哇……”,頗有一番梁山好漢豪爽的氣勢(shì)。

梁山好漢為朋友赴湯蹈火、兩肋插刀,為百姓們除暴安良,是人人嘴里的“救世主”.最終,他們?cè)诹荷缴暇奂艘话倭惆藗€(gè)頭領(lǐng),排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次,本以為這就是結(jié)局了,可沒(méi)有想到朝廷一聲令下,讓梁山的好漢前去征遼,當(dāng)他們正要?jiǎng)P旋而歸時(shí)卻又奉命至江南征討方臘,弄的一百零八條好漢死的死、殘的殘、隱的隱,稀稀落落,最后僅僅剩下了二十七人。朝廷的最終目的其實(shí)就是想“借刀殺人”,而梁山的好漢只不過(guò)是朝廷的一顆棋子,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上為朝廷殺敵,而朝廷卻在背后想著如何斬草除根。梁山好漢已經(jīng)落到如此下場(chǎng)了,朝廷卻還不罷休,那些幸存者還是未能逃脫接蹱而至的厄運(yùn),宋江、盧俊義被毒死,李逵在宋江臨死時(shí)被拉去一同陪葬,吳用、花榮自縊身亡……一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民起義,就這樣悲慘的結(jié)束了。

合上水滸傳的那一刻,我心中也生出了一種怒火。我氣憤封建社會(huì)的黑暗與腐朽,我痛恨那些陰險(xiǎn)兇殘的貪官污吏,我鄙視提出“借刀殺人”這個(gè)主意的人,同時(shí),我也有一絲的傷感,我惋惜那一百零八將的悲慘命運(yùn),我感嘆這一百零八個(gè)好漢的豪壯英勇,我崇拜一百零八位英雄的江湖義氣。

讓我們銘記他們的名字,銘記他們的歷史,銘記他們的故事,銘記他們身上永存的精神!

在暑假里我通讀了四大名著之一《水滸傳》。讀完之后感悟頗多。

整部水滸傳,主要是講了在北宋末年,高俅弄權(quán),整個(gè)朝廷奸臣當(dāng)?shù)?。是以宋江為首?08位好漢被逼無(wú)奈反上梁山。后來(lái)受朝廷招安,在出兵征討方臘時(shí)死傷過(guò)半,最后不幸起義失敗。

在水滸傳里,宋江一直都是忠義兩全,因?yàn)樗闹伊x所以在他的身邊凝聚了一群英雄好漢。無(wú)論是來(lái)自敵營(yíng),還是與宋江素昧相識(shí),這些好漢們都會(huì)死心塌地的為宋江赴湯蹈火。也正是因?yàn)樗闹伊x,在當(dāng)他得知皇帝賜給自己一瓶毒酒時(shí),仍無(wú)怨無(wú)悔。還怕李逵聽(tīng)到自己的死訊了后再去造反,毀了自己的一世忠義。于是又將李逵一起拉下了黃泉路??梢哉f(shuō)成就宋江的是他的忠義,毀了宋江的也還是他的忠義。

在水滸傳中,還有一個(gè)人給我留下了很深的印象。在他的身上我可以看到幾分張飛的影子。我們可以做一個(gè)對(duì)比。他們共同點(diǎn)有很多,第一:“他們兩人都是愛(ài)酒如命,而且酒風(fēng)不正?!睆堬w醉酒后喜歡鞭打士卒,而李逵呢則是“酒性不好,多人懼他”。第二:“他們都有著驚人的武藝。”李逵是一把板斧,幾乎天下無(wú)敵。張飛的武藝按照關(guān)羽的說(shuō)法是:“百萬(wàn)軍中取上將首級(jí)如探囊取物。”第三:“這兩人都很魯莽?!崩铄拥聂斆СT谘孕信e止中流露出來(lái)。張飛則在他那火辣辣的性格上。當(dāng)然張飛在有些時(shí)候還是有點(diǎn)細(xì)心的。

我覺(jué)得水滸傳中雖然有一些血腥的場(chǎng)面在里面,但它絕對(duì)是一本很有價(jià)值的讀物。

2023年水滸傳讀書(shū)心得及收獲大全(14篇)篇二

近日來(lái),細(xì)讀稻盛和夫先生的《活法》,不免被先生于書(shū)中所提思想震撼,其思想之深刻、實(shí)用,對(duì)于個(gè)人價(jià)值觀的塑造及指導(dǎo),都有著不可忽視的作用。以下是思考之后的幾點(diǎn)感悟。

第一,愿念的作用是無(wú)窮的,特別是在實(shí)現(xiàn)自身人生追求的過(guò)程中。

稻盛和夫在這一章中曾說(shuō):“內(nèi)心不渴望的東西,它不可能靠近自己”,渴望就是一種愿念,而確實(shí),如果沒(méi)有對(duì)于自身追求的渴望,實(shí)現(xiàn)這個(gè)追求的可能性微乎其微。但是,我們必須清楚知道自己的人生追求是什么,剛開(kāi)始的階段可能會(huì)迷茫。然而總會(huì)找到自己的人生追求,我要過(guò)上怎樣的生活,我要把公司做大做強(qiáng),我要賺它一個(gè)億,這些都可以,必須敢想同時(shí)也必須持續(xù)地想,因?yàn)檫@會(huì)是促使你實(shí)現(xiàn)人生追求路上的精神動(dòng)力,會(huì)給你帶來(lái)信心與勇氣,助你逐步朝著追求的方向靠攏邁進(jìn)。故而,稻盛和夫先生所提倡的這種“愿望說(shuō)”也是值得在公司內(nèi)部推廣的,當(dāng)每個(gè)人都有強(qiáng)烈的精神動(dòng)力去推動(dòng)公司發(fā)展,以公司發(fā)展作為自己現(xiàn)階段的追求,那么必然公司的發(fā)展是可以預(yù)見(jiàn)的。

第二,積極樂(lè)觀的人生態(tài)度是人生道路不可或缺的重要財(cái)富。

擁有一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)與擁有一個(gè)消極悲觀的心態(tài),對(duì)于一個(gè)人的命運(yùn)起著截然不同的作用。悲觀的人會(huì)將自己的一切歸因于命運(yùn),但其實(shí)稻盛和夫先生的哲學(xué)教導(dǎo)的則是人生的好壞完全取決于自身的自由意志,隨意志的好壞而起伏,因而擁有一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)是對(duì)命運(yùn)起著決定性作用的。

無(wú)論是工作,亦或者是生活,保持一個(gè)好的心態(tài)都是起到事半功倍的作用,有利于事情的達(dá)成。而心態(tài)是一種很容易互相傳染的抽象事物,當(dāng)一個(gè)辦公室大部分都是積極樂(lè)觀的人,小部分是消極悲觀的人,這小部分就容易被積極樂(lè)觀的氛圍所傳染,慢慢也會(huì)轉(zhuǎn)變得積極樂(lè)觀,反之,也一樣成立。故此,在此基礎(chǔ)之上,在辦公室培養(yǎng)積極樂(lè)觀的人,對(duì)于工作順利展開(kāi),對(duì)于問(wèn)題的解決是至關(guān)重要的。

第三,活躍的思維和持續(xù)的熱情是走進(jìn)成功的秘籍。

稻盛和夫先生在書(shū)中特別強(qiáng)調(diào)了“重復(fù)”與“持續(xù)”是兩回事,并不是要漫不經(jīng)心地去重復(fù)與昨天一樣的事情,而是要今天勝過(guò)昨天,明天勝過(guò)今天,哪怕是微不足道,也要不斷去改善、鉆研,故而需要有著活躍的思維和持續(xù)的熱情去推動(dòng)一成不變的改善。有的員工,面對(duì)同樣的一份工作,做久了便會(huì)產(chǎn)生慣性,逐漸降低其熱情,成為一種機(jī)械性的重復(fù)工作。稻盛和夫先生在書(shū)中指出,這是極度不可取的行為,對(duì)于企業(yè)的發(fā)展是極度不利的。辭退在長(zhǎng)久工作中喪失熱情的員工終歸不是治本之策,如何讓員工在工作中保持持續(xù)的熱情和活躍的思維,才是真正的治本之策。我們公司現(xiàn)在正在推行的提案政策,正是有著這樣的一種作用,在日常工作中能夠保持思維的活躍,能夠不斷改善、鉆研,這對(duì)于企業(yè)發(fā)展起到的作用是積極的,是應(yīng)該繼續(xù)鼓勵(lì)推進(jìn)的。

2023年水滸傳讀書(shū)心得及收獲大全(14篇)篇三

有位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“沒(méi)有看過(guò)中國(guó)四大古典名著的人,不算是一個(gè)合格的中國(guó)人!”這是一代偉人對(duì)我們的期望哦!中華文化博大精深,我們是應(yīng)該去探究探究。抱著這個(gè)想法,我今天從學(xué)校圖書(shū)館里借來(lái)了《水滸傳》這本書(shū),然后認(rèn)真地看起來(lái)。在這部小說(shuō)中,其中“武松打虎”這個(gè)故事最吸引我了。讀完后武松那勇敢機(jī)智,豪爽,充滿正義感的形象深深地刻在我的腦海中。

“武松打虎”的故事講的是:武松要回清河縣看望哥哥。行了幾日,來(lái)到陽(yáng)谷縣準(zhǔn)備過(guò)景陽(yáng)岡時(shí),肚子餓了,就去到一個(gè)店家想找點(diǎn)吃的。走到店前,看見(jiàn)上面飄著的酒旗上寫(xiě)著“三碗不過(guò)崗”五個(gè)大字。他進(jìn)去了,一口氣喝了十八碗酒。酒足飯飽之后,他聽(tīng)店家小二說(shuō)山上有老虎危害村民,發(fā)誓為村民除害,執(zhí)意趁著夜色爬上了景陽(yáng)岡。到了半山腰,武松停下休息,等著老虎出來(lái)。結(jié)果,真的有一只吊睛白額的大蟲(chóng)向他撲來(lái)。武松酒氣一下沒(méi)有了,施出平生所學(xué)的武藝,與老虎進(jìn)行殊死搏斗,然后終于打死了老虎。村民得知后,尊稱武松為打虎英雄。從此,村民過(guò)崗都不怕了。

拜讀完這個(gè)故事后,武松那豪爽,勇敢,嫉惡如仇的性格使我佩服得五體投地。對(duì)比武松,我覺(jué)得我是一個(gè)膽小,怕事,沒(méi)有正義感的人。尤其是那次發(fā)生在公車上的事,我對(duì)于自己的懦弱行為更是感到羞愧。記得那天是星期天的早上,媽媽叫我坐公車送點(diǎn)東西給外婆。車走到一個(gè)站點(diǎn)時(shí),一個(gè)流里流氣的青年走上了車,然后站在一個(gè)老爺爺?shù)纳砗?。老爺爺可能是犯困了,趴在座位上睡覺(jué)。突然,我看見(jiàn)那位青年的手偷偷地伸進(jìn)了老人的包里。我的心一下提起來(lái),剛想張嘴喊:“有小偷……”但是,那青年狠狠地瞪了我一眼,我一下子蔫了。眼睜睜地看著他拿著老爺爺?shù)腻X(qián)包下了車。最后,看著老爺爺知道自己錢(qián)包不見(jiàn)后那捶足頓胸的樣子,我內(nèi)疚得不得了。要是,我當(dāng)時(shí)能像武松那樣勇敢,挺身而出,大聲制止,然后報(bào)警把小偷繩之而發(fā)就好了。如果社會(huì)上,人人都像武松那樣嫉惡如仇,伸張正義,那么我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)越來(lái)越和諧了。

希望我們大家多讀一些我們中華的經(jīng)典書(shū)籍,因?yàn)樗坏_(kāi)闊我們的視野,還能使我們明理。這就是我讀了《水滸傳》之后的最大收獲。

2023年水滸傳讀書(shū)心得及收獲大全(14篇)篇四

《水滸傳》從第一回“九紋龍大鬧史家村”一直到第十九回“大聚義英雄排座次”作者塑造了一群既富傳奇色彩,又真實(shí)可感的人物。那些栩栩如生的故事,那些精彩刺激的畫(huà)面,一直在我腦海中浮現(xiàn),久久不能忘卻。

我覺(jué)得故事中的“三打祝家莊”、“武松醉打蔣門(mén)神”頓時(shí)讓人熱血沸騰,而且作者用詞準(zhǔn)確,我也要向作者學(xué)習(xí)。梁山好漢都以義氣行事,梁山一百單八將也十分講信用,他們互相信任,才不會(huì)亂。這不禁讓我想到了一句話:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。

在生活中,也有互相信任的美好品德。

比如,搭別人買(mǎi)東西。一次,一位阿姨搭我媽媽買(mǎi)東西,那位阿姨給了媽媽錢(qián)。我想:這應(yīng)該也是一種信任吧。如果那位阿姨不信任媽媽,就不會(huì)把錢(qián)給媽媽,讓媽媽去買(mǎi)了,她不怕貪錢(qián)。

可是,不互相信任的例子也有。

不如,我爸爸工作的地方,有人老告訴我爸爸,哪個(gè)工人貪錢(qián),哪個(gè)工人偷懶,搞得工人們不團(tuán)結(jié)。

我們一定要學(xué)習(xí)梁上好漢的互相信任的好品德!

2023年水滸傳讀書(shū)心得及收獲大全(14篇)篇五

水滸傳作為中國(guó)四大名著之一,每個(gè)人都應(yīng)該讀一遍,很久之前買(mǎi)的書(shū)放著一直沒(méi)有看,知道今天暑假終于有了時(shí)間將它完整的看完。下面是小編為大家分享的幾篇關(guān)于水滸傳讀書(shū)心得的范文!

高俅,一個(gè)臭名昭著的潑皮無(wú)賴,在故事一開(kāi)始就占用很多筆墨描寫(xiě)他如何因會(huì)踢毽子取悅?cè)俗隽颂锰锰?相反一個(gè)有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇能指揮八十萬(wàn)禁軍的教頭林沖,卻因比武贏了高俅舉家逃亡遭追殺。越是這不公的社會(huì)地位競(jìng)爭(zhēng)描寫(xiě),越激發(fā)了讀者的同情與情緒波動(dòng),讓人不禁捏了一把汗,此后一群英雄曹蓋等人使用智多星吳用的計(jì)謀,讓身為押司的宋江也落草為寇,群起反之,這“官逼民反”的寫(xiě)作思想變漸漸的透露了出來(lái);“怒殺閻婆”、“景陽(yáng)岡武松打虎”、“血濺鴛鴦樓”、“火燒祝家莊”、“大破連環(huán)馬”、這一群群個(gè)性鮮明,有血有肉,重義疏財(cái)?shù)牧荷胶脻h們,漸漸在社會(huì)上有了自己的一席之地,他們招賢納士,劫富濟(jì)貧,攻打貪官,且所到之處軍規(guī)嚴(yán)謹(jǐn),接濟(jì)百姓,在民間傳為佳話。

可能你會(huì)驚嘆,這不過(guò)是從民間搜集來(lái)的故事性強(qiáng)的小說(shuō)罷了,憑什么躋身中國(guó)四大名著?這可不是空有虛名啊,你看他描寫(xiě)水功了得的浪里白條:“那人把竹篙一點(diǎn),雙腳一蹬,那條船便像箭似的劃向江心,兩只腳把船只一晃,便船底朝天,兩人全落入水中?!?,“點(diǎn)”,“箭似的”,“一晃”,寫(xiě)出了張順的靈活敏捷。相反,你再看陸地上稱霸的“黑旋風(fēng)”:李逵大怒,脫下布衫,雙手一架,早搶了五六條竹篙在手,好像扭蔥一般扭斷了?!边@“扭蔥一般”,讓施耐庵傳神的文字功底深入人心。當(dāng)然我讀這作品也常會(huì)有疑議:如文中“妖術(shù)”一次在吳用口中頻繁出現(xiàn);如“武松打虎”那一章膾炙人口的故事,那吊頸白額大虎當(dāng)時(shí)又饑又渴,躍起必高人數(shù)米,武松是怎樣在醉酒的情況下抓住它頭上的皮毛把它硬摁下去呢?我也知道武松的勇猛好戰(zhàn),但這段佳話在人民口中可漸漸成了神話。

事實(shí)上施耐庵是在愁家,愁國(guó),愁天下的煩躁下能寫(xiě)出如此傳神,把各種故事、人物個(gè)性融合地天衣無(wú)縫,在當(dāng)時(shí)的文化水平來(lái)說(shuō)已能鶴立雞群了。我常常會(huì)努力想像魯迅一般從他濃重的筆墨中看出一些詞來(lái)。魯迅從教科書(shū)里看出了滿是“吃人”的詞,而我從施耐庵的書(shū)中看出滿是“胸懷”的氣魄。那一幕幕細(xì)到每一個(gè)動(dòng)作的打斗讓人俯首稱妙;那“及時(shí)雨”宋江喜歡結(jié)識(shí)英雄好漢,仗義疏財(cái),對(duì)有本事的人無(wú)論貴賤都好好款待,以此名揚(yáng)四海的胸懷和后文不記前仇,善心待人的性格和親密和氣的領(lǐng)導(dǎo)氣概都像極了施耐庵自己,我想每一個(gè)在寫(xiě)人物文學(xué)的時(shí)候,都會(huì)或多或少的體現(xiàn)出自己內(nèi)心的想法,在創(chuàng)建人物屬性的時(shí)候,都會(huì)出現(xiàn)自己的影子,而宋江就是施耐庵憧憬的、那個(gè)如己所愿的、能得到用武之地另一個(gè)的影子吧。

“心在山東身在吳,飄蓬江海謾?quán)涤酢K麜r(shí)若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫!”宋江揮筆一書(shū),揮出了如此“落草為寇”的氣概,如此曇花一現(xiàn)卻現(xiàn)得轟轟烈烈的梁山好漢。

在北宋時(shí)期,有一個(gè)浪蕩子弟高俅,由于踢得一腳好球,受到端王的喜愛(ài),成了端王的親信。后來(lái)端王當(dāng)了皇帝,,把高俅提升為殿帥府太尉。高俅因?yàn)槠廴璋傩斩煌踹M(jìn)的父親教訓(xùn),因此他一上任,便使用權(quán)力報(bào)復(fù)王進(jìn)。王進(jìn)只好與老母親一起逃跑,逃到史家村,被史進(jìn)的父親收留。王進(jìn)離去后,史進(jìn)得罪了官府,只得去找王進(jìn)……到了滄州后,高俅又派人縱火燒草料場(chǎng),置林沖于死地。林沖殺死高俅的三位隨從,上了梁山。

當(dāng)朝太師蔡京的女婿送生辰綱給自己的老丈人,不料被以晁蓋為首的八條好漢劫去。宋江與晁蓋是好朋友,幫助他們上了梁山。由于晁蓋的書(shū)信被閻婆惜發(fā)現(xiàn),宋江一怒之下殺了她,逃到小旋風(fēng)柴進(jìn)莊上,結(jié)識(shí)了英雄武松。武松與宋江結(jié)為兄弟后,辭別宋江與柴進(jìn),去尋找哥哥武大郎。路過(guò)景陽(yáng)岡,武松打死猛虎,做了陽(yáng)谷縣都頭,并遇到了哥哥武大郎??墒俏浯罄傻钠拮优私鹕彺ㄎ鏖T(mén)慶殺害武太郎,武松殺死二人,被發(fā)配到孟州。在孟州,武松幫助施恩趕走蔣門(mén)神,奪回“快活林”酒店。蔣門(mén)神陷害武松,武松大鬧鴛鴦樓,然后化裝為行者前往二龍山。途中再次遇到宋江,得知宋江去投奔花榮。

我很佩服粱山泊的英雄好漢們,他們個(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn),有義氣。特別是及時(shí)雨宋江,他不僅為人謙虛,為他人著想,而且時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他人,處處為關(guān)照百姓,非常有義氣。我覺(jué)得我們班的像宋江一樣,經(jīng)常樂(lè)于助人,幫助同學(xué)。她以前幫助提高學(xué)習(xí)成績(jī),而且同學(xué)有什么困難,她總會(huì)盡力幫忙。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和宋江盡自己所能幫助他人的好品德,多幫助別人。

讀了《水滸傳》有感《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著,雖然大家讀后的感受不一樣,收益也不一樣,可它全文灌輸一個(gè)思想:對(duì)國(guó)家要“忠”,對(duì)朋友要“義”,對(duì)父母要“孝”,更讓人懂得什么叫知恩圖報(bào),什么叫忠孝兩全。

我在日夜啃讀這本書(shū)后,感受也非常深刻。印在我腦海里揮之不去的是:及時(shí)雨宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽,吳用的足智多謀,更難得的是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆非常善良孝順的心……。

這些情節(jié)像電影一樣,一幕一幕的一直在我腦海里回放。讀完這本書(shū),我思緒萬(wàn)千,我的心情久久不能平靜。我感謝我母親給了我生命,感謝老師無(wú)怨無(wú)悔的教我知識(shí),更感謝我的祖國(guó)這么強(qiáng)大,有這么好的條件,讓我們無(wú)憂無(wú)慮、幸福的生活。

讀完這本書(shū),我體會(huì)到一定要關(guān)心親人,關(guān)心同學(xué),孝順父母,感恩老師,感恩祖國(guó)。我在暗暗發(fā)誓:以后一定要好好讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),明明白白做人,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,不辜負(fù)父母和老師的期望。

這個(gè)暑假,我看了四大名著之一《水滸傳》。這本書(shū)讓我了解了中國(guó)的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)的腐敗的一面,是一本耐人尋味的書(shū)。

不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說(shuō)武松的勇武,吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不分青紅皂白,總是一說(shuō)二打三罵,結(jié)果不是后悔就是吃虧。但是卻有著“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。我試想,假如讓他來(lái)到我的身邊,相信沒(méi)有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝?,也不是因?yàn)樗兴锤咛舻纳聿?,更不?huì)是他有大把的財(cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。

但在水滸一百零八將中,“天孤星花和尚魯智深”更讓我敬佩。他一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率、暴烈如火,卻俠骨柔情、殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯、野蠻,可他在沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

《水滸傳》這本書(shū)寫(xiě)出了一百零八將的不同人生,不同品格,卻有著同一的血性——為國(guó)殺敵,劫富濟(jì)貧。的確是一本耐人尋味的書(shū)啊!

小時(shí)候看《水滸傳》,對(duì)于此書(shū)的評(píng)價(jià)都只有“無(wú)聊”這兩個(gè)字,往往看了第一章就開(kāi)始不耐煩。但隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)于《水滸傳》的認(rèn)識(shí)也有所不同,對(duì)于書(shū)中好漢的英雄氣概也有了更深的了解。

古往今來(lái)多少英雄,行走江湖不外乎一個(gè)“義”字,梁山好漢也不例外。義,只有簡(jiǎn)單的三個(gè)筆畫(huà),卻包括了太多的內(nèi)容。

魯智深與林沖不打不相識(shí),成為了朋友,危難時(shí)刻在野豬林救了林沖一命;武松結(jié)識(shí)施恩幫助他殺死了張都監(jiān)、張團(tuán)練、蔣忠,血濺鴛鴦樓;白勝供出晁蓋要劫取生辰綱,宋江飛報(bào)晃蓋,使晁蓋得救;魯智深為一老漢的女兒出頭,以三拳打死賣肉的鄭屠。《水滸傳》中有不少關(guān)于“義”的事情。

這一百零八位好漢,朝廷眼中的“強(qiáng)盜”,他們劫富濟(jì)貧,志存高遠(yuǎn),他們?yōu)榕笥褍衫卟宓?,赴湯蹈?為百姓除暴安良,出生入死;為國(guó)家懲治貪官污吏。他們用生命來(lái)書(shū)寫(xiě)“義”,即使需要搭上生命。舍生取義不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),這更是一種強(qiáng)烈的正義感,一種至高無(wú)上的精神。

即使在文章的最后,好漢們起義失敗了,但這又怎么樣呢。結(jié)果成功與否并不代表什么,他們?yōu)榇怂龅呐Σ攀钦嬲档藐P(guān)注的。就算失敗,但在這個(gè)過(guò)程中他們所體現(xiàn)出來(lái)的忠義,嫉惡如仇,他們?yōu)榱苏x所做的一切的一切,都早已讓這些英雄無(wú)愧于心。

2023年水滸傳讀書(shū)心得及收獲大全(14篇)篇六

佛教中有“思想影響行為”的說(shuō)法。行為在佛教中亦稱為梵,是導(dǎo)致現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,其結(jié)果表現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)。這說(shuō)明思考的內(nèi)容很重要。“絕不可描述惡念”

“多少人走著卻困在原地,多少人活著卻如同死去,多少人愛(ài)著卻好似分離,多少人笑著卻滿含淚滴……”聽(tīng)著《存在》深刻的歌詞,夾雜著一種復(fù)雜的心情在閱讀《活著》。也許是習(xí)慣的原因,每次讀書(shū)到了感情需要宣泄的時(shí)候,總會(huì)找到一首合適的歌曲來(lái)表達(dá),抑或這就是藝術(shù)和文藝的超級(jí)感染力。

《活著》敘述了一個(gè)平常而深刻的故事,講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,講述了一個(gè)人忍受各種苦難活下去的勇氣,講述了苦難的價(jià)值與人的偉大,講述了眼淚的豐富和寬廣,講述了絕望的不存在,講述了人是為活著的本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物活著。教會(huì)我們通過(guò)淚水去觀察微笑,通過(guò)苦難體會(huì)生存的樂(lè)趣。人只要一天不死就得好好活著,因?yàn)椤盎钪褪且磺?,活著就是勝利?!?/p>

作者余華曾經(jīng)這樣解釋“活著”,他說(shuō)“活著,在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量。他的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻。而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸?!币粋€(gè)老人,一頭老牛,相依為命,在一塊土地上,以最原始的生活方式,活著。在致上海貝塔斯曼書(shū)友會(huì)會(huì)員的信中,余華說(shuō):“很多人告訴我,他們?cè)谧x《活著》時(shí),眼淚常會(huì)不期而至。如果你也遭遇到和他們一樣的閱讀經(jīng)驗(yàn),我想對(duì)你說(shuō),謝謝。我正是為象你一樣善良的人寫(xiě)作。雖然,善良在任何時(shí)代都不是會(huì)‘走紅’的品質(zhì),但它是我們的血與肉。我書(shū)中的主人公,也都是一些善良的人,他們不斷遭遇苦難、失敗和死亡。但我絕不是在控訴命運(yùn)的殘暴,相反,我希望你讀到的是生命的韌性、力量、愛(ài)情、友誼甚至本能煥發(fā)的快樂(lè),以及幽默,一切美而朗朗歡笑的東西,它們無(wú)視命運(yùn)的暴戾而獨(dú)自存在。善良的人同情一切苦難,同時(shí)也反對(duì)假借命運(yùn)之名的自暴自棄。善良絕不僅僅是悲傷軟弱的眼淚,而更應(yīng)該是對(duì)所有美好高尚事物的關(guān)懷與肯定。它舉重若輕地保護(hù)著我們的心靈,在艱難世道里保持熱情與希望?!?/p>

故事似乎很辛酸,但又具有生命的頑強(qiáng)和親切,看了不由得要思索,甚至哀嘆,難以輕松,在這篇小說(shuō)里,包含著遠(yuǎn)遠(yuǎn)比小說(shuō)本身更重要的東西,它表現(xiàn)的是生命狀態(tài)和人生形態(tài),我們隨處可以感到人、時(shí)間和命運(yùn)的巨大力量,正是因?yàn)樯疃嗥D,我們不能象春生那樣,遇到挫折就自殺,把傷痛盡留家人。福貴歷盡滄桑仍有滋有味地活著的意義在于:人生之中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他怎樣在血淚之中活下去的力量。這些人物身上并沒(méi)有太多的奇特之處,或許他就是我們生活中的某一位,或許他的人生正是我們不得不過(guò)的人生,或許他的悲歡、期望和無(wú)奈也和我們一樣,從某種角度看故事并不復(fù)雜,惟其簡(jiǎn)單,更道出了人生的凄涼況味??粗痘钪?,有時(shí)就在想,其實(shí)活著本來(lái)就沒(méi)什么重大意義吧!大家也都是為了能更好地生活而每天要求自己不斷向上,不斷披荊斬棘地勇往直前吧!這本來(lái)就是生而為人的本份、本職,來(lái)到這個(gè)世界就得對(duì)得起上天賦予你生而為人的使命。無(wú)論生活多苦多難多坎坷,只要你還在的一天,你都的往前繼續(xù)走下去。福貴是如此,我們新一代中國(guó)公民更應(yīng)如此。

無(wú)論生活多苦多難總得繼續(xù),而活著便是每個(gè)生者所必須完成的使命。我們沒(méi)有權(quán)利去選擇來(lái)不來(lái)這個(gè)世界,同時(shí)也沒(méi)有權(quán)利去選擇離不離開(kāi)。生與死自有天定,既然活下來(lái),便要更好更努力地好好活著。即使沒(méi)了親人,即使后半生只能自己一個(gè)人走完,即使人生充滿了挫折、坎坷、艱辛,但只要還活著,就必須盡自己最大的努力去完成生的使命。在人生中生與死都不是我們可以選擇的,我們無(wú)法選擇于哪年哪月哪日出生于哪個(gè)家庭,同時(shí)也不知哪時(shí)哪分哪秒死于哪個(gè)地方。人生或許就是這樣,生與死都不是我們可以預(yù)測(cè)的,但每天能夠在匆匆的步履中看著迎面而來(lái)的晨光和那緩緩升起的朝陽(yáng),何嘗不是一種幸福,一種活著的快樂(lè)!

正如巨人所言“請(qǐng)讓我生活在這一刻,讓我好好地享用我的今天。在這一切之外,請(qǐng)讓我領(lǐng)略生命的卑微與尊貴,讓我知道,整個(gè)人類的生命就猶如一件一直在琢磨著的藝術(shù)創(chuàng)作,在我之前早已有了開(kāi)始,在我之后也不會(huì)停頓不會(huì)結(jié)束,而我的來(lái)臨我的存在卻是這漫長(zhǎng)的琢磨過(guò)程之中必不可少的一點(diǎn),我的每一種努力都會(huì)留下印記?!?/p>

繁華世界,我們好好活著,只為活著;崢嶸歲月,我們努力活著,只為活著;漫漫人生,我們拼命活著,只為活著。感謝生命的每一天,讓我們用心活著!

2023年水滸傳讀書(shū)心得及收獲大全(14篇)篇七

“記得路見(jiàn)不平一聲吼”這句歌詞嗎,這就是《水滸傳》電視劇里的主題曲。

最近我閱讀了中國(guó)古代名著《水滸傳》。這是一部描寫(xiě)發(fā)生在北宋末年山東梁山農(nóng)民起義軍發(fā)展和失敗的全過(guò)程的經(jīng)典小說(shuō),它揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽、以及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,深刻地指出了造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。同時(shí)也使我們懂得了盡管梁山好漢們?cè)?jīng)盛極一時(shí),卻由于缺少正確的指導(dǎo)思想和堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,最后的結(jié)局只能以失敗而告終。

好漢們“逼上梁山”的原因雖各有不同,如漁夫阮氏三雄由于生活貧困,不滿官府的盤(pán)剝,積極參加劫取“生辰綱”,反上梁山;獵戶解珍、解寶及其家人是受到地主的掠奪和迫害,劫牢反獄上了梁山;林沖雖貴為八十萬(wàn)禁軍教頭,身份顯赫,卻由于受到奸臣高球的陷害,在流放服刑時(shí)又遭“火燒草料場(chǎng)”,最后被迫殺兇報(bào)仇,雪夜上梁山。但有一樣卻是共同的,那就是:路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手。

你看:“智多星”吳用,策劃智取生辰綱,巧奪了貪官梁中書(shū)送給奸臣蔡太師慶賀生辰的金銀珠寶;用連環(huán)計(jì)智奪祝家莊;智賺盧俊義、智取大名府……雖說(shuō)是秀才造反,可出手卻是不凡?!昂谛L(fēng)”李逵,更是了的。他孤身敢劫江洲法場(chǎng),沂嶺獨(dú)殺四虎,扯碎皇帝詔書(shū)、拳打欽差。

由于梁山義軍的掌門(mén)人宋江,一心想著利用梁山好漢們作為和朝廷討價(jià)還價(jià)的籌碼,希望通過(guò)“招安”,以實(shí)現(xiàn)自己“光宗耀祖”、“封妻蔭子”的私心,致使好漢們淪落成朝廷鎮(zhèn)壓其他農(nóng)民起義軍的工具,最后的結(jié)局竟然是“兔死狗烹”,義軍的一些領(lǐng)導(dǎo)包括宋江本人也被朝廷毒殺。

讀完后我十分可惜梁山好漢,也十分痛恨宋江的歸降。

2023年水滸傳讀書(shū)心得及收獲大全(14篇)篇八

十一國(guó)慶節(jié),在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子,我拜讀了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書(shū)。我深深地被雷鋒叔叔—這個(gè)平凡的士兵折服了。他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。他那全心全意為人民服務(wù)的精神值得我敬佩。

書(shū)中,有一次,雷鋒叔叔因生病到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái),路過(guò)一個(gè)小學(xué)的大樓正施工,二話不說(shuō),不顧生病的身體便推起一輛小車幫著運(yùn)磚,然后悄悄的返回部隊(duì)。后來(lái)當(dāng)市建筑公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí),部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒叔叔他就是這樣,做了好事不留名!

雷鋒叔叔的身上有多少個(gè)這樣的“有一次啊”!

時(shí)間定格在1962年8月15日,雷鋒叔叔和他的戰(zhàn)友喬安山駕車從工地返回連隊(duì)后,他不顧長(zhǎng)途行車的疲勞立即去洗車。雷鋒叔叔讓他戰(zhàn)友去開(kāi)車,自己下車指揮,指揮喬安山倒車轉(zhuǎn)彎。汽車的前輪過(guò)去了,可是后輪卻將晾衣服的木桿從根部擠壓斷,木桿反彈過(guò)來(lái),正好擊中雷鋒叔叔的太陽(yáng)穴,當(dāng)場(chǎng)雷鋒叔叔就昏倒在地,頭上全是血。戰(zhàn)友們立把他送到撫順礦務(wù)局職工醫(yī)院搶救,雖然有來(lái)自沈陽(yáng)202醫(yī)院的醫(yī)療專家組織的精心搶救,但由于頭骨損傷,腦部大量出血,雷鋒叔叔經(jīng)搶救無(wú)效,犧牲了,那時(shí)他年僅22歲。

雷鋒叔叔犧牲了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,但是他的這種舍己為人、助人為樂(lè)的精神將永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)!

2023年水滸傳讀書(shū)心得及收獲大全(14篇)篇九

讀了《干法》,整本書(shū)都是圍繞“干”字而展開(kāi),我理解的“干”就是一種踏實(shí)的行動(dòng),它是成功的基石,沒(méi)有捷徑可以走,必須老老實(shí)實(shí)的做,一步一個(gè)腳印,容不得半點(diǎn)馬虎。但是要干成一件經(jīng)天緯地的大事業(yè),光有莽撞“干勁”是不行的,因?yàn)椴焕斫狻案伞钡囊饬x,就會(huì)在遭遇困難和挫折下,慢慢懈怠,產(chǎn)生消極,不斷的降低當(dāng)初的奮斗目標(biāo),最后甚至把初衷拋之腦后,導(dǎo)致半途而廢,然后還會(huì)產(chǎn)生自我安慰:“差不多就行了!

到點(diǎn)就下班了!”那么如何“干”才能通往成功?在前進(jìn)的道路上遇到的種種絆腳石,稻盛和夫是怎么克服和做到的呢?他總是善于思考,最后總結(jié)成各種方“法”,這個(gè)“法”讓枯燥的“干”一下變的有靈氣了,“法”就是“干”的靈魂,賦予它的生命。而這個(gè)“法”我把它理解為一種積極向上的思考方式,它是一種正確的人生觀,價(jià)值觀跟世界觀,它是以充滿大愛(ài)、奉獻(xiàn)、無(wú)私為出發(fā)點(diǎn)。

今天的我們就像昨天的,還是一個(gè)普通人的稻盛和夫,我們也會(huì)抱怨環(huán)境,抱怨工作,也會(huì)感到苦惱。那么讀完《干法》后,我們首要思考的是“為什么要工作”,我一直以來(lái)都認(rèn)為工作是為了衣、食、住、行,然而工作還有更深層的意義,那就是提升自己的心志。從今天起,我們要學(xué)稻盛老先生了,先埋頭工作,把工作做到極度。

我們?nèi)绾伟压ぷ髯龅綐O度呢?換言之就是如何投入工作呢?我都是抱著一顆埋怨的心,腦子想著工作都是枯燥的,乏味而無(wú)趣,難怪工作上難有進(jìn)展。稻盛和夫告訴我們,要想工作有所起色,你必須從喜歡你自己的工作開(kāi)始,我現(xiàn)在也改變了心態(tài),要愛(ài)上自己的工作。

稻盛和夫說(shuō):“光愛(ài)上工作還是不夠的,必須持續(xù)付出不亞于任何人的努力”?,F(xiàn)在我們明白了,光有熱情還是不夠的,必須要有實(shí)際的行動(dòng),而且這個(gè)努力的行動(dòng)程度是要異于常人的付出。要有壯士斷臂的決心,臥薪嘗膽的毅力。

《干法》對(duì)我們都非常適用,因?yàn)樗桓】?,?duì)功成名就,它并不是遙不可及。它是有法可尋的,那就是抓緊今天這一天開(kāi)始干起,它從不虛度光陰,只有不斷的積累無(wú)數(shù)個(gè)今天,哲學(xué)上說(shuō)的:“實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變的過(guò)程”,那么它最終將會(huì)贏來(lái)輝煌的明天。

每到夜深,我偶爾會(huì)深思,為什么我們工作五年、十年還是老樣子,《干法》給了我們答案,那是因?yàn)椴恢涝鯓硬拍艹錾墓ぷ鳎瓉?lái)“完美”是出色的“代言人”,追求“完美主義”,才能讓今天的工作比昨天更好,更完美!

《干法》的精髓是“創(chuàng)造性”地工作,每天都要鉆研創(chuàng)新,如果思想固守,按照經(jīng)驗(yàn)辦事,確實(shí)很難有出色的成就。所以工作要帶著創(chuàng)新思維,持續(xù)不斷地對(duì)工作進(jìn)行改善與改良,要有稻盛和夫另辟蹊徑的勇氣,才能取得比別人更輝煌的事業(yè)。

人生·工作的結(jié)果=思維方式×熱情×能力,稻盛和夫用他一生去驗(yàn)證這個(gè)人生方程式,從而取得了碩果累累。只要我們有一顆不甘于平凡的心,那么請(qǐng)現(xiàn)在擼起袖管用這個(gè)方程式踐行我們的人生吧!

2023年水滸傳讀書(shū)心得及收獲大全(14篇)篇十

進(jìn)入大學(xué)后,我讀書(shū)的重點(diǎn)就有所偏移了。在高中的時(shí)候,就是雜志、名著小說(shuō)、漫畫(huà)多一些,但是到了大學(xué),專業(yè)是自己主要學(xué)習(xí)的重點(diǎn),所以看得書(shū)就偏向于專業(yè)的書(shū)籍,對(duì)自己讀書(shū)的變化也是有一些感慨的。

大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的世界,在讀書(shū)方面,不再是是五花八門(mén)的讀書(shū)了,我日??吹臅?shū)都是偏重于專業(yè)的書(shū),因?yàn)榇髮W(xué)把專業(yè)學(xué)好了,對(duì)自己畢業(yè)以后起到的幫助作用很大。尤其是我成為了大二學(xué)生之后,更是明白讀關(guān)于專業(yè)書(shū)籍的重要性。大二的課多了很多,特別是專業(yè)類的課,如果在課下不去鉆研書(shū)本,是不能跟上老師講課的進(jìn)度的,很容易就學(xué)不會(huì)專業(yè)的知識(shí),所以課下有時(shí)間就會(huì)去圖書(shū)館里看與專業(yè)有關(guān)的書(shū),一是充實(shí)大學(xué)生活,而是幫助自己學(xué)好專業(yè)。在讀書(shū)的過(guò)程中,會(huì)去把書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái),在回去宿舍之后,在把知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,是對(duì)自己學(xué)習(xí)比較好的幫助作用。

大學(xué)的讀書(shū)不再是看一遍就過(guò)的樣子,而是在遇到不懂的地方,要自己去鉆研,找到解決方法,并且自己還要鍛煉獨(dú)立的思維,形成自己的學(xué)習(xí)方法。讀書(shū)也不在是一種娛樂(lè)方式,而是想要帶著學(xué)習(xí)的目的去讀,不會(huì)只是看完之后就放在一邊不管了。大二是學(xué)習(xí)最忙碌的時(shí)候了,讀的最多的書(shū)就是學(xué)的專業(yè)書(shū),每天都要去預(yù)習(xí)和溫習(xí)兩遍,就是希望通過(guò)這種方式去記住知識(shí)點(diǎn),把專業(yè)學(xué)好。讀書(shū)于我也成了一種任務(wù),雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很枯燥,可是當(dāng)自己鉆研成功的時(shí)候,就是一種驕傲了。當(dāng)然閑暇的時(shí)間也會(huì)去看些其他的書(shū)籍,也是去打發(fā)自己無(wú)聊的時(shí)光。

讀書(shū)真的是很美好的事情,即使是讀無(wú)聊的專業(yè)書(shū)籍,都會(huì)讓自己在其中找到樂(lè)趣,所以現(xiàn)在的我對(duì)于專業(yè)的了解已經(jīng)很深了,理論知識(shí)基礎(chǔ)很牢。這就是我平時(shí)讀的書(shū)多了,積累的多了,才會(huì)有的結(jié)果。大學(xué)讓我讀了不少的書(shū),不管是專業(yè)相關(guān)的,還是其他的書(shū),這些都對(duì)我產(chǎn)生了很深的影響,讓我有更好的理解力,在讀書(shū)的過(guò)程中,慢慢的變得享受起來(lái)了,從書(shū)中也收獲了不少的知識(shí)。

未來(lái)兩年里,我還會(huì)去讀更多的書(shū),讓自己涉獵更多種類的書(shū)籍,這對(duì)自己專業(yè)的學(xué)習(xí)有用,對(duì)自己畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)也會(huì)有幫助。

2023年水滸傳讀書(shū)心得及收獲大全(14篇)篇十一

我剛讀完稻盛和夫?qū)懙摹痘罘ā贰T蹅兘?jīng)常看的是《活法1》,還有一本是活法2。我這次看的是活法1。從昨天晚上6點(diǎn)鐘在圖書(shū)館找到這本書(shū),到今天下午四點(diǎn)半我終于看完了這本書(shū)。懷著虔誠(chéng)的心,我記錄了我第一遍閱讀此書(shū)的感受。正如封面所說(shuō),此書(shū)需誦讀三遍。當(dāng)下記錄,僅為記錄思維之過(guò)程,以便后來(lái)的審視和分析。于是我?guī)е@樣的心情寫(xiě)下后面的文字。

個(gè)人認(rèn)為《活法1》分兩部分內(nèi)容。

大都是作者自己的親身體會(huì),而且又是說(shuō)不清楚道理的東西。但是主題的思想都是教人用普遍的哲學(xué)來(lái)引導(dǎo)我們做事和做人。比如他提到的真誠(chéng),不麻煩人,做事比所有人都努力等等。這里面突出體現(xiàn)讓他命運(yùn)轉(zhuǎn)折的原因。稻盛和夫根據(jù)自己的經(jīng)歷,認(rèn)為這一切歸于心想事成?;蛘哒f(shuō)內(nèi)心的軟弱的思想招來(lái)不幸的種子,正確的思想為人帶來(lái)好運(yùn)。而那些好的思想就是普遍的哲學(xué)和道德倫理。這點(diǎn)和《秘密》一書(shū)的思想不謀而合。不同的是《秘密》系統(tǒng)介紹了原理,而稻盛和夫自己說(shuō)不清楚罷了。

《活法》后面的內(nèi)容從宇宙和佛學(xué)的觀點(diǎn)解釋了很多關(guān)于生命和人生意義方面的事情。其中作者強(qiáng)調(diào)命運(yùn)存在,并影響人類。這里的命運(yùn)不是消極的迷信,而是對(duì)宇宙精神和因果規(guī)律的敬畏和尊重。然后稻盛和夫接著說(shuō),人的自由意志和努力也可以改變命運(yùn),讓一切走向更美好的方向。完整的說(shuō),命運(yùn)存在,因果循環(huán),宇宙精神不可抗拒,我們應(yīng)有一顆虔誠(chéng)和踏實(shí)的心,同時(shí),人心應(yīng)積極向善,為他人著想,為了人類和社會(huì)的發(fā)展努力,讓一切走向好的方面。

我讀完,內(nèi)心很震撼。但是這不代表我就會(huì)了,正如稻盛和夫說(shuō)的知道不代表會(huì)。我們還需要多次的閱讀,來(lái)理解其中的深刻內(nèi)涵。其中很多都需要身體力行才可以領(lǐng)會(huì),所以我只能懷著虔誠(chéng)的心去付諸行動(dòng)。

前言說(shuō),深處混沌時(shí)代,更該省思“活法”。為我們敲響了警鐘,讓在迷霧中左右搖擺的人停止下來(lái),安定內(nèi)心,繼續(xù)前行。稻盛和夫說(shuō),我們需要普遍意義上的哲學(xué),讓我們安身立命。

第一章:你的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。

當(dāng)松下幸之助籍籍無(wú)名的時(shí)候,我們對(duì)于他的管理觀念不以為然。當(dāng)?shù)臼⒑头蚴⒚聲r(shí),我們對(duì)于他的觀念也不能過(guò)于神化。這需要我們更多的思考和體驗(yàn)。這一章,稻盛和夫教導(dǎo)我們用心渴望才可以達(dá)成目標(biāo)。這和斯蒂芬柯維說(shuō)的由內(nèi)向外的道理是一樣的。我們的內(nèi)心需要調(diào)整到和行動(dòng)一致的狀態(tài)上,這樣才能發(fā)揮最大的能量。相對(duì)論說(shuō),世界處于波動(dòng)的世界。思想是一種特殊的頻率,它吸引同頻的東西。當(dāng)你心情愉悅,好運(yùn)即將來(lái)臨。當(dāng)你焦慮不安,不幸的種子也開(kāi)始萌發(fā)。這一切雖然介于科學(xué)和神秘主義,但是它確實(shí)是自然之規(guī)律,宇宙之精神。

第二章關(guān)于思考的方式。

稻盛和夫說(shuō),應(yīng)依據(jù)簡(jiǎn)單有效的原則去做事。他得到人生的公式:思維方式×熱情×能力。思維方式?jīng)Q定方向,熱情決定了能力放大的倍數(shù),能力是基礎(chǔ)。其中我最喜歡的是這一節(jié):拿出百分之百的認(rèn)真。要努力到連老天爺都想伸手相助的地步。要努力到自己都被感動(dòng)。俞敏洪說(shuō),如果人的一輩子沒(méi)有回憶起來(lái)讓人淚流滿面的片段,那就白活了。

第三章:磨煉心智,提升心性。

深沉厚重,第一等資質(zhì);磊落豪雄,第二等資質(zhì);聰明才辯,第三等資質(zhì)。首重人格,次為勇氣,最后為才能。心智和心性永遠(yuǎn)都要排到修煉的第一位。

第四章,以利他之心生活和工作。

以帶著一個(gè)比呱呱入世時(shí)更美好的心離開(kāi)的心態(tài),來(lái)以利他之心生活和工作。超越了物質(zhì)生活層面上的人生哲學(xué),同時(shí)也是人生意義之所在。生而為人,除去物質(zhì)代謝過(guò)程,剩下的只是靈魂。靈魂飄蕩在宇宙中,永不消散。

第五章,與宇宙和諧。

支配人生中的兩大力量:命運(yùn)和因果循環(huán)。然而命運(yùn)的力量并不是大到無(wú)法改變,超越之上的力量更是個(gè)人的努力,只要你心存善念,多行善事,一定能超越命運(yùn)的安排。

2023年水滸傳讀書(shū)心得及收獲大全(14篇)篇十二

我懷著激動(dòng)的心情,一遍一遍地讀了《雞毛信》這篇文章,了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期小英雄海娃的英雄事跡。我深深地被機(jī)智,勇敢的海娃所吸引,被他那不屈不撓的精神所感動(dòng)。

讀了這篇文章后,我真想蹺起大拇指對(duì)書(shū)中的小英雄說(shuō)一聲:“你真了不起!你是我們小學(xué)生的驕傲!”最讓我佩服的是他在遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠隨機(jī)應(yīng)變,憑借自己的聰明和勇敢沉著冷靜的與敵人做斗爭(zhēng),有驚無(wú)險(xiǎn)地將雞毛信送到了指定地點(diǎn)。

哎,真不知道,如果我回到了那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,我會(huì)像海娃那樣機(jī)智勇敢的與敵人做斗爭(zhēng)嗎?我會(huì)不會(huì)接受那樣危險(xiǎn),隨時(shí)可能丟掉性命的任務(wù)呢?想到這兒,我不禁聯(lián)想起生活:那次老師讓我上臺(tái)演講,我遲遲不做回答。因?yàn)槲也桓以谀敲炊嗳嗣媲把葜v。老師看出了我的想法,便來(lái)鼓勵(lì)我,在老師的鼓勵(lì)下,我才鼓起勇氣踏出了這艱難的一步。不只這些,有時(shí)我還會(huì)被一只小老鼠嚇哭,也很少幫媽媽做家務(wù)。我敢肯定,很多同學(xué)也是這樣。而海娃連敵人都不怕,還會(huì)怕一只小小的老鼠嗎?如果拿我與海娃相比,我慚愧不巳,我比他差多少呀!我還對(duì)海娃的機(jī)智驚訝不己,他多次落入敵人手中都能巧妙的擺脫。其實(shí),這種遇事能夠冷靜思考的品質(zhì)必須從小培養(yǎng)起來(lái),父母也要幫助孩子克服膽小的心理,讓我們處理些自己可以處理的事情,盡早成為善于思考,遇事沉著的少年。

海娃這位小英雄的英勇事跡會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心中,《雞毛信》這篇文章將永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒,激勵(lì)著我勇敢,自信,自立,自強(qiáng)!

2023年水滸傳讀書(shū)心得及收獲大全(14篇)篇十三

在20__年寒假中,我讀了《論語(yǔ)》這本書(shū)。其中有幾篇我深有感觸:

一、子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋至遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”意思是:孔子說(shuō):“學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)又時(shí)常去復(fù)習(xí),不是很快樂(lè)嗎?有志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來(lái),不是讓人高興嗎?別人不了解我而我不去怨恨,不也是一個(gè)君子嗎?”。“學(xué)習(xí)”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最重要的;“學(xué)習(xí)”不只限于書(shū)本,更重要的是學(xué)習(xí)做人做事,孔子也是這樣認(rèn)為的,因此,孔子非常重視學(xué)習(xí)中的“實(shí)踐”,就是把所學(xué)的東西反復(fù)實(shí)踐才能真正掌握,并體會(huì)到其中的喜悅。因?yàn)楹脤W(xué)者的心胸是敞開(kāi)的,愿意與志同道合的人切磋,既然遠(yuǎn)方有人來(lái)講道論學(xué),近處的人也向自己請(qǐng)教,這不正是學(xué)有所成的快樂(lè)嗎?再者,當(dāng)他人不了解自己時(shí),也不去怨恨他人,這是君子的涵養(yǎng)。

二、子曰:“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文”。意思是:孔子說(shuō):“年輕人在家就要孝敬父母,在外就要尊敬師長(zhǎng),做事情要謹(jǐn)慎,說(shuō)話要誠(chéng)實(shí),要愛(ài)護(hù)眾人,與有仁德的人親近。如果之后還有精力,就去學(xué)文化知識(shí)”。古代對(duì)少年兒童的基本要求正是孔子所說(shuō)的這段話。在我國(guó)古代,書(shū)本知識(shí)似乎不是教育少年兒童的基本內(nèi)容,而主要是把少年兒童培養(yǎng)成孝敬父母、謙遜待人、講究信用、團(tuán)結(jié)他人而又向往高尚品德的人。今天與孔子所處的時(shí)代不同了,書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)成為少年兒童學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,一個(gè)人如果不把精力放在學(xué)習(xí)知識(shí)上,就很難勝任以后的工作。學(xué)習(xí)做人的品質(zhì)與學(xué)習(xí)書(shū)本的過(guò)程是同時(shí)進(jìn)行的。因此,今天的教育要求更加全面,學(xué)生要在德、智、體、美、勞這幾個(gè)方面發(fā)展。古今社會(huì)的發(fā)展給了教育更高的要求。

讀了《論語(yǔ)》這本書(shū),我知道了許多知識(shí),懂得了孝敬父母、為人處事,這本書(shū)真的很好,建議大家來(lái)讀《論語(yǔ)》吧!

2023年水滸傳讀書(shū)心得及收獲大全(14篇)篇十四

《水滸傳》這本書(shū)寫(xiě)出了一百零八將的不同人生,不同品格,卻有著同一的血性——為國(guó)殺敵,劫富濟(jì)貧。的確是一本耐人尋味的書(shū)啊!下面是小編為大家分享的幾篇關(guān)于水滸傳讀書(shū)心得的范文!

四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過(guò),我總算明白了很多道理。

不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游名的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈“的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

我試想,假如讓他來(lái)到我的身邊,相信沒(méi)有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝?,也不是因?yàn)樗兴锤咛舻纳聿模粫?huì)是他有大把的財(cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。

我總覺(jué)得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情。

我清楚的記得,在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我經(jīng)常毫無(wú)顧忌的到鄰居家吃飯,沒(méi)有禮節(jié),沒(méi)有拘束,只有歡樂(lè)。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來(lái)一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí),我們和鄰居經(jīng)常一起聊天,但是我們開(kāi)始裝上了一扇木門(mén)。

現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來(lái)奮斗的時(shí)候,我家的門(mén)也變成了三厘米厚的防盜門(mén)。這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說(shuō)的“今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己?!?/p>

我們的社會(huì)很自然的少了一份愛(ài),一份及其重要的愛(ài)——一份關(guān)懷。對(duì)于關(guān)懷,也許只需要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,或者是一個(gè)會(huì)心的微笑,就能讓人喜笑顏開(kāi),就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。

在這個(gè)假期,我讀了《水滸傳》這部書(shū),《水滸傳》是施耐庵所著,里面刻畫(huà)了梁山水泊一百零八位好漢。全書(shū)共一百二十回,第一位出場(chǎng)的好漢是九紋龍史進(jìn)。全書(shū)講述了宋代宋江等人領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義,揭示了當(dāng)時(shí)官府的黑暗,奸臣當(dāng)?shù)?,使天下百姓于水深火熱之中。宋江一行人開(kāi)始起義,反抗朝廷,后來(lái),宋江一行人受朝廷招安,征討賊寇,最后,在征討方臘時(shí),那替天行道的梁山好漢們卻一個(gè)一個(gè)倒在了血泊之中。

從這本書(shū)中,我看到了梁山好漢的忠義;看到了朝廷的黑暗;看到了奸臣的陰險(xiǎn);看到了皇帝的昏庸無(wú)能……一時(shí)間心中難以平靜。

在梁山好漢被招安后,派去征討方臘時(shí),一幕幕讓人不忍心看到的場(chǎng)面出現(xiàn):大多數(shù)梁山好漢在這場(chǎng)戰(zhàn)役中犧牲,最后武松單臂擒住方臘,擒住方臘以后,又是一幅幅讓人不忍心看到的畫(huà)面出現(xiàn):魯智深坐化而死,楊志林沖病故,宋江李逵被奸臣毒酒毒死,吳用花榮在宋江李逵墓前自縊而死……又讓我們心中多了一份悲痛。

梁山一百零八將,對(duì)應(yīng)星宿,三十六天罡,七十二地煞。每一位梁山好漢都擁有屬于自己的綽號(hào)。

讀完了《水滸傳》,我的心頭難以平靜,一幅幅畫(huà)面浮現(xiàn)在腦海中。我們可以知道,那時(shí)候的官府是多么黑暗,當(dāng)時(shí)的百姓是多么痛苦,梁山好漢才是最正義的!

水滸,這一部兄弟情義重似山,英雄好漢多如發(fā)的小說(shuō),給我?guī)?lái)了許多道理,明白了許多事情,我應(yīng)該多讀幾遍,啟發(fā)一定會(huì)更多。

翻開(kāi)《水滸傳》,120回章節(jié)道盡了封建王朝的腐敗無(wú)能,佞臣的貪污自利,有志之士欲報(bào)國(guó)而無(wú)門(mén),令人心酸惋惜,這是時(shí)代的縮影,但這又何嘗不是時(shí)代的悲哀。宋江的深明大義,魯智深的嫉惡如仇,武松的智勇雙全,李逵的忠厚率真。卻遭奸佞的殘害,化作森森白骨,但精神永存。這108個(gè)好漢用一生詮釋了何為路見(jiàn)不平拔刀相助,高俅的一人得道雞犬升天又是對(duì)佞臣仗勢(shì)欺人,污蔑忠良的譴責(zé)。那個(gè)戰(zhàn)火紛飛,流離失所的年代,那個(gè)昏暗沉沉,金玉其外敗絮其中的王朝化作飽含遺憾的文字記入歷史,令我倍加珍惜這用血淚換回的和平,但有些人卻冷眼觀世間冷暖,事不關(guān)己,漠然視之,沒(méi)有了108個(gè)好漢的憤憤不平,這又何嘗不是這些人人性的悲哀。

前段時(shí)間有一段轟動(dòng)一時(shí)的新聞,嬰兒在馬路中遭卡車碾壓,路人卻漠然視之,匆匆走過(guò),或許是因?yàn)榕聨椭藡雰?,卻遭家人誣告,或許是秉著事不關(guān)己的原則,但眼睜睜地看著一條鮮活的生命飽受折磨,他們又是多么殘忍,只要一通電話,幾句話到最后卻只有一位清潔女工報(bào)了警,若是水滸傳人物看到這場(chǎng)景,會(huì)不會(huì)嘆一聲物是人非事事休,人竟會(huì)淡漠至此啊。

但有些人黯淡了人性的光輝,總有些人再次點(diǎn)亮人性的光輝,杭州最美媽媽吳菊萍毅然張開(kāi)手臂接下從10樓墜落的嬰兒,自己卻失去了一條臂膀,在記者訪問(wèn)時(shí),卻只是安然地回答著:“這只是下意識(shí)地動(dòng)作,若是換了別人也會(huì)這么做的。”她失去了一條臂膀,換回了一條生命,她也是幸福的,但為何上面的路人連一通電話也不愿意打,更何談最美二字。不錯(cuò),吳菊萍是名副其實(shí)的最美媽媽,她的人性是美好的,絢麗的。若是水滸傳之中的人物也一定會(huì)這么做的。

合上《水滸傳》,書(shū)中的章節(jié)似壯美的圖畫(huà)在眼前徐徐浮現(xiàn),忘不了那些人物所表達(dá)出對(duì)世間弱小的同情憐憫。水滸傳,又何嘗不是一個(gè)詮釋真善美、假丑惡的傳奇。

看完水滸傳這本書(shū),我的心久久不能平靜,108個(gè)梁山英雄好漢的英雄氣概,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《西游記》,號(hào)稱"中國(guó)四大名著".《水滸傳》它真實(shí)地描寫(xiě)了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡.它以杰出的藝術(shù)描寫(xiě)手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面,說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是"官逼民反".

《水滸傳》寫(xiě)英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的.如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取"生辰綱"的行動(dòng),從而上了梁山.解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的.魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草.武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊.他是從血的教訓(xùn)中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的.

我讀《水滸傳》,最喜愛(ài)天雄星豹子頭林沖。他生性耿直,愛(ài)交好漢,武藝高強(qiáng),慣使丈八蛇矛。在梁山泊英雄中排行第六,馬軍五虎將中第二員,初充太尉府八十萬(wàn)禁軍教頭。因他的妻子被高俅兒子高衙內(nèi)調(diào)戲,自己又被高俅陷害,在發(fā)配滄州時(shí),幸虧魯智深在野豬林相救,才保住性命。被發(fā)配滄州牢城看守天王堂草料場(chǎng)時(shí),又遭高俅心腹陸謙放火暗算。林沖殺了陸謙,冒著風(fēng)雪連夜投奔梁山泊,為白衣秀士王倫不容。晁蓋、吳用劫了生辰綱上山后,王倫不容這些英雄,林沖一氣之下殺了王倫,把晁蓋推上了梁山泊首領(lǐng)之位。林沖武藝高強(qiáng),打了許多勝仗。在征討江浙一帶方臘率領(lǐng)的起義軍勝利后,林沖得了中風(fēng),被迫留在杭州六和寺養(yǎng)病,由武松照顧,半年后病故。林沖雖武藝高強(qiáng),但有時(shí)卻懦弱隱忍。

我愛(ài)讀《水滸傳》!

《水滸傳》是中國(guó)“四大名著”之一。讀了水滸傳這本書(shū)后,我認(rèn)為這是一本是引人入勝的傳奇故事,它真實(shí)地描寫(xiě)了北宋時(shí)期農(nóng)民起義、發(fā)展和失敗的全過(guò)程。鮮明生動(dòng)的人物形象、爐火純青的社會(huì)歷史畫(huà)卷,說(shuō)明造成農(nóng)民權(quán)益根本原因是官逼民反,民不得不反。

在書(shū)中,奸臣當(dāng)?shù)馈⒇澒贆M行的北宋,一百零八位好漢各有不同的原因和情況,先后聚義,紛紛被逼上梁山,扯起“替天行道”的杏黃大旗,劫富濟(jì)貧,走上反抗的道路:“花和尚”魯智深是一位粗中有細(xì),非常直率,卻俠骨柔情,救窮苦人于水火的真漢子;阮氏三雄的造反是由于官府的剝削而生活不下去,在“智多星”吳用為“托塔天王”晁蓋獻(xiàn)計(jì),聯(lián)手智取生辰綱;武松出身貧民,他疾惡如仇,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反;宋江三打祝家莊;英雄排座次;大鬧大名府,大敗高太尉,受招安被封為武勝軍承宣使。盧俊義、宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上呆自殺,與宋江葬在一起。

讀了這本《水滸傳》,使我了解了中國(guó)古代的歷史;《水滸傳》又是一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫(huà)卷,它展示了北宋的政治文化與社會(huì)景觀,將當(dāng)時(shí)各個(gè)階層人們的生活面貌囊括其中,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,梁山英雄們的反抗精神及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。林沖、呼延灼、關(guān)勝等朝廷官員一心報(bào)效國(guó)家,卻被奸臣所害,可惜!宋江為了當(dāng)朝廷命官而不惜犧牲曾多次出生入死的結(jié)拜兄弟的性命,最后落得被朝廷奸臣毒死的下場(chǎng),真是死有余辜,活該!

《水滸傳》不單以情節(jié)的生動(dòng)緊張取勝,還有較豐富真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫(xiě),它確實(shí)是一本非常耐人尋味的好書(shū)。通過(guò)看《水滸傳》這本書(shū),使我更好得領(lǐng)略到我國(guó)古典文學(xué)名著的藝術(shù)魅力,讓我更加喜歡看古典文學(xué)。

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不管工作成果好壞,都要及時(shí)完成月工作總結(jié),以便對(duì)自己進(jìn)行反思和提升。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克
年終總結(jié)是在一年的工作結(jié)束之際對(duì)過(guò)去一年的工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們回顧過(guò)去的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便在新的一年中更好地工作。小
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是實(shí)習(xí)生對(duì)實(shí)習(xí)單位的工作環(huán)境、組織文化和職業(yè)發(fā)展的感悟和思考。以下是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望能給大家提供一些參考和借鑒。作為一名初中教師,我一直
技術(shù)工作總結(jié)是一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)和共享知識(shí)的過(guò)程,可以讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。技術(shù)工作總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)總結(jié)的技巧和方法。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和
寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),要注重邏輯結(jié)構(gòu),盡量使文章內(nèi)容條理清晰,易于閱讀。以下是一些寫(xiě)好的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家撰寫(xiě)自己的報(bào)告有所幫助。這段時(shí)間的工作我們非常努力,創(chuàng)造
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要一環(huán),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力。下面是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,它們以獨(dú)特的視角和思考方式給人留下了深刻印象。一轉(zhuǎn)眼暑假就到了,
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。暑假像一個(gè)調(diào)色盤(pán),讓我的生活變得更加多姿多
環(huán)保,作為一個(gè)全球關(guān)注的熱點(diǎn)話題,對(duì)于人類的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。下面是一些國(guó)內(nèi)外的環(huán)保成果和創(chuàng)新技術(shù),讓我們一起來(lái)了解一下。在我們身邊,“車”是個(gè)常用詞,汽車與
述職報(bào)告是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。推薦大家閱讀以下的述職報(bào)告范文,從中汲取寫(xiě)作的靈感和技巧。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:xx年,在上級(jí)
在這個(gè)特殊的日子里,大家的到來(lái)給了我們無(wú)比的鼓舞和支持。以下是一些備受贊譽(yù)的主持詞范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。演講稿。希望你喜歡。請(qǐng)大家(按照宴席上標(biāo)注,對(duì)
作文是表達(dá)思想、交流感情的一種文字性活動(dòng),通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的重要積累,它記錄了我們的成長(zhǎng)軌跡和收獲。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)例文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和鼓舞。
感恩是培養(yǎng)孩子品德教育的重要手段,讓他們懂得珍惜并回報(bào)他人的幫助。以下是小編為大家準(zhǔn)備的感恩名言,希望能夠給大家?guī)?lái)一些正能量和勉勵(lì)。“老師是辛勤的園丁,她照亮
作文是一種綜合性的能力訓(xùn)練,通過(guò)寫(xiě)作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力??纯聪旅娴膬?yōu)秀作文范文,相信能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和提升。我愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾煊性S多果實(shí),美麗
銀行是為廣大市民、企業(yè)和政府提供金融服務(wù)的機(jī)構(gòu),其業(yè)務(wù)涵蓋了儲(chǔ)蓄、投資、貸款、理財(cái)?shù)确矫妗R韵率切【帪榇蠹艺淼你y行行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和前景分析,供大家參考。
通過(guò)通知可以及時(shí)傳達(dá)重要的會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)以及相關(guān)事項(xiàng)。如果你有更好的通知范文或?qū)懽骷记桑瑲g迎與我們分享,讓我們共同進(jìn)步。北京:7月13日開(kāi)始。武漢:207月5日
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作,我們能夠提高自己的表達(dá)能力和寫(xiě)作水平。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)
優(yōu)秀作文需要以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備為基礎(chǔ),以豐富的想象力為驅(qū)動(dòng),以靈活的表達(dá)方式為呈現(xiàn)。推薦閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展示了不同主題和表達(dá)方式,對(duì)寫(xiě)作能力的提升有一定
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域中的體驗(yàn)和收獲的總結(jié)和整理。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供啟示和靈感,引導(dǎo)大家寫(xiě)出
實(shí)習(xí)心得是在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它能夠幫助我們回顧實(shí)習(xí)的成果和挑戰(zhàn),從而不斷提升自己的能力和職業(yè)素養(yǎng)。最后,請(qǐng)大家欣賞一些實(shí)
寫(xiě)實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間收獲的技能和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和整理,對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)心得的分享,希望能給大家在實(shí)習(xí)期間提供一些啟發(fā)和幫助。
工作心得的撰寫(xiě)可以幫助我們不斷完善自己的職業(yè)能力和職業(yè)道德。在下面的范文中,我們可以看到一些寫(xiě)作技巧和思路,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)好工作心得有所啟發(fā)。假期的時(shí)間總是過(guò)
運(yùn)動(dòng)會(huì)是展示學(xué)生個(gè)人才華的舞臺(tái),同學(xué)們通過(guò)比賽展現(xiàn)出各自的特長(zhǎng)和潛力。運(yùn)動(dòng)會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考
國(guó)旗下講話稿是我們傳遞自己思想和感受的一個(gè)重要途徑,需要注意措辭的準(zhǔn)確性和表達(dá)的力度。以下是小編為大家收集的一些催人奮進(jìn)的國(guó)旗下講話稿,希望能激勵(lì)大家積極向上。
范文范本是一種積累和沉淀,通過(guò)積累范本,我們可以建立自己的寫(xiě)作庫(kù),為今后的寫(xiě)作提供素材。以下是經(jīng)過(guò)精選的一些優(yōu)秀范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和寫(xiě)作熱情。
通過(guò)講話稿的訓(xùn)練,我們可以提高自己的思維能力和語(yǔ)言能力,增強(qiáng)說(shuō)服力。親愛(ài)的師生們,大家好!在這個(gè)莊嚴(yán)的場(chǎng)合,我很榮幸能夠代表全體教職員工發(fā)表一篇講話稿,向師生們
優(yōu)秀作文通常具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠?qū)⒆髡叩挠^點(diǎn)和論點(diǎn)有條不紊地展開(kāi)。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題、不同風(fēng)格的作品,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/div>
優(yōu)秀作文不僅能夠簡(jiǎn)潔明了地闡述問(wèn)題,還能夠展現(xiàn)作者對(duì)于問(wèn)題的深入思考。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,看看別人是如何寫(xiě)作的。去年暑假的一天,爸爸帶我去
春節(jié)期間,各地都會(huì)舉辦廟會(huì)、燈會(huì)等活動(dòng),吸引著大量游客前來(lái)參觀和娛樂(lè)。不管是寫(xiě)春節(jié)總結(jié)還是其他的總結(jié),都可以參考以下的范文進(jìn)行思路拓展。春節(jié)的介紹春節(jié)是我國(guó)一個(gè)
優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者的思維深度和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠引發(fā)讀者的思考和討論。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)方式。又一個(gè)精彩的星期六到了
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和不斷地練習(xí),只有持之以恒才能取得良好的成果。希望大家能夠從這些英語(yǔ)總結(jié)范文中找到自己需要的素材和寫(xiě)作靈感,寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的總結(jié)作品。
教學(xué)計(jì)劃的有效執(zhí)行需要教師與學(xué)生之間的密切配合和良好的溝通。通過(guò)學(xué)習(xí)范文中的教學(xué)計(jì)劃,可以了解到不同學(xué)科、不同階段的教學(xué)要求和特點(diǎn)。本學(xué)期我承擔(dān)學(xué)校理科教研工作
演講稿范文可以幫助人們?cè)谘葜v時(shí)更加流暢地進(jìn)行思考和表達(dá),提高演講的效果和說(shuō)服力。通過(guò)這篇演講稿范文,我們可以感受到作者的熱情和努力,以及對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。
優(yōu)秀作文不僅有較高的文采和表達(dá)能力,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考,令人過(guò)目不忘。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題和風(fēng)格的寫(xiě)作方式,可以提供思路和啟示。柚子。四、聯(lián)系班級(jí)
優(yōu)秀作文是一種展示作者思想和寫(xiě)作水平的杰作,它可以給人以啟示和思考。以下是一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)和創(chuàng)造力。一天,媽媽帶我到馬戲
述職報(bào)告是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。對(duì)于如何寫(xiě)一份出色的述職報(bào)告,我們可以從下面這些范文中找到答案。尊敬的人事部:我于xx年進(jìn)入
述職報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)自己工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)歸納的一種書(shū)面材料。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):銷售經(jīng)理任職述職報(bào)告。而就在4個(gè)
通過(guò)研讀范文范本,我們可以學(xué)到很多寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。小編為大家搜集了一些值得參考的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)造力。根據(jù)《黨章》及相關(guān)規(guī)定,結(jié)合區(qū)
承攬需要根據(jù)具體需求和條件進(jìn)行投標(biāo)或報(bào)價(jià),以確定合理的價(jià)格和服務(wù)內(nèi)容。以下是一些承攬成功的秘訣,希望對(duì)大家有所借鑒和啟發(fā)。甲方(裝修方):乙方(承攬方):甲方的
在進(jìn)行轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)時(shí),寫(xiě)一份詳細(xì)的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)非常重要,它能幫助你向招生委員會(huì)和學(xué)院展示你的決心和能力。在撰寫(xiě)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)時(shí),有些時(shí)候我們需要一些范文作為參考,以
教研可以幫助教師掌握教育教學(xué)科研的方法和技巧,提高自身教學(xué)效果。下面是一些教研心得的分享,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公
勞務(wù)輸出是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)向其他國(guó)家或地區(qū)提供勞動(dòng)力的行為,對(duì)于勞務(wù)輸出國(guó)來(lái)說(shuō),能夠帶來(lái)經(jīng)濟(jì)收入和就業(yè)機(jī)會(huì)。本篇文章將為大家分享一些關(guān)于勞務(wù)合作的成功案例,希望
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