學(xué)校是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境的地方，它不僅僅是一個(gè)教育機(jī)構(gòu)，更是一個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃。最后，我們一起來(lái)回顧一下學(xué)校教育的歷程和發(fā)展，相信會(huì)讓大家對(duì)學(xué)校的作用有更深的認(rèn)識(shí)。

在學(xué)校發(fā)生的一件事初中（熱門(mén)18篇）篇一

_怎么辦呢？要上學(xué)，卻沒(méi)有錢(qián)，難道要我自己去賺嗎？對(duì)，只有這樣。”說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身就走了。我也跑下樓去跟著她，走到她的身邊：“米莉姐姐，我也想和你一起去。”姐姐看了看我，對(duì)我吃驚的說(shuō)：“你怎么知道我的名字。”“姑姑告訴我的，還告訴了我你的很多情況。”“哦！你這個(gè)小機(jī)靈鬼你是叫昊子吧！那走吧！”

那時(shí)，她搬到我姑姑家隔壁，有一次，我倒姑姑家去，在姑姑家門(mén)口，我正好碰見(jiàn)了她，由于我很急，還不小心撞了她一下，差點(diǎn)和她撞了個(gè)滿懷，可她沒(méi)有埋怨我，只是說(shuō)了一句話：“以后要小心點(diǎn)。”就邁著沉重的步伐走了進(jìn)去。

只見(jiàn)米莉姐姐來(lái)到一招聘的地方，可不知怎么的，走了，也許年齡不對(duì)吧。接著，她又跑了好幾個(gè)地方，都沒(méi)有找到合適的工作。最后，她拉下臉回家了。

一大早，她又出去了，到了附近的一個(gè)打印部，來(lái)到老板面前，對(duì)老板說(shuō)了一陣話，我疑惑不解，難道她要當(dāng)打字員，還是.......只見(jiàn)她手里拿著一疊紙，我并沒(méi)有想，也跟了上去，她又走道家里，過(guò)了好久，她才慢慢走了出去，我只看見(jiàn)她一手拿著剛才的白紙，另一個(gè)手拿著膠水出來(lái)了，她要去干什么？我看見(jiàn)她正在發(fā)廣告，我走上前去一看，原來(lái)她在音樂(lè)學(xué)院上學(xué)，她想用自己學(xué)到的音樂(lè)知識(shí)，開(kāi)個(gè)學(xué)電子琴的補(bǔ)習(xí)班，來(lái)賺錢(qián)。

她沒(méi)有收到學(xué)生，第二天她到更遠(yuǎn)的地方去貼廣告了。

終于有幾個(gè)小朋友對(duì)學(xué)電子琴特別喜歡，就來(lái)到她這報(bào)名，這一天她的臉上才露出點(diǎn)點(diǎn)微笑，可我看得出來(lái)他還是有許多憂愁，才過(guò)了幾天，補(bǔ)習(xí)班里就有了十幾個(gè)學(xué)生了，正在她憂愁時(shí)，她接到了奶奶的一個(gè)電話，電話里好像說(shuō)的是她們有個(gè)親戚知道她家經(jīng)濟(jì)困難，而她正在上大學(xué)，愿意捐助她學(xué)費(fèi)。聽(tīng)到這個(gè)消息后，米莉姐姐十分高興，這下她又可以園了自己的學(xué)業(yè)了。當(dāng)假期結(jié)束后，親戚將捐出的錢(qián)寄給了她，而自己開(kāi)的補(bǔ)習(xí)班又賺了一半的學(xué)費(fèi)，學(xué)費(fèi)湊齊了，當(dāng)我看見(jiàn)她捧錢(qián)時(shí)的時(shí)刻。也許是因?yàn)樽约嘿嵉搅隋X(qián)，而露出的那種說(shuō)不出的喜悅吧！

“喂，媽媽，你好嗎，馬上又可以上學(xué)了，呵呵！”聽(tīng)到她的笑聲，我突然發(fā)覺(jué)到，我們現(xiàn)在家庭富裕的小孩生在福中不知福，他們那些窮苦的人想讀書(shū)還讀不起呢，還要靠自己流汗去賺錢(qián)。

我和米莉姐姐度過(guò)了一點(diǎn)幸福的時(shí)光。讓我難忘的米莉姐姐，她讓我知道了我們生在福中不知福的毛病。

在學(xué)校發(fā)生的一件事初中（熱門(mén)18篇）篇二

今天中午，吃完了飯，休息了一小會(huì)兒，就去上學(xué)了。

到了學(xué)校的到門(mén)口，我給媽媽。到了樓上，我發(fā)現(xiàn)我們班里的都在樓棟里等著，不知道在干什么，當(dāng)時(shí)我還不知道發(fā)生了什么事，結(jié)果走近一看，發(fā)現(xiàn)鎖芯里有半截鑰匙。我明白了，原來(lái)開(kāi)鎖的時(shí)候，老師將鑰匙擰斷了，卡在里面弄不出來(lái)了，大家都在等著有人來(lái)開(kāi)鎖，我只好也參與進(jìn)去了，等了很久。

我們等呀等等呀等，結(jié)果一個(gè)人也沒(méi)有來(lái)，眼看上就要上課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)焦急地著。結(jié)果一個(gè)人也沒(méi)有了，我們語(yǔ)文老師著急的去找體育老師了，過(guò)了一小會(huì)兒，我們語(yǔ)文老師吧我們體育顧老師請(qǐng)來(lái)了，我們的顧老師名叫顧彬彬，他非常胖，在體育課時(shí)有的時(shí)候幽默，有的時(shí)候非常兇，不過(guò)我們都非常喜歡他。

顧老師查看詳情之后，他立馬跑去我們學(xué)校的倉(cāng)庫(kù)拿了兩樣?xùn)|西，一樣錘子，一樣螺絲刀，他邁著沉重的腳步上來(lái)樓，只見(jiàn)左手拿螺絲刀，右手拿錘子，只聽(tīng)“咚，咚，咚”。顧老師三下五除二將鎖砸開(kāi)了，我們都驚呆了。

整個(gè)過(guò)程不到10分鐘，我真的是太佩服我們的顧老師了，力氣可真大呀。我們大聲贊嘆著。

在學(xué)校發(fā)生的一件事初中（熱門(mén)18篇）篇三

六月三十日，星期四，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽。一共有九個(gè)班參加接力賽，每個(gè)班派十名同學(xué)來(lái)比賽。

我去參加之前是非常開(kāi)心的，同時(shí)也很緊張，會(huì)不會(huì)得到第一名呢？

比賽開(kāi)始，我站在第八棒，第一名同學(xué)像閃電一樣沖出起點(diǎn)，一直沖向第二名同學(xué)，此時(shí)九個(gè)班的站在第一棒的同學(xué)都跑得非常快，不相上下，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。我很緊張，同班同學(xué)不停地喊：“加油努力！”

到第五名同學(xué)時(shí)，九個(gè)班中我們跑到了第一名。看著接力棒離我越來(lái)越近，我非常緊張。我接好棒后，手緊緊握著小棒，手心出汗了，腿卻跑得很快，交棒的時(shí)候，我非常放心，就看最后一棒的希望了，我一看最后一棒肯定是非常快的。終于，接力賽跑完了。

接著老師說(shuō)：“二年級(jí)一班接力賽獲得第一名！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興的跳起來(lái)。

我們?cè)谔S中歡呼張，享受勝利的榮譽(yù)吧！

在學(xué)校發(fā)生的一件事初中（熱門(mén)18篇）篇四

還記得三年前，我轉(zhuǎn)到高陽(yáng)宏潤(rùn)學(xué)校里的那一天，給我留下了深刻的印象。

“心心，快過(guò)來(lái)！”站在教室門(mén)外的我，聽(tīng)到身處教室里的媽媽這樣叫我。我扒著教室門(mén)，小心翼翼地往里面看了一眼。哇，人好多！看到這么多的人，我不禁有些緊張，在門(mén)外徘徊了很久，才鼓起勇氣踏了進(jìn)去。“心心，上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)啊！”媽媽囑咐我，我點(diǎn)點(diǎn)頭：“我會(huì)的，您放心吧！”媽媽囑咐了我一些事情就離開(kāi)了。因?yàn)槲沂呛幽先耍@里是河北。地區(qū)不同，口音自然也不同，老師說(shuō)的很多話我都不知道是什么意思。但老師卻貼心的讓我聽(tīng)不懂得就問(wèn)她，我心里感到一絲溫暖。

上課了，因?yàn)槲覄傓D(zhuǎn)過(guò)來(lái)，所以沒(méi)有上課所需的課本，同桌看出了這一點(diǎn)，就貼心的把書(shū)放在了我和他的桌子中間，這樣就可以兩個(gè)人一起看了。老師講課時(shí)，講了一些就會(huì)問(wèn)我能不能聽(tīng)懂，我回答聽(tīng)懂了，老師就轉(zhuǎn)頭接著講，如果我說(shuō)聽(tīng)不懂，老師就會(huì)停下，耐心為我解答。

下課了，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，有的人問(wèn)我叫什么，有的人問(wèn)我在這里習(xí)不習(xí)慣，有的人問(wèn)我是哪里人，我都一一回答。后來(lái)我也問(wèn)了他們一些不懂的問(wèn)題，他們也都耐心的為我解答了。

這就是讓我印象深刻的一件事，讓我終生難忘。這件事沒(méi)有轟轟烈烈，只有平平淡淡，雖平淡，卻讓我在人不生地不熟的河北感受到陣陣溫暖，在老師，同學(xué)的關(guān)懷和鼓勵(lì)下，勇往直前！

在學(xué)校發(fā)生的一件事初中（熱門(mén)18篇）篇五

這節(jié)課是體育課，體育老師要我們圍著操場(chǎng)跑10圈，聽(tīng)了這個(gè)消息，我們愁眉苦臉地望著體育老師。

開(kāi)始跑步了，我們帶著仇恨的心情跑步，在跑步的過(guò)程中，我不小心把腳扭了，可體育老師還是叫我繼續(xù)跑步，我悲痛欲絕。

終于跑完了步，同學(xué)們圍過(guò)來(lái)，關(guān)心的問(wèn)：“怎么樣，痛不痛？”我說(shuō)：“還好，不怎么痛了。”同學(xué)們說(shuō)：“體育老師也太狠毒了，你腳扭傷了還要你繼續(xù)跑，真是太可惡了。”

突然體育老師朝我們走來(lái)，同學(xué)們紛紛跑開(kāi)了，當(dāng)體育老師過(guò)來(lái)時(shí)，我心里很害怕，腿直哆嗦，怕老師會(huì)說(shuō)我。讓我意想不到的是，這個(gè)被同學(xué)們說(shuō)惡毒的老師竟然會(huì)關(guān)心地問(wèn)我，剛剛腳扭傷了，痛不痛？我激動(dòng)不已地說(shuō)：“還好，不痛了。”體育老師這才放心地走了，同學(xué)們又紛紛地走過(guò)來(lái)問(wèn)：“剛剛體育老師說(shuō)了什么？”我說(shuō)：“其實(shí)體育老師沒(méi)你們說(shuō)的那么狠毒，因?yàn)樗麆倓傔€在關(guān)心地問(wèn)我痛不痛？讓我感到欣喜若狂，我希望你們以后不要再說(shuō)他了，好嗎？”同學(xué)們都驚奇地睜大眼睛，都沒(méi)有想到體育老師竟然會(huì)關(guān)心人，對(duì)這件事也非常的好奇。

從此以后，同學(xué)們對(duì)體育老師的壞感也消失了，同學(xué)們和體育老師也和睦相處，還經(jīng)常在先科的時(shí)候和體育老師聊天，說(shuō)得非常開(kāi)心。

我愛(ài)我的體育老師，當(dāng)然，同學(xué)們也是這樣想的啦！

在學(xué)校發(fā)生的一件事初中（熱門(mén)18篇）篇六

下課鈴聲響過(guò)，原本安靜的校園立刻變成了歡樂(lè)的海洋。我和同學(xué)們離開(kāi)課堂，來(lái)到走廊旁的空地上玩耍。“玩什么呢？”我正在左思右想著，突然腦海里“當(dāng)”了一下——靈感來(lái)按門(mén)鈴啦！“對(duì)，就玩寫(xiě)”大“字游戲吧！”

于是，先由一個(gè)同學(xué)去寫(xiě)字，他跑到墻壁前，背對(duì)著我們站好，手按在墻上，準(zhǔn)備寫(xiě)“大”字，而我和另外的同學(xué)在他身后幾米外站成一排，準(zhǔn)備隨時(shí)往前走。

游戲開(kāi)始了！寫(xiě)字的那個(gè)同學(xué)特別機(jī)靈，每個(gè)“大”字都寫(xiě)得飛快，還時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，緊盯著我們每個(gè)人的動(dòng)作，而我們都害怕被他發(fā)現(xiàn)，只能小心翼翼、一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪動(dòng)著腳步，個(gè)個(gè)顯得十分膽小。寫(xiě)字的同學(xué)一邊寫(xiě)，一邊笑著說(shuō)：“哈哈，看你們這種傻樣，我一會(huì)兒就會(huì)把你們都抓住。”那種得意的樣子把我惹火了，趁他再次轉(zhuǎn)過(guò)頭去前，我像脫了韁繩的野馬，飛快地跑上前去。就快到時(shí)，寫(xiě)“大”字的同學(xué)頭又轉(zhuǎn)了回來(lái)，我馬上成立正姿勢(shì)，一動(dòng)不動(dòng)。而跟在我身后的那些同學(xué)們當(dāng)時(shí)也像被施了魔法似的，全都定住了：有的臉上正在笑，嘴巴張著還沒(méi)合攏；有的表情很夸張，一副呆若木雞的樣子；還有一個(gè)同學(xué)把腳抬得老高，來(lái)了個(gè)金雞獨(dú)立……個(gè)個(gè)樣子可笑極了！

正在這時(shí)，上課鈴聲響了，我和同學(xué)們飛快地進(jìn)入教室，又投入了的學(xué)習(xí)當(dāng)中……。

我們學(xué)校要舉行愛(ài)心義賣活動(dòng)，把賣東西得到的錢(qián)捐給貧困山區(qū)的同學(xué)們。義賣會(huì)是什么樣呢？會(huì)不會(huì)像運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣人山人海呢？我很是期待。

終于到了那一天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，一看操場(chǎng)上搭著許多小棚子，昨天還沒(méi)有呢！一定是老師們?cè)诜艑W(xué)后辛苦地搭起來(lái)的。我趕緊來(lái)到教室看到老師讓負(fù)責(zé)賣的幾個(gè)同學(xué)把義賣的東西提前拿到我們班的攤位整齊地?cái)[放好。學(xué)校廣播說(shuō)義賣開(kāi)始了，各個(gè)班的同學(xué)蜂擁到操場(chǎng)上挑選自己喜歡的東西了。我在我們班的攤位中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)路飛的玩偶，“田圣因這個(gè)玩偶多少元？”“五元！”“太貴了，便宜點(diǎn)，一元。”“一元太少了還是兩元吧！”“你看它都臟了還是一元吧！”這時(shí)攤前來(lái)了好多同學(xué)來(lái)問(wèn)價(jià)，“好吧，一元賣你了。”田圣因說(shuō)。我趕緊把它買了下來(lái)。我在人群中穿來(lái)穿去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和路飛配套的桑尼號(hào)，太好了，我趕緊把它拿在手里，生怕被別的同學(xué)先買走，“同學(xué)這條小船多少錢(qián)？”“二十”“呀太貴了，便宜點(diǎn)，它才那么小，五元吧！”“這可是航海王的船，十五吧。”不好，碰上識(shí)貨的了，“可是你看插件少了好幾個(gè)，十元吧！”“好吧”那個(gè)同學(xué)不情愿地說(shuō)，我忍住了內(nèi)心的興奮，趕緊把錢(qián)付了。我又陸陸續(xù)續(xù)地買了一些東西，時(shí)間過(guò)的飛快我還沒(méi)轉(zhuǎn)遍所有的攤位，義賣會(huì)就結(jié)束了。我很高興，因?yàn)檫@次義賣活動(dòng)中我用不多的錢(qián)買到了我心愛(ài)的玩具。

我希望像義賣會(huì)活動(dòng)多舉行一點(diǎn)好讓那些貧困山區(qū)的同學(xué)們?cè)缫恍┫裎覀円粯釉诿髁痢挸ǖ慕淌依飳W(xué)習(xí)文化知識(shí)。

在學(xué)校發(fā)生的一件事初中（熱門(mén)18篇）篇七

我的學(xué)校很大，每天學(xué)校里都會(huì)發(fā)生很多新鮮事。比如說(shuō)前段時(shí)間舉行的圖書(shū)義賣活動(dòng)，就是一件非常有意義的事。

前一天，老師先讓我們做好海報(bào)。我們放學(xué)回家都認(rèn)真的畫(huà)起了海報(bào)，寫(xiě)上精美的語(yǔ)句，有的還配上了鮮艷的圖畫(huà)。我還準(zhǔn)備了一套喜羊羊的服裝呢。第二天大約下午三點(diǎn)，義賣活動(dòng)開(kāi)始了，老師安排了我們各自的分工，然后我們就穿上服裝去操場(chǎng)賣書(shū)了。

操場(chǎng)上真熱鬧啊！有的同學(xué)在喊：“賣書(shū)嘍！賣書(shū)嘍！圖書(shū)大義賣了！”，還有的在喊：“來(lái)看看書(shū)吧！價(jià)格優(yōu)惠哦！”。此起彼伏的叫賣聲，吸引了許多同學(xué)爭(zhēng)著來(lái)買書(shū)。

我們也開(kāi)始賣書(shū)了，幾個(gè)同學(xué)高高舉起海報(bào)，我們大聲地喊：“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)，好看的書(shū)只要三到五元哦！”立刻，我們這邊就有很多同學(xué)爭(zhēng)先恐后地拿著錢(qián)來(lái)買書(shū)了。不一會(huì)兒，我們就把圖書(shū)換成了很多錢(qián)。四十分鐘后，義賣活動(dòng)結(jié)束了，書(shū)也賣得只剩下幾本了。

通過(guò)這件事，不僅鍛煉了我們的生活技能，還讓大家買到了好看的書(shū)，增加了我們的知識(shí)，豐富了我們的課余生活在，這真是一件有意義的事啊！

在學(xué)校發(fā)生的一件事初中（熱門(mén)18篇）篇八

從幼兒園到小學(xué)，有許多發(fā)生在校園里的事，有一件事讓我至今難忘。

那天，我和陳雨欣計(jì)劃好，把自己僅有的錢(qián)拿出來(lái)，買幾包小零食吃。

第二天，我很隨意的吧錢(qián)放到自己的口袋里，陳雨欣見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“錢(qián)一定要放好，小心丟了。”我回答道：“以前都是這樣放的，沒(méi)有丟過(guò)。”說(shuō)完，我便拿起小繩跳起來(lái)。

下午放學(xué)了，我和陳雨欣兩個(gè)小腦袋湊到一起，陳雨欣拿了二十元，我把手向口袋里一摸，咦！錢(qián)呢？我嶄新的二十元呢？納可是我僅有的二十元啊！我頓時(shí)驚呆了，一種失望和后悔的難過(guò)使我一下子哭了起來(lái)，陳雨欣見(jiàn)了，把我拉起來(lái)說(shuō)：“快找啊！肯定在學(xué)校的某個(gè)角落！”我聽(tīng)了，精神振奮信心增加，地毯式地在學(xué)校我今天經(jīng)過(guò)的地方找了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還沒(méi)有找到，忍不住又哭了起來(lái)，這時(shí)，一個(gè)大姐姐走了過(guò)來(lái)，和氣地問(wèn)我：“你是不是丟了什么東西？”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：

“是，我丟了二十元。”那個(gè)姐姐遞給我一張二十元問(wèn)：“這是不是你的？”我看了看，確定這時(shí)我的錢(qián)時(shí)，我驚喜地叫道：“啊！我的錢(qián)終于回來(lái)了。”之后，我對(duì)大姐姐說(shuō)了聲謝謝。

那個(gè)大姐姐拾金不昧的精神讓我很感動(dòng)，我要學(xué)習(xí)，這件事令我很難忘。

在學(xué)校發(fā)生的一件事初中（熱門(mén)18篇）篇九

今天不過(guò)和往常一樣，下了信息課，老師說(shuō)下一節(jié)課下去和6班打比賽。

到了下面，我們班的王成，張志誠(chéng)，吳偉峰……開(kāi)始和6班打球，發(fā)球時(shí)，吳偉峰一打就把球發(fā)到了我們的進(jìn)攻區(qū)，哎，可惜沒(méi)人去接就被6班搶了過(guò)去，傳球，過(guò)人一下子6班就進(jìn)了一個(gè)兩分球。王成拋給吳偉峰，吳偉峰帶球沖進(jìn)進(jìn)攻區(qū)把球給了張志誠(chéng)，張志誠(chéng)投球不中，又投一次還是沒(méi)中。這次6班把握機(jī)會(huì)一下就拿到了球，我們?nèi)シ浪麄儯墒撬麄円粋髑蚓秃軈柡Γ榈囊宦?班又進(jìn)了一個(gè)球。裁判吹哨示意第二組了。第二組的女生一開(kāi)始就把球搶到了，連續(xù)的幾個(gè)投籃沒(méi)進(jìn)后被6班的女生搶了去投籃，啊差一點(diǎn)就被六班的'女生投進(jìn)了球。這時(shí)賴玥瞳一下子帶球過(guò)人投進(jìn)了一球，yes大家高興地不得了。可是過(guò)了一伙兒6班就扳平了一球。

一、我們的隊(duì)員拿到球沒(méi)有人去接應(yīng)從而失去一次機(jī)會(huì)。

二、我們的配合不默契，比如；吳偉峰和陳稀岐在一起去搶一個(gè)飛來(lái)的球，從而導(dǎo)致可能會(huì)給別人拿到球。

如果改善以上缺點(diǎn)就可能會(huì)贏哦。

在學(xué)校發(fā)生的一件事初中（熱門(mén)18篇）篇十

自打我是個(gè)“小四眼”，我和眼鏡就形影不離了，它確實(shí)讓我看得更清楚，可也給我添了不少麻煩，今天，它又給我惹是生非了！

體育下課鈴打響了，我和同學(xué)們紛紛跑回教室。可是，當(dāng)下一節(jié)課上課時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)眼鏡沒(méi)了，我努力的回想著，我匆匆地跑向游樂(lè)場(chǎng)，就像熱鍋上的螞蟻，把我曾去過(guò)的地方都找了一遍，連角落縫隙也不放過(guò)。可眼鏡的影子也沒(méi)看見(jiàn)？這眼鏡剛帶沒(méi)幾個(gè)星期，如果爸爸媽媽知道了一定不會(huì)放過(guò)我的。

同學(xué)們看見(jiàn)了我的焦急樣，問(wèn)我發(fā)生了什么是，我一五一十地告訴了他們，同學(xué)們議論紛紛、七嘴八舌，有的說(shuō)在大隊(duì)部，有的說(shuō)在廣播室，還有的說(shuō)在游樂(lè)場(chǎng)……我按同學(xué)們的指點(diǎn)，一一找遍了，可眼鏡還沒(méi)找到。

放學(xué)后，有的同學(xué)甚至還不回家，繼續(xù)幫我找，肖老師也來(lái)幫助我，正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備回家時(shí)，突然想起了門(mén)衛(wèi)室，我問(wèn)老伯伯，老伯伯面帶微笑的把眼鏡交給了我。原來(lái)是一位熱心的同學(xué)，撿到了眼鏡，交給了門(mén)衛(wèi)。

我十分感激幫助我的同學(xué)，眼鏡終于失而復(fù)得了，我以后再也不會(huì)粗心大意了。

在學(xué)校發(fā)生的一件事初中（熱門(mén)18篇）篇十一

在我們學(xué)習(xí)的地方——學(xué)校，最讓人擔(dān)心的行為就是：在走廊追逐打鬧。每天一下課，不少同學(xué)就急匆匆的跑到走廊上去玩耍。要知道，課間的走廊會(huì)有很多人的，如果在走廊上追逐打鬧的話，就很有可能發(fā)生意外。老師已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過(guò)很多次，也罰過(guò)很多人，但是，還是有些同學(xué)聽(tīng)不進(jìn)去，有些人就是知錯(cuò)不改。

幾天前，我們班的謝同學(xué)就因此發(fā)生了意外。你看，意外發(fā)生的時(shí)候根本不跟你打招呼。先說(shuō)說(shuō)我們班的謝同學(xué)吧，他可是我們班數(shù)一數(shù)二的跑步高手，在我們班，如果他是第二，那就沒(méi)人敢說(shuō)自己第一。這樣的高手，竟然也有被傷害的時(shí)候。

那天一下課，謝同學(xué)就急匆匆的跑出教室，他是要上廁所，然后不知道他怎么了，他就飛快地跑過(guò)去。千不該萬(wàn)不該，他就不應(yīng)該跑。突然，他好像被二（3）班的某某同學(xué)給絆倒了。當(dāng)時(shí)，二（3）的那個(gè)同學(xué)正躺在地上，像一條攔路蛇。我猜，謝同學(xué)當(dāng)時(shí)一定是想來(lái)一個(gè)跳高。沒(méi)料到的是謝同學(xué)剛一跳起，躺地上的同學(xué)突然爬了起來(lái)，腳一伸就把他給絆倒了。眼看著，血從謝同學(xué)的嘴巴里流出來(lái)了……二（3）的那個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，撒腿就跑。然后，其他同學(xué)看見(jiàn)了，趕緊把謝同學(xué)扶起來(lái)，去老師辦公室處理了一下。

看吧，在走廊里追逐打鬧和追跑是多么的危險(xiǎn)！這次的事情，不僅是給謝同學(xué)一個(gè)教訓(xùn)，也給了我們一個(gè)警示。如果，再發(fā)生這樣的事，那你后悔也來(lái)不及了。

希望大家以后一定不能在教室、走廊、公共場(chǎng)合等地方追逐打鬧，你們能做到嗎？

在學(xué)校發(fā)生的一件事初中（熱門(mén)18篇）篇十二

每天，在我們的學(xué)校里，都會(huì)發(fā)生許多事情，其中有一件事讓我刻骨銘心，難以忘懷，也讓我明白了一個(gè)道理。

這件事是這樣的，因?yàn)槲移綍r(shí)很喜歡畫(huà)畫(huà)，(.)所以我就參加了壁報(bào)小組。有一天，老師安排我們畫(huà)板報(bào)。這是我第一次參加畫(huà)板報(bào)，心里很期待。接下來(lái)組長(zhǎng)給組員分配任務(wù)，每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)板塊，也許組長(zhǎng)考慮我是第一次參加畫(huà)板報(bào)，就沒(méi)有給我安排工作。當(dāng)其他同學(xué)熱火朝天地畫(huà)板報(bào)的時(shí)候，我只能焦急地站在旁邊，羨慕地看他們畫(huà)板報(bào)，偶爾幫他們遞下板擦或粉筆之類的用具。

這時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)，看到我沒(méi)參與畫(huà)板報(bào)，就問(wèn)我說(shuō)：“你為什么只是站在這里，不去跟同學(xué)們一起畫(huà)呢？”聽(tīng)到老師這樣問(wèn)我，有個(gè)同學(xué)替我搶答道：“沒(méi)有園地了，組長(zhǎng)讓她做輔助工作。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，然后對(duì)我說(shuō)：“板報(bào)的四邊有好多空隙，你可以畫(huà)一些裝飾物。”聽(tīng)到老師的話，我心里甭提多高興了，趕緊拿起粉筆站到黑板前，認(rèn)真畫(huà)起了裝飾品，轉(zhuǎn)眼間，一朵朵各色的小花綻放在板報(bào)上。正當(dāng)我欣賞自己作品的時(shí)候，小組長(zhǎng)看了看我畫(huà)的花，對(duì)我說(shuō)：“那里還有一小小的空，不知道畫(huà)些什么，你去畫(huà)吧。”我看著板報(bào)想了想，拿起粉筆仔細(xì)的畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒，一朵栩栩如生的花出現(xiàn)在黑板上。

同學(xué)們陸續(xù)都畫(huà)完了，我們站在板報(bào)前看，總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么，我想了想，對(duì)大家提議道：“園地和園地之間的空隙太大，我們裝飾一下。”于是同學(xué)們紛紛拿起粉筆和我一起給我們的板報(bào)種上清新的花草，引來(lái)了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，還有小動(dòng)物在草地上嬉鬧，整個(gè)板報(bào)立刻漂亮生動(dòng)起來(lái)。看著板報(bào)我們?nèi)M人都開(kāi)心的笑了，我心里不僅高興，而且很自豪，因?yàn)槔蠋煂?duì)我說(shuō)：“你畫(huà)的很好，以后要多畫(huà)。”

這件事是我明白了一個(gè)道。

理：干什么事情都要有自信，干什么事如果沒(méi)有自信那什么事都不會(huì)做好。

在學(xué)校發(fā)生的一件事初中（熱門(mén)18篇）篇十三

有一天上午，我走進(jìn)校園，感覺(jué)舒服，我正在伸胳膊時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大孩欺負(fù)一個(gè)小孩。其實(shí)我并不知道他欺負(fù)她，我仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)了他的外貌就知道了。

我看見(jiàn)他皺著眉頭，兇猛地說(shuō)：“你什么時(shí)候才還錢(qián)！”原來(lái)那個(gè)小孩沒(méi)還給那個(gè)大孩的錢(qián)呀！可是，那他也不能這么欺負(fù)他呀，還拿棍子打他，我實(shí)在是忍不住了，就走上前去，說(shuō)：“住手，你讓他還錢(qián)嗎？”怎么你管得著嗎？我給你，多少？10元！給。我和他一起走了，在回去的路上我還告訴他以后，不要借不認(rèn)識(shí)的人的錢(qián)了啊！恩。大哥哥謝謝你幫我給了錢(qián)。不用謝，再見(jiàn)。

在學(xué)校發(fā)生的一件事初中（熱門(mén)18篇）篇十四

每天，在我們的學(xué)校里，都會(huì)發(fā)生很多事情，其中有一件事讓我明白了一個(gè)道理，也讓我刻骨銘心，難以忘懷。

這件事是這樣的，那天我們?cè)谏象w育課，我們女生都在投籃，可是每次我投籃都投不進(jìn)去，這讓我十分頭痛，祖一知道了就來(lái)教我投籃球，祖一先拿著球給我示范動(dòng)作，可我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，每次投也還是投不進(jìn)去，祖一告訴我投球的時(shí)候右腳要邁出一小步，雙手要握住球，我按著祖一教給我的動(dòng)作反復(fù)練習(xí)，有好幾次我都想放棄了可是心里覺(jué)得還是有一點(diǎn)不甘心，因?yàn)槿绻艞壛司毩?xí)即辜負(fù)了祖一教我的苦心，我的辛苦也白費(fèi)了，畢竟學(xué)了好幾節(jié)課，以后還得測(cè)試，也不能老躲著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)啊！于是我又開(kāi)始練習(xí)，經(jīng)過(guò)了好幾周的練習(xí)我終于投進(jìn)去了幾個(gè)球了，我心里感到特別開(kāi)心，覺(jué)得這幾周的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，可是我覺(jué)得投進(jìn)去的次數(shù)還是很少，畢竟開(kāi)學(xué)五六周才投進(jìn)去三四個(gè)球，我又開(kāi)始了堅(jiān)持練習(xí)投籃，經(jīng)過(guò)這幾周的努力練習(xí)我終于可以一節(jié)課投進(jìn)幾個(gè)球了，我真為自己感到自豪，也十分感謝祖一在這段時(shí)間教會(huì)我投籃。

這件事讓我刻骨銘心，難以忘懷是因?yàn)槲液妥嬉徽鎿吹腵友情，祖一一遍又一遍的教我，沒(méi)有任何的不耐煩，而她鼓勵(lì)我的話，每當(dāng)我的腦海里閃過(guò)“放棄”的時(shí)候，耳邊就重復(fù)著這些話，這件事是我明白了一個(gè)道理干什么事情都要有自信，干什么事如果沒(méi)有自信那什么事都不會(huì)做好。

在學(xué)校發(fā)生的一件事初中（熱門(mén)18篇）篇十五

在我的記憶中，許多事已經(jīng)淡忘，可有一件事我還記憶猶新。記得那是二年級(jí)數(shù)學(xué)考試時(shí)的前天下午，劉老師耐心地對(duì)我們說(shuō)：“記著明天數(shù)學(xué)考試要帶上鉛筆、尺子……”我心想：我可是班上的數(shù)學(xué)尖子，難道這些常識(shí)我都不懂嗎？真是多費(fèi)口舌。于是，我回到家，沒(méi)做什么準(zhǔn)備就安心睡覺(jué)了。

第二天，我來(lái)到學(xué)校。學(xué)校廣播又講考試的注意事項(xiàng)，我又不耐煩地說(shuō)：“真是的，又不是沒(méi)考過(guò)試，干嘛這么小心呢？”我又毫不在意地聽(tīng)著廣播。到考試的時(shí)間了，我打開(kāi)文具盒，想拿出鉛筆和尺子，可是不見(jiàn)尺子的蹤影，我使勁回憶，啊！是在茶幾上，昨天晚上做數(shù)學(xué)作業(yè)，把尺子忘家里了。怎么辦呀？只能希望沒(méi)有關(guān)于圖形的題。

可是卷子一發(fā)下來(lái)，我的希望一下子全部破滅了，有關(guān)于圖形的題，而且不只一道，怎么辦呢？離考試只有五分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：吳峰呀吳峰，叫你不聽(tīng)廣播，叫你不聽(tīng)老師的話，這下完蛋了吧。

就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)草稿紙下有一層膠皮，我拿起來(lái)一看，啊！是尺子，是尺子，對(duì)了，媽媽給我收拾過(guò)文具盒的呀。我一定不能辜負(fù)媽媽的希望。

通過(guò)這件事，我明白人不能驕傲，不能自以為是。

在學(xué)校發(fā)生的一件事初中（熱門(mén)18篇）篇十六

在這個(gè)星期的星期三，南京終于下了冬天的第一場(chǎng)雪。讓我也不知道是該開(kāi)心還是該難過(guò)。開(kāi)心的是：可以和同學(xué)們一起打雪仗或是堆雪人，難過(guò)的是：因?yàn)槭嵌欤谠缟蠒?huì)不想起床而，且會(huì)很冷。

雪又變小了，我站在走廊上，那些淘氣的小雪花們好像在說(shuō)：“看我們厲害吧，我們讓大地都換了一件衣服呢！”我向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)那些松樹(shù)穿上了一件白皮襖，房頂上的磚瓦涂上了一層銀霜……這時(shí)，劉璇走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們一起去打雪仗吧！”我說(shuō)：“好啊！”

接著，我們就發(fā)生了一次“雪球大戰(zhàn)”……。

在學(xué)校發(fā)生的一件事初中（熱門(mén)18篇）篇十七

在這周的美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)面具，同學(xué)們的面具各不相同，讓人感到好笑。

首先我在腦子里構(gòu)思一下，想了想，畫(huà)了一朵百合、一朵玫瑰，然后又在上面添了一層薄紗，接著，我把眼睛、鼻子、嘴巴畫(huà)了出來(lái)，又在上面畫(huà)了點(diǎn)彎曲的線條，感覺(jué)還不錯(cuò)，可是我左看看，右看看，還是覺(jué)得少了什么，我左思右想，決定在上面加一個(gè)帽子，帽子上面有一根紅色的羽毛，這表達(dá)了我內(nèi)心激動(dòng)的心情，呵呵，大功告成啦。再看看別的同學(xué)，有的.照著墻壁上的動(dòng)物圖片，畫(huà)了一個(gè)動(dòng)物面具；有的樹(shù)立了一個(gè)卡通人物形象；也有的女同學(xué)像我一樣，畫(huà)了一個(gè)苗條淑女……快要下課時(shí)，老師讓我們?cè)僮鲆粋€(gè)包，下周展示個(gè)人作品，我們聽(tīng)了，興奮不已。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的下課鈴打響了，我們依依不舍的離開(kāi)了美術(shù)教室，同時(shí)，也期待著下節(jié)課的到來(lái)。

在學(xué)校發(fā)生的一件事初中（熱門(mén)18篇）篇十八

那一天，我們第四節(jié)課是數(shù)學(xué)，我們?cè)谀锹?tīng)數(shù)學(xué)老師講練習(xí)題，“叮呤呤”下課了，可數(shù)學(xué)老師還是不厭其煩的講著，我們可是越來(lái)越著急了，午飯，午飯，我滿腦子都是午飯，而老師講什么分這個(gè)、分那個(gè)，我去，同志，你快點(diǎn)不行嗎？讓不讓我們吃飯了？果不其然，4分鐘39秒后，終于下課了。

數(shù)學(xué)老師一說(shuō)下課，我們瘋一般的沖出教室，跑到了食堂，食堂里人山人海，我的天哪，同志，難道吃飯不花錢(qián)嗎？終于，我到了前面，我大聲喊：“老板，給我一份盒飯。”“沒(méi)有了。”這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂，天哪，我都要餓昏了，我又到學(xué)校外面的一所食堂，也沒(méi)有吃的了。

我去，這不是老天成心和我作對(duì)嗎？餓餓餓，饑饑饑，怎樣才能有吃的？天天天，地地地，怎么才能不受餓？我叫苦不堪，都怪?jǐn)?shù)學(xué)老師，怎么辦？回班，等放學(xué)吧。

我回班后，看到我班僅有的同學(xué)在吃飯時(shí)，我十分難受，突然，我看到一位女生的飯盒里全是豆芽，這時(shí)，不知誰(shuí)大喊一聲，說(shuō)：“呀，你的盒飯里有兩個(gè)菜哩，一斤豆芽，豆芽一斤。”我不禁大笑起來(lái)，我這才好了許多，心想：餓死我也不要這種盒飯。