小學生的讀后感是展示孩子思維發展水平和語言表達能力的重要成果。以下是小編為大家收集的小學生讀后感范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。

小學生之水滸傳讀后感（優質15篇）篇一

《水滸傳》主要描述北宋末年以宋江為首的農民起義。全書以眾英雄從個人反抗而匯成轟轟烈烈的農民起義隊伍為主線，展開眾多的故事情節，刻畫了宋江、李逵、林沖、武松、魯智深等一百零八個英雄的生動形象。有一篇文章最使我難忘，這篇文章就是武松單臂擒方臘。故事的內容是這樣的：

方臘和他的手下逃遁到一個地方，他們到處逃跑，口非常的渴。突然，方臘的手下找到了一口井，他們打了幾桶水，方臘的手下連水看都沒有看，就把一桶水一飲而盡。可他們也沒有落著好，全部都中了藥昏倒了方臘就聰明一些，他看見水的時候覺得不對勁，假裝把水喝進去了其實水還在口里面。過了一會兒，孫二娘夫婦來了，他們以為方臘已經昏了。便走上前去，陰險狡詐的方臘拿出了一把刀，往孫二娘的丈夫捅了一刀，最后孫二娘夫婦都被方臘殺死了。武松來了看到了這一幕，鐵定了要擒住方臘。

方臘跑到了一所寺廟里來，方臘看見桌子上有一碗飯菜，大口大口的吃了起來。武松也來到了這所寺廟。武松看見方臘，拿起兩把大刀往方臘砍去，方臘躲開了。他們兩打來打去，最后方臘躲在武松看不見的地方，拿了一把大叉子插在了武松的左手手臂上，武松動彈不得，最后看見方臘快逃跑走的時候忍住疼痛把左手砍了下來，又開始和方臘開戰。方臘不停地說：“打虎武松不過如此！”把武松惹怒了，武松向打老虎那樣打方臘直到他投降為止。最后武松活捉了方臘。

讀了《水滸傳》這本名著，使我知識長進了不少，我以后要多讀、多記、多寫。

小學生之水滸傳讀后感（優質15篇）篇二

《水滸傳》中梁山一百零八名好漢為了國家奮不顧身，但是最后卻悲劇收場，讓人感慨頗多。

《水滸傳》一書講述了以宋江為首的一百零八名梁山好漢從梁山泊聚義，到受朝廷詔安，再到擊敗遼兵，最終卻遭朝廷內部奸人謀害的英雄故事。讀完全書，我感慨萬千，單是給我印象最深的是‘義’字。

‘義’，我們可以理解為正義，它所包含的`內容非常廣泛。梁山一百零八名好漢為了國家奮不顧身，為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，為百姓出生入死，除暴安良，這些都是‘義’的表現。

這本書的黑旋風李逵給我留下了深刻的印象，他生性魯莽，性格暴躁，經常因為一些雞毛蒜皮的小事，和他人發生激烈的沖突，但是他的所作所為卻很好的體現了一個‘義’字。在他身上，有一種富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的英雄氣概，也有一種愿意為兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀的仗義豪氣，對于所日未平生的人，也能路見不平，拔刀相助。他的這種大義，令人佩服，讓人感動。

其實在我們是日常生活中，小義無處不在，在生活中對親人朋友關心講義氣，這是義，對素不相識的人進行幫助關心，甚至一個微笑，一句關懷，一份體貼，也是一種義。對別人多一份愛，多一份關懷，甚至一句簡單的問候和一個善意的微笑，能讓人感到莫大的欣慰和鼓舞，不要吝嗇你的義，多行義，并不會讓你失去什么，只能讓你的人格得到升華。

小學生之水滸傳讀后感（優質15篇）篇三

《水滸傳》是我國四大名著之一。它描寫了農民起義和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，抨擊了統治階級的罪惡。

《水滸傳》中塑造的一百多位梁山好漢，嫉惡如仇的花和尚魯智深，生性耿直的.豹子頭林沖，助人為樂的小旋風柴進，足智多謀的智多星吳用，為人仗義的及時雨宋江……他們俠肝義膽，武藝高強，非常引人注目，都給我留下了深刻的印象。

我最喜歡智多星吳用。他為晁蓋獻計，智取生辰綱，以藥醫學專用青面獸楊志，奪了梁中書送給蔡太師的十萬貫金銀；宋江在潯陽樓念反詩被捉，并與戴宗一起被押赴刑場斬首，吳用設計救了他倆；宋江二打祝家莊失敗，第三次靠吳用計破呼延灼的連環馬，攻破了祝家莊。

雖然宋江是書中描寫的核心人物，但他的所作所為卻不為我看好。如果不是他讓朝廷招安，就不會害死七十二位好漢，也不會斷送一百零八位英雄的前程；如果不是他沒識破朝廷的用意，不聽吳用、林沖等人的勸告，毅然去征討反賊，就不會斷送自己，又白白害死了眾位英雄。

但是，不管怎么說，《水滸傳》還是一本不能不看的好書。

小學生之水滸傳讀后感（優質15篇）篇四

《水滸傳》是四大名著之一，《水滸傳》真實的描述了農民起義發展和失敗發展的全過程，揭露了封建社會的弊端與腐朽。《水滸傳》的作者是明朝的施耐庵。他是個偉大的作家，有著豐富的想象力，以及我最喜歡的是《水滸傳》里“武松打虎”這個情節，相傳是某一個夏天，施耐庵正在睡覺，有一只狗就坐在他的旁邊，那只狗嚎啕大叫，吵得施耐庵不得安寧，后來他叫人把狗趕走，便寫了“武松打虎”。

“武松打虎”中施耐庵把武松徒手打虎寫的淋淋盡致，武松的膽量以及勇猛讓人欽佩不已，同時還有“花和尚倒拔垂楊柳”“林教頭刺配滄州道”等等，這些情節描寫得十分生動，刻畫了一個個俠肝義膽，有勇有謀，直爽豪放的英雄人物，讓我十分敬佩，但是也為他們不幸的遭遇感到十分同情，許多英雄好漢都是被逼上梁山。

他還是一位杰出的學者，大作家羅貫中就是他其中的一位弟子之一。

《水滸傳》講的是在河傳發生的戰斗，讓許多英雄好漢喪失了自己的性命。

《水滸傳》教會了我遇到危機是不能慌，要冷靜，從容的去面對，去解決，不能放棄，要堅持不懈。在以后無論是碰到難題了還是在生活中發生了什么事，我都要冷靜面對，認真的去想怎樣才能解決問題。

通過這次閱讀，我受益匪淺。

小學生之水滸傳讀后感（優質15篇）篇五

施耐庵寫的《水滸傳》是四大名著之一，終于被我啃完了，好辛苦！不過，書中的一個個精彩故事，一位位英雄豪杰，都給我留下了深刻的印象。

這本書記述了以宋江為首的一百零八個好漢，無法忍受官官相護的黑暗朝廷，聚義梁山，匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢力，在一次次的征戰中，他們救兄弟，殺除貪心官。接受朝廷招安后，他們四處奔波掃平其他勢力，大破遼兵，剿滅叛黨，卻遭奸人謀害。讀完全書，印在我腦海里的是揮之不去的兩個字：忠和義。

水滸一百零八將中，有及時雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等人物形象。但令我記憶最深刻的是黑旋風李逵，他生性魯莽，性情火爆，動不動就發火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打，經常為小事與他人發生沖突，但他能夠路見不平，拔刀相助，有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概。他追隨宋江，忠義一生，即使有不同的'想法，最終仍然選擇服從，因為在他心中宋江永遠是他的大哥。真是“一夫當關，萬夫莫開”的真英雄、真好漢。

“忠義”二字也滲透進我們的生活，與我們的生活息息相關。我們對朋友講義氣，忠心耿耿，說話算數，在朋友有困難的時候伸出援助之手，幫助朋友的時候要全力以赴，這就是忠義。

《水滸傳》的確是一本十分耐人尋味的好書，一百零八位英雄好漢的忠義等著我們去發掘。讓我們共同攜手，讓忠義圍繞我們身邊。

小學生之水滸傳讀后感（優質15篇）篇六

宋江真的稱得上“及時雨”嗎？林沖全家被高球所害，明明有機會替林沖報仇，但宋江沒有替林沖報仇，讓他含恨而死。我想這可能是宋江的私欲在作怪吧！

因為宋江原來就是皇上的近臣，他忘不了在朝廷的榮華富貴，他想做更大的官，所以他利用其他好漢對他的忠心和信任而達到自己的目的。最終他還是毀了梁山。毀了眾英雄。其實朝廷多次攻打梁山，可是都沒有成功，因為梁山上有“智多星”吳用，吳用用兵如神，同時有其他好漢，都是武藝高強，如果宋江你不為一己私利接受朝廷的招安，眾好漢在這綠草如茵、鳥語花香的八百里水泊梁山除暴安良，保護百姓，老百姓肯定非常愛戴這支義軍。

梁山被招安后，皇帝派宋江去攻打方臘，這是的宋江心里肯定在想：被招安后立一個頭功，他完全不顧及眾好漢的生死。再說宋江也不應該去打方臘，因為方臘和梁山好漢一樣，是個替天行道的義軍。我想義軍打義軍讀者看起來都覺得不合適，正因為宋江執迷不悟，才讓梁山一百零八位好漢死去了一半，但這也正是皇帝所想要的，宋江以為立了大功而沒有想到的是他也沒有逃過朝廷所賜的毒酒的厄運。

宋江你是“及時雨”嗎？宋江你力爭招安對嗎？宋江你打方臘對嗎？其實我也想不明白，到底怎么回事？這些謎團也許等我再讀很多遍《水滸傳》后，某一天，會茅塞頓開吧！

小學生之水滸傳讀后感（優質15篇）篇七

我讀《水滸傳》用了一星期，我知道了《水滸傳》里一面百零八位好漢，比如宋江、武松、李逵、林沖、魯智深等等好漢。

其中我最喜歡李逵，因為李逵是孝順母親的好兒子，懂得報答母親的養育之恩，李逵占山為王時，還把母親接上山來享福，我也要像李逵一樣好好報答父母。我還喜歡宋江，因為宋江對梁山事業很忠心，為祖國也是忠心耿耿，拼命的報孝祖國。

我讀懂了這本書，印象最深的兩個字：忠心。這一百零八位好漢都有血有肉，他們都是我們國家歷史上的好漢。

這就是我的讀后感，他們的忠心我一定留在心中。

小學生之水滸傳讀后感（優質15篇）篇八

《水滸傳》是我國的四大名著之一，你有沒有完整的讀完這本書呢?下面是語文迷為大家整理的讀后感范文，希望對你有幫助。

以前，除了《西游記》之外，我沒有接觸過四大名著，這個暑假沒有作業，我就用這些時間攻讀了四大名著。讓我深有感觸的一冊是《水滸傳》。

沒有接觸這部書的時候，我只淡淡的了解到《水滸傳》中有一百零八位好漢，并沒有什么感受。

讀過這本書之后，我終于有了自己對《水滸傳》獨有的見解。

一開始讀的時候，我對它并沒有什么興趣，因為這是一部古書，有些詞不大理解，讀起來枯燥無味，就因為這本書中不認識的字太多，翻字典就翻了無數遍，以至于一些常用部首的頁碼都記得滾瓜爛熟了。

但后來，我逐漸對它有了興趣。那些好漢當中，我最喜歡李逵。李逵粗心大意，直爽豪邁，只要一出去就必定惹禍，但我反而喜歡李逵這樣的性格。在宋江等受到招安之后，李逵打仗時，折了一名助手，雖是一個悲慘的場面，但是在描述李逵時有一個詞—“哭奔回來”，讓我哈哈大笑。我在前文之中，從來都沒見過李逵哭過，在這里李逵卻灑下了對他來說極為罕見的淚水，也可見其重情重義的性格。

其次，這一百零八位好漢寧死不屈，大義凜然的英雄品質，也使我為之動容。每次有一位好漢落難，宋江必會竭盡全力，救其還寨。而每次，有哪個好漢被抓，都是始終不屈，求其一死，這種對宋公明的忠誠，我想，也是宋公明的義氣所換來的吧。

書至末尾，也帶上了“悲劇色彩”。本來百戰百勝的宋江帶好漢們去討方臘時，卻每每折將，讀到這里時，我流過不止一次淚。

但最感動的章節，當屬小說的結局—第一百二十回。盧俊義被奸臣用水銀毒死，讓我十分氣憤。宋江最后也沒逃過這一死。后來，李逵、吳用、花榮隨宋江而去，更是讓我潸然淚下。

故事的情節跌宕起伏，扣人心弦，催人淚下，描述得當。

而從作者的角度來看，一百零八個人，各有各的性格，難度很大，但是，作者施耐庵卻把這一百零八位好漢形象塑造得活靈活現、栩栩如生，令我佩服之極。

《水滸傳》，徹徹底底的把我折服了。

最近我看了《水滸傳》，里面英雄好漢非常多，一百零八條好漢，有林沖、魯智深等。

我覺得吳用比較好，因為他是位聰明有才智懂戰略的人。舉個例子：有一次，宋江想攻打北京城救石秀、盧俊義。吳用就獻計：元宵節晚上進攻，城外進兵，城內埋伏，以時遷放火為號，里應外合。當天晚上城外進兵駐扎。獄官蔡福正要回家就被柴進、樂和攔在路口，柴進說：“我們趁過節來看石秀、盧俊義。”蔡福明白梁山要行動卻無奈引他進去。另一邊，時遷到了翠云樓上撞見解珍、解寶時，突然樓下有人大喊：“梁山兵馬到城外了。"解珍說：“點火!”

事先埋伏在牢門外鄒淵、鄒潤見了火連忙大喊：“梁山兵馬在此，快放出石秀、盧俊義。”柴進、樂和對蔡福兄弟說：“還不快讓路。”早趴在牢房上的孔明、孔亮跳下來，不管對方讓不讓就去開了枷放了石秀、盧俊義。

我覺得吳用用火做暗號非常好，幾個人安排得周到，再加上里應外合的戰法勝利打贏了戰。我在跟同學玩時我也會使用“計謀"，你看，我在與同學玩甩人游戲時，我就跟我這組的同學拍拍肩膀表示讓他去三樓男廁所。我趁機把纏上干擾我的另組人領到一個人流較多的對他們又不熟悉的地方，我利用人流多就非常敏捷地趁他們前面有人時，輕松地甩掉了他們，再去找自己組的人，我們就勝利了。吳用畢竟是位軍師，他有很多地方值得我們學習。

我最近看的電視劇《人間正道是滄桑》里的軍人楊立青，他非常鬼，總會知道敵人的弱點，是位很狡猾的家伙。比如有一次他切斷了范希亮的電話線，楊立青就知道敵人的電路兵會來這兒修線，他就找好時機把電路兵干掉，并穿上國民黨衣服假裝修電路。這時范希亮碰巧來檢查，他就趁機抓住了他。他與吳用有一個共同點：有才智。我特別欣賞有才智的人。

我要學習這些聰敏有才智的人，一是了解別人的弱點，知己知彼。二是有計謀，能隨機應變，當然要多看點書。這兩點合并我可就成神人了!但我也要盡力爭取做到。我還是喜歡聰明有才智的人!

讀完《水滸傳》，其中我印象最深的就是梁山泊的好漢們了。而其中梁山泊后來的頭領宋江又留給我很深的印象。因此，我今天來談一談這位英雄好漢。

宋江是《水滸傳》中最重要的人物，他是《水滸傳》主題思想的體現者。但是，他的性格是矛盾的：忠于朝廷，又義于他的兄弟：梁山好漢們。他當初上梁山起義只是為了實現他報君的目的。甚至在最后被招安，立下赫赫戰功卻被奸臣害死之時，他也以“忠”滅“義”為了天子“著想”而除去李逵。

那么是什么造成宋江這矛盾的性格呢?仔細思考后，我從書中找到線索，得出了結論：他的出身和經歷造成了他矛盾的性格。宋江自幼熟讀儒家經書，深受傳統教育，一直希望建功立業，與其他部分好漢所希望的那樣，能“封妻蔭子”;其后他走入社會，在鄆城縣縣衙中做押司，因此養成了辦事謹慎、隨機應變、喜歡玩權術的性格;而他的社會地位之低微及與好漢的結交也使他了解、體驗百姓之痛苦，并富有正義感。他具有“義”行，能馳譽江湖，主要就是因為這一點。他同時還被稱作“及時雨”。武松寄居柴進莊上時因性格原因遭冷遇，而宋江卻反客為主，對武松體貼入微，令武松感恩戴德，拜其為義兄;李逵多次在公開場合對宋江大吵大鬧甚至看到杏黃旗，但宋江卻從不斤斤計較，體現出宋江之“義”。

思索至此，我已得出了上文問題的答案，已經看透了“宋江”這一人物形象。現將過程以文字的形式轉述給大家。希望你們也能邊讀書邊思考，進行“深讀”，尤其是這寫古典名著，這些“經典”。

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小學生之水滸傳讀后感（優質15篇）篇九

“大河向東流哇，天上的星星參北斗哇……”沒錯，這就是那首慷慨激昂的《好漢歌》。我是一位不折不扣的水滸迷，《水滸傳》這本書我讀了不下五遍。我對書中那些好漢的故事十分著迷。

“忠”、“義”二字使我對眾位好漢起了敬意。為國家盡忠，為朋友盡義，這也是我迷上這本書的原因。書中的人物都是忠義兩全的好漢。

書中的好漢十分灑脫、十分豪放，我最向往這種自由自在、無拘無束的生活了。我真想到環境優美、風景如畫的梁山泊上去玩兒。

在書中，梁山泊上有著一百零八位好漢。他們各有所長、功夫了得：有的好漢速度如飛般，有的好漢箭法了得，有的好漢力大如牛，有的好漢身手靈活，有的好漢足智多謀……在這小小梁山之上，竟有如此之多的人才，好了不起!

在這一百零八位好漢之中，我最喜歡重情重義、仗義疏財的宋江;足智多謀、神機妙算的吳用;不拘小節、直來直往的李逵;路見不平拔刀相助的武松;百步穿楊、英姿颯爽的花榮，以及忠心耿耿、英俊瀟灑的燕青。他們是那么非凡，那么可愛。

在這本書中，我懂得了很多道理：做人要耿直、講信用、對朋友要講義氣……等等。使我受益匪淺，我十分開心。

當時宋徽宗將大權交給奸臣高俅，朝廷腐敗，貪官污吏肆無忌憚地干出傷天害理的事，百姓苦不堪言，正需要有人來鏟除貪官、伸張正義，這也就是好漢起義的主要原因。

再說了，他們個個都是為人正直的好漢，起義就是為了替天行道，保國安民。宋江是江湖中人人敬重的宋公明;魯智深、李逵性格剛烈，路見不平便拔刀相助;吳用聰明機智，謀略過人。梁山泊的起義軍們從不傷害百姓、傷及無辜，深受平民百姓的愛戴，可他們最終還是失敗了。

但是仔細想想，就算他們起義成功，結局也不過是改朝換代罷了，建立的依然是封建王朝，底層百姓的生活依然不會得到改善。

小學生之水滸傳讀后感（優質15篇）篇十

品味名著后，書中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物，永遠都活在我們的心中，永不磨滅!下面是小編給大家分享的四大名著之《水滸傳》讀后感，希望對大家能有所幫助。

說起這五回，就不得不提起武松打虎這個經典的故事，武松這個經典的形象，有很多人是知道了“武松打虎”才知道了：《水滸傳》這部經典的名著。現在到處都在發揚所謂“打虎”精神。奉武松為英雄。

可是大家有沒有從另一個方面去想一想，武松為何打虎，那時老虎要吃他，為何怒殺蔣門神，那是因為施恩托關系救武松出牢籠，為何義上二龍山，那是因為十字坡呆不下去了！然而武松的功過卻無法用天平來衡量，無論如何，我也明白了他那不怕困難的英雄氣概，永遠是我們學習的榜樣。

在每一個國家的文化發展史上必定會出現許多的文學著作，當然不包括阿富汗，有人說，中國有些沒文化的人在控制著文化，中國談不上文化大國。我覺得這是非常錯誤的，因為中國的國土廣闊無垠，所以我們也把中國列為文化大國之一，理所當然的也應該有著作。

在我國古代就有家喻戶曉的四大名著，當然這四大只局限在中國，而且我們現代的文化時代已經不再是四大名著的文化時代啦，但他創造了經典，因為是經典，理所當然要銘記經典，下面就來談一談我們四大名著之一的《水滸傳》。

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事，之所以稱之為英雄故事，是因為里面的人物太英雄啦。英雄們的豪情壯志，英雄們的高尚精神使我感受頗深。

智取生辰綱的七條好漢做下啦轟轟烈烈的大事業，好漢們的壯舉轟動啦江湖，晁蓋一伙做下的這樁彌天大案被美其名曰為“劫富濟貧”。他們確實劫富啦，而且還不是一般的劫富，他們這種正義行為如果換做現代，肯定會不用經過法庭宣判就被直接賜予槍斃，而且是機關槍掃射，可見他們劫的富是多么的富。至于濟貧嘛，就不得而知啦，因為小說里并沒出現。我們可以想象：黃泥岡上，這一伙好漢劫得了十萬貫金珠，而后大概經過各種不為人知卻又被人了解的分贓，晁蓋、吳用等回了晁家莊園，三阮則“得了錢財，自回石碣村去了。但是我們如果這樣想是絕對的錯誤，我們不應該有這樣消極的思想，我們是要被否定的，至少會被我們的教科書否定。

我們的理解應該更“官”方一些，應該說是更“校”方一些：英雄們得到錢財后商討著進行一次“大型的捐助活動”，最后定在某某大酒樓，“活動”目的捐助全天下窮苦百姓，凡是想要得到捐助的人憑“票”入場。在當天百姓們個個排隊入場，大家手中的禮物、紅包更是拿了不少不少，因為大家覺得不應該白白的拿英雄們的恩惠，隨份子是應該的嘛，因為他們以后還要帶領我們起義，他們就是領導我們的人啊！他們就是領導啊！當天英雄與百姓同樂，百姓與英雄同醉，甚至有不勝酒力者成了桌子底下的爛泥，總之，就是大家都很開心、很歡樂。

再看鴛鴦樓上那場血案，武松連殺十數人后，一片血泊之中，從容地將桌上銀酒器，揣入懷里帶走；即使粗心鹵莽至極的角色如李逵，沂嶺之上殺了假李逵后，也沒忘進房中搜看，搜得些散碎銀兩和幾件釵環，全部帶走，李逵雖極端厭煩女色，但這些沾滿了胭脂味的釵環，照拿不誤。

但是換做現在絕對不會出現這種狀況，因為縱使窮家蕩產，身上有過案子，我們這個公平的社會也會讓他們得到公平的保障，因為他們可以去做人民教師。

但是他們也有一點點小小的過錯需要改進，因為他們制造了硝煙戰火，同時制造了污染，但這一點也不重要，因為這點污染是虛無的，即使真有，在我們現代社會也是微不足道的；即使很大，也大可不必在意，別人吸毒花錢，我們吸毒免費呢。

他們敢于反抗黑暗，他們正義！他們讓百姓不受當朝政府的迫害！這些都是炎黃子孫大義的延續！是中國歷史上揮之不去的光輝！即使只存在小說里！他們的精神使我感受到啦我國偉大的教育事業異常強大的影響力波及了不同的時空。最后，英雄們的豪情壯志，英雄們的高尚精神使我感受頗深。

《水滸傳》中所描繪的108位英雄好漢，雖說是曾經盛極一時，可由于他們分別來自各種不同的階層，彼此上梁山的目的和動機也各有不同，加上梁山的老大宋江希望能憑借梁山這股力量，作為和朝廷討價還價的資本，以實現自己“升官發財，光宗耀祖”的人生追求。盡管梁山也有少許如李逵、阮氏三雄這樣的貧苦農民出身的好漢，反對“招安”，希望能夠有朝一日改朝換代，可由于沒有掌握主要的領導權，起不了很大的作用。因此，被朝廷“招安”利用，最后落個“兔死狗烹”的悲劇結局就可想而知了。

宋江率梁山眾好漢接受朝廷的招安后，為了表達忠心，竟然充當了鎮壓另一支農民武裝——方臘農民起義軍的急先鋒，幾經鏖戰，可嘆那一百零八位好漢，只余下27人隨他班師回朝。即使這樣，滿以為從此可以論功行賞，向朝廷乞討到個一官半職的宋江，盡管如愿得到了皇帝賞賜的官位，由于當權者擔心他們“賊心不死”，有朝一日還會再度造反，以賞賜御酒為名，將他和吳用等主要頭領毒殺。即使像盧俊儀這種地主豪紳出身的頭領也不放過，也以賞賜“御膳”為名暗下水銀以其中，使他因水銀中毒而“溺水身亡”。

盡管這本書的作者是站在封建地主階級的立場上來寫這本小說的。小說對宋江的招安，極盡美化渲染，對宋朝的主要當權者一力庇護，把一切責任都歸咎于蔡京、童貫、高俅、楊戩這“四大奸臣”。我們從小說的字里行間，還是能看到封建統治的.無能和罪惡。試想，如果沒有皇帝的默許并充當這“四大奸臣”的后臺，這四大奸臣何以能如此橫行？我覺得，要想不再被“逼上梁山”，要想改變自己的生活命運，“招安”顯然是沒有出路的，只有推翻那種腐朽的統治制度才是農民起義的唯一出路。

《水滸傳》的第三回，有一個膾炙人口的故事，那就是“魯智深拳打鎮關西”。

這個故事之所以讓我感受至深，是因為身為軍官的魯提轄，為了一個遭受惡霸豪強欺壓的弱女子，而敢于路見不平出手相助，最后因失手三拳打死惡霸鎮關西而被迫出家做了和尚，讓我不禁對魯智深產生了深深的敬意。

《水滸傳》主要講述了梁山泊的好漢。其中很有名的是宋江、盧俊義、公孫勝、吳用、關勝、林沖、柴進、呼延灼、花榮、魯智深、武松、楊志、徐寧、戴宗、李逵、史進等人。

路人馬從背后包抄寨前，一齊進攻，反而將史文恭的伏兵全部逼入自己設計的坑里。史文恭卻自己逃掉了，結果在逃跑的路上被盧俊義、燕青抓住了，最后宋江把史文恭殺了，祭奠晁蓋。

《水滸傳》中有很多精彩的故事，讓我很入迷，我喜歡看《水滸傳》。

我暑假里看了許多書，其中最愛不釋手的就是《水滸傳》了。

《水滸傳》這這本書是由著名作家施耐庵寫的，書中寫了梁山泊108將由上山到對抗朝廷再到被奸臣所害、隱歸山林的事情。我認為梁山好漢落得如此下場全是因為朝廷奸臣所害。

書中梁山一百零八好漢和奸臣高俅、蔡太師等人的神態、動作都描寫的惟妙惟肖體現出每個人不同的性格。

我最喜歡《水滸傳》中的武松，因為他十分勇猛三拳兩腳就可以打死一只大老虎，他還十分講義氣他哥哥武大郎死了，他不顧自身安危，為武大郎報了仇。武松看到任何不平事都會打抱不平，因此他和魯智深成為結拜兄弟。

《水滸傳》向讀者們展現了那一百零八英雄好漢嫉惡如仇，除暴安良，劫富濟貧，伸張正義，讓人不禁贊嘆梁山泊一百零八好漢的不凡氣概和寧死不屈的精神。

《水滸傳》中的事讓我們懂得了許多道理比如不可以出賣親人、朋友，別人遇到困難時要竭盡全力幫助，還有只有持之以恒、堅持不懈就可以取得最后的勝利。

小學生之水滸傳讀后感（優質15篇）篇十一

《水滸傳》的作者是施耐庵。他是元末明初的作家，名子安，一說名耳。興化人，原籍蘇州。他曾在錢塘為官二年，因為與當權者不和而棄職還鄉。《水滸傳》具有鮮明的藝術特色，作者以高超的'藝術表現力，生動豐富的文學語言敘述了許多引人入勝的故事，塑造了眾多個性鮮明的英雄形象。故事極富傳奇性，一波未平，一波又起，極富跌宕，變化莫測，每件事的高潮，都緊扣讀者的心弦。如“拳打鎮關西”、“智取生辰綱”、“江州劫法場”、“三大祝家莊”等等，數百年來一直膾炙人口。但《水滸傳》并不是為了追求故事情節的力氣來迎合群眾，而是圍繞著“官逼x反”這一思想，把故事情節和人物性格交織在一起。《水滸傳》反映了封建社會x敗，黑暗的生活，暴露了封建統治階級的罪惡，深刻揭示了官逼x反的社會現實。它代表了中國古典小說中英雄傳奇的輝煌成就，不愧是中國文學史“四大高峰”之一。

小學生之水滸傳讀后感（優質15篇）篇十二

我最近讀了一本名著《水滸傳》，它是中國的四大名著之一。

中國古典文學內含深厚，四大古典文學名著更是名聲中外，該書于10世紀初的《水滸傳》被譽為我國古典白話長篇小說的奠基之作。

這本《水滸傳》的主要內容講的是有很多很多英雄好漢，個個都是武藝高強，十八般武藝樣樣精通，但因為都是殺了人，犯了罪，就都去投靠梁山了泊，里面還有很多朝廷的人，但也都投靠了梁山泊，最后梁山好漢越來越多，一共有108大將，最大的頭領是人稱“及時雨”的宋江。

我閱讀了這本《水滸傳》后的感受是108位綽號響亮的人物，108個鮮活獨特個性，令人嘆為觀止。品味水滸英雄，咀嚼俠義故事，閱讀的快感憂然而生，如純酒一般，越品越厚重。

閱讀了《水滸傳》后，我最喜歡梁山泊上的“梁山泊智破祝家莊”這一篇了。在該篇中講述的是孫立一行去投靠梁山泊，還幫宋江想出了一個巧破祝家莊的計策，計策是孫立先把自已扮成登州調來鄆州的官軍，假裝經過祝家莊，順路探望欒廷玉。欒廷玉必定出來迎接，他們便可趁機進入祝家莊，來一個里應外合，必定巧破祝家莊。宋江聽后，直呼孫立想出來的辦法是妙計，和孫立一同來投靠梁山泊的有解珍、解寶、鄒淵、鄒潤、孫新、顧大嫂、樂和也一起參拜了宋江。最后，他們按此計策智破了祝家莊。

小學生之水滸傳讀后感（優質15篇）篇十三

每個人心目中的好書是不—樣的，我希望我們每個人都能找到自己喜愛的，有意義的好書。《水滸傳》是—部非常經典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》，《三國演義》，《西游記》，號稱“中國四大名著”。《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義，發展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統治階級的罪惡。它以杰出的藝術描寫手段，揭示了中國封建社會中農民起義的發生，發展和失敗過程的—些本質方面，說明造成農民起義的根本原因是“官逼了民反”。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這—點上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取“生辰綱”的行動，從而上了梁山。解珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統治階級進行沖擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。水滸—百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻策：吳用為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗—起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江，戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊。宋江鬧華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進，花和尚魯智深。—生屢出奇謀，屢建戰功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江，李逵被害后，吳用與花榮—同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在—起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是—位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現出—副粗魯，野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

雖然李逵有“天煞星”“黑旋風”等不雅的綽號，但他畢竟是一個孝子。在回鄉打算帶母上梁山時，半路的母親渴了，便叫李逵去打些水來，后來李逵回來了，看見老母竟然被老虎吃了，于是悲憤交加，一口氣為母報仇，把那幾只老虎都殺了，然后抱著母親的尸骨痛苦。這種做法已經比現在的許多人要好了，有的人羽翼豐滿，就飛走了只把父母當成累贅，還不時地與他們吵來吵去，有的人，對父母也毫不關心，以為父母怎么樣都不管自己的事，我敢說這些人還不如李逵呢。

看完這本書，我也久久不能平靜，想想自己，有一次，父母很忙，下班回家還要給我和弟弟燒飯，叫我幫媽媽剝一下蠶豆，我都不肯，說：“這明明是你自己的事情，關我社么事，為什么要我做!”我還理直氣壯的不做，還大吵了一番呢，現在想起來那時的我還真是不懂事，記得在那次之后，吃飯晚了，我又吵著餓，說老媽動作怎么這么慢，又讓媽媽心煩，一心只為自己，完全沒有盡到孝，讀了《水滸傳》我真是后悔，真羞愧。

雖然李逵有“天煞星”“黑旋風”等不雅的綽號，但他畢竟是一個孝子。在回鄉打算帶母上梁山時，半路的母親渴了，便叫李逵去打些水來，后來李逵回來了，看見老母竟然被老虎吃了，于是悲憤交加，一口氣為母報仇，把那幾只老虎都殺了，然后抱著母親的尸骨痛苦。這種做法已經比現在的許多人要好了，有的人羽翼豐滿，就飛走了只把父母當成累贅，還不時地與他們吵來吵去，有的人，對父母也毫不關心，以為父母怎么樣都不管自己的事，我敢說這些人還不如李逵呢。

看完這本書，我也久久不能平靜，想想自己，有一次，父母很忙，下班回家還要給我和弟弟燒飯，叫我幫媽媽剝一下蠶豆，我都不肯，說：“這明明是你自己的事情，關我社么事，為什么要我做!”我還理直氣壯的不做，還大吵了一番呢，現在想起來那時的我還真是不懂事，記得在那次之后，吃飯晚了，我又吵著餓，說老媽動作怎么這么慢，又讓媽媽心煩，一心只為自己，完全沒有盡到孝，讀了《水滸傳》我真是后悔，真羞愧。

小學生之水滸傳讀后感（優質15篇）篇十四

這本書以傳奇的故事、鮮明生動的人物形象、爐火純青的語言藝術描繪了北宋年間的社會生活畫卷。一百零八位好漢先后聚義于水泊梁山，劫富濟貧，屢敗官軍，鬧得轟轟烈烈，驚心動魄。

我看了這本書后，我發現里面有許多蓋世英雄，他們個個武藝超群、計謀卓越、個性鮮明。例：謙恭仁義的宋江、粗中有細的魯達、勇猛率性的武松、魯莽膽大的李逵。我特別喜歡里面的武松，他非常厲害，在景陽岡，他赤手空拳就把屢屢傷人的猛虎給打死了。如此超人的神威和武藝真是令人佩服。

從這些英雄們的身上，我還懂得了男子漢做事要敢作敢當，光明磊落;要有所為、有所不為。

這本書真的很好看，寫得很精彩，非常吸引人，值得我們去閱讀。

小學生之水滸傳讀后感（優質15篇）篇十五

自從我讀過《水滸傳》之后，整個人都沉浸在這引人入勝的故事情節當中了。如：《武松打虎》、《林沖棒打洪教頭》、《花和尚倒拔垂楊柳》、《魯提轄拳打鎮關西》……這些主人公大都是為了打抱不平而出手救助，就說說《魯提轄拳打鎮關西》吧。

魯提轄之所以打鎮關西是因為金翠蓮父女而打的，金翠蓮被鎮關西強買了去做妾，但又分文未給，后又把她趕出家門，反過來還要討還那三千貫錢，所以他們父女倆就在酒樓唱些曲子賣藝籌夠錢。魯達聽后便出手打死了鎮關西，悄悄地離開了渭州。

讀到這里我既為金翠蓮父女倆而傷心，又為“鎮關西”的行為而感到憤憤不平，同時也為魯提轄的正義行為而高興。

《水滸傳》里不僅情節生動引人，人物也是各有千秋，深藏不露。

像“及時雨”宋江，“智多星”吳用，“黑旋風”李逵，“九紋龍”吏進等一百零八位英雄好漢。他們的脾氣，性格各不相同，李逵與魯智深是異常暴躁的`人，只要誰惹憤了他倆，就等于自尋死路。

《水滸傳》里英雄的豪邁氣概感染了我，他們真是各懷絕技，臥虎藏龍啊！