在評價一篇作文是否優秀時，不僅要看文章的內容是否新穎、觀點是否獨到，還要關注作者的表達能力和思維邏輯是否出色。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文范文，希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和方法。

小學生學會堅強共大全（18篇）篇一

不害怕痛苦的人是堅強的，不害怕死亡的人更堅強。以下是小編給大家提供的關于我學會了堅強。

作文。

歡迎大家閱讀參考!

生命總是堅強的，在地震中有許多這樣的小故事。它們往往能告訴我們很多道理。那就讓我來給大家講幾個這樣的故事，來感受感受里面生命的意義吧!

一、壓在石板下看書。

當救援隊員來到時，把水泥板拿開，發現她正在打手電看書。她大概是和我一樣大的女孩。而被救出來時，她一開口就是說：”叔叔，我想上學!“在場的人聽了都掉下了眼淚!因為她在困難中還能學習，在災難面前還能學習!她是一個多么堅強到底的女孩啊!是一個多么堅強、頑強的女孩!她是多么熱愛生命的孩子!我知道當水泥板壓在身上時，她想的是什么，是：”堅持住，堅持住我不能死我還要讀書，我還要為祖國得到榮譽我不能死!聽這是一個多么愛生命是孩子!

二、吃紙巾維持生命。

“下面有人，下面有人!他還活著!”聽，救援隊長大叫到。

他被救出來時臉色蒼白，而且很瘦!像是一根很細的火柴。當人們問他時，他總是說：“堅持就是勝利!”有些人問他是怎么活下來時的。他告訴他們：“當時我壓在石塊兒、水泥板下面，什么也看不見，只是一片黑。當時我手里拿著紙巾。在下面我又餓又冷!什么也沒有。但是，我又想不行我不能死孩子還需要我，妻子還需要我，我不能死!”所以我只能吃紙巾為生終于我得救了!我活下來了!

從這兩個人身上我得到了生命的意義是——頑強的活下去!

回首來時路的點點滴滴，或喜或悲，都受教于那只堅強的蝴蝶，感于它的執著，從而使我繼續奔向自己的目標。

昨晚下了一夜的大雨，推開窗，清新的空氣撲鼻而來，“出去走走吧!”我對自己說。外面的一切都濕漉漉的，花瓣上滴著昨夜殘留的雨水，葉子被雨淋的也聳拉下來。沒有心情再往下走了，我找了一塊石頭坐了下來。

回想著這次考試，同學的嘲笑，家長的責怪，老師的批評，一次次考試的失利打擊著我?！盎蛟S，我真的不行”我垂頭喪氣對自己說：“算了，放棄吧!”正欲走，視野里出現了一個小生物，我走近一看，是一只被水打濕了翅膀的蝴蝶，正撲棱著它那美麗的的翅膀，一下又一下。“它能站起，飛起來嗎?”我質疑道，不由得蹲下了身。

它一次又一次地拍打翅膀試圖飛起，可是翅膀太重太濕，它怎么也飛不起來，時間一分一秒的流逝，它還在不停的撲棱著翅膀，沒有絲毫要放棄的意思。太陽出來了，照在我和那只掙扎的蝴蝶身上，一下又一下，累了，它就歇一會，然后繼續拍打“算了吧，它根本就飛不起來?！蔽依湫Φ?，轉身走了沒幾步，身后傳來“撲棱撲棱撲棱”的聲響。我轉頭一看，它飛起來了，盡管飛得那么低，那么困難，隨時都有墜下的危險，但它還是飛起來了，帶著它的堅韌與堅持，飛向遠處。

我懂了，“堅持到底，永不言敗，就是最后的勝利者。一次考試的失利算什么，只要分析原因，糾正錯誤，堅持不懈，最終一定會成功的”然后我大步回到家中，翻開課本，繼續苦讀。

謝謝你，不氣餒的蝴蝶，你的堅持激勵著我繼續奔向人生的目標!

開學第一課，王老師送給了我們三份禮物，雖然都不貴重，卻飽含著老師對我們最深切的期望。第一份禮物是沙袋。重重的沙袋綁在腿上，行走時會感到累，會拖慢我們的腳步，就像人生中各種各樣的磨難，讓我們跌倒，可是當我們拿掉它，再行走時腳步會更加輕快，讓我們走得更遠，更順利。

有時候，磨難也是一種風景。第二份禮物是握力器。蠟燭的光芒很弱小，可是無數根蠟燭同時點燃，就能照亮整個夜空。每個人的手，你牽著我，我牽著你，一起走過艱難的路程。老師希望我們所有人的手握在一起，團結力量大，就如電影《小時代》中的那首《友誼天長地久》的歌曲，感動了無數人。是的，無論歲月變遷，我們也要在一起不分離。

最后的禮物是百合球種。老師向我們介紹了中國臺灣作家林清玄的一篇關于百合的童話故事。文中的小百合堅強向上，面對小鳥、野草的嘲諷不為所動，堅持自己的信念，努力地成長，終于開滿了山野。奚落如何?嘲笑如何?風雨又算得了什么?坦然地學李白那般看淡天下的情懷，仰天長笑三百聲。

海闊天空，做最堅強的自我，永遠不熄滅心中的夢想，心中的光，不要讓它被別人的嘲笑淹沒，不要讓它被歲月的車輪碾過……三份小小的禮物，藏著老師的多少良苦用心?我相信，有了這三份禮物，在未來的風風雨雨里，我們都會走得更加順暢。

《關愛生命，健康成長》這本書里，我喜歡的故事很多很多，其中我最喜歡的是第四章第三課：做個意志堅強的人。

我喜歡《挖井》和《為最后一名鼓掌》這兩則，大家知道為什么嗎?因為這兩則故事告訴了大家做人在意志堅強，做事要堅持到最后。

球王貝利說得真好“有了堅強的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀?！辈诲e，人只要了堅強的意志就不僅給腳添了一雙翅膀，身體、手、五官……都添了一雙翅膀。讀了這兩則故事后，我真想問大家為什么那們老農挖不出水呢?如果是你，你會怎么做?為什么全場的觀眾都為那名跑在最后的運動員鼓掌?你認為那位長跑運動員這樣做值得嗎?我覺得做人要清醒地認識到，在成長的路上不可能是一帆風順的，隨時都可能遇到各種各樣的困難。這時候，除了對自己要有信心外，堅強的意志顯得多么重要。

就像我今天晨跑一樣，我在路上覺得自己很想吐，全身無力，我想還是停下來休息吧!可是我沒有停下來，還是和平常一樣地跑。跑著跑著我更想吐了。可是我不停地對自己說：“我絕不能停下，不能放棄，要堅持到底!”終于，我到達了終點，我戰勝了自己!我相信，今后，不管在學習上或者生活上，都沒有困難能嚇倒我，因為我要向困難挑戰。我絕不會輕易向困難低頭，我要做一個意志堅強的人。

做一個人，首先要學會意志堅強!

小學生學會堅強共大全（18篇）篇二

敬愛的老師，親愛的同學：

在不斷不斷地成長，也學會了更多的知識。我原本是一個軟弱的小女孩，已經成為如今堅強勇敢的大姑娘了。時間真的會讓人改變。我在成長中，終于學會了堅強。

在我剛剛踏入中學大門的時候，面對這個一無所知的世界。一時，真的適應不過來。中學的學習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學們學習的節奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣?？墒?，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候，自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。

看著同學們的學習生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。

回到家里，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于，我終于再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的太陽。

我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂。你應該試圖去解決，要堅強。

也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。也許這就是我所希望的。

翌日清晨，我成為了一個堅強的大姑娘了。我為此感到高興?；叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅強其實沒有那么的.困難。

成長中，我學會了堅強?，F在，這個全新的我面對中學的學習生活覺得那么的精彩、豐富多彩。

成長讓我堅強，讓我重新見到了那七彩的光明。

小學生學會堅強共大全（18篇）篇三

陽光總在風雨后!

我并不是一個勇敢的女孩。雖然表面十分大膽，但我害怕遇見學習上的困難和挫折，害怕前進道路上的艱辛和茫然，甚至在錯誤面前不敢說“不”!所以，每次在這種時候，我都會選擇逃避。

堅強，并不是件容易的事。它不只是兩個字，更不是一種心情。它是在巨大情況下才能完成的一些事情。

但在堅強后，并不是一定會出現絢麗的彩虹，人生不是事事都順心如意，而是困難重重。失敗、痛苦、哭泣，我們要依然面對，所以，我們不能輕易說“不”!

可是，在那天之后，我覺得生活不應該是失敗的，生活應該是五顏六色的。我也有權利去爭取屬于自己的彩虹和陽光。

生命是脆弱的。大自然兩分鐘的顫抖，使四川同胞們面臨生離死別，他們人心惶惶，不知所措，我們的大地出現了一陣接著一陣的慌亂。

同樣，生命更是堅強的!廢墟中的可樂男孩和有活著意志的看書女孩，他們像春天的花朵，在地震中綻放;還有那可歌可泣的“信息媽媽”，她用雙肩，為一個個鮮活的小生命撐起了一片天。雖然她倒下了，但她的精神卻值得我們歌頌!他們看著眼前的黑暗，摸著周圍的一片廢墟，沒有放棄生的希望，堅信自己還有生存的可能!

我向往堅強，敬畏堅強。我不怕自然災害，因為我追求與自然和諧相處。我希望自己能如水一般清澈，如草一般茂盛。我喜歡恬靜的生活，我喜歡清新的空氣。當自然向我們發起挑戰時，我絕不會退縮，我會選擇堅強。人是因自然而生，卻不會因自然而死。透過源遠流長的歷史，我懂得了與大自然相處，在自然中生活，我培育了一種韌勁。我懂得了利用自然求得安穩，我知道追求自然提高境界，我明白在災難后會一如既往，我更清楚人與自然是永恒的主題!

經歷了那天，我變得淡然。

小學生學會堅強共大全（18篇）篇四

終于到了比賽的這一天，亦翔，一位籃球高手，同時也是男生羨慕嫉妒恨，女生狂熱追求的男生，自然也參加了比賽。

本班的女生們一個勁兒的歡呼，嘴里喊的不是本班參賽者--黃輝的名字，而是校草--亦翔的名字。黃輝的臉尷尬的紅了，班主任則臉色發青，只是這次為亦翔歡呼的活動的帶頭者--曉雪，本市副市長的女兒，他惹不起。

一聲哨響，亦翔以驚人的彈跳力奪得籃球，女生們一臉花癡樣，我卻不以為然，切，不就是有一副好外表么，自以為是！就這樣，比賽結束，79：21，亦翔完勝，我們班的黃輝完敗。

女生們開始尖叫，也沒什么了不起的嘛，我學校的女生也太花癡了吧。

回到教室，班主任狠狠地批評的這次的事，但也沒有作出處罰，他惹不起啊?。。?/p>

下課了，我來到圖書館還書，看見女生們正圍著一個人，仔細一看，原來是曉雪，曉雪的手里拿著亦翔打籃球時的一些照片，呃呃呃，花癡到這種地步，真是無藥可救?。。?！

為什么今天有一種不祥的預感呢？

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小學生學會堅強共大全（18篇）篇五

也門的索科特拉島上生長著生命力十分頑強的龍血樹。盡管島上氣候干燥，環境惡劣，龍血樹卻依然生存了下來。在其他樹種幾近滅絕的情形下，龍血樹的昌盛成了一個謎。原來，龍血樹的樹冠像一把撐開的大傘是另有作用的。為了吸收更多的雨水，它長出了多刺而成溝槽狀的葉子，為了阻止雨水流失，它改變了自己的身形，讓更多的雨水留在身下的土壤。惡劣的環境限制了它，卻又磨礪著它，讓它學會堅強，最終長勢旺盛，世世代代，生生不息。

貝多芬說：“我要扼住命運的喉嚨，它妄想讓我屈服!”美國百米賽跑選手蓋爾·德弗斯說：“只要我活著，就一定要重返跑道?！睌啾鄣匿撉賻焺フf：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著?！彼麄兲谷唤邮苌顜淼哪ルy，堅強地活著，成為生命的主宰。

生活中的苦難，對一個人往往是最嚴酷的挑戰。命運把一個人推向谷底，讓他嘗遍酸甜苦辣，歷盡世態炎涼。但也正是苦難成了勇敢和懦弱的試金石，正是苦難讓一些人消沉的同時又讓另一些人振奮。

很多時候，能夠堅持一次次從挫折中重新站起來，能夠讓自己變得更加堅強，你就贏了。

小學生學會堅強共大全（18篇）篇六

老師、同學們：

早上好，今天我國旗下講話的題目是：關注食品安全，保障身體健康。同學們，關于食品安全，有兩句話我們要記牢，一是“民以食為天”意思是說，食品是關系到生命維系，身體健康的天大的事，二是“病從口入”意思是指吃了不干凈、腐敗變質若是有毒的食物，或者食物沒有煮熟、煮透，會導致食物中毒，輕微者可影響學習，重者會生命喪失。

關于食品安全衛生的隱患有很多，但我想對于我們同學們而言，危害最大的莫過于校門外的小攤上的食品了，有油炸的香腸、薯條、雞柳等等。它的危害程度每一位同學都清楚;但它的誘惑力不容忽視。不知大家有沒有有想過這些食品為什么這么誘人呢?為什么廚藝極高的媽媽們，卻做不出這么好吃的東西呢?就連頂級酒店的飯菜也覺得無味呢?唯一的解釋是這些小食品過多的加入了某些調味品和食品添加劑，那為什么家里做的飯菜不加這些調味品和添加劑呢?當然是因為這種調味品會對人的身體健康造成危害。

同學們，你們知道嗎，乳酸飲料有12種食品添加劑，薯條里有8種添加劑，棉花糖里則有9種??而據相關的新聞報道稱，長期吃這類小吃而患了舌癌、惡性腫瘤等。食品衛生專家則建議我們學生多吃五谷雜糧，少吃膨化食品和油炸類食品。

所以，在此我希望大家清楚地意識到比健康的食品對我們身體所造成的危害是不可估量的，要想有一個健康的好身體，就必須對小攤上的食品保持高度警惕，不要因為貪吃而讓自己健康的身體來作為交換。

最后，提三點要求，希望每一位同學遵守：

2.爭當食品安全的小宣傳員。及時向身邊的同學、親人和朋友宣傳食品安全科普知識。學會選購包裝食品時認真查看包裝標識，看看廠家廠址、電話、生產日期是否標示清楚等。

3.爭當食品安全的小監督員。同學之間互相監督，嚴禁在校外小攤小點上購帶食品，堅決杜絕不安全的食品進入我們的校園。

老師和父母都希望我們能夠健康成長。同學們，讓我們管住自己的嘴，共同關注食品安全，保障身體健康，遠離零食和垃圾食品。

謝謝大家!

每當放學的鈴聲響后，大家便背上書包快樂的踏上了回家的路途。可是你們知道嗎?在這個時候，也正是那些小商小販們最高興的時候。一出校門，抬頭望天，便“烏煙瘴氣”;低頭看地，簽簽遍地;看看中間，街道兩旁，大大小小的商販，有賣魷魚的，有賣蛋烘糕的??一股股誘人的香味飄進了同學們的鼻子里，所以小吃攤常常都圍滿了同學，同學們“左手一根烤魷魚，右手一根烤雞柳，背上一個大書包，腳下一輛自行車，一不小心，摔個滿頭包”

同學們，你們想過嗎，如果這些食品是劣質食品，你們還會吃嗎?如果賣的人本身就有傳染病，你們還會吃嗎?如果空氣里的細菌附著在食物上，你們還會吃嗎?同學們，吃這些食品有許多壞處。

在20xx年9月24日，《華西都市報》上刊登了一篇“吃了拉肚子，校外相因零食問題多”的報道，這篇報道就是講中小學校外有許多不合格食品的出售;飲料里的糖精鈉超標;油炸膨化食品里的大腸菌群、菌落總數超標;腌鹵制品防腐劑超標，糖果糕點多無產品標簽??看!有那么多的不合格產品，那對我們的身體影響多大啊，吃了這些“壞”東西我們可能腹瀉、急性大出血、甚至得癌癥??經聯合國衛生檢測院檢測后，得出這樣的結果，不合格產品占熱賣產品的57%，它們嚴重危害人們的健康。

這些小商小販沒有衛生許可證，他本人可能也沒有健康證，可能患有甲肝，乙肝等傳染病。這些病毒可能經過他們做出來的食物傳染給我們。

在我們周圍，有些人衛生習慣很差，隨地吐痰，痰液中的細菌病毒隨著塵土的飛揚污染了食物，而我們又吃進了這些被污染了的食品，會造成胃腸道疾病。

偽劣食品使我們的身體一天不如一天;買賣偽劣食品使我們放學的道路擁擠不堪;讓我們的城市變得臟亂;也讓我們養成了亂花零花錢的壞習慣。

同學們，零花錢不是專門用來買零食的，我們可以用在學習上;買本有益的書看看、參加學習興趣班學本領;也可以存進銀行，支援國家建設;還可以獻出我們的愛心：幫助失學兒童、貧困家庭。

在此，我代表七年級三班全體同學倡議：為了我們身體的健康;為了街道、社區的美麗;為了養成了良好的行為習慣，請大家不要去買偽劣食品，不亂花零用錢!

你一定聽說過“垃圾食品”這個詞匯!常有人說:垃圾食品不要吃!那是些沒有營養的東西，會把身體吃壞!

什么是垃圾食品?

所謂垃圾食品是指含人體所需營養成分，經過炸、烤、燒等加工工藝使營養成分部分或完全喪失，或在加工過程中添加、生成或長期過量食用在人體內產生有害物質潴留的食品。世界衛生組織公布的十大垃圾食品包括：油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂類飲料、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品。

小學生健康飲食的三個原則。

一、早餐應吃飽、吃好早餐對于小學生來說，是一天中最重要的一頓飯。凡是能夠堅持每天吃好、吃飽早飯的小學生，其體型和機能發育都比較好，身體也健壯，上課時精神充沛，學習效率也高。

二、午餐需合理搭配小學生的午餐營養量，應占全天營養的40%。午餐中要有肉食與豆制品搭配的副食，以提高蛋白質的營養價值。

三、晚餐要容易消化由于小學生晚上多在8~9點鐘才能休息。因此晚餐的熱量比例應不少于30%，與早餐的熱量相等。

希望大家遠離垃圾食品，不要暴飲暴食，不要挑食，偏食，這樣才會營養均衡，才會更好的健康成長。

小學生學會堅強共大全（18篇）篇七

堅強，是我們生活組成的一部分。沒有堅強就沒有克服困難的勇氣;沒有堅強，就沒有通向成功的動力。

那天，我跟著爸爸去學溜冰。爸爸先買了兩雙溜冰鞋，然后帶我走進溜冰池。啊，溜冰池里的人真多啊!我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場上高興地滑著。有的單腳旋轉，像在跳《四小天鵝》;有的張開雙臂快速地滑著，像大鵬展翅;有的還在波浪式的地方滑，就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招，我真羨慕他們呀!

于是，我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說：“你先把兩腳分成八字形，接著一步一步地向前滑去。有我在，你不用擔心滑倒?！甭犃税职值脑挘移炔患按亻_始溜了?？墒?，剛邁出兩步，就摔了個四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的屁股，像霜打的白菜——焉了。這時耳邊傳來爸爸意味深長的話：“不要灰心，要學會堅強。失敗是成功之母嘛!”聽了他的話，我又鼓勇氣，朝前滑去。

小學生學會堅強共大全（18篇）篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

常聽身邊的人抱怨時間不夠用，許多要干的事都還沒干，真的是時間苦短嗎？我們不能讓時間停留，但可以在每時每刻做些有意義的事?！按缃痣y買寸光陰”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢？同學們，我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓住時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用時間，上課，自習做作業都要高度集中注意力，排除干擾，提高單位時間利用率。抓住時間還要善于抓住今天。

在今天有限的時間里努力學習，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的不足，去實現明天的理想。在今天快要結束的時候，我們要問問自己，我真正做到珍惜時間了嗎？早讀時，是否因老師在別的班而不認真？上課時，是否因為知識枯燥而開小差？上自習時，你是否因為自己意志薄弱而小聲講話？在家中做作業時，你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時光？周末，是否因為貪玩而無暇顧及書本？也許，大家認為這些都是小事情，但時間就在一句句閑話之間，一個個走神之際，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

岳飛說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”魯迅說：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在學習上?！痹跁r間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人積極進取，有人自甘墮落；聰明的人，抓住今天，愚蠢的人，揮霍今天。同學們，讓我們從現在開始，惜時如金，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，珍惜這個美好的春光吧！

謝謝大家！我們的演講結束！

小學生學會堅強共大全（18篇）篇九

人生道路難免會遇上失敗，這些失敗往往拉著我們前行，拉著我們走向成功的彼岸。在失敗中，我們應該學會總結，學會不掉眼淚，的走過人生的點點滴滴。愛迪生曾經說過“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值?！?/p>

愛迪生的一生發明都是他經過無數次失敗而發明出來的，沒有失敗，就沒有我們現在社會所擁有的電燈，電話等等。他一生為發明事業做出了很大貢獻，但他往往沒有脫離過失敗帶給他的成功，失敗讓他堅強，讓他找到了成功的辦法。

離我人生轉折點的日子屈指可數，在這三年里，我經歷過很多次的考試失敗，這些失敗總是讓我對自己失去信心，失去自我，讓我無法從失敗中的痛苦走出來。甚至自己會想是不是自己真的'那么笨嗎？學習了那么久還是一點改觀都沒有？還是自己對待學習態度問題。自己也真正去努力過了，發覺自己的努力方向還是很渺茫。每次考試出來的成績都是不盡人意，我漸漸的對自己失望了，感覺自己不會再有成功的可能性。

班主任在班會上說過，“我們每個人不是說天生就是笨的，只是我們沒有真正去努力過而已，真正去努力過的話沒有說像現在這樣的成績的”?！安灰倿槭《医杩凇薄案灰獮槭《鴨适Я俗约簯械膱詮姟?，這些話在每次大考得出成績后班主任都會第一時間給我們說過的話。我每次聽了都不禁的為自己想了，自己是不是失去堅強了？每一次的失敗都沒有好好的總結好，以至于我對自己越來越沒信心了，甚至開始墮落。不，在失敗這節骨眼上，我應該，學會努力奮斗，正如班主任所說，人一生下來必定不可能是蠢的，別人生來也許是個天才，自己根本沒法跟別人比，自己也沒必要那樣自卑。

“走自己的路，讓別人說去吧?！斑@名言說得很好，每個人都在為自己的路而奮斗，不用理會他人怎么說自己或議論自己。

失敗，總會伴隨我們的人生，只有失敗，才會有成功，我們的人生會因失敗而變得更加有意義。在失敗中，我們應該，只有，我們才不會被失敗所打倒。

小學生學會堅強共大全（18篇）篇十

童年是美好的，回憶童年的事會感到十分有趣。童年的問我總離不開媽媽，我在媽媽的關懷下，受到了很大的教育，懂得了許多道理。

記得五歲那年我和媽媽去公園玩，我在草地上和小伙伴跑啊、跳啊、追啊、玩得十分開心。這時不知被什么絆了一下“撲通”一聲摔倒了。其實，在草地上摔一跤也沒什么，因為小時候愛撒嬌，就趴在草地上大哭，可是媽媽并沒有把我扶起來，我急了，苦的更厲害了。希望媽媽快點來拉我起來?？墒菋寢屵€是沒過來扶我，只是輕輕地說：“乖孩子，自己摔倒要自己爬起來，我的孩子是最勇敢的'，大家都在瞧著你呢?！蔽铱纯磱寢?，又看看周圍的大哥哥大姐姐，仿佛得到了一種力量。我就爬了起來，拍拍小手翹起嘴巴，向媽媽走去。媽媽對我說：“孩子啊，你已經長大了，遇到困難自己解決，不能依賴大人?！?/p>

通過這件事，我開始懂得了對待困難不要害怕，更不能屈服，時刻鍛煉自己的意志，做生活的強者。遇到困難靠自己不能靠大人，媽媽的話激勵我成長。

小學生學會堅強共大全（18篇）篇十一

生活，宛如一部故事情節波瀾起伏的電影，一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多彩的人生。我熱愛生活，因為它使我受益匪淺，并獲得深深的啟示：做人要堅強。

記得有一次，我考試成績不是很理想，便漫無目的地走出家門散心。走著走著，忽然從我身后傳來一聲尖叫：“哎喲！”我回頭一看，只見一個大約比我小一兩歲的小女孩摔倒在地上，身旁放著兩根木制的拐杖。我仔細一看，原來她是一個失掉左腿的殘疾人。

小女孩的手蹭破了皮，正滲著血，但她并不在意，只是把手按在地上，用力地支撐著身體，想重新站起來?？墒撬吘股倭艘粭l左腿了，剛剛爬起來又摔倒了。

我實在不忍心看下去了，便去幫她撿起拐杖。正要扶起她的時候，她卻擺擺手，說：“小哥哥，不要扶我，我剛出院，走路還沒有習慣，習慣了就不會再摔跤了?！?/p>

這時，隨著小女孩堅定的目光望去，我發現不遠處有一位慈愛的母親。她可能是這位小女孩的媽媽，正用鼓勵的目光深情地望著她。小女孩臉色微紅，目光炯炯有神地望著前面。她把手放回地上，可倏地像觸了電似的縮了回來。原來，第二次摔倒時，手又蹭破了一大塊皮，一直流著血，淚水在她眼眶里直打轉。終于，在一雙拐杖的幫助下她站了起來。小女孩甜甜地笑了。她慢慢地走到媽媽的身邊，媽媽稱贊她是一個堅強的孩子。她高興地和媽媽一起回家了。頓時，我的心情豁然開朗。

堅強是鐵打的精神，堅強是鋼鐵般的意志。擁有堅強，人就會從失敗走向成功，從黑暗走向光明，從低谷走向高峰。

小學生學會堅強共大全（18篇）篇十二

有一本書，讓我愛不釋手，百看不厭：有一本書，讓我掩卷沉思，回味無窮；有一本書，讓我學會勇敢，。它，就是英國小說家迪福的《魯賓遜漂流記》。

魯賓遜是一個直面困難、義無反顧的人。當他遇上風暴，只身流落到荒島的時候，堅強的他并沒有怨天尤人、聽天由命、任其宰割，而是不屈不撓，咬緊牙關，堅定前行。這是為什么呢？因為他選擇了堅強，只有選擇了堅強，才會知難而進，超越自我，拋棄脆弱，把坎坷和不幸看成人生的磨練，一步步走向成功。

魯賓遜曾說過這樣一句話：我的脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手?？恐@股韌勁，他堅強的活下來。面對荒島，魯賓遜蓋起了房屋，種起了糧食，養起了動物，只有堅強，才有可能發生奇跡。憑著他驚人的毅力，在島上頑強的生活了二十八年，終于靠著自己的勇敢和智慧逃離了荒島。

二十八年啊！多么漫長的一段時間，多么驚人的一個數字，可是魯賓遜頑強的堅持了下來。我不禁反思自己，如果我流落到荒島，我能堅持多久？我有這么頑強的毅力嗎？自己在困難面前又是否堅強呢？想到這，我慚愧極了。記得有一次，我和爸爸興高采烈的去游樂園玩，看見一座座驚險刺激的.大型玩具，我瞪大了眼睛，腿直發抖，害怕極了，急忙說：“爸爸，我不想玩了，我想回家?！倍职謪s說：“不要怕，男子漢，就要敢于挑戰自己！”可是，我一坐上去，牙齒就不停的發抖。我緊閉雙眼，雙手緊握扶手，腦子一片空白。當游戲結束時，我已是淚流滿面，渾身哆嗦。爸爸只好帶我回家去。當我讀了《魯賓遜漂流記》之后，我知道了，人生并非一帆風順，生活的苦難，命運的不幸，前途的坎坷，將應運而生，隨時相伴，連玩個游戲都害怕，又怎么能去面對生活中的挫折呢？我也暗自下了決心，下一次再去熊貓樂園，一定要勇敢的戰勝自我，戰勝膽怯，像魯賓遜那樣，做一個勇敢的男子漢。

生命中有太多的困難，讓我們吧！有了堅強，人生就多了一份期待，多了一份選擇，多了一份精彩！生命就多了一種壯麗，多了一種燦爛，也多了一種輝煌！

小學生學會堅強共大全（18篇）篇十三

蠟燭點燃了，總會有熄滅的那一刻；太陽升起了，總會在晚霞滿天時消失。倘若把我們的生命比作是一顆太陽，那生命誕生就像太陽在海平面云朵的覆蓋下一點點掙脫出來時一樣的艱辛；但生命一旦誕生，希望仿佛是太陽在海面上豪邁地放射出耀眼的光芒，一瀉千里。時間是催發物，太陽在不斷的上升，生命在不斷地成長。

當童年的柳綠隨風飄逝，青春的蓓蕾在不知不覺中悄然綻放，也許我應該歡笑，我應該堅強，因為我長大了。

長大了，就像夏日的太陽，要經歷突如其來的狂風暴雨，要應對似陽光強烈的眼光，父母注意著我，老師注視著我，我走進了花季，我要堅強。

摔了跤，自己要堅強地忍受疼痛，不要再到父母面前報告；挨了批，自己要堅強地面對現實，不要到同學面前埋怨；獲了獎，自己要堅強地站穩腳根，不要搖搖擺擺……長大了，就要，透著幾分豪氣，學會面對一切。

不要像剛升的太陽，怕夜晚的黑暗，怕痛苦的折磨；不要因為沒有陽光，而不走進春天；不要因為沒有歌聲，而放棄自己的追求；不要因為沒有掌聲，而失掉自己的理想。長大了，就要堅強地為長大后的藍天畫上一道道絢麗的彩虹。

砌墻工說：“堅強就是一絲不茍，有耐心地砌好每一塊磚?！?/p>

清潔工說：“堅強就是不怕辛苦，不怕臟，堅持為人民服務。”

農民說：“堅強就是腳踏實地，為豐收而努力?！?/p>

每一條通向陽光的'大道，都充滿了坎坷；每一條通向希望的道路，都充滿了荊棘；每一條通向理想的路途，都灑滿了艱辛與汗水。長大了，當命運的皮鞭揮來時，不要像烏龜一樣畏縮在龜殼里；要勇于伸出你的臂膀，即使讓皮綻開，讓血流下，也要地承受。因為只有這樣，你才能練就搏擊風雨的臂膀！

小學生學會堅強共大全（18篇）篇十四

一向只會做做表面功夫的我，被我最好的朋友說是外剛內柔。的確！我這種人遇到了什么挫折表面不在乎，還總是逃避，但其實內心里早已受到了一萬點的傷害。但我也有真正堅強的時候呀！

那次，校園舉行了足球比賽，我以班里身高中等的優勢登上了后衛的寶座。但我從未有過當后衛的經驗，我只知道跟前鋒那樣沖鋒。相比之下，我更適合當前鋒。我向有后衛經驗的同學請教過后，還是很不自信，一直覺得這個位置我不能夠勝任。于是我就在心里打退堂鼓了。有好幾次我都想跟老師提出我要當前鋒的話，但每次話到嘴邊又被我硬塞下去了。就怕老師不肯讓我當前鋒或者是直接換人頂替我，雖然我知道老師不會那樣做。反正進退兩難了，那我也只好恭敬不如從命，只能全力以赴。

比賽仍熱火朝天的進行中……而我，則是一副還沒睡醒的樣子。打了前半場，這前半場賽我一直在胡思亂想，都不知道手腳該怎么放，記不清規則是什么了。結果不出我意料，后半場賽我被老師唉聲嘆氣地換下來了，但我并沒有傷心，反倒是懸著的心終于放下來了。有些同學還在一旁添油加醋，點火扇風，被他們說的之后心里挺不是滋味的，但我不僅沒哭，我還為在拼盡全力比賽的同學加油助威。我是真心的在加油，而不是為了掩飾我心中的不平靜。我變得堅強了。

我學會了堅強，學會了少哭。因為我知道眼淚是沒有用的。眼淚有什么用呀，不過是讓別人看起來覺得自己是個只會哭的弱者罷了。

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小學生學會堅強共大全（18篇）篇十五

每當回想起我平?？薜哪切﹫鼍?，就覺得自己很愚蠢。哭是不能解決問題的，必須要，必須要做到遇到什么事情都不能落淚。我想：這是不可能的事，但是，這世上又有什么是不可能的事呢？只要努力，就沒有什么做不到的事。

不經風雨怎能見彩虹？

記得有一次，考完試后，回到家，覺得自己考的不是很好，便和爸爸媽媽說，爸爸媽媽沒有罵我，只是說下次努力就是了。但是，我也不知怎的，眼淚就嘩啦啦的流下。成績單發下來以后，教導在全校面前公布了成績。我居然得了年級第一，但是成績不是很理想。這次考試的題真的'很難，當時我以為就自己不會，別人都懂，所以就流淚了。

經過這件事，我懂得了很多：只要自己努力了，就一定能成功。不過，在成功的背后，還必須，只有堅強，這成功才是完美的！

學習的道路真的非常辛苦，但是，想想現在的名人：葉圣陶，張海迪，朱自清……再想想他們的故事。他們又是經過多少努力才登上高峰，他們的背后，比我們有著更艱辛的挫折。所以，就算學習再怎么辛苦，都要堅持下去，努力下去。

有的人夢想當一名主持人，夢想當科學家，夢想當歌星……但是，他們做到了嗎？沒有。這說明了什么？這是因為他們沒有努力，沒有堅強。他們沒有經過一定的磨練，一定的挫折。你可曾想過，主持人，科學家，歌星……他們的背后有著多艱難的道路，他們的道路是坎坷的，他們是經過一關一關才走到了今天。

讓我們一起，學會努力！

小學生學會堅強共大全（18篇）篇十六

“雨天的路上，會有一縷陽光，溫暖被淋濕的希望。再小的河也能匯成海洋，讓我去遠航?！?/p>

一次下載馬天宇的《青衣》時，無意間看到了他的這首《堅強》。我一看到曲目時就被它深深地吸引住了，當我聽這首歌時，我發現這首歌的歌詞寫得太好，太妙。從此，《堅強》奪得了歌王《青衣》的地位，自封為王，成為我的最愛，我永遠也不會把這首歌從我的mp3中刪去。因為夜晚不聽一遍睡不著覺，清晨不聽一遍起不了了床。

在以后的高二學習中，雖然考試成績有起有落——總體呈下降趨勢，單位并不氣餒。無奈之下，我自封為“冥王星的使者”，以次來激勵自己，總希望有一天重翻身，奪我霸主地位。我在我們班是最樂觀的，同學們就納悶了，好奇心強的便問我；“雷防，你連連考試失利，卻這樣樂觀，真是不可思議?！蹦菚r，我便會自然得唱出：“一路上陪伴我的目光，是最感動的夢想，把所有失敗編織成網，才能收獲希望。”

《堅強》的演唱者馬天宇用自己獨特的聲調，配上富有節奏感的旋律，帶著振奮人心的歌詞。感動著你，我，他。也許，他的堅強，他的自信再久了他的成功，再久了他的一切。

“一路上是你讓我堅強，每顆感動的淚光，落在通向成功的路上。是你的徽章給我力量”

宇哥，你的成功，為我樹立了一個很好的榜樣。是你的堅強，給我自信；是你的堅強，給我力量；是你的堅強，伴我前行；是你的堅強，讓我更加堅強。

學習之余，耳邊又傳來了那熟悉的歌詞：

“天使的翅膀，揮動著的光芒，一路走來學會了堅強，每一次你努力認真的模樣，讓我很欣賞?！?/p>

宇哥，是你在召喚我，讓我努力，讓我堅強嗎？

小學生學會堅強共大全（18篇）篇十七

如果說：“堅強是一棵常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說：堅強是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽；如果說：堅強是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。

種子第一次播種，那是希望在發芽；圣火第一次點燃，那是希望在燃燒；荒漠披上綠洲，富饒代替了貧瘠，天墜變成了通途。這都是希望在綻放，堅強在開花。

在不斷地成長的過程和經歷中，我也學會了很多的知識。我原本是一個軟弱無能的小女孩，而現在我已經成為堅強勇敢的大姑娘了。時間真的會讓人改變，在成長中，我終于學會了堅強。

在我剛剛踏入中學大門的時候，面對這個一無所知的世界，一時真的適應不過來。中學的學習生活真的很緊張，我跟不上老師和同學們學習的節奏。我不斷地告訴自己這是正常的，剛剛進入中學或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下，使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼，甚至有的時候，自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。

看著同學們的學習生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機勃勃，而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。

我曾經聽人們說：小草的生命是那么卑微，是那么的脆弱，但是小草在我的人生當中并未卑微、弱小，而是顯得那么堅強。

在通過猶如生死門的孵化的過程時，蠶蟲選擇了拼死一搏；在面對猶如虎口的萬丈懸崖時，海鷗選擇了學習飛翔；在面對仿似生無可戀的現實面前，海迪阿姨選擇了堅強面對。

我選擇堅強，也意味著我選擇了一條獨特的道路。我不怕荊棘，我不怕奇趣嶙峋，所以我不怕困難。記得在前些剛進入體育班的日子里，我戰勝了疲勞，我邁出了重要的第一步。在汗水與艱辛所融合的這些日子里，我絞緊了牙關，擋住了猶如洶涌而來海嘯般的困難。因為我知道，選擇了堅強，也就意味著我選擇了我所堅持的人生觀。

那年春天，我遭到一系列的挫折夾攻追擊。上課遲到，值日工作拖拉，考試成績下降，與同桌吵嘴生氣，老師批評完，家長罵，同學氣，那段日子使我害怕。

我不再沉浸在回憶童年的美好時光中了。因為周圍的人、事物都在逼迫我，都用帶刺的眼神來看我，流露出對我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了，感覺好痛好痛。

小學生學會堅強共大全（18篇）篇十八

幾天前，我正走在自家小區里。路邊的植物茂盛地生長著。一些低矮的灌木叢從道路兩旁滋長出來，各種顏色的花兒爭奇斗艷。我還記得初春時道路兩旁的樹上鮮綠的嫩芽，小草從濕潤的泥土中吐露出新綠的樣子。而現在，那些樹早已披上了墨綠色的外衣，而原來的土地也已被層層綠草覆蓋了。

正當我贊嘆夏天旺盛的生命力時，我走到一個地下水井前。它不是用井蓋蓋上的那種，上面只有幾根縱橫欄桿。令我驚奇的是，從欄桿里竟長出一株綠色的植物來。它那纖細的身子從陰暗的水井里向外探出十幾公分長。葉子也長得很茂盛，一副生機勃勃的樣子。

這小小的一株植物令我震驚了。難以想象它是怎樣在水井里的穢物中生根發芽的，供給它的只有斷斷續續的雨水和井下吝嗇的陽光。命運不公地將它的種子拋在這最陰暗最骯臟的角落里?？墒?，這粒小小的種子沒有向命運屈服。它仰望著井欄外的藍天，頑強地向上生長著。就這樣，它一寸又一寸地接近著頭頂上的藍天，每一分每一厘都充滿了傷痛。

終于，它沖破了黑暗，從井中探出嬌小的身軀。它擁抱著這得來不易的陽光，擁抱著這五彩繽紛的世界。它那充滿生機的樣子，是對命運的譏諷與嘲笑。

頓時，我感到路旁的那些植物全都黯然失色了。那些長在松軟的土壤中，受著人工精心呵護的植物看著這株頑強的生命，都羞愧地退避到了一邊。

一陣微風吹來，這株植物輕輕擺動著。它是如此柔弱，可又是如此堅強。

現實中的我，遇到挫折常常怨天尤人，抱怨命運的不公。而這株小小的植物，以它的堅強為我上了一課。如果每個人都是一顆種子，無論我們被撒在土壤中，還是被風攜到水井下，我們都要頑強地生長起來，去接近我們頭頂上的藍天，去擁抱這個絢麗多彩的世界。