優秀作文應該注意語法的正確使用，以及遣詞造句的準確性，以增強文章的可讀性。想要提高寫作水平，不妨多讀一些優秀作文范文，以下是一些推薦。
最新美麗的夏夜范文（16篇）篇一
一提到夏天，人們就會知道夏天的炎熱，然而在炎熱的白天，光芒慢慢退去，最美麗的要屬夏夜了！
看，馬路上的路燈燈火通明，亮如白晝，人們在悠閑的散著步，三個、五個孩子正興致勃勃的玩著陀螺呢！廣場上更是熱鬧，一首首清脆悅耳的歌聲再加上人們優美的舞姿，整齊而有節奏的動作，讓人們禁不住停下來也會跳上一會兒。天上閃閃的星星在不停的眨著眼睛，像個頑皮的孩子，正看著世間的無窮變幻。路邊的樹上的知了正在有勁的叫個不停，好像在贊美著這個夜晚有這么多人陪伴著它呢！
瞧！路邊飯館里的人們都在外面說著笑著。隨著生活的水平提高，各種車輛在馬路上行駛著，燈光格外耀眼，來回穿梭和都市的霓虹燈形成了一道多么亮麗而精彩的視線呀！熱鬧而正在人們慢慢離開平靜下來，隨著陣陣的風吹來，梳理著自己的頭發，準備迎接新的一天到來。
啊！多么啊！
最新美麗的夏夜范文（16篇）篇二
夜深人靜，我躺在草地上欣賞著美麗的星空。
天上的星星真多呀！有的像閃閃發亮的鉆石，有的像透明的珍珠，還有的像一眨一眨的小眼睛。滿天的星星挨挨擠擠的，好似一個個調皮的娃娃。在遙遠的南邊，七顆調皮的星星手拉著手，一起組成了一個北斗星的圖案。據說，北斗星還可以幫助那些迷失方向的人引導方向呢。原來星空也有無盡的科學啊！
刮起了一陣微風。樹木“沙沙”作響，小草們迎著微風，擺動著身子。花兒們在微風下，跳起了優美的舞蹈。蟋蟀拉起了“小提琴”，蟈蟈伸了個腰，拿起了竹笛，開始演奏，這樣，就組成了一首美妙、動聽的歌曲。大家都被這動人的樂曲吸引了。螢火蟲妹妹提著一盞小燈籠飛來了，她為大家照明道路，使大家能順利到達花園——演唱位置。
風更大了，星星被云彩遮擋住了，月亮發出了皎潔的光芒。天底下，山、河、房屋被月光覆蓋，美麗極了。
我愛。
最新美麗的夏夜范文（16篇）篇三
夏天的夜晚是寧靜的，是美麗的，是獨一無二的。
我抬頭仰望天空，天空像一頂世大的黑帳篷籠照著大地。一輪金黃的明月真美麗，散發出銀色的光芒，明亮的月光灑下來，好像給大地鋪上了一層明亮的地毯。小小的星星撒在天空。美麗的好像一個個小眼睛在看著我，又像一個個調皮的小男孩在玩捉迷藏。
這時樹上的知了還在唱歌，草叢里的蟈蟈也在唱歌，池塘里的青蛙也正在“呱呱”地叫著，螢火蟲飛來飛去好像在巡航這片草地，這些聲音組成了一支美麗的歌聲。
我愛這。
最新美麗的夏夜范文（16篇）篇四
1、激發幼兒親近自然、熱愛自然的情感。
2、引導幼兒通過各種感官感受夏夜的美，體驗夏夜的樂趣，初步培養幼兒感受美和欣賞美的能力以及語言表達能力。
3、幫助幼兒了解夏夜的某些特征，能正確區分白天和黑夜。
1、家長配合，在夏天的夜晚帶孩子外出散步、游玩。
2、關于白天、晚上人們活動的圖片，紙張、筆等美工材料若干。
一、開始部分。
組織幼兒進入活動室坐好。
二、基本部分。
1、教師引導幼兒觀察圖片，判斷什么時間在做什么。（如：白天小朋友在做游戲；黑夜天上有月亮、星星，人們睡覺了。）。
2、通過談話活動，幫助幼兒了解夏夜的某些特征。
教師通過提問等方式，引導幼兒講述夏夜散步、游玩時的所見所聞。如：在夏天的夜晚，你都做了什么？聽到了什么？看到了什么？重點是讓幼兒了解夏夜出現的一些動物及其特征，如：螢火蟲、蟋蟀、青蛙等。
3、欣賞散文《會飛的星星》。
夏夜里，最美的是什么？是天上的星星。
夏夜里，最美的是什么？是地上的螢火蟲。
螢火蟲很小，很平常，他沒有蝴蝶那樣的衣裳，沒有知了那樣的歌喉，沒有蜻蜓那樣的舞姿-----他只好點亮自己小小的身體，給世界獻上小小的亮光、小小的美麗！
螢火蟲的綠燈籠，掛在身子后面，他的光亮是給別人的———給那些做工的紡織娘，給那些開音樂會的青蛙，給那些草叢中的蟋蟀，給那些遲歸的蜜蜂---他給夏天的夜添上了一道奇幻的風景。
小有什么不好呢？星星看上去，不是都很小嗎？可正是它們，裝扮著無邊的夜空。
小小的螢火蟲啊，也許，你就是星星國派來的小天使，你們就是會飛的星星！
4、學說《星星娃跳水》。
星星娃，學跳水，
荷塘里，洗涼澡。
月媽媽，找呀找，
他在水中微微笑。
5、美工活動“夏夜的星空”。幼兒通過添畫、粘貼等形式，裝點夏天的夜空。
三、結束部分。
播放歌曲《小星星》，在音樂聲中結束。
活動延伸：
在家中請家長和孩子觀察夏天的天氣、動植物的變化以及人們服飾的變化，如：植物的變化：荷花的盛開的時間等，以鞏固幼兒的時間觀念。
最新美麗的夏夜范文（16篇）篇五
在夜深人靜的夏夜里看星星，你會坐在那里？我會坐在屋頂上看星星，坐在搖椅上看星星。
天上的星星真多呀！挨挨擠擠的好像小朋友在玩游戲手拉著手。形態更是千奇百怪，有的像閃閃發光的海星，蠕動著身子。有的像璀璨的寶石瑩光閃閃，還有的像珍珠，躲在貝殼里。天上的星星在向你眨眼睛，仿佛在說：“嗨！你好！”流星劃破天空，速度快如閃電，好像隕石墜落。天上的星星可真漂亮呀！還有七顆調皮的星星飛向寒冷的北方，拉著手成了北斗星，猶如一把勺子，七個兄弟連在一起為迷失方向人們指路。北斗星為夏夜的天空增加了份神秘的色彩。突然、風起了，風和花園里的花跳起來了優美的舞，小草“唦唦”地跳舞、高興得心花怒放。風來到柳樹面前，給柳樹姐姐梳頭，把柳樹姐姐的頭梳的漂漂亮亮。風又來到玫瑰面前，贊美玫瑰的美麗，于是，與玫瑰跳起了舞。花草們很喜歡風。知了在樹上“知了知了”地叫，好像在說：“真涼快!”蟋蟀聽到了，高興地拉起了小提琴，蟈蟈舒展身子后，高歌一曲，他們多么像在開音樂會啊!許多動物都過來了，被這美妙的歌聲給陶醉。熱心的螢火蟲提著小燈籠飛了過來，好像在說：“這里太黑了，我為你們照明吧!”是風創造了這場音樂會。這時玩了一天的孩子已經筋疲力盡了，上了床睡覺了，風過來把被子蓋在孩子身上，怕他著涼。
風更大了，風一吹把云彩吹到了小星星旁邊，小星星覺得好奇，便一頭鉆了進去，小星星在云彩里一會亮，一會不亮，一會冒出來，一會又縮進去，宛如在跟我捉迷藏呢!月亮一直文靜地站在那里，猶如一位亭亭玉立的少女。月亮把皎潔的月光灑向大地，山披上了月光，顯得更加生機勃勃。小河披上了月光，高興地“嘩嘩”唱歌。屋子披上了月光，顯得更加堅固。大地鋪上了月光，顯得更加美麗。啊！這令人心曠神怡。
最新美麗的夏夜范文（16篇）篇六
文章運用比喻、擬人等修辭手法，將夏天的夜晚描繪得美麗迷人，表達了作者對美麗夏夜的贊美之情。帶給大家，希望大家喜歡。
我和爸爸媽媽在老家吃完晚飯后，驅車往家趕。車子在鄉間的水泥路上緩緩向前行駛。我打開車窗，一陣陣晚風撲面而來，涼快極了。
我不由得轉過頭，看著車窗外的景色。
一輪圓圓的明月懸掛在深藍色的天幕上，像一個巨大的玉盤。在月亮上，似乎有兩個影子在晃動，那是誰?嫦娥和玉兔嗎?嫦娥一定后悔吃了成仙藥，想重和后羿度過那美好的時光吧?玉兔也在向往著人間美好的生活吧?此刻，月光如水，輕輕地瀉在大地上，給大地披上了一層淡淡的輕紗。月光灑在草叢里，讓小草們沐浴著柔和的光輝;月光灑在花壇里，讓花兒們安心地入眠;月光灑在莊稼地里，好像在對莊稼們說：“快快長，快快長。”
忽然，我看見有一點微弱的亮光在車的前方飄動，一閃一閃的，我不由大聲喊道：“螢火蟲!”可能我的喊聲驚到了它，那亮光慢慢地飄向了遠方。我不舍地用目光尋找著它，可是，什么也沒有。
車子拐入了大馬路，車速也快了起來，剛才在小路上看到的一切令我新奇而又驚喜。夏夜，竟是這樣的美妙!
最新美麗的夏夜范文（16篇）篇七
夏夜之美，美在河塘。小蟲子們開起了演唱會，青蛙是個擊鼓手，鼓起了自己的大肚皮，呱呱呱，咚咚咚”不知疲倦。蟬組成龐大的隊伍，唱起了此起彼伏的歌，天牛披上了黑白相間的衣裳，跳起了優美的舞蹈，小魚也撲通一聲，跳出水面！我不禁拍手叫好，河塘變成了音樂天堂！
風娃娃才不會錯過這次好機會呢！她穿著透明的衣裳，調皮地穿過樹林，拂過花兒，掠過水面，留下輕盈的身姿。仔細聽，呼呼的聲音灌進耳朵，原來風娃娃在吹口哨呢！夏夜因為風娃娃的到來變得更加涼爽宜人。
夜漸漸地深了，一切都沉醉在了月色里！（泰河小學徐恒薈）。
最新美麗的夏夜范文（16篇）篇八
總能看到彎彎的月亮和閃閃的星星。星星在天空中眨著亮晶晶的眼睛就像一群可愛的孩子在給我們說悄悄話呢！
我和媽媽坐在大樹底下歇息，享受著。忽然，我在天空中看到一顆最亮的星星。我問媽媽那是什么星？媽媽說：“它叫北極星，它永遠高掛在北方，還可以為迷路的人指路，讓他們分辨方向。”說完，我們又繼續歇涼。
最新美麗的夏夜范文（16篇）篇九
夜晚最美就沒在夏天，夏天的夜晚像童話中的仙境。
在暑假里，晚上我經常和媽媽搬兩把竹椅躺在院子里看風景。
忽然，媽媽叫了我一聲，我回過神來，原來是媽媽叫我回家了，我戀戀不舍的望著那美麗的夜空，真不想回家呀!
最新美麗的夏夜范文（16篇）篇十
“寧靜的夏天，天空中繁星點點。”每當我聽到這首歌，就會想那年夏天的夜晚。
那時我還只是個二年級的小朋友，暑假回上海去玩。那天吃過晚飯，我和朋友去小區的高臺上完抬頭看天空，太陽公公已經工作了一天啦，拿著手提包早早地回了家。現在估計經坐在沙發上“葛優躺”了吧。月亮姐姐穿了一身金黃的連衣裙，來接班了。小星星也疲倦著眨著眼睛，似乎快要進入夢鄉了。一陣微風吹過，我感到涼快了許多。
大樹上，樹葉在向我們招手微笑，那茂盛的葉子和周圍的一切都生機勃勃。樹桿上知了在哼著小調唱著歌，蟋蟀聽到后也不淡定，也放開嗓子來高唱一曲。這真是一場好聽的大合唱。螢火蟲燈光師也來幫忙了，燈光一打，全場亮了起來。
高臺走下去就是池塘了，我們小區的池塘里種了一些荷花。夏天一到，荷花都開放了，粉紅色的可好看了。青蛙也無聊到唱了起來“呱呱呱”聽著就知道它很無聊，一點兒也不高興。小魚兒在荷花下你追我趕，玩得開心了。我們還給它們喂了面包吃。小區的水也很清澈，一眨就能看見池塘的沙石。
荷花夏天初放的時候只有一點，可盛夏的時候那叫一個好看，比其它的花好看多了。
夏天的夜晚，真是太美了。每次夏天，那么好看。深夜里，聲音更好聽了。
最新美麗的夏夜范文（16篇）篇十一
夜幕降臨，星星們爭先恐后的鉆出來，哇塞，星星們在夏天時會這么亮，這么美，就好似陡然打開的百寶箱，燦燦的，閃閃的。我越看越興奮，越看越著迷。星星雖然逃走了但月亮卻給我們帶來了另一種美。月亮代表著純潔，星星代表著遐想，它們各有各的美，各有各的優點。
啊！美麗的夏夜！你那一顆顆星星就是一個個音符，那輪明月就是那五線譜，譜寫了夏天的動人情調。
最新美麗的夏夜范文（16篇）篇十二
經過一天烈日的洗禮，它隨著初升的太陽落下。涼風習習，夏夜來臨，明月當空，銀光閃閃。
晚上，我和朋友來到國家大劇院，坐在草地上看美麗的夜晚。這時，天空中沒有多少星星，但隱約可以看到幾顆閃爍的星星。群星圍繞著明月，仿佛屬下捧著皇后。
在國家表演藝術中心的草地上，聽聽這個夏夜的歌。蟬鳴久久回蕩在我的耳畔，涼風帶來夏日夜晚陣陣清香和令人愉悅的花草芬芳。我和我的朋友坐在草地上，享受夏日的色彩。夏夜的風沒有秋天涼爽，也沒有冬天寒冷。從它吹來的風像火爐一樣，一陣陣熱浪撲面而來。它的熱浪像母親的手，溫暖而安寧。
夏夜多姿多彩。燈光下，經常有很多西瓜蟲在爬。他們成群結隊地排成有序的隊形。也許哪個領導蟲又訓練他們了！
國家表演藝術中心的左右兩側是大媽大媽們跳舞的地方，播放著甜美的音樂，跳著優美的舞蹈，更不要說有韻味了。旁邊看的大叔大伯應該是這些大媽大媽的老公。看著自己的老婆跳得漂亮，她們一定很開心。
國家大劇院前是一條被“大彩蛋”環繞的跑道，長約一公里。我的寒暑假，媽媽經常讓我繞著跑道跑減肥。我跑了好幾圈，跑得上氣不接下氣。跑道上人來人往，一些熱愛攝影的老人在指導年輕人如何拍照，一些參觀北京“雞蛋”國家大劇院的外國人，一些熱愛運動的年輕人和孩子在跑步。雖然做的事情不同，但都可以體現出熱愛生活，熱愛運動的精神。
夏夜如此多姿多彩，有暖風，有趣的西瓜蟲，跳舞的大媽大媽，國家大劇院的t臺。我喜歡國家大劇院多彩的夏夜！
最新美麗的夏夜范文（16篇）篇十三
我在一年四季中，最喜歡夏天，特別是夏夜。
夏夜，星星在天空中閃爍著亮晶晶的光芒，如同一個個小光點，一點、兩點、三點······閃爍不定，就像一雙雙淘氣、幼稚而又充滿神秘的眼睛。她們看見了我們，便和我們玩起捉迷藏來。她們若隱若現，把我搞的眼花繚亂。
但我不知道什么時候，月亮變得如同害羞的小姑娘，羞答答地從一片烏云后伸出了半個小腦袋，但又神了回去。過了一會，月亮姑娘又出現了，但此時她變得更加晶瑩剔透，就像一個純潔明亮的白玉盤，美麗極了。但我看到她的臉上有一個灰色的圓點，我想，那應該是嫦娥仙子的月宮吧。
此時此刻，青蛙們在一起唱起了搖籃曲，一聲比一聲高，十分動聽。
最新美麗的夏夜范文（16篇）篇十四
火紅耀眼的夕陽戀戀不舍地滑下了西方樓群的頂端，蔚藍色的天空漸漸變成了深藍色——黃昏正悄悄地來臨，風兒涼爽了，白天的暑熱也因此被驅散了。
輕輕的浮云緩緩地移動過來，宛如一位神奇的魔術師，變出無數顆閃閃的寶石，它們睜開眼睛——湛藍色的夜幕上頓時綴滿了密密麻麻的星星，不久后，北極星也出現了，它是多么明亮，猶如遙遠的一盞燈，為人們指導方向，而小星星則在影影卓卓地閃爍，像一群頑皮的孩子，不停地在眨著好奇的眼睛。
月亮仿佛一位害羞的少女，遲遲不肯亮相，過了好大一會兒，她才極不情愿似的從云彩里探出臉來，宛如輕輕摘掉頭大的面紗，脈脈地注視著人間——淺淺的月色朦朦朧肱地撒下來，那張面，徐徐升到當空，似玉盤，皎潔的月光瀉滿大地，雖不似彩虹的絢麗，也不像太陽的燦爛，但文靜，柔和充滿了仲夏之夜的溫情，詩意。
仲夏的夜空實在太美了，同學們，如果有時間的話，你也來靜靜地觀察，去領略它獨有的神韻吧。
最新美麗的夏夜范文（16篇）篇十五
星，隨意地漫步天空，一點點的光亮卻恰到好處地點綴了夜幕。風除去了白晝的熱，夾雜著絲絲清涼迎面拂來，不時調皮地在臉頰上打個滾，心也隨之舒暢了。
夏日的太陽對萬物熱情而眷戀，許久不肯離去。月兒不埋怨那夜晚的遲到，卻是更加珍惜，越發無私地盡顯著光輝。白天略有些羞澀的“才露尖尖角”的“小荷”，現今正悄悄地等待，迎接自己盛開的那一刻。這之間的急切與努力或許也只有那如水的月色盡覽心底了。
夜，愈發靜了。
濕潤的空氣一陣又一陣接二連三，頓時讓人身心無限放大，似乎每一個細胞都在呼吸。那種發自內心的舒暢，實在難以表達。這種感受，應該如長時間缺水的魚兒得到了水，被禁錮著的雄鷹再次翱翔天空般自由吧！
蟲鳴鳥語是這夜晚最美妙的協奏曲。忽遠忽近，不像白日蛙鳴般聒噪，只是隨意地一聲，余下一片空白，留給我們無限遐想的空間。許久的靜默后又忽而一聲，更是一份意味深長。
風兒也變得更為神秘，忽而急，忽而緩；忽而傳遞一聲呼喚，忽而送來一縷撫摸……柔柔的讓我們從芳香中領略大自然的神奇：夜來香的馥郁、夏荷的清幽，更多是陽光遺留在樹葉、草叢上的香，都隨著風兒一并擁來，種類繁多卻嗅不到一絲雜亂，搭配在一起卻分外和諧。
璀璨的星斗似乎比平時多了許多，一顆一顆小小的四處散布，若是抬頭看，便會愛上這羞澀而美好的裝飾。目光隨著星的軌跡換動，身心竟不知何時放松了下來。也該好好停下來靜靜地觀賞這令人如癡如醉的美景，讓心與星一起享受大自然。
月兒似乎更大膽了，不加一絲遮掩地秀出臉龐。皎潔的明月泛著溫柔的白光，輕輕柔柔地落在人間。月兒又像一個不諳世事的孩童，眨巴著眼睛窺探著世界，帶著一些懵懂，帶著一些新奇。沒有大人般的成熟與深邃，或許這樣觀察到的世界，才是最美的。
初夏，張揚著略帶羞澀的美；初夏的夜，漲溢著羞澀而放松的美！
最新美麗的夏夜范文（16篇）篇十六
在這次教學活動中，采用我國傳統的民間剪紙藝術，如夜色中的樓房建筑、以及夜空中眨著眼睛的星星和月亮，構成了一幅完美的夜色剪影圖，給幼兒以充分的視覺享受。另外，在幼兒噴刷做畫過程中，教師給幼兒創造了一個美的空間，通過音樂《夏夜》將幼兒帶到夜暮降臨、萬物寂靜的特定環境中，一曲輕柔的樂曲把幼兒帶到了美的意境中。這樣，情景交融，融情于景，給幼兒以美的享受，培養了幼兒初步的審美能力。
在噴畫中，采用游戲的形式，幼兒手拿牙刷，在噴刷用具上做“下小雨了”的游戲，一邊噴刷，嘴里邊發出“沙、沙、沙”的聲音，孩子們或站著，或坐著，不拘形式，整個教學過程，孩子們沉醉在藝術酒吧中，似工匠，又象是藝術家，興趣非常的濃厚，圓滿的完成了教學任務。
此外，在教學過程中打破傳統的教學模式。首先是不完整示范的教學方法。在教學過程中，教師不進行完整的示范，只講明噴刷的方法和需要注意的地方，而對教學中的精彩部分－－“噴刷的效果”采用設埋伏的方法，給孩子留有想像的空間，讓幼兒自己去發現剪影藝術的美，當一幅幅圖展現在孩子們面前時，一聲聲的驚嘆聲，把整個教學推向了高潮。
其次，在冷暖色彩的對比思考中，教師則從幼兒身邊的東西，如對暖色調的理解，教師從你看到紅色想到了什么來啟發引導幼兒，如太陽、紅綢子小紅花等等，然后從太陽和太陽光帶給人的感覺，如紅綢子表現的是節日的熱鬧場面，給人的感覺很熱烈，使人興奮和激動，太陽光則很亮、很刺眼，來加深對暖色的理解。綠、藍、青色則是草地、大海、冰雪、夜空、湖泊的顏色，從它們帶給人的感覺來啟發引導幼兒，加深對冷色的認識。
再次，在為幼兒選擇操作材料時，教師沒有根據個人的情趣和愛好去限制孩子的想法，而是給幼兒多種剪紙材料，讓他們自由布局，給他們提供充分的自我表現的機會，這樣，有利于激發幼兒的表現欲和創作欲望。
最后，在課后不進行作品評析，讓幼兒自由欣賞作品，去感受和體驗。幼兒三個一群，五個一簇，象是在欣賞藝術作品，又象是在觀賞美景，有身臨其境之美。