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最新五四青年節(jié)班會策劃書(優(yōu)質20篇)篇一
合:大家下午好!
劉:1919,青春的雙手在歷史的豐碑上銘刻的紅色印記。
周:20xx,鮮艷的國旗在歷史的卷軸上繪就的重彩一筆。
楊:五四的火炬,喚醒了民族的覺醒,掀開了新民主主義革命的序幕。徐:青春的花海,高唱起振興中華的口號,激起了億萬學子澎湃的心。劉:偉大的五四青年運動已經過去了94年,伴著94年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。
周:然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
楊:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。
劉:在這段歷史的時空里,一群群熱血的中華兒女,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰(zhàn)。
徐:在這段歷史的記憶中,無數(shù)的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,
揚著民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新篇章。
周:94年的光輝歲月是歷史的一瞥,愛國的熱情在我們廣大青年學生。
的心中沉淀得更加濃烈。
徐:踏著歲月的鼓點,我們走進五月,讓我們用優(yōu)美的音樂迎來青春的喜悅。
楊:和著時代的節(jié)拍,我們歌唱五月。讓我們用嘹亮的嗓音喚醒沉睡的激情。
徐:接下來,我宣布,江山外國語學校20xx年五四合唱比賽合:現(xiàn)在開始!
徐:跳動的音符,唱不完的青春歌曲。
楊:嘹亮的歌聲,唱不盡的祖國頌歌。
周:在青春的扉頁上,我們寫下夢想與激情。
劉:在收獲的季節(jié)中,我們采擷成果與希望。
徐:優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響。
劉:歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾。
楊:在愉快的歌聲和開心的笑聲中。
感謝各位評委老師在此感謝大家的積極參與。
楊:親愛的老師、同學們,讓我們銘記今晚的愉悅與美好,共同期待明天的輝煌!
徐:江山外國語學校慶祝中國共產黨建黨93周年暨第94個“五四”青年節(jié)的校園合唱大賽到此結束祝大家晚安!
合:朋友們,再見!
最新五四青年節(jié)班會策劃書(優(yōu)質20篇)篇二
通過本活動,讓學生了解“五四運動”這一歷史事件,理解“五四運動”的歷史意義,讓學生立足現(xiàn)實,激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。讓同學們更加明確自己的理想,以激發(fā)更大的學習熱情,為學習年的學習注入更大的動力。
二、活動準備。
1、組織大家寫“關于理想”的作文,調查了解同學們的理想;。
2、組織寫作小組,創(chuàng)作詩歌和小品;。
3、選出小品演員、詩歌朗誦者及其負責人;。
4、定好電腦課件制作人,并把有關“理想”的資料準備好,交予他們,以備制作課件;。
5、安排小記者,明確采訪問題及采訪對象。
三、活動過程。
(一)班會流程。
1、序曲:課件展示,故事引入五四運動;。
2、知識競賽;。
3、主持人小結,引入話題;。
4、自由暢談;。
5、小品表演;。
6、詩歌朗誦。
主持人小結。
“五四”運動里滿是最直接的理想,最簡單的理想,最普通的理想!這理想深刻在我們的每個細胞里,跟隨著全身的血液流淌,跟隨著心臟的跳動而張狂;這理想深刻在我們的每一個舉動中,讓我們拋棄一切累贅躍起空中,高高在上;這理想讓我們像太陽一樣灼燒在碧空下,每一個節(jié)奏都緊張異常!這理想帶領我們感動,再一次感動,再一次感動!我們的血液滾燙,我們的手指冰涼,我們的眼眶濕潤,咆嘯在壓抑的空間里回蕩,我們的心情潮水般激昂,發(fā)出許久不聞的聲響。我們渴望甩掉鞋子,追逐理想,追逐它坑洼的腳印,聲嘶力竭地高喊,在烈日下蒸發(fā)我們的.汗水,而這就像勛章一般,在身上閃閃發(fā)光。聽風在耳邊尖叫,叫得如此高亢,它一定是被我們嚇得如此驚慌,讓它驚慌,繼續(xù)驚慌,這連我們都要燃燒一切的誓言,這連我們都要放逐一切的前奏。如果說我們在那片藍天下幻想過什么,奢望過什么,期盼過什么,懷疑過什么,銘記過什么,這仿佛預示著我們每一個舉動,每一句話語都只為了這兩個字——理想!
讓我們一起放飛理想吧!
最新五四青年節(jié)班會策劃書(優(yōu)質20篇)篇三
前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來,要抓緊學習,刻苦鉆研。
二、學生現(xiàn)狀分析:在學習中仍有一些同學還存在著作業(yè)不完成、學習不刻苦的情況。同時還存在課間打鬧、組織活動自律性較差的問題。
三、活動目標:希望通過此次班會能為學生提供一個自我展示青春魅力的舞臺,同時激發(fā)所有學生發(fā)揚青年人的拼搏精神,提高認真學習的積極性。
四、活動時間:20年5月21日(因準備時間較長,故推后舉行)。
五、活動地點:八(4)班教室。
六、活動過程:
1、介紹五四精神。
什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。
因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。
當今世界,科學技術突飛猛進,科技進步與創(chuàng)新已經成為推動經濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創(chuàng)新和承擔建設富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家的重任,已經愈來愈多的落在青年一代身上。
2、學生交流個人的感悟(學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來,要抓緊學習,刻苦鉆研,努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實提高自己,要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎上不斷超越前人,勇攀世界科學技術的高峰。)。
3、詩歌朗誦《翻開五月的日歷翻開五月的日歷。
我們仿佛看見,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安門前。
4、全班合唱《未來就是現(xiàn)在》未來就是現(xiàn)在。
決賽之后還有決賽,未必有彩排這擂臺,曾經期待多一點的愛,后來明白每個存在。
喔我相信,現(xiàn)在就是未來。
5、宣布主題班會結束。
七、活動反思:現(xiàn)在絕大多數(shù)的學生都知道學習的重要性,但是有些學生面對越來越差的成績,因為束手無策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在此,我是鄭重地告訴大家:請不要輕言放棄。只要你不放棄,就一定有贏的機會;然而一旦放棄,就再也沒有機會了。
通過本活動,讓學生了解“五四運動”這一歷史事件,理解“五四運動”的歷史意義,讓學生立足現(xiàn)實,激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。
最新五四青年節(jié)班會策劃書(優(yōu)質20篇)篇四
現(xiàn)在絕大多數(shù)的學生都知道學習的重要性,但是有些學生面對越來越差的成績,因為束手無策,最后在重重困難面前不得不放棄了。
在五四青年節(jié)來臨之際,希望所有的學生進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來,要抓緊學習,刻苦鉆研。
在學習中仍有一些同學還存在著作業(yè)不完成、學習不刻苦的情況。同時還存在課間打鬧、組織活動自律性較差的問題。
希望通過此次班會能為學生提供一個自我展示青春魅力的舞臺,同時激發(fā)所有學生發(fā)揚青年人的拼搏精神,提高認真學習的積極性。
xx年5月21日(因準備時間較長,故推后舉行)。
八(4)班教室。
1、介紹五四精神。
什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。
因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。
當今世界,科學技術突飛猛進,科技進步與創(chuàng)新已經成為推動經濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創(chuàng)新和承擔建設富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家的重任,已經愈來愈多的落在青年一代身上。
2、學生交流個人的感悟(學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來,要抓緊學習,刻苦鉆研,努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實提高自己,要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎上不斷超越前人,勇攀世界科學技術的高峰。)。
3、詩歌朗誦《翻開五月的日歷》。
4、全班合唱《未來就是現(xiàn)在》未來就是現(xiàn)在。
現(xiàn)在絕大多數(shù)的學生都知道學習的重要性,但是有些學生面對越來越差的成績,因為束手無策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在此,我是鄭重地告訴大家:請不要輕言放棄。只要你不放棄,就一定有贏的機會;然而一旦放棄,就再也沒有機會了。
通過本活動,讓學生了解“五四運動”這一歷史事件,理解“五四運動”的歷史意義,讓學生立足現(xiàn)實,激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。
最新五四青年節(jié)班會策劃書(優(yōu)質20篇)篇五
5、報名對象:全體學生(除大三支教的)
6、表彰活動:對這學期有優(yōu)秀表現(xiàn)的同學提出表揚及鼓勵
89年前——1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。。
為了通過此次活動,深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。通過向五四青年學習,傳承不朽的五四精神,激勵大學生時刻牢記使命,弘揚我們青年的雄心壯志,彰顯青春色彩。
1、隊伍人數(shù):以班為單位,每班至少派出一支表演隊伍
2、節(jié)目長度:10分鐘以內
3、節(jié)目形式:晚會設4名,表演方面可鼓勵同學們自由組合表演,以大合唱,群舞的靈活新穎的形式。
4、節(jié)目要求:有代表性,有較強的感染力,主題突出,一定要保證節(jié)目質量。屆時由文藝部審核和,所有的節(jié)目需要提前彩排,最后經過、院團委學生會及其相關領導審查,篩選之后,合格的節(jié)目方可在文藝晚會上表演。
5、出場次序:根據(jù)晚會主題安排主題安排出場次序,具體安排待定
6、細則:表演著服裝統(tǒng)一,精神面貌好,節(jié)目內容健康積極向上,節(jié)目形式新穎。
"五四"晚會,是由我院直接領導,學生會具體組織,學院全體同學共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優(yōu)秀青年和集體,特此召開本次表彰大會。,為突出本次晚會的特色性與可欣賞性,今年的晚會有以下設想:
1、體現(xiàn)特色性(為了使晚會具有校園舞會的統(tǒng)一特色,特采用大眾型舞蹈和合唱)
2、加強互動性
3、擴大參與性(分發(fā)熒光棒,統(tǒng)一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)
4、豐富欣賞性
1、晚會策劃及準備期(3月30日~4月10日)
本階段主要完成宣傳,節(jié)目收集,主持人確定,舞臺設計,及確定贊助商
2、節(jié)目收集:由文藝部召集文藝委員開會,安排節(jié)目的工作及介紹節(jié)目的流程工作
3、選拔主持人
4、節(jié)目征集時間
5、晚會協(xié)調及進展期(4月11日-4月27日)
6、第一次彩排:4月15日
7、公告初定節(jié)目名單:4月16日
8、晚會節(jié)目細節(jié)修改:4月17)
9、第二次彩排:4月23日
10第三次彩排:4月30日
1、外聯(lián)部:主要負責聯(lián)系贊助和演員化妝以及主持人禮服。
2、辦公室部:發(fā)放邀請函,節(jié)目單。
3、文藝部:組織策劃,選排節(jié)目。
4、紀檢部學習部,:劇務
5、宣傳部體育部:制作節(jié)目單、門票,張貼海報,宣傳展板,條幅和布置晚會現(xiàn)場
7、學習部育部:搬放調整音響燈光
8、紀部:維持現(xiàn)場紀律
9、其聽憑調遣
橫幅:30元
海報:50元
舞臺布置:400元
演員及主持人服裝:1500元
礦泉水:100元
禮品:300
最新五四青年節(jié)班會策劃書(優(yōu)質20篇)篇六
我國著名教育家陶行知曾經說過:“國家是大家的,愛國是每個人的本分。”可見,愛國情感是一切情感的基石。只有愛祖國,才會愛我們生活的這個世界,才能永駐真愛,并力求發(fā)展,形成質樸健全的人性。在“五四”運動xx周年之際,針對xx中學八年級x班(40多名學生)學習風氣不佳,學生個性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向,通過真情體驗,激發(fā)學生愛國情感,豐富情感積淀,回報愛國之情并付諸于實踐。
1、讓學生了解“五四”,體驗其中蘊含的情感的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學生分析自已家庭的變化,把自己的優(yōu)越生活跟革命先輩的奮斗聯(lián)系起來,感受他們的愛國無畏情感,對比自己的行為,端正自己的態(tài)度,并付諸實際行動。
3、豐富學生的生活和情感積累,激發(fā)學生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情。
回顧篇——走近歷史(1、“五四”的故事;2、掘起的足跡)。
擁抱篇——走近家史(1、“小記者發(fā)布會”;2、歌唱《明天會更好》;)。
行動篇——提升自我(1、小品《考試瘋云》;2、助人為樂,“一對一”搭配學習小組;3、詩歌朗誦《飛向祖國最需要我們的地方》)。
問卷調查,觀看視頻,“書評”,采訪家人活動,唱歌,小品,朗誦。
1、教師準備“五四”視頻,制作相關課件,知道班干制作調查問卷,課前發(fā)給同學填寫并分析結果。
2、主持人準備串聯(lián)詞。
3、全班同學回家采訪父母和祖父母,了解家史;部分同學準備節(jié)目。
4、場景設置(同學圍成弧形面對講臺),渲染環(huán)境,奠定情感基調。
(一)活動基本情況:
1、活動時間:一節(jié)班會課45分鐘。
2、活動地點:本班教室。
3、參與人員:全班同學,班主任。
4、主持人:兩名學生(男女各一)。
(二)活動程序。
1、宣布活動開始:
甲:青春,人類永恒的話題。
乙:愛國,人間最美的情感。
合:xx中學八年級x班“感受五四——祖國發(fā)展我成長”主題班會現(xiàn)在開始。
2、回顧篇——走近歷史。
(1)“五四”的故事(8分鐘)。
甲:穿歲月峰頭,伴歷史云煙,五四運動至今,我們走過了xx年的風雨征程,現(xiàn)在讓我們來體驗“五四”與祖國的千絲萬縷!
乙:“五四”是青年的代稱,是永不放棄的另一說法,更是愛國的體現(xiàn)。青年強則國家強!
甲:在青春的世界里,平凡的沙子要變成光彩奪目的珍珠,普通的石頭要化作閃閃發(fā)光的金子。這是青春的魅力。在熱愛國家的人生里,平凡的日子會變得非凡,簡單的事情也會變得不一般。
(2)掘起的足跡(10分鐘)。
乙:過去,我們只能忍氣吞聲,現(xiàn)在,我們敢于說“不”。從12年前的《中國可以說不》開始,我們逐步蘇醒。
甲:是啊!現(xiàn)在我們又有了《中國不高興》,請看《中國不高興》一書的主要觀點(課件展示——本書分為三個部分“中國為什么不高興”“中國的主張”“放下小菩薩,塑偉大之目標”,即:中國現(xiàn)實批判,中西關系揭示——中國要做一流國家,依托國家大目標實現(xiàn)眾生幸福平等,告別自我矮化的精神歷史)。
乙:下面誰能分享自己對這些觀點的看法。(兩個同學為宜)。
甲:祖國的成長過程凝聚了先輩無窮的愛;從以前被洋人欺負的中國人,到如今中國人有權說不,憾人的變化不禁讓我們想起自已身邊的變化,現(xiàn)在我們來走近家史。
3、擁抱篇——走近家史。
(1)“小記者發(fā)布會”(8分鐘)。
乙:有國就有家,我們的祖國逐日崛起,我們的家庭生活水平正逐日提高,別人有新聞發(fā)布會,今天我們就來開個“小記者發(fā)布會”。
甲:現(xiàn)在就有請我們的小記者來談談在“我是小記者”的活動中的所得所感,談談你們家庭在改革開放過程中發(fā)生的變化。有沒有誰來給我們談談啊?好,我們請這位小記者來跟我們分享他的收獲吧。(請兩至三個同學來分享他們的收獲)。
(2)歌唱《明天會更好》(4分鐘)。
甲:過去,我們的先輩們在掘起的路上拼命奮斗;。
乙:今天,我們才能享受如此多的幸福,
甲:我們的日子一天比一天好!
合:相信我們祖國明天會更好,現(xiàn)在我們有請xxx和xxx給我們帶來《明天會更好》。
4、行動篇——提升自我。
(1)小品《考試瘋云》(6分鐘)。
甲:俗話說:梅花香自苦寒來,現(xiàn)在我們沐浴在一片大好梅花香中。
乙:可是部分同學云身在福中不知福,現(xiàn)在我們來欣賞小品《考試瘋云》。
甲:可能同學從小艾、小玲、小伍同學看到自己身上的缺點。
合:為了改善我們的學習風氣,我們班從今天開始開展“一對一”學習小組活動。
(2)助人為樂,“一對一”搭配學習小組。
甲:根據(jù)我們做的問卷調查顯示,我們班的同學在課余學習上有很多問題得不到解決,所以請同學們課后互找搭檔,老師會根據(jù)具體情況為你們找到最好的學習搭檔。
(3)詩歌朗誦《飛向祖國最需要我們的地方》(3分鐘)。
甲:在祖國的藍天下我們茁壯成長,祖國給予我們飛翔的翅膀。
乙:所以我們要從小事做起,從學習開始,讓我們在祖國的天空中展翅翱翔!
合:接下來讓我們一起來欣賞某某某同學帶來的詩歌朗誦《飛向祖國最需要我們的地方》。
5、班主任總結:
熱愛祖國并不在于轟轟烈烈,自身發(fā)展最重要的是要有一種正確的態(tài)度,要有一顆正直的心;關愛他人要體現(xiàn)在平時的一言一行、點點滴滴中。從現(xiàn)在做起,從小事做起,從小處做起,培養(yǎng)愛心,去愛我們的父母,去愛我們身邊的人,去愛我們的祖國,在祖國成長的同時自身得到發(fā)展。合:感謝同學們的精彩演出和認真配合,我們班“感受五四——祖國發(fā)展我成長”主題班會到此結束。
最新五四青年節(jié)班會策劃書(優(yōu)質20篇)篇七
五四青年節(jié)馬上就要到了,大家一定在煩惱今年的五四青年節(jié)要怎么度過呢?下面為大家分享了五四青年節(jié)班會的策劃書,歡迎借鑒!
:2018年5月4日 (因準備時間較長,故推后舉行)
:x(x)班教室
1、介紹五四精神
什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。
因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。
當今世界,科學技術突飛猛進,科技進步與創(chuàng)新已經成為推動經濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創(chuàng)新和承擔建設富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家的.重任,已經愈來愈多的落在青年一代身上。
2、學生交流個人的感悟(學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來,要抓緊學習,刻苦鉆研,努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實提高自己,要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎上不斷超越前人,勇攀世界科學技術的高峰。)
3、詩歌朗誦《翻開五月的日歷翻開五月的日歷
我們仿佛看見,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安門前
最新五四青年節(jié)班會策劃書(優(yōu)質20篇)篇八
合:大家,晚上好!
b:今天是偉大的五四運動八十周年紀念日,伴看xx年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
a:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。
b:今天全體同學在這里隆重集會,紀念五四運動xx周年,就是要通過這次班會動員和號召全體以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚五四精神,在振興母校、發(fā)展母校的征程和挑戰(zhàn)中,展現(xiàn)我班青年的風采,肩負起母校發(fā)展和振興的重任。
a:1920xx年1月18日,戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準備在“合約”上簽字,從而激起了中國人民的強烈的反對。從而激起青年們的“五四運動”。現(xiàn)在讓我們回顧一下歷史,請看大屏幕。
b:看完短片,我想大家都會心潮澎湃,都有很多話想說,下面就請大家自由發(fā)表看法。
a:感謝各位同學積極而精彩的發(fā)言。
b:盡管時光無情地飛逝,但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代。下面我們有個有獎問答的環(huán)節(jié),十五個小問題,回答正確的有獎品贈送。
a:回顧歷史,也許我們看不到真實的場景,但我們的同學卻想帶著大家一起親臨歷史的現(xiàn)場,請看手影舞表演。
b:謝謝我們同學的努力演出。真的很現(xiàn)場的歷史,似乎歷史就在我們的眼前一般。
a:以史為鑒,可以知興替。法國巴黎和會,中國作為戰(zhàn)勝國,為何會談判失敗?在那個法制被踐踏的特殊時代,弱國無外交,已成為不爭的事實。所以我們要傳承五四精神,更要弘揚法制觀念。
a:感謝各位同學的精彩表演。梁啟超先生有云,故今日之責任,不在他人,而全在少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。毛澤東同志曾說,數(shù)風流人物,還看今朝。我們青年是祖國八九點鐘的太陽,我們才是祖國的希望。下面請欣賞朗誦《青春不留白》和歌曲《最初的夢想》。
b:感謝三位同學精彩的表演。我們是21世紀的青年,置身于溫馨、和平、幸福、甜美的生活中。但是,聽,遠方傳來號角聲聲,是英雄在召喚,祖國在招喚,時代在召喚!五四精神,代代相傳;五四精神,永放光芒!謝謝各位!今天的班會到此結束。
最新五四青年節(jié)班會策劃書(優(yōu)質20篇)篇九
育活動精神教育,酒店管理系1012班號召班級全體成員,共抒愛國情懷,共話祖國新貌,確定了以“弘揚五四精神與祖國共同成長”為主題的班會。
活動意義:紀念五四運動92周年,通過本次班會,讓同學們了解"五四運動"這。
一歷史事件,理解"五四運動"的歷史意義,讓同學們立足現(xiàn)實,激發(fā)他們"為中華之崛起而讀書"的愛國熱情,并讓大家明白如何做才能實踐科學發(fā)展觀,成為合格先進的新時代的大學生。。
活動時間:20__年5月4日星期三。
活動參與人員:酒店管理系1012班全體成員。
活動地點:河北旅游學院酒店管理系1012班。
活動主題:弘揚“五四”精神與祖國共同成長。
活動要求:各位班干要各司其職,做好自己分內的每一項工作,合理安排活動時。
間和活動形式,活動要貼近主題,要積極有意義;班內每位成員要積極參與到活動當中,體會五四精神的真正意義。
活動內容:一、1919年五四運動的視頻作為開場,喚醒同學們對五四的印象。
二、全體男生合唱《龍的傳人》。
三、ppt為主要開展形式,讓同學們從歷史背景角度更好地了解五四運動的起源以及先驅者。并讓全體同學對這個屬于我們廣大青年人的節(jié)日有一定認識和感悟。通過ppt的演繹,希望同學們不僅僅對于革命先驅者和歷史有了更深的了解,并且對于現(xiàn)在的美好生活更是抱以一顆感恩的心。
四、申向紅演唱《國家》。
五、李華演講“宏揚五四精神,創(chuàng)造青春精彩”
六、滕飛等人《激揚青春》舞蹈。
七、由楊鐸等人演唱《軍中綠花》。
八、邢博演講《弘揚五四喜迎九十華誕,知行德藝歡奏盛世凱歌》。
九、李陽等人《給力青春》舞蹈。
十、504宿舍趙思涵等人演唱《同一首歌》。
十一、簽名儀式。
十二、由團支書重溫入團宣誓詞。
十三、合唱《我的中國心》。
十四、由韓余書記進行發(fā)言總結。
十五、主持人宣布班會正式圓滿結束。
活動準備:記錄組負責活動策劃書和登記班會過程。
后勤組負責道具(宣誓時用的桌子準備等)。
衛(wèi)生組負責衛(wèi)生。
表演組負責演出。
電腦操作員負責幻燈片及一些硬件的播放。
出勤組負責點名。
注意事項:1、人員必須滿勤。
2、衛(wèi)生要保證干凈。
3、參加成員要穿系服和戴團徽。
活動經費:由班費支出。
活動后期工作:1、收集相片和保管好相關物資。
2、工作人員清理會場。
3、開會總結本次活動,全班同學共同進行反思和活動的思想總結關于五四:
民主自由的堅強意志,標志著中國新民主主義革命的開始。1949年國務院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)。
五四青年節(jié)的由來背景1918年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權,取消二十一條等正當要求,均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約,中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來,舉國震怒,群情激憤。以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發(fā)一般地開始了。
5月4日下午,北京3000多名學生在天安門前集會游行,他們高呼:“還我青島、外爭主權,內懲國賊”等口號,呼吁各界人士行動起來,反對帝國主義的侵略行徑,保衛(wèi)中國的領土和主權。這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學生,罷免曹汝霖等人的職務,并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。
五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。
我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。
愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。
最新五四青年節(jié)班會策劃書(優(yōu)質20篇)篇十
活動目的:通過次班會,讓學生了解“五四運動”這一歷史事務,理解“五四運動”的歷史意義,讓學生立足現(xiàn)實,激發(fā)他們“為中華之突起而念書”的熱愛自己的國家熱情。讓同學們更加明確本身的抱負,以激發(fā)更大的進修熱情,為進修年的進修注入更大的動力。
活動主題:責任理想愛國。
活動背景:五四青年節(jié)是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節(jié)日。
1919年5月4日,北京的青年學生為了_帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動,舉行了聲勢浩大的__,最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨立與爭取民主自由的堅強意志,標志著中國新民主主義革命的開始。1949年國務院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)。
活動過程:
1.組織散播有關優(yōu)秀青年志愿者事跡的影視作品或是愛過電影。
2.可以評選我們的青春偶像:采訪學生,統(tǒng)計其中歡迎的青春偶像,調漲其中的積極向上,能體現(xiàn)青年風貌的。制成展板,與學生展板同時展出。
3.尋找有特長有特殊經歷有青春活力的學生,撰寫他們的個人小簡介,制成展板,驚醒宣傳。
活動的意義:
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國共產主義青年團走過了80年的風雨征程。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了我們的節(jié)日。
青年,朝氣蓬勃的人;青年,我的中國.我要用吶喊,抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦;我要用熱血,融化那將要凝凍的江河湖川.年青的中國,奔流的中國,我的中國.我們中國青年,浩然正氣滿乾坤!
五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會興奮的統(tǒng)一體。通過活動把積極地風尚散播開來,將這樣的精神更加深入到每個年輕人心中。
活動主旨:
弘揚年輕人的積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導健康的生活理念與思想作風。以“愛國、進步、民主、科學”為中心,服務他人社會,為創(chuàng)造更好的環(huán)境現(xiàn)出自己的力量。
班會總結:
愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。
因此五四精神就是升華了的愛國精神。
最新五四青年節(jié)班會策劃書(優(yōu)質20篇)篇十一
活動過程。
一、主持人激情導入。
同學們,你可知道五月的天空為什么這樣藍?你可知道五月的鮮花為什么這般紅?在歷史的長河中,我們還記得92年前那悲壯的一幕,五四運動看,1920年五月四日,在古都北平爆發(fā)了一場反帝愛國的青年運動,奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。它掀起了反帝反封建的劇浪,中國新民主主義革命解開了新的篇章。(多媒體顯示,主持人介紹文字信息)。
二、回顧歷史。
觀看視頻體會五四精神,共同回顧那開天辟地的歷史變革。
三、自強不息。
“天行健,君子以自強不息。”《周易》中的這句話闡釋著真理。天體運行,周而復始,永不停息。古人以天道為榜樣,激勵著自己自強不息。古往今來,多少學子為追求真理,實現(xiàn)理想而懸梁刺股,苦苦探求;多少英雄豪杰為抵御外辱,保衛(wèi)國家而不惜拋頭顱,撒熱血;多少仁人志士為百姓利益,人民幸福而孜孜追求,奮斗不已……他們?yōu)槭裁磿@樣?他們受到的正是這自強不息的民族精神的激勵。也正是這種精神,才使偉大的中華民族生生不息,巍然屹立,才使燦爛的中華文明延續(xù)至今。
自強是歷史上仁人志士的共同特點。
正是自強,才有了孟子平治天下,舍我其誰的豪邁;。
才有了司馬遷含垢忍辱,“發(fā)奮著書”的堅忍;。
才有了曹操“老驥伏櫪,志在千里”的雄心;。
才有了岳飛的“從頭收拾舊山河”的愛國激情……。
在追求真理的漫漫長途之上,在人生的曲折坎坷之中,在保衛(wèi)國家免遭外敵入侵的危難時刻,仁人志士用自己的行為實踐著自強不息的誓言,書寫著大大的“人”字。
四、感動你我他:
陸夢蝶,女,40歲,綜合二級殘疾,現(xiàn)居住于永寧縣勝利鄉(xiāng)陸坊村八隊父母家。她于1989年畢業(yè)于勝利中學,18歲考入了天津科技大學學習,在初中和高中及大學學習期間,多次患病,但她始終沒有放棄,堅持完成了所有學業(yè),1999年,不幸再次降臨到她的身上,她被診斷為紅斑狼瘡股骨頭壞死,在做了幾次大手術后,由于工作受寒,最終病癱、失業(yè)。但是她并沒有被這一切痛苦所擊倒,而是勇敢的站起來坦然面對。她開始了自己的寫作歷程,從20____年至今,她的作品多次發(fā)表在各類刊物上,并受到了寧夏多家新聞媒體的關注,在陸坊村居住期間,她開辦了服務于農民的“田野書舍”,向周邊的農民朋友們借閱各類書籍報刊,熱愛生活的她還把對大自然的美好向往及對生活的熱愛通過精美的剪紙作品展現(xiàn)在人們面前。20____年,她的自傳《夢隨陸夢蝶》出版。15歲時患上了化膿性關節(jié)炎,她一邊與病痛抗爭一邊認真學習,最終成為班上唯一一個考上大學的女生。但隨著年齡的增長,陸夢蝶的病情不斷加重,最后導致左眼失明、身體癱瘓,在此期間陸夢蝶又經歷了離婚和失業(yè)的雙重打擊。在家人和親友的幫助下,陸夢蝶拿起雙拐頑強地從病床上站了起來,她不但天天堅持讀書寫作,還找來沙棗核、玻璃珠等精心設計縫制出各種時裝,還在村里辦了一個圖書室。說起自己的作品展陸夢蝶告訴記者,她戰(zhàn)勝病魔除了親人朋友的關心幫助外,最重要的還是依靠書籍的力量,她想通過辦展激勵更多的年輕人學文化、求進步,發(fā)展鄉(xiāng)村的文化事業(yè)。
身殘志堅的故事都十分動人,請大家來談談感想。
五、青春,你我需要行動。
故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!
——梁啟超《少年中國說》。
五四精神是一種進取的精神。回首昨日,歷史被青春改寫著,眼看今朝,改革涌動著青春,展望明天,青春是前行的旗幟。古往今來,放逐的屈原,乃賦《離騷》;失明的左丘,厥有《國語》;跛腳的孫臏,修列《兵法》;“天生我才必有用”的李白;“留取丹心照汗青”的文天祥;“為中華之崛起”的周……從來都不曾低過頭,彎過腰,進取的精神是他們永恒的支柱。作為學生,我們也要樹立自己的人生目標,我們要有銳不可當?shù)倪M取精神,這樣才能體現(xiàn)人生的價值,生命的意義。
我們終將會坦然面對未來,因為我們會向夢想發(fā)起沖擊!
我們會積蓄全部的力量去迎接挑戰(zhàn)!我們要立志當永遠的愛國青年,而不僅僅在五月!(多媒體顯示)。
通過學習,你對自己的將來有什么樣的計劃?跟小組其他人交流一下自己的看法。
六、教師總結:
最新五四青年節(jié)班會策劃書(優(yōu)質20篇)篇十二
為迎接“五·四”青年節(jié),尤溪四中團委舉行優(yōu)秀團員干部野炊活動,目的是把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學生的團結合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。
1、與大自然零接觸,讓學生深入大自然,了解大自然,開闊學生的視野,增長學生的`見識,并對學生不失時機地進行愛家鄉(xiāng)、愛勞動教育。
2、在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學生從小樹立環(huán)保意識。
3、豐富學生的課外生活,讓學生在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,在活動中陶冶情操。
20xx年4月底
xx縣中小學社會實踐基地——老龍頭
學生會成員及各班團支書
野炊和燒烤
1、活動前做好學生的思想教育,強調紀律,進行安全教育和環(huán)保教育。
2、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結,寫出野炊體會。
1、上午8點30分,在操場集合并清點人數(shù),強調活動具體要求。
2、8點40分出發(fā)。分成兩組,每組10人,行走時排隊整齊,不能插隊。
3、步行到達目的地,按組次在指定地點開始野炊活動。
搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾,滅火——步行返校。
4、4點左右活動結束,步行原路返回學校,中途不得回家。
最新五四青年節(jié)班會策劃書(優(yōu)質20篇)篇十三
一、活動目的:。
青年節(jié)到來,萬象更新。青年節(jié)讓我社社員感受春的生機,增強其對大自然及生活的熱愛;組織社員爬山,鍛煉大家的耐力,增強社員的體質;同時,為社員提供一個交流溝通的機會,增進社員彼此之間的了解,增強我社的凝聚力。
二、活動對象:。
墨苑書畫協(xié)會社員(自愿參加)。
三、活動地點:。
邢臺市天梯山。
四、活動時間:。
20xx年3月中旬。
五、活動流程;。
(一)前期準備:。
1、安排我社團干部到活動地點進行考察,了解活動地點基本情況,確定活動路線(外聯(lián)部)。
2、在社團內部,利用上課時間及通過我社信息交流平臺(qq、飛信、博客等)發(fā)布活動通知,并統(tǒng)計活動報名人數(shù)(組織部、網(wǎng)絡部)。
3、社團干部安排一些娛樂節(jié)目(書法部、國畫部、漫畫部)。
4、準備好照相機,將活動的精彩時刻記錄下來(宣傳部)。
5、對活動過程進行記錄,尤其是活動中遇到的一些問題以及活動中一些亮點,以便活動結束后,對活動進行總結(秘書處)。
(二)活動中期:。
3、全體人員合影留念,隨后開始青年節(jié)。活動中各部各司其職,社團干部照顧好我社所有社員的人身安全。游玩中,可以展開一系列的小的娛樂活動。
4、活動結束,所有人員準時到公園門口集合,社團干部重新點名,確保所有社員到場。合影留念之后,集體返回學校。
(三)活動后期:。
1、社團干部聯(lián)系每位參與活動的社員,確保所有社員均安全返校。
六、注意事項:。
1、活動中,社團干部密切注意社員行為,確保社員人身安全。
3、活動中各部社團干部,各司其職,也要加強相互配合、相互幫助。
4、如遇天氣惡劣等突發(fā)情況,活動推遲會及時發(fā)布通知。
七、活動備注:。
(一)娛樂活動。
1、爬山比賽可分組進行,也可以個體形式舉辦。
2、現(xiàn)場揮毫書法部帶上筆、墨、紙、硯供大家現(xiàn)場展示,以筆會友。
最新五四青年節(jié)班會策劃書(優(yōu)質20篇)篇十四
4月中旬——五月。
三
1、全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動周年文藝匯演。
3、“關愛春天”綠色志愿活動。
四
1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。
2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間,學校將在場所、設備上積極予以支持。
4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排,并對部分節(jié)目進行初步淘汰。
7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動xx周年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮(zhèn)及團市委相關領導前來觀禮。
8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。
最新五四青年節(jié)班會策劃書(優(yōu)質20篇)篇十五
以鄧小平理論和“”重要思想為指導,全面落實和自覺踐行科學發(fā)展觀,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,增強團的凝聚力,培養(yǎng)團隊精神,展示青年風貌,引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻自己的青春才智。
二、活動內容。
(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區(qū)的退休黨員、社區(qū)老知識分子、革命前輩和淮化中、小學生共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過法以及如何使青年節(jié)過的有意義,同時,還探討了青年成長和發(fā)展問題。至此,安化社區(qū)紀念五四運動95周年,迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕,接下來,社區(qū)還將組織社區(qū)青年觀看。
勵志。
影片、整理圖書室、整潔小區(qū)環(huán)境來充實青年節(jié)活動。集中一天時間,在全區(qū)小學中舉行團員重溫。
入團誓詞。
宣誓儀式,切實增強團員意識觀念和光榮感。
(二)推進共青團基礎工程。以“五四”青年節(jié)為契機,以激發(fā)團組織活力為主要內容,集中力量和時間,推進共青團基礎工程。開展全社區(qū)非公有制企業(yè)的情況調查,在“五四”期間走訪全社區(qū)非公有制企業(yè),在條件成熟的企業(yè)成立非公有制企業(yè)團組織。
(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間,帶領全社區(qū)志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動,通過設立宣傳站,印發(fā)傳單,向廣大群眾宣傳世博知識,宣傳一些文明禮儀,樹立文明風尚。同時,向全社區(qū)各學校發(fā)起“迎世博,從我做起,爭當文明小市民”的倡議,引導學生不進網(wǎng)吧,講究禮儀,倡導文明新風。
為紀念建團94周年、五四運動97周年,進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結合xx街道共青團工作實際,定于20xx年5月舉行紀念“五四”運動活動。
活動方案。
擬訂如下:
二、活動主題。
萬枚團徽贈青年萬名青年憶五四。
三、活動時間。
20xx年5月。
四、活動內容。
1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單。
街道八個社區(qū)在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史,重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區(qū)要有團區(qū)委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。
2、回憶入團記憶,提高責任意識。
通過在團區(qū)委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發(fā)青年團員的工作動力。
五、注意事項。
1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。
2、抓進度,把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。
3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結合街道實際,在活動中突出重點,充分體現(xiàn)出特色。
4、集資料,創(chuàng)新亮點。為防止“五四”活動流于形式,各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。
今年是紀念“五四”運動xx周年,為隆重紀念這一節(jié)日,激勵和動員廣大團員青年繼承和發(fā)揚“五四”精神,深入貫徹黨的xx大精神,全面落實科學發(fā)展觀,全力推動我市經濟社會又好又快發(fā)展,規(guī)劃方案《企業(yè)青年節(jié)活動方案》。團市委決定,在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動時間。
自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。
二、活動主題。
高舉“五四”火炬,爭做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),青年先行。
三、活動安排。
(一)團市委主辦的活動。
1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動。
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統(tǒng)一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動95周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業(yè)行動;廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團員青年以“弘揚五四精神,爭當創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳。
各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協(xié)商,大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線、各個領域涌現(xiàn)出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。
四、有關要求。
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要內容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。
最新五四青年節(jié)班會策劃書(優(yōu)質20篇)篇十六
今年是紀念“五四”運動xx周年,為隆重紀念這一節(jié)日,激勵和動員廣大團員青年繼承和發(fā)揚“五四”精神,深入貫徹黨的xx大精神,全面落實科學發(fā)展觀,全力推動我市經濟社會又好又快發(fā)展,規(guī)劃方案《企業(yè)青年節(jié)活動方案》。團市委決定,在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動時間。
自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。
二、活動主題。
高舉“五四”火炬,爭做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),青年先行。
三、活動安排。
(一)團市委主辦的活動。
1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動。
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統(tǒng)一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動95周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業(yè)行動;廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團員青年以“弘揚五四精神,爭當創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳。
各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協(xié)商,大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線、各個領域涌現(xiàn)出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。
四、有關要求。
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要內容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。
最新五四青年節(jié)班會策劃書(優(yōu)質20篇)篇十七
在五四青年節(jié)來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現(xiàn)我校學生的積極向上的精神風貌,進一步推動我校和諧校園的建設,表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。
本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng),構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學生干部表彰大會。
時間:5月4日晚6:30。
地點:湖南水利水電職業(yè)技術學院大禮堂。
對象:我校領導及全體師生。
活動流程:頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲。
準備工作:
4月5日——10日在全院發(fā)出通知,征集參演人員。
4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。
4月16日——20日對參演節(jié)目進行篩選,確定參演節(jié)目單。
4月21日——25日統(tǒng)計所需物品,以便統(tǒng)一采購。
4月26日——30采購物品。
5月3日對晚會進行彩排。
5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。
贊助工作。
1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設計及各種用品的的購買。
宣傳工作。
1、由宣傳部完成,與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的內容。
2、聯(lián)系學校廣播站對本次晚會進行報道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。
節(jié)目編排。
1、由組織部對參演節(jié)目進行初評,然后進行復評,最后確定參演節(jié)目名單。
2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強,有責任心的人。
舞臺布置。
由素質拓展部進行舞臺設計,對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。
最新五四青年節(jié)班會策劃書(優(yōu)質20篇)篇十八
(一)加強思想引領,開展思想性活動。
1、各團支部要結合本單位實際,開展五四精神紀念大會、座談會、讀書會、重溫入團誓詞、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育和青春勵志影片等活動,切實加強青年思想政治引領。
2、各團支部要組織青年重溫企業(yè)創(chuàng)業(yè)史,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗、拼搏奉獻的精神,同時結合公司目前發(fā)展的形勢,圍繞降本增效,營造氛圍,引導青年做好“二次創(chuàng)業(yè)”的思想準備、能力準備和行動準備,并轉化為行動力量。
(二)營造活力氛圍,開展文體活動。
1、公司團委將圍繞“降本增效”為主題開展辯論賽活動,目的從思想上提高認識、在行動上發(fā)揮突擊作用,營造氛圍,同時鍛煉青年的邏輯思維、語言表達能力。各團支部要認真準備,精心組織,按通知要求組織好此次辯論賽。
2、各團支部要結合本單位及團員青年實際,大力開展寓教于樂、形式多樣的青年文化活動,鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等團的文化標志,通過青年體育競技、爬山郊游、趣味活動、特色團日活動等形式,努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化,豐富青少年的節(jié)日文化生活。
(三)發(fā)揮組織作用,開展服務性活動。
要結合本單位青年需求,開展青工技能培訓、青工技能提升比武等活動;不斷深化青年志愿者行動,在單位內部及周邊開展青年突擊隊、青年志愿者服務等,主動擔當,倡導踐行文明新風尚。
(一)高度重視,廣泛動員。
開展“五四”系列活動是展示團組織形象和青年風采的重要契機,各團支部要高度重視、提前謀劃,立足單位實際,相對集中地把紀念活動與本單位的當前工作結合起來,相互促進、相得益彰,在全公司形成整體聲勢。
(二)立足基層,貼近青年。
要把開展活動和為團員青年辦實事、辦好事結合起來,因地制宜、突出特色。活動開展要緊扣主題,廣泛覆蓋,發(fā)動廣大團員青年積極參與。力求開展活動體現(xiàn)時代氣息,體現(xiàn)青年特點,受到青年歡迎。
(三)加強宣傳,營造氛圍。
各團支部要大號宣傳工作“主動仗”,集中對“五四”系列活動進行宣傳報道,形成公司上下廣大青年共同紀念五四運動xx周年的良好氛圍。
請各團支部接到通知后積極向黨政領導匯報并取得支持,于5月31日前將五四系列活動方案報公司團委。活動結束后3天內將活動小結、宣傳稿件及照片報公司團委。
最新五四青年節(jié)班會策劃書(優(yōu)質20篇)篇十九
在中國共青團成立89周年,也是五四運動92周年。為在全省團員青年中大力弘揚"愛國、進步、民主、科學"的"五四"精神,動員和引導全省團員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,積極投身于學習之中,團省委決定五月期間在全省各級團組織和廣大團員青年中廣泛開展紀念五四青年節(jié)和"青年月"系列活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、活動主題。
學習、創(chuàng)業(yè)、奉獻。
二、原則要求。
深入貫徹落實黨的xx大、省第九次黨代會和團十三大精神,不斷增強全省團員青年跟黨走中國特色社會主義道路,踐行科學發(fā)展觀的堅定性和自覺性,引導廣大團員青年自覺把個人的成長進步與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,在服務我省轉型跨越崛起的歷史進程中,唱響新時代的學習之歌、創(chuàng)業(yè)之歌、奉獻之歌。
三、主要內容。
1、組織廣大團員青年掀起學習實踐科學發(fā)展觀的新高潮。要把引導廣大團員青年深入學習鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學發(fā)展觀作為當前首要的政治任務,繼續(xù)加大宣傳力度,力求在指導實踐、推動工作上取得明顯成效。要以"學習實踐科學發(fā)展觀"為主題,結合我省實施走出"四條路子",實現(xiàn)"三個跨越"戰(zhàn)略的生動實踐,通過舉辦理論學習高級研討班、中心組學習、青年代表座談會、報告會、演講比賽、知識競賽等多種形式,對全省團員青年進行中國特色社會主義理論體系學習教育活動,幫助廣大青年深刻領會科學發(fā)展觀的內涵、精神實質和根本要求,使之更好地轉化為廣大青年高舉中國特色社會主義偉大旗幟的堅定信心,轉化為運用科學理論分析和解決問題的實際能力,轉化為加快科學發(fā)展、構建和諧山西的具體措施和自覺行動。
2、引導廣大青少年自覺實踐社會主義核心價值體系。全省各級團組織要采用廣大青少年喜聞樂見的活動載體和活動形式,廣泛開展宣傳教育和實踐活動,切實使社會主義核心價值體系成為廣大青少年的自覺追求和具體行動。要抓住五四青年節(jié)、北京奧運會、改革開放三十周年等有利契機,繼續(xù)深化"我與祖國共奮進,我與山西同發(fā)展"、"民族精神代代傳"等主題實踐活動,開展國情省情形勢教育,進行青年與社會、青年與責任大討論,在青年中大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心時代精神,不斷增強他們投身山西經濟社會發(fā)展的責任感和使命感。要大力開展形式多樣的道德體驗教育活動,引導廣大團員青年傳承中華民族傳統(tǒng)美德,牢固樹立社會主義榮辱觀,養(yǎng)成愛國守法、明禮誠信、艱苦奮斗、樂于奉獻的道德規(guī)范和健康生活方式。
3、團結帶領廣大團員青年在建設新基地新山西的進程中建功立業(yè)。全省各級團組織要教育廣大團員青年樹立終身學習的理念,廣泛學習一切反映人類文明進步的知識成果,拓展知識層面,優(yōu)化知識結構,提高思想境界,增強綜合素質。要引導廣大團員青年堅持學以致用,自覺走與實踐相結合、與人民群眾相結合的道路,在干事創(chuàng)業(yè)中積累經驗、增長才干,堅持業(yè)有所專,認真鉆研專業(yè)知識和崗位技能,努力成為通曉專業(yè)領域、做好本職工作的行家里手。要發(fā)揮廣大團員青年敢為人先、革故鼎新的銳氣,激發(fā)他們蘊藏的創(chuàng)新能力、創(chuàng)造活力和創(chuàng)業(yè)潛力,推動思路創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。要組織廣大團員青年主動到基層去,到艱苦的環(huán)境中去,在培育優(yōu)勢產業(yè)、轉變發(fā)展方式、深化改革開放、推進節(jié)能降耗、強化科技創(chuàng)新、建設文化強省、加快新農村建設中獻計出力、貢獻才智,在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的成績,為推動全省經濟社會又好又快發(fā)展再立新功。
4、圍繞"創(chuàng)業(yè)"和"維權"兩大重點工程,竭誠服務青少年需求。以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),以維權促進和諧,是今后五年全省共青團工作的重中之重,各級團組織要堅定不移的以事業(yè)化、社會化和項目化的方式和手段全面推進,竭誠代表和維護青少年的根本利益。要按照貼近實際、貼近青年、貼近生活的原則,整合各種資源,在五月集中設計開展富有針對性和實效性的活動和項目,真正使此項活動落實到基層,服務到青年。要開展?jié)е鷮W、百企進校園等活動,為經濟困難、品學兼優(yōu)的大學生提供助學金,為高校學生特別是家庭經濟困難大學生提供崗位、政策、資金、信息、知識等方面實實在在的幫助。組織"青少年維權崗"、優(yōu)秀青年衛(wèi)士等深入工地、社區(qū)、酒店等進城務工青年比較集中的地方,積極開展12355青少年服務臺、青少年維權崗、文藝演出等專項服務行動,維護他們的合法權益。要通過青年文明號結對幫扶活動,組織青年企業(yè)家、青年文明號集體為特困下崗失業(yè)青年提供就業(yè)崗位,結對救助困難青年。要組織注冊志愿者深入街道社區(qū),為社區(qū)困難青少年提供義務家教、心理健康輔導、醫(yī)療服務、文體娛樂等志愿服務。要依托青年民營企業(yè)家等群體,開展農村青年就業(yè)服務,為農村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供切實幫助,通過鄉(xiāng)村青年文化節(jié)等形式,進行法律、科普知識宣傳,豐富農村青年的精神文化生活。要通過希望工程、圓夢行動及"紅領巾手拉手"等活動和項目,積極為困難青少年、留守未成年人等弱勢群體提供幫助,排憂解難,讓他們切實感受到黨和政府的關懷與溫暖,感受到團組織的關心與幫助。
5、深入開展"青春的紀念、青春的節(jié)日、青春的風采"主題團日活動。今年五四青年節(jié)是取消五一長假的第一個青年節(jié),全省各級團組織要按照"主題鮮明、面向團員、立足基層、務求實效"的原則,深入開展"青春的紀念、青春的節(jié)日、青春的風采"主題團日活動。"青春的紀念"就是全省所有團支部要集中開展主題團日活動,弘揚"五四"精神,繼承光榮傳統(tǒng)。要通過入團宣誓、參觀展覽、社會宣講、典型示范和體驗感悟等活動,引導團干部和團員青年認真學習團的歷史,增強團員意識,增進對團的感情。"青春的節(jié)日"就是要針對青年的特點和需求,廣泛開展學習參觀、志愿服務、文化體育和素質拓展等形式多樣、健康向上的青年文化和體育活動,營造歡快、熱烈的節(jié)日氛圍,讓廣大青年度過一個青春、熱情、健康、快樂的節(jié)日。"青春的風采"就是要全面展示我省青年服務經濟發(fā)展方式轉變、自主創(chuàng)新能力提高、和諧社會構建,愛崗敬業(yè),奮發(fā)成才的良好形象,在全社會掀起關心共青團工作,關注共青團事業(yè)發(fā)展的高潮,為基層工作的整體活躍創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
6、樹立青年典型,展示組織形象,為團的xx大勝利召開營造良好的輿論氛圍。五四期間,各級團組織要著力在廣大團員青年中營造繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學發(fā)展、促進社會和諧的良好氛圍。要集中發(fā)現(xiàn)、樹立一批實踐社會主義核心價值體系,在基層單位和一線崗位中涌現(xiàn)出的先進人物、模范集體,推出一批具有時代特征、富有感召力的青年典型,向社會大力宣傳他們愛崗敬業(yè)、建功成才、奉獻社會的事跡,為廣大青年樹立可親、可敬、可學的榜樣,努力形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。要通過重點工作和品牌活動,全面展示我省各級團組織圍繞黨政工作大局,團結帶領廣大青少年貫徹落實科學發(fā)展觀、積極投身社會主義和諧社會建設的生動實踐,全面展示共青團組織和廣大團干部扎扎實實干事業(yè)、熱忱服務青少年的良好形象,全面展示廣大青少年在黨的領導下與祖國共奮進、與時代同發(fā)展、與人民齊奮斗的時代風采。同時在全社會努力營造廣大團員青年統(tǒng)一思想,振奮精神,立足本職,扎實工作,以實際行動、出色的工作、優(yōu)異的成績迎接團的xx大勝利召開的良好氛圍。
四、工作要求。
1、高度重視,精心組織。各級團組織要把組織開展紀念五四青年節(jié)和"青年月"系列活動作為一項重要任務,擺到重要工作日程上,積極爭取黨政領導支持,成立專門組織機構,制定具體工作方案,明確責任部門和人員,認真部署,加強指導,督促檢查,狠抓落實。要深入實際,深入青少年,結合時代特點,突出實踐育人,突出思想內涵,講究工作實效,力戒形式主義。
2、活躍基層,突出服務。全省各級團組織要將工作重心和資源下移,力爭使全省每一個團支部都行動起來,不斷擴大活動的覆蓋面和影響力。同時,要重視和發(fā)揮廣大團員青年的主體作用,調動他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性,力爭使每一名團員青年都能以主人翁的姿態(tài)踴躍參與。要增強服務意識,完善服務手段,拓展服務領域,提高服務能力,真正為廣大團員青年辦實事,做好事,解難事。
3、加強宣傳,形成聲勢。今年五四青年節(jié)及"青年月"系列活動的宣傳重點是"青年創(chuàng)業(yè)"、"青年維權"、"崗位成才"和"保護母親河"等四個主題,各級團組織要整合宣傳資源,充分發(fā)揮團屬宣傳陣地的作用,借助大眾傳媒特別是新型媒體力量,把握正確的輿論導向,加大宣傳報道力度,營造積極向上的輿論氛圍,力爭使團的工作在五月期間形成連續(xù)的宣傳高潮和聲勢。
最新五四青年節(jié)班會策劃書(優(yōu)質20篇)篇二十
二、目的:豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風貌。
三、時間:4月20日(周五)。
四、地點:惠亭水庫。
五、人員:公司青年員工,自愿報名。
六、組織單位:公司政工科(團委)。
八、活動流程:
1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:10~8:20)。
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協(xié)調分工,并協(xié)助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯(lián)絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)。
3、后勤保障人員隨車出發(fā),將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)。
4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)。
5、活動中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識,活動結束后必須進行衛(wèi)生清掃和東西清理,保持環(huán)境整潔。(12:30~13:00)。
6、聽取《建設和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸?shù)囊唤M要表演節(jié)目。(13:00~15:00)。
8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團結互助,爭取在最短的時間內返回。
九、活動要求:
1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。
聯(lián)系人:
2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,并準備娛樂小節(jié)目(無硬性要求),充分展現(xiàn)青年員工風采。