發言稿是在會議、演講或公開場合中用來表達觀點和宣傳的一種書面材料，它能夠幫助我們清晰地傳達信息和表達意見。發言稿是演講者引導聽眾思考的橋梁，下面是一些例子，讓我們一起來欣賞和學習。

競選團隊組長的發言稿（模板19篇）篇一

各位領導、同志們：

大家晚上好！

今天，晉城市城區首屆迎三八、“現代女子醫院公益杯”體育舞蹈大賽，在這里隆重開賽了。首先，我代表城區區委、區政府，向今天參賽的各位選手、以及光臨比賽現場的朋友們，表示熱烈的歡迎，和誠摯的問候！

本次大賽由區婦聯、區舞蹈協會、晉城市現代女子醫院三家共同牽頭舉辦，是一次大規模的、群眾性的文體盛會。組織這次活動的目的，就是為了進一步貫徹落實全民健身綱要，豐富全區職工群眾的文化生活，提高廣大職工群眾的健康水平，不斷推進全區文化體育活動的健康發展。

本次大賽，得到了廣大職工群眾的。

熱烈響應，共有150多名選手參加了比賽。我希望，在比賽中，選手們能全力以赴，認真參賽，比出水平，賽出風格，用健美的體魄，瀟灑的舞姿，表達出廣大職工群眾對生命的珍惜，對生活的熱愛，對崇高精神境界的追求，全面展示出我區職工群眾頑強拼搏、奮發向上的時代風采和精神風貌，充分體現出這次活動的群眾性、參與性和廣泛性。同時，我也希望各位裁判員依照相關規則，公證裁決；各位工作人員和各位領隊認真做好組織服務工作，確保比賽有序進行。

最后，預祝大賽圓滿成功！謝謝大家！

競選團隊組長的發言稿（模板19篇）篇二

各位領導、老師們：

大家上午好！

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的英語教師。今天我競聘的崗位是英語學科組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：

一、我有一顆熱愛教育事業的心：我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。我要用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心投入到學科管理中。

二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我就在教導處幫忙，20xx年任廣運中學教導主任，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。

三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經驗。我深知英語學科在初一、初二和初三年級的不同特點，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為英語學科組長要“一切為了老師，為了老師的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛本學科組的每一位老師，看到老師們每天高高興興的進行教學，是我最大的樂趣。

四、具有奉獻精神、大公無私，老師的利益高于一切：讓老師們得到實惠是我的快樂，為了老師的專業發展著想，為老師們的利益而努力，提高本學科組的幸福指數和學科成績。

如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的工作，提高本學科組的教學水平。

1、個人建設方面：加強個人修養，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學科組的良好形象，努力調動老師們主動發展，努力提高自己的業務能力。

2、快樂教育方面：以身作則，團結本學科組教師，以“規則、自由”為指導思想，創建和諧自由的氛圍，在全組樹立正氣，獨立有創意的開展學科組工作。大家知道，學生很渴望老師的夸獎和鼓勵，教師更是如此，對成績的認可是教師發展的不懈動力，物質獎勵固然重要，精神認可更不可缺少。

3、教育教學方面：協助初一英語教師搞好搭橋課程建設，豐富音標教學內容，讓學生打好英語學習基礎。幫助初二英語教師做好一個課題，那就是學生兩極分化問題，注重初三學生英語學習的均衡發展，讓每一個學生都不掉隊。

4、及時與本組教師交流溝通，發現需求和問題及時解決。

20xx.7.25。

競選團隊組長的發言稿（模板19篇）篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我很高興能參加這次競選。我競選的是小組長這個職位。我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以使我的能力得到發揮，還能讓我得到更好的鍛煉，使我變得比以前更加優秀。

當小組長需要尊敬老師，團結同學，關心集體，嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。若是我能成功地被選上了，我一定做到以下幾點：

1、嚴格要求自己，遵守學校各項紀律。

2、每天按時積極完成老師布置的各項任務。

3、尊敬老師，做老師的好幫手。我一定不會辜負老師和同學們對我的期望。若是我沒有被選上，我也不會氣餒，我會更加發奮學習，努力做好自己，積極向上，爭取下次被選上。

同學們，請投我一票吧！

謝謝大家！

競選團隊組長的發言稿（模板19篇）篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天走上講臺參加競選組長一職的活動，我相信憑著我堅強毅力和勇氣，這次的演講將會換來下次的就職演說。

我叫趙恩填，相信大家也都認識我，我是個有進取之心，寬容之心的學生。因為有了進取之心，我才能不斷進步，取長補短；因為有了寬容之心，我才能寬容別人，理解別人。我的優點是學習的成績優良，說話一言九鼎，我說得出，就能做得到。我的缺點是不太喜歡差生，一見到差生掉頭就走。我還有很多缺點沒有列出來，在今后的學習中，還希望你們多原諒，對于我的缺點，我會慢慢改掉。

對待我的工作，我會努力做好。我會讓同學們把作業先上交，如果有人忘記帶作業或者沒寫的話，你們可能會覺得我會兇得像只豹子。但是我不會，我會給他們充足的時間補完。對于學校里的活動，我會先把小組內的分工做好，讓每個人去做他適合、擅長的事，我會努力地把小組建立得最有秩序。對待科學、美術這樣的課，我會積極完成老師分配的任務；課間做眼保健操時管理好小組；下課帶領小組同學做些有意義的事。我會努力將小組成員團結在一起，互相幫助，改掉自己的缺點，不斷進步。

我的發言完畢，希望同學們能夠信任我，支持我。謝謝！

競選團隊組長的發言稿（模板19篇）篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我要競選組長，我以前是個普通的學生。但經過努力我進步了很多。下面我來說說一下優勢：

一。學校生活的鍛煉和從事的事件，使我養成了很好的學習習慣。

二．為人正直、誠實，能善待每一位同學。

三．身體素質好，精力充沛，能吃苦耐勞，能為班級做貢獻，做老師的得力小幫手。

如果我當選，我將按照“管好自己，帶好班級、搞好服務”的工作思路開展工作，團結帶領班級全體人員，以優異的成績回報老師和同學們的信任。

一．加強班級的學習督導。與班級的班長、學習課代表溝通上下，加強班級的建設。

二．精心搞好班級衛生。服務是組長的天職，我們要按照“及時、熱情的標準來搞好服務，盡心盡力的保護好班級的衛生條件。”

這次競爭組長，我希望能成功，但同時也告誡自己：作為一名組長，就要把自己的一切交給老師和同學評判，無論結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格的要求自己，以更優異的成績回報老師和同學的關心和厚愛。謝謝大家！

競選團隊組長的發言稿（模板19篇）篇六

尊敬老師、親愛同學們：

大家好！我今天走上講臺競選小組長，大家也許感到驚訝，因為大家都知道我學習不理想，甚至有人會笑掉大牙，在大家心中，學習好是當選首要條件。

是，我學習確實不盡人意，但是我對自己充滿信心。

一個人最大幸福，莫過于知足；一個人最大悲哀，莫過于自己不相信自己。

我當班長，有自己優勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領全組同學做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組同學有更多時間投身學習；二是遵守紀律，在過去幾年里，大家以為我很調皮，其實我一點兒也不淘氣，在我心里，我一直是愛學習；三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作主要前提。

當然，我也存在不少缺點，我會以此為動力，全心全意為同學服務，向其他組長學習，向班干部學習，向老師請教，改正自己不足，提高自己學習成績，做一個全面發展好學生。

最后，請同學們投我一票。

競選團隊組長的發言稿（模板19篇）篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我要競選的職務是語文小組長。我的語文成績在班上排名中上流。當了語文組長以后，我會做到以下幾點：

1、認真完成自己的作業，不馬虎。

2、我會盡職盡責，盡力把作業收好。沒帶作業的同學，我會詢問他們為什么沒完成作業，為什么沒帶作業。

3、我會幫助同學。

我原來當過幾學期的語文組長，算得上是有經驗的一位競爭者吧！我認為，在語文組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經讓組長起來收作業了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。這種情況不可能發生在我身上。我會及時收作業，上課一絲不茍聽講，作業也應該完成的較好，只有少數錯誤或沒有錯誤。

在前幾次當語文組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。語文組長雖然比不上語文組長、副語文組長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業來收時，就會看到那些學習比我好的同學的作業，干凈、整潔。我要向他們學習。

組里會有一些不努力學習、不能按時交作業的同學。他們經常會推辭我沒帶等理由。等我收完作業后，我會和他們談談為什么總是沒帶作業。

關于投票這事呢，我想，我平時的表現大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！

謝謝大家！

競選團隊組長的發言稿（模板19篇）篇八

大家好！

在4月這個美好的春天，我開始新的努力。這次我競選美術組長，希望在我真誠的召喚下，大家能為我投上寶貴的一票！謝謝！

作為美術課上的一個代表，美術組長應該具欣賞鑒別的能力。首先，我小的時候就很喜歡美術，對畫畫特別感興趣，喜歡照著故事中的圖案畫下來，臨摹動畫片中的人物。其次，我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學好的畫作時，總是忍不住停下來駐足觀看，細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高，能改他的畫我十分開心。所以我非常想當本組的美術小組長，我愛美術，更愛飽覽別人的藝術。

同時，我深深地知道，美術組長應該是老師和同學之間的一根紐帶，能及時向老師反映同學們的思想，能向同學們準確傳達老師的要求。在任何情況下，我都盡全做到“先同學之憂而憂，后同學之樂而樂”。除盡力做到這些，我還特別具有民主作風，大家如果有什么好的建議，我都會虛心接受。

如果我當上美術小組長，我一定讓自己的畫更加絢麗奪目，我一定認真批改本組每一位同學的美術作業，我一定認真檢查本組每一位同學所帶來的工具，絕不放過一點瑕疵。所謂，做一行、愛一行，我一定盡到美術組長應盡的所有責任。

如果你看好我就投我支持的一票，如果你想讓我試試就請投我支持的一票，我將和大家共同學習，共同進步！我會經受住老師和你們給我的各種考驗。我堅信，只有充分發揮每個人的聰明才智，在我們共同的努力下，我們的美術組一定會更加出色！

請同學們信任我，投我一票！

謝謝大家！

競選團隊組長的發言稿（模板19篇）篇九

大家好！

我是來自501班的xxx。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”我現在站在這里就是想競選上一位元帥——語文組長。

我之所以要競選語文組長。是因為我的語文成績好，也十分愿意為大家服務，為大家服務讓我感到快樂和收獲。也能激勵和督促自己好好學習，天天向上。我從小就是一個小書迷。我讀過的書有很多，比如《桂花雨》，《青銅葵花》，《紅樓夢》等。當然我會協助班長，老師，幫助同學，關心集體。

我會幫助同學。催教同學的作業，讓他們按時完成。也會在小組內開展一些小活動，小游戲。讓大家熬游書海，寓教于樂。同時也讓自己的語文成績錦上添花。

我也會幫助老師。批改作業。并做到“三個收”收齊，收快，收好。做老師的好幫手，讓老師輕松一些。

如果我競選上了語文組長，我會認認真真，踏踏實實地做好自己的職責。我會嚴格要求自己，為問學們樹立好的學習習慣，提高大家的學習成績。

如果我競選失敗了。我不會氣餒，放棄。我會努力讓自己更好，更優秀。

“人無完人，金無赤金。”盡管我也有缺點，但是我相信“沒有最好只有更好！”

最后我衷心地希望大家能投我一票。

我的演講到此結束，謝謝大家！

競選團隊組長的發言稿（模板19篇）篇十

大家好，我今天走上講臺參加競選組長職務，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的成功。我叫白昊東，是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”才能指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能不斷完善自我。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我虛懷若谷，接受同學的意見。那“二意”呢？增一份創意能使我們展示我班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中，臨亂不慌，從容不迫。作為一個好小組必須建立一個合理有序的集體。我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見。會盡職盡責地為大家服務。希望大家投我一票，謝謝！

競選團隊組長的發言稿（模板19篇）篇十一

尊敬的領導：

一；是要解放是思想，轉變觀念。（細想支配行動，有什么樣的觀念就有什么養的行動。）。

二；是要虛心求教，開拓視野。（由于受主觀和客觀條件的限制，人的思想意識都有不同程度的限制，人的思想意識都有不同的局限性，組長也不例外。）。

三；是要大膽嘗試，勇于創新。（組長長期戰斗在生產第一線，對生產經營的弊端和不切實際的地方十分了解。對班組建設中的薄弱環節也心中有數，這就需要哪出勇氣大膽進行改革創新。）做為組長要不斷的、繼續的加強學習，積極進取，不斷提高自己的.綜合素質和創新能力，不斷改進工作中的薄弱環節，提高工作質量。明確自身責權，在班組管理中不墨守成規，生產中不斷提出新的設想和辦法。努力提高安全管理水平，提高產品質量、生產效率、降低生產成本。嚴格進行班組考核，充分調動全班組人員的生產積極性，用真摯的情感認真負責的態度凝結班組全體成員。競爭出人才，競爭出效益，我將以這次競爭上崗為自己工作的新起點，與大家一起積極努力，為共創新業績而勤奮工作。如果在此次競崗中得到領導和同志們的支持，得以繼續擔任鏜劃組副組長一職，我將對本小組今后工作和生產中加以監督與跟進，防止出現的各種問題，并及時加以修正和改善，集思廣益給出想法和意見。謝謝！

競選團隊組長的發言稿（模板19篇）篇十二

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！

我為什么要競選我們組的語文組長呢？因為我十分喜歡語文，而且我的語文成績非常好，是班上的前十名；每次聽寫都遙遙領先，至少是94分。同時我還喜歡閱讀，什么中外名著啊、小說啊我都看。當然我也要會帶領同學們一起進步，如果有同學不會哪題，我都會認真的給他講解，直到他會了為止。我會讓我帶領的組員成為班上的佼佼者。再次，我還會協助老師、班長，并做一個老師、班長的小助手。最后，我們組的作業我會盡量收齊，就算有人沒交，我也會及時上報老師、班長，絕不會徇私。以上都是我的優勢。

假如我競選上了組長，我不會由此變得懶惰，而是會更加勤快。老師班長如果說要發長江、書法、詞語本或生字本，我絕不會慢騰騰的，而是會風似的跑來，再以最快的速度發完；如果說要收長江、書法、詞語本或生字本，我也會以最快的速度收完。還會更加的努力學習。做一個大家心目中最好的語文組長！

當然，如果我沒競選上，我也不會因此氣餒。而是會根據這次競選找出自身所存在的缺點和不足，再加以改正，相信下次競選我會選中。因為，失敗是成功之母嘛！最后，我還是請大家把那寶貴的一票投給我吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！

我是濱江小學501班的趙智博，很高興能參加這次語文組長競選。拿破侖說過“不想當將軍的兵不是好士兵”，我今天競選的“將軍”就是語文組長。

雖然我是一個普通的學生進入新學期后我開始反思自己，也許我還沒有展示出我的優點，也許我的成績和老師的期望相差得太遠我知道從哪里跌倒就要從哪里爬起來，所以我要好好學習。在哪里都要盡量表現得最好。在語、數、外三門課中我最喜歡的就是語文。我很喜歡看書，能讓我了解更多的知識。同時我也很喜歡寫。

作文。

因為能把我的所思所想寫出來。這讓我有了學習語文的興趣。所以我今天要向語文組長努力。還有一個原因就是當小組長能為大家服務我能為大家做一些事情而感到快樂，同時也能激勵和督促自己的學習態度。我也希望我的同學也可以找到語文學習的樂趣。我曾經當過數學小組長，每次一收集作業就立刻交給課代表有一定的工作經驗。在做好自己的工作同時也要嚴格要求自己，先管好自己才能管好別人這是組長的基本要求。如果有同學遇到困難我會細心的幫助他們解決有耐心地為同學服務讓同學感受到學習的快樂！

如果我能當選我們組的小組長我會帶領同學搞好團結讓大家互幫互助團結合作，而我要以認真負責的態度做好我的工作。就算我不能當選小組長我也不會灰心、氣餒而我將在今后努力提高自己的能力，讓大家看到我的進步，爭取下一次被選上。

老師同學們請相信我我一定言必行，行必果請大家投我一票吧！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我叫王義天，今年十一歲，是一個活潑開朗、謙虛好學的男生。今天我非常自信地走上講臺參加班長競選活動，因為我有“三顆心”：愛心、責任心和寬容心。

我從小媽媽就教我做人一定要善良，就是要有愛心。我為人和善，喜歡說笑，跟同學們能友好相處，遇到有困難的同學我一定會毫不猶豫伸出援手幫助他，對于老師布置的任務，我也會積極協助去完成，絕不找任何理由。

我還有很強的責任心，不管做什么事情都要有始有終，遇到困難絕不退縮半途而廢，就算做錯了也不會推卸責任，對班級或學校的活動我會積極組織同學們參加并努力完成好，為班級爭光。

我最大的優點就是有一顆寬容心，每個人都有不足之處，我們不能只盯著別人的缺點，要多看別人的優點，我心胸寬廣，不會為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較，也會盡我所能幫助其他同學化解矛盾。

如果我當選了班長，我一定不會辜負老師和同學們對我的信任，我會讓同學們手拉手心連心，努力學習，共同進步，讓我們的班級更加優秀！如果我沒有競選成功，我也不會氣餒，說明我還有很多不足，我會繼續努力，虛心接受同學們對我的意見和建議，不斷地提高自身的素質和辦事能力。

最后請同學們相信我、支持我，為我投上你那寶貴的一票吧！我的演講到此結束，謝謝大家！

大家好！

我是來自501班的陣禹澍。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”我現在站在這里就是想競選上一位元帥——語文組長。

我之所以要競選語文組長。是因為我的語文成績好，也十分愿意為大家服務，為大家服務讓我感到快樂和收獲。也能激勵和督促自己好好學習，天天向上。我從小就是一個小書迷。我讀過的書有很多，比如《桂花雨》，《青銅葵花》，《紅樓夢》等。當然我會協助班長，老師，幫助同學，關心集體。

我會幫助同學。催教同學的作業，讓他們按時完成。也會在小組內開展一些小活動，小游戲。讓大家熬游書海，寓教于樂。同時也讓自己的語文成績錦上添花。

我也會幫助老師。批改作業。并做到“三個收”收齊，收快，收好。做老師的好幫手，讓老師輕松一些。

如果我競選上了語文組長，我會認認真真，踏踏實實地做好自己的職責。我會嚴格要求自己，為問學們樹立好的學習習慣，提高大家的學習成績。

如果我競選失敗了。我不會氣餒，放棄。我會努力讓自己更好，更優秀。

“人無完人，金無赤金。”盡管我也有缺點，但是我相信“沒有最好只有更好！”

最后我衷心地希望大家能投我一票。

我的演講到此結束，謝謝大家！

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！我是濱江小學501班的全希賢，拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我仔細分析了這段話覺得非常有道理，首先我認為做人一定要有偉大的目標，并通過自己不斷的努力而達到這個目標，這個過程是非常美好的。所以今天我帶著我的夢想來到了這個講臺上，我的夢想就是可以當上501班的語文組長。

可能有的同學會問我為什么要去競選語文組長呢？我可以自豪的告訴大家，因為我喜歡語文這門學科，我喜歡閱讀里面生動的文章，喜歡欣賞里面優美的詞句，雖然目前我的語文成績不算突出，但是我會繼續努力，因為我骨子里我是個很要強的男孩，我不會輕言放棄，我希望通過自己的努力當上語文組長，假如我當上了組長，我一定會和同學們一起共同進步，幫助那些需要幫助的同學，當好老師的好幫手，碰到有哪位同學不懂的地方，我會耐心的給他講解，假如我沒有當上組長，我也不會灰心，而是更加嚴格的要求自己，爭取下次的機會！

最后，我希望大家都投我一票，讓我離我的夢想近一點，謝謝大家了！

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是濱江小學501班的陳怡妃，今天站在這里，心里有一種說不出來的激動，因為今天我要參加語文組長的競選。

拿破侖曾說過“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天，我就想當一名“好士兵”。

為什么我要競選語文組長呢？因為我看見老師忙里忙外的身影，覺得十分辛苦，想幫著老師收發作業，分擔一點班里瑣碎的事情，其次，我的語文成績在班里還算可以，而且我愛好廣泛，喜歡閱讀，希望帶動同學們和我一起讀書。

如果我能競選上語文組長，我一定不辜負老師和同學們的信任，首先我會更加努力的學習，上課認真聽講，認真做好筆記，按時完成各項作業，做到書面整潔，讓自己的語文成績更上一層樓。我也一定會當好老師的小幫手，管理好我們組的語文作業，按老師要求收齊作業本，發放給同學們，耐心的幫助解答同學們在語文作業中不懂的問題，用我最大的努力去為同學們服務。

如果我沒有競選上，我也不會氣餒，說明我還有許多不足的地方，我會繼續努力加油。

最后我衷心的希望同學們能把你們寶貴的一票投給我，謝謝大家！

競選團隊組長的發言稿（模板19篇）篇十三

尊敬的班主任，親愛的同學們：

大家早上好！

我叫蘇伊科，是五年級的一名小學生，今天我能參加這次競選小組長的活動，感到既緊張又高興。

我的優勢是：字寫得還可以，每次作業本上班主任的批語不是“字如其人---帥”就是“未來的書法家，加油”…還有，別人有了困難，我會馬上助人為樂。

我要當小組長的原因：我想讓我們組同學每次考試的成績都得優，讓我組的同學們個個都評上“三好學生”，讓獎狀貼滿我們的教室。我還會時刻檢查我們組的衛生，讓班主任每次都給我們組畫上小紅旗。

假如我真的當上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好，因為你自己都沒做好怎么好意思說別人；然后，會時常提醒組員人人當“細心的小醫生”，決不讓大家考試時因為粗心而失分。當然，衛生一定要做到最好，因為天氣一天比一天熱了，不講究衛生會得病的。

同學們，喜歡我就投我一票吧！我一定會說話算數的，因為我是個男子漢啊！

我的演講到此結束，謝謝大家。

競選團隊組長的發言稿（模板19篇）篇十四

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！本人是24號xx，今天本人站在這講臺上，演講的目的是參與競選小組長。

本人知道，作為一名小組長，不僅要管理好自己小組的7位成員，還要具備較強的工作責任心，能夠很好處理同學關系。

假如本人當上了小組長，本人一定會好好地為本人們小組服務，做一個小組長應該做的事情。本人要用《小學生守則》來嚴格要求自己，積極做老師的小幫手，嚴格管理同學，使本人們小組成為一個團結向上、積極進取的小組。

假如本人落選了，說明本人還有許多缺點，本人將繼續自本人完善，本人會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。

請老師、同學們相信本人，支持本人，請投本人一票！謝謝大家！

競選團隊組長的發言稿（模板19篇）篇十五

大家好！

我是來自501班的陣禹澍。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”我現在站在這里就是想競選上一位元帥——語文組長。

我之所以要競選語文組長。是因為我的語文成績好，也十分愿意為大家服務，為大家服務讓我感到快樂與收獲。也能激勵與督促自己好好學習，天天向上。我從小就是一個小書迷。我讀過的書有很多，比如《桂花雨》，《青銅葵花》，《紅樓夢》等。當然我會協助班長，老師，幫助同學，關心集體。

我會幫助同學。催教同學的.作業，讓他們按時完成。也會在小組內開展一些小活動，小游戲。讓大家熬游書海，寓教于樂。同時也讓自己的語文成績錦上添花。

我也會幫助老師。批改作業。并做到“三個收”收齊，收快，收好。做老師的好幫手，讓老師輕松一些。

如果我競選上了語文組長，我會認認真真，踏踏實實地做好自己的職責。我會嚴格要求自己，為問學們樹立好的學習習慣，提高大家的學習成績。

如果我競選失敗了。我不會氣餒，放棄。我會努力讓自己更好，更優秀。

“人無完人，金無赤金。”盡管我也有缺點，但我相信“沒有最好只有更好！”

最后我衷心地希望大家能投我一票。

我的演講到此結束，謝謝大家！

競選團隊組長的發言稿（模板19篇）篇十六

我是濱江小學501班的xxx，很高興能參加這次語文組長競選。拿破侖說過“不想當將軍的兵不是好士兵”，我今天競選的“將軍”就是語文組長。

雖然我是一個普通的學生進入新學期后我開始反思自己，也許我還沒有展示出我的優點，也許我的成績和老師的期望相差得太遠我知道從哪里跌倒就要從哪里爬起來，所以我要好好學習。在哪里都要盡量表現得最好。在語、數、外三門課中我最喜歡的就是語文。我很喜歡看書，能讓我了解更多的知識。同時我也很喜歡寫作文因為能把我的所思所想寫出來。這讓我有了學習語文的興趣。所以我今天要向語文組長努力。還有一個原因就是當小組長能為大家服務我能為大家做一些事情而感到快樂，同時也能激勵和督促自己的學習態度。我也希望我的同學也可以找到語文學習的樂趣。我曾經當過數學小組長，每次一收集作業就立刻交給課代表有一定的工作經驗。在做好自己的工作同時也要嚴格要求自己，先管好自己才能管好別人這是組長的基本要求。如果有同學遇到困難我會細心的幫助他們解決有耐心地為同學服務讓同學感受到學習的快樂！

如果我能當選我們組的小組長我會帶領同學搞好團結讓大家互幫互助團結合作，而我要以認真負責的態度做好我的工作。就算我不能當選小組長我也不會灰心、氣餒而我將在今后努力提高自己的能力，讓大家看到我的進步，爭取下一次被選上。

老師同學們請相信我我一定言必行，行必果請大家投我一票吧！

競選團隊組長的發言稿（模板19篇）篇十七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天很榮幸走上講臺，和這么多樂意為班集體做奉獻的同學一道競爭班干部職務。首先，我會用清醒的頭腦來做好班干部工作。竭盡全力為班集體效勞。一起做著一葉小舟，暢游知識的海洋，讓我們共同努力，共同進步，共同創造美好的明天！

我要競選的是語文組長職務，我已經擔任了四年的文藝委員，我再也不想停留在這個起點，我想沖刺更高的頂峰。在班上我的成績也算不錯，我想我有能力成為老師的小幫手。我愛好廣泛：唱歌、跳舞、畫畫、彈鋼琴，樣樣都在學。比擬突出的是唱歌，我已經拿了長寧卡拉ok賽四年冠軍了！我想無論是學習還是才藝，我都能勝任語文組長職務。

俗話說：不想當將軍的士兵不是好士兵。如果我當上了語文組長，我會組織發動學習好的同學幫助學習差的同學，給他們講解不懂的知識，讓大家共同努力學習，因為學習才是我們小學生的首要任務，一點兒也不能怠慢。

既然是花就要開發，既然是樹就要長成棟梁，既然是石頭就要鋪出大路，既然是班干部就要成為優秀的領航員，管理出一個好的班集體！

流星的光芒來自天體的摩擦，珍珠的'璀璨來自貝殼的眼淚，而一個好的班集體那么來自班干部的帶著和全體師生的共同努力。

飛鳥的夢想是無阻無擋的在藍天翱翔；小樹夢想是長成參天大樹；而我的夢想是和同學們一起暢游在知識的王國。

同學們，你們愿意把手中那珍貴的一票投給我嗎？

謝謝大家！

競選團隊組長的發言稿（模板19篇）篇十八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx小學xx班的一名五年級學生，我叫xx。站在這里，我很榮幸，我希望當一名組長，為xx小學爭光，為我們xx班，為同學們貢獻我的才華，當老師的小助手，為集體發光發熱！

我和大家一樣，都為xx小學而感到自豪！在校長、老師和同學們的教導下，我從一年級，一個不懂事的孩子成為了一名五年級的優秀少先隊員，過去取得的成績，是老師和同學們一起給予我的，在此，我要感謝大家，感謝那些曾經幫助我、鼓勵我的所有人！

為了當好一名合格的組長，我的心里已經藏了許多想法。我想讓學校每周舉行一次大型的活動，讓同學們想干什么就干什么，給他們一個自由的空間；我想讓同學們每人準備一個垃圾袋，看見地上有紙，就主動地撿起來，提高文明意識，讓同學們成為校園中的一朵朵文明之花；我還想倡導“手拉手”活動，每月去一次，讓我們了解他們生活的艱苦，多獻一份愛心……當然，我們還可以組織同學一起來想，發揮我們各自的優勢。

我希望把我們xx班這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級，讓大家能夠敢于發言、勇于思考、善于開拓。

我還有許多的優勢。我愛學習，各門功課都名列前茅；我愛音樂，曾經在“七彩陽光”的活動中備受好評；我愛美術，我的畫畫技術在班里一直是高手中的高手，還得過“實力小畫家”的美稱；我愛跳舞，曾經還在北京參加過決賽；我愛寫字，近年就獲得了“書法二等獎”；我愛看書籍，別人都說我是個書蟲，這話一點兒都沒錯，因為我每天臨睡前都要啃一啃書才肯罷休；我還是老師的得力小助手，還被老師評為“綜合素質優勝者”。但是，我唯一不足的，就是膽小，在別人眼中沒有威信，如果我把這兩點補上了，我就會成為xx班頂呱呱的好學生。我還有許多的優勢，相信在大家的幫助下，我一定會慢慢地走向成功之路的。

這次競選組長，如果我競選成功，我會以我最大的努力讓我班各項都搞好，讓流動紅旗在我們班安家，讓我們成為全年級中最出色的一個班級，我還會建立好學生幫助差學生的活動小組，讓我們班人人都是好學生，積極向上。如果我競選失敗，我決不會氣餒，我會彌補我的不足，全心全意地為班級服務，爭取下一次競選成功。總之，不管結果怎樣，我依然會努力的`，來完成組長這個職位！

請大家投我寶貴的一票，我會好好工作，讓我們班成為文明班級，讓我們大家都好好學習，爭做一位文明的好學生！

謝謝大家！

競選團隊組長的發言稿（模板19篇）篇十九

親愛的同學們：

你們好！

我叫梅碩，我是來參加班級大組長競選的。能站在臺上參加競選，我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現在的這個機會，來把握住今天的競選，去努力做好明天的事情。

我認為我參加競選的優勢有以下幾個方面：

首先，我已經有四年的班干部工作經驗了，我當組長可以充分地表現自己，充實自己，讓自己的學校生活豐富多彩。

其次，我是個非常細心的孩子，做起事情來一絲不茍，在班級管理上不會因為粗心而出什么差錯。

我還有很強的管理能力，只要我動點腦筋想出好的點子，我這個組的紀律肯定能勝過其它小組。

我的親和能力較強，人際關系較好，這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。

我還有超強的應變能力，能夠處理好各種班級突發事件，當我們組的成員有什么困難和問題，我會盡量去幫助他們，盡量滿足他們的需求。

我還有能力處理好各種事務，我的組織能力和協調能力還是不錯的，憑借這一優勢，我保證會將我們小組的各項活動開展得有聲有色。

別看我的年紀小，我的學習成績還不錯哦，我還能在學習上給同學們起到帶頭作用。

假如我當上了大組長，我一定會努力幫助那些需要幫助的人，我也會想出金點子管理那些不守紀律的同學；假如我當上了組長，我會和我組里的成員齊心協力，團結一致，一起戰勝各種各樣的困難；假如我當上了組長，我會成為老師的得力助手，成為同學們心中的榜樣。當然，假如我沒有當選，我想，一定是我還有別的差錯。我會再接再厲，不會灰心喪氣，我會努力找到自己的缺點，然后去改正它，再等待下一次競選的機會。

如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神圣的職務，那么就請你投我一票吧，我將會加倍地努力，不會讓你們失望的，請大家相信我，支持我。