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一場寫字比賽(優質17篇)

時間:2025-06-04 作者:溫柔雨

比賽的結果可以反映個人或團隊的實力和努力程度,也是對付出的一種肯定和回報。如果你正在尋找一些比賽總結的寫作靈感,不妨看看下面這些范文。

一場寫字比賽(優質17篇)篇一

今天,我們班進行了一場同學們期待已久的拔河比賽,現在跟我進入賽場吧!

體育老師把比賽安排成了2組,1、3排的男女同學組合,2、4組同學搭檔。進入倒數:“3”、“2”、“1”,“叮”!隨著體育老師一聲尖銳的哨響,大家便使出了渾身氣力,朝自己這邊拉。稍顯高大的同學猶如一頭頭野牛一般。30秒后,我們因為還沒適應手感,被對方拖著走了,我趁機放下繩子,但胡芷卿還沒來得及,便被前面的同學踩了一腳,但問題不大。最后因為手感的問題,第一局我們便敗下陣來。1:0。

第二局的較量開始了。我為了防止手心被擦傷,戴上了神器——手套。有了上一局的經驗,這次我們的手感熱了。15秒后,對面就輕輕的,原來是我們把對方拖著走了。老話說:“功夫不負有心人”第二局我們便把比分扳平了:1:1。

第三局是至關重要的一局,這局千鈞一發,我們都準備好了。有了第二局的扳平,我們組似乎士氣提高了很多,在這決勝局中,我們可不能松懈啊,那樣可就半途而廢了!經過九牛二虎之力,第三局的勝利我們也收入囊中,同學們非常開心。

體育老師結束了第一大局的的比賽,總結之時,有許多同學跑去玩拔河繩。體育老師發現后,把我們都禁賽了(包括我啊)。

我們現在只能看比賽了,他們還在賣力的對抗著,我趁機觀察了他們的臉:有的臉被憋的面臉通紅;有的漲的好大,像鮑魚一樣。

一場寫字比賽(優質17篇)篇二

前幾日,學校傳出來的不是整齊的讀書聲兒,是吶喊助威的聲音。

原來我們學校正在舉行激烈的跳繩比賽。我們五年級的學生要跳大繩,兩人一甩,六人在繩內,跳的多的一方獲勝。各班的人都來吶喊助威。

輪到我們了,男生隊滿懷信心地上場,隨著口令聲,三、二、一、開始!大家的繩子就飛快甩了起來,猶如條條彩龍在飛舞。繩子在我們的手中不停的晃動,發出“呼呼”的響聲,打在地上,“噼啪”直響。我們的`羅照洪是個甩繩的,他滿頭大汗,但仍然甩動著手臂讓繩子更快一些。我們班楊駿文的腳底似乎安了一個彈簧,忽上忽下,忽上忽下,令人眼花繚亂。

結果男生對跳了100多個,我們班熱烈的歡呼傳到了幾里之外。接下來是女生隊上場,那繩子忽上忽下,選手也忽上忽下,好像跟它有感情。選手們都奮力一跳,似乎要把天花板撞下來,結果女生隊跳了90多個,我們班合計起來一共跳了第二名。

這一次比賽讓我懂得要有團隊精神,不能讓任何一個人落下。就像這跳繩一樣,只要有一人失誤,所有人都要重來。

一場寫字比賽(優質17篇)篇三

在小學六年的時光里,我參加過許許多多的比賽,其中使我印象最深的是五年級時的跳繩比賽。

有一天老師忽然對我們說:“最近學校要舉行一場跳繩比賽,”我們聽后非常的高興,于是當天我就買了跳繩,到了第二天,我們終于開始練習跳繩了,開始老師教我們怎么跳,我們也跟著學,不一會兒就會跳一兩個了,我非常的高興,于是我發誓要跳更多,我就開始練習了,但是我最多才能跳十多個,正當我要放棄的時候,我想起了媽媽說的一句話,那就是:“做事要堅持不懈,不能半途而廢,”而且我還發過誓,我就開始練習了,經過長期的努力,我終于能跳的幾十個了。

過了幾個星期后比賽就要開始了,老師也開始選人了,但我沒有被選上。因為我跳的還是很少,比賽當天,我們幾個班的.人來到操場上就開始比賽了,參賽的人在中間沒有參賽的人則站在一邊為他們加油,終于比賽結束了,我們班獲得了第一名,學校還頒發了獎狀,我們非常的高興。

這次跳繩比賽,雖然我沒參加,但我努力了,我體會到了別人取得成績是要付出更多努力。這次比賽,我久久不能忘懷!

一場寫字比賽(優質17篇)篇四

在人生的旅途中,總會有一些人、或幾件事令你陶醉,至今難忘,而令我陶醉的卻是那場比賽。

那天,我和幾個同學一起去參加辯論賽。比賽十分激烈,經過一番唇槍舌戰,雙方相持不下。可就在最后,只因一票之差,我方輸了。

同學們垂頭喪氣,幾個同學開始抱怨:“憑什么他們贏,我們輸!”“是啊,不公平!”我一句話也沒說,只是拍了拍她的肩膀。忽然,我感覺到也有人拍著我肩膀,回頭一看——原來是我們的.對手。我沖他們笑了笑,只見其中一個個子很高的男孩說:“場上是對手,場下是朋友,你們也很優秀!”我連忙說道:“謝謝,友誼第一比賽第二嘛。”我和他們一一握手。就是這次握手讓我陶醉。

人生就好像一個賽場,無論勝負都是一種陶醉。一句話,一絲微笑,一次握手都有它的魅力,都有它值得陶醉的地方,都可以讓人感到一絲溫暖,得到一份鼓勵。

一場寫字比賽(優質17篇)篇五

在森林里,住著許多可愛的小動物。春天到了,大家準備舉行一場運動會。其中有一個比賽項目是越野賽。小兔子蹦蹦見了,心想:越野可是我的強項,我肯定會得第一名的。于是,小白兔高高興興地報了名。

到了比賽那天,小白兔蹦蹦看見站在旁邊的竟然是小烏龜慢慢。蹦蹦傲慢地對烏龜說:“你真是自不量力,走得這么慢都敢來參加比賽!”

“是嗎?可是誰贏誰輸還不一定呢!”小烏龜慢慢聽了小兔子的話,生氣地說。

只聽一聲槍響,比賽開始了。先是跑步,小兔子蹦蹦蹦蹦跳跳的,很快就把小烏龜慢慢甩在身后。所以,第一關小兔子領先了。

接著是過水塘。其實,這個水塘里的水很淺。可是小兔子蹦蹦怕水,只好在旁邊照了一條小路。而小烏龜慢慢不怕水,一步一步地劃過去。第二關,小兔子和小烏龜的距離拉近了。

然后,他們來到一座獨木橋前,小烏龜慢慢可是爬獨木橋的高手,而小兔子蹦蹦在獨木橋上一蹦三跳,從獨木橋上掉了下來,它再爬上去走獨木橋,并掌握了方法時,小烏龜慢慢已經趕上了小白兔蹦蹦。

最后是爬一座小山,小兔子心想:我一定要拿冠軍!它“嗖”地一聲沖上山頂,小烏龜落后了,小兔子又“本性難移”了。它東瞧瞧,西湊湊,又對下面的小烏龜說“嗨!老兄,我又比你快啦!”小烏龜用力地往上爬。爬到山頂,小烏龜覺得山坡就像滑梯,突然靈機一動,想出了一個辦法:把身子縮進殼里,側過來,像一個輪胎一樣滾下去。等小兔子蹦蹦醒悟過來的時候,小烏龜已經到終點了。

經過一波三折,小烏龜慢慢終于獲得了冠軍。

一場寫字比賽(優質17篇)篇六

今天是星期一,早上第一節是體育課。我和我的好基友陳子恒一起來到操場上,看見體育老師早已候著了。我和同學們像往常一樣跑了兩圈,然后去體育器材室拿了個籃球,開始了激烈的比賽。

我和陳子恒一組,岳子強和林庭錚一組,岳子強身材高大,不易攻打,林庭錚和我差不多胖瘦,比我高一點兒。

我們組通過石頭剪刀布的方式,贏得了發球權。我跑到罰球線開始運球,岳子強高大的身軀擋在我面前,我故意身子一抖,做了個假動作,岳子強把他那粗壯的手伸過來搶球,我反應迅速,一個胯下運球加沖刺,接著三步上籃,可惜被林庭錚打斷了。林庭錚站在三分線上,緊張的看著籃筐,一個三分遠投,我擺好架勢,準備搶籃板球,可球飛過籃筐出界了。幾個回合下來,激烈的運動,加上太陽的暴曬,我們都出汗了。

這次攻防,我想投三分,擔心被岳子強蓋了,我想出了一個辦法,我先看著籃筐,佯裝投球,趁他不注意,把籃球從他胯下運過,然后我像蝴蝶穿花般閃過他,準備三步上籃,林庭錚還想來搶球,可我這個三步上籃也是虛晃一槍,我把球傳給了陳子恒,他接到球馬上出手,球在空中畫出一道美麗的弧線,落進了籃筐里。我們擊掌相慶。“哈,你們輸啦!”陳子恒朝岳子強叫道。

岳子強好像生氣了,悶聲不響,我運球他都過來搶,球竟然被他搶斷了。岳子強汗如雨下,這大大影響了他的發揮。他一個歐洲步想突破,可我防得很死,他無計可施,只好把球傳給了林庭錚。林庭錚一個交叉運球,突破了陳子恒,糟糕,球進了。

我們組比分落后,正當我們準備迎頭趕上的時候,魔咒般的下課鈴響了,這場二對二的對抗賽,以我們的暫時失敗而告終。我在心里暗暗告誡自己,沒關系,勝敗乃兵家常事,下次爭取贏回來。

一場寫字比賽(優質17篇)篇七

一定要得獎。班主任堅定地對我們說,如果得不到第一名也可以得第四五名呀!老師敢保證我能得前四名。班長毛遂自薦。于是班長上了場。

嘭——隨著一聲槍響,班長以每秒一百米的速度奔向終點,當然,其他選手也不甘示弱如快馬一樣跑了出去。為了不讓我們輸了,老師用她那如同山崩地裂的聲音鼓舞班長:一定不能輸!與此同時,我們也用語言給班長加油。你會成功的!甲同學大聲地喊道。乙同學把手中寫著必勝的牌子舉起來說:一班班長必勝!一班班長必勝!你一定能得到前四名的。丙同學激動地喊道,加油!你會為班級爭光的!丁踩著觀眾的座位,手指著天叫道。我也為她加油打氣:不能示弱,加油!當然聽到這些話班長像裝滿了油的.車子,一下子變得快了起來。

嘟——聽著哨子的聲音,比賽結束了。我們也不知道誰是第一,因為他們幾乎一樣的速度到了終點。老師一邊讓甲、乙、丙和丁把班長抬回班級,一邊垂頭喪氣地說;還不知道會得第幾名,只能聽天由命了。后來廣播說我們班給了第一名。

這是一場賽跑,一場精彩的賽跑。

一場寫字比賽(優質17篇)篇八

昨天是個秋高氣爽的日子,中午,在我們班和(2)班的走廊里舉行了一場轟轟烈烈得跳雙飛比賽。

我先說一下比賽規則:不限定時間,不過中間不能斷開,誰一下子雙飛連得最多,誰就是獲勝者。比賽的同學一定是要王老師指定的。(提示:這場比賽是王老師發起的)。

比賽開始了,先出場的是(2)班,雖然我不知道他們叫什么名字,但他們雙飛大王組合的美譽我可是早有耳聞。果然,他們一出場就迎來了陣陣叫好聲。在跳的過程中,發生了這樣一個小插曲,事情是這樣的,他們中的一個同學鬧出了一個讓我們捧腹大笑的笑話:原本跳得好好的,眼鏡“撲通”一下掉了下來,一半擱在嘴巴上,一半擱在鼻子上,弄得活像一個跳雙飛的小丑。可就是這樣他也沒有停下跳的動作,敬佩!

看!我們班由袁雨辰帶領的體育健將們出場了。我心里想:“你們先別得意,待會兒讓老袁把你們打得落花流水,跪地求饒。”我們班的同學都毫不示弱,抱著戰勝(2)班,勇奪第一的信念跳了起來,他們個個都使出了自己最大的努力去跳。可是天有不測風云,我們的猛將小袁發揮嚴重失常,只跳了三十多個就斷了。可想而知,最終(2)班獲得了第一名。

雖然這次我們班沒有取得第一名,可是同學們敢于挑戰的勇氣值得我學習。告訴你們一個小秘密,在這次跳雙飛比賽中,讓我學會了跳雙飛的竅門。

一場寫字比賽(優質17篇)篇九

今天是晴朗無云的一天。鳥兒歡快地叫著,小溪歡快地流淌著。在這清爽的一天,一場驚心動魄的100米長跑比賽即將開始。

一次在操場,哇!人山人海!觀眾的臉上都是激動的表情,準備看運動員的風采。比賽開始前,老師對我們班的代表感到不安,對他說:“你代表我們班參加比賽,一定有一種肩負重任的感覺。但是友情第一,競爭第二。不要以任何對別人不利的方式去爭第一。那個第一名是可恥的,是被唾棄的。”同學用明亮的眼睛看著大家,鏗鏘有力地對老師說:“老師,雖然我不是一個走過戰場的老兵,但我有必勝的精神和信心。放心吧,我會全力以赴的!”說完,他平靜地向操場走去。那樣的話,真的有點“壯士英氣一去不復返”了。我看著操場上的運動員。他們中的一些人在那里炫耀他們的權力,好像勝利必須屬于他;有的很自信,仿佛這種競爭是家常便飯;其他人急于嘗試,仿佛準備和對手拼個你死我活。

一聲令下,比賽開始了,我們班的代表如離弦之箭一般沖了出來,先跑了。我班的同學都很開心,在跑道旁邊跳來跳去,笑個不停!就在我們開心的時候,意外發生了。我們班的代表被一塊石頭絆倒了。我們趕時間,趕緊給他打氣。突如其來的事故并沒有使他氣餒。我看見他立刻起身,繼續向前跑。終點線近在咫尺,我們班的代表躍過終點線,獲得第一名。

我們班所在的區域擠滿了人,歡呼著“我們贏了!”“我們贏了!”我們班的代表一回到班上,就被同學們扶起來了。就這樣,我們愉快地度過了一天。

一場寫字比賽(優質17篇)篇十

在一個星期六的早上,天空中飄著朵朵白云,陽光明媚。我們的心情也像這天的天氣一樣美麗。因為我們將要在鐵軍廣場的后操場舉行一場拔河比賽。

比賽前,老師給我們排了隊形。把有力氣的男生們站在前面和后面,把女生排在中間。我們排完隊形后,對方也排好了。于是,老師向我們介紹了游戲規則:比賽采取三局兩勝的規則,雙方隊員比賽過程要注意安全,把紅綢子拉過本隊河界為勝方。之后,裁判喊了一聲:“持繩!”隊員們立刻緊緊抓住繩子,等著裁判說比賽開始。

忽然,裁判說了聲:“開始!”我們就開始拼命拉,但還是輸了。對方就開始對我們說:“你們輸定了!”我們對他們說:“你們別高興的太早!”他們之后多我們說了:“停!”第二場比賽就開始了。

“開始!”裁判突然說了聲。我心里想:“這次我們一定要贏!”于是我們咬緊牙關,身體向后傾,拼勁全力地拉,紅綢子一會兒到他們那,一會兒又到我們這來,比賽不分勝負。我們班的老師不停地給我們喊加油,站在一旁受傷的李明也急得團團轉,恨不得上來幫我們一把。

我們當然也看到他們那副著急的樣子,于是我們使出九牛二虎之力,拼命往后拉。終于,我們贏了!我們看著對方說:“我們都說了,這句我們會贏的。”但得意不過三秒,第三場我們又輸了。我們一個個垂頭喪氣,像泄了氣的皮球。對方卻興高采烈,一蹦三尺高。

通過這場拔河比賽,我才知道,一個水珠只有融入大海才不會被蒸發,一朵花只有在花園才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發揮最大的力量,因為團結力量大。

一場寫字比賽(優質17篇)篇十一

今天,我們學校舉行了一場籃球比賽。是由我帶領的四一零班,對陣由lnc帶領的四零八班。

裁判把球拋起,我便縱身一躍,從lnc的頭頂上把球搶了過來,隨即一個背轉身,跳起來想用一個驚天暴扣擾亂他們的陣腳。可是他們隊的隊員們不甘示弱,以三包圍的陣勢,把我的球蓋了下來,然后快速起動進攻,勾手上籃。“球進了”。他們的拉拉隊為他們吶喊助威。我走到教練身旁,和他討論了一下進攻的策略。然后把球傳給了三分投手zb,“砰”地一下,球進了。3:2我們隊領先了,球迷朋友們歡呼雀躍。在這幾十分鐘內,咱們兩隊互不相讓,比分也交替領先。

比賽只剩下兩秒了,我們還落后四零八班兩分。我們的隊員都很焦急。屢進屢敗,我悄身來到他們身邊安慰他們說:“現在才是最關鍵的時刻,隊員們,我們鼓起勇氣殺進一球吧!”他們頓時興奮起來了。拉拉隊員也期待這精彩的一幕。隊友站到三分線外,瞄準籃框,遠投出手。投進了,投進了,全場的同學都高興跳了起來。我們最終以50:49險勝四零八班。

這真是一場精彩刺激的比賽啊!

一場寫字比賽(優質17篇)篇十二

又是一個晴朗的日子,但在足球場上卻顯示著不平凡。這一次是七六班對戰八二班!鮮紅的球服迎著烈日,閃爍著耀眼的光芒。

在啦啦隊的加油聲中,雙方球員很快進入了狀態,七六班的進攻十分猛烈,讓對方簡直無法招架。

很快,趙鏡人得到了一個好機會,他接過對方傳來的足球,用腳帶著,繞過人群,急速將足球帶到了對方的球門區域,正在擺好姿勢踢球射門時,不料對方球員從后面把足球給勾走了。我方球員馬上追上去,可是對方球員竟像猴子一樣靈活,躲過了我方的重重攔截。千鈞一發之時,守門員何博君一躍而起,將球華麗接下。這迅速的轉變使八二班的球員呆若木雞,七六班卻歡呼連連。

第二個回合開始了。何博君一腳勁射把足球傳給了蔣思威,蔣思威縱身躍起用胸膛接住了足球,隨后用腳一點,球從他腳下飛快的竄了出去。趙鏡人完美的接到了球,只見一道紅光帶著球快速穿過人群,如猛虎下山直奔對方禁區。到球門時,他猛地一踢,球應聲入門!七六班得1分!獲得“開門紅”!

兩方上上下下,激烈極了。然而雷聲大雨點兒小,雙方僵持著。

關鍵時刻,七六班球員帶著足球來到左邊,八二班球員沖過來攔截。董藝博趁他還沒有近前,就把足球踢給了徐益成,徐益成馬上接住傳過來的足球,迅速來到球門旁邊,靈活的扭動了一下身子,當對方尚未注意時,一腳把足球踢向球門,直直飛入球網。“好球!”臺下大聲喊了起來。

目前比分2:0,我們不能大意也不能放松,還得再進一球我們才能穩獲勝利!剛好此時,趙鏡人獲得了一個任意球的機會。他深吸一口氣,屏息凝神,抬腳用力一射電光火石之間,球進了!七六班再次獲得勝利!

真是一場精彩的比賽啊!然而傳奇不會停止,愿七六班,再創輝煌!

一場寫字比賽(優質17篇)篇十三

沙溪鎮象棋比賽在昨天和今天舉行,經過一番激烈的戰斗,我捧走了第一名的獎狀和獎金,比賽如下:

第一場,我的對手是學校的,實力不強。我用車壓住他的車馬,再炮打中卒,成為空頭炮,最后車在2線平中雙將,三下五除二就解決戰斗,消滅了第一個對手。

第二場的對手是一個叫高靖的女孩,她剛剛打敗劉樂晴,我發現她很緊張,有一個炮明明被她捉住,但都沒發現。由于緊張過度,她把車送入虎口,失去了車,不一會兒,便戰敗沙場。

這樣,上午的時間便過去了,中午吃晚飯,我趕緊上床睡中午覺,養精蓄銳。

第三場,對手是后來的`第二名,此人跟我交過手,和我不分上下,我十分緊張。先局我挺輕松,吃了他一個炮,到中局時,我開始走下坡路了,他車捉我馬和炮時,我竟忘了炮將抽車,送了他一個炮;到殘局時,我看到用鐘計時了,害怕起來,送了只車,結果我輸了,我鼻子一酸,哭了起來。

古人說:“哀兵必勝”,這句話沒錯。我在第4、5場下手很狠,對手輸得很慘。在第五局,我校五(1)班的楊xx和他交手,和了。兩人都有奪冠的可能,但分別在第6、7場輸了,把我給擠了上去,結果我成了冠軍。

象棋真是奇妙莫測呀!

一場寫字比賽(優質17篇)篇十四

今天,我們舉行了一場賽車比賽。我高興的帶上了我的賽車——風影s!我信心滿滿的來到比賽現場。比賽前,我特意買了新電池。可是,眾多賽車中卻有著烈火號和戰神一號。戰神一號不是問題,可是烈火號把我難住了。它的馬力、靈活度、撞擊力、速度都是一流,車型還比我的大。怎么辦?硬拼肯定不行,一定要智取!于是,我想出了一個絕妙的主意。

激動人心的時刻終于到了!比賽了!隨著一聲槍響,風影s、戰神一號和烈火號一下子沖了出去!一段時間后,戰神一號被甩在了后面,只剩下風影s和烈火號了!我控制好我的賽車,一會兒在它前面,一會兒在它后面,一會兒在它左面,一會兒在它右面。它生氣了,便卯足了勁向我撞來,它強大的沖撞力,我肯定承受不起。可是我卻突然使用了剎車,它撲了個空,嚴重脫離了跑道。好機會!我使用了瞬間加速,一下沖向終點,并最終第一個撞線!

如果當時我選擇了與它相撞,那我肯定不是對手,甚至還有可能被撞飛。而我憑著冷靜的頭腦,機智的選擇了剎車,才使我獲得了第一名!有時候,不一定是要靠蠻力來解決問題的,智慧總在關鍵時刻閃光!

一場寫字比賽(優質17篇)篇十五

“加油,加油,一班加油。”聽,我們一班與二班的比賽已經開始了。

我是我們班的守門員,我看到觀眾席上有的人在玩手機,有的人在喊加油,有的人在拍照。突然,敵方的一名隊員已經帶球突破了我們的所有隊員,只見他將腳往后伸,然后用力往前踢球。很快,球射了過來,我看準方向后閉上眼睛往上伸手,然后像只獵豹似的撲球,但我只聽到球掉落地板的聲音。

我慢慢地睜開眼睛,發現我已經把球擋住了。頓時,全場都沸騰起來了,隊員有的說太棒了,有的在那互撞肩膀以示慶祝,大家便沖過來將我一把抱了起來。我看向隊長,發現隊長也對我豎起了大拇指,他的目光中滿是無限的贊許。我心想:這種感覺太棒了,以后我要更努力,得到大家的認可。

時間一分一分地流逝,比分從0比0變成1比0,又變成1比2。剩最后十分鐘的時候,我們隊的隊長在球場的中心。他微微地笑了一下,當右腳向后抬起的時候他看了看球,又看了看我們。我們此時在說:“加油,相信自己。”然后,他用力往前踢,球迅速地朝球門射了過去,敵方的守門員想擋住球,但他卻慢了球一步,球已經進了球門。剎那間,全場都熱鬧起來了,班主任老師激動地閃著淚花,激動的心情溢于言表。比賽結束了,我們把隊長拋了起來,慶祝我們的勝利。

這次比賽讓我我明白了:每一個團隊中的成員只要團結一心,事情就會被成功地辦好。

一場寫字比賽(優質17篇)篇十六

“三、二、一開始!”

老師的聲音一落,瞬時間,拔河比賽的兩方的隊員全都用足了力。

“加油加油!”這場比賽的周圍包圍著一圈的同學,同學們緊張的望著正中間的拔河比賽。這場拔河比賽可謂是無比的精彩。

此時比賽的是藍隊與紅隊,起先是紅隊落了上風,眼瞧著紅隊一點點的將繩子拔了過來,可就在我們都以為紅隊要勝利的時候,卻突然的藍隊爆發,瞬時間又穩住了自己的地盤,并且隱隱的還有見過紅隊拔過來的趨勢。這一下,讓所有關注著這場比賽的同學們頓時提心吊膽起來。

希望紅隊贏的同學們,由原本的興奮與激動,一下子又變得緊張了起來。畢竟藍隊突然爆發,這可不妙。而那些希望藍隊贏的同學們,原本還在為處下風的藍隊著急,卻沒有想到一轉眼,藍隊又占了上風,這可將他們高興得不得了!

拔河比賽還在進行著,并且這場比賽隨著時間一分一秒的過去,變得越來越精彩了起來。尤其是對站在周邊觀看著這場比賽的同學們來說,這場比賽可謂是讓給他們的心一上一下的。因為藍隊與紅隊互不相讓,大有一種持平之勢。

就在大家以為這場比賽要成平局的時候,兩隊之間的較量有上來了。之間紅隊的隊員們一聲大喝,團結一致往后拉,這一招打得藍隊的成員們措手不及,于是最終紅隊贏了這場比賽。

比賽結果出來了,有人歡喜有人失落。場地上發出來的聲音很嘈雜,代表著各種不同情緒的聲音一時間都響了起來。但不管怎么樣,這場比賽的精彩是公認的。

一場精彩的比賽結束了,隨著場地上的同學們都分散,這場精彩的拔河比賽最終留在了我們的心里。

一場寫字比賽(優質17篇)篇十七

“足球啊,足球,太對不起了,讓你一直呆在這里,真是不好意思,我想你現在一定很想被人踢兩腳吧。”這是我每當看著家里的足球,有感而發的一句話。不如現在打電話給朋友,叫他們一起出去踢足球吧,但是電話一個個打過去,說是約好了去打籃球,天吶!他們已經被籃球“綁架”了。我呆呆地望著足球,不知不覺的腦海里現出了幾年前的情景,也是在那一年,使我知道足球為何物。

小學三年級,正是我對足球剛剛開始了解并愛上它的黃金時段。并不只有我,所有男生對他熱衷。每節體育課,籃筐就在那“發傻”,籃球場上就連一只蒼蠅都沒有,而足球場上卻是“波濤洶涌”,場邊一群“瘋子”在那兒狂叫,如河東獅吼一般,只是他們只懂得叫“加油”!其實在場上沒有一個人會踢球,但大家玩得非常開心,從左奔到右,從右奔到左,好象不覺得累似的。

夏日炎炎,知了在樹上鳴叫,天氣熱得很,只要干坐在那就會汗如雨下,我們要面臨的是一場真正的足球比賽,我的心興奮得像熱鍋上的螞蟻,也許我能上場比賽了,一個不幸的消息傳入了我的.耳朵,只有足球隊或者體育成績或學習成績好的人才能上場,那時我的學習成績還算不錯,但前兩項只能聽天由命了,我表面上很平常,但心里卻像廬山大瀑布一樣在哭。這可是我第一次親身體驗真正的比賽,但不能上場,我呆立在一旁,直盯著那個黑白相間的足球,它好象在與我說話:“打起精神來,如果你真的喜歡足球,就要為場上的隊員加油,鼓勁。”我又充滿了電,用我全身的力量,用盡我吃奶的力氣,爆發了我的小宇宙,為隊員們吶喊助威。但從物理學的角度來說,我所做的都是白搭,場上個個都是弱智,連基本規則都不懂,比賽好象是一場斗毆,也出現史無前例的大比分8:4,場上一位“會飛”的“朱”朋友竟然上演帽子戲法中的帽子戲法,把他開心得都不會飛了。一切都無所謂,這對于我,一個小學三年級的學生來說,是一場真正的比賽,比世界杯意義還深,我雖處在板凳深處,但卻身臨其境,場上每一個人都代表著我,整場比賽好象是屬于我一個人似的。

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教學工作計劃是教師根據學科特點和學生實際,合理安排教學活動的重要依據。現在就讓我們一起來看看一些優秀的教學工作計劃樣本吧。1、快速閱讀課文,較快地了解文章的內容
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