優秀作文是一種文學形式,能夠展現出作者的思想深度和語言表達能力。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。
小學生六一兒童節快樂的六一大全(15篇)篇一
期盼以久的“六一終于到了,天雖然下著傾盆大雨,可是一年三班的教室里卻傳來陣陣歡笑。
原來是同學們在廖老師的帶領下正舉行一場別開生面的歡慶活動:同學們紛紛上講臺從老師預先準備好的“智慧盒”里抽取智慧題。答對的同學不僅獎勵一枝鉛筆,而且贏得陣陣熱烈的掌聲;答錯的同學,老師和同學們也沒有取笑他,而是鼓勵他下次繼續努力。
而我滿懷信心地上臺抽取智慧題,打開一看便胸有成竹地填寫答案,并立刻交了上去。誰知老師宣布我的答案錯了,原因是我把題意弄錯了,原本是將“青”字加偏旁再組詞,誰知我粗心大意竟以為是詞語接龍,結果答錯了。當時我的臉“刷”地一下紅了,坐下以后,我靜靜地思考:媽媽曾說過“失敗是成功之母”。雖然這次我因為太粗心答錯了,可是以后我一定要改掉這個壞毛病,爭取做得更好。
小學生六一兒童節快樂的六一大全(15篇)篇二
今天,是六一兒童節,是我們自己的節日。教室里被我們布置的格外美麗。所有的小朋友都開開心心,準備過節。
不一會兒我們就到操場上集合了,跟著楊老師我們來到了升旗臺前坐好等待著節目的開始。節目一開始是高年級的大哥哥和大姐姐在主持呢!
節目終于開始了,首先是三年級的大姐姐給我們帶來了一個舞蹈,然后是二年級、一年級。終于輪到我們表演了,我們給大家帶來的舞蹈叫《水清魚兒樂》,我們跳的非常開心,表演完節目又看了一會兒我們就來到了教室。
教室里的活動也是豐富多彩的,有非常有趣的話劇《蘑菇該獎給誰》;有好看的舞蹈《咚巴拉》;還有讓大家笑的合不攏嘴的游戲《水果蹲》。我給大家表演的是小提琴《中國少年先鋒隊隊歌》,大家都夸我拉的好呢!
今天我們玩的多開心呀!
小學生六一兒童節快樂的六一大全(15篇)篇三
早上我一起床媽媽就告訴我“六一”兒童節到了,今天是我的節日。我一聽連忙從床上跳了起來,用最快的速度穿好了衣服、戴好了紅領巾。到了學校,我發現大家都很高興極了,一個個臉上都掛滿了笑容。
在老師的帶領下,我們來到了體育館觀看節目。節目開始了!第一個節目是“農夫與金魚”,我仿佛被帶到了童話故事中。輪到我們班同學表演節目了,她們打著小花傘,就好象一朵朵小花,美麗極了!我拼命地鼓掌,手拍紅了都不知道。我希望下一個“六一”兒童節快一點到來。
小學生六一兒童節快樂的六一大全(15篇)篇四
我最快樂的節日六一兒童節和四月十六日,我現在要在這兩個之中選一個來寫一篇美好的。
作文。
經過考慮我做出了決定,我的決定是六一兒童節,因為那是每一個兒童的節日,快樂應與大家分享。
“六一”兒童節那天,學校又會選出一批新的少先隊員,先給他們帶上鮮紅的領巾,每一個人都會很快樂。
宣布完少先隊員后,就要放一天假。這一天假中,我和弟弟非常快樂,我們回去找爸爸媽媽帶我們去逛商場。不料,家里突然來了一批貨,爸爸媽媽不能陪我們去逛商場了。我和弟弟的計劃泡湯了。
我們在家里垂頭喪氣地待著,無精打采。我們就像失去了理智一樣,腦子一片空白,不知該做什麼了。突然,我們聽到外面有喊叫聲,我和弟弟跑了出去,原來是騰騰和子俊他們,我看到他們在玩“圓筒旋轉”,我好像頓時清醒了過來。他們叫我們過去一起玩,我們過去了,騰騰問我:“姐姐,我們兩個一起玩一次吧!”我點了點頭。我們就一起跳上去了后來,圓筒慢慢的滾動,我們都在笑,完全忘記了前面還有一個坡,突然圓筒快速地經過了那個坡,我們兩個不小心都摔在了地上,大家都以為我們哭了,過去一看,我們正在笑。弟弟問我們:“哥哥姐*嗎?”我們笑了起來。接著,我們又下定決心在玩一次。結果成功了,還沒有摔下去,我們感到非常快樂。玩了一會兒,我們兩個坐在圓筒上看弟弟妹妹們玩火車的游戲,大家齊聲說:“這個六一兒童節真快樂啊!”
我想:爸爸媽媽養育我們太辛苦了,雖然不能陪我們,但我們也不能怪他們。這一天我太快樂了。
今天,是“六一”兒童節。一大早,我踏著輕快的腳步來到學校,想著今天將要舉辦的游園活動,心里甭提有多開心了!
以前,總覺得學校的早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆漿是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。
當鈴聲響起,同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式,看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領巾,我仿佛回到了自己戴上紅領巾的那一刻,心里充滿了自豪感。接著,是給學生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一”,但我的內心還是很滿足。
頒獎儀式結束后,期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來到了吹氣球的場地。聽同學們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨著氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小了。看著旁邊的同學那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來,“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來,這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無意的,而今天卻是有意的,真好玩!
最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過。
小學生六一兒童節快樂的六一大全(15篇)篇五
小學的第一個“六一”兒童節,我和外婆一起去游泳。外婆教我游泳的方法可好玩啦,我本來把游泳圈套在身上,外婆就把游泳圈拿下來說:“你自己扶著游泳圈游吧!”慢慢地我就學會了游泳。
晚上,我和全家人一起去餐廳吃飯。餐廳里的服務員送給我和弟弟一份“六一”節禮物,分別是:風車和小汽車。
“六一”兒童節是小朋友們的節日,大家都高高興興的,我很期待下一個“六一”兒童節的到來!
更多。
小學生六一兒童節快樂的六一大全(15篇)篇六
6月1日是我們孩子們的節日,我非常喜歡這一天。
早晨,我在家看電視,看的非常爽!中午,我還吃了我最喜歡吃的漢堡,玩了三小時的電腦,我媽都沒管,媽媽還給我買了一個鉛筆盒。我不禁贊嘆到:'兒童節,真是太棒了!
我在六一這一天。
六一兒童節終于到了!這一天,我們穿上了整潔的校服,戴上鮮艷的紅領巾來到學校。這里沒有沉重的書包,只有歡聲笑語。
鐘老師和我們一起,在班上舉行了腦筋急轉彎的活動。這個活動可好玩了,我搶答對了兩題,得了許多的獎品,我把得到的獎品分給了同學他們心里很高興。今年六一兒童節,我玩的可真開心呀!
小學生六一兒童節快樂的六一大全(15篇)篇七
在我的小盒子里,藏著許許多多的鉆石,讓我拿出最閃耀的那顆和大家欣賞!
“六一”兒童節,是一個令我難忘的一個節日,大家穿著整齊的衣服,邁著大步走進校園。“六一”兒童節,學校舉行了節目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中,最令我難忘的是“掌上明珠”這個游戲。
“掌上明珠”的游戲規則是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,繞著兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉為成功,掉了則為失敗。輪到我了,因為是頭一次玩難免有一點緊張,可是我的手,一緊張,就不聽使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩穩地摔在地上,“碎”了。
我是個不服輸的人,有一種意念促使我再來一次。于是又站了起來,回到長龍隊中。雖然是第二次,可還是克制不了內心的緊張,生怕第二次會“舊事重演”。可是有一股力量控制著我。我又恢復了自信滿滿的樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢走到了終點,我勝利了!我高興地去老師那兒領獎品。放學了,我滿載而歸地回家去了。
因為有了“六一”節,我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節,這難忘的節日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個兒童節真令人難忘啊!
小學生六一兒童節快樂的六一大全(15篇)篇八
在我們初一的最后第2個六一兒童節中,我們班舉行了一次別開生面的活動——六一聯歡會!
上課鈴的響起,我們一個個快快樂樂的走進了教室,等待著聯歡的開始!我們班的班長一聲令下,聯歡終于拉開了帷幕!
我們看到了一些有趣的,快樂的,奇特的……五花八門的的節目,看得我們也是眼花繚亂,我們也陶醉在這里。看完這些節目,一個比一個更加刺激的的游戲,而且是8個組,個個組都參加哦!那就是最讓我難忘的“跳舞比賽!”
我們班的同學一個個都在做熱身運動,好在比賽的時候發揮出最高水平。隨著呂老師在網上查的音樂聲,我們班的同學陸續趕到跳舞比賽的現場,準備開始跳舞!第一場,我們是和__組拔,在第一場(3局)第一局里,我們輸給了__組,。然后要換邊,我們換到了左邊,這時候我們好像5位同學合并成為一位同學,還沒有10秒鐘我們就跳贏了!我們高興得跳了起來,后來我們又跳贏了6組,8組,可是又被4組拔贏了,我們雖然輸了,但是我們那種齊心協力的精神是值得大家學習的!
小學生六一兒童節快樂的六一大全(15篇)篇九
6月1日是兒童節。這一天,我們在學校舉行了一次活動。
今天早上,我和幾個同學來到學校,發現學校里到處都掛著彩燈和彩旗。我跟身邊的同學開玩笑說:“今天,我們學校晚上肯定有燈會。”他們信以為真,立馬跑了,和其他同學大聲說話。我看到不好的東西,馬上一個個叫回來。我對他們說:“我跟你們開玩笑,我不能當真!”他們疑惑地問:“那你今天為什么要裝修?”我對他們說:“笨笨,你們不想想,今天是什么日子?”“今天是星期幾?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們傻,你們真的傻,今天是兒童節!今天不是有很多活動要做嗎?”“哦,是的!”
活動開始了,我去找了個座位坐下。第一個節目是學生表演武術。我看到他們拿著棍子左右搖擺,讓人感覺很奇妙。
第二個節目是我們班的程艷琪寫書法。我覺得她寫得這么輕松,這么好,還為自己著想。我能寫得這么好嗎?為什么不可以?是的,我一定要向她學習,把中國書法寫好。
活動繼續,大家看起來都很開心。
演出結束后,我們都滿意地回家了。
小學生六一兒童節快樂的六一大全(15篇)篇十
今年的六一兒童節是我迄今為止過的最開心的一次,也是最有意義的一次了,關于內容詳情如下。
六一兒童節到了。早上,我興致勃勃的來到學校,還沒進校門,就看見了幾個學校領導扮的僵尸和太陽花,每人手里還拿著一大包可愛的毛絨玩具,進校門時每個同學發一個小羊玩具。我迫不及待地走進了學校,哈!拿到了一只可愛的大耳朵白羊。抬頭一看,給我發玩具的“僵尸”居然是王校長!學校領導真辛苦,大熱天的,為了讓孩子過一個有意義的兒童節,扮成我們喜歡的《植物大戰僵尸》游戲中的植物和僵尸,在玩偶里呆上好久,真是煞費苦心啊!我們一定要認真學習來報答領導們的付出。
一進教室,發現同學們穿的可漂亮了!我坐下后突然想起還要布置教室。正好付逸帆要去辦公室放小提琴,我也跟去了。老師說讓我布置教室,于是我召集了幾個想干的同學熱火朝天干起來。當時正演動畫片,我們沒有眼福了,唉,還有點后悔沒看《海底世界》,一直想看呢。剛布置完教室后,要開始義賣了,我們又風風火火跑到了籃球場,啊!田媛瑋已經找到了絕佳的好地方!義賣很快就結束了,我們組的書還剩不少呢,只能聽從命令,撤!上樓了,捐錢了!我把上午賣書的錢全捐了,捐的最多的是田媛瑋,她捐了20元呢!一眨眼上午時間就過去了,我期待著下午做水果沙拉的驚喜。
終于等到了下午,我的水果沙拉也做好了,下午是班級狂歡,同學們都亮出了自己做好的水果拼盤、水果沙拉和壽司,老師一一品嘗,然后是同學們互相品嘗,我做的沙拉還是很受歡迎,接下來是演出,陳垚亦換上了演出服,跳的《西域風情》很好看,得到了同學們的熱烈掌聲。不一會,慶祝活動接近尾聲,同學們開始打掃衛生。就放學了,六一兒童節就這樣過完了。
今年的六一兒童節是我迄今為止過的最開心的一次,也是最有意義的一次了,好期待下一次的兒童節呀!嘻嘻,讓快樂來的更猛烈些吧!
小學生六一兒童節快樂的六一大全(15篇)篇十一
六月花兒香,六月好陽光,六一兒童節,歌兒快樂唱。明天就是“六一”兒童節。今天我們早早的來到學校,盼望著高升實驗小學慶祝“六一”文藝表演迅速開始。
八時多,震耳欲聾的高升鑼鼓拉開了整個慶祝活動的序幕,接著又是幾個節目過去了,當正在表演籃球操《活力童年》的時候,李老師叫我了。我迅速做好準備,終于輪到了我,我穩重高興快樂地走上舞臺,十四架古箏圍繞著我,身著古裝的十四個女同學彈起了《漁舟唱晚》,那悠揚的琴聲,讓我的書法興致迅速提升至100%,拿好文房四寶——紙、筆、墨、硯。盡情發揮,如清泉般流暢,“童心向黨,個性飛揚”在悠揚的琴聲中書寫結束,兩位主持人把我的作品舉起來給大家展示,三千多觀眾響起了雷鳴般的掌聲。最后以歡快的少兒群舞蹈《美麗的可可西里》結束了慶祝活動。
接著,是我們班級慶祝了,3.4班教室里掛滿了彩色氣球,真是喜氣洋洋,熱鬧非凡。兩位小主持人開始宣布節目表演開始了,第一個節目就是由周珈磊、伍超逸和我這三位帥哥表演《逆戰》,我們唱的很洪亮,同學們都鼓起了掌,包括在座的家長都認為我們唱的好。接著又是同學們表演,同學們表演了《豬之歌》。小品《爸爸總愛罵我們》,為我們演繹了一串真實的生活情節,里面爸爸給兒子們零花錢,兒子總是莫名其妙的花光。爸爸一而再再而三的罵兒子們。還有劉偉杰同學領銜主演的小品,顧客需要的菜全部都有,里面的情節有一處最搞笑,顧客說:“我要魚翅。”老板來了一句:“魚刺怎么能吃呢?我們不敢賣。”
又過了一會兒,輪到了我和衡彥熹表演的《書魂畫韻》,我寫字,他畫畫。我書寫了“勤奮努力”這幾個行書大字,同時,衡彥熹他的荷花也大功告成了。全場掌聲不斷,我們兩個恭恭敬敬地敬了一個隊禮,全場又是一片掌聲,然而又有很多節目過去了,又輪到我表演了,我和羅力文演了一個小品《不守紀律的員工》由我當老板,羅力文當員工,是員工上班生活的真實寫照,一位老板看見員工電腦上亮著《穿越火線crossfire》,然而人卻趴在電腦桌上睡覺。老板大叫,員工神志立馬清醒。慢條思理地說:“也沒多久嘛,時針才走24個大格,這時老板已經把眼睛鼻子氣歪了,加班時間數不勝數。追著一路打出去,這個節目也贏得了觀眾們的歡樂掌聲。最后,在李老師指揮,全班合唱《我們是共產主義接班人》的歌聲中結束。
小學生六一兒童節快樂的六一大全(15篇)篇十二
春日,連續陣雨,。今天,老天開恩。因為今天是我盼望已久的節日—六一國際兒童節。
早晨,我穿著新衣,和爸爸、媽媽一起去番禺野生動物園里玩。
我們來到了動物園。哇!人可真多。那人山人海,這里就水泄不通到處都可以看到兒童們的那張惹人喜愛的小臉。
“哇—”突然從不遠的地方傳來了一陣驚訝的聲音。我迫不及待地跑了過去。只見有一群大象正在表演:一只大約重5.6噸,它用腳輕輕地走過在躺在地上的觀眾,頓時在臺下的觀眾都非常緊張,大家都怕會出人命。過了一會兒,大象已經走了過去了,可是躺在地上的觀眾卻像是什么事都沒有發生過似的。隨后,一只惹人喜愛的小象跑到臺中間,向觀眾們轉了一圈,就像在說:“觀眾們,你們好!”接著,它就踩在一個大圓球上,原先是搖搖晃晃的,像一個不倒翁似的。后來,經過它的一番努力,終于能在大圓球上表演了。
多精彩的大象表演呀!我可從來沒有看過這樣的大象表演,今天可真讓我大飽眼福了。
我和媽媽、爸爸又到了別的動物館中,參觀了白虎跳圈;猴子挑水……真是各顯其能,各具姿態,真令人看得眼花繚亂呀!
啊!今天的六一國際兒童節,我過得多么的快樂啊!時間過得很快,我期待下次的六一兒童節。
小學生六一兒童節快樂的六一大全(15篇)篇十三
伴著歌聲,迎著微風踏進校門,我們又迎來了2013年“六一”節,校園里彩旗飄揚,鮮花輪綻。今年六一兒童節內容真豐富,上午是“跳蚤書市”,下午是“一戰到底”。
上午,我和同學把書一本一本地整齊放好,然后大聲叫賣:大甩賣,大甩賣,買5元以上就可贈送精美小禮物一份。聲音剛停下,就吸引了許許多多“顧客”來買書。只見他們個個手上拿著書和禮物,我心里別提多開心了。可是后來,來買書的顧客越來越少,我想,可能是價格太貴了。于是我把10元/本的書降價到5元/本,這下顧客又聚攏過來。最后,我們賺來的錢有300元呢!這樣的活動讓我增加了社會經驗,又能體會父母親賺錢的辛苦,讓我受益非淺。
下午的挑戰要開始啦,老師說:“我們有五個組,每組都有十來道題目,如果答對了,可以進入下一關繼續答題,如果答錯了,很遺憾你只能退出挑戰了,看誰能挑戰到最后,讓我們試目以待。于是同學們挨個地答題,同學們有的激動,有的高興,有時垂頭喪氣,到最后只有四名”挑戰者“勝利,我們情不自禁地為他們鼓掌。
今年的六一節是我渡過的最有意義的六一節。
小學生六一兒童節快樂的六一大全(15篇)篇十四
六一兒童節那天,我們學校舉行游園活動。有好多好玩的項目,有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢,還有扔乒乓球、走迷宮等等。
我玩得可開心了,老師發給我們一張紅紙,我們在這張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎,40-59分是二等獎,40分以下是三等獎。我得了60分以上,是一等獎。
在夾彈珠中,我得了10分,是滿分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月,我用筷子很快地把彈珠夾起來,我是第一個夾完的,同學們都沒有我夾得快。因為我六一前一天的晚上,在家里練習過,是奶奶教我的。我知道了,不管什么事情,只要練習過,就能做得很好。
在扔沙包活動中,我也得了10分。我們把這個活動叫一擲千金。還有我在走迷宮活動中得了3分,我走到一號出口了。如果走到2號出口,就能得10分。活動時我們是用紅領巾蒙住眼睛,我走呀走,看不太清楚,就用手摸著旁邊的桌子來掌握方向,不知道怎么就走到1號出口,覺得可好玩了。
然后,我又玩了一個叫做“掌上明珠”的項目,是在一(5)班教室里的。“掌上明珠”就是手拿著乒乓板,乒乓板上放著乒乓球,人要從凳子旁邊走過去,不能碰到凳子,也不能使乒乓球掉落下來。我用手拿著乒乓板,眼睛緊緊地盯著乒乓球,一邊還要看路呢,不能碰到凳子,我是很小心很慢很慢地走,就象蝸牛一樣慢,可還是掉了3次乒乓球。
下面的很多節目,我都覺得很好玩。游園活動結束后,我就去領獎品,領到了一袋零食,心里很高興!真是!
小學生六一兒童節快樂的六一大全(15篇)篇十五
我們共同期盼的,屬于自己的節日——六一兒童節,終于來到了。今天上午剛下了第一節課,我和同學們一起,興高采烈地跟著邵老師去游園。
各式各樣的活動項目可真不少,有釣易拉罐、夾玻璃球、搶椅子、套圈......其中,讓我印象最深的,要數釣易拉罐了。比賽要求在規定的時間內誰釣的最多,誰就是第一名。老師很快給我們分好了小組,我們這一組共有六位參賽選手。“預備,開始!”隨著一聲令下,大家緊張地忙活起來。剛開始,我有些著急了,雖說第一個甩下竿,卻是空手而歸。第二次,我認真總結了經驗,等繩子自由旋轉的時候,趕緊往里放。果然,調皮地釣鉤聽話地進去了。就這樣,我毫不費力地釣起了第一個易拉罐,我心里別提有多高興了!我乘勝追擊,一連釣上來三個易拉罐,同時為自己贏得三個筆記本。
接著,我又玩了“海底撈月”。我看準時機,不慌不忙地夾住乒乓球,穩穩地往外夾。一會兒工夫,我就夾出了三個乒乓球。看看其他同學,也都是“碩果累累”。
我還和同學們一起參加了打保齡球、夾玻璃球等活動。豐富多彩的游園活動,不但讓我們“滿載而歸”,而且給我們帶來了無限的歡樂!
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。
這一天,我是多么的開心呀,活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。這一天陽光明媚,我的心情特別好,興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋,個個班級打扮得漂漂亮亮的。美麗的花壇里插滿了五顏六色的旗子,在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看,驚訝極了!我們各個教室已被各自的“設計師”改頭換面了,門口掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗,很多班級的黑板上寫著“祝同學們六一節快樂”幾個大字,上頭還貼了幾個彩球,把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈,課桌都圍成了一圈,同學們坐在座位上聊著,在教室里鬧著。
看來大家都已經興奮不已。最讓我激動的就是上午的游園會了,豐富多彩的游戲讓我不亦樂乎,當然我最喜歡的就是“盲人擊鼓”這個活動。一走進這個活動場地,我就立刻被“工作人員”蒙上了眼睛,眼前突然一黑,心里撲通撲通地跳個不停,真不知該怎么去敲才好,手里拿著的小木棒似乎也不聽我的使喚,于是,我鼓勵自己:要沉著!千萬不要慌張!我終于鼓起了勇氣,緊握手里的木棍兒,小心地走過去。我一邊走一邊小聲地數著“一、二、三、……”數了幾步使勁一敲,只聽“砰”的一聲,旁邊的同學立刻歡呼起來:“敲中了!”“真準!”“她得獎了!”我迫不及待地摘下眼罩,立刻拿出游園券請老師給我寫上分數。隨后,我又高興地去參加其他項目了。
這次的六一兒童節,我們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲。