通過實踐報告的撰寫,我們可以加深對實踐活動的認識和理解,提高我們的實踐能力和創新能力。接下來,我們一起來欣賞一些優秀實踐報告的寫作風格和表達技巧。
最新暑期社會油田實踐報告(優秀17篇)篇一
所謂“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。參加社會實踐,讓我們提前接觸了社會,了解社會,不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,同時這個機會也讓我們更好地品嘗社會的酸甜苦辣,檢驗一下我們是否可以在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持生存。今年暑假,我們勝利隊一行人來到了東營勝利油田參訪實踐。
暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動.積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要。而今年的暑假暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺.利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我.在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎,希望能通過暑期實踐接觸到一些大學里所接觸不到的事物、學到無法通過課本來學習的社會知識,也希望通過暑假這個較為難得的機遇,檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足,來鍛煉自己,完善自己,實現自我價值.
7月23日,勝利隊的成員早早起床,在旅店外集合,開始了為期一周的勝利油田暑期社會實踐,忙碌的幾天時間里同學們的行程安排也十分豐富,同時學要了解的東西也很多。
河下游的東營市,油田機關位于東營市濟南路258號,工作區域主要分布在山東省的東營、濱州、德州、濟南、濰坊、淄博、聊城、煙臺等8個市的28個縣(區)。主要工作范圍約4.4萬平方千米,主體部位在東營市境內的黃河入海口兩側。自1978年以來,勝利油田共取得各類科研成果6129項,其中獲國家級獎勵102項,獲省部級獎勵596項,取得專利1333件,累計實施專利技術972項。 勝利油田分公司嚴格按照公司法的規定規范運作,不斷增強競爭實力和盈利能力,正逐步向決策科學、運作協調、管理嚴密的現代企業邁進。“十一五”期間,勝利油田以“共創百年勝利,共建和諧油田,共享美好生活”為目標,按照“三穩一保”的工作要求和集團公司整體部署,大力實施資源、市場和可持續“三大戰略”,持續推進改革、管理、科技“三大創新”,全面推進黨的建設、隊伍建設、文化建設、民生建設、和諧環境建設等“五大和諧工程”,凝心聚力,向著科學發展、創新發展、和諧發展的目標奮勇前進。并贈送給勝利隊一定的文字資料,讓勝利隊的成員能更加深入的了解東營勝利油田建設狀況。不僅如此,領導還向勝利隊的成員講述了未來幾年勝利油田建設的計劃,從這些計劃中,勝利隊的成員看到了未來勝利油田事業的輝煌,同時給予小隊成員一種精神的鼓舞。小隊組長就接下來的的行程進行了一定的安排與分工,由于之后是實地考察,隊長長要求大家注意安全。對于真正的下鄉實地調查,小隊成員都表示了極大的興趣,紛紛表示十分期待。
的了解。我們將調查到的資料匯總后向辦公室的領導反映,他表示對他們大學生暑期實習報告收集到的資料十分滿意,十分感謝勝利隊的調查,同時對他們這種精神表示出一定的贊賞。并贊美青科人吃苦耐勞,開拓創新的那種精神。
勝利隊員們為期一周的參訪實踐中,依次參觀了勝利油田煉油廠,包括制氫加氫裝置,除硫裝置,排水供水裝置等等,參觀了提油機,了解了采油原理,參觀了勝利油田特殊鉆井隊,體驗了鉆井工人現場施工的艱苦環境,學習了鉆井工藝的發展和創新過程,參觀了煉油控制室技術員們用電子技術精確的控制反應流程。所到之處都充滿了同學們的驚奇與感嘆之聲,也激發了同學們對幾年后工作崗位的期待美好憧憬。小隊成員于每天傍晚回到了旅店之中,并對每天的收獲做一定的總結。總結了辦公室領導以及學長對于勝利油田建設的一些看法與未來規劃,總結了各種煉油設備的特點以及反應流程和工藝,同時,總結了東營居民對當地油田狀況的一些觀點。
我也學到了一些職場中為人處世的方法,看著幾個老工人因為經驗豐富經常被領導請過去解決問題,我有些佩服。畢竟我學的藥物制劑專業,以后從事的也應當是藥品檢測技術員之類的工作吧,如果不能正確處理好人際關系,有可能只能一輩子做技術工作而不能進入管理崗位。忘了說誰說的了,“不能一輩子靠技術混飯吃”,不是說技術員的工資低,只是太累,要想更好的生活下去就得尋求工作的轉型,管理層的崗位是不錯的選擇,這就需要培養良好的交際關系。
對于當代的大學生來說,非常有必要利用假期的時間,走出校園,走出小家庭,深入到社會中去,去廣泛的實踐、調查、走訪。了解最真實的社會、生活;了解最真實的人,明確要奮斗的目標。大學生涯還有不到兩年的時間,所以我會珍惜這一段時間的,我會一直不斷的努力,不斷的進步,以求早日踏足社會。
侯人杰
實踐背景:
以習“我的中國夢”談話為背景,深入石油工作一線,了解石油生產近況,增強個人才敢,明確個人理想,使個人夢想與中國夢實現統一。
實踐目的:
1. 深入中國石油玉門油田分公司生產一線,感受石油工作氛圍,增強才干
2. 追尋“鐵人”之源,學習“鐵人”精神
3. 了解油田生產設備結構、學習油田系統化的預防管理機制
4. 實地考查、數據分析,了解環境保護以及能源節約在油田的重要性
5. 通過訪談交流,學習到一個合格的石油人應該具備怎樣的精神、素質、綜合能力等
6. 通過板塊學習調研加強專業知識技能。
7. 學習油田企業安全、環保與健康hse一體化策略
實踐成員:
隊長:來興宇 副隊長:黃俊鈺
隊員:王重善、蒲飛宇、孫超、錢啟蒙、余韜、李志鵬、蘇帆、呂虹、黎一蒨、吳倩
實踐時間:2015年7月13日到7月18日
實踐單位:玉門油田公司
實踐過程:
“投身石油,奉獻青春”是我們這次實踐的口號,懷著無比激動的心情,我隊一行12人與7月11日從成都出發,奔向我們期待已久的“中國石油工業的搖籃”——玉門油田,開始了一段讓我們永遠也無法忘懷的旅程。
十三日 早上召開會議,實踐單位表示歡迎,詳細介紹了玉門油田發展史、生產現狀以及“玉門精神”和“鐵人精神”,講述了“鐵人”王進喜同志的故事,說明了hse安全注意事項。
下午參觀玉門油田歷史紀念館、礦石展覽館及油田生活基地。在紀念館認真學習了解玉門油田自1939年開發以來歷經戰亂到建國再到二十一世紀初等近百年的歷史,認識到玉門油田對祖國建設功不可沒,玉門油田秉承“三大四出”精神不斷向祖國各地培養、輸出人才、經驗、設備、產品等。還學習了以孫健初、金開英、王進喜等為代表的一大批玉門油田老前輩的優秀事跡。隊員深受感動鼓舞,紛紛表示要好好學習,報效國家,為祖國石油事業崛起而努力奮斗。也觀看了石油生產過程中的實物產品、語音視頻資料,隊員對此表示很感興趣。
十四日
早上九點抵達玉門油田煉化總廠,進廠前由廠安全科工作人員向隊員發放安全防靜電服、安全帽等安全儀器檢測設備,并進行安全教育,強調安全第一。隨后更隨廠辦公室工作人員、廠安全科工作人員及車間值班工人認真參觀煉化總廠機關、常減壓車間、氣分mtbe車間等車間,在各車間控制調度室由工作人員介紹了生產原理、裝置設備結構功能、管理控制體系模式。在這里,我們看到了一個高度自動化的生產體系。在這期間,中午在煉廠職工餐廳就餐,感受石油工人工作生活。
十五日
早上我們來到油氣儲運車間,印象最深刻的`是數十個巨大的儲油罐,總儲油量可達30萬噸,另外還有集輸管道,油罐火車、汽車,在這里安全問題是絕對不能存在的。
下午我們與我校在職校友進行交談學習座談會,會中氣氛輕松,校友師叔師兄對隊員所突出的在校的學習生活問題及畢業考研就業等相關問題進行了詳細回答點評,校友也與隊員分享大學青春回憶,并對隊員提出建設性要求建議。
十六日
早上我們參觀青西聯合站,聯合站賈主任親自帶我們參觀了調度室和各種設備,從工藝流程圖上我們基本了解了整個工藝流程。
下午我們到了青西油田采油作業區,三三兩兩的磕頭機映入我們眼中,這里的環境特別艱苦,工作人員很少,幾個人要管理一大-片作業區。這里的油層基本在4000米左右,工作人員帶我們看了兩個計量井和一個自噴井,詳細介紹了計量井、自噴井的工作原理、生產現狀及井架結構功能。
十七日
早上參觀油田老君廟采油作業區老君廟、八井遺址、石油河大峽谷,重點參觀學習老君廟“白面紅旗”603崗位。603崗位的崗位長介紹了該崗位自成立來所獲得的無數榮譽,崗位長本身也是全國勞模,她本人向我們分享了工作生活經驗心得。
下午參觀機械廠生產車間,了解抽油桿等產品的生產加工制造原理流程。
十八日
我隊進行了暑期實踐總結交流會,每位隊員都把這幾天的感想與大家分享,積極發言,認真記錄整理此次行程的收獲。
實踐結果:
1.學習了玉門油田生產發展歷史現狀。
2.了解到石油工人工作的艱辛與不易,學習到一個合格的石油人應該具備怎樣的精神、素質、綜合能力等,為將來我們走上工作崗位做好準備。
3.基本了解了石油從勘探、開采、煉化、儲運、銷售、售后等從上游到下游的簡要生產流程及油田管理運營模式。
體會總結:
玉門油田的開發,是一部自強不息、艱苦奮斗的史詩。幾代玉門石油人,在荒無人煙的戈壁高原,戰風沙、斗嚴寒,取得了一個一個輝煌成果。玉門油田一直以來有"三大四出",(大學校、大實驗田、大研究所、出產品、出人才、出經驗、出技術)的歷史重任,會戰大慶,南下四川,跑步上長慶,二進柴達木,三戰吐魯番,先后向全國各油田、石化企業輸送骨干力量近10萬人,各類設備4000多臺,涌現出許多可歌可泣的感人事跡,成為共和國石油工業的脊梁,被譽為"中國石油工業的搖籃",支撐了中國石油工業的大發展。
暑期社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、磨練意志,在實踐中檢驗自己。在與許多校友交談過程中,他們都認為,我們學生應該更多地加入到西部這個舞臺,這里可以給我們青年學生更廣的發展空間。校友會上師哥師姐們的切身經驗讓我受益匪淺。讓我明白了在大學期間作為一個大學生應該如何去做;走向工作崗位之后又該如何去做。
我懂得了在大學期間不僅要打好基礎,注重專業課的學習,而且要盡量拓寬自己的知識面,培養自己的綜合素質。在學習精力允許的情況下,多參加一些社團活動,用好的方法,好的態度去處理學習與工作之間的矛盾。在參加工作之后繼續努力學習,工作前幾年需加倍努力,積極上進,與老工人,技術工作者探討。同時要注重思想道德的培養,細節決定成敗,領導對你的印象非常重要。而同學們還應注意的是要有創新意識,把握住可利用的機會發展自己,當然基礎還是很重要的。還要有吃苦耐勞的精神,更要熱愛自己的工作。單位會給同學們提供廣闊的天地,只要抓住這些機會就會成就自己的事業。
們為自己學石油,愛石油,干石油而感到驕傲,同時心中也升起了"我為祖國獻石油"的責任感和緊迫感。
作為新一代的石油人,我們應該發揚鐵人精神,磨練艱苦奮斗的意志,在黨和國家的領導下,為實現我們的中國夢不懈奮斗!
最新暑期社會油田實踐報告(優秀17篇)篇二
叫自己與父母成為無話不談的好朋友。
2向父母匯報自己一年的工作及生活狀況。沒有哪個父母是不關心自己的孩子的,不疼愛自己孩子的,對自己在外的情況也十分的關心,都希望了解子女在外的情況,想知道子女在外生活的好不好,學習與工作順不順利,只要知道子女在外過的好父母也就放心了。同時,父母也老了,對外面的世界也感到新奇,所以對你工作與生活情況也十分的關注,這樣也可以使他們知道外面的世界,滿足他們的好奇心,并也感恩父母。
3了解父母一年的工作以及生活情況,自己不在父母身邊,父母每天的生活情況,關心他們,這也是感恩父母對自己的關心一切的一種辦法。“滴水之恩,必當涌泉相報”對待別人尚是如此更何況與父母呢,父母對自己的愛是無私的,更應該叫我們懷著感恩的心來關心自己的父母,關心父母的生活與情況。
4了解父母對自己的期望和要求。父母對我們從小到大無微不至的照顧,他們雖然是不求任何回報的,但是他們也是殷切的希望我們能夠出人頭地,對我們也是有著殷切的希望的,父母總是把最好的東西留給我們,不在乎自己的得失。所以我們更應該了解父母對我們的殷切希望,明白父母對我們的苦心,即便我們完不成對我們的殷切希望,我們也要盡我們自己的最大的努力,盡力完成。只要努力了也對得起父母對得起自己的付出,以后不會讓自己后悔。
父母給我們打的錢,所以我們更應該了解父母的收入,看看自己給父母多少負擔,自己以后該如何分配自己的錢好減輕父母的負擔,叫父母可以不那么辛苦。針對父母無怨無悔的對我們付出自己擁有的一切,我們更應該感恩自己的父母,叫自己的父母感覺自己長大了,讓他們知道自己的辛苦沒有白費。以后自己能夠好好照顧自己和他們,讓他們感到欣慰。
6了解父母多年來為自己學習和生活做出的付出。父母這么多年以來辛苦的工作,對我們的事情都任勞任怨,從來沒有一句抱怨,從小時候他們送我們上學到我們現在,父母付出了多少心血,但是他們從來不叫我們看出來,總是在后面默默無聞的做,而我們呢?總是覺得這些是父母應該對我們做的,沒有什么了不起的,都是他們應該做的,但是我們的父母并不欠我們什么,不需要對我們這樣。我們只有學會感恩來報答自己的父母。生活中,我們的父母為了我們付出了自己的一切,我們更應該學會感恩,了解他們對我們的付出,用我們最好的感恩之心來報答他們,讓他們臉上露出滿意與欣慰的笑容,世界上最無私的愛就是父母的愛,我們也要學會感恩。
通過這次的實踐活動,讓我們深刻的認識到了父母的不容易,父母的辛苦,父母對我們所付出的一切,父母對我們的愛,父母對我們的無私的付出,但是我們對父母的行為并不會感到感激,通過以上實踐,對我們父母樹立起了感恩之心,深入了對孩子感恩之心的教育,給許多人提了一個醒,叫他們樹立感恩之心,讓感恩之心充滿世間。
五、實踐總結。
年輕的生命總是渴望生活給我們歷練,當生活給我們驚喜時,我們無限快樂,只是越長越覺得無限煩惱,在快樂中成長越來越多,我們不再需要一顆顆糖果,我們不再需要一件漂亮的鞋子,也不再需要父母的夸獎……但在兒時的記憶里我總是直接的付出間接的索要幸福。很天真的以為幸福是別人給的,在成長的足跡里,我明白了幸福不是別人給自己的,自己想要什么就要創造什么!
在受傷時得到安慰。但是,不是每個人都能夠擁有一個溫馨的家,不是每個人都能夠珍惜這份家庭的溫馨,我們要學會珍惜假的溫馨,學會與父母溝通,真正體會到親情的巨大魅力!
通過這次實踐活動,我明白了父母平常做家務的不容易,父母的辛苦以及我們以前的不懂事,我們看到我們的父母在干活而我們卻在看電視、玩電腦的羞愧之心,叫我們認識到了我們應該父母的辛勞有感恩之心,學會幫父母的忙,我們都長大了,不再是以前那個什么事都不懂的小孩子,不要再無所事事下去了,這樣對不起我們的父母對我們的付出,更對不起他們對我們的愛,我還明白,其實,時間過得很快,一眨眼我們已經長大了,父母也因為時間的流逝變老了,慢慢的該需要我們照顧的時候了,但是現在的我們確實什么也不會做,以后那拿什么來照顧我們的父母甚至于我們自己,我們應該從現在做起,樹立感恩之心,深化對感恩教育的認識,叫感恩之心充滿我們心間,叫感恩之心促進我們的成長,成為具有感恩之心的完完整整的人。并且,自己也要通過對自己的努力叫自己的父母過上好的生活,來報答父母對我們的付出。通過這次實踐活動,我發現自己長大了,不再是以前那個什么都不會的少年了,我應該承擔自己的責任,成為一個有責任的好青年,我要更加深入的對感恩這次活動使我改正原來懶惰的毛病,以及自己什么都不做不愿做的習慣,叫我的生活比以前更加的充實,我以后一定好好的反思自己,反思自己身上的不好習慣,叫自己成為一個有用的人!
最新暑期社會油田實踐報告(優秀17篇)篇三
大學匆匆的來、也匆匆的,大一就這樣過去了。所謂大學,我們所要學的不僅僅是專業知識,更要學會如何融入這個社會,如何做人。大一的暑假來臨之際,我們領到了一份社會實踐活動登記表。為了豐富我們的暑期生活,提高我們的社會閱歷以及綜合素質,學校特意布置的一門“作業”。有助于拓展我們的能力,積累一定的社會閱歷。這是一項很有意義的“作業”。
早就想在暑假的時候找一份暑假工,靠自己的能力賺錢。一直生活在父母親的襁褓中的我們,勢必要獨立、自強,去提高自己的能力,以便為以后的家庭努力奮斗。
每個人都有些許的興奮,畢竟大部分同學也和我一樣是第一次將要有自己的第一份工作。大家討論著到底要做什么,有的人說當服務生,可以見識各種各樣的客人;有的說去當家教,教書育人,提高自己;有的說去進工廠,賺得多......
而我,顯得有些不知所措,和父母的交流過后,父母很是贊同,卻不放心我暑假一人在外打工,于是決定讓我回家去城里看看有沒有適合的。回家后看了許多地方最終在家附近找到了一家手機銷售店,“文亨仰財通訊店”。和店長一番交涉后,店長同意我在該店工作。我的第一份工作總算找到了,心里有種莫名的激動。一直感覺大學生暑假打工賺錢是一件很了不起的事情,自己賺取生活費。而自己馬上就要開始自己的暑假工之旅了。
我在仰財手機店的工作就是手機充值,手機卡銷售和手機的銷售工作。店長在我工作前有給我進行一系列的培訓,包括手機充值方式,手機銷售價格確認,手機卡套餐優惠還有便是對待顧客的方式以及交際方法。這讓我認識到每一行業都有自己的門道以及經營方式,對于自己的能力,我只能努力用實踐來證明了。
剛開始,在仰財手機店打暑假工并不會累,一般快中午和晚上時比較多人。來手機店的人大多是充值話費的,當然店長教的我不會忘記。不過有一次也犯了錯,便是把顧客的手機號弄錯了,50元充值到別人的賬戶里了。我沒有告訴店長,知是默默掏出100元墊上,畢竟是自己犯的錯。這也讓我意識到手機充值這項工作沒有想象中的簡單,細致嚴謹是必不可少的,有時你一個不經意的錯誤要賠上手機充值一個月所賺得的利潤。有了前車之鑒,我更加小心了,每次要顧客再三核對手機號,確認無誤后才認真輸入并且要把充值單交給顧客確認。之后的充值再也沒有出過差錯。
當然,工作不僅僅是充值這么簡單,比較難的是手機卡和手機的銷售。有的顧客知道手機卡套餐所包含的內容以及意思,而有的顧客不清楚。這就需要我一項一項解釋,并且要把優惠之處重點告訴客人。而手機銷售更難,首先要了解手機的性能,市場價,自己的最低銷售價,還有便是優惠。對于顧客的疑問,我要做的是解答,并且推薦機型。有的顧客喜歡討價還價,由于剛剛從事這一行業,不是很能應付過來,導致很對此的交易失敗。有時候手機售后出現問題,并不是手機的本身問題,客人卻硬要說是質量問題要求退換,應付不了還要店長出面擺平。漸漸才知道每一項工作都沒有簡單可言,所需要的經驗只能漸漸積累下來。
在仰財的工作雖然有些枯燥,但是我還是堅持下來了。在仰財手機店的工作并沒有輕松可言,因為每一項工作都需要自己的百分之百的細心嚴謹,認真對待每一位顧客,不讓顧客受到冷淡。而自己的業績也要自己的努力才能提升上去。在仰財手機店工作也沒有少受店長的說教,自己畢竟是閱歷和經歷都比較淺,對于社會這個名詞劫持的不深。當然店長的說教也不是找麻煩什么的,主要是對于我工作上的不足之處提出來,錯誤之處提出批評。我能接受,畢竟店長給了我這份工作,我也愿意接受這次接觸社會的機會。總的來說店長對我還是很照顧的,一些顧客的疑問包括我的不懂他都會熱心的解答。漸漸地適應下了這份工作之后,店長也是很為我感到高興的。從店長的為人處事,以及在仰財通訊店的暑期實習,我也認識到了挺多:。
一、工作需要認真嚴謹的態度。
我們對所從事的每一項工作都要抱以嚴謹認真的態度。就手機充值一工作而言,雖說操作流程簡單,但是一時的疏忽卻會造成錯誤,對自己對顧客都是不利的。平時對產品的不夠了解也會導致成本價格方面與自己銷售價格的偏差,造成交易虧損問題。還有便是沒有核對每一筆賬目的話,會造成賬目不清,造成不必要的麻煩。每一項流程,每一項工作都必須要認真嚴謹對待才是正確的。
二、工作需要敢于突破自己。
手機銷售一行,也可以認為是接觸營銷的一小部分。而從事銷售一行不能說怎么行。剛開始時我確實是羞于開口推薦手機,手機卡什么的,總是客人要什么給什么,問什么答什么,所以導致業績不佳。店長也多次說過,要敢于開口,才會有生意,不敢說,別人怎么知道你的產品怎樣、好不好、性價比高不高。對于店長的話我時刻記載心里,也是很羨慕店長的口才。我不時提醒自己,不要怕,這是我的工作。漸漸地,我適應了自己的工作,客人敢問的,我便敢答,也敢向客人推薦一些好的產品。熱心對待每一位顧客,不管他是否要消費。還好,業績也上去了,店長也夸我了。敢于突破自己是很重要的一件事,至少在與社會接軌的時候,能有很好的適應能力。
三、工作需要敢于付出。
想要做好一項工作必須敢于付出努力。就手機銷售而言,手機的型號、性能、價格等必須熟記于心。不可能總是翻找手機的售價單導致不必要的麻煩。好的銷售方式需要自己的仔細琢磨,對待客戶的方式要親和、熱心。不要冷落了任何一個進入手機店的客人,這樣才會有顧客愿意來消費。對待不同的客戶要用不同的方式,而這也是店長常說的,具體就要在平時的銷售過程中慢慢體會。
在仰財手機店的暑期實踐過程中,有學習到了很多為人處世之道,做生意之道,當然我也有認識到自己的不足之處。首先,我個人比較不主動,對客人的積極性不高,不愛說話,總是被動地做事。這樣是不利與自己以后的學習和工作的;其次,我害怕承擔責任,對于顧客的售后問題,我總是希望店長能出面解決,怕得罪顧客和店長,總是處于被動狀態;還有便是社會經驗不足,不懂得化解問題的有效辦法以及與顧客之間良好的維系方式。這些不足之處也是我所需要改進的地方。
暑期的實踐很快就結束了,當拿到工資的那一刻,還是有莫名的激動。也是真真切切體會到賺錢的不容易。這是我的第一筆工資,親手掙。而暑期在仰財手機店的實習經歷也是對于即將踏入社會的我的一大筆精神財富,它對于我今后的為人處世、工作、學習都有極大的意義。
經驗是需要不斷實踐過程積累下來的,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”我相信,不斷積累的我們,是會不斷前行的。
最新暑期社會油田實踐報告(優秀17篇)篇四
為了豐富我們的實踐和專業課的知識,在學校和遼河油田的共同組織下。我們在遼河油田進行了為期一周的社會實踐活動。遼河油田的人事處的相關領導也親切的歡迎了我們。為我們精心得安排了參觀學習的日程表。先后分別到鉆井一公司、興工處、測井公司、采油廠等單位實地考察,在學習中我們不時地被遼河人待人的熱情和工作的勤懇感動著。最后我們還有幸參加了遼河油田在遼河職業技術學院舉行的新員工培訓學習的活動,聽油田領導講了遼河油田的發展創業歷史以及遼河油田未來的發展戰略,特別是對人才的人性化培養和管理更讓我們看到了遼河油田的輝煌明天。
之鄉。這里也是世界第一大葦塘所在地,引來多種珍稀鳥類在此棲息繁衍。被稱為世界一大奇觀的“紅海灘”,吸引了無數游客的到來。 油田、稻田、葦田與現代化的城市交相輝映,井架、平原、灘海與蜿蜒的遼河交織成畫,形成獨具特色的油田景觀。遼河油田是以石油、天然氣勘探開發為主、油氣深加工等多元開發為輔的大型聯合企業,是中國第三大油田,在全國500家最大企業中位居前列。年原油生產能力1500萬噸以上,年天然氣生產能力17億立方米。在持續、穩定、高效發展油氣生產的同時,遼河油田實施“一業為主,多元發展”戰略,石油化工、建材、機械制造、現代農業、第三產業五大支住產業初具規模。形成了一批骨干企業和拳頭產品,原油年加工能力達到250萬噸,一些油氣深度加工裝置相繼建成,能夠生產柴油、汽油、聚乙烯、聚丙烯、四醇、甲醛、溶濟油、石腦油、輕烴及高速道路瀝青等多種石油化工原料及產品。合資企業、多種經營企業迅速發展,生產產品200余種。在全國主要城市和沿海地區建立了10個工貿公司,在美國、加拿大等國設有駐外公司,擴大了對外經濟技術合作與交流。
地震資料采集和處理技術、地面工程技術居國內先進行列。重視科技的同時,油田更注重人才的使用和培養,現有專業技術人員3萬多人,其中一大批優秀和知識分子不但成為生產和科研的中堅力量,還擔任了各級領導職務。在各二極單位領導班子中,專業技術人員占班子成員總數的90%。為了加強后備人才的力量,油田努力為青年專業技術人員創造良好的成才環境和發展空間,在承擔項目、進修學習、功讀學位、職稱晉升、出國考察等方面給予重點按排和照顧,以使他們盡快成為具有較高石油科技知識和管理水平和跨世紀專業技術人才。遼河油田十分重視文化、生活和福利設施建設。各類學校及幼兒園設施先進齊備,形成了完整的初、中、高級配套的教學體系。有設備先進的直屬醫院2所,分院8所,職工療養院1所。職工住宅寬敞、明亮,人均居住面積10平方米以上,每年都有新的住宅樓拔地而起。文化娛樂、體育設施齊全,俱樂部、少年宮、游泳館、體育館、圖書館,職工活動中心,有線電視網、公園遍布油田礦區。油田通訊設備先進,對外了聯絡迅速便捷。礦區規劃、建設與人稱鶴鄉、蟹鄉和魚米之鄉的盤錦市容為一體,油田、稻田、葦田與現代城市建筑相輝映,一座繁榮、文明、溫馨、美麗如畫的現代石油城已展現在世人面前。
系,形成了北非、中東、中南美、中亞等國際市場開發戰略區。在為用戶和合作伙伴提供優質工程、優質產品、優質服務的過程中,努力打造“國內一流,具有國際競爭力”的“遼河”品牌,樹立了良好的信譽和企業形象。
幾天的時間里,遼河油田石化公司團委將活動安排的滿滿的。雖然有些勞累,但是每到一處的人和事都讓大家興致高漲,實踐活動始終得到遼河油田石化公司的大力支持。
通過這次實踐活動,同學們對油田和石油事業的認識由感性變為了理性,從模糊變為了清晰。
遼河精神使我更加體會到自我價值只有在奉獻中體現,石油工人的一生是奉獻的一生。他們在無怨無悔的奉獻中實現了自己的價值。我是在遼河油田長大的。但是我對油田的真正認識是從現在開始的。
通過這次暑期社會實踐活動,我們既堅定了為祖國石油工業奉獻的決心,又看到了我們祖國工業的美好未來。
遼寧石油化工大學
油氣儲運0806陳麗
2015年8月24日
所謂“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。參加社會實踐,讓我們提前接觸了社會,了解社會,不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,同時這個機會也讓我們更好地品嘗社會的酸甜苦辣,檢驗一下我們是否可以在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持生存。今年暑假,我們勝利隊一行人來到了東營勝利油田參訪實踐。
暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動.積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要。而今年的暑假暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺.利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我.在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎,希望能通過暑期實踐接觸到一些大學里所接觸不到的事物、學到無法通過課本來學習的社會知識,也希望通過暑假這個較為難得的機遇,檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足,來鍛煉自己,完善自己,實現自我價值.
7月23日,勝利隊的成員早早起床,在旅店外集合,開始了為期一周的勝利油田暑期社會實踐,忙碌的幾天時間里同學們的行程安排也十分豐富,同時學要了解的東西也很多。
河下游的東營市,油田機關位于東營市濟南路258號,工作區域主要分布在山東省的東營、濱州、德州、濟南、濰坊、淄博、聊城、煙臺等8個市的28個縣(區)。主要工作范圍約4.4萬平方千米,主體部位在東營市境內的黃河入海口兩側。自1978年以來,勝利油田共取得各類科研成果6129項,其中獲國家級獎勵102項,獲省部級獎勵596項,取得專利1333件,累計實施專利技術972項。 勝利油田分公司嚴格按照公司法的規定規范運作,不斷增強競爭實力和盈利能力,正逐步向決策科學、運作協調、管理嚴密的現代企業邁進。“十一五”期間,勝利油田以“共創百年勝利,共建和諧油田,共享美好生活”為目標,按照“三穩一保”的工作要求和集團公司整體部署,大力實施資源、市場和可持續“三大戰略”,持續推進改革、管理、科技“三大創新”,全面推進黨的建設、隊伍建設、文化建設、民生建設、和諧環境建設等“五大和諧工程”,凝心聚力,向著科學發展、創新發展、和諧發展的目標奮勇前進。并贈送給勝利隊一定的文字資料,讓勝利隊的成員能更加深入的了解東營勝利油田建設狀況。不僅如此,領導還向勝利隊的成員講述了未來幾年勝利油田建設的計劃,從這些計劃中,勝利隊的成員看到了未來勝利油田事業的輝煌,同時給予小隊成員一種精神的鼓舞。小隊組長就接下來的的行程進行了一定的安排與分工,由于之后是實地考察,隊長長要求大家注意安全。對于真正的下鄉實地調查,小隊成員都表示了極大的興趣,紛紛表示十分期待。
的了解。我們將調查到的資料匯總后向辦公室的領導反映,他表示對他們大學生暑期實習報告收集到的資料十分滿意,十分感謝勝利隊的調查,同時對他們這種精神表示出一定的贊賞。并贊美青科人吃苦耐勞,開拓創新的那種精神。
勝利隊員們為期一周的參訪實踐中,依次參觀了勝利油田煉油廠,包括制氫加氫裝置,除硫裝置,排水供水裝置等等,參觀了提油機,了解了采油原理,參觀了勝利油田特殊鉆井隊,體驗了鉆井工人現場施工的艱苦環境,學習了鉆井工藝的發展和創新過程,參觀了煉油控制室技術員們用電子技術精確的控制反應流程。所到之處都充滿了同學們的驚奇與感嘆之聲,也激發了同學們對幾年后工作崗位的期待美好憧憬。小隊成員于每天傍晚回到了旅店之中,并對每天的收獲做一定的總結。總結了辦公室領導以及學長對于勝利油田建設的一些看法與未來規劃,總結了各種煉油設備的特點以及反應流程和工藝,同時,總結了東營居民對當地油田狀況的一些觀點。
我也學到了一些職場中為人處世的方法,看著幾個老工人因為經驗豐富經常被領導請過去解決問題,我有些佩服。畢竟我學的藥物制劑專業,以后從事的也應當是藥品檢測技術員之類的工作吧,如果不能正確處理好人際關系,有可能只能一輩子做技術工作而不能進入管理崗位。忘了說誰說的了,“不能一輩子靠技術混飯吃”,不是說技術員的工資低,只是太累,要想更好的生活下去就得尋求工作的轉型,管理層的崗位是不錯的選擇,這就需要培養良好的交際關系。
對于當代的大學生來說,非常有必要利用假期的時間,走出校園,走出小家庭,深入到社會中去,去廣泛的實踐、調查、走訪。了解最真實的社會、生活;了解最真實的人,明確要奮斗的目標。大學生涯還有不到兩年的時間,所以我會珍惜這一段時間的,我會一直不斷的努力,不斷的進步,以求早日踏足社會。
侯人杰
實踐背景:
以習“我的中國夢”談話為背景,深入石油工作一線,了解石油生產近況,增強個人才敢,明確個人理想,使個人夢想與中國夢實現統一。
實踐目的:
1. 深入中國石油玉門油田分公司生產一線,感受石油工作氛圍,增強才干
2. 追尋“鐵人”之源,學習“鐵人”精神
3. 了解油田生產設備結構、學習油田系統化的預防管理機制
4. 實地考查、數據分析,了解環境保護以及能源節約在油田的重要性
5. 通過訪談交流,學習到一個合格的石油人應該具備怎樣的精神、素質、綜合能力等
6. 通過板塊學習調研加強專業知識技能。
7. 學習油田企業安全、環保與健康hse一體化策略
實踐成員:
隊長:來興宇 副隊長:黃俊鈺
隊員:王重善、蒲飛宇、孫超、錢啟蒙、余韜、李志鵬、蘇帆、呂虹、黎一蒨、吳倩
實踐時間:2015年7月13日到7月18日
實踐單位:玉門油田公司
實踐過程:
“投身石油,奉獻青春”是我們這次實踐的口號,懷著無比激動的心情,我隊一行12人與7月11日從成都出發,奔向我們期待已久的“中國石油工業的搖籃”——玉門油田,開始了一段讓我們永遠也無法忘懷的旅程。
十三日 早上召開會議,實踐單位表示歡迎,詳細介紹了玉門油田發展史、生產現狀以及“玉門精神”和“鐵人精神”,講述了“鐵人”王進喜同志的故事,說明了hse安全注意事項。
下午參觀玉門油田歷史紀念館、礦石展覽館及油田生活基地。在紀念館認真學習了解玉門油田自1939年開發以來歷經戰亂到建國再到二十一世紀初等近百年的歷史,認識到玉門油田對祖國建設功不可沒,玉門油田秉承“三大四出”精神不斷向祖國各地培養、輸出人才、經驗、設備、產品等。還學習了以孫健初、金開英、王進喜等為代表的一大批玉門油田老前輩的優秀事跡。隊員深受感動鼓舞,紛紛表示要好好學習,報效國家,為祖國石油事業崛起而努力奮斗。也觀看了石油生產過程中的實物產品、語音視頻資料,隊員對此表示很感興趣。
十四日
早上九點抵達玉門油田煉化總廠,進廠前由廠安全科工作人員向隊員發放安全防靜電服、安全帽等安全儀器檢測設備,并進行安全教育,強調安全第一。隨后更隨廠辦公室工作人員、廠安全科工作人員及車間值班工人認真參觀煉化總廠機關、常減壓車間、氣分mtbe車間等車間,在各車間控制調度室由工作人員介紹了生產原理、裝置設備結構功能、管理控制體系模式。在這里,我們看到了一個高度自動化的生產體系。在這期間,中午在煉廠職工餐廳就餐,感受石油工人工作生活。
十五日
早上我們來到油氣儲運車間,印象最深刻的是數十個巨大的儲油罐,總儲油量可達30萬噸,另外還有集輸管道,油罐火車、汽車,在這里安全問題是絕對不能存在的。
下午我們與我校在職校友進行交談學習座談會,會中氣氛輕松,校友師叔師兄對隊員所突出的在校的學習生活問題及畢業考研就業等相關問題進行了詳細回答點評,校友也與隊員分享大學青春回憶,并對隊員提出建設性要求建議。
十六日
早上我們參觀青西聯合站,聯合站賈主任親自帶我們參觀了調度室和各種設備,從工藝流程圖上我們基本了解了整個工藝流程。
下午我們到了青西油田采油作業區,三三兩兩的磕頭機映入我們眼中,這里的環境特別艱苦,工作人員很少,幾個人要管理一大-片作業區。這里的油層基本在4000米左右,工作人員帶我們看了兩個計量井和一個自噴井,詳細介紹了計量井、自噴井的工作原理、生產現狀及井架結構功能。
十七日
早上參觀油田老君廟采油作業區老君廟、八井遺址、石油河大峽谷,重點參觀學習老君廟“白面紅旗”603崗位。603崗位的崗位長介紹了該崗位自成立來所獲得的無數榮譽,崗位長本身也是全國勞模,她本人向我們分享了工作生活經驗心得。
下午參觀機械廠生產車間,了解抽油桿等產品的生產加工制造原理流程。
十八日
我隊進行了暑期實踐總結交流會,每位隊員都把這幾天的感想與大家分享,積極發言,認真記錄整理此次行程的收獲。
實踐結果:
1.學習了玉門油田生產發展歷史現狀。
2.了解到石油工人工作的艱辛與不易,學習到一個合格的石油人應該具備怎樣的精神、素質、綜合能力等,為將來我們走上工作崗位做好準備。
3.基本了解了石油從勘探、開采、煉化、儲運、銷售、售后等從上游到下游的簡要生產流程及油田管理運營模式。
體會總結:
玉門油田的開發,是一部自強不息、艱苦奮斗的史詩。幾代玉門石油人,在荒無人煙的戈壁高原,戰風沙、斗嚴寒,取得了一個一個輝煌成果。玉門油田一直以來有"三大四出",(大學校、大實驗田、大研究所、出產品、出人才、出經驗、出技術)的歷史重任,會戰大慶,南下四川,跑步上長慶,二進柴達木,三戰吐魯番,先后向全國各油田、石化企業輸送骨干力量近10萬人,各類設備4000多臺,涌現出許多可歌可泣的感人事跡,成為共和國石油工業的脊梁,被譽為"中國石油工業的搖籃",支撐了中國石油工業的大發展。
暑期社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的.道路,到社會的大課堂上去見識世面、磨練意志,在實踐中檢驗自己。在與許多校友交談過程中,他們都認為,我們學生應該更多地加入到西部這個舞臺,這里可以給我們青年學生更廣的發展空間。校友會上師哥師姐們的切身經驗讓我受益匪淺。讓我明白了在大學期間作為一個大學生應該如何去做;走向工作崗位之后又該如何去做。
我懂得了在大學期間不僅要打好基礎,注重專業課的學習,而且要盡量拓寬自己的知識面,培養自己的綜合素質。在學習精力允許的情況下,多參加一些社團活動,用好的方法,好的態度去處理學習與工作之間的矛盾。在參加工作之后繼續努力學習,工作前幾年需加倍努力,積極上進,與老工人,技術工作者探討。同時要注重思想道德的培養,細節決定成敗,領導對你的印象非常重要。而同學們還應注意的是要有創新意識,把握住可利用的機會發展自己,當然基礎還是很重要的。還要有吃苦耐勞的精神,更要熱愛自己的工作。單位會給同學們提供廣闊的天地,只要抓住這些機會就會成就自己的事業。
們為自己學石油,愛石油,干石油而感到驕傲,同時心中也升起了"我為祖國獻石油"的責任感和緊迫感。
作為新一代的石油人,我們應該發揚鐵人精神,磨練艱苦奮斗的意志,在黨和國家的領導下,為實現我們的中國夢不懈奮斗!
長沙理工大學 因為我姑姑在油田工作,所以很高興在大二就能有這樣一個在大型企業實習的機會,當時知道這個機會很高興,并且和我一起實習的是天津工程職業技術的學生,里面甚至由我高中的同學,所以真的很興奮,下面我來講下我這次實習。
2015年7月10日至7月13日,我來到天津大港油田進行了為期五天的暑期社會實踐。這次實踐以以走進油田,了解油田,感受油田工人生活,體驗石油人的奉獻精神為目標,相繼參觀了天津工程職業技術學院,實習中心收集了大量關于油田的一手材料。這次實踐活動既增加了我們對油田的感性認識,又增加了對油田的深層了解,既看到了改革開發以來勝利油田所取得的巨大成就,也深深的被油田工人的吃苦耐勞、甘于奉獻的精神所感染,更加堅定了我們刻苦學習、奉獻祖國的決心,因此此次社會實踐活動令我們受益匪淺。
一.大港油田簡介
程、石化油氣儲運工程、建
筑工程、給排水工程、城市
燃氣及熱力工程、通信工程、
工程地質勘察、巖土工程、
防腐等行業的規劃、編制建
多陸上和灘海油氣田地面建設、油氣管道
輸送、油氣庫建設、海洋陸上終端、石油
化工、城鎮建設規劃及建筑、市政工程等
領域的設計和工程總承包,工程咨詢及工
程監理項目。
近十多年以來,公司獲得國家級優秀
勘察設計工程獎6項,省部級獎27項,獲得國家級專利6項。 公司一直注重“以市場為導向,重點研究、開發特色技術和專有技術,以增強技術服務水平、不斷拓寬服務領域為目標”,現已擁有凝析油氣田開發、天然氣處理、地下儲氣庫地面工藝配套、原油常溫集輸(含化學處理藥劑)、原油集輸(液-液)旋流分離油水技術、原油集輸系統不停產除砂洗砂、采油污水達標外排處理、生活污水回用處理、灘海油田勘探開發海工工程(海提、負壓樁平臺)、建筑工程、軟土地基處理技術、建筑糾偏技術等多項專有技術和特色技術。
二.社會實踐具體情況介紹
(一)由天津工程職業技術學院的老師向我們介紹大港油田發展史及工人生活變化。在兩個小時的交流中,我們充分體會到石油工人艱苦奮斗的品質,與開展石油工作的重要意義。并了解到了大港油田發展的大致過程和現狀。并對油田居民的生活狀況有了初步了解。
(二)參觀天津工程職業技術學院
天津工程職業技術學院坐落于天津市濱海新區,是一所全日制綜合性高等職業技術學院。學院占地51.95萬平方米,建筑面積26萬平方米,有全日制在校生8000余人。學院有專任教師300多人,其中教授、副教授100余人。
學院設石油與化學工程系、信息工程系、機電工程系、等29個專業,石油工程專業為天津市高校重點專業,學院為該專業高等教育自學考試主考校。
我們在學院招待所入住后,便參觀了校舍并進入了學校模擬實驗室進行學習。在實驗室中我們參觀了石油生產流程模型,并由學校的專業老師為我們詳細講解了石油生產及加工過程。在講解過程中老師還利用了使講解全面清晰,讓我們能夠理解。
(三)參觀天津大港油田井下作業公司
第二天我們在天津工程職業技術學院老師的陪同下,參觀了天津大港油田井下作業公司。在這里我們戴上安全帽,參觀油井實物,模擬了在一線實際工作的場景。
通過與老師的交流和現場的參觀我們了解到:鉆探一口油氣井,因鉆井深度、地質軟硬、壓力、井程需求等不同因素,施工期從十幾天到一年以上不等,鉆井過程也相當錯綜復雜,分為下管套、起鉆、下鉆這些步驟。
數層管套來保護井孔,才能順利鉆進目標鉆進。以出礦坑 141號井為例,第一期以 171/2in鉆頭鉆進到1500ft后,先下133/8in表層管套后,只能用121/4in鉆頭鉆進等。為了更換用鈍了的鉆頭,或是準備采巖心樣本、修理器材、以及打算在井內做其他工作,需將鉆跟鉆頭提升到地面之后,再將用鈍的舊鉆頭取下,另外接妥新選定的新鉆頭,并依起鉆時的相反順序,再下到原井底開使鉆井。鉆井愈深,起下鉆愈費時,真正鉆井的時間反而相對減少了,所以如何選用好的鉆頭,以增加鉆井的進度,減少起下鉆的次數,縮短施工期限,也是工程人員的職責。
隨著油井鉆井工業的發展,鉆井也愈往深部鉆井。泥漿除了仍舊擔任移除巖屑的重要任務外,必須再具備其它多種功能,才能完成深井及困難井的鉆井作業。泥漿不但可以清除井孔、冷卻鉆頭、循環帶出鉆碎的巖屑、提高鉆進率,更可在井孔內壁形成泥壁,以暫時保護井孔,使之不易崩塌。而若在泥漿中加入重晶石粉,更可以提高泥漿的比重,以抵抗地層的壓力防止塌陷,阻止地層流體侵入井孔。如遇漏泥層,也可以在泥漿中添加堵漏材料,以穩定井孔;而泥漿的黏性更可懸浮鉆屑,使井孔不致埋沒,所以泥漿的功能很多。泥漿對鉆井的重要性,有如血液之于人體,會直接影響鉆井工程的成敗,因此如何在泥漿各項性質中取得平衡點,并選擇適當的泥漿,正是工程隊現場隊長及泥漿人員最大的考驗。
初的判斷,而海洋石油埋藏在海水覆蓋的海底深處,埋深從幾百里至幾千里,地質勘探人員要通過地球物理勘探等方法,尋找含油氣的盆地和地質的構造,并經過海洋鉆探,才能發現油氣田。
生成石油天然氣的原始物質是各種各樣的有機物,包括動物、植物、微生物、藻類等等,沉積盆地在億萬年前,曾經是海洋或湖泊,周圍被高山包圍,河流或風瀑把泥沙和有機物帶進盆地,盆地內部也生長了大量有機物,盆地邊沉積,邊下沉,有機物被深埋在巖層中,溫度壓力不斷增加,發生了物理和化學變化,有機物逐漸演變成石油和天然氣,生油巖生成石油和天然氣,進入油孔吸性和滲透性的貯油巖,并在壓力、水動力和浮力作用下,向能夠聚集油氣的地質圈壁運移,并最終形成油氣田。
三、社會實踐給我們的啟示和感受
從活動結束后單位領導的評語中可以看出,這次實踐活動我總體表現尚可,基本能達到實踐的預計目的,但由于以前缺少工作經驗,實踐機會少,在實踐的過程中仍有很多細節問題需要改進提高。 先只有付出才會有回報。
一分收獲,在實踐中我們可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解油田,深入油田。社會實踐也是一種動力,它讓我們體味到石油工人的酸甜苦辣咸,讓我們懂得任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值,“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。
總之,這次暑期社會實踐使我們能與“石油生產實踐”親身接觸了,而這些過程和知識通常只有理科生才能親身接觸和體驗。同時這次實踐也給了我們這樣的啟示和感受:
第一,企業的發展,祖國的強大離不開一種不怕苦、不怕累,與天斗、與地斗的石油精神。
第二,對于油田企業的發展需要辯證的去看,既不能自我陶醉于已取得的成就中,也不能妄自菲薄,在看到所取得的輝煌成就的同時還要看到時代的不斷發展和變化,根據這些變化適時地調整企業戰略。
最新暑期社會油田實踐報告(優秀17篇)篇五
揭陽市惠來縣商業局幼兒園。
響應學校三下鄉號召,在家鄉幼兒園進行義務助教。
今年的暑假實踐,開始了和往年不一樣的歷練。每一次放假前,學校都會開始對暑假三下鄉的一定的宣傳號召。前幾次雖然想參加,可卻苦于沒有能夠一起參與的同伴,并且也對自己的毫無經驗有些懼怕。慶幸的是,這一次,有不少同學對三下鄉有了興趣,有了共同的目標,有了可以一起努力的同伴,心里的恐懼也就少了許多。
經過一系列的討論,終于制定下來的我們三下鄉的主題是放眼世博,傳播激情亞運。我們的第一次三下鄉也就在放假后的八天———七月十九號,開始了。
支教,對于我來說是一個具有挑戰性的任務,當我知道去這所中學的時候,就知道哪里的條件是比較艱苦的。但是能讓我真正的去體會一次做老師的感受,能讓我走進農村教育的一線,去了解中國農村教育的現狀。
最新暑期社會油田實踐報告(優秀17篇)篇六
這是邁入大學校門后的第二個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這兩年來所學的知識、所培養的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗,所以作為一名師范院校的學生的我,在這個暑期中進行了一次家教實踐活動。現將該次實踐報告的具體情況作如下報告:
實踐對象:川師大附屬實驗學校一名小學一年級學生(學習成績較差);。
實踐過程:
針對上述情況,我為該生制定了一個“夯實基礎―逐步提高―超前學習”分三步走的輔導計劃:
第一階段夯實基礎:10以內的加減運算我出了幾組專題訓練讓其練習:
通過大概一周(一周五天,每天兩小時。下同)的練習后,該生計算的速度和準確度都達到了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學沒有多少方法和技巧的講究,關鍵在于熟練程度,即所謂熟能生巧。所以在這兩周時間里,我保證每天都有足量的書面習題讓其練習,并隨時以口算的方式進行考察來加深印象、鞏固效果。
而在拼音方面,對于字母的識記,據我觀察,該生屬于場依存型借用心理學的一個術語。在課本所列出的聲母表、韻母表、整體音節表中,按照順序讓其認讀能夠基本正確,然而一旦將順序或單個提取,該生就很容易出現混淆和錯誤,甚至不能認讀。這種情況在識記復韻母時表現得猶為明顯。針對這種情況,我采取的方法是:
逐漸縮小其所依存的場和變換依存的場,我按照形相近和易混淆的原則對復韻母又作了劃分,在教其在這種方式下反復認讀后,又對其進行聽寫,逐漸開始打亂順序和單個提取,出現混淆和錯誤的現象大大的減少了。
上述兩者同步進行,耗時看起來長了一些,但我認為磨刀不誤砍柴功,只有夯實基礎,才能將后面的教學順利的進行下去。
第二階段為逐步提高階段(耗時約三周):
由于第一階段的功夫下得扎實,在計算方面,1000的運算在教其運算規則及少量練習后,50以內的加減法無論口算、筆算都顯得較為輕松;5000的加減法口算略顯吃力,而筆算則沒有什么問題。唯一容易出現的毛病就是在計算中由于粗心而忽略進位、退位。單純的計算題對于該生來說已經不存在什么知識性的障礙了。
第三階段,超前學習階段(耗時二周):
即對第三冊內容作一些預習。在這個階段,我并未對該生作過于嚴格的要求和施加太大的壓力。因為該生下學期即將接觸乘法,所以我初步向其講解了乘法的意義與運算方法,并讓其背誦乘法口訣表。語文方面,主要讓他自己通過拼音來識記一些生字。
實踐結果:
最后讓該生做模擬考卷,語文、數學均能達到90分以上;了解了乘法的意義,掌握了乘法的運算方法,完成了乘法口訣表的背誦;語文第三冊生字識記過半,新課文朗誦流利。基本達到了預想效果。
實踐體會:
1、從事教學工作需要耐心:面對一個年僅8歲的二年級的學生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學中不能從自身主觀出發想當然之。對學生在學習中所遇到的障礙要耐心的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌簡單粗暴。第三,從事教學工作需要與人交心:在教學中不能夠閉門造車、一葉障目,不視泰山,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利于我有的放矢;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經驗都給了我莫大的幫助。
2、從事教學工作需要專心:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于一年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在教什么上下功夫,我在怎樣教也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》、《發展心理學》、小學語文、數學教學法等專業書籍,上網查詢了有關經驗交流,在充分尊重兒童身心發展規律的前提下開展教學活動。
實踐總結:
通過教授一名小學二年級學生的實踐,我初步懂得了如何才能做好一名教師。雖然在以后的工作中我不一定當老師,但是萬變不離其宗,當教師的總體要素是差不多的,差別只是老師的個人素質,這與教授的方面無關。在今后的實踐中,我已經把大步驟知曉的差不多了,我相信我如果再當一名教師的話,我應該會做的很好的,這是應該的。
我希望每一名大學生都出來參加社會實踐,可能有一些同學家境富裕,不用暑假賺錢,可是我要說,賺錢是其次,首要的是加強自己的個人能力,為以后的工作打好基礎,畢竟我們不能一輩子庇護在父母的陰影之下。也有寫同學覺得參加實踐打工丟人們那我只能說你不適合做一個成功的人。
我相信我在以后的實踐工作中會做的更好的!
最新暑期社會油田實踐報告(優秀17篇)篇七
1.理論聯系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能在暑假去參與到具體的工作中。
2.培養艱苦創業精神和社會責任感,形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。
3.使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。
4.進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力。
5.提高自己的實踐能力和綜合素質,有助于自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
6.預演和準備就業。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
我于20xx年x月x日到x月x日在xx有限公司分公司進行了為期兩周的實踐活動。
xxx集團始創于xxxx年,在各級領導、社會各界的關心支持下,現已發展成為集食品飲料、重工機械、園區開發、工程建設、地產運營、國際貿易等多元互動、和諧共舉的企業集團。
暑假是大學生們有機會在社會里得到鍛煉的時期,機會不是每次都有的,錯過了就永遠失去了,所以為了不讓眼前的機會白白的從身邊溜走,我下定決心一定要在最短的時間內找到一份差不多的工作,不管是什么,累與不累,只要是能發展自己的平臺,能讓自己收獲的平臺,我們都應該去嘗試,作為未來的創業青年,我們應該高瞻遠矚,累永遠是最后一位,勇氣是頭,我們是先鋒,放大膽,鼓起勇氣去嘗試一見自己從未做過的事,無論成與敗都會收獲不小。
我從家附近先找起,發現墻上貼的招聘啟示,業務員和店員,我毫不猶豫選擇了xx有限公司分公司業務員的這分工作,我由于有很強的語言表達能力和認真的態度很快贏得了別人對我信任,就這樣他們答應我去上班,每個月只有800,50塊的電話補助和50塊車補,xx塊生活補助,加起來也就xxx,也許車費都不夠,但我答應了,他們用一下午給我講些有關產品和推銷方面得知識,第二天我就開始工作了。
由于天氣炎熱,我選擇了每天上午8:00到11:00,下午4:00到6:00,這個時間才出去工作,因為業務員的時間是自由支配的,只要你能完成一定量的業務量,不管你怎樣跑,你最起碼要給老板帶去一定的收益,人家才會充分信任你,肯定你,自己才會感到自己存在的價值,我每天7:00準時起,搭公交去城市的每個我們產品的專賣點,小超市,商店,記錄產品銷量與業績狀況,存在什么問題,怎樣才能很好的解決,以后基本上每天晚上我都會積累下一點小小的經驗,憑借這些寶貴的財富,業務這一行我開始干的得心應手,慢慢變的老練了,給了我更多的動力。讓我更有信心干好其他每件事。
最新暑期社會油田實踐報告(優秀17篇)篇八
為期30天的社會實踐圓滿的結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。
為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。
我很慶幸能在放暑假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。
在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉成看外觀。
剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。
可是并沒想象的簡單。
進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。
她笑了。
她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈。”是啊,或許這就是小事并不是那么簡單的事。
從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。
工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,“我是大學生”并不能作為工作中出現錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。
從我入職開始的不久,就轉入外觀。
我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。
她在外工作了好久。
她常給我說:“做什么工作都要有責任。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。
自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”
工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。
第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。
感覺還不錯,很快便學會了。
剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。
常說:失敗乃成功之母。
而我卻覺得,檢討才是成功之母。
曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。
到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。
我只在心里記著師傅的話。
日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。
我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。
我很認真的跟師傅學。
我的速度也很快得以提升。
在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我師父每天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。
每天在工作中隨著開心下班。
態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。
每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。
我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。
這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。
這次的社會實踐讓我收獲不少。
在實踐中不可缺少的好多:
一、在社會上要善于與別人溝通。
經過一段時間的工作讓我認識更多的人。
如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。
與同事的溝通也同等重要。
人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。
被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
二、在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。
你沒有社會經驗沒關系。
重要的是你的能力不比別人差。
社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態。
開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。
跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。
第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。
某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。
戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。
有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。
人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的`地方,體會每一句睿智的語言。
坦白講,這么短的時間內,小小的暑假工能學到什么呢?就鍛煉了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。
生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。
遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。
學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。
凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。
這個暑假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。
不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。
期間所賺取的經驗將永遠 成為人生最寶貴的財富之一。
社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,跨出學校的大門,融入社會,這是一個質的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。
走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。
經歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說沒有工作經驗,要么說暑期臨時工不招收。
折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經理的助手,我興致勃勃地去應聘了。
我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。
那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個鍛煉能力的平臺,我就心滿意足了。
第二天我就開開心心地去上班了。
早晨八點到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺。
郵局正式上班了,陸陸續續地有顧客來辦理業務了。
我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號再去辦理業務。
在工作的過程中,也不是一帆風順的,有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業務,也不搭理我。
這時我只能耐心地和顧客講解。
有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你。
”他瞪著我,一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了。
”這位先生又轉身白了我一眼。
那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。
每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務表現出滿不在乎,無所謂的樣子。
不管怎么樣,我都要求自己,我是服務大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!
但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學到了很多東西,我提升了很多的能力。
在郵局做大堂經理助手的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節奏感,我過得很充實。
在工作中,我運用我在學校已經掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業務方面的操作,這就更好地將理論運用于實踐了。
在與顧客的接觸中,我學會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。
在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關心愛護,他們支持我,鼓勵我使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。
這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多。
現在的應屆畢業生就業形勢那么的不容樂觀,社會已經盡全力的緩解就業壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。
大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力。
現在的假期就是為未來做一個鋪墊。
多積累些社會經驗,多增長些人生閱歷,多豐富些專業知識,這對以后我們就業都是大有裨益的。
還是那句話:一分耕耘一分收獲。
要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!
這個暑假為期一個月的社會實踐,讓我明白了很多。
這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。
當我累了想放棄的時候,我從實踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會的不容易,讓我成長起來!
這個暑假過的很充實,很有意義。
我更加堅定了前行的方向。
平時的學習生活中能嚴格要求自己,讓自己德智體美全面發展,爭做高素質的大學生。
以后的假期我還會積極地參加各種實踐,多鍛煉能力。
最新暑期社會油田實踐報告(優秀17篇)篇九
今年暑期,我們電子與電氣工程系積極響應團省委、校團委關于開展大學生暑假“三下鄉”社會實踐活動的'有關文件精神,組建了一支由系領導、老師和大學生組成的暑期社會實踐服務隊,來到淮陰區西宋集鎮、洪澤工業園區等地開展暑期科技、文化、衛生“三下鄉”社會實踐活動。我很開心能夠參加這次社會實踐,內心激動不已,對這次社會實踐充滿了憧憬。
在這次活動中,我們始終堅持以宣傳“抗震救災”知識為重點,以服務群眾,鍛煉自我,提高素質為目標。我們以報告會、座談會、文藝演出的形式宣傳抗震救災精神,以板報、宣傳單、圖片的形式向鎮民,特別是向當地小學生宣傳防震、防火、防洪等安全知識,強化安全意識;以板報、有獎知識競答的形式向小學生宣傳奧運知識;以義務家電維修、網絡技術培訓等向鎮民提供技術服務,使當地農民得到實實在在的服務,也使我們大學生在實踐中提高綜合素質,為促進當地的發展貢獻自己的一份力量。
這次"三下鄉"活動對我來說是一次非凡的經歷,我從中學到了許多在課堂上學不到的東西,它也給我留下了許多思考,使我們這些"讀圣賢書"的人也開始關心"窗外事"。它時時刻刻提醒我們,在生活著九億多農民的廣大農村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那里的經濟還不夠發達,非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛、為人民生活水平的整體提高、為農村經濟的快速發展,盡自己應盡的一份力,作出自己應做的一份貢獻!
第二天早上,我們又來到洪澤瑞特電子設備有限公司開展“三下鄉”社會實踐活動。公司領導熱情地帶領我們參觀公司陳列室和生產車間。在流水裝配車間,每一個零部件都引起了我們極大的興趣,我們仔細地觀察每一個零部件的生產過程,不時停下腳步仔細觀看,向工作人員請教……我們系的幾位優秀畢業生在這個公司工作,他們通過自己的努力已經成為公司的業務技術骨干。他們向我們講述了他們的學習、工作經驗,激勵我們要努力學習專業知識,提高自己的綜合素質,做一名全面發展的學生。
在這里,我們學到了書本知識以外的知識,進一步加深了對專業課程的理解。這些是我在大學課本上不能學來的,這樣的實踐讓我明白了什么是工作,交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。我覺得這樣的社會實踐,可以幫助我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,這些東西將讓我們終生受用。在這里我感謝學長們的建議,指導。
下午,我們來到了位于淮安留學人員創業園的清江電子公司。在工作人員的帶領下,我們參觀了電子器件的生產過程,工作人員熱情,耐心地給我們講解機器的工作原理,操作事項,注意點等等,每一臺都勾起我大大的興趣。我覺得自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。
這次“三下鄉”社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離。我深深地懂得了實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力,為認識社會、了解社會、步入社會打下了良好的基礎。當然,實踐的同時,還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!這次社會實踐使我受益匪淺,激勵我要更加努力學習科學文化知識,全面發展自己。
最新暑期社會油田實踐報告(優秀17篇)篇十
實踐內容:西餐廳服務與西方禮儀培訓。
實踐目的:通過實習了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力。
隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在xxx有限公司實踐了一個月時間,獲得了經驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。在xxx有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號.在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發生一樣,是那么的叫人印象深刻.
在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內小樂隊演奏著古典的名曲,服務員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學者們,經過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”。第一個是“menu”(菜單),第二個是“music”(音樂),第三個是“mood”(氣氛),第四個是“meeting”(會面),第五個是“manner”(禮俗),第六個是“meal”(食品),這些都是西餐行業內必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的考核和認定。
在xxx實習最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務.還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優質服務。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質量提高。
在西餐廳實習的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!
通過實訓、實習,我對西餐的專業知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經驗,為人處世的經驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現自己的理想。
結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
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最新暑期社會油田實踐報告(優秀17篇)篇十一
在個人在暑期到林業局進行社會實踐之后需要寫實踐報告,那么應該如何寫實踐報告的內容呢?下面是小編為你整理了林業局暑期社會實踐報告,希望能幫助到您。
:趙家果園扯拽溝村。
實踐目的:深入農村、深入農民、深入農業生產第一線,通過互動推廣農業科技成果、宣傳、動員更多的人科學種植。實踐過程以及階段效果如下:
8月10日,我來到了淶源縣林業局說明了來由,受到了熱情的接待,領導表示,一定會大力支持有關基層農業發展建設的大學生實踐活動。
隨后的幾天我和局里的人到了趙家果園,我和果農講了果樹的分類、果苗的繁殖法、實生苗繁殖法:嫁接法、前插法、壓條法、分株法。
講述了果園的土壤耕作,應適當深耕、淺耙中耕、水土保持和改良土壤。
果樹的定制要點應有:土壤準備、定植密度、定植方式、定植時間、定植方法,和果農一起施肥。
在果園我向果農講述了果樹的整形及果樹的修建,告訴他們果樹整形是把果樹樹體造成一定的樹冠形式,使樹上的主枝和側枝分配均勻,骨架構造堅固,從而為豐產打下好基礎。整形的形式要根據果樹的特性和地理環境而定,如:疏散分層形適于蘋果、半自然形適于我國東北蘋果采用、圓錐形適于梨樹、杯狀形,桃李梅櫻桃石榴都可以采用、二重開心形桃樹采用、自然球形適合于柑橘、棚架形適于葡萄、匍匐形適于極寒地區的蘋果、櫻桃、梨。
對于果樹的修剪則注意修剪時期:有冬季修剪和夏季修剪兩種,修剪方法有疏枝修剪和短枝修剪兩種。
注意事項:
1:先修剪大枝,后修剪小枝。小枝用剪,大枝用鋸。
2:鋸除大枝要有另外一人輔助,以免樹干裂開,大枝鋸口要用刀削平,然后涂以接臘。
3:剪子和鋸子必須鋒利,修剪病枝后剪子和鋸子都要消毒,修剪下來的枝條要全部掃清運出園外,病蟲枝條用火燒去。
實踐活動期間,我們一起深入果園,農事活動間隙,果農朋友們認真聽取了隊員們講解的關于省委“450行動計劃”的精神,青年種糧競賽的細則,以及如何防治病蟲害的科技知識。對于農民們提出的問題,抱著“求實,嚴謹”的態度,能肯定的我都給予了認真解答,不能肯定的也都做了詳實的記錄,回去后查閱資料仔細學習,贏得了果農朋友們的一致好評。
我和果農朋友一起采摘那承載喜悅的果實,我知道了每個果實都是果農汗水的結晶,品嘗那果實是那樣的甘甜美味。
8月21日,作為下鄉實踐必要的前期籌備工作,局里對我進行了培訓。上午,我和局里的領導邢志維到扯拽溝村山上察看,邢局長給我講解了山的形式和下來局里對山的規劃,我聽后內心澎湃,好一幅美景出現在眼前,這是全部人的夢想啊!
針對村里大山的實際情況,局里精心制作了科技宣傳單550份、宣傳冊500本,還帶去了大量的科技書刊,視頻資料,為當地的百姓送去他們急需的林業科技知識和技術。
我真心的希望自己能為建設美麗家鄉貢獻自己的一份力量。
在這次社會實踐活動中,我向農民宣傳了科學知識、提供了科技材料,為林業的發展獻了份力;宣講了國家惠農政策,為新農村的發展墊了基石;他們竭誠奉獻,為村民排憂解難,為和諧社會的構建做了貢獻。我個人的組織能力、溝通能力也有了很大提高,把書本上學到的知識和實際問題結合起來,從中體會到了學習的樂趣。
在實踐中成長,在成長中實踐,實踐團全體隊員在走進大學的第一個夏日里,用自我的熱情與執著,走過了一段艱辛而精彩的實踐旅途。疲憊過,猶豫過,“痛苦著,并快樂著”,我們攜手走過了這個完美的夏天,在屬于自己的知識田野中開辟了另一塊嶄新的天地!
這14天在同事的協助下,順利的完成社會實踐工作任務,體會頗多。這次實踐把我們從學校理論學習中拉到了在實踐中學習的環境。一進入崗位,我就意識到,單位雖然沒有老套的規矩,但卻有著不可違反的規定,我們就應該嚴于律己。與同事們的相處中,我也學到了待人、處事的態度、方式,這里的人待人誠懇,雖然他們有的年齡和我一般大,我的感覺,他們很成熟,有很多值得我們學習的地方,這是我們用金錢買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我們都有很大的收獲。這十幾天我沒有白來,如果有時間,希望能還有一次這樣的實踐機會。
最新暑期社會油田實踐報告(優秀17篇)篇十二
本次,我校為了解鄉下農村人民的生活狀況,特意組織了下鄉活動。我們大家共同去了農村為當地居民免費測量血壓、血糖,并為居民患者解答日常出現的生活問題。本次活動得到了該村村委會的支持,和二院醫生老師的幫助得以成功完成。但是在這個過程中也發現了一些問題:
1、首先,經過我們的宣傳和走訪,對我們活動的宣傳,有不少村民了解了我們的活動,并積極參與進來了,但是即便是通過居委會的廣播大力宣傳和我們的不懈努力,還是有許多村民不知情,不知道我們活動的意義和具體安排。農村的通訊不便是一方面的問題,來的人大多是離居委會較近的`人這一點也可看出。另一方面,村民們對我們的活動尚缺乏信任。聽來的大爺大媽講,之前也有相似的活動,為村民免費檢查,但是之后活動變了味,向村民推薦了一大堆藥物,以此來賺取農民的財富。因為這些活動使我們的活動進行的艱難。我們應該事先讓村民我們的活動公益目的,讓村民放心。
2、其次,我們的講課稍微有些專業化,有許多的專業用詞或許村民并不能理解。比如我們的課堂上要直接說少吃鹽,而非減少鈉鹽的攝入之類的。能舉實例進行講解,就用實例,減少專業用的術語很關鍵。
3、第三,這次的走訪使我發現農民上了年紀的人更易發生高血壓,冠心病等問題。我們應提前做好當地的一級二級預防,減少患病村民的出現。想這類的活動應更加積極的安排,長期對該地的健康狀況進行監控。
最新暑期社會油田實踐報告(優秀17篇)篇十三
一、社會實踐目的了解社會,體驗工作,掙點零花錢。
二、實踐時間。
xx—7—15到xx—8—15。
三、實踐地點。
修武縣興和特產量販。
四、實踐內容。
今年的暑期社會實踐我是在超市打工,我認為應該多接觸一些與社會生活有關的社會實踐,增強自己適應社會的能力,為將來走上社會多一些經驗。由于家庭經濟狀況并不是很好,所以打工不僅增加家庭的經濟收入,而且也可以鍛煉一個人的耐力以及吃苦耐勞的精神。
在超市里打工的還有我一個同學。我們每天早上都一起去工作,傍晚一起回去,在路上我們一起談笑。這可說是我們一天中最好的放松時間和方式。我們都是農村的孩子,我們打工的目的也基本一樣,即為家庭減輕點經濟負擔,同時也使自己得到鍛煉。工作中,我們都很盡心,都很熱心的為顧客服務,很盡力的超市做一些瑣碎的事。里面的員工們都夸我們勤勞能干,“這兩個大學生不僅能夠吃得了苦,而且干活很好很利索,基本沒有在工作期間出過錯,這是非常難得的,就連經理也在夸他們”,這是他們的說法。“窮人的孩子早當家”,是的,我是農村人,我是窮人的孩子,但我沒有給農村人丟臉,我是一個懂事的孩子,雖然工作中整天站著很累,但是自己動手掙來的錢花得舒服。
累是我打工以來感觸最深的一點,也許真像大家所說的那樣,只要自己努力,不放棄,堅持到底,等自己有了一份自己的事業以后,會感到以前的痛苦都是一筆不小的財富,自己努力努力再努力,成功屬于有準備的人。
到超市打工只是自己為了生存,為了家庭所需的工作,不是最終的工作,自己要把握好大學的機會,大學是自己的希望之路,有的人說大學是和社會連接的橋梁,我卻認為,大學是逃避社會最好的港灣。因為經歷,因為失去,因為付出,因為成長,因為好多,自己在大學的感受與別人不同,我是一個堅強的人,同時是一個脆弱的人,我需要關懷,需要有人替我分擔壓力,有時我感覺壓力大得無法呼吸了。但我們必須面對現實,有時候當不能改變現實時得學會承受現實。
在打工期間還認識了幾個出色的員工,他們往往利用工余學習技能、參加各種技能培訓。為了立足社會,他們有了一技之長,仍不斷學習,真令人感動,反思自己,自己也要不斷學習各類對自己,對社會有用的知識。許多人具有許多優秀的品質,我們得虛心向他人學習其優點。
通過打工的體驗和現就業趨勢的聯系,我認為,以后畢業找工作時,一定調整好心態,腳踏實地地做好每件事。“做人一定要上進,做事一定要踏實”———這是我們必須明白的道理。我們在大學校園里讀書,有著那么好的條件,卻有人逃課、亂花零用錢,想來真是慚愧。我認為,認真貫徹落實好大學生社會實踐,對大學生的思想素質提高,以及知識的增進起著重要的作用。
社會實踐是指引大學生走向社會的第一步,因為我們將來必然走上社會,多與社會接觸,早接觸社會的殘酷性,為將來就業打基礎,為將來適應社會做鋪墊,每一段經歷都是一段財富,都是成功的基石,還有三年,努力吧,為自己加油,讓自己在大學期間過得更充實,多學多練多記,一切為了目標前進。
這次超市打工我鍛煉了許多,也學到了許多。我耕耘,我收獲。
最新暑期社會油田實踐報告(優秀17篇)篇十四
夜終于還是來了,那樣悄無聲息的來了。順著時間劃過夜空,一切都在變化,但似乎變得太快,連記憶深處最美的文化也快隨水而逝,消失在這個春秋演盡、繁華脫落的時代里。糜爛的氣息取代了璀璨的文化氛圍,多少的民間藝術遺失痛徹人心。民間藝術被譽為歷史文化的"活化石",但目前許多民間藝術要么受現代文明沖擊失去市場、人絕藝亡;要么惡性開發,粗制濫造,砸掉市場,致使大批具有很高歷史、科學和文化價值的民間藝術瑰寶走向消亡或遭到嚴重破壞,民間藝術保護工作亟待加強、任重道遠。
人們只看到了日流韓流中的追星族,沒看到文化正在著守窗兒,獨自怎生得黑?它從歷史長河中走來,從人世紛壇中走來,好不容易與我們對以次話,卻守不住人類的精神花園。像青鳥一樣,在天空滑翔一周后就消失不見,我想挽留,卻留不住。它在記憶深處行走著,一不小心,就會掉進深淵。我只能說,歷史文化即將回歸冷漠!
新的生活需要新的民間技藝與之相隨,舊有的那些與生活脫節的民間文藝已慢慢退出了歷史舞臺。因此,加強民間技藝在新形勢下與生活的接軌,充分強化和使用它的生活功能,在使用中保護,是對民間技藝最好的保護。許多民間技藝大多有著上千年的歷史傳承,民間技藝的內涵非常豐富,但在持續變革的時代,如何調整它們適應新時代、新文化、以及它的正確轉型,關系到民間技藝的存亡。在蛻變中既保持原生態民間技藝的某些風貌,又順應現代主題下的社會需要,才是民間技藝保持可持續發展的一條必由之路。隨著改革浪潮的推進,許多民間文藝也展現出了可喜的一面,它們順應了時代的變異,已經從原有的“實用+審美”為主的多功能逐步轉化為純藝術品,為現代人所喜愛;旅游業的發展,也促使民間技藝內涵脫俗化、功能審美化、表現風格多,它所表現的富有歷史感和民族色彩的審美價值形態,構成了民間文藝的特有魅力;它背后與日俱增的商品價值,同樣也帶動了民間技藝的發展和傳承。
不少民間文藝和傳統技藝傳承人的境況不容樂觀,盡管他們技藝精湛甚至身懷絕技,但生活得并不寬裕,有的甚至還面臨生存的困難。事實上,傳承人的生活危機與某些民間文藝和傳統技藝品種的生存危機時密切相關的。所以,當我們關注民間文藝和傳統技藝的同時,更應該關注、愛護和幫助生活困難的傳承人。一些榮譽稱號及其獲獎證書,對民間藝人是安慰和鼓舞,也會堅定它們守望藝術的信心和恒心,授藝于人的熱心,但生活的困窘可能銷蝕它們的執著,并打消學習者和潛在學習者們的熱情。
當初在考慮社會實踐的主題的時候,我想了許久。可能是因為想要深入了解寧波,亦或是對于文化認知度低迷的一種擔憂,毅然確定了這個主題。妄圖通過這次活動盡量讓更多的人知道那些鮮為人知的民間技藝。確立了明確的主題,我就想著怎樣建立一支文化宣傳小隊。從最初的六個人到最后確定的八個人,有打醬油的,但是也有攝影方面和排版方面的人才。我想只有通過對民間技藝的拍攝采集以及后期的制作宣傳。將我們所見到的文化展現,我的目的很簡單,我只希望寧波的民間技藝能鮮活的傳承下去,不要泯滅在歷史的長河,在殆盡之后,唯有濁淚與哀嘆。
拿什么拯救你瀕危的民間藝術!
拿什么喚醒你遺忘文化的人民!
我想,我只有如此,通過社會實踐來盡一份綿薄之力。今天是開展的第一天,對于寧波的文化脈絡已經有了一定的認知,同時也在為后天的出門而準備著。我深信,我們團隊定能在探索中找到目標,找到我們摯愛的文化。
我只想說,我想,我要讓寧波的民間技藝有生命的活下去。
拿什么拯救你?就用我們那顆赤誠熱枕的心!
最新暑期社會油田實踐報告(優秀17篇)篇十五
教育是人類特有的培養人的傳遞經驗的社會性活動,教育活動起源于原始社會末期奴隸社會初期,堯、舜、禹的時候已經出現了對教師的等級稱呼,至西周,形成了學在官府的格局,漢武帝接受董仲舒的“罷黜百家,獨尊儒術”建議,到唐朝實行尊孔,儒家教育地位更是大大提高,文化昌隆,國家盛極一時,漢唐的興盛繁榮離不開對教育的重視,荀子說過,“君師者,治之本也。”可見在幾千年前的人們已經認識到學識的重要性。
中國在幾千年的漫長歷史中緩慢前進,而西方國家在中世紀長時間的沉默停滯不前后,終于爆發,發生了一次技術的大革命,在清朝閉關自守,海外已經用我們發明的技術改進后來侵略我們的時候,在別人能夠生產出各種先進電子產品而我們還在向往居求安食求飽的日子的時候,我們才發現科學技術的無窮威力,在經歷了的災難以后,才提出科學技術是第一生產力的號召,我國才依據這一理論提出科教興國的基本國策。
在科學技術日新月異的今天,各種高精尖產品層出不窮,國際間的競爭日益激烈,國與國的競爭表現在技術上的較量,在經濟全球化浪潮中,誰擁有更先進的產品和技術,誰就能夠在國際市場中占有一席之地,在天然能源越來越枯竭的今天,誰能夠找到更好的替代產品,誰就可以擁有更大的國際市場和發展機會,科學技術的振興和發展需要大量高尖端人才的培養,而培養人才必不可少的是培養人才的教師,教師在我國是一個很龐大的群體,是我國社會主義建設必不可少的成員,只有讓他們更好的生活,他們才能更好的工作,全心全力為社會培養更多的人才。
人類勞動技術社會經驗的傳播除了人們在成長過程中自己積累外,要想獲得系統的知識,還離不開學校教育,教師就是學校教育的重要組成部分。
教育,對我們來說是一個很大且很難說透徹的話題,它與我們近在咫尺,我們都正在接受學校教育,我們都是讀完小學初中高中再進大學。
關注教育,重視教育,是我們應該做到的事情。
作為一個師范專業的學生,尤其是以后準備從事教育工作的同學,關注教育以及與教育有關的東西,為以后學習和工作都有幫助。
感動中國的華農學生徐本禹的行動讓人們終于注意到了中國偏遠的山區教育現狀是那么令人心酸。從此掀起了志愿者支教的浪潮,在各個大學也出現了支教的相關政策。
教育學課上,觀看了影片《美麗的大腳》和《一個都不能少》,讓人心里有種說不出的感受,《九年義務教育法》從1995年頒布以來,居然還有那么多的學生沒有享受教育的機會。從家鄉的情況看來,也那里并不是象國家預想的那樣基本普及九年義務教育。
07年1月又報道了關于山村里最美麗的女教師王梅香的事跡,在我們被這些事跡感動、豎起拇指稱贊這種執著的同時,我們更應該想到,是什么原因造就了這種偉大,為什么這些感人的故事又是那么讓人辛酸呢,這些事情的發生不就可以歸結到沒有人愿意到條件差的地方從事教育嗎,為什么沒有足夠的人從事教育呢?于是我們想通過調查了解目前教師生活狀況。從這里探尋某些原因。
免費師范生教育政策的出臺,是我國對教育逐漸重視的一個信號,科教興國是我國一個長期的基本國策,教育是一項關系國家民族振興的重要事業。
表現在被重視的另一方面就是不被重視,也就是說在我們講教育放在重要位置之前,我們曾經將其看淡了,沒有被重視,即使將教育的位置提高了,與教育有關的東西還不是很完善,諸如教學設施,教師待遇等很多方面還有待提高。
最新暑期社會油田實踐報告(優秀17篇)篇十六
清市嶺底鄉,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
最新暑期社會油田實踐報告(優秀17篇)篇十七
天氣狀況:陰轉小雨。
實踐內容:社會調查。
實踐內容及體會:
我們來到南大街,對各個年齡段的人們做了調查。今天的目標人群主要是青少年。因為南大街作為常州最繁華的商業街,其中聚集最多的就是青年,這里充滿著時尚氣息,建筑風格新穎。所以我們決定把這里作為我們的第一調查地點。
在對百名青年少年做了問卷調查后,我們對調查結果做了分析整理。現在的大都數年輕人都沒有玩過或是見過他們爺爺奶奶輩或是父母那一輩小時候的玩具、生活用品。