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2023年三年級難忘的六一(優(yōu)秀17篇)

時間:2025-05-08 作者:FS文字使者

在寫作中,要注意語言的精準(zhǔn)和運用的靈活性,使作文更加富有表現(xiàn)力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

2023年三年級難忘的六一(優(yōu)秀17篇)篇一

今天,我們在學(xué)校里度過了一個快樂的六一,雖然這并不是多么的稀奇,但這卻對我們意義重大,因為這是我們在小學(xué)最后的一個兒童節(jié)。在下午,老師讓我們五年級學(xué)生到汶源講堂去看六一兒童節(jié)演出,到了汶源講堂,只見那兒人山人海,我們找到了座位,表演馬上開始,“親愛的同學(xué)、老師,大家好!……”隨著主持人的幾句話,表演拉開眉目。第一個節(jié)目是一群人拿著葵花表演,只見他們個個容光煥發(fā)、精神抖擻,像一群活潑可愛的小鴨子,在無拘無束的玩耍,隨后,又有一個個節(jié)目出現(xiàn)在我的面前,讓我最難忘的是,各個音樂老師拿出自己的絕活,表演了一首首音樂,有《別看我只是只是一只羊》、《爸爸去哪兒》、《采蘑菇的小姑娘》、《大頭兒子和小頭爸爸》,讓我們沉浸在這美妙的音樂世界里,節(jié)目結(jié)束后,臺下爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。

2023年三年級難忘的六一(優(yōu)秀17篇)篇二

今天,我興奮地走在上學(xué)的路上。左看右看,看見鳥兒在樹嘰嘰喳喳地叫著,好像在說;六一兒童節(jié)快樂,小朋友們。我想今天哥哥姐姐們一定會在舞臺上表演節(jié)目。我可高興了。剛到教室里,老師就來了,說;今天,既會表演節(jié)目也會,玩游戲,讓你們過一個快樂的六一兒童節(jié)。大家一聽,別提多高興了。我們先玩游戲,再看節(jié)目。我們班演奏的陶笛曲目是:“森林狂想曲”我們先去玩游戲,他們簡稱“游園活動”里面有好玩的,也有獎品,我們先去了陳老師那邊,因為那邊的人太少了,我去那邊看看,哇!好難的數(shù)學(xué)題目啊,我思考了一下,告訴了陳琪玫答案,陳其美卻把頭一搖說:“不對!”我好失望,我在答了一道題,我又告訴了陳琪玫答案,陳琪玫把頭一點,說:“正確,你從這里拿一樣?xùn)|西走吧!”我又去玩了鄭老師的乒乓球的游戲,好簡單啊,我來會玩了56次呢!我看到許多6年級學(xué)生,他們好貪心啊,兜里都有一大扎筆了,還在玩。下午悄悄地來到了,我們班和五三班是在上面看的,我們本以為這次活動五二班贏定了,因為他們有租服裝,我們班沒有,克是,令我們一想不到的事,我們班贏了,原因就是五二班吹的太小聲了,評委沒聽見,我們太高興了。

回到家里,我跟爸爸媽媽說起這件事,爸爸媽媽覺得這個六一兒童節(jié)讓我很快樂。但我覺得這個六一兒童節(jié)讓大家都很快樂。

六年級:櫻初音。

組員:陳瑤、陳煊瑤、周思怡、金詩意、吳詩怡。

六一兒童節(jié)游園活動的建議。

寫于12月10日。

在此,我希望學(xué)校在即將來臨的“六一兒童節(jié)”能夠多辦一些游園活動:

1、妙接對聯(lián)或歇后語。

主持人要準(zhǔn)備好較多的對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的就得獎。參賽者在接對聯(lián)或歇后語的過程中,其他同學(xué)不得提示。

2、聯(lián)想abc。

主持人事先把一些單詞或字母做成簽,由參賽者選擇,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出3個就得獎。

3、比比誰的眼力好。

主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個空塑料瓶。參賽者站在塑料瓶的一側(cè),筷子離瓶口約1米的`距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中的筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者。每個人有3次機會。

4、堆積木。

疊積木,在不倒的情況下并在指定時間內(nèi),疊得最高者就獲勝。

我相信,有了這些好玩的游戲,同學(xué)們會玩得更加開心。

還有希望以后六一兒童節(jié)能:

1.讓同學(xué)們不要擁擠,按次序排列并按次序離開。

2.讓游園活動開的久一點,游戲更豐富一點,開放游戲范圍廣一點。

3.不要每年重復(fù)同樣的游戲,不然會很無聊。

4.不要每年都辦游園活動,可以換換花樣。

這樣就可以讓我們更加快樂,在校園里的生活更幸福哦!

浙江溫州甌海區(qū)崇文校區(qū)五年級:夢天天。

來到學(xué)校,我聽說今天學(xué)校特地安排了游園活動,來慶祝我們自己的節(jié)日,走進教室,老師向每個同學(xué)發(fā)放了一張游園卡,上面詳細(xì)寫著各種游戲地點。老師向我們說明過注意事項后,大家興高采烈地開始了游園活動。

貼鼻子、吃乒乓球、打保齡球、讀書沙龍、網(wǎng)上沖浪、猜字迷、工兵排雷……有趣的游戲一個接著一個,我們大家開心地笑著、鬧著,走到東,來到西,盡情地玩著各種游戲。

不知不覺,一天的時間就在歡快、輕松的氣氛中勿勿地過去了,我真地希望今后的每一天都似過“六一”。

福建泉州晉江市揚美小學(xué)六年級:謝錦婷。

今天清晨,天空下起毛毛細(xì)雨,“又下雨了,真煩。”爸爸在送我去學(xué)校的路上自言自語嘟噥著。可我心里并沒有因為下雨而感到一絲不快,反而感到異常興奮,知道為什么嗎?嘿嘿!不知道了吧?告訴你,今天是“六一”兒童節(jié),你說我能不高興嗎?來到學(xué)校,我聽說今天學(xué)校特地安排了游園活動,來慶祝我們自己的節(jié)日,走進教室,老師向每個同學(xué)發(fā)放了一張游園卡,上面詳細(xì)寫著各種游戲地點。老師向我們說明過注意事項后,大家興高采烈地開始了游園活動。貼鼻子、吃乒乓球、打保齡球、讀書沙龍、網(wǎng)上沖浪、猜字迷、工兵排雷......有趣的游戲一個接著一個,我們大家開心地笑著、鬧著,走到東,來到西,盡情地玩著各種游戲。網(wǎng)上沖浪可是我特別喜歡的游戲,這兒可以讓我學(xué)到許多新的知識,結(jié)識新的朋友,我來到電腦房,這兒已經(jīng)有許多同學(xué),我找了臺空閑的電腦,打開主機,開始與網(wǎng)上的小朋友切磋棋藝.......玩過電腦,我又來到讀書沙龍,這里卻是另一幅景象,雖然,這里也是人山人海,可是卻十分的安靜,大家都在認(rèn)真地看書,尋找著打開知識寶庫的鑰匙。我找了一本寓言故事書,靜靜地看了起來......不知不覺,一天的時間就在歡快、輕松的氣氛中勿勿地過去了,我真地希望今后的每一天都似過“六一”。

2023年三年級難忘的六一(優(yōu)秀17篇)篇三

我很興奮,六一兒童節(jié)終于到了。

爸爸媽媽先帶我去烈士公園,走近我說:“啊,這么多人啊!”我趕緊抓住爸爸媽媽的手,不讓他們走丟。然后我們?nèi)ゲ賵鐾妗N业哪抗馔蝗晦D(zhuǎn)向海盜船和海盜船后面的云霄飛車。輪到我們了。船開始慢慢地、非常低地滾動,并逐漸加速。海盜船搖得越來越高。我第一眼就嚇得發(fā)抖,很快低下了頭。恐懼消失了一會兒。我不知道為什么。當(dāng)船慢慢下沉?xí)r,我不停地向父母揮手。非常有趣!

接下來是云霄飛車,我看著云霄飛車,我看著前一輪爬得很慢,跌得很快,我看著大驚,怎么玩?當(dāng)我看到汽車轉(zhuǎn)彎時,我想:他們打圓圈時一定很害怕。我真想在地上挖個洞,這樣我就可以進去,不用害怕坐過山車了!轉(zhuǎn)眼間,當(dāng)我到達(dá)時,我坐了起來,系好安全帶,想起了前一輪的人都出來笑著,綻放著花朵,然后我放下了沉重的心。開車,慢慢的上了山,興奮來了,車沿著坡道跑著,轉(zhuǎn)過身來,我安慰自己不要害怕,加油!汽車停在空中,突然沖下來不見了!

起初,我認(rèn)為圓圈周圍的地方是最可怕的,但我不認(rèn)為它是最可怕的,而是最有趣的!在那之后,無論我做什么,我必須勇敢地面對它!

2023年三年級難忘的六一(優(yōu)秀17篇)篇四

20xx年6月1日上午,我校舉行了主題為“尋找20xx照明魔法師”的兒童節(jié)慶祝活動。總校四年級近六百名學(xué)生參加了此次活動。

這次活動是由飛利浦公司贊助的,主要目的是讓小朋友們了解“綠色照明”的意義。切合這一主題,每個教室都布置了飛利浦公司研發(fā)的各種綠色環(huán)保燈,其中,有定時叫醒小朋友的喚醒燈,有晶瑩剔透的閱讀燈,有任你操控的炫彩魔燈,還有一些可愛的兒童燈具……這些燈具造型和功能各異,但共同的特點都是由環(huán)保節(jié)能的led燈組成的。小朋友們不僅可以到各個教室去親身體驗綠色照明燈的奇妙之處,還可以通過各種游戲更深入地了解“綠色照明”的內(nèi)涵。活動的高潮是“尋找20xx照明魔法師”的頒獎活動。全校同學(xué)都很積極地參與了這項活動,大家發(fā)揮自己的想象,設(shè)計了各種各樣20xx年的照明燈。經(jīng)過嚴(yán)格的評選,最終共12名同學(xué)獲得了一等獎,三(1)班的馬劼旻和范璟源兩位同學(xué)也在其中。他們獲得了由飛利浦公司總經(jīng)理親自頒發(fā)的獎品。頒獎活動結(jié)束后,每個小朋友還用小手沾上綠色環(huán)保顏料,在白板上一棵光禿禿的樹上按下綠色的手印,許下自己對20xx綠色照明的美好心愿。

2023年三年級難忘的六一(優(yōu)秀17篇)篇五

小作者講述了今年的“六一”兒童節(jié),是個難忘的節(jié)日。三年級的六一兒童節(jié)如下,請大家欣賞。

早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學(xué)校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚著五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節(jié)”的標(biāo)語。同學(xué)們快樂地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂的節(jié)日氣氛。

來到教室,只見老師早就忙著給同學(xué)們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著化裝后的美麗。

過了一會兒,老師帶著同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個同學(xué)隨著音樂拍打節(jié)奏,我們把手都拍紅了,還一個勁兒地拍打著,耳邊不時傳來熱烈的掌聲。

下午,我們還參加了趣味活動比賽,我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學(xué)們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節(jié),真是令人難忘!

上文就是給您帶來的三年級的六一兒童節(jié),希望可以更好的幫助到您!!

2023年三年級難忘的六一(優(yōu)秀17篇)篇六

這個兒童節(jié)我過得十分艱辛和難忘。因為在剛過了年的時候,由于大腿部骨折,一直在床上躺著,不能動。每天除了看書,寫作業(yè)。就只能在床上了。這不兒童節(jié)到了,媽媽也想讓我過一個有意義的兒童節(jié),于是媽媽提前在網(wǎng)上給我購買了一個心儀已久的包包。晚上的時候,媽媽趁我睡熟了,把他早已準(zhǔn)備好的包包,偷偷的放在我的枕頭旁邊,想要給我一個驚喜。第二天早上,天剛亮,我揉了揉還沒有睡醒的眼睛,尖叫了起來,這哪里來的包包呀?那么小巧,那么精致,還是粉色公主系列的,我越看越喜歡,就喊來媽媽。我的床頭怎么多了一個包包呢?這時媽媽親切的說:“今年的兒童節(jié)苦了你了孩子,不能在學(xué)校和同學(xué)們一起過,也不能玩游戲,所以媽媽就在網(wǎng)上給你買了一個你喜歡的包包,送給你,作為兒童節(jié)禮物吧!”當(dāng)時我感動的都快要哭出來了,因為我知道今年家里很不容易,我住院花了好多好多的錢,媽媽也沒有上班,只有我爸爸一個人掙錢來維持我們一家的人的生計,讓我真的好感動。

這真是一個與眾不同的兒童節(jié),它就如同璀璨的星星一般,永遠(yuǎn)閃爍著。

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2023年三年級難忘的六一(優(yōu)秀17篇)篇七

今年的六一兒童節(jié)特別難忘。因為我們在校園里舉行了愛心義賣活動。

八點不到,各班已經(jīng)忙得熱火朝天,操場上人來人往。我們七手八腳地布置著自己的攤位。把一塊塊絢麗多彩的廣告牌放在自己班的前方,家長們和老師把橫幅掛了起來,同學(xué)們有的推車子,有的搬桌椅,剎那間就形成了一個小小柜臺。

我們的新穎物品馬上吸引了許多顧客,我們故意說:“我們所有的物品都是低于市場價的。”被我們這么一說,顧客們買的'勁頭更高了。吳鏡媽媽還一口氣買了兩盆防電腦輻射的植物呢!我們搶著接錢。當(dāng)我握著做生意賺來的錢時,心里像吃了蜂蜜一樣甜!

我想:“一滴水也許微不足道,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的心田!”

2023年三年級難忘的六一(優(yōu)秀17篇)篇八

小苗正在打人。我走到小苗身邊,說:“小苗,你為什么要打人呀?”小苗說:“我跑的'時候撞了一下他,他罵我走路不長眼睛,我就打他了。”那人說:“明明是你走路不看道,反倒說我。”我?guī)е麄內(nèi)フ依蠋煛?/p>

一名同學(xué)向老師作證說:“我看到小苗沒有看道,撞倒了那個人。”老師對他們講了做人的道理,小苗給那個人道了歉,他們合好了。

一次考試的時候,還沒有考完,老師走到班級的后面。同學(xué)們以為老師走了,有的人玩起來,有的人看答案,有的人扔飛紙……老師叫了一聲,班級里立刻安靜下來。老師給同學(xué)們講道理,同學(xué)們心服口服,都說他們攤上一個講道理的好老師。

恩師難忘。老師您就是個燈塔,照亮我們前進的道路。

2023年三年級難忘的六一(優(yōu)秀17篇)篇九

在我12歲的時候,我和媽媽一起去體育館走路。在路上,我看見了幾個大哥哥在街道上騎自行車。那是我覺得他們做的動作非常輕盈,而且速度又快,心里非常羨慕。我就一路纏著我媽媽幫我買自行車。

第二天早上,我早早地起來,帶上我的自行車去體育館。到了那里,我看見了幾個人在打籃球,我就不管三七二十一的騎了上去,剛騎了一會“當(dāng)”我摔倒了。那時在哪里打籃球的人看見我摔倒了,就馬上笑了起來,說:“連自行車都不會騎,真沒用。”那時我的心里本來就很傷心,卡是他們又取笑我,真是火上澆油呀!

過了一會兒,我把自行車扶了起來,就回家了。

在路上我想起了自己小的時候?qū)W寫字。那個時候媽媽幫我報了一個培訓(xùn)班。我坐在第三排。我自己的字寫得一點也不好,所以我一點也不敢寫字。有一天,我終于寫出了一個最漂亮的字,有一個小男孩走了過來看了我寫的字說:“那么難看的字呀!”那是我的心里特別傷心。之后我告訴了媽媽,她說:“不論做什么事情都要有一個努力的過程,只要你努力了就好。”

我停下了腳步,郵箱體育館的方向走去了回去。媽媽說得對,做什么事都要有一的`努力的過程。到了那里我認(rèn)真的騎,過了一會兒我會騎幾步路了。媽媽說的真對,無論做什么事都要認(rèn)真。

2023年三年級難忘的六一(優(yōu)秀17篇)篇十

我的生活是七彩的,充滿了喜怒哀樂。回憶往事,一幅幅畫面都呈現(xiàn)在我面前。

大概是去年的事吧。老師在黑板上布置了一個作文題。走在放學(xué)的路上,我準(zhǔn)備先在腦子里想好怎么寫,回到家就可以直接寫了。可是我怎么也想不出來,但我并沒有灰心,心想:也許我回到家就可以找到靈感了。

回到家后,我快速地把其他作業(yè)做完,把所有的時間都留給作文。我趴在桌子上,右手托著腦袋,開始沉思起來。五分鐘,十分鐘,是我分鐘,時間隨著風(fēng)兒一起飄走,再也回不來了。我的腦袋就像灌進了漿糊一般。二十分鐘過去了,我望了一眼作文本,也就三四句話。再看一看桌上,橡皮屑已經(jīng)堆得像個小山坡一樣了。我開始焦急了,于是我絞盡腦汁使勁的想,可是腦袋里卻空空如也。慢慢地,我對自己失去了信心。我的眼眶開始紅了,原本在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)的聲音轉(zhuǎn)眼間變成了一粒豆大的淚珠。“啪”,一顆含著著急心情的淚珠突然落在了我的本子上,接著,兩顆、三顆......

過了一會兒,媽媽走過來了,知道了事情的前因后果,就坐下來,幫我把眼淚擦干,還一點一點的教我寫,慢慢的,三四句話便成了一篇完整的文章。

這正是一篇令我難忘的文章啊!

2023年三年級難忘的六一(優(yōu)秀17篇)篇十一

我紅著臉,低著頭,不好意思地說:“班長,對不起。”沒想到,班長生氣地說:“哼,你故意的是吧?不然你干嘛在我面前猛地一抽,害我把報紙撕破了。”我剛想解釋,“鈴鈴鈴……。”上課鈴聲響了,我們各自回到座位上。語文老師走進教室,站在講臺上說:“同學(xué)們,過幾天就要期末考試了,這里有份學(xué)習(xí)報,希望大家能抓緊復(fù)習(xí),在期末考出好成績。”

這時,班長舉起手,老師問:“有什么問題嗎?”班長生氣地說:“老師,我在發(fā)學(xué)習(xí)報時,她往我面前猛地一抽,害我把第一張學(xué)習(xí)報撕破了,這張撕破的報紙要給誰?”說完,班長指著我。老師微笑著說:“作為班長的你,應(yīng)該替同學(xué)想,老師相信你能解決的。”班長聽了,坐了下去。老師又重回講臺說:“好,現(xiàn)在讓班長把學(xué)習(xí)報發(fā)下去。”于是,班長把報紙一張一張地發(fā)下去。發(fā)到那張撕破的報紙時,我原本以為班長會把它發(fā)給我,可沒想到他卻發(fā)給了自己。看到班長的報紙這里裂,那里裂,有些都還看不清,我心里覺得很不安,沒心思復(fù)習(xí),直接把報紙塞進書包,等著放學(xué)鈴聲回家。

終于挨到了放學(xué),我獨自走在街上,看見班長走在我前面,我這時再也按捺不住了,跑到班長面前說:“班長,今天發(fā)報紙的事是我不對,我的報紙現(xiàn)在跟你換。”班長笑呵呵地說:“不用了,我也做得不好,讓我們都改正所犯的錯吧。我們和好吧!”“謝謝班長的寬容。我們一起回家吧!”我開心地說。然后,我們高高興興地回家了。

這是讓我難忘的一次爭吵。

2023年三年級難忘的六一(優(yōu)秀17篇)篇十二

記得那是在我七歲的時候,我媽媽帶我去兒童樂園那兒去滑冰。

當(dāng)時的我是一點兒也不會滑。我和媽媽到了那兒,我開始穿溜冰鞋,我邊穿邊對媽媽說:“媽,待會兒你看看你女兒是怎樣大顯身手的!”鞋穿好了,可是我一點兒也不會動彈了,媽媽說:“你就吹吧!”于是,媽媽教我溜冰的'動作和技巧,我慢慢地會走了,可沒等滑十分鐘呢,“撲通”摔了個“嘴啃泥”。我想:我一定要堅持堅持;加油,你是最棒的。我又滑了起來,一個小時過去了,我將近摔了十跤,看別人姿態(tài)那么優(yōu)美,有時金雞獨立,有時大鵬展翅,真羨慕啊!媽媽把我扶起來,似乎看出來我心里想放棄學(xué)滑冰了,語重心長地對我說:“學(xué)溜冰,摔很多次跤只是家常便飯,要想學(xué)成,就要有信心,堅持下去才行啊!”聽了媽媽這一番話,我就開始認(rèn)真地學(xué)習(xí),我大著膽子學(xué)著那些高手的動作,跌倒了,起來再滑,又跌倒了,再起來,就這樣經(jīng)過了“千錘百煉”,我成功了!終于我可以不用媽媽扶著自己滑了。

經(jīng)過了這次學(xué)滑冰讓我懂得了,無論想做成什么事情,都要堅持,不能輕言放棄,只要你有毅力能夠堅持下去,做什么事都會成功的!

2023年三年級難忘的六一(優(yōu)秀17篇)篇十三

打開記憶的那扇大門,許許多多的第一次就會涌現(xiàn)在腦海里。

那次,是在暑假的時候,我無事可做,很悶。爸爸就讓我上網(wǎng)找一些寫得好的作文,我在一個網(wǎng)站上找到了一些好的作文,要突然看到一個對話框:你好!請問你要寫作嗎?我當(dāng)時就納悶了,在網(wǎng)上寫作怎么寫啊?我就跟作文網(wǎng)的編輯要了qq號。跟他聊了一番以后,我才知道,在網(wǎng)上寫作不僅能發(fā)表,如果是有獎?wù)魑牡脑掃€得證書和獎品。我心里想:能有這樣好事,要不然我也寫幾篇發(fā)到作文網(wǎng)去。說干就干,于是我就開始在家里閉門寫作,剛開始我發(fā)的第一篇作文,叫《家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)——臘肉》,就被評論老師評了一個及格的.分?jǐn)?shù),還留言告訴我:內(nèi)容不夠豐富。聽了這句話,我便像一顆即將出膛的子彈,更加努力了。之后我要發(fā)了一篇《家鄉(xiāng)的名人》,受到了評論老師的好評,我非常開心,心花怒放。現(xiàn)在,我發(fā)表了大大小小的文章21篇,包括散文詩歌。

那次發(fā)表文章給了我一條啟示:只要勇于嘗試,什么事都能夠成功。

2023年三年級難忘的六一(優(yōu)秀17篇)篇十四

在我記憶的長河中,他們就像一顆顆珍珠,蘊藏在最深處。啟迪著我向著成功進發(fā)。有一顆珍珠令我受益匪淺。

那是一個寒假,我到姥姥家。一進門,眼疾手快的我立刻發(fā)現(xiàn)了一個草窩,我問姥姥:“這個草窩是干什么用的?”姥姥說:“自己掀開看看,是個驚喜呦!”急忙掀開,映入眼簾的'是一窩六個小兔子。啊!它們就像小老鼠一樣,閉著眼睛,露這兩顆小米似的牙。姥姥嚴(yán)肅地說:“你可要照顧好它們!不要亂摸,也不能著涼。這個保護小兔子的任務(wù)就交給你了!”我說:“是!”一副很有信心的樣子。

把草窩拿回屋,再按姥姥的指示,把大兔子放進草窩喂奶,姥姥強調(diào)說,千萬不能惹到大兔子,不然咬到了,要打一個月的針呢!

目不轉(zhuǎn)睛地看看他們,心中油然升起一片喜愛。手就不由自主地摸它,當(dāng)時,兔媽媽正在喂奶,我打它了一下,示意它讓開,我好撫摸一下小兔。不料,兔媽媽為了保護那些小兔,連一點毫毛也碰不得,毫不猶豫地?fù)渖锨皝恚米ψ幼チ宋乙幌拢ネ辏鸵獊硪摇N乙豢催@情形,立馬把手拽出來,雖然沒有流血,但是非常疼,也破了皮。隨后,我不甘心,就和弟弟把兔子搬到外面來玩。晚飯后,跑來一看,小兔子們都凍死了,但是它們的媽媽卻在草窩那兒,似乎還在溫暖、保護著小兔子。這時,我看它,就像一個巨人,是一個偉岸、正直的巨人。它的形象就像一座山,永遠(yuǎn)佇立在我的腦海里,讓我終生都難以忘懷。

這件事讓我感慨、慚愧、懊悔,懊悔在我當(dāng)時太不應(yīng)該把它們搬到外面玩,慚愧最讓我感慨,即使是動物,也能創(chuàng)出人間第一情,甚至比我們?nèi)祟愖龅酶?xì)致、更無微不至,不惜一切代價去保護自己的孩子。母愛是無價的,世間任何生物都會努力保護自己的孩子。因此,我們多做上些力所能及的事,尊老愛幼,讓幸福永遠(yuǎn)住我們家!

這顆珍珠令我受益匪淺,我以后要多學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的短處。做得更好!

2023年三年級難忘的六一(優(yōu)秀17篇)篇十五

這崴腳崴出來的第一名,使我下輩子也難以忘記!

今天晚上,爸爸給我報名了一個滑冰比賽。當(dāng)我聽說這件事后高興地在床上蹦來蹦去,心撲通撲通地跳,想:“我平時訓(xùn)練那么認(rèn)真,教練也覺得我很有天賦。我還參加過各種滑冰比賽,早已大名鼎鼎,怎么會輸給那些無名小卒?”這時,悲慘的事情發(fā)生了:我的腳崴了。劇痛剎那間布遍全身。我咬緊牙關(guān),忍受著不告訴爸爸。爸爸正想象著我脖子上掛著金牌,突然看到我那苦瓜臉,問道:“怎么了?”“沒什么。”我憋出了一個苦笑,“想上廁所。”于是,我裝著想上廁所的樣子,一只腳蹦進了那里。

我脫下襪子:腳腕中間已經(jīng)充血了,邊上一大片都淤青了。心里很矛盾:腳傷得那么嚴(yán)重,應(yīng)該要告訴爸爸去醫(yī)院。可又轉(zhuǎn)念一想,“還是拿下那場比賽吧,不然太可惜了。”這時,我又把襪子穿好,若無其事地睡覺去了。

到了比賽那天,我們各位選手在起跑線上做熱身運動。這次的場地堪比南極,比我遇到的哪次場地都要冷。其他選手早被寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖。只有我還像松樹一樣兀立在那兒,疼痛使我忘記了寒冷。

比賽開始了,當(dāng)裁判吹響哨子,我就猛地沖了出去,把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。

2023年三年級難忘的六一(優(yōu)秀17篇)篇十六

有一件事我忘不了,那就是老師對我的幫助。

高一和你一起睡,下午第一節(jié)課睡的很香。這個問題我一直到初三才改掉。記得有一次,我們的'新老師孫給我們聽寫新單詞的時候,突然教室里傳來一陣睡覺的聲音,老師問:“是誰?”大家都說:“是趙一博。”老師也突然看到我了。老師慢慢走到我面前說:“起來。”當(dāng)時我的生活被嚇?biāo)懒恕N乙幌伦泳托蚜耍蠋熥屛艺疽粫骸?/p>

老師說:“下課后辦公室見。”下課后,我沮喪地來到孫老師面前,心想:我要被批評了。沒想到,孫老師并沒有責(zé)備我,而是說:“老師相信你,你再也睡不著了,你是個男人。”我用力點頭,說:“我必須停止上課睡覺。”

老師相信你再也睡不著了。這十二個字仿佛刻在我心里,永遠(yuǎn)不會忘記。

我只要上課打瞌睡,就會想起這十二個字。到目前為止,我再也沒睡過覺,這也是老師對我最大的幫助。

難忘的老師!

2023年三年級難忘的六一(優(yōu)秀17篇)篇十七

事情發(fā)生在我坐公交車的時候。我上了一輛擁擠的汽車。當(dāng)我上車時,有一個白發(fā)蒼蒼的老婦人,手里拿著一袋蔬菜。過了很久,老婦人站不起來。突然,一個人突然剎車,老婦人突然向前摔倒。幸運的是,她的`手緊緊地抓住了扶手。雖然老太太沒有摔倒,但她手中的盤子已經(jīng)散落了一地。老婦人俯下身,艱難地拿起盤子。

看到這一幕,我心想:怎么沒人給我奶奶讓座?如果我有座位,我必須把它給我的祖母。

停了幾站,人終于又下車了。老婦人興奮地走向空著的落地座位,但一個男人跑進車?yán)铮茸讼聛怼!鞍Γ 崩蠇D人嘆了口氣。公共汽車總是掉頭,老太太站不穩(wěn)。我的心像被針扎了一樣。我小聲生氣地說:“那個男的太不文明了,跟老太太搶座位!”男人一聽,立刻把座位讓給了老婦人。但是奶奶說:“不,我要下車了。”說完,掙扎著拎著食物下了車。

天天讓座,希望大家都能給有需要的人讓座。

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發(fā)言稿是在會議、演講或公開場合中用來表達(dá)觀點和宣傳的一種書面材料,它能夠幫助我們清晰地傳達(dá)信息和表達(dá)意見。發(fā)言稿是演講者引導(dǎo)聽眾思考的橋梁,下面是一些例子,讓我
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來的藝術(shù)品,它能夠打動讀者的心靈。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞椭笇?dǎo)。雨是有靈性的,她似乎順應(yīng)人意,“隨
日記能夠幫助我們紓解內(nèi)心的壓力和痛苦,提供一個傾訴的渠道。如果你對寫日記還不是很熟悉,可以參考一下下面的范文,或許能夠?qū)δ阌兴鶐椭=裉煜挛纾瑡寢尯臀胰バ麻_的“
優(yōu)秀作文是對時事和社會問題的探討和思考,它不僅關(guān)注個人的表達(dá)能力,更注重對社會的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。下文是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,它們運用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和深入的思
致辭可以在各種場合中使用,如學(xué)校畢業(yè)典禮、會議開幕式、婚禮宴會等,它具有向聽眾傳遞信息和情感的功能。通過閱讀優(yōu)秀的致辭范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域中的思維方式和
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實、論述透徹、語言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。上榜理由:都江堰就是一處坐落在岷江上的大型
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,讓人產(chǎn)生共同的情感和體驗。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。生活中,大家都會有自己最敬佩的人
作文是一種可以記錄和表達(dá)思想的方式,也是一種可以與他人交流和分享觀點的媒介。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和范文,希望可以給大家提供參考和借鑒。這里沒有城市的喧囂與浮
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