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社會共奮進（匯總16篇）篇一

“未來屬于青年，希望給予青年。”習近平總書記在慶祝共產黨成立100周年大會上發表重要講話，對新時期，新時代的中國青年給予深厚的期許和深情的囑托。“不忘初心，青春朝氣永在，志在千秋，百年仍是少年，奮斗正青春！青春獻給黨！請黨放心，強國有我！請黨放心，強國有我們！”共青團員和少先隊員代表們鄭重有力的回應，讓我倍感振奮，這是青年對黨許下的莊嚴承諾，也是中國未來的希望之聲。

回眸歷史，感恩我們生活在一個安定富裕的社會，我們不懂什么是戰爭，什么是苦難。從小黨在我心中是一個抽象的概念，剛開始對黨的認識是在課本里一個個感人的故事和一名名英雄人物而組成，在小學的課本里，我認識里江姐和劉胡蘭；在電視的熒屏上我認識了小兵張嘎，知道了他的聰明才智，把日本兵搞得手足無措；在課外書中我閱讀了“小蘿卜頭”的故事，他是年紀最小的烈士；聽爺爺講起革命年代的故事，我聽到了革命母親李麗英的感人事跡。這些扣人心弦、驚心動魄的故事和這些閃亮的英雄人物的名字，在我幼小的心靈中深深的扎下了根。

漸漸地，我長大了。從歷史課上，我得知了共產黨的歷史，它是革命烈士用血和淚譜寫而成。從南昌起義到秋收起義，從遵義會議到萬里長征，她就這樣一路風風雨雨的走了過來。因為她心中裝的是中國人民，在她的肩上，擔負的是整個民族的命運。從那以后，黨在我心中開始真正的崇高起來，入黨的信念深深扎根在我的心里，我期待有朝一日向黨組織靠攏。

在我看來，人民教師是一個偉大的職業，大學畢業，我有幸加入了教師的隊伍，手握粉筆，立足于三尺講臺，在我心里，我所傳授的每一點知識都是孩子們極度渴望的知識源泉。

我本著全心全意為學生服務的宗旨，處處以身作則，發揮模范帶頭作用，俯身甘為孺子牛，像春蠶一樣把畢生精力獻給教育事業，獻給學生。從教以來，我就在心里立下了“把教育當做一生的事業，把學生當成自己的孩子”的誓言。愛崗敬業，愛生-如子，愛校如家。力爭出色的完成各項任務，憑著一種執著的夢想和對事業高度負責的使命，不懈奮斗，努力在平凡的工作中服務于學校，服務于學生，期待在教育事業這片沃土上實現這人生的價值。

回首我入職以來這八年的工作歷程，在黨的培育下不斷凈化自己、提升自己、完善自己，立足工作崗位，力所能及的做一些有利于黨，有利于國家、有利于人民的事情，沒有那么多的豪情壯志，有的只是平凡崗位上的默默堅守，這是一名基層教師的生命底色。作為一名基層的小學教師，我會有自己的雙手和大家一起默默耕耘，共同托起明天的太陽，為教育事業燃燒自己，成就希望。我知道我是一名普普通通的小學教師，但是我愿意把我的真誠、愛心全部奉獻給我所熱愛的黨的教育事業。

憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，往前路任重道遠。我們都知道，無數共產黨人將繼承前賢之精神，不負今人之期望，力擔后世之楷模，為華夏之崛起，繼往開來，勇往直前！我心向黨，以夢為馬不負韶華，爭做有理想、有本領、有擔當的教師青年，請黨放心，強國有我！

社會共奮進（匯總16篇）篇二

2008年對于所有中國人來說都是一個特殊的年份，這一年我們不僅將迎來了期盼許久的北京奧運會，更迎來了改革開放30周年。30年前，我國邁出了改革開放的步伐，改革之風隨即吹遍了中國的角角落落，把我國不斷推向發展的高峰，成為世界矚目的新興經濟實體。30年來，我國保持了年均近10%的經濟增長速度，創造了世界經濟增長史上的奇跡!到2007年，我國gdp達到萬億元，在世界上的排名上升到第四位，僅次于美國、日本和德國。

生活中，我們常常提到“感恩”二字，學校每年也舉行感恩教育的相關活動。我們都十分清楚，要感謝父母對我們的養育之恩，感謝學校給我們提供的良好學習條件，感謝親朋好友對我們的支持和鼓勵，但我們卻很容易忘記了一個感恩的對象——就是我們的祖國，忘記了祖國給我們的成長成才提供了多么優越的條件。

過去，人們吃的是粗糧淡飯，而今天，我們吃著新鮮的蔬菜，有魚有肉;過去，人們住的是設施簡單的平房，而今天我們住著寬敞明亮的樓房;過去大多數人只能接受中等教育，而今天的我們有很多機會讀大學，考研究生，讀博士。祖國的繁榮給我們提供了我們的父輩沒有享受過的優越物質條件。

我認為有五個方面值得大家思考。一是心中有愛。愛祖國，愛人民，愛生活，把自己滿腔的激情投入到身邊的生活中去，懷著一顆愛心對待周圍的人和事;二是肩頭有擔。要有歷史使命感和社會責任感，要力求個人的成長和祖國的發展相融合;三是胸中有識。要有膽有識，能堅持正確方向，明辨是非黑白，有自己的見解;四是腹中有墨。要在青年時期認真讀書，要在精力最好的時期多讀書，拓展知識視野和文化胸襟，培育自己的創新意識;五是目中有人。在社會中要學會尊重他人，虛心向周圍的同學朋友學習，努力培養自己的協作精神。

總之，祖國的命運也就是每一個中國人的命運，祖國的發展與富強要靠我們每一個中國人的貢獻與奮斗。讓我以今天的主題來結束我的演講：“祖國發展我成長，我與祖國共奮進”。

社會共奮進（匯總16篇）篇三

摘要：2021年正逢建黨一百周年，在百載的歲月里，中國共產黨不斷發展壯大，引導著人民走向更美好的生活。在祖國不斷向前發展的過程中，中國共產黨人奮力拼搏，不畏生死，通過大量的實踐積累了先進文化，紅色文化也就逐漸形成。這些紅色歷史和文化正是中華民族的偉大復興的基礎與支柱。新時代需要銘記歷史，以史為鏡，大力傳承和弘揚紅色文化，幫助青少年樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，在實現中華民族偉大復興中國夢的征程中不斷前行。

本次“三下鄉”社會實踐活動，福建師范大學福清分校實踐隊的成員們前往中共福清縣委機關漈頭村駐地舊址進行參觀學習，了解閩中紅色故事，傳奇人物等福清紅色歷史。同時在實踐中增加隊員之間的交流合作，鍛煉隊員記錄和拍攝等能力。

關鍵詞：實踐、福清紅色歷史、紅色文化傳承。

正文：

一、實踐背景。

在中國共產黨不斷奮進的百載時光里，有無數可歌可泣的英雄人物為革命獻出了自己的青春與生命，在那段充滿硝煙的歷史中，亦形成了中國的紅色文化。中國共產黨的歷史是最生動、最具有說服力的教科書，開展全黨學習教育是堅定信念理想，在新時代堅持與發展中國特色社會主義的必然要求。百年黨史內容豐富，資料繁多，樹立正確黨史觀，揭示了科學、準確認識和學習黨史的前提與基礎。如今，經濟不斷發展，各地更加重視紅色資源的利用，打造紅色文化傳播陣地、黨史學習陣地等展示中國共產黨紅色歷史，身臨其境讓人們感受紅色文化。青年是民族的未來，是祖國發展的新鮮血液，紅色文化也同樣需要青年人的代代傳承，新時代青年要了解紅色歷史、感悟中國發展、傳承紅色文化。以史為鏡，促進自身不斷發展，形成正確的人生觀、世界觀和價值觀。

二、實踐目的。

正逢建黨100周年，為貫徹落實***總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，深入廣大學生對黨史知識的了解與學習，引導學生深刻體悟中國共產黨發展過程中的艱苦奮斗。福建師范大學福清分校開展了“永遠跟黨走，奮進新時代”的主題暑期實踐活動。在為期一天的活動中，實踐隊走訪參觀了中共福清縣委機關漈頭村駐地舊址，永遠跟黨走，重走紅色足跡，并以新時代青年的視角去追憶，去記錄那一段蕩氣回腸的革命歷史。

三、前期準備。

1.人員安排：

為順利完成本次實踐，讓實踐隊成員都能有參與感，并在實踐中有所收獲，故根據實踐中所需任務進行分組，共分為視頻組，后勤組，材料組，文稿組共四個小組，以便高效完成實踐任務。

2.資料收集：

在實踐開始前，隊員們通過網上查找，書籍閱讀等方式學習福清紅色歷史，并進行相互討論共享資料，了解英雄人物的故事。

3.物資準備：

在實踐開始前，準備好活動所需要的物資材料，并準備好醫藥箱，備有應急物品，如暈車藥，藿香正氣水等。

四、實踐過程。

2021年7月2日上午，實踐隊成員走進中共福清縣委機關漈頭村駐地舊址。本次的實踐活動以參觀走訪，講解員引導以及讀書社閱讀學習三部分組成。

1.走訪參觀。

陽下街道漈頭村是中共福清縣委誕生地，在這里隨處都烙印著紅色革命的印記。漈頭村是福清最早的紅土地，20世紀30年代初，中共福清地下黨員何文成、陳炳奎等就在漈頭村開展革命活動。從土地革命戰爭時期到解放戰爭時期，漈頭村群眾始終跟隨著中國共產黨，前仆后繼，村里先后涌現出10位革命烈士，還有28位離休干部和“五老”人員，被譽為“福清革命的搖籃”。在為期一天的實踐過程中，實踐隊成員走訪參觀了陳氏支祠、漈陽書院等革命舊址。

隊員們進入陳氏支祠時，許多村里的老人也自發前來參觀，同實踐隊成員們一起追憶那段紅色的歲月。在和老人共同參觀的過程中，隊員們更覺親切，“歷史”似乎不再是那么遙遠，老人們帶著鄉音的話語把大家引領進了那個抗爭的年代，身臨其境體會老一輩共產黨人的愛國精神。隊員們在和老人交流的過程中聽到最多的是一場戰役——瑯尾港伏擊戰，提起這場戰役老人們自豪的神情讓隊員們為之動容。這場伏擊戰無一人傷亡，是一場久違勝利。當時，為了取得合法抗日地位，福平沿海抗日游擊第八中隊和福長抗日游擊大隊先后加入“白皮紅心”劉潤世以國民黨名義組建的長樂抗日游擊總隊。1941年7月中旬，抗日游擊總隊以福清隊為主力，在長樂三溪村伏擊了200多名日軍，打得日軍不敢再進犯長樂江田地區。同年8月4日，抗日游擊總隊抽調48名隊員組成“敢死隊”在瑯尾港伏擊日軍，這場戰役取得了福建沿海抗日游擊戰爭中最輝煌的戰果。而抗戰勝利后，陳氏祠堂、漈陽書院成為中共地下游擊隊議事之所，中共閩中地方組織的領導人都曾集中在這里，共商義舉，為革命事業揮灑熱血。

2.講解員引導。

不只是自由參觀，實踐隊成員更邀請了講解員來為同學們進行詳細的介紹。在講解員的帶領下，隊員們走進陳氏支祠。這是中共福清縣委誕生地和機關駐地舊址，見證了一段壓抑又滿懷激情的歲月。除去新設的展示板區，這里的許多物品仍是當年的模樣。在講解員的引導下，實踐隊成員逐步走進祠堂內部，抬頭望去，在陳氏支祠的戲臺墻壁上，依然可以看到醒目遒勁的“勤樸剛毅”四個大字，這是當年福清第一任縣委書記何文成親筆題寫的，以此激勵廣大黨員為革命事業奮斗終生。在中共福清縣委成立后，福清革命重心由城鎮轉向農村，掀起了農民革命熱潮。西南亭暴動是福清縣委成立后第一次領導的以武裝力量反抗封建地主和國民黨反動勢力的成功的斗爭，打擊了福清的封建勢力和國民黨反動派的囂張氣焰。

隨著講解的深入，看著墻上一張張照片里堅毅的面容，那一幕幕歷史畫面正逐漸展開，昔日的戰火聲仿佛就在耳畔。為革命壯烈獻身的閩中五子更讓隊員們不禁嘆惋。“這是我們的英雄，革命的勝利正是無數像他們一樣不畏生死的人用生命換來的。”講解員動情地說到。烈士們將自己的滿腔熱情和鮮血灑在這片土地上，沒有人會忘記他們，他們高尚的情操激勵著一代又一代的青年人。

在跟隨講解員了解歷史的同時，隊員們也都謹記各自的任務，拍攝組的隊員始終堅持在隊伍最前沿，為活動記錄下寶貴的照片與視頻資料，文稿組隊員也都帶著帶著紙筆認真的記錄著參觀過程中的重要信息，為后期稿件任務做好準備。

3.讀書社閱讀。

參觀完陳氏支祠，實踐隊成員的步伐并沒有停下，在講解員的帶領下隊員們走進了一座特別的書院——漈陽書院。說它特別，是因為它并不是一座獨立的書院，而是祠堂的一部分，與久居于此的陳氏家族相伴相生。此外，它更具有紅色傳奇，在革命戰爭年代發揮了相當重要的作用。這是福平沿海抗日游擊隊第八中隊駐地舊址，如今更是福清市基層理論宣講基地和優秀傳統文化研習所。

書院的傳奇源自戰爭年代。1941年4月，按照中共福建省委和閩中特委的部署，福清中心縣委把隱蔽在海上偽和平救國軍中的干部和武裝人員全部撤回，組建了3支抗日游擊隊，其中第一支是福平(福清、平潭)沿海抗日游擊第八中隊，由中共福建省委委員陳金來領導，隊部就設在漈陽書院和陳氏祠堂。

如今，書院中存有大量關于閩中先烈和革命的書籍，我們讀書社也安排在此進行了閱讀學習。在這樣一個革命氛圍濃厚的書院里，隊員們不由沉浸到了當年的情境之中，這里的每一本書都記錄了一個不平凡的人生，細細讀來，那一位位真切質樸，品德高尚的革命先烈仿佛就在眼前，為我們徐徐展開了那戰爭年代的畫卷。

五、實踐感悟。

此次以“永遠跟黨走，奮進新時代”為主題的暑期實踐活動雖然只有短短一天，但對于實踐隊的成員來說這是一次不可多得的經歷。隊員們親臨中共福清縣委機關漈頭村駐地舊址，身臨其境去追溯紅色記憶、體悟紅色文化。在這里，沒有教材資料，沒有視頻記錄，但濃厚的歷史氛圍以及講解員描述的鮮明烈士形象，更讓隊員們感受頗深。作為當代大學生要懂得珍惜當下的和平，珍惜學習的機會，接受紅色文化熏陶，并不斷提升自我素養，努力發展成為對社會有用的新時代青年，明確中華民族偉大復興道路上青年人重任在肩，亦將砥礪前行。

社會共奮進（匯總16篇）篇四

7月1日，實踐團從一次宣講拉開了實踐序幕。“今天是黨的生日，我們選擇在這樣一個日子里，為小朋友介紹黨的歷史，傳承紅色精神，用黨的光輝、用信仰點亮他們的人生。”宣講團成員疏麗介紹到，“一個錘子，一把鐮刀交織一起，看上去是一個普普通通的圖案，可它貼到鮮紅的旗幟上，它就是代表我們國家的一個政黨——中國共產黨。”小朋友們聚精會神的聆聽著宣講。疏麗為小朋友們講述了海娃、潘冬子、劉胡蘭等小英雄的事跡，小朋友們深切的感受到了那個艱苦年代和先輩們不屈的精神。

小朋友們紛紛表示，今天的美好生活來之不易，是英雄們用鮮血乃至生命換來的，作為新時代的少先隊員，要珍惜這來之不易的和平環境，發奮學習、立志報國。

各學院團委要按照力求實效的目標組織開展暑期社會實踐活動，注重解決一些實際問題，力戒形式主義，切忌走馬觀花。為取得良好的實踐效果，請各學院團委圍繞迎接和學習宣傳貫徹黨的二十大，結合慶祝建團100周年，以理論宣講、專項調研、志愿服務，以理論宣講、社會調研、科技創新、就業創業、愛心支教、環保教育、勞動教育、鄉村振興等為重點開展活動。實踐內容要圍繞學校人才培養方案和專業人才培養目標，注重體現時代特點、學校特色、專業實際和當地需求，培育和踐行社會主義核心價值觀，充分利用大眾傳媒和校園媒體，特別是微信、微博等新媒體，在活動的策劃、動員、實施、總結等各個階段進行宣傳推廣社會實踐的內容、作用及意義，使學生深入了解參與其中應持有的態度和信念。同時，要及時通過新媒體平臺進行活動展示，鼓勵學生編輯、整理社會實踐活動中的青春故事，撰寫調研報告，拍攝微電影等。

學院與學院之間可橫向聯合、優勢互補，以達到更好的實踐效果。各學院也要充分調動專業教師積極性，組織專業教師帶隊參與社會實踐活動。各學院團委應該及時與校團委溝通，加強縱向聯系，并將所得信息及時告知校團委，以達到真正意義上校院協同。

各學院要結合常態化疫情防控要求，扎實做好行前安全培訓教育工作，明確具體要求，提高師生自我防范意識和應對突然事件能力，引導師生注重個人防護并做好健康監測、健康情況每日上報，避免在人口密集場所逗留；遵守實踐地的相關疫情防控政策。

各學院要充分挖掘和利用學院學科資源、教師資源、校友資源、校地（企）共建資源、社會實踐基地資源等，創新資源運用的方式方法，為學生搭建更加豐富的實踐路徑，發動更多專業老師、黨團干部等人員，參與到社會實踐活動中來。

各學院要增強對學生實踐項目設計、開展、總結的全過程跟蹤指導，實踐項目要緊扣實踐主題，努力創新形式，豐富內涵，彰顯特色。要注重宣傳成效，指導項目積極向校內外媒體投稿，爭取在國家及省、市級媒體平臺宣傳報道，擴大社會影響力。要嚴格實踐成果的考核，杜絕弄虛作假，努力挖掘實踐內涵，多形式發揮好社會實踐的育人功能。

各學院要注重將社會實踐與學生自身、社會、國家發展相結合，加強選題方向、調研和實踐方法、成果總結等方面的專業指導工作，注意經驗總結和交流，樹立先進典型，擴大教育成果。充分利用新媒體、大眾傳媒和校園媒體等進行宣傳報道，為學生社會實踐活動整體宣傳提升傳播效益。

各學院團委要加強社會實踐基地建設，著力打造一批可長期運行、有示范性的實踐基地。校團委將強化實踐基地的規范管理，組織校級實踐基地認定和院級實踐基地的備案管理，并擇優推薦參與省級優秀實踐基地評選。

社會共奮進（匯總16篇）篇五

“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”這是梁啟超先生在《少年中國說》中提到的。的確，一個國家的興衰，一個民族的存亡，很大程度上來源于少年，但我們也要和祖國共同進步，共同成長。

曾記否，60年前，開國大典是的閱兵式，一張張泛黃的照片見證了那段歷史。那是，我們的部隊不過處在機械化的狀態。人民的思想沉浮而落伍真切的管自行車教洋馬，將火柴比作“洋釘”。可六十年后情景卻大不一樣。

在我小時候，常聽見媽媽對我說：“你出生那年，正好香港回歸！”每逢此時，媽媽就顯得異常激動，4、5歲的我，聽了卻不以為然，反而認為媽媽這樣有些“不正常”。現在，我才明白，媽媽為什么如此激動，換做每一個中國人，都會這樣。

去年，在四川發生八級的地震時，我們每一個人都盡己所能去為災區提供幫助，當然這其中也包括我們，“一點很小的愛心乘以十三億，將匯成愛的海洋；一個巨大的災難除以十三億將會變得微不足道”這句話，在當時幾乎無人不知，無人不曉。是啊，不論天災，還是人禍沒有一場災難能壓倒我們中華民族的意志！

八月北京奧運會和殘奧會的成功舉辦，實現了中華民族的百年夢想。中國運動員以出色的競技能力和頑強的拼搏精神奪得金牌總數位居世界第一，也是中國有史以來的最高成績；開、閉幕式表演等一系列工作，體現了中國人民的真誠與才華。北京奧運會，使世界進一步了解中國，中國進一步走向世界起了不可磨滅的作用。北京奧運會和殘奧會的成功舉辦，標志著中華民族以嶄新的姿態屹立在世界的東方，中國人民正滿懷豪情走向更加光明燦爛的未來！

“神舟七號勝利返航了！”伴隨著喜報聲，三位航天員滿面笑容走出返回艙。神舟七號載人航天飛行圓滿成功，實現了我國空間技術發展具有里程碑意義的重大跨越，是中國人民攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉，也是獻給偉大祖國60歲華誕的最珍貴的禮物和最誠摯的祝福。

美哉，我少年中國與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

社會共奮進（匯總16篇）篇六

金秋十月，在全國人民都沉浸在歡慶_成立63周年的大喜日子里，你是否想過有迎風招展的五星紅旗，才有我們幸福安寧的生活環境；有祖國前程似錦的美好未來，才有我們遠大的理想與堅定的目標；有強烈的愛國熱情，才有我們努力學習、報效祖國的動力。

63年前，我們曾經受侵略者爭奪，我們曾在侵略者的鐵騎下收緊恥辱，但我們英明的領導人帶領我們，將侵略者趕了出去，為中國解放和祖國振興作出了不可磨滅的貢獻。

63年來，中國正以令世界矚目而震驚的速度崛起和發展。無論在政治、經濟、文化、科技、衛生等方面，都取得了很大的成績。政治上，我國十分穩定，香港、澳門的回歸，使中國在國際地位不斷上升；經濟上，國民經濟突飛猛進，綜合國力有了很大的提高。這一切的一切充分表明了中國的發展是巨大的，我們的祖國絕不再是任人宰割的東方睡獅。

站在藍天下，我們為祖國驕傲，我們為祖國自豪。

但是，歷史的車輪，滾滾向前，祖國建設的重任，終究會落在我們的肩上。作為00年后的少年，我們面對過質疑，面對過批評，很多人說我們是溫室的花朵，是_。但是，我要堅定的說，我們一樣是華夏子孫，我們一樣是炎黃文明的傳承者。

你看，在球場上有我們矯健的身影；你聽，在校園里有我們瑯瑯的書聲。我們青春活潑、自強不息。勇于拼搏，是我們的信念。我們是翱翔的蒼鷹，我們是奔馳的駿馬。

梁啟超先生曾經說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”

在今天，我們是少年的強者。我們相信，在將來，我們是祖國的棟梁；在將來，我們就是民族的希望。我將以我們的方式與祖國共奮進。

社會共奮進（匯總16篇）篇七

每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。我的理想就是做一位不僅給學生傳授知識，而且還要給學生傳授做人的道理，并與學生交朋友的可以和學生談心的好老師。

我想當一名老師是因為，我覺得學校的環境比較單純，沒有那么多世俗氣，沒有那么多勾心斗角，功利主義。每天和一些純真的孩子打交道，雖然那樣的生活很平淡，但我覺得平淡中有種純真美，又何樂而不為？，教師要比其他職業有更多的閑暇可以用來快樂，教師這個行業，一年三個月假期，雙休日沒有老板叫你加班，輕松，自在。大家都知道，快樂是需要有時間做保證的，既然做了教師，就注定我們遠離了名與利，生命中沒有那么多功利性目標去實現。在心靈上，我們就獲得更多的空暇，去干我想干的事，去過我想過的生活。最后，我想當老師，只是因為這種職業滿足了一種謀生的需求，工作，首先是為謀生，通過教育勞動獲取報酬，養活自己。

老師是多么偉大的職業，我一直以來都很尊敬老師，能夠培育出那么多出類拔萃的人才。如果將來我也是老師的時候，我會用我的心去教育祖國的花朵。我非常愿意當辛勤的園丁，讓我走過的每一座校園里的孩子都露出開心快樂的笑。我知道一般的老師的教育都是很嚴肅的，但是你們覺得這適合孩子們嗎？孩子需要的是快樂的學習方法。如果我成為了老師，我會讓更新穎的教學方式走進課堂，讓天真爛漫的孩子們在快樂的氣氛中輕松學習。

做一名受學生歡迎的老師，要學會改善我們的服務態度，我們要學會微笑，學會傾聽，學會和善，學會平等交流。因為教師不僅是完成傳遞人類文明的任務，還應該用自己的人格魅力和文化素養去感召和感染學生，教師不是要求學生尊重自己，而是先讓自己成為學生的偶像去贏得他們尊敬，不是用嚴格控制或批評懲罰去牽住學生的注意力，而是了解你所教的孩子的心理需求，設法用你的魅力、氣質、關懷去吸引并指引每一個孩子。

今后我就要為著我的理想前進，一步一步的邁向成功的道路。無論遇到什么困難，都要勇敢面對。我相信這一天肯定回來的。

夢想它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。

社會共奮進（匯總16篇）篇八

“石多水土少，臺風四季擾。飛鳥不做窩，漁民不上島。”在電影《守島人》中，_員王繼才在這樣的“生命禁區”中堅守了32年，他的事跡感動了中國。

王繼才、王仕花夫婦，同為“60后”_員。1986年7月，江蘇省連云港市灌云縣人武部政委找到了當時只有26歲的民兵營長王繼才，讓他去守開山島。在當地人眼中，開山島就是座“水牢”，而王繼才卻沒有猶豫，一口答應下來，并瞞著家人上了島。

32年來，王繼才夫婦一直不辱使命、不負重托，在平凡的崗位上用自己樸實的行動表達著對祖國的忠誠。從上島開始，他們離島過節的次數屈指可數。更多的時候，是兩口子守著收音機去了解外面的世界。2003年10月，王繼才80多歲的老父親病重住院。直至離世，老人都沒有見到兒子兒媳一面，因為他們正在戰備執勤。女兒出嫁，作為父母，王繼才夫婦只能隔著海為女兒祝福。

一朝上島，一生報國。王繼才夫婦用32年如一日的執著堅守，讓五星紅旗始終在島上高高飄揚。他用一輩子記住了上島前領導的囑托：“四批民兵都走了，這座島，看來只有你能守得住！”

看了這部電影，我心潮澎湃、思緒萬千。歷史上，我們的民族從來不缺英雄。戰火紛飛的時代，那些浴血奮戰的英雄拋頭顱、灑熱血，用鮮血換來了我們今天的幸福生活。和平年代，我們面對新的挑戰，更需要保持奮發進取的銳氣和活力。

哪有歲月靜好，在千萬家幸福安寧的背后，有著這樣的一群人在默默付出。英雄不一定出現在槍林彈雨的戰場。和平年代的英雄，是在國家和民族最需要的時刻，自覺站在前列，扛起責任擔當。王繼才的事跡印證了平凡中的偉大，他為了國土的完整，為了國家財產和人民安全一直堅守，可敬可畏！他們用自己的行動讓我知道了生命的價值、人生的意義：能把平凡的工作做好，就是不凡；能把應擔的責任盡到，生命就能綻放出耀眼的光芒。

作為一名少先隊員，我將珍惜現在來之不易的生活，更懂得我輩所肩負的歷史責任和使命，努力向上、不負韶華、認真學習，為建設祖國貢獻力量。

社會共奮進（匯總16篇）篇九

社會在進步，時代在變化。以前人們大都住的茅草屋、四合院，而現在處處高樓聳立，巍然屹立于大地之上；小時候的家鄉僅僅是幾條孤獨的小溪和崎嶇的道路，貧苦的人們，穿著破舊的衣裳忙于田地之上；現在我的家鄉綠樹成蔭，道路平坦，街上車水馬龍，人們也不再穿帶補丁的衣裳而是換上喜慶的新衣，每次豐收，人們不再頂著烈日埋頭苦干，而是開著方便收割的收割機。新時代的發展真的給我們帶來極大便利。

祖國的不斷進步使我們進入了先進的科技時代，以前有事情要寫信，還要經過好多天才能送到，而如今發個電子郵件，幾分鐘就能搞定。科技的進步也促進了醫學事業的發展，以前人們有病沒藥可治，現在科技發達了，水平提高了，把以前認為不能治好的病都治好了。

正是因為時代在進步，祖國在發展，人們才能過上幸福安康的生活。

祖國的不斷發展，人口素質也得到了重要改觀。如今人們對人友好、謙卑。汶川地震就是一個的例子，中國陷入不幸，世界各國、全國各地的人們都紛紛捐贈愛心。一方有難，八方支援是人們當時最常說的一句話。他們并不是為了得到回報，而是想盡自己的一點點綿薄之力。然而這次天災并沒有使中國倒下去，反而使中國有了更大的勇氣勇敢地走下去，這更加體現了中華民族所隱藏的強大力量。

中華民族由一個背負著帝國主義與封建勢力重壓，被稱為“_”的民族，成為傲然屹立與世界東方，令世人矚目的民族。亂翻的烏云掃清了，祖國迎來了黎明。

祖國，我將與你共進新時代！

社會共奮進（匯總16篇）篇十

我們曾經擁有一所美麗的學校，校園里總是花香四溢﹑書聲瑯瑯。同學們在校園里勤奮地學習﹑盡情地嬉戲……校園里總是充滿了歡聲笑語。

可是天有不測風云，2008年5月12日14時28分，一場突如其來的大地震如同惡魔一般，瞬間摧毀了我們的校園，把校園夷為了平地。值得慶幸的是，由于疏散及時，學校并無一人傷亡。然而地震過后，同學們沒地方讀書學習了。為此，學校的領導整日茶飯不思、憂心忡忡……但是天災無情人有情，災難之后，_來了，志愿者來了……他們為我們送來了溫情﹑送來了幫助。在社會各界人士的幫助下，我們學校在最短時間里，搭建了全縣第一所帳篷學校。同學們終于可以復學了，他們又綻了如花般的笑臉，領導們終于可以安心地吃上一頓飯了！可是好景不長，隨著夏季的來臨，帳篷里的氣溫也逐漸升高，導致很多同學都出現了中暑癥狀。在這關鍵時刻，遼寧的叔叔阿姨們來了，為我們搭建了寬敞﹑明亮的板房教室。社會各界愛心人士都齊聚到這里，為我們送來了衣服﹑食品﹑課桌……我們在里度過了一年既快樂又難忘的時光。

同學們長期在板房學習，畢竟不是長久之計。學校必須得重建！可學校哪里有這樣的經濟實力啊？為此，我們學校的領導郭校長愁得吃不下飯，睡不著覺，短短的時間里竟多出了許多白發。在他的奔走、呼吁下，瀘州老窖集團向我們伸出了援助之手。

在瀘州老窖集團的援助下，短短一年時間之內，一所嶄新、高大的教學樓就拔地而起。如今一走進校園，美麗的景象就會立即撲入你的眼簾。你會被這里的一切深深地陶醉：高大的教學樓顯得那樣氣派，教室是那樣寬敞、明亮；操場是那樣寬闊，朱紅色的環行塑膠跑道格外引人注目……各種教學設施一應俱全：圖書室、美術室、舞蹈室……尤其是那寬敞的多功能室，能容納上百人。學校里到處洋溢著濃郁的書香氣息。五星紅旗在校園上空高高飄揚。

眼前的一切讓我禁不住高聲喊道：“生活啊，我愛你！”

每當坐在教室，沐浴在知識的海洋里時，我不禁心潮澎湃。我在心里暗暗發誓：我一定要努力學習，將來服務社會、報效祖國。

社會共奮進（匯總16篇）篇十一

盡管這個國家有數千位君主打下了這個千秋江山，而_人_卻穿越了時代、穿透了未來。“雖然科學沒有國界，但科學卻是有祖國的”——錢三強，一位鞠躬盡瘁、全心奉獻的科學家；“生的偉大，死的光榮”——劉胡蘭，在面對敵人陰冷鍘刀時的大義凜然，我們都無法體驗_人鋼鐵一般的意志、視死如歸的正氣；“中國有了_，中國就有了希望”的堅定信念，卻讓億萬中國人看到了國家的希望、看到了祖國強盛的光明。如果沒有好干部焦裕祿、孔繁森和這些人民同甘共苦，也許我們就無法真正了解貧困地區人民的疾苦，無法知道基層黨員做出的巨大犧牲。如果沒有雷鋒、張海迪這些滿懷“活著就要做個對社會有益的人”的精神鼓舞著，我們就無法深刻領略到生活的真諦、人間的`真情、生命的意義。中國航天人始終把淡泊名利、默默奉獻當一種高尚的道德品質。航天事業是一個壯國威、揚軍威、振民心的偉大事業，同時又是一項十分艱苦、非常復雜、風險極大的事業，參加這一事業的人員必須具有獻身精神，要有敢于吃苦、執著追求而不急功近利、不圖回報的思想。錢學森、梁守等人舍小家顧大家，不計個人得失，像螺絲釘一樣把自己擰在平凡的工作崗位上，甘當無名英雄。

_人永遠是以“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”以及“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的精神，他們淡泊名利、視死如歸，以自己的生命來換取新中國的成立。當_巍然的站在雄偉的天安門上高亢的喊著：“_成立了，中國人民站起來了！”我們明白了成立背后的故事，那是_人光榮犧牲所換取的。當一座座“永遠的豐碑”如此高大的聳立在我們面前時；當一個個時代精英勇攀科學高峰鞥、創造一項項令人矚目的奇跡時；當一幅幅子弟兵舍身忘我的抗洪救災的感人畫面映入我們眼簾時，_人英雄形象早就被牢牢地定格在我們的腦海中。

在這片越發繁榮的土地上，有著勤勞的人民和我們這些跨世紀的新一代。我們現在已經越來越大了，我們也已經在這片土地上生活了很長一段時間了，我想，我們不一定要等到長大之后為祖國貢獻什么，而是現在就為祖國貢獻一些我們的力量。有的同學此時可能會說：“我們也只不過是一個小孩子，報答祖國是他們大人的事，我只要做好自己就可以了！”這種想法實在不敢茍同。我們應該時刻想著我為祖國做些什么，也許我們現在的力量還很小，不可能像大人們那樣，但是我們能為祖國做的也很多呀。比如：綠化祖國、美化生活環境、好好學習，這些看似平常的事情，只要我們能努力做到，而且是持之以恒地去做，我們就已經是為祖國貢獻自己的力量了。而且這樣不僅僅是為祖國貢獻力量，也是對我們自己的生活貢獻力量。因為只有祖國繁榮了，人民的生活條件才會提高，只有祖國的環境污染得到治理了，我們的生活環境才會得到改善，只有祖國強大了，人民的力量才會強大。

我們一定要與祖國共同進步，共同發展，我們要時刻為祖國做貢獻，而不是從那里索取些什么，只有這樣，中華民族才能不斷地進步，我們的祖國才能不斷的發展。有一句話說的好：“少年富，則國富；少年強，則國強。”我們的祖國從清末的被蹂躪到現在的發展蒸蒸日上，是無數的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來的，來之不易啊。他們開創了祖國的今天，我們就要明天。現在，祖國還屬于發展中國家，我們如果和歐洲的那些經濟強國比還有一些距離，只有我們不斷的進步，才能逐漸的縮短這個距離。作為一名中學生，為了實現我們的光榮使命，我們必須努力學習，用最先進的科學技術和人類的燦爛文化武裝自己，學好建設祖國的本領；明天在自己的工作崗位上為祖國建設貢獻聰明才智。

祖國的命運也就是每一個中國人的命運，祖國的發展與富強要靠我們每一個中華兒女的貢獻與奮斗。長江后浪推前浪，一代更比一代強。我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，天更藍、山更綠、水更清、經濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛，祖國的明天會更加更美好！在最后我要說一聲：“我要和祖國共奮進，我要和祖國共拼搏，我要同祖國共進步！”

社會共奮進（匯總16篇）篇十二

那年暑假，爸爸第一次帶我參觀了那蔚為壯觀的藝術品殿堂——晉江博物館。我的眼球一下子就被緊緊地吸引住了。她是那么的高大雄偉壯麗，光建筑面積就有17000平方米。她的主體建筑共有四層，是集多種功能為一體的建筑。她可是全國規模最大的市級博物館呢！

這個博物館正面是以“海上絲綢之路”為主題的大型鍛銅墻雕，剛踏入這個博物館，就給我一種莊嚴、肅穆的感覺。各種珍貴的藏品，有的古樸，有的高貴，在玻璃匣子的保護和雪白的燈光的照耀下，散發著耀眼的光芒，顯得是那么神圣而不可侵犯。館內珍寶琳瑯滿目，其中的越窯青釉刻花盒是唐代的藏品。遠看古樸卻沒精美之處，細看卻制作精細，小巧漂亮。還有那精美的陶瓷器，充滿墨香的書畫，透著古香的古錢幣，晶瑩剔透的各種玉器……無不帶給我視覺上與精神上的享受！

在我的中國夢中，中華兒女將自己的心與國家融為一體，永遠銘記：國家興亡，匹夫有責。責任促使大家更加團結一致，努力開拓進取。人們無論在哪行哪業，都恪盡職守，本著服務他人，構建和諧社會為己任，踏踏實實工作，本本分分做人。不再有壞人的燒殺劫掠，不再有官吏的貪污腐化，不再有對不幸者的冷眼旁觀……一切一切都那么溫馨，那么鼓舞人的斗志！

在我的中國夢中，朗朗讀書聲回蕩在中國的各個校園，我們少年兒童都樹立起為中華之崛起而讀書的偉大志向。牢記少年強則國強，奮力實現自身質的蛻變，讓祖國母親隨著我們的強大而強大！

我相信，這不會只是一個夢，在中國人民團結一致的努力下，一定會成為現實！我們的民族一定能在不久的將來，屹立于世界之林，贏得國際鄰幫的贊許！

社會共奮進（匯總16篇）篇十三

我叫關小雨，太和縣三塔鎮康廟小學學生。12歲時，被確診為杜氏肌營養不良癥，脊椎變形，肌肉萎縮，手臂細如竹竿，身軀脆弱，連吃飯、上樓梯、上廁所都特別困難。然而，病痛無法阻止我的創造力和科學夢想。

我家是自建的民房，老鼠比較多。普通的捕鼠器不太好用，我就研究制作了一個“智能捕鼠器”。捕鼠器上安裝了一個小馬達，能帶動風扇將食物的香味傳播到更大范圍，引誘老鼠前來覓食。捕鼠器上還安裝了紅外對射模塊，老鼠只要進入紅外區域，就會觸發捕鼠機關從而被捕獲。

我經常琢磨如何改進捕鼠器。一天晚上，我忽然有了新點子，于是立刻把媽媽叫醒，請她幫忙看看能不能行得通。歷經半年的研制，我的“智能捕鼠器”終于在全鎮小學生信息技術創新與實踐活動比賽中獲得一等獎。

2018年9月，我和同學共同完成的“流浪寵物智能投喂足器”，在全縣大賽上再次獲得一等獎，康廟小學“小發明”的名聲不脛而走。

在我的帶動下，康廟小學“達人工坊”人數從原先的二十人猛增到了三四十人，越來越多的同學愛上了科學探索。一些和我一樣的患者也開始走出家門，主動參與活動，甚至和我一起去參加科技比賽。

2019年5月，我獲得了全鎮“新時代好少年”光榮稱號。我這位康廟小學的“小發明”，會一直保持樂觀進取、積極求知、勇于探索、堅持夢想的精神，永遠不停腳步。

社會共奮進（匯總16篇）篇十四

滾滾黃河向東奔騰而去，畫卷漸漸展開，中國的大好河山映襯著藍天碧水展現在所有中國人的眼前。

如此浩瀚的疆土，如此雄偉的輪廓圖。是上天的指引將我帶來這個地方，讓我在這綺麗的搖籃里茁壯成長。這個地方給了我快樂，這個地方給了我幸福，這個地方賜給我美妙的人生。

寬廣的土地啊！我自豪。因為有你，我沐浴在綠色的海洋里，呼吸著清新的空氣，心曠神怡。可如今，你的綠衣漸漸被剝落，成片的樹林轟然倒下，綠海逐漸枯竭，粉塵在胡亂飛舞，污濁的空氣夾帶著漫天的塵埃，你生命的脈搏在脆弱地跳動。無情的人類啊，停停吧，沾滿污穢的雙手還忍心殘害到何時。

寬廣的土地啊！我自豪。因為有你，我嘗到了清泉的味道，甜甜的，洗禮著人身上的污漬。可如今，你的澄清逐漸被黑色替代，河底沒有了往日的喧鬧，魚蝦一點點地往上浮，直至靜靜地躺在骯臟的水面上，發出陣陣惡臭……無情的人類啊，停停手吧！活蹦亂跳的生命已被你們踐踏，清澈的流水已被你們攪得渾濁不堪！

寬廣的土地啊！我自豪。因為有你，讓我真切地感受到四季。有春的自然，夏的活力，秋的傷感，冬的冷澈。可如今，私家車占滿整個街道，排放著難聞的尾氣，工廠高高的煙囪噴出滾滾黑煙，彌漫在蔚藍的天空上，侵蝕著潔白的云朵兒。地球的溫度慢慢升高，溫室效應加劇。四季不再分明，海平面上升，直逼陸地，無情的人類啊，停停吧！血腥在彌漫，死亡在靠近。

我們的國家，我們應當維護，天下興亡，匹夫有責。昨天的色彩怎能在今天被破壞，往日的繁華怎能被蕭條占據。我們的社會，我們的人生應由我們共同譜寫，這個脆弱的世界我們要一起拯救。

曾經，是這片土地給了我們生存的環境，教導我們做人，給予我們知識，培育我們成材。如今，我們長大了，懂事了，從無知中解脫出來。我們的家園決不能在我們手中被毀滅。現在，是我們報答賜給我們生命的地方。揚起筆桿子，告知全國人民國家潛藏的危機，保護家園是我們的責任，我們的義務。

欣欣向榮的美好的國家是我們共同的愿望和目標。聽聽這片土地發出的呼救和悲哀聲，我們一起站出來挺起胸膛去保護。祖國的未來需要我們去努力，祖國的未來需要我們去支撐，祖國的未來需要我們去援助。

拿出我們無私的真心，奉獻于維護國家的道路上吧！我們能做到。走在世界的前列，自豪地站在世界的巔峰。

社會共奮進（匯總16篇）篇十五

大到代步工具，小到歇行馬扎，“共享”成為了當今社會的熱議話題，人們對此的態度也是褒貶不一。有人說共享生活方便他人生活，是個好事；有人則評論云，共享生活給不法分子以可乘之機，最終成了“私享”生活。

共享時代則是碎片化信息時代的一個延續，正是碎片化時代續生的信息產物。而其又不是應碎片化時代而產生的。早在我們父母的那個年代，城市老弄堂到偏僻的鄉村，互相鄰里之間總是合用一間廚房，同食一頓飯菜。再上溯，杜甫也勸他的朋友，不要把自家的棗樹圈起獨享，孔子亦也批評過一個向他人討要醋而借給他人的人。共享早已固化在人的內心中，而今的共享，只是賦予其一種信息化的形態，以重啟人們內心對共享的認識。“共享”一詞究竟是什么？孟子對梁惠王說過：“周文王建花園，人們都來幫助他，建成后，謂其臺曰靈臺，謂其沼曰靈沼。”夏桀自比太陽，人們卻曰：“太陽啊！太陽！你什么時候落下，我們愿同你滅亡。”當然，這是基于所成王道的角度來說的，可這正也闡述了什么叫做共享。共享，是一個自樂亦與他人樂的過程。信息化僅僅是其的外衣，而真正所為之傾注的是人們內心中存有的善心。

盧梭說過：“自然形態下的人類，獨以自己方圓一點五米為中心，他們是難以進化的。”真正的共享的歷史，應從人類開始轉變為社會形態是開始算，因為那一刻，他們真正理解“他人”的概念。

現今所遇之共享時代，僅是一種人類內心之善，人類獨有之認知的延續罷了。自人類還是四腳的動物起，信息之共享時代的歷史實是太短了。它不過是人類以往的進化至未來之進化中的閃現。只不過是遠古的本質著上現代文明的外衣，脫通軀殼的過程。

“共享”，是與人之所樂，與己之所樂，惟從善心。其便是現今社會，國家的本質，品格了。

社會共奮進（匯總16篇）篇十六

中國歷史源遠流長，曠古悠久，從黃帝王朝到現在的_，已有著五千年的悠久歷史。伏羲做八卦，倉頡造漢字。

從殷商的甲骨文到秦朝的篆書。漢字的魅力無可隱藏。既有象形字，又有會意字他們和藹的融合在漢字之中，它又是多么的穩重、端莊，讓人一看到就油然而生一種審美愉悅之情，讓人融入到漢字之中。它陪歷史走過了四千年漫長歲月。

我們國家歷史上也有許多名著，比如《三國演義》《水滸傳》《論語》《史記》。我們就說說《三國演義》吧。這本書向我們展現了三國時期許多生動精彩的故事。“草船借箭”“火燒赤壁”盡顯諸葛孔明的機制聰明，有勇有謀。“過五關斬六將”把關羽勇武雙全充分的體現出來。我還明白了俗語“周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿挨”“關公赴宴——單刀直入”的意思，豐富了我的知識。這些經典名著，也伴隨著我們成長。

司馬遷曾說過：“古者富貴而名磨滅，唯倜儻非常之人稱焉”有的人生前顯赫，死后默默無聞；有的人生前無名，死后流芳百世。千古風流人物，唯我中華之最。比如千古一帝——秦始皇，一統天下之人，在歷史天空中的璀璨之星。一代天驕——成吉思汗，世界史上杰出的政治家、軍事家。曾征服地域西達中亞、東歐的黑海海濱。抗金英雄——岳飛，軍隊統帥、軍事家、戰略家。連結河朔，積極與義軍聯絡抗金。還有許多，像愛國工程師詹天佑，曾身在異國卻心系祖國的錢學森博士。他們的故事讓我們自豪。

而今天，歷史和未來將由我們焊接，讓我們走向更輝煌的明天，讓祖國永遠在我們心中，看著五星紅旗冉冉升起時，讓我們大聲喊出：“祖國！我愛你！”我將此文獻給六十九歲高壽的祖國母親。