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與困難同行初中(專業(yè)17篇)

時間:2025-06-07 作者:翰墨

優(yōu)秀作文不僅要有扎實的基礎(chǔ)知識,還需要具備良好的寫作技巧和表達能力。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。

與困難同行初中(專業(yè)17篇)篇一

本書以“未來”為主線,劃分為三個主題:迎接未來——給青年學(xué)生的信、創(chuàng)造未來——網(wǎng)絡(luò)時代的創(chuàng)新、人才與文化和憧憬未來——未來一代的教育和成長,內(nèi)容主要涉及人才成長、科技創(chuàng)新、企業(yè)文化和青少年教育等相關(guān)的文章,呼喚更多人成為理解未來、規(guī)劃未來、迎接未來甚至開創(chuàng)未來的新世紀的同路人。

內(nèi)容簡介。

《與未來同行:李開復(fù)文集》匯集了近八年來作者所撰寫的25篇與人才成長、科技創(chuàng)新、企業(yè)文化和青少年教育等相關(guān)的文章。它們中的每一篇都是用寫作的方式關(guān)心中國科技與教育事業(yè),關(guān)注中國青年學(xué)生成長歷程的縮影,它們中的每一篇也都凝聚著對中國科技、文化與教育事業(yè)的美好未來的無限憧憬。

中國的青年,希望這《與未來同行:李開復(fù)文集》能伴你同行,幫助你用堅定的步伐和無限的激情走向?qū)儆谀阕约旱拿篮梦磥怼?/p>

中國的企業(yè),希望這《與未來同行:李開復(fù)文集》能為你帶來靈感和信心,幫助你的企業(yè)在國際化的大舞臺上從容應(yīng)對,決勝千里。

中國的高校,希望這《與未來同行:李開復(fù)文集》為你提供有益的經(jīng)驗和建議,幫助你在建設(shè)世界一流學(xué)府的道路上穩(wěn)步前行。

中國的家長,希望這《與未來同行:李開復(fù)文集》給你帶來啟迪和智慧,幫助你培養(yǎng)出21世紀所需要的一流人才。

本書以“未來”為主線,劃分為三個主題。

迎接未來——給青年學(xué)生的信:這一部分收錄的是我自以來寫給青年學(xué)生的七封公開信。以公開信的方式與廣大青年學(xué)生交流思想,向他們介紹學(xué)習(xí)和成長的經(jīng)驗。

創(chuàng)造未來——網(wǎng)絡(luò)時代的創(chuàng)新、人才與文化:收錄在這一部分的文章可以說是寫給中國企業(yè)的“公開信”。在這些文章中剖析了微軟、google等著名跨國企業(yè)的成功之道,探尋了網(wǎng)絡(luò)時代中it產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代企業(yè)所要面臨的諸多根本性問題,并針對科技創(chuàng)新、人才戰(zhàn)略以及現(xiàn)代企業(yè)的管理與文化等話題介紹了他的想法和建議。

憧憬未來——未來一代的教育和成長:收錄在這一部分的文章均與中國的教育事業(yè)以及青少年的成長相關(guān)。其中不但包括寫給主管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)人或高校管理者,探討中國教育事業(yè)改革與發(fā)展的公開信,也包括我向關(guān)注中國教育事業(yè)的人以及廣大學(xué)生和家長介紹國外教育領(lǐng)域的成功經(jīng)驗,推薦有利于青少年成長的先進教育理念的文章,甚至還包括回憶李博士自己的大學(xué)生活的一篇“趣文”。

本書匯集了近八年來作者所撰寫的25篇與人才成長、科技創(chuàng)新、企業(yè)文化和青少年教育等相關(guān)的文章。它們中的每一篇都是用寫作的方式關(guān)心中國科技與教育事業(yè),關(guān)注中國青年學(xué)生成長歷程的縮影,它們中的每一篇也都凝聚著對中國科技、文化與教育事業(yè)的美好未來的無限憧憬。

中國的青年,希望這本書能伴你同行,幫助你用堅定的步伐和無限的激情走向?qū)儆谀阕约旱拿篮梦磥怼?/p>

中國的企業(yè),希望這本書能為你帶來靈感和信心,幫助你的企業(yè)在國際化的大舞臺上從容應(yīng)對,決勝千里。

中國的高校,希望這本書為你提供有益的經(jīng)驗和建議,幫助你在建設(shè)世界一流學(xué)府的道路上穩(wěn)步前行。

中國的家長,希望這本書給你帶來啟迪和智慧,幫助你培養(yǎng)出21世紀所需要的一流人才。

與困難同行初中(專業(yè)17篇)篇二

困難時而像萬丈深淵,時而又像一座通向成功的橋梁。自卑是困難的助手,但自卑本身又依存于你的內(nèi)心。它會吞噬你的信念,而信念正是你不斷前行的動力。膽怯、退縮不能躲避困難,它會一步步向你逼近,逐漸把你的靈魂侵占,遮蓋你的光輝,抹掉你的光彩,而你將如行尸走肉般,碌碌終生。

這個時候,你應(yīng)該轉(zhuǎn)變一下自己的觀念:其實,與困難作斗爭,其樂無窮!

路邊的小草,幾乎得不到任何人的幫助,但是它依舊頑強的活了下來,并快樂著。在烈日下,你可以看到它挺立的身影;在狂風(fēng)中,你可以看到它雖然搖曳但仍堅毅的身軀;在暴雨中,你可以看到它低頭默默忍受擊打卻充滿自信的進取心!是的,正如你看到的,小草在一個惡劣的環(huán)境里,每日與困難賽跑,但它仍對明天充滿了渴望,用笑聲面對著困難和挫折。在前進的道路上你只有兩個選擇:要么瑟縮在困難的腳下,被困難蹂躪,得過且過,眼睜睜看著光明離你而去,因為生存法則永遠不能包容一個“困難”的手下敗將;要么憑借自己頑強的生命力去突破困難,努力在那些不可能中探求可能,只有這樣你才能看到困難后面的曙光。

沒錯,困難的背后,就是成功。當(dāng)你不斷地挑戰(zhàn)困難,超越困難,終有一天,你會取得成功。那時,你就可以去消除曾經(jīng)占據(jù)你內(nèi)心的巨大陰影,獲得一種不斷超越自身的快樂;那時,你就會充滿信心的面對接下來的、更多的挑戰(zhàn)!

對于自卑的人來說,困難就是一個萬丈深淵;而對于自性樂觀的人來說,所謂的“萬丈深淵”會化為一座通往成功的橋梁。

與困難同行初中(專業(yè)17篇)篇三

“陽光總在風(fēng)雨后”,在人生的旅途中,不只有芳香撲鼻的鮮花,也會有你意想不到的困難。只有與困難同行,才會鑄就你成功的人生。

182月12日,林肯出生在肯塔基州哈丁縣一個貧苦的家庭,用他自己的話說,他的童年是“一部貧窮的簡明編年史”。二十多歲時經(jīng)商失敗,二十七歲精神崩潰,三十二歲爭取國會提名失敗。失敗與困難錘煉這一世紀的偉人,坎坷的人生造就了他后來的輝煌!

明代的著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍,曾三次報考舉人失敗,但他并沒有因此而一蹶不振,而是立志學(xué)醫(yī)。他花了近三十年的時間來傾心研究藥物并深入民間去做調(diào)查,寫出了流傳千古的醫(yī)學(xué)名作--《本草綱目》。

這些歷史上的偉人都是在經(jīng)歷了一次次的磨難之后才釋放出了他們耀眼的光芒,雖然困難一直伴隨著他們,但這恰好就是鼓舞他們勇往直前的動力,它們頑強不屈。在他們的心中一直有一個信念:踩到香蕉皮滑倒了那又怎樣?滑到了再站起來再踩,踩爛了就不滑了。其實人生又何嘗不是這樣,不要放棄早晚有一天會踏上勝利的巔峰!

試想,如果林肯在先前的困難面前屈服,那么還有誰會認識他呢?如果李時珍放棄了自己,那么還會有《本草綱目》的誕生嗎?“不在困難面前低頭”這是一直激勵我前進的人生哲理。

思緒回到了一個漆黑的夜晚,我獨自一人走在回家的路上。我的心里真是提心吊膽,路旁的一點風(fēng)吹草動都會把我嚇得魂飛魄散。不由得我加快了我回家的步伐。

與困難同行初中(專業(yè)17篇)篇四

困難時而像萬丈深淵,時而又像一座通向成功的橋梁。自卑是困難的助手,但自卑本身又依存于你的內(nèi)心。它會吞噬你的信念,而信念正是你不斷前行的動力。膽怯、退縮不能躲避困難,它會一步步向你逼近,逐漸把你的靈魂侵占,遮蓋你的光輝,抹掉你的光彩,而你如行尸走肉般,碌碌終生。在夢想的道路上也避免不了困難。

這個學(xué)期,學(xué)校開展了拓展課,我的夢想很簡單,就是寫一手好字。于是,我不假思索地報了書法班。

終于可以去上課了,我背上書包,拿著書法材料,和好朋友手牽著手,哼著小曲,蹦蹦跳跳地朝美術(shù)教室走去。來到美術(shù)教室,我迫不及待地把材料擺放好,認真聽老師講解。終于到自由發(fā)揮的時間了,我滿心激動地拿起毛筆,小心翼翼地用筆尖沾了一點點墨,便信心十足地寫了起來。誰知,在落筆的那一剎那間,手竟不受控制地抖起來,好好的橫也就被我寫成了波浪線。我一鼓作氣,連練了兩張,可都不堪入目。前桌一個不經(jīng)意地轉(zhuǎn)身,看到了我的“畫作”,目瞪口呆地說道:“呵呵,羅欣瑩,你報錯班了吧,你應(yīng)該去美術(shù)班的。”我苦笑一聲,沮喪了起來。

走在回家的路上,世界仿佛一下子變成灰色的了,小花跳著極不協(xié)調(diào)的舞蹈,風(fēng)好像在嘲笑我,說:“你不適合書法班,你寫的字太丑了!”

回到家中,媽媽見我不開心,跑過來問我怎么回事,我沉默不語。強忍了好一會兒,我終于忍不住放聲大哭,奔向媽媽的懷里,抽泣著說:“媽媽,我不想去書法班了,我寫的毛筆字真的太丑了!”媽媽蹲下來,輕撫著我的頭,溫柔地說:“俗話說,萬事開頭難啊!哪有第一次就能把事情做得完美的呀!別灰心,媽媽堅信你行的!”媽媽的一席話,瞬間找回了昔日那個倔強的我。我一抹眼淚,點點頭,說:“嗯,我不會放棄的,我現(xiàn)在就去練字!”我跑到書房里,練了起來,我努力克制著手抖,寫了一張又一張紙。

經(jīng)過我的不懈努力,字也有了進步,雖然過程十分艱辛,但讓我明白了:在追夢的路上要付出汗水,要與困難同行,不能放棄。

困難并不可怕,重要的是你有沒有那份戰(zhàn)勝它的決心;成功并不難,重要的是你有沒有做好揮灑汗水的準備;夢想并不遙遠,重要的是你有沒有那顆堅持不懈的心。

與困難同行初中(專業(yè)17篇)篇五

夢想,一個多么美麗的字眼,它寄托著多少人最美好的希望。

夢想,是翱翔藍天時堅守的信念;夢想,是行走黑暗時指路的明燈;夢想,是傷心痛苦時堅持的目標(biāo)……讓我們與夢想并肩而行,擁抱美麗的藍天。

在與夢想并肩而行的路上,它也總會給你一些困難來考驗?zāi)恪_€記得就是上一次的模擬考試,我的成績一落千丈,不光是我自己,包括我的父母和老師也為此焦慮不已,這是我有史以來考的最慘的一次,還有60多天就中考了,也只還有四次模擬考了,我心急如焚,一時不知所措,老師們紛紛找我談話,施加壓力,根據(jù)他們“有壓力便有動力”的原則,我無奈,可這時又有誰了解我內(nèi)心的苦楚與不安。我有點兒經(jīng)受不住了。回到家以后埋頭大哭,父母看我這個樣子,也不知所措了,沒有多說什么,順其自然吧!而我,怎么可能會認輸呢!

從那以后,我努力學(xué)習(xí),我拋棄一切私心雜念,每當(dāng)我累了想放棄的時候,那個要考上上海同濟大學(xué)的夢想,和我充滿自信地發(fā)誓都會在我耳畔縈繞。是夢想激勵著我再前進的道路上迎難而上,戰(zhàn)勝強敵與困難。

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……必先動心忍性,增益其所不能”孟子的話流傳千古,必定有他的道理,如今想來卻備有一番韻味。身兼重大責(zé)任的人之所以能忍受這番苦難,是因為他們心中有成績大業(yè)的夢想,他們時時刻刻懷著夢想,懷著豪情壯志,才讓他們有勇氣,有毅力戰(zhàn)勝這一切的困難。

既然古代的志士都可以做到為了夢想而不斷奮斗,成就一番大業(yè)。雖然我深知自己遠差于他們,可是我也一樣可以做到為了夢想,勇敢戰(zhàn)勝前進路上的種種磨難和挑戰(zhàn)。

我相信失敗和失意只是暫時的,勝利已向我揮手;我相信森林中總有那么一只獨角獸,為善良、懷揣夢想的人們祈福;我相信夢想總是指向未來,指引我們勇敢前行;我相信我是一只丑小鴨,早晚會插上美麗的翅膀飛向廣闊的天宇。因為我有美麗的夢想,時時刻刻伴隨在我前進的路上。

同學(xué)們,讓我們與夢想同行吧!讓我們一起翱翔天際,去贏取人生路上的勝利!

與困難同行初中(專業(yè)17篇)篇六

雛鷹只有離開溫暖的窩巢,才能奮起翅膀去搏擊那變幻莫測的風(fēng)云,馬駒只有離開舒適的圈欄,才能揚起鐵蹄馳騁于烽火連天的疆場。

――題記。

我們是一群令人羨慕的中學(xué)生。中學(xué)生的夢,純潔浪漫,未必成真;中學(xué)生的歌,婉轉(zhuǎn)動聽,未必悠遠;中學(xué)生的詩,熱烈奔放,未必永恒在這如歌如詩的年華中,我們充滿夢想、激情于活力,然而一旦困難或挫折,也易猶豫、動搖、退縮。

父母唱念在外,自小沒人依靠的我,各方面的能力自然超出了同齡人。認識我的人常常夸我“女中豪杰”,然而他們都只看到了我堅強的表面,其實,外表堅強的我也有脆弱的時候。

自從步入初中大門,我對數(shù)學(xué)就不感興趣。每次數(shù)學(xué)考試,我的成績總是不理想。于是,漸漸地,我與數(shù)學(xué)更加疏遠了。

初一時的數(shù)學(xué)老師是一位口碑很好的'教師,可我那不太理想的數(shù)學(xué)成績似乎與他的名聲不大匹配,因此經(jīng)常引來他的批評。有時,一些調(diào)皮的男生便會跟著指手畫腳,冷嘲熱諷。一向要強的我,每當(dāng)此時便恨不得找個地縫鉆進去。次數(shù)多了,我想到了放棄。可是,一次偶然的發(fā)現(xiàn)卻徹底拯救了準備自暴自棄的我。

暴風(fēng)雨中,一只蝴蝶在泥濘中拼命地掙扎著,它想飛,可是心有余而力不足。再一次次地努力失敗后,我想它大概快要放棄了,而它卻一再地鼓起了勇氣,經(jīng)過一次次地試飛,它終于離開了泥潭,揮動著帶著泥點的翅膀在陽光中飛舞。

我開始調(diào)整自己的心態(tài),我自認智力并不比別人差,數(shù)學(xué)學(xué)不好,只要是因為我對它不感興趣。我先買一些資料,強迫自己多做多練,不懂的題目就請教同學(xué)。上課時,我提醒自己全神貫注,保證每節(jié)課的聽課質(zhì)量漸漸地,我有了些進步,雖說我還會時常受到老師的批評、同學(xué)們的嘲笑,但每當(dāng)遇到這種情況,我便會想到那只在陽光中飛舞的蝴蝶,我相信,只要堅持下去,總有一天,我也會想那只蝴蝶那樣,迎來振翅飛舞的一天。

期末考試快到了,我堅信這次自己一定會成功,因為我有永不言敗的勇氣。即使再失敗,我也不會氣餒,因為堅強的我已有勇氣面對對成長歷程中風(fēng)風(fēng)雨雨。

與困難同行初中(專業(yè)17篇)篇七

也許奮斗路上有許多困難緊緊纏著你,讓你陷入困境,你是選擇堅持還是放棄,完全取決于你自己的態(tài)度與毅力。我也曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷。

那個下午我和朋友一起下五子棋,前幾局我贏了,但是到了后面,他屢敗屢戰(zhàn),直到將我超越,我想扳回一城,卻又被他打敗。我因此想出一個對策,卻沒有想到被他一一識破,我想:先下手為強卻變成了白白送死,想著觀察敵情卻變成坐以待斃,想要進攻卻被攔截,想要攔截卻被攻破。我想的沒一個方法都被他化解了“難道真的沒有辦法了嗎?”我不禁這樣想道。

但是,幾場比賽過后,我似乎發(fā)現(xiàn)了對方的弱點:他只顧著針對我下手的地方,而沒有注重全局。從這個地方下手應(yīng)該就可以打敗他了。但是在比賽的時候就沒有想象中的那么容易,就在最后一步時,他突然反應(yīng)過來了連忙堵住我。這下我不知道該走哪一步了,而看看對手,他也是一副不知何從下手的樣子,場面一直僵持著,我們雙方都顯得無從下手。而我現(xiàn)在唯一做的,就是冷靜分析,觀察局勢。有了,從右上角下來正好有四個棋子,只要我在下一顆就能贏了!總算找到了對策,我終于贏了對手。

遇到問題時應(yīng)當(dāng)冷靜思考,放下雜念,認真分析,只有這樣就沒有任何解決不了的問題。

與困難同行初中(專業(yè)17篇)篇八

2、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

3、行之非艱,而知之惟艱。——孫中山。

4、海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。

6、上天給人一份困難時,同時也給人一份智慧。——雨果。

7、大自然把人們困在黑暗之中,迫使人們永遠向往光明。——歌德。

8、只要你不計較得失,人生還有什么不能想法子克服的?——海明威。

9、有理想在的地方,地獄就是天堂。

10、覺得自己做得到和做不到,其實只在一念之間。

11、有希望在的地方,痛苦也成歡樂。

12、不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

13、美好的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感激。

14、順境的美德是節(jié)制,逆境的美德是堅韌,這后一種是較為偉大的德性。——培根。

15、激流勇進者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。

16、志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

17、上天完全是為了堅強你的意志,才在道路上設(shè)下重重的障礙。——泰戈爾。

18、涂改和難產(chǎn)是天才的標(biāo)志。——福樓拜。

19、只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。

20、上帝從不埋怨人們的愚昧,人們卻埋怨上帝的不公平。

21、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當(dāng)作梯子。

22、家!甜蜜的家!天下最美好的莫過於家。

23、世上最累人的事,莫過於虛偽的過日子。

24、第一個青春是上帝給的;第二個的青春是自己努力的。

25、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。

堅持夢想成功的名言名句。

1、一個人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中,你怎么能期望他還有夢?

2、夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。

3、追逐夢想的腳步豈可如此停下,葬在烏江畔,四面楚歌,霸王的夢,還容我追尋嗎?

4、一個人有錢沒錢不一定,但如果這個人沒有了夢想,這個人窮定了。

5、努力向上吧,星星就躲藏在你的靈魂深處;做一個悠遠的夢吧,每個夢想都會超越你的目標(biāo)。

6、最初所擁有的只是夢想,以及毫無根據(jù)的自信而已。但是,所有的一切就從這里出發(fā)。

7、在每一個想你的日子里,想你真的不容易,但不想你卻更難。想你,已成為我的習(xí)慣。

8、夢想,是堅信自己的信念,完成理想的欲望和永不放棄的堅持,是每個擁有她的人最偉大的財富。

9、人生最苦痛的是夢醒了無路可走。做夢的人是幸福的;倘沒有看出可以走的路,最要緊的是不要去驚醒他。

10、沒有一顆心會因為追求夢想而受傷,當(dāng)你真心想要某樣?xùn)|西時,整個宇宙都會聯(lián)合起來幫你完成。

11、讓我們都擁有夢想,勇敢地去追逐夢想吧!小小的心靈,大大的夢想,它會讓你的人生變得充實而快樂!

12、用強烈欲望作為達成夢想的后盾,使欲望變得狂熱,讓它成為你腦中最重要的一件事。

13、夢想是什么?夢想是夸父逐日時不停的腳步;是精衛(wèi)填海時不懈的追求;是飛蛾撲火時那至死不諭的信念。

14、人性最可憐的就是:我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

15、青年時準備好材料,想造一座通向月亮的橋,或者在地上造二所宮殿或廟宇。活到中年,終于決定搭一個棚。

16、人有了物質(zhì)才能生存,人有了夢想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎?動物生存,而人則生活。

17、很難說什么是辦不到的事情,因為昨天的夢想,可以是今天的希望,并且還可以成為明天的現(xiàn)實。

18、夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為事實。

19、無論哪個時代,青年的特點總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病,而是一種寶貴的品質(zhì)。

20、夢想無論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到夢想成為事實。

21、當(dāng)你能飛的時候,就不要放棄飛;當(dāng)你能夢的時候,就不要放棄夢;當(dāng)你能愛的時候,就不要放棄愛。

22、一個人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒有夢想。只要夢想一天,只要夢想存在一天,就可以改變自己的處境。

23、一個有事業(yè)追求的人,可以把“夢”做得高些。雖然開始時是夢想,但只要不停地做,不輕易放棄,夢想能成真。

24、希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。有了夢想,就要不斷的去追逐。這樣,夢想才有可能實現(xiàn)。

25、不要感嘆人生苦短。拾起夢想的種子,用一生的時間去播種,在最后一刻去收獲。你會發(fā)現(xiàn),你的一生,其實很精彩、很充實!

與困難同行初中(專業(yè)17篇)篇九

人的一生,不可能一直都是順順利利的。做事情的時候,肯定會遇到困難和挫折。這些都不重要,重要的是怎么對待這樣的困難和挫折?有的人會選擇繞道而行,還有的人會選擇面對困難,克服困難。當(dāng)然咯,我也是那個會選擇面對困難和克服困難的人。

以前,我是一個害怕黑暗的女孩子。只要是我一個人待在伸手不見五指的地方,就會渾身發(fā)抖,生怕就像電視里的畫面一樣,有鬼在我身旁,要把我殺了似的。我的心里撲通撲通地跳個不停,越跳越急,像要馬上碰到了似的,頭上一滴滴冷汗直往下冒。

真是怕什么來什么。一個星期五的下午,我本來高高興興地回家,期待著和爸爸媽媽一起享受這個雙休日,可是因為爸爸媽媽工作太忙,而剛好又要開會,要11點半才能回來。本來我還可以看看電視熬到11點半。可隨著天色越來越暗,電視也沒什么好看了,我想去房間看書。想到這,我跑向了房間,只聽“砰”的一聲,沒電了!西北風(fēng)呼呼地刮著,窗簾像被鬼拉動了似的。我連忙躲進被子里,一點也沒露出縫隙。我屏住呼吸,生怕有小偷來光顧。

這時候,我聽到了一陣“哧哧哧”的聲音傳了進來,我想:為什么我的.爸爸媽媽不在,就有這么多事情發(fā)生,專門來找我的麻煩呢!怎么辦?我集中精力,安慰自己:“不怕,不怕,鬼和小偷只是幻想的,不怕!”于是,我放大膽子,打了一個電話給鄰居叔叔,讓他幫我檢查一下線路,我還讓他幫我打死了嚇我的老鼠。經(jīng)過這么一番折騰,我的心平靜下來了,我也不再害怕黑暗了。

困難,不過是一塊絆腳石。只要我們鼓起勇氣,努力去克服它,困難只不過是一粒沙。

與困難同行初中(專業(yè)17篇)篇十

與書結(jié)緣,應(yīng)該是很久之前的事了,最早的記憶只停留在那些被“逼”午睡的夏天。我好像從小就不是個聽話的乖孩子。小時候,每每夏天的中午,總在媽媽千百次的“威逼利誘”下極不情愿的回到小房間去。躺在小床上,實在無聊至極,已識幾個字的我便伸手摸出那本《西游記》畫冊。伴著窗外恬燥的蟬鳴,我開始踏上讀書之路。也是從那時起,我發(fā)現(xiàn),陽光下,書,有一種很好聞的味道。

把記憶沿時間運行的軌道一點點加深。就像隨著日子越長,對書的熱愛越深一般。

為了讀書,我拼命擠出一切可以空閑的時間。為此,老媽不知訓(xùn)了我多少遍。“吃飯了。”這是老媽第n次喊我。我依然泰然自若地抱著那愈厚的的書細細品讀著。門被撞開,伴隨著老媽第n+1次喊聲。下一秒,老媽拎著我耳朵出來,教訓(xùn)道:“是吃飯啊,還是吃書啊?”我只能訕訕笑著,蹭到飯桌旁。嘴里吃著飯,心中想念著的可是我那香氣撲鼻的精神大餐。

像一個頑皮的孩子。我躲藏在某一個角落,偷偷窺探書中的故事,就像對糖果那樣迷戀。我看著書中人物的離合悲歡,隨著他們憂傷而落淚,伴著他們的喜悅在一旁沒心沒肺地笑。我以一個過客的身份完美轉(zhuǎn)變成為主角,把自己埋在書里,嘗著生命的苦澀與甘甜。就算夜幕降臨,我也不怕迷失方向,有書香指引,我怎舍得把自己弄丟。

我貪戀著書香的每一絲氣息。甚至,在實在受不住誘惑時冒著大不韙在“老班”的課上偷偷瞄幾眼,嗅嗅書香。結(jié)果事實證明,“老班”的眼睛是雪亮的。課下,“老班”請我去了趟辦公室,“客氣”地跟我聊了一會。也許是看在我愛書心切的份上,也許是因為我平常表現(xiàn)還不錯。“老班”將書“借”走幾天后大方的還給了我。而且沒有告訴老媽,這可令我無比興奮,無比激動啊。不過,這也使我明白了一條真理:想要與書長久相處下去,還需禁的住誘惑啊。

從書中能有很多的感悟萌生在心里。看別人的故事,咀嚼自己的人生。被書香縈繞的生命像一塊塊三棱鏡,折射出七彩光。

暮然回首,書香已伴我度過童年,伴我享受青春。

在這個有著融融陽光的午后,我低絮與書的點點。抬頭看,桌上有一沓厚厚的書,在陽光下散發(fā)出慵懶而又令人迷戀的味道。

與困難同行初中(專業(yè)17篇)篇十一

我,酷愛讀書,特別是歷史小說,比如《水滸傳》、《三國演義》、《楊家將》、《精忠岳飛》等。

《水滸傳》是我喜歡的書之一。書中的梁山泊108位好漢的名字我已背得滾瓜爛熟了。我還喜歡用收音機聽歷史故事,現(xiàn)在每天播放的《劉墉斗和|》、《水滸后傳》等等我都按時收聽。我更喜歡吃完晚飯后將爺爺、奶奶、媽媽和我比作古代的歷史人,遨游歷史世界。晚飯后,我讓大家坐在一起,開始我的歷史遨游。我將我們一家人安排在北宋末年,將爺爺比作大奸臣高俅,將奶奶比作豹子頭林沖,將媽媽比作小李廣花榮,將自己比作大刀關(guān)勝,他們有著怎樣的恩恩怨怨,有著怎樣復(fù)雜的關(guān)系,我都娓娓道來,津津樂道。有時為了更好玩,我會將各個朝代的英雄人物魚龍混雜,滔滔不絕地把故事按自己的意愿編下去。還有時,我和奶奶下象棋時,常常用馬比作各路英雄,長驅(qū)直入,殺入敵陣,如入無人之境。

我喜歡英雄人物,我佩服英雄人物。我佩服的英雄人物有很多,如楊景楊延昭、岳鵬舉岳飛、金刀楊老令公楊繼業(yè)等。他們勇猛和精忠,但最后都被奸臣害得很慘。

讀經(jīng)典歷史故事,讓我了解到一些傳奇人物如何絕處逢生,如何精忠報國,讓我懂得了學(xué)習(xí)是需要勤學(xué)苦練的。

我愛讀經(jīng)典歷史故事,一個個歷史人物故事激勵著我,讓我更勇敢前進。

與困難同行初中(專業(yè)17篇)篇十二

那天晚上,很黑了。

我肚子很餓,便出去買東西吃。我拿著錢,輕輕地打開門,好黑啊!到底還出不出去買呢?我心里很慌。正當(dāng)內(nèi)心在掙扎的這段時間,天色更暗了。去買吧,花不了多少時間的,最后我還是被貪欲所控制,終于鼓起勇氣,走下樓。

在路上,冷風(fēng)一次次向我襲來,是我內(nèi)心又增加了一份恐懼。我小心翼翼的走著,不敢大喘氣,或許鬼片看多了。

路上除了有幾盞燈,發(fā)著微弱的光,淡黃色的光照著黑暗的角落。突然!一個東西掉在我頭上,我想叫,卻又不敢。我拼命忍住害怕,繼續(xù)向前走,原來是一片樹葉,呼~我松了一口氣。走著走著,有一盞燈暗了下來,我的心提到了嗓子眼兒,沒過幾秒,燈又亮起來了。我又繼續(xù)向前走。終于看到了!色彩斑斕的世界真好!我甩掉了內(nèi)心的恐懼。可買好東西才猛地想起回去還要走那條路,我心中的感受猶如才火燃起來似乎又被澆滅了,冷冷的`。

心里空落落的,涼涼的,感覺很無助。只能硬著頭皮上!

經(jīng)過這件事我終于明白,驕傲的站起來,對著黑夜綻放那一抹勝利的微笑!想著自己的目標(biāo)前進。戰(zhàn)勝挫折后,我們會聽到快樂在呻吟,幸福在伴奏。

我又多了一份成功的勇氣!困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它便強。堅持到底,戰(zhàn)勝困難!

挫折是一筆財富,如果你戰(zhàn)勝它,它就是你的財富,否則它就是你的債務(wù)!

與困難同行初中(專業(yè)17篇)篇十三

不!只有困難,才會磨練出堅韌的性格。所謂“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能”。

我有一段時間喜歡上了漫畫,就耽誤了學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)打了93分,但我在這里并沒有一蹶不振,而是思考自己得到這種分數(shù)的原因。我前思后想,發(fā)現(xiàn)是漫畫影響了我,于是我杜絕了漫畫,這就是我面對困難時的解決方法。

不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇困難,怎能出輝煌。我要繼續(xù)努力,遇見一個更好的未來!

與困難同行初中(專業(yè)17篇)篇十四

每個人一生當(dāng)中會碰到很多困難,可以說人生就是一個不斷與困難斗爭的個人史。因為不論你做什么都會遇到各種各樣的困難,小人物有,大人物也有,只不過層次不同而已。但這些困難是成功的一個必不可少的原料,少了它,成功者能救人于苦海的良藥便無法制造。記得那是我小時候,我學(xué)騎自行車。我推著車子來到抱石公園。爸爸沖我一笑,我早已迫不及待了,騎上自行車,讓爸爸在后面推,圍著大石頭就是十圈,這可累壞了推我的爸爸,看他那氣喘吁吁的樣子,我自己也找到感覺了,便讓爸爸放手,但爸爸剛一松手,我便重重摔到了,一次又一次,爸爸忙扶起我,和我一起在樹下休息。我記得爸爸對我說:“孩子,你不要太急了,騎車龍頭要把穩(wěn),不能兩邊搖,身子向前弓一點,要坐好,保持平衡,兩腳踩在踏板,手腳要配合,做到這幾點,你就可以學(xué)會了。”我站了起來再一次滿懷信心的踏上自行車,努力按爸爸說的去做,終于汗水使我學(xué)會了騎自行車,我高興極了。

生活也是如此。各種各樣的困難和挫折,會如塵土一般落到我們的頭上,要想從這苦難的枯井里脫身逃出來,走向人生的成功與輝煌,辦法只有一個,那就是:將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地,重重地踩在腳下。因為,生活中我們遇到的每一個困難,每一次失敗,其實都是人生歷程中的一塊墊腳石。人生一路有誰敢保證不遇到困難,困難其實并不難,就看你怎么對待它。我們面對困難一定要有一股韌勁,一股鋼一般的韌勁,這樣你就能輕而易舉地攻破它。

與困難同行初中(專業(yè)17篇)篇十五

生活中,困難無處不在,困難也是成功一個必不可少的原料,少了它,便無法成功。

那天晚上,很黑了。

我肚子很餓,便出去買東西吃。我拿著錢,輕輕地打開門,好黑啊!到底還出不出去買呢?我心里很慌。正當(dāng)內(nèi)心在掙扎的這段時間,天色更暗了。去買吧,花不了多少時間的,最后我還是被貪欲所控制,終于鼓起勇氣,走下樓。

在路上,冷風(fēng)一次次向我襲來,是我內(nèi)心又增加了一份恐懼。我小心翼翼的走著,不敢大喘氣,或許鬼片看多了。

路上除了有幾盞燈,發(fā)著微弱的光,淡黃色的光照著黑暗的角落。突然!一個東西掉在我頭上,我想叫,卻又不敢。我拼命忍住害怕,繼續(xù)向前走,原來是一片樹葉,呼~我松了一口氣。走著走著,有一盞燈暗了下來,我的心提到了嗓子眼兒,沒過幾秒,燈又亮起來了。我又繼續(xù)向前走。終于看到了!色彩斑斕的世界真好!我甩掉了內(nèi)心的`恐懼。可買好東西才猛地想起回去還要走那條路,我心中的感受猶如才火燃起來似乎又被澆滅了,冷冷的。

心里空落落的,涼涼的,感覺很無助。只能硬著頭皮上!

走著走著,忽然感覺腳下踩到一個軟軟的東西,咔嚓一聲,碎了。嚇得我直冒冷汗。又是一片樹葉。太可惡了!每走一步我就感覺困難的威脅和敲詐。我加快速度,感覺有個東西一直跟著我,誰?我嚇得不敢動,像被咒語定住了似的,好一會我才發(fā)現(xiàn),原來是自己的影子。回到家,我覺得簡直是度秒如日。

經(jīng)過這件事我終于明白,驕傲的站起來,對著黑夜綻放那一抹勝利的微笑!想著自己的目標(biāo)前進。戰(zhàn)勝挫折后,我們會聽到快樂在呻吟,幸福在伴奏。

我又多了一份成功的勇氣!困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它便強。堅持到底,戰(zhàn)勝困難!

挫折是一筆財富,如果你戰(zhàn)勝它,它就是你的財富,否則它就是你的債務(wù)!

與困難同行初中(專業(yè)17篇)篇十六

人生,總是充滿了許多坎坷與曲折。做事情的時候,我們又何必斤斤計較呢!這些都不重要,重要的是我們要認真對待這樣的困難與挫折。面對困難的時候,我總會選擇想辦法解決,這樣做總比繞道而行和逃避的人收獲多得多。

以前的我,是一個怕黑、怕鬼(注:鬼故事看太多,以為世上有鬼)、怕單獨一個人睡覺,怕鬼在身后,只要媽媽不在,無人在家中,無人陪伴我,我就擔(dān)心得不得了,腦子中就會浮現(xiàn)出鬼故事里面恐怖的情景。

真是怕什么,什么就來呀!在一個星期六的晚上,我本來高高興興地吃完晚飯,期待著和爸爸媽媽一起逛街,讓他們給我買小禮物。突然,一陣刺耳的鈴聲驚醒了我,是媽媽打來的,我抱著希望接了電話,聽完了,我頓時拉下臉來。因為媽媽和爸爸晚上都要加班,不回來陪我了,讓我先睡覺,慘了!!!我來到浴室,洗完澡,穿上浴衣后躺進了溫暖的大床。

我心里想:還好能有電視看,要不然我不知道還會想一些怪東西呢。突然家里的電燈閃了又閃,最后停電了。為什么爸爸媽媽不在就有這么多東西來找我的麻煩呢!我盡可能不想任何怪東西,或者盡快想一個辦法出來。我想了又想,終于想出來了。我回憶以前的趣事來掩蓋內(nèi)心的恐懼,后來,我喃喃自語:“媽媽好!”我一直重復(fù)著這句話,最后想著想著就睡著了。等我睜開眼睛一看,天已經(jīng)大亮了。我終于克服了困難。

困難是什么?困難不過是通往成功的一塊絆腳石而已。只要我們鼓氣勇氣,想辦法去解決,這樣我們就可以克服困難。

簡評:本文重點比較突出,中心比較明確。文中詳細地描繪了自己遇到困難是的心理狀態(tài)及克服困難的全過程。詞語選用比較靈活,句子表達流暢。

與困難同行初中(專業(yè)17篇)篇十七

有時,困難像一塊巨大的石頭,擋在我們面前,有時,它又像一個黑黑的山洞把我們困在里面,不過,請相信,越過困難,就是陽光燦爛的金色土地。

說起來大家可能會不相信,有一個外國歌手,名叫蓮娜,他被譽為感動世界的歌手,但是,她竟是一個無臂單腳的殘疾人!他出生時,醫(yī)生曾建議他的父母把她扔掉,讓她自生自滅,但是,他小時候?qū)嵲谔蓯哿耍虼耍母改笡]有這樣做。當(dāng)時,醫(yī)生冷冷地說:“那隨便你們好了,不過你們得照顧她,不過,我想她20年以后也不會有出息。頂多是個要飯的。”醫(yī)生的那句話,如同一條看不見的鎖鏈,緊緊的束縛著蓮娜。蓮娜小時候,小朋友們嘲笑她;她上學(xué)后,老師同學(xué)們孤立她、疏遠她。終于,蓮娜艱難的熬過了這20年,但是,20歲的蓮娜什么工作也找不到,就在她快要失去信心的時候,一次歌唱比賽扭轉(zhuǎn)了她的命運。那次,她坐著特制的輪椅在臺上唱了一首歌,感動了臺下的所有人,就這樣,她找回了信心。于是,她開始從走上演唱道路,她用歌聲感動了世界上的每一個人。同時,她也克服了自身的缺陷,用一只腳就能自理生活了。

一個無臂單腳的殘疾人都能克服這樣的困難,那我們呢?

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服務(wù)月可以推動社會公平正義的實現(xiàn),減少社會矛盾和不滿情緒。服務(wù)月活動的意義和價值:企業(yè)如何通過服務(wù)月活動提升品牌形象。工作計劃網(wǎng)發(fā)布前臺工作計劃【三篇】,更多前
工作計劃書的撰寫需要結(jié)合實際情況和工作要求,靈活運用各種思維工具和規(guī)劃方法。如果你對工作計劃書的編寫方法還不是很熟悉,不妨看看下面這些范文,會對你有所啟發(fā)哦。
工作計劃書還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中可能存在的問題和風(fēng)險,并提前做出相應(yīng)的應(yīng)對和調(diào)整措施。希望大家能夠認真閱讀以下的工作計劃書范文,汲取一些好的寫作經(jīng)驗和思路,為
在繁忙的工作中,編寫工作計劃書可以幫助我們清晰地了解工作內(nèi)容和時間安排,提前做好準備。最后,希望大家根據(jù)實際情況,靈活運用這些工作計劃書的范文和指南,編寫出更加
教學(xué)工作計劃可以提前規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容的先后次序,確保學(xué)生學(xué)習(xí)的連貫性和系統(tǒng)性。下面是一些教學(xué)工作計劃的優(yōu)秀案例,讓我們一起來學(xué)習(xí)一下。本學(xué)期擔(dān)任高一xx兩班的數(shù)學(xué)教
工作計劃書能夠讓我們更加有計劃地進行工作,注重工作的順序和先后關(guān)系。如果你正在編寫工作計劃書,以下這些范文可能會對你有所幫助,一起來學(xué)習(xí)吧。區(qū)域銷售經(jīng)理最重要的
比賽過程中的緊張氛圍和壓力能夠讓人更好地適應(yīng)挑戰(zhàn)和面對困難。歷年來的比賽優(yōu)秀作品展示了參賽者的創(chuàng)造力和才能,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。。一、活動目的:1、通過本次書畫
合伙協(xié)議可以建立合伙企業(yè)的管理機構(gòu),明確合伙人的職責(zé)和決策程序。請參考以下合伙協(xié)議案例,了解不同行業(yè)的合作模式和要點。為發(fā)揮雙方優(yōu)勢,經(jīng)友好協(xié)商,現(xiàn)就合作建立_
通過總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)歷,可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升空間,從而更好地規(guī)劃個人發(fā)展。閱讀這些培訓(xùn)心得范文,讓我更好地認識到自己的學(xué)習(xí)情況和不足之處,也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的動力和
我覺得寫一份述職報告是對自己在過去一段時間所做工作的一種梳理和總結(jié)。為了幫助大家更好地撰寫述職報告,小編整理了一些成功的案例,希望能給大家提供啟發(fā)和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文能夠運用豐富的修辭手法和恰當(dāng)?shù)恼Z言表達,使讀者產(chǎn)生共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了優(yōu)秀作文的思路和表達方式。評語。是班主任對學(xué)生一學(xué)期各方面表現(xiàn)所
勞動合同是社會主義市場經(jīng)濟條件下,保障勞動者合法權(quán)益的法律文件。接下來是一些常見的勞動合同模板,供您在編寫勞動合同時參考。本單位與先生/女士(身份證號碼或者其他
思想具有能動性和創(chuàng)造性,它是人們用以認識理解世界、指導(dǎo)實踐的主觀能動因素。思想的過程并非一帆風(fēng)順,常常伴隨著挑戰(zhàn)和困惑,但正是這些困難使得我們不斷成長和進步。
通過制定德育工作計劃,我們能夠更有目標(biāo)地推進學(xué)生的品德修養(yǎng)和道德培養(yǎng)。以下是小編為大家整理的德育工作計劃范文,供大家參考。我校德育工作將以教育局工作會議精神為指
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。以下是小編為大家準備的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。1、作文雜而不亂,能做
合同樣本起到保護合同當(dāng)事人權(quán)益的作用,減少糾紛的發(fā)生。如果您需要制定合同,可以參考下面的合同樣本范文,靈活調(diào)整以適應(yīng)具體情況。勞動合同是用人單位和勞動者簽訂的有
綜合實踐是促進理論與實踐的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生綜合思考和解決問題的能力。小編為大家搜集了一些綜合實踐總結(jié)范文,供大家參考借鑒。社會實踐是一個體驗鍛煉型的.活動,可以提
通過寫個人總結(jié),我可以對自己在某一段時間內(nèi)的成長和進步進行清晰而全面的總結(jié)和概括。接下來將分享一些個人總結(jié)的范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
勞動合同的簽訂需要雙方自愿和平等協(xié)商,通過充分了解和溝通,確保勞動合同的內(nèi)容合理、公正、合法。以下是小編為大家整理的幾份勞動合同樣本,供大家參考。職工姓名:單
工作計劃書是我們組織工作、合理分配時間和資源的重要工具,可以幫助我們更好地達成工作目標(biāo)。最后,希望大家在編寫工作計劃書時保持積極的心態(tài)和耐心,相信自己的能力和創(chuàng)
工作計劃書是為了規(guī)劃和安排工作任務(wù),提高工作效率而編寫的一份書面材料。如果你正在編寫工作計劃書,以下這些范文可能會對你有所幫助,一起來學(xué)習(xí)吧。綱要;嚴格遵守國家
勞動合同的有效執(zhí)行對于提高勞動者的工作積極性和工作效率具有積極作用。讓我們一起來看看下面這些勞動合同的書寫要點和示范,希望能為大家寫出一份完善的勞動合同。
教案是教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)制定的一種指導(dǎo)性文件。在此分享一些優(yōu)秀的幼兒園教案范文,供大家參考和借鑒,提高教學(xué)質(zhì)量。海豹原來也是生活在陸地上的,后來跑到海洋
通過編寫工作計劃書,我們可以更好地把握工作重點和關(guān)鍵,減少工作中的無效操作,提高工作效率。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思
有效的規(guī)章制度能夠提高工作效率,優(yōu)化資源分配,確保組織的穩(wěn)定發(fā)展。請大家認真研讀和遵守規(guī)章制度,做到心中有數(shù)、言行一致。為加強班級建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),以利于班
學(xué)校是一個為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和成長環(huán)境的地方,它不僅僅是一個教育機構(gòu),更是一個培養(yǎng)人才的搖籃。以下是一些學(xué)校總結(jié)的精彩分享,相信會對大家的學(xué)習(xí)有所啟迪。
通過編寫工作計劃書,我們可以更好地追蹤和評估自己的工作進展,及時調(diào)整計劃方向。以下是小編整理的一些成功案例,希望能給大家在編寫工作計劃書時提供一些啟示。
銷售工作計劃具體包括市場調(diào)研、目標(biāo)設(shè)定、銷售策略、銷售活動安排等內(nèi)容。探索成功銷售人員的銷售工作計劃,可以讓我們學(xué)到更多提高銷售效果的方法和技巧。時間依然遵循其
辦公室工作計劃是指在一定時間內(nèi)為了達成工作目標(biāo)所制定的計劃。以下是一些來自成功辦公室的工作計劃范本,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?0xx年我鄉(xiāng)流動人口計劃生育工作,在
工作計劃書的編寫需要根據(jù)具體的工作內(nèi)容和要求,靈活運用不同的方法和工具,以達到最佳的工作效果和效益。以下是幾位知名企業(yè)家的工作計劃書,通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,我們可
通過編寫工作計劃書,可以更好地管理和安排自己的工作時間和任務(wù)。下面是一些優(yōu)秀的工作計劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家編寫出更好的工作計劃。
范文范本的寫作過程可以幫助我們鞏固知識、提高寫作能力和思維邏輯能力。以下是小編為大家挑選的一些范文范本,希望能夠幫助大家提升寫作水平。立意較好,也很有研究價值。
編寫工作計劃書需要我們綜合考慮各種工作因素和環(huán)境變化,合理安排時間和資源,使工作更加順利進行。這份工作計劃書范文可以為我們提供一些建議和思路,在編寫自己的計劃書
應(yīng)急預(yù)案的更新和完善是不斷提高應(yīng)急管理水平的重要環(huán)節(jié)。大家可以參考以下應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和執(zhí)行過程,了解一下常見的處理方法。糧食局成立安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公
應(yīng)急預(yù)案的更新和完善是一個持續(xù)的過程,需要不斷根據(jù)實際情況進行修訂和優(yōu)化。在應(yīng)急情況下,能夠迅速、準確地執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案,是保障人員安全和組織利益的關(guān)鍵。
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