報告不僅僅是對過去工作的總結,更是對未來工作的規劃和展望。范例中的報告通過清晰的思路和緊密的結構,使讀者能夠系統地理解和掌握相關知識和信息。
2023年健康學校示范建設自評報告范文(17篇)篇一
在政府信息公開工作推進過程中,本著“規范、明了、方便、實用”的原則,根據我鄉實際,突出重點,創新形式,不斷提高政府信息公開工作水平。不斷創新政府信息公開載體形式。除了運用政務公開宣傳欄、新聞、廣播、報刊、網站等形式進行公開以外,鄉各部門單位還編制了本單位的工作指引或辦事指南,詳細列明單位機構設置、各項職能、相關政策法規及業務辦事流程,方便群眾查閱和了解。此外,我鄉把政務公開工作納入日常政府管理,貫穿于辦文、辦會過程中,針對不同公開對象,采取了不同的公開方式,及時公開各類政務信息。
(三)圍繞大局,突出重點,豐富政務公開工作內容。圍繞鄉村兩級財務收狀況、城鄉重點工程建設、民生工程落實、計劃生育、集體水面發包等群眾關心關注的問題,做到固定內容長期公開、動態內容定期公開、專項內容適時公開、事關群眾切身利益的事項及時公開。一是突出涉及工作大局的階段性工作內容公開。包括有關文件精神、本單位的重大決策及重大改革措施、財務收支、重大項目的招投標、土地規劃及征用、政府采購、為群眾辦的好事實事等情況。二是突出熱點、難點問題公開。包括宅基地的審批、計劃生育獎勵資金發放、救災救濟款發放等情況。三是突出黨建工作重要內容公開。包括新黨員的發展、人事變動、廉政建設制度情況以及重大黨建主題活動、重大違法違紀案件的查處及群眾關心的其他重要政務的活動等情況。
(四)健全機制,強化督查,規范政務公開工作行為。一是嚴格公開程序。建立主動公開和依法申請公開制度,明確了各類信息的公開形式、時限、范圍、程序及簽發等規定。二是制定政務公開和辦事公開考核辦法。要求各相關單位、部門做到“一規范”(規范政務公開欄設置)、“兩到位”(組織領導和責任人員到位)、“三結合”(政務公開與目標考核相結合、政務公開與社會服務承諾相結、政務公開與黨風廉政建設相結合)、“四上墻”(辦事程序上墻、辦事依據上墻、收費標準上墻、責任人咨詢電話上墻)。三是建立政務公開和辦事公開監督檢查機制。鄉政務公開和辦事公開示范點領導小組組織紀委、農經、民政等部門人員進行事前、事中、事后督查,并對照標準逐一考核,定期不定期開展民主評議活動,廣泛聽取群眾意見和建議,從而使各村、各單位增強重諾、踐諾意識,更好地落實政務公開。
2023年健康學校示范建設自評報告范文(17篇)篇二
為認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,貫徹落實中央、自治區、自治州、自治縣黨委關于黨的建設工作的安排部署,將互學互評互檢工作落實在日常、落實到支部,確保黨建工作落實落地、取得實效,促進基層黨支部履行主體責任,層層抓落實的黨建工作良好格局,根據上級有關通知精神,xx學校黨總支高度重視,對第x季度黨建工作進行了自查自評,現將自查自評情況報告如下:
(一)工作成效。
1、學校黨總支高度重視黨建工作,黨總支書記負總責,班子成員密切配合、分工協作,認真扎實地抓好學校黨建工作,努力探索新形勢下學校黨建工作的新情況新問題。不斷完善學校的各項規章制度和黨總支議事規則,嚴格落實了“三重一大”和末位表態制度。
2、學校黨總支堅決貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,加大學習力度,組織全體教職工學習《xxx》、“xxx”等內容。
(二)存在問題及建議。
1、黨支部工作手冊填寫不夠完整。要求兩個黨支部認真填寫黨支部手冊,做到表冊完整、記錄規范。
2、對于《中國共產黨黨組工作條例》、《中國共產黨黨支部工作條例》的學習沒有覆蓋到支部的每個委員身上。組織黨總支委員和支部委員學習《中國共產黨黨組工作條例》、《中國共產黨黨支部工作條例》,做好學習筆記。
(一)工作成效。
真撰寫學習筆記和心得體會。
2、強化黨員教師學習力度。通過主題黨日活動和集中教育活動,組織黨員教師認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內規章制度,提高了黨員教師的思想政治覺悟。
(二)存在問題及建議。
3月份沒有及時組織教師進行“兩學一做”政治理論測試。每月按時組織教師進行測試,做好成績登記,進一步提高教師的政治意識。
(一)工作成效。
1、每月按時開展“5+x”主題黨日活動,每個月組織黨員開展重溫入黨誓詞、誦讀黨章活動、集中學習、繳納當月黨費、落實組織生活等系列活動。主題黨日活動做到每月有審批表、申報表、活動方案、學習資料、學習筆記、活動記錄及圖片等。
2、嚴格落實“三會一課”制度,按期召開支委會、黨員大會和黨小組會,由支部委員輪流上黨課。嚴格執行黨的組織生活制度,召開了組織生活會,認真嚴肅的開展批評和自我批評,對存在的問題及時整改。
3、四是嚴把發展黨員關,按時研究發展黨員問題,加強培養聯系人對入黨申請人和積極分、發展對象的培養考察。五是嚴格黨費收繳管理,每個月由黨員自覺、足額、按時交納黨費,并由收費人員及時填寫黨費證,及時公示黨費收繳情況。
(二)存在問題及建議。
1、發展黨員檔案需要按時完成,并進一步規范發展黨員檔案。要嚴格按照組織部及教科局黨委的要求,對照發展黨員工作規定,完善發展黨員檔案。
2、個別黨員教師網上黨課的學習不夠積極主動。要及時督促黨員教師積極完成網上黨課的學習,建立健全檢查、考評制度,提高黨員教師對此項工作的重視程度。
(一)工作成效。
1、始終把作風教育與黨的基本理論、基本綱領教育相結合,同黨紀和國家法律法規教育、廉潔從政教育相結合,使黨員教師真正認識加強作風建設的重要性,切實增強“四個意識”。
2、通過征求意見、開展談心活動、自我剖析、召開組織生活會等環節,廣泛聽取意見,真正找準在作風建設方面存在的突出問題。針對征求到的意見和查找出來的問題,深入分析問題發生的原因,理清解決問題的思路和辦法,認真制定整改方案和整改措施,及時整改。
3、學校一直狠抓黨員、教職工的作風建設,完善《師德師風考核細則》。進一步加強民生領域專項整治,嚴禁教師中出現有償家教、推銷教輔等違規違紀問題。
(二)存在問題及建議。
好相關檔案和會議記錄。
2023年健康學校示范建設自評報告范文(17篇)篇三
一、加強語言文字規范化建設。
進一步增強對語言文字工作的責任意識,充分發揮語言文字工作領導小組的作用,使普通話成為教學語言和校園語言。
(二)繼續營造校園推普環境,加大語言文字宣傳力度。
運用以下多種媒介進行語言文字的宣傳:。
校園:學校教學樓設置推廣普通話使用規范字的永久性標語牌。
黑板報:及時更新內容,并且做到文字規范、字跡端正,圖文并茂,充分發揮輻射作用,使其成為向師生提供咨詢和信息服務的平臺。
教室:各班的語文課代表負責班級的語言文字工作。充分利用晨讀時間進行有感情地朗讀活動。
校園廣播:主持人必須使用正確流利的.普通話,充分發揮校園廣播的宣傳示范作用。
二、開展豐富多彩的師生語言文字活動,提升語言文字規范化運用能力。
(一)以語文教學為主渠道,加強朗誦技巧、書寫技巧訓練。
為了充分發揮語文課在普及普通話和規范用字中的主渠道作用,學校計劃開展如下工作:。
1、日常聽課時,關注教師是否能范讀,為學生樹立榜樣;課堂集體誦讀和個別朗讀課文時,關注教師是否滲透朗讀技巧指導。評課時,對師生的誦讀進行客觀評價。
2、開展“啄木鳥在行動”活動,組織學生查找同學們平日書寫的不規范字、錯別字,在班級博客中公開,并且注明正確寫法,幫助同學們提高漢字書寫正確率。
3、舉行“優秀書法作品展”,將各班的優秀書法作品照片發布在各班的博客中,以榜樣示范作用帶動全體學生寫規范美觀的漢字。
(二)以“閱讀讓我們的世界更豐富”為主題,提高學生的語言素養。
1、開展臺湛讀書節活動:。
(1)多彩學習。
a:經典電影展播。
活動的開展是以展映與講析的形式,每部電影都設主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節,共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。
b:“書籍價值人生”與“一抹中國紅,感受國學精彩”征文比賽。
本屆讀書節的征文比賽可以是介紹一本看過的書及自己對其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加,選出的優秀作品將集結成冊,還會選出部分優秀作品通過校廣播站進行實名播放。
(2)美文朗誦專場。
(3)課外閱讀調查。
針對我校同學組織的大學生課外閱讀問卷調查,將涉及同學們所關心的有關讀書的各個方面,問卷調查的方式參與面更廣,方便了解我校學生讀書情況。
2、建立長效讀書機制。
(1)周五古詩詞誦讀日,每周五早上在美妙古箏樂曲聲中誦讀中華經典詩文,感受中華語文文字的魅力。
(2)繼續充實學校一角書落,給學生提供可流動、可交流、開放型的讀書角。
(3)利用午休時間開放學生閱覽室,組織學生開展“讀會“,通過閱讀統一類型的書籍交流讀書感悟。
(4)開展“親子悅讀”活動,每天約定半小時定為家庭讀書時間,讓家長和孩子共同閱讀,共同分享,并將親子同讀一本書分別撰寫各自讀書感悟,進行“親子悅讀”讀后感征集與評選,并將優秀讀后感編輯成冊。
(三)以“同寫規范字”為主題,提高學生的文字素養。
1、學校每周開展“翰墨書香”拓展課堂活動,吸收對書法感興趣的學生,在老師的帶領下,研習書法藝術。
2、開展書法課展示活動,提高書法課的教學質量。
3、舉辦“書法筆會”,研討書法藝術的魅力,并且以字會“友”,交流提高書寫質量的技巧。
2023年健康學校示范建設自評報告范文(17篇)篇四
根據xx縣人民政府辦公室文件要求,我鎮按照政府職能,立足本鎮實際,認真開展了20xx年度消防安全自評自查工作,現將自評自查情況匯報如下:
一、重安全,保平安,認真做好全鎮消防安全工作。
(一)加強領導,明確責任。
一是提高認識,統籌安排。自年初以來,全鎮認真執行xx縣人民政府《關于印發進一步加強消防工作的意見的通知》和《關于集中開展火災隱患普查整治工作實施方案》的要求,每年均按照與縣人民政府簽定的《安全生產責任書》的相關要求,在全鎮層層簽訂《消防安全責任狀》,統一思想,明確任務,制訂《火災隱患普查整治實施方案》,深入開展消防安全工作。
二是層層成立領導小組,切實加強組織領導。我們成立了鎮消防安全工作領導小組,定期召開會議,安排部署消防安全工作,明確工作責任,修訂和完善了《消防安全制度》和消防安全網格化管理工作達標創建活動考評細則。嚴格執行重大事項報告制度,確保上情下達,政令暢通。同時,鎮成立了以領導和全鎮干部組成的“單位消防安全應急分隊”,按照《消防安全應急預案》,經常性地組織開展消防安全應急演練、疏散,為消防安全工作提供了有力的制度保障和組織保障。
三是預防為主,加強教育。在全鎮火災管理上,我們堅持以防為主、標本兼治的原則,加大防范力度,通過不斷完善《消防預案》等各項規章制度,把消防安全防范措施落到實處。同時,我們還在在普查、整改治標的基礎上,突出治本,充分利用119宣傳日和板報、標語等有效載體,加大了消防安全宣傳教育力度,邊檢查、邊宣傳、邊教育,使全鎮干部的消防安全意識提高到一個新高度。并且以村(居)為單位,對全鎮干部職工和村(居)主干集中進行消防安全教育,請當地消防大隊為干部講解防火安全知識,聯合中小學開展消防安全疏散演練,現場教大家如何使用滅火器、消防栓,使每名干部、學生都具備了火災防范和處置的基本常識。據統計,全鎮結合全軍政治工作會議,自年初以來,全鎮共集中開展集中消防安全教育10余次。
(二)突出重點,嚴格檢查。
全鎮本著為集體和人民生命財產安全高度負責的態度,在周末、重大的節假日尤其是在全軍政治工作會議期間有針對性地進行消防安全大檢查,對發現的問題及時整改落實,消除隱患。據統計,年初以來,全鎮共開展消防檢查20余次。
1.突出重點,明確火災普查的內容。根據《縣政府火災普查整治工作實施方案》的要求,我們從“六個重點”入手,切實加強消防安全檢查:一是重點普查各部門室內消火栓、滅火器、應急照明、疏散指示標志等消防設施器材是否缺少、損壞、停用等問題;二是重點普查辦公場所安全出口、疏散通道、內部裝修、耐火等級、場所設置是否符合國家建筑消防技術標準的問題;三是針對擴建辦公場所規劃中消防安全布局是否合理,公共消防設施是否適應實際需要,火電源管理等問題;四是重點普查安全出口和疏散通道堵塞或不足、消防車通道不暢、消防水源缺乏等問題;五是針對資產財務,我們重點檢查查扣物品存放的`消防重點管理;六是針對值班室、干部生活區住宅樓重點檢查用火用電的安全情況。
2.嚴格檢查,確保火災普查不留死角。我們在工作中做到了“四個結合”:一是結合消防普查中出現的問題進行檢查;二是結合轄區消防中隊檢查要求整改的問題進行檢查;三是結合重大節日安全巡檢中發現的問題進行檢查;四是結合干部平時報修的安全隱患進行檢查。
(三)找查問題,狠抓整改。
一是進一步改善全鎮的防火條件。年初以來,按照消防安全網格化管理工作達標創建活動,完成21個村(居)消防工作站規范化建設。全鎮投入資金2萬余元,新增滅火器100余只,維修、更換消防栓10個,今年,鎮機關還投入八千多元更換了老化的供電線路,有力的改善了辦公場所的安全環境。同時,我們還經常性地督促落實火災防范措施,實行群防群治,預防火災事故的發生。
二是督促全鎮各村、各單位開展自檢自查,落實整改措施,落實整改人員,落實整改期限。按照《消防安全大排查大整治工作實施方案》和《安全工作責任書》的要求,建立健全了各項消防安全制度和保障消防安全的操作規程,各項管理走上了規范化道路。
通過全年的努力,全鎮的消防意識明顯提高,各村(居)、各單位的安全責任得到了進一步落實,安全隱患進一步得到排除。
二、立足職能,強化監管,做好對各村(居)、經營主體的消防安全檢查工作。
(一)查根源,嚴把準入關,從源頭上把可能影響消防安全的拒之門外,積極宣傳有關法律法規,以促使企業盡快到消防部門辦理相關的消防審批手續。對于未及時辦理企業登記后置審批手續的,及時通知相關部門依法處理。
(二)查規范,認真開展清理整頓,嚴格規范市場主體行為全鎮在開展消防安全大排查大整治工作中充分發揮職能作用,認真開展清理整頓,成效明顯。
一是將重要工作與日常巡查相結合,重點對商場、市場、賓館、飯店、公共娛樂場所等公眾聚集場所的檔案進行清查。
二是集中力量,采取分組、分時段等多種檢查形式和方法,有重點、有目標地組織工作人員對商場、市場、賓館、飯店、公共娛樂場所等公眾聚集場所進行全面檢查,重點是對人員密集、商業物資中的高層、地下公共建筑等公眾聚集場所。
三是積極配合公安、消防、文化等相關部門全面開展專項檢查,發揮部門職能互補,形成執法合力,加大了執法力度。
四是在整治中,對排查發現的能當場整改的,督促其當場整改;對不能當場整改的,及時抄告職能部門發出限期整改法律文書;對不具備法律法規、技術規范規定的消防安全條件的,報請縣級消防安全主管部門給予取締。
五是為確保整治工作取得實效,全鎮大力開展消防安全公益廣告宣傳活動和消防安全隱患注意事項活動,積極指導村民、私營個體企業協會組織會員加強消防安全知識的學習,增強廣大村民、會員的消防安全意識。同時主動與公安、安監、旅游等部門配合,開展了消防安全生產宣傳教育工作。對高危行業,如文化娛樂場所、賓館、網吧、木材生產加工、加油站等場所,張貼了《火災隱患安全防范工作通知》、古田鎮消防安全宣傳欄、村民防火公約等,并逐一進行耐心細致的講解,使其入腦、入心、入耳,力求把此項工作做實、做細。我們還利用協會每月召集經營戶學習的機會,開展消防安全知識學習,不斷增強全民的消防安全防范意識。
在消防安全大排查大整治行動中,全鎮共出動工作人員50人次,車輛20臺次,檢查商場267家,其中賓館飯店30多家,公共娛樂場所1家,下發責令整改通知書30多份,經驗收合格恢復營業公眾聚集場所數量1家。
(三)查落實,嚴禁形式主義,不走過場。
在工作中,我們在抓落實上狠下功夫。我們采取自查與抽查、檢查與整改、檢查與責任追究相結合的辦法,把消防安全檢查工作納入每年的《工作目標責任狀》和《年終工作檢查標準》中,強化領導、精心組織、嚴格考核。每年年中、年底,按照驗收標準嚴格考核,重點督查、檢查對縣消防安全會議的落實情況,消防安全責任制、應急預案、規章制度的建立和落實情況,消防安全隱患的整改和危險源的監控情況,火災隱患排查專項整治開展情況等,確保消防安全工作落到實處。
消防安全重于泰山。在今后的工作中,我們將以年終考核驗收為契機,建立健全更加完善的消防安全長效機制,認真分析工作中的薄弱環節,查清工作疏漏,繼續深入開展好系統內部和監管行業的消防安全工作,使全鎮的消防安全工作再上新臺階。
文檔為doc格式。
2023年健康學校示范建設自評報告范文(17篇)篇五
繼續嚴格按照《2020年度舒城縣政務公開示范點建設網上測評指標體系》要求,規范政務公開行為,采取多種形式、多渠道進行政務公開,進一步拓展覆蓋面,把涉及人民群眾切身利益的各類事項作為公開的重點,進一步加大網上公開力度,接受全社會的監督,把政務公開辦成一個群眾滿意的民心工程。主要做好以下工作:
一是加大推進政務公開力度,進一步拓寬信息公開渠道;二是堅持以公開促進民政工作,把公開透明的要求貫穿于各個環節;三是抓好群眾關注熱點問題的公開,繼續將機關預決算、“三公經費”以及財政專項資金管理和使用情況作為重點,加大公開力度;四是進一步完善相關制度建設,建立健全內部信息溝通協調機制;五是做好網站留言、連線平臺等答復工作,實現信息公開的制度化、規范化、常態化,形成信息公開的長效機制。
2023年健康學校示范建設自評報告范文(17篇)篇六
以黨的和十x屆x中全會精神為指導,落實《xx市語言文字工作十二五規劃》和《xx市語委辦20xx年工作要點》,根據武漢市全面推進語言文字工作“五大行動”(示范創建、培訓測試、經典誦讀、社會“正字”、方言優化)要求,認真開展我校語言文字工作,提升師生語言能力,優化學校語言環境,弘揚中華優秀文化,構建和諧語言生活,為把語言文字規范化示范校辦好做出新貢獻。
二、重點目標。
1.夯實語言文字示范校成果,爭創市級年度優秀。
2.創建xx市“經典誦讀”特色學校。
3.開展“陽光朗讀”活動。
4.對9個“文明用語示范崗”重新評估,新增2個。
5.組織第xx屆全國“推普周”活動,創新推普工作。
6.教職工普通話培訓達標;一年級學生開設《普通話與口語交際課程》,參加普通話水平測試,測試合格率達到85%。
三、主要工作。
總結20xx年工作,科學研究謀劃20xx年工作,統一思想,提高認識,高度重視,將語言文字工作融入示范校建設、教育教學、精神文明建設等中心工作,把語言文字工作貫穿在日常工作之中。
2.繼續組織好“陽光朗讀”活動。
“陽光朗讀”活動將在內容、形式上不斷創新。
一是堅持早自習誦讀。
二是3月底組織部分學生排練經典誦讀節目——《xx之聲》參加xx市中職學校“國學經典誦讀”決賽。
三是舉辦“經典文學”系列講座。
四是校園文化藝術節組織全校學生詩文朗誦比賽。
五是開展4月x日全國“讀書日”活動。
針對個別專職教師還未達標、學生測試成績合格率偏低、少部分教職工日常工作用語未能完全使用普通話等問題,開展語言文字規范化、標準化培訓。
加強普通話教學研究,提高普通話水平測試的測試質量及測試合格率。選送教師參加普通話培訓,提高師資水平。
4.積極參加xx市第二批市級經典誦讀特色學校的評選,做好評選活動的參評工作。
(2)持續開展“陽光朗讀”活動。
(3)舉辦教職工美文吟誦、學生詩文朗誦會。
(4)“技能節”在學生中開展“漢字英雄”書寫比賽活動。
(5)進一步營造富有中華傳統文化特色的校園氛圍,張貼標語和宣傳畫,展示實踐活動圖片等。
5.對照“文明用語示范崗”評選標準,采取不定期抽查和定期檢查形式,對成教部等9個“文明用語示范崗”進行考核及重新評價,確保示范引領效果,發揮典型作用。擬新增2個“文明用語示范崗”。
6.精心組織第xx屆全國“推普周”活動。
根據上級“推普周”活動總體部署,認真落實我校第xx屆全國推普宣傳周活動方案,進一步創新“推普周”活動方式,提高廣大師生的參與意識,擴大推普活動的輻射面和影響力。
7.打造語言文字硬環境。按照學校文化建設總部署,提出環境建設合理規劃,主動協助職能部門,在校園環境建設上有所作為。
2023年健康學校示范建設自評報告范文(17篇)篇七
為學習、貫徹、落實市教育局荊教監[2009]7號文件精神,端正辦學思想,規范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校于十月十三、十四先后召開行政會、教職工大會,學習了文件,成立了學校專項行動領導小組,積極開展規范辦學行為自查自糾活動。現將情況匯報如下:
1、我校能嚴格執行課程方案,按照國家部頒課程計劃的規定安排教育、教學活動。做到堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試,不準隨意增加考試次數。
2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,從不占用課余和節假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間,學生春冬季在校時間上午為早8時至11時30分,下午為14時至16時30分;夏秋季在校時間上午作息時間不變,下午為14時30至17時,確保學生每天在校學習時間不超過6小時。同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時。
3、嚴格控制作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量不超過1小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量適中。
4、嚴格規范日常考試。我校從不組織學生參加未經區教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規范,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄袋相結合的綜合評價方式評價學生。
1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學行為。每學年開展教師師德考核,評選優秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求,老師們均能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。學校每周開展校本研訓活動,圍繞校本培訓方案進行主題培訓,促進教師專業發展。教師聽課節數能達到規定的要求。
1、我校現有22個教學班,921名學生,平均每班人數50人以內。現在除二、三年級班級人數較少一點外,其它年級各班人數正好是國家規定的班額,原則上不再招收借讀生。教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育。
2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班,青少年活動中心辦的佳作欣賞班、思維訓練班已于九月中旬停辦。
1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策,并按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支,09年春已停止收取借讀費,除教育、物價部門規定的收費項目及標準外,不再收取其它費用。
2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度,建立健全了學校經費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督,完善內部管理制度,積極做好校務公開工作。
4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的教學用書均是在區教育局書刊辦指導下訂購的。我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,教師也從不向學生推薦各類教輔材料。
通過自查,我們意識到規范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一些工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按上級的要求進一步端正辦學思想,做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。
2023年健康學校示范建設自評報告范文(17篇)篇八
本人自參加工作以來,認真學習十九大和黨風廉政建設有關精神,嚴格執行黨風廉政建設責任制和廉潔自律有關精神,我積極改進工作作風,牢記宗旨,樹立高度的責任心事業心,勤懇扎實,愛崗敬業的作風,加強組織紀律性,拋棄特權思想,增強法律意識,結合本人實際現將廉潔自查總結如下:
2、不索賄不受賄不行賄,我身處基層工作,生活在基層,直接與老百姓打交道,始終堅持群眾路線,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,真正做到了權為民所用情為民所系利為民所謀,從沒以任何借口或形式向他人索要一分錢。從沒有憑借手中權力謀取私利接受賄賂,從沒在辦事過程中向他人進行行賄。
我注重強化崗位意識責任意識大局意識,提倡合作精神奉獻精神。在實際工作中時刻牢記領導干部要起好表率作用,做好廉潔自律反腐倡廉的帶頭人,這句話做到了言行一致,在實際工作中,從沒有利用手中的權力為子女和親屬謀取私利,從沒有在各類經濟實體中兼職,從沒有到各企業,事業單位報銷個人支付的各種費用,從沒有接受任何單位和個人的饋贈,從沒有用公款參與高消費的娛樂活動。
真正做到嚴以律己,就要把廉潔作為從政底線,管住手,管住腿,管住嘴,做到遵紀守法,清正廉潔,手握戒尺,慎獨慎微,勤于自省,我時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉和廉潔意識,嚴格職守,廉潔自律子準則,清清白白為官,堂堂正正做人,扎扎實實為辦事做能夠樹立正確的世界觀人生觀的和價值觀。遵守黨的政治紀律和政治規矩,自覺克服和抵制享樂主義和奢靡之風,做到警鐘長鳴防微杜漸,嚴于律己,勤儉節約。
在實際工作中發揚了艱苦奮斗的優良傳統,不講排場,不搞花架子,從不奢移浪費,從不給群眾增加負擔,從不利用公款旅游吃喝娛樂,從不搞封建迷信活動,從不參與任何賭博嫖娼吸毒販毒等劉海行為,始終保持一個共產黨人的本色,帶頭講奉獻,嚴格守紀律。秉公辦事,顧全大局,自覺維護黨和國家的利益,始終保持同人民群眾的血肉聯系,對人民群眾最關心的熱點,難點一抓到底,急群眾之所急,想群眾之所想,為民辦實事辦好事。甘當人民的好公仆。
2023年健康學校示范建設自評報告范文(17篇)篇九
家長學校是社會主義精神文明建設的重要場地,是宣傳正確的教育思想、弘揚中華民族的優良傳統、普及家庭教育科學知識的良好場所,是廣大家長了解孩子生理、心理發展、掌握科學的教育方法和技能,協助學校共同促進學生健康成長的主要途徑。因此學校十分重視家庭教育,堅持辦好家長學校,積極組織形式多樣的家長學校的學習活動,幫助家長掌握孩子的成長特點,掌握科學教育孩子的方法,創設良好的家庭環境,與學校教育形成合力,培養出心理健康、習慣良好的少年兒童。根據學生在校內外的表現、我們認為我校舉辦的家長學校成效明顯,示范作用突出。對照《扶余中小學幼兒園示范家長學校評估細則》進行自無評估,我們的自查分為96分。請檢查組領導檢查驗收。
下面我們將從以下四方面匯報我校家長學校的工作。
推進家庭教育現代化,是學校自身改革與發展的需要,也是社會文明進步發展對我們提出的要求。能有效地轉變家長的家庭教育觀念,指導家長實施科學的家庭教育方法,將有助于我校教育教學質量的提高。因此,我校建立“家長學校校委會”,下設兩個小組:1、家長學校領導小組;2、家長委員會;并成立家長學校教研教學小組。將家長學校納入每學期的整體工作計劃中,有一定的財政預算,并安排了多媒體教室作為學員培訓授課地點。機構以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,各成員各負其責,有效地推進家庭教育的開展。
二、規范管理?制定家長學校管理制度。
1、每學期的學校工作計劃中要有開展家長學校工作的計劃、目標和總結,并在日常的教育教學工作中得到落實,期末進行反思檢查,做好自評自查工作。
2、規范各項制度和組織管理工作。
在原有的家長學校管理制度的基礎上(如:《家長學校常規管理制度》、《家長委員會工作條例》、《家長學校各崗位職責》、《家訪制度》等),進一步完善了《家長學校優秀學員考核評比制度》、《學員考勤制度》、《資料檔案管理制度》《檢查總結自評制度》等。隨著家長學校的各項規章制度得到進一步的健全,家長學校各項工作的順利開展將會得到更有效的保障。
三、轉變觀念?提高家庭教育的方法與能力。
(一)、挑選學校骨干教師和家長負責教學、教研工作。做到定時、定地點、定主題授課,實效性強。
(二)、組織培訓,全面提高家長學校教師隊伍的能力。
組織教師學習《當代家庭教育指導》、《中小學心理健康教育指導叢書》、“與家長溝通技巧”、“悟故事之道,會管理之術”“改變學生,從改變自己開始”等書籍或資料。通過這一系列的學習,統一思想,更加深刻理解了家庭教育現代化的內涵,提高全體教師的家庭教育素養。
(三)、提升家長的素質,加大培訓力度。
2023年健康學校示范建設自評報告范文(17篇)篇十
一年來,我校在上級主管部門領導之下,全面貫徹執行黨的教育方針,嚴格執行新的課程標準計劃,開全課程,開足課時。在全體教師中轉變教育教學觀念,課堂教學滲透新理念,嚴格落實新課程標準,轉變了教學方式與學習方式,在教育教學中取得了可喜成績。現將我校一年來的教學常規管理工作自評如下:
我校共有六個教學班,七年級分54、55兩個班,八年級分52、53兩個班,九年級分50、51兩個班,七年級人數103人,八年級107人,九年級90人,教師16人,職工3人。
(一)、能開全課程,開足課時,利用課堂教學和課外活動相結合的辦法,開設綜合實踐活動課,并開設一門校本課程。
(二)、教師人人有成長規劃,有發展性評價檔案,每學期人人有一篇優質教學案例上交,每周依據各科教學情況,寫出一篇教學反思。
年輕教師人人會用多媒體教學,且有記錄。教師人人有一份與教學相關的報刊雜志。諸如中學生學習報、山西教育、晉城教育等。業務學習筆記堅持每周一次,且不少于5000字。
學校每學期要求教師聽課不少于15節,且能按時參加省市組織的有關培訓工作。教師人人能承擔一項興趣小組活動。每年按時參加校際教研活動,且有主題發言記錄材料。每學期能按時制定教學計劃、作出總結。
(三)、校長能以身作則,有個人發展規劃,成長檔案,小結。能逐周安排工作,且有工作日志,尤其注重骨干教師的培養。每周代課不少于4節,每學期聽課不少于40節。
(四)、每周進行一次教研活動,且能真正解決教師在教學實踐中的問題。每學期組織一次公開教學、示范教學、優質論文、教案、優質課的評選活動。我校教師原麗芳的論文《讓學生批改作文實現教學雙贏》、樊燕林的論文《在知識形成過程中,倡導自主學習》、錢俊紅的論文《且談數學教學中的創新教育》在山西《學習方法報》上發表。原麗芳的教案被評為學校優質教案,且受到檢查組的好評。
(五)、學校,教師人人有德育工作計劃、總結,有德育主題活動安排、記錄,效果良好。
(六)、能結合我校實際,確立研究課題。課題有方案、有計劃、有小結。同時注重加強對學生行為習慣的養成教育,且落實較好。
(七)、課堂教學,教師能體現新的教學理念,落實新的課程標準,年輕教師都能使用多媒體進行教學,特別是九年級語文教師原麗芳,課堂教學效果明顯,設計巧妙,本次檢查組聽課給予了很高的評價。大多數教師在批改作業方面數量足、批改及時。
(八)、在教學常規管理方面。校園內堅持一天一打掃,保持清潔衛生,無安全隱患。校長、教導主任、教研組長能堅持每月對教師的教案、作業等進行檢查,且有記錄。堅持每年“五四”召開一次體育運動會,每年對學生進行一次體質健康測試,學生有評價方案,有成長記錄袋。平時考查、其中、期末成績記錄齊全,且每次都有學科質量分析報告。教師的量化考核有依據,確實做到了獎優罰劣。
(九)、食堂干凈衛生,有衛生許可證,炊事人員有健康體檢證,廚房瓷磚貼面,地面硬化,賬目清楚,有流動水洗碗池,糧食、蔬菜能分類儲存。宿舍干凈衛生,陳設整齊,有專職人員管理。
(十)、我校教師原麗芳曾在xx年榮獲縣級“教學骨干”稱號。樊燕林、錢俊紅、原麗芳的論文曾在省級報刊發表。
(一)受經濟條件限制,教學樓內因無暖氣設備,冬季教師無法集體辦公。學生上課受凍。
(二)學校操場因地勢低,夏季積水成災,無法保證學生正常上操和課外活動。
(三)受師資水平限制,省、市、縣級公開課、優質課、精品課無人獲獎。
(四)少數教師教學態度不端正,對教學工作存在應付思想。
2023年健康學校示范建設自評報告范文(17篇)篇十一
二、建立健全規章制度,時時強化處處落實。
學校認真貫徹執行上級領導部門的指示精神,實行“三納入一滲透”:語言文字規范化納入學校常規要求,納入教育督導評估的重要內容,納入培養目標、管理常規和基本訓練,滲透到德、智、體、美及社會實踐活動中。
1、學校領導部門在每年都要根據現實情況制定推普工作計劃,各處室根據學校的計劃精神,結合自己的職能特點制定具體的切實可行的措施,各任課教師也要把推普工作作為一項教學內容寫進教學計劃,由教導處監督實施。
2、在校園內,無論任何場合,全體師生必須使用普通話進行交流,學校設督查室,由專人巡視督察,糾正不正確的語言行為。
3、學校的公文、報刊、試卷、宣傳材料乃至檔案資料,教師的教案、授課板書、聽課記錄、作業批改用語及記錄等都必須使用規范字。
4、全體教職工積極參加普通話培訓測試,把教師的普通話水平與評先評優、評估教學質量掛鉤,把此項內容作為骨干教師培養和青年教師培養的一項重要內容,把國家有關語言文字的方針政策寫進學生手冊。
5、要求語文教師結合我縣語言特點,編訂鄉土教材,有針對性地糾正不規范的語言現象,較大程度的提高師生運用普通話的能力,使學生較好的掌握2500個漢字。語文教師要經常性的`組織普通話即興演講,以訓練學生的思維能力和口語表達能力。
三、開展靈活多樣、生動活潑的有益的活動,推動我校使用規范語言文字、說普通話工作的進一步開展。
1、在教師中,每學期開展一次普通話演講比賽和普通話說課展示,使普通話成為我校教師教師基本訓練項目之一。
2、在學生中,每學期開展一次詩歌、散文等朗誦活動。加強規范字書寫“漢字百字競賽”、語文標準朗讀和口語表達等。
3、通過一系列活動的開展,我校在使用規范的語言文字、說好普通話方面取得了顯著的成績。劉樹偉老師在第三屆“全國教師語言文字基本功大賽”中獲得二等獎,由孟慶彪、陳志娟、趙翠娜三位教師指導的八位同學在縣教育局舉辦的“講普通話說英語風采”大賽中受到語委辦領導的一致認可,對普通話的推廣起了重大的促進作用。
總之,我校積極響應上級的號召,積極廣泛的開展“說普通話、使用規范的語言文字”的活動,使普通話正真成為東莞初中的教學用語、交際用語、校園用語。但也存在著一些不足的地方,如教師普通話達標率還不是特別高,普通話水平等級低,在校學生講普通話的習慣還不全面。我們將抓住此次申報縣級語言文字規范化示范校的機會,充分查找不足,采取有效措施,真正提高我校師生說普通話、使用規范字的水平,使東莞初中早日成為縣級語言文字規范化示范校。
2023年健康學校示范建設自評報告范文(17篇)篇十二
為扎實推進素質教育,全面提高教學質量,我校強化德育工作,深化教育改革,著力培養學生的創新精神和實踐能力,扎實做好各項工作,在教育教學各方面都取得了一定的成效。對照《江蘇省中小學素質教育督導評估標準》,現對自評情況作出如下匯報:
我們射陽縣八大家中心小學地處射陽縣北部重鎮臨海鎮中心街,歷史悠久,環境宜人。學校現占地面積26000平方米,建筑面積8500平方米,體育活動場地5500平方米。學校現有教學班24個,學生1380名。在編在崗教師60名,其中高級教師5人,一級教師30名,二級教師16名,三級教師4人,未定級5人。教師學歷合格率100﹪。
(一)、辦學思想。
近年來,學校根據“德育為先、能力為重、全面發展”的育人宗旨,全面貫徹黨和國家的教育方針,積極實施素質教育,不斷深化教育改革,創建和諧學校。圍繞“堅持發展,深化改革,爭創一流,凸顯特色”的奮斗目標,依法辦學,科學管理,從嚴治校,已經形成了“活潑、民主、團結、進取”的校風和“樂讀、善思、探索、求真”的學風。
規范辦學行為。學校重視教育教學質量提升,開展有效教學,向課堂四十分鐘要效益。在此基礎上學校還狠抓特色建設,全校師生共同努力,力爭促進學校持續發展。
(二)、制度建設。
學校堅持依法治校,嚴格執行教育法規政策,依法維護教學秩序和師生權益。實行校長負責制,做到校務公開,重大問題集體研究,充分發揮工會、教代會、家長委員會作用,形成有效的監督、參與機制,公眾意見渠道暢通。
我校嚴格執行《江蘇省中小學管理規范》,為了規范辦學行為,我校從實際出發,制定了以服務教學、服務學生為導向的崗位責任制度,如《班主任崗位職責》《學校安全保衛職責》《食堂衛生管理制度》,使崗位職責更加明確。學校制定了全員參與、全面考查的《素質教育工作自評制度》,認真履行《江蘇省中小學校素質教育督導考核實施細則》規定的有關職責,每學期開展自評、整改工作。學校把學生綜合素質發展作為評價基本標準,學校、家長及社會多方參與,從道德行為、基礎知識和技能、身體素質、特長愛好、教師評語等方面對學生進行全面的評定,注重“過程性評價”,學生考試按優、良、及格等級評定,以“素質報告書”的形式每學期作好學生成長記錄。為打造平安校園、和諧校園,排除安全隱患,確保無重大安全責任事故發生,學校健全了安保體系,成立了以校長為主要責任人的安全領導小組。簽訂了學校、班主任、教師之間的安全責任狀。做到“人防、物防、技防”三結合,制定了突發事件處置預案,并經常開展安全教育和應急演練。
學校制定了《八大家小學衛生管理細則》,重視麻疹、腮腺炎、流腦等常見病、流行病的預防工作,按要求開展衛生監督工作,確保學生生活、教學場所衛生,學生堅持課間做眼保健操,定期對學生進行健康檢查和體質測試,建立健全了學生健康檔案。
(三)、規范辦學。
我校全面落實省“五嚴”規定,嚴格規范辦學行為,切實減輕學生負擔。
招生方面,我校堅持免試就近入學原則,不違規提前招,沒有進行任何形式的選拔性考試或以特長評級作為錄取依據。在校舍緊張的情況下,嚴格控制班額。平行班的班額、師資、條件相對均衡,沒有設置或變相設置重點班。轉進、轉出學生,學校嚴格按學籍管理規定執行。
學校開齊開足規定課程,按課程標準設置課程和制定方案。不隨意增減課時和增加課程難度。課表常年在教室外墻和學校校園網站公示,接受社會監督。同時,切實加強體藝教育,配備專職師資,場地建設、購置器材均符合國家標準。學校每年組織1次健康體檢,舉辦1次運動會和1次校園藝術節,全面實施體藝“2+1”。經測試,我校的學生體質健康整體水平測試合格率達95.7%以上,優秀率達14%。2013學年,我校學生籃球隊在縣小學生籃球比賽中獲第八名;課本劇《皇帝的新裝》在縣小學課本劇競賽中獲一等獎,有多名演在慶“六一”才藝展中獲獎,學校也獲得了優秀組織獎。為滿足學生個性發展需求為取向,學校開設了校本課程《音畫童心》,內容體現地方特色,科學規劃,落實了教師和課時。
學校嚴控學生每天在校集中學習的時間,確保在6小時以內,確保學生10小時以上睡眠時間。學生作息時間表也常年在教室外墻和學校校園網站公示,接受社會監督。學校開展了陽光體育活動,每周體育課、每天大課間體育活動按規定進行,保證學生每天校園體育活動不少于1小時。學校從不組織學生節假日集體補課,也不以任何名義在校內外變相組織集體上課,在正常教育教學計劃之外沒有組織過有償補課活動,更沒有與校外機構合作舉辦有償補習班。
為切實減輕學生的課業負擔,學校嚴控學生作業總量,規定一、二年級不布置書面家庭作業,中高年級每天布置書面家庭作業嚴格控制在1小時以內。書面家庭作業做到精選、精改、認真反饋,每學期統一考試不超過1次、科目不超過3門,且由學校組織命題和閱卷。不違規組織學生參加學科性競賽。學生考試成績以等第形式呈現、單獨通知學生本人,不排名,不公布。以促進學生發展、教師成長和改進教學為原則對學生進行評價,也不以學生學科考試成績為唯一依據評價教師。
學校嚴格執行國家和省市關于教育收費的政策,不違規收取各種費用,嚴格執行落實“一教一輔”和自愿購買原則,所有教育收費均實行公示制度。
(四)、德育與活動。
近年來,學校把德育工作放在學校工作的首位,制定適合學生年齡特點德育目標、計劃,將德育滲透于教育教學各個環節。同時加強對家庭教育的指導,不斷密切家校聯系,達到共同教育學生的目的,學校堅持每年舉辦家長學校,每月進行家校聯系,定期舉行家長會,不定期進行家庭訪。
2023年健康學校示范建設自評報告范文(17篇)篇十三
根據市委組織部《關于對市直機關領導及成員開展政治建設考察的通知》精神,結合本身思想、學習和工作實際,近年來勤勉扎實工作,敢想事敢做事做成了許多實事,取得了邵東供銷綜合改革的較好成績;同時,通過自我檢查,深入剖析,經驗教訓值得深深地總結和反思。現將2021年以來我本人開展個人政治建設有關情況簡要報告以下:
1、鑄牢政治忠誠。
我始終把“四個意識”“兩個維護”作為立身之本。一是學習牢牢定神,通過系統的學習習近平新時代中國特社會主義思想,用科學理論武裝頭腦,來實踐黨的主旨,實踐黨的目標和任務。二是身份牢牢定位,要強化身份意識,永久牢記、愛惜、珍惜自己的中共黨員“第一身份”,把黨員身份視為崇高的政治榮譽并化為沉甸甸的重大責任,作為嚴格的束縛尺度。三是品格牢牢定型,以“絕對虔誠”的品格修身做人,帶頭發揚“嚴”的精神和“實”的風格,始終對黨高度信賴,時刻嚴守黨的政治紀律和政治規矩,自覺保護黨的形象。四是主旨牢牢定心,把為人民服務的主旨樹牢、筑實,真正融入到靈魂中,踐行在行動上。旗幟鮮明保護核心,堅定的把思想統一到中央、省委、邵陽市委、邵東市委的高標準嚴要求上來,堅持實事求是,踏實做事,做政治上的明白人。
2、保持政治定力。
政治定力源于理論上的蘇醒。我把習近平總書記系列重要講話、重要思想、重要論述作為補理想樹信心的“精神之鈣”,深入學,常常學,反復學,理解其思想內涵、掌握其精神實質。在工作中不為噪音所擾、不為歪風所惑、不為暗流所動、不為利益所俘,始終堅持黨中央正確的方向。以中央供銷改革為指引,強化基層黨建質量為契機,推動黨員干部學習教育常態化制度化,加強全體黨員隊伍建設,為邵東的供銷事業發展提堅強的供組織保障。
3、強化政治擔當。
強化政治擔當是黨的政治建設的戰役堡壘。我堅持沉下心來一心一意干工作,心無旁騖鉆業務,一步一個腳印,踏踏實實干好農村垃圾分類處理工作。不斷強化本身修煉,提高政治站位,發揮先鋒模范作用,保持黨員干部本質,增強貫徹落實習近平新時代中國特點社會主義事業的自覺性和堅定性。勇擔邵東供銷提升的重任,依照“深化改革,夯實基礎,提升軟實力”的工作思路,穩中求進,通過各項新舉措、新動作,強化和提升管理效益,增進深化供銷改革和適應改革工作向縱深發展,增進供銷事業質的突破和女飛躍。
4、提升政治能力。
在工作中我能自覺增強政治意識,努力提高政治站位,旗幟鮮明講政治,在大是大非眼前保持政治敏銳性和政治鑒別力;自覺增強大局意識,站在黨和國家大局上、站在邵東供銷綜合改革上想問題、作決策、辦事情;自覺增強核心意識,堅決維護習近平同志在黨中央和全黨全軍全國的核心地位,以實際行動全面貫徹習近平新時代中國特點社會主義思想;自覺增強大局意識和看齊意識,常常、主動向以習近平為核心的黨中央看齊,向黨的理論和線路方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,確保黨中央和各級黨委政府的各項科學決策、各項三農任務高效優質的完成。
5、嚴格政治自律。
我始終以黨員標準嚴格要求自己。帶頭遵照黨的政治紀律和政治規矩,帶頭落實中央八項規定、省委九項規定、邵陽十項規定和邵東十項嚴禁以及省市“約法三章”,堅決避免個人主義、自由主義問題的滋生。嚴格履行新情勢下黨內政治生活若干準則,積極提倡清清爽爽的政商關系,規規矩矩的上下級關系。嚴格落實請示報告制度,個人重大事項照實向組織進行匯報。旗幟鮮明反對“四風”;加強本身修養,不斷錘煉黨性,強化黨的意識和紀律規矩意識,勇于同背叛黨的理論和線路方針政策的歪風邪氣作堅決斗爭。以零容忍的態度懲治違紀違法行動,確保廉潔從政。
1、政治虔誠方面。學習習近平新時代中國特社會主義思想不夠深入不能融會貫通,平常只滿足于讀書看報看文件和集體理論學習,學深悟透不夠;面對新情況新問題,深入思考不夠,探索研究不夠。新情勢下對抓好黨的思想政治工作有充分的認識,但方式方法有待改進和完善。
2、政治定力方面。在貫徹上級決議決定時,能夠依照上級要求迅速抓落實。但對上級沒有統一規定、缺少成熟模式的工作,有時仍存在等待明確意見的心態。
3、政治擔當方面。在脫貧攻堅、黨的建設和新農村建設等重點工作的推動上,存在依托上級決策的東風解決具體問題的思想,在引領領導干部以上率下、帶頭攻堅克難方面做得不夠。
4、政治能力方面。從嚴管理不夠,個別干部存在上自由班;在目標任務分解上,存在壓力傳導欠科學、以會議落實會議、以文件落實文件的現象。
5、政治自律方面。在原則性問題上,自己能夠始終嚴格要求,嚴格履行,但在對不觸及原則性的問題上,有的把關不嚴,對下屬的歪風邪氣有時睜一只眼閉一只眼。
1、強化理論武裝,堅定理想信心。堅持以習近平新時代中國特點社會主義思想為指點,深入學習貫徹黨的十九大以來黨中央會議文件精神,深入開展黨史學習教育活動,不斷堅定理想信心,踐行主旨意識,增強黨性觀念,提高政治素養,進一步牢固建立“四個意識”,做到“兩個維護”,堅定“四個自信”。牢牢守護絕對虔誠這條生命線,堅決保持習近平總書記在黨中央和全黨全軍全國的核心地位,堅決保護黨中央權威的集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平為核心的黨中央保持高度一致,真正把新思想、新觀點、新論斷、新要求體現在平常工作中,自覺在大局下想問題、做工作、求實效。
2、提升政治能力,會聚干事創業的強大協力。一是認真實行黨建第一責任人的職責。強化“抓黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的責任擔當,堅持將黨建工作與業務工作同安排、同落實、同檢查、同考核,重大問題親身過問、親身部署、親身督辦,不斷加強思想建設、組織建設、作風建設,進一步發揮供銷社黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用;二是加強班子自身建設。以身作則當好班長,認真抓好班子成員的思想政治工作,常常組織班子成員交心談心,將班子成員緊密地團結在一起,成為引領推動供銷工作全面發展的堅強領導核心;三是帶頭貫徹履行民主集中制。堅持集體領導和個人分工相結合,對重大決策、大額資金、人事提拔使用等重大問題,自覺提交黨組會集體研究審議,在民主決策中切實做到“末位發言”,讓各個班子成員充分發表意見,決不搞一言堂不搞個人說了算。
3、帶頭遵規守紀,永葆清廉形象。帶頭貫徹落實中央八項規定和弛而不舍糾“四風”,堅持艱苦樸素、厲行節儉、節約辦事,進一步發揚艱苦奮斗的作風。堅持嚴以律己,以身作則,帶頭管好自己和家人,要求他人做到的,自己首先做到;要求他人不做的,自己堅決不做。帶頭嚴格落實中央和省委、邵陽市委、邵東市委的一系列廉潔從政的規定,切實落實好一把手的主體責任。
4、勇于擔當作為,錘煉從嚴從實的工作風格。一是強化意識形態工作的主體責任。牢固建立抓黨的意識形態工作是本質、不抓是失職、抓不好是瀆職的理念,做到職責明責、守責履責、擔責盡責,健全意識形態工作機制,嚴格新聞輿論審核制度,切實維護民族大團結大融合,推動政治建設工作落實到位;深入扎實抓好《學習強國》、邵陽市干部網絡學院和黨史學習教育活動,加強對各類意識形態陣地和新聞報道的監管,不斷推動邵東供銷事業繼續獲得持續健康協調的大發展。
2023年健康學校示范建設自評報告范文(17篇)篇十四
承德市實驗小學始建于1949年,其前身是承德師范附屬小學。目前學校占地面積15974m2,建筑面積12292m2,現共有46個教學班,158名教職員工,2900多名在校生。在長期的辦學歷程中,我校積淀了豐厚的文化底蘊,教育質量和辦學水平享譽熱河大地。特別是近些年來,學校認真貫徹黨的教育方針,堅持“以德立校、以科興校、依法治校”的方略,全面實施素質教育,大力推進新課程改革,逐漸形成了鮮明的“自主、快樂、和諧、發展”的育人理念,并以此作為指導,創造性地開展教育教學實踐,取得顯著的辦學成果。學校曾榮獲全國群眾體育先進集體、全國小學作文教改實驗校、河北省德育示范校、省自主學習教改實驗校、省心理健康教育實驗示范校等多項榮譽稱號。
學校環境教育是實施可持續發展戰略,提高全民族環保意識的奠基性工程,也是全面開展素質教育的重要組成部分。因此,我校歷來高度重視綠色學校的創建工作,在這方面擁有優良的傳統,積累了豐富的經驗。早在上世紀90年代,我校就連續多年保持市級“花園式單位”和“文明單位”桂冠,又被授予全省“綠色學校”的殊榮。
隨著時代的發展、社會的變革,我們對“綠色學校”的認識也日益深入。最近一個階段,我校積極落實《全國環境宣傳教育行動綱要》精神,將創建工作與教育教學有機融合,堅持用和諧發展思想、可持續發展觀審視工作實踐,全方位、多渠道地推進環境教育,不斷提升師生的環境意識和人文素養。我校的辦學理念中的“和諧、發展”四個字,不僅是強調學生個體身心的和諧、素質的協調,也是我們對人與自然、人與社會之間辯證統一關系的科學闡釋,是對“可持續發展觀”深入理解的集中體現。
二、綠色學校創建工作的基本思路、主要措施和成果。
在創建工作過程中,我們首先成立綠色學校創建工作領導小組,明確了由一把手親自抓、負總責,教務處、德育處、總務處和少先大隊等各部門相互配合、齊抓共管;我校還注重這方面的建章立制工作,不斷完善和優化各項規章制度、規范和實施細則,逐漸形成了全員參與、群策群力、運轉高效的嶄新格局和長效機制;我校不僅將其納入學校工作要點之中,還研究制定專項工作計劃和實施方案;領導班子把該項工作提上重要議事日程,每學年初專門召開會議,謀劃部署有關工作。經過不懈努力,我校全體員工切實提高了認識,統一了思想,進一步增強了做好綠色學校創建工作的責任感和緊迫感。
(二)以校本培訓為基本途徑,大力加強師資隊伍建設。
(三)認真貫徹新課程改革精神,全力抓好學生的環境教育。
1、整合課程資源,牢牢把住課堂教學的主渠道、主陣地。
依照新課程標準的要求,我校把環境教育滲透進語文、科學、社會、思想品德等學科教學的全過程,充分挖掘教材中的環境教育因素。教師要針對教材內容和學生年齡特點撰寫環境教育實施計劃,將環境教育體現在教案設計和實際操作中,學校也相應地修訂了課堂教學評價標準。學生在課堂中了解了環境保護的重要意義,掌握了環境方面的知識和技能,對生態平衡、資源、污染、垃圾分類等概念有了初步理解,獲得了一定的情感體驗。
2、將環境教育與“自主德育”有機結合,調動學生的主觀能動性。
“自主德育”是我校“十五”期間申報的市級立項科研課題,是深化德育改革的一項重要舉措,其實質是充分尊重和發揮受教育者的主體性,通過內化的過程,最終達成優良的道德素質和行為習慣,這種理念運用到環境教育領域同樣收到了良好的效果。
與此同時,我校又大膽革新德育價值觀,確立了“新一代合格小公民”的德育培養目標,而在提出的“合格小公民”具體標準中,又把“基本的環境素養”作為十分重要的一條。
上述觀念的更新、思想的轉變,為環境教育增添了新的助推力,也增強了德育工作和環境教育的實效性,可謂一舉兩得。這樣更加調動了學生的積極性和參與熱情,激發了他們的主人翁意識,從而自覺地養成環保習慣,發自內心地踴躍投身到環保實踐當中。
3、寓環境教育于課外校外活動、綜合實踐活動之中。
實踐活動是實施環境教育的有效載體。我校堅持創新活動形式,拓寬活動領域,開展豐富多彩的環境教育系列活動,為學生搭建廣闊的實踐平臺,使環境知識與環保行為有機結合起來。
一是開展主題班(隊)會、環保知識競賽、以環保為題材的書畫、征文以及小制作展覽活動。學校經常性地舉行“珍愛生命,關愛家園”、“保護環境,從我做起”等主題班(隊)會;每學期的環保征文、繪畫活動更異彩紛呈,極大地激發了同學們熱愛大自然的情懷;尤其是學生紛紛用廢舊物品制作工藝品和科技作品,既培養了環保意識,又鍛煉了動手和創新能力。
二是抓住植樹節、愛鳥周、無煙日、世界地球日和世界環境日等有利時機舉行教育活動。例如,每年“六五”世界環境日之際,我校學生都制作展板,上街發放宣傳資料。據不完全統計,以來我校學生向市民共計發放宣傳資料4500多份;近兩年的無煙日前夕,我校都積極組織學生參加由xxx基金會、全國少工委聯合舉辦的“太陽花”杯無煙花季勸阻青少年吸煙活動,發起全校范圍內的學生拒絕吸煙簽名行動,學生有近2300多人(次)參與了簽名,教育效果非常顯著,12名師生榮獲使者稱號,學校連續兩年被評為“‘太陽花杯’公益活動組織獎”。
三是利用校園宣傳媒體,營造濃郁的環境教育氛圍。板報櫥窗開設環境教育專欄,并定期更換內容;校內樓內的布置設計匠心獨運,“少一片垃圾,便多一片清潔”、“天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家”等宣傳畫、宣傳標識隨處可見,學生在潛移默化間思想情操受到了陶冶;紅領巾廣播站、“七色光”電視臺(閉路電視系統)和蒲公英校報經常播(刊)出環境教育內容。在這些宣傳陣地發揮影響的同時,廣大學生輪流參與到宣傳實施過程中,這本身就是一種極佳的情感體驗。
四是蓬勃開展環保實踐周和文明班級、“環保小衛士”評比。我校一直大力倡導“我為校園彎彎腰”,號召學生養成良好的衛生習慣。為了加強對學生衛生習慣的監督管理,我們采取班級小監督員上崗值勤,對學生的行為起到了示范、督促的作用,并將每班學生的表現情況納入班級量化考核,作為文明班集體評選的重要參考依據;學校還出臺了“環保小衛士”評選標準,每學期評出“環保小衛士”若干名,予以表彰獎勵。
五是將“環保假日小隊”活動引向深入。我們堅信,將環保教育帶進家庭,輻射社區,才是綠色學校創建工作的根本意義所在,于是我校堅定不移地把“環保假日小隊”活動作為創建工作的一個切入點。幾年來,假日小隊的足跡遍布大街小巷、文物景點、機關單位,如桃李街、中心廣場、避暑山莊、“母親河”武烈河等。他們揀拾垃圾,清除“白色污染”、非法小廣告,贏得了廣泛的社會贊譽,為維護名城形象貢獻了自己的力量。特別是他們圍繞環境污染收集了大量信息,深入開展了調查研究,提出了合理化建議,并以書信形式寄給了市長。
2023年健康學校示范建設自評報告范文(17篇)篇十五
時間過得飛快,不經意間我們就在忙碌的工作中告別了充實的20xx年。一年來,在局各位領導的正確領導下,在同志們的幫助下,本人能認真學習和貫徹執行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,認真履行崗位職責,工作認真負責,為領導分憂,積極為群眾排憂解難,較好地完成領導交辦的各項任務。現將一年來的工作小結如下:
業務工作方面:
文字工作是辦公室的一項重要工作。隨著民政事業的不斷深入和縣領導對民政工作的進一步關心和重視,以及民政部門工作量的增長,民政局的文字工作量也比往年有了大幅度增長,匯報、請示、計劃、總結、講話稿等文章比往年在數量和篇幅上都有增加,不少文章都是要求高,任務急,尤其是遇到突擊檢查時,本人在時間緊的情況都能保質保量完成任務,為了提高文章的質量和體現民政所做的工作,有的材料必須經反反復復多次修改才能定稿,有的還一次又一次地征求相關股室進行修改完善,直到領導滿意為止。在這方面本人經常加班加點,但從無怨言,每次都較好也完成了任務。
積極負責地做好辦公室日常事務工作。一年來,除搞好辦公室文字工作以外,本人還認真負責地做好本局辦公室其他日常事務工作。
一是做好考勤、人事報表、值班安排、會議籌備等事務性工作;
二是做好本局各類會議及政治、業務學習的文字記錄工作,主動、及時、準確地收集整理好工作資料,提供領導工作參考;三是保管和使用好本局印章;四是協助領導搞好信訪檢查及督辦,收集信訪信息,搞好信訪統計上報工作。
總的來說,這一年來,在領導和同志們的幫助下,本人在工作作風上比往年有了轉變,工作也盡職盡責做了一些,但仍存在一定的差距。今后一定要繼續加強理論和業務學習,提高自身素質,把本職工作完成得更好。
2023年健康學校示范建設自評報告范文(17篇)篇十六
涼州區康寧杜景成希望小學義務教育均衡發展自查自評報告我校在涼州區教育局、康寧鄉黨委、政府及康寧學區的領導下,始終把義務教育均衡發展作為教育發展的重中之重,辦學條件及。
教學。
質量有了明顯提高,辦學水平正在不斷提升,依據《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則》,我校按照其中的核心指標和普通指標共40項內容進行逐項自查,現將自查情況報告如下:
一、基本情況涼州區康寧杜景成希望小學創建設于1958年,位于涼州區康寧鄉東湖村六組。我校于2007年經香港慈善家杜景成先生捐資改建,地方政府出資配套相關設施,校園面貌煥然一新。校園占地面積12936.85平方米,校舍建筑面積1091平方米(其中教學及教學輔助用房549平方米;行政教學辦公用房138平方米;生活服務用房405平方米)。輻射東湖村、新寨村等,服務半徑2.5公里,覆蓋總人數2600多人。學校現有5個教學班,在校學生109人,教師10人,其中本科學歷4人,專科學歷3人,中師學歷2人,學歷達標率100%。校園規劃布局科學、合理,學校管理水平較高,有良好的校風、學風及育人環境。
(二)學校辦學條件我校于2007年新建了學生教室、教師辦公室等689㎡,2014年立項修建了學生食堂198㎡。學校周邊環境良好,校園文化建設豐富,充分利用墻壁標語和學生日常行為規范、文明禮儀宣傳版面等工具,進行宣傳監督,使學校衛生整潔,學生行為規范,教師敬業愛生。學校注重德育教育實施,禮儀教育特色更加明顯,社會聲譽逐年提高。
4、學校制度建設規范,各類制度健全,責任明細到人,有完善的《康寧杜景成希望小學管理制度匯編》,內容涉及學校管理、考核、獎懲等方方面面。修訂完善了《安全制度匯編》,修改并制定了《教學評價體系》和《學生評價體系》等制度,使教育教學評價工作更加科學規范。
4、學校廁所50㎡,另有教學輔助用房85㎡,均為d級危房,正在申請重建中。
5、學校操場擴建已列入本年度計劃,擴建后將極大改善學生活動及教學條件。
(三)教師隊伍建設1、學校現有專任教師10名,其中大學本科學歷4名,專科學歷4名,中師2名,中級職稱4名,全體教師具備相應教師資格,專業結構配置基本合理。全體教職工都在教學第一線,繼續教育參與率100%。這是一支業務能力強,安貧樂教,甘于奉獻教師隊伍,一直保持著良好工作作風,且工作成效顯著,深受家長贊譽。
2、學校制定了教師專業化發展規劃,并結合學校以及教師實際情況,每個教師制訂教師個人發展規劃,并在實踐中予以指導規范自身行為,落實自身發展規劃目標同時學校制訂了校本教研計劃,建立健全了校本教研制度,堅持每學期至少四次全校性專題性校本培訓和教研組不定期業務培訓,效果明顯。
3、我校十分重視師德師風建設,經常性地開展師德師風教育,堅持抓好每周例會制度的落實,校長和教師都能遵紀守法,愛崗敬業,幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。
4、學校每學期都有教學比武活動,每名教師都能做到比教學經常化,聽課、評課常態化。全體教師關心愛護每一位學生,關注學生的成長,及時與學生家長聯系溝通,每位教師每學期能做到對所任教班級的學生家庭至少走訪一次。
5、我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規范,考核結果與教師績效工資掛鉤。
(五)1、學校以“高效課堂”為主題,深化教學研究和教學模式、教學方法改革,引導教師落實學生主體地位,加強學法指導,提高課堂教學效益,推出一批創新高效的優秀教學法和優秀課例,進一步培養2、學校教務處周調閱、月檢查制度落實,經常性地對全體教師備、教、改、輔等情況進行檢查,學校規定每位教師寫好學情分析和教學反思。同時做好期中、期末測評工作。改進對教學秩序、坐班、教研活動的日常督查形式,提高督查效果,加強與學生的座談,進一學。
學生的課業負擔4、學校班額最大為26人,最小為20人,沒有開設重點班,特長班。學校教師不在校內、校外任何地點、任何時間以任何形式給學生有償補課,或變相強迫學生參加社會上各種家教補習班。也不強迫、誘導或暗示學生到指定地點購買指定的教輔資料。不推銷課外輔導材料和報刊雜志或自行編印學習材料組織學生購買。
5、認真組織扎實有效地開展“課內比教學”活動。本學期,學校將以教研組為單位每位教師必須上一節示范課,由本組教師聽課,評課,提出改進方案。除此以外,還組織教師開展“教學課件制作比賽”,以此來不斷提升6、學校實行就近、免試入學制度,本學年初在校學生數106人,現有學生109人。一年級新生全部達到規定的入學年齡,適齡兒童入學率達100%。輟學0人,輟學率為0%。
7、學校一如既往地重視對學生體質的檢測工作,每年對學生進行一次體格健康檢查,每個學生都建有健康成長檔案。
8、學生學有所長,辦學特色是書香人文校園,口號是“手抄報創辦強素質,經典誦讀凈心靈”。
(六)1、學校建立留守學生關愛制度,留守學生檔案齊全,制定了切2、學校服務范圍內殘疾兒童入學率為100%。
三、
存在的問題。
1.班數不達標,現有5個教學班。
2.缺小欄架、跳高架、體操墊、肺活量測試儀等。
3.美術器材主要缺襯布、遮光窗簾、寫生凳、工作臺、美術教學用品柜、磁性白黑板、實物投影儀等。音樂器材主要缺五線譜教學黑板、鋼琴、音樂教學用品柜等。
4.無專兼職心理健康教師。
5.教師培訓費未達到年度公用經費的5%。2012年、2013年及2014年教師培訓經費都分別占公用經費的2.3%、1.6%和2.2%。
6.存在c級危房20平方米;d級危房135平方米。
7、教師隊伍結構不合理,教師年齡結構偏大,缺少音、體、美等專任教師。
四、意見和建議1.結合學校布局調整方案,恢復六年級招生,擴大辦學規模。
2.多渠道籌措資金,合理規劃開支,購置所缺音體美器材。
3.選派教師參加心理健康培訓,盡快取得合格證書。
4.加大對教師的培訓力度,培訓經費堅決按上級規定合理開支。
5.積極申請立項,拆除危房,新建急需用房。
6、積極與上級教育主管部門協調,進一步改善教師隊伍結構。
涼州區康寧杜景成希望小學2015年3月30日。
2023年健康學校示范建設自評報告范文(17篇)篇十七
根據這次區管領導班子建設情況調研的工作要求,現將本人政治建設對照檢查情況報告如下:
(一)堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導方面。一是政治上忠誠可靠。我始終把政治建設擺在首位,能夠主動學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,維護黨中央的權威和集中統一領導,自覺在政治上思想上行動上和黨中央保持高度一致。二是嚴守政治紀律。本人一直以來都能尊崇黨章,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,嚴格執行新形勢下黨內政治生活若干準則,按時參加“三會一課”,按規定參加組織生活,堅決杜絕個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義、宗派主義、圈子文化、碼頭文化等問題。三是堅決與錯誤的言行作斗爭。強化黨的意識和紀律規矩意識,在黨護黨、在黨為黨,敢于同違背黨的理論和路線方針政策的錯誤言行作堅決斗爭。本人積極開展批評與自我批評,工作中,一些上訪人員由于訴求得不到滿足,經常在公眾場所發表對黨和國家不利的言行。每每遇到這種情況,本人都能堅決予以糾正。四是對黨忠誠老實。能襟懷坦蕩、表里如一,不當兩面派,不做“兩面人”,對黨組織講實話、講真話,沒有當面一套背后一套的現象,工作中不存在報喜不報憂、報功不報過、弄虛作假、欺瞞組織的現象。
(二)堅持和加強黨的全面領導方面。一是堅定“四個自信”。深入學習領會黨的十九大精神,進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅定不移維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是履行管黨治黨責任。切實抓好分管部門黨風廉政建設,通過定期、不定期談話的方式,確保分管部門的干部職工廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家。同時,加強制度建設,發揮群眾作用,自覺接受黨組織和人民群眾的監督,切實把權利關進制度的籠子里。三是堅決擁護黨的絕對領導與權威。始終態度鮮明、立場堅定、不折不扣地貫徹執行黨的路線方針政策,帶頭執行請示報告制度,做到了工作中的重大問題及時請示報告,臨時處置突發情況事后及時報告,個人有關事項按規定程序向組織請示報告,嚴格執行外出請銷假制度。
(三)貫徹落實黨的十九大精神和中央、省委重大決策部署和市委有關要求方面。一是自覺將“三個著力”、黨的十九大精神、省委、市委戰略決策部署和區工委有關要求與自身的工作實際緊密結合,予以貫徹落實,自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作,堅決貫徹上級決策部署,絕不推脫,絕不推諉,狠抓落實,一抓到底。二是堅決執行上級的工作要求和安排,確保政令暢通,絕不存在自行其是、各自為政,有令不行、有禁不止,上有政策、下有對策,虛偽應付、實不作為等問題。
(四)堅持以人民為中心的發展思想和樹立正確政績觀方面。一是認真貫徹“五位一體”總體布局、“四個全面”戰略布局,堅持“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念,以群眾對美好生活的向往為目標,努力補齊工作短板,著力推進相關工作。二是堅持以人民為中心,切切實實地解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,抓牢民生“主線”,扎實做好立長遠、打基礎的社會民生工作。三是對待工作,都堅持多下“繡花”功夫求實效,不搞“面子工程”“形象工程”和“政績工程”,讓群眾真正看到變化、真正得到實惠,確保人民群眾滿意度獲得感穩步提升。
(五)認真執行民主集中制方面。始終堅持民主集中制,時刻保持班子成員之間、上下級之間、同志之間的相互尊重、交心通氣、團結統一。做到凡是遇到重大問題和工作,主動向主要領導請示、匯報,班子集體討論決策,切實做到依程序、講民主、守紀律,不搞個人專斷和個人說了算,做到大事講原則,小事講風格,分工不分家。同時與其他班子成員經常進行思想溝通、交流,增進理解,自覺維護好班子的團結,樹立良好的基層干部隊伍形象,提高班子凝聚力、戰斗力。
(六)樹立正確用人導向方面。在街道干部任用過程中,嚴格堅持好干部標準,帶頭按黨的政策辦事、按組織原則辦事、按規章制度辦事,做到以事擇人、人崗相適,發揮每名干部職工的最大效能,并不斷健全干部工作機制,不搞任人唯親、封官許愿、親親疏疏,堅決杜絕打招呼、遞條子,干預干部選拔任用和“帶病提拔”、跑官要官等不正之風,切實把十九大報告中關于干部隊伍建設的要求落到實處。
(七)貫徹落實中央八項規定實施細則精神和省委、市委實施辦法,整治“四風”方面。一是嚴格遵守廉潔自律準則,不碰紅線、堅守底線,自覺抵制不良思想腐蝕,沒有特權思想和特權現象,帶頭落實了中央八項規定和實施細則精神,自覺做到自重、自省、自警、自勵。二是本人堅持糾正“四風”長期抓,長期警醒,針對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風擺表現,找差距,對照中央八項規定嚴格要求自己,身體力行、以上率下,帶頭轉變作風。
(八)嚴格遵守廉潔從政有關規定,認真落實“一崗雙責”方面。我帶頭學習并嚴格貫徹落實廉潔從政有關規定,一方面要求自己公私分明、克己奉公、清白做人、甘于奉獻,守紀律、講規矩,自覺保持人民公仆本色,另一方面管住親屬,注重家庭家教家風,自抵制和反對各種腐敗庸俗思想文化侵蝕,較好地做到了在政治、經濟等問題上保持清醒的頭腦,在生活小節上嚴格要求,防微杜漸,在思想上牢固樹立拒腐防變的堅固防線。另外,堅持把黨風廉政建設工作同分管工作同部署、同落實、同檢查、同推進、同考核,進一步建立和完善了分管部門黨員班子廉潔從政責任制。
(一)存在的問題。
1、政治理論學習不夠實。表現為對黨的十九大精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還不全面、不系統,學習僅局限于與自己的工作相聯系的方面,其他方面則淺嘗輒止。另外,對于黨的理論學習還是沿用過來的老套路,讀一讀、抄一抄,理論聯系實際不深、不透,有時不求甚解、學用脫節。
2、工作方法不夠多、不夠實。在分管的工作領域,工作缺乏創新力,靠吃老本、憑經驗、辦法不多、點子不活,在新形式下,過來的方法已經有些不適應新要求。例如:針對轄區內的老上訪戶,只是要求穩控為主,不出現非正常上訪事件就行,碰到老上訪戶纏訪鬧訪,我們也往往只是去現場講解相關政策,做老上訪戶的思想工作,其他辦法就不多了。
3、大局意識還不夠強。雖然能堅決貫徹執行上級各項決策部署,但有時過多考慮實際情況和具體困難,存在看其他鄉街做法,等上級拿主意的現象。例如:對肇事肇禍精神病人的管控工作,我更多的是考慮到街道、社區能力的有限和肇事肇禍精神病人管控的具體困難,存在等上級拿主意的現象。
4、思想有所松懈。對一些屬于工作小節、生活小事的苗頭危害性重視程度還不夠,思想深處還存有無礙大局的認識,認為只要把工作干好,不做違法亂紀的事情就行了。例如:私下里,也會自掏腰包請朋友下館子吃吃喝喝,自認為無傷大雅,其實極易造成群眾的誤解。
(二)原因分析。
1、學習意識有待提高。缺乏深學精學的自覺性。有時認為工作只要過得去就行,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識是上面的事,上面怎么說就怎么干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習,更沒有很好地將學習與實際相結合。
2、黨性修養有待提高。黨性修養需要終生努力,自己在這方面還缺乏深刻的認識,沒有把黨性修養和黨性鍛煉作為終身必修課,隨著工作年限的增長,黨性鍛煉的自覺性、主動性卻有所松懈,放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視,放松了對永葆黨員先進性和純潔性的追求。
3、擔當意識有待提高。認識停留在只要不誤事、不出錯的認識上,對一些矛盾有時采取了回避態度,往往是一般性地抓一抓,缺乏一抓到底的韌性和勇氣。另外,對待工作職責有片面的認識,沒有站在全局的高度來看待工作和自身的責任,這是自己責任擔當意識弱化的表現,勇挑重擔的責任擔當意識需進一步增強。
4、紀律意識有待提高。雖然能在大是大非面前保持立場堅定、態度堅決,但在一些細枝末節上,紀律約束不夠嚴格,沒有認識到千里之堤潰于蟻穴,沒有認識到防微杜漸的重要性。
總認為不出原則性錯誤就行,小細節影響不大,遵守紀律自身定力不夠,看風向、隨大流,沒有充分理解紀律是規范黨員干部行為修養的根本準則,總有保底思想,只是把工作標準放在不觸碰紅線上,沒有做到高標準和嚴要求。
1、加強理論學習。認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。努力做到真學、真懂、真信、真用,打牢理論功底,增強運用理論指導工作的自覺性和主動性;加強專業理論知識學習,結合自己的工作實際、行業特點,認真學習相關專業理論知識,做到“精通本職、掌握相關、了解全面”,努力培養全局眼光、增強戰略思維能力,力爭成為一名真正的行家里手、專業干部。
2、加強黨性修養。堅持“學黨章、守黨章”,牢記黨員義務,切實改進工作作風,擺正位置,真正做到站在人民之中,而不是站在民眾之上,在思想根源上清楚“我是誰”;樹立正確的政績觀和事業觀,遇事多設身處地為群眾著想,多站在群眾立場考慮、謀劃工作,誠心誠意、腳踏實地為他們辦事,從目標上明確“為了誰”。堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風,腳踏實地,埋頭苦干,實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事;深入實際,總結經驗,汲取群眾營養,不斷加深與人民群眾的感情,努力做到全心全意為人民服務。
3、轉變工作作風。切實轉變工作作風,要以全心全意為人民服務為宗旨,牢固樹立立黨為公、執政為民的思想,把為人民謀利益作為自己的最高行為準則,急群眾之所急,想群眾之所想,全心全意為群眾謀利益;要堅持實事求是的思想路線,發揚求真務實的精神,說實話,辦實事,鼓實勁,求實效,不圖虛名,不務虛功,腳踏實地,埋頭苦干,真正把各項工作落到實處;要敢于正視矛盾,勇于觸及矛盾,善于化解矛盾,以高度的政治責任感,克服困難,扎實工作,為群眾辦實事、辦好事。
4、強化遵規守紀。問題整改中,將嚴格執行黨的各項紀律,守住各條防線,管住行為、守住清白。一是筑牢思想防線,切實增強紀律觀念,自覺遵守國家法律法規,常思貪欲之害,常懷律己之心,時刻樹牢紀律高壓線、警戒線,筑牢拒腐防變的思想紅線,做到令行禁止,確保在工作生活中不觸線,不越線;二是強化行為規范,把紀律觀念內化為行為,變被動要求,為主動遵守,將紀律要求貫徹到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自勵,堅決做到自覺抵制歪風邪氣,管得住小節,守得住本分。