在編寫通知時，應該遵循簡明扼要、真實準確、任務明確的原則。下面是一些通知樣本，供大家閱讀和參考，希望對大家有所幫助。

監督評估工作的通知（通用22篇）篇一

一、加強黨支部紀檢委員履職管理的目的和意義黨支部是黨的基礎組織，是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。發揮好紀檢委員作用，對加強黨支部建設，強化黨內監督，切實打通紀檢監督工作“最后一公里”，推動全面從嚴治黨向基層組織延伸具有重要意義。

（一）加強黨支部紀檢委員履職管理是推進全面從嚴治黨從嚴治行的迫切需要。近年來，省分行黨委持續深化黨風廉政建設和反腐敗工作，“兩個責任”層層傳導落實并取得實效。但支部黨建弱化、虛化的問題還不同程度存在，監督執紀問責的力度、精度、準度還有待進一步加強。紀檢委員是基層黨組織的重要力量，加強黨支部紀檢委員履職管理，強化支部紀檢委員“探照燈”、“監控頭”的作用，有利于聚焦管黨治黨的薄弱環節，推動黨的領導不折不扣落到實處。

的主要任務是進一步強化監督，規范精準執紀問責。面對新形勢新任務新要求，亟需強化紀檢隊伍的系統性、全面性建設，建立一支敢監督、愿監督、會監督的黨支部紀檢委員隊伍。

（三）加強黨支部紀檢委員履職管理是增強紀檢委員履職能力、提升紀檢工作質量的有效途徑。當前，雖然全行各黨支部均設立了紀檢委員，但從履職情況看，原有的履職要求已不能適應紀檢機構改革后的新形勢、新任務，紀檢委員職責定位不清晰、履職規范不明確，部分紀檢委員擔當意識不強、履職水平不高，最前沿的監督執紀問責作用不明顯。

層壓實責任，不斷把從嚴治黨、從嚴治行引向深入。二是協助黨委召開專題會議，研究部署意識形態工作，嚴格落實意識形態工作責任制。三是協助黨委嚴格落實黨委中心組學習制度，制定《***支行黨建工作計劃》，鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，抓好“三會一課”、主題黨日、談心談話、組織生活會、民主評議黨員等組織生活制度等落實，組織召開班子成員述責述廉會議、開展基層黨支部書記述黨建考核評價工作、組織各支部書記參觀紅色教育基地，在全行弘揚xxx員的正能量，積極營造開拓進取、奮勇爭先、敢于擔當、樂于奉獻的良好氛圍，不斷促進黨建工作與業務經營深度融合。四是做好工作提示。就如何落實好黨建聯系點工作要求和履行好黨建工作主體責任，分別向支行班子成員和各支部書記發送黨建工作提示函。

監督評估工作的通知（通用22篇）篇二

按照總結會要求，現將xx市紀委監委近期重點工作推進情況和下步工作打算匯報如下。

一、重點工作推進情況。

xx市紀委監委立足職責定位，強化監督責任、突出監督重點、創新監督載體，推動“關鍵少數”監督工作常態化長效化。今年以來，查辦問題線索*件，立案*件，結案*件，黨紀政務處分*人，四種形態處理*人。其中，受理涉及“一把手”和領導班子問題線索*件，立案1件，給予黨紀政務處分*人，第一種形態處理*人。

（11）。

深入開展專題調研。用好知行合一“4+2”工作法,將“一把手”和領導班子監督列為重點工作調研課題。深入走訪鄉鎮、市直部門55個，與黨委（黨組）班子成員及基層干部談心談話202人，收集調查問卷256份，歸納總結出調研中發現的6方面16個問題，提出解決措施20個，形成調研報告1份，制定述責述廉、談心談話等工作制度2份。

（22）。

“三個會議”。開好民主生活會，選派15名紀檢監察干部列席民主生活會開展監督28次，重點監督受到“兩函一書”等處理的18個單位相關問題整改情況；開好述責述廉會，采取“一聽二評三謀劃”的方式，召開8個鄉鎮黨委書記黨風廉政建設工作專題述責會議；開好群眾評議會，邀請部分規上企業和中小企業負責人、個體工商戶、“兩代表一委員”以及基層群眾等27名評議代表參加“轉作風提效能優環境促發展”群眾評議會，對與群眾息息相關的教體局、市場xxx、城管局3家單位落實“我為群眾辦實事”等作風建設及營商環境建設情況進行“綜合體檢”，推動涉及民生問題整改13個。四是用好“三個手段”。用好“兩函一書”，開展業務培訓會，制定工作流程圖。制發《廉潔提醒函》51份《履責提醒函》4份，《紀檢監察建議》8份，督促問題整改8個，實現監督閉環；用好巡察監督，將“一把手”和領導班子履職盡責和廉潔自律情況作為重點，受理市委巡察辦移交問題線索4件；用好考核結果，將貫徹落實《xxx中央關于加強對“一把手”和領導班子監督的意見》情況納入政治生態考核內容，完成全市91個單位2021年度考核評估工作，約談考核結果靠后“一把手”3人。

（33）。

二、存在的問題。

（一）監督工作的精準度有待提高。對“監督的再監督”定位把握不夠精準，個別存在把執紀監督等同于主責部門行業監督的現象，發現問題有時還停留在主責部門業務監督視角。

（二）派駐監督優勢未完全顯現。“全天候、常態化、近距離”派駐監督還不到位，重辦案、輕監督，認為辦案是“顯績”，監督是“潛績”的思維慣性還尚未轉變；個別派駐紀檢監察組還存在會商走過場、走形式，提出問題不具體的現象。

（三）干部業務能力還需提升。干部整體業務能力不足，具備法律、財務、審計等專業水準和能力的干部數量較少，大部分具備相關業務能力的干部被長期抽調，導致委內涉法類案件查辦進度緩慢。

三、下步工作打算。

（一）持續強化政治監督。持續開展貫徹落實xxxxxx對我省重要講話精神專項監督，確保xxx重大決策部署貫徹落實到位。做好政治生態基礎性、經常性工作，聚焦省、市委通報反饋問題，加強對賬盤點，推動跟蹤整改。全面推動巡察工作高質量發展,加強巡察與其他監督貫通融合，壓實整改日常監督責任。落實“四三”監督機制，持續加強“一把手”和領導班子監督。

（二）深入開展專項整治。聚焦全市機關“能力作風建設年”監督問責工作，實施不良作風專項整治，著力糾治不作為亂作為假作為問題和破壞營商環境問題。持續開展群眾身邊“微腐敗”、黑土地保護、疫情防控、安全生產等專項監督，維護群眾切身利益。

（三）強化審查調查安全。堅持辦案規范化，依規依紀依法、文明規范辦案，提升案件查辦質效。嚴格執行領導首談和安全首課制度、談話對象突發重大疾（傷）病應急處置等要求，抓好“走讀式”談話安全管理、談話場所安全管控工作。全面建立風險隱患排查調度制度，及時排查掌握紀檢監察工作中存在的各類風險隱患，推動風險防范化解工作有序開展。

制，以“派駐工作突破年”活動成果為派駐機構履行監督職能提質增效，完善“室組地”聯合監督辦案協作機制。

（五）加強干部隊伍建設。落實機關“能力作風建設年”要求，用好知行合一“4+2”工作法，常態化開展集中研討、專題讀書班、業務大講堂等活動，促進干部工作作風和業務能力雙提升。抓好向xxx會報告專項工作的后續整改，主動接受黨內和社會各方面監督。

監督評估工作的通知（通用22篇）篇三

大家好！根據縣委、縣政府教育工作督導評估考核組的要求，我代表xx鄉領導班子作述職報告，敬請評議：

我從x年任鄉黨委書記以來，始終堅持科學發展觀戰略，著力建設優良的教育機制，打造優秀的教師隊伍，營造良好的教育環境，興辦人民滿意的教育，全鄉教育呈現出欣欣向榮的良好態勢。現將本人2年來教育工作履職情況簡要匯報如下：

2年來，我始終堅持把教育擺在優先發展的戰略地位上，對教育工作切實做到了思想上高度重視，行動上注重落實。

一方面，堅持調查研究，做到教育事業優先規劃。我和分管教育的領導以及學區的同志一起多次深入各村、各中小學校開展調查研究，并拜訪了一些教師、群眾代表，實地察看了部分學校危房，詳細聽取了教育工作情況匯報。同時，我多次主持召開會議，召集班子成員和學區領導、校長談論教育發展規劃，明確提出要把教育擺在優先發展地位，xx年再次將教育事業優先發展的建議寫入縣“兩會”提案中。

另一方面，堅持重教議教，做到教育難題優先研究解決。任職以來，我始終把教育工作擺在重要議事日程，建立教育聯系會議制度，對教育工作的難題我都堅持逐一協調解決。召開黨政聯席會議，積極向縣財政局、教育局申請解決xx小學整體搬遷和峨峰小學危房改造資金，并現場督促危房改造、校舍搬遷工程進度；2年來，我組織班子深入貫徹落實市、縣“加強農村教育工作”、“加快學校危房改造”、“加強學校周邊環境治理”等文件精神，切實解決教育發展中面臨的實際困難和問題。

抓好我鄉的教育事業發展，涉及面廣，面臨困難大，必須找準著力點，從重點抓起，從關鍵抓起。以三大任務為抓手，全力組織，實施突破。

一是抓教育資金。本人始終堅持“再窮也不能窮教育，再苦也不能苦孩子”的理念，力爭縣財政足額預算，全力保證教育經費逐年增長，投入到位。xx年，全鄉教育投入xx元，比xx年增加xx元；xx年投入xx元，比xx年增加xx元。其中和xx年教育預算內財政撥款分別為xx元和xx元，分別比上年增長xx%和xx%；小學、初中人均預算內教育經費逐步提高。

二是抓校舍改造。由于歷史原因，我鄉教育存在學校布局不合理、學校基礎設施差、中小學危房面積較大等問題，嚴重制約了我鄉教育事業的發展。對此，我堅持“科學規劃、分步實施、社會支持、協調發展”的原則，以調整學校布局、優化配置教育資源為切入點，采取“縣里爭取一點、鄉政府籌措一點、動員社會力量捐助一點、縣財政每年安排一定危改資金”的辦法，多方籌措資金，為xx小學整體搬遷籌集資金xx元，新建校舍面積xx平方米，切實解決500多名學生安全入學問題，著力推進校舍改造力度。

三是抓師資力量。大力引進優秀教師，以湖南省近幾年招聘農村特崗教師為契機，2年來全鄉共新增配教師xx名，小學教師xx名，初中教師xx名，其中本科以上xx名。優化了教師隊伍結構，提高整體隊伍素質，解決教師隊伍老齡化、師資缺乏等問題。建立和完善教師轉任交流制度，建立教師隊伍建設督導評估制度，支持和鼓勵年輕的優秀教師去峨峰、塘下等偏僻小學支教。同時加大師資培訓力度，提高教師專業水平。要求學區扎實開展新課程改革培訓，選派人員參加市、縣級骨干教師培訓，鼓勵教師參加繼續教育、提高學歷培訓、計算機技能及普通話等級培訓，全面提升了全鄉教師素質。

堅持基礎教育優先發展的戰略思維，按照教育良性發展的內在要求，統籌協調好各項工作，整體推進教育事業全面發展。

一是著力推進義務教育。xx年，我鄉小學學齡兒童入學率為x%，比全縣平均水平高出xx個百分點。初中畢業生升學率為%，比全縣平均水平高出xx個百分點，初中三年保留率達xx%。學前一年入園（班）率達xx%。

二是著力發展學前教育。建立和完善以政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦學體制，每個村至少要辦好1所公辦中心幼兒園，加強村級配套幼兒園建設，為留守兒童提供一個良好的學習生活環境。同時，通過加強管理和扶持，完善幼兒園工作制度和管理辦法，規范幼兒園審批和辦園行為，提高教育質量和辦園水平。目前，我鄉有合格幼兒園xx所。

三是著力抓好素質教育。本人十分注重學生的全面發展，把提高學生素質作為教育發展三大任務之一，著力辦好中小學德育基地，大力開展道德教育進校進村；要求學區組織開展全鄉誠信教育，明確學生群體“志存高遠、勤學善思、立德修身、健康有為”的四點要求；面向中、小學生舉辦各種體育、文化學習活動，2年來全鄉xx名學生實現零犯罪、零事故。

四是著力抓好教育環境。我十分重視教育發展環境的綜合治理，特別是在整治校園周邊環境、規范教育收費方面下了一定力氣，取得了一定成效。一方面是整治校園周邊環境。我多次組織學區、派出所、鄉文化站等部門對學校周邊環境進行專項整治，確保了師生的生命財產安全，維護了學校的正常教育教學秩序，實現了創建“平安校園”的目標。另一方面是規范教育收費行為。我始終把治理教育亂收費作為減負工作的重點來抓，要求學區嚴格貫徹落實“一費制”收費政策，嚴格實行收費公示制度，對教育收費工作開展專項檢查，有力地規范了教育收費行為。

2年來，我認真履行職責，盡職盡責，為教育發展做出了應有的貢獻。但對照上級的`要求，教育還存在一定的差距和不足：

一是教育整體規劃尚需進一步調整和優化。

二是經費投入與教育發展的需要尚存較大差距。

三是教育現狀與群眾對優質教育需求的矛盾還較明顯。

今后，我將繼續堅持以科學發展觀為指導，堅持教育優先發展、科學發展，以強烈的政治責任心、事業心及使命感努力開創教育工作新局面。

一是組織和協調相關部門制定基礎教育發展規劃。把教育發展納入鄉域經濟社會發展的整體規劃之中，整合教育資源，合理布局辦學點，科學促進各鄉村教育均衡、協調、持續和健康發展。

二是建議相關部門進一步建立健全教育投入保障機制。多渠道籌集資金，爭取多方支持，多形式解決中小學階段教育發展的資金和教學用地困難，有效地解決教育發展中的問題和難題，為教育優先發展提供根本上的保障。

三是全力促進師資隊伍建設。按市、縣核定的教師編制爭取配足配齊教師，解決教師數量和質量上存在的問題，進一步改善教師學科結構，為我鄉基礎教育的均衡協調發展及教育教學質量的提高提供人才支撐。

以上報告，請予審閱。

監督評估工作的通知（通用22篇）篇四

xx鄉中心小學地處縣城東12公里的xx鄉xx村。服務于1個鄉政村，10個村民小組，全村2896人。學校建于1942年，占地面積8518平方米，建筑面積3525平方米(其中教學用房1351平方米、辦公用房54平方米、輔助用房774平方米、教師周轉宿舍523平方米、食堂240平方米)，生均建筑面積平方米。現有教師17人，大專及以上學歷17人。

(一)校園環境。

1、硬件建設。我校近兩年來，把繼續改善辦學條件，營造良好的育人環境當作大事來抓。20xx年爭取國家項目兩個：教師周轉宿舍和學生食堂，現已建成并投入使用。拆除危房三棟共32間，徹底改變了學校的育人環境。

2、加大綠化、美化、凈化力度，營造一個干凈整齊的教育教學環境。一是組織學生搞好每一天的值日工作，確保校園內無垃圾、無贓物;二是加強學生的養成教育，教育學生勤剪指甲、勤理發、清洗衣服，持續用心健康的形象;三是學生堅持每一天穿校服，少先隊員佩戴紅領巾。

(二)德育工作。

1、加強師德師風建設，營造良好育人環境。

學校把師德教育作為教師繼續教育的一項重要資料，明確師德師風建設的目標，通過群眾學習文件精神，分組討論、個人自學等形式組織教師認真學習貫徹《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等法規制度，是教師隊伍具備優秀的道德品質。

2、常規教育。

抓好行為規范教育，用心開展小公民教育。抓好學校的各項常規，建立優良校園。抓好“班隊”德育主陣地，上好每一節班隊課。加強班級禮貌建設，營造良好班級氛圍。抓好德育宣傳陣地建設。法制教育緊抓不放。探索嘗試心理健康教育，構成健全人格。把德育工作滲透到各學科之中。

(三)安全工作。

學校把安全工作當作頭等大事來抓，認真落實“安全第一，預防為主”的方針，以對全體師生負責的高度認識，把安全工作納入學校重要議事日程，采取措施，保障學校在校園安全、交通安全、食品安全、取暖安全及防震減災安全工作落到實處。

1、成立領導小組。學校成立安全工作領導小組。以一把手為組長，學校副校長、村委會主任為副組長，學校教職工、村委會成員、村衛生所成員為組員的安全工作機構，并制定了各自的職責。

2、加強教師安全防范的職責主體意識，教育學生增強自我保護意識，學校與教師簽訂安全管理職責書、班主任與家長簽訂安全協議書，職責到人。

3、對校舍進行定期檢查，及時排除隱患。

4、加強學生交通安全教育，學前班至三年級堅持家長接送制，四至六年級堅持路隊制。

5、加強校園周邊綜合治理工作，通過專項整治，消除安全隱患，建立健全長效治理機制，營造安全的育人環境。

6、做好防震減災工作。學校成立了“防震減災領導小組”、“防震減災救援小分隊”制定了“防震減災緊急預案”。同時加強學生的防震減災教育和安全演練，做到疏散路線明確、措施到位。

(四)教學管理。

教學管理是學校的重中之重，關系到辦學方向，教育質量，培養社會主義合格接班人的大問題。學校領導班子對這項工作做了認真細致的研究，制定出了切實可行的管理方法，健全了常規管理制度。如：嚴格按照大綱規定開足開齊課程，工作計劃、備課、上課、作業批改、輔導、考試評價、質量目標等方面均有明確要求。嚴格按照作息時光工作，堅決杜絕放學后講講學生留在校園內補課或利用節假日或雙休日等時光給學生補課。

(五)師生管理。

首先對于教師的管理，我們要加強對教師的政治思想教育和職業道德教育。實行績效獎懲制，對教師的各項工作，實施行之有效的量化考核，獎懲分明。用心組織教師參加各種教學研討和專業技能培訓，努力提高教師的業務水平。

在學生管理方面，要加強對學生的思想品德教育。認真組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，要求學生會背并認真落實。認真開展“兩爭創(爭創先進班群眾和先進少先隊)”、“優秀班干部”、“三好學生”、“學習標兵”等活動，使學生有榜樣，有方向，取得了很好的教育效果。營造和諧的師生關系。

以上就是督查我們學校教育一學期的狀況。如有不當之處，還請各位不吝批評指正。多謝大家!

監督評估工作的通知（通用22篇）篇五

托育機構向所在地縣級衛生健康部門備案時，應當滿足《托育機構衛生評價基本標準（試行）》（附件1）各項要求，包括環境衛生、設施設備、人員配備、衛生保健制度等內容。

托育機構備案時，登錄托育機構備案信息系統，按照《托育機構登記和備案辦法（試行）》第八條第四項要求，向所在地縣級衛生健康部門提供自我評價合格的托育機構衛生評價報告(不再另行提供《托育機構登記和備案辦法（試行）》要求的評價為“合格”的《托幼機構衛生評價報告》），主要包括以下材料掃描件。

（一）托育機構開展備案相關衛生評價情況說明（附件2）。

（二）托育機構房屋平面布局圖（應按照比例，標識托育機構所使用房屋，注明功能分布和面積大小）。

（三）專（兼）職保健員有效身份證件和學歷證件。

（四）室內環境中甲醛、苯及苯系物含量符合《室內空氣質量標準》（gb/t18883-2002）有關規定的檢測報告。報告應當由具備資質的檢驗檢測機構出具，檢測報告出具的日期與申請備案日期之間不超過1個月。

（五）除集中式供水外的生活飲用水水質符合《生活飲用水衛生標準》（gb5749-2006）要求的相關檢測報告。報告應當由具備資質的檢驗檢測機構出具，檢測報告出具的日期與申請備案日期之間不超過1個月。

（六）本機構衛生保健制度相關材料。

備案人應當如實提供上述材料，反映真實情況，對備案材料內容的真實性負責。

監督評估工作的通知（通用22篇）篇六

公司所屬各黨組織、廣大黨員干部：

一元復始，萬象更新。值此202_年新春佳節來臨之際，xx公司紀委向您和您的家人致以誠摯的問候，向節日期間仍堅守在一線崗位的員工致以崇高的敬意。

春節既是個歡樂喜慶的日子，也是違紀越規的高危期。在此，xx公司紀委特發出這封廉潔過節提醒函，希望廣大黨員干部戒奢以儉、廉潔過節、文明過節。年關是人情關，也是廉潔關。全體黨員干部要守住廉潔底線，特別是領導干部要發揮“頭雁效應”，帶頭遵守作風紀律規定，特別是要力戒形式主義、官僚主義，切實做到“十四項嚴禁”：

借節日機以出差的名義辦私事并報銷公務交通費；（六）嚴禁違規接受項目部、分包單位或供應商提供的招待、宴請和娛樂活動；（七）嚴禁大操大辦婚喪喜慶事宜或借機斂財；（八）嚴禁違規取得、持有、使用健身卡、會所和俱樂部會員卡、高爾夫球卡等各種消費卡；（九）嚴禁公車私用、“私車公養”，或利用職務之便向外協隊伍私借車輛使用、轉嫁相關費用；或象征性付款公車私用；對節日期間沒有使用計劃的公車要通過里程拍照、貼封條進行封存；（十）嚴禁違規出入私人會所、參加“一桌餐”等；（十一）嚴禁組織、參加隱秘聚會；（十ニ）嚴禁違規組織、參加自發成立的老鄉會、校友會、戰友會；（十三）嚴禁黨員干部參與封建迷信活動；（十四）嚴禁到酒店、景點景區召開年終總結會議、職代會作會。

儉、風清氣正的良好風尚，過一個文明健康、喜慶祥和的春節！

最后，祝xx公司全體員工在新的一年里工作順利，闔家歡樂，幸福安康！

紀委廉政提醒函全市各級黨組織、廣大黨員干部、公職人員：

“新故相推，日不生滯。”值此新春佳節來臨之際，市紀委監委向廣大黨員干部、公職人員致以節日的問候！

202x年，是各級紀委監委合署辦公的第一年。在省紀委監委和市委的堅強領導下，全市紀檢監察機關以xxx新時代中國特色社會主義思想為指導，以黨的政治建設為統領，深化運用監督執紀“四種形態”，全力服務保障“三大攻堅戰”，有力懲治了群眾身邊的腐敗問題，鞏固發展了反腐敗斗爭壓倒性勝利。全市各級黨組織以“兩個責任”負面清單管理為抓手，認真履行全面從嚴治黨政治責任，持之以恒落實中央八項規定精神，黨內政治生態持續好轉，黨風政風社風民風持續向善。

忘初心，牢記使命，帶頭增強“四個意識”、做到“兩個維護”，以永遠在路上的堅韌和執著把全面從嚴治黨引向深入，推動紀檢監察工作高質量發展。

“潔不潔看過節，廉不廉看過年。”春節是舉家合歡的重要日子，也是違規違紀問題多發頻發的敏感時期。在此，我們誠摯提醒廣大黨員干部、公職人員，在放松身心、享受親情的同時，筑牢思想防線，守緊紀律底線，管好親屬和身邊工作人員，嚴格落實中央八項規定和實施細則精神，牢記十個嚴禁：嚴禁以任何名義年終突擊花錢和濫發津貼、補貼、資金和實物；嚴禁用財政性資金舉辦年會、經營性文藝晚會；嚴禁用公款購買、贈送購物券（卡）、煙花爆竹等年貨節禮；嚴禁以匯報工作、拜年慰問等名義相互走訪、相互送禮、相互宴請；嚴禁違規公款吃喝，不吃公款“吃老板”、接受管理服務對象宴請或提供的高消費娛樂、健身等活動；嚴禁以任何名義收受禮品、禮金、有價證券、電子紅包等年貨節禮；嚴禁利用管轄范圍內的名貴特產類特殊資源，搞違規公款購買、違規收送、違規占用；嚴禁違規使用公車或“私車公養”、公款旅游；嚴禁違規出入私人會所、在隱蔽場所組織隱秘聚會；嚴禁違規參加以老鄉會、同學會、戰友會、球友會等形式和名義組織的“酒局圈”等。

最后，恭祝全市廣大黨員干部、公職人員在新的一年里工作順利，闔家安康，萬事如意！

xx市紀委監委20xx年x月x日。

監督評估工作的通知（通用22篇）篇七

按照市委教育工委、市教委20xx年工作要點安排，為進一步推動《北京市關于深化新時代教育督導體制機制改革的實施意見》(京教組發〔20xx〕5號)以及市委、市政府重要教育決策部署貫徹落實，督促區級人民政府切實履行教育職責，今年上半年和下半年分兩個時段，以市政府教育督導委員會辦公室名義，組織實施了對16個區政府(含燕山)履行教育職責情況的回訪督導檢查。現將有關情況報告如下:。

為健全綜合督政工作機制，完善督政工作體系，20xx年首次組織開展了對區級人民政府履行教育職責整改情況的回訪督導。本次回訪督導檢查是在20xx-20xx年對區政府履行教育職責綜合督導的基礎上，聚焦突出問題整改的“回頭看”，督促重點任務落實的“督辦令”，更是貫徹中央關于教育督導體制機制改革要求，落實督導復查制度、強化結果運用和教育督導“長牙齒”的有力舉措。

(一)研制工作方案，確定督導重點。

圍繞各區政府履行教育職責存在問題的整改情況、全面落實《北京市關于深化新時代教育督導體制機制改革的實施意見》情況、推進落實減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔情況等三方面內容開展駐地式回訪督導，制定了具體的工作方案，編制了工作手冊等。

(二)組織專家隊伍，進行專題培訓。

根據工作需要組成了4個督導組。為確保回訪督導的專業性、針對性和實效性，督政處在實地督導前組織督導專家就回訪督導的依據、重點內容、督導方式和具體安排等進行了專題培訓，委領導就“雙減”政策進行了詳細解讀。

(三)精心組織實施，駐區開展督導。

4個督導組于20xx年4月20日—22日、26日—28日分別赴東城、西城、朝陽、海淀、豐臺、通州、順義、密云8個區；12月1日—3日、7日—10日分別赴大興、石景山、門頭溝、昌平、平谷、懷柔、延慶、房山(含燕山)開展駐區式督導檢查。深入中小學和幼兒園98所，召開座談會50場次，與近300位區校同志座談、訪談，全面了解各區政府在教育專項規劃、資源布局、學位供給、條件保障、師資配備、經費投入、督導改革、“雙減”落實等方面的履職情況、整改情況，梳理匯總問題清單，形成督導反饋意見和督導檢查報告。

(四)充實督導人員，優化督導流程。

下半年，圍繞_、_“雙減”重大戰略部署的落實，市政府專班人員充實到回訪督導隊伍中。增加了進班聽課、校外培訓機構座談會議環節，調整優化了檔案查閱、預備會議等督導流程，提高了工作效率。

(五)完善工作機制，強化結果運用。

在綜合督政結果及整改情況納入市委組織部對16個區政府(干部)平時考核重要參考事項清單的基礎上，深入梳理分析各區情況，形成督導報告和各區存在問題清單，并將問題清單以市政府教育督導委員會辦公室名義印發各區政府，實現結果應用新突破。

(一)20xx—20xx年綜合督導存在問題整改情況。

1.政府重視，整改成效明顯。

各區政府高度重視相關問題整改，加強政府統籌，制定整改方案，細化任務分工，將問題整改和推進區域教育事業發展相結合，卓有成效地推進了相關工作。平谷區區委書記親自調度，分別召開區長辦公會、區教育領導小組專題辦公會，針對存在問題逐條分析研究，制定任務清單，明確整改時限和要求，并建立每周例會制度，推動13個規劃建設項目實質性推進實施。房山區區委書記、區長多次調度，成立專班，特事急辦，優化工作流程，快速推進了長陽、拱辰、竇店等地塊學校建設。強力統籌，將原規劃的醫療用地調整為教育用地，長陽地區已實現新增學位3275個，有效緩解了該地區學位不足問題。各區政府的重視程度、行動力度、整改實效，反映出政府履職督導對區域教育發展起到了積極的促進作用。

2.多措并舉，擴增學位供給。

各區加強部門協同，通過加快建設、整合資源、持續挖潛、優化布局等措施，努力擴增學位、保障供給。西城區成立由區長任組長，四位副區長任副組長，15個區職能部門和各街道辦事處構成的工作專班，下設資源保障、規劃建設、入學政策、戶籍保障4個工作組。通過學段資源統籌、加大社會房屋資源租賃力度等方式擴充學位，20xx年新增幼兒園學位2000個，新增小學學位9500個。東城區通過擴班擴容、盤活教育系統內部資源等多項舉措，20xx年擴增義務教育學位2000個、學前教育學位2000個。海淀區堅持“教委主體、街鎮保底、社會補充”的工作思路，通過新建、改擴建、以租代建、回收出租房屋等強力舉措，增加幼兒園學位9300個、小學學位3000個、初中學位3000個。

3.加大力度，學前教育普惠率顯著提升。

各區加強部門協同、加大保障力度，將學前教育學位保障和無證園治理納入政府實事工程，不斷推進學前教育普及普惠和無證園治理，工作成效顯著。延慶區學前教育入園率達，普惠率達99%，已申報國家級評估認定。門頭溝區學前教育入園率達98%，普惠率達100%。大興區全區學前教育入園率99%，普惠率達96%。豐臺區學前教育普惠率由60%提高到了。通州區民辦非普惠園轉為普惠園120所(點)，學前教育普惠率達91%。

4.克服困難，努力保障教育經費投入。

在疫情沖擊、財政收入增速放緩等各種困難因素疊加下，各區克服財政收支平衡壓力，統籌各項財政收入，優化財政支出結構。大部分區較好地落實了“兩個只增不減”要求，特別是保障了一般公共預算教育經費不同程度增長，部分區對義務教育經費保障力度增幅較大。20xx年，石景山區、密云區全面落實了兩個“只增不減”要求。一般公共預算教育經費，除朝陽、門頭溝、房山和平谷四個區外，全市其他區均落實了“只增不減”要求，豐臺區一般公共預算教育經費在20xx年下降的情況下，20xx年增幅。各學段生均一般公共預算教育經費，順義區保障了基礎教育學段生均一般公共預算教育經費的“只增不減”；懷柔區除普通高中外，其他各學段生均一般公共預算教育經費均實現了“只增不減”；豐臺區公辦普通小學生均一般公共預算教育經費增幅全市最高，為；房山區公辦普通初中生均一般公共預算教育經費，全市增幅最高，為。

5.深化改革，積極推進義務教育優質均衡發展。

各區持續深化教育綜合改革，擴增義務教育優質資源。對標國家要求，調整教育布局，優化資源配置，推進義務教育優質均衡發展。東城區持續深化“學區制”綜合改革，堅持“品牌換空間、優質促均衡”的教育發展觀，通過完善學區運行體系，強化學區服務保障，創新交流輪崗模式，解決教育內部資源不足與閑置的矛盾，實現校際間優質資源共享。海淀區推進實施集團化辦學、九年一貫對口直升等辦學模式改革，不斷優化學校布局結構，支持學校特色發展，擴大優質教育規模，促進義務教育優質均衡發展。石景山區對標國家要求，優化資源配置，20xx年學校達標比例提升了11%，均衡程度改善明顯。懷柔區政府針對每所學校存在的短板，制定“一校一策”解決辦法，加大資源統籌調配力度，20xx年資源配置7項指標的綜合達標比例較上年度明顯提升。順義區細化分解優質均衡發展年度任務，建立工作臺賬，明確責任部門和整改時限，每季度對工作臺賬推進情況進行調度。密云區政府啟動了建設“義務教育優質均衡發展典范之區”工程，進一步完善共建共享工作管理機制，深層推進優質均衡發展。

(二)落實教育督導體制機制改革要求情況。

1.加強統籌領導，制定工作方案。

各區政府認真學習貫徹落實中辦、國辦《意見》和《北京市關于深化新時代教育督導體制機制改革的實施意見》，將貫徹落實市委改革要求納入區委教育工作領導小組年度工作計劃，組織教育督導委員會成員單位學習研討。16個區全部完成實施方案制定工作，經區委教育工作領導小組會議審議并印發。

2.夯實組織保障，健全機構設置。

各區政府認真貫徹落實中央及北京市關于深化新時代教育督導體制機制改革的意見，擴增區政府教育督導委員會成員單位，明確成員單位教育職責，健全教育督導機構設置，加強督導隊伍配置保障。昌平區擴增成員單位至51家并將各街鄉納入教育督導委員會成員單位。西城、石景山、大興等區教委在保留督政科、督學科基礎上，獨立設置評估監測中心等業務支持單位。順義區制定了《順義區人民政府教育督導委員會各成員單位協同工作機制(試行)》，建立了督導委員會溝通聯動機制。

3.完善制度機制，強化督導職能。

各區結合區域實際，完善制度機制，落實督政、督學、評估監測督導職能，服務事業改革發展。石景山區20xx年制定《區政府有關部門履行教育職責督導評價指標體系》，梳理教育職責督導重點任務65項，涉及12家相關委辦局9個街道辦事處，并將相關內容納入區政府績效管理。朝陽、西城、房山區強化對街道、鄉鎮落實教育責任情況督導考核，推動街鄉人民政府切實履行教育職責。大興區對教育系統各單位學年工作進行綜合督導評價，評價結果直接作為學年績效考核以及年度表彰、單位主要負責人年度考核的重要依據。燕山地區將常規督導、專項督導與業務科室工作相整合，以“導”帶督，以“導”促督，形成“督導+”的督導工作新模式。海淀區探索建立“督學星級制”管理，打造一支素質過硬的核心骨干團隊。

(三)統籌推進“雙減”工作情況。

1.高位統籌扎實落實“雙減”任務要求。

各區高度重視“雙減”工作，堅持黨委領導、政府統籌，將“雙減”工作納入20xx年度重點任務，成立區級專班集中辦公，制定“雙減”方案，建立工作推進機制，在貫徹落實“雙減”工作決策部署、統籌校外培訓機構治理和校內提質增效、防范和化解各類風險等方面，結合實際、扎實工作，整體工作平穩有序，取得階段性成效。東城、海淀區專班強化黨政同責，由區委書記、區長任雙組長，靠前指揮部署。朝陽、豐臺等區細化組建預付費資金管理專班、機構風險防控處置專班、綜合執法專班、防范裁員風險專班，通過聯合會商、約談、調查和執法，跨部門工作機制運轉順暢，形成強大“雙減”工作合力。

2.校外培訓機構治理成效顯著。

監督評估工作的通知（通用22篇）篇八

各村黨支部、鄉直單位黨支部：

為了深入貫徹落實中央八項規定精神，抓住時間節點，切實做好“兩節”期間的黨風政風監督工作，現就清廉過中秋國慶“兩節”，開展落實中央八項規定、糾正“四風”的問題監督檢查工作有關事項通知如下。

**年9月1日至10月10日。

1、各黨支部要結合正在開展的黨的'群眾路線教育實踐活動。

對文山會海、檢查評比泛濫、門難進、臉難看、事難辦、公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費，多占辦公用房、新建濫建樓堂館所，“三公”經費開支過大，黨員干部參賭涉賭、收受禮金等行為開展監督檢查。重點對整治侵害群眾利益行為，群眾辦事難，亂收費、亂罰款、亂攤派，落實惠民政策縮水走樣，拖欠群眾錢款，克扣群眾財物等發生群眾身邊的不正之風突出問題進行監督檢查，及時發現問題，嚴肅查處典型案件。

2、各支部要嚴格執行。

“七個不準”；1、不準用公款購買贈送月餅、煙酒、花卉等節禮；2、不準借節日之機收受禮品、禮金；3、不準違反財政紀律突擊花錢或濫發津補貼、獎金、實物；4、不準公款吃喝、安排與公務無關的宴請活動；5、不準公款旅游和高消費娛樂活動；6、不準用公款報銷應由個人負擔的費用；7、不準公車私用，不準以任何借口借用下屬單位或其他企事業單位車輛。鄉紀委對中秋國慶“兩節”期間公款送月餅送節禮、公款吃喝、公款旅游、公車私用、收受禮金、出入私人會所活動、大操大辦婚喪喜慶等突出問題開展監督檢查。

三、有關要求。

1、提高認識。各黨支部要切實提高認識，增強紀律意識，要切實加大宣傳力度，做好宣傳報道，形成良好的輿論氛圍。

2、接受舉報。鄉紀委要暢通信訪舉報渠道，充分發揮紀檢監察“12388”舉報電話和舉報網站的作用，廣泛收集線索。

3、要嚴肅處理。對檢查中發現的問題，該處分的處分、該批評的批評、該曝光的曝光、該追究的追究。

監督評估工作的通知（通用22篇）篇九

各省、自治區、直轄市及*生產建設兵團安全生產委員會，有關中央企業：

為了貫徹落實黨的xxx精神，繼續推進安全生產隱患排查治理專項行動深入開展，防范遏制重特大事故，根據《xxx辦公廳關于在重點行業和領域開展安全生產隱患排查治理專項行動的通知》（國辦發明電〔*〕16號，以下簡稱《國辦通知》）的部署，xxx安委會辦公室定于11月中下旬至12月上中旬組織開展隱患排查治理專項行動“回頭看”工作督查組，對部分地區開展隱患排查治理專項行動“回頭看”工作進行督查，現就有關事項通知如下：

一、督查方式和范圍。

xxx安委會辦公室組織綜合督查組和專項督查組，對部分省（區、市）和有關中央企業進行督查。

綜合督查組以煤礦為重點，對****等14個省（市）開展安全生產隱患排查治理專項行動“回頭看”的情況進行督查。

專項督查組由xxx安委會相關成員單位根據道路交通、消防、建筑、鐵路、民航、水上交通、水利、電力、煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等行業（領域）安全生產隱患排查治理專項行動“回頭看”和重大基礎設施隱患排查的具體情況進行安排組織。

二、督查內容。

（一）綜合督查組。

1．地方各級人民政府及各類企業對排查出的重大隱患是否治理到位，尤其是前一階段查出、目前尚存的萬余項重大隱患是否已經整改消號。對少數一時難以治理的重大隱患是否列入了整改計劃，落實了資金、責任人以及整改期限；是否制定了應急救援預案，并采取了監控措施。對xxx安委會督查組上次督查行動中指出的重大隱患和突出問題是否整改到位。

2．地方各級人民政府是否組織開展了“回頭看”再檢查，指導和督促本地區重點行業（領域）規模以下的中小企業、隱患排查為零的企業和近期發生較大以上事故的企業進行了隱患排查治理“補課”，認真排查和整改了事故隱患。

3．煤礦整頓關閉的情況。重點督查已列入第三批公告關閉名單礦井的相關證照是否被吊銷，是否按照標準關實、關死；資源整合是否規范，納入整合對象的礦井是否已進入整合程序；是否存在借整合、技改之名私自生產或邊改造邊生產的情況。

監督評估工作的通知（通用22篇）篇十

文章編號：2096-4595（2020）13-0237-00012013年11月中紀委再次明確要求，各級紀委要聚焦中心任務，轉職能、轉方式、轉作風，強化監督執紀問責。

在黨風廉政建設和反腐敗斗爭持續深入的大背景下，紀委“三轉”不斷被賦予新的內涵和要求。

尤其是作為以立德樹人為根本，培養和培育中國特色社會主義建設者和接班人的高等學校，腐敗問題的產生對于廣大青年學生的影響將是更加直接的。

因此，高校紀委如何結合實際，深化“三轉”，扎實履行全面從嚴治黨監督責任，針對監督檢查中發現的問題，及時向被監督黨組織提出整改建議，以切實可行的措施方法，在協助黨委深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭中發揮好應有的、積極的作用，是每一位高校紀檢監察工作人員必須深入思考的核心問題。完善的監督制度體系是高校“清廉校園”建設的有效紀律保障。

高校紀檢xxx門積極運用監督執紀“四種形態”，以形式多樣的約談方式，經常性地咬耳扯袖，切實抓好日常性的“零碎”的監督，是發揮紀律監督職責的重要手段和方法。

然而，正是這種日常的看似“零碎”監督，說來容易，可真正做好卻很難，尤其是在紀委聚焦主責主業，退出日常的過程性監督實現“三轉”之后，一些經常性的口頭談話提醒往往監督效果并不太理想。

大家也經常說，動員千遍不如問責一次。

但是，紀檢監察的首要目的并不是必須要通過問責才能解決問題，而是應該抓早抓小，防微杜漸。

能否做好日常監督，可以充分檢驗紀檢監察干部的黨性、擔當，考驗其水平、素質。

這就要求紀檢監察干部在監督實踐中不斷創新方式方法，真正將廉政風險防控前置，切實破解退出日常過程性監督后的“三轉”難題。

2018年，山東外貿職業學院承辦了當年的青島市大學生運動會。

舉辦這樣大型的體育賽事，必然要花費不少的人力、物力和財力。

怎樣實現在紀委不直接參與過程監督，同時又能讓承辦賽事的具體部門和有關同志以清廉節儉的意識和方法，圓滿辦好這次賽事？學院紀委在充分研究考慮后，創造性地提出了采用監督函的方式，將有關風險點和廉政提醒通過書面的形式，發送給有關部門黨組織和具體負責同志。

在收到監督函后，有關負責同志也主動聯系紀委同志，就公務接待、企業贊助等問題進行咨詢，請紀委把關。

2019年，學院某下屬企業曾出現經營管理中的一些苗頭性問題，在黨委和紀委有關同志約談有關負責同志之后，為深入抓好企業對領導同志要求的落實情況，學院紀委再次發出監督函，要求下屬企業以書面形式匯報一段時間以來的工作整改情況，促進了企業管理更加規范、有序。

薄薄的一頁紙，短短的幾行字，卻比一遍遍談話提醒取得的效果更好。

監督函以“點對點”的方式，不僅實現了由被動監督到主動監督的有效轉化，而且還將紀檢監督工作進一步規范化、科學化。在總結中我們發現，發送監督函不僅可以有效解決日常口頭監督時提出的建議記錄不全、不準問題；而且可以更加明確整改的主體、內容、時限等問題，有效防止推諉扯皮等現象；同時監督內容由口頭提出轉為書面函告，更能體現紀檢監督工作的嚴肅性。具體可以體現在以下方面：一、從口頭轉向書面，載體的改變讓監督落地紀檢監察監督函制度，用“信函式”的書面監督代替口頭監督，將事前提醒、整改落實及事后反饋整個過程記錄在案，真正做到每字每句有據可查，使監督有形、有據、有痕。

信函的文書格式較口頭語言更加清楚、規范，極大提高震懾力和實效性。二、由突擊轉向日常，關注點的改變讓監督常態化在紀委監督過程中，存在大量因制度執行不嚴格、監管履職不主動、程序操作不規范而導致的老問題、“壞習慣”。

對這些問題，口頭監督只能停留在當面“提醒”，沒有形成督促整改的壓力。

紀檢監察監督函制度注重從日常對“老問題”進行分解和細化，提醒和糾正具體到每一環節，為黨員干部提供全周期的教育保護，使監察工作常態化。三、由被動轉向主動，能動性的改變讓監督更有力紀檢監察監督函制度為傳統紀檢監察工作以處理上級批辦和舉報投訴案件為主的被動工作模式開辟了新的路徑。

在日常工作中，紀委工作人員可在查處違紀問題線索中發現的新問題、新苗頭用“發函”的形式督促說明情況、整改落實。

這有助于提高紀檢監察工作力度，提高監督執紀效能。四、由事后轉向事前，時間節點的改變讓監督更有保障紀檢監察工作的出發點和落腳點是不斷增強廣大黨員、公職人員紀律規矩意識，教育引導廣大黨員、公職人員守紀律、講規矩、知敬畏、明底線。

因此，紀檢監察工作的重點應該放在事前，注重抓早抓小。

紀檢監察監督函制度能夠在問題發生早期發出“預警”，將問題扼殺在萌芽狀態，可從源頭上杜絕“大問題”出現，防患于未然。因此，在經過一段時間的實踐之后，學院紀委在充分總結論證的基礎上，將之凝練形成了學院的監督函制度，并明確了監督函的發送對象及發送要件、發送審批程序、發送方式、承辦者的辦理時限和辦理要求，以及發送對象不能按期回復或拒不接受所要承擔的責任等方面的要求。

監督評估工作的通知（通用22篇）篇十一

2022年以來，在市紀委監委和縣委的正確領導下，xx紀委監委堅持以xxx新時代中國特色社會主義思想為指導，以實干踐行使命、以擔當詮釋忠誠，踐行“兩個維護”更加有力，監督質效更加趨優，維護群眾利益更加有效，干部作風建設更加深入，切實以清風正氣筑牢發展基石，以為民初心維護公平正義，以嚴管厚愛激勵擔當作為，全縣紀檢監察工作取得新成效、邁上新臺階，為縣域經濟實現高質量發展提供了堅強紀律保障。

紀律和政治規矩，共查處違反政治紀律案件xx件，黨紀政務處分xx人，確保做到政令暢通、令行禁止。

常態化。

關于違反中央八項規定精神具體界定的9種類型46項問題，共計自查發現問題x條，誡勉談話x人、談話提醒x人、提醒談話x人、書面檢查x人，對x個問題轉線索處置;收繳違紀資金x萬元,x萬元因違規報銷人辭職、調離等原因暫未收回;責令x家單位組織全體黨員干部對相關標準性文件進行系統學習。

安排x次，開展實地督導x次，下發監督執紀工作建議x份，共計發現問題x條，涉及資金x萬余元，截至目前已完成整改x條，追繳x余元。緊盯成果穩固。針對飲水安全、住房安全、教育醫療和根底設施等直接影響群眾幸福感、獲得感的民生福祉事項，采用責任單位自查、鄉鎮紀委徹查、縣紀委抽查、受理群眾舉報相結合的方式查找問題不足，共計發現基層醫療保障不到位、農村安全飲水工程后續管護缺位等問題x條，下發專項整改通知x份，催促完成整改x條。第二個是聚焦突出問題，做實提級監督。加強對集體〞三資〞管理的監督，針對資產資金規模較大、群眾反映問題比擬集中的富裕村、移民致富提升重點村開展集體〞三資〞提級監督試點工作，先后深入x個提級監督村開展督查檢查x次，下發督查監督工作建議書x份。三是聚焦線索查辦，推進問題整改。一直不間斷保持反腐敗高壓態勢，緊盯縣里的權、鄉里的情、村里的點，強化正風肅紀反腐，堅決維護群眾切身利益。今年以來，共受理群眾身邊腐敗和作風問題線索x件，辦結x件。

一直不間斷推進政治監督具體化、常態化。今年以來，縣委共開展巡察x輪，x個巡察組對x家單位開展了常規巡察，發現問題x余個、移交線索x件。第二個是一直不間斷完善聯動機制。巡前信息互通，讓巡察監督更加精準。每輪巡察開始前，積極和巡察組溝通對接，了解工作任務安排，并為巡察組提供被巡察單位信訪舉報、重點關注內容。同時指定專人為聯絡員，做好答疑解惑和溝通對接。針對巡察移交的問題，第一時間啟動初核調查，力保查得快、辦得好。三是強化運用巡察成果。認真貫徹落實中央《關于加強巡視整改和成果運用的意見》，深刻認識做好巡察〞后半篇文章〞在深化政治巡察、推進全面從嚴治黨中的重要作用，以高度負責的態度、務實過硬的措施強抓巡察整改和成果運用，堅決維護政治巡察的權威性和嚴肅性。今年以來，聯合x單位，針對巡視、巡察整改落實情況開展監督檢查x次。

監督評估工作的通知（通用22篇）篇十二

20xx年，我區以建設高質量教育體育體系為主題，以改革創新為動力，積極實施“內涵提升三年行動計劃”，奮力實現“立德樹人、五育并舉、全員全面個性發展”的育人目標，用教育事業的更好發展回應百姓期待。本年度，環翠區教體局獲評“全國群眾體育先進單位”“國家義務教育質量監測實施縣級優秀組織單位”“全省首批教育強鎮筑基改革試點鄉鎮”“山東省學前三年行動計劃先進單位”；承辦山東省幼小科學銜接現場推進會，并作典型發言，展示了幼小銜接“環翠樣板”。現將全區教育工作進行簡要總結，希望各學校相互借鑒、改進提升、共同發展。

（一）完善黨領導教育工作的體制機制。

（二）構建現代學校教師隊伍建設體系。

（一）五育并舉，落實德育為首理念。

一是深入推進德育課程一體化。開展“一校一案”德育工作實施方案和學科德育案例評選，將德育目標和內容融入到教育教學各環節，切實做到全學科育人。威海七中、錦華小學的德育實施方案在省級評比中獲獎，實驗小學的《啟智養正，立德樹人》德育實施方案被推薦參加教育部評選。二是全面提升城鄉一體化發展。張村鎮成功獲評山東省首批教育強鎮筑基試點鄉鎮，明湖路學校榮獲山東省鄉村溫馨校園建設優秀案例。我區《激發辦學活力的“環翠行動”——環翠區創新教育協作區管理機制的實踐探索》入圍省級典型案例評選，并與錦華小學分獲山東省鄉村教育教學改革優秀案例獎。三是充分發揮勞動育人功能。印發《環翠區關于加強新時代勞動教育的實施意見》，系統構建“課程譜、實踐場、評價軸”三大育人模塊，整體設計生活勞動、生產勞動和服務性勞動三類課程，著力打造“家庭、學校、社區三維+”的勞動教育實踐場，探索實施學生管理、教師發展、家校共育的綜合素質評價軸，全面提升學生勞動素養。環翠區教體局榮獲“山東省美麗庭院創建”勞動小模范優秀組織單位，勞動教育成果在威海市勞動教育現場會和《山東教育報》進行交流宣傳；多篇勞動教育案例在省、市級評選中獲獎。

（二）三管齊下，助推教學提質增效。

一是構建課程體系，強化課程育人。以國家課程校本化的深入推進為著力點，從開發與實施兩個維度雙軌推進，提升課程建設品質，進一步深化單學科或跨學科拓展課程的內涵建設。統一路小學依托全科“悅”讀理念，切中“1+x”國家課程與全科“悅”讀的聯接點，形成具有濃郁書香特色的拓展學科群；第二實驗小學將“成長力、共生力、勝任力”作為課程建設與實施的核心目標，構建完整的云朵課程體系；實驗中學構建“三智”課程體系，落實課程內容和實施的綜合化，滿足學生個性化學習和多樣化成才需求；威海十中基于“幸福”課程育人體系，持續深耕國家課程、構建全學科拓展課程、做精特色課程。3所學校的課程設計在山東省中小學優秀課程設計評比中獲獎。

二是加強課堂教學，活化學科育人。本著“小切口、深作為”的工作理念，開展全學科推進單元整體教學實踐研究，通過“情境創設與問題驅動”“教學評一致性”，引導學生對知識與技能、思想與方法的理解、掌握，在激趣、促思、明理、導行的同時，更關注學生在經歷思考、解決問題過程中獲取的思維能力和學科核心素養。古寨小學從課堂策略入手，引導教師對情境從“用其形”到“悟其意”再到“傳其神”；溫泉學校開展全學科基于單元起始課引領的單元整體教學設計與作業設計研究；環翠中學深化“課程領導力”研究，形成連環式課程集群，驅動課堂教學更加高效。

三是遴選教研成果，培育推廣兩手硬。從國家級教學成果中遴選4項適合區域校情的項目，制定區域推廣應用三年規劃，通過對實驗校進行高端引領和培育，推進項目校本化實施。組織四場基礎教育國家級優秀成果推廣應用階段成果展示活動，塔山小學“教·研”統整，以數學學科帶動全學科進行大單元課堂教學改進，不斷提升教育品質；塔山中學結合“研究型校園”特色，緊扣大單元學習的四個核心要素開展深度集體備課研究；古寨中學創新開展“作業設計”與“教學活動”一體化應用實踐，賦能教育質量。各實驗校在實踐中的深入探索，有力促進了教學成果到教育質量的快速轉化。

（三）創優創效，促進學生全面發展。

一是科創教育，賦能啟智創新。20xx年，投資4500萬元的38個人工智能實驗室全部建設到位，組織人工智能教師參加全員培訓和賽課活動，為教師鋪設專業化成長之路。確定“規定+自選”的課程開設方案，鯨園小學、翠竹小學、實驗小學全面開設人工智能教育課程，教育氛圍濃厚。以賽促進，著力培養學生創新精神，普陀路小學、望海園中學等學校在優創未來競賽活動中表現優異；實驗中學連續兩年在信息學奧賽中榮獲“金牌學校”稱號；我區在20xx年省、市中小學生信息化素養評選和青少年科技創新大賽中，參賽作品數量和獲獎比例均居全市第一；在2022年參加省賽的作品中，我區入圍作品占全市的50%，教研中心被評為20xx年國家級人工智能活動特色單位。

二是藝體教育，健體尚美怡情。以課程建設為載體、以教師專業成長為重點、以高端賽事為抓手，不斷提升藝體教育水平，陶冶學生情操。區域層面啟動“時代之聲”五項藝術展演和六大體育聯賽，參與學生11800多人次，獲得市級藝術項目一等獎8個，體育項目冠軍18個，區教體局獲得“20xx年威海市藝術展演優秀組織獎”，實驗中學、千山路小學獲評“全國中小學中華優秀傳統文化傳承學校”，北竹島小學獲評“山東省中醫藥文化進校園試點學校”。在藝體課程開發方面，城里中學的《創意橡皮章》，促進學生的美術素養呈階梯化穩步提升；威海七中的《魅力排球》《校園排球游戲百種玩法》，推動了排球特色項目的可持續發展。全區多所學校通過課堂教學、社團活動、校外拓展等途徑，不斷促進學生藝體素養的提升。

（四）聚焦特色，打造品質學校集群。

在特色理念引領下，各學校不斷完善特色頂層架構，優化特色實施策略，特色建設在深度和廣度上有了質的突破和提升，內涵底蘊和文化品位日益彰顯。望海園中學以“未來教育”為辦學特色，全面構建“無邊界智慧+”課程體系，致力于建設面向未來、創造未來的學校。河北小學以信息化應用和多元創新為策略，依托“知識—智慧—人格”的特色發展脈絡，打造特色課程，以“智慧教育”特色成就每個孩子的智慧人生。兩所學校順利獲評威海市第七批特色學校。福泰小學、鯨園小學不斷探尋甲骨文特色融入學科課程的路徑，讓學生了解博大精深的甲骨文化，用文字感知世界，獲評山東省甲骨文特色學校。

以“強化執行力，全面促提升”為工作主基調，圍繞規范管理和內涵發展兩條主線，通過深化全員培訓、幼小銜接推進、游戲質量提升三輪融合驅動，全面推進學前教育由規范管理向內涵發展提質增效。目前，普惠性幼兒園覆蓋率達，全區幼兒園已形成布局合理、優質均衡的發展格局，規范管理水平和保育教育質量得到全面提升。

（一）緊抓規范辦園，助力健康發展。

一是規范辦園。先后四次召開幼兒園規范管理暨重點工作推進會議，加強幼兒園規范管理，提高園長管理水平；以《環翠區幼兒園綜合督導及分類認定細則》為依托，組織督學對幼兒園保教活動、規范管理進行全面排查，加大常態督導力度。二是規范招生。做到信息發布前備案，過程中監管，按照“整體調控、分批招生、定向疏導、個別化解”原則，積極統籌區域內各類學前教育資源，做到簡章公開、程序規范、公平公正。

（二）深化全員培訓，推進隊伍建設。

持續推進教師隊伍建設，打造園長、業務園長和骨干教師、保育員三支隊伍，累計組織15個專題培訓，受益人數1627人次。對接上海名師專業機構，做好全區68處幼兒園線上培訓專業支持，全面提升幼教隊伍專業素養。

（三）深化內涵建設，提升保教質量。

監督評估工作的通知（通用22篇）篇十三

為深入學習貫徹黨的十九大精神,用xxx新時代中國特色社會主義思想指導工作,進一步提高全面從嚴治黨政治站位,增強廣大黨員干部和各級黨組織的規矩意識和紀律意識,確保中央紀委、省市紀委全會精神落到實處,推動教育系統黨風廉政建設工作有序開展,經市教育局黨組與市紀委監委駐市教育局紀檢監察組研究決定,從3月中旬開始,在全市教育系統內開展全面從嚴治黨專項監督檢查工作。

一、監督檢查對象和時間。

(一)監督檢查對象:市直各學校、局屬各單位。

(二)監督檢查時間:從2018年3月15日開始,在各單位自查的基礎上,進行全面檢查,每個單位半天時間。

二、監督檢查內容。

(一)落實主體責任:1、學習貫徹黨的十九大精神,深刻理解和正確把握“八個明確”、“十四個堅持”的精髓要義和豐富內涵的情況。2、制定主體責任清單,統籌研究部署黨建和思想政治工作情況。3、落實“一崗雙責”,對分管領域、分管部門抓黨建和教育管理情況,特別是帶隊伍、做思想政治工作情況。4、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國xxx黨內監督條例》《中國xxx問責條例》等黨內重要法規學習和運用情況。

(二)思想政治建設:1、黨的十九大精神、xxxxxx視察山西重要講話精神、駱惠寧書記在同調研重要講話精神等中央、省市相關會議精神落實情況。2、開展xxx新時代中國特色社會主義思想學習教育謀劃情況。3、中心組學習情況。

(三)推進基層黨建:1、民主生活會、組織生活會開展情況。2、落實“三會一課”制度情況。3、支部主題黨日活動開展情況。4、黨組織集中學習情況。5、“三基建設”進展情況。6、黨組織換屆、發展黨員、收繳黨費等落實情況。

(四)強化廉政建設:1、各單位貫徹落實中央八項規定精神《實施細則》的研究、制定和傳達落實情況。2、領導干部個人有關事項報告制度執行情況。3、糾正“四風”落實情況。4、“不作為、慢作為、亂作為”集中整治落實情況。5、巡視整改自行“回頭看”情況。

(五)專項經費使用情況:1、校長基金使用情況。2、班主任津貼使用情況。3、愛崗敬業補貼使用情況。4、大額資金支出集體研究情況。5、“三重一大”集體決策情況。

監督檢查工作由紀檢監察組牽頭,聯合局機關黨委辦公室、財務科共同組織實施。

監督檢查組組成人員。

組長:李裕富市紀委監委駐市教育局紀檢監察組組長。

副組長:喬瑞市紀委監委駐市教育局紀檢監察組副組長。

張廣興市紀委監委駐市教育局紀檢監察組副組長。

成員:韓文虎市教育局機關黨委辦公室主任。

幸麗市紀委監委駐市教育局紀檢監察組綜合室主任。

王振宇市紀委監委駐市教育局紀檢監察組監察室主任。

高洪明市教育局財務科干部。

潘明來市紀委監委駐市教育局紀檢監察組綜合室科員。

四、監督檢查方式。

監督檢查分為自查和檢查兩個階段。

第二階段:監督檢查組對各單位進行檢查,每個單位檢查的具體時間,由監督檢查組確定。監督檢查主要以如下方式為主:。

(一)查閱資料。在檢查前,監督檢查組通過各單位匯報材料,了解單位的整體情況。在檢查時,圍繞此次監督檢查明確的內容,重點查閱相關資料,并予以核實,查財務賬目、查會議記錄、查“三公經費”開支、查津補貼發放、查專項經費使用等情況。

(二)督導整改。檢查結束后,統一匯總,找出每個單位存在的問題。不屬于問題線索由監督檢查組提出整改督導建議,問題單位進行整改;屬于問題線索轉紀檢監察組,由紀檢監察組依照市紀委監委機關執紀監督檢查工作制度進行處置。

(三)綜合評價。監督檢查組按照檢查內容,結合單位自查、監督檢查和督導整改情況,對各單位進行綜合評分(評分標準見《貫徹落實全面從嚴治黨專項監督檢查細化評分表》),按評分情況進行全系統排名,并在全系統內進行通報。

五、有關要求。

(一)端正思想認識。各單位要增強主動意識、主業意識、主角意識、主責意識,切實把黨的建設作為最大政績來抓。要高度重視全面從嚴治黨監督檢查工作,主動接受監督,認真落實自查,積極配合檢查。各單位負責人、各級黨組織書記要親自部署,親自把關,指定專人負責,注重解決實際問題,推進各項工作任務如期完成。

(二)認真查找問題。各單位要以此次監督檢查為契機,認真查找全面從嚴治黨工作中存在的不足,把中央、省市有關會議精神貫徹落實到位。

(三)積極整改落實。各單位要切實增強責任意識,要對自查和監督檢查中發現的問題及時進行整改,各單位形成整改報告,在檢查結束后上交駐局紀檢監察組。

六、工作紀律。

監督檢查組在工作中要嚴格遵守中央八項規定精神,不準接受被檢查單位的禮品禮物和宴請,確因工作需要在被檢查單位吃工作餐時,要按規定交費就餐。注意在被檢查單位展現紀檢監察干部的良好形象。

監督評估工作的通知（通用22篇）篇十四

本次試卷由縣教研室組織命題。試題緊扣教材，體現了新課標的理念和基本要求，尤其在過程與方法上考查的力度較大。對于基礎知識和基本技能也有足夠的題量，題型適當，難易適中。

二、考試概況。

試卷滿分為120分。全卷共三個大題，23個小題。其中選擇題8個小題，填空題7個小題，解答題8個小題。平均難度系數為0.59,最高分119分。

過差率為7.18,低于這個數的學校有xx學校0.31,xx三中1.96,板場初中2.61,xx初中3.51,xx一中初中3.98,xx初中4.15,xx二中4.2,xx二中4.32,xx二中4.64,大橋初中6.25,實驗初中6.51,xx二中6.87.

三、試題分析。

（一）選擇題。

第1題：考查分式及二次根式有意義的條件，本小題失分很少，正確率94.3.

第2題：考查一元二次方程根的定義，正確率76.37,選d的占到16.93,可能老師平時教學過程中告訴同學們只要選擇題有兩個答案的選項一定就選它，已經形成思維定勢。

第3題：考查樣本與統計，但是學生對總體，樣本和樣本容量的定義掌握不好，特別是在敘述樣本時一定要強調是“學生的數學成績”,而不是“學生”,樣本容量不帶單位。丟分嚴重，此題的得分率是選擇題中最低的，僅有30.58.

第4題：考查三角函數的定義和二次根式的計算，對三角函數的定義未能熟練掌握。失分較多，得分率60.49.

第5題：考查三角形中位線的定義和性質，以及相似三角形的性質，本小題失分很少，正確率86.95.

第6題：考查解直角三角形應用和特殊角的三角函數值，本小題失分很少，正確率86.67.

第7題：考查正多邊形和圓的有關性質，本小題失分較多，正確率58.87,選a占到7.32,選c占到13.23,選d占到19.7.主要原因是學生對有關概念性知識掌握不牢。

第8題：考查二次函數和一次函數的圖象。本小題丟分嚴重，得分率為62.46,選a占到13.49,選c占到8.06,選d占到15.13.主要原因是學生對二次函數和一次函數解析式中a,b,c到底對在圖象中決定什么，掌握不牢，缺乏數形結合的數學思想和動手操作能力。

（二）填空題：

第9----15題，難度系數0.55,全縣平均分11.56分。

第9題：考查二次根式分母有理化。學生掌握較好。

第10題：考查一元二次方程根的判別式。本小題失分較少。

第11題：考查概率的定義和一次實驗的解決辦法，以及構成三角形的條件，本小題失分較多，主要原因是對于構成三角形的條件掌握不牢。

第12題：考查解直角三角形應用中的坡度，本小題失分較少。

第13題：考查二次函數的圖象平移，但學生對于配方法確定拋物線的頂點掌握不牢，本小題失分嚴重。

第15題：考查折疊中的全等和扇形面積的計算，掌握不好，對于不規則圖形面積問題的處理無從下手。丟分嚴重。

措施：

1、加強對學生“雙基”的教學和訓練，使學生掌握必要的基礎知識、基本技能和基本方法。在概念、基本定理、基本法則、性質等在教學過程中使學生加深對基礎知識的理解；要加強對學生數學語言的訓練，使學生的數學語言表達規范、準確、到位；要加強運算能力的教學，使學生明白算理，并選擇簡捷、合理的'算法，提高運算的速度和準確率。

2、重視培優，更應關注補差。課堂教學中，要根據本班的情況，對那些優秀生加強一些知識的深度和廣度的訓練。同時利用課外要多給學習有困難的學生開“小灶”,讓他們盡快地跟上其他同學，讓優更優，讓差變優。

3、強化過程訓練。這是本次考試中丟分比較嚴重的問題。數學教學中，應當有意識地精選一些典型例題和習題進行思維訓練。激發學生的學習積極性，加強數學語言的訓練，要通過一題多解和一題多變的訓練，重點強調學生解答題的步驟書寫過程。

4、培養學生的分析能力。在平時的教學中，給學生創造自主學習的機會。尤其是在證明題的教學中，要讓學生的思維得到充分的展示，讓他們自己來分析題目。

5、多做多練，加大自學力度；切實培養和提高學生的計算能力和解題技巧。

（三）、解答題。

第16題：難度系數0.57,全縣平均分4.57分。

學生答題情況：全縣參加考生7051人，其中滿分3921人，占55.61;零分2880人，高達40.85.說明兩極分化想象嚴重。

主要存在的問題：學生對公式與運算法則模糊，運算準確性差，二次根式的化簡出錯較多。

第17題：難度系數0.78,全縣平均分7.05分。

出錯原因分析：

1.學生沒有認真整理筆記，學完后時間一長就忘記了；

2.考前復習不到位；

3.教師教學中對于學生做題時易犯錯誤注意不夠，特別是補充頻數分布直方圖，只算不補。

改進措施：

1.教學中要求學生做好筆記；

2.教師平時教學中對于學生做題中可能存在的問題一定要進行提前進行干預和矯正。

第18題：難度系數0.52,全縣平均分4.68分。

答題情況：滿分2375人，占33.68;零分2487人，高達35.27.

存在的問題：

1、答題不規范，所做輔助線不敘述或敘述不準確；

2、計算能力較差。

采取措施：

1、平時教學中注意規范養煉；

2、重視計算能力培養。

第19題：難度系數0.78,全縣平均分7.0分。

本題主要考查概率中的二次試驗，學生掌握的較好。

第20題：難度系數0.61,全縣平均分5.51分。

學生答題情況分析：

滿分2451人，占34.76;零分1477人，占20.95.

（1）本題第1問主要結合等腰三角形的性質，運用切線的判定定理判斷直線和圓的位置關系，第2問主要結合圓周角的性質計算弧長。大部分學生完成第一問。第2問失分比較嚴重。

（2）存在問題：學生對圓周角定理理解、運用不好，不能計算出弧所對的圓心角的度數，導致不會計算弧長。

改進措施：

加強學生對圓的相關定理的理解，加大對圓的證明題的練習，不要太難，先從培養學生用定理的意識抓起，逐步提高證題能力，由易到難逐步提高。

第21題：難度系數0.67,全縣平均分6.72分。

考查內容是一元二次方程實際問題，以及方案選擇問題。

答題情況：有一半同學得滿分，部分同學得5分，部分同學得1分，還有一部分同學得0分。

存在問題：

1、只會解、設不會列方程，理不清思路，對應用題題的分析抓不住要點；

3、審題不清，計算能力較差。

采取措施：

1、應將應用題歸類復習，要培養學生分析應用題的能力，找到關鍵數據；

2、每一類應用題怎么列方程，考哪些知識點，要不斷滲透在平時教學中；

3、還要強化一元二次方程的四種解法，能便于學生快速、準確解題。

第22題：難度系數0.37,全縣平均分3.67分。

主要考查相似三角形的判定與性質，等腰三角形的性質和旋轉的性質。

答題情況：全縣參加考生7051人，其中滿分僅122人，僅占1.73,零分人數927人，占13.15;說明學生易上手，絕大多數同學都能得一點分，但是要想得高分不容易。

存在問題：1、相似三角形的判定和性質掌握不牢，不能夠靈活運用；

2、對于證明題缺乏正確的分析方法，不會抓住問題的實質；

3、對于探究性試題不會聯想和由易到難的方法類比和遷移；

4、解決問題時不能夠將所有結論找對，找全，總是丟三拉四。

采取措施：

1、加強相似三角形部分的復習和練習，教給學生正確的分析問題的方法，特別是證明題；

2、對于探究性試題做題方法要加強引導。

第23題：難度系數0.28,全縣平均分3.1分。

答題情況：滿分僅16人，僅占0.23,零分人數2380人，占33.75;絕大多數同學僅完成第一問。

學生失分的原因：

1、時間關系或者說是對前面基礎知識掌握不熟練從而導致時間緊迫；

2、缺少對知識的綜合訓練，無法將知識綜合練習起來；

3、分類討論不夠全面，不能做到不漏不重。

采取措施：

1、注重對基礎知識、基本技能的訓練；

3、加強考試技巧的訓練和指導，讓學生學會對整個考試時間的合理分配。

四、教學啟示與建議。

通過對以上試卷的分析，在今后的教學過程中應注意以下幾個方面：

1、加強基礎知識的教學，重視雙基，平時的教學要進一步體現面向全體學生的原則。

2、重視概念、公式定理的教學，提高學生的計算能力。

3、加強綜合題的訓練，提高學生的創新能力和應變能力。

4、課堂教學中板書不可忽視，讓學生不僅聽懂，而且會規范的書寫。

5、掌握命題的基本原則。通過對河南省近5年中考試卷研究，今后命題的方向是：（1）考查學生的基本運算能力、思維能力和空間觀念的同時，著重考查學生運用數學知識分析和解決實際問題的能力。

（2）試題立意，以“兩個意識”（創新意識、應用意識）和“四種能力”（運算能力、空間想象能力、邏輯思維能力和應用數學知識解決簡單實際問題的能力）并舉立意，試題要體現出數學的教育價值。

因此，我們在平時的教學中要在這些方面下工夫。

6、加強對學生思想、意志和心理素質等“非智力因素”的指導與訓練，培養學生良好的書寫習慣（解題周密、嚴謹、書寫規范、簡練），減少過失性的失分。我們應從初一進校起，嚴格要求學生書寫工整，認真作業，認真考試。把最滿意的答案交給老師。

監督評估工作的通知（通用22篇）篇十五

各縣(區)工信局、中小企業局、節能監察大隊：

為總結____年第一季度全市工業節能減排工作，分析當前形勢，分解落實全年工業節能降耗、淘汰落后產能、清潔生產審核等目標任務，經研究，決定召開____年第一季度全市工業節能減排工作分析會議。現將會議有關事項通知如下：

一、會議主要內容。

(一)聽取各縣(區)_____年一季度節能減排、節能監察工作情況匯報;。

(二)傳達自治區工信委第一季度節能減排分析會精神;。

(三)分析通報第一季度全市工業節能減排完成情況，研究部署全年工作;。

(四)與各縣(區)簽訂工業節能、淘汰落后產能和清潔生產審核目標責任書;。

(五)與重點能耗企業簽訂節能目標責任書;。

(六)統計局講解節能統計工作業務培訓;。

(七)節能監察中心通報情況、部署工作和節能監察監測培訓;。

(八)市工信委副主任進行工作部署。

二、匯報材料要求。

各縣(區)要按照會議通知的要求，結合本地實際，認真做好會議材料的`準備工作。材料要求包括以下內容：

(三)提出進一步做好工業節能減排、節能監察等相關工作的意見和建議。

三、會議時間。

_____年5月27日(星期二)上午，會期半天。

四、參會人員。

各縣(區)工信委(中小企業局)分管領導、業務股長、節能監察大隊領導、重點能耗企業負責人各1名。

五、會議地點及相關事項。

_____大酒店(_______)多功能廳，5月27日上午8：30開始簽到，9：00準時開會，簽到時請將匯報材料一式二份交會務組。請各縣(區)通知所轄參會企業(名單附后)，并將參會人員名單于5月26日上午下班前反饋到市工信委節能與循環經濟科。

聯系人：_____;聯系電話：_________;。

傳真：______;電子郵箱：_________。

xxx市工業和信息化委員會。

___年__月__日。

監督評估工作的通知（通用22篇）篇十六

縣（區）市場xxx，市經濟開發區市場xxx，直屬分局，特檢中心，稽查支隊，各相關單位：

為認真貫徹“7·20”全國安全生產電視電話會議、“”全省特種設備“百日隱患鑄安”電視電話會議和“”全市安全生產工作暨三季度安委會（擴大）會議精神，深入推進特種設備安全工作任務的落實，決定開展特種設備“百日除患鑄安”專項行動工作情況督查。現將有關事項安排如下。

一、督查依據。

市政府安委會《關于開展“百日除患鑄安”專項行動的實施方案》（x安〔〕x號），市質監局《關于開展特種設備安全隱患排查和治理的通知》（x質特〔2017〕x號）、《關于印發淮北市特種設備“百日除患鑄安”專項行動實施方案的通知》（x質特〔2017〕x號）。

二、督查時間。

208月10日開始至9月20日結束。

三、督查內容。

（一）“百日除患鑄安”專項行動動員部署情況。包括組織領導、宣傳發動、部署安排、檢查除患等情況。

（二）特種設備安全“三大戰役”（鍋爐、電梯、油氣輸送管道）開展情況。

（三）開展2017年特種設備安全隱患排查和治理工作推進情況。包括特種設備安全主體責任是否得到進一步落實，生產單位、使用單位的安全責任意識是否得到進一步強化，特種設備本質安全、運行安全水平是否得到進一步提高；各級安全xxx門的工作效能、安全監察責任是否得到進一步落實。

（四）年度特種設備安全監察（監督檢查）和行政執法工作計劃落實情況。

督查具體內容見附件。

四、督查人員。

在市局特種設備“百日除患鑄安”專項行動領導小組領導下，市局主要領導或分管領導帶隊，特種設備安全監察、檢驗檢測機構相關人員參加，對各監管責任區開展“百日除患鑄安”專項行動情況進行督查。

五、工作要求。

（一）高度重視，務求實效。各單位要高度重視督查工作，支持配合督查組的工作。督查組通過聽取匯報、查閱文件和見證材料、明查和暗訪等方式進行實地督察，確保督查工作不流于形式，不走過場，取得實效。

（二）嚴肅紀律，強化責任。督查組要嚴肅工作紀律，嚴格執行有關作風建設的規定，認真督查，提高效率，確保督查工作取得實效。

（三）及時總結，鞏固成果。督查組要加強與轄區監管單位和被督查企業的溝通交流，既要掌握特種設備安全各個環節及監管工作中存在的突出問題，又要注意發現好的經驗和做法，及時總結推廣，鞏固“百日除患鑄安”專項行動成果。督查結果將在一定范圍內進行通報。

監督評估工作的通知（通用22篇）篇十七

下面是一篇關于資產評估行業中關于執業質量的分析的參考范例，希望對相關從業者寫作資產評估報告有所幫助。

摘要：本文通過廣西財政廳開展資產評估行業執業質量的檢查，發現廣西資產評估行業執業質量存在一系列問題，通過對影響廣西資產評估行業執業質量的因素進行分析，進而提出健全廣西資產評估行業規范、完善對資產評估行業科學發展政策的研究、加大拓展資產評估新業務的力度、加強行政監管和行業自律監管的協調配合、建立健全事務所內部控制制度和大力發展廣西資產評估高等教育等對策建議。

關鍵詞：資產評估執業質量內部控制。

資產評估行業執業質量的提高，不僅可以提高注冊資產評估師執業能力，還可以進一步提升資產評估行業社會公信力。20廣西資產評估協會開展以資產評估機構執業質量檢查為核心的調查，采用分層抽樣的方法抽查了10家廣西資產評估師事務所，分別對于其內部管理制度、設立條件持續情況與合伙人及股東任職條件持續情況方面、對資產評估師股東或合伙人由所在資產評估機構為其繳納基本醫療等社會保險費和住房公積金的情況和獨立執業質量等方面進行了檢查。本文以這次檢查結果為切入點，通過分析廣西資產評估行業執業質量存在問題的原因，從而提出提高廣西資產評估行業執業質量的對策。

一、廣西資產評估行業執業質量現狀分析。

(一)事務所執業缺乏內部控制。

(1)缺乏必要的制度。在檢查過程中，大多數的事務所都已經按照財政部和中評協要求，制定了比較完整的內部控制制度，包括對執業質量、人員管理、財務管理等方面的內容。但仍存在少數事務所缺乏必要的制度建設，沒有對執業質量等進行控制的制度。

(2)對工作底稿的復核不夠完整。在檢查中發現，在部分的工作底稿中沒有反映出復核的痕跡，沒有體現出三級復核的要求;在個別復核人簽名存在重復簽名現象;在部分工作底稿中體現了復核的程序，可僅有簽名而無復核意見，使得復核流于形式。

(3)對于報告簽發和報告簽章方面缺乏管理。在檢查中發現，有個別事務所缺乏對報告簽發的管理，在底稿中沒有報告簽發過程的記錄，無法表明報告簽發是否經過相關人員的授權。在對于報告簽章方面，個別事務所的部分工作底稿只有注冊資產評估師的蓋章而缺乏簽名，甚至個別的報告沒有主任及其他相關人員簽章。

(4)缺乏相應的收費制度。在檢查中發現，每個事務所都將《資產行業收費管理辦法》粘貼在辦公地點。但只有廣西正德評估有限公司專門建立內部收費管理辦法，其他機構都是使用評估行業收費管理辦法;并且極大多數事務所都沒有針對評估費的債權催收制度和索賠制度。

(二)基礎規范不完備。

(1)工作底稿不規范和不完備。

檢查的報告中，評估報告的底稿基本符合規范，能夠支撐評估結果，但是工作底稿中存在一些問題，不夠完備。如評估業務約定書、評估計劃沒有按評估準則要求的內容書寫完整，缺少法人或授權人簽字，部分缺少委托方公章;企業整體評估中對被評估企業的歷史沿革、現狀和發展前景，可能影響被評估企業生產經營狀況的宏觀、區域經濟因素，被評估企業所在行業的發展狀況及發展前景等資料收集不全，甚至沒有以上資料;對評估方法沒有進行適用性分析，對采用何評估方法，不采用何種評估方法沒有說明原因;對企業整體評估不采用收益法評估，以及沒有說明不采用收益法評估的理由及收集相關支持資料;缺少流動資產的往來詢證函，存貨盤點表，應收、應付票據復印件等資料;重要資產缺少現場勘察記錄及現場清查明細表，除一個評估舉例外沒有其他重要資產的計算底稿及詢價依據;重要資產的產權證明、購貨發票、合同、工程預結算書收集不齊全，甚至沒有以上資料;機器設備評估舉例不具有代表性，或者價值量過小。

重置成本構成要素有誤，如未將需安裝設備的安裝費用等計入重置成本，對成新率形成過程披露不夠充分，成新率的貶值因素(或修正系數)的形成過程披露不充分;出現計算錯誤、明細表評估值與案例不一致等低級錯誤;采用收益法對企業進行整體評估，未收集被評估企業前三年的會計報表及相應的資料，無企業提供的財務預測信息資料，缺乏必要的計算底稿。采用現金流量法評估，對永續經營的資本性支出計算錯誤(對固定資產等的更新支出沒有按評估值或評估基準日的市場價值來計算)。折現率的取值與收益口徑不一致，計算及取值過程過于簡單。房屋建筑物重置價值取值過程過于簡單，取價依據不充分。采用市場比較法評估，底稿中未體現市場法所需的3個交易案例的信息，如價格來源，現場勘察照片等;土地使用權評估市場上有交易案例，且評估目的為資產轉讓，應采用市場比較法評估，但卻只采用成本逼近法評估，且成本逼近法中年期修正計算有誤;沒有披露劃撥土地的評估價值是否包含土地出讓金;長期投資評估工作底稿及資料過于簡單，沒有對控股子公司進行整體評估，沒有按整體評估的要求收集相關資料;評估明細表沒有按準則規范或國有資產評估指南的要求書寫完整，評估申報明細表沒有每頁蓋單位公章，甚至沒有評估基準日的評估申報明細表;底稿中國有企業改制的專項審計報告沒有蓋審計單位公章及注冊會計師簽字蓋章，評估明細表的賬面價值與審計報告的賬面價值不相符，沒有在審計的基礎上評估;對評估增減值沒有進行原因分析和說明;企業改制評估或國有資產評估缺少經濟行為文件;三級復核簽字不齊全，部分缺少簽字評估師在復核表上簽字，三級復核的內容記錄不齊全，部分復核流于形式。

(2)評估報告內容不規范不完備。

在檢查中發現評估報告內容沒有按準則規范或國有資產評估指南的要求書寫完整，如缺少報告標題、缺少評估報告使用者，缺少委托方與產權持有方或被評估單位之間關系的.說明，評估目的表述層次不完整、不清晰，評估依據不完整，缺少具體的經濟行為文件;評估對象及范圍沒有列出賬面值或者說明賬面值的情況;評估假設及特別事項說明的內容與評估對象及評估目的、評估方法無關系，或者說明不夠充分，往往流于形式;對影響評估結論的事項說明不充分;在國企改制評估報告中，正文沒有企業的歷史沿革、經營情況介紹;報告中對采用何評估方法，不采用何種評估方法沒有進行分析及說明原因，評估計算公式與評估說明中的不一致;評估明細表與企業申報評估明細表不一致;評估明細表反映的信息不夠完備，如缺匯總表、頁碼和企業填表人、評估人員等;缺少委托方及產權持有方或被評估單位共同撰寫并蓋章簽字的資產評估有關事項說明;沒有披露長期投資核實的內容(投資協議、持股比例等內容)，對長期股權投資企業的狀況說明過于簡單或沒有說明，對長期投資的評估方法及評估計算過程描述過于簡單或沒有說明;評估計算舉例不具有代表性，舉例價值量過小或資產類型不齊全;沒有說明存貨(房地產)為何要引用其他評估機構出具報告的結果，委托方是否同意引用，沒有說明引用報告的主要內容及進行合理性分析;整體企業成本法評估時未分析企業是否擁有可辨認的無形資產，若有，應對其單獨評估;不可確指無形資產應在最終確定的評估結論中列示，而不是在成本法的結論中列示;整體企業收益法評估計算過程過于簡單，因素考慮不全，分析測算的邏輯性差，對各預測科目的分析不夠完整詳細，無法判斷結果的正確性;存在少數機構在歸檔的報告書沒有法人簽字或加蓋評估機構公章的現象。

監督評估工作的通知（通用22篇）篇十八

全國第六次人口普查工作調研報告第六次全國人口普查即將展開，為順利做好此次人口普查工作，摸索和探求解決人口普查各主要階段將要遇到的問題和質量控制方法，取得人口普查工作具體操作和組織實施的經驗，根據青島市統計局人口普查辦公室的統一安排，市統計局從全市33個鎮(街道、園區)中抽取3個重點鎮、4個街道辦事處和1個開發區，從如何有效進行普查宣傳等十個方面開展第六次全國人口普查專項調研工作。

此次調研歷時兩周，分為四個階段：一是1月22日邀請重點鎮(街道、園區)在市統計局以座談會的形式，對普查中可能遇到的重難點問題進行深入的討論；二是1月26日-27日市人普辦分組到重點鎮(街道、園區)進行實地調研，對部分重點單位進行了試點入戶；三是1月29日在市統計局召開此次調研總結座談會，對前段時間調研過程中發現的問題進行了認真的歸納總結；四是撰寫調研報告。

根據本市的實際情況，此次調研專題共涉及以下十個方面：

1、如何有效開展普查宣傳？

2、如何解決入戶難問題？特殊地區和特殊人如何登記？

3、普查員及指導員如何選聘和選調？

4、如何了解掌握外出人口基本情況？

5、外來人口基本狀況及如何做好普查登記？

6、人戶分離現狀及如何進行普查登記？如何進行戶籍整頓？

7、外籍及港澳臺人員狀況及如何進行普查登記？

8、如何防止死亡人口漏登？農村和流動人口的超生情況如何據實登記？

9、怎樣開展普查摸底？

10、影響本地區普查工作的其他因素。

通過對以上十個方面的認真調研，我們及時了解正式普查登記過程中可能遇到的重點、難點問題，摸清情況及其產生的原因，并提出以下幾點建議：

一、有效開展普查宣傳，是做好第六次人口普查工作的重要因素。

要做好宣傳工作，不僅要從多方位，多角度的開展宣傳，更要長久性、持續性的開展宣傳。平度市統計局10月份至xx年7月份，分批次組織本市各鎮(街道、園區)進行人普宣傳，主要以懸掛橫幅、宣傳欄張貼海報、分發普查宣傳手冊等多種形式開展宣傳；xx年7月至xx年11月，通過宣傳車隊入村、宣傳資料入戶進行持續性宣傳，并通過電視臺、報紙、短信平臺等多方位媒體宣傳。

二、入戶登記是普查工作的關鍵環節，入戶登記質量好壞，直接關系到普查數據的準確與否。

因此，如何解決入戶難問題，特別是特殊地區和特殊人如何登記問題，顯得尤為重要。根據前期兩周的.調研，發現只要前期宣傳工作到位，大眾居民在了解到人口普查這項工作后，對入戶登記這項工作的配合度還是很高的。對于賓館、醫院、學校等特殊地區，要做到入戶前與單位負責人聯系，入戶時由該單位所屬鎮(街道、園區)工作人員陪同，并攜帶各級人普辦下發正式文件，對于特殊人群要提前告知并預約時間進行入戶登記。

三、選聘和選調普查員和指導員工作，要把握以下原則：

一是鎮(街道、園區)選調普查指導員以一、三產統計員為主，因為一、三產統計員部分業務在農村，作為農村人口占多數的平度市來說，人口普查的工作重點在農村；二是選聘普查員以各村(居)委會三職干部為主，參加人口抽樣調查、農業普查等普查工作的人員優先選擇；三選聘報酬參照往年農業普查、經濟普查等標準，然后根據實際工作具體調整。

四、如何掌握外出人口基本情況是人口普查工作的難點之一。

做好此項工作，要具體情況具體處理：非全家外出戶，可在入戶登記時詢問其他家庭人員；全家外出戶，要通過詢問鄰居、親友、村(居)委會等形式了解情況。

五、如何做好外來人口基本情況普查是人口普查的又一難點。

做好此項工作，可通過其所在單位、村(居)委會聯系，或在其居住所門前張貼人普通告，郵寄信函等方式聯系。

六、人戶分離現狀及戶籍整頓問題的處理。

要與其他部門加強聯系，密切合作，特別是加強與鎮(街道、園區)、村(居)和公安、派出所、民政部門等單位間的協作。

監督評估工作的通知（通用22篇）篇十九

各研究生培養單位：

經研究，我院定于4月23日(星期四)下午3:30在行政樓215會議室召開學位授權點自我評估工作動員會暨20xx年評估工作布置會，請各培養單位分管領導、研究生教學秘書和納入本年度評估工作范圍的學位授權點(名單見附件)負責人，準時參加會議。因故不能與會的人員，須事先向研究生院研究生教育質量管理處請假，聯系電話：68754155。

特此通知。

附件：20xx年擬開展自我評估工作的學位授權點。

博士學位二級學科授權點：系統工程。

碩士學位一級學科授權點：教育學、科學技術史、公共衛生與預防醫學、護理學。

專業學位授權點：工商管理碩士、高級管理人員工商管理碩士、法律碩士、漢語國際教育碩士、臨床醫學碩士和博士、口腔醫學碩士和博士、工程碩士(測繪工程、生物工程、水利工程)。

研究生院。

20xx年4月20日。

監督評估工作的通知（通用22篇）篇二十

各部門、各子公司：

各位同事，××假期臨近，為進一步貫徹落實中央八項規定精神，持之以恒糾“四風”、樹新風，營造風清氣正的工作環境，按照×紀委監委有關部署，現就節日期間××集團職工廉潔自律相關要求通知如下。

一、提高站位、把守紀律各部門、各子公司要提高政治站位，認真貫徹落實中央八項規定精神，及時學習中央紀委國家監委和省、市、區紀委監委近期關于違反中央八項規定精神典型案例的通報，以案看風，從通報案例中汲取教訓。全體職工要把政治紀律和政治規矩挺在前面，加強黨章黨規黨紀學習教育，把守紀律、講規矩內化于心、外化于行，營造公司風清氣正的良好內部氛圍。

二、落實責任、傳導壓力各部門、各子公司主要負責人要認真履行第一責任人職責，以身作則、以上率下，帶頭遵守紀律規定，要敢抓敢管、嚴抓嚴管，加強對本部門及子公司黨員干部、廣大職工的管理和監督，及時提要求、打招呼、敲警鐘，切實將防控工作做在前面，讓遵紀守規成為全體職工的行動自覺，形成清廉過節的良好風尚。

私車公養；嚴禁公款旅游以及接受可能影響公正執行公務的旅游活動安排等；嚴禁餐飲浪費；嚴禁違規發放津補貼福利；嚴禁違規購買、消費、收送高檔酒水以及“吃公函”“吃食堂”“吃下級”“吃老板”等隱形變異違紀行為。黨員干部要帶頭勤儉文明過節，反對鋪張浪費，摒棄在操辦喜慶事宜中講排場、搞攀比、大操大辦等歪風陋習，以優良黨風引領社會風尚。

四、關注疫情、遵守管理全體職工要嚴格遵守疫情防控管理要求，嚴禁違反疫情防控相關規定，非必要不離×，落實好出市報備制度，及時關注疫情防控動態，有風險地區旅居史及時主動向社區及公司報備。節日期間，自覺做到少出門、不聚集、不聚餐，出行用好測溫、掃碼，嚴禁家庭聚會、聚餐、聚集性娛樂。養成戴口罩、勤洗手、常通風、常清潔、用公筷等良好衛生習慣。

監督評估工作的通知（通用22篇）篇二十一

在征管改革逐步深入，稅務內部分工越來越走向精細的今天，納稅評估已成為稅務管理機關對稅源日常管理監控的一項正常、有效的手段。納稅評估目的是為進一步加強稅收征管，規范納稅評估程序，及時發現和處理納稅申報過程中的錯誤和異常申報現象，提高納稅申報質量，有效堵塞稅收漏洞，增進稅企交流，提高全省地稅機關管理服務水平，是一項國際通行的管理制度，大部分國家都已建立納稅評估體系和納稅評估模型。納稅評估作為申報征收和稅務稽查之間的聯系紐帶，是征收與稽查的結合點，是構成稅務稽查體系的基礎。一方面，納稅評估經過評估分析，發現疑點，直接為稅務稽查提供案源，不僅可以使稽查選案環節避免隨意和盲目，而且可以使稽查的實施做到目標明確，重點突出，針對性強；另一方面，納稅評估有利于稅務稽查內部的專業化分工并對稽查實施產生制約，有利于發揮稅務稽查規范納稅行為、完善稅收征管、形成法制威懾、增加稅收收入、提高稅務稽查整體效能的作用。同時也更符號優化經濟環境的理念。

一、納稅評估體系存在的問題，

目前由于納稅評估還處于起步階段，我們在從事納稅評估中還存在許多問題急需解決，納稅評估的作用還沒有充分發揮出來，納稅評估體系還需不斷完善，主要問題表現在：

（一）納稅評估信息量嚴重不足，納稅評估還處于閉門造車階段。

評估資料信息的完整真實直接影響著評估的效率和成果。納稅評估的基礎是納稅人信息、資料的采集、整理及分析，它是一項整體，是需要多部門協同合作，同時輔以信息化建設在技術手段上提供足夠的支持。我們現在從事納稅評估依賴的信息僅來源于納稅人申報信息，由于種種原因，納稅人提供的信息數據質量不高，資料不全，相關信息不足，使納稅評估以財務稅收分析為基礎所必須的龐大數據源和其真實性無法得到保證。信息量少，準確性低，評估指標參考價值不大，評估質量不高，使評估開展困難重重。

（二）納稅評估缺乏統一標準，存在各自為戰現象。

什么樣的`企業需要評估？評估的標準是什么？評估的方法是什么等等一系列問題目前都尚未明確，評估分析指標體系還沒有建立，納稅評估還處于各自為戰狀態，使評估質量參差不齊。

（三）個別干部對納稅評估認識不夠，納稅評估人員素質還不能適應評估要求。

納稅評估是涉稅資料和相關信息進行分析的一項綜合性、系統性、復雜性的業務，要求干部具備豐富的業務知識、專業技能、財會知識、計算機操作和綜合判斷能力。而目前一些干部對納稅評估的認識還不到位，將納稅評估流于形式，同時納稅評估人員素質還不能適應評估要求，評估還停留在表層上，評估作用沒有得到充分發揮。

（四）納稅評估監督機制不夠完善。

1、一些基層單位由于人員配備不足，而任務較重，沒有實行納稅評估復評制度，缺乏必要的監督機制。

2、由于納稅評估的質量難以量化考核，經評估過的納稅人的實際狀況到底怎樣，除了直接參與評估的人員，其他人很難搞清，這就使得確定評估稅款的偷稅與否，以及應補稅款的多少上難以建立一個科學有效的考核機制逐一考核認定。

二、針對以上問題，應采取以下幾方面措施，構建科學的納稅評估體系，規范納稅評估，促進稅務稽查質量的提高。

（一）制定納稅評估規范性文件，統一政策，規范納稅評估的運行。

應盡快以文件的形式對納稅評估的概念、評估范圍、內容、崗位責任、執法方式、規程等加以明確。研究制定科學的納稅評估方法體系和指標體系，合理確定程序和文書檔案管理，提高評估的可操作性，使納稅評估有章可循，徹底扭轉現階段評估的被動局面。

（二）規范信息化建設，建立健全資料庫。

目前企業信息資料取得、資源共享存在一定難度，必須要通過信息化技術建立納稅戶信息共享系統，規范信息化建設。如內部應建立包括非正常戶數據庫、吊銷戶庫、納稅人不良信息庫等，外部要通過溝通協調相關政府部門，建立并維護外部信息庫，如工商登記信息庫、國稅信息庫、勞動及社會保障局信息庫、房地局信息庫、行業管理信息庫、社會公共信息庫以及透過媒體、互聯網等途徑收集與納稅人有關的各種信息等，建立以預測評估、監測評估、稽核評估、評估披露為主要內容的企業信息平臺和納稅評估系統，形成一定的陣容和覆蓋規模，實現征收與稽查之間協調運行的機制。

（三）明確職能，規范評估與征收、稽查關系，形成合力。

政等部門之間的內部聯系會制度，定期分析不同行業、不同類型納稅人的生產經營規律，及時、準確掌握稅源變化動態。三是強化納稅評估的成果管理，提高評估信息的共享度。對行業評估及典型個例中發現的征管問題和建議及時提交到管理部門；對在評估中發現的涉嫌重大偷稅案件及時移交稽查環節處理，支持稽查打擊職能的高效發揮，形成稅務管理強大的內部合力。

（四）規范納稅評估“兩權”監督，加強納稅評估隊伍建設。

1、健全納稅評估崗位責任制和考核機制。按照新機構崗責體系設置要求和稅務精細化管理原則，建立內部創新激勵機制，對評估人員實施能級管理，明確職責分工，并實施量化考核，擇優上崗，形成一種良性向上的氛圍。

2、進一步強化評估人員專業培訓。堅持業務學習經常化、制度化、系統化，要求納稅評估人員掌握各項稅收政策，熟悉企業財務制度，熟練操作計算機技能，具備獨立分析、判斷和解決問題的綜合能力，不斷推進納稅評估的發展。

總之，在當前稅收征管環境和征管體制尚不十分健全的情況下，適時地開展納稅評估對強化稅源監控，加強執法剛性等方面起著十分積極的作用，我們應積極進行分析研究，早日建立一個規范的、科學的納稅評估體系，切實提高稅務評估的質量。

監督評估工作的通知（通用22篇）篇二十二

各設區市監察局、效能辦：

6月13日以來，在省委、省政府統一領導下，我省各級紀檢監察機關和效能建設工作機構及其廣大干部積極投入到防汛抗災救災工作中去，采取各種有效措施，切實加強監督檢查，工作得力、督查到位、效果顯著，有力地促進了防汛抗災救災工作的有序開展。但是，由于這次降雨強度大、時間長、范圍廣，十分罕見。災情前所未有，抗災救災力度也前所未有。26日18時30分，xxxxxx委員、xxx副總理xxx給省防汛指揮部打來電話，關切詢問當前抗災搶險最新情況和受災地區群眾生活安排，并對當前工作重點作出三點指示：一是要繼續嚴防地質災害，已轉移出來的群眾不能輕易返回；二是群眾生活你們已經做了妥善安排，沒什么問題，關鍵是衛生防疫，氣溫升高后疫情威脅會加重，要采取措施避免大災之后發生疫情；三是水庫塘壩的安全絕對不能出問題。孫春蘭書記在省防指“關于傳達貫徹xxx副總理重要講話通知”上作出重要批示：“速將此件發至省領導同志，各市、縣（區、市）黨委政府領導同志。感謝xxx、xxx和xxx副總理對我們的信任，對全省人民的關懷。全省各級各部門要堅決認真貫徹好xxx副總理的重要指示，突出重點，狠抓落實，再鼓一把勁，務求抗洪救災工作取得勝利。”省長也作出重要批示：“感謝xxx、xxx的關懷支持，各地要堅持、再堅持，按回副總理的要求，迅速落實，各分管領導切實管好自己范圍內的事，既保證抗災救災，又保證無大疫。”當前，監督檢查的任務十分繁重而艱巨。為了進一步加強和改進監督檢查工作，做到更加及時、得力、有效，特通知如下：

一、要深刻理解和把握中央和省委、省政府對防汛抗災救災工作的重要指示精神。

災情瞬息萬變。中央和省委、省政府在災情發生的不同階段所作出的各種決策部署是應對災情最有效的措施。各級紀檢監察機關和效能建設工作機構不僅要認真加以掌握和理解，還要作為加強和改進監督檢查的指導思想和工作重點，逐項逐條地進行落實，為確保防汛抗災救災工作取得全面勝利提供堅強保證。

二、要切實加強和改進監督檢查工作方法。

要適應災情不斷發生變化的過程，改進監督檢查的方法和手段。根據任務的輕重緩急，采取電話了解督查、到部門實地督查、到災區一線督查、嚴格責任追究等形式，切實增強監督檢查工作實效。在當前和今后一段時間，不僅要注意掌握領導干部帶班和靠前指揮情況、人員在崗在位情況，以及預案處置情況，更要注意全面掌握中央和省領導最新的重要指示和重要講話精神，本地區汛情、災情、雨情和防汛抗災救災工作進展情況，以及各項工作措施的落實情況，注重查找存在的薄弱環節，督促政府有關職能部門切實進行整改，確保不留死角、不留隱患。

三、要突出對地質災害防范和衛生防疫工作的監督檢查。

要按照xxx防汛抗洪救災視頻會議和xxx副總理的重要講話，孫春蘭書記、省長的重要批示精神，繼續發揚連續作戰、不怕疲勞的作風，全面加強督促檢查。今、明兩天，要側重了解本地區重大地質災害點及群眾轉移和水塘庫壩安全情況，加強對防御措施落實情況的督查，督促有關職能部門加強對地質災害點和水塘庫壩的評估，在確保萬無一失的情況下，才能組織群眾回撤。對于不能回撤的地方，要督促有關政府及其部門做好群眾的思想政治工作，決不能出現群眾擅自回撤的現象。一旦出現這類問題，并造成人民生命財產安全重大損失，要堅決追究有關領導和人員的責任。要加強對衛生防疫工作的監督檢查。明、后兩天，要重點督查衛生防疫機構災后防疫預案的啟動情況、災區飲用水和食品安全以及疾病檢測情況、衛生防疫資金專款專用情況，防止大災之后出現大疫，千方百計保障人民群眾的生命安全。

重大地質災害點及群眾轉移和水塘庫壩安全的督查情況，請于6月28日下班前報送省效能辦；衛生防疫工作的督查情況，請于6月29日下班前報送省效能辦。