2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動(dòng)人心，引起讀者的共鳴和思考。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文，它們不僅在語(yǔ)言表達(dá)上出色，還在思想深度上有獨(dú)特之處。
小學(xué)二年級(jí)游科技館（熱門(mén)22篇）篇一
沒(méi)想到老師經(jīng)常講的，父母翻看孩子的日記這種事情也會(huì)發(fā)生在我的身上。稍大些，我又沖上了一個(gè)好奇的念頭：種搖錢(qián)樹(shù)?說(shuō)干就干，我們先做好兩個(gè)雪球壘起來(lái)，哦，還差最后一道工序做五官。
我明白，我是為了你而奮斗的，只要有你，夢(mèng)想就沒(méi)有有效期。把朋友封存在心里，保持一種距離；一眨眼的功夫，螞蟻們便抬起面包屑浩浩蕩蕩地向蟻穴，我故意用腳猛踏了幾下地，發(fā)出的聲響可把螞蟻大軍嚇壞了，它們亂得像在熱鍋上似的，正當(dāng)我認(rèn)為螞蟻們不齊心協(xié)力時(shí)，螞蟻們好像知道了我的心思一般，快速地又排成了黑色長(zhǎng)龍繼續(xù)搬運(yùn)起食物，我不得不否定了這個(gè)想法，可是螞蟻們沒(méi)有一個(gè)在指揮，沒(méi)有一個(gè)會(huì)說(shuō)話，怎么會(huì)把隊(duì)伍排得那么好呢。沙市的樓房不是很高，大型的購(gòu)物廣場(chǎng)也不多，但是夜晚獨(dú)自漫步時(shí)嘗嘗沙市的小吃可是別有一番情趣。
可是我錯(cuò)了，我第一次做了個(gè)手腕緊貼，同學(xué)們也錯(cuò)誤百出，有的手心相對(duì)，有的右手手腕對(duì)著中指的手指尖，我們互相看到彼此的怪樣時(shí)，忍不住哄堂大笑起來(lái)，有的同學(xué)仰頭，有的捂肚子，還有的笑得都蹲下了。當(dāng)我沮喪的時(shí)候，它會(huì)默默地臥在我的面前，揚(yáng)起頭，瞪著眼看我，目光里好像充滿(mǎn)著安慰的神情，讓我心中的烏云慢慢地退去。
默默做到自己位置上，拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了？這是今年最熱的一天然而在a的大街上卻擠滿(mǎn)了人，汗水從他們的身上無(wú)情地流了下來(lái)了而他們也不顧及擦一下，一直在哭泣，因?yàn)榻裉焓莂市公安局局長(zhǎng)林瑞去世的日子。
休息了一夜的人們，開(kāi)始了他們一天的勞作。小說(shuō)講述的是：小主人公阿廖沙，三歲喪父，充滿(mǎn)稚氣，不懂世事的他，尚還不懂死亡意味著什么？當(dāng)我想到這里的時(shí)候，錦煌打開(kāi)了冰箱，把我的最后“家產(chǎn)”果凍吃個(gè)精光了。英雄好漢也不能懵懵懂懂亂來(lái)啊。
那些克隆機(jī)器不僅可以去戰(zhàn)場(chǎng)打仗，也可以去忙于建設(shè)國(guó)家，也可以去忙于救災(zāi)；
小學(xué)二年級(jí)游科技館（熱門(mén)22篇）篇二
今天，我將開(kāi)始我的科技館之旅。
坐在小玉叔叔的車(chē)上，我很快就到了目的地。一下車(chē)，就看到宏偉的大樓頂上立著“寧波科技探索中心”的巨幅字樣。入口處的彩旗上，有八個(gè)大字：“科技強(qiáng)市，創(chuàng)新夢(mèng)想”。哇，太壯觀了，我還用它拍了張照片！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。我在人民技能博物館玩得很開(kāi)心。直到我媽說(shuō)要回去，我才依依不舍的離開(kāi)科技館。孩子，你也想知道更多的奧秘嗎？自己體會(huì)。
小學(xué)二年級(jí)游科技館（熱門(mén)22篇）篇三
廈門(mén)不僅是一個(gè)很好的旅游去處，而且風(fēng)景優(yōu)美，山水明秀。還有一個(gè)很大的廈門(mén)科技館，讓玩過(guò)的人都回味無(wú)窮。
今年國(guó)慶，我好好地游玩了廈門(mén)科技館，領(lǐng)略了它的魅力。
廈門(mén)科技館很壯觀。一開(kāi)始，我踏進(jìn)廈門(mén)科技館，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里都是以前的恐龍化石，有霸王龍、三角龍、還有偷蛋龍、雷龍，讓你眼花瞭亂。看，這是雷龍。它總是高昂著挺著頭，好像世界上誰(shuí)也不能打敗它。看，這是偷蛋龍。它雖然已經(jīng)變成化石了，但是偷蛋的樣子還是沒(méi)有變，看，它正在偷其它恐龍的蛋呢!
再往前走，是一個(gè)走廊。咦，奇怪，地板上什么亮亮的東西吸引了我的眼球，蹲下來(lái)一看，噢，原來(lái)是以前的公式，這里有原子彈的公式、核彈的公式，還有好多好多種英文公式……旁邊還有一些名人名言，比如：高爾基所說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，沒(méi)錯(cuò)，我們就是要看很多的書(shū)，才能進(jìn)步。如果不看書(shū)，我們就只能停留在一個(gè)低水平上，永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)。這個(gè)走廊真是知識(shí)的好天地。
走完了走廊，我們又來(lái)到一個(gè)平臺(tái)，這里是游戲天地。看，這里有噪音大發(fā)現(xiàn)、模擬開(kāi)汽車(chē)……好多好多游戲，讓人回味無(wú)窮！
我真喜歡廈門(mén)科技館，下次還要再去玩！
小學(xué)二年級(jí)游科技館（熱門(mén)22篇）篇四
一大早我和同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)羅校長(zhǎng)說(shuō)因?yàn)榭萍拣^比較遠(yuǎn)，我們分為兩次去，1~3年級(jí)先去，4~6年級(jí)在學(xué)校上兩節(jié)課，等1~3年級(jí)的同學(xué)回來(lái)后，我們?cè)俪霭l(fā)。
·大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，廣播響了，羅校長(zhǎng)叫我們到操場(chǎng)集合，不一會(huì)兒，我們就出發(fā)了，一路上，我們班的同學(xué)有說(shuō)有笑，好不快活。
·又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們才到科技館門(mén)口，隊(duì)伍集合好后，我們就進(jìn)去了，首先映入眼簾的`是一個(gè)彈鋼琴的機(jī)器人，工作人員一邊給我們介紹一邊啟動(dòng)機(jī)器人，機(jī)器人先是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子，然后邊彈鋼琴邊搖頭，隨后就是玩時(shí)空隧道，進(jìn)入入口處，眼前就是一片混亂的空間，什么也看不清，感覺(jué)像是搖搖擺擺撕的，出來(lái)時(shí)還有點(diǎn)頭暈，我又到了一個(gè)房間，這間房間是斜的，有引力，不管你怎么努力，你也上不去。
·接著我們來(lái)到科技館第二層，我們看到了幾面鏡子和幾架飛機(jī)，用燈光與鏡子的反射照在飛機(jī)上，飛機(jī)就可前進(jìn)，這層還有一個(gè)通關(guān)的小游戲，這里面有一個(gè)珠子，要用道具使珠子從起點(diǎn)到終點(diǎn)就算過(guò)關(guān)了。
·我們又上了科技館第三層，這里有許多科學(xué)知識(shí)和天文知識(shí)，從這里我學(xué)到了地球周?chē)惺裁葱牵厍蚴怯赡菐撞糠纸M成的。
·時(shí)間如流水，一眨眼工夫，我們?cè)摶丶伊耍覀円酪啦簧岬母鎰e了。
小學(xué)二年級(jí)游科技館（熱門(mén)22篇）篇五
本人和我老爸早聞“華容道”的大名，于是決定于春節(jié)期間去科技館看看中國(guó)益智游戲中的“華容道”到底是怎樣神乎其神的。
進(jìn)了科技館，我和爸爸先買(mǎi)了兩張門(mén)票，然后去直接拜訪“中國(guó)益智游戲”。進(jìn)了大門(mén)，映入眼簾的是數(shù)不清的教具和人，我和爸爸隨便走了走，找到了一個(gè)沒(méi)人玩的游戲后，坐了下來(lái)。這個(gè)教具總共有三顆球，需要把兩旁的紅球與黑球?qū)φ{(diào)，并且，中間的白球只能在原地。開(kāi)始吧！我握緊了拳頭，拿起教具就開(kāi)始擺弄起來(lái)，一開(kāi)始我還以為很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到我這橫沖直撞的方法一點(diǎn)效果都沒(méi)有，我冷靜下來(lái)，把教具放在桌子上，想：這到底該怎么辦呢？正當(dāng)我沉思之時(shí)，突然想起了士兵打仗的方法，士兵打仗有時(shí)候需要埋伏，那我就可以把紅球先放在中間，然后白球和黑球一起滾入右邊，接著把黑、白兩球滾入左邊，最后在把白球固定在中間，而黑球在讓它慢慢地滾入右邊，這樣就行了！于是我按照剛剛想的方法去做，結(jié)果一試——成功了！爸爸還直夸我聰明呢，其實(shí)這也不怎么難嘛！
小學(xué)二年級(jí)游科技館（熱門(mén)22篇）篇六
上午媽媽帶我去科技館，聽(tīng)別人說(shuō)里面都是高科技產(chǎn)品，今天可以親身體驗(yàn)我非常激動(dòng)。
我首先來(lái)到了傾斜小屋，一進(jìn)去我們都飄了起來(lái)，我感覺(jué)長(zhǎng)了翅膀我可以飛了。一位小哥哥拉著我的手說(shuō)：“我們飄到外面去吧”!
可剛一出來(lái)這種感覺(jué)就沒(méi)有了。我們來(lái)到了森林小屋里面播放著奇怪的音樂(lè)，我們閉上眼睛感覺(jué)有妖怪來(lái)了，我們嚇得大喊大叫。小哥哥說(shuō)“不要怕這都是幻覺(jué)。”他拉著我的手說(shuō)：“我們?nèi)デ霉摹薄！斑住?
這鼓真奇怪，沒(méi)有鼓皮。我們用手去敲真的能發(fā)出了鼓的聲音。我心里真的佩服這些產(chǎn)品發(fā)明者。小哥哥在前面喊我：“快來(lái)看電影”!我跑進(jìn)去一看有幾架飛機(jī)在天上飛，“哇”原來(lái)屏幕在我們頭上!電影結(jié)束了，我又看了下一場(chǎng)。
很多小朋友圍著一面大鏡子，有說(shuō)有笑，一個(gè)一個(gè)往里面鉆，我也鉆進(jìn)去。奇怪鉆進(jìn)去就看不到人了，我趕緊鉆出來(lái)，小哥哥在外面對(duì)我笑。，我們又一起樓上樓下跑個(gè)不停。很快吃飯時(shí)間到了，我和媽媽來(lái)到了食堂，吃過(guò)飯我又去玩了一會(huì)。
下午4點(diǎn)半科技館要下班了，我和媽媽剛一出大門(mén)，就看見(jiàn)了小哥哥，我們互相說(shuō)再見(jiàn)。
小學(xué)二年級(jí)游科技館（熱門(mén)22篇）篇七
在這金風(fēng)送爽的日子里，我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的秋游活動(dòng)。本次秋游的地點(diǎn)是科技館。
這時(shí)，導(dǎo)游親切地說(shuō)：“大家剛才說(shuō)的都不對(duì)。”
大家齊聲問(wèn)道：“那應(yīng)該怎么辦呢？”
“應(yīng)該用鍋蓋立刻蓋住。”導(dǎo)游回答道，“不然我們來(lái)試一試吧！”說(shuō)著，她拿起鍋蓋迅速地蓋了上去。結(jié)果，火真被滅了，導(dǎo)游意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“看來(lái)，我們的生活中處處有火災(zāi)時(shí)需要的知識(shí)呀！”同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都點(diǎn)了點(diǎn)頭，紛紛說(shuō)道：“生活處處有學(xué)問(wèn)，只要我們細(xì)心觀察就能有收獲。”
我們還參觀了其它的安全模擬演示,地震的,工地的……學(xué)到了不少安全知識(shí)。
秋游在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，思想著在科技館學(xué)習(xí)的豐富安全知識(shí)我們登上了回程的汽車(chē)。
小學(xué)二年級(jí)游科技館（熱門(mén)22篇）篇八
可是令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，爸爸媽媽這心叫一個(gè)狠哪!”三分鐘后，龔敬儒停下筆，把信紙先橫折兩下，再豎折一下，規(guī)規(guī)矩矩地放入信封，然后填上郵編，寫(xiě)好地址，貼上郵票，在封口處抹了些膠水，又用手掌輕輕地壓合。大家所熟悉的發(fā)明大王愛(ài)迪生，他一生發(fā)明了2000多件作品，而電燈是最有成就的，然而，在愛(ài)迪生發(fā)明電燈的過(guò)程中，歷經(jīng)重重困難，做了幾千次實(shí)驗(yàn)，最終才獲得成功。
“年廿八，洗邋遢”，家家必須大掃除一次，還要買(mǎi)年畫(huà)、春聯(lián)，還有一盆甚至幾盆的桔子或菊花？讓他們?yōu)槟拇髮L(fēng)范所折服，向世人展示了您已不再是懦弱的_，而是一味有悠久歷史和博大胸襟的東放巨龍。后面還跟著一個(gè)年輕人，原來(lái)他跑了很遠(yuǎn)的地方去打電話通知老人的兒子。”有人打趣道：“既然都是狗明星了，就給我簽個(gè)名吧！
盯著這個(gè)衣架，我莫名感受到她的心里有一股怒火在熊熊燃燒。如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話，那就快跟我一起來(lái)吧。因?yàn)槟銈冞B讀書(shū)都不會(huì)讀......”我聽(tīng)到老師講的這些話，我感到非常驚訝，知道了為什么會(huì)這樣，就是我們班有些同學(xué)對(duì)自己缺乏自信心，缺少勇氣，所以才不敢舉手發(fā)言，我們不能做一個(gè)自私的人，我們要把自己學(xué)到的知識(shí)分享給別人，而不是從別人的口中獲取知識(shí)!
汐水素流，如此婉約動(dòng)人，流啊流，卻流不盡我許多愁。
小學(xué)二年級(jí)游科技館（熱門(mén)22篇）篇九
中午12點(diǎn)整，我到學(xué)校和藍(lán)曉雨、孔躍凱、金高豪、方浩軒、語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師一起到溫州科技館參觀。
在科技館的大門(mén)外，有一幅用盆栽擺起來(lái)的美麗圖案，令我贊嘆不已。進(jìn)了科技館，我們首先看的是積木。這些積木搭成了這么多栩栩如生的作品，真是太神奇了。我心想：這么大的建筑物要多少時(shí)間才能做好呀！于是。我叫了一聲：“‘哇’”！
接著我又坐到用積木搭的椅子上拍照。接著我們又玩了各種科學(xué)游戲，有一個(gè)，我記得最清楚，那就是傾斜小屋。只要一進(jìn)屋內(nèi)，就會(huì)覺(jué)得好像發(fā)生了地震似的，頭昏眼花。然后，我們就乘著電梯上二樓。我玩的第一個(gè)游戲非常刺激叫滾車(chē)輪，頓時(shí)，我的心也很慌。然后，我們還欣賞了各種各樣的晶體，都非常的`漂亮。我們還到留影小屋留影，真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然后我們又來(lái)到了游戲大廳，我直接沖上去，玩它幾個(gè)回合。最后，我們回到一樓，在游戲區(qū)里玩了一個(gè)小時(shí)，就到溫州的一個(gè)叫夢(mèng)之郎的餐館吃完飯就回學(xué)校了。
小學(xué)二年級(jí)游科技館（熱門(mén)22篇）篇十
周末早晨，我和媽媽出門(mén)，準(zhǔn)備去北京科技館。外面的天還黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，還有冷風(fēng)和大霧，凍得我直縮脖子。集合后，我們就出發(fā)了。
惡劣的天氣和遙遠(yuǎn)的路程并沒(méi)有影響到我們的熱情和對(duì)科技館的期待。到了科技館，同學(xué)們迫不及待地下了車(chē)，一窩蜂似的跑了進(jìn)去。
一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)巨大的齒輪裝置。接著進(jìn)入了一層的“科學(xué)樂(lè)園”展廳，里面有很多古代人類(lèi)發(fā)明的工具，是他們智慧的體現(xiàn)，也讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。接著進(jìn)入了二層“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳，學(xué)到了人體和動(dòng)物的好多知識(shí)，還和最最喜歡的恐龍骨拍了照片，收獲不小。
三層是“科技與生活”展廳，里面精密的機(jī)械和我們的生活息息相關(guān)。人類(lèi)用聰明的.大腦創(chuàng)造了機(jī)械，又用機(jī)械享受著生活，知識(shí)真的是太重要了。
四層是“挑戰(zhàn)與未來(lái)”展廳。我玩了“切水果”等好多可以親自動(dòng)手的項(xiàng)目，生動(dòng)有趣。要走了，我們依依不舍的回到一層。坐在車(chē)上，我想了很多。人類(lèi)這么聰明強(qiáng)大，做出了這么多高科技的東西。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓我們更多的感受科技的魅力和生活的美好。
小學(xué)二年級(jí)游科技館（熱門(mén)22篇）篇十一
到現(xiàn)在，她還是那么地愛(ài)笑。銷(xiāo)聲匿跡了很久，忽然出現(xiàn)在qq里，看到好友們更新的個(gè)性簽名，都報(bào)之以淺淺的會(huì)心的微笑。早晨七點(diǎn)多醒來(lái)，已經(jīng)聽(tīng)不到多少鞭炮聲了，也許人們對(duì)年的感覺(jué)都淡化了，往年這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是大街小巷仍在鞭炮聲不停的！他們步步為營(yíng)，以自己的方式，拼搏著。
把可口的水果照的金黃金黃，把農(nóng)名伯伯的臉頰照得通紅通紅。小鳥(niǎo)歌唱著翱翔在天空!
我的爸媽長(zhǎng)期在外工作，這我并不愿提起。煙花像艷麗的玫瑰花，像美麗的瀑布，又像一幅畫(huà)卷，美麗極了。他愛(ài)國(guó)愛(ài)民、大公無(wú)私、寬宏大度、勤奮好學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的崇高精神品格值得我們后人來(lái)學(xué)習(xí);飛旋的吉祥鼓，飛舞的青春。爺爺，我以后一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，您的一言一行永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
正因?yàn)橛辛藶槿嗣裰\富強(qiáng)的諾言，才彈出了焦裕祿、孔凡森等為人民服務(wù)之歌?下雨天，門(mén)口父母留下的雨傘，留下的是父母無(wú)微不至的關(guān)心。
小學(xué)二年級(jí)游科技館（熱門(mén)22篇）篇十二
來(lái)北京的第二天，我們來(lái)到了科技館。
我正轉(zhuǎn)著，忽然一位姐姐問(wèn)愿不愿意參加“巴斯夫”小小化學(xué)家的活動(dòng)，我高興的同意了。先讓我們看參考書(shū)，接著進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是超強(qiáng)吸水劑。先把一勺超強(qiáng)吸水劑倒入存有50ml水的容器里，然后用玻璃攪拌均勻，等待幾分鐘后，哇！水都跑哪里了？原來(lái)被超強(qiáng)吸水劑吸走了。
我做的另一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫污水變清，先倒入50ml的水在容器里，再倒入墨水，紙屑，和沙石攪拌均勻。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，先通過(guò)過(guò)濾網(wǎng)，沙子和紙屑被分離出來(lái)，但水還是很臟，再向容器加入活性碳，污水就慢慢變清了，跟我平常喝的水一樣干凈。
做完實(shí)驗(yàn)老師發(fā)一張?jiān)竿ǎ覀儼炎约旱脑竿麑?xiě)在上面，把它掛在愿望樹(shù)上。我的愿望是做一個(gè)科學(xué)家。
我還想能不能用污水變清的實(shí)驗(yàn)，讓地球的水變得更清澈呢？
小學(xué)二年級(jí)游科技館（熱門(mén)22篇）篇十三
今天，舅舅、舅媽、媽媽帶著我和姐姐、表哥表弟去了焦作的科技館。科技館有三層，第一層是兒童科技樂(lè)園展區(qū)，第二層是生命科學(xué)與材料能源展區(qū)，第三層是科學(xué)啟迪展區(qū)。我玩得最開(kāi)心的.就是第一層里的小賽車(chē)，我不停地轉(zhuǎn)動(dòng)下面的把手，小賽車(chē)就會(huì)往前跑，很有意思。還有就是第三層的光學(xué)迷宮，在迷宮里到處都是玻璃，我們分不清哪是通道，哪是玻璃，很容易撞到玻璃上，幸虧我們?nèi)硕啵罱K找到了出口。我下次還想來(lái)科技館玩。
小學(xué)二年級(jí)游科技館（熱門(mén)22篇）篇十四
今天是我們?nèi)ケ本┩娴淖詈蟀胩欤液蛬寢屢辉缙饋?lái)就匆匆往科技館趕，我進(jìn)了科技館，真大啊！我沖上去先買(mǎi)票，我們先去一樓的兒童樂(lè)園玩。
我看見(jiàn)了很多玩的東西，有科學(xué)城堡、還有拔蘿卜、擠牛奶，轉(zhuǎn)齒輪、消防體驗(yàn)、挖掘古化石、蓋房子、穿梭黑暗洞，等等。
我先進(jìn)了科學(xué)城堡，科學(xué)城堡里最好玩的就是滑滑洞，一開(kāi)始，我覺(jué)得很刺激，我很想玩但是很害怕，不敢下，但是我做了一下，我準(zhǔn)備上來(lái)的時(shí)候，那個(gè)阿姨給我說(shuō)很好玩，就把我退了下來(lái)，我到了地下以后感覺(jué)真爽，我做了好多次這個(gè)游戲，但是人家說(shuō)還有三樓，我上去一看，還以一個(gè)滑滑洞，我一滑感覺(jué)更刺激了，我又玩了一會(huì)以后，就玩玩蓋房子，人家給我了一個(gè)帽子，我就自己對(duì)感覺(jué)真像是蓋房子一樣。下來(lái)我去玩拔蘿卜，我拔了第一個(gè)很難拔，我拔旁邊的一個(gè)很輕松的就拔下來(lái)了，我玩擠牛奶那其實(shí)就是一個(gè)軟的容器給你弄一點(diǎn)水，就是那樣玩。媽媽催著我去看電影了，我很不情愿的離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng)。
我們看的電影是巨幕電影《哈勃望遠(yuǎn)鏡》，巨幕電影好大的屏幕呀！必須得戴上眼鏡。哈勃望遠(yuǎn)鏡是人類(lèi)一個(gè)偉大的發(fā)明，能看到宇宙的樣子，可以看到星云、小星星、很多宇航員冒著生命危險(xiǎn)去修理哈勃。哈勃太空望遠(yuǎn)鏡拍回的照片，讓我們知道許多宇宙的奧妙。電影演到整個(gè)宇宙，我仿佛置身于宇宙世界。星星在我身邊來(lái)回穿梭，有身臨其境的感覺(jué)，真是太妙了！
今天這半天我玩的很開(kāi)心，去北京的小朋友，一定要去科技館玩，比西安的科技館大多了、好玩多了，我戀戀不舍的離開(kāi)了科技館，科技館我沒(méi)有玩好。
小學(xué)二年級(jí)游科技館（熱門(mén)22篇）篇十五
里面有真人cs，虛擬駕駛飛機(jī)，還有制造積木陀螺……。
我覺(jué)得最有趣又最可愛(ài)的`是那會(huì)跳舞的機(jī)器人。隨著《飛的更高》的音樂(lè)響起，機(jī)器人就伸展它那優(yōu)美的舞姿，等歌唱到：“我要飛地更高、飛地更高！”機(jī)器人就像一只仙鶴一樣，展翅而飛。等到最后，它來(lái)了一個(gè)堅(jiān)叉，完美結(jié)束。
機(jī)器人真有趣呀！
小學(xué)二年級(jí)游科技館（熱門(mén)22篇）篇十六
機(jī)和空模，我覺(jué)得最有意思的就是機(jī)器人了。我們剛?cè)ソ淌野l(fā)現(xiàn)每人的電腦前有一個(gè)插頭，剛開(kāi)始我以為是u盤(pán)，但后來(lái)老師告訴我們是插在機(jī)器人的大腦上，我也沒(méi)有弄明白。我想難道是插在我的大腦上嗎？后來(lái)老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小機(jī)器人，我才發(fā)現(xiàn)機(jī)器人上有一個(gè)遙控器，遙控器上有一個(gè)跟電腦完全符合的插口，難道這就是大腦嗎？后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的講解我才明白大腦其實(shí)是機(jī)器人的操控器，它可以操控機(jī)器人的運(yùn)行和動(dòng)作。接下來(lái)老師讓我們每個(gè)小組自己讓機(jī)器人活動(dòng)，其實(shí)就是插在電腦的插頭上，我們小組經(jīng)過(guò)幾番努力，終于讓機(jī)器人動(dòng)了起來(lái)。本篇文章來(lái)自資料管理下載。后來(lái)的要求越來(lái)越高，我們也越來(lái)越努力，但是在讓機(jī)器人轉(zhuǎn)三圈的任務(wù)中，我們沒(méi)有成功，以為電腦壞了，找了老師來(lái)。老師告訴我們：‘其實(shí)不是電腦的問(wèn)題，是你們的設(shè)計(jì)有問(wèn)題，看！轉(zhuǎn)圈時(shí)用一個(gè)輪轉(zhuǎn)，你們用兩個(gè)輪當(dāng)然只能向前走了，所以做事要用腦子，不能做不成，就以為機(jī)器有毛病，其實(shí)是你們的操控有問(wèn)題。’說(shuō)完，老師便去幫助其他組了。我們又從新開(kāi)始了設(shè)計(jì)，把機(jī)器人重新放好，讓它轉(zhuǎn)，終于他轉(zhuǎn)了3圈。我們才明白，不是電腦的問(wèn)題，是我們的設(shè)計(jì)。
放學(xué)了，我們跟老師不舍的道別，跟可以中心不舍的道別，我們以后會(huì)再來(lái)的。
我們?nèi)チ丝萍拣^，學(xué)到了許多知識(shí)，也學(xué)到了許多好習(xí)慣，比如：要認(rèn)真做，要有腦子做事。以后我一定多動(dòng)腦，多認(rèn)真做事。
小學(xué)二年級(jí)游科技館（熱門(mén)22篇）篇十七
開(kāi)學(xué)前一天，媽媽帶我去科技館和自然館。我非常興奮，到了售票處，媽媽問(wèn)：“我們先去自然館還是科技館。”我說(shuō)：“咱們先去自然館吧。”我們高高興興的來(lái)到了自然館，因?yàn)橄轮晁詠?lái)參觀的人特別少，這下我們可以好好學(xué)習(xí)、參觀了！
看完自然館，媽媽一看表時(shí)間還早著呢。所以，媽媽說(shuō)：“咱們?nèi)タ纯萍拣^吧。”我們進(jìn)了科技館一看，哇，里面好多玩的東西呀。我們還看到了工作人員展演的音樂(lè)滾滾小球。因?yàn)槊總€(gè)小球走的軌跡不同所以每個(gè)小球發(fā)出的音樂(lè)聲不同，這么多小球的碰撞形成了一曲悠揚(yáng)的交響曲。我們還玩了扔球、跳舞、多米諾骨牌等游戲，這里的多米諾骨牌不同于家里玩的是自動(dòng)碼牌的，在家里碼這么多牌至少得一個(gè)多小時(shí)呢，時(shí)間過(guò)得真快我們就要離開(kāi)這里了我依依不舍得離開(kāi)了科技館。
今天我最喜歡自然館里高達(dá)四層樓的梁龍和科技館里的音樂(lè)滾滾小球。明年我一定還來(lái)！
小學(xué)二年級(jí)游科技館（熱門(mén)22篇）篇十八
上個(gè)星期六，我和我的小伙伴滿(mǎn)懷激動(dòng)地去了上海，在那里，我們看到了直沖云霄的東方明珠塔；如同龍一樣長(zhǎng)的南京步行街，美麗的外灘美景，富含著飽滿(mǎn)科學(xué)知識(shí)的科技館……其中，最讓我忘不了的還是科技館。
在一樓展廳“設(shè)計(jì)師搖籃”中，我看到了未來(lái)的太陽(yáng)能汽車(chē)，設(shè)計(jì)師把它設(shè)計(jì)得真好呀！車(chē)身上下全是太陽(yáng)能板，只留出一點(diǎn)點(diǎn)的空間讓給玻璃、車(chē)燈和車(chē)窗。我相信，有了太陽(yáng)能汽車(chē)，未來(lái)的天空不再到處是霧霾，而是湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣也不會(huì)全是病菌，而是清新甜潤(rùn)。
我最喜歡的地方是二樓的巨幕影院，它的屏幕超大無(wú)比，有六層樓那么高。寬度有一個(gè)籃球場(chǎng)那么寬。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的屏幕。在影片中，我更進(jìn)一步的了解了機(jī)器人，知道它的眼睛是兩個(gè)微型照相機(jī)，大腦是由計(jì)算機(jī)控制的，身體上下全裝滿(mǎn)了傳感器等等。
上海科技館真是一個(gè)富有科學(xué)魅力的科技館，這天讓我學(xué)到了很多的科學(xué)知識(shí)，小朋友們?nèi)绻信d趣的話，就快去看看吧！只要你用腦記住這些科學(xué)知識(shí)就全是你的了！
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小學(xué)二年級(jí)游科技館（熱門(mén)22篇）篇十九
合肥屯溪路小學(xué)劉進(jìn)進(jìn)。
上午媽媽帶我去科技館，聽(tīng)別人說(shuō)里面都是高科技產(chǎn)品，今天可以親身體驗(yàn)我非常激動(dòng)。
我首先來(lái)到了傾斜小屋，一進(jìn)去我們都飄了起來(lái)，我感覺(jué)長(zhǎng)了翅膀我可以飛了。一位小哥哥拉著我的`手說(shuō)：“我們飄到外面去吧”！
可剛一出來(lái)這種感覺(jué)就沒(méi)有了。我們來(lái)到了森林小屋里面播放著奇怪的音樂(lè)，我們閉上眼睛感覺(jué)有妖怪來(lái)了，我們嚇得大喊大叫。小哥哥說(shuō)“不要怕這都是幻覺(jué)。”他拉著我的手說(shuō)：“我們?nèi)デ霉摹薄！斑住保∵@鼓真奇怪，沒(méi)有鼓皮。我們用手去敲真的能發(fā)出了鼓的聲音。我心里真的佩服這些產(chǎn)品發(fā)明者。小哥哥在前面喊我：“快來(lái)看電影”！我跑進(jìn)去一看有幾架飛機(jī)在天上飛，；“哇”原來(lái)屏幕在我們頭上！電影結(jié)束了，我又看了下一場(chǎng)。
很多小朋友圍著一面大鏡子，有說(shuō)有笑，一個(gè)一個(gè)往里面鉆，我也鉆進(jìn)去。奇怪鉆進(jìn)去就看不到人了，我趕緊鉆出來(lái)，小哥哥在外面對(duì)我笑。，我們又一起樓上樓下跑個(gè)不停。很快吃飯時(shí)間到了，我和媽媽來(lái)到了食堂，吃過(guò)飯我又去玩了一會(huì)。
下午4點(diǎn)半科技館要下班了，我和媽媽剛一出大門(mén)，就看見(jiàn)了小哥哥，我們互相說(shuō)再見(jiàn)。
(投稿：z1357于2006-9-819:42:57編審:xsw)。
小學(xué)二年級(jí)游科技館（熱門(mén)22篇）篇二十
20**年4月3日天氣晴朗，我和爸爸、媽媽、外公和外婆一起來(lái)到合肥科技館。科技館人還挺多的，我們?cè)谕饷媾帕艘粋€(gè)多小時(shí)的隊(duì)。走進(jìn)科技館，里面還挺大的，一共有五層，每層都有一個(gè)方面的科普知識(shí)展覽。我最喜歡有關(guān)人體器官方面的展覽，里面介紹了x光機(jī)、血型、骨骼拼裝，測(cè)試聽(tīng)力等。最有意思的要屬“咀嚼小兔子”，它能告訴我們一般人吃東西要咀嚼多少下咽下去最合適，告訴你們，應(yīng)該咀嚼二十次左右再咽。在展館的四層，主要是介紹環(huán)保方面的知識(shí)，從那我知道了每種家用電器都會(huì)有碳排出，會(huì)污染環(huán)境，因此我們應(yīng)該減少家用電器的使用，保護(hù)自然環(huán)境。在那我還看了一部4d動(dòng)感電影，跟隨美麗的糖果做了一次動(dòng)感、驚險(xiǎn)的旅行。
我喜歡合肥科技館，下次我一定還會(huì)再來(lái)的。
小學(xué)二年級(jí)游科技館（熱門(mén)22篇）篇二十一
今天，我要開(kāi)始我的科技館重游之旅咯！
坐上小雨叔叔的車(chē)子，不一會(huì)便到了目的地。一下車(chē)，我就看到碩大的幾個(gè)字“寧波科技探索中心”矗立在雄偉的建筑物的頂端。入口處的'彩旗上寫(xiě)著：“科技強(qiáng)市，創(chuàng)新圓夢(mèng)”八個(gè)大字，哇，太壯觀了，我還跟它合了影哩！
我們徑直來(lái)到售票處，付錢(qián)的時(shí)候才知道打5折。“嘻嘻”，這可省掉了八十元呢。隨票贈(zèng)的一張卡片上寫(xiě)著完成各個(gè)場(chǎng)館的任務(wù)便可以參加抽獎(jiǎng)，我看了之后，拉上媽媽向二樓奔去。
我們最先來(lái)到宇宙館，這里的任務(wù)是說(shuō)出銀河系的直徑是多少。我們想不到的時(shí)候，工作人員說(shuō)：“答案在館內(nèi)”。我一眼就看到了幾塊藍(lán)色的牌子，便像小車(chē)子一樣沖了過(guò)去。最后我說(shuō)出了答案，是十萬(wàn)光年。我答對(duì)了，了不起吧！
第二個(gè)是海洋館，任務(wù)是找出加拿大潮差最大的海灣。這也難不倒我，我找了一會(huì)，便找出來(lái)了，是———芬迪港，我又一次答對(duì)了。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，我正在人的技能館玩在興頭上，直到媽媽說(shuō)，我們?cè)摶厝チ耍艖賾俨簧岬仉x開(kāi)了科技館。小朋友，你是不是也想知道更多的奧秘呢，親自來(lái)體驗(yàn)吧。
小學(xué)二年級(jí)游科技館（熱門(mén)22篇）篇二十二
今天媽媽帶我去了合肥科技館。盡管是第二次去，但我仍然興奮不已。早晨不到八點(diǎn)鐘，我們就趕到了科技館大門(mén)口。門(mén)口早就排成了一條長(zhǎng)龍，大多都是小學(xué)生。站在我旁邊的兩個(gè)一、二年級(jí)的小朋友總是嘰嘰喳喳興奮地討論著科技館里有什么東西，他們的談話引起了四周人的注意，我們都被他們的話逗得哈哈大笑。
還有就是龍卷風(fēng)的形成過(guò)程。在一個(gè)像柜子一樣的東西下方和上方，有許多小孔，上方向下方排放冷氣，下方往上方排放熱氣，當(dāng)熱氣和冷氣交會(huì)時(shí)，就會(huì)慢慢形成強(qiáng)烈的對(duì)流，只見(jiàn)一股像霧的氣體在不停地旋轉(zhuǎn)，越來(lái)越大，我看見(jiàn)就像在半空中起了一個(gè)大旋渦。龍卷風(fēng)就是在這種情況下形成的.。
玩累了，媽媽帶我向一些“樹(shù)根”走去。我還以為這是給參觀者休息的座位呢！可是有許多人把耳朵貼緊樹(shù)根，聽(tīng)著咯咯在笑。我也學(xué)著找到一截樹(shù)根，側(cè)耳傾聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)和藹可親的聲音在說(shuō)：“你好，親愛(ài)的小朋友，瞧我身上的年輪，我已經(jīng)是一百一十歲的樹(shù)了……”，嘿嘿，這樹(shù)真有意思，它在教我們認(rèn)識(shí)年輪呢！
不知不覺(jué)到了十二點(diǎn)，我還沒(méi)玩夠，要不是媽媽答應(yīng)給我買(mǎi)個(gè)十二星座幸運(yùn)花益智玩具，恐怕我連午飯也不愿吃了呢！坐在汽車(chē)上，我要求媽媽下次還要帶我來(lái)。