優秀作文的語言要精準、簡練,表達出的意思要準確而又精彩。隨著作者的筆觸,我們一起來欣賞一些優秀作文的魅力所在。
高中包容字(匯總13篇)篇一
包容,是一種豁達的心胸,是一種難得的美德,是一份醉人的禮物,是人格魅力光環中閃閃發光的一束。
張飛義釋嚴顏,換來了嚴顏的俯首聽命;曹操厚待張羽,換取了華容道上關羽的舍命相送;美國國父華盛頓主動原諒政敵佩恩的拳腳之仇,換來了佩恩對自己的狂熱崇拜。
這些包容之舉,將仇恨化成了友情,將阻礙化成了依托,可見,包容是多么偉大的轉變動力。然而,包容不等于放縱。
現在的家長動不動就打孩子,罵孩子,這是一種不可行的管教方法。現在青少年的自尊心越來越強,有些甚至不容受一丁點委屈。父母與子女無形中建立了一道厚厚的隔膜之墻。
包容,在生活中應該無時不在,無處不在。敬愛的家長們,請用包容的心來融化掉與子女之間的那道墻吧!
地理學家侯仁之的一番講話中說過:包容是一種風度,一種灑脫,一種成熟。大山不語,是因為它的包容,才有和諧動人的自然風景;大海蔚然,是因為它的包容,才有深邃博大的底蘊;谷穗低頭,是因為它的包容,奉獻給人們沉甸甸的果實。萬事萬物,都是以它的包容,在為世界創造奇跡,給生命賦予新的活力。這段話給了我很深刻的啟示。
正是因為從中讀出了它的內涵,從而改變了我對生活的態度,常懷著一種寬以待人的態度對待生活中出現的抱怨,指責,也總該泰然處之。
多一份包容的胸襟,會促使事情向好的一面轉化,所謂“化干戈為玉帛”“宰相肚里能撐船”就是包容的一種境界。
一個充滿人格魅力的人,包容之心必有!
高中包容字(匯總13篇)篇二
與朋友的交往應該是最輕松的事,少了一種緊張,多了一份輕松;少了一絲冷漠,多了一些溫暖……當然,友誼是脆弱,朋友之間要多理解,多溝通,用真心與忠誠讓友誼之花絢爛開放。
理解是友誼的基礎,溝通是心與心的橋梁,在管仲平步青云之前,生活窮困,嘗與鮑叔牙經商,利多自與為鮑叔出謀劃策常常使情況變得更糟,但鮑叔一點都不怪他,鮑叔明白管仲只是一時的不得意,在管仲遭受牢獄之災后依然向齊桓公推薦他。“生我者父母,知我者鮑子也。”管仲的慨嘆既是珍惜也是感激。正是他們的溝通,他們的理解,讓他們心心相惜,讓他們的友誼如長城一樣堅固不摧。朋友之間難免有小摩擦,不能解除心結就只能一拍兩散,所以要多溝通,多理解,為彼此的友誼罩上一層保護傘。
忠誠是友誼的防腐劑,真心是友誼的加熱器。三國史上,桃園三結義是故事開端,也是貫穿始末的線索。這其中尤以關羽對劉備的情,義令人蕩氣回腸。他護送兩位嫂嫂義無反顧踏上與兄長會合的道路。面對曹操的優厚條件,他一心念叨的'只有劉備。過五關,斬六將,成就千古絕話。這就是朋友,這就是友誼,并不需要物質的裝飾,更不是金銀酒肉的往來,只要忠心、誠心、沒有了真心,朋友也如陌路人。
我們現在社會生活水平提高競爭激烈,有些人為了生存,為了一己私利,朋友已不再是朋友勾心斗角,爾虞我詐讓人身心疲憊,為何不卸下偽裝的面具,敞開胸懷享受朋友的關懷,友誼的溫暖,收獲生活中的滴滴感動,而擁有知己朋友的人要好好珍惜這友誼,萬千世界,相知相惜真得很難得。
友誼是脆弱的。要用理解與溝通對它悉心培育,要用忠誠,真心為它遮風擋雨。友誼是純潔的,要用理解,溝通蕩滌污垢,要用忠誠,真心為它添上保護膜這樣的友誼才會牢固,這樣的朋友才會長久,這樣的生活才會快樂。
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高中包容字(匯總13篇)篇三
幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。
——題記。
包容似乎是一根紐帶,把人們的心靈連在一起;包容又像是一道彩虹,散發出人間美好的七色光芒;包容還是一座橋梁,通往對方心靈的彼岸。
有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子。并且告訴他,每當他發脾氣的時候就釘一根在后院的籬笆上。第一天,這個男孩就釘下了37根釘子。但是慢慢地,他釘釘子的數量減少了許多。他發現控制自己的脾氣,對別人寬容一點比釘釘子要容易許多。
終于,男孩再也不會失去亂性發脾氣了,變得寬容了許多。他的父親告訴他,現在開始每當他能控制自己不亂發脾氣的時候,就拔出一根釘子。
一天天過去了,男孩終于把所有的釘子都拔了出來。夫親握著他的手來到后院說:“你做的很好,我的好孩子。但是看看那些籬笆上的洞,這些籬笆將永遠不能回復從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣在別人心里留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受,所以要學會包容一切。
人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起,寬容的看待他人吧,學會包容,一定會收到意想不到的收獲。
包容是一種強大的力量。一個人的心胸有多大,她的舞臺就有多大;他能包容多少,自己就擁有多少。包容不能改變過去,但卻能創造未來,它既是給他人空間,又是給自己機會。
誰都會犯錯誤,朋友之間,親人之間,師生之間造成沖突的事情也在所難免。當別人不小心犯錯傷及到了自己時,不要把別人的無心之過放在心上,讓自己變得包容一點吧,盡量把心胸放寬闊吧,既寬恕了別人,又快樂了自己。
人與人之間有包容,我們對生活也要包容。不要老是去抱怨自己的短處,抱怨上天的不公平。要懂得去欣賞自己的不完美,也許那時世上獨一無二的。放寬心胸,笑對生活吧。
我努力去讀懂包容,包容讀懂了生活,而生活讓我讀懂了包容。
高中包容字(匯總13篇)篇四
秋之美,緣于收獲的喜悅。收獲之美,在于果實的豐富而充盈。
人生之美,大約一部分也緣于包容,對人生際遇、況味的忍耐,對不同思想、情感的寬容,對人生成敗經驗教訓的汲納。
王維在《終南別業》中,曾寫下“行到水窮處,坐看云起時”的佳句。這其中蘊藏的深意,可以用包容兩個字來形容。
人世之煩惱,大多緣自不能圓融人我之關系,不能看淡物我之利害。水,下落成瀑,騰飛入云。滴水穿石,真水無香。水有一種精神,悲憫填谷,昂揚入云。它至柔能曲折,至盈可飄逸,至剛成冰雪;水也有一種作為,清澈自然,滋潤萬物,滴水藏海。人生若能參透止于至善的水,就可以保持十分的寧靜與執著。
自省者自強,自律者自尊。自暴者,不可與有言也;自棄者,不可與有為也。改性換心是改變命運的良方。人間許多紛爭、痛苦、遺憾,皆起因于不知回頭。不知回頭,又大都緣自不能包容,缺少真正的包容。
一花一世界,一草一人生。用平等的心態鋪路,以無差別的尊重入世,與人為善,尊重個性,換位思考,平等共生,人生所有的艱難險阻、功名利祿之爭,都將化為烏有。
當今社會是發展合作共贏的時代,無數例證啟示人們,要用智慧去莊嚴一切,不要用我執、我見去分裂和阻擋時代潮流。
學會欣賞那些身處困境仍然微笑著的人,不必沉迷于那些功成名就有聲有色的人生世相,人生就會步入包容、寬容、從容、有容的境界。正所謂“千江有水千江月,萬里無云萬里天”。
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高中包容字(匯總13篇)篇五
總以為一種幸福是擁有,卻在剎那間發現,包容卻是一種淡淡而又綿長的幸福。在懂得包容的剎那,我知道,世界上不會有一個完美的人。同樣的,一個人不會有完美無缺的人生。
有一天,自己曾笑著和自己小姑子說:你哥除了幾項缺點之外,真的是完美呢。沒想到,不善言談的小姑子卻笑著和我說:正因為他有那么多的不完美,所以,你才有包容心,來包容他,讓他變的完美呢。
我當時無語,可是一席話卻讓我久久的思索。
我們每個人怎么能夠完美呢,一個完美的人應該不存在。完美的沒有可以挑選的瑕疵,完美的沒有缺點,那應該是怎樣的神呢?一個可以慢慢走過的人生,一段可以相攜的柔情,一個溫柔的眼神,這可以是愛情的全部了。當眼角細細的皺紋象是寫下一段滄桑的故事,我知道,漫長的一生,我要的只是這樣的一段感情,要的只是這樣的笑容。從沒有奢求完美,只是想要一種責任,一份包容。花前月下,卿卿我我,一切靜靜的遠去,兒子的個頭早已比我也高。婚姻中依然有不厭的感覺。卻是責任也在。
忙忙碌碌,公公婆婆早已年老體衰,在忙碌孩子的同時,卻是要照顧二老的起居。疲憊的心情卻不想和遠在異鄉的老公談起。
自己明白,既然選擇了愛情,同樣的也要選擇責任。于是,疲憊變成一種笑容。只因為,在忙碌的身后,不在讓老公牽掛,我知道,這更是一種愛情。夜里彌漫的是一種相思,笑容變的有淚。我知道,遠在他鄉的老公也在一樣的思念。只是,不知道誰的思念更長一些罷了。
歷久彌新的愛情,讓心不用寂寞,所有的快樂和憂傷,在夜里靜靜的揮灑。我知道,所有的愛情該是一種基調貫穿的。愛做枝干,情做底色,包容卻是貫穿的愛情的深邃。
不要奢望一種完美,看到完美的表象時,有誰告訴你自己的憂傷和痛苦?不要羨慕別人的生活,每個人都有自己的路,每個人總有自己的人生。當愛情遇到一種痛、一種艱難,自己也習慣了悄悄的問一下自己:我是否能夠承擔起這份責任,我是不是能夠包容你的人生?于是在自己的詢問中,在紅塵中,自己慢慢的經營著屬于自己的那分愛情。
高中包容字(匯總13篇)篇六
包容,被許多名家學派所主張,而它并不是名人所獨有的特質,它其實就在我們觸手可及的地方。
能夠包容他人的心一定很“空曠”,他們懂得如何為自己解壓,清楚地知道自己真正想要的,而不是將一切深藏心底。曾有人采訪過居里夫人,他發現居里夫人的家中只有十分簡單的生活用品。他感到疑惑:居里夫人當然不是沒錢添置家用,但是為什么家里的擺設卻是如此簡陋?對于他突兀的提問,居里夫人則表示:生活中擁有這些就足夠了,那些無關緊要的裝飾品放在那里很多余,占用了空間。所以,我們應該將重要的事情放在首位,不要在一些無關緊要的事情上浪費精力。
包容并不是在你生氣時還安慰其他人,而是在你遇事不順時是否會踢一只無辜的貓,在遭受挫折時,不“怒發沖冠”,冷靜地思考自己的不足。“人非圣賢,孰能無過。”在嚴格要求自己的時候要適當,因為一些事情并不是我們只要努力就可以做好的。那些在你眼中的小缺點,或許就是其他人欣賞你的閃光點。包容自己的小任性卻不放縱的耍小脾氣,給予自己那樣的包容,不會使你變得刁鉆蠻橫,相反,你或許會獲得一副可愛的模樣。
你的家中若有一個小弟弟或者小妹妹,你的父母是否經常對你說:“他還小,你要多讓著他(她)”,這“讓著他(她)”更多的應是多包容他(她),你是不是也曾為此憤憤不平?因為他(她)得到的寵愛要比你多。我以前也是那么想的,但是現在我卻是將自己的愛也賦予在我的小堂妹身上。我知道我比她享受寵愛的時間更長,并且她是那么的弱小,相比之下,她更應該被我們保護。為此,我正可謂是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”整個人都帶著煥然一新的輕松。對于比自己更幸福的人,不嫉妒,也是一種包容。
若你愿意包容他人,包容自己,那么,你一定是一個溫暖的人。因為,只有真正溫暖理智的人才會將包容最大化,它看似柔弱,卻有著一種強大的力量,帶領所有溫暖的人走向遠方。
高中包容字(匯總13篇)篇七
如果你的胸懷是海洋,痛苦是一杯水,那么把這杯水倒入海洋中,能給你造成多大的痛苦呢?如果你的心胸是面盆,痛苦是一杯水,那么把這杯水倒入盆中,足以讓你感到痛苦不堪了。
——題記 汪國真《年輕的季節》
我看過這樣一個故事。
一個人請教禪師,說有人暗地里想用刀子捅他,該怎么辦?禪師拿起一把斧子把它扔向天空。斧子被扔出去后掉在地上。禪師問:“你聽到天空喊疼的聲音嗎?”
那人說:“斧子沒有傷到天空,怎么會疼呢?”
“斧子為什么傷不到天空呢?”禪師問。那人不知道該怎么回答。
禪師繼續說:“斧子扔得再高,也觸及不到天空的皮毛,那是因為天空很高遠,很遼闊。如果一個人有天空般寬闊的胸懷,別人就是再向他放暗箭,捅刀子,也無法傷及他的心靈。”
那人低頭看了看地上的斧子,又抬頭望了望高遠蔚藍的天空,心里豁然開朗。
讀了這個故事,我若有所思。尤其是里面那兩句“那是因為天空很高遠,很遼闊”,“如果一個人有天空般寬闊的心胸”深深觸動了我。
六尺巷的故事想必大家都聽過。
在蘇州的老城中有一條“六尺巷”。相傳宋朝時,有兩個富戶為了建房都想占有同一塊地方,結果兩家鬧得不可開交。其中一戶,有親戚在朝中做宰相,便想讓宰相出面占下這塊地。結果,這位宰相卻在信中寫道:“何苦爭地傷和氣,讓他三尺又何妨。”于是這家人便主動向后退了三尺,另一家深受感動,也向后退了三尺,從此兩家世代友好。
一份寬容,讓兩家冰釋前嫌,世代交好。
我一度認為這些事只會出現在書中。
這些事都讓我感慨:泰山不讓土壤故能成其大,河海不擇細流,故能成其深。在生活中,我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會更精彩。
高中包容字(匯總13篇)篇八
海納百川,有容乃大。是將軍,就應該額上能跑馬,是宰相,就應該肚里可撐船。非凡之人就應該有非凡的心胸,這樣方能包容別人,成就自我。
走進廟宇,開門迎客的是彌勒佛。彌勒佛有兩個特點,一是肚子極大,二是笑臉常開。肚子大,是能包容萬物;笑臉常開,是以豁達樂觀心態面對世上的萬事。所以,有人給彌勒佛寫了一副對聯:大肚能容,容天下難容之事;開口常笑,笑天下可笑之人。我們向往著大海,因為大海無比的寬闊,浩瀚蔚藍。可是我們是否想過大海為什么如此的浩瀚蔚藍,答案就是包容,大海以低人一等的姿態去迎接每一河流將他們融入,才成就這樣的浩瀚。
生活之中也存在很多的包容的例子,我們經常說夫妻就像是舌頭和牙齒的關系一般,無論關系怎么樣,都是打架,然而怎么解決這些問題,才是生活的智慧。一位老媽媽在她50周年金婚紀念日那天,向來賓道出了她保持婚姻幸福的秘訣。她說:“從我結婚那天起,我就準備列出丈夫的10條缺點,為了我們婚姻的幸福,我向自己承諾,每當他犯了這10條錯誤中的任何一條時,我都愿意原諒他。”有人問,那10條缺點到底是什么呢?她回答說:“老實告訴你們吧,50年來,我始終沒有把這10條缺點具體地列出來。每當我丈夫做錯了事,讓我氣得直跳腳的時候,我馬上提醒自己:算他運氣好吧,他犯的是我可以原諒的那10條錯誤當中的一個。”
其實就是老媽媽包容自己丈夫的過錯,才換來這段美好的愛情故事,包容何嘗不是生活的智慧呢!
藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前面,把個人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到,就有了廉頗“負荊請罪”的故事。完璧歸趙的故事何嘗不是藺相如的包容廉頗,不選擇針尖對麥芒,才有這段佳話,才有了趙國的強大,包容何嘗不是職場的智慧呢!
包容是一種智慧,人們常說吃虧是福,何嘗不是這個意思呢?包容別人,嚴于對己,將包容的精神融入自己的靈魂之中,才是大智慧。
高中包容字(匯總13篇)篇九
俗話說:“退一步,海闊天空。讓三分,風平浪靜。”包容是我國傳統美德之一,也是人與人內心的一種溝通。
懂得包容的人,他們有著豁達的心胸,能夠站在別人的立場上去考慮,即使自己的內心有多什么不悅也不會大發雷霆,反而會進行自我安慰,調解情緒,因此他們裝著一顆年輕的心靈。
包容的力量足可以改變一個人。比如,《悲慘世界》的主人公冉阿讓被監禁19年,刑滿后他來到了一個主教家,想偷走主教家的銀燭臺,主教非但沒有責怪,反而用真心感化他,使他深受感動,并成為了積極進取,樂善好施的人。
包容的力量無窮大,只有“上天”能掌管的命運他依然可以改變。魯迅筆下的祥林嫂,是一個社會最低階層的勞動婦女,她勤勞,善良,堅強,可封建禮教制度硬是注定她一生的艱苦生活,改嫁,捐門檻……加快了她的死亡,但她還是勇敢的與封建勢力作斗爭,到最后只是徒勞無功罷了,如果當時的人們多一些包容心,同情心,我們可能就不會再聽到那句耳熟能祥的“我真傻,真的。”
包容就像一個和平使者,使國與國之間緊密的聯系在一起,相互合作,共同發展。在我國八年抗戰期間,無疑最大的對手也就是敵人對我國進行瘋狂的掠奪,至今那南京大屠殺血腥的場面還歷歷在目。我國經過浴血奮戰,日本于1945年投降。而今我國經濟實力強大,國際地位提高,與各國形成友好關系。日本改寫史書一事,我國則采取了以和平的方式解決。正是因為這種包容,中日兩國才更像親兄弟一樣,相親相愛。
包容,你說它偉大,它確實也為國家之間的矛盾問題提供了解決方案,使國與國之間更加緊密。它是名副其實的豐功偉人。
包容,你說它渺小,因為它在日常生活中處處可見,許許多多的人都有這樣高尚的品質,所以它也是人們的好朋友。
正如“宰相肚里能乘船”,而我們就要乘著這條船暢游在大海里,享受著海風的吹拂,傾聽著海鷗的叫聲,放松自己的心情,去面對未來的人生。
高中包容字(匯總13篇)篇十
當我們還在牙牙學語時,父母親們就一再容忍著我們無知的調皮。當我們進入幼兒園時,老師也開始包容著我們天真的搗蛋。不但有這些,生活中也有許多包容的現象,就等著我們去發現。
那次,我正在學校里上練字課。我旁邊的那位同學,和我是一對非常要好的朋友,他突然碰了我一下,使我把本子劃了一個大口子,看來這一頁我又要重新練了。他見了,笑嘻嘻地說:“我不是故意的。”我本來還想相信他的,可是,他的笑使我很生氣,于是,我也想報復報復他。
我又繼續練了一會兒,突然,我轉過身去假裝是要拿書,拿完書后,我瀟灑地一轉身,他桌子上的墨水瓶就打翻了。他的手閃電般地伸過去,企圖把墨水瓶扶起來不讓它漏墨。但已經遲了,墨水瓶里的藍墨水就像一只只水蛇飛快地蔓延開來,現在,他的練字本根本就不叫練字本了,應該叫“墨水本”。
他氣憤地盯著我,我平靜地說:“現在扯平啦。”他臉紅耳赤地低聲喊道:“你那是故意的!”他舉起了手,看來要告誡我了。老師也突然抬起了頭,就在這千鈞一發的時刻,他的手就像被蛇咬了一樣,又迅速收了回來。我的心像是懸在百米高空的石頭,現在,終于落地了。不過,他平靜地說了一聲:“我們放學的時候見”。
我的心頭震了一下,我想起了我們當初成為好朋友的情景。
想到這些,我的心就像被灌滿了鉛,沉重的氣息使我喘不過氣來,老天爺也好像配合著我似的,開始下起了蒙蒙細雨。
放學了,我最不愿意的時刻到了,我在學校門口等著他,他想揍我就揍吧,我懷著愧疚的心情想著,他來了,我說:“你想打就打吧”。他喊到:“不!你想錯了,我沒有想過要打你的意思。”突然,他停頓一下“我們還能成為好朋友嗎?”他低聲道。我大吃一驚,含著淚水點了點頭。
高中包容字(匯總13篇)篇十一
法國著名的文學家雨果曾說過:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”這不就說明了兩個字——包容嗎?包容是種美德,是人自身的一種修養,中國人說:“嚴于律己,寬以待人”。我們要懂得包容。包容,有利于己,有利于人,更有利于社會。
包容,有利于己。三國時的周瑜,英姿颯爽,意氣風發,卻只因妒忌諸葛亮的才華而自夭,留下了“既生瑜,何生亮”的嘆息。試想一下,如果他沒有這等狹隘的心胸,而是包容對待任何事情,觀時待變,以他公瑾之才,是否可以助孫權平定江東進而一掃天下呢?這樣,他周公瑾便可名垂青史。這足以說明包容的重要性。
包容不僅有利于己,還有利于人。有個小姑娘要開音樂會,在報紙上稱是李斯特的學生,演出前一天,李斯特出現在她的面前。小姑娘驚恐萬狀,抽泣著說:冒充是出于生計,并請求寬恕。李斯特要她把演出的曲子彈給她聽,并加以指點,最后爽快的說:大膽地上臺演奏,你已經是我的學生了。就這樣,李斯特的包容成就了小姑娘的一生,讓她對音樂如癡如醉。
包容大度,更有利于社會。相信大家都聽說過“鮑叔薦管仲”的故事吧。春秋時,齊襄公被殺后,他的兩個兒子為爭奪王位而戰,鮑叔幫小白公子,管仲幫糾公子。交戰中,管仲曾兩次射中了小白衣袋上的鉤子,小白險些喪命,后來小白做了齊國國軍,即齊桓公。
齊桓公執政后,任鮑叔為相國,可鮑叔心胸寬廣,有知人之明,堅持把管仲推薦給桓公,并說:唯管仲能當任相國要職,我不如他。齊桓公也是個心胸寬廣之人,采納了鮑叔的建議,重用了管仲。從此,管仲輔佐桓公,數年間齊轉弱為強,成為春秋前期中原最發達的強國,齊桓公也成就了“九合諸侯,一匡天下”的霸業。
古人云:“壁立千仞,無欲則剛。海納百川,有容則大”。我們不可能生活在真空里,總要與人相處,和外界發生各種關系,因此建立和諧關系是很重要的。要建立和諧關系最要緊的是包容大度,所以我們多一點包容,世界就會更加美麗,讓我們共同攜手,一起迎接美好的明天。
高中包容字(匯總13篇)篇十二
俗話說的好,與人不可太分明,一切善惡賢愚,要包容得。最近,我發現它可真有道理。
這是平凡的一所學校,這是一個平凡的天氣,可這對我來說可不是平凡的一天,因為我們班今天迎來的一名新同學小明。小明破舊的衣服上打滿了補丁,黝黑的皮膚也不停的散發著臭味。原來小明家在農村,家里收入不高,但家里砸鍋賣鐵也要送他上學。我們本以為他會很刻苦,但不料他卻是個頑皮的孩子。
他來的第一天,就上竄下跳,打壞了我們班的一塊玻璃。我們認為他只是剛來不適應,便包容了他。但他還是那個頑皮樣子,不斷給我們班添亂添堵。終于,作為班長的我被他激怒了。
一天放學,我把他留在了教室里,對他苦口婆心地教導:“你的性格對你的發展極為不利,它會使同學們討厭你,老師們看扁你,其他人議論你,但是……”還沒等我說完,他便打斷了我:“天要黑了,我先回家了。”我頓時火冒三丈:“我的忍耐可是有限度的,我不可能隨時都包容你。”他卻不理我,徑直走出了教室。
回到家,我把這件是告訴了父母,父母給我推薦了一本精裝的書,昂貴的價格體現了它的不平凡。
那本書叫做《學會包容》。書里介紹了關于包容的重要性,怎么做,和一些因為包容而成功的案例。我深深地被它吸引,一口氣讀完了它,感到受益匪淺,也讀懂了什么是真正的包容。
那是一個雨天,雷電交加,落葉也隨風飄揚。同學們在他們的父母的陪同下,在溫暖的傘下有說有笑的走出了校門。我是班長,負責開關教室門,必須最后走,所以我只能在教室里寫會兒作業,等人走完了再離開。
天越來越暗,剩下的人也越來越少。終于,只剩小明一個人了。我便詢問小明:“你怎么還不回家呢?都已經這么晚了。”他低聲告訴我,他父母在偏遠的農村,他只能住在教室里面。看著他愁苦的面容和無助的眼神,想著那本使我受益匪淺的書,我頓時就包容了他,理解了他,并邀他到我家去暫時住宿。
包容不僅是說,更是體現在具體行動中。包容是一種美德,人人都要做到它。
高中包容字(匯總13篇)篇十三
秋之美,緣于收獲的喜悅。收獲之美,在于果實的豐富而充盈。
人生之美,大約一部分也緣于包容,對人生際遇、況味的忍耐,對不同思想、情感的寬容,對人生成敗經驗教訓的汲納。
王維在《終南別業》中,曾寫下“行到水窮處,坐看云起時”的佳句。這其中蘊藏的深意,可以用包容兩個字來形容。
人世之煩惱,大多緣自不能圓融人我之關系,不能看淡物我之利害。水,下落成瀑,騰飛入云。滴水穿石,真水無香。水有一種精神,悲憫填谷,昂揚入云。它至柔能曲折,至盈可飄逸,至剛成冰雪;水也有一種作為,清澈自然,滋潤萬物,滴水藏海。人生若能參透止于至善的水,就可以保持十分的寧靜與執著。
自省者自強,自律者自尊。自暴者,不可與有言也;自棄者,不可與有為也。改性換心是改變命運的良方。人間許多紛爭、痛苦、遺憾,皆起因于不知回頭。不知回頭,又大都緣自不能包容,缺少真正的包容。
一花一世界,一草一人生。用平等的心態鋪路,以無差別的尊重入世,與人為善,尊重個性,換位思考,平等共生,人生所有的艱難險阻、功名利祿之爭,都將化為烏有。
當今社會是發展合作共贏的時代,無數例證啟示人們,要用智慧去莊嚴一切,不要用我執、我見去分裂和阻擋時代潮流。
學會欣賞那些身處困境仍然微笑著的人,不必沉迷于那些功成名就有聲有色的人生世相,人生就會步入包容、寬容、從容、有容的境界。正所謂“千江有水千江月,萬里無云萬里天”。