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時(shí)間與生命演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)

時(shí)間:2025-05-07 作者:靈魂曲

演講稿范文要有明確的主題和中心思想,以引起聽眾的興趣并深入記憶。接下來是一些精選的演講范文,供大家參考和學(xué)習(xí)如何撰寫出色的演講稿。

時(shí)間與生命演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

在奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,有這樣一段話:生命對(duì)每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。的確,人的一生是極其短暫的,那么,如何才能使自己的生命煥發(fā)出異樣的光彩,從而體現(xiàn)出生命的價(jià)值呢?每個(gè)人從咿呀學(xué)語(yǔ)到生命之火熄滅,其間有多長(zhǎng)時(shí)間?不過幾十個(gè)春秋而已!時(shí)間老人匆匆不息,每天我們都按昨天、今天、明天的日歷前行著。歷史不會(huì)重現(xiàn),過去的也不會(huì)復(fù)歸,因此,我們必須從現(xiàn)在開始珍惜、規(guī)劃生命中的每一分每一秒,為自己的未來大廈打好基礎(chǔ)。時(shí)間主宰著人的生命,只有學(xué)會(huì)利用它,它才能真正地為人類所占有。培根說過:合理利用時(shí)間的人等于節(jié)約時(shí)間。如果每天節(jié)約一分鐘,一年之中又可節(jié)約多少分鐘呢?如果把這些分鐘用于有用之處,那我們的生活豈不會(huì)變得更美?時(shí)間不會(huì)等我,也不會(huì)等你,亦不會(huì)等他,我們只有靠自己去追趕時(shí)間,與時(shí)間賽跑。時(shí)間是一把剪刀,生命是一匹錦緞,被時(shí)間之剪一節(jié)一節(jié)地剪去。時(shí)間過去了就不會(huì)倒流,與其明天后悔,不如把握好今天的時(shí)間。喜劇表演藝術(shù)家卓別林說過:時(shí)間是一位偉大的作者,她能寫出未來的結(jié)局。生命是不可輪回的,我們只有把握住了時(shí)間,才等于把握住了生命。宇宙的巨變,歷史的變遷,都給生命涂上了不同的色彩。

大文豪魯迅,他的一生也很短暫,卻寫出了那么多不朽文章,是他不吃飯、不睡覺嗎?當(dāng)然不是,他只是把別人浪費(fèi)的時(shí)間用來寫作而已。青年時(shí)期是人生最寶貴的黃金時(shí)期,把握好了這個(gè)時(shí)期,就等于給自己的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。花開花落,斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間依舊在無聲無息中消逝。不要說容顏易老,不要說青春難駐,只要我們珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福。即使在失敗之際,我們也敢坦然回答:我無怨無悔。

生命的結(jié)束并不能代表時(shí)間的終結(jié),時(shí)間自會(huì)證明你生命的意義。只有你懂得了珍惜時(shí)間,你的人生才是最美、最亮的人生!

時(shí)間與生命演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

古往今來,有多少人慨嘆過時(shí)間的一去不復(fù)返,惋惜和追悔它的悄然流逝。唐朝大詩(shī)人李白曾高唱:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”孔子曾沉吟道“逝者如斯夫,不舍晝夜。”時(shí)間,每時(shí)每刻,永不停歇,悄悄地從我們的談話,吃飯,工作,睡覺中流逝。正如朱自清在《匆匆》中寫的那樣:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去。我覺得他去的匆匆了,伸出手遮掩時(shí),他又從遮著的手邊過去······”

生命是伴隨著時(shí)間的流逝而消亡的,時(shí)間是一切生命存在的形式之一,它和生命緊緊相連,融成一體。失去了時(shí)間,生命就成了虛幻。生命就是時(shí)間,時(shí)間就是生命。當(dāng)代保爾張海迪,在深知她的生命要比別人短暫得多的時(shí)候,曾感慨地說:“假如時(shí)間可以換回的話,我將不惜一切重金買回流逝的時(shí)間。”由此可見時(shí)間對(duì)于生命有何等重要的意義。

凡是珍惜生命的人,首先必須珍惜時(shí)間。陶侃惜陰如命,曾這樣說:“逸游荒醉,生無益于死,死無聞?dòng)诤螅亲詶壱病!惫湃松星叶孟ш帲敲次覀冃聲r(shí)代的青少年就更該珍惜光陰,不要一味的懊悔逝去的歲月,不要責(zé)怪時(shí)間老人的`無情。惋惜過去是毫無意義的,因?yàn)樗吘挂呀?jīng)過去了。重要是,我們必須抓住今天,在生活、工作、學(xué)習(xí)中要盡量不讓時(shí)間白白溜掉。

我們正年輕,我們要以百倍的熱情去干我們偉大的事業(yè),珍惜時(shí)間,延長(zhǎng)生命,切勿庸碌無為地了此一生。我們要切記岳飛在《滿江紅》中的警言:“莫等閑白了少年頭,空悲切!”我們要用全身心抓住時(shí)間,是我們的生命發(fā)出更多的光和熱,無愧于我們所處的偉大的時(shí)代!

時(shí)間與生命演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好,我叫。今天,我想和大家共同探討有關(guān)時(shí)間的話題。前不久,我在為三歲的兒子慶祝生日的時(shí)候,心中突然有一些感慨。自己人生的價(jià)值還沒有弄清楚,居然又將另外一個(gè)生命帶到了這個(gè)世上。

我似乎還沒來得及好好回味一下少年時(shí)候的夢(mèng)想呢,青年時(shí)候的豪情壯志又要離我遠(yuǎn)去了。那天,我和愛人開玩笑說:老婆啊,你看我都快三十歲了,連個(gè)國(guó)家副主席都沒有當(dāng)過,你說我是不是很失敗啊?愛人笑著說:你等下輩子再去做夢(mèng)吧,這輩子你還是想想如何愛你的老婆和兒子吧。

曾經(jīng)我是一名老師,看到很多學(xué)生虛度光陰,我總是很痛心的對(duì)他們說:同學(xué)們,少壯不努力,老大徒傷悲啊。而隨著年齡的增長(zhǎng),我這種心痛又有了深深的愧疚,愧疚于當(dāng)年我僅僅站在升學(xué)的角度教育學(xué)生,卻沒有和他們一起探索時(shí)間對(duì)于生命的意義;愧疚于自己也成了時(shí)間的失敗者,驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己在每一個(gè)生命階段其實(shí)都可以做的更好。難怪有一位哲人在臨終前這樣說:如果可以回到過去,這世上將有一半的人會(huì)成為偉人。

朋友們,我們已經(jīng)丟失了昨天,當(dāng)我們?cè)诨貞浿袊@息,在希望中觀望的時(shí)候,我們又可能丟失了今天。與其怨天尤人,不如把握好現(xiàn)在的每一刻。這樣,我們或許會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們?yōu)楝F(xiàn)在而拼搏的時(shí)候,我們已經(jīng)為家庭為孩子珍藏了更多的美好,也已經(jīng)為社會(huì)為祖國(guó)做出了更多的貢獻(xiàn)。否則,我們就很可能會(huì)在今后的某一天發(fā)出這樣的感慨:曾經(jīng)有一個(gè)建設(shè)祖國(guó)建功立業(yè)的機(jī)會(huì)擺在我的面前,我沒有珍惜,直到失去以后才后悔莫及。

最后,我想用一位名人的話結(jié)束今天的演講:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨終之際他能夠這樣說:我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽。

時(shí)間與生命演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流失,我們卻不知道這是為什么呢,因?yàn)槲覀儾恢廊松亩虝骸H说纳挥卸潭痰臄?shù)十載。每一分每一秒對(duì)我們而言都是十分真貴的,我們都應(yīng)該去珍惜,而不是看著它在我們的手中消失。

或許有一天我們會(huì)知道時(shí)間的流失有多快,但是到了那個(gè)時(shí)候就晚了,因?yàn)榈搅四莻€(gè)時(shí)候我門的生命已經(jīng)過了一半了。剩下的生命我們還可以做什么,我們什么都可以去做,但我們不一定會(huì)成功。不成功的事我們做了還有什么意義。什么意義也不會(huì)有,有的只是我們做事的失敗。沒有成功而言,那我們做事還有什么意義。沒有意義的事我們做了有什么用。沒有用的事我們何必去想,不去想那我們?cè)撟鍪裁矗覀兛偛荒芾速M(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。

所以我們要珍惜每一分每一秒。我們不能浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。

珍惜每一秒,珍惜時(shí)間,珍惜生命。

時(shí)間與生命演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

演講稿。

每個(gè)人從咿呀學(xué)語(yǔ)到生命之火熄滅,其間有多長(zhǎng)時(shí)間?不過幾十個(gè)春秋而已!時(shí)間老人匆匆不息,每天我們都按昨天、今天、明天的日歷前行著。歷史不會(huì)重現(xiàn),過去的也不會(huì)復(fù)歸,因此,我們必須從現(xiàn)在開始珍惜、規(guī)劃生命中的每一分每一秒,為自己的未來大廈打好基礎(chǔ)。時(shí)間主宰著人的生命,只有學(xué)會(huì)利用它,它才能真正地為人類所占有。培根說過:“合理利用時(shí)間的人等于節(jié)約時(shí)間。”如果每天節(jié)約一分鐘,一年之中又可節(jié)約多少分鐘呢?如果把這些分鐘用于有用之處,那我們的生活豈不會(huì)變得更美?時(shí)間不會(huì)等我,也不會(huì)等你,亦不會(huì)等他,我們只有靠自己去追趕時(shí)間,與時(shí)間賽跑。

時(shí)間是一把剪刀,生命是一匹錦緞,被時(shí)間之剪一節(jié)一節(jié)地剪去。時(shí)間過去了就不會(huì)倒流,與其明天后悔,不如把握好今天的時(shí)間。喜劇表演藝術(shù)家卓別林說過:“時(shí)間是一位偉大的作者,她能寫出未來的結(jié)局。”生命是不可輪回的,我們只有把握住了時(shí)間,才等于把握住了生命。宇宙的巨變,歷史的變遷,都給生命涂上了不同的色彩。大文豪魯迅,他的一生也很短暫,卻寫出了那么多不朽文章,是他不吃飯、不睡覺嗎?當(dāng)然不是,他只是把別人浪費(fèi)的時(shí)間用來寫作而已。

青年時(shí)期是人生最寶貴的黃金時(shí)期,把握好了這個(gè)時(shí)期,就等于給自己的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。花開花落,斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間依舊在無聲無息中消逝。不要說容顏易老,不要說青春難駐,只要我們珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福。即使在失敗之際,我們也敢坦然回答:“我無怨無悔。”

生命的結(jié)束并不能代表時(shí)間的終結(jié),時(shí)間自會(huì)證明你生命的意義。只有你懂得了珍惜時(shí)間,你的人生才是最美、最亮的人生!

早上好!

上帝賜給我們生命的同時(shí)也賜予我們由時(shí)間相伴的旅程。而且時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每一個(gè)人來說都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒,也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時(shí)間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。

時(shí)間看起來好像很多,太陽(yáng)如常升起,月亮依稀落下,周而復(fù)始,沒有窮盡,但是對(duì)我們每個(gè)人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時(shí)間絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會(huì)從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說。文學(xué)家說:時(shí)間就是金子;醫(yī)學(xué)家說:時(shí)間就是生命;教育家說:時(shí)間就是知識(shí);軍事家說:時(shí)間就是勝利;哲學(xué)家說:時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說:時(shí)間就是生活的希望;深圳人說:時(shí)間就是金錢。

不同的人們對(duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。

親愛的同學(xué)們,你不相浪費(fèi)寶貴的生命吧?那就請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間。

謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

我是一名讀6年級(jí)的小學(xué)生,在我讀整整6年的書,我終于體會(huì)到了時(shí)間的意義。

時(shí)間,一去不返回。“節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命”就想魯迅先生說的一樣,時(shí)間就是性命,延長(zhǎng)了時(shí)間,就等于延長(zhǎng)了人的壽命。“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他”也像莎士比亞說的,不要拋棄時(shí)間,要不然時(shí)間就不會(huì)等你。從我積累的時(shí)間。

格言。

里,我懂了時(shí)間的意義。

有一次,我起了床,看了看表,嘿!才7點(diǎn),我玩下電腦,在寫作業(yè)好了。玩著玩著,這時(shí)才突然大悟,看了手上的表,才知道,時(shí)間已經(jīng)悄悄的從我身邊溜走了,現(xiàn)在已經(jīng)是11點(diǎn)了。我想:時(shí)間過得好快,剛剛才8點(diǎn),現(xiàn)在就已經(jīng)是11點(diǎn)了,我以后要珍惜時(shí)間。

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我懂你了,時(shí)間。我會(huì)珍惜你的,時(shí)間。我會(huì)學(xué)好一切,不要讓你從我身邊離開的,時(shí)間。

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們。聽了我的講述,你們知道怎樣珍惜時(shí)間了嗎?我相信你們,一定要好好的把握時(shí)間,讓世界更加的美好吧!

時(shí)間與生命演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,人生最寶貴的是生命,但比生命更寶貴的是時(shí)間。因?yàn)樯怯蓵r(shí)間構(gòu)成的,是由分分秒秒的時(shí)間積累起來的。時(shí)間的流逝,便是生命的消融。記得曾經(jīng)在一篇文章看到:如果把時(shí)間比喻成一把剪刀,那么生命就是一匹錦緞。不好好利用時(shí)間,不珍惜時(shí)間,就不可能剪出生命的燦爛。可想而知,時(shí)間與生命密切相關(guān)。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也知道時(shí)間的珍貴,懂得只有珍惜時(shí)間,才能珍惜生命,但我們卻往往讓時(shí)間從手邊悄悄溜走,從身上大步跨過,從腳邊飛馳而過。我也是一個(gè)不知道珍惜時(shí)間的人,媽媽常教我,做任何事情都要有計(jì)劃,不要過一天算一天。而我呢,都會(huì)說我計(jì)劃好了“從明天開始,從下星期開始我一定……”這樣的話,白白把“今天”的時(shí)間浪費(fèi)了,正所謂“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎”。自從我學(xué)了《巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子們的信》一文,使我更明白了時(shí)間和生命的重要。巴金爺爺是一位享譽(yù)世界的大作家,可他一直認(rèn)為自已是個(gè)普通人,但也要生命開花結(jié)果。在巴金爺爺快走到路的盡頭,他很珍惜一分一秒,也希望家鄉(xiāng)的孩子們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。可見巴金爺爺是多么惜時(shí)如金。

相比之下,我真是無地自容。高爾基曾經(jīng)說:“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”回想過去我浪費(fèi)了多少美好的時(shí)光。其實(shí)生命是那么短暫,而不是那么漫長(zhǎng),一溜煙我就會(huì)從一位學(xué)生變成像媽媽那樣的成年人,很快又變成和婆婆那樣蒼老。因此,從現(xiàn)在開始,我要學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,珍惜每分每秒。利用課余時(shí)間有計(jì)劃的做些有意義的事情,豐富課余生活,少看電視、少上網(wǎng),多運(yùn)動(dòng)、多看課外書,既可鍛煉身體,又可以增長(zhǎng)知識(shí),使自己更充實(shí)。過去我很多的時(shí)間都糊里糊涂的混過去了,現(xiàn)在我要謹(jǐn)記“少壯不努力,老大徒傷悲。”

我會(huì)把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。鐘面上的時(shí)針、分針就像流淌的河流,一分一秒的過去,我們不但要珍惜時(shí)間,還要讓生命充滿光彩。讓我們一起珍惜時(shí)間、珍惜生命吧!

時(shí)間與生命演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

光陰似箭,日月如梭,時(shí)光好似天上的流星,匆匆地來,匆匆地走,你永遠(yuǎn)追不上它。

清晨,我起了床。穿衣刷牙時(shí),時(shí)間悄悄從我的手頭滑過,永遠(yuǎn)不會(huì)再來,昨天永遠(yuǎn)是昨天,沒有辦法把它變成今天,這溜走的每一分、每一秒,都變成之前,不會(huì)再重新度過了;曾經(jīng)永遠(yuǎn)是曾經(jīng),不會(huì)倒流,人一生只有那么多時(shí)光,不會(huì)延長(zhǎng)。

時(shí)間是可貴的。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間如潮水般流去,但不會(huì)又潮水般涌過來。白天,我在看書,看書的時(shí)候,時(shí)間又如小調(diào)皮鬼般從我身旁跑出來了。時(shí)光,你看不見,捉不著,但回首自己度過的時(shí)光,不禁大吃一驚。

既然時(shí)光如此匆匆,我們一定要用有限的時(shí)間去做值得做的事。早晨,我早早地起來,與時(shí)間賽跑,我讀了讀書,并問問自己,我有什么收獲?這就利用了時(shí)間的價(jià)值,發(fā)揮了它的作用,讓人生更加精彩了。吃過早飯,我認(rèn)真地寫作業(yè),我又問問自己,有沒有珍惜時(shí)間呢?珍惜時(shí)間,讓我更活躍了;無論干什么?問問自己,珍惜時(shí)間了嗎?我該怎么做呢?無異于給自己“延長(zhǎng)壽命”,給自己一個(gè)精彩人生!浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺,可有些人,他們整天無所事事,游手好閑,什么也不干,白白浪費(fèi)了那么多大好光陰,多可悲啊!可他們自己卻一副快活的樣子,更讓人覺得他們可憐!

我想說:“把握時(shí)間,很簡(jiǎn)單,又很重要。你所浪費(fèi)的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是你永遠(yuǎn)回不去的曾經(jīng)。”把握時(shí)間,你將有一個(gè)永無遺憾的生命,把握生命,你將會(huì)有一個(gè)精彩的人生!

時(shí)間與生命演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就間味著獨(dú)立,離開父母的懷抱即意味著獲得,也意味著失去。可時(shí)間卻像滾滾的奔流不息的兇猛的長(zhǎng)江水一樣,既不容你喘息更不容你制止,時(shí)間是不隨你的意愿控制的,而生命就隨這時(shí)間而來,也隨時(shí)間而去,時(shí)間恰能源源不斷地向前奔,不能向后退。

親愛的朋友們,最后提醒一句:好好利用時(shí)間。不要說:〝早知如此,何必當(dāng)初。〞要知道〝少壯不努力,老大徒傷悲呀!〞學(xué)無止境,好好學(xué)習(xí)吧!珍惜時(shí)間,珍愛生命。

時(shí)間與生命演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

時(shí)間是最公平的,它不會(huì)因?yàn)槟愕母挥卸嘟o你一分,也不會(huì)因?yàn)槟愕呢毟F而少給你一秒。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間。下面是本站小編為大家整理了關(guān)于珍惜時(shí)間。

演講稿。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《做個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子》。

你熱愛生命嗎?如果熱愛,那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。如果你熱愛你的生命,那么抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),別錯(cuò)過了這美好的時(shí)光,如果錯(cuò)過了那是不可能再回到學(xué)習(xí)的時(shí)光。但丁曾經(jīng)說過:“最聰明的人是最不愿意浪費(fèi)時(shí)間的人”你想做個(gè)聰明的人嗎?如果想,那么請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在的每一分每一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間,那么你就是最聰明的人。

時(shí)間,已經(jīng)一分一秒的過去了。時(shí)間,就在我們讀書的時(shí)候過去了;時(shí)間,就在我們吃飯的時(shí)候過去了;時(shí)間,就在我們玩游戲的時(shí)候過去了;時(shí)間,就在我們睡覺的時(shí)候過去了。同樣的時(shí)間過去,在學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)間雖然過去,但我們學(xué)到了知識(shí)。而在我們玩游戲時(shí),時(shí)間也一樣過去,而我們卻什么也沒得到。

所以我們要珍惜時(shí)間,珍惜我們的每一分,每一秒,不浪費(fèi)時(shí)間,做個(gè)聰明的孩子,做個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子吧!

謝謝大家!我的講話完了。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《珍惜春光》。

常聽身邊的人抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都還沒干,真的是時(shí)間苦短嗎?高爾基曾說過:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分一秒。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間則留給他們一頭白發(fā),兩手空空。”我們不能讓時(shí)間停留,但可以在每時(shí)每刻做些有意義的事。“寸金難買寸光陰”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓住時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用時(shí)間,上課,自習(xí)做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾,提高單位時(shí)間利用率。抓住時(shí)間還要善于抓住今天。

在今天有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的不足,去實(shí)現(xiàn)明天的理想。在今天快要結(jié)束的時(shí)候,我們要問問自己,我真正做到珍惜時(shí)間了嗎?早讀時(shí),是否因老師在別的班而不認(rèn)真?上課時(shí),是否因?yàn)橹R(shí)枯燥而開小差?上自習(xí)時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵÷曋v話?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?周末,是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?也許,大家認(rèn)為這些都是小事情,但時(shí)間就在一句句閑話之間,一個(gè)個(gè)走神之際,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

岳飛說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”魯迅說:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。”在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人積極進(jìn)取,有人自甘墮落;聰明的人,抓住今天,愚蠢的人,揮霍今天。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,惜時(shí)如金,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,珍惜這個(gè)美好的春光吧!

謝謝大家!我們的演講結(jié)束!

各位老師,各位同學(xué),大家早上好,今天我國(guó)旗下演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

時(shí)間,曾多少文人墨客為它贊美,為它歌頌。一寸光陰一寸金。有人把時(shí)間比作金錢,為了言及它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。

作為高三學(xué)生,即將面臨人生第一大抉擇-高考。時(shí)間對(duì)于我們來說是無比珍貴。緊張彌漫在高三的每一個(gè)角落,心中的壓力是不言而喻的。我們能做的是不讓困難的洪流消滅我們的理想。抓緊每一秒,與太陽(yáng)賽跑,與表盤上的指針奪光陰。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā),有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!因此我們不應(yīng)該被時(shí)間遺棄,而是將時(shí)間納入自己的麾下。只是我們是否珍惜時(shí)間的考驗(yàn)。

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!

經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,雖然我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,雖然我們?cè)跁r(shí)間賽跑中落后,但絲毫不是我們就此退縮的借口。

年輕的我們,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!同學(xué)們,讓我們?cè)跓o形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!

讓我們把握每個(gè)時(shí)刻,共創(chuàng)輝煌!

時(shí)間與生命演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的重要材料。富蘭克林如是說:“生命是寶貴的,每個(gè)人只有一次。一個(gè)人的生命價(jià)值取決于他對(duì)時(shí)間的利用。”節(jié)約時(shí)間,使一個(gè)人的生命更有效,就等于延長(zhǎng)了生命;浪費(fèi)時(shí)間,就等于縮短了生命。所以說,時(shí)間就是生命。法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納,每天工作巧至18小時(shí),在40多年里,他作了上萬冊(cè)筆記,寫了104部科普小說,約有七八百萬字這是多么驚人啊!當(dāng)有人想打聽其中的奧秘時(shí),他的妻子坦然說:“秘密嘛,就是凡爾納從不放棄時(shí)間。”這句話正好應(yīng)驗(yàn)了莎士比亞“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他”這句名言,也闡明了只有充分利用時(shí)間,才能實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值這一道理。

古人以“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”來形容時(shí)間的寶貴,用“少壯不努力,老大徒傷悲”來激勵(lì)后人珍惜時(shí)間的價(jià)值,也感到了失時(shí)的痛苦。因而就有“明日復(fù)明日,明日何其多”的感嘆,有“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”的長(zhǎng)吟。風(fēng)吹秋雨,花開花落,人們很早就認(rèn)識(shí)到時(shí)間的不可逆性,它像一條永不回頭的溪水,一刻不停地在人們的談話、睡覺、學(xué)習(xí)、工作以及無所事事的嘆息中流逝。

人們珍惜時(shí)間,因?yàn)樗且磺猩嬖诘男问街弧I嬖冢褪菚r(shí)間的延續(xù),時(shí)間和生命,緊緊相連,失去了時(shí)間,生命便成了虛無;沒有了生命,時(shí)間也就喪失了意義。當(dāng)前,隨著生活節(jié)奏的加快、人們不僅已懂得時(shí)間就是生命,還認(rèn)識(shí)到時(shí)間就是速度,時(shí)間就是效益,時(shí)間就是力量。現(xiàn)在我們這些正處在人生黃金季節(jié)的青少年,屬于早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是時(shí)代的驕子,時(shí)間的寵兒。所以,珍惜時(shí)問,不僅僅是珍惜個(gè)人的生命,在有限的時(shí)間發(fā)奮努力,實(shí)現(xiàn)最大的人生價(jià)值,這也是時(shí)代賦予我們的光榮使命。

時(shí)間與生命演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

人的一生是短暫的,而時(shí)間卻是的。在與時(shí)間相比,人的一生宛如夏夜那劃破長(zhǎng)空的流星一般,短暫,而又輝煌。

古人用了一生的時(shí)間,才有了輝煌的頂峰,讓等候記住了他,而這些偉人,等候留下了珍惜時(shí)間的名言,來教育后人,比如德的:忘掉今天的人,將被明天忘掉。莎士比亞的:拋棄時(shí)間的人時(shí)間也拋棄他。岳飛的:莫等閑,百了少年頭,空悲切!還有最簡(jiǎn)單而家喻戶曉的:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。無論是哪個(gè)偉人,無不在告戒我們,生命是短暫的,要珍惜時(shí)間!

時(shí)間是的,合理的。在教室座的我們,無論上哪個(gè)課,所耗費(fèi)的時(shí)間是相同的。但是,得到的收獲卻是不同的,有的人成績(jī)優(yōu)異,而有的人卻相差萬里。為什么時(shí)間給予我們相同的時(shí)間,而結(jié)果卻截然不同呢?正是因?yàn)橛行┤瞬簧朴诶米约旱臅r(shí)間,讓時(shí)間荒廢過去。而有些人,能合理的利用自己的時(shí)間,毫不浪費(fèi)地去學(xué)習(xí),因而成績(jī)優(yōu)異。這亦是時(shí)間在我們:人的一生是短暫的,浪費(fèi)時(shí)間亦是在浪費(fèi)生命。只有抓住時(shí)間的人,才能有所成就!

有的人一生愿意有巨大的財(cái)富;有的人一生渴望持有重大的;有的人向往赫赫的聲望。然而,如今的我們,卻很少有人記起:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話。有的人成績(jī)一直落后,終放棄自己,認(rèn)為自己學(xué)識(shí)“一貧如洗”,其實(shí),你卻還擁有時(shí)間,只有在后來的時(shí)間里,發(fā)奮忘食,樂以忘憂,不知老之將至!便會(huì)取得成功!時(shí)間,就在你我手中!你合著掌,握緊拳,緊緊的抓住他,它就是你的,就能幫助你成功;你輕輕的揮著手臂,擺著雙肩,它就如一陣清煙隨風(fēng)而去,決不為你留戀。正如朱自清《匆匆》中所描寫的一樣——當(dāng)你洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。請(qǐng)珍惜時(shí)間,珍惜生命!初三稿:感言,在上_1500字。

時(shí)間與生命演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

在一條數(shù)軸上,我們?yōu)樗嬌显c(diǎn),正方向與單位長(zhǎng)度,而時(shí)間就像一條數(shù)軸,無限延伸,永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。

又是一個(gè)熬過嚴(yán)寒的春季,在百花爭(zhēng)妍的同時(shí),一種纖弱而小巧的花朵也開始了生長(zhǎng)。一株?duì)颗;ǔ槌隽怂奶俾奶俾麕е欠N淺淺的嫩綠,柔嫩,脆弱,帶著新生的蓬勃。春雨淅淅瀝瀝地下著,她依然以難以看見的速度生長(zhǎng),直至成熟為她的藤抹上濃濃的綠色,她也及將迎來生命最絢爛的時(shí)刻——綻放。露珠一點(diǎn)一點(diǎn)滲透進(jìn)花骨朵兒,她悄然綻放,亮麗的紫,心間輕柔的白,花底濃郁的綠,為春又添上鮮艷的色彩。她盡情綻放自己的美,可惜她的花期又是那樣的短暫,不過又是幾場(chǎng)春雨,她就以肉眼可見的速度迅速枯萎。暮春來臨,她也只剩下干癟的種子和一段枯萎的藤蔓。

這株?duì)颗;ㄔ跁r(shí)間軸上記下了她的一生,可惜這條時(shí)間軸有太多太多的分支了,她是顯得那般微不足道。在她生命宣告結(jié)束的同時(shí),她將最后一點(diǎn)精力寄托于種子,意味著著手開始,著手新生,或是無數(shù)死亡后的牽牛花的再次成長(zhǎng)。

我們?nèi)苏驹谑澄镦湹捻敹耍瑫?huì)思考,有最豐富的喜怒哀樂在時(shí)間的數(shù)軸上依然是那么微不足道。人短暫而又漫長(zhǎng)的一生卻又值得考量。在繁雜的一生中,我們嘗遍人間的辛酸苦辣,被迫追趕時(shí)間的腳步,可惜這最終是一個(gè)無解的謎。我們會(huì)見證新生的誕生,他們是新的生命,會(huì)走著我們走過的路。或許當(dāng)我們到生命的盡頭,他們會(huì)接著終點(diǎn)繼續(xù)往下走。

人隨著時(shí)間軸繁衍生息,時(shí)間他像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人,看著世界的更迭變化,也無法掀起他心中的波瀾。漫無目的地走著,沒有終點(diǎn)更尋找不到起點(diǎn)。

也許生命在時(shí)間軸上引出的因果線起點(diǎn)與終點(diǎn)早已混淆,起點(diǎn)亦是終點(diǎn),終點(diǎn)亦是起點(diǎn),你阻止不了時(shí)間的前進(jìn),唯有自身前行。

時(shí)間與生命演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

隨著鐘表指針的“嗒嗒”轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間一滴滴的滴入回憶的長(zhǎng)河中。慢慢的,年幼的我們長(zhǎng)大了,卻依然無法觸摸到時(shí)間,而時(shí)間卻在墻角的標(biāo)尺上,留下一道又一道印痕,等著我們?nèi)ジ形颉?/p>

最初,我以為那些疏密不一的橫條,是不知何時(shí)染上的污漬,走進(jìn)去看,才發(fā)現(xiàn)那旁邊竟不知被誰(shuí)用油筆標(biāo)上了日期。

“啊,你忘記了嗎?”當(dāng)母親被我問道那標(biāo)尺為何物時(shí),她似乎想起了什么美好的東西一樣。臉上露出了幸福的笑容,“那是你從小到大的身高表啊!”

看著那與白色墻壁形成鮮明對(duì)比的黑色橫條,我似乎想起,在某個(gè)被夕陽(yáng)染成金色的黃昏,剛上小學(xué)的我筆直的站在墻角,高大的父親用鋼尺在墻上描出了一條黑色的線,細(xì)心的母親則用筆在一旁標(biāo)上了時(shí)間。

“總有一天,我會(huì)長(zhǎng)的像媽媽一樣高吧!”年幼的我曾天真的問道,而母親則笑著沖我點(diǎn)頭,“會(huì)的會(huì)的,等你長(zhǎng)大以后,會(huì)比媽媽還高。”那時(shí)的我以為“長(zhǎng)大”將經(jīng)過漫長(zhǎng)的世界,誰(shuí)知一晃經(jīng)已過去數(shù)十年!

我又站到了墻角,心中滿是對(duì)時(shí)間的追憶,鋼尺再一次壓到我的頭上,尾端卻與最上一層刻度重合了——不知何時(shí),我已經(jīng)不再長(zhǎng)高。“可以了,女孩子長(zhǎng)太高不好!”母親如此說著,臉上卻掛著滿足的微笑。

看著站在刻度線邊上的母親,我驚異的發(fā)現(xiàn),不知何時(shí),我竟長(zhǎng)的比母親還高!記憶中的母親一直是高挑美麗的,可時(shí)間卻一點(diǎn)點(diǎn)囤積在她的背上——我長(zhǎng)高了,她的腰也彎了。視線模糊,兒時(shí)的景象再一次回蕩在腦海中,慢慢長(zhǎng)大的每一天中,都有母親那忙碌的身影,她把時(shí)間都給了我,我在成長(zhǎng),她也在慢慢變老。

時(shí)間,是一個(gè)機(jī)敏的賊,他無聲無息的從我們身邊飛走,偷走了我的稚嫩,偷走了母親的年輕,留下的只有墻角一條條的標(biāo)尺,和無數(shù)惆悵的回憶。

我們還有多少時(shí)間來感悟,有多少時(shí)間來回報(bào)父母?就像他們?yōu)槲以趬怯浵律砀咭粯樱乙矔?huì)在心中印刻下他們對(duì)我每一分每一秒的愛。

時(shí)間與生命演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

平常素面朝天,也會(huì)忽然意識(shí)到修飾打扮,然后一個(gè)宿舍的女生,一起用低劣化妝品個(gè)個(gè)畫成花臉。在青春最美好的年級(jí),沒有漂亮?xí)r髦的衣服。兩件襯衣或裙子,來來回回洗換。缺少變換和搭配個(gè)性。會(huì)對(duì)著鏡子,學(xué)偶像劇的女主角,嘟起嘴來扮可愛。

你有過這樣的曾經(jīng)嗎?高中時(shí)候,拗著性子,只愛黑色,瘦小的一個(gè),衣服掛在身上,在學(xué)校里晃來晃去。那時(shí)候,班里有個(gè)藝術(shù)生。傳說她有一整個(gè)大衣柜的漂亮衣服。周末她爸爸會(huì)開車帶她買衣服。她也不重樣的,穿出各種特別來。據(jù)說她爸媽離婚,爸爸一直在外做生意。她平時(shí)一個(gè)人住在學(xué)校附近的房子里。有時(shí)候自習(xí)課,她會(huì)夸張的跟周圍的人講,昨天夜里自己一個(gè)人,胃痙攣,痛得快要昏過去。

就是這樣的情節(jié)吧?讓我們這樣,每天寡淡讀書的人,羨慕得咬嘴唇。竟然會(huì)覺得,這要比,放學(xué)后有變換著花樣的營(yíng)養(yǎng)飯菜放在桌上。晚自習(xí)回來有人倒好了熱牛奶,這樣的生活,更有趣。

要好好讀書,不讓看電視劇,長(zhǎng)發(fā)要剪掉,免去浪費(fèi)時(shí)間打理。想要漂亮衣服?心思怎么可以用到臭美上去?所以就真的拼命讀書了,是不是,就是在報(bào)復(fù),那時(shí)候的一無所有?回頭想,是沒有哪一刻的努力會(huì)無用。埋頭苦讀,在回顧的眼神里,也變的美好起來。

工作以后的第一份薪水,好像就是立即去買了一支口紅。因?yàn)槟菚r(shí)候,自己心儀的男生說,怎么嘴唇那么白?好像涂了幾次,就又不知道扔到哪里去了。也會(huì)精心挑選衣服,打扮漂亮,故意在他面前晃來晃去。因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,哭得撕心裂肺,心甘情愿定義成,愛情里的傷痛,大概都只是為了,滿足不夠絢爛的青春歲月。

而到今天,衣服什么的,歸老公包辦。不會(huì)差到哪里去。化妝品要講究簡(jiǎn)單有效,最好一個(gè)bb霜搞定一切瑕疵掩飾。吵個(gè)架什么的,知道過個(gè)夜就好。

在忙別的重要的事。什么事,就是更重要的事嘛,工作啊,發(fā)展啊什么的。吶,其實(shí)不如,化兩片紅唇,在鏡子前,好好欣賞一下,臭美的自己。這是年輕歲月里,最重要的事。

時(shí)間與生命演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

同學(xué)們知道什么跑得最快嗎?是牙買加的博爾特嗎?是豹子嗎?不是!是時(shí)間。

抓緊時(shí)間,珍惜時(shí)間的人就會(huì)有成就。就說居里夫人吧,她家從不放椅子,為什么呢?因?yàn)樗掠腥俗谒议e談,讓寶貴的時(shí)間流失。

俗話說,一寸光陰一寸金,由此可見,時(shí)間很珍貴,過去一秒,你的生命就少了一秒,浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。有些同學(xué)經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做到十點(diǎn)的回家作業(yè),一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)校就完成了一大半,為什么,他們善于擠時(shí)間,相信當(dāng)其他同學(xué)在玩的時(shí)候,他們肯定在抓緊時(shí)間寫作業(yè)。有些同學(xué)常常開著電視邊看邊做作業(yè)呢,看著看著就等會(huì)兒再做,等著等著可作業(yè)早就忘到九霄云外了。明日復(fù)明日,明日何其多?把事推到明天,明天來了又推到明天,事也許可以等,可時(shí)間卻不會(huì)等你。一份詳盡的報(bào)告,一個(gè)絕妙的主意,一個(gè)千載難逢的商機(jī),也許就這樣一天拖一天,機(jī)會(huì)就稍縱即逝了,給自己留下的是不盡的悔恨。時(shí)間是無情的,是冷酷的,你把握好它,你就是它的主人,你把握不好它,你就是它的仆人。

聰明的人,今天會(huì)做明天的事;懶惰的人,今天會(huì)做昨天的事;愚蠢的人,會(huì)把今天的事推給明天。聰明的孩子,做一個(gè)時(shí)間的主人,珍惜我們眼前的一分一秒。

時(shí)間與生命演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

親愛的同學(xué)、老師們:

大家好!

我是來自xx班的一名學(xué)生,我叫,今天的天氣格外的好,我也很高興能站在這里進(jìn)行演講,我所要演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

大家都知道,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最為重要的任務(wù),我們來到學(xué)校里,也是為了能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),然后考取更好的學(xué)校,這樣才不會(huì)忘老師和家人失望。其實(shí)學(xué)習(xí)不僅僅是為了別人,更多的是為了自己,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)壓力太大了,學(xué)習(xí)是我們最好的出路,所以大家必須要珍惜好現(xiàn)在的時(shí)間,勤奮的去學(xué)習(xí),這樣才能讓自己不感到后悔。

在學(xué)校里,我們沒有什么其他的任務(wù),學(xué)習(xí)就是我們的職責(zé),要是連學(xué)習(xí)都做不好,那以后更別談工作了,畢竟學(xué)習(xí)說難也難,說容易也容易,這完全取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)也是分好幾種的,有些人在學(xué)校學(xué)的很隨便,有些人在學(xué)校學(xué)的很認(rèn)真刻苦,這兩種學(xué)習(xí)方式就決定了你的學(xué)習(xí)結(jié)果,所以不要再抱怨老師教的課不好、作業(yè)太難了,只要你肯花時(shí)間,那么我相信任何學(xué)習(xí)上的問題都難不倒你,只要把困難解決了,我相信你會(huì)有非常大的收獲。

時(shí)間,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說都是很多的,因?yàn)槲覀冞€很年輕,有著許多的時(shí)間可以去消磨,但是時(shí)間同樣也是寶貴的,因?yàn)槲覀冊(cè)谛r(shí)間其實(shí)并不長(zhǎng),到了學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭時(shí),我們就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么的重要,每多一點(diǎn)時(shí)間,就能讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。特別是到了快畢業(yè)時(shí),我們就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的是多么快啊,這時(shí)候再想好好地學(xué)習(xí)就已經(jīng)很困難了,畢竟時(shí)間不等人,而且學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,不是一下子就能把所有的知識(shí)點(diǎn)記住。

所以,同學(xué)們,趁著現(xiàn)在還有時(shí)間,還有機(jī)會(huì),趕快的去學(xué)習(xí)吧,珍惜好現(xiàn)在的每一份每一秒,把自己的全部精力都投入到學(xué)習(xí)中,保持著勤奮學(xué)習(xí),這樣才能讓自己一直都保持著進(jìn)步。對(duì)了,除了勤奮的學(xué)習(xí)外,大家也得注意自己的學(xué)習(xí)方法,找到一種合適自己的學(xué)習(xí)方法是非常有必要的,同時(shí)大家也得注意勞逸結(jié)合,不要因?yàn)閷W(xué)的太認(rèn)真了而不注意自己的身體狀況。總之,我們要抓住現(xiàn)在的每一分每一秒去學(xué)習(xí),別讓老師和家長(zhǎng)失望,也別讓以后的自己感到后悔,趕快行動(dòng)起來吧!

謝謝大家!

時(shí)間與生命演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

老師同學(xué)們:,我國(guó)旗下。

講話。

稿的主題是珍惜時(shí)間,不再等待。

當(dāng)今社會(huì),

網(wǎng)

絡(luò)是我們熟知的東西,在。

網(wǎng)

絡(luò)上,曾經(jīng)流行過這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在qq。

簽名。

上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有。

個(gè)性。

所以,現(xiàn)在我想問:我們有什么理由去等待?

有什么理由去等待呢?尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來的青少年們,當(dāng)今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識(shí),財(cái)富,機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。

同學(xué)們,我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期,如果放松。

思想。

要求,讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會(huì)兒,那流過的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來!所謂“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?生活永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會(huì)有收獲,沒有付出,肯定就不會(huì)有收獲!

“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說,它是多么的有力啊。要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過努力,珍惜時(shí)間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。

的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們一起熱愛生命,珍惜時(shí)間,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待。

我的國(guó)旗下。

講話。

稿完畢,謝謝大家。

時(shí)間與生命演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

和母親一同翻開兒時(shí)的相冊(cè)。時(shí)間,在奔跑,母親笑著說:“瞧,你小時(shí)候多可愛啊!現(xiàn)在一晃眼都長(zhǎng)這么大了!”母親眼中有著對(duì)消逝歲月的嘆息。似乎只是一念之間,我便從一個(gè)不及桌子高的孩童,成長(zhǎng)為1米65的少年,這些都是時(shí)間的作品,而再看看身旁的母親,眼角已有了細(xì)細(xì)的皺紋。我驀地看到了時(shí)間,時(shí)間是飛快長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā),時(shí)間的累積而加深的皺紋,時(shí)間是漸漸疊加的摞摞照片。

時(shí)間像是化學(xué)中的反應(yīng)物,消耗掉些東西,卻總會(huì)予以回報(bào)。我仰臥在病床上,煩躁地抱怨著這弱不禁風(fēng)的身體。屋內(nèi),藥香彌漫,母親用木勺不停地?cái)嚢瑁贿叢粫r(shí)直起身來揉搓著腰。母親不顧工作勞累,下班后便成了我的貼身醫(yī)生,堅(jiān)持中醫(yī)調(diào)理。灶前,她總是叨念著。火光映紅那微笑卻顯焦急的面容,白發(fā)又如偷走時(shí)間的賊,尤為顯眼。我看到母親的皺紋日益加深,身形已有些許佝僂。淚水在此刻飛揚(yáng)出了眼角,藥箱隨著時(shí)間熬煮漸漸化作翩飛的蝴蝶,浸入我的心間,讓我感受到母親的細(xì)膩,綿軟和甘甜。時(shí)間就這樣偷走了一位母親操勞的歲月,卻又加深了濃郁了親情與深沉的愛。

“抽刀斷水水更流”,時(shí)間亦是如此。那時(shí),母親還年輕。畫上淡妝,一身鮮艷紅裙的她站在落地鏡前歡快地轉(zhuǎn)著圈。裙擺在她的舞動(dòng)下飄揚(yáng)起來,形成一個(gè)優(yōu)美的弧度。那時(shí)的她,靚麗而充滿活力,那時(shí)的我,內(nèi)心向往著時(shí)間的雕琢,也同她一樣美麗。現(xiàn)在的我,已然長(zhǎng)大,而現(xiàn)在的她,雖極力挽留著曾經(jīng)的年華,卻無奈地看著發(fā)間增添的白發(fā)。我的心間泛起一絲疼痛。時(shí)間是永不止息的,它變換著人的角色,打磨著人的生命,不管你是否愿意。

時(shí)間的流逝帶走了母親光潔的皮膚,帶來了我的成長(zhǎng)。時(shí)間規(guī)定著人生的長(zhǎng)度,而在它面前,我們總是無奈的。我們所能做的,只是牢牢把握住一份最美好的親情,珍惜所擁有的,逝如青春,逝如活力。

時(shí)間與生命演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

尊敬的老師、同學(xué)們:

你們好!

珍惜時(shí)間就是愛護(hù)生命。

大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”然而,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間太慢,整天無所事事,得過且過。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。

同學(xué)們,珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義,這樣才能實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的價(jià)值。

讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石吧。珍惜時(shí)間,從我做起!

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

時(shí)間與生命演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

時(shí)間——是世界上最快、最慢、最長(zhǎng)、最短、最平凡、最珍貴、最容易被忽略、最遺憾的事情。一步一步,一段旅程,走了多遠(yuǎn),永不停歇,走過秒、分、小時(shí)、天,積累成周、月、年、代。

高爾基說:“時(shí)間是最公平合理的,它從來不會(huì)給任何人加分。勤勞的人可以叫時(shí)間留下一堆果實(shí),懶惰的人留給他們的是白發(fā)和空空的雙手。”我們不能讓時(shí)間停留,但我們可以一直做一些有意義的事情。

東漢文學(xué)家崔淵是濟(jì)北的一個(gè)官員。當(dāng)他40多歲還是一名縣官員時(shí),他不幸因工作而被捕入獄。當(dāng)他聽說一個(gè)獄吏精通《禮》的時(shí)候,就趁機(jī)向他學(xué)習(xí)。獄吏審問時(shí),也趁機(jī)提問。他的學(xué)習(xí)精神為我們每個(gè)人樹立了榜樣。

現(xiàn)在很多年輕人找不到工作,就天天在外面喝酒取樂,或者呆在家里什么都不做。明明已經(jīng)成年了,還是給父母增加了很多負(fù)擔(dān)。這些人不小心跌入了犯罪的深淵,成為社會(huì)上的“危險(xiǎn)人物”。這些人往往會(huì)有“明天再說”的想法,以為自己還年輕,先自得其樂,再考慮幾年后的工作。最終,明天會(huì)變成明天,明天會(huì)變得荒廢。一個(gè)“今天”抵得上兩個(gè)“明天”。那些在同一天做同樣的事,把一切都放在明天的人,最終會(huì)一事無成。

你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說法。時(shí)間就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。對(duì)一個(gè)人來說,時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。

你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

時(shí)間與生命演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是八年級(jí)的李好。今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是——合理安排時(shí)間。

1、保_睡眠,早睡早起。

對(duì)少年兒童來說,養(yǎng)成按時(shí)睡覺,早睡早起的習(xí)慣,才能保_有足夠的精神參與到學(xué)習(xí)生活中,處于小學(xué)階段的學(xué)生,睡眠時(shí)間必須保_8到10個(gè)小時(shí),而且中午午休對(duì)我們的身體健康更加有益。

2、按時(shí)到校,認(rèn)真晨讀。

早上是我們記憶力最強(qiáng)的時(shí)間,這時(shí)讀書能起到事半功倍的效果。從周一到周五,每天的晨讀時(shí)間學(xué)校都有安排,你應(yīng)該在這段時(shí)間里抓緊每一分每一秒去讀書。希望以后同學(xué)們?cè)绯窟M(jìn)教室后,都能自覺主動(dòng)地馬上拿起書去朗讀。

3、全力投入課堂學(xué)習(xí)。

每一節(jié)課的45分鐘,大家都要認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)槁犞v的質(zhì)量直接影響著學(xué)習(xí)成績(jī)。看看你的周圍,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),我敢肯定他們都能做到認(rèn)真聽講、善于思考,并能積極發(fā)言。那么,從今天開始,就請(qǐng)同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲矫恳惶谜n,我相信你一定會(huì)驚喜地看到一個(gè)不一樣的自己。

4、課余時(shí)間,勞逸結(jié)合。

在緊張的學(xué)習(xí)之后,我們也一定要抓緊時(shí)間放松大腦,適當(dāng)休息。在學(xué)校,我們可以和同學(xué)聊聊天,望望遠(yuǎn)處的綠_植物,舒緩眼睛,也可以拿起自己喜歡的書,讀一讀。但一定要避免追逐打鬧,因?yàn)樽分鸫螋[會(huì)使大腦處于一種高度興奮狀態(tài),而這種狀態(tài)會(huì)使上節(jié)課學(xué)習(xí)的東西很快被抹去,很快被忘掉。

同學(xué)們,我們還有大部分的課余時(shí)間是在家中度過的。這段時(shí)間我們可以做些什么呢?用一小時(shí)左右的時(shí)間高質(zhì)量地完成作業(yè),復(fù)習(xí)整理當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并預(yù)習(xí)新課。然后,可以去鍛煉身體,或者幫父母做些力所能及的家務(wù)。還有一項(xiàng)非做不可的事,那就是閱讀課外書籍。那些胡亂寫完作業(yè)就覺得萬事大吉的同學(xué),他們就是在浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)樗麄儧]有什么收獲。

同學(xué)們,時(shí)間一去不復(fù)返,我希望大家能夠?yàn)樽约褐贫ㄒ粡垥r(shí)間安排表,認(rèn)真對(duì)待每一分鐘,合理安排每一天,持之以恒,我相信,時(shí)間一定會(huì)給你一個(gè)驚喜,你的生活一定會(huì)因此變得更加充實(shí)而美好!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

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教學(xué)工作計(jì)劃是教師管理教學(xué)工作、確保教學(xué)質(zhì)量的重要工具。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的模板,請(qǐng)大家根據(jù)個(gè)人教學(xué)情況進(jìn)行合理調(diào)整和應(yīng)用。隨著現(xiàn)代家庭生活水平的
在寫作過程中,我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、修辭的恰當(dāng)性以及段落的結(jié)構(gòu)合理性。每一篇優(yōu)秀作文范文都有其獨(dú)特之處,希望它們能激發(fā)我們的寫作靈感。我會(huì)很多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。比如:
通過寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。大自然中有許多奇妙的事,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)
優(yōu)秀作文能夠通過恰到好處的節(jié)奏和引人入勝的情節(jié)設(shè)置,吸引讀者的閱讀興趣,令人流連忘返。以下是一些優(yōu)秀作文的好詞好句,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。元宵節(jié)是春節(jié)的最高
經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,總結(jié)是達(dá)到目標(biāo)的重要手段之一。經(jīng)營(yíng)的成功需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境。轉(zhuǎn)讓方(甲方):,身份證號(hào):頂讓方(乙方
在寫作過程中,我們需要注重提高語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和形象性,使文章更加生動(dòng)有力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧。
就職對(duì)于個(gè)人來說是一個(gè)重要的職場(chǎng)轉(zhuǎn)折點(diǎn),決定了未來的職業(yè)道路和發(fā)展方向。通過閱讀以下就職總結(jié)范文,我們可以了解到不同人如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難,在新職位上實(shí)現(xiàn)自我突破
優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。趕快來看看下面這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。我們經(jīng)歷過許多事,許多值得我們
高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段,相信它們會(huì)給大家?guī)硪恍┬碌膯l(fā)和思考。好多人都不約而同地起
在家長(zhǎng)會(huì)上,學(xué)校可以向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的教育理念、辦學(xué)目標(biāo)以及教育教學(xué)等方面的情況。這是一份關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的指南,幫助大家更好地準(zhǔn)備和組織家長(zhǎng)會(huì)。中秋之夜,月圓如鏡,月
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言使用恰如其分,既不過于簡(jiǎn)單平淡,也不顯得太過華麗繁雜,能夠很好地表達(dá)作者的意思。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。
"教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工具,它可以幫助教師提前準(zhǔn)備好各項(xiàng)教學(xué)資源,提高教學(xué)效果。"教學(xué)工作計(jì)劃的編寫要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)科
幼兒園小班是打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、為幼兒未來學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要時(shí)期。希望通過這些范文的分享,家長(zhǎng)和教師能夠更好地合作,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。活動(dòng)目標(biāo):1、感知每只手
每個(gè)人在工作中都應(yīng)該了解并嚴(yán)格執(zhí)行所制定的工作方案,以保證工作任務(wù)的完成和達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于制定工作方案的范文,希望能對(duì)大家的工作有
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精準(zhǔn)、簡(jiǎn)練,表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點(diǎn)、有感染力的寫作藝術(shù)。那么我們?cè)撊绾螌?/div>
策劃書的每一項(xiàng)內(nèi)容都應(yīng)該經(jīng)過詳細(xì)的論證和評(píng)估,確保方案的可行性和實(shí)施效果。策劃書是在項(xiàng)目或活動(dòng)開展之前對(duì)其目標(biāo)、計(jì)劃和資源需求進(jìn)行描述和闡述的一種書面材料,它可
青春是追求卓越的時(shí)刻,我們應(yīng)該追求學(xué)業(yè)、事業(yè)和品德的全面發(fā)展。下面是一些精心收集的青春總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作思路。“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光
優(yōu)秀作文要具備獨(dú)到的觀點(diǎn)和深厚的內(nèi)涵,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。我從2歲開始,一直都在
教學(xué)體驗(yàn)是指學(xué)生在教學(xué)過程中所獲得的積極感受和體驗(yàn)。下面是一份六年級(jí)音樂教案的示范,供教師們參考和使用。教材分析:中國(guó)有句老話:十年樹木,百年樹人。《成全一棵樹
優(yōu)秀作文常常能夠獨(dú)具匠心,既能展示作者的個(gè)性,又能表達(dá)出深刻的思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們展現(xiàn)了作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)的魅力。一天,我上完課,我同學(xué)的
優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點(diǎn)燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。以下是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)硪恍┧伎肌N覍W(xué)會(huì)的本領(lǐng)是畫畫,我是每天晚
感謝大家的到來,我將以主持人的身份為大家?guī)硪粋€(gè)精彩的活動(dòng)。我整理了一些精選的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┯幸娴膮⒖肌V鞒秩耍骸尽浚鹤鹁吹睦蠋煛!尽浚?/div>
大班教案是幼兒園大班教師為了指導(dǎo)幼兒活動(dòng)而制定的一份教學(xué)計(jì)劃。以下是一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師整理的大班教案范文,希望能夠給大家提供一些教學(xué)借鑒和啟示。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有適當(dāng)?shù)奈牟桑ㄟ^使用一些修辭和修辭性的語(yǔ)言,提升文章的文學(xué)價(jià)值和藝術(shù)感染力。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,它們的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)可能會(huì)給你一些靈感。
優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,不僅在內(nèi)容上有新意和獨(dú)特性,在語(yǔ)言表
自我介紹要簡(jiǎn)潔明了,要能夠精確地傳達(dá)自己的要點(diǎn),避免啰嗦和冗長(zhǎng),以免給他人留下負(fù)面印象。自我介紹需要結(jié)合具體情況進(jìn)行,以下是一些范文供你參考,希望能幫助到你。
在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)寫作能力,寫好作文是一個(gè)不斷提高自己的過程。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
寫作是一個(gè)不斷嘗試和提升的過程,只有積極實(shí)踐才能取得更好的寫作成果。接下來,我為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。在阜寧的那些日子里,有
高三教案的核心內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟、教學(xué)資料等,是教師進(jìn)行教學(xué)的重要參考依據(jù)。通過閱讀以下的高三教案范文,我們可以了解到一些教學(xué)上的技巧和策略,幫助提高教
優(yōu)秀作文是思想火花的碰撞,是感悟人生的深度思考,是文字的魔力和靈魂的舞蹈。接下來,我們一起來欣賞一些近年來備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)聿灰粯拥膶?/div>
個(gè)人簡(jiǎn)歷是我們向潛在雇主展示自己能力和經(jīng)驗(yàn)的重要材料,它起到了概括和總結(jié)的作用。下面是小編為大家準(zhǔn)備的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能夠幫助大家更好地了解如何寫一份出色的個(gè)
買賣是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),促進(jìn)了資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在買賣中我們要堅(jiān)持正道和誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),維護(hù)商業(yè)道德和社會(huì)公平正義。甲方(出賣人):_____________
優(yōu)秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。下面是一些在寫作比賽中獲得優(yōu)秀成績(jī)的作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。今天是我上課的第一天,心中不禁
入黨申請(qǐng)書是寫給黨組織的一封表白信,通過這封信,我將自己的初心和追求銘刻于紙上,以表達(dá)我加入黨組織的決心。以下是小編為大家收集的入黨申請(qǐng)書范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?/div>
優(yōu)秀作文在觸動(dòng)人心的同時(shí),也反映出了作者的個(gè)性、觀點(diǎn)和人生的態(tài)度,令人過目難忘。高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?如何寫出
教師演講稿是教師在教育教學(xué)活動(dòng)中,借助演講形式向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)思想的一種重要工具。在大家撰寫教師演講稿時(shí),以下是一些范文供參考,希望能夠給大家一些思路和啟發(fā)
心得體會(huì)是對(duì)我們?cè)谀硞€(gè)過程中遇到的問題和困惑的思考和總結(jié)。小編為大家準(zhǔn)備了一些心得體會(huì)的參考材料,希望可以幫助到大家。鄉(xiāng)黨委組織全鄉(xiāng)黨員干部觀看了《?許三多?警
作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要手段,而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)到見解和思考深度。下面是幾篇備受推崇的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的愉悅和思考的啟迪。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份記錄個(gè)人工作經(jīng)歷和學(xué)習(xí)背景的文件,它是求職過程中不可或缺的一部分。在撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),可以多和身邊的朋友、專業(yè)人士取得聯(lián)系,聽取他們的建議和意見。
競(jìng)聘是一種通過比較與其他候選人的能力和經(jīng)驗(yàn)來決定最佳人選的過程。以下是小編為大家篩選的成功競(jìng)聘范文,希望能夠給大家樹立一個(gè)榜樣和目標(biāo)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:你
只有通過對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié),才能更好地實(shí)踐和應(yīng)用,不斷提高自己。小編為大家整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。長(zhǎng)達(dá)三個(gè)多月的暑假生活
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學(xué)會(huì)用文字表達(dá)內(nèi)心的世界。以下是一些優(yōu)秀作文的精華,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助和促進(jìn)。
演講稿需要具備邏輯性和連貫性,使聽眾能夠更好地理解和接受演講者的觀點(diǎn)。通過閱讀這些演講稿范文,可以提升自己的演講寫作技巧。下面是小編為大家整理的,供大家參考。同
優(yōu)秀作文的篇幅要適中,既能充分展開論述,又不至于啰嗦冗長(zhǎng)。接下來是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。你們是否知道關(guān)于我的家鄉(xiāng)——泉
個(gè)人簡(jiǎn)歷需要定期更新和修改,以使其與個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展保持一致,并與求職目標(biāo)相符。面對(duì)編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷這一任務(wù),以下是一些參考案例,它們展示了如何通過巧妙的寫作手法
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色的一種寫作方式,它能夠展示學(xué)生的思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)借鑒。作為家長(zhǎng),我們肩負(fù)著培養(yǎng)
自我評(píng)價(jià)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更有針對(duì)性地提升自己的能力。以下是小編為大家整理的幾篇自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。作為一個(gè)公民,我以自己是一個(gè)中
作文是一種綜合性的能力訓(xùn)練,通過寫作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力。這些優(yōu)秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來一些啟示和思考。陽(yáng)光明媚的一天,我
優(yōu)秀作文通過摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨(dú)特的個(gè)性表達(dá)出作者自身的風(fēng)采。優(yōu)秀作文范文的閱讀可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)和審美意識(shí)。很小的時(shí)候,我總覺得媽媽就像一
擔(dān)保可以提供一定程度的風(fēng)險(xiǎn)保障,讓貸款人更愿意放貸。這是一個(gè)成功的擔(dān)保案例,債務(wù)人充分利用抵押物的價(jià)值,解決了資金困難的問題。鑒于,貴行向________(以下
公司需要定期進(jìn)行業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估和戰(zhàn)略規(guī)劃,以適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境的變化。小編整理了一些公司總結(jié)的注意事項(xiàng)和常見問題,供大家參考和避免犯錯(cuò)。同志們:今天,我們召開市紀(jì)委×屆×次
黨課是一種重要的思想武器,可以幫助我們認(rèn)識(shí)和解決當(dāng)前的時(shí)代問題。以下是小編為大家整理的黨課學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),供大家參考學(xué)習(xí)。如何認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)宣傳好黨的十九大精神,在
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份全面、系統(tǒng)概括個(gè)人學(xué)習(xí)、工作及其他經(jīng)歷的重要文件。了解其他人的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以幫助你了解行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和趨勢(shì)。財(cái)務(wù)管理兼職個(gè)人簡(jiǎn)歷、文章來源于大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)
撰寫演講稿范文時(shí),我們應(yīng)該注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練、流暢和易懂,避免使用過于專業(yè)化或晦澀的詞匯和句式。演講稿范文的魅力在于它能夠感染聽眾的情感,引發(fā)他們的共鳴和思考,激發(fā)
演講稿是演講者與聽眾之間進(jìn)行思想交流的媒介,它可以幫助我們?cè)谘葜v中傳遞正確的信息和理念。演講稿范文中的思想和觀點(diǎn)有助于我們深入思考和理解特定話題。孫中山先生,作
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。一、這年冬天,地都凍裂了縫,小
優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力的一種鍛煉,它需要作者有豐富的語(yǔ)言素材和良好的邏輯思維能力。接下來,小編為大家推薦了一些精彩的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家
優(yōu)秀作文能夠很好地運(yùn)用修辭手法和修辭語(yǔ)言,讓作品更加生動(dòng)有趣,具有感染力。以下是小編為大家挑選整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是在各個(gè)領(lǐng)域中創(chuàng)作出來的,它能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思維和才情。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一天,大象到湖邊散步,看到了它的好
通過寫作,我們可以不斷提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)和審美能力。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)其中的閃光點(diǎn)。親愛的:當(dāng)我給你寫這封信的時(shí)候,我已身在他
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),有明確的開頭、中間和結(jié)尾。優(yōu)秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫作水平。奶奶家老房子里有一個(gè)菜園,兒時(shí),曾是。桃花開了
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