學(xué)習(xí)是一種成長(zhǎng)的過(guò)程，通過(guò)學(xué)習(xí)我們可以不斷進(jìn)步，成為更好的自己。以下是一些學(xué)習(xí)的小技巧和方法總結(jié)，希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。

最新學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)范文（17篇）篇一

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事，是學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2、通過(guò)雷鋒故事會(huì)，目的讓學(xué)生明白：雷鋒使客人都在我們身邊。

3、通過(guò)活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、組織學(xué)生收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

2、組織學(xué)生尋找“身邊的活雷鋒”。

活動(dòng)過(guò)程：

一、播放歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，引出本次的主題班會(huì)---學(xué)雷鋒故事會(huì)。

二、介紹雷鋒的生平。

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒，解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但它的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

三、講雷鋒故事。

故事一、人民的勤務(wù)員。

雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢(qián)以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

故事二：助人為樂(lè)。

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē)，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙，就有動(dòng)手幫著掃地板、擦玻璃、收拾小桌子、給旅客倒水、幫助婦女抱孩子、給老年人找座位、幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累的滿(mǎn)頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

師：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?

生回答：

師：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了它成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

四、請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》。

2、一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。

3、一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去，應(yīng)為釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

4、我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

5、青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

師：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，三他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們的班集體中。

師：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)我們生活中的雷鋒呢?

學(xué)生發(fā)言說(shuō)生活中的雷鋒。

師：是啊!從這些同學(xué)的行動(dòng)中，我們懂得了什么?

全班齊答：為人民服務(wù)其樂(lè)無(wú)窮，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。

師：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!現(xiàn)在聽(tīng)聽(tīng)我們的三字經(jīng)唱雷鋒。一是一，二是二，不縮水，不擴(kuò)大。學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)，進(jìn)教室，開(kāi)窗戶(hù)。灑灑水，掃掃地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同學(xué)，勤學(xué)習(xí)，多思考，齊進(jìn)取，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，做一名，好學(xué)生。

師：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》讓我們一起唱起來(lái)吧!

合：班會(huì)到此結(jié)束，謝謝!

五：老師總結(jié)：

同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)這次班會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周?chē)瑫r(shí)，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

最新學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)范文（17篇）篇二

1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

2、通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒。

日記。

》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)。

(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù))。

2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。(3分鐘)。

《雷鋒的生平》。

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開(kāi)了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。

3、請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)。

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的。

格言。

留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的可是為人民服務(wù)是無(wú)限的我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

4、請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。(3分鐘)。

《助人為樂(lè)的雷鋒》故事。

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē)，他看到旅客。

很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，

擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿(mǎn)頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

5、思考：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?(3分鐘)。

提示：------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

6、播放錄音，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。(12分鐘)。

愛(ài)憎分明不忘本立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。

愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。

全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。

保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上。

7、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。(10分鐘)。

a、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

b、緊跟時(shí)代步伐，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

c、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。

d、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。

8、說(shuō)說(shuō)身邊助人為樂(lè)、拾金不昧……具有雷鋒精神的人和事。

用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好校園風(fēng)氣的形成，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。

1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。

通過(guò)“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓同學(xué)們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)^承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。

2、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

最新學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)范文（17篇）篇三

(合)下午好!

甲：包三十五中七年級(jí)一班《我身邊的雷鋒》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(合)。

甲：三月，陽(yáng)光明媚。

乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。

甲：三月，春風(fēng)送暖。

乙：三月，大地?fù)Q新顏。

甲：誰(shuí)能告訴我?，三月，是什么日子呢。

(叫一名同學(xué)回答)。

乙：對(duì)了。

甲：(手指大屏幕)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

甲：也許我們很多同學(xué)對(duì)雷鋒的事跡并不了解，誰(shuí)來(lái)介紹一下雷鋒的生平——。

(同學(xué)每人都有幾句)——。(大屏幕出現(xiàn)——雷鋒生平的介紹)。

乙：感謝這些同學(xué)為我們做介紹。

讓我們看一個(gè)小故事來(lái)更深入的了解雷鋒吧。

屏幕上出現(xiàn)雷鋒的小故事。

最新學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)范文（17篇）篇四

一、活動(dòng)主題：

傳承雷鋒精神創(chuàng)建和諧校園愛(ài)心助你我他。

二、活動(dòng)意義與背景：

1、活動(dòng)背景：20xx年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的49年紀(jì)念日。每年的3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。然而，隨著現(xiàn)今社會(huì)的發(fā)展，我們卻發(fā)現(xiàn)，好人好事卻越來(lái)越少，好人難做，好人難當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。曾經(jīng)的雷鋒精神激勵(lì)了一代又一代的新人，卻在新世紀(jì)的今天遭到冷遇，人們漸漸變得冷漠，無(wú)情。諸如接連發(fā)生的老人摔倒到底扶不扶，更給我們當(dāng)代大學(xué)生以深刻思考。今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，一個(gè)由開(kāi)心麻花團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的小品《扶不扶》，將一直被社會(huì)熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話(huà)題搬上了舞臺(tái)。其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來(lái)，人心倒了就扶不起來(lái)了”更是引發(fā)很多人的深思和共鳴。因此，在今年的20xx年3月份，xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)展了一系列“學(xué)雷鋒，做好事”的活動(dòng)。

2、活動(dòng)意義：向在校大學(xué)生宣傳雷鋒精神，鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ钪卸嘧龊檬隆?shí)事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對(duì)己，無(wú)私為人”，以實(shí)際行動(dòng)緬懷雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。通過(guò)此次活動(dòng)，宣傳本協(xié)會(huì)愛(ài)心互助的精神，使更多同學(xué)了解我們協(xié)會(huì)，向全校同學(xué)展示青年志愿者協(xié)會(huì)全體志愿者的精神面貌，是一次很有教育意義的活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月。

四、活動(dòng)策劃者及參與人員：青年志愿者協(xié)會(huì)全體志愿者成員。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、組織全體成員到各個(gè)宿舍前的自行車(chē)停放點(diǎn)，扶起倒地的自行車(chē)，并將自行車(chē)合理擺放在規(guī)定的區(qū)域，使停車(chē)位點(diǎn)變得整齊有序。

2、在校內(nèi)舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動(dòng)，以此來(lái)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

3、和各班班長(zhǎng)做好工作，在班級(jí)內(nèi)部也播放有關(guān)雷鋒月的視頻，了解并宣傳雷鋒精神。觀看“離開(kāi)雷鋒的日子”影片，寫(xiě)觀后感及學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)。

4、植樹(shù)節(jié)“許美好愿望獻(xiàn)綠色愛(ài)心”。在學(xué)校附近南山等地組織同學(xué)義務(wù)植樹(shù)。為地球增添一份綠色，共同抗擊霧霾。

5、開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”主題班會(huì)及交流會(huì)，各班班干部組織同學(xué)，在晚自習(xí)室組織開(kāi)展“我向雷鋒學(xué)習(xí)”主題班會(huì)。

最新學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)范文（17篇）篇五

活動(dòng)目的：

1、3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日，動(dòng)員和組織各班開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，對(duì)培養(yǎng)一代新人的奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識(shí)有著重要的意義。

2、引導(dǎo)學(xué)生增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，熱愛(ài)傳統(tǒng)文化，提高道德修養(yǎng)。

4、通過(guò)活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

活動(dòng)時(shí)間：3月1日——3月31日(三月份為學(xué)雷鋒活動(dòng)月)。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、號(hào)召團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒精神，教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，作好長(zhǎng)期學(xué)雷鋒的準(zhǔn)備。

二、學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展系列活動(dòng)。

1、三月初，各班級(jí)團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)做好學(xué)雷鋒活動(dòng)月的氛圍宣傳。

2、倡導(dǎo)學(xué)生每天為同學(xué)做一件好事，每周為學(xué)校做一件好事等。

3、充分利用社區(qū)，開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

4、認(rèn)真組織全校大掃除活動(dòng)。重點(diǎn)清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學(xué)樓走廊、樓梯間、教室等班級(jí)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底打掃;學(xué)生宿舍門(mén)前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺(tái)、門(mén)窗、玻璃作徹底打掃。

三、召開(kāi)一次主題班會(huì)各團(tuán)支部開(kāi)展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育和良好行為習(xí)慣教育。

四、開(kāi)展黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng)。

活動(dòng)主題：雷鋒就在我身邊、雷鋒在我心中??。

活動(dòng)要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容要切合班實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來(lái)做典型。

開(kāi)展情況上報(bào)校團(tuán)委。校團(tuán)委將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選，4月中旬公布評(píng)選結(jié)果并進(jìn)行表彰。

最新學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)范文（17篇）篇六

有一個(gè)名字很普通，但我們從小就知道要做個(gè)像他那樣的人，有一個(gè)名字很偉大，一說(shuō)出來(lái)就代表著著一種精神，這個(gè)名字就是雷鋒。

每年的三月五日是毛主席主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)的周年紀(jì)念日。

全國(guó)人民都展開(kāi)如火如荼的學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們作為新一代接班人責(zé)無(wú)旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去，我們要在平常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮雷鋒精神，勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)，共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)4班《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《懷念雷鋒》。

對(duì)于20xx年后出生的人來(lái)說(shuō)，雷鋒這個(gè)名字剛開(kāi)始時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是陌生的，后來(lái)在老師的教導(dǎo)下，我們才慢慢了解了他的偉大事跡，今天我們用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)全面的學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的生平：

剛才聽(tīng)了雷鋒叔叔的生平，現(xiàn)在讓我們的故事大王來(lái)講講雷鋒的故事。

雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學(xué)習(xí)的動(dòng)人事跡之外，還有流傳至今的不朽篇章，那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語(yǔ)句激勵(lì)著一代又一代人發(fā)揚(yáng)雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒日記中的這些篇章吧!下面請(qǐng)聽(tīng)雷鋒日記聯(lián)讀。

剛才我們通過(guò)各種形式學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡和偉大精神，每個(gè)人都從中受到了深刻的教育，下面請(qǐng)大家暢所欲言：為什么我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他的什么精神，怎樣學(xué)習(xí)他的精神。

大家談得都非常好，學(xué)習(xí)雷鋒不是一句口號(hào)。我們?cè)谌粘Ｉ钪袝r(shí)時(shí)處處都能找到雷鋒的影子，每個(gè)人都可以是雷鋒。其實(shí)我們班就有許多雷鋒，誰(shuí)能來(lái)找找看呢。這些雖然是些小事，但正是這些小事展示了一個(gè)真理：于細(xì)微處見(jiàn)精神。如果我們每個(gè)人都能默默的發(fā)揚(yáng)這種精神，那么我們的校園會(huì)更美。希望大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，每個(gè)人都能成為新世紀(jì)的雷鋒。

從小就有一支歌曲我們耳熟能詳，那就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，下面讓我們一起敞開(kāi)喉嚨，充滿(mǎn)激情的唱響這支歌，我們作為新世紀(jì)的接班人，要將這支歌代代唱下去并能永遠(yuǎn)以雷鋒為榜樣。

雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵奉獻(xiàn)、互助互愛(ài)，依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛(ài)的雷鋒精神，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。

最新學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)范文（17篇）篇七

合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好！濱江中學(xué)七年級(jí)12班學(xué)雷鋒主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

男：三月的鮮花芬芳了你的名字，

女：三月的小雨打濕了這首歌。

男：同學(xué)們，三月，是什么日子呢？

全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

男：是呀，在缺少愛(ài)的荒原，

雷鋒，你是綠樹(shù)一棵，春花一朵；

女：在缺少愛(ài)的星空，

雷鋒，你是皓月一輪，明星一顆；

合：在缺少愛(ài)的旅途，

雷鋒，你是小船一只，大橋一座；

男：同學(xué)們，下面就讓我們來(lái)了解雷鋒，認(rèn)識(shí)一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士！

幻燈片：（女主持人讀，背景音樂(lè)）雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

男：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

女：請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒故事聯(lián)播》。

同學(xué)一：從小立志長(zhǎng)大當(dāng)兵。

一九四九年八月，中國(guó)人民解放軍路過(guò)雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來(lái)，便向老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地。買(mǎi)柴買(mǎi)菜，不拿群眾的一針一線，于是雷鋒就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊(duì)的連長(zhǎng)，堅(jiān)決要當(dāng)兵，當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后告訴他還小，等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國(guó)。

雷鋒從丹東做報(bào)告回來(lái)，在沈陽(yáng)換車(chē)時(shí)，在地下道里看到一位老大娘，白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，還背著一個(gè)大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問(wèn)道：“大娘！您這是上哪兒去啊？”老大娘氣喘吁吁地說(shuō)：“我從關(guān)里來(lái)，要去撫順看兒子。”雷鋒一聽(tīng)，是和自己同路，就把包袱接過(guò)來(lái)，扶著老大娘上了車(chē)。車(chē)上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個(gè)座位。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來(lái)好幾年了，這是頭一次去看兒子。說(shuō)著，從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫(xiě)著撫順市__信箱。到了撫順以后，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著老大娘，東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)才找到。母子一見(jiàn)面，老大娘就對(duì)兒子說(shuō)：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢！”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說(shuō)：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的。”

男：同學(xué)們，雷鋒的故事當(dāng)然不止這些！雷鋒叔叔，你離開(kāi)我們已很久很久，

但是你的`故事像星星一樣多。

女：雷鋒叔叔，你離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久，但是你的精神永遠(yuǎn)留在人間。

男：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《雷鋒頌歌》（背景音樂(lè)）。

男1：72年前，一個(gè)響亮的名字。

誕生在，命運(yùn)多舛的中國(guó)。

女1：家弱國(guó)貧，鍛造了你強(qiáng)健的身軀。

男2：黑暗，奪走了你的雙親和哥哥。

男合：悲痛與困苦沒(méi)壓垮羸弱的身軀。

女2：專(zhuān)心求知，細(xì)心工作是你無(wú)悔的選擇。

女合：你立志保衛(wèi)邊疆，五角星下你唱起嘹亮的軍歌。

男1：如果你是翅膀，你擁抱藍(lán)天；

女1：如果你是魚(yú)鰭，你親吻碧海；

男2：而你是雷鋒，你奉獻(xiàn)青春，

女2：遠(yuǎn)離了喧囂凡塵，歡歌笑語(yǔ)——。

合：只因心中有愛(ài)。（高聲——）。

男1：年僅22歲，你用青春和熱血。

奏響了一曲曲，感召時(shí)代的主旋律。

女2：你為貧困的孩子捐款，你攙扶老大娘上車(chē)。

男2：你出差一萬(wàn)里，時(shí)刻想的是別人。

女1：你工作一秒鐘，奉獻(xiàn)最真誠(chéng)的心一顆。

合：有你的地方，就有溫暖和善心。

有你的地方，就有一支支動(dòng)人的歌。

男1：雖然你的生命如曇花一現(xiàn)，但依然燦爛，

女1：你譜寫(xiě)的是一曲動(dòng)人的生命之歌！

男2：你用行動(dòng)，筑起了時(shí)代的豐碑。

女2：你用一心為民的大志，譜寫(xiě)了民族的贊歌。

四人合：你感召著一批又一批的人們向你看齊。

全班合（站起來(lái)手拉手）：手挽手，心相牽。

華夏巨龍遨游在萬(wàn)里銀河。

男：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在社會(huì)上的每一個(gè)角落。你看，你聽(tīng)：

（下課鈴響）。

小華：（自豪地走出場(chǎng)）下課了，我又要工作了。（用手指著袖章）大家看看，我是學(xué)校的文明監(jiān)督員啊！這份工作雖然辛苦，但我還是覺(jué)得很有意義。因?yàn)槲铱梢詾閷W(xué)校的文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量！

敏霞：（拿著書(shū)走出場(chǎng)，邊吃邊隨手丟掉了香蕉皮）唔！不錯(cuò)、不錯(cuò)！真好吃！

小華：（看見(jiàn)敏霞丟果皮，匆忙走過(guò)去）哎！哎！同學(xué)，你不能亂丟果皮啊！

敏霞：你是誰(shuí)？竟然敢管我的事？

小華：你沒(méi)看見(jiàn)嗎？（右手指著自己的袖章很自豪地說(shuō)）我可是學(xué)校的文明監(jiān)督員。

小華：文明監(jiān)督員就是專(zhuān)門(mén)監(jiān)督像你這種不講文明、不講衛(wèi)生的人。

敏霞：呵！你是說(shuō)我不講文明、不講衛(wèi)生？你算什么呀？只要我學(xué)習(xí)好就行了，不用講什么文明和衛(wèi)生。

敏霞：行了，行了，你別說(shuō)了，講文明、講衛(wèi)生多辛苦呀！還是讓我勸你一句吧，別管了吧！

小華：不行，這可是我的工作啊！

敏霞：既然你那么愛(ài)管閑事，你就去撿垃圾吧！（隨手把吃完的果皮往身后一丟，唱著歌揚(yáng)長(zhǎng)而去）。

（這時(shí)，一位撐著拐杖的駝背老人從遠(yuǎn)處走來(lái)）。

小華：喂，喂！你還丟……，啊呀，小心！

老人：小同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)……（剛巧踩上丟來(lái)的果皮，腳下一滑摔了一跤，爬不起來(lái)）哎唷！

（小華匆忙跑過(guò)去）小華：（關(guān)切的問(wèn)）老爺爺，您怎么啦？摔疼了嗎？我扶您起來(lái)吧！（小華想扶起老人，但無(wú)法扶起來(lái)）。

小華：（叫著遠(yuǎn)去的敏霞）敏霞，你看，都是你闖的禍，還不快點(diǎn)來(lái)幫忙！

敏霞：（頭也不回）嘿嘿！不關(guān)我的事！（走過(guò)去坐那兒看書(shū)）。

老人：小姑娘，我沒(méi)事，你放心吧！……（小華扶著老人用力爬起來(lái)）哎唷，哎唷！

小華：老爺爺，您摔痛了嗎？我扶你去醫(yī)院吧？

小華：老爺爺，您孫女兒是哪個(gè)班的？

老人：七年級(jí)十二班的，叫敏霞。

小華：啊？您是敏霞的爺爺？（指向敏霞）他在那兒。敏霞，還不快點(diǎn)過(guò)來(lái)看看！敏霞：別打擾我，你做你的好事去吧，不關(guān)我的事。

小華：還胡扯些什么呀！他是你爺爺啊！

敏霞：（回頭）啊！什么？爺爺？

敏霞：（匆忙跑過(guò)去扶著老爺爺）爺爺，怎么會(huì)是您？

小華：你看，就因?yàn)槟銇y丟果皮，現(xiàn)在把你爺爺弄傷了吧？

敏霞：（悲傷后悔地說(shuō)）爺爺，對(duì)不起！都是我害了您呀！你就原諒我吧！今后我一定會(huì)改正的。（面對(duì)小華）小華，對(duì)不起！你說(shuō)得真是對(duì)啊！我也要做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生的好學(xué)生，我也要像你那樣做個(gè)新時(shí)代的小雷鋒！

小華：這就對(duì)了！好吧！我們先送爺爺?shù)结t(yī)院吧！

敏霞：走，爺爺，我們扶您去醫(yī)院吧！（敏霞，小華，一起扶著老爺爺走出場(chǎng)）。

三人合：讓我們做新時(shí)代的小雷鋒，文明人，為建設(shè)和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的力量。

謝幕。

女：同學(xué)們，雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。我們的身邊還有很多像小華這樣的活雷鋒，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)發(fā)生在我們身邊的故事。

四個(gè)同學(xué)講述發(fā)生在身邊的雷鋒故事。

女：同學(xué)們，我們聆聽(tīng)了雷鋒叔叔那些感人的故事，也講述了發(fā)生在我們身邊的雷鋒故事，那么我們分小組來(lái)討論一下：什么是雷鋒精神，等一下由小組代表發(fā)言。

男：是呀，上個(gè)世紀(jì)，雷鋒叔叔用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)著那個(gè)時(shí)代的人，這個(gè)世紀(jì)，我們也用實(shí)際行動(dòng)傳遞著雷鋒精神，讓我們用雷鋒格言時(shí)刻激勵(lì)著自己。

男女主持人各自負(fù)責(zé)三個(gè)同學(xué)，男主持人再負(fù)責(zé)中間一個(gè)同學(xué)。七個(gè)同學(xué)輪流朗讀格言。

1、真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

2、高樓大廈都是一磚一石砌起來(lái)的，我們何不做這一磚一石呢！

3、人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去。

4、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。”

5、對(duì)待同志要象春天般的溫暖，對(duì)待工作要象夏天一樣火熱，

6、世界上最光榮的事————?jiǎng)趧?dòng)。世界上最體面的人————?jiǎng)趧?dòng)者。

7、我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

男：雷鋒精神永放光芒，雷鋒格言永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。

女：接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們有序地上來(lái)簽名，以表示我們學(xué)雷鋒做好事的決心。

男：請(qǐng)班主任蔡老師講話(huà)。

同學(xué)們，時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神永遠(yuǎn)存在我們的心中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承與實(shí)踐，我希望我們今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)不僅僅是主題班會(huì)，簽名表態(tài)也不僅僅只是簽個(gè)名而已，而是我們每個(gè)人都要有一顆奉獻(xiàn)之心，讓身邊的人感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

男：今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課很快就結(jié)束了，但希望我們學(xué)雷鋒的行動(dòng)并不因此而結(jié)束，

女：希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美，讓雷鋒精神得以延續(xù)。

男：下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì)吧！

左右兩邊和中間各定一個(gè)同學(xué)領(lǐng)唱，全體起立。

最新學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)范文（17篇）篇八

(甲)敬愛(ài)的老師、(乙)親愛(ài)的同學(xué)們，(合)下午好!

合：602班《學(xué)雷鋒，做好人》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：三月，陽(yáng)光明媚。

乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。

甲：三月，春風(fēng)送暖。

乙：三月，大地?fù)Q新顏。

甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢。

全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

乙：對(duì)了。

甲：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

甲：也許我們很多同學(xué)對(duì)雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來(lái)看看雷鋒的生平人(大屏幕出現(xiàn)——雷鋒生平的介紹)。

甲：同學(xué)們，

最新學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)范文（17篇）篇九

最新學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)范文（17篇）篇十

很多人在生活中都有做好事的經(jīng)歷，比如：施舍乞丐、幫助鄰居……而我，最讓我難忘的事是幫助兩位患有心臟病的孤兒小朋友。

那天晚上，媽媽讓我和弟弟穿上西裝，來(lái)到錦繡山莊參加慈善晚會(huì)。在工作人員的引領(lǐng)下，我們來(lái)到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，環(huán)顧四周，會(huì)場(chǎng)中央有一個(gè)橢圓形的大舞臺(tái)，舞臺(tái)上方的彩色大屏幕正在放映兩位患病小朋友在孤兒院的生活場(chǎng)景……銀屏中他們并沒(méi)有因?yàn)椴⊥吹恼勰ザヌ煺鏌o(wú)邪的笑臉，充滿(mǎn)童真的笑聲散落在孤兒院的每一個(gè)角落，也散落在會(huì)場(chǎng)每一位愛(ài)心人士的心田里。

募捐晚會(huì)在一首華爾茲舞曲中正式開(kāi)始了，先是義賣(mài)品的拍賣(mài)，義賣(mài)品有上等葡萄酒﹑古玩字畫(huà)﹑私人收藏等等……現(xiàn)場(chǎng)嘉賓們爭(zhēng)相競(jìng)價(jià)，你兩千，他一萬(wàn)……所有的義賣(mài)品都在愛(ài)心人士的競(jìng)拍下高價(jià)拍出，這一環(huán)節(jié)籌到了12萬(wàn)的善款。

接下來(lái)就是個(gè)人捐款環(huán)節(jié)，我們小天使每人手抱一個(gè)寫(xiě)有“愛(ài)心箱”的募捐箱，手里拿著“笑臉閃閃”貼，如果哪位叔叔阿姨捐款了，我們就給他們每人貼一個(gè)笑臉以示感謝。當(dāng)我抱著箱子走到媽媽跟前時(shí)，媽媽毫不猶豫拿出了早已準(zhǔn)備好的愛(ài)心款投進(jìn)了箱子里，并且告訴我里面也有我的份。我莊重地拿出了愛(ài)心貼，若有其事地幫媽媽貼到了手臂上，并說(shuō)了聲“謝謝媽媽”。幾個(gè)回合下來(lái)，我的箱子已經(jīng)裝滿(mǎn)了善款。看著舞臺(tái)上一個(gè)個(gè)愛(ài)心箱，那兩個(gè)孤兒小朋友天真的笑臉又一次浮現(xiàn)在我眼前。最后，在大家的一致努力下，一共籌得善款18萬(wàn)，整場(chǎng)慈善晚會(huì)在叔叔阿姨們的集體舞中成功地落下了帷幕。

我為自己有過(guò)這樣學(xué)雷鋒的經(jīng)歷而感到自豪！嗨！朋友，你今天學(xué)雷鋒了嗎？

最新學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)范文（17篇）篇十一

兩位小主持人在認(rèn)真主持著。

一)開(kāi)場(chǎng)白。

有一個(gè)名字很普通，但我們從小就知道要做個(gè)像他那樣的人，有一個(gè)名字很偉大，一說(shuō)出來(lái)就代表著著一種精神，這個(gè)名字就是——雷鋒。

每年的三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的周年紀(jì)念日。

全國(guó)人民都展開(kāi)如火如荼的學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們作為新一代接班人責(zé)無(wú)旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去，我們要在平常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮雷鋒精神，勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)，共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)4班《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二)雷鋒詩(shī)歌我來(lái)頌。

請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦——《懷念雷鋒》。

三)雷鋒生平我來(lái)講。

對(duì)于2000年后出生的人來(lái)說(shuō)，雷鋒這個(gè)名字剛開(kāi)始時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是陌生的，后來(lái)在老師的教導(dǎo)下，我們才慢慢了解了他的偉大事跡，今天我們用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)全面的學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的生平：

四)雷鋒故事我來(lái)講。

剛才聽(tīng)了雷鋒叔叔的生平，現(xiàn)在讓我們的故事大王來(lái)講講雷鋒的故事。

五)雷鋒日記我來(lái)讀。

雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學(xué)習(xí)的動(dòng)人事跡之外，還有流傳至今的不朽篇章，那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語(yǔ)句激勵(lì)著一代又一代人發(fā)揚(yáng)雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒日記中的這些篇章吧!下面請(qǐng)聽(tīng)雷鋒日記聯(lián)讀。

剛才我們通過(guò)各種形式學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡和偉大精神，每個(gè)人都從中受到了深刻的教育，下面請(qǐng)大家暢所欲言：為什么我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他的什么精神，怎樣學(xué)習(xí)他的精神。

大家談得都非常好，“學(xué)習(xí)雷鋒”不是一句口號(hào)。我們?cè)谌粘Ｉ钪袝r(shí)時(shí)處處都能找到雷鋒的影子，每個(gè)人都可以是雷鋒。其實(shí)我們班就有許多雷鋒，誰(shuí)能來(lái)找找看呢。這些雖然是些小事，但正是這些小事展示了一個(gè)真理：于細(xì)微處見(jiàn)精神。如果我們每個(gè)人都能默默的發(fā)揚(yáng)這種精神，那么我們的校園會(huì)更美。希望大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，每個(gè)人都能成為新世紀(jì)的雷鋒。

八)雷鋒歌曲我來(lái)唱。

從小就有一支歌曲我們耳熟能詳，那就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，下面讓我們一起敞開(kāi)喉嚨，充滿(mǎn)激情的唱響這支歌，我們作為新世紀(jì)的接班人，要將這支歌代代唱下去并能永遠(yuǎn)以雷鋒為榜樣。

九)班主任小結(jié)。

雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛(ài)，依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛(ài)的雷鋒精神，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。

最新學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)范文（17篇）篇十二

大家還記得嗎？曾經(jīng)有這樣一個(gè)人。

他一心向著黨，把黨比作母親，把自己的生命看成是黨和人民的，無(wú)論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況，都“堅(jiān)決聽(tīng)黨的話(huà)，一輩子跟黨走”；“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”；“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上，說(shuō)到做到，表里如一。他堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛(ài)一行，鉆一行；他對(duì)自己嚴(yán)格要求，向理想前進(jìn)。

他毫無(wú)自私自利之心，在他看來(lái)，“個(gè)人和集體的關(guān)系，正像細(xì)胞和人的整個(gè)身體關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時(shí)候，身上的細(xì)胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個(gè)人的幸福也依賴(lài)于祖國(guó)的繁榮，如果損害了祖國(guó)的利益，我們每個(gè)人就得不到幸福！”正因如此，他總是幫助別人，將人民的幸福看做自己的幸福。“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。他把“有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。

他就是雷鋒，他敬黨、愛(ài)黨，樂(lè)于助人、默默奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約。

在生活當(dāng)中，我們都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，不是只在雷鋒日中象征性的去幫助別人。在雷鋒日中，一位老奶奶，曾數(shù)次在馬路兩邊被人扶過(guò)來(lái)扶過(guò)去。這有算什么？?jī)H僅是為了象征性的卻為別人的生活添了麻煩。

又何必如此呢？公車(chē)上為老人、孕婦、小孩讓讓座為別人提供些幫助請(qǐng)人吃飯吃吃不完的打包回去熱愛(ài)自己的工作不要只是敷衍盡自己最大的努力做到最好。

我們應(yīng)該以建設(shè)“幸福中國(guó)”“友愛(ài)社會(huì)”為己任，為這些盡自己的一份力量。我們要有責(zé)任心，要對(duì)自己所做的事，負(fù)責(zé)任，不要推脫責(zé)任。

與愛(ài)同行。為社會(huì)、為人民、為祖國(guó)盡一份力。

最新學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)范文（17篇）篇十三

甲：三月，陽(yáng)光明媚。

乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。

甲：三月，春風(fēng)送暖。

乙：三月，大地?fù)Q新顏。

甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢(全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。)。

乙：對(duì)了。

乙：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

甲：他全心全意服務(wù)他人，特別是他孝敬老人的優(yōu)良美德讓我們教育匪淺!

合：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。初二(3)班“日行一善”之孝敬老人主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

二、讓學(xué)生了解孝敬老人內(nèi)涵。

甲：同學(xué)們，下面就讓我們來(lái)了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)，孝敬老人的好戰(zhàn)士!(有請(qǐng)周老師為我們介紹雷鋒的生平事跡)。

乙：孝敬老人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話(huà)。一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。

甲：在歷史上，有許多關(guān)于孝的感人故事。你們了解嗎?

乙：下面有請(qǐng)同學(xué)講孝敬老人《親嘗湯藥》故事。

甲：你剛才說(shuō)的就是我們中國(guó)著名的《二十四孝》經(jīng)典故事吧?

乙：同學(xué)們，你們還了解哪些《二十四孝》中的故事呢?

乙：生活中有許多的新《二十四孝》故事，你是否看過(guò)，聽(tīng)過(guò)呢?

甲：下面有請(qǐng)同學(xué)為我們講新《二十四孝》故事，

故事1：《陳毅探母》故事2：《捐腎救母》。

乙：從上面的故事里你聽(tīng)到了什么?

(偉大，感動(dòng)，聯(lián)系到自己只想到接收愛(ài)，沒(méi)有想到要回報(bào)愛(ài)……)。

甲：同學(xué)們，父母給予我們生命，陪伴我們成長(zhǎng)。為我們撐起一片無(wú)邪的天空，沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有雨，這就是我們的父母，我們偉大的父母!同學(xué)們，回想下，最讓你感動(dòng)的一件事，學(xué)生1：學(xué)生2：

甲：誰(shuí)會(huì)背《游子吟》?(朗誦)多么熟悉的詩(shī)句呀，為我們描繪了一位母親為臨行兒女縫補(bǔ)衣服的細(xì)節(jié)，贊揚(yáng)了母親春天般的關(guān)愛(ài)。

甲：父母為我們做的太多太多，而我們?yōu)楦改缸龅暮苌佟?/p>

三、使學(xué)生明白平時(shí)要對(duì)父母和長(zhǎng)輩孝敬，有感恩之心。

小品1:情景：爸爸今晚加班，8點(diǎn)回家……。

孩子在家，不體諒父母，當(dāng)小皇帝的做法。

小品2:情景：爸爸今晚加班，8點(diǎn)回家……。

演了孩子在家關(guān)心體貼父母的做法。

甲：你贊同哪一組的表演呢，為什么?

乙：大家都贊同小品2的做法，看來(lái)我們每位同學(xué)都有一顆赤誠(chéng)的孝心，一顆懂得感恩的.心。生活中的你又是如何做的呢，我們請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)劇?/p>

甲：同學(xué)們，老人是我們的寶貴財(cái)富，善待老人就是善待自己。家家有老人，人人都會(huì)老，照顧老年人是千秋萬(wàn)代的事，我們要積極參與到學(xué)校、社會(huì)“尊老敬老”活動(dòng)中去。

乙：在我們班級(jí)就有一批在“尊老敬老”走在前面的同學(xué)，下面有請(qǐng)?zhí)锍谓o大家講講他們?cè)诰蠢显旱膼?ài)心故事。

合：在此我們向全體同學(xué)倡議：成立一個(gè)敬老志愿隊(duì)，定期為敬老院做幾件實(shí)事;為學(xué)校的老教師做點(diǎn)事;為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆盡點(diǎn)孝心;為社區(qū)里的孤寡老人做些力所能及的事。

甲：為老人排憂(yōu)解難，為老人送去歡樂(lè)。讓我們從小開(kāi)始、從我做起，從身邊的老人開(kāi)始做起!

乙：同學(xué)們?cè)谶@次學(xué)雷鋒精神過(guò)程中，都很積極!但，是不是只憑一份熱情就可以呢?

甲：學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”，并在學(xué)習(xí)，生活中實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的孝敬老人美德少年!

四、結(jié)束語(yǔ)。

班主任小結(jié)：同學(xué)們，大家都知道尊老敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。有老不敬，棄老不養(yǎng)的做法是不正確的。尊敬長(zhǎng)輩才是做人的美德，做人要先有德，“孝敬老人”從我做起，樹(shù)立文明新風(fēng)尚，讓社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。

合：希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美，學(xué)雷鋒孝敬老人，做好事不留名，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

最新學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)范文（17篇）篇十四

精神在三月學(xué)雷鋒活動(dòng)中老師為了讓我們同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會(huì)做好事的良好習(xí)慣，陳老師決定帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)我們榮新小學(xué)甜美微笑中隊(duì)學(xué)雷鋒的良好形象。

通過(guò)學(xué)習(xí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)紛紛表示，今后自己一定要做像雷鋒同志一樣的的人。

有一天，小明的爸爸帶他去公園照相，他們來(lái)到公園最漂亮的植物園，一邊走一邊照相，突然小明看見(jiàn)一位小妹妹摔倒在地上，于是他飛快的跑過(guò)去把她扶起來(lái)。爸爸連忙把當(dāng)時(shí)的情景照了下來(lái)。后來(lái)大家看見(jiàn)這張照片的時(shí)候，紛紛投來(lái)稱(chēng)贊的目光，大家都夸小明是“活雷鋒”，樂(lè)于助人。小明聽(tīng)了心里可甜了！

三年級(jí):虞文楷。

最新學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)范文（17篇）篇十五

哪里有崇拜哪里就有反對(duì)，有人崇拜雷鋒就有人專(zhuān)門(mén)攻擊雷鋒。有人說(shuō)雷鋒沒(méi)有傳說(shuō)的那么好，為什么他每次做好事的時(shí)候都有人在旁邊拍照，這說(shuō)明他在作秀。其實(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該活得大氣一點(diǎn)，活著的人應(yīng)該尊重死去的人，如果他們沒(méi)有留下任何故事就離開(kāi)了我們，那我們的世界遠(yuǎn)沒(méi)有這么廣闊。我且不去研究雷鋒到底是在作秀還是真的偉大，但雷鋒精神確實(shí)促進(jìn)了社會(huì)的穩(wěn)定也造就了一些人的精神糧食，單從這個(gè)角度來(lái)看，雷鋒對(duì)人們的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他所有做過(guò)的善事的貢獻(xiàn)。

雷鋒給后人們留下的是一種普通人的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

但普通人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神并不是雷鋒首創(chuàng)的，我無(wú)法追溯誰(shuí)是中古古代最早有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的人，但我知道無(wú)私奉獻(xiàn)是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今中國(guó)人的血脈就一直流淌著這種優(yōu)良的精神。據(jù)說(shuō)五代時(shí)期的方婆就是古代的“雷鋒”，當(dāng)?shù)噩F(xiàn)在還流傳這一首打油詩(shī)：“來(lái)去匆匆，請(qǐng)喝一盅。分文不取，方婆遺風(fēng)。”（方婆是五代時(shí)期的一位老太婆，居住在江西婺源縣浙嶺。浙嶺，脈由五龍山逶迤而來(lái)，風(fēng)巒相接數(shù)十里。形勢(shì)險(xiǎn)要。古為兵家要沖，為婺源東北主要屏障，亦為徽饒必經(jīng)通道。驛道長(zhǎng)有十五華里，有“上七下八”之說(shuō)。因來(lái)往客人非常之多，方婆便每天一大早起來(lái)就煮好一大鍋開(kāi)水，放好茶葉，挑著兩個(gè)桶去村口路邊的涼亭，為過(guò)路人免費(fèi)提供茶水，直到方婆離開(kāi)人間。方婆死后被葬在浙嶺上，路人感其恩德，拾石堆冢，名為“方婆冢”，由于拾石的人太多了，所以方婆冢約有5－6米，面積有1分余地。之后不少茶亭上依然保持懸掛“方婆遺風(fēng)”茶簾旗之俗，以示對(duì)方婆的懷念。）。

在教育方面，很多老師和家長(zhǎng)都沒(méi)有自己做好榜樣，在大人們的言談舉止中無(wú)意地就給孩子們灌輸了不正確的道德觀、價(jià)值觀、人生觀和世界觀。

要想重新發(fā)揚(yáng)雷鋒精神就要讓雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn)，跟上新時(shí)代進(jìn)步的步伐。

雷鋒精神的新時(shí)代詮釋有以下幾個(gè)方面：

助人為樂(lè)，在助人之時(shí)，心里真會(huì)感到愉快。而這一精神，“很多時(shí)候，只是舉手之勞。”比如，公交車(chē)上讓座、斑馬線上扶老人過(guò)街。

勤儉節(jié)約，不少人請(qǐng)客吃飯，好面子講排場(chǎng)，吃不完，打個(gè)包，也不丟面子吧？

敬業(yè)愛(ài)崗，用現(xiàn)代的說(shuō)法，叫職業(yè)素養(yǎng)。

集體主義，也就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)，如何去合作，如何去溝通。

釘子精神，就是擠時(shí)間學(xué)習(xí)，補(bǔ)己之不足。也可以理解為，進(jìn)取心。

今天我們來(lái)把握雷鋒精神，我想突出的有這么五個(gè)方面：一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。雷鋒精神的第一位，是對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)主義的熱愛(ài)。這個(gè)理想和信念激勵(lì)我們?nèi)h全社會(huì)自覺(jué)地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來(lái)，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂(lè)，這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識(shí)，也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。

三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過(guò)多種崗位，但是干一行他熱愛(ài)一行、干一行他精通一行，這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。

四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無(wú)窮的動(dòng)力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。

五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過(guò)去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國(guó)家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要，要本著這種精神來(lái)從事今天崇高的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。

最新學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)范文（17篇）篇十六

開(kāi)場(chǎng)詞：

z：敬愛(ài)的老師，

q：親愛(ài)的同學(xué)們，

h：大家下午好!

z：昨天是3月5號(hào)。

q：昨天是“雷鋒紀(jì)念日”

z：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”這句話(huà)在老百姓口中傳誦。

q：“雷鋒精神值得我們代代相傳。”

z：而在今天，這陽(yáng)光明媚的日子里。

q：我們迎來(lái)了“雷鋒精神代代傳”主題班會(huì)正式開(kāi)始。

q：現(xiàn)有呂老師發(fā)表講話(huà)······。

結(jié)束詞：

q：每一位同學(xué)都講得那么認(rèn)真。

z：都講得那么細(xì)致。

h：我們相信，他們講得都是發(fā)自?xún)?nèi)心的。無(wú)論歲月變遷，無(wú)論滄海桑田，讓雷鋒精神始終伴隨著我們的精神生活。

h：現(xiàn)在，我宣布，“雷鋒精神代代傳”主題班會(huì)圓滿(mǎn)成功!

最新學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)范文（17篇）篇十七

甲：伙伴們，在1963年3月5日，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召。

乙：明天就是3月5日，今天，讓我們利用本周班會(huì)時(shí)間，一起來(lái)“學(xué)習(xí)雷鋒”，學(xué)習(xí)他的自強(qiáng)不息，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的不朽精神。

甲：下面我宣布“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

乙：全體起立，齊唱隊(duì)歌。“我們是共產(chǎn)主義接班人，一二”。

甲：遙遠(yuǎn)的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國(guó)大地。

乙：在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動(dòng)，又有多少人把他的日記做為座右銘，恪守一生。

甲：47年過(guò)去了，社會(huì)生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，可雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。

乙：伙伴們，下面就請(qǐng)跟隨我和陳蕊伊的講述一起來(lái)了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!

甲：雷鋒1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。他平時(shí)勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。

乙：為此，他多次立功。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

甲：在本周班會(huì)召開(kāi)之前，蔡老師給我們布置了作業(yè)，查找關(guān)于雷鋒的故事，我想大家都已經(jīng)準(zhǔn)備好了很多有關(guān)的故事，下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)雷鋒短暫而偉大的一生。

甲：幫助他人，一件平凡的小事，卻被他視為終身的信念，做的是那樣的轟轟烈烈。

乙：雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。

甲：因此說(shuō)起雷鋒，我們就不能不提雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

乙：下面，就請(qǐng)大家把找到的雷鋒格言，朗誦出來(lái)，讓我們通過(guò)《雷鋒日記》一起走進(jìn)他的靈魂世界。

乙：這段話(huà)說(shuō)的真好!每一句都告訴我們要做好自己的本職工作。

甲：是的，每一次想起雷鋒，我就會(huì)想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

乙：的確，今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變。

甲：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，爺爺奶奶幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。

乙：所以在今天這個(gè)特殊的日子里，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)，刻苦耐勞、勤奮學(xué)習(xí)的精神。

甲：接下來(lái)，請(qǐng)大家將自己準(zhǔn)備的小品進(jìn)行表演，讓我們更加深刻的體會(huì)到雷鋒精神對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的影響。

乙：太好了，讓我們追隨雷鋒足跡，走進(jìn)他的世界。

甲：讓我們從自我做起，成為新時(shí)代的小雷鋒。

乙：關(guān)愛(ài)自我，從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。

甲：關(guān)愛(ài)他人，從孝敬老人，和睦鄰里做起。

乙：關(guān)愛(ài)社會(huì)，從關(guān)心集體做起。

甲：關(guān)愛(ài)大自然，從節(jié)約、環(huán)保做起。

合：讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓祖國(guó)上下，哪里有紅領(lǐng)巾，哪里就有雷鋒精神。。

甲：不知道大家是否還記得，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的一首詩(shī)歌《雷鋒叔叔你在哪里》，下面掌聲歡迎同學(xué)為我們朗誦這首詩(shī)歌。

甲：新時(shí)代孕育出新榜樣。從感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選，到道德楷模評(píng)選，成千上萬(wàn)個(gè)雷鋒式的先進(jìn)人物不斷涌現(xiàn)。

乙：伙伴們，3月5日是毛主席為雷鋒同志題詞紀(jì)念日，也是我國(guó)青少年志愿者服務(wù)日，讓我們將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

甲：今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)雖然很快就結(jié)束了，但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動(dòng)才剛剛開(kāi)始。讓我們每個(gè)人都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷建設(shè)，更加團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)的奉獻(xiàn)。

乙：下面請(qǐng)大家掌聲歡迎蔡老師，為我們做本周班會(huì)總結(jié)。謝謝蔡老師。伙伴們，通過(guò)本周“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)，希望我們將雷鋒這個(gè)名字永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。

甲：因?yàn)椋〉贸晒ψ钪匾牟皇俏覀兊哪芰Υ笮。且粋€(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。

乙：雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無(wú)論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類(lèi)永恒的需要。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。

甲：最后，請(qǐng)大家在白雅潔同學(xué)的帶領(lǐng)下一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，讓我們用這首歌來(lái)結(jié)束本周主題班會(huì)吧!

合：本周班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。