在工作和學習中，我們經常需要撰寫各種報告，以便向上級匯報工作進展或向同事和同學分享經驗和成果。現代社會中，報告寫作已經成為一項必備的能力，希望以下的報告范文能夠幫助大家更好地掌握和提升這一能力。

2023年水資源浪費的研究報告（專業16篇）篇一

市長叔叔：

我是一名小學生。我從小就在這座美麗的城市生活。的確，我們安陽市的土地上拔起了一座座高樓大廈，殷墟也申報成功世界文化遺產了。我不得不驚嘆安陽的日新月異的變化，卻又不能不向您，向大眾提出水資源遭到嚴重的浪費甚至已近枯竭的問題。

中國的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。水，是我們生命的最基本保障！

也許它在我們心中似乎是取之不盡，用之不竭的。可是千千萬萬的人卻還在為一口水發愁。我國雖然水資源豐富，居世界第四位，但是平均起來就少之又少了，只有世界平均水平的四分之一！位于世界第121位，是世界13個人均水資源最貧乏的國家之一。而中國的水價卻又十分便宜，是水資源浪費十分嚴重。工廠建起來了，可水卻遭到污染，不能用的水就成了廢水！污染從另一個角度來說更是一種浪費。我們安陽以前造了許多條水渠，可由于發展速度過快，都成了臭水溝。公共水龍頭經常“綿綿不斷”，卻沒人管理。

我認為您要號召大眾，至少要做到以下幾點：

2、夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；

3、沖廁所：如果您使用節水型設備，將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3千克；按家庭每天使用四次算，每次可節水4一5千克。 珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛…… 希望你們能研究并采納我的建議。

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

2023年水資源浪費的研究報告（專業16篇）篇二

廣大市民朋友們：

水是生命之源，是人類賴以生存的基本條件，是保障經濟社會可持續發展的基礎性、戰略性資源。多年來，銀川市始終把建設節水型城市作為“兩宜”城市發展戰略的重要舉措，不斷完善政策法規，推廣節水技術，強化用水管理，提高城市用水效率，在促進銀川市經濟社會可持續發展等方面取得了明顯成效。但作為西部內陸干旱半干旱的銀川市，人均水資源占有量僅為全國平均水平的九分之一，屬嚴重缺水城市。為實現銀川市水資源的可持續利用，鞏固節水型城市創建成果，推進我市經濟社會持續協調健康發展，在第26個“全國城市節約用水宣傳周”來臨之際，向廣大市民朋友發出以下倡議：

認真貫徹《水污染防治法》《銀川市城市供水節水條例》等法律法規，自覺樹立節約用水觀念，自覺做到愛水、惜水、節水。

全市各級機關企事業單位及全體市民要自覺肩負節水工作責任，爭做節約用水的示范者和推動者，爭做節約資源的組織者和監督者。從自己做起，用實際行動帶動和影響身邊的人，努力在社會上形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。

加強用水設施設備的日常維護管理，杜絕跑冒滴漏和長流水現象。積極主動推廣應用節水新技術、新設備，提高節水效率。自覺改善高耗水的消費結構和不良習慣，科學合理利用水資源，爭創節水型單位。

全市上下要自覺節約用水、養成重復用水的良好習慣。盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停;提倡一水多用，廚房節約一盆水、洗衣節約一桶水、浴室節約一缸水，從點滴做起，努力培養科學、文明、節約的用水習慣。

爭做節水、愛水的志愿者，向身邊的人廣泛宣傳，帶動和影響整個社會，提高全社會節約保護水資源的意識。對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源，提高全社會節約用水、保護水環境的意識。

節約用水，功在當代，惠澤千秋。節約用水、保護水環境，是我們每個公民應盡的社會責任。點點節約鑄就中華美德，滴滴用水折射科學發展，為了我們生活的城市更加美麗，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，珍惜水資源、保護水環境，與大自然和諧共處，同建碧水藍天美麗銀川。

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

2023年水資源浪費的研究報告（專業16篇）篇三

2023年水資源浪費的研究報告（專業16篇）篇四

xx的市民們：

大家好!我是xx實驗學校七年級四班的一名學生。我希望大家能保護保護水資源，保護好地球!

可是，這純潔的水資源卻遭到了破壞，比如：有些人在小河邊洗衣服，有些人開發工廠的污水直接倒入湖中，這使水資源被污染。有些人洗菜接電話時水龍頭不關，有些人因為洗車而不知不覺的浪費了大量的水，這使水資源被浪費。

水體污染具有很大的危害性。人們如果食用含有有害物質的水會引發疾病，甚至危及生命，或通過遺傳殃及后代。水污染還會使一些工廠因水質污染引起產品質量下降甚至停產，造成經濟損失。水體污染還會使水資源短缺。

我提出的建議是：

1、 少去洗車房，可以提一桶水給自己的愛車進行擦拭。

2、 用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。

3、 在洗手、刷牙、洗臉不需要水時，要關閉水龍頭。

4、 請自來水公司及時檢修消防栓和水管。

5、 關閉污染嚴重的沿江一帶的企業。

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

2023年水資源浪費的研究報告（專業16篇）篇五

尊敬的東勝區廣大居民們：

大家好！

我是東勝區第五小學六年級（2）班楊婧同學。今天，我想與大家談談節約用水的問題。

在我們的印象中，水無處不在，他是工業的血液，農業的命根子，生活中最不可缺少的幫手……水是我們賴以生存的寶貴財富。據調查，我們居住的地球還有一個別名叫“水球”。顧名思義，我們的地球上70.8﹪充滿了水。但這么多水，其中海就占了97﹪，陸地上的地面水占0.017﹪，其中有一半在鹽湖中淡水的根本來源就是雨露，每49年落到陸地上的水只有10.5萬立方米，而且這其中的三分之二又被植物蒸騰或地面蒸發掉，只有三分之一：即3.25萬立方米的水可供人類利用。每當我經過洗手間，總聽見水在嘩啦啦的獨自哭泣著。有些人總是將洗過菜的水直接倒入下水管中，但是你們有沒有想過，水并不是取之不盡的，并不是想有多少就有多少的，想用多少就用多少的，水也是有限的，如果我們再不珍惜水資源，也許，世界上的最后一滴水就是人類自己的眼淚，只有保護水資源，我們才不會滅亡。

所以，我想對廣大的居民提幾個意見。

1、每當洗完手后，及時關閉水龍頭，不要讓水白白浪費。

2、循環使用生活用水。洗過菜的水還可以用來洗碗、洗手、擦桌子、拖地等，洗過臉的水可以洗頭、洗衣服等等。

當最后一只東北虎在人們的.追捕聲中發出絕望的哀號，當最后一棵禿衫在鋒利的斧口下轟然倒立，當最后一株小草在黃沙的掩蓋下痛苦的埋沒，人類——這一迄今為止發現的宇宙中最高級的生物形態，離自身物種的滅亡也就不遠了。

環保，這一當代口號在世上各種音流中被叫得越來越響亮并不是毫無根據的。看看下面這些觸目驚心的數字吧：云南91種野生重點保護植物有45種處于瀕危狀態，部分珍稀樹木和藥材僅剩幾棵甚至1棵；我國沙化土地面積達168.9萬平方公里，仍以每年2460平方公里的速度在擴展，危及1億多人口的生存和發展；全球林業面積以每年0.4%的速度銳減，森林遭破壞成為全球最嚴重的生態環境問題之一……任何熱愛地球的子民看到這里都應該迅速的喊停，因為你那顆脆弱的心無法再承受更多這樣的事實。

然而有些鐵石心腸者對此卻依然無動于衷。當那個可惡的家伙將口香糖隨手粘在一塊寫有“環境保護，人人有則”的廣告牌上時，他的想法是：環保是大家的事，非我一個人的事，似乎他不是大家中的一分子；當一家面臨破產的小煉鋼廠還在孜孜不倦的為河里的魚群們提供“污水飲食”的時候，他們的說法是：我自己都快養不活了還有閑時間管那些花鳥蟲魚；當那位兇神惡煞的樵夫將小鳥們賴以筑巢的大樹演變成木材出售時，他的念頭是：我才坎了幾棵樹，對環境構不成威脅，但他們卻能為我換來多少顆偉人頭。也許這些人認為前面所提到的事實離他們太遙遠，無法撥動他們的心弦，那就請看：據統計，北京每月能回收饅頭20噸左右，長江每天水土流失面積達500個足球場。如果人一生光吃饅頭，一個以1兩計算，一天以10個計算，請君按按計算器，20噸饅頭絕對夠讓你再看見下一個世紀的太陽。而若將長江每天流失的水土都改建成500個足球場，那一年內中國將增加多少個足球場，也許中國足球沖出亞洲也就不用等到今天了。

有人分析后得出結論：經濟越發展，環境破壞越嚴重。這雖然有一定道理，但發展是硬道理，不可不行。那么就得尋找更合適的發展道路。幸而聰明的地球人都懂得“亡羊補牢，為時不晚”的道理，他們正在為環保堅持不懈的努力著。高尖端的dna科學鑒定技術使日本人在將某些珍有鯨魚變成俎上之肉時瑟瑟發抖；國際愛護動物基金會的“鯨之歌”號科考船利用先進的聲納系統使目前僅存300頭的北部露脊鯨免遭船只沖撞而死于非命；層出不窮的防護林使許多珍惜樹種又得以高聳入云，呼吸自由的新鮮空氣。這是令人欣慰的。長此以往，我們的地球媽媽將會因為擁有人類而笑傲宇宙。

現在大街變得干干凈凈，這可都是環保工人的功勞，所以我決定不在隨便扔果皮紙屑，不給環保工人添麻煩。現在街道雖然很干凈，但樓道里卻是垃圾飛舞，氣味難聞。墻上被踩上了腳印，摁上了手印，還有彩色粉筆寫的字。亂七八糟，墻角有蜘蛛網，窗戶上有一層灰，有時還貼著泡泡糖，非常非常的臟。對付泡泡糖和檢垃圾的方便，我設計了一種半圓形頭的夾子。半圓形的底邊可以把貼在地上的泡泡糖弄掉，整個半圓形檢垃圾非常方便。所以我建議你們不光檢街道上的垃圾，也順便看一看樓道里有沒有垃圾。這是第一個建議。

你們還可以做一張環保小報，然后用彩色打印機多復印幾千張，一家發一張，使九三局的每一家里的男女老少都懂得保護環境，那以后可能三四歲的小孩都知道環保。到時候九三局就更漂亮，更可愛。

希望每一個人，都知道保護環境。

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

2023年水資源浪費的研究報告（專業16篇）篇六

xxx：

水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。而現在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況！也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人！這數字是多么令人怵目驚心！水的危機，已經向人類敲響了警鐘！節約用水，保護水資源是現在的重中之重！

水對于我們是多么的重要！如果人人都注意節約用水，不知會有多少人從中受益；反之，如果每個人都不在意地浪費水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難！比如，有些公共場所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果沒有及時修好，就等于白白浪費我們的飲用水。然而，水潑出去就再也不會回來，這就意味著白白浪費了水資源呀，這是多么不應該啊！

一些工廠不注意保護水資源，把工業廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的污染。然而，這樣的結果卻令人不得不來關注。魚蝦喝了這樣的水，就會死去；人類如果用這樣的水洗澡，就會發病；人類如果喝了這樣的水，就會對身體健康有害。水環吞噬著人類和動物的健康！試想，就算工廠的.員工賺了很多的錢，水卻被污染了，那么人們就沒有清潔的水可喝，到時候該怎么生存呢？那時候要這么錢又有什么用呢？這是多么損人不利己呀！

有些百姓養成了一種陋習，就是愛隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方，圖一時之便利。試想一下，如果我們每一個人都往江河湖泊里扔垃圾，那么很多的水資源就會被污染；如果每一個人都隨意地亂扔垃圾，那么下雨的時候，雨水把垃圾沖到江河湖泊里，因而污染我們賴以生存的水資源。如果大量的水資源遭到污染，我們又怎么生存呢？我想，這種陋習就是圖一時之便，招一生之害，必須根除它！

現在，由于許多方面都在污染水資源，且污染得越來越嚴重，人類可以飲用的水就越來越少。然而沒有水，人類就無法生活。這就意味著我們現在要積極行動起來，節約、保護水資源。為了節約、保護水資源，我覺得大家應該杜絕隨便扔垃圾的不良習慣，把垃圾扔至垃圾筒；工廠的叔叔阿姨們要堅決不讓工業廢水流進江河湖泊，要進行無害化處理才能排放；如果家里水管有漏水現象，要馬上找人修理；要養成節約用水的好習慣，不隨便浪費水資源（如玩水槍，洗菜、衣服的水可以用來沖廁所等）。

讓我們攜起手來，共同節約用水，保護水資源！相信通過我們大家的努力，一定能夠做到！

2023年水資源浪費的研究報告（專業16篇）篇七

社區主任:。

您好!

現在有許多浪費水資源的現象，如果不加節制的話將會造成不堪設想的后果。

水對我們人類來說非常重要，可有些人會說：“我們每人每天用那么多水，水資源都沒有枯竭，為什么還要節約呢?”北京，在人們看來是一個繁華的城市，但它也有另一面。它是一個嚴重缺水的城市，雖然它缺水，但還是有很多人在浪費水資源。假如我們再浪費水，我們想想看沒了水，土地伯伯將會張開干裂的“嘴巴”;沒有了水，植物們將會枯黃而死;沒有了水就沒有動植物，沒有了動植物人類也必將遭到死亡的威脅。所以水與人是密不可分的。

水資源不僅遭到浪費，還遭到了污染。我們干凈的河流和可愛的母親河原本是美麗的。可自從來了一群橫蠻霸道的工人后我們就再也見不到母親河原來的美麗面孔了。工廠排出的臟水嚴重污染了水資源。這水臭得連小花小草都不敢抬起頭來;臭得連堅強的大樹也彎下了腰;臭得連人們都不敢望我們的母親一眼。

雖然我們是小學生，但我們生活在地球上也有權利保護我們的家園!我們有責任和義務保護地球的環境，因此我想給社區居民們提些建議，希望你們能夠采納：

1、淘米水可以用來澆花草。

2、洗菜不用流動的水洗。

3、洗衣服后的水夏天可以給室內外的地面降溫。

4、這一點是給工人叔叔們提的，以后盡量或不要排放污水。

珍惜資源人人有責!從我做起，從小做起，從點滴小事做起!善待地球就是善待自己，相信，在我們的呵護下，地球將會永遠煥發青春的!

xxx。

20xx年x月x日。

2023年水資源浪費的研究報告（專業16篇）篇八

2023年水資源浪費的研究報告（專業16篇）篇九

尊敬的校領導：

你們好！我是本校六年級五班的一名學生，我在這生機勃勃、綠茵盎然的校園已經生活快有六年了，每次在洗手間時，我都看見水龍頭在傷心的流“眼淚”，哭嚎著同學們洗手后不關水龍頭的惡性情況，這讓我十分傷心。

如果一個水龍頭以一秒流失0。02克水的速度來計算的話，一天就會有4。32千克的水流失，半年就會有788。4千克的水全部流失，這是一串多么驚人的數字！如果不及時阻止這樣的行為，會有更多的水因為同學們節約用水意識淡薄而莫名流失，會讓水資源危機人類更進一步！

就因為同學們的一不小心，用完之后并沒關緊水龍頭，而是直接走了，就釀成了這樣的大禍！但也有時候，我看到那些滴著水的水龍頭沒想到水龍蓋都掉了下來還不能扭緊，肯定是水龍頭長久失修的問題讓同學們更加不注意節約用水，所以從小事做起，我建議：

一、學校加強節約用水的管理。對節水的同學進行獎勵和表揚，對胡亂用水的同學采取適當的懲罰或批評，可謂事半功倍。

二、學校出資將水龍頭一律換新。把舊水龍頭改換成節水型的，即盡量避免了水龍頭的損壞與漏水，又將水資源的浪費降到最低，可謂兩全其美！

三、建議學校多給學生上一些節水類的環保課，增強學生的環保意識。

四、如果還是有浪費水的情況出現，建議學校在廁所水槽里安裝一個凈化過濾器，讓這些用過的廢水流進廁所里的儲水箱，用來沖廁所。

這只是我的個人想法，但為了讓校園里的浪費水資源的陋習不再出現，希望你們能夠采納我的建議。

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

2023年水資源浪費的研究報告（專業16篇）篇十

社區主任您好：

現在有許多浪費水資源的現象，如果不加節制的話將會造成不堪設想的后果。

水對我們人類來說非常重要，可有些人會說：“我們每人每天用那么多水，水資源都沒有枯竭，為什么還要節約呢?”北京，在人們看來是一個繁華的城市，但它也有另一面。它是一個嚴重缺水的城市，雖然它缺水，但還是有很多人在浪費水資源。假如我們再浪費水，我們想想看沒了水，土地伯伯將會張開干裂的“嘴巴”;沒有了水，植物們將會枯黃而死;沒有了水就沒有動植物，沒有了動植物人類也必將遭到死亡的威脅。所以水與人是密不可分的。

水資源不僅遭到浪費，還遭到了污染。我們干凈的河流和可愛的母親河原本是美麗的。可自從來了一群橫蠻霸道的工人后我們就再也見不到母親河原來的美麗面孔了。工廠排出的臟水嚴重污染了水資源。這水臭得連小花小草都不敢抬起頭來;臭得連堅強的大樹也彎下了腰;臭得連人們都不敢望我們的母親一眼。

雖然我們是小學生，但我們生活在地球上也有權利保護我們的家園!我們有責任和義務保護地球的環境，因此我想給社區居民們提些建議，希望你們能夠采納：

1、淘米水可以用來澆花草。

2、洗菜不用流動的水洗。

3、洗衣服后的水夏天可以給室內外的地面降溫。

4、這一點是給工人叔叔們提的，以后盡量或不要排放污水。

珍惜資源人人有責!從我做起，從小做起，從點滴小事做起!善待地球就是善待自己，相信，在我們的呵護下，地球將會永遠煥發青春的!

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

2023年水資源浪費的研究報告（專業16篇）篇十一

親愛的同學們：

地球——是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們缺一不可的生活條件。

本來這些自然資源是可以再生的，可是因為人們不顧后果的濫用化學品使這些自然資源不了再生，還給人們帶來災難。

在地球上，山有十分之三，誰有十分之六，而人類的.生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了，如果我們在不加節制的破壞地球上的自然資源，地球將面臨著滅亡的挑戰，那樣的話，我們也會滅亡的。科學家已經證明：至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。有人肯定會說，到40萬億千米以外去找不行嗎？40萬億對我們太遙遠了，就算是坐飛機也要600多萬年啊！

我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議：

1：不亂砍濫發樹木。

2不使用塑料袋，改為布袋。

3：不使用有毒文具。（如修改液）。

4：不使用一次性制品。

5：不使用紙巾，改為手帕。

6：用完水龍頭，就是關緊。

7：節約用電，對手關閉不需要的電燈。

8：打掃衛生時用水桶接水，做到一水多用。

文檔為doc格式。

2023年水資源浪費的研究報告（專業16篇）篇十二

老師、同學們：

在老師的要求下，我準時觀看了由市環保局、市教育局、市電視臺聯合主辦的《開學第一課》節目，這一期的主題是：同頂一片天，共護一方水。

主持人通過一張張照片展示了我們現實生活中水資源被污染的現狀：某條河里取出來的水呈黑色；魚民雙手捧著死去的魚兒欲哭無淚；一河面五顏六色的塑料垃圾，根本看不到哪里還有水；一條河長滿了綠藻……接著主持人又給我們展示了一些作者的漫畫，魚媽媽和魚寶寶扛著包袱，舉家遷徙……真是讓人觸目驚心啊！

據說，不出10年，世界缺水人口將突破25億。而我國更是一個干旱缺水嚴重的國家，人均淡水資源僅占世界水平的1/4。

記得我小時候，在我們平房的舊家里，從水龍頭里接下的水都可以直接喝，清洌甘甜。而現在，我們天天喝買來的桶裝水，因為直接接的自來水有股異味不說，水燒開后大量的水垢，沒多久就會壞掉一個水壺。

常見到一些不愛惜水的人，在公廁外洗一下手也要將水龍頭開到最大，讓水嘩嘩地流走；人們在會場上喝不了幾口就隨意丟棄的礦泉水……他們那樣“無意識”，那樣“隨意”，一點都沒有覺得自己有過錯。

讓我們真正的珍愛水吧，從自己做起，從現在做起！在家可以用淘米水澆花，洗拖把的水沖馬桶，當你刷牙的時候，請把水龍頭關掉那么幾分鐘……。

如果你愛你的子孫，就請你愛惜水源吧！也許，到某一天，可能在拍賣場上，好幾萬元拍賣一瓶水、家里的保險柜里保存的是一瓶礦泉水等等都將成為現實。

愛惜水，就是愛惜子孫后代的生命，水是生命之源啊！

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

2023年水資源浪費的研究報告（專業16篇）篇十三

尊敬的黃校長：

您好！我是一名六年級的學生，已在這座美麗的實小學習了六年了。實小，是個景色優美在，學習優良的學校。多姿多彩的校園生活讓學生們得到了更多的快樂。但是，在這些快樂背后，我還發現了許多慘不睹的畫面。

我發現有許多在廁所里隨意打鬧、玩耍，故意把水龍頭里的水開到最大，用手接住潑向對方，浪費了許多白花花的水，還有些把水龍頭的頭按住，把這樣當成了一種娛樂！

最無法容忍的是，一些同學在吃飯的時候，到水槽洗手，故意把所有水龍頭找開，開到最大，然后一走了之……為了節約水源我為學校提供了以下建議：

1、在個個廁所中的水龍頭上方飯堂水槽上方貼上提示語，提醒大家不要浪費水資源。

2、在一些廣泛浪費水源處寫上“紅領巾崗位”讓少先隊員輪流站崗。

3、在班會上開一個主題會“保護水資源，人人有責等主題告誡同學要保護水源。

我們要告訴大家要保護水資源，不能浪費，因為水資源必竟不是無限的！所以大家請告誡自己周圍的朋友不要浪費資料。

xxx。

20xx年x月x日。

2023年水資源浪費的研究報告（專業16篇）篇十四

1、背景說明(怎么會想到本課題的)：

水是是生命的源泉，但實際上我國水資源并不豐富，再加上污染，使水資源更加緊缺，所以珍惜水資源非常重要。而學生作為社會的未來，是否知道節約水資源重要性?哪些是不良的行為習慣?有沒有養成良好的習慣?帶著這些問題,我和學生先后開展了一系列的調查和研究。

2、課題的意義(為什么要進行本課題的研究)：

通過實施“關于水資源浪費現象的調查研究”活動，使學生對節約水資源有正確認識，認清哪些是良好的用水習慣，哪些是是不良的壞習慣;并在活動過程中學習更多有關節約水資源的小知識;通過活動，培養學生發現、探究、自主合作的學習習慣，培養學生養成珍惜、愛護水資源的良好習慣。

3、課題介紹。

讓學生開展“關于水資源浪費現象的調查研究”的研究性學習，是對學生節約水資源的拓展，通過研究性學習，學生能夠認識到更多的節約水資源的知識,了解節約水資源的方法和途徑，什么是不良壞習慣，懂得什么是飲食健康。通過活動，懂得如何交流與合作，探究并培養成愛護、珍惜水資源的良好習慣。

常識與技巧：

1.了解和掌握常見的節約水資源的方法和途徑。

2.分清什么是良好的習慣，什么是壞習慣。

3.在日常生活中如何節約水資源。

過程與方法：

1.同學之間交流與合作。

2.學會采取多種方法收集材料。

3.初步懂得研究性學習的方法，展示學習成果。

感情態度與價值觀：

1.懂得節約水資源重要性，培養良好的飲食習慣。

2.體會學習樂趣，學會與同學相處，互相合作。

3.造就重視健康、熱愛生活的美好情感。

1.四年級的學生活躍好動，好奇心強，競爭意識強，樂于探究。

2.學生學習有關節約水資源的小知識興致較強，積極性高。

3.大多數學生懂得去圖書館和如何上網搜索有關節約水資源的資料。

4.研究的內容貼近生活，能設計出較好調查問卷。

1.學習更多日常節約水資源的小知識。

2.懂得哪些是良好習慣，哪些是不良習慣。

3.通過了解節約水資源重要性，明白浪費水資源所帶來的危害。

4.知道如何節約水資源。

通過以下內容的研究來達成這一目標：

1.以競賽形式收集常見如何節約水資源方法，看哪個小組收集得多，哪個小組學習得多。

2.匯總學生收集的方法，以比賽情式對方法進行分類，看哪一小組分類得好。

3.收集一些不良用水行為習慣，分析習慣，知道哪些是不良的用水習慣。

1.幻燈燈展示。

2.宣傳小報。

oint展示。

1.教師提供一些節約水資源的網站讓學生收集常見節約水資源小方法。

2.教師提供一些不良用水行為習慣的照片。

3.開放學校圖書室。

4.設計調查問卷。

研究性學習的階段。

學生活動。

教師活動。

起止時間。

第一階段：動員和培訓(初步認識研究性學習、理解研究性學習的研究方法)。

1.知道開展研討性學習的意義。

2.了解本次活動學習目的。

3.學習開展活動的步驟、方法、要求。

1.應用powerpoint展示研究性學習的意義。

oint展現一些不良用水的行為習慣的圖片。

3.明白學習目標，學習開展活動的步驟、方式，提出請求。

4.組織學生就問題談感受。

1課時。

第二階段課題準備階段。

提出和選擇課題。

1.討論如何收集和學習更多的節約水資源的方法。

2.了解那些是不良用水習慣。

4.如何設計調查問卷?

1.組織學生討論。

2.引誘學生提出問題，分析問題，解決問題。

4課時。

成立課題組。

1.學生之間自由組成合作小組。

2.選出小組長，明確成員分工。

3.明確小組配合重要性，學習評估量規。

1.公平調配各組成員。

2.指導成員分工合作。

3.制定合作學習規矩。

形成小組實施方案。

1.各小組討論制訂活動計劃。

2.依據活動內容安排各成員的任務。

3.設計好調查表。

引導學生實施。

第三階段：課題實施階段。

1.收集資料：到圖書館查閱，上網搜查。

2.在全校開展調查問卷，整理數據。

3.開展競賽活動，收集節約水資源方法，編成小冊學習。

4.列舉不良的行為習慣。

1.老師提供參考書籍，網址，圖片。

2.指導調查問卷設計。

3.組織競賽活動，指導學生將食品詞匯歸類。

4.跟蹤了解各小組活動進展情況，為學生出謀劃策，調整方案，當好顧問指導作用。

5.指導學生進行階段性評價。

一周。

讓學生開展研究性學習,有利于拓展學生思維，開闊學生知識面，錘煉學生發現問題，分析問題，解決問題能力，培養學生合作精神，養成良好的學習觀，人生觀，為學生今后學習和發展奠定良好基礎。結合日常生活，設計研究性學習課題，組織學生討論，分析，判斷最感興趣的子課題開展活動，在活動全程中對學生的實施步驟，實施方案予以正確指引并作出正確評價，使學生樂學，好學，會學。

在此計劃的實施進程中，學生表現出高度的學習熱情，特別是收集節約水資源競賽時，小組間競爭劇烈。在問題探討時，有個別小組會跑題，會手足無措，須要教師及時指點;在匯報活動進展時，小組成員普遍會抱怨其余成員，小組成員間合作性不夠，需要教師及時指導。通過這次活動，學生普遍反應學到了很多課外知識，寬闊視線，為今后開展活動打下良好基礎。

2023年水資源浪費的研究報告（專業16篇）篇十五

在學校、家里、父母老師常教育我們要節約用水，現在水資源短缺。于是我們決定就水資源短缺這個問題進行調查研究。

二、調查方法。

1、查找有關水資源的書籍、報刊。2、上網瀏覽，看電視相關節目，了解水污染情況及其危害。3、走訪有關部門，了解每戶平均用水量。

結論。

1、海水占地球總蓄水量的96、8%。但水只占可憐的3、2%，再加上大量淡水儲蓄在南北極大冰川下，是我們無法利用的。可利用的淡水更是少而又少。我國人均水量只有2700立方米，居世界第127位。只相當于世界人均水資源占有量的四分之一。2、每戶每月大約用水30噸至50噸，如果每戶每月用水按30噸計算。我國的家庭年用水量約1150億噸水。這個數讓人難以想象。3、造紙廠，發電廠等，工廠工作后把污水灌入江河。污水中含有大量的鉛、泵等有害物質，嚴重污染水資源，使其無法飲用，使原來微乎其微的水資源更加短缺。同學們，水是生命之源，我們要從我做起，節約用水。我相向有關部門提出建議：要“釜底抽薪”，從根本上杜絕污水非法排入江河，污染水源。這樣，才能有更清潔的水，才有更健康的我們!

2023年水資源浪費的研究報告（專業16篇）篇十六

親愛的同學們：

為了更好地節約用水，我向同學們提出以下建議：

一、控制好水龍頭開關大小，并在用完水后擰緊水龍頭。

二、做到一水多用。如，淘米的水可以用來洗菜，不僅可以節約水，還可以有效地殺掉青菜上細菌。

三、見到浪費水的行為，要進行勸告或上前制止。

四、宣傳節約用水，帶動身邊的老師、同學、家人共同參與節約用水。

節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。作為社會的一份子，每個人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動，節約每一滴水，保護我們可愛的地球！

祝：

身體健康，學習進步！

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日