"學(xué)習(xí)心得"是對(duì)自己在學(xué)習(xí)過程中的體驗(yàn)、感悟和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式,它有助于我們更好地理解知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
市管干部進(jìn)修學(xué)習(xí)個(gè)人心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一
進(jìn)修學(xué)校承擔(dān)著全縣基礎(chǔ)教育教學(xué)研究和科研培訓(xùn)的任務(wù),發(fā)揮著研究、服務(wù)、指導(dǎo)的職能,上要對(duì)教育行政部門負(fù)責(zé),下要為基層學(xué)校服務(wù)好。因此,我們?cè)诠ぷ髦幸环矫嬉e極為教育行政部門出謀劃策,發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用,做好教科研訓(xùn)各項(xiàng)工作,遇到工作不推諉,不扯皮,力爭突出實(shí)際,講求實(shí)效;另一方面要抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè),定期召開班子例會(huì)和中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,研究各階段工作計(jì)劃的落實(shí),總結(jié)前一階段的工作,進(jìn)行下一步的整改,充分發(fā)揮每個(gè)成員的作用,營造良好的工作氛圍。
要努力提升教研員的素質(zhì)和水平。堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷提升專業(yè)化水平,進(jìn)一步加強(qiáng)教研員學(xué)識(shí)水平、專業(yè)技能、教科研研究能力、教育教學(xué)理論水平、教師培訓(xùn)能力和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)能力綜合素質(zhì)的提升,充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,樹立學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、研究意識(shí)。堅(jiān)持下移工作重心,親赴教學(xué)一線,先做實(shí)踐者、體驗(yàn)者、先行者,再做教師的引導(dǎo)者和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好參謀,為上級(jí)決策提供精確可靠的依據(jù)。開展好教研員“六個(gè)一”活動(dòng)(即學(xué)一本專業(yè)理論著作,搜集摘錄業(yè)務(wù)資料;掛一所基層校作為教學(xué)教研試點(diǎn);每學(xué)期至少進(jìn)行一次專題講座;培養(yǎng)指導(dǎo)一名中青年教師;寫一篇有較高水平的論文;堅(jiān)持寫一本知識(shí)更新筆記),完善“六勤”要求(即眼勤,勤學(xué)習(xí);耳勤,多聽課;腦勤,多研究思考;腿勤,多深入基層學(xué)校;嘴勤,多宣傳先進(jìn)教學(xué)理念和有效教學(xué)方法;手勤,多總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn))。同時(shí),適時(shí)組織恰當(dāng)?shù)慕炭蒲杏?xùn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,如開展各種賽課、教學(xué)研討、教科研培訓(xùn)、校長論壇等搭建師生成長的平臺(tái),培養(yǎng)骨干,不斷促進(jìn)教育教學(xué)水平的提升。
市管干部進(jìn)修學(xué)習(xí)個(gè)人心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二
本學(xué)期我努力工作,為了使自己在研修中不斷提高教育教學(xué)水平,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)發(fā)展能力,提高自己的綜合素質(zhì),從各個(gè)方面不斷大大提高完善自己。為了更好地開展以后的教育工作,現(xiàn)就以下方面做如下表所示:
我樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)即新規(guī)律。鉆研教材,寫好每一個(gè)教案,上好每一堂課,多聽聽同組同事的課,多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。另外,為業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)信息技術(shù),適應(yīng)現(xiàn)代外語教學(xué)的要求。
只有學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步和成長,讓學(xué)習(xí)成為提高自己的渠道,讓學(xué)習(xí)成為我一生的精神財(cái)富,編出一名學(xué)習(xí)型教師。所以,我就多讀書,多學(xué)習(xí),多寫讀書筆記。
在課改的課堂教學(xué)中會(huì),不斷探索適合學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)的好的教學(xué)模式,向同組的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法。尤其在閱讀教學(xué)中,我注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生在朗讀中感悟,提高閱讀能力。、培養(yǎng)學(xué)生課堂上會(huì)靜下心來的能力。有些同學(xué)的特點(diǎn)是比較浮躁,在問題面前不知從哪兒下手回答,甚至沒有讀清問題的其要求,就開始回答。這學(xué)期我在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生在這方面有所提高。、善于總結(jié)自己在幼兒教育總結(jié)教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,嚴(yán)以律己,從小事做起,當(dāng)學(xué)生的表率。從小事中才總結(jié)大道理,不斷改進(jìn)自己的教育方式。
積極訂閱對(duì)教育教學(xué)有努力的刊物,學(xué)習(xí)先進(jìn)其中先進(jìn)的教育教學(xué)理論知識(shí),不斷提高教學(xué)自己的教育教學(xué)發(fā)展水平。、在課改中,多和同組的老師一起聽講,一起商量課堂中出現(xiàn)的'問題。尤其在閱讀教學(xué)中,多向有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,在課堂中怎樣激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,怎樣培養(yǎng)學(xué)生探究性的閱讀能力,最后大大提高學(xué)生的寫作水平。
每周堅(jiān)持所寫教學(xué)心得;可以是備課心得,也可以是英語教學(xué)體會(huì),可以寫課堂教學(xué)方法推行教學(xué)內(nèi)容體會(huì),也可以反思上節(jié)課存在的問題,然后找出好的方法逐步解決它。善于積累闡述教育總結(jié)教學(xué)中和班級(jí)管理中的一些典型的事情。從這些事情中,不斷反思自己的教育教學(xué)行為,對(duì)于好的做法積累經(jīng)驗(yàn),對(duì)于不好的做法及時(shí)深刻反思及時(shí)改正。以此提高教學(xué)自己的教育教學(xué)技術(shù)水準(zhǔn)。
在以后的研修中,我會(huì)繼續(xù)自立自強(qiáng),讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛終生學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的淡綠色,明日一定夕陽西下能盛開絢麗的鮮花。相信在我的教學(xué)生涯中會(huì)一定能同樣更上一層樓。
市管干部進(jìn)修學(xué)習(xí)個(gè)人心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三
首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任,護(hù)士長給了我這次完成學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在短短的時(shí)間里,我深切地感受到人民醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多地方值得我們學(xué)習(xí)。其次通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了符合標(biāo)準(zhǔn)深一步的認(rèn)識(shí)。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的思想主要是人性化、時(shí)代化、制度化、規(guī)范化。人性化就是要以人為本,言行舉止要充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧,一切以病人為信息中心,設(shè)身處地的為年輕人著想,重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際情況,結(jié)合時(shí)代的制定適合本院的規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。時(shí)代化就是要不斷學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理思想適應(yīng)社會(huì)發(fā)展照護(hù)的需要,為病人提供更優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)。這些不僅是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的新思想,時(shí)期也是時(shí)代對(duì)于護(hù)理提出的新的要求。
隨著時(shí)代的發(fā)展,對(duì)護(hù)理的提議越來越高。以前跟不上我學(xué)習(xí)的醫(yī)護(hù)知識(shí)已跟不上社會(huì)發(fā)展的需要。通過這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多新常識(shí)。
首先:1.護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理其他工作,而是越來越注重為下半身病人直接提供全身、多層次的.優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人在乎的關(guān)心、照顧,因此,面對(duì)未來的醫(yī)療競(jìng)爭和社會(huì)需求,護(hù)士禮儀能禮儀表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
2.這次培訓(xùn)也使提高我們的護(hù)理人員素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了極佳的締造基礎(chǔ),也幫助我們?cè)诶硐氲墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去能夠幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的保健質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝減小疾病的信心。
3.注意護(hù)理安全,避免醫(yī)療糾紛。人民醫(yī)院各種上乘公共安全標(biāo)識(shí)齊全,注意安全、小心當(dāng)心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次,護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會(huì)提醒患者及家屬相關(guān)的,以此來避免糾紛。雖然他們時(shí)常與溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。他們注重提高服務(wù)質(zhì)量,避免醫(yī)療糾紛,這當(dāng)然也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
4.通過本科階段護(hù)理理論的講授,我認(rèn)識(shí)到隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)演變方式的轉(zhuǎn)變,我國護(hù)理模式逐步從以疾病為轉(zhuǎn)向以病人為中心,用整體護(hù)理商業(yè)模式模式替代傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式,而與患者時(shí)時(shí)溝通交流是關(guān)鍵,也是作好整體護(hù)理的關(guān)鍵。
5.人民中醫(yī)院有一套自己獨(dú)特的嚴(yán)格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準(zhǔn)備,搶救物品齊全;病人概況及x報(bào)告應(yīng)由值班值班人員護(hù)理人員評(píng)價(jià)和記錄,要求字跡整齊、清晰、簡明扼要、有連貫性,運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語;攻讀護(hù)士或?qū)嵙?xí)護(hù)士填寫x報(bào)告時(shí),護(hù)理人員或護(hù)士長要負(fù)責(zé)修改并簽名。相比較人民醫(yī)院,醫(yī)學(xué)院我們莫斯季醫(yī)院的管理制度有些松散,今后要針對(duì)我們醫(yī)院的實(shí)際情況,借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的行政管理,制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。
通過學(xué)習(xí)和比較,我認(rèn)識(shí)到我們醫(yī)院的還存在一些問題。例如。
1.服務(wù)態(tài)度不夠好,我們的護(hù)理提供服務(wù)還局限在打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而沒有注重為病人提供方便全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),言行舉止沒有充分體現(xiàn)沒有對(duì)護(hù)理人員的關(guān)心、照顧。
2.護(hù)理觀念落后與時(shí)代脫軌,我們的護(hù)理還是采用傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式,沒有與時(shí)期發(fā)展的要求想適應(yīng)。
3.管理制度比較松散,沒有人民醫(yī)院的管理嚴(yán)格和正規(guī)。
針對(duì)上述問題,我認(rèn)為應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒人民醫(yī)院優(yōu)秀的地方病做到如下卓越整改:首先需要有轉(zhuǎn)變觀念,深化整體護(hù)理理論的學(xué)習(xí)。在平凡的崗位上,我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的情操的修養(yǎng)同時(shí),也要嚴(yán)格的在研習(xí)上要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我。思想的轉(zhuǎn)變首先變革是認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變,通過學(xué)習(xí)整體護(hù)理理論,學(xué)習(xí)與之相關(guān)人員的護(hù)理程序、護(hù)理哲理及護(hù)士行為準(zhǔn)則,了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)健康發(fā)展的動(dòng)態(tài),明確順利開展整體護(hù)理的意義。同時(shí)根據(jù)病人的特點(diǎn),學(xué)習(xí)相關(guān)心理特征、營養(yǎng)知識(shí)、預(yù)防保健知識(shí)、疾病護(hù)理等有關(guān)專科理論的新進(jìn)展,使我們?cè)谟^念上得到根本價(jià)值觀念轉(zhuǎn)變,開闊視野與思路,進(jìn)而做到以點(diǎn)帶面,為全面性整體護(hù)理的開展奠定了思想基礎(chǔ)。.
其次,作為三名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以包容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去普及教育,真心地關(guān)心他人,重視與病人及家屬的溝通,采取有創(chuàng)新性的整體護(hù)理。
第四,針對(duì)管理制度有些針對(duì)的問題今后要松散我們醫(yī)院的實(shí)際情況,借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的運(yùn)營管理,制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。
在人民醫(yī)院進(jìn)修的時(shí)間雖然倉促,但我會(huì)在今后的工作中所摒棄懶散和不良的態(tài)度!把蠢事自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。經(jīng)過學(xué)習(xí),我明白了醫(yī)院要適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的步伐,而且更重要的是提高我們的道德高度、專業(yè)技能和臨床衛(wèi)生保健質(zhì)量。最后,我會(huì)在今后的工作中所,在院基層工作領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作,遵守醫(yī)院各種法律法規(guī),踏踏實(shí)實(shí)工作,決不辜負(fù)專科醫(yī)院對(duì)我的期望。
市管干部進(jìn)修學(xué)習(xí)個(gè)人心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四
黨要管黨必須從黨內(nèi)政治生活管起,從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。黨的十八大以來,黨中央堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,掃除“四風(fēng)”危害、踐行群眾路線、倡導(dǎo)“三嚴(yán)三實(shí)”、推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,黨內(nèi)政治生活清風(fēng)撲面,黨內(nèi)政治生態(tài)不斷改善,黨風(fēng)政風(fēng)為之一新。更好進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭,深入推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,必須始終保持從嚴(yán)管黨治黨的戰(zhàn)略定力,筑牢嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活這塊重要基石。
開展嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),也是我們黨作為馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的重要特征。從南湖紅船時(shí)的50多名黨員,到擁有8800多萬名黨員、440多萬個(gè)基層黨組織的執(zhí)政黨;從被譏為“山溝里的馬克思主義”,到創(chuàng)造出令世人矚目的革命、建設(shè)、改革的巨大成就,“中國共產(chǎn)黨為什么能?”在眾多的答案中,嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活,總在關(guān)鍵選項(xiàng)之列。最艱難的成功不是超越別人,而是戰(zhàn)勝自己。正是有了這一解決黨內(nèi)矛盾和問題的“金鑰匙”、黨員干部錘煉黨性的“大熔爐”、純潔黨風(fēng)政風(fēng)的“凈化器”,才使我們黨具備了強(qiáng)大的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,確保黨始終走在時(shí)代前列。
黨內(nèi)政治生活嚴(yán)肅起來、認(rèn)真起來,全面從嚴(yán)治黨才能有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。當(dāng)前,黨內(nèi)政治生活出現(xiàn)了許多新氣象。但也要清醒認(rèn)識(shí)到,解決存在問題絕非一朝一夕之功。一個(gè)時(shí)期以來,少數(shù)地方和單位黨內(nèi)政治生活庸俗化、隨意化、平淡化傾向比較突出,一些黨員干部中存在著理想信念不堅(jiān)定、對(duì)黨不忠誠、紀(jì)律松弛、脫離群眾、弄虛作假、庸懶無為,個(gè)人主義、分散主義、自由主義、好人主義等問題,一些不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象屢禁不止、滋生蔓延。“你們都知道溫水煮青蛙的故事吧?”“杭州雷峰塔是怎么倒掉的?”習(xí)近平總書記的發(fā)問一再警示我們,唯有發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神,堅(jiān)持不懈嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,筑牢全面從嚴(yán)治黨的基石,才能不忘初心,煥發(fā)生機(jī)活力。
提衣須振領(lǐng),綱舉則目張。黨的十八屆六中全會(huì)通過的《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,是指導(dǎo)全面從嚴(yán)治黨的行動(dòng)綱領(lǐng),是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的根本遵循。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,既要全方位用勁,又要重點(diǎn)發(fā)力。抓好思想教育這個(gè)根本,教育引導(dǎo)廣大黨員干部筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵;抓好嚴(yán)明紀(jì)律這個(gè)關(guān)鍵,強(qiáng)化政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,推動(dòng)管黨治黨不斷從“寬松軟”走向“嚴(yán)實(shí)硬”;抓好選人用人這個(gè)導(dǎo)向,精準(zhǔn)科學(xué)選人用人,完善從嚴(yán)管理監(jiān)督干部制度體系,以用人環(huán)境的風(fēng)清氣正促進(jìn)政治生態(tài)的山清水秀;用好組織生活這個(gè)經(jīng)常性手段,認(rèn)真開展黨的組織生活,營造批評(píng)和自我批評(píng)的良好風(fēng)氣,提高組織生活質(zhì)量和效果;加強(qiáng)黨內(nèi)政治生活制度建設(shè),堅(jiān)持和完善民主集中制,加大制度執(zhí)行力度,促進(jìn)黨內(nèi)政治生活正常化、規(guī)范化,為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)提供有力保障。
“榜樣是看得見的哲理”。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活要從領(lǐng)導(dǎo)干部做起,領(lǐng)導(dǎo)干部在黨內(nèi)政治生活、政治生態(tài)中起著重要的示范導(dǎo)向作用。在南方局機(jī)關(guān)的一次黨小組活動(dòng)中,周恩來親自請(qǐng)黨小組長作總結(jié),他說,“開黨小組會(huì),我們都要受組長領(lǐng)導(dǎo)。難道有什么特殊黨員嗎?”許多老一輩革命家為我們樹起了領(lǐng)導(dǎo)干部模范遵守黨的政治生活原則和規(guī)矩的典范。新形勢(shì)下加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,領(lǐng)導(dǎo)干部必須樹立標(biāo)桿、做出示范。要主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,從日常點(diǎn)滴做起,把黨內(nèi)政治生活的各項(xiàng)要求落細(xì)落小落實(shí)。要認(rèn)真參加學(xué)習(xí)教育、民主生活會(huì)、雙重組織生活等黨內(nèi)生活,帶頭接受組織和黨員群眾監(jiān)督。要敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、敢抓敢管,旗幟鮮明地弘揚(yáng)清風(fēng)正氣,堅(jiān)決抵制和反對(duì)各種不正之風(fēng),一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干,推動(dòng)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活不斷取得實(shí)效。
市管干部進(jìn)修學(xué)習(xí)個(gè)人心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五
“兩學(xué)一做”專題教育進(jìn)行到現(xiàn)在,取得了一系列從嚴(yán)治黨的新成效,但是更應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,作風(fēng)建設(shè)具有反復(fù)性、頑固性。一些重大案件說明,一個(gè)黨員的黨性,不是隨著黨齡增長和職務(wù)提升而自然提高的,如果不加強(qiáng)修養(yǎng)和錘煉,就會(huì)降低甚至可能完全喪失。保持反“四風(fēng)”、正黨風(fēng)、反腐敗、倡清廉的戰(zhàn)略定力,堅(jiān)持毫不松勁抓、鍥而不舍抓,才能永葆黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
定位準(zhǔn),就是要聚焦問題,防止走神散光。查找不嚴(yán)不實(shí)的問題、發(fā)現(xiàn)不良作風(fēng)的癥結(jié),最忌諱繞、躲、虛、偏,最需要抓住要害、找出痛點(diǎn)、點(diǎn)準(zhǔn)穴位、瞄準(zhǔn)靶心。籠而統(tǒng)之、大而化之不行,避實(shí)就虛、避重就輕更不行,唯有以開門納諫的胸襟、兼聽則明的態(tài)度、從善如流的心態(tài)、嚴(yán)于律己的精神,一條一條梳理、一項(xiàng)一項(xiàng)分析,才能弄清問題性質(zhì)、找到癥結(jié)所在,真正觸及靈魂、增強(qiáng)黨性。
標(biāo)桿高,就是要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),防止敷衍應(yīng)付。目標(biāo)就是方向,標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量。標(biāo)桿高,一是必須有很強(qiáng)的向黨中央看齊意識(shí),嚴(yán)格要求、不折不扣,做政治上的明白人;二是要從解決不嚴(yán)不實(shí)問題延伸開去,努力改進(jìn)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng),使黨的作風(fēng)全面好起來。“兩學(xué)一做”專題教育越是往后,就越要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不降、要求不松、措施不減,做到不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)不交賬、不出成效不罷休,才能避免虎頭蛇尾、半途而廢。
行之篤,就是要真改實(shí)改,防止形式主義。“兩學(xué)一做”專題教育的成效,要靠解決問題來說話,優(yōu)良的作風(fēng)不是掛在嘴上、寫在紙上,而應(yīng)該內(nèi)化于心、見之于行,體現(xiàn)在解決問題的實(shí)踐里、彰顯于久久為功的行動(dòng)中。行之篤,既要以身作則,無論公事私事,都要堅(jiān)持黨性原則,都要加強(qiáng)自我約束;又要有很強(qiáng)的帶隊(duì)伍意識(shí),既管事又管思想管作風(fēng),對(duì)親屬子女和身邊工作人員,要嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督。的攻堅(jiān)就是說到做到,的落實(shí)就是一抓到底。避免口是心非,防止言行不一,真正把從嚴(yán)從實(shí)的要求融入日常工作,才能以實(shí)際行動(dòng)取得實(shí)際成效、獲得群眾信任。
鄧小平曾指出,“共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)夠不夠格,決定于我們黨的思想和作風(fēng)。”我們黨作為秉持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的馬克思主義政黨,必須始終樹立和保持優(yōu)良作風(fēng);從嚴(yán)治黨只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí)。只要我們始終堅(jiān)持以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的精神,不斷向問題叫板,就能將全面從嚴(yán)治黨不斷推向新的高度,實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新。
市管干部進(jìn)修學(xué)習(xí)個(gè)人心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六
20xx年9月,我們一行五人作為安順市派遣的“微創(chuàng)護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)班”學(xué)員國民有幸來到貴州省人民醫(yī)院手術(shù)室進(jìn)修學(xué)習(xí)。在這段緊張的培訓(xùn)時(shí)間里,我們逐一自學(xué)了腹腔鏡逐一的基本理論知識(shí)和操作要點(diǎn),熟悉了腹腔鏡器械的內(nèi)鏡中文翻譯及其維護(hù)和保養(yǎng),感到受益匪淺。
透過這次學(xué)習(xí),我們真正學(xué)習(xí)到手術(shù)室了手術(shù)室醫(yī)護(hù)新理論、新技能,感受到現(xiàn)代手術(shù)室管理模式和護(hù)理文化,領(lǐng)略了各族群眾省人民醫(yī)院專科護(hù)士的'風(fēng)采,我們將總結(jié)學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)的收獲帶回單位與同事暢談,并以書面形式向院領(lǐng)導(dǎo)提出我們本單位能夠改善的處室方面,以期在的將來建設(shè)起更規(guī)范和安全的手術(shù)室環(huán)境,并營造起輕松愉快溫馨和諧的手術(shù)室護(hù)理文化。
最后,我們要感謝省人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)帶給我們本次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),答謝手術(shù)室護(hù)士長對(duì)我們生存環(huán)境生活上的照顧和工作上的支持,感謝帶教老師和授課老師對(duì)我們毫無保留的講解,良好手術(shù)室全體護(hù)理同仁為我們營造的感謝學(xué)習(xí)氛圍和實(shí)踐環(huán)境!盡管我們因時(shí)間太短而稍有遺憾,但我們更慶幸參加了此次學(xué)習(xí),因?yàn)樗麑?duì)我們來說不僅僅是一次理論,更是三次實(shí)踐指導(dǎo),具有十分主要的好處。
市管干部進(jìn)修學(xué)習(xí)個(gè)人心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間半年過去了,在這半年的時(shí)間里,我成功的順利完成了進(jìn)修計(jì)劃。我研修的總體感受就是“忙”和“累”,大家做事很認(rèn)真,很注重質(zhì)量。在這半年時(shí)間里我的收獲有:
第一,我豐富了驗(yàn)證知識(shí),提高了這兩項(xiàng)檢驗(yàn)技能,尤其是鏡下功夫。比如外周血細(xì)胞形態(tài),骨髓血細(xì)胞形態(tài),尿沉渣分析、前列腺液分析、x分析等。其他方面技能包括細(xì)菌學(xué)菌落觀察及鑒定、免疫學(xué)手工技術(shù)、生化維護(hù)保養(yǎng)校準(zhǔn)、輸血抗體篩查。
第二,學(xué)到了好多獲取新知識(shí)的方法和途徑(網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼相機(jī)、圖書館、雜志等),看發(fā)現(xiàn)不新生兒明顯和上次不一樣。此病人就是典型典型的中藥效粒細(xì)胞改變。
第四,工作中任勞任怨,保質(zhì)保量完成老師交給的任務(wù)。不斷總結(jié)工作,高度重視實(shí)踐和理論自學(xué),邊學(xué)習(xí),邊總結(jié),邊提高,解決工作中的實(shí)際問題,時(shí)時(shí)處處看到自己的太少,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、取人之長補(bǔ)已之短。
第五,李洪臣主任很善于行政管理,注重更多的細(xì)節(jié)結(jié)構(gòu)性問題,成本問題。臨床一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)作出處理方案并作出改進(jìn)作法辦法。李主任把新的大樓試驗(yàn)室布局講給我,給我講設(shè)計(jì)思路。講處理科室問題的'原則,工作中應(yīng)該注意的結(jié)構(gòu)性問題。道出他多年的管理經(jīng)驗(yàn),他說檢驗(yàn)科能否發(fā)展,關(guān)鍵在于四個(gè)各個(gè)方面,“第一,科主任的管理;第二,科主任對(duì)檢驗(yàn)儀器設(shè)備及試劑的定位檢查水平;第三,科室人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修情況;第四,參加室內(nèi)和室間質(zhì)控情況”。主任講,再好的檢驗(yàn)儀器,也要由人來控制,結(jié)果好壞,與電子儀器維護(hù)保養(yǎng)以及調(diào)試有直接關(guān)系,工作中要善于總結(jié),善于發(fā)現(xiàn)問題,測(cè)出問題及時(shí)作出改進(jìn)辦法。李主任嚴(yán)格控制檢驗(yàn)成本。
市管干部進(jìn)修學(xué)習(xí)個(gè)人心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八
一、深懷感恩之心,格外珍惜機(jī)會(huì),心無旁騖,全身心地投入到理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉中。__年是全面落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)精神的關(guān)鍵一年,是新一輪十年援疆的第一年,也是實(shí)施“__”規(guī)劃、實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越、后發(fā)趕超的開局之年,新疆掀起了大建設(shè)大開發(fā)大開放的熱潮,各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)建設(shè)以及保障和改善民生等各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重,在這樣的背景下,組織仍安排我們脫產(chǎn)四個(gè)月來黨校學(xué)習(xí),并投入了大量的人力、物力、財(cái)力,說明自治區(qū)黨委高度重視中青年干部的培養(yǎng),也寄希望于中青年干部學(xué)有所成,敢于擔(dān)當(dāng),成為實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安的中流砥柱和堅(jiān)強(qiáng)力量。本人深知機(jī)會(huì)來之不易,機(jī)會(huì)難能可貴,因而要求自己以感恩之心,格外珍惜;要求自己在“名利上有滿足感,在能力上有危機(jī)感”,把這次學(xué)習(xí)任務(wù)看得比泰山還要重;要求自己刻苦學(xué)習(xí),錘煉黨性,圓滿完成學(xué)業(yè),提升干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng),以不負(fù)重望、不辱使命。我是這樣想的,也是這樣做的,回首這四個(gè)月,自己沒有荒廢時(shí)間,沒有辜負(fù)組織的期望,而是盡最大可能、最大限度地學(xué)習(xí)、充實(shí)、提升,在黨性、修養(yǎng),在學(xué)習(xí)、思想,在學(xué)風(fēng)、作風(fēng),在能力、水平等方方面面有了新的提高和收獲,感到無愧于心、無愧于組織。
二、自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),錘煉共產(chǎn)黨員的堅(jiān)強(qiáng)黨性。黨校姓“黨”,黨校是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、錘煉黨性的熔爐。雖然入黨已經(jīng)20多年了,黨齡比工齡長,雖然始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,也在不斷地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),但總感到離黨組織的要求,離先進(jìn)模范人物有著不小的差距,這次脫產(chǎn)進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),系統(tǒng)地接受黨性鍛煉,內(nèi)心要求自己一定要把握這次難得的錘煉黨性的機(jī)會(huì),全面提高自己的黨性修養(yǎng),做一名體現(xiàn)時(shí)代性、永葆先進(jìn)性的共產(chǎn)黨員。特別是赴井岡山、哈密進(jìn)行以“弘揚(yáng)革命精神、堅(jiān)定理想信念”為主旨的革命傳統(tǒng)教育,使自己的視覺受到?jīng)_擊、心靈受到震撼、靈魂受到洗禮、精神得到凈化、黨性得到加強(qiáng)、理想信念得到升華。面對(duì)革命先烈的豐功偉績,面對(duì)革命先烈的高風(fēng)亮節(jié),面對(duì)革命先烈經(jīng)受的艱難困苦,進(jìn)一步引發(fā)了對(duì)三個(gè)問題的深入思考,那就是:入黨為什么?在崗干什么?身后留什么?自己飽含深情,撰寫了兩篇心得體會(huì),決心以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)、傳承革命先烈的偉大精神和優(yōu)良傳統(tǒng),以扎實(shí)業(yè)績?cè)旄8髯迦嗣瘢龉伯a(chǎn)主義理想信念的堅(jiān)定信仰者,做科學(xué)發(fā)展觀的忠誠實(shí)踐者、做人民利益的忠實(shí)代表者和維護(hù)者。
三、切實(shí)做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,潛心學(xué)習(xí)。參加工作二十多年來,雖然也在堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),但總感到學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性欠缺,自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠完善,不能完全適應(yīng)當(dāng)前工作的需要,特別是理論功底不夠深厚,對(duì)一些重大理論和現(xiàn)實(shí)問題把握不準(zhǔn),存在一些困惑。這次通過黨校精心設(shè)置的馬克思主義中國化;實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展的重大戰(zhàn)略與現(xiàn)實(shí)問題;高舉民族團(tuán)結(jié)大旗、促進(jìn)新疆長治久安;“五當(dāng)代”及領(lǐng)導(dǎo)干部必備知識(shí)講座以及外請(qǐng)報(bào)告、周末講堂、自主選學(xué)、菜單式教學(xué)等六個(gè)單元的大容量學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握了中國特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀;深刻領(lǐng)會(huì)了中央新疆工作座談會(huì)和區(qū)黨委七屆九次、十次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)了落實(shí)中央、自治區(qū)黨委重大戰(zhàn)略決策的主動(dòng)性;深入研討了加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推進(jìn)新疆長治久安的重大問題;進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策的自覺性、堅(jiān)定性;進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展及推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的能力,提高了執(zhí)政水平;也進(jìn)一步提升了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),增強(qiáng)了心理調(diào)適能力。
課堂上,我認(rèn)真聽講、做筆記(一共做了六本筆記,四萬多字);課后,我消化鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,深入思考,還研讀了2遍《__年理論熱點(diǎn)面對(duì)面18講》;最大限度抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,利用午休、晚上臨睡前,聽取網(wǎng)上中央黨校主體班視頻課程和全疆本站學(xué)臺(tái)視頻課程(近50次),廣泛涉獵了政治、經(jīng)濟(jì)、科技、法律、哲學(xué)、社會(huì)、文化、軍事、管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、心理學(xué)等方方面面知識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富了知識(shí)底蘊(yùn),夯實(shí)了理論功底,做好工作的底氣更足,感到自己朝著李源潮部長所要求的做眼界寬、思路寬、胸襟寬的三寬型領(lǐng)導(dǎo)干部又邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步。
四、發(fā)揚(yáng)良好學(xué)風(fēng),知行合一。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,加強(qiáng)對(duì)有關(guān)新疆跨越式發(fā)展和長治久安戰(zhàn)略重大現(xiàn)實(shí)和理論問題的思考,結(jié)合本職工作,完成了《推進(jìn)“兩化”深度融合,加快新型工業(yè)化進(jìn)程》調(diào)研課題的寫作。發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),應(yīng)邀參與了由自治區(qū)黨校常務(wù)副校長牟振江申報(bào)的自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金重點(diǎn)項(xiàng)目《新疆大力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)發(fā)展研究》。
五、強(qiáng)化黨校學(xué)員意識(shí),遵規(guī)守矩。模范遵守黨校各項(xiàng)管理制度,不遲到、不早退、不缺課;尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng);服從班級(jí)及所在小組的安排,積極參與小組發(fā)言、全班研討,認(rèn)真做好信息采寫(共8篇)及赴哈密“重走人民解放軍進(jìn)軍新疆路”體驗(yàn)式教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)材料、新聞稿等的撰寫;應(yīng)同學(xué)之邀,與大家分享參加公選考試的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),幫助同學(xué)們備戰(zhàn)結(jié)業(yè)考試。
六、堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,廉潔自律。學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,生活上勤儉節(jié)約,沒有用公款宴請(qǐng),也沒有報(bào)銷應(yīng)由個(gè)人支付的費(fèi)用。除了班級(jí)組織的活動(dòng),最大限度減少不必要的應(yīng)酬,做到了少應(yīng)酬、多學(xué)習(xí)、多思考。
七、虛心向各民族同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。班上39名同學(xué)來自天山南北、各行各業(yè),都是所在單位的骨干、所在地的佼佼者。能夠虛心學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品德、良好作風(fēng)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己的不足,達(dá)到了學(xué)學(xué)相長的目的。
總之,這四個(gè)月的表現(xiàn)情況可用“五句話、四十個(gè)字”來概括,即“錘煉黨性、加強(qiáng)修養(yǎng);遵規(guī)守矩、廉潔自律;拓寬視野、優(yōu)化結(jié)構(gòu);引發(fā)思考、知行合一;取長補(bǔ)短、收獲豐碩”。
這四個(gè)月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷難能可貴,是我人生路上的加油站,是我干事創(chuàng)業(yè)的助推器,是我一生中寶貴的精神財(cái)富。我將深懷感恩之情,把學(xué)習(xí)的豐碩收獲化作繼續(xù)前行的不竭動(dòng)力,回到崗位上后,以蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,充滿激情地開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新局面。
市管干部進(jìn)修學(xué)習(xí)個(gè)人心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九
習(xí)近平總書記要求我們“愛讀書,讀好書,善讀書”。書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書可以提高人的素質(zhì),也可以改變?nèi)说拿\(yùn)。培根說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,自然哲學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯”。作為教育部門的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該堅(jiān)持每日讀報(bào)刊,看新聞,關(guān)心國內(nèi)外大事,讓自己時(shí)刻保持清醒的頭腦和政治敏感性,使學(xué)校教育工作始終與黨和政府保持一致。
堅(jiān)持每日讀好書,讓讀書成為一種習(xí)慣。我們讀書不僅要讀教育經(jīng)典,還要讀教育學(xué)心理學(xué)書籍,讀政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、歷史、文化、社會(huì)、科技等等方面的書籍,只有博覽群書,才能做到心中有數(shù),才能在日積月累中提升能力和水平。書讀百遍,其義自現(xiàn)。就我本人來說,只有多讀書、常讀書,才能站在較高的位置來認(rèn)識(shí)教育工作和從事管理工作,才能較為全面地了解教育的發(fā)展,帶領(lǐng)全校教師走在教育改革的前列。
市管干部進(jìn)修學(xué)習(xí)個(gè)人心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十
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擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)工作或管理工作的人員。亦泛指國家機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、人民團(tuán)體中的公職人員(士兵、勤雜人員除外)。下面是小編給大家整理的干部個(gè)人培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得,僅供參考希望能夠幫助到大家。
自參加了農(nóng)業(yè)局年輕干部培訓(xùn)班以來,短短的2天時(shí)間,賦予了我們高屋建瓴的思想理念,行之有效的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容題材廣泛,形式多樣,有新發(fā)展的思路,矛盾辯證法的解析,也有心態(tài)調(diào)整,有效溝通的指導(dǎo),還有拓展訓(xùn)練這樣的實(shí)踐活動(dòng)。通過這次培訓(xùn)我收獲頗豐、受益匪淺。
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個(gè)年輕干部成長的必備條件。作為年輕干部要扣緊時(shí)代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念,不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,還要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力把自己打造成為“****上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的工作者。只有這樣,我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的任務(wù),只有這樣,我們才能應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),攻堅(jiān)破難,干事創(chuàng)業(yè)。
第一堂課由農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)我們深入學(xué)習(xí)了我市發(fā)展思路和工作重點(diǎn)解讀。全面的范文參考寫作網(wǎng)站帶領(lǐng)我們?cè)敿?xì)解讀了我市發(fā)展的總體要求、發(fā)展思路、發(fā)展重點(diǎn)。以科學(xué)發(fā)展為主題的總體要求,關(guān)注民生的發(fā)展思路,更加明確了全市的總體發(fā)展?fàn)顩r。使我對(duì)整個(gè)大局有了進(jìn)一步的了解,對(duì)于找準(zhǔn)以后的工作方向具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
心態(tài)對(duì)于我們?cè)诠ぷ髦袌F(tuán)結(jié)協(xié)作、用心服務(wù)起著重要的作用。溝通是一個(gè)人對(duì)本身知識(shí)能力、表達(dá)能力、行為能力的發(fā)揮,我們經(jīng)常需要和別人溝通,溝通方法的優(yōu)劣直接決定著結(jié)果好壞。由老竹鎮(zhèn)鎮(zhèn)委書記在培訓(xùn)班上以自己的親身實(shí)例為我們講解,確立了我以后在工作、生活中不怕苦肯吃苦的精神榜樣。同時(shí),他的諸多經(jīng)歷也啟發(fā)了我今后工作如何有效、正確的與服務(wù)對(duì)象溝通。
我們都處于風(fēng)華正茂、揮斥方遒的年齡,與時(shí)俱進(jìn)、充實(shí)知識(shí)、提高能力既是科學(xué)發(fā)展的時(shí)代形勢(shì)也是干好具體工作的現(xiàn)實(shí)要求。這次培訓(xùn),安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩和業(yè)務(wù)精英對(duì)工作的技巧進(jìn)行了講解,入黨申請(qǐng)書進(jìn)一步拓寬了我的知識(shí)面,提高了整體素質(zhì)。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化終生學(xué)習(xí)的思想理念。時(shí)刻注重學(xué)習(xí),不僅向書本學(xué),也向?qū)嵺`學(xué);不僅向領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué),也向同齡人學(xué),更要向群眾學(xué)。在以后的工作中,進(jìn)一步改善服務(wù)流程,改進(jìn)服務(wù)手段,提升工作效能。努力做到拉長優(yōu)點(diǎn)、查找疏漏、放大長處、彌補(bǔ)不足,爭取各個(gè)方面都有提高。
當(dāng)親友的祝福聲,家人的叮囑聲,歡樂的爆竹聲還不絕于耳時(shí),_年已經(jīng)悄然來到我們身邊。一日之計(jì)在與晨,一年之計(jì)在于春。新年伊始,我部黨委為幫助年輕干部提高個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),確保我們能夠以端正的態(tài)度,過硬的能力,良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到新的崗位和新的工作中,特舉辦了干部綜合素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。對(duì)我們進(jìn)行了一次有組織,有計(jì)劃,有針對(duì)的教育活動(dòng)。指導(dǎo)我們?cè)鯓幼鍪拢虒?dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕J刮腋械绞斋@頗豐,借此機(jī)會(huì)特從以下三個(gè)方面和各位分享一下我的心得體會(huì):
首先我想結(jié)合我們的實(shí)際情況談?wù)劜粚W(xué)則惘;。
當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展,雖然我們身在軍營,也不難到感覺到知識(shí)****的巨大威力。雖然我們今日不用一次次的為招聘面試而緊張,但也體會(huì)到了學(xué)習(xí)的必要性。它主要體現(xiàn)在(一)是新軍事變革對(duì)后勤部隊(duì)干部提出了更高的要求,拉著我們學(xué);(二)是新一屆倉庫領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我部的全面建設(shè)提出了更高的目標(biāo),帶著我們學(xué);(三)是醫(yī)學(xué)知識(shí)的更新一日千里,逼著我們學(xué)。所有這些都讓我們看到學(xué)習(xí)是不被淘汰的唯一出路。對(duì)于我們這些年輕干部來說,以前在學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性,也沒有形成學(xué)習(xí)的氛圍。本站往往不能自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間,靜下心來學(xué)習(xí)。常常是需要什么,急用什么,才想起來學(xué)什么,遇到問題才翻理論、尋政策,臨時(shí)抱佛腳。學(xué)習(xí)缺乏“擠”勁和“鉆”勁,一般通讀多,精讀少,主題不突出。學(xué)習(xí)不注重全面系統(tǒng),淺嘗輒止;更不注重做學(xué)習(xí)筆記,過眼云煙。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但使我們學(xué)習(xí)到了許多非常實(shí)用的知識(shí)和道理,而且也在倉庫范圍內(nèi)營造了一種濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,為我們能夠從老同志那里學(xué)到更多的知識(shí)搭建了平臺(tái)。幫助我們明確了為什么學(xué),學(xué)什么和怎樣學(xué)的問題。諸葛亮曾經(jīng)說過:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。知識(shí)就是力量,知識(shí)就是本錢,我們應(yīng)該以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)認(rèn)真學(xué),努力學(xué)。首先就是要加強(qiáng)理論修養(yǎng),只有這樣才能在新情況、新問題面前把住大方向,抓住關(guān)節(jié)點(diǎn),才能保證“打得贏”、“不變質(zhì)”。
第二就是要學(xué)習(xí)怎樣做人,要以科學(xué)的發(fā)展觀武裝頭腦,要行得正,走得直。
第三要學(xué)習(xí)怎樣做事,工作總結(jié)范文要借鑒一切最新的科學(xué)成果,不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備。使新的知識(shí)能夠?yàn)槲宜谩!皩W(xué)歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力才代表未來。”相信,只有通過不斷地學(xué)習(xí),我們才能不斷地進(jìn)步。
其次,我想立足本職談?wù)劅o為則殆;。
做而不學(xué)等于蠻干,學(xué)而不做等于白學(xué)。我們學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識(shí)來指導(dǎo)我們做事。作為一名后方倉庫的年輕干部,可以說是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,我們每個(gè)人都有自己的崗位和職責(zé)。通過這次學(xué)習(xí),使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。我部領(lǐng)導(dǎo)提出了無為問責(zé),正是要鞭撻庸懶,使不求有功但求無過的人受到有效鞭策。現(xiàn)在在年輕干部中存在“五化”現(xiàn)象:即思想上非****化、人生目標(biāo)虛無化、價(jià)值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求獨(dú)立化。從而失去了年輕人的斗志和銳氣。有的人認(rèn)為干與不干,干多干少,沒有多少差別,以至于出現(xiàn)了大錯(cuò)不犯,工作不干,占著位子,貪圖安逸的現(xiàn)象。從而缺乏了軍人本應(yīng)有的責(zé)任心,使命感和進(jìn)取心。七品芝麻官都知道“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯”,更何況我們這些受國家多年培養(yǎng)的軍官?正是通過學(xué)習(xí)了無為問責(zé),我相信各位再也坐不住,閑不住了;正是通過學(xué)習(xí)了無為問責(zé),激發(fā)了我們的自覺性、主動(dòng)性、積極性;也正是通過學(xué)習(xí)了無為問責(zé),激勵(lì)我們要成為奮發(fā)有為,積極進(jìn)取,有位有為地為倉庫建設(shè)出力獻(xiàn)智的軍官。只有這樣才對(duì)得起黨和國家的培養(yǎng),才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托,手機(jī)版才對(duì)得起戰(zhàn)友們的信任,也才對(duì)得起自己無悔的青春。
最后,我要談?wù)勗鯓舆\(yùn)用所學(xué)知識(shí),從優(yōu)質(zhì)服務(wù)入手做好護(hù)理工作;。
通過為期一周的學(xué)習(xí),使我的理論水平,軍事素質(zhì)和精神面貌都大為改觀,但歸根到底還是要把工作做好。我認(rèn)為新的一年中只有從優(yōu)質(zhì)服務(wù)入手,才能使護(hù)理工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。而優(yōu)質(zhì)服務(wù)的一個(gè)“優(yōu)”字主要要從以下四個(gè)方面來體現(xiàn)。
四是要提高服務(wù)水平:雖然我部現(xiàn)有的衛(wèi)生條件有限,但我們要從主觀上努力,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高理論水平,對(duì)官兵的各種癥狀做到看得準(zhǔn),查得細(xì),苦練操作技術(shù),努力做到“一針見血”、“一步到位”并積極為我部領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,進(jìn)一步提高衛(wèi)生所的服務(wù)水平。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”我們要努力做到學(xué)以致用,把責(zé)任心體現(xiàn)到工作中去。把衛(wèi)生所打造成為領(lǐng)導(dǎo)放心,官兵滿意的服務(wù)窗口。在新的一年中我們還將面臨著新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),我決心在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),爭取自己能在新的一年中取得更大的進(jìn)步和提高。
我很高興于_年x月x——x日參加了_市中小學(xué)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在這一天半的時(shí)間里有幸聆聽了由教師進(jìn)修校組織的,佳市3位專家和同江三中張渡海校長為全市基層學(xué)校中層以上干部所作的講座,范文大全感觸頗深、受益匪淺。幾位專家分別從不同的工作視角、不同的高度、不同的自身經(jīng)歷,對(duì)教育的不同審視,就當(dāng)前的教育發(fā)展及改革新趨勢(shì);校長的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)管理;校長的課程領(lǐng)導(dǎo)力;教師隊(duì)伍專業(yè)化素質(zhì)提升;進(jìn)行了深刻的解讀。無論是在思想上、理念上給我們帶來了強(qiáng)烈的震撼,特別對(duì)我自己今后的學(xué)校建設(shè)及管理工作上有一定的啟迪和提升。
通過學(xué)習(xí),使我更加領(lǐng)悟到了學(xué)校發(fā)展的新趨勢(shì),以人為本的新理念,現(xiàn)代教育新模式,此次培訓(xùn)活動(dòng)重實(shí)際、接地氣,深受基層一線的歡迎。
通過學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到校長是什么?什么是校長?怎樣才算是好校長?校長是一所學(xué)校的靈魂,是一種思想,是教師的教師;具有管理好學(xué)校的任務(wù)和改革發(fā)展好學(xué)校的職責(zé);肩負(fù)著推進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量,形成特色辦學(xué),為了孩子就是為了國家為了民族未來的當(dāng)代使命。
要想管理好一所學(xué)校,校長必須站在教育的制高點(diǎn),用智慧的頭腦、科學(xué)的決策制定出學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。用以人為本的理念帶領(lǐng)出一支知識(shí)型、研究型、專業(yè)型、專家型的教師隊(duì)伍。因?yàn)榻處煵攀墙逃母锏恼嬲龍?zhí)行者和原動(dòng)力。追求生命與知識(shí)的意義是教師的重要職責(zé),人的生命價(jià)值就在于在多大的范圍內(nèi)多大的程度上給人以積極的影響。所以好教師成就好學(xué)生也成就一所好學(xué)校。本站錦“路雖遠(yuǎn)之,走則將至”。
此次培訓(xùn)從真正意義上講是一次真正的傳道、授業(yè)、解惑也;是一次及時(shí)雨;是一次好培訓(xùn)。
按照縣委組織部的統(tǒng)一部署,我參加了五寨縣縣_年干部在線學(xué)習(xí)。時(shí)間雖然很短,但感覺培訓(xùn)內(nèi)容非常及時(shí)有效,針對(duì)性很強(qiáng),對(duì)自己進(jìn)一步服務(wù)科學(xué)發(fā)展、提升工作能力水平很有幫助。
相對(duì)于傳統(tǒng)面對(duì)面式學(xué)習(xí),“黨員干部在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)”依托網(wǎng)絡(luò),不受時(shí)間、空間限制,這種全新方式和大量新的內(nèi)容給黨員干部教育注入了新的生命力。當(dāng)前,全省、全市大力推進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,陽曲縣作為“太原都市圈”的“核心區(qū)”,將進(jìn)入經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速的增****、新型城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展期和發(fā)展要素的集聚期。面對(duì)發(fā)展機(jī)遇,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備鮮活的理論知識(shí),才能****遠(yuǎn)矚,與時(shí)俱進(jìn),把握大局,為服務(wù)全縣科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)全縣轉(zhuǎn)型跨越做出更大的貢獻(xiàn)。
一、充分認(rèn)識(shí)到新時(shí)期學(xué)習(xí)的重要性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。
學(xué)習(xí)是黨組織對(duì)黨員干部提出的基本要求,是牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的客觀需要,是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器,是新的形勢(shì)下做好基層領(lǐng)導(dǎo)工作的重要法寶。學(xué)習(xí)可以促進(jìn)思維創(chuàng)新,思維創(chuàng)新可以促進(jìn)工作能力的提高和管理水平的發(fā)展。在三天的時(shí)間里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了_全會(huì)精神、領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、“十二五”規(guī)劃政策與解讀、廉政知識(shí)教育、新時(shí)期人口計(jì)生工作政策等內(nèi)容,覺得受益匪淺,感受至深。
二、以“改革創(chuàng)新、時(shí)不我待、敢于爭先”的時(shí)代精神。
投入到領(lǐng)導(dǎo)崗位之中,推動(dòng)各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展“改革創(chuàng)新是當(dāng)代中國最鮮明的時(shí)代特征,最能激勵(lì)中華兒女銳意進(jìn)取。”要以_全會(huì)精神為指導(dǎo),培育昂揚(yáng)向上的工作精神。徹底改變精神懈怠、思想消沉的工作現(xiàn)狀,切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、能力意識(shí)、效能意識(shí)。要樹立“要干就干最好、要做就做第一”的思想,明確努力方向,把差距當(dāng)作潛力,把壓力變?yōu)閯?dòng)力,以時(shí)不我待、只爭朝夕的精神,用先進(jìn)的文化和正確的價(jià)值觀武裝思想,以嶄新的精神風(fēng)貌和昂揚(yáng)的斗志投入到自己從事的工作中,全面的范文寫作網(wǎng)站盡快達(dá)到一流水平。
三、自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹立新時(shí)代人民公仆形象。
領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),做道德品行和人格操守的示范者。要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,弘揚(yáng)科學(xué)精神和職業(yè)道德,發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、潛心鉆研、淡泊名利、自尊自律的風(fēng)尚,加強(qiáng)黨性鍛煉,提高****理論水平;樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做到嚴(yán)以律已,寬以待人,防微杜漸,見微知著;要增強(qiáng)群眾觀念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,充分相信和依靠群眾,為民造福,勤政為民;始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì);要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,了解真實(shí)情況,反映客觀實(shí)際,科學(xué)決策,努力促進(jìn)我縣黨風(fēng)、政風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)等各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
以前對(duì)井岡山的認(rèn)識(shí)僅僅是一個(gè)與革命有關(guān)的地名,是革命老區(qū),中國革命的一個(gè)根據(jù)地。而通過學(xué)習(xí),井岡山帶給我更是一次心靈的震撼,一次對(duì)中國革命與建軍思想的深刻認(rèn)識(shí)和一種深至靈魂的精神教育。
第一天參觀了井岡山革命紀(jì)念館、井岡山革命烈士陵園,這讓我們對(duì)井岡山精神有了一個(gè)深入的認(rèn)識(shí),特別是在革命烈火陵園,我們基本上都嵌著淚花聽著講解員的講解。
第二天一些革命老將軍的革命后代們的上課更是重新呈現(xiàn)了曾經(jīng)在這快土地上發(fā)生的革命慘烈故事,為了革命的勝利,他們大多都很年輕,而且很多都是有學(xué)之士,很多都來自地主、資本家等富裕家庭卻在井岡山干革命甚至為之獻(xiàn)出了寶貴的生命,這是為什么呢?因?yàn)樗麄冇幸环N對(duì)共產(chǎn)主義的信仰和對(duì)革命必勝的信心。也正是這批先烈和英雄們,前仆后繼,在19年后的1949年的10月1日,在天安門升起了五星紅旗,成立了新中國。
第三天黃洋界、茅萍、以及小井村紅軍醫(yī)院、紅軍墓的參觀學(xué)習(xí),教員根據(jù)實(shí)景為我們講述了幾乎整個(gè)井岡山的斗爭史,這也讓我們對(duì)井岡山精神有也更高層次的理解。中國的革命成功不是出于偶然,特別是面對(duì)強(qiáng)大的敵人,如何凝聚民族的力量,如何走出一條適合中國革命實(shí)踐的道路,井岡山精神正好為這提供了正解。井岡山的精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)容是堅(jiān)定信念,敢闖新路。其精髓是:一是堅(jiān)定不移的理想信念;二是實(shí)事求是的思想路線;三是黨管武裝的基本原則;四是血肉相連的干群關(guān)系;五是艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。本站站這些曾經(jīng)在歷史書上出現(xiàn)在文字現(xiàn)在已經(jīng)不在抽象,而是那么的切實(shí)和具體。
最后由吳教授給我們上了一節(jié)井岡山斗爭和井岡山精神學(xué)習(xí)課,教授以其淵博的知識(shí)以及高超的講課水平,讓我們對(duì)井岡山精神的理解達(dá)到了一種現(xiàn)實(shí)的升華,"中國革命的勝利離不開井岡山精神,建設(shè)有中國特色社會(huì)主義,同樣需要發(fā)揚(yáng)井岡山精神”“井岡山精神是我們黨在革命斗爭的艱苦歲月中形成的偉大精神”“我們要結(jié)合時(shí)代的發(fā)展,結(jié)合黨的歷史方位和歷史任務(wù)的變化,結(jié)合改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新實(shí)踐,讓井岡山精神大力發(fā)揚(yáng)起來”這些當(dāng)代中國領(lǐng)導(dǎo)人的講話更是讓井岡山精神對(duì)今天我們國家的發(fā)展建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義。
學(xué)習(xí)時(shí)間很短,收獲很大。雖然我們離開了井岡山,但這些天在井岡山所看到的,所聽到,以及所感知到的東西卻將深深的激勵(lì)著我們,在我們工作出現(xiàn)困難時(shí),人生出現(xiàn)挫折時(shí),這種精神的力量將讓我們無畏并自信的去面對(duì)一切,讓我們更加認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨的路線方針,以實(shí)事求是態(tài)度,密切聯(lián)系群眾,加上艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè),我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康的步伐將更加豪邁與穩(wěn)健,我們國家的未來以及人民生活將更加美好。
以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容,涉及到我們、學(xué)習(xí)、工作、精神、發(fā)展、干部、井岡山、知識(shí)等范文相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有用。
市管干部進(jìn)修學(xué)習(xí)個(gè)人心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一
在這段時(shí)間的培訓(xùn),給我們撕開了一個(gè)神奇的新天地,專題內(nèi)容涵蓋了教學(xué)工作的各樣方方面面。每個(gè)接口的內(nèi)容充實(shí),豐富,經(jīng)過學(xué)習(xí),教育教學(xué)理念上完成了一次洗禮,教學(xué)知識(shí)上得到一次強(qiáng)勁的“充電”,特別是一些同行理論聯(lián)系實(shí)際的做法,當(dāng)更讓我的眼睛為之一亮。培訓(xùn)讓我受益匪淺,課外也對(duì)以后的教學(xué)內(nèi)容工作充滿了信心。就物理課堂教學(xué)這方面我學(xué)到了以下知識(shí):。
指國家頒布新課程標(biāo)準(zhǔn)中所明確規(guī)定的學(xué)生必須掌握的學(xué)科記住知識(shí)、講授基本技能及基本學(xué)習(xí)能力和相應(yīng)的思想品德。是基本要求,是教學(xué)質(zhì)量的基本體現(xiàn)。
1、知識(shí)與技能目標(biāo)具體,能夠較好地完成知識(shí)目標(biāo),促使使學(xué)生理解阿基米德原理的內(nèi)容,并了解得出的整個(gè)過程。
2、從過程方法上看:教師注重了浮力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究過程,并通過在技術(shù)上學(xué)生的自主選擇探究的內(nèi)容,親自動(dòng)手體驗(yàn)探究過程,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究的社會(huì)科學(xué)能力。
3、從情感態(tài)度價(jià)值觀上才看:讓學(xué)生體會(huì)了只是根據(jù)生活感受得到的經(jīng)驗(yàn),一般來說是科學(xué)的,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)研究問題的意識(shí),通過重現(xiàn)對(duì)阿基米德原理得出過程的真實(shí)再現(xiàn),達(dá)到了用物理學(xué)發(fā)展史來提高學(xué)生們學(xué)習(xí)物理的興趣的目的。
在課堂教學(xué)中,仍須具體有時(shí)效性層次性和可操作性,并反映本學(xué)科的特色。
4、課堂教學(xué)中會(huì)體現(xiàn)在學(xué)生的主體性。
(一)學(xué)生主動(dòng)參與。
1、學(xué)生情緒的整體狀態(tài),能看出教師設(shè)置的教學(xué)情景是否達(dá)到了激發(fā)絕大多數(shù)學(xué)生的窺見學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),如果在此環(huán)節(jié)出現(xiàn)明顯問題,對(duì)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不是很強(qiáng)的初中學(xué)生而言,直接影響的整個(gè)課堂教學(xué)的效果,使學(xué)生的主動(dòng)參與的面不夠、參于的程度不夠深刻、不能夠長時(shí)間保持飽滿的精神狀態(tài)。同時(shí)學(xué)生的情緒狀態(tài)也能反映教師的情緒狀態(tài)和師生之間的情感關(guān)系。
2、參與的程度方面,主要包括看出教師教學(xué)基本功是否學(xué)員深厚,能否把握住知識(shí)技能中的.關(guān)鍵環(huán)節(jié)從而轉(zhuǎn)化為深刻的問題情景,促進(jìn)學(xué)生的深入思考。
例如在小組實(shí)驗(yàn)報(bào)告匯報(bào)實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過程中,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)察覺到小組內(nèi)出現(xiàn)問題(很明顯的問題)時(shí),小組內(nèi)的人員,并沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)更正,這說明在小組的研討交流還不是很充分的。
4、學(xué)生情緒狀態(tài)持續(xù)的時(shí)間層面,體現(xiàn)了教師的課堂設(shè)計(jì)的連貫性中學(xué)教師和一致性,也可以從情景設(shè)計(jì)的連續(xù)性和教學(xué)組織策略的藝術(shù)性上考慮,一堂優(yōu)秀的課,課堂教學(xué)神韻實(shí)施的整個(gè)過程如行云流水,而這種課堂,教師在學(xué)生的情緒要低落時(shí)總是能夠通過有效的情景設(shè)計(jì)和教學(xué)組織征調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,將課堂文化氛圍提升到高潮。
1、課堂駕馭能力。
能較好地對(duì)課堂教學(xué)或進(jìn)行組織、管理和監(jiān)控,課后根據(jù)課堂上不同的境況調(diào)節(jié)課堂節(jié)奏,教學(xué)容量適當(dāng),教學(xué)結(jié)構(gòu)清楚,時(shí)間安排合理,課堂應(yīng)變能力強(qiáng)。
2、實(shí)踐操作能力。
現(xiàn)代授課技術(shù)手段、演示善用實(shí)驗(yàn)以及教具的利用適時(shí)適度,且操作規(guī)范熟練。
3、語言表達(dá)能力。
語言規(guī)范、精煉、簡明、生動(dòng);板書板畫設(shè)計(jì)合理,字體規(guī)范。
關(guān)注激勵(lì)性教學(xué)策略主要看教師能否對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程及情感、不能獲得態(tài)度及時(shí)給予有價(jià)值的反饋,發(fā)揮課堂評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生學(xué)的導(dǎo)向、激勵(lì)、診斷和反思提高的積極作用。一個(gè)能促動(dòng)學(xué)生心靈的評(píng)價(jià),可能會(huì)改變學(xué)生的一生。
1、合作學(xué)習(xí)。
好的課堂教學(xué)是師生共同建構(gòu)主體的過程,它通過多樣、豐富的交往形式,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽、交流、協(xié)作、分享的合作意識(shí)和交往技能。小組合作中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不能停留在形式上,應(yīng)讓學(xué)生在實(shí)質(zhì)性的討論中真正交流研討想法、豐富見解。
學(xué)生的交互狀態(tài),是反映教師能否把課堂真正還給學(xué)生的最直接的體現(xiàn)。
2、體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。
好的課堂教學(xué)注重通過教師與學(xué)生間的情感交流形成民主和諧課堂教學(xué)心理氣氛,讓各個(gè)層次的學(xué)生都能獲得創(chuàng)造或心智成功的心理體驗(yàn),感受到課堂生活的樂趣暢快和愉悅。
市管干部進(jìn)修學(xué)習(xí)個(gè)人心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二
做為一名護(hù)士,一名老護(hù)士,一名一直戰(zhàn)斗在臨床一線的老護(hù)士,個(gè)人進(jìn)修是對(duì)自己的一個(gè)保證。下面是有護(hù)士個(gè)人進(jìn)修學(xué)習(xí)。
歡迎參閱。
時(shí)間過得真快,不知不覺間在第三人民醫(yī)院進(jìn)修完畢。在短短的兩個(gè)月時(shí)間里,該院護(hù)理部能合理安排科室輪轉(zhuǎn),安排有經(jīng)驗(yàn)的帶教老師悉心教導(dǎo),我學(xué)到了平時(shí)工作中沒有遇到過的寶貴知識(shí)和臨床操作,三院管理規(guī)范、病房整潔、護(hù)士勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理服務(wù)到位,使我受益匪淺。
在精三科進(jìn)修一個(gè)月,我學(xué)到許多關(guān)于精神科方面的知識(shí)。例如:怎樣觀察病情變化與護(hù)理,如何與病者溝通的技巧,實(shí)質(zhì)上關(guān)心和體貼他們。指導(dǎo)病者參加一些手工藝,畫畫,做膠花等等勞作課程。同時(shí)加以心理輔導(dǎo),使到病者情緒穩(wěn)定,注意力分散,病情得到控制。做好日常生活護(hù)理,防止假服藥,規(guī)范護(hù)理文書寫作。
第二個(gè)月在老年一科進(jìn)修,住院老年病人多,床位幾乎爆滿,護(hù)理操作多,工作量大,比精神科辛苦。通過跟班學(xué)習(xí),我基本熟悉老年人常見病多發(fā)病的護(hù)理,動(dòng)靜脈置管術(shù)護(hù)理,壓瘡預(yù)防與護(hù)理,吸氧法,鼻飼法,導(dǎo)尿術(shù),灌腸術(shù),吸痰術(shù)等等,如何觀察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作。同時(shí)護(hù)理部特別邀請(qǐng)市中心醫(yī)院護(hù)理專家和操作能手到我們?nèi)哼M(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)和護(hù)理操作示范講座,這些知識(shí)都是我平時(shí)工作中沒有遇到的。由于我所工作的醫(yī)院沒有開設(shè)老年科這個(gè)項(xiàng)目,對(duì)于老年人的護(hù)理知識(shí)也相對(duì)減少,特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經(jīng)驗(yàn),期間老年一科護(hù)士們個(gè)個(gè)利用休息時(shí)間不辭勞苦,廢枕忘餐練習(xí)各項(xiàng)操作技術(shù),醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理為創(chuàng)建三級(jí)精神病醫(yī)院打下基礎(chǔ),他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學(xué)習(xí)。
在工作上能得到市三院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理同行的幫助與指導(dǎo),大家待我如同對(duì)待自己兄弟姐妹一樣,讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感,三院的同行們,我感謝你們!
今后,我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)與技能,在護(hù)理崗位上更好地為患者服務(wù)。
首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任、護(hù)士長給了我這次赴貴州省人民醫(yī)院產(chǎn)科進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。短短三個(gè)月的時(shí)間讓我對(duì)該院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理。
規(guī)章制度。
有了系統(tǒng)的了解,通過此次進(jìn)修學(xué)習(xí),讓我對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了更深一步的認(rèn)識(shí),收獲很大。常言道:三分治療,七分護(hù)理。在別人眼里,護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是,是非常重要和不可空缺的工作。
我進(jìn)修學(xué)習(xí)的科室是產(chǎn)科。產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化。對(duì)不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛心,分娩的過程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻,在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心,每一個(gè)班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒有過硬的技術(shù)是萬萬不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。每天的工作充實(shí)而又忙碌,一個(gè)班下來,感覺到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,沒有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,記錄單、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有兩百多、十一月份出生的新生兒有三百多,工作量大;每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生,共同協(xié)作,工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,內(nèi)強(qiáng)自我,盡心盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真地做事,處處規(guī)范自己的言行,努力做對(duì)每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間相互查漏補(bǔ)缺,超前服務(wù),培養(yǎng)自身的預(yù)見性、思維、和超前意識(shí)。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活,很多東西上手的做了,就會(huì)有手感、靈感、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié)、反思、理清思路,對(duì)實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠,勢(shì)必乘風(fēng)破浪。現(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代,誰擁有了高效能的團(tuán)隊(duì),誰就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來引導(dǎo)與融合,這種“思想”,也即團(tuán)隊(duì)理念,它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合最大化,能營造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園。
因此,為了讓自己在今后工作中能夠成為一名合格并且優(yōu)秀的助產(chǎn)護(hù)理人員,我必須要做到以下幾點(diǎn):
1.要安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),愛崗愛業(yè),不恥下問,時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置。
2.在平凡的崗位上,要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我。3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),發(fā)揮黨員帶頭作用,提高整體思想素質(zhì)。
4.在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。
5.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!
三個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過,感謝這次寶貴的進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。“不求無所不能,但求竭盡所能”,作為一名基層護(hù)理工作人員,只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才能更好的為患者服務(wù),才能使自我價(jià)值得到充分的體現(xiàn),才不會(huì)辜負(fù)醫(yī)院及科室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望。
8月下旬,我有幸到市江門中心醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),雖然是短短的一周時(shí)間,但是我感覺非常好,因?yàn)樵谖业娜松g站中又結(jié)識(shí)了很多朋友,使我受益匪淺、回味無窮。
我在呼吸科進(jìn)修,該科主要收治慢性氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘病、呼吸衰竭、肺部感染、氣胸等病人,出入院頻繁,護(hù)理操作多,工作量比較大,護(hù)士們每天穿梭在病房,給病人輸液、霧化、膀胱沖洗、腸內(nèi)營養(yǎng)、測(cè)血糖、血氧飽和度等。護(hù)士們幾乎連喝水的時(shí)間都沒有,每天不能準(zhǔn)時(shí)下班,而她們毫無怨言、我被這種氣氛深深地感動(dòng)。
時(shí)間雖短暫,但我掌握了呼吸科的危重和氣管切開等病人的護(hù)理操作及各管道護(hù)理、各種儀器的使用,電子護(hù)理文書系統(tǒng)的應(yīng)用給護(hù)理人員帶來很多方便節(jié)省時(shí)間交給患者。
進(jìn)修時(shí)間,雖然每天感覺有點(diǎn)兒累,腰酸腿痛,但我在老年一科工作也并非輕松。我們老年一科的病人大多數(shù)是長期臥床和行動(dòng)不便的老年病人,姐妹們每天為年邁的老人翻身、拍背、吸痰、輸液,忙碌的身影在病房處處可見。即使面對(duì)植物狀態(tài)和癌癥的病人的操作如輸液、測(cè)血壓和脈搏、擦洗更衣,換尿片、喂飯、喂藥等,她們都是那樣精心呵護(hù)。對(duì)晚期癌癥病人,在給予鎮(zhèn)痛治療的基礎(chǔ)上,她們還以溫和的話語、親切的笑容,給予更多的是愛心呵護(hù),努力為晚期癌癥病人營造人生最后一片綠洲。我曾在綜合性醫(yī)院產(chǎn)科工作了5~6年,每天面對(duì)的是初升的太陽,那些可愛的寶寶帶給人的是快樂,溫馨的笑容。而老年一科的護(hù)士深切體會(huì)病人家屬的身心痛苦,姐妹們將心理護(hù)理、康復(fù)護(hù)理和治療,臨終關(guān)懷,貫穿護(hù)理工作的全過程。我在老年科工作了一年多,深深體會(huì)到工作的忙碌和繁瑣,但當(dāng)你的工作被家屬認(rèn)可,令家屬百分百的放心時(shí),就算再苦再累也值得。
在今年8月,30多度的高溫持續(xù)了一個(gè)多星期,熱的發(fā)慌,心情煩躁,人們做什么事情都好像提不起勁來,然而這影響不了老年一科護(hù)士們的那股朝氣和強(qiáng)勁,忙碌了一天之后,全科的護(hù)士姐妹仍放棄與家人相聚的時(shí)間和私人的空間,堅(jiān)持下班后留下來練習(xí)操作。我們?nèi)绱藞?jiān)持,不辭勞苦,正因我們有一位同甘共苦、可親可敬的護(hù)理部主任兼我們老一科的護(hù)士長王莉,下班后她放棄做一位好太太、好媽媽的機(jī)會(huì),留下來陪我們一起練習(xí),充當(dāng)我們的老師,給我們講解理論知識(shí),姐妹們圍著這位可親的大姐,也顧不上擦額頭上浚湯的汗珠,害怕錯(cuò)過了一點(diǎn)點(diǎn)精髓;她為了讓我們更多時(shí)間來練習(xí),自掏腰包為我們叫來盒飯,一起共進(jìn)晚餐。在練習(xí)過程中,姐妹們團(tuán)結(jié)、積極、融洽、互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí),忘卻了悶熱,忘卻了勞苦。為了進(jìn)一步提高護(hù)理工作能力,護(hù)理部主任積極為護(hù)士們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、搭建訓(xùn)練的平臺(tái),主動(dòng)與中心醫(yī)院護(hù)理部聯(lián)系,每周輪派護(hù)士到中心醫(yī)院進(jìn)修,接受培訓(xùn),開拓視野,讓我們?nèi)鹤o(hù)理隊(duì)伍更健康成長。
去年6月份,我院老年科從原來舊房子搬到新的老年關(guān)懷樓,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下,老年科的業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)上升。今年2月老年科一分為二,醫(yī)務(wù)辦、護(hù)理部兩個(gè)職能部門的主任親自掛職,把我市唯一的“老年人關(guān)懷醫(yī)院”的服務(wù)品牌做好。
半年多的時(shí)光,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,科室主任和護(hù)士長的帶領(lǐng)下,全科醫(yī)護(hù)人員的共同努力,以“省級(jí)青年文明號(hào)”的標(biāo)準(zhǔn)和要求,我們做到急病人所急、想病人所想,干一行、愛一行、鉆一行、精通一行的精神,使業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)上升,也深得老年病人和家屬的好評(píng)。
我深深體會(huì)老年一科的變化,護(hù)士們表現(xiàn)出高度的奉獻(xiàn)、協(xié)作精神,護(hù)士們?nèi)蝿谌卧埂⒓影嗉狱c(diǎn),努力克服重重困難,精心呵護(hù)每一位老人,為老人孤獨(dú)的心靈點(diǎn)亮了愛的燭光。
市管干部進(jìn)修學(xué)習(xí)個(gè)人心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三
_年10月30日,我作為_班的班長有幸參加了_x學(xué)院在大禮堂舉辦的“_年度共青團(tuán)干部培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。當(dāng)我和院各學(xué)部的優(yōu)秀團(tuán)干青年共聚一堂,聆聽院領(lǐng)導(dǎo)和教授的授課后,我非常的滿足。因?yàn)橥ㄟ^培訓(xùn)課程我獲益良多;通過活動(dòng),我們展示出了一個(gè)鍥而不舍、凝聚向上的團(tuán)隊(duì)面貌;通過相互的交流和溝通,我們兄弟學(xué)部之間的感情更加的濃厚。但同時(shí),我又非常的憂慮,因?yàn)槲艺媲械馗惺艿搅嗽诎鄨F(tuán)工作中的不足,體會(huì)到了自身綜合素質(zhì)欠缺的危機(jī)。
培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程是由院團(tuán)委根據(jù)我們團(tuán)組織工作中切實(shí)所需為出發(fā)點(diǎn)安排的。邀請(qǐng)了院資深的領(lǐng)導(dǎo)和教授給我們授課。內(nèi)容豐富多彩,涉及廣泛,涵蓋了新時(shí)期基層班團(tuán)工作的重點(diǎn)與方向、關(guān)于與院各學(xué)部處理好關(guān)系及在班級(jí)中的管理知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)們用自己的親身經(jīng)歷和感受列舉了許多案例,課程內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)詳實(shí)、實(shí)用性強(qiáng)。課堂氣氛和諧寬松。使我們聽得有味、學(xué)得輕松。一整天的學(xué)習(xí),雖然時(shí)間短暫而又緊張,卻讓我們開闊了視野,受益匪淺。
一、增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感。
參加此次培訓(xùn)之前,我覺得自己從高中畢業(yè)不久,缺乏的是實(shí)踐知識(shí)和一些社會(huì)知識(shí),還有一些關(guān)于為人處事方面的不足。但參加了此次學(xué)習(xí)班之后,我真正意識(shí)到自己的知識(shí)實(shí)在太少,需要學(xué)習(xí)的東西太多。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,僅憑現(xiàn)有的理論知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需求了,特別是老師所講的課程內(nèi)容與我們的學(xué)習(xí)工作是息息相關(guān)的。從學(xué)生干部所應(yīng)具備的學(xué)習(xí)成績,工作能力,態(tài)度,和輔導(dǎo)員之間的溝通及和同學(xué)之間關(guān)系的處理這些方面展開論述,學(xué)習(xí)是作為一名學(xué)生必須做到的,是我們作為學(xué)生的責(zé)任,作為學(xué)生干部就必須身先士卒,率先搞好學(xué)習(xí)成績。規(guī)定了期末學(xué)習(xí)成績不理想的將給予辭退。而在工作上應(yīng)該有很好的態(tài)度去對(duì)待,這是我們工作所必備的。與輔導(dǎo)員的溝通是學(xué)生干部的職責(zé),只有和輔導(dǎo)員有好的溝通,才能讓輔導(dǎo)員更好的了解班上同學(xué)的情況,以便于更好的管理班級(jí)。與同學(xué)們處理好關(guān)系那是打好群眾基礎(chǔ)所必須做到的,也是我們想繼續(xù)工作的前提,只有有人支持你,你才能完成上傳下達(dá)的任務(wù)。通過這次培訓(xùn),我深深的感悟到:生命有限、學(xué)習(xí)無限,學(xué)習(xí)永無止境。今后一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬視野,提升能力,充實(shí)自己。
二、對(duì)團(tuán)干的能力要求有了新的認(rèn)識(shí)。
共青團(tuán)的崗位是練兵習(xí)武的崗位,團(tuán)的工作跨度很大,它要求團(tuán)干在政治上要靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、團(tuán)員青年信得過。因此,作為班團(tuán)的干部壓力也很大。要在工作和學(xué)習(xí)各方面經(jīng)常照鏡子,創(chuàng)新思維模式,做到活學(xué)活用。
一、要有扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)團(tuán)干培訓(xùn)中帶頭學(xué)習(xí)的工作。緊緊圍繞院團(tuán)委工作中心,融會(huì)貫通的院團(tuán)委的路線、方針和政策,創(chuàng)造性地開展實(shí)際工作。
二、要有良好的工作方式。要懂得如何與被管理者進(jìn)行溝通的技巧,更要懂得協(xié)調(diào)各方力量,擅于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊優(yōu)秀的團(tuán)員青年,團(tuán)結(jié)他們、激發(fā)他們?yōu)閷W(xué)院發(fā)展、團(tuán)的工作貢獻(xiàn)才華。作為班長,很多同學(xué)或許會(huì)在某些問題上和你產(chǎn)生歧義,這時(shí)你要做的就是如何去處理之間的問題。這就要求我們擁有良好的工作方式,做好了,同學(xué)信服你。做不好,同學(xué)就不服你,這為你將以后的工作增加難度。當(dāng)有時(shí)候,我們有什么事,能委婉的表達(dá)就不要以下命令的方式去表達(dá)。但有時(shí)候,做某些事就得大膽的去做,放開手腳,不要有所顧慮。我們還要了解自身學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,做到不違反,帶好頭。
三、要有廣博的科學(xué)文化知識(shí)。唯物主義哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,邏輯思考使人擅于思辨。總之,知識(shí)能夠塑造人的性格。現(xiàn)代科技高速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技的力量儼然已成為改革和發(fā)展不可缺少的核心要素。因此,我們應(yīng)該全面的發(fā)展自己,對(duì)文學(xué)、歷史、天文、地理、藝術(shù)都應(yīng)該有個(gè)粗略的了解。爭取做到博學(xué)多識(shí),通情達(dá)理。
四、是要有豐富的生活常識(shí)。現(xiàn)代社會(huì)的開放程度和進(jìn)步速度是令人驚嘆的。各地的風(fēng)土人情、生活習(xí)俗,不同類別層次人的思想情感、心理生活需求,以及社交、公關(guān)、禮儀、新聞等常識(shí)的儲(chǔ)備也是非常必須的。
市管干部進(jìn)修學(xué)習(xí)個(gè)人心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四
團(tuán)干部是共青團(tuán)工作的骨干力量,加強(qiáng)團(tuán)干部教育培訓(xùn)工作,對(duì)于做好新形勢(shì)下黨的青年群眾工作,推動(dòng)共青團(tuán)事業(yè)取得新發(fā)展,具有十分重要的意義。下面是有20xx團(tuán)干部個(gè)人學(xué)習(xí)。
歡迎參閱。
為期兩周的第二期團(tuán)干部培訓(xùn)即將結(jié)束了,相信在座的各位通過這期間的學(xué)習(xí)都有不少自己的心得體會(huì),在這里我謹(jǐn)代表學(xué)生會(huì)的干部們與各位交流一下我在團(tuán)干部培訓(xùn)中的一些學(xué)習(xí)心得。
回顧前面的四次培訓(xùn)課程,內(nèi)容是很豐富的。黨委副書記逄煥磊老師在百忙之中來到我們學(xué)生干部中間,在開班式上主講了《做好團(tuán)干部工作的思考》。課程內(nèi)容的講解十分生動(dòng),逄老師從他自己做學(xué)生干部的親身經(jīng)歷出發(fā),來講述他所總結(jié)的有關(guān)學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)與想法,以及對(duì)現(xiàn)實(shí)很有指導(dǎo)意義的工作思路,給了大家許多有益的建議。
從中,我了解到作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能極好地帶動(dòng)身邊的人。另外,要注意各方面的學(xué)習(xí),占取信息制高點(diǎn),拓展知識(shí)面。“人際要簡單一些,工作要精明一些,做人要厚道一些。”不失為一句扼要中肯的忠告。然而,讓我印象最深的莫過于公私分明,把工作與生活有條理地分開對(duì)待,正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度,認(rèn)真專注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學(xué)生會(huì)事務(wù)為重,才能夠心無旁騖,使團(tuán)體發(fā)揮最高效率,達(dá)到最佳狀態(tài);同時(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。
逄老師還專門為各級(jí)學(xué)生干部們作了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的報(bào)告,傳達(dá)了中共中央、國務(wù)院的指示精神。作為藝術(shù)院校的學(xué)生,對(duì)各項(xiàng)政策的關(guān)注往往不夠多。在逄老師的講解下,通過對(duì)與大學(xué)生緊密相關(guān)的十六號(hào)文件的學(xué)習(xí),我了解到了當(dāng)代大學(xué)生思想政治狀況主流是比較積極向上的;但同時(shí)也仍存在一些不同程度的問題,所以對(duì)于有一定代表性的問題與現(xiàn)象,我們自己要在這些方面加強(qiáng)注意,加以自我審視,及時(shí)改進(jìn)。學(xué)生會(huì)作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織,應(yīng)該擔(dān)起大學(xué)生自我教育的組織者這一重任,自覺地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),在共青團(tuán)的指導(dǎo)下,針對(duì)大學(xué)生特點(diǎn),開展生動(dòng)有效的思想政治教育活動(dòng),把廣大大學(xué)生緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,在大學(xué)生思想政治教育中更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用。這就對(duì)我們學(xué)生會(huì)的工作指出了前進(jìn)的方向,在今后的工作中,我們也將以此為目標(biāo),攜手努力,積極開展各項(xiàng)豐富我院學(xué)生課余生活,加強(qiáng)思想教育引導(dǎo)的活動(dòng),在學(xué)院中樹立良好的風(fēng)尚,營造優(yōu)良的校園氛圍。
第三講是國際行政學(xué)院公共管理教研部副主任、教授、博士生導(dǎo)師劉峰的錄像報(bào)告——《創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》。以往我想絕大部分的學(xué)生干部,只是憑借自身的一些不太成熟的人生經(jīng)驗(yàn)與工作想法來做某些領(lǐng)導(dǎo)工作。這次課程無疑幫助大家彌補(bǔ)了這方面的不足,通過這樣一個(gè)機(jī)會(huì),使我們獲得了難得的理論上的科學(xué)指導(dǎo)。劉教授所講的“打開空間、創(chuàng)新思維”、“多次決策以尋求最優(yōu)目標(biāo)”、“借助外腦、延伸內(nèi)腦、外輔內(nèi)主”、“左右開弓、全腦思維”、“關(guān)注結(jié)果、提高機(jī)效,樹立正確價(jià)值取向”等理論,開拓了大家的視野與思路,對(duì)于我們今后的工作也大有裨益。
團(tuán)干部培訓(xùn)的課程及活動(dòng)安排雖然只有六次,但內(nèi)容涵蓋了諸多方面,不僅有思想政治素質(zhì)的培養(yǎng),也有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、溝通技巧、團(tuán)干部工作方法等的講授,還有科普知識(shí)的普及以及參觀北京現(xiàn)代汽車有限公司的實(shí)踐活動(dòng)。豐富多彩的課程設(shè)置充實(shí)了每一位團(tuán)委干部、學(xué)生會(huì)干部的精神生活,使我受益匪淺。在此,我想代表學(xué)生會(huì)的全體成員,向?yàn)榛I備組織這次培訓(xùn)付出很多辛勞的,學(xué)生處團(tuán)委的各位老師們表達(dá)我們誠摯的謝意!以上是我的一些學(xué)習(xí)心得,權(quán)且拋磚引玉。謝謝大家!
高校的學(xué)生干部主要包括黨支部干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)干部以及社團(tuán)干部等等,這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色,并且是每一所高校開展各項(xiàng)工作的得力助手。通過在石河子大學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對(duì)我的工作職責(zé)和自己今后的工作目標(biāo)有了更全新一步的了解。
我作為一名學(xué)生團(tuán)干部,與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問題,所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開自己的心扉。通過學(xué)生干部這一溝通橋梁,學(xué)校可以比較準(zhǔn)確地了解學(xué)生實(shí)際的各種狀況。同時(shí),我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)各部門的紐帶,傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)的橋梁,貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干。通過培訓(xùn),我意識(shí)到,我有責(zé)任也有義務(wù)引導(dǎo)廣大青年樹立社會(huì)主義榮辱觀,并將其作為青年思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容深入進(jìn)行,這是當(dāng)前共青團(tuán)工作面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。我們要在廣大青年中發(fā)揮積極的教育和引導(dǎo)作用,應(yīng)該率先垂范,帶頭樹立社會(huì)主義榮辱觀。團(tuán)員作為先進(jìn)青年群眾組織的成員,團(tuán)干部作為團(tuán)的工作骨干,其思想道德水平和模范帶頭作用,關(guān)系著團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,關(guān)系著共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起自身責(zé)任,充分發(fā)揮黨的助手作用。
當(dāng)前,隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來和高新技術(shù)的迅速發(fā)展,青年在社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展中扮演著越來越重要的作用。我們要成為一名黨放心、青年滿意的團(tuán)干部,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)好青年投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)是,就必須把握好以下四個(gè)方面的要求:。
一要刻苦學(xué)習(xí),全面加強(qiáng)能力建設(shè)。首先是深入開展政治理論學(xué)習(xí),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定政治立場(chǎng),堅(jiān)定理想信念;其次是扎實(shí)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),豐富工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),成為自己工作中的行家里手,并不斷開拓創(chuàng)新;其三是不斷提高自身的綜合素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)在,我們正處于一個(gè)咨詢爆炸的時(shí)代,要在繁忙的工作的同時(shí)抓好學(xué)習(xí)經(jīng)常會(huì)讓我感到一種“學(xué)習(xí)恐慌”,似乎老是沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我們部門孫鐵楠的學(xué)習(xí)態(tài)度給了我很大的啟發(fā)。在今后的學(xué)習(xí)中,要少找一些理由,多做一些行動(dòng),克服一些惰性,養(yǎng)成一些習(xí)慣。
二要從我做起,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。古人曾“天下興亡,匹夫有責(zé)”,我認(rèn)為更好的理解方式是,天下興亡我有責(zé)。當(dāng)前,我國正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,黨的執(zhí)政能力面臨艱巨的考驗(yàn),北京也已經(jīng)迎來籌辦歷史上最出色的奧運(yùn)會(huì)的難得機(jī)遇。我們生逢其時(shí),如何才能做好一名團(tuán)干部是一個(gè)我們需要經(jīng)常思考的問題。有一點(diǎn)典故,說兩位醫(yī)學(xué)泰斗討論什么樣的人才能成為醫(yī)生,他們認(rèn)為,“德不近佛者,不能做醫(yī)生”。我覺得是同樣的道理,團(tuán)干部不是做好每天眼前的簡單重復(fù)勞動(dòng)就是一個(gè)好的團(tuán)干部,而是應(yīng)該身體力行,從我做起,以高度的使命感和責(zé)任感,主動(dòng)地的去了解青年文化,了解青年需求,服務(wù)青年成長,引導(dǎo)青年發(fā)展,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
三是律己修身,甘于奉獻(xiàn)。在當(dāng)今多樣、多元、多變的社會(huì)生活面前,只有加強(qiáng)修養(yǎng),增強(qiáng)慎獨(dú)意識(shí)和自律精神,自重、自醒、自警、自勵(lì),才能在思想、行為、作風(fēng)上永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,時(shí)刻胸懷全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,克己奉公,甘于奉獻(xiàn)。
四是以一貫之,貴在堅(jiān)持。團(tuán)員的先進(jìn)性不是一朝一夕的,而是一生一世的;不是一時(shí)一處的,而是時(shí)時(shí)處處的;不是與生俱來的,而是與時(shí)俱進(jìn)的。只有以一貫之,長期堅(jiān)持,不以善小而不為,不以惡小而為之,始終保持為團(tuán)的事業(yè)努力奮斗的高尚品格,才能算作一名優(yōu)秀的青年團(tuán)干部。
總之,我們要發(fā)奮圖強(qiáng),開拓進(jìn)取,以積極進(jìn)取的工作姿態(tài)、永當(dāng)先鋒的精神狀態(tài),識(shí)見于先的思維能力、先人后己的品德情操,積極工作,開拓進(jìn)取,做黨的事業(yè)的忠實(shí)力量,做青年群體中的鮮明旗幟,努力將自己鍛造成為一名優(yōu)秀的團(tuán)干部。
經(jīng)過四天充實(shí)而緊張的課程。學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我幸運(yùn)的參加了這次的干部培訓(xùn)。經(jīng)過這次的培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí),提高了自己的能力,大大的充實(shí)了自己。這次的干部培訓(xùn)雖然只有短短幾節(jié)課,但是我卻從這不長的幾節(jié)課之中學(xué)習(xí)到了身為一個(gè)副班所應(yīng)該有的各種素養(yǎng)與知識(shí),對(duì)我自己產(chǎn)生了很大的作用。
這次的課程主要有幾個(gè)主題,讓我們了解了,大學(xué)生愛國知識(shí)教育,分清愛過還是誤國;大學(xué)生責(zé)任;為大家服務(wù),正確看待幫助的概念才會(huì)贏得威信;管理方面的知識(shí);愛問,努力就會(huì)有收獲;現(xiàn)在的狀態(tài)就是將來生活的狀態(tài);做好老師同學(xué)之間的橋梁,配合尊重老師等幾個(gè)方面。下面我從這幾個(gè)方面總結(jié)一下我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得。
身為當(dāng)代大學(xué)生,具備一定的愛國知識(shí)是非常必要的,在這一節(jié)課中老師給我們將了許多的愛國知識(shí)方面的東西,例如,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該如何體現(xiàn)愛國精神,大學(xué)生應(yīng)該怎樣做才算是具有愛國精神,大學(xué)生的愛國精神應(yīng)該體現(xiàn)在什么方面等等。老師在課上深入而詳細(xì)的分析了當(dāng)代大學(xué)生愛國精神的具體表現(xiàn),同時(shí)還教會(huì)了我們分清愛國與誤國的區(qū)別,努力做一個(gè)愛國的大學(xué)生而不是一個(gè)誤國的大學(xué)生。在一方面我通過這一節(jié)課學(xué)習(xí)到了很多。大學(xué)生班委的責(zé)任。在大學(xué)里面,作為一個(gè)大學(xué)生班委,自身的責(zé)任與義務(wù)還是有很多的。身為一個(gè)大學(xué)生班委,在班級(jí)中的作用就是一個(gè)帶頭人,充分發(fā)揮自己在班級(jí)中的帶頭作用,帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同前進(jìn),共同進(jìn)步。班委在班級(jí)中需要以身作則,積極參加活動(dòng),嚴(yán)格約束自己,在學(xué)習(xí)中不放松,積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí);在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),積極完成老師所分配的任務(wù),積極組織同學(xué)們參加活動(dòng),起到良好的帶頭作用;在生活中嚴(yán)以律己,保持良好的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
做一個(gè)合格的大學(xué)生。
為大家服務(wù)。作為一個(gè)大學(xué)生班委,位同學(xué)們服務(wù)是首要的任務(wù)。不論同學(xué)們有什么樣的問題與困難,我們都應(yīng)該積極的去幫助他們,作為一個(gè)大學(xué)生班委,我們享有著更多的權(quán)利,與此同時(shí)我們也具有著許多的義務(wù),為同學(xué)們服務(wù)就是其中最重要的一方面。在班級(jí)中我們應(yīng)該樹立足夠的威信,這種威信就是通過不斷地為同學(xué)們服務(wù)來積攢起來的。但是我們要注意到,不能僅僅是為了功利性的給予別人恩惠而去幫助別人,而應(yīng)該真正的把為同學(xué)們服務(wù)當(dāng)成是一種自己義不容辭的責(zé)任來看待,真心實(shí)意的為同學(xué)們做實(shí)事,才能在同學(xué)們當(dāng)中樹立威信。
班委集體是一個(gè)充滿朝氣與活力的集體,是一個(gè)密不可分的大家庭,能有機(jī)會(huì)參加的培訓(xùn),我感到十分榮幸,而且獲益很多。作為一個(gè)班級(jí)的副班,我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,盡心盡力做好班級(jí)里的每一件事情,協(xié)助老師,協(xié)助班長,為同學(xué)服務(wù),帶領(lǐng)我們的班級(jí)勇爭前列,成為一個(gè)真正的優(yōu)秀團(tuán)體。
市管干部進(jìn)修學(xué)習(xí)個(gè)人心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五
培訓(xùn)中,讓我印象最深刻的是拓展訓(xùn)練。這是一個(gè)能夠鍛煉和提升我們團(tuán)隊(duì)意識(shí)的集體活動(dòng)。在跳“兔子舞”、傳遞信息和報(bào)數(shù)的互動(dòng)環(huán)節(jié)中,讓我對(duì)“眾人拾柴火焰高”的道理有了更深刻的理解。在傳遞信息的互動(dòng)環(huán)節(jié)中,4個(gè)小分隊(duì)坐成4排一起pk,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),最后一名隊(duì)員要在不出聲的情況下將數(shù)信息通過中間7個(gè)人傳給第名隊(duì)友。在傳遞、接收和確認(rèn)信息的過程中,需要前后兩個(gè)人的密切配合。連續(xù)兩次失敗后,我們隊(duì)重新確定了更加合理、完善的傳遞規(guī)則,團(tuán)隊(duì)成員之間也達(dá)成了共識(shí),最后成功了。
在團(tuán)隊(duì)中,我們每一個(gè)成員都充當(dāng)著重要的角色,只要積極參與并共同努力,我們將會(huì)收獲不一樣的精彩。其實(shí),共青團(tuán)工作也是一樣,就像在“怎樣當(dāng)好團(tuán)干部”演講比賽中號(hào)選手劉佳說的,團(tuán)干部就好比是杯中的鹽,而共青團(tuán)就是杯中的水,只要團(tuán)干部積極融入到共青團(tuán)這個(gè)大家庭,就像鹽融于水一樣,我們團(tuán)干部的作用才能發(fā)揮出來,共青團(tuán)的工作才能越來越好開展。
錘煉。
拓展訓(xùn)練之后,我也一直在反思,為什么在選小組長的時(shí)候,大家沒有選我,而我自己也沒有自告奮勇地去擔(dān)任小組長,原因就是自己“錘煉”得不夠,人格魅力顯現(xiàn)不出來。看著我們組在后面的兩次報(bào)數(shù)pk賽中都輸給了對(duì)方,兩位可愛可敬的組長分別做了25個(gè)俯臥撐,承擔(dān)著我們兩次失敗帶來的懲罰。當(dāng)周姐的雙手已經(jīng)快撐不起她疲憊的身軀,當(dāng)多哥在感冒中大汗淋淋地做著俯、臥、撐的動(dòng)作,他們并沒有放棄,仍然面帶微笑。而在一旁的我已經(jīng)淚流滿面了,我敬佩他們的擔(dān)當(dāng)和堅(jiān)持不懈的精神。作為團(tuán)干,我們就是要有這樣的魄力,敢擔(dān)當(dāng)、不怕吃苦。在以后的實(shí)際工作中,我也一定要像他們一樣,敢于承擔(dān),堅(jiān)持不懈。
夢(mèng)想。
在歐黎明教授言傳身教中,風(fēng)趣幽默地給我們講解了“中國夢(mèng)與三個(gè)自信”的課題。我們要樹立自信去追逐我們夢(mèng)寐以求的“中國夢(mèng)”。正如網(wǎng)絡(luò)紅人周小平所說,追夢(mèng)的過程很奇妙,因?yàn)楫?dāng)你埋頭追逐時(shí),總會(huì)一不小心就會(huì)超越你所追逐的那個(gè)夢(mèng)想本身。歐黎明教授在課題中提到,為什么_年全球會(huì)出現(xiàn)金融危機(jī)?為什么俄國共產(chǎn)主義會(huì)失敗?為什么朝鮮到現(xiàn)在還是這么落后?這都跟夢(mèng)想有關(guān),朝鮮的落后就是因?yàn)樗麄儧]有強(qiáng)國的夢(mèng)。作為團(tuán)干部,我們要有夢(mèng)想,屬于共青團(tuán)的夢(mèng)。
新時(shí)期、新形勢(shì)下的青年工作要始終保持與時(shí)俱進(jìn),要注意青年工作的創(chuàng)新,要研究青年的需求。在今后的工作中,我會(huì)不斷努力從中汲取營養(yǎng),完善自我,在共青團(tuán)干部這個(gè)工作崗位上踏實(shí)奉獻(xiàn)、努力進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,為共青團(tuán)及鐵路事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和熱血。
市管干部進(jìn)修學(xué)習(xí)個(gè)人心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六
習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)上作了題為“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗。”的報(bào)告,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神,我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。我將繼續(xù)加強(qiáng)十九大精神學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代、新思想、新矛盾、新方略“四個(gè)新”的深厚內(nèi)涵,自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,不斷夯實(shí)政治理論基礎(chǔ)。并深刻認(rèn)識(shí)黨的建設(shè)新的總要求,始終把黨的政治建設(shè)擺在首位,進(jìn)一步打牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
二、增強(qiáng)黨性,做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)干部。我要不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨性,時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。黨的十九大指出,到2020年要全面建成小康社會(huì),作為街道領(lǐng)導(dǎo)干部,要把脫貧攻堅(jiān)作為首要任務(wù),必須堅(jiān)定信心、勇于擔(dān)當(dāng),把脫貧職責(zé)扛在肩上,把脫貧任務(wù)抓在手上,要像總書記那樣,把扶貧列入重要工作內(nèi)容,花最多的精力去做。尤其,當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,改革已經(jīng)到了啃硬骨頭、打攻堅(jiān)戰(zhàn),涉險(xiǎn)灘、闖急流的關(guān)鍵時(shí)期,矛盾多、困難大,牽一發(fā)而動(dòng)全身,這就需要我們干部有一種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢矣谕黄啤⒂掠趧?chuàng)新,在難題面前敢抓、在矛盾面前敢管、在風(fēng)險(xiǎn)面前敢闖,以更大的政治勇氣和智慧,更有力的措施和辦法推進(jìn)改革。
三、強(qiáng)化修養(yǎng),努力維護(hù)黨員形象。自覺遵守黨的民主集中制原則,增強(qiáng)黨紀(jì)黨規(guī)觀念和法制觀念,嚴(yán)格遵守黨章及黨內(nèi)其它制度規(guī)定,自覺維護(hù)黨員形象。樹立廉潔自律意識(shí)。常懷律己之心,知足常樂,把廉潔自律作為底線,自覺保持清正廉潔,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑,做到講黨性、重品行、做表率。
四、認(rèn)真履職,堅(jiān)決貫徹十九大精神。學(xué)習(xí)貫徹十九大精神是當(dāng)前我們開展的一項(xiàng)重要工作,我街辦通過開展“學(xué)習(xí)十九大、耿鎮(zhèn)大發(fā)展”座談會(huì)、組織“學(xué)習(xí)十九大”專題培訓(xùn)班等多種形式,在機(jī)關(guān)內(nèi)迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮。下一步,我街辦將把學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神與推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作緊密結(jié)合,全力保障華南城乾隆物流、京通易購、創(chuàng)新工業(yè)園、生態(tài)小鎮(zhèn)等項(xiàng)目建設(shè),做好脫貧攻堅(jiān)、治污減霾、平安高陵、治安維穩(wěn)等工作,推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
市管干部進(jìn)修學(xué)習(xí)個(gè)人心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七
黨校老師認(rèn)真的教學(xué)和輔導(dǎo),早晨晨讀與課中教學(xué)研討交流、課后自學(xué)并寫讀書筆記相結(jié)合是本次進(jìn)修班的一大亮點(diǎn)。每次聽完老師講課后,都要求結(jié)合本市和本單位的實(shí)際工作,研討交流,暢所欲言。大家相互切磋、相互啟發(fā)、共同提高。我們利用這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)注意思想,進(jìn)一步堅(jiān)定了信仰,明確了方向。讓我們無比振奮和自豪。通過老師講課和老師學(xué)員互動(dòng)、充分研討,我們進(jìn)一步掌握了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)注意思想的精神實(shí)質(zhì),統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)。受益匪淺。
不留車住校、不帶隨行人員、不用他人代筆、不曠課、不遲到早退、不隨意離校、不到校外就餐喝酒,嚴(yán)格的考勤也是一次全方位的錘煉。學(xué)風(fēng)反映作風(fēng)、作風(fēng)決定黨風(fēng)。高強(qiáng)度的集中學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的管理使學(xué)員們進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,淨(jìng)化了心靈,陶冶了情操。高強(qiáng)度的集中學(xué)習(xí)讓大家自覺轉(zhuǎn)變身份,真正作為一名普通學(xué)員,自覺遵守進(jìn)修班的紀(jì)律,在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)作風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、改文風(fēng),認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神。學(xué)員以飽滿的情緒和認(rèn)真的態(tài)度,把主要精力放在學(xué)習(xí)和研討交流及課后自學(xué)上,把心思花到學(xué)習(xí)上,做到心無旁騖、精讀深思。
學(xué)有所思、用有所得。通過這次高效率的學(xué)習(xí)與研討,提高了自己的政治素質(zhì)和工作能力,進(jìn)一步提高了破解難題、空談?wù)`國、實(shí)干干興邦的信心、勇氣和能力。
市管干部進(jìn)修學(xué)習(xí)個(gè)人心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),不斷提高機(jī)關(guān)干部認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力,根據(jù)市委要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本學(xué)習(xí)方案。
一、總體要求。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把學(xué)習(xí)作為提升能力的重要途徑、創(chuàng)新實(shí)踐的重要舉措、評(píng)價(jià)工作的重要內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論,深入學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和法律法規(guī),積極推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),不斷提高機(jī)關(guān)干部的戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力,切實(shí)在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新成效。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
(一)深入學(xué)習(xí)黨的、十八屆三中全會(huì)精神,不斷增強(qiáng)推進(jìn)中國特色社會(huì)主義建設(shè)的自覺性和堅(jiān)定性。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步深刻理解黨的的鮮明主題、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這條主線、科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位和指導(dǎo)意義,著重深化對(duì)全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”的認(rèn)識(shí),深化對(duì)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的認(rèn)識(shí),深化對(duì)改革的認(rèn)識(shí),深化對(duì)建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的認(rèn)識(shí),深化對(duì)保障和改善民生的認(rèn)識(shí),深化對(duì)建設(shè)美麗中國的認(rèn)識(shí),深化對(duì)全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的認(rèn)識(shí),更好地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的精神上來,把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的確定的各項(xiàng)任務(wù)上來。
(二)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話和中央一系列重要會(huì)議精神,準(zhǔn)確把握全年工作大局。深刻領(lǐng)會(huì)中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定和同志在中紀(jì)委十八屆二次全會(huì)上的重要講話精神,進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、改文風(fēng)。深入學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)為主線,以提高經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量和效益為中心,以深化改革開放和提高創(chuàng)新能力為動(dòng)力,著力提高經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和效益,著力增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)增長的內(nèi)在動(dòng)力,確保經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。深入學(xué)習(xí)中央農(nóng)村工作會(huì)議精神,深刻認(rèn)識(shí)推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的重要性緊迫性,推動(dòng)資源要素向農(nóng)村配置,逐步縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距,形成新型城鄉(xiāng)關(guān)系,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化。深入學(xué)習(xí)全國“兩會(huì)”精神,研究會(huì)議提出的各項(xiàng)目標(biāo)和工作要求,制定具體的貫徹落實(shí)措施,以更好的精神狀態(tài)和工作熱情推進(jìn)各項(xiàng)工作。
(三)深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要部署精神,不斷凝聚推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的精神動(dòng)力。通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)到為民務(wù)實(shí)清廉,是對(duì)黨自身建設(shè)提出的新要求。開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要途徑,是加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要載體。充分認(rèn)識(shí)開展好為民務(wù)實(shí)清廉教育實(shí)踐活動(dòng)最基本的要求是牢固樹立和深入貫徹黨的群眾路線,切實(shí)擺正同人民群眾的關(guān)系,真心實(shí)意地做人民的公仆。要始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng),增進(jìn)群眾感情,始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、廉潔奉公,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的問題,保證活動(dòng)取得實(shí)效。
(四)深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義的豐富內(nèi)涵,切實(shí)提高科學(xué)發(fā)展水平。通過學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)中國特色社會(huì)主義道路、中國特色社會(huì)主義理論體系、中國特色社會(huì)主義制度,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)中國特色社會(huì)主義,總依據(jù)是社會(huì)主義初級(jí)階段,總布局是五位一體,總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀是中國特色社會(huì)主義理論體系的最新成果,必須把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到現(xiàn)代化建設(shè)全過程,體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。
(五)深入學(xué)習(xí)省、宜昌市及枝江市委重要部署精神。結(jié)合貫徹落實(shí)黨的精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)省委關(guān)于“建成支點(diǎn)、走在前列”的戰(zhàn)略部署和建設(shè)“五個(gè)湖北”的奮斗目標(biāo)、宜昌市關(guān)于建設(shè)“既大又強(qiáng)、特優(yōu)特美”的現(xiàn)代化特大城市目標(biāo)任務(wù)、枝江市確立的“改革、升級(jí)、轉(zhuǎn)型、惠民”的發(fā)展總基調(diào)和“沖刺全國百強(qiáng),建成中等城市,實(shí)現(xiàn)全面小康”三大目標(biāo)的重要精神,深入貫徹落實(shí)顧家店鎮(zhèn)20xx年經(jīng)濟(jì)工作會(huì)、人代會(huì)會(huì)議精神,發(fā)揚(yáng)“搶抓機(jī)遇、搶占資源、搶時(shí)發(fā)展”的三搶精神,圍繞工業(yè)增效、農(nóng)業(yè)增收、財(cái)政增長、集鎮(zhèn)增美、民生增富的“五增”目標(biāo),全面深化改革,推進(jìn)跨越發(fā)展。
(六)深入學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí),提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代社會(huì)管理類知識(shí),創(chuàng)新社會(huì)管理理念,提高綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律和行政手段進(jìn)行宏觀調(diào)控的本領(lǐng)。要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),提高推進(jìn)自主創(chuàng)新的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。要了解最新科技成果、科技發(fā)展趨勢(shì),確定自主創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主攻方向和重點(diǎn)領(lǐng)域,有力推動(dòng)科技進(jìn)步創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)合,有力地推動(dòng)科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。要努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),牢固樹立社會(huì)主義法治理念,提高依法辦事的能力。要努力學(xué)習(xí)做好本職工作所必需的新理論、新知識(shí)、新技能,努力成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。要努力學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高人文修養(yǎng),增強(qiáng)整體素質(zhì)。
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市管干部進(jìn)修學(xué)習(xí)個(gè)人心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九
進(jìn)修學(xué)習(xí)的第一天,我終于見到了心中一直崇拜的女神——宋瑾老師,宋老師優(yōu)雅的氣質(zhì),高雅的談吐,淵博的知識(shí),讓初次見面的我,肅然起敬,仰慕至深。懷著興奮,期待的心情,我的進(jìn)修學(xué)習(xí)生涯正式開始啦!
江蘇省人民醫(yī)院消毒供應(yīng)中心不管是工作環(huán)境,硬件設(shè)備,工作理念,管理模式,都讓我耳目一新,真正懂得了“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”這句話。我將從以下幾個(gè)方面來談?wù)勎业捏w會(huì)。
一、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
不管是去污區(qū)、檢查包裝區(qū),還是無菌物品發(fā)放區(qū),每個(gè)區(qū)域都可以看到健全、規(guī)范的工作流程,應(yīng)急預(yù)案,各種溫馨的提示;每個(gè)崗位都能做到嚴(yán)格雙人核對(duì),確保清洗、檢查包裝及發(fā)放的準(zhǔn)確性。最讓我深受觸動(dòng)的是,婦幼分院因取消外包服務(wù),每天100余臺(tái)的手術(shù)器械需運(yùn)送到省人民醫(yī)院本部集中處理,在剛接手這每天8000余件器械的同時(shí),消毒供應(yīng)中心的老師做出了全面的應(yīng)對(duì)措施,因大家不熟悉各類器械及各種手術(shù)包的要求,消毒供應(yīng)中心一部的老師在極短的時(shí)間內(nèi)做出了一本《婦幼分院器械包裝指南》。每個(gè)手術(shù)包里面該配的器械,選擇何種包裝材料,如何包裝等描述詳細(xì),一目了然。有了這本檢查包裝指南,供應(yīng)中心的工作人員在確保工作正常完成的同時(shí),也避免了差錯(cuò)的發(fā)生。
二、質(zhì)量控制。
質(zhì)量管理是永恒的話題!江蘇省人民醫(yī)院消毒供應(yīng)中心做到專人負(fù)責(zé)持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。在日常工作中,負(fù)責(zé)質(zhì)控的老師針對(duì)發(fā)生的問題,每月進(jìn)行質(zhì)量分析,做到pdca循環(huán)改進(jìn),并后續(xù)評(píng)估追蹤。同時(shí)還安排高年資老師進(jìn)行護(hù)理查房,通過自我督查,更好的發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,及時(shí)改進(jìn),提高團(tuán)隊(duì)每位員工的自律性。
宋瑾老師更是別出心裁,將質(zhì)量控制指標(biāo)與各人績效掛鉤,使每位工作人員都能參與到質(zhì)量控制工作中來,時(shí)刻樹立“質(zhì)量第一,病人至上”的思想來營造質(zhì)量管理的理念。
三、注重學(xué)習(xí)和科研。
江蘇省人民醫(yī)院是一所教學(xué)醫(yī)院,每年都有很多進(jìn)修、實(shí)習(xí)的學(xué)生。帶教老師在對(duì)學(xué)生提出學(xué)習(xí)要求的同時(shí),給自己提出了更高的要求。消毒供應(yīng)中心的老師們?cè)谑炀氄莆諘局R(shí)的同時(shí),還不斷的進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。每周的知識(shí)提問,每月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),各類專業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)都積極參加。在平凡工作的過程中拓展思想,勇于創(chuàng)新,追求更高品質(zhì)。
恰逢“三個(gè)指南”的全國大賽,供應(yīng)中心的老師們,努力拼搏,團(tuán)結(jié)合作,披荊斬棘,勇進(jìn)全國前十強(qiáng)。正因?yàn)榭吹嚼蠋焸冃燎诘母冻觯粩嗟拇Γ嗑殻胖溃A得比賽有多難。她們這種好學(xué),勇于創(chuàng)新的精神深深打動(dòng)了我!
市管干部進(jìn)修學(xué)習(xí)個(gè)人心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十
學(xué)海無涯,人唯有不斷學(xué)習(xí)才能進(jìn)步,才能趕得上時(shí)代的步伐,才能在平凡的崗位上干出不平凡的事。12月1日,我有幸參加了盤江煤電集團(tuán)組織的20_年基層團(tuán)干業(yè)務(wù)提升專題培訓(xùn)。這兩天,在各位授課老師的精心講解下,讓我明白共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,在企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程中,需要發(fā)揮服務(wù)大局、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)青年的作用,成為企業(yè)發(fā)展的助推力;同時(shí)也讓我對(duì)團(tuán)的工作有了進(jìn)一步的了解,有了自己的新看法:我認(rèn)為團(tuán)的工作應(yīng)該從團(tuán)組織自身抓起,從團(tuán)員和團(tuán)干培養(yǎng)教育著手。
基層團(tuán)組織要找準(zhǔn)自身工作的定位,樹立“服務(wù)”意識(shí)。
一是立足于服務(wù)團(tuán)員青年這個(gè)中心,摸清新時(shí)代團(tuán)員青年心理變化規(guī)律,著眼于維護(hù)團(tuán)員青年的切身利益,想團(tuán)員青年之所想,急團(tuán)員青年之所急,為團(tuán)員青年辦實(shí)事、辦好事,幫助他們排憂解難,樹立信心,是共青團(tuán)密切聯(lián)系團(tuán)員青年的關(guān)鍵所在。
二是基層團(tuán)組織應(yīng)該摸清團(tuán)員青年的性格喜好,因地適宜的去培養(yǎng),為團(tuán)員青年提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái),幫助團(tuán)員青年立崗成才;同時(shí),充分發(fā)揮團(tuán)員青年在企業(yè)發(fā)展中的生力軍和突擊隊(duì)作用,引導(dǎo)其以主人翁的意識(shí)圍繞企業(yè)安全生產(chǎn),深入?yún)⑴c到各級(jí)團(tuán)組織開展的“創(chuàng)新創(chuàng)效”、“青年志愿服務(wù)”、“青年安全示范崗”等活動(dòng)中去,促進(jìn)團(tuán)員青年在崗位上學(xué)習(xí)進(jìn)步,在崗位上成長成才。
三是基層團(tuán)組織應(yīng)該著重培養(yǎng)團(tuán)員青年的團(tuán)體意識(shí)、實(shí)踐意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),不斷提高團(tuán)員青年的技術(shù)能力和職業(yè)素養(yǎng),提升團(tuán)組織的凝聚力;進(jìn)一步引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí),努力實(shí)現(xiàn)青年立足崗位,發(fā)揮所長,取得工作實(shí)績,增強(qiáng)青年的獲得感、自豪感和歸屬感。
加強(qiáng)團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè),著力提高團(tuán)干職業(yè)素質(zhì)。
一是著力于團(tuán)干部的培養(yǎng),提高其思想認(rèn)識(shí)和政治站位,自覺當(dāng)好黨組織聯(lián)系青年的橋梁和紐帶;發(fā)揮團(tuán)干的帶頭模范作用,在團(tuán)員青年中形成誠信、友愛、團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,把握好團(tuán)的工作方向,進(jìn)一步做好團(tuán)青工作,更好的激勵(lì)青年,服務(wù)青年。
二是團(tuán)干部要想方設(shè)法,通過各種形式的活動(dòng),豐富團(tuán)員青年的業(yè)余文化生活,使其在活動(dòng)中陶冶情操、接受洗禮,相互學(xué)習(xí)、進(jìn)步,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力,為團(tuán)員青年工作的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);以堅(jiān)定的信念,秉承創(chuàng)新的意識(shí)積極引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年不斷前進(jìn),立足崗位,建功立業(yè)。
同時(shí),對(duì)政治素質(zhì)過硬、熱愛黨的事業(yè)、具有奉獻(xiàn)精神和大局意識(shí)、具有組織領(lǐng)導(dǎo)能力和群眾基礎(chǔ)的優(yōu)秀團(tuán)員青年,積極向黨組織推薦,為黨組織輸送新鮮血液。
未來永遠(yuǎn)是屬于青年人的。_曾在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上對(duì)新時(shí)代青年提出了:要樹立遠(yuǎn)大理想、熱愛偉大祖國、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為六點(diǎn)要求。作為一名普普通通的中國青年,無論是在任何平凡的崗位上,我們都應(yīng)該努力提高自己的知識(shí)水平,提高專業(yè)技術(shù)技能,提高職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)自己的抗壓能力,練就大本領(lǐng),書寫屬于自己的無悔青春。
市管干部進(jìn)修學(xué)習(xí)個(gè)人心得(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)期間,我認(rèn)真聽取了專家關(guān)于班主任工作的講座。他們對(duì)分別對(duì)班主任工作進(jìn)行科學(xué)分析,告訴我們作為班主任該如何科學(xué)有效地開展工作。本次培訓(xùn),讓我對(duì)班主任工作有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解。理念先進(jìn),管理科學(xué)倡導(dǎo)“一個(gè)不放下”的育人理念,發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的成長,促進(jìn)教育均衡化。學(xué)校實(shí)施“民主參與,科學(xué)決策”的管理模式,營造了一個(gè)“和諧教育、和諧發(fā)展”的育人環(huán)境。
一、造富有個(gè)性的魅力形象班主任也就應(yīng)具有其獨(dú)特的魅力,成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。在培訓(xùn)中,我們?nèi)w進(jìn)行培訓(xùn)的老師都感受到“人的魅力是能夠塑造的”。經(jīng)常會(huì)聽到:什么樣的班主任就會(huì)帶出什么樣的班級(jí)。因?yàn)樵跐撘颇邪嘀魅蔚乃枷胄袨橐呀?jīng)深深影響著學(xué)生。新課程,我們老師,尤其是班主任老師,更要塑造新的形象。為人師表為首位:班主任的德才學(xué)識(shí)、情感人格、言行舉止等都會(huì)給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的影響。班主任魅力形象就應(yīng)具有:
1、將愛進(jìn)行到底。只有愛學(xué)生的老師才會(huì)收獲學(xué)生的愛。愛就是要寬容,應(yīng)對(duì)天真可愛的孩子偶爾的小缺點(diǎn),得寬容處且寬容。
2、時(shí)尚無極限。除了衣著打扮要能給學(xué)生正確的時(shí)尚信息,言談舉止要讓學(xué)生感到老師是可愛的,親切的,熱情的。比如,能夠有意識(shí)了解學(xué)生中流行的話題,感興趣的資料等等。
3、一身書卷氣。作為一個(gè)新時(shí)代的班主任,加強(qiáng)自身文化修養(yǎng)是大有必要的。班主任工作,從讀書做起。讀好知識(shí)書,如班主任的專業(yè)書刊,學(xué)科專業(yè)書籍,社會(huì)熱點(diǎn)的書,學(xué)生愛讀的書等等。人在江湖中,不能不通俗,但必須不能低俗,要有自我的底線,追求。總之,一個(gè)班主任,首先是一個(gè)人,我們都期望自我能是一個(gè)有魅力的人,人不必須要長的美麗,但是必須要有魅力。
二、營造富有特色的魅力班級(jí)魅力班級(jí)就應(yīng)是有個(gè)性的,獨(dú)特的,獨(dú)一無二。一個(gè)好的班級(jí)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),不在成績的高低,名利的多少。魅力班級(jí)則就應(yīng)是能讓學(xué)生快樂成長的園地,在這個(gè)班級(jí)中,老師,學(xué)生都就應(yīng)感到幸福,快樂。作為班主任,擔(dān)任著如何營造寬松和諧的班級(jí)氛圍的任務(wù)。掌握一個(gè)有魅力班主任的基本要素,就能把握好魅力班級(jí)營造的訣竅。魅力班級(jí)就應(yīng)時(shí)刻充滿歌聲,掌聲和笑聲。比如;不一樣節(jié)奏的鼓掌等。掌聲折射的是人的心聲,它能從不一樣角度去影響著每一個(gè)學(xué)生。
此外,還就應(yīng)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,尤其是潛能生,鼓勵(lì)其舉手,善于觀察,用其所長補(bǔ)其所短。再者,告訴學(xué)生握手能廣交朋友,培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作精神。一個(gè)魅力班級(jí)的文化建設(shè)是重中之重。教會(huì)學(xué)生設(shè)計(jì)“家”,讓班級(jí)擁有家的溫馨。開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),引導(dǎo)班級(jí)中的每個(gè)成員都來為這個(gè)大家庭出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)班級(jí)主人翁意識(shí)。集群眾的力量,共同開創(chuàng)獨(dú)特的魅力班級(jí)。
班主任工作是瑣碎的,但好處卻很重大。新的時(shí)代向我們提出了新的要求,新課程向我們提出了新的理念。我們要用真心、動(dòng)真情、做真行做好班主任工作。真正把自我塑造成一個(gè)有魅力的人,一個(gè)新型魅力班主任。以上是我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì)。實(shí)踐出真知!相信本次培訓(xùn)對(duì)自我今后教育教學(xué)工作中會(huì)有所幫忙。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),更好地投入到工作中。