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申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)留學(xué)的個(gè)人簡(jiǎn)歷(通用17篇)

時(shí)間:2025-05-07 作者:BW筆俠

留學(xué)申請(qǐng)的成功不僅取決于學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)和努力,還要考慮到申請(qǐng)的時(shí)間安排、材料的準(zhǔn)備和申請(qǐng)策略的選擇。留學(xué)申請(qǐng)總結(jié)是一個(gè)非常關(guān)鍵的部分,為了幫助大家寫出優(yōu)秀的總結(jié),小編特意整理了一些范文供大家參考。

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)留學(xué)的個(gè)人簡(jiǎn)歷(通用17篇)篇一

通常來(lái)說(shuō),幾乎每所英國(guó)大學(xué)官網(wǎng)都會(huì)提供申請(qǐng)表及其下載方式,申請(qǐng)表需填寫的主要內(nèi)容為申請(qǐng)人的個(gè)人信息、申請(qǐng)專業(yè)和學(xué)科等信息。

2、成績(jī)單。

一般來(lái)說(shuō),成績(jī)單是由學(xué)校教務(wù)處開具的,并需要學(xué)校教務(wù)處蓋章。中文成績(jī)單需要經(jīng)過(guò)翻譯后才能提交,最好是交由指定的、正規(guī)的翻譯機(jī)構(gòu)對(duì)成績(jī)單進(jìn)行翻譯。

3、英語(yǔ)能力證明,如ielts等。

由于,邁出國(guó)門學(xué)習(xí),語(yǔ)言溝通能力和寫作閱讀水平是必不可少的一部分,教學(xué)都是用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué),所以,英國(guó)絕大多數(shù)高校都需要申請(qǐng)人提供雅思成績(jī)以證明其語(yǔ)言能力,有些學(xué)校明確表示也可提供托福成績(jī)等其他英語(yǔ)能力證明。

推薦信中至少有一封由自己學(xué)校的老師撰寫,以推薦學(xué)術(shù)能力為主;也可讓班主任寫一封,以推薦人品性格為主。

如有工作經(jīng)驗(yàn),由工作單位提供推薦信更佳,因?yàn)橛?guó)人相當(dāng)注重工作經(jīng)歷。一定要在推薦信里提供推薦人正確的工作單位的聯(lián)系電話、郵箱、職務(wù)和地址。

5、自我陳述。

英國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述非常重要,內(nèi)容一般包括:個(gè)人學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷、特長(zhǎng)愛好和優(yōu)缺點(diǎn)等等,陳述中可以突出學(xué)術(shù)成績(jī)、獲獎(jiǎng)、擔(dān)任班干部等經(jīng)歷、活動(dòng)組織能力、團(tuán)隊(duì)合作精神等等。尤其是突出曾經(jīng)的工作經(jīng)歷,英國(guó)人非常注重工作經(jīng)歷給人的歷練。

一般,英國(guó)大學(xué)招生官都會(huì)通過(guò)個(gè)人陳述了解申請(qǐng)人的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)能力。

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)留學(xué)的個(gè)人簡(jiǎn)歷(通用17篇)篇二

這種方式跟別的一些學(xué)生以轉(zhuǎn)學(xué)的方法到美國(guó)這些大學(xué)里讀本科的區(qū)別不大,但大家對(duì)于其中的細(xì)節(jié)還是要清楚的:

1、美國(guó)大學(xué)如果是通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)的方式,截止日期跟普通的學(xué)生的時(shí)間是不一樣的,所以一定要提早準(zhǔn)備,不要錯(cuò)過(guò)了這個(gè)時(shí)間,耽誤了自己的申請(qǐng)。

2、美國(guó)高校對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生之前所修學(xué)分的分?jǐn)?shù)有要求。有的是會(huì)學(xué)生的gpa在2.5以上,但也有的要求會(huì)更加高,需要gpa在3.0,也就是80分以上。

4、不管是專科生還是普通學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)分,都需要提供課程描述,課程描述的準(zhǔn)確性跟美國(guó)高校接受自己可以轉(zhuǎn)的學(xué)分有多少是有關(guān)系的。也就是說(shuō),美國(guó)大學(xué)能接受的學(xué)分有多少是不一定的,所以大家要先確定自己想申請(qǐng)的學(xué)校課程如何設(shè)置,然后在根據(jù)這些信息做出合理的課程描述,以獲得更多的學(xué)分認(rèn)可。

從這些不難看出,轉(zhuǎn)學(xué)分的申請(qǐng)程序是很繁瑣的,需要大量的工作來(lái)了解自己想要轉(zhuǎn)的院校的信息,以便在有限的時(shí)間里選擇好學(xué)校,再進(jìn)行申請(qǐng)。

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)留學(xué)的個(gè)人簡(jiǎn)歷(通用17篇)篇三

“近些年來(lái),越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇把孩子在初高中時(shí)期就送出國(guó)門,讓他們?cè)诿绹?guó)參加sat考試,并希望孩子們能早日融入美國(guó)教育體系以作為將來(lái)升入美國(guó)名牌大學(xué)的“跳板”。但同時(shí),也有一些家長(zhǎng)對(duì)這種選擇心存疑慮。那么,為什么在美國(guó)讀書的考試成績(jī)還比不上國(guó)內(nèi)?赴美讀高中到底是不是進(jìn)入美國(guó)名校的“跳板”------這里不妨聽聽行業(yè)專家們的意見。”

問(wèn)題一:在美國(guó)讀高中,sat考分為什么還不如國(guó)內(nèi)考生?

一位論壇網(wǎng)友a(bǔ)是一位學(xué)生家長(zhǎng),她的兒子在美國(guó)華盛頓一所還不錯(cuò)的私立中學(xué)念高中,可是最終的sat成績(jī)連1500分都不到,她不禁發(fā)帖抱怨道:“當(dāng)初送他出去讀高中是為了實(shí)現(xiàn)進(jìn)入一流大學(xué)的心愿,可如今錢花了不少,分?jǐn)?shù)居然還沒有國(guó)內(nèi)同學(xué)考得高!”。

專家解析:復(fù)習(xí)靠自己、兼顧sat考試時(shí)間少是主因

中國(guó)的高中生如果確定要申請(qǐng)美國(guó)大學(xué),基本上都是高一下學(xué)期、最晚高二就已經(jīng)考出了比較理想的托福成績(jī),然后再利用上周末輔導(dǎo)班、假期集訓(xùn)班等形式密集學(xué)習(xí)sat,不停地考,所以沒有考不出的道理。而在美國(guó),沒有新東方、環(huán)球雅思這樣的大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu),復(fù)習(xí)主要靠學(xué)生自己。學(xué)生剛到美國(guó),不僅需要快速適應(yīng)英語(yǔ)環(huán)境,跟上緊張的高中課程,還要參加學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐和課外活動(dòng),培訓(xùn)和考試就更提不上日程了。

由于sat在中國(guó)大陸不設(shè)置考點(diǎn),考生不得不前往香港、新加坡等地趕考,一次考試耗資巨大,因此給考生及家長(zhǎng)帶來(lái)諸多不便。但正因這種不便,使考生在沒準(zhǔn)備好的情況下絕不會(huì)選擇貿(mào)然前往。國(guó)內(nèi)考生一方面在學(xué)校接受嚴(yán)格、扎實(shí)的基礎(chǔ)教育,一方面投入大量精力專攻sat考試,一年6次考試,學(xué)生家長(zhǎng)都是高度重視,如臨大敵。而在美國(guó),由于沒有太多時(shí)間兼顧sat考試,身邊的美國(guó)同學(xué)也都不緊張。到了11年級(jí)開學(xué),你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)同學(xué)的分?jǐn)?shù)都已大幅提高,自己卻還要學(xué)ap、考ap,參加俱樂(lè)部和講座等等,難怪成績(jī)還不如國(guó)內(nèi)同學(xué)了。

專家建議:孩子應(yīng)早作準(zhǔn)備,多多關(guān)注考試進(jìn)度、動(dòng)態(tài)等信息

建議一:孩子要在讀美國(guó)高中前樹立起科學(xué)的大學(xué)申請(qǐng)觀,杜絕“去了再看”的態(tài)度。建議到美國(guó)讀書時(shí)要帶上國(guó)內(nèi)語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教材,也可以報(bào)名參加國(guó)內(nèi)網(wǎng)上培訓(xùn)課程,經(jīng)常關(guān)心下考試動(dòng)態(tài)。

建議二:多與美國(guó)導(dǎo)師和國(guó)內(nèi)同學(xué)溝通,與同學(xué)交流國(guó)內(nèi)考試進(jìn)度等信息,不要忘記與他人競(jìng)爭(zhēng)需要“拼死拼活”的精神。

建議三:申請(qǐng)準(zhǔn)備工作永遠(yuǎn)別嫌早。建議有留美意愿的學(xué)生在初三就可以開始準(zhǔn)備sat考試,提前攻克詞匯量和語(yǔ)法等難關(guān),適應(yīng)美國(guó)人使用英語(yǔ)的習(xí)慣。

建議四:家長(zhǎng)要積極發(fā)揮好自己的作用。不要只問(wèn)吃的習(xí)慣不習(xí)慣、睡的好不好,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子心理上面的.變化就完全不知道了。針對(duì)尚不成熟的孩子出現(xiàn)的一系列“留學(xué)綜合癥”,家長(zhǎng)要第一時(shí)間給予幫助和疏導(dǎo)。

問(wèn)題二:在美國(guó)讀高中,一定有利于申請(qǐng)美國(guó)一流大學(xué)嗎?

網(wǎng)友b的觀點(diǎn)代表了大部分家長(zhǎng)的意見,她認(rèn)為,去美國(guó)讀高中對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)及高額獎(jiǎng)學(xué)金的幫助相比于國(guó)內(nèi)要大得多。因?yàn)槊绹?guó)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境更利于孩子提高英語(yǔ)水平、使孩子盡早融入美國(guó)社會(huì);同時(shí),美國(guó)高中所學(xué)的課程就是sat考試要考的內(nèi)容,所以在這兩方面學(xué)生會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)。況且,美式教育更注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),學(xué)校提供豐富的課外活動(dòng)和社區(qū)義工的機(jī)會(huì),學(xué)生所取得的各種證書及推薦信也更容易獲得美國(guó)大學(xué)的認(rèn)可。

專家解析:在美國(guó)讀高中申請(qǐng)大學(xué)有利有弊

事實(shí)證明,兩個(gè)成績(jī)差不多的孩子,一個(gè)在美國(guó)讀高中,一個(gè)在中國(guó)讀高中,如果同時(shí)申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的話,在中國(guó)的學(xué)生有可能申請(qǐng)到更好的學(xué)校。

首先,在美國(guó),老師的推薦信學(xué)生根本看不到就會(huì)直接寄往學(xué)校了。美國(guó)大學(xué)很重視學(xué)生在高中的成績(jī)排名,而名次均由學(xué)校來(lái)填寫,如果你處在一個(gè)選擇性很強(qiáng)的學(xué)校,周圍學(xué)生的實(shí)力也都很強(qiáng),想在學(xué)校排名靠前并非易事。而在中國(guó),只要出示的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀且屬實(shí),便不再過(guò)分要求學(xué)校排名了。

在寫作方面在美國(guó)讀高中更有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)樵诿绹?guó)耳濡目染,英語(yǔ)寫作水平無(wú)疑會(huì)比中國(guó)的學(xué)生高。此外,美國(guó)高中的老師會(huì)對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)資料提供指導(dǎo)、進(jìn)行把關(guān),幫你改到滿意為止,這無(wú)疑在學(xué)生申請(qǐng)之路上起到推波助瀾的作用。

專家建議:無(wú)論是出去讀還是國(guó)內(nèi)讀,關(guān)鍵在于孩子

對(duì)于“是在美國(guó)申請(qǐng)大學(xué)更有優(yōu)勢(shì),還是在中國(guó)申請(qǐng)更有優(yōu)勢(shì)”的問(wèn)題,同樣作為留學(xué)子女家長(zhǎng)的張小平表示:要對(duì)不同的孩子采取不同的選擇。張小平的女兒曾就讀于美國(guó)hotchkiss高中,她一直是一個(gè)有上進(jìn)心和意志力的女孩。“在美國(guó),雖然更能鍛煉和提升自身能力、挖掘自我潛能,但想超越優(yōu)秀的本地學(xué)生、兼顧好各個(gè)領(lǐng)域,需要比國(guó)內(nèi)付出更多的努力。”張小平的女兒回憶起自己的留學(xué)經(jīng)歷時(shí)表示。

家長(zhǎng)們要在認(rèn)清現(xiàn)實(shí)之后對(duì)孩子進(jìn)行一個(gè)全面的審視。有的孩子可能去美國(guó)讀中學(xué)更有利,但有的孩子可能在中國(guó)更有利,這與他們的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)能力、自控能力等因素都不無(wú)關(guān)系。到底是在中國(guó)讀高中還是在美國(guó)讀高中(前提是具備一定經(jīng)濟(jì)能力,避免給孩子造成過(guò)多負(fù)擔(dān)),需要征求孩子意愿,好好斟酌和規(guī)劃一番;并且不要對(duì)孩子去美國(guó)讀高中提出過(guò)多要求、抱過(guò)高期望,在孩子付出辛勞卻沒有達(dá)成理想目標(biāo)時(shí),家長(zhǎng)要摒棄負(fù)面情緒,給予孩子更多的鼓勵(lì)和支持。

目前中國(guó)的留學(xué)大軍低齡化趨勢(shì)日益明顯,選擇讓孩子在年少時(shí)走出國(guó)門開闊眼界雖然有益,但面對(duì)陌生環(huán)境、語(yǔ)言障礙和文化差異等,對(duì)于十幾歲的孩子來(lái)說(shuō)還是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。因此家長(zhǎng)們一定不可盲目跟風(fēng),要根據(jù)孩子的性格和特點(diǎn)來(lái)規(guī)劃孩子的留學(xué)之路。

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)留學(xué)的個(gè)人簡(jiǎn)歷(通用17篇)篇四

美國(guó)大學(xué)物理碩士分theoretical(理論型)和experimental(實(shí)驗(yàn)型)的,前者偏向于以后從事教育和科研機(jī)構(gòu)的工作類型,而后者偏向應(yīng)用類行業(yè),專業(yè)學(xué)習(xí)中也有很多的實(shí)驗(yàn)室研究的要求。許多物理、ee、材料工程等方向的學(xué)生都會(huì)選擇物理方向作為研究生方向,但較多的人會(huì)選擇實(shí)驗(yàn)型,而不愿意投入在理論研究中,而這兩個(gè)方面對(duì)申請(qǐng)人的背景以及申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)程度也是不同的,比如:實(shí)驗(yàn)型中研究經(jīng)歷、工作經(jīng)歷,而理論型重理論思想等等。所以這里簡(jiǎn)述一下申請(qǐng)理論物理需要注意哪些事項(xiàng)。物理的理論方向包括:天體物理與天文、凝聚態(tài)物理、粒子、原子、核子等等。美國(guó)top100以內(nèi)的許多學(xué)校在錄取像物理理論方向這樣的專業(yè)時(shí)比較看重的有這幾點(diǎn):1.申請(qǐng)者畢業(yè)院校:對(duì)一些國(guó)內(nèi)頂尖大學(xué)出生的學(xué)生,由于他們?cè)诿绹?guó)大學(xué)的表現(xiàn)大多都很優(yōu)秀,美國(guó)學(xué)校會(huì)比較注重招這些學(xué)生;2.申請(qǐng)者的硬件水平:gpa、gt成績(jī)(包括gresub)學(xué)校會(huì)很看重,原因在于以理論為主的學(xué)科不會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)室研究經(jīng)歷要求很高,因而成績(jī)就會(huì)成為直觀地反映;3.申請(qǐng)者的論文與獲獎(jiǎng)情況:專業(yè)研究論文是很好的表征,專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和競(jìng)賽(如數(shù)模競(jìng)賽)獲獎(jiǎng)是理論學(xué)習(xí)為主的學(xué)生可以表現(xiàn)其在群體中突出之處。

專業(yè)前50的學(xué)校通常要求:gpa3.3;grev+q1300,gresub700;ibt93。

其后的學(xué)校通常的要求是:gpa3.0(b),學(xué)校招進(jìn)學(xué)生的平均gpa一般在3.3(b+)左右;grev+q1200,physicssub成績(jī)中的percentile比scaledscore來(lái)得更為重要,如果能夠拿到90%以上那就是相當(dāng)強(qiáng)了;ibt79,但是從近幾年的競(jìng)爭(zhēng)情況看,ibt還是盡量要考到90以上才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不容易被輕易擠掉,而且也有更多希望拿獎(jiǎng)學(xué)金。

下面舉兩個(gè)典型的代表以加深理解:

(1)量子物理:美國(guó)學(xué)校主要設(shè)置在凝聚態(tài)物質(zhì)和基本粒子與場(chǎng)的研究方向中,涉及量子力學(xué)、引力、電子等方面的研究,其特點(diǎn)在于:理論性十分強(qiáng),學(xué)習(xí)的難度相對(duì)比較大,畢業(yè)后是以做老師為主要出路。大多數(shù)的物理專業(yè)學(xué)生可能都偏向于學(xué)習(xí)應(yīng)用方向,所以選擇這個(gè)方向的人并不是很多,但是正因?yàn)槠鋵?duì)專業(yè)理論知識(shí)的要求,招生辦會(huì)比較注重看申請(qǐng)者專業(yè)能力是否具備能夠順利完成學(xué)業(yè);另一方面,由于理論物理需要申請(qǐng)者有獨(dú)立思考和驗(yàn)證猜想的能力,所以有時(shí)候招生辦也會(huì)想看一下申請(qǐng)者是否有對(duì)量子物理方面的自己的想法。

美國(guó)大學(xué)物理碩士申請(qǐng)的`前期準(zhǔn)備主要是從理論上完善專業(yè)背景,如:論文或計(jì)算機(jī)模型,并且將這些內(nèi)容融合到申請(qǐng)文書中去,這將會(huì)給申請(qǐng)者帶來(lái)較大的幫助。

(2)天體物理:用物理學(xué)的知識(shí)和手段來(lái)理解我們利用天文觀測(cè)設(shè)備以及探測(cè)器所獲得的天體的各種信息,是天文學(xué)和物理學(xué)的交叉學(xué)科。這個(gè)方向的重要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有北大、南京大學(xué)和北師大的天體物理專業(yè)學(xué)生。由于這個(gè)方向的研究?jī)?nèi)容相比量子物理不會(huì)那么難,因而申請(qǐng)的人也較前者多一些,但是由于這個(gè)專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)仍然不是很激烈的,所以一般背景的學(xué)生同樣可以去嘗試幾所排名較好的學(xué)校。

如果有過(guò)天文觀測(cè)的經(jīng)歷,能夠結(jié)合當(dāng)時(shí)的觀測(cè)數(shù)據(jù)寫一些論文,那么就能夠?yàn)樘祗w方向增添一些研究經(jīng)歷。如果申請(qǐng)者不是天文專業(yè)出生,這也不要緊,建議可以多看一些這方面的書籍,多積累一些天體方向的知識(shí)以及相關(guān)的計(jì)算機(jī)技術(shù),便于在申請(qǐng)時(shí)能夠表達(dá)出對(duì)天體物理的興趣程度。

總的來(lái)說(shuō)就是:好的gt成績(jī)+專業(yè)論文+計(jì)算機(jī)技術(shù)+結(jié)合了專業(yè)知識(shí)的ps與有針對(duì)性的推薦信等文書=更具有競(jìng)爭(zhēng)力的申請(qǐng)背景=在理論物理方面更有競(jìng)爭(zhēng)力的背景。

通過(guò)上面對(duì)美國(guó)大學(xué)物理碩士申請(qǐng)條件的解讀,相信對(duì)于很多計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)物理碩士的學(xué)生可以參考上面的信息來(lái)提前做好申請(qǐng)美國(guó)研究生的準(zhǔn)備和規(guī)劃。

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)留學(xué)的個(gè)人簡(jiǎn)歷(通用17篇)篇五

有些中國(guó)郵箱會(huì)自動(dòng)的屏蔽一些國(guó)外的郵件,或者有一些會(huì)由于政治原因退出中國(guó)大陸,注意此郵箱只用于申請(qǐng)學(xué)校,不要當(dāng)做個(gè)人郵箱使用,因?yàn)槟菢涌赡軙?huì)導(dǎo)致郵件過(guò)多,還會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾郵件而導(dǎo)致漏掉一些重要的申請(qǐng)郵件。

2、申校時(shí)各種疑問(wèn),一般都用郵件溝通。

回復(fù)郵件的一般都不是經(jīng)理本人,有些秘書會(huì)非常清楚的回你,那么一定要記下這個(gè)小秘的其他聯(lián)系方式,后期對(duì)于解決其他申請(qǐng)疑問(wèn)會(huì)有很大幫助,因?yàn)橛行r(shí)候郵件發(fā)出去得不到回應(yīng),或者經(jīng)常有發(fā)生一些答非所問(wèn)的情況。

3、網(wǎng)絡(luò)信息適當(dāng)采用。

很多同學(xué)喜歡在各種留學(xué)的交流網(wǎng)站和論壇貼吧上互相交流申請(qǐng)信息,其中當(dāng)然也不乏有往年錄取的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐提供的信息,雖然這都是有一定借鑒價(jià)值的,但是不要盲目的根據(jù)別人的gt參考成績(jī)來(lái)作為自己選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),還是要綜合考慮自身的實(shí)力背景的。請(qǐng)千萬(wàn)記住,在選校時(shí)要做到綜合比較考量!

4、文書寫作自己要占主體地位。

一些同學(xué)會(huì)找已經(jīng)在國(guó)外就讀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐幫忙修改申請(qǐng)文書,但是由于專業(yè)不同,或者對(duì)一件事物的看法不一,最后文書會(huì)被修改成“四不像”,甚至可能會(huì)出現(xiàn)邏輯上的問(wèn)題。所以別完全依賴于他人修改的結(jié)果,自己要有一個(gè)宏觀上的把控,尤其是專業(yè)術(shù)語(yǔ)方面。

5、成績(jī)單的開具是否符合要求。

有些學(xué)校的成績(jī)單會(huì)蓋教務(wù)處的章,有的則是蓋學(xué)院的章,那么此時(shí)要注意,成績(jī)單上的章和密封成績(jī)單用的信封封口處蓋的章要保持一致才行。申請(qǐng)時(shí)申請(qǐng)者需要掌握所申請(qǐng)學(xué)校的信息,明白自身的條件,需要選擇適合自己的學(xué)校和專業(yè);填寫申請(qǐng)表的時(shí)候細(xì)節(jié)至上,尤其文書細(xì)節(jié)的把握更是至關(guān)重要。

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)留學(xué)的個(gè)人簡(jiǎn)歷(通用17篇)篇六

申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)需要準(zhǔn)備各種申請(qǐng)材料,其中一份合適的個(gè)人簡(jiǎn)歷是十分重要的。個(gè)人簡(jiǎn)歷的目的是讓校方能夠?qū)δ阌袀€(gè)全面的了解。那么美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中應(yīng)該怎樣寫個(gè)人簡(jiǎn)歷呢?寫好個(gè)人簡(jiǎn)歷需要包含以下內(nèi)容:

1.姓名。力求與各種學(xué)歷證明的姓名相同,如有更名的情況,務(wù)必在公證時(shí)予以聲明,并附上公證書。

2.外語(yǔ)水平。注明申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)時(shí)參加toefl、gre等考試時(shí)間、地點(diǎn)及成績(jī)。若美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)者者掌握多門外語(yǔ),則要一一注明語(yǔ)種并說(shuō)明熟練程度。

3.出生年月日及地點(diǎn)。力求與各類學(xué)歷證明的出生年月日一致,出生地點(diǎn)寫明國(guó)別和省別。

4.婚否。應(yīng)分為未婚、已婚、喪偶、獨(dú)身四種狀況。

5.現(xiàn)在工作單位及詳細(xì)通信地址。

6.個(gè)人受教育經(jīng)歷。包括初中、高中、大學(xué)、碩士研究生階段的在讀時(shí)間,所在大學(xué)的名稱、專業(yè)和所獲學(xué)位;參加工作后的受教育經(jīng)歷,主要是指脫產(chǎn)接受專門的進(jìn)修、培訓(xùn)或?qū)W習(xí)。

7.參加何種學(xué)術(shù)團(tuán)體,得到何種榮譽(yù)。學(xué)術(shù)團(tuán)體一般應(yīng)是省、市或行業(yè)一級(jí)以上的專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)團(tuán)體中所擔(dān)任職務(wù)可予以注明:榮譽(yù)主要是指在專業(yè)、技術(shù)研究方面獲得的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù),要注明獲獎(jiǎng)名稱、頒獎(jiǎng)時(shí)間和頒獎(jiǎng)單位。

8.擬申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的大學(xué)和導(dǎo)師的姓名。可根據(jù)申請(qǐng)者查詢到的資料予以注明,需注意按照每個(gè)單位、每位導(dǎo)師給一份簡(jiǎn)歷的原則,即在同一份簡(jiǎn)歷中不必注明全部想要聯(lián)系的單位或?qū)煛?/p>

申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)應(yīng)力求在真實(shí)、全面、簡(jiǎn)明的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確地反映自己受教育和從事專業(yè)工作的經(jīng)歷,特別是近年來(lái)的工作方向、研究興趣及成果。這樣的個(gè)人簡(jiǎn)歷才會(huì)引起招生人員的關(guān)注。

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)留學(xué)的個(gè)人簡(jiǎn)歷(通用17篇)篇七

1姓名。

應(yīng)與各種證件的姓名相同。所有的申請(qǐng)表格,名字的拼寫順序一定要保持一致,否則,錄取委員會(huì)會(huì)認(rèn)為是兩個(gè)人而把申請(qǐng)材料分成兩個(gè)檔案。

2性別。

3聯(lián)系方式和通訊地址。

一定要留一個(gè)信函能夠安全達(dá)到的有效的地址,因?yàn)橥鈬?guó)學(xué)校的正式錄取通知書都是通過(guò)郵寄寄給申請(qǐng)者的。此外,聯(lián)系方式(電話、e-mail等)也很重要,尤其是通知你進(jìn)行面試的時(shí)候,有時(shí)會(huì)通過(guò)電話,因此,電話號(hào)碼要使對(duì)方能夠隨時(shí)找到你。

教育經(jīng)歷。

教育經(jīng)歷,即教育背景,是留學(xué)簡(jiǎn)歷中最重要的內(nèi)容之一。教育背景包括畢業(yè)學(xué)校的名字(如果是申請(qǐng)碩士以上學(xué)位,請(qǐng)從大學(xué)寫起,不必寫中學(xué)和小學(xué))、入校日期和畢業(yè)日期、所學(xué)專業(yè)和獲得的學(xué)位以及在校期間的gpa。具體格式也是不拘一格的。

對(duì)于科研經(jīng)歷很少,學(xué)識(shí)主要靠教育來(lái)培養(yǎng)的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō),教育背景一般寫在簡(jiǎn)歷的前面部分。

對(duì)于工作多年或沒能拿到學(xué)位的申請(qǐng)者,教育背景應(yīng)放在后面寫,而把能突出申請(qǐng)者豐富工作經(jīng)驗(yàn)和能力的工作經(jīng)歷放在前面寫。

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)留學(xué)的個(gè)人簡(jiǎn)歷(通用17篇)篇八

語(yǔ)言成績(jī)證明:在不同留學(xué)階段有不同的語(yǔ)言考試如美國(guó)高中留學(xué)語(yǔ)言成績(jī)有小托福,slep,對(duì)于本科研究生等階段普遍的英語(yǔ)考試就是托福和雅思。

標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī):同樣是不同階段的對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)的考試類別不一樣,同時(shí)專業(yè)上也是有區(qū)分的,但是一般有sat,act,gre,gmat,last,mcat等。

成績(jī)單報(bào)告:對(duì)于成績(jī)單要進(jìn)行公證,而且要準(zhǔn)備中英文各一套。還有必要的gpa成績(jī)證明或者是在整個(gè)年級(jí)的成績(jī)的比例。

高考成績(jī)認(rèn)證:對(duì)于很多認(rèn)可中國(guó)高考成績(jī)的院校要提供高考成績(jī)認(rèn)證,或者是已經(jīng)認(rèn)證的高考成績(jī)證明。

個(gè)人簡(jiǎn)歷:個(gè)人簡(jiǎn)歷就是展示學(xué)生的獨(dú)特之處,吸引面試官錄取申請(qǐng)人,一般每個(gè)學(xué)校有頁(yè)數(shù)限制。

推薦信:對(duì)于本科申請(qǐng)看具體院校,一般是研究生申請(qǐng)的時(shí)候使用的更多一些,推薦信一般是3封,一封是學(xué)校專業(yè)課教授寫,其余的是實(shí)習(xí)工作的直屬上司所寫。

在讀證明:如果是還在上學(xué)的學(xué)生需要學(xué)校提供的在讀證明,這個(gè)需要加蓋學(xué)校的印章放在學(xué)校的專用信封內(nèi),需要盡快辦理。

學(xué)歷學(xué)位證/畢業(yè)證:如果是已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生需要提供學(xué)校的學(xué)位學(xué)歷證以及畢業(yè)證,并且郵寄到申請(qǐng)大學(xué)招生辦。這些都是學(xué)要公這個(gè)且中英文版本的。

出生公證:去當(dāng)?shù)嘏沙鏊k理后去公正處進(jìn)行公證。

護(hù)照:護(hù)照會(huì)在出入境的時(shí)候使用,同是要有護(hù)照首頁(yè)和最后一頁(yè)的打印件,因某種原因跟換護(hù)照也要把跟換的頁(yè)面打印清楚。

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)留學(xué)的個(gè)人簡(jiǎn)歷(通用17篇)篇九

你還在為申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)束手無(wú)策而感到焦慮嗎?辦理美國(guó)留學(xué)需要經(jīng)歷那些環(huán)節(jié)?該如何去準(zhǔn)備呢?相信看了這篇文章,作為準(zhǔn)留學(xué)生的你會(huì)豁然開朗,廢話不多說(shuō),進(jìn)入正題。

首先,聲明一點(diǎn),美國(guó)大學(xué)沒有一個(gè)集中的招生過(guò)程,只要你有能力,你便可以申請(qǐng)盡可能多的學(xué)校。對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的數(shù)量,并沒有限制。這點(diǎn)與中國(guó)教育體制有很大的區(qū)別。

無(wú)論是diy或是尋求留學(xué)中介的幫助,最核心的一點(diǎn)做好美國(guó)留學(xué)規(guī)劃,這是貫穿你整個(gè)申請(qǐng)流程最重要的一環(huán),所謂良好的開端等于成功的一半。

這段期間,搜集美國(guó)留學(xué)相關(guān)信息,了解美國(guó)留學(xué)院校。常用渠道:百度、留學(xué)雜志、留學(xué)書籍,逐漸進(jìn)入留學(xué)狀態(tài)。

一般要留出3-6個(gè)月的時(shí)間來(lái)集中準(zhǔn)備入學(xué)的`語(yǔ)言考試,主要包括toefl,本科sat,碩士gre或者是gmat。為了取得更加滿意的成績(jī),從而選擇排名靠前的院校,或許大家要經(jīng)歷多次考試才能考出自己理想的成績(jī)。忠告:不要為了刷分,耽誤其他準(zhǔn)備工作的進(jìn)行。

可以說(shuō)是申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)流程的重點(diǎn),主要應(yīng)對(duì)方法是結(jié)合各個(gè)機(jī)構(gòu)或雜志公布(us news、qs、the、arwu)的美國(guó)大學(xué)最新排名,在結(jié)合自己的成績(jī)和背景來(lái)定校。逐漸縮小范圍,確定目標(biāo)院校。

這個(gè)環(huán)節(jié)相對(duì)來(lái)說(shuō),要準(zhǔn)備的東西比較多。不過(guò)大家不要擔(dān)心,只要細(xì)心準(zhǔn)備,便可以輕松應(yīng)對(duì)。

個(gè)人陳述:簡(jiǎn)明扼要,最重要是你真實(shí)的一面,切忌盲目夸大;

個(gè)人簡(jiǎn)歷:個(gè)人簡(jiǎn)歷是申請(qǐng)人的說(shuō)明書,因?yàn)樗麜?huì)影響審核老師對(duì)于你的第一印象。忠告:千萬(wàn)不要抄襲,美國(guó)院校十分在意這點(diǎn),切記!

溫馨提示:還有一項(xiàng)非常重要的證明材料,就是經(jīng)濟(jì)擔(dān)保證明,出示一份能夠支撐申請(qǐng)人在美國(guó)一年的學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)的存款證明即可。

把準(zhǔn)備好的材料,按照美國(guó)院校網(wǎng)站要求進(jìn)行提交,有部分材料是不能通過(guò)網(wǎng)申提交的。此類材料在寄送時(shí),要注意寫上自己的網(wǎng)申id,以便學(xué)校匹配。材料寄出后,要經(jīng)常查看相關(guān)信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)找到院校進(jìn)行溝通解決。

這個(gè)過(guò)程可能對(duì)于申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)是最煎熬的,大家不妨在這段期間鞏固一下自己的英語(yǔ)水平,平時(shí)多關(guān)注一些有關(guān)美國(guó)生活、文化等這類常識(shí)性問(wèn)題,為未來(lái)的留學(xué)生活做鋪墊。另一方面可以分散你的注意力,避免因?yàn)檫^(guò)度緊張而影響接下來(lái)的準(zhǔn)備工作。

準(zhǔn)備好簽證所需的一系列材料之后,向美國(guó)駐華領(lǐng)事館申請(qǐng)留學(xué)生簽證。留學(xué)簽證所需要準(zhǔn)備的材料請(qǐng)看辦理美國(guó)留學(xué)簽證所需材料分享。

以上是zinch為各位準(zhǔn)留學(xué)生分享的美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)流程,希望能夠給還在迷茫的你一些啟示,留學(xué)的道路你們并不孤單,因?yàn)橛形覀兊拇嬖?

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)留學(xué)的個(gè)人簡(jiǎn)歷(通用17篇)篇十

留學(xué)圈里的學(xué)生和家長(zhǎng),對(duì)美國(guó)新聞周刊的綜合大學(xué)排名或文理學(xué)院排名幾乎都耳熟能詳。在他們眼中,常春藤的八大盟校算名校,美國(guó)前50的大學(xué)算名校,世界前100的算名校。而敢于向名校發(fā)起沖刺的,往往都是中學(xué)中的尖子生。“我的終極目標(biāo)是斯坦福。”“如果去不了前20我就不出國(guó)。”每年都能聽到這樣的豪言壯語(yǔ)。

小馬是成都某名校的優(yōu)生,他的目標(biāo)很明確:只去美國(guó)top20的名校。“他覺得,很多學(xué)校要求托福成績(jī)80分,他的托福成績(jī)是86分,就可以發(fā)起沖擊了,”業(yè)內(nèi)人士告訴記者,小馬其實(shí)不知道,雖然名校托福底線是80分,但是最終進(jìn)入這些學(xué)校的學(xué)生托福成績(jī)平均是100分!“他從去年10月開始申請(qǐng),到今年4月底一封錄取通知書都沒收到。”小馬的顧問(wèn)也很著急,“沒辦法,只能等下一年了……”

競(jìng)爭(zhēng)白熱化:能去美國(guó)top30名校的不到5%。

記者從成都各大留學(xué)機(jī)構(gòu)了解到,每年有上千名成都高中生留學(xué)美國(guó)讀本科,而能夠去top30的',不到5%.

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)留學(xué)的個(gè)人簡(jiǎn)歷(通用17篇)篇十一

(1)評(píng)估申請(qǐng)狀況、選擇合適的學(xué)校、制定申請(qǐng)方案。

(2)與老師聯(lián)系,并完成推薦信。

(3)個(gè)人陳述完成。

(4)準(zhǔn)備相關(guān)文件、寫文書、網(wǎng)申、快遞申請(qǐng)材料。

(5)11月1日前提交“提前錄取”學(xué)校材料。

2.高三寒假及下學(xué)期。

(1)跟蹤“常規(guī)錄取”院校申請(qǐng)材料及學(xué)校申請(qǐng)狀態(tài)。

(2)獲取錄取結(jié)果,決定就讀學(xué)校和專業(yè)。

(3)練習(xí)口語(yǔ)、了解美國(guó)生活為入學(xué)做準(zhǔn)備。

1.高二上學(xué)期開始準(zhǔn)備sat和托福(可以更早,高一就開始準(zhǔn)備),然后至少考兩次,先考sat,再考托福。同時(shí)注意保持學(xué)校課程分?jǐn)?shù)較高。

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)留學(xué)的個(gè)人簡(jiǎn)歷(通用17篇)篇十二

1、成績(jī)單:通常美國(guó)大學(xué)要求所有的國(guó)際生提供高中成績(jī)單以及大學(xué)的成績(jī)單,所有文檔必須是官方正式的文件,要么是原稿要么是考試機(jī)構(gòu)認(rèn)證過(guò)的。所有的文件必須是原始語(yǔ)言,如果不是英文的還需要具有一份英文翻譯的版本。

2、語(yǔ)言成績(jī):國(guó)際學(xué)生的母語(yǔ)不是英語(yǔ)必須提交英語(yǔ)水平的證明。美國(guó)公民和永久居民不需要提供英語(yǔ)語(yǔ)言能力的證明。

3、標(biāo)準(zhǔn)化考試(高中生):sat或者act,通常如果sat或者act達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)要求就可以免除語(yǔ)言考試的要求,考試中是否要參加寫作部分可依據(jù)大學(xué)的要求而定。

4、目的陳述信:個(gè)人相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的描述,興趣,希望研究的領(lǐng)域,這里大家可以展現(xiàn)自己對(duì)于專業(yè)的喜歡,學(xué)習(xí)的目標(biāo)以及對(duì)日后職業(yè)生涯的幫助。

5、簡(jiǎn)歷:介紹教育背景,工作經(jīng)驗(yàn),獎(jiǎng)項(xiàng),榮譽(yù)和出版物,也可以介紹一下自己的興趣愛好,這里是展現(xiàn)自己個(gè)性的機(jī)會(huì),美國(guó)大學(xué)更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,不是一味的追求呆板讀書的學(xué)生。

6、三封推薦信:通常美國(guó)大學(xué)的推薦信是三封,推薦人要選擇對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力,專業(yè)能力非常了解的人,對(duì)于考官來(lái)說(shuō)很有說(shuō)服力的人來(lái)寫,在申請(qǐng)中提供推薦人的名字和聯(lián)系信息。

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)留學(xué)的個(gè)人簡(jiǎn)歷(通用17篇)篇十三

去美國(guó)留學(xué)是很多高中生所向往的一件事情,但是人們一定要對(duì)留學(xué)申請(qǐng)流程有一定的了解,這樣才能做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,這樣可以讓自己更順利地去留學(xué)。下面就是專家對(duì)美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)流程的全面介紹。

每個(gè)人都想開闊自己的視野,去更多的地方,并且學(xué)更多的東西,了解更多地方的民族文化,所以出國(guó)留學(xué)成為很多人的夢(mèng)想。美國(guó)是人們向往的地方,所以美國(guó)大學(xué)本科留學(xué)申請(qǐng)流程也成為很多想去美國(guó)留學(xué)的高中生關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。到底美國(guó)大學(xué)本科留學(xué)申請(qǐng)流程有哪些呢?下面就讓的專家為您介紹一下吧。

一、參加標(biāo)準(zhǔn)化考試

美國(guó)大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)的標(biāo)準(zhǔn)化考試包括兩部分,一是toefl,二是sat考試。

toefl是美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的必備考試成績(jī),,規(guī)定了申請(qǐng)者的最低toefl錄取分?jǐn)?shù)線。toefl成績(jī)與獎(jiǎng)學(xué)金的成功率是相關(guān)的。一般來(lái)說(shuō),如果我國(guó)考生的toefl成績(jī)能達(dá)到550分,即新托的80分則很有可能被美國(guó)名校錄取;如果能考到600分左右,即新托的100分,則申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)就更大了。

國(guó)外許多政府部門,私人或機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃,執(zhí)照證明機(jī)構(gòu)等也是依據(jù)toefl成績(jī)來(lái)評(píng)審接受人的英文程度。

sat是美國(guó)的一種考試。美國(guó)大學(xué)在招生時(shí)會(huì)要求申請(qǐng)人出具sat考試成績(jī)。也可以說(shuō)是美國(guó)大學(xué)招生時(shí)所使用的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考試。考試時(shí)間為三個(gè)小時(shí)以上,題型主要為選擇題。參加sat考試的人基本上是高中生。 sat考試又稱為sat i,與被稱為sat 2的學(xué)科(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等科目)考試區(qū)別開來(lái),大多數(shù)著名的大學(xué)也要求申請(qǐng)學(xué)生提供sat 2的成績(jī)。

您可以這樣來(lái)看待sat:一個(gè)非常差的sat成績(jī)會(huì)極大降低您的美國(guó)大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)成功率,而一個(gè)非常好的sat成績(jī)則會(huì)大大提高您的機(jī)會(huì),而在這兩個(gè)極端中間,您的sat成績(jī)的重要性則要看您申請(qǐng)的大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)性有多大以及您的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有多強(qiáng)。至少,您會(huì)希望您的sat成績(jī)足夠好到不至于讓您的`其他申請(qǐng)條件貶值。

二、準(zhǔn)備申請(qǐng)材料

美國(guó)大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)材料包括

申請(qǐng)人學(xué)歷(含所獲學(xué)位)證明;

申請(qǐng)人完成服務(wù)期年限證明;

申請(qǐng)人屬六類人員的眷屬所提交的省、自治區(qū)、直轄市一級(jí)僑務(wù)部門的證明;

申請(qǐng)人提交的未完成大學(xué)和大學(xué)以上學(xué)業(yè)的退學(xué)證明和償還培養(yǎng)費(fèi)證明;

申請(qǐng)人提交的未完成服務(wù)期年限的非直系眷屬所提交的償還培養(yǎng)費(fèi)證明;

申請(qǐng)人所在單位同意其自費(fèi)出國(guó)留學(xué)的證明。

審核部門在短期內(nèi)提出審核意見,并通知被批準(zhǔn)者填寫“大學(xué)和大學(xué)以上學(xué)歷人員自費(fèi)出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)表”,并為其出具證明,被批準(zhǔn)后,方可到公安機(jī)關(guān)辦理出國(guó)手續(xù)。

其他人員申請(qǐng)辦理自費(fèi)出國(guó)留學(xué)一般可不必提出留學(xué)申請(qǐng),但應(yīng)提交相關(guān)的證明材料,如經(jīng)濟(jì)擔(dān)保和入學(xué)通知書等。

三、申請(qǐng)留學(xué),不要放棄高考

美國(guó)大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)去美國(guó)留學(xué)讀本科一定不要放棄高考,千萬(wàn)不要為了留學(xué)考試、申請(qǐng)而放棄高考。高考成績(jī)對(duì)申請(qǐng)美國(guó)本科并沒有至關(guān)的重要性,但在簽證官眼里,高考往往意味著一個(gè)高中生完整的高中時(shí)代的結(jié)束,美國(guó)人喜歡善使善終,參加高考對(duì)美國(guó)簽證回有一些正面幫助。高中階段是一個(gè)人一生的黃金時(shí)期,也是學(xué)習(xí)任務(wù)非常重的時(shí)期,所以如果你有將來(lái)申請(qǐng)美國(guó)讀本科的打算,那么一定要做好詳細(xì)的計(jì)劃,具體來(lái)說(shuō):

1)準(zhǔn)備期(從高一開學(xué)到高二暑假):這一階段主要是準(zhǔn)備和參加各類標(biāo)準(zhǔn)化考試時(shí)期,在高二結(jié)束時(shí)最好把toefl和sat都要考完,最晚也要在高三上半學(xué)期時(shí)考完。

2)申請(qǐng)期(高三的上半學(xué)期):準(zhǔn)備并提交所有的申請(qǐng)材料。

3)等待期(高三下半學(xué)期開始):在等待offer的同時(shí),保持和美國(guó)學(xué)校的聯(lián)系。

4)簽證期:拿到offer后就要準(zhǔn)備簽證,但是簽證時(shí)間一般在高考之后,而且現(xiàn)在即使你拿到了offer,在簽證時(shí),簽證官也一般要看你的高考成績(jī)。

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)留學(xué)的個(gè)人簡(jiǎn)歷(通用17篇)篇十四

美國(guó)留學(xué)費(fèi)用高是眾所周知的,所以赴美國(guó)留學(xué)的留學(xué)生在擇校時(shí)都會(huì)考慮美國(guó)留學(xué)所需要的費(fèi)用,那么下面留學(xué)專家就為打算赴美國(guó)留學(xué)的學(xué)生詳細(xì)介紹一下美國(guó)一年的所需費(fèi)用。

一、大學(xué)所在地。

一般而言,我們把美國(guó)城市按照生活指數(shù)分為四級(jí):

第1級(jí)指美國(guó)特大城市,如舊金山、紐約、費(fèi)城、洛杉磯、波士頓、邁阿密、夏威夷、芝加哥、華盛頓首府等,其生活費(fèi)為usd1,000~2,000/月,這是不包括買車、外出旅行、電話和娛樂(lè)等額外消費(fèi)。(以下類同)。

第2級(jí)指美國(guó)大城市,如匹茲堡、西雅圖、拉達(dá)斯、亞特蘭大、奧斯汀、底特律等,其生活費(fèi)為usd800~1,000/月。

第3級(jí)指美國(guó)南部、中西部、東南部一些州,如德州、威斯康星州,依利諾州、密歇根州、猶他州、科羅拉多州、喬治亞州、弗吉尼亞州、北卡羅來(lái)納州等,其生活費(fèi)為usd600~800/月。

第4級(jí)俄克拉荷馬州、密蘇里州、路易斯安納州、南卡羅來(lái)納州等,其生活費(fèi)為usd450~600/月。

二、大學(xué)性質(zhì)。

公立大學(xué)的收費(fèi)一般低于私立大學(xué)。一般私立大學(xué)學(xué)費(fèi)每年約為usd17,000~3,000,一般公立大學(xué)學(xué)費(fèi)每年約為usd9,000~14,000.

如果要就讀研究生,費(fèi)用如下:

一般私立大學(xué):

法學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、商學(xué)院和工學(xué)院,學(xué)費(fèi)每年約為usd22,000~29,000.

社會(huì)科學(xué)院,學(xué)費(fèi)每年約為usd18,000~25,000.

文科學(xué)院,學(xué)費(fèi)每年約為usd17,000~24,000.

一般公立大學(xué):

法學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、商學(xué)院和工學(xué)院,學(xué)費(fèi)每年約為usd13,000~20,000.

社會(huì)科學(xué)院,學(xué)費(fèi)每年約為usd11,000~17,000.

文科學(xué)院,學(xué)費(fèi)每年約為usd9,000~14,000.

您在做大學(xué)計(jì)劃時(shí),需要對(duì)您選擇的學(xué)校作一個(gè)費(fèi)用預(yù)算,總預(yù)算應(yīng)包括每個(gè)學(xué)年的`各項(xiàng)費(fèi)用,以下所列數(shù)據(jù)僅供參考。

學(xué)費(fèi)和雜費(fèi):$10,000-$22,000。

學(xué)費(fèi)是以一個(gè)學(xué)年計(jì)算,約從每年9月到來(lái)年5月,共9個(gè)月;有些大學(xué)還提供暑期課程(6月-8月)。一些大學(xué)學(xué)費(fèi)是統(tǒng)一的,有一些則根據(jù)學(xué)時(shí)收費(fèi)。每個(gè)學(xué)校對(duì)外籍學(xué)生的收費(fèi)有所不同。雜費(fèi)大致包括:綜合醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)$300-$500、學(xué)生活動(dòng)費(fèi)$100-$300.

膳食和宿舍:平均$8,000。

一些學(xué)校要求學(xué)生住在學(xué)校宿舍,至少第一年是這樣。也有一些學(xué)校,學(xué)生可以走讀。走讀生比住校生省錢,但增加了交通費(fèi)。學(xué)校設(shè)定的膳食是學(xué)校食堂提供的常規(guī)食物。宿舍費(fèi)用是指明雙人合住一室,需要了解住宿費(fèi)是否已包括床上用品(被子、枕頭、毯子)和基本的寢室服務(wù)。倘若您暑期住校,食宿費(fèi)用的預(yù)算需增加三個(gè)月。

書本和必需品:平均$500。

學(xué)校會(huì)估算每學(xué)年的書本和必需品的費(fèi)用。如果您計(jì)劃學(xué)習(xí)的領(lǐng)域需要專門的必需品,如機(jī)械、藝術(shù)、電影,您的消費(fèi)就要比普通的高。

交通:平均$600。

學(xué)校的交通費(fèi)預(yù)算通常不包括您在美國(guó)和中國(guó)之間的國(guó)際旅費(fèi),所以您得加上這一段的雙程費(fèi)用。如果您計(jì)劃由住讀改為走讀,那您得負(fù)擔(dān)當(dāng)?shù)氐慕煌ㄙM(fèi)用。

個(gè)人耗費(fèi):平均$1,000。

這些花費(fèi)包括基本生活用品、服務(wù)、活動(dòng)等,如洗衣服、看電影、做運(yùn)動(dòng)。另外需包括健康保險(xiǎn)。如果您有眷屬或特殊的醫(yī)療需要,您的生活費(fèi)將增加很多。

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)留學(xué)的個(gè)人簡(jiǎn)歷(通用17篇)篇十五

個(gè)人簡(jiǎn)歷需要包括的信息如下:姓名、性別、生日、永久居住地址、國(guó)籍、聯(lián)系方式等。其中,申請(qǐng)人姓名要突出;所有信息注意與其他證明和材料保持一致,如果改過(guò)名字,要附相應(yīng)說(shuō)明材料。

2、教育背景。

教育背景包括本科就讀學(xué)校、學(xué)習(xí)年限、所學(xué)專業(yè)、攻讀學(xué)位、成績(jī)績(jī)點(diǎn)、排名等。其中,gpa不錯(cuò)的話,尤其大三大四的專業(yè)成績(jī)更好的話,就分別把綜合gpa和專業(yè)gpa呈現(xiàn)出來(lái),如果不是很占優(yōu)勢(shì)的話,可以暫時(shí)略過(guò)不寫,因?yàn)閷W(xué)校已經(jīng)要求申請(qǐng)人的成績(jī)單了;如果申請(qǐng)人年級(jí)排名非常靠前,也可以列出排名。

3、論文/專利、項(xiàng)目經(jīng)歷和實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

是cv的主體,也是學(xué)校最關(guān)注的部分。這里的論文,不是說(shuō)一定要發(fā)表知名刊物上的,如刊登在校內(nèi)報(bào)紙上,或者自己寫的未發(fā)表的優(yōu)秀論文也可算上。項(xiàng)目經(jīng)歷可以說(shuō)是簡(jiǎn)歷里占據(jù)篇幅最大的一部分,不僅僅要寫出項(xiàng)目名稱,擔(dān)當(dāng)職位,更要表達(dá)申請(qǐng)人在項(xiàng)目中做出的貢獻(xiàn)及成果。

實(shí)習(xí)經(jīng)歷要有實(shí)習(xí)單位名稱、職位及實(shí)習(xí)期限,最好挑選和申請(qǐng)專業(yè)最相關(guān)的,不求多,一到兩個(gè)即可;一個(gè)長(zhǎng)久的實(shí)習(xí)遠(yuǎn)勝于幾個(gè)一星期的實(shí)習(xí)。

4、活動(dòng)經(jīng)歷。

包括在學(xué)校參加的社團(tuán)、校內(nèi)的各種比賽,志愿者活動(dòng),體育活動(dòng)等,簡(jiǎn)單陳列即可。

5、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。

按時(shí)間順序羅列出來(lái)。

6、補(bǔ)充信息。

一般寫申請(qǐng)者的興趣愛好及計(jì)算機(jī)技能等。興趣愛好是體現(xiàn)個(gè)人的不同之處,尤其是特長(zhǎng),沒有特別于他人的特點(diǎn)就不用寫了;計(jì)算機(jī)水平對(duì)于申請(qǐng)金融工程或者電氣工程的學(xué)生是加分項(xiàng)。

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)留學(xué)的個(gè)人簡(jiǎn)歷(通用17篇)篇十六

美國(guó)大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)與中國(guó)大學(xué)有很大不同。中國(guó)大學(xué)是一考定終身,分?jǐn)?shù)線決定一切;美國(guó)大學(xué)的招生人員在錄取過(guò)程中會(huì)綜合考察學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、社會(huì)活動(dòng)能力、領(lǐng)導(dǎo)才能、個(gè)人品格才藝,結(jié)合考慮推薦信和申請(qǐng)者撰寫的申請(qǐng)短文,然后做出決定。一般美國(guó)大學(xué)的錄取工作由招生委員會(huì)管理,下設(shè)專職負(fù)責(zé)國(guó)際學(xué)生的錄取。

在美國(guó),分?jǐn)?shù)固然重要,在申請(qǐng)材料中成績(jī)單不可缺少。由于美國(guó)高中是四年制,所有大學(xué)都需要申請(qǐng)人四年的成績(jī)單。任何一所大學(xué)都將學(xué)業(yè)優(yōu)異作為錄取的最基本的首要條件,但沒有一所大學(xué)會(huì)僅僅因?yàn)楦呷艘坏鹊姆謹(jǐn)?shù)而錄取留學(xué)生,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)并不能完全說(shuō)明學(xué)業(yè)上的潛力,更不能體現(xiàn)人的全面素質(zhì)。

除此之外,申請(qǐng)人所學(xué)課程的難度,排名、sat、toefl等標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī),學(xué)科競(jìng)賽取得的獎(jiǎng)項(xiàng),甚至是參加過(guò)的培訓(xùn),都是招生辦所看重的。

個(gè)人所呈現(xiàn)出的人格魅力,也是獲得美國(guó)一流大學(xué)青睞的因素。招生辦在申請(qǐng)的校內(nèi)和社會(huì)活動(dòng)項(xiàng)中,會(huì)極力尋找能夠證明申請(qǐng)人的責(zé)任心、領(lǐng)導(dǎo)才能的證據(jù),而且申請(qǐng)人的藝術(shù)作品,如視覺藝術(shù)、舞蹈、戲劇或音樂(lè),也可以由大學(xué)的教師進(jìn)行評(píng)價(jià),并決定是否在評(píng)審錄取時(shí)對(duì)申請(qǐng)人的特長(zhǎng)進(jìn)行特殊考慮。

錄取決定的做出一般有以下幾種常見形式:

1、小組推薦,委員會(huì)投票決定;2、負(fù)責(zé)國(guó)際學(xué)生招收的專職人員負(fù)責(zé)錄取,委員會(huì)主席一票否定;3、負(fù)責(zé)國(guó)際學(xué)生招收的專職人員未通過(guò)評(píng)審的材料,再交由小組復(fù)議。

溫馨提示:美國(guó)大學(xué)與中國(guó)大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)有所不同,申請(qǐng)者需要有針對(duì)性的進(jìn)行準(zhǔn)備。

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)留學(xué)的個(gè)人簡(jiǎn)歷(通用17篇)篇十七

“量體裁衣最重要,申請(qǐng)美國(guó)大學(xué),你是在和全球?qū)W生競(jìng)爭(zhēng)。”專家說(shuō)。以加州大學(xué)洛杉磯分校為例,每年全球有五萬(wàn)八千多人申請(qǐng),最終只有1/5的人被錄取。

“學(xué)生在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí),不要僅僅盯著幾所頂尖名校,排名不是選校的唯一標(biāo)準(zhǔn),最重要的是選擇匹配自己的,適合自己的學(xué)校。”專家建議。

“中國(guó)學(xué)生非常看重學(xué)校的排名,有些學(xué)生非前100名不去,其實(shí)這是不理性的。”專家說(shuō),比如,美國(guó)猶他大學(xué)的綜合排名是120名左右,但是它的計(jì)算機(jī)和圖形處理專業(yè)排名全美前三位,大家熟知的很多好萊塢大片的特技處理和動(dòng)畫制作都出自猶他大學(xué)。“在學(xué)校和專業(yè)選擇上,學(xué)生一定不要被學(xué)校排名蒙住了眼睛,要理性地認(rèn)識(shí)所選專業(yè)的排名。”專家提醒說(shuō)。

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人力資源是指以人為核心,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)為導(dǎo)向的一系列人員管理活動(dòng)。下面是關(guān)于人力資源管理的一些經(jīng)典案例和實(shí)踐分享,歡迎參考與討論。管理是一門科學(xué)也是一門藝術(shù):隨
制定工作計(jì)劃書可以讓我們更好地了解工作的需求和要求,從而更好地滿足上級(jí)和客戶的需求。大家可以通過(guò)閱讀這些工作計(jì)劃書范文,加深對(duì)工作計(jì)劃書的理解和應(yīng)用。
通過(guò)工作計(jì)劃書,我們可以將復(fù)雜的工作內(nèi)容分解成具體的任務(wù),并有效地安排和分配給團(tuán)隊(duì)成員。以下范文是對(duì)不同領(lǐng)域工作計(jì)劃書寫作的典型示例,希望能夠幫助大家更好地理解
工作計(jì)劃書能夠讓我們更加有條不紊地開展工作,避免盲目和隨意性。參考這些工作計(jì)劃書范文,可以幫助大家更好地理解和掌握工作計(jì)劃書的寫作要點(diǎn)。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同
編寫工作計(jì)劃書可以讓我們更好地掌握工作進(jìn)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取相應(yīng)措施。接下來(lái)是一些經(jīng)典的工作計(jì)劃書范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)工作計(jì)劃的思考和創(chuàng)新。為了全面完成市
作為工作的指導(dǎo)書,工作計(jì)劃書能夠幫助我們分析和評(píng)估工作的關(guān)鍵點(diǎn)和難點(diǎn),從而更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。一、指導(dǎo)思想:
通過(guò)編寫工作計(jì)劃書,我們可以充分利用時(shí)間,提高工作效率和質(zhì)量。這份工作計(jì)劃書范文以項(xiàng)目為例,說(shuō)明了如何根據(jù)不同的階段和任務(wù)進(jìn)行計(jì)劃和安排。維護(hù)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境的主要
在計(jì)劃書中,我們需要明確工作的目標(biāo)和具體步驟,為有效執(zhí)行提供指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀工作計(jì)劃書范文,供大家參考借鑒。1、組織學(xué)生征訂《太谷報(bào)》、《德育報(bào)
工作計(jì)劃書的編寫過(guò)程需要充分調(diào)研和了解項(xiàng)目的背景和需求,確保計(jì)劃的可行性和可實(shí)施性。以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃書范文,其中包含了一些成功的實(shí)踐案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
通過(guò)編寫工作計(jì)劃書,我們可以更好地追蹤和評(píng)估自己的工作進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃方向。以下是一些關(guān)于工作計(jì)劃書的實(shí)例分析和分享,希望能對(duì)大家的工作提供一些指導(dǎo)和啟示。
培訓(xùn)心得體會(huì)是在培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、師資力量、學(xué)習(xí)體驗(yàn)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的一種方式。培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)課程后的學(xué)習(xí)和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思的重要方式。通過(guò)
無(wú)論是自然災(zāi)害,還是人為事故,都需要有科學(xué)合理的應(yīng)急預(yù)案來(lái)應(yīng)對(duì),以最大程度地減少損失。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)際檢驗(yàn)的應(yīng)急預(yù)案樣本,供大家參考和借鑒。成立公司突發(fā)安全事
編寫工作計(jì)劃范文可以促使我們思考自己的工作安排是否合理,是否能夠最大程度地發(fā)揮自己的工作潛力。下面是一些實(shí)用的工作計(jì)劃范文,希望能幫助大家制定出更好的工作計(jì)劃。
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),制定具體的行動(dòng)步驟,提高學(xué)習(xí)效率。我們?cè)谙旅鏋榇蠹覝?zhǔn)備了一些學(xué)期計(jì)劃的實(shí)例,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
買賣行為的發(fā)展使得人們的生活更加便利,也促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的繁榮。以下是小編為大家收集的買賣案例,供大家在實(shí)踐中參考學(xué)習(xí)。出售方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)_______,
計(jì)劃書可以幫助我們更好地協(xié)調(diào)各個(gè)工作環(huán)節(jié),提高工作效率。小編精心挑選的這些計(jì)劃書范文,涵蓋了各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域,相信會(huì)對(duì)大家在編寫計(jì)劃書時(shí)起到一定的借鑒作用。
社區(qū)工作總結(jié)是社區(qū)工作者反思和梳理工作的重要方式,能夠幫助我們更好地改進(jìn)工作方法和提高工作效果。請(qǐng)大家閱讀以下社區(qū)工作總結(jié)樣本,并結(jié)合自身的實(shí)際情況進(jìn)行參考和借
購(gòu)房是人們一生中最重要的決策之一,它涉及到我們的生活和未來(lái)。在購(gòu)房過(guò)程中,我們也需要考慮到環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的因素,以下是一份綠色建筑購(gòu)房指南,幫助大家選擇環(huán)保的
買賣是人們?cè)谌粘I钪谐R姷囊环N經(jīng)濟(jì)行為,它涉及到商品的交換與貨幣的流通。在二手交易市場(chǎng),人們可以以較低的價(jià)格購(gòu)買到心儀的二手商品,也可以將閑置物品變現(xiàn)。
事跡材料的寫作可以采用敘述、議論、評(píng)價(jià)等不同的表達(dá)方式,根據(jù)目的和讀者的需求進(jìn)行選擇。下面是一些寫作事跡材料的示例,希望能對(duì)大家了解和掌握寫作技巧有所幫助。
評(píng)語(yǔ)既是對(duì)學(xué)生們表現(xiàn)的總結(jié),也是對(duì)他們的鼓勵(lì)和激勵(lì)。通過(guò)研究這些總結(jié)范文,我們可以更好地理解總結(jié)的功能和應(yīng)用場(chǎng)景。1、該同學(xué)積極上進(jìn),一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想,做到既深入又易懂。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題、不同風(fēng)格的作品,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?、從文中可看出你搜
培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作過(guò)程,可以讓我們回顧和思考培訓(xùn)中的重要內(nèi)容和關(guān)鍵問(wèn)題,有助于我們形成更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。
合同協(xié)議的有效性和執(zhí)行力取決于各項(xiàng)條款的合法性和合理性。合同范文是合同協(xié)議起草的重要依據(jù),以下是一些常用的范文,供大家參考。建設(shè)單位:設(shè)計(jì)單位:施工單位:合同編
承包合同是雙方在工程項(xiàng)目中約定的一種合同形式,它明確了雙方的權(quán)責(zé),是保障工程項(xiàng)目正常進(jìn)行的重要文件。小編整理了一些關(guān)于承包合同的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
報(bào)告范文也可以是對(duì)某項(xiàng)工作或活動(dòng)的回顧和總結(jié),以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)工作方法和提高工作效率。請(qǐng)大家花一些時(shí)間閱讀以下報(bào)告范文,它們可以為你的報(bào)告寫作提供一
在合同協(xié)議中,各方應(yīng)該明確規(guī)定違約責(zé)任和賠償方式,以降低經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)。下面是一些合同協(xié)議范本的參考,希望能夠幫助大家更好地起草屬于自己的合同。甲方:。乙方:。根據(jù)《
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的成長(zhǎng)提供參考和借鑒。接下來(lái),我們將為大家分享一些精選的心得體會(huì)范文,一起來(lái)看看吧。人的思維和認(rèn)知是社會(huì)發(fā)展
10.寫培訓(xùn)心得體會(huì)是展示個(gè)人學(xué)習(xí)成果和成長(zhǎng)過(guò)程的有效方式,有助于與他人交流和分享學(xué)習(xí)心得。在下面的培訓(xùn)心得體會(huì)中,你將讀到一些令人深思的話語(yǔ)和有趣的見解,希望
合同協(xié)議是雙方或多方之間達(dá)成的一種約定和規(guī)定,用于明確各方之間的權(quán)利和義務(wù)。下面是一些常見合同協(xié)議的實(shí)例匯總,希望對(duì)大家在簽署合同前的準(zhǔn)備工作有所幫助。
培訓(xùn)心得體會(huì)是參加培訓(xùn)后所形成的對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法和個(gè)人收獲等方面的總結(jié)和歸納,它能夠幫助我們更好地鞏固所學(xué)知識(shí),提高自身素質(zhì)。這些培訓(xùn)心得體會(huì)是我從參加各類
通過(guò)寫讀后感,我們對(duì)書籍的思考和理解可以得到深化和升華,同時(shí)也能夠記錄下我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步歷程。下面是一些讀者寫的精華讀后感,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
應(yīng)急預(yù)案的編制需要充分考慮各種概率事件,以確保在突發(fā)情況下作出正確決策。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、醫(yī)院防火工作堅(jiān)持“以防為主,防
閱讀是一種享受,讀后感是我們對(duì)書籍內(nèi)容的深入思考和情感表達(dá)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文。讀老舍先生的。散文。真是一種享受。它能
寫心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種自我評(píng)價(jià)和激勵(lì),也是對(duì)他人分享經(jīng)驗(yàn)和啟示的一種方式。下面是一些關(guān)于寫心得體會(huì)的技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
讀后感不僅僅是對(duì)書中情節(jié)的回憶,更重要的是思考文字背后所傳達(dá)的思想和價(jià)值觀。接下來(lái)是小編搜集到的幾篇讀后感范文,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。讀完《成長(zhǎng)在路上》這
教學(xué)計(jì)劃不僅是教學(xué)的指南,也是教師對(duì)自己教學(xué)的一種規(guī)劃和思考。這里列舉了一些成功的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)教師的工作有所幫助。本學(xué)期任教xx班體育,男生比女生明顯較
情況報(bào)告通常包括對(duì)問(wèn)題的背景、原因、影響、解決方案等方面的全面分析和說(shuō)明。以下是一些典型的情況報(bào)告案例,通過(guò)閱讀可以更好地理解情況報(bào)告的撰寫方法和技巧。
小學(xué)生讀后感是對(duì)閱讀體驗(yàn)的歸納和總結(jié),可以幫助孩子更好地理解和欣賞文學(xué)作品。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的小學(xué)生讀后感范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
在寫心得體會(huì)時(shí),要著重突出自己的思考過(guò)程和感悟,而不僅僅是描述事情的發(fā)生和結(jié)果。最后,讓我們一起來(lái)閱讀一些前輩寫的心得體會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),挖掘自己的
讀后感可以培養(yǎng)我們的批判性思維和文學(xué)素養(yǎng),提高我們的思辨和表達(dá)能力。隨后,小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能給大家一些寫作的靈感。最近,我讀了一本很感
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和獨(dú)特思考,以文字為媒介進(jìn)行表達(dá)和交流的一種方式。我們一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文吧,相信它們會(huì)給我們寫作帶來(lái)一些啟發(fā)和提高
優(yōu)秀作文不僅僅是一篇文字的堆砌,更是一種用心靈和文字創(chuàng)造出的美妙藝術(shù),令人嘆為觀止。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。
調(diào)研報(bào)告的撰寫需要注意數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性,以及語(yǔ)言表達(dá)的清晰和簡(jiǎn)潔。通過(guò)閱讀這些范文,可以提高撰寫調(diào)研報(bào)告的能力和水平。5、村干部報(bào)酬分配不合理。調(diào)研中,某某
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力。小編為大家整理了一些評(píng)比中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和啟示。今天我和爸爸去釣魚。到了淇河
教師總結(jié)是教師教學(xué)自我提升的有效途徑,可以幫助教師不斷發(fā)展和進(jìn)步。以下是一些教師總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。時(shí)光荏苒,忙碌中20xx
個(gè)人簡(jiǎn)歷是向雇主展示自己的重要途徑,可以增加求職者的競(jìng)爭(zhēng)力。請(qǐng)看以下精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,它們展示了不同行業(yè)和職位的求職者的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀能力。出生年月:19xx
班主任工作總結(jié)是對(duì)班級(jí)工作成績(jī)和改進(jìn)方向進(jìn)行總結(jié)和指導(dǎo)的重要工作。請(qǐng)大家共同學(xué)習(xí)下面這些優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)范文,相信對(duì)大家會(huì)有所幫助。本學(xué)期,我擔(dān)任高xx班的
寫月工作總結(jié)時(shí),要注重具體事例和數(shù)據(jù),以證實(shí)自己的工作成果和貢獻(xiàn)。這是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方式。
優(yōu)秀作文不僅需要語(yǔ)言流暢,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考。想要提高寫作水平,了解和閱讀優(yōu)秀作文范文是非常重要的,下面是小編為大家整理的一些范文,供大家參考。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的詞語(yǔ)選擇和準(zhǔn)確的語(yǔ)法運(yùn)用,給讀者留下良好的語(yǔ)言印象。下面是小編整理的一些優(yōu)秀作文的樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。我經(jīng)歷了許許多多有趣的活動(dòng),其中
當(dāng)我們?cè)谇舐毣蛎嬖嚂r(shí),自我介紹是展示自己優(yōu)勢(shì)和爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的重要環(huán)節(jié)。下面是一些難忘的自我介紹范例,希望能夠給大家提供一些思路和創(chuàng)意。大家好!我的名字叫xxxx,漢
計(jì)劃書可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作安排,從而充分利用時(shí)間和資源。下面是一些精選的計(jì)劃書范文,希望能夠?yàn)槟挠?jì)劃書寫作增加一些新的思路和創(chuàng)意。2、呵呵,都不是!
活動(dòng)方案的制定過(guò)程需要團(tuán)隊(duì)合作,大家共同討論和決策,確保方案的全面性和可行性。小編為大家整理了一些精選的活動(dòng)方案范文,這些范文覆蓋了不同領(lǐng)域和類型的活動(dòng),具有一
在講話稿中,我將盡量使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,讓聽眾更容易理解和接受我的觀點(diǎn)。這是一些精心挑選的講話稿,希望對(duì)大家提供一些寫作的啟示。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家上
在新的學(xué)期開始之前,我們應(yīng)該制定一個(gè)學(xué)期計(jì)劃,以提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。在下面的范文中,你可以發(fā)現(xiàn)一些關(guān)鍵的學(xué)習(xí)技巧和方法,希望對(duì)你的學(xué)期計(jì)劃有所幫助。
優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和鮮明的個(gè)性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。這些優(yōu)秀
教學(xué)計(jì)劃的制定需要綜合考慮課程要求、教材內(nèi)容和學(xué)生需求。附上幾篇經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范本,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟示。生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。是提
寫工作計(jì)劃書需要全面考慮各方面的因素,并根據(jù)實(shí)際情況合理安排時(shí)間和資源。下面是一份追求高效和有效的工作計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家的工作有所幫助。我校共有寄宿生不足百
教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中,我們需要及時(shí)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以確保教學(xué)效果的實(shí)現(xiàn)。通過(guò)分析教學(xué)計(jì)劃范文,教師可以提升自己的教學(xué)思維和教學(xué)策略。以成長(zhǎng)中的學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)
在執(zhí)行安全工作計(jì)劃時(shí),我們需要定期進(jìn)行安全培訓(xùn)和演練,提高員工的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力。以下是一些安全工作計(jì)劃編寫的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),大家可以參考一下。
優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過(guò)程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。三年級(jí),我們迎來(lái)了一位新老
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