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圍城讀后感錢鐘書圍城讀后感(專業(yè)21篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:HT書生

讀后感是一種反思和總結(jié)的過程,在此過程中我們可以從所讀書籍中獲取到對(duì)生活和人性的更深刻理解。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。

圍城讀后感錢鐘書圍城讀后感(專業(yè)21篇)篇一

《圍城》這本書講述的是方漸鴻的情感經(jīng)歷,小說(shuō)以方漸鴻為主線,敘述了他與四個(gè)女人的感情故事。如果讓你寫一篇關(guān)于《圍城》的讀后感,你會(huì)怎樣寫呢?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“錢鐘書圍城讀后感1000字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

一本書,描寫了很多愛情的伎倆,讀出的是婚姻的瑣碎無(wú)奈;一部電影,展現(xiàn)了一段不尋常的婚姻,看到的是愛情的彌足珍貴。

不是所有的人都有愛,因此不是所有的牽手都叫做愛情。不論是開始的蘇小姐,之后的唐小姐,還是后來(lái)的孫小姐,方鴻漸似乎都愛過,不知他的愛是一種應(yīng)情應(yīng)景之感,還是一種人類的本能體現(xiàn),總之,他的愛,愛的突如其來(lái),愛的輕而易舉。他似乎深諳愛情之道,熟知女人之心,總能討得女人的傾慕,可他真的有愛,真的愛過嗎?愛情偶爾需要技巧,但永遠(yuǎn)不需要伎倆。不喜歡主角方鴻漸,可這本書的確很好,尤其是文中的一些比喻,犀利至極,一針見血。“城外的人想進(jìn)去,城里的人想出去。”只這一句,婚姻中的瑣碎與無(wú)奈,原形畢露。我想,城外的人讀《圍城》,定會(huì)灰心絕望;圍城里的人讀《圍城》,又豈止一聲嘆息。

他和她曾在夜晚的星空下仰望,他為她在天幕中用星星描繪出各種各樣的圖案,他拘謹(jǐn)?shù)目粗腋5男Γ瑪?shù)學(xué)家的浪漫,竟也這樣無(wú)人能敵。他換上了精神分裂癥,一病就是幾十年,她獨(dú)自承擔(dān)著所有的苦難,落寞的青春,美好的年華,她傾其所有。終于,守得云開見月明,他的病情慢慢好轉(zhuǎn),他的天才理論得到廣泛認(rèn)可。“我今晚在這是因?yàn)槟悖憔褪俏掖嬖诘脑颍闶俏业娜俊!彼钋榈耐谂_(tái)下的妻子艾麗西亞,然后吻了吻她送的手帕,步履蹣跚的走下諾貝爾的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),此刻,他不是那個(gè)瘋癲怪異的天才數(shù)學(xué)家,她也不是那個(gè)飽經(jīng)婚姻磨難的女人,他是她的丈夫,她是他的妻子,僅此而已。他為她披上外衣,看了看他幻想中的三個(gè)人,然后兩人相互攙扶著走出諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)大廳,蒼白的頭發(fā),蹣跚的背影,令人動(dòng)容。是愛情,游離了幻境,揮之不去卻寧?kù)o安詳;是愛情,穿越了婚姻,歷經(jīng)磨難卻矢志不渝;是愛情,模糊了時(shí)間,青絲白發(fā)卻歷久彌新。

圍城,圍的不是人,是現(xiàn)實(shí)的瑣碎和人的心,若人心無(wú)羈,想必婚姻也會(huì)無(wú)絆吧。白云遠(yuǎn)去,時(shí)光流逝,此生若能得一如艾麗西亞般的女子相伴,癲狂了也值。

早就知道《圍城》是一部現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典小說(shuō),說(shuō)的是有關(guān)男女婚姻的事,書中最經(jīng)典的就是那句“婚姻就像一座圍城,城里的人想出來(lái),城外的人想進(jìn)去。第一次了解《圍城》,知道有這么一本書,知道中國(guó)文學(xué)有位叫錢鐘書的作家,是大哥推薦了錢鐘書的《圍城》,其他的就不怎么記得了。不知那時(shí)是因?yàn)槭裁丛蚓谷晃醋x。現(xiàn)在想來(lái)真是可惜啊!說(shuō)到錢鐘書,我覺得有點(diǎn)對(duì)不起他老人家,因?yàn)槲乙恢卑阉湾X學(xué)森搞混淆。現(xiàn)在想起來(lái)覺得當(dāng)時(shí)是多么的幼稚和無(wú)知,一位是當(dāng)代的學(xué)者,作家,而一位是”導(dǎo)彈之父“,科學(xué)家。

我一向不太喜歡讀長(zhǎng)篇小說(shuō),這也許跟我的性格有關(guān)系,總覺得太長(zhǎng)了,沒耐心看下去,平時(shí)也只看些短篇或微型小說(shuō)。這可能與我經(jīng)常喜歡寫些東西有關(guān),我寫的最多的莫過于一些心情雜文了。我想當(dāng)初,如果多看些書,尤其是那些經(jīng)典名著,那時(shí)我的作文修為可能更高一些。我一直不看長(zhǎng)篇小說(shuō),直到這個(gè)暑假,恰好妹妹從學(xué)校帶了本《圍城》,我空閑之余就拜讀起幾年前本該早就讀了的《圍城》,并一口氣讀完了。其實(shí)上網(wǎng)的時(shí)候,曾看過《圍城》,那時(shí)也只是在上網(wǎng)時(shí)斷斷續(xù)續(xù)讀過,不過不知怎么,也不知為什么,后來(lái)就沒有讀下去,所以直到這個(gè)暑假我不算真正讀過一部小說(shuō)。盡管以前也曾翻閱過大仲馬的《基督山伯爵》、如梭的《懺悔錄》、錢鐘書的《圍城》,但我以為這個(gè)暑假所讀的《圍城》,才是我真正意義上讀的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。

圍城主要有兩大看點(diǎn),一個(gè)是幽默的語(yǔ)言諷刺,一個(gè)是深沉的生活閱歷。不得不佩服錢老的文字功底與創(chuàng)造力和對(duì)生活深刻的觀察與剖析。文中那些深沉的思想在幽默的語(yǔ)言下顯得妙趣橫生,令人回味無(wú)窮。那句被人用濫的“婚姻就像座圍城,外面的人想進(jìn)去,里面的人想出來(lái)”就是一個(gè)很好的例子。當(dāng)然,圍城里說(shuō)的不僅僅是婚姻和愛情,更說(shuō)的是人生。

圍城里的故事看似離我們現(xiàn)在的生活很遙遠(yuǎn),可真正仔細(xì)思索過后,才發(fā)現(xiàn)那就是我們生活的真實(shí)寫照。我們每個(gè)人哪一個(gè)不是生活在自己的圍城呢?身邊存在著各種誘惑與向往,樹立著一道道未知的門,我們不知道門后的東西是什么,是好是壞,只能等待著好奇驅(qū)使我們?nèi)ラ_啟,接著通過一座又一座圍城,生活中的種.種因素,欲望、人心、利益,共同筑起那一道道堅(jiān)實(shí)的不透明的圍墻,我們無(wú)法窺探到里面任何東西,一切都是未知。生活就是這樣,你不可能預(yù)測(cè)到一切,不可能百分百命中好球,不可能事事順心,唯有自己去親身經(jīng)歷感受那是什么,就像賭博一樣。

老一輩的人們總是用他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)下一代,要他們不要重蹈自己的覆轍。可是三言兩語(yǔ)對(duì)這些對(duì)一切事物都充滿好奇的年輕人又有多大影響呢?你不去親口品嘗永遠(yuǎn)不知道下一顆巧克力是什么味道,你不去親自體驗(yàn)永遠(yuǎn)沒有自己的感受,即便那是苦的。還是那句話,外面的人一心想進(jìn)去,里面的人一心想出來(lái),人生的無(wú)奈大概便在于此吧。

“被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)。”這就是《圍城》。《圍城》并不僅僅是一部愛情小說(shuō)。它的內(nèi)容是多方面的,它的主題和象征是多層次的。

《圍城》的象征源自書中人物對(duì)話中引用的外國(guó)成語(yǔ),“結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進(jìn)去,籠內(nèi)的鳥想飛出來(lái);所以結(jié)而離,離而結(jié),沒有了局。”

小說(shuō)里說(shuō)方鴻漸的婚姻就像圍城,他邁進(jìn)了就想出來(lái),沒進(jìn)去前卻有拼命的想進(jìn)去,有的報(bào)道說(shuō),方鴻漸就是作者的化身,甚至有的人還懷疑作者的博士單位是否也是虛構(gòu)的。但無(wú)論如何,方鴻漸是個(gè)典型的知識(shí)分子形象這句話是無(wú)容置疑的。但正因?yàn)樗侵R(shí)分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點(diǎn)良心的知識(shí)分子,才構(gòu)成了他一生的第一圈"圍城".他希望做個(gè)大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。

方鴻漸的第二圈"圍"就是給他帶來(lái)多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸到底是個(gè)知識(shí)分子,在買假文憑之前,他也問問良心,他為自己起了的籍口:"父親是科舉中人,要看報(bào)條,丈人是商人,要看契據(jù)。"以他自己的口氣,就是"說(shuō)了謊話,還要講良心。"說(shuō)謊就說(shuō)謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,就干脆別買學(xué)位了。既然都不講良心了,就干脆把學(xué)位發(fā)揚(yáng)光大吧害得自己當(dāng)個(gè)副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。

方鴻漸一生的第三圈"圍城",我想沒有人會(huì)反對(duì),是他在處理感情問題時(shí)候的玩世態(tài)度。也許從第—,圈"圍城"建立時(shí),就決定了會(huì)有第二圈圍城,就決定了會(huì)有第三圈圍城了。在那個(gè)到處是"小人物"的時(shí)代,做個(gè)大人物并不是每個(gè)人都有能耐的。可是他還是希望做個(gè)大人物,買文憑時(shí),希望自己能夠使家翁感覺光耀門楣;買了文憑,又覺得有損道德。要知道,社會(huì)上只有兩種人能夠混得好。

《圍城》從“圍城”這個(gè)比喻開始,淋漓盡致地表現(xiàn)了人類的“圍城”困境:不斷的追求和對(duì)所追求到的成功的隨之而來(lái)的不滿足和厭煩,兩者之間的矛盾和轉(zhuǎn)換,其間交織著的希望與失望,歡樂與痛苦,執(zhí)著與動(dòng)搖——這一切構(gòu)成的人生萬(wàn)事。“圍城”困境告訴我們?nèi)松非蟮慕Y(jié)果很可能是虛妄的,這看起來(lái)好像很有點(diǎn)悲觀,但骨子里卻是個(gè)嚴(yán)肅的追求,熱忱深埋在冷靜之下,一如錢鐘書本人的一生。他揭穿了追求終極理想、終極目的的虛妄,這就有可能使追求的過程不再僅僅成為一種手段,而使它本身的重要意義得以被認(rèn)識(shí)和承認(rèn),使我們明白追求與希望的無(wú)止境而義無(wú)反顧,不再墮入虛無(wú)。

生活本就是一座圍城,婚姻與事業(yè)、學(xué)習(xí)與娛樂、發(fā)展與落后、成功與失敗,都是這座七彩城中的一種顏色,每一個(gè)人每一件事都是城中的一種元素。當(dāng)一切人和事因?yàn)榕蜆酚^而變得美好,當(dāng)城中的色彩都均勻和諧時(shí),那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個(gè)幸福的樂園。沒有人會(huì)試圖離開她,即使是自憐自哀的方鴻漸也會(huì)喜歡,假惡丑也會(huì)被同化為真善美。也許世界永遠(yuǎn)不會(huì)變得如此美好,但允許我心中永遠(yuǎn)存在這種美好的理想。

解志熙說(shuō):“《圍城》正是錢鐘書立足于中國(guó)的這幾塊現(xiàn)代化文明的土壤而又方言世界,對(duì)整個(gè)現(xiàn)代化文明現(xiàn)代人生進(jìn)行整體反思和審美觀照的藝術(shù)結(jié)晶,它所要反映和揭示的是整個(gè)現(xiàn)代文明的危機(jī)和現(xiàn)代人生的困境。”

《圍城》并不僅僅是一部愛情小說(shuō)。它的內(nèi)容是多方面的,它的主題和象征是多層次的。

《圍城》的象征源自書中人物對(duì)話中引用的外國(guó)成語(yǔ),“結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進(jìn)去,籠內(nèi)的鳥想飛出來(lái);所以結(jié)而離,離而結(jié),沒有了局。”又說(shuō)“像被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)。”但如果僅僅局限于婚姻來(lái)談“圍城”困境,顯然不是錢鍾書的本意。“圍城”困境是貫穿于人生各個(gè)層次的。后來(lái)方鴻漸又重提此事,并評(píng)論道:“我近來(lái)對(duì)人生萬(wàn)事,都有這個(gè)感想。”這就是點(diǎn)題之筆。錢鐘書在全書安排了許多變奏,使得“圍城”的象征意義超越婚姻層次,而形成多聲部的共鳴。

《圍城》從“圍城”這個(gè)比喻開始,淋漓盡致地表現(xiàn)了人類的“圍城”困境:不斷的追求和對(duì)所追求到的成功的隨之而來(lái)的不滿足和厭煩,兩者之間的矛盾和轉(zhuǎn)換,其間交織著的希望與失望,歡樂與痛苦,執(zhí)著與動(dòng)搖——這一切構(gòu)成的人生萬(wàn)事。“圍城”困境告訴我們?nèi)松非蟮慕Y(jié)果很可能是虛妄的,這看起來(lái)好像很有點(diǎn)悲觀,但骨子里卻是個(gè)嚴(yán)肅的追求,熱忱深埋在冷靜之下,一如錢鐘書本人的一生。他揭穿了追求終極理想、終極目的的虛妄,這就有可能使追求的過程不再僅僅成為一種手段,而使它本身的重要意義得以被認(rèn)識(shí)和承認(rèn),使我們明白追求與希望的無(wú)止境而義無(wú)反顧,不再墮入虛無(wú)。

錢鐘書在自序中說(shuō):“在這本書里我想寫中國(guó)某一部分社會(huì)、某一類人物。寫這類人,我沒有忘記他們是人類,具有無(wú)毛兩足動(dòng)物的基本根性。”而這一類人物,就是當(dāng)時(shí)的病態(tài)的知識(shí)分子。《圍城》中常有詼諧的鋒刃刺向這些所謂的“無(wú)毛兩足動(dòng)物”。可以說(shuō),在《圍城》里的蕓蕓眾生中,幾乎每個(gè)人物場(chǎng)時(shí)作者都對(duì)其肖像進(jìn)行了一番諷刺描繪。常常采用既含蓄而又挖苦的漫畫式筆法,令其形神畢露。例如,那位出場(chǎng)一次的“哲學(xué)家”,他的名氣是靠同外國(guó)著名哲學(xué)家通信和會(huì)面獵取的。當(dāng)他沾沾自喜吹噓他同羅索會(huì)面的對(duì)話時(shí),其實(shí)是在揭露自己的空虛和無(wú)聊。再如三閭大學(xué)校長(zhǎng)高松年,自稱是一位研究生物的老科學(xué)家,人們卻看不到他的科學(xué)家風(fēng)范。其實(shí)是一位心術(shù)不正,好色貪杯玩弄權(quán)術(shù)的學(xué)術(shù)官僚,他本身就是那所黑暗腐敗的大學(xué)的化身。在法國(guó)取得文學(xué)博士頭銜的蘇文紈號(hào)稱“才貌雙全”的“女詩(shī)人”,但她的“得意之作”竟是抄襲的一首德國(guó)民歌。自稱是“詩(shī)人”的曹元朗,其“杰作”《拼盤姘伴》,令人發(fā)噱作嘔。這兩個(gè)最后卻結(jié)成秦晉,確是“珠聯(lián)璧合”。還有,韓學(xué)愈從美國(guó)的愛爾蘭騙子那里買了子虛烏有的“克萊登大學(xué)”博士文憑,騙取了大學(xué)教授的頭銜,還讓他的白俄妻子冒充美國(guó)國(guó)籍,以便到英文系任英語(yǔ)教授。為了滅跡消蹤,杜絕后患,他勾結(jié)陸子瀟,教唆學(xué)生蓄意搞垮方鴻漸,勾勒出了一個(gè)厚顏無(wú)恥、奸險(xiǎn)殘毒之徒。……像這樣的例子,在《圍城》中隨處可見。每一個(gè)人物,在錢鐘書的筆下都化作一幅幅諷刺性極強(qiáng)的漫畫。讀者在不知不覺中品嘗到漫畫式的幽默。

像這樣擬人化的調(diào)侃,讀過之余,每有會(huì)意,一種舒心的感覺便油然而生。在行文中,《圍城》通篇都是嬉筆。因此,它又是一部以看似超然的調(diào)侃語(yǔ)調(diào)述說(shuō)人生無(wú)奈的笑面悲劇。

錢鐘書善于用洞燭幽微、纖芥畢肖的筆觸刻畫人物心理,其犀利精微的心理諷刺,使人物形象更具有立體感。而這部《圍城》,的確不失為一部佳作。

讀《圍城》,跟讀一般的小說(shuō)感覺很不一樣。總覺得大師的作品吧,肯定是生硬晦澀,至少是我輩很難讀懂的,要想讀懂,也要擺上好幾本字典在旁邊,才能有讀下去的勇氣,《圍城》不是這樣,它通俗的可以,從身邊瑣事娓娓道來(lái),總有那么一處是撞擊到你塵世的靈魂。本來(lái)覺得40年代的作品,是太公太爺輩的事了,想要找到一絲與現(xiàn)實(shí)相關(guān)的東西無(wú)異于到秦始皇的墓里挖計(jì)算機(jī)。誰(shuí)知讀的時(shí)候,它竟多次引起我的共鳴!很多的事情,就像是發(fā)生在身邊;人物的心情,就像是從自己記憶中掏出來(lái)的東西,貼切的讓人吃驚!仿佛去看心理病的人被人一下子戳中了心事一樣,有幾分不可思議,又有幾分難堪,卻還有幾分爽快!

抨擊人生病態(tài),笑罵人性弱點(diǎn)。在這個(gè)領(lǐng)域來(lái)說(shuō),魯迅應(yīng)該算的上是鼻祖級(jí)人物了。魯迅是嚴(yán)肅的,狠狠的提出問題,像是尖銳的貓爪抓的你鮮血淋淋,錢鐘書則不然,他漫不經(jīng)心的提出問題,就像有只手在輕輕的撓你,他撓啊撓,你笑啊笑……最后終于發(fā)現(xiàn)了!原來(lái)自己身上有只虱子!也可以這么說(shuō),魯迅用的是鋒利無(wú)比的匕首,一觸見血,給人一種鮮血淋漓的感覺;錢鐘書用的是尖銳的長(zhǎng)針,乍看之下,對(duì)患部沒什么用,但像針灸似地對(duì)準(zhǔn)醫(yī)療部位刺下,刺得深,刺得透,一疼之后便覺舒暢無(wú)比,讓人被刺得心服口服。一部好作品,就應(yīng)該在某方面具有鮮明的特色,才能顯示出作者的獨(dú)特個(gè)性和品質(zhì)。契訶夫的作品追求辛辣幽默,歐·亨利追求精巧的構(gòu)思,《圍城》所表現(xiàn)出來(lái)的是錢鐘書的學(xué)者式的幽默諷刺。

你看《圍城》中,談話、吃飯、交友、戀愛、工作、家庭,全是生活中種.種細(xì)節(jié),極其普通的瑣事,然而正是在這些瑣事中,在這些微不足道的細(xì)節(jié)中,一個(gè)個(gè)活生生的生活場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物,呈現(xiàn)在讀者眼前,是那樣生動(dòng),艷活和逼真。方鴻漸的虛偽,趙辛楣的坦白,褚慎明的愛面子,蘇文紈的媚俗,唐曉芙的純真,孫柔嘉的狡黠,都一躍紙上,讓人又愛又恨。錢鐘書善于用洞燭幽微,纖芥并肖的筆觸刻畫人物心理,其犀利精微的心理諷刺,使人物很具立體感。老處女范懿年華老去卻乏人問津,一心想汪太太幫他做媒,卻又裝腔作勢(shì),故作矜持。一見到趙辛楣就原形畢露,“像畫了個(gè)無(wú)形的圈子,把自己跟辛楣華圍在里面,說(shuō)話密切潑水不入”,回去的路上,她幾次設(shè)法要把同行的方鴻漸、劉小姐支開,留下趙辛楣和她兩個(gè)人走。她一會(huì)兒說(shuō)橋太窄,讓趙辛楣拍她走河底;一會(huì)兒說(shuō)忘了手提包,讓趙辛楣陪她回去取。又有幽默,又有諷刺色彩,妙哉!第三章寫幾個(gè)知識(shí)分子的聚會(huì)就更加叫絕了。趙辛楣一心想灌醉方鴻漸以泄愛人被奪之恨,誰(shuí)知蘇文紈對(duì)方鴻漸的關(guān)懷更教他醋上心頭,褚慎明和方鴻漸在席上互相鄙視,相互拆臺(tái),褚慎明看到方鴻漸酒醉后嘔吐,故意嫌惡的捂著鼻子,心生一種幸災(zāi)樂禍和解脫的快感,“覺得自己潑出的牛奶,給方鴻漸的嘔吐在同席者的記憶里沖掉了”,這種知識(shí)分子的丑陋靈魂,通過心理戰(zhàn)昭然若揭,猛然外化的手法,顯示出錢鐘書諷刺幽默的高超、犀利。

除此之外,書中大量精妙的比喻也運(yùn)用的非常巧妙,為小說(shuō)的幽默效果增色不少。例如蘇文紈剛出場(chǎng)時(shí),作者對(duì)她復(fù)雜的心情的描寫:“那時(shí)蘇小姐把自己的愛情看得太名貴了,不肯隨便施與。現(xiàn)在呢,宛如做了好衣服,舍不得穿,鎖在箱里,過一兩年忽然發(fā)現(xiàn)這衣服的樣子和花色都不時(shí)髦了,有些自悵自悔。”如寫李梅亭的肖像:“李先生臉上少了那副黑眼睛,兩只大白眼睛像剝掉殼的煮熟雞蛋。”多么令人惡心。還有如“鴻漸餓得睡不熟,身子像沒放文件的共事皮包,幾乎腹背相貼。”是多么的形象。再如寫蘇文紈和曹元朗的婚禮場(chǎng)面和二人的窘態(tài):“曹元朗穿了黑呢禮服,忙得滿頭是汗…我只怕他整個(gè)胖身體全化在汗里,象洋蠟燭化成一灘油。蘇小姐也緊張難看…新郎新娘臉哭不出笑不出的表情,全不像在干喜事,倒像——不,不像上斷頭臺(tái),是了,是了,像公共場(chǎng)所”謹(jǐn)防扒手“牌子下面那些積犯相懲的表情。”簡(jiǎn)直惟妙惟肖,其詼諧幽默的效果,真的令人忍俊不禁了!特別是描寫鮑小姐的形象,“有人叫她‘熟食鋪?zhàn)印驗(yàn)橹挥惺焓车陼?huì)把那許多顏色暖熱的肉公開陳列;又有人叫她‘真理’,因?yàn)閾?jù)說(shuō)‘真理’是赤裸裸的。鮑小姐并未一絲不掛,所以他們修正為局部的真理。”看起來(lái)雖然你能把人的眼淚都笑出來(lái),實(shí)際上是在批判鮑小姐留學(xué)出洋,一無(wú)所得,只學(xué)了一些淫蕩的功夫回來(lái)。幽默的笑料背后隱藏著多么深刻的諷刺意味!

所以看完錢鐘書的《圍城》是讓你在哈哈大笑之后又陷入深深的沉思之中。順著思路追尋下去,你發(fā)現(xiàn)它看似愛情小說(shuō),實(shí)際是更多的是揭示了人性,怪不得有人說(shuō)《圍城》和《紅樓夢(mèng)》有異曲同工之妙呢!然也!

圍城讀后感錢鐘書圍城讀后感(專業(yè)21篇)篇二

認(rèn)真品味一部名著后,一定有很多值得分享的心得吧,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的《圍城》讀后感:用愛去充實(shí)它,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

以前總聽說(shuō)圍城,今年自己進(jìn)入圍城的第四年,也想看看到底錢鐘書怎么描寫他心中的圍城,所以趕上當(dāng)當(dāng)網(wǎng)打折跟著很多書一起買了《圍城》這本書。12月用了20幾天讀了這本書,還要感謝期間培訓(xùn)所以能夠提前看完。

這本書講了方鴻漸從留學(xué)歸國(guó)到走入婚姻的整個(gè)過程。大背景是抗戰(zhàn)前期,國(guó)家動(dòng)蕩不安,可是說(shuō)來(lái)也怪,愛情啊,婚姻啊好像從來(lái)都不會(huì)因?yàn)槭裁磻?zhàn)爭(zhēng)或者國(guó)家情況而受到影響,在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們依然會(huì)萌發(fā)愛情,依然會(huì)結(jié)婚。說(shuō)回這本小說(shuō),方鴻漸在回國(guó)的船上還是單身,但是我認(rèn)為他的道德標(biāo)準(zhǔn)有問題,所以才會(huì)和已經(jīng)是別人未婚妻的鮑小姐春風(fēng)一度。這一點(diǎn)上可能男人都差不多吧,畢竟男人多數(shù)都是視覺動(dòng)物。但是,遺憾的是,鮑小姐也只是他生命中的一個(gè)過客而已,否則,方鴻漸會(huì)不會(huì)被未婚夫哥給做掉也是不得而知的。后來(lái)蘇文紈竟然愛上了他,可是男人對(duì)于沒有任何征服欲的事情可能是缺乏興趣的,即使蘇文紈家境再好學(xué)歷再高,最終他也沒有選擇她。讓我感到不解的是,唐曉芙竟然是方鴻漸的菜,無(wú)奈因?yàn)樘K文紈因?yàn)榉进櫇u的“懦弱”,陰差陽(yáng)錯(cuò)兩人并沒有走到一起。最后和方鴻漸結(jié)婚的竟然是孫小姐,可這個(gè)人才認(rèn)識(shí)不過一年,方鴻漸也并非非卿不娶的愛著她,兩人的結(jié)合也好像是命運(yùn)的捉弄似的,其實(shí)誰(shuí)也不怎么喜歡誰(shuí),但是卻最后協(xié)手走入了婚姻。現(xiàn)實(shí)中,又有多少都是這樣的情況呢。不是愛,但是覺得還合適,于是抱著試試看的態(tài)度結(jié)了婚,婚后意見不合、三觀不合,柴米油鹽竟是錯(cuò),各種吵架相伴,結(jié)果消耗了兩個(gè)人的能量值,消耗了婚姻的能量值,有的吵一輩子,有的半路解散了,有的將就著還在過。婚姻中可怕的可能還不是出軌,而是不愛。

圍城讀后感錢鐘書圍城讀后感(專業(yè)21篇)篇三

《圍城》,圍的不是“城”,是悲劇。《圍城》,圍的不是人,是時(shí)代。下面本站網(wǎng)要分享給你的是錢鐘書圍城讀后感3000字,歡迎欣賞學(xué)習(xí)。

已經(jīng)記不清是第幾次讀《圍城》了。我太喜歡《圍城》,以致于剛讀完的一段時(shí)間里拒絕其他小說(shuō),而只是一遍遍地重讀它。最近的一次重讀應(yīng)該是在福建省語(yǔ)文高考增加了名著和經(jīng)典閱讀題時(shí),那時(shí)我應(yīng)朋友之約為某教輔書出幾道《圍城》簡(jiǎn)述題,于是又一次重讀——當(dāng)然,說(shuō)是最近,其實(shí)也已是好多年沒有翻過它了。

所以今天重新打開《圍城》就覺得特別親切,就像老友重逢或是故地重游,又像是翻開了家里珍藏多年的兒時(shí)的相冊(cè)。我記得我剛讀完《圍城》后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,方鴻漸趙辛楣蘇文紈唐曉芙孫柔嘉等人總是在我眼前轉(zhuǎn)悠,還有李梅亭顧爾謙高松年韓學(xué)愈陸子瀟等等也會(huì)時(shí)不時(shí)跳出來(lái)嚇我一跳。不過最讓我深味的還屬錢先生在小說(shuō)里的那些俏皮話。我大學(xué)實(shí)習(xí)時(shí),有一次和同學(xué)參加一所中學(xué)的晚會(huì),主持人在臺(tái)上說(shuō)了一句話讓我?guī)缀醯搜坨R。她在臺(tái)下學(xué)生歡迎的掌聲過后說(shuō):“你們的掌聲極不合理,我還沒開始說(shuō)話你們就鼓掌,這讓我有一種收了錢卻交不出貨的惶恐。”原原本本方鴻漸的俏皮話從這主持人嘴里說(shuō)出來(lái)卻讓我別扭極了,不過后來(lái)一想也頗為釋然,甚至還有點(diǎn)惺惺相惜——這主持人定是和我一樣,也是個(gè)《圍城》迷。

楊絳說(shuō)她是《圍城》的第一個(gè)讀者,而且也如錢鐘書“錙銖積累”寫作般“錙銖積累”讀完的。錢鐘書每寫完一段稿子都會(huì)讓夫人看,并急切地想瞧她的反應(yīng)。然后兩人通常都是相對(duì)大笑——也不說(shuō)笑什么,只是心照不宣。這實(shí)在是一種極快樂的勞動(dòng)——寫作也是勞動(dòng)吧——楊絳的笑聲也使《圍城》越來(lái)越有趣了。

“紅海早過了,穿在印度洋面開駛著,但太陽(yáng)依然不饒人地早起早落……”錢鐘書用華麗的開篇在第一時(shí)間抓住了我略顯浮躁額心,并鼓動(dòng)我、催促我靜下心來(lái),慢慢走進(jìn)方鴻漸的世界,去體會(huì)他在圍城內(nèi)外的生活。

開頭是太平洋上的顛簸的法國(guó)郵船上,嘈雜的各國(guó)人等,為著各不相同的目的,相遇了。夕陽(yáng)永遠(yuǎn)在船尾緊緊地跟著,即使要馬上被迫沉入海底,依舊用酡紅的光線緊緊盯著這一群虛有其表,浮躁的,平庸的人們。留學(xué)生們向前向往的是中國(guó),向后撇下的是光榮或難堪的往日。此時(shí)的方鴻漸還沒遇到他的唐曉芙,不知深情是何物,正忙著跟鮑小姐調(diào)情。

結(jié)尾是方鴻漸終于將一腔怒氣發(fā)泄出來(lái),可是在旋風(fēng)刮起落葉的街上,只他零落。口袋里沒有錢,肚子空空;怒氣發(fā)泄后,只剩下悵然之感。想到被自己大喊大叫的孫柔嘉落下的眼淚,心里忽地很軟弱,想可憐她,可是一想到自己受的委屈,也是眼淚直轉(zhuǎn)圈兒。回到家,饑餓感擋不住沉沉的疲倦,直接上床睡覺。這一架吵得天翻地覆,可是因?yàn)樽銐蚪^望,所以可以都不管了。

在《圍城》中,方鴻漸的人生旅途經(jīng)歷了教育、愛情、事業(yè)和婚姻四大階段。他的人生冒險(xiǎn)源于在每一個(gè)階段都為自己圍一個(gè)城堡,常常是站在城外時(shí)想進(jìn)城,可是置身城里時(shí)又想出去——不斷地追求和隨之而來(lái)對(duì)追求到的成功的的不滿足和厭煩。這種人生的困境,是由方鴻漸性格中內(nèi)在的矛盾性和軟弱性所決定的。

方鴻漸并不缺少智慧,卻懶于學(xué)習(xí),他既有知識(shí)分子的清高,又?jǐn)[脫不了世間俗人的“面子”情結(jié),最后不得不去弄了張假文憑回來(lái)蒙騙家人,即使他后來(lái)后悔了,但他日后仍然要為自己的混沌買單,用假學(xué)歷給自己以后的人生圍上了第一座城。

在愛情和婚姻上,他更是將自己性格中的弱點(diǎn)暴露得淋漓盡致。他對(duì)知識(shí)女性頗有吸引力,但一進(jìn)入感情圈就糊涂。無(wú)論是放蕩不羈的鮑小姐,表里不一的蘇文紈還是自然美麗的唐曉芙,方鴻漸都迷失過,最終,糊里糊涂與孫柔嘉結(jié)婚,兩人卻又沒完沒了地吵架。沒有結(jié)婚時(shí)想結(jié)婚,結(jié)了婚后又想離婚。他性格的矛盾和懦弱使自己成了愛情的怯弱者、畏縮者和婚姻的失敗者,同時(shí)也給他的感情世界圍上了一座城。

者之間的矛盾和轉(zhuǎn)換,交織著的希望與失望,歡樂與痛苦,執(zhí)著與動(dòng)搖,構(gòu)成了他們?nèi)松膰恰?/p>

與方鴻漸們不同的,是以蘇文紈,曹元朗為代表的另一類留學(xué)生。他們精于世故,知道自己所處的地位。他們會(huì)挖空心思討好對(duì)自己有用的人。他們以小市儈的做法贏得了一時(shí)富貴,卻同樣將自己陷入金錢與權(quán)力的圍城中,最終失去應(yīng)有的尊嚴(yán)。

他們說(shuō)婚姻是一座城,人們自愿地將全身心交付于它,因此每當(dāng)受傷,也是全身傷痕累累。可這座城,外面的人想進(jìn)入,里面的人大部分也都在琢磨著如何逃離。這個(gè)問題實(shí)在是超乎我的認(rèn)知之外,畢竟沒有這個(gè)經(jīng)驗(yàn)。依我看來(lái),方鴻漸在這座城里過得也是挺滋潤(rùn)的。盡管夫妻有爭(zhēng)吵,最后幾乎于絕望,可是可以想見,第二天或是再過幾天,妻子一定會(huì)回家。方鴻漸自己也說(shuō),婚姻的好處在于有個(gè)人可以發(fā)牢騷甚至生氣。

我對(duì)婚姻無(wú)感,只是好奇他如何在心里在平衡往日傾慕的唐曉芙和現(xiàn)在的妻子。這個(gè)問題放在什么時(shí)候都是個(gè)值得玩味的問題。“有幾個(gè)死掉的自己埋葬在記憶里,立碑志墓,偶一憑吊,像對(duì)唐曉芙的一番情感。有幾個(gè)自己,仿佛是路斃的,不去收拾,讓他們爛掉化掉,給鳥獸吃掉——不過始終消滅不了,譬如向愛爾蘭人買文憑的自己。”對(duì)于曾經(jīng)熱烈付出過的情感,他選擇珍重地放在回憶里,也許偶然會(huì)想起,還會(huì)對(duì)當(dāng)日的自己贊賞一番,為著一份真心。可是,這份敬意卻再不沾染人間煙火,與忙碌的生活重重隔離開。

我最喜歡琢磨的是趙辛楣和方鴻漸之間的友誼。從最開始趙辛楣誤會(huì)方鴻漸是情敵,處處針對(duì),到最后一起去三閭大學(xué)任教,一路友誼地久天長(zhǎng)。原來(lái)男人間也會(huì)計(jì)較情誼的深淺和真假。朋友之間相互協(xié)助是應(yīng)該,互相牽念是情義。可是一到結(jié)婚后,朋友之間自動(dòng)遠(yuǎn)離。按書里的話叫,不是結(jié)了婚就眾叛親離,而是結(jié)婚的人主動(dòng)叛眾離親。突然之間的生分連說(shuō)話都要顧忌幾分,這也是太可悲了。

——我還真是喜歡這種欲罷不能,就像被搔到了癢處。

這欲罷不能中還包含了我寫出讀《圍城》感受的欲望。我當(dāng)然不敢評(píng)論這部巨著,我只是想寫出我在讀到某段文字或進(jìn)入某個(gè)情境時(shí)的感想,若這時(shí)恰巧又有誰(shuí)和我有著相同的感想,那就再好不過了。關(guān)于人的情情性性,換個(gè)時(shí)代,也大致相同。讀一本小說(shuō),我的樂趣也就在此了。

最近好像挺喜歡寫序的,而且通常別人都是先寫完文章小說(shuō)或出了集子后才來(lái)寫序的,而我總是還沒開始寫正文就忙著寫序了。不過我又老是覺得有些感受不宜寫入正文可又不吐不快而且還非得先說(shuō)了不可——于是又有了這篇序言。

書中的每個(gè)人物都有自己的“圍城”。各色人物不斷糾結(jié)于自己親手制造的圍城中,上演了一幕幕或是悲傷,或是尷尬,或是可笑的人生獨(dú)幕劇。曲終人散,只留下滿地時(shí)光碎片,等待后人撿拾尋味。

《圍城》,圍的不是“城”,是悲劇。《圍城》,圍的不是人,是時(shí)代。

以前曾讀過一次《圍城》,但覺得索然無(wú)味,讀了不到一半就放棄了,然而現(xiàn)在的我卻的確開始鐘情于它,反復(fù)讀了好幾遍。

在讀的過程中,很多次面對(duì)“圍城”這兩個(gè)字時(shí),想用兩個(gè)更明快的詞進(jìn)行詮釋,偶爾看到孫琮先生曾通過聯(lián)系錢鐘書先生的一生的遭遇用“困境”二字作“圍城”的解釋。我仔細(xì)品味覺得很有道理。因?yàn)楫?dāng)你進(jìn)入圍城之后,你就似乎陷入了困境,一切完全不在你的意識(shí)支配之中。

《圍城》寫的是一群二十世紀(jì)三十年代留洋回國(guó)的男女學(xué)生,在婚戀的圍城里沖進(jìn)去又逃出來(lái),逃出來(lái)又沖進(jìn)去。但是,他們?cè)趶?fù)雜的婚戀角逐中,卻又陷入了命運(yùn)浮沉的人生的圍城中,不得不在生活職業(yè)的角逐中勾心斗角,在半封建半殖民地的“社會(huì)大圍城”的禁錮中展開了一場(chǎng)又一場(chǎng)懾人心魄的心靈的角逐。從而更深地陷入了“靈魂跌宕”的精神的圍城。這重重疊疊的圍城編織成一種超越時(shí)空的現(xiàn)實(shí)。

這些男女學(xué)生中最為典型的奔波于圍城內(nèi)外的應(yīng)是男主人公方鴻漸。他是一個(gè)并不高大也不渺小的普通的讀書人。他不同于其他小說(shuō)中的主人公,要么善良要么丑惡,他的性格充滿了矛盾。他作為青年知識(shí)分子,主要的生活是在學(xué)校度過的,由于涉世未深,他的性格中又有正直的乃至天真的一面。他對(duì)李梅亭的嫌惡,對(duì)韓學(xué)愈的懷疑,他和趙辛楣在談話中顯露出來(lái)的真知灼見,都表現(xiàn)出他正直的一面。但在另一方面,在學(xué)習(xí)中獲得的知識(shí)在他的虛榮心的推動(dòng)下,也萌發(fā)出他性格中虛假的一面,面對(duì)別人對(duì)自己這個(gè)假博士的吹捧,他感覺“身心龐然膨脹,人格偉大了好些”。他對(duì)待鮑小姐采取玩世不恭的態(tài)度,“他們的交情像熱帶植物一樣飛快的生長(zhǎng)”。但從另一方面看,他對(duì)愛情又采取非常認(rèn)真的態(tài)度。他對(duì)唐小姐的追求就是一個(gè)很好的例子。方鴻漸的性格中很自然的有知識(shí)分子常有的那種清高和孤傲,但也有自卑懦弱的一面。在和孫柔嘉鬧矛盾后,知道李媽已打電話去叫柔嘉的姑姑來(lái),便決定離家。柔嘉見丈夫這樣退卻,嘶聲說(shuō):“你是個(gè)coward(膽小鬼)。”這樣一個(gè)性格復(fù)雜矛盾的人也嘗透了處于圍城狀態(tài)的滋味:不斷地追求走出生活的空虛,追求變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)之后隨之而來(lái)的不滿足和厭煩,又出現(xiàn)了新的更大的空虛。他因?yàn)槲椿槠薜乃蓝鴱陌k婚姻中逃出來(lái)被送往歐洲留學(xué)。但他卻荒廢了學(xué)業(yè),以至于最后不得不從愛爾蘭人手上弄了個(gè)假文憑回國(guó),之后他陷入了愛情和事業(yè)的雙重圍城中。在這座圍城中掙扎的他最終選擇了平實(shí)的婚姻和事業(yè),然而最終又再次陷入困境,這次他未能逃出來(lái),變得一無(wú)所有。

看完之后,輕輕地把書合上一個(gè)人坐在偌大的靜寂的圖書館里深思。其實(shí)這座圍城和圍城中的人們的心態(tài),不只屬于方鴻漸和他的同時(shí)代的人,它屬于生活在現(xiàn)代文明中的每一個(gè)人當(dāng)然也包括現(xiàn)在的我們。一直以來(lái)我們都在奮斗,渴望進(jìn)一所重點(diǎn)中學(xué),渴望考上名牌大學(xué),渴望找一份薪水高的工作,渴望擁有幸福的家庭……每一次進(jìn)入所期待的目標(biāo)時(shí),又仿佛陷入了新的困境,充滿空虛,又向更高挑戰(zhàn),希望逃出過去的一切。周而復(fù)始我們筋疲力盡。但我在看完《圍城》之后告誡自己決不能像方鴻漸那樣被困在圍城之中,應(yīng)該像更多的一生不斷的奔波于圍城內(nèi)外的人一樣,盡管城墻上滿是荊棘,也決不退縮,正如路遙《平凡的世界》中的孫少平一樣雖也奔波于一個(gè)個(gè)圍城內(nèi)外,但最終恪守自己的信念,尋找到一個(gè)樸實(shí)的歸宿。

無(wú)可否認(rèn),《圍城》中的主人公方鴻漸是作者錢鐘書精心塑造的貫穿全書的唯一人物,他的個(gè)人命運(yùn)構(gòu)成了全書的主要情節(jié),而作者也正是通過對(duì)方鴻漸這一人物性格及命運(yùn)的描述,深刻地揭示了整個(gè)現(xiàn)代文明的危機(jī)和現(xiàn)代人生的困境,并體現(xiàn)了他對(duì)有關(guān)人類的一些永恒性問題的思考。如果說(shuō)“圍城世界”是對(duì)整個(gè)現(xiàn)代文明的危機(jī)和現(xiàn)代人生困境的藝術(shù)概括,那么方鴻漸這個(gè)“圍城人”就是這個(gè)現(xiàn)代文明社會(huì)的病態(tài)產(chǎn)兒,是那些處于人生困境中現(xiàn)代人的典型。

在錢鐘書的筆下,“圍城世界”寓意深刻。用他自己的說(shuō),就是人生的婚姻好比一座被圍的城,已婚的恰好是處于被圍的城中,極力要沖出城去;而未婚的則如攻城的勇士,拼命想沖進(jìn)城去。而方鴻漸在經(jīng)歷了一番人生的滄桑之后,也切身感受到“人生萬(wàn)事”都是“圍城”。方鴻漸不是英雄也不是惡人,只是極其平凡的知識(shí)分子。他生性軟弱和順,不乏事后的聰明,卻耽于想象和言談,缺乏行動(dòng)的勇氣和能力;在各個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)頭,他都有更好的選擇機(jī)會(huì),但由于主客觀條件的限制,以及他心目中始終未泯的做人的基本準(zhǔn)則和對(duì)理想的夢(mèng)尋,使得他在現(xiàn)實(shí)生活中處處碰壁、節(jié)節(jié)敗退,生存的空間愈縮愈小,以致陷入死一般的絕境。

縱觀方鴻漸的人生旅途,不難發(fā)現(xiàn),他先后經(jīng)歷了教育、愛情、事業(yè)、婚姻這四大階段,也就是世所公認(rèn)的人生四大價(jià)值或四大內(nèi)容。同時(shí)這也正是作者精心構(gòu)思的如何讓方鴻漸這個(gè)典型的現(xiàn)代人逐步走向失落、變異、抽空、貶值,以至于徹底破滅的根基。方鴻漸的人生追求以全部的失敗和完全的幻滅而告終。

其次,他是清醒的,他能看清社會(huì)的惡習(xí),雖然他從沒有正面批評(píng)過某種社會(huì)或文化弊端,卻常常在他的日常言行中不經(jīng)意間噴射出對(duì)20世紀(jì)三四十年代中國(guó)社會(huì)問題或人性弱點(diǎn)的嘲諷。例如,當(dāng)他從國(guó)外回到家鄉(xiāng)應(yīng)邀為一所學(xué)校的學(xué)生做演講時(shí),匆忙中忘了帶。

演講稿。

只得信口開河說(shuō)什么西方文明對(duì)中國(guó)的影響無(wú)過于鴉片與梅毒在一片笑中直接把矛頭指向了中國(guó)存在的社會(huì)問題這也說(shuō)明方鴻漸雖然是一個(gè)受過中西文化教育的知識(shí)分子有點(diǎn)玩世不恭但并不迂腐因?yàn)橐粋€(gè)迂腐的人是無(wú)論如何也不可能在那個(gè)時(shí)代把梅毒和鴉片作為演講課題的這說(shuō)明他對(duì)現(xiàn)實(shí)有尖銳的批判能力。又如對(duì)文憑他也大加貶斥:“這一紙文憑仿佛有亞當(dāng)夏娃下身那片樹葉的功用可以遮羞包丑小小一張紙能把一個(gè)人的空疏、寡陋、愚笨都掩蓋起來(lái)。自己沒有文憑好象精神上赤條條的沒有包裹。”這些均可說(shuō)明他是清醒的。

另一方面,方鴻漸又是怯懦無(wú)能的,雖然他對(duì)環(huán)境有格外敏感的角觸,但缺乏挑戰(zhàn)環(huán)境的勇氣以及適應(yīng)環(huán)境的能力。方鴻漸的怯懦使他在小說(shuō)中每到一個(gè)新的“圍城”經(jīng)歷一段人事后,總是以“失敗者”的身份逃出。趙辛楣評(píng)價(jià)方鴻漸:“你不討厭,可是全無(wú)用處。”可謂一針見血。在婚后,從他逃避家庭矛盾的事上也能看出端倪,但他的這種劣根性卻難以根除。請(qǐng)看他和孫柔嘉徹底鬧騰時(shí)的怯懦表現(xiàn):“柔嘉只聽他‘哎喲’叫痛,瞧梳子打處立刻隱隱的紅腫,倒自悔過分,又怕起來(lái),準(zhǔn)備他還手。李媽忙在兩人間攔住。鴻漸驚駭她會(huì)這樣毒手,看她扶桌僵立,滿臉?biāo)阑遥瑑裳郯l(fā)紅,嘴咽唾沫,又可憐又可怕,同時(shí)聽下面腳步聲上樓,不計(jì)較了,只說(shuō):‘你狠啊!你鬧的你家里知道不夠,還要鬧的鄰居都知道,這時(shí)候房東家已經(jīng)聽見了。你新學(xué)會(huì)潑辣不要面子,我要做人,倒要面子的。我走了……’”

正如蘇文紈所說(shuō):婚姻是一座被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)。這里也不是方鴻漸的避難所和歸宿地。你看,即使他被孫柔嘉連罵三聲“懦夫”,也沒能激起他直面人生的勇氣,他寧肯自認(rèn)失敗,也不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),可見他是多么的怯懦。而孫柔嘉此時(shí)也徹底的失望了,可見他們的婚姻已走到了“圍城”的邊緣。同時(shí),方鴻漸也算是一個(gè)有紳士風(fēng)度的男人,他追求純真的愛情,看不慣庸俗的事物,沒有矯揉造作,不會(huì)欺世盜名,就萊克登大學(xué)的事來(lái)說(shuō),他羞于別人提起此事,并把此事作為一生的恥辱,沒有憑假文憑到處招搖撞騙,說(shuō)明他的人格還是高尚的。他有著自己的驕傲,正因?yàn)榉挪幌伦约旱尿湴粒运麖牟慌鸟R屁,于是他處世也相當(dāng)失敗,和同事的關(guān)系落得很僵,不過,這正是他和趙辛楣、李梅亭等人不同的地方,那就是不虛偽、不卑鄙。在他身上,有對(duì)封建文化和秩序的絕望,也有古老社會(huì)和傳統(tǒng)精神的影響;有20世紀(jì)文明的熏陶,也有對(duì)西洋文化的鄙夷。他有些善良、正直的品性,但病態(tài)腐朽的社會(huì)也造就了他的迂腐、軟弱。他總是在找精神依附,可每每找到新歸宿,又發(fā)現(xiàn)這不過是一種舊束縛。

性格造就人生。方鴻漸性格的復(fù)雜性必然使他成為矛盾的統(tǒng)一體,解志熙曾在一篇論文中,認(rèn)為“他的性格的最大特點(diǎn)是面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)和精神危機(jī)而缺乏與之對(duì)抗所應(yīng)有的理性、信仰、熱情和力量,因而常常不由自主地流露出自發(fā)本性的怯懦、迷惘和盲動(dòng)性。他心地善良,而且不乏聰明才智,但惟獨(dú)缺乏那些對(duì)人生來(lái)說(shuō)最根本性的東西。”方鴻漸聰明、善良、怯懦,但也正是這些性格使他走向失敗、失落和幻滅的路之后而產(chǎn)生一種悲觀厭世的消極和頹敗情緒,這正是他性格中最大劣根性的根源所在。他面對(duì)虛偽丑惡、荒唐無(wú)聊的現(xiàn)實(shí)世界,面對(duì)新舊文化的尖銳沖突,面對(duì)各種錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系,委曲求全、妥協(xié)退讓,這不但不能改變他自己的命運(yùn),反而會(huì)助長(zhǎng)惡勢(shì)力的囂張氣焰。

作者在書中也曾暗示現(xiàn)代文明的弊病對(duì)人的健全人生及人性的剝奪與摧殘,以至于使人迷惘在“圍城”之中到了無(wú)路可走的困境:“鴻漸喻勃的心情像關(guān)在黑屋了的野獸,把墻壁狠命的撞、抓、打,但找不著出路。”方鴻漸一次次延宕人生后,心情越來(lái)越頹廢,精神也越來(lái)越萎縮,直至完全失去了自我。正如《圍城》故事結(jié)尾時(shí)描寫他在人生冒險(xiǎn)全部失敗、精神崩潰之后,沉睡在床上時(shí)的情形,“沒有夢(mèng),沒有感覺,人生最原始的睡,同時(shí)也是死的樣品。”“面對(duì)復(fù)雜矛盾而又非理性可以把握的現(xiàn)代社會(huì),方鴻漸這個(gè)現(xiàn)代人有一種銘心刻骨的孤獨(dú)感、絕望感、失望感和荒謬感。”孤獨(dú)感表現(xiàn)為精神上或者心理上的孤獨(dú)與隔閡。

方鴻漸第一次體驗(yàn)到這種孤獨(dú)是在他和唐曉芙?jīng)Q絕之后。痛定之后,他發(fā)現(xiàn)人與人根本無(wú)法在精神上溝通,“他個(gè)人的天地忽然從世人公共生活的天地里分出來(lái),宛如與活人幽明隔絕的孤鬼,瞧著陽(yáng)世的樂事,自己插不進(jìn),瞧著陽(yáng)世的太陽(yáng),自己曬不到。”而小說(shuō)中所描述的“擁擠里的孤寂,熱鬧里的凄涼,使他像許多住在這孤島上的人,心靈也仿佛一個(gè)無(wú)湊畔的孤島”,正是他心靈孤獨(dú)與隔閡的真實(shí)寫照。由此可見,孤獨(dú)是現(xiàn)代人的必然命運(yùn)。方鴻漸的個(gè)人遭遇便是最好的例證:他一次次從一個(gè)“圍城”進(jìn)入另一個(gè)“圍城”,試圖進(jìn)入社會(huì),尋求依托,但每次都發(fā)現(xiàn)得來(lái)的只是束縛,受到的只是排斥,直到不容于家庭和妻子,最后成了一個(gè)在生活上、精神上都無(wú)家可歸的孤獨(dú)者、流浪漢。“任何人對(duì)文化的選擇,首先都要受制于文化對(duì)他自身的限制。”復(fù)雜的文化背景,形成了方鴻漸復(fù)雜而矛盾的人生理想和性格特征。

方鴻漸生活于20世紀(jì)三四十年代,當(dāng)時(shí)正值中國(guó)新舊文化的交替階段,鴻漸留學(xué)西洋,受西方現(xiàn)代文化尊重個(gè)性、重視人的價(jià)值、鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的影響,他的主體意識(shí)已經(jīng)覺醒,有了追求自由生活的理想和愿望,但在強(qiáng)大的中國(guó)傳統(tǒng)文化專制的束縛下,他的理想和愿望化為泡影。中國(guó)傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)的是將社會(huì)的外在規(guī)劃化為個(gè)體的內(nèi)在欲求,從而使人處處以公眾的道德尺度制約自己的行動(dòng),異化自我以維護(hù)社會(huì)秩序的穩(wěn)定。新舊文化、東西文化的矛盾沖突不僅表現(xiàn)在方鴻漸生活的外部環(huán)境、悲劇人生的客觀因素中,更積淀和內(nèi)化于他的心靈深處,直接構(gòu)筑著他的“精神圍城”,在這兩種價(jià)值取向迥然不同的文化的夾擊下,方鴻漸逐漸形成了對(duì)立的人生態(tài)度和雙重人格———認(rèn)真而又玩世,正直而又脆弱。

當(dāng)著名導(dǎo)演黃蜀芹計(jì)劃將《圍城》搬上電視屏幕時(shí),錢鐘書的夫人楊絳在《圍城》電視劇的片頭詞中說(shuō):“圍在城里的人想逃出來(lái),城外的人想沖進(jìn)去。婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此。”這正是小說(shuō)命名“圍城”的深刻寓意。這里的關(guān)鍵是“人生的愿望”五個(gè)字。其實(shí),不止婚姻如此,整個(gè)人生都是如此。因此,方鴻漸后來(lái)說(shuō):“我還記得那一次褚慎明還是蘇小姐講的什么‘圍城’。我近來(lái)對(duì)人生萬(wàn)事,都有這個(gè)感想。方鴻漸的基本經(jīng)歷更是極好的說(shuō)明:歸國(guó)的輪船是“圍城”,上海的孤島是“圍城”,內(nèi)地的三閭大學(xué)是“圍城”,婚姻家庭也是“圍城”。方鴻漸不斷地渴求沖出“圍城”,擺脫困境,可他每一次的走出“圍城”其實(shí)又是落入了另一座人生的“圍城”。這個(gè)象征性結(jié)構(gòu)道出了現(xiàn)代人對(duì)自己生命處境的哲理思考,即:人生處處是圍城。“城”外的人總想沖進(jìn)去,“城”里的人又總想沖出來(lái),沖進(jìn)沖出永無(wú)了局。無(wú)論沖進(jìn)還是逃出,都不過是盲目的沖撞,誰(shuí)也不可能達(dá)到自己的意愿,你要的得不到,得到的又不是你想要的。人生就是這么一個(gè)可憐的“夢(mèng)”,充滿著失望感和被撥弄感。彭斐先生說(shuō):“方鴻漸這個(gè)人,原是個(gè)太平凡的性格,從頭至尾,毫無(wú)特出顯著之處,好未見好,可也找不出一絲一毫的壞處來(lái),看來(lái)看去,只是無(wú)用無(wú)能,既可憐卻又不足惜,……是個(gè)地道的‘爛好人’……卻有那一份小聰明和詭辯式的口才。”

夏志清先生也說(shuō):“他是一個(gè)聰明善良的人……亦是一個(gè)毫無(wú)勇氣的懦夫。他明白自己和別人的關(guān)系,但他還不能在壞環(huán)境中脫身,一來(lái)太懶,二來(lái)害怕因此傷害別人。……他的怯懦性質(zhì)一直貫穿全書。”

最終,方鴻漸徹底成了一個(gè)孤獨(dú)無(wú)用的人,而他的悲觀絕望和孤獨(dú)多余感,也就深深地打上了20世紀(jì)現(xiàn)代文明和現(xiàn)代思潮的烙印,他也隨之成了現(xiàn)代文明社會(huì)的病態(tài)產(chǎn)兒的代表。而方鴻漸的形象也因此表現(xiàn)出其特異之處———對(duì)中國(guó)文學(xué)表現(xiàn)國(guó)民性主題的超越,對(duì)人類基本生存狀況和人類基本根性的深刻思考,體現(xiàn)了現(xiàn)代知識(shí)分子人生道路的普遍走向。

《圍城》講的是什么,講的是情,其實(shí)再說(shuō)深一點(diǎn),就是以情說(shuō)人生,大家都知道的那一句,“婚姻如圍城,城中的人想出來(lái),城外的人想進(jìn)去”,人生諸事,大抵如此,拿感情說(shuō)事,通用性比較好,每個(gè)人都有著不同的生活,有人想唱歌,有人想跳舞,有人愛紅妝,有人愛武裝,可是但凡是人,那心中總有感情,無(wú)論是情場(chǎng)老手,還是得道高僧,也都有過當(dāng)年,估計(jì)錢老深諳其道,所以講述了一個(gè)叫方鴻漸的人的情感經(jīng)歷。

《圍城》的主角就是方鴻漸,他一共遇到四個(gè)女人:鮑小姐、蘇文紈、唐曉芙和孫柔嘉,這其中和鮑小姐是屬于一夜風(fēng)流,和余下三個(gè)才有感情糾葛。這三位女性,三種類型。先說(shuō)蘇文紈,蘇文紈就是現(xiàn)在的白富美(也許沒那么美),老爸是當(dāng)官的,自己是博士,還是國(guó)外的博士,優(yōu)秀到不要再優(yōu)秀,一般人都覺得這種女人一定是要嫁牛人的了,就連方鴻漸家里的一向自負(fù)老太爺都說(shuō)自己的兒子配不上她,可其實(shí)眾人有所不知,有些這種什么都不缺的女人選擇對(duì)象的時(shí)候反而不會(huì)過分挑剔財(cái)富與地位,因?yàn)樗约杭揖陀新铮粗惺裁茨兀蛉硕惏桑吞K文紈而言,估計(jì)是看上了方鴻漸那種有點(diǎn)迂腐的正直,加上有點(diǎn)才學(xué),同時(shí)為人比較隨和吧。不過她沒看出方鴻漸最重要的一個(gè)特點(diǎn),這個(gè)待會(huì)再說(shuō)。就方鴻漸跟其“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”趙辛楣相比,應(yīng)該是趙辛楣勝出,但趙辛楣相對(duì)比較高傲,趾高氣昂,這可不是蘇大小姐所喜歡的,所以苦追卻是追不到。(這里額外吐槽一下,其實(shí)個(gè)人覺得蘇文紈就是覺得看方鴻漸比趙辛楣順眼,也可以理解為在蘇文紈眼里方鴻漸長(zhǎng)得帥一點(diǎn),人有時(shí)候就這么怪,眾人之中就看某人順眼,看某人不順眼,沒有理由。)。

再說(shuō)唐曉芙,書中最完美的女性,被稱為“時(shí)代的罕物”,但又是作者筆墨最少的一位,就現(xiàn)實(shí)而言,理想化的東西不會(huì)存在,所以作者無(wú)法多加筆墨,因?yàn)樵郊釉郊佟>捅救藗€(gè)人觀點(diǎn),唐曉芙事實(shí)上是方鴻漸唯一愛上的女人,這個(gè)也待會(huì)再評(píng)。唐曉芙是什么類型呢,換做今天的說(shuō)法,就是有點(diǎn)傾城,有點(diǎn)傾國(guó),卻不為世俗污染,仍然明媚的女子。盡管唐曉芙的父母說(shuō)自己女兒是交際明星,但估計(jì)唐曉芙本人很純,因?yàn)樗f(shuō)過一句很牛的話:“我愛的人,我要能夠占領(lǐng)他整個(gè)生命,他在碰見我以前,沒有過去,留著空白等待我”,唐曉芙既然能說(shuō)出這句話,說(shuō)明她自己應(yīng)該沒有過去,所以才說(shuō)這么有底氣的一句話。她所謂的交際明星,就是不斷地去結(jié)識(shí)朋友,估計(jì)男性居多,但她只是一般來(lái)往,從中找那個(gè)自己要找的人,終于,她發(fā)現(xiàn)了方鴻漸,可惜最后卻無(wú)疾而終。個(gè)中原因,待會(huì)再說(shuō)。

最后登場(chǎng)的是孫柔嘉,那個(gè)最后成為方鴻漸妻子的人。相對(duì)于前面兩位,孫柔嘉就顯得有點(diǎn)失色,沒有那么顯赫的背景,不傾城,不傾國(guó),也不那么明媚,她本是三個(gè)當(dāng)中綜合得分最低的,卻和方鴻漸走到了一起(當(dāng)然,得到方鴻漸也并不一定是什么好事)。孫柔嘉從平庸到一開始根本沒有進(jìn)入到方鴻漸的眼簾,到最后得到了自己想要的男人,本來(lái)算是功成圓滿,可是小說(shuō)最后卻是雙方的爭(zhēng)執(zhí)與離開結(jié)束。

現(xiàn)在回過頭來(lái)細(xì)說(shuō)一下三位,先說(shuō)方鴻漸遇到蘇文紈,方鴻漸自己很早就說(shuō)“自己和蘇文紈是兩條平行線,永遠(yuǎn)也走不到一起”,其實(shí)就是說(shuō)只可以做朋友,沒辦法做戀人。說(shuō)白了,就是沒感覺。這讓我想到一句愛情經(jīng)典語(yǔ):如果戀人分手后還能做朋友,要么是當(dāng)初大家都只是玩玩而已,要么有人在默默忍受,還有你常聽到的一句話sheisjustnotthatintoyou,這種,其實(shí)就是沒感覺。至于方鴻漸為什么會(huì)沒感覺呢,這個(gè)愛情問題是否需要理由呢?對(duì)于當(dāng)事人來(lái)說(shuō),沒感覺不需要理由,對(duì)于旁觀者來(lái)說(shuō),還是要分析一下子的。個(gè)人認(rèn)為,方鴻漸對(duì)蘇文紈沒感覺主要有三個(gè)原因:一,蘇文紈不是方鴻漸喜歡的類型,蘇文紈是那種沒辦法給男人小鳥依人的感覺,雖然蘇也在方鴻漸面前裝過可愛,可是在方看來(lái)不過是東施效顰罷了;二,蘇文紈太優(yōu)秀,讓方的潛意識(shí)里感到自卑和不安;三,蘇文紈性格太強(qiáng)勢(shì),這對(duì)于傳統(tǒng)觀念很強(qiáng)的方鴻漸以及他的家人來(lái)說(shuō)是非常受不了的,在《圍城》后面說(shuō)孫柔嘉來(lái)到方家的時(shí)候,其父母特別是妯娌就特別看不慣孫的大小姐作風(fēng),要知道,孫柔嘉可是三位女主角中對(duì)方鴻漸夠百依百順的了,這樣的尚且看不慣,那蘇文紈更是為方家上下所不容了。所以,綜上所述,蘇文紈這樣的貴族名校大小姐就被pk掉了。

再說(shuō)第二位,唐曉芙同學(xué),唐曉芙對(duì)于方鴻漸來(lái)說(shuō),可謂是一見鐘情,用現(xiàn)在的話說(shuō),方鴻漸腦子里有一個(gè)對(duì)夢(mèng)中情人描述的列表,當(dāng)他看到唐曉芙的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)那張列表寫的人就是唐曉芙,所以,方鴻漸可以說(shuō)一來(lái)就愛上了唐曉芙。可是愛情和婚姻是兩碼事,愛是愛,并不代表可以走到一起,方鴻漸最終和唐曉芙分手告終,何故呢?一般人都看出至少有兩點(diǎn):一,方鴻漸太過于軟弱,方鴻漸一個(gè)軟弱的男人,遇到唐曉芙合得來(lái)還是因?yàn)樗觊L(zhǎng)唐曉芙很多,不然一樣的被強(qiáng)勢(shì),另外,唐曉芙還有個(gè)超級(jí)強(qiáng)勢(shì)的姐姐蘇文紈,方鴻漸實(shí)在不知道該怎樣去面對(duì);其次,方鴻漸其實(shí)內(nèi)心被唐曉芙的那句。

名言。

戳中了痛點(diǎn),自認(rèn)為自己這樣老牛吃嫩草的行為有點(diǎn)不妥,更何況自己還有過一段風(fēng)流史,更覺得臉上無(wú)光,之前蘇文紈沒有把這事告訴唐曉芙自己還可以瞞天過海,現(xiàn)在總不至于掩耳盜鈴吧,所以還是算了。除了這兩點(diǎn)理由我覺得還有更實(shí)際的東西,對(duì)方鴻漸來(lái)講,唐曉芙這樣一個(gè)活潑的少女,當(dāng)真正到了婚姻的柴米油鹽,真的還能像戀愛時(shí)打打網(wǎng)球那樣嗎,而對(duì)于唐曉芙來(lái)說(shuō),方鴻漸這么一個(gè)談吐機(jī)智的大叔,卻不善在職場(chǎng)發(fā)展,那拿什么來(lái)保證衣食無(wú)憂呢。

最后到了孫柔嘉時(shí)間,其實(shí)我個(gè)人不喜歡孫柔嘉,所以每次說(shuō)到孫都有點(diǎn)不想多寫,不過還是得把方鴻漸對(duì)孫的感覺寫清楚,不然對(duì)不起讀者的支持了。為什么方鴻漸會(huì)選擇孫柔嘉?主要就在對(duì)方鴻漸的態(tài)度上,孫對(duì)方鴻漸是最好的,最上心的,大有愿意為對(duì)方付出以及想盡辦法討方的歡心,這到讓我想到我們常說(shuō)的態(tài)度決定一切,有時(shí)候我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候,往往強(qiáng)者覺得不屑結(jié)果反而沒做好,而弱者一來(lái)就覺得自己弱,努力了反而做成了。上面兩位大小姐,雖說(shuō)都愛過方鴻漸,不過她們心里面始終有一個(gè)觀念,追求姑奶奶的人多了去了。想想蘇文紈,光是在小說(shuō)出現(xiàn)的就有趙辛楣這樣的牛人,唐曉芙也是一群男人追,到了孫柔嘉,只剩下一個(gè)陸子瀟這種猥瑣男喜歡她,所以她可以放下身段去追求自己心目中的白馬王子方鴻漸,這就是孫柔嘉獲得勝利的原因,她的手段以及態(tài)度,非常適合方鴻漸這樣軟弱而骨子里又十分傳統(tǒng)的小生,所以她勝利了,不過好景不長(zhǎng)啊,方鴻漸回到上海的落魄使得孫柔嘉也受不了了,想來(lái)也是,嫁漢嫁漢,穿衣吃飯,孫柔嘉也是女人,于是對(duì)方鴻漸的不滿日益明顯,兩人的矛盾在孫柔嘉的姑媽的攛掇下爆發(fā),最后孫柔嘉離家去了姑媽家,方鴻漸也計(jì)劃離開上海去重慶,小說(shuō)結(jié)束。

小說(shuō)結(jié)束,不過讀者多會(huì)有兩問,一是方鴻漸與孫柔嘉的未來(lái)如何,二是方鴻漸的人生如果可以重來(lái),應(yīng)該選擇誰(shuí)。

對(duì)于方鴻漸的婚姻的未來(lái),其實(shí)錢鐘書先生故意給了一個(gè)模棱兩可的情況,任由讀者去猜想,我個(gè)人認(rèn)為方鴻漸不會(huì)因此就跟孫柔嘉分手,還是就這樣過,雖然作品上面寫到孫柔嘉被姑媽接回家了,方鴻漸又想去重慶工作,但是不要忘了細(xì)節(jié),一是方鴻漸離家而去的時(shí)候仍然想回去道歉好了,而且孫柔嘉回姑媽家的時(shí)候還在安排方鴻漸第二天的早飯,所以兩人分手到不至于,只是不幸福罷了。再說(shuō)了,舊時(shí)的人,對(duì)婚姻還是有幾分尊重,不到最后一刻,不會(huì)說(shuō)離就離。

第二個(gè)問題是方鴻漸應(yīng)該選誰(shuí),在我看來(lái),應(yīng)該選蘇文紈,方鴻漸自己傻,以為找孫柔嘉自己就能夠保住形象和顏面了,實(shí)在是可笑,自己沒本事,遲早會(huì)被妻子罵沒用,要敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),還不如一來(lái)就選擇蘇小姐,一樣地在妻子面前沒多大面子,但是生活質(zhì)量和社會(huì)地位要高很多,何樂而不為。也許有人覺得這番說(shuō)法過于現(xiàn)實(shí),但是本來(lái)方鴻漸也不愛孫柔嘉啊,在這種情況下,還不如選蘇文紈。這時(shí)候又有人說(shuō),那唐曉芙呢,兩人這么要好,寫信都是一堆一堆的,克服一下不還有真愛么,我只能用一句歌詞來(lái)說(shuō),“印象中愛情好像頂不住那時(shí)間”,婚姻跟愛情還是有很多不同,不懂的人自己去成長(zhǎng)。

末了,想再說(shuō)一下圍城理論,我覺得無(wú)論做事什么,無(wú)論你在城中或是城外,盡量做好眼前就是了,人生本來(lái)如白駒過隙,任何一段時(shí)間,都是無(wú)法回去的屬于你自己的唯一經(jīng)歷,且行且珍惜。

圍城讀后感錢鐘書圍城讀后感(專業(yè)21篇)篇四

我們每個(gè)人就像我們踩著的這塊黑土地,坦露著胸膛,召喚著屬于自己的歸宿和使命。一個(gè)人生下來(lái)不易,活著更不容易,活得好卻是難上加難;有些時(shí)候經(jīng)歷過苦難后幸存了下來(lái),別人認(rèn)為你只是幸存者,但對(duì)我們自己來(lái)說(shuō)其實(shí)這才叫生活。

小說(shuō)里的故事與現(xiàn)實(shí)與和現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)實(shí)總有不一樣,而現(xiàn)實(shí)總是令人費(fèi)解和矛盾的,我們活著不應(yīng)該只是發(fā)泄、控訴或者揭露,適當(dāng)?shù)母呱胁艜?huì)給人希望和未來(lái),人畢竟只活那么些年,在時(shí)間的世界里,我們都只是一群路人,有些時(shí)候卑微而自大。一顆安定的心是我們需要的,有些事只有在經(jīng)歷理解之后才會(huì)蛻變超然,看待善惡一視同仁,用一顆慈悲的心和同情的目光環(huán)顧世界。

人的體驗(yàn)和欲望以及想象和理解,會(huì)屏蔽所有不同的界限,讓人從他人的經(jīng)歷中感受到自己的命運(yùn),就像在不同的鏡子里看到的都是自己的形象,而《活著》講述了眼淚的寬廣和財(cái)富,講述了絕望,講述了人是為活著本身而活。讀完福貴的一生,一路喜憂參半。他走過的這大半輩子異常艱難,在開始時(shí)會(huì)為他的不爭(zhēng)氣而生氣,年輕時(shí)把家中的一百多畝田輸光了;后來(lái)他改過自新,命運(yùn)卻對(duì)他不公,讓人對(duì)他的悲慘境遇唏噓不已,妻離子散,到頭來(lái)只余孤身一人在這茫茫人海中,再也沒有老婆的嘮叨和寬容,沒有子女的歡聲笑語(yǔ),只是白發(fā)送了黑發(fā)人。

當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷命運(yùn)的考驗(yàn)時(shí),選擇各不相同,結(jié)局也不同。福貴雖然歷經(jīng)磨難,但他是幸運(yùn)的,他在生活面前失敗了,敗得一塌糊涂,但在精神世界里,他是一個(gè)勇敢的強(qiáng)者,任何磨難都不足以擊垮他。所以說(shuō),我不敢妄加評(píng)論他的一生,如魚飲水,冷暖自知。也許時(shí)間會(huì)把他的身體摧垮,但會(huì)讓他的意志更加堅(jiān)定,活得更瀟灑更自在。可能時(shí)間會(huì)改變一切,且不會(huì)事先通知你,但真正有智慧的人經(jīng)歷過歲月的沉淀之后,會(huì)變得更醇香、更簡(jiǎn)單,那是洗盡鉛華之后的浴火重生,我相信時(shí)間會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越有魅力,無(wú)懼所有,即使生死在前,也只淡然笑之。

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圍城讀后感錢鐘書圍城讀后感(專業(yè)21篇)篇五

最近,有幸拜讀了錢鐘書老先生的經(jīng)典之作《圍城》,初讀此書,我就被深深地吸引,那趣味橫生、妙喻迭出的幽默語(yǔ)言,那詼諧機(jī)智,超然調(diào)侃的諷刺語(yǔ)調(diào),讓我讀來(lái)常忍俊不止。再讀此書,卻又被書中那看似調(diào)侃的語(yǔ)言下盡透的生活哲理所折服。

“城中的人想出去,城外的人想沖進(jìn)來(lái)”這是書中才女蘇文紈小姐說(shuō)的一句頗有哲理的話,這也是《圍城》這本書所要闡釋的人生哲理。“圍城”在小說(shuō)中不僅僅是指婚姻,事業(yè)、社會(huì),人生皆是圍城,可以說(shuō)生活處處有“圍城”。

我們每個(gè)人都生活在圍城中。學(xué)校、家庭、社會(huì),每一個(gè)新環(huán)境都是一座新圍城,同學(xué)間的友誼和競(jìng)爭(zhēng)、家庭里的親情和矛盾、社會(huì)上的光明與陰暗,生活中的真善美與假丑惡,在我們的周圍筑成了形形色色的諸多圍城,可以說(shuō),只要我們生活著,我們就永遠(yuǎn)處在一座座圍城之中,我們不會(huì)也不可能逾越這些城墻,書中主人公方鴻漸就被種種圍城所圍困。歸國(guó)輪船的艙房,上海孤島,內(nèi)地大學(xué),婚姻家庭,錯(cuò)綜復(fù)雜的人事關(guān)系都是他的圍城,他深陷圍城中,欲出不能,欲降不甘。

他被圍于感情的圍城中。他與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉的感情糾葛,讓他甜蜜,又讓他痛苦;讓他幸福,又讓他恐懼;讓他憧憬,又讓他壓抑。他被圍于事業(yè)的圍城中,他到三閭大學(xué)謀職,學(xué)校里充斥著爾虞我詐、明爭(zhēng)暗斗,這讓方鴻漸壓抑而不堪忍受。他被圍于社會(huì)的圍城中,離開三閭大學(xué),他面對(duì)的卻是一個(gè)集父母的封建思想,家庭的責(zé)任,事業(yè)的衰敗,多層混雜的社會(huì)大圍城之中,讓他更加覺得無(wú)所適從,像沒頭的蒼蠅似的四處碰壁。方鴻漸被圍城所困,他掙不出,也逃不脫。

方鴻漸在他無(wú)法逾越的圍城中的生活是失敗的,他痛苦萬(wàn)分,壓抑苦悶。他的失敗全在于他的懦弱與自卑的.本性上,全在于他選擇了逃避與退卻的人生態(tài)度上。他不愛蘇文紈,卻因他的怯懦與自卑,不敢直言自己的立場(chǎng),勉強(qiáng)敷衍,讓自己疲于周旋與奔波,心力交瘁。他愛唐曉芙,卻又因他的懦弱不自信,讓唐小姐與自己擦肩而過,使自己陷入痛苦的失戀中。他明明知曉孫柔嘉設(shè)置的是溫柔陷井,卻還是違心地踏進(jìn)去,成了孫柔嘉的囊中獵物,最后不得不自食不幸婚姻的苦果。

對(duì)于內(nèi)心的痛苦,他不敢直接面對(duì),而是一味地回避,“心像和心里的痛在賽跑,要跑得快,不讓這痛趕上,胡扯些不相干的話,仿佛拋擲些障礙物,能暫時(shí)攔阻這痛的追趕”;遇到矛盾和挫折時(shí),他是一味地逃避,在三閭大學(xué)他不得意,受排擠和誹滂,卻不去抗?fàn)帲瑳]有接到下學(xué)年聘約,不是去斥責(zé)高松年食言,而是沖動(dòng)地一走了之,逃避到與“一個(gè)自己并沒確認(rèn)是否愛她的孫柔嘉的婚姻中”,懦弱與自卑,逃避與退卻使他成為處處受欺、事事不成,屢屢退卻的失敗者。

方鴻漸的失敗,也讓我們明白了在生活的圍城中我們應(yīng)該選擇怎樣的人生態(tài)度,在面對(duì)挫折與危險(xiǎn)時(shí)我們應(yīng)該怎樣去做。丘吉爾說(shuō)得好:“當(dāng)危險(xiǎn)逼近時(shí),絕對(duì)不能回頭逃避,否則危險(xiǎn)將會(huì)倍增。相反地,立即果斷地面對(duì)危險(xiǎn),則危險(xiǎn)將會(huì)減半。”面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界中的種種矛盾沖突,面對(duì)各種錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系,我們應(yīng)當(dāng)保持著一種果敢昂揚(yáng)的斗志,一種積極向上的心態(tài),一種大膽執(zhí)著的追求,敢愛自己所愛,敢恨自己所恨,內(nèi)圓外方,游刃有余,從從容容地游走在錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,不回避矛盾,也不輕言放棄,只有這樣,才能讓自己立于不敗之地,才能讓自己在圍城里生活得更精彩。

既然圍城不可破,既然圍城也不能出,那就讓我們憑借著自己的睿智,自己的果敢個(gè)性,自己的積極人生態(tài)度,自己的執(zhí)著追求在圍城中活出個(gè)精彩人生來(lái)!

錢鐘書先生的這部作品中也有類似的一句話:“拍馬屁跟談戀愛一樣,不容許有第三者冷眼旁觀。”

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圍城讀后感錢鐘書圍城讀后感(專業(yè)21篇)篇六

第一次讀《圍城》這本書,花了不少時(shí)間讀完。當(dāng)然書名卻早就聽說(shuō)過,看了書之后和自己之前以為的書的內(nèi)容所差甚遠(yuǎn)。原以為想婚姻,戀愛本像圍城的樣經(jīng)典的話會(huì)在全書反復(fù)提起,不想?yún)s不是這樣。不過全書也無(wú)不透露著“圍城”這一信息。讀書的時(shí)候倘若不看其他書友的評(píng)論我還真不一定就能讀出書中人物的話中話來(lái),所以從對(duì)話中倒是“學(xué)習(xí)”了不少。

讀完此書,還是不能理解為什么這本書的評(píng)價(jià)如此之高,看了幾條書友的總結(jié)評(píng)論,無(wú)一例外的大加贊賞,然鵝并沒有說(shuō)出書好在哪里,有人舉出一兩例作者用詞用句特別考究之處,但并沒有讓當(dāng)下的我覺得十分驚艷。不過看評(píng)論好多人看了不止一遍,想或許這本書放一放再去看,我或許能體會(huì)到評(píng)論中的`感覺。

讀書時(shí),喜歡去把自己和書中的人物對(duì)比,遇到他們身上表現(xiàn)不好的地方趕快回想自己過往是否有過類似不當(dāng)之舉;看到其中的人物(孫、趙)心細(xì)為家人朋友之事操勞退讓之時(shí),也會(huì)思考自己如何學(xué)習(xí)一下。

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圍城讀后感錢鐘書圍城讀后感(專業(yè)21篇)篇七

品味名著后,書中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;我們記得我們的榮光,那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠(yuǎn)都活在我們的心中,永不磨滅!下面是小編為你們精心整理好的錢鐘書圍城讀后感,希望能給你們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。

最近我利用一些課余時(shí)間,拜讀了錢鐘書先生的名著《圍城》,“城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)”,這句話給我留下了刻骨銘心的感受。不僅在當(dāng)時(shí),甚至現(xiàn)在,這句話也可以應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。

初看這本書時(shí),我并沒有激動(dòng)和歡呼雀躍,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)感覺到讀《圍城》的感受,肯定會(huì)跟讀一般的小說(shuō)感覺不大會(huì)一樣特別是覺得這是錢大師的代表作,又發(fā)表于那個(gè)戰(zhàn)亂的年代,讀起來(lái)會(huì)是非常的生硬和晦澀,至少是很可能讀不懂。記得只看了十幾頁(yè)時(shí)我就發(fā)現(xiàn)它通俗和流暢,大都是從身邊的瑣事娓娓道來(lái),總有那么一種撞擊到靈魂的感觸,讓你欲罷不能,希望盡快的看到事情的發(fā)生和結(jié)果,特別是書中詼諧的語(yǔ)言,幽默的對(duì)話,以及那些使人讀起來(lái)回味無(wú)窮的經(jīng)典詞句,使我一下子投入進(jìn)去,深深的被它吸引住了。

《圍城》首先講述了主人公方鴻漸先生回國(guó)路上以及回國(guó)后在上海的生活,作者通過對(duì)舊上海當(dāng)時(shí)的中產(chǎn)階級(jí)的描繪,順帶也議論了留學(xué)生和老式的大家庭的生活;然后描寫了去三閭大學(xué)的路上,對(duì)當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)時(shí)期內(nèi)地的民生和風(fēng)情,對(duì)了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀態(tài)可見一斑;第三段則是在三閭大學(xué)內(nèi),通過作者對(duì)學(xué)術(shù)界狠狠的挖苦和諷刺,揭露出當(dāng)時(shí)舊中國(guó)的種種陋習(xí);最后是方鴻漸先生婚后生活的描寫。

《圍城》中,方鴻漸作為錢鐘書筆下的一號(hào)男主角,自然是占據(jù)了很大的筆墨。錢鐘書寫這本書花了大量的時(shí)間,里面的語(yǔ)言犀利刻薄,特別是各種比喻,對(duì)人性的諷刺可謂是達(dá)到了相當(dāng)?shù)母叨取F鋵?shí),志大才疏,懦弱,愛面子,不通人情世故,自認(rèn)為聰明卻被人玩弄于股掌之上,這些都可以用在他身上。要說(shuō)他真實(shí)得可愛,卻也不然,有時(shí)也是虛偽的。然而,在作品里,是一個(gè)女性“千方百計(jì)想要嫁”的人。可能真是蘿卜青菜,各有所愛,而正好愛他棵青菜的人都集中在那里了。據(jù)說(shuō)方鴻漸身上有錢鐘書自己的影子,呵呵,這就不好說(shuō)了。

我想,他在現(xiàn)實(shí)生活中是怎樣一個(gè)人呢?也像寫作一樣刻薄嗎?一般不會(huì)這樣表現(xiàn)吧。聽說(shuō)過一個(gè)小故事,經(jīng)常有人向他借錢,他總是借給別人所要求的一半,而不要求別人歸還。我向來(lái)認(rèn)為,刻薄的人是可以裝成厚道的,而厚道的人是無(wú)法刻薄的。從他的書來(lái)看,這種刻薄是他的本性,而不是為了寫書而刻意這樣做的。而他對(duì)借貸者的這種做法,也是刻薄的天性被掩蓋在厚道的外衣下的表現(xiàn)。但是,好的作品是需要這種刻薄的。如果都像溫吞水一樣,那就沒意思了。

故事最精彩的部分是看到他們一行人開始去往三閭大學(xué)的旅程,給讀者的感覺是物質(zhì)食糧的誘惑超過了精神食糧。非常值得一看!

讀了《圍城》,我也體會(huì)到了作者深刻的思想感情。引用的外國(guó)成語(yǔ),“結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進(jìn)去,籠內(nèi)的鳥想飛出來(lái);所以結(jié)而離,離而結(jié),沒有了局。”又說(shuō)像“被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)。”但如果僅僅局限于婚姻來(lái)談“圍城”困境,顯然不是錢鐘書的本意。“圍城”困境是貫穿于人生各個(gè)層次的。后來(lái)方鴻漸又重提此事,并評(píng)論道:“我近來(lái)對(duì)人生萬(wàn)事,都有這個(gè)感想。”這就是點(diǎn)題之筆。錢鐘書在全書安排了許多變奏,使得“圍城”的象征意義超越婚姻層次,而形成多聲部的共鳴。

《圍城》從“圍城”這個(gè)比喻開始,淋漓盡致地表現(xiàn)了人類的“圍城”困境:不斷的追求和對(duì)所追求到的成功的隨之而來(lái)的不滿足和厭煩,兩者之間的矛盾和轉(zhuǎn)換,其間交織著的希望與失望,歡樂與痛苦,執(zhí)著與動(dòng)搖——這一切構(gòu)成的人生萬(wàn)事。“圍城”困境告訴我們?nèi)松非蟮慕Y(jié)果很可能是虛妄的,這看起來(lái)好像很有點(diǎn)悲觀,但骨子里卻是個(gè)嚴(yán)肅的追求,熱忱深埋在冷靜之下,一如錢鍾書本人的一生。他揭穿了追求終極理想、終極目的的虛妄,這就有可能使追求的過程不再僅僅成為一種手段,而使它本身的重要意義得以被認(rèn)識(shí)和承認(rèn),使我們明白追求與希望的無(wú)止境而義無(wú)反顧,我們不至于墜入虛無(wú)。

隨著故事情節(jié)的推后,唐曉芙在沒有打算和方鴻漸戀愛時(shí)卻愛上了他。尤其是到了這里:

“……唐小姐抱歉過信表姐,氣憤時(shí)說(shuō)話太決絕,又擔(dān)憂鴻漸失神落魄,別給汽車電車撞了。看了幾次表,過一個(gè)鐘頭,打電話到周家問,鴻漸還沒回去,她驚惶得愈想愈怕。吃過晚飯,雨早止了,她不愿意家里人聽見,溜出門到鄰近糖果店借打電話,心亂性急,第一次打錯(cuò)了,第二次打過了只聽對(duì)面鈴響,好久沒人來(lái)接。周經(jīng)理一家三口都出門應(yīng)酬去了,鴻漸在小咖啡館里呆坐到這時(shí)候才回家,一進(jìn)門用人便說(shuō)蘇小姐來(lái)過電話,他火氣直冒,倒從麻木里蘇醒過來(lái),他正換干衣服,電話鈴響,置之不理,用人跑上來(lái)接,一聽便說(shuō):”方少爺,蘇小姐電話。“鴻漸襪子沒穿好,赤了左腳,跳出房門,拿起話筒,不管用聽見不聽見,厲聲——只可惜他淋雨受了涼,已開始塞鼻傷風(fēng),嗓子沒有勁——說(shuō):”咱們已經(jīng)斷了,斷了!聽見沒有?一次兩次來(lái)電話干嗎?好不要臉!你搗得好鬼!我瞧你一輩子嫁不了人——“忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)方早掛斷了,險(xiǎn)的要再打電話給蘇小姐,逼她聽完自己的臭罵。那女用人在樓梯轉(zhuǎn)角聽得有趣,趕到廚房里去報(bào)告。唐小姐聽到”好不要臉“,忙掛上聽筒,人都發(fā)暈,好容易制住眼淚,回家。”

每次看到這里我都會(huì)為方扼腕嘆息。

有人說(shuō),一切都會(huì)變,除了改變沒有什么是一成不變。也許正是如此吧,時(shí)光如梭,命運(yùn)如滾滾車輪將我們帶往未知的世界。看到趙辛楣與方鴻漸的針鋒相對(duì)時(shí),有誰(shuí)會(huì)想到半路殺出個(gè)程咬金——曹元朗來(lái),還最終和蘇文紈結(jié)了婚。在看到唐曉芙和方鴻漸之間的不斷互相愛慕、猜疑和爭(zhēng)吵這些小打小鬧的時(shí)候,有誰(shuí)又會(huì)想到曉芙將會(huì)遠(yuǎn)去,而方鴻漸卻被孫柔嘉"騙婚"。也許正是因?yàn)榉进櫇u和孫柔嘉之間本身并無(wú)感情基礎(chǔ),平常的三天一小吵五天一大吵才會(huì)發(fā)展成為最后的離家出走。良好的感情基礎(chǔ)對(duì)于婚姻來(lái)說(shuō)真的很重要啊。

在書中,婚姻中的"平等"也是從頭到尾反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問題,假如婚姻中有一方過于強(qiáng)盛而一直對(duì)另一方不公平的話,婚姻便時(shí)刻處在崩潰的邊緣了。方逐翁說(shuō)過:"嫁女必須勝吾家,娶婦必須不若吾家。"只可惜后來(lái)他兒子并沒聽他的話,娶了個(gè)背景比他好得多的孫柔嘉,仗著個(gè)好管閑事的姑媽,壓迫得方鴻漸喘不過氣,逼得婚姻進(jìn)了死胡同。

也許這正好應(yīng)了那句話:圍城里的人想出來(lái),而圍城外的人想進(jìn)去。我們的世界正像這么一個(gè)大染缸,缸外的人瞅著這鮮艷多彩的繁華而羨慕不已,而缸里的人,卻回想著這外面的純潔干凈的好。婚姻不過是兩個(gè)人的一種協(xié)議,卻有著這無(wú)窮的吸引力,讓全世界的人們都為之瘋狂。

圍城里的好戲還在上演,而圍城外,羨慕的人們?nèi)栽诶^續(xù)渴望著。

錢鐘書說(shuō):“婚姻是一座圍城,里面的人想出去,外面的人想進(jìn)來(lái)。”我說(shuō):“心靈也是一座圍城,生活在自己的陰影中,只會(huì)越困越深,只有戰(zhàn)勝自己,才能走出圍城。”

——題記。

先哲們?cè)f(shuō)過:“外在的敵人縱然強(qiáng)大,但最大的敵人莫過于自己。要征服世界,首先就必須征服自己。”

的確,面對(duì)生活,有的人因?yàn)樵羞^失敗,便不敢主動(dòng)去接觸;有的人因?yàn)槠椒玻阋詾闊o(wú)能而不想去接觸;有的人則因?yàn)橐呀?jīng)取得過成績(jī),怕弄不好有損自己的榮譽(yù)而不愿去接觸。……他們總是生活在自己心靈的陰影中,受到心靈的束縛而不愿去嘗試,不愿去拼搏,最終也只能在心靈的圍城中越困越深。因而,只有不看自己才能有所突破,才能有所超越。

失敗是成功之母”,這是新一代哲學(xué)家們的提法。在世界各國(guó)的印象里,中國(guó)女排是一個(gè)神話。她們?cè)?jīng)創(chuàng)造了奧運(yùn)會(huì)的五連冠,她們創(chuàng)造了驕人的戰(zhàn)績(jī),她們?nèi)〉昧司薮蟮某晒Α5齻儾]有在成績(jī)面前沾沾自喜,更沒有怕有損自己的榮譽(yù)而不愿拼搏,她們沒有像克拉克那樣束縛在心靈的圍城里。她們不斷地奮斗拼搏,因此她們成功了。她們?cè)俅稳〉昧藠W運(yùn)冠軍。

的確,“心有多大,舞臺(tái)就有多大。”在失敗面前,我們不應(yīng)當(dāng)氣餒;在平凡面前,我們更應(yīng)當(dāng)執(zhí)著;在成功面前,我們更應(yīng)當(dāng)拼搏。人生最大的對(duì)手莫過于自己,只有走出心靈的圍城,才能取得成功。

圍城讀后感錢鐘書圍城讀后感(專業(yè)21篇)篇八

錢鐘書先生是我喜歡的一位文學(xué)大師,他用文字在《圍城》里寫出了你和我。《圍城》里飄散出來(lái)的一句話,我想就是:我們的一生,都在追求著認(rèn)同感和歸屬感。我想我們大多數(shù)人和方鴻漸差不多,我們都被世俗所禁錮,像方鴻漸一樣,我們機(jī)械地拿到我們的畢業(yè)證書,拿到文憑。從我們第一次因?yàn)樽约旱睦娑鴮?duì)他人惡語(yǔ)相加開始,社會(huì)就慢慢地對(duì)我們揭露開它最原始的惡毒。

我們沒有使他人艷羨的才華,我們也終究不是佼佼者,就如方鴻漸一樣的生活,蚍蜉一樣活著。也許我們有追求,有自己想過的生活,但我們離第一又有著不短的距離,始終算不上一個(gè)成功者。而我們還是要活,也許有些人還要計(jì)算著一日三餐,柴米油鹽。我們以后也許會(huì)成為人間的一粒塵埃,成為普羅大眾的一員。但現(xiàn)在我們不是,因?yàn)槲覀冞€心存著幻想,就算你我面對(duì)這一整個(gè)世界,還是顯得那么平庸,我們的水準(zhǔn)和我們想要向命運(yùn)索要的生活相比顯得羸弱,我們還是執(zhí)著地活著。喜歡《圍城》,是因?yàn)槲疑钪兴磺艚模恢绾斡醚哉Z(yǔ)說(shuō)盡的感情在書中一遍一遍又一遍地得到共鳴。

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圍城讀后感錢鐘書圍城讀后感(專業(yè)21篇)篇九

第一次讀《圍城》這本書,花了不少時(shí)間讀完。當(dāng)然書名卻早就聽說(shuō)過,看了書之后和自己之前以為的書的內(nèi)容所差甚遠(yuǎn)。原以為想婚姻,戀愛本像圍城的樣經(jīng)典的話會(huì)在全書反復(fù)提起,不想?yún)s不是這樣。不過全書也無(wú)不透露著“圍城”這一信息。讀書的時(shí)候倘若不看其他書友的評(píng)論我還真不一定就能讀出書中人物的話中話來(lái),所以從對(duì)話中倒是“學(xué)習(xí)”了不少。

讀完此書,還是不能理解為什么這本書的評(píng)價(jià)如此之高,看了幾條書友的總結(jié)評(píng)論,無(wú)一例外的大加贊賞,然鵝并沒有說(shuō)出書好在哪里,有人舉出一兩例作者用詞用句特別考究之處,但并沒有讓當(dāng)下的我覺得十分驚艷。不過看評(píng)論好多人看了不止一遍,想或許這本書放一放再去看,我或許能體會(huì)到評(píng)論中的`感覺。

讀書時(shí),喜歡去把自己和書中的人物對(duì)比,遇到他們身上表現(xiàn)不好的地方趕快回想自己過往是否有過類似不當(dāng)之舉;看到其中的人物(孫、趙)心細(xì)為家人朋友之事操勞退讓之時(shí),也會(huì)思考自己如何學(xué)習(xí)一下。

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圍城讀后感錢鐘書圍城讀后感(專業(yè)21篇)篇十

圍城講述的是留學(xué)歸來(lái)拿著偽學(xué)歷的洋博士方鴻漸的人生經(jīng)歷,讓我們看到了關(guān)于社會(huì)、愛情、婚姻等多個(gè)領(lǐng)域的社會(huì)現(xiàn)狀,作者也用犀利的語(yǔ)言揭示了其中的內(nèi)涵,大多充斥著虛偽、陰暗、愛慕虛榮等詞匯,就如同作者說(shuō)的一句話“婚姻就像一個(gè)圍城,里面的人想出來(lái),外面的人想進(jìn)去”。

讀了這本書,讓我非常震撼,因?yàn)槲矣X得這是一本治愈心靈的書籍,讓我們年輕人更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、富有理想,而在追求這些之前,應(yīng)該摒棄那些虛偽的東西,返璞歸真,取得真經(jīng)。

圍城讀后感錢鐘書圍城讀后感(專業(yè)21篇)篇十一

《圍城》是“博學(xué)鴻儒”錢鐘書先生的唯一一本長(zhǎng)篇小說(shuō),蜚聲海內(nèi)外已久。六年級(jí)時(shí)我曾讀過一遍,那時(shí)只覺得錢先生文筆細(xì)膩幽默,書中情節(jié)妙趣橫生。暑期再次捧起此書細(xì)細(xì)品讀,對(duì)主人公方鴻漸又多了幾分認(rèn)識(shí)。

方鴻漸出身士紳家庭,家境優(yōu)渥,為人不壞,也并非純粹的不學(xué)無(wú)術(shù)之輩。上大學(xué)卻“學(xué)不了土木工程,從社會(huì)學(xué)系轉(zhuǎn)哲學(xué)系,最后轉(zhuǎn)入中國(guó)文學(xué)系畢業(yè)”。為什么學(xué)不了土木工程?想來(lái)定是不愿吃苦鉆研,因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)無(wú)論是運(yùn)算還是設(shè)計(jì),都來(lái)不得半點(diǎn)的偷懶或是作偽,靠小聰明和油嘴滑舌怕是過不了關(guān)的;后來(lái)社會(huì)學(xué)系和哲學(xué)系也讀不下去了,可見還是覺得這兩個(gè)專業(yè)頗為困難,堅(jiān)持不下來(lái);最后讀了中文,雖說(shuō)留學(xué)研讀中文看似有些滑稽,但在國(guó)外“他既不炒敦煌卷子,又不訪《永樂大典》”,“興趣頗廣,心得全無(wú),生活尤其懶散”。“懶”字點(diǎn)明了這位方先生對(duì)學(xué)業(yè)的基本態(tài)度,“興趣頗廣,心得全無(wú)”告訴我們方先生涉獵雖廣,但并無(wú)精通之術(shù)。這些都給他后來(lái)在三閭大學(xué)的遭遇和職業(yè)生涯中的諸多坎坷埋下了伏筆。

方鴻漸的感情生活也并非乏善可陳。他對(duì)“局部真理”鮑小姐的引誘欣然從之,對(duì)誘惑毫無(wú)抵抗力,缺乏正常的理性;面對(duì)蘇文紈的示好,他態(tài)度曖昧,雖不喜歡人家,卻連明明白白拒絕別人的勇氣都沒有,顯示出他被動(dòng)、懦弱的一面;等到碰到了天真爛漫的唐曉芙,卻沒有一個(gè)男人面對(duì)真愛時(shí)所應(yīng)有的勇氣和擔(dān)當(dāng),在唐小姐受到表姐挑撥對(duì)他嚴(yán)加責(zé)問而又幾乎要原諒他時(shí),他卻再次表現(xiàn)出了他堅(jiān)持力的缺失——“狗抖毛似地抖擻身子,開步走了”;至于后來(lái)落入,或者說(shuō)自愿走入孫柔嘉精心設(shè)計(jì)的溫柔之彀,進(jìn)而困于婚姻圍城,則更將他優(yōu)柔寡斷的弱點(diǎn)顯露無(wú)遺。

再來(lái)看一下方先生的職業(yè)生涯。“混”在點(diǎn)金銀行的日子自不必說(shuō),去往三閭大學(xué)就職的路上,他的“不擔(dān)當(dāng),不負(fù)責(zé)”和事事指望別人的性格特點(diǎn)就再次暴露出來(lái),在處理有些事情上甚至不如初涉世事的孫柔嘉,得到了好友趙辛楣“全無(wú)用處”的評(píng)價(jià);抵達(dá)學(xué)校后,求學(xué)時(shí)期的不刻苦和玩世不恭終于在此時(shí)讓他在授課時(shí)捉襟見肘,不論是倫理學(xué)還是英文,他的學(xué)識(shí)似乎都不能使學(xué)生們拜服。方鴻漸在三閭大學(xué)的遭遇,雖說(shuō)有當(dāng)時(shí)整個(gè)知識(shí)分子群體所面對(duì)的困境的原因,但我覺得更多的還是因他學(xué)識(shí)的不扎實(shí)、自身一貫不努力造成的,不能全歸咎于社會(huì)環(huán)境。同樣面對(duì)困境的西南聯(lián)大的師生們,就從沒有放棄過對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)民族的責(zé)任;同時(shí)期,錢鐘書先生困于上海,卻寫出了《圍城》,后來(lái)在十年動(dòng)亂期間,先生更是完成了巨著《管錐編》。可見外部環(huán)境對(duì)人雖有很大影響,但真正起決定性作用的還是自身堅(jiān)韌不拔的意志。

方鴻漸求學(xué)時(shí)的“懶”,面對(duì)感情問題時(shí)的“無(wú)擔(dān)當(dāng)”,以及工作時(shí)的“混、靠”,本質(zhì)上都顯示出他最大的弱點(diǎn):從不愿意走出自己的舒適區(qū)。“見不賢而內(nèi)自省也”,我們這些正值青春歲月的莘莘學(xué)子,當(dāng)從方鴻漸身上吸取教訓(xùn),不能總呆在自己的舒適區(qū)。因?yàn)槲覀儺?dāng)下偷的懶,以后的生活會(huì)加倍歸還給我們。我們要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)文化知識(shí),從各個(gè)方面充實(shí)自己。或許走出舒適區(qū)會(huì)讓我們倍感艱難,但只有走出去,我們才有可能創(chuàng)造更多面性的自己,才有可能有足夠的信心和實(shí)力去面對(duì)未來(lái)更加廣闊的世界。

圍城讀后感錢鐘書圍城讀后感(專業(yè)21篇)篇十二

讀了錢鐘書的《圍城》,我感到社會(huì)本身就是一個(gè)大圍城,在這個(gè)大圍城中,每個(gè)團(tuán)體,每個(gè)環(huán)境,又都是一個(gè)個(gè)小圍城。

在這些環(huán)境中,我們會(huì)遇到形形色色的人,他們都有著不同的人格,不同的氣質(zhì),不同的品味,他們互相感染,相互影響,形成思想文化的大雜燴。

他們當(dāng)中,有的貪榮戀貴,有的投機(jī)取巧,有的阿諛奉承,有的四處鉆營(yíng),但也有些人不為這些庸俗氣息所動(dòng),保持著獨(dú)立的人格尊嚴(yán),以腳踏實(shí)地的奮斗,走著自己的人生之路。像方鴻漸這樣的人,不學(xué)無(wú)術(shù),游戲人生,混跡于社會(huì),最終一事無(wú)成,實(shí)際上成了社會(huì)的庸俗之輩。

但也有一些人,如魯迅,胡適……他們始終保持著自己的人格尊嚴(yán),不為這些庸俗氣息所動(dòng),不隨波追流,而是通過自己腳踏實(shí)地的勤奮工作,走著自己的人生之路,最終成為對(duì)社會(huì)有用的人,也就是社會(huì)精英,這樣的人就打破了圍城,沖出了圍城。

那么,要怎樣才能沖出圍城呢?

首先,必須要有一定的本領(lǐng),作為自己立足于社會(huì)的資本,這樣就可以不去巴結(jié)有權(quán)有勢(shì)的人,不去投機(jī)取巧,不去投靠權(quán)貴,而是憑著自己的本領(lǐng),腳踏實(shí)地走自己的路,在自己的崗位上,創(chuàng)造價(jià)值,做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),成為對(duì)國(guó)家,對(duì)人民的有用之人。從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

其次,要想沖出圍城,我就要立足當(dāng)前,通過努力,成人,成器,成才。是要有吃苦耐勞的精神,鍥而不舍;要有敢拼敢闖的精神,自己選擇的路,跪著也要走完。

為了不做庸俗之輩,為了沖出世俗的圍城,我們要廣泛學(xué)習(xí),加強(qiáng)自我修養(yǎng),提升精神品味,做一個(gè)既有能力,又有情操的人。

圍城讀后感錢鐘書圍城讀后感(專業(yè)21篇)篇十三

認(rèn)真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的錢鐘書《圍城》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進(jìn)去,籠內(nèi)的鳥想飛出來(lái);所以結(jié)而離,離而結(jié),沒有了局。”錢鐘書用詼諧的語(yǔ)調(diào)寫出了人生中的圍城的悲哀。主人公方鴻漸想進(jìn)入唐曉芙的圍城卻始終不得其門;蘇文紈曾經(jīng)以為已經(jīng)進(jìn)入了方鴻漸的圍城,其實(shí)仍在外面張望;外表文弱卻攻于心計(jì)的孫柔嘉把方鴻漸網(wǎng)入自己的婚姻之城中。三閭大學(xué)是事業(yè)之城,里面的人明爭(zhēng)暗斗,爾虞我詐令方鴻漸不堪忍受,當(dāng)他逃出這座城,緊接著投入到擁有封建思想的父母和自私的妯娌還有無(wú)情的現(xiàn)實(shí)組成的社會(huì)之城。方鴻漸想逃,卻無(wú)處可逃,天涯海角都是牢!!!

小說(shuō)深刻反映了人性的弱點(diǎn)。方鴻漸是怯懦的、意志不堅(jiān)定的、經(jīng)不住誘惑,他沒有勇氣面對(duì)社會(huì)的殘酷和嚴(yán)重的精神危機(jī)而缺乏與之對(duì)抗所應(yīng)有的`理性、熱情和力量,只知道整天和一個(gè)女人吵架而不是用理智需求解決的辦法。孫柔嘉更是個(gè)甜蜜的圈套,攻于心計(jì),吵起架來(lái)是個(gè)活脫脫的潑婦,她努力地支配她的婚姻和方鴻漸的幸福,于是拉開了一幕幕捧腹大笑的吵架大劇,堪稱“藝術(shù)的爭(zhēng)吵”。他們像兩個(gè)不知疲倦的刺猬相互攻擊著,留學(xué)生的傲氣致使他們互不相讓!沒有良好的愛情基礎(chǔ)的婚姻早就埋伏了失敗的危機(jī)。另外,方鴻漸的媽媽和弟媳也不是等閑的角兒,他們自私狹隘,放言“她孫柔嘉算什么東西”,方鴻漸的弟弟甚至調(diào)查孫的嫁妝。人性的丑陋表現(xiàn)得酣暢淋漓。

方鴻漸愛的是唐曉芙,然而在許多次和孫吵架后,他一個(gè)人饑餓地走在冰冷的街頭并沒有憶起舊愛的好(事實(shí)上一般的小說(shuō)都會(huì)在此刻無(wú)限地憶起往昔的愛,悲嘆眼前的傷,這就是《圍城》不一般的成功之處)他明白,換了唐曉芙走進(jìn)他的婚姻里也是落得個(gè)相同的悲劇吧!誰(shuí)能逃出圍城呢。

生活不是烏托邦,不是伊甸園,而是一座城,一座牢,城里城外的人彷徨著張望著,你站在城墻看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在城外看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。

圍城讀后感錢鐘書圍城讀后感(專業(yè)21篇)篇十四

“圍在城里的人想逃出來(lái),城外的人想沖出去。對(duì)婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此。”

《圍城》講述的`是主人公方鴻漸從生活安逸的海外留學(xué)生活到歸國(guó)在上海點(diǎn)金銀行謀事、與蘇文紈和唐曉芙發(fā)生情感糾葛后再趕赴內(nèi)地三閭大學(xué)當(dāng)副教授,然后與孫柔嘉結(jié)婚、輾轉(zhuǎn)到上海,最后又離開去了重慶的故事。

有人說(shuō),《圍城》寫的就是婚姻似圍城,“結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進(jìn)去,籠內(nèi)的鳥想飛出來(lái),所以結(jié)而離,離而結(jié),沒有了局。”也說(shuō)是“被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)。”

但在我看來(lái),里面的圍城不止一個(gè),婚姻生活只是其中的一個(gè)。大圍城套小圍城,小圍城里再套圍城,人生就是由這些大大小小的圍城組成。

譬如方鴻漸的大家庭里妯娌之間的明爭(zhēng)暗斗、封建迂腐的繁文縟節(jié),正是方鴻漸一直想要逃出來(lái)的一個(gè)圍城;再譬如方鴻漸在三閭大學(xué)教書期間所看見教授們之間的勾心斗角,更是一座布滿機(jī)關(guān)的圍城,幸而最后方鴻漸沖了出來(lái)。但是,突破圍城的同時(shí),他又步入了另一個(gè)圍城——與孫柔嘉結(jié)婚。他就這樣無(wú)休止地入城、出城,就好像陷入了一個(gè)死循環(huán),無(wú)法得到解脫。

《圍城》中的現(xiàn)象,在我們現(xiàn)在生活中也很常見。很多人都遇到過許多圍城并深陷其中,想要逃脫,卻誤打誤撞地進(jìn)了另一個(gè)圍城,既不甘于困在圍城之中,又找不到出去的路,便只能郁郁寡歡,哀嘆人生,悔恨當(dāng)初。

每個(gè)人在生活中都會(huì)碰到許多瑣碎的事,而這些卻常常弄得人焦頭爛額。可這就是生活。都說(shuō)“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”然而現(xiàn)實(shí)卻是,詩(shī)和遠(yuǎn)方只是理想化生活里的,大多數(shù)人的生活里更多的都是眼前的茍且罷了。

無(wú)論生活有多糟糕,無(wú)論命運(yùn)待我們多不公平,我們都應(yīng)好好過日子,才不枉此生。曾經(jīng)看過一句很經(jīng)典的話,“人的一生就這么長(zhǎng),總不能因?yàn)榕聲?huì)死,就不活了吧。”同樣的,人的一生就這一次,總不能因?yàn)檫^得不好就不過了吧?所以,在我看來(lái),與其在其中煎熬,還不如靜靜地享受生活。

既然生活的本身便是一道圍城,那我們就知足長(zhǎng)樂,好好珍惜眼前的東西,不要再為所錯(cuò)過和失去的東西而懊悔,而應(yīng)努力做到在往后的日子中把握住自己想要的。

圍城讀后感錢鐘書圍城讀后感(專業(yè)21篇)篇十五

我一直敬仰錢鐘書先生,但從沒百拜讀過他的作品,這次借假期,正有機(jī)會(huì)一閱《圍城》。

《圍城》是現(xiàn)代文學(xué)史上最著名長(zhǎng)篇之一。創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的動(dòng)亂年代,但它展示的不是戰(zhàn)火硝煙的世界,而是舊社會(huì)中上層知識(shí)分子的生活。

圍城講了一個(gè)愛情故事:主人公方鴻漸在歐洲留學(xué)四年換了三所大學(xué),最后從愛爾蘭騙子手中買了子虛烏有的克萊登大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位,四年后回國(guó)。后來(lái)經(jīng)歷了很多事,與孫柔嘉結(jié)婚,后來(lái)又分手的事。小說(shuō)之中大多內(nèi)容是對(duì)話,用人與人之間的對(duì)話顯示人的心理和性格。

人們煞費(fèi)苦心的想進(jìn)入別人的內(nèi)心世界,抓住別人的把柄,借此利用甚至要挾別人。往往很多人卻又在踏足這片圣域后急于離開。在圍城外面人人希望表現(xiàn)自己最好的一面,舉止談吐多少都有些顧忌,不敢太招搖又不能顯得懦弱,有時(shí)還要打腫臉充胖子。甚至拿一些不切實(shí)際、從未發(fā)生過的事情來(lái)掩飾自己的滑稽。可我們又不能避免去展示一個(gè)更好的自我,因此一道道圍墻硬生生的把人性隔開。即使如此,有很多人對(duì)自己密不透風(fēng)的圍墻還不滿足,生怕別人看透自己,看清自己的迂腐。于是人們裝出滿腹經(jīng)綸的偽現(xiàn)象,讓自己看起來(lái)更加完美。比如買假文憑,娶個(gè)洋太太,對(duì)其他人的阿諛奉承等,不勝枚舉。

《圍城》是一部諷刺性質(zhì)十足的小說(shuō),它被很多人譽(yù)為現(xiàn)代的《儒林外史》,是因?yàn)殄X鍾書在這部小說(shuō)中淋漓盡致地諷刺了知識(shí)分子。這種諷刺基于時(shí)代的和人性的原因。《圍城》中的諷刺是基于中西文化沖突、碰撞的歷史平臺(tái),以現(xiàn)代文化觀照中國(guó)傳統(tǒng)文化的某些弊端,二是嘲諷對(duì)西方文化的生搬硬套。但《圍城》中的諷刺更多的是基于對(duì)人性的解剖。比如方鴻漸著名的克萊登大學(xué)假博士,集中體現(xiàn)了人性中的欺詐、虛榮、軟弱、對(duì)環(huán)境的無(wú)奈等等;又如李梅亭偷吃烤地瓜;陸子瀟以國(guó)防部、外交部信封唬人;范小姐用不通的英文假冒作者贈(zèng)書給自己等等,舉不勝舉。讀者捫心自問,做過這些事的似乎不止這些人,有時(shí)也包括自己,就好像我們?cè)诎的臉上看到自己的相貌特征一樣。

這就是《圍城》,一步優(yōu)秀的小說(shuō),它是20世紀(jì)中國(guó)和世界人文學(xué)術(shù)界對(duì)人類文化最重要的貢獻(xiàn)之一,錢鐘書先生文學(xué)創(chuàng)作的最高成就。

圍城讀后感錢鐘書圍城讀后感(專業(yè)21篇)篇十六

“胡子常是兩撇,汪處厚的胡子只是一畫……他只想有規(guī)模較小的紅夌尖角胡子,不料沒有槍桿的人,胡子都生不像樣,又稀又軟,掛在口角兩旁。既不能翹然而起,也不夠飄然而裊。他兩道濃黑的眉毛,偏偏根根可以跟壽星的眉毛競(jìng)賽,仿佛他最初刮臉時(shí)不小心,把眉毛和胡子一股腦兒全剃下來(lái)了,慌忙按上去,胡子跟眉毛換了位置,唇上的是眉毛,根本不會(huì)長(zhǎng),額上的是胡子,所以欣欣向榮。……為了二十五歲的新夫人,也不能一毛不拔,于是剃去兩縷,剩中間一撮,……這也許還是那一縷胡子的功效,運(yùn)氣沒壞到底。”

看到這段惟妙惟肖的肖像刻畫,一幅活靈活現(xiàn)的漫畫就形象地浮現(xiàn)在讀者腦中了。作者在描繪這位汪大人可笑的容貌時(shí),對(duì)他的歷史、思想、心理也一并作了諷刺,使他一亮相,就給人滑稽、迂腐的印象。

短短幾行字就能讓人對(duì)文中的某一個(gè)人物描寫透徹,不得不說(shuō)這是作者高深的寫作水平,而我身在重點(diǎn)高中,在未來(lái)的幾年里也一定要努力學(xué)習(xí),力求上進(jìn),在語(yǔ)文在門富有文學(xué)魅力的學(xué)科上猛下工夫。

在《圍城》一書中不僅有鮮明的人物描寫,還有各種調(diào)侃與諷刺,讓我印象深刻的一幕就是作者在調(diào)侃鮑小姐“只穿緋霞色抹胸,海藍(lán)色貼肉短褲,漏空白皮鞋里露出涂紅的指甲”時(shí),說(shuō)她是“熟食鋪?zhàn)印保驗(yàn)橹挥惺焓车陼?huì)把那許多顏色暖熱的肉公開列陳;又有人叫她“真理”,因?yàn)閾?jù)說(shuō)“真理是赤裸裸的”,鮑小姐并未一絲不掛,所以他們修正為“局部真理”。寫出了鮑小姐的行為放蕩,惹得“那些男學(xué)生滿腔邪火,傷害及中國(guó)國(guó)體”。

諷刺的對(duì)象相當(dāng)廣泛,無(wú)所不包,集中、概括、典型的對(duì)知識(shí)階層進(jìn)行強(qiáng)烈的諷刺。

另外,作者還善于透視人物言行舉止的心理基礎(chǔ),挑開蒙在人與人之間的各種關(guān)系溫文爾雅的面紗,探索人物的內(nèi)心世界,揭示出諷刺對(duì)象靈魂的丑陋,戳穿和嘲笑對(duì)象在言行舉止上的虛假性。李梅亭在赴三閭大學(xué)就職的路途上所表現(xiàn)出的吝嗇心理就很有諷刺意味。啟程時(shí),他搶著買低等船票,明明是為了自己省錢,卻偏要撒謊騙取別人的好感。路途中,他因?yàn)樯岵坏糜米约旱男掠暌拢阏医杩谟脛e人的傘,他帶了一木箱藥品,準(zhǔn)備在內(nèi)地的學(xué)校賣個(gè)好價(jià)錢,卻不愿意給一些仁丹于身體不適的孫柔嘉服用。因?yàn)橐话实ら_封后就賣不到好價(jià)錢。但不給藥,又顯得過于小氣。左思右想,忽然靈機(jī)一動(dòng),記得前些天已打開一瓶魚肝油丸。雖然魚肝油丸比仁丹貴,但已開封的藥“好像嫁過的女人減了市價(jià)”。于是拿魚肝油丸,給孫柔嘉服下,弄得她又一次嘔吐。李梅亭這種吝嗇鬼式的怪誕心理就這樣在一次次的吝嗇心理活動(dòng)中暴露出來(lái),給人們以厭惡之感,其正人君子的假面具也就被一層層撕下來(lái)。這樣的諷刺,不同于疾言厲色的抨擊,而是通過客觀地揭示真想來(lái)達(dá)到幽默的效果。可謂于平淡中寓諧趣,至拙而又至妙,不失諷刺意味。

在《圍城》中這種精彩而又帶有諷刺意義的片段不勝枚舉,比比皆是,甚至有時(shí)看得我會(huì)會(huì)心一笑,感嘆作者用巧妙的筆法刻畫了一個(gè)又一個(gè)個(gè)性鮮明的人物。

《圍城》是一部讀來(lái)回味無(wú)窮的書。讀《圍城》,不但可以感受到沿途邂逅的驚喜,體會(huì)到妙趣橫生的比喻,更能咀嚼蘊(yùn)含深意的象征。它時(shí)而讓你笑,時(shí)而讓你哭,在妙趣橫生、妙喻迭出的幽默外表下,深藏著令過來(lái)人低徊輕嘆,令少不更事才惘然若失的悲劇底蘊(yùn)。

其實(shí),生活本就是一座圍城,婚姻與事業(yè)、學(xué)習(xí)與娛樂、發(fā)展與落后、成功與失敗,都是這座七彩城中的一種顏色,每一個(gè)人每一件事都是城中的一種元素。當(dāng)一切人和事因?yàn)榕蜆酚^而變得美好,當(dāng)城中的色彩都均勻和諧時(shí),那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個(gè)幸福的樂園。沒有人會(huì)試圖離開她,即使是自憐自哀的方鴻漸也會(huì)喜歡,假惡丑也會(huì)被同化為真善美。也許世界永遠(yuǎn)不會(huì)變得如此美好,但允許我心中永遠(yuǎn)存在這種美好的理想。

圍城讀后感錢鐘書圍城讀后感(專業(yè)21篇)篇十七

在我看這本書之前,我就在想:為什么作者會(huì)給這本書命名為《圍城》?作者又想傳遞什么樣的思想主題給讀者?圍城里的人們又是以何種態(tài)度生活著。讀了這部作品后才知道,“圍城”取自書中才女蘇文紈的一句話:“城外的人想進(jìn)去,城里的人想出來(lái)”。婚姻也好,事業(yè)也罷,每個(gè)人的一生都好似在一個(gè)圍城之中,永遠(yuǎn)逃不出這圍城所給予的束縛和磨礪。其實(shí)我們一直都在兜圈子,重復(fù)地做同一件事,自己找一個(gè)“牢籠”把自己關(guān)起來(lái)。過了不久卻發(fā)現(xiàn)那邊的風(fēng)景比這邊更好,于是出了這個(gè)籠子進(jìn)了那個(gè)籠子,就這樣不斷地重復(fù)并樂此不疲。

愛情是讓我們每個(gè)人向往和追求的情感,并為我們留下一生無(wú)法抹去的記憶,它留給我們的或喜或悲,我們都無(wú)法逃脫。這座感情圍城,曾經(jīng)令方鴻漸向往,之后又無(wú)奈于城中的無(wú)聊。在三閭大學(xué)就讀期間,他認(rèn)為這是一座事業(yè)的圍城,這里面充斥著勾心斗角、明爭(zhēng)暗斗,無(wú)不讓人感到壓抑。然而,小說(shuō)如此,現(xiàn)實(shí)生活中也確實(shí)是這樣。隨著社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),人們壓力越來(lái)越大,有些人為了得到自己想要的一切,不惜損害他人的利益為代價(jià)。最讓人心痛的是,依靠關(guān)系走后門,讓原來(lái)有能力憑自己實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)的人落選。其實(shí),社會(huì)只存在相對(duì)的公平,不存在絕對(duì)的公平,“現(xiàn)實(shí)很殘酷”想必每個(gè)人都有一定的體驗(yàn)。在當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)環(huán)境中,讓本性善良卻懦弱的方鴻漸不堪忍受。

當(dāng)他離開學(xué)校回家時(shí),面對(duì)的又是一個(gè)集父母的封建思想、家庭的責(zé)任、事業(yè)的衰敗,多層交織混雜在一起的大圍城中,這讓他更加覺得無(wú)所適從,似乎所有的`一切都被一只無(wú)形的大手掌控著。本性懦弱的方鴻漸只能屈服于這只手,逆來(lái)順受地接受朋友們的“施舍”,義無(wú)反顧地踏進(jìn)愛情陷阱,又逢事業(yè)低谷。整部作品中,除了他對(duì)唐小姐的追求尚顯露他試圖征服命運(yùn)的思想外,其余的,都只是他徒勞的思想斗爭(zhēng)和軟弱的行為罷了,所以就有了如此悲涼的結(jié)局。

圍城讀后感錢鐘書圍城讀后感(專業(yè)21篇)篇十八

“婚姻像一座圍城,外面的人想進(jìn)去,而里面的人卻又想出來(lái)。”這句話早已是人人皆知,在我以前的印象中《圍城》是一本愛情小說(shuō),道盡了愛情與婚姻、理想與現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈困局。學(xué)生時(shí)代一直沒有太在意這本書,工作后雖然下載過電子書看了幾段就覺得無(wú)趣沒看下去。直到最近聽到得到app里解讀版才直到其中所寫遠(yuǎn)不是愛情小說(shuō)那么簡(jiǎn)單,正好去年雙十一買了本書,用了半個(gè)月左右看完。結(jié)合過往經(jīng)歷可以寫一寫自己的感受。

以前我每看到一本給自己帶來(lái)全新體驗(yàn)的書都會(huì)想:要是早點(diǎn)看到此書該多好。隨著經(jīng)歷增加這種想法越來(lái)越淡,原因是我越來(lái)越感覺到自我認(rèn)知不足即使看了很多東西也很難體會(huì)到。如以前看過好幾遍《水滸傳》,總愛看各位英雄好漢攻城拔寨大殺四方的情節(jié),一直不懂宋江為何要不惜一切代價(jià)找朝廷招安。后來(lái)長(zhǎng)大了,也聽了很多解讀方才知道其中奧妙。對(duì)于《圍城》我現(xiàn)在才看其實(shí)挺好,早些年估計(jì)不能體會(huì)到其中很多細(xì)節(jié)。

看本書過程很容易把自己代入其中,不知不覺地認(rèn)為自己就是主人公方鴻漸。為他每一次遇到人和事而著急,著急他為何如此不爭(zhēng)氣,總想說(shuō)應(yīng)該這樣或那樣做啊,怎么他會(huì)一次次下臭棋搞得狼狽不已。當(dāng)然每次有這樣的想法很快就意識(shí)到自己是入戲太深又用上帝視角來(lái)想事,結(jié)合自身經(jīng)歷未必會(huì)比他做得好。

縱觀全書方鴻漸就是在逃脫一個(gè)圍城而進(jìn)入另一個(gè)圍城,循環(huán)往復(fù)最終弄得啥也沒得到,愛情如此、事業(yè)如此、人生如此。在歐洲留學(xué)經(jīng)歷就讓人既可笑又可憐,他是因?yàn)榘k婚姻的未婚妻意外死亡才得未來(lái)岳父資助留學(xué),原本要進(jìn)入包辦婚姻圍城的他可以逃脫。可惜他得意太早沒好好求學(xué),在大學(xué)里從社會(huì)學(xué)轉(zhuǎn)哲學(xué)再轉(zhuǎn)中國(guó)文學(xué),他興趣廣泛,四年換了三所大學(xué)足跡遍布倫敦巴黎柏林,各種課都聽卻不專。四年過去一無(wú)所成,博士證書也是礙于岳父和家人面子才購(gòu)買的假的文憑。這一段埋下了深深伏筆,本以為可以借此瞞天過海的他將來(lái)會(huì)為此付出慘痛代價(jià)。

看到這段我想到了自己以為上了大學(xué)就能輕松渡過,終于能痛痛快快的打游戲了,偶爾掛個(gè)科也補(bǔ)考一下敷衍了事。等三年后積重難返要留級(jí)時(shí)才知道自己已經(jīng)落后太多,此時(shí)再想追趕已經(jīng)不易,心態(tài)也崩了責(zé)怪家人各種攛掇我來(lái)讀醫(yī)學(xué)院,上其他學(xué)校根本不用這么辛苦。后來(lái)雖多方因素作用讓我勉強(qiáng)畢業(yè),在工作后才知道出來(lái)混遲早都要還的,自己考執(zhí)業(yè)醫(yī)師就花了4年而同齡人都已經(jīng)在晉中級(jí)職稱。雖說(shuō)自認(rèn)學(xué)渣但還是悔不當(dāng)初,正如方鴻漸在事業(yè)屢屢受挫后也肯定后悔當(dāng)初自己不該不珍惜留學(xué)機(jī)會(huì)。

錢鐘書先生特意為方鴻漸安排了四段不同的愛情經(jīng)歷,反映出世間四種不同類型的愛。在留學(xué)歸來(lái)的船上與熱情開放的鮑小姐曖昧數(shù)日,初償情愛的方先生正被迷得神魂昏顛倒卻被好好潑了一盆冷水。同船的蘇小姐在回國(guó)后與自己門當(dāng)戶對(duì),卻因過度高冷甚至挑撥情敵與之爭(zhēng)斗而讓人望而卻步。與唐小姐一見鐘情卻因蘇小姐報(bào)復(fù)而互相誤會(huì),方鴻漸又由于性格缺陷未能挽回。

最后卻稀里糊涂地和各種條件都一般的同事孫小姐結(jié)婚,婚后卻整日陷于雞毛蒜皮而整日爭(zhēng)吵。得到解讀版里將其歸納為:情欲之愛、門當(dāng)戶對(duì)、求之不得、不可擺脫四種愛。

錢先生夫人楊絳女士在談到此書所寫人物原型時(shí)對(duì)這四位小姐有很精彩的分析,都是錢先生所見所遇人物組合加工后形成的。這四種愛每一種都讓人感慨,人人都想擁有美好的愛情,可惜往往現(xiàn)實(shí)卻無(wú)情打臉。越是追求完美之愛越容易碰得頭破血流,或許正是沒有完美的愛情才讓生活豐富,放眼我們周邊的人又有誰(shuí)敢說(shuō)自己收獲了完美的愛。

在愛情里方鴻漸是個(gè)很失敗的人,既沒有為愛去盡力爭(zhēng)取也不肯放下那所謂的知識(shí)分子做派,每次都是被動(dòng)得狼狽。試想唐小姐與之誤會(huì)后他能放下身段盡力挽回也許就不會(huì)抱憾了,但轉(zhuǎn)念一想他與孫小姐婚后爭(zhēng)吵的日子還是把這段美好愛情留在回憶里最好。

除了我們所熟悉的婚姻圍城,書中還有兩座圍城,這就是事業(yè)圍城和自我圍城。(得到解讀版觀點(diǎn))本書最后一章基本上是方鴻漸和孫小姐吵架對(duì)話,其實(shí)從兩人訂婚回家就開始爭(zhēng)吵了,都是為一些生活瑣事而吵。如孫小姐不肯給方家祖宗磕頭、孫小姐姑母看不起方鴻漸、在上海租房購(gòu)置家具、方鴻漸兩個(gè)弟媳挑撥姑嫂關(guān)系等等,看到最后的結(jié)局也不奇怪了。

我們可能注意到很多人戀愛時(shí)如膠似漆,婚前小吵婚后大吵,以至于總有人搬出婚姻是愛情的墳?zāi)怪惖脑拋?lái)感嘆。其實(shí)談戀愛時(shí)雙方都盡量表現(xiàn)得很好盡力掩飾缺點(diǎn),孫小姐開始看著挺斯文禮貌,婚后卻瞧不上方鴻漸薪水只有自己一半、方家保守封建落后,自己要把方鴻漸訓(xùn)得服服帖帖才行。方鴻漸平時(shí)唯唯諾諾,最終積怨太深而爆發(fā)。本質(zhì)上他們的婚姻悲劇源于:兩家互相看不上眼、兩人都是知識(shí)分子清高做派、生活太拮據(jù)而留洋享受思維重。貧賤夫妻百事哀,其實(shí)兩人在當(dāng)時(shí)生活比大多數(shù)人都好,只是他們并不認(rèn)為這是應(yīng)有的生活。

事業(yè)圍城直接影響了婚姻質(zhì)量。方鴻漸作為民國(guó)時(shí)期留學(xué)海歸,第一份工作在資助他的岳父銀行,還住別人家吃別人家好不自在。在與岳父岳父起矛盾后,又經(jīng)歷唐小姐戀愛經(jīng)歷痛苦,決心前往湖南小縣大學(xué)任教。滿懷信心創(chuàng)一番事業(yè)的他,漸漸發(fā)現(xiàn)這所國(guó)立大學(xué)其實(shí)是各路人馬拉幫結(jié)派的大染缸。他一無(wú)學(xué)歷二無(wú)背景三無(wú)圓滑世故,最后被弄得掃地出門。攜妻子回到上海,不得不在不待見自己的岳父引薦下才在報(bào)社謀得一份工作,本以為可以寫文章開啟民智,做的卻是寫《家庭與婦女》這樣的雜志。后來(lái)再想去重慶找大學(xué)同事謀發(fā)展卻被妻子反對(duì)而大吵一架,妻子希望他去姑母的廠里做事,他卻不能忍受被孫家鄙視。

造成事業(yè)和婚姻圍城循環(huán)的還是方鴻漸的性格,性格決定命運(yùn)。方鴻漸始終無(wú)法找到內(nèi)心真正的“自我”,而是一直想要迎合他人的期待。對(duì)于“歸屬感”和“認(rèn)同感”的盲目渴望,讓他無(wú)論怎樣也掙脫不了被束縛的命運(yùn)。錢鐘書先生通過此書讓讀者認(rèn)識(shí)到“對(duì)自我的封閉”才是世界上最難沖破的一座圍城。方鴻漸總是試圖表現(xiàn)得更符合別人的期待,對(duì)包辦婚姻默認(rèn)、買假的文憑、離開岳父銀行、在大學(xué)里受排擠而不敢言、對(duì)蘇小姐的愛意不敢拒絕、對(duì)唐小姐誤會(huì)不敢解釋挽回、對(duì)孫小姐的套路不敢躲開、對(duì)妻子與家人矛盾不敢面對(duì)、對(duì)孫家鄙視逃避。

他想證明自己可惜每次都是失敗,他想握緊手中的沙子卻每次都流失得更快,活在別人目光里的他似乎如一個(gè)孩子始終期許別人來(lái)表?yè)P(yáng)。可惜他生活在成人世界還是那個(gè)傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會(huì)高度碰撞、國(guó)家戰(zhàn)亂、人人求自保的時(shí)代,生逢亂世偏偏還如此天真結(jié)局不慘反而不正常了。

時(shí)至今日我們每個(gè)人依然需要尋找內(nèi)心真正的“自我”,依然要面對(duì)婚姻、事業(yè)、自我圍城。生活中有無(wú)數(shù)個(gè)方鴻漸,有的人突破自我封閉過得要更好一些,有的人陷入圍城怪圈不能自拔。沒有人能教我們?cè)趺赐黄疲挥凶约喝ソ?jīng)歷去感受去總結(jié)反思,不斷積累經(jīng)驗(yàn)才能在下一次挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)更有底氣。

圍城讀后感錢鐘書圍城讀后感(專業(yè)21篇)篇十九

《圍城》我是最近—口氣從頭到尾將整本書讀完的。讀完以后,學(xué)到了許多課本上聞所未聞的東西。

主人公方鴻漸的典型知識(shí)分子形象是無(wú)庸置疑的。但正因?yàn)樗侵R(shí)分子,而且是那種帶著玩世不恭的態(tài)度處世又有點(diǎn)良心的知識(shí)分子,才構(gòu)成了他一生的第一圈“圍城”。他希望做個(gè)大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。

方鴻漸的第二圈“圍”就是給他帶來(lái)多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸到底是個(gè)知識(shí)分子,在買假文憑之前,他也問問良心,他為自己起了最好的借口:“父親是科舉中人,要看‘報(bào)條’,丈人是商人,要看契據(jù)。”以他自己的口氣,就是“說(shuō)了謊話,還要講良心。”說(shuō)謊就說(shuō)謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,就干脆別買學(xué)位了。既然都不講良心了,就干脆把學(xué)位發(fā)揚(yáng)光大吧?害得自己當(dāng)個(gè)副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。

方鴻漸一生的第三圈“圍城”,是他在處理感情問題時(shí)候的玩世態(tài)度。也許從第—,圈“圍城”建立時(shí),就決定了會(huì)有第二圈圍城,就決定了會(huì)有第三圈圍城了。在那個(gè)到處是“小人物”的時(shí)代,做個(gè)大人物并不是每個(gè)人都有能耐的。可是他還是希望做個(gè)大人物,買文憑時(shí),希望自己能夠使家翁感覺光耀門楣;買了文憑,又覺得有損道德。要知道,社會(huì)上只有兩種人能夠混得好。

—種是真正大寫的入,他們有他們獨(dú)特的才能,他們有他們高尚的情操。他們是因?yàn)樗麄兘跄7兜呐e止,才贏得別人的尊重。而另—種,則是完全相反的。他們用旁門左道,說(shuō)謊時(shí),能夠令自己都騙過來(lái)。他們深有沉浮,他們的行為舉止有時(shí)真是沒有良心可言。而社會(huì)上更多的,是后者,從古到今都是如此。袁世凱用了多少手段才當(dāng)上大總統(tǒng)?乾隆是如何登上皇位的?就連現(xiàn)在的企業(yè)在商場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng),也用盡手段,不是你死就是我亡。

可是,并不是所有人面對(duì)這些時(shí)都能夠狠下—條心的。多數(shù)的人都像方鴻漸—樣,有那么一點(diǎn)的良心,有那么—點(diǎn)的虛榮。他們處處做小人,又不得處處提防小人。他們也知道世道的艱險(xiǎn),可是并沒有好好地去接納它。他們嘗試去改變,就好像方鴻漸想知道韓學(xué)愈文憑的真?zhèn)危源苏一刈约旱墓酪粯印J觳恢溃思以缇驮O(shè)定了陷阱等他踩進(jìn)去。

或許《圍城》的文學(xué)價(jià)值也正在此。它寫出了人們不愿意正視的,真實(shí)的社會(huì)環(huán)境。自己的陰影中,只會(huì)越困越深,只有戰(zhàn)勝自己,才能走出圍城。”

圍城讀后感錢鐘書圍城讀后感(專業(yè)21篇)篇二十

一直以來(lái),《圍城》充滿了興趣,卻總是因?yàn)檫@樣那樣的原因作罷。曾經(jīng)在一本書上看到,《圍城》是女性必讀“四大名著”之一,這,便是我對(duì)《圍城》起興的頭子。這個(gè)寒假,終于下定決心,細(xì)細(xì)品完了《圍城》。

在《圍城》的《序》里,作者寫到“在這本書里,我想寫現(xiàn)代中國(guó)某一部分社會(huì),某一類人物。寫這類人,我沒忘記他們是人類,只是人類,具有無(wú)毛兩足動(dòng)物的基本根性。”這句話不只闡明了作者寫這本書的起點(diǎn)是揭示社會(huì),揭示人性,也揭示了《圍城》具有一定現(xiàn)實(shí)性的內(nèi)涵。

這本書涉及到的“某一部分社會(huì)”是1937年后的社會(huì),書中涉及了侵略、淪陷、逃亡的李詩(shī),這些穿插在文中的社會(huì)背景充滿了動(dòng)蕩不安的因素,而主人公的社會(huì)卻一直很平靜,二者之間的強(qiáng)烈對(duì)比,凸顯了主人公的性格,這也正是作者的文字精髓,運(yùn)用文字的靈活與強(qiáng)厚的文字功底。

《圍城》開篇出現(xiàn)的一幕幕情景式發(fā)生在一艘法國(guó)郵船“白拉日隆子爵(vicimtedebragelonne)”號(hào)。在《圍城》里,首先出現(xiàn)的是蘇小姐,里昂大學(xué)的博士留學(xué)生,長(zhǎng)得清秀,說(shuō)話客氣。隨著情節(jié)的發(fā)展,主人公方鴻漸,一個(gè)假博士上場(chǎng),與“熟食鋪?zhàn)印滨U小姐在船上上演了幾天的風(fēng)流事。讀《圍城》第一部分,印象最深刻的有兩個(gè),一個(gè)是方鴻漸的“博士”由來(lái)。二是與鮑小姐在西菜館的故事。方鴻漸為敷衍父親和岳父,用錢買了個(gè)什么德國(guó)克萊登大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位,由這個(gè)學(xué)位又衍生出衣錦歸國(guó)等一系列事件。細(xì)讀這個(gè)部分內(nèi)容,一方面怒罵方鴻漸無(wú)恥,另一方面又感嘆留學(xué)生的虛偽和大眾的無(wú)知。而方鴻漸與鮑小姐在西菜館發(fā)生的倒霉事讓我捧腹大笑之余,不得不感嘆作者的用字之精準(zhǔn),表達(dá)之到位。

《圍城》圍繞方鴻漸這個(gè)主人公穿插了四個(gè)女人,并以此分為四部分。第一部分寫歸國(guó)的主人公與“熟食鋪?zhàn)印滨U小姐(后來(lái)看注釋才明白鮑小姐姓氏的由來(lái),因鮑魚之肆是臭的,因此命為鮑小姐);第二部分寫在岳父(婚配女子已死,但仍陳岳父)的銀行當(dāng)個(gè)小職員時(shí),與蘇小姐和唐小姐之間的事,第三部分則寫到五人行至三閭大學(xué)任教的事;第四部分寫主人公與他的妻子孫小姐之間的事。

《圍城》這本書充滿了女人,性格鮮明的女人。讀到第一部分時(shí),對(duì)主人公充滿了鄙棄,接下來(lái)對(duì)主人公無(wú)限的無(wú)奈,再者替主人公擔(dān)憂,最后體會(huì)到主人公的無(wú)力,致命的無(wú)力。方鴻漸這個(gè)角色,充滿了矛盾,無(wú)知卻有點(diǎn)才華,懦弱卻挺善良,沒出息卻總有人幫,人不怎么樣卻總有人喜歡。讀《圍城》,讀方鴻漸的故事,品味自己的人生。在這部小說(shuō)里,主人公唯一喜歡的是唐曉芙,許是作者的厚愛,不愿意,把她嫁給方鴻漸。很喜歡她說(shuō)的一句話“我愛的人,我要能夠占領(lǐng)他整個(gè)生命,他在碰到我以前,沒有過去,留著空白等待我”。

在第三部分,孫小姐就已出現(xiàn),可是,她的存在感卻很微弱。

以至不敢相信最后她竟然成了方鴻漸的妻子。孫小姐是五人行的一員,是位“嬌弱的上海小姐”,在經(jīng)過三閭大學(xué)之行后,對(duì)方鴻漸有了情愫,后來(lái)在三閭大學(xué)的經(jīng)歷促成了他們的婚姻。他們的婚姻很令人意外卻不得不感嘆沒有比這更好的安排。

《圍城》里最難懂的是蘇文紈———蘇小姐。在一開始的郵船上,對(duì)方鴻漸有了好感卻喏喏不前;回到上海后,積極主動(dòng)卻總讓方鴻漸心虛不已,略帶強(qiáng)制的行為讓方鴻漸逃離;后來(lái)在香港辛楣的親戚家與方鴻漸夫婦偶遇,她的尖酸刻薄躍然紙上。說(shuō)到辛楣,他本姓趙,是蘇文紈青梅竹馬的玩伴,從小就喜歡蘇文紈。他原是做官,又認(rèn)為教書育人才能更好的造福人們,因此去三閭大學(xué)做教授并推薦方鴻漸一同去,后來(lái)因被誤會(huì)又從三閭大學(xué)逃走,最后又做了官。讓我不解的是,蘇文紈在方鴻漸身上的婚姻希望破滅后,她沒有選擇有錢有勢(shì)有前途,又長(zhǎng)得一表人才的趙辛楣,卻與富有才華其貌不凡的曹元朗,曹先生踏進(jìn)婚姻的殿堂。后來(lái)才知,二人婚姻背后有著各種利益的雜合。蘇小姐由一名博士留學(xué)生變成后來(lái)的走單幫販私貨頭子,這其中有必然的聯(lián)系,卻道出了矛盾所在,時(shí)局影響著一個(gè)人的成長(zhǎng)與將來(lái)。

我覺得《圍城》這本書的一個(gè)特色是插入了許多異域文字。像方鴻漸到張先生家拜訪這一段,張先生是浙江沿海人,在洋行工作了二十幾年變得洋里洋氣的,說(shuō)話總是嵌入英文,從此顯示自己身份高貴,卻只讓我讀到他的做作與愚蠢。再如,曹顯示寫的詩(shī)糅合了法語(yǔ)。讀到這些,雖不甚明了,卻在疑惑中加深了對(duì)作者的佩服。

圍城讀后感錢鐘書圍城讀后感(專業(yè)21篇)篇二十一

對(duì)于錢鐘書先生的《圍城》早有耳聞,只是當(dāng)初自己憑書名,覺得這本書大概是也就是寫戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)的事情,就一直置之高閣。這個(gè)暑期,利用實(shí)習(xí)空閑時(shí)間拜讀了《圍城》。

下面就說(shuō)說(shuō)我讀《圍城》的感受。讀完了錢鐘書的《圍城》,心里有一種莫名的震撼,悵然若失卻又意猶未盡的感覺,書本合上,思考不止。《圍城》有一句話我印象非常深,是書中才女蘇文紈的一句話,“城中的人想出去,城外的人想沖進(jìn)來(lái)”,這也許就是生活吧。生活本就是一座大圍城,每個(gè)人都屬于不同的群體,每個(gè)人也都有各自的背景經(jīng)歷,自己獨(dú)有的想法,還有這生活中的各種條條框框,就像有一只無(wú)形的大手在掌控著,虛榮與自私圍住了好些人。

《圍城》一書以男主角方鴻漸的行徑為主線,先是方鴻漸買了乘船回國(guó),后與蘇文紈、唐曉芙等之間發(fā)生的事情,再到一行人同去三閭大學(xué),再到方鴻漸與孫柔嘉這間為家庭和事業(yè)而發(fā)生種種爭(zhēng)吵最后分開,他與蘇小姐、唐小姐這間的糾葛,是他身陷愛情的圍城的時(shí)候所經(jīng)歷的,最終他與孫柔嘉結(jié)婚可又鬧得不歡而散。在三閭大學(xué)的經(jīng)歷可謂是方鴻漸事業(yè)上的圍城了。在這一“城”里,充滿了勾心斗角,方鴻漸也受到了不少的傾軋,最后還是離開了三閭大學(xué)。書中,方鴻漸先是在周經(jīng)理銀行工作,而后在三閭大學(xué)任教,接著在報(bào)館資料室上班,每次都想混得出人頭地,可是每次都以失敗告終。除了玩世的方鴻漸,追了蘇文紈二十年的趙新楣總也踏不進(jìn)她的那一座圍城,之后卻仍逃不出娶妻生子的命運(yùn)。方家及方鴻漸的老丈人都被封建和虛榮的圍著。回想全書,我的腦海中方鴻漸只是一個(gè)玩弄是非、做事沒有頭腦,毫無(wú)原則、經(jīng)不住誘惑的、可以說(shuō)是個(gè)失敗的人。而孫柔嘉雖然看起來(lái)小鳥依人,沒有什么主見的女人,卻是個(gè)最工于心計(jì)的人,是那種小小的身體里蘊(yùn)含著強(qiáng)大爆發(fā)力的人。在全書的最后,方鴻漸在經(jīng)歷了愛情、事業(yè)和家庭的失敗后,這樣感嘆:在小鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí),他怕人家傾軋,到了大都市,他又恨人家冷淡,倒覺得傾軋還是瞧得起自己的表示。我想,這不僅是方鴻漸當(dāng)時(shí)的心情寫照,也是他這失敗的一生的真實(shí)寫照吧。總而言之,文中所有人都有自己心中的一座圍城,城內(nèi)城外的故事風(fēng)景都令人向往,卻又難以觸及。

事實(shí)上,這座無(wú)形的圍城始終是存在的,錢鐘書先生書中的寫的各種圍城,讓當(dāng)今的我們看清了書中城中之人的喜怒哀樂、悲歡離合,其實(shí)也是為了使我們看清我們身邊同樣的一座圍城。如今的現(xiàn)實(shí)是,社會(huì)節(jié)奏加快,競(jìng)爭(zhēng)激烈,存在的明爭(zhēng)暗斗、勾心斗角比書中更加激烈也更兇險(xiǎn)。對(duì)于大學(xué)生而言,學(xué)校、家庭、社會(huì),每一個(gè)環(huán)境都是一座圍城,每一種行為都處于一個(gè)圍城。同學(xué)間的友誼和競(jìng)爭(zhēng)、家庭里的親情和壓力、社會(huì)上的光明與黑暗,我們生活的環(huán)境中有著形形色色不可逾越的諸多圍城。我們只有在其中不斷拼搏,始終保持著積極的心態(tài),讓圍城中的生活變的豐富。

錢鐘書先生的文學(xué)功底也是令人仰慕。恰當(dāng)?shù)男揶o,幽默的諷刺叫人贊不絕口。如“鴻漸見了她面,不大自然,手不停弄著書桌上他自德國(guó)帶回的supernorma牌四色鉛筆”。這很想魯迅先生的文字,對(duì)于兩位文學(xué)巨匠,有個(gè)共同點(diǎn)就是,用恰當(dāng)?shù)氖址ㄟM(jìn)行幽默的諷刺。在我印象中,《圍城》中的人物,除了唐曉芙外,剩下的人都在錢老先生的筆下被狠狠折磨了一番。其中,最有意思的就要當(dāng)數(shù)范小姐了。文中有一段,她聽說(shuō)汪太太給她做媒,正求之不得,但又故弄玄虛,還在背后懷疑孫柔嘉,假得不得了。汪處厚夫婦請(qǐng)吃飯,她五點(diǎn)鐘才過就到汪家,還說(shuō)不好意思,她自己比誰(shuí)都急,把自己涂得花枝招展的,想盡可能地吸引趙辛楣的注意。見過辛楣以后,正像文中所說(shuō)那樣“像畫了個(gè)無(wú)形的圈子,把自己跟辛楣圍在里面,談話密切得潑水不入”。再如,“夜仿佛紙浸了油,變成半透明體;它給太陽(yáng)擁抱住了,分不出身來(lái),也許是給太陽(yáng)陶醉了,所以夕照晚霞隱褪后的夜色也帶著酡紅”這文字的描寫可能比實(shí)景更美。“方鴻漸自信對(duì)她的情誼到此為止,好比兩條平行的直線,無(wú)論彼此距離怎么近,拉得怎么長(zhǎng),終合不攏來(lái)成為一體”,“承那王主任筆下吹噓,自己也被吹成一個(gè)大肥皂泡,未破時(shí)五光十色,經(jīng)不起人一搠就不知去向”這種比喻巧妙深刻,讓人忍俊不禁。

錢鐘書先生的夫人楊絳女士曾說(shuō),“錢鐘書的‘癡氣’,使《圍城》更富于真實(shí)性和戲劇性。錢鐘書對(duì)人生的諷刺和感傷,深于一切語(yǔ)言,一切啼笑都包涵在《圍城》之中”。書中最后以那個(gè)老古鐘作為文章的結(jié)束,給人以念想,余味無(wú)窮。

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教師工作計(jì)劃應(yīng)明確任務(wù)分工、時(shí)間安排和目標(biāo)達(dá)成的具體措施,提供可操作性的指導(dǎo)和支持。以下是一些教師工作計(jì)劃中常見的誤區(qū)和改進(jìn)方法,希望能給大家提供一些警示。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,大家上午好!非常榮幸能夠?yàn)榇蠹抑鞒纸裉斓臅?huì)議。請(qǐng)大家放下手中的工作,靜心欣賞接下來(lái)為您呈現(xiàn)的精彩節(jié)目。尊敬的各位來(lái)賓,各位朋友,女士們,先
通過年度總結(jié),我們可以回顧過去一年的得失,思考未來(lái)的發(fā)展方向。小編特意為大家挑選了一些精品年度總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。忙碌中我們告別了20xx年,迎來(lái)了嶄新
優(yōu)秀作文是在各個(gè)寫作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和表達(dá)能力。我們特地為大家收集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文素材,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
元宵節(jié)的來(lái)歷有許多傳說(shuō),其中最有名的是關(guān)于后羿射日和嫦娥奔月的故事。接下來(lái)請(qǐng)大家閱讀以下的元宵節(jié)總結(jié)范文,了解更多關(guān)于這個(gè)節(jié)日的歷史和文化內(nèi)涵。我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很
社會(huì)實(shí)踐可以拓寬學(xué)生的人際交往圈子,提高溝通和協(xié)作能力。在社會(huì)實(shí)踐的路上,勇往直前,以下是一些鼓舞人心的實(shí)踐案例,希望能給你帶來(lái)一些啟示。暑假社會(huì)實(shí)踐,是在學(xué)校
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)中自身自律、堅(jiān)持和積極參與的體會(huì)和反思。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和借鑒。為使新員工盡快以一個(gè)良好的姿
在財(cái)務(wù)工作總結(jié)中,可以對(duì)各個(gè)賬戶的資金流動(dòng)進(jìn)行梳理和分析。小編整理了一些財(cái)務(wù)工作總結(jié)的精彩案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。年度財(cái)務(wù)工作總結(jié),就是關(guān)于財(cái)務(wù)年度的工作總結(jié)
通過寫檢討書,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的過錯(cuò),反思自己的行為,并找到改進(jìn)的方向。接下來(lái)是一些總結(jié)了錯(cuò)誤原因和改進(jìn)方法的檢討書樣本,請(qǐng)大家參考尊敬的班主任老師:您好
致辭可以由主要負(fù)責(zé)人、嘉賓或代表發(fā)表,對(duì)相關(guān)議題進(jìn)行介紹、講話或演講。以下是小編為大家收集的經(jīng)典致辭范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們,親愛的同學(xué)們
發(fā)言稿的撰寫還需要注意發(fā)言場(chǎng)合和環(huán)境的特殊要求,避免過于泛泛而談或過于具體,以適應(yīng)不同的講演場(chǎng)合。小編整理了一份精選的發(fā)言稿范文,希望能給大家在寫作過程中提供一
演講稿的開頭要引起聽眾的注意,可以使用引語(yǔ)、故事、問題等方式吸引觀眾的眼球。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。尊敬的各位老師、同學(xué)們
借款合同是一種約定借款雙方權(quán)利義務(wù)的合同,用于明確借款用途和期限等重要內(nèi)容。針對(duì)借款合同的起草,以下是小編為大家整理的一些案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。甲方:____
借款合同是一種約定雙方權(quán)益和義務(wù)的法律依據(jù),保護(hù)了借款人和出借人的合法權(quán)益。如需進(jìn)一步了解關(guān)于借款合同的法律常識(shí),請(qǐng)瀏覽下文提供的相關(guān)資料。甲方(借款人)(企業(yè)
服務(wù)月既可以通過組織大型的志愿者活動(dòng)來(lái)宣傳,也可以通過小規(guī)模的行動(dòng)來(lái)落實(shí)。以下是小編為大家收集的服務(wù)月活動(dòng)范例,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。我認(rèn)為作為酒店服務(wù)員
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備合理的結(jié)構(gòu)和緊湊的篇幅,使讀者易于理解和接受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的佳句,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。雖然上帝并不允許我穿越藩籬,而我卻愿為之付出
優(yōu)秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現(xiàn)出作者的人格魅力和價(jià)值觀。下面是一些寫作方面值得學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)秀作文范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。放暑假的第一天,我就收
編寫教案需要教師具備豐富的教學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求。以下是一些五年級(jí)教案的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所幫助。教學(xué)目標(biāo):1.能正確流利地朗
購(gòu)銷是供需雙方在市場(chǎng)上進(jìn)行交易和溝通的方式,通過購(gòu)銷活動(dòng),企業(yè)可以將產(chǎn)品和服務(wù)輸送到消費(fèi)者手中。在購(gòu)銷中,市場(chǎng)營(yíng)銷和銷售技巧都很重要,以下是一些市場(chǎng)營(yíng)銷和銷售技
加油稿是指在考試或比賽中給予對(duì)方支持和祝福的一種書面材料。在茫茫人海中,你是獨(dú)一無(wú)二的星光,閃耀在黑暗的夜空。把所有的汗水都融在這十幾米的`坑道中吧一二三跳!
幼兒園中班的教學(xué)圍繞著培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力展開,旨在提升他們的綜合素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的幼兒園中班總結(jié)范文,僅供參考,希望能給您帶來(lái)一些啟發(fā)和
對(duì)于大型項(xiàng)目而言,一個(gè)精心設(shè)計(jì)的策劃方案是成功的關(guān)鍵之一。策劃方案范文中的成功案例,可以為我們提供實(shí)際可行的操作方法和推廣手段。:xx年4月1號(hào)(星期五):某某
一份合理的轉(zhuǎn)讓合同應(yīng)當(dāng)包含雙方的權(quán)利和義務(wù),以及交易細(xì)節(jié)和條件。在下面,小編為大家分享了一些轉(zhuǎn)讓合同的范文,供大家參考。甲方:(受讓方)身份證號(hào)碼:乙方:(受讓
技術(shù)工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的技術(shù)工作進(jìn)行回顧和反思的一種方法,可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率。以下是一些優(yōu)秀的技術(shù)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有內(nèi)容豐富度、語(yǔ)言表達(dá)能力、思維深度等方面的要求。下面是一些獲得評(píng)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。我的老師是“及時(shí)雨”,我的同
優(yōu)秀作文具有極高的審美價(jià)值和表達(dá)能力,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)寫作能力,爭(zhēng)取寫出更多的優(yōu)秀作文。這些作文通過巧妙的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言,將各種主題和觀點(diǎn)進(jìn)行了深入而細(xì)膩的表
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以記錄自己的感悟和體會(huì),對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。如果你正在為寫個(gè)人總結(jié)而苦惱,不妨參考一下下面這些范文,或許會(huì)給你一些啟發(fā)。
通過撰寫實(shí)踐報(bào)告,我們可以深化對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和思考,從而更好地把握實(shí)踐的本質(zhì)和目的。實(shí)踐報(bào)告的范例可以幫助我們更好地了解實(shí)踐報(bào)告的寫作要求。實(shí)習(xí)結(jié)束了,工作依
教研有助于提高教師們的教育科研能力,增強(qiáng)他們的自主研究和創(chuàng)新能力。請(qǐng)大家關(guān)注以下教研成果分享會(huì),可以了解到最新的教學(xué)研究動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。光陰的迅速,一眨眼就過去了,
總結(jié)是一個(gè)反思的過程,可以幫助我們找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些個(gè)人總結(jié)的范文參考,希望能給你一些寫作靈感和思考的方向。20xx年9月28日,經(jīng)管學(xué)院學(xué)生委員
在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)出問題所在,并提出解決方案。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感和思路。
通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以回顧自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,提煉出寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),以便今后的發(fā)展。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作技巧,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
工作計(jì)劃范文可以幫助我們更好地把握工作重點(diǎn),提高工作質(zhì)量和效率。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。緊緊圍繞“落實(shí)責(zé)任,改進(jìn)作風(fēng),
教學(xué)計(jì)劃是指教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材內(nèi)容,合理安排教學(xué)活動(dòng)的一份詳細(xì)計(jì)劃。讓我們一起來(lái)看看下面提供的教學(xué)計(jì)劃范文,相信會(huì)對(duì)你的教學(xué)工作有所啟發(fā)。一、教學(xué)思想與教學(xué)
醫(yī)院工作計(jì)劃旨在有效提高醫(yī)院的管理水平,優(yōu)化醫(yī)療資源配置,提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。如果你正在編寫醫(yī)院工作計(jì)劃,以下范文可能會(huì)對(duì)你有所幫助。以《中醫(yī)醫(yī)院工作指南》為工
在教學(xué)計(jì)劃中,教師會(huì)考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度、知識(shí)體系、教學(xué)目標(biāo)等多個(gè)因素。下面是一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)際案例,希望能為大家提供一些有益的思考和參考。本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)思品
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該結(jié)合教師的教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)理念進(jìn)行個(gè)性化的制定。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。四年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生101人,都很喜
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。以下是小編整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
自我總結(jié)不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的一種記錄,更是對(duì)自己成長(zhǎng)的整理和總結(jié)。閱讀這些自我總結(jié)范文可以讓我們了解到自我總結(jié)的寫作技巧和表達(dá)方式。時(shí)光飛度,2009轉(zhuǎn)眼已
述職報(bào)告是向上級(jí)匯報(bào)工作情況的一種書面材料,它可以客觀地總結(jié)自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)和成果,有助于評(píng)估和提升個(gè)人能力。接下來(lái)是一些成功的職場(chǎng)精英分享的述職報(bào)告
學(xué)期計(jì)劃的制定需要考慮到學(xué)習(xí)、社交和個(gè)人發(fā)展等方面的需求,全面規(guī)劃自己的時(shí)間和目標(biāo)。學(xué)期計(jì)劃的制定需要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,以下是一些學(xué)生們的奮斗計(jì)劃,大家一起
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足,進(jìn)而制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些寫作參考和借鑒。尊敬的評(píng)委老師
租房市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,我們需要做好充足的準(zhǔn)備和調(diào)研,以便做出最明智的決策。如果你正在租房過程中遇到問題,可以參考小編為大家整理的常見問題解答,希望能幫到你。
教案能夠幫助教師在教學(xué)過程中更好地組織、管理和調(diào)控學(xué)生學(xué)習(xí)行為。閱讀下面的三年級(jí)教案,可以獲得一些有關(guān)三年級(jí)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。1、要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察插圖,讀懂例
生產(chǎn)領(lǐng)域涉及多個(gè)行業(yè)和部門,例如農(nóng)業(yè)、制造業(yè)、建筑業(yè)等,它們相互關(guān)聯(lián)、相互依存,形成一個(gè)龐大的生產(chǎn)體系。8.希望大家通過閱讀下面的生產(chǎn)總結(jié)案例,能夠積累更多的經(jīng)
通過個(gè)人總結(jié),我可以回顧我的學(xué)習(xí)和工作情況,找到不足之處并制定改進(jìn)的計(jì)劃。通過閱讀下面的個(gè)人總結(jié)范文,相信大家能夠更好地理解和掌握個(gè)人總結(jié)的寫作技巧。
心得體會(huì)能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力,幫助我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中有更好的表現(xiàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和啟發(fā)。
師德師風(fēng)是教師終生修煉和追求的目標(biāo),需要時(shí)刻保持敏感和警醒。不僅要重視師德師風(fēng)總結(jié)的書面表達(dá),更要注重平時(shí)的實(shí)際行動(dòng)和教育實(shí)踐。。我認(rèn)為新時(shí)期的教師不僅要教好書
優(yōu)秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。暑假里,我和媽媽來(lái)到了路橋市場(chǎng)
優(yōu)秀學(xué)生不僅對(duì)自己要求嚴(yán)格,而且對(duì)他人有高標(biāo)準(zhǔn)和高期望。需要寫一份關(guān)于成績(jī)總結(jié)的同學(xué)們可以先參考以下優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)篇章。我是一個(gè)平凡的女孩,沒有什么顯赫的成就,
在自我評(píng)價(jià)中,我們可以客觀地評(píng)估自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家整理的自我評(píng)價(jià)范文,它們不僅有助于理解自我評(píng)價(jià)的寫作要點(diǎn),也能啟
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自身在一定時(shí)期內(nèi)所取得成績(jī)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種形式,它有助于我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是一些運(yùn)動(dòng)健將的自我評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家在體育鍛
優(yōu)秀作文還需要注重結(jié)尾,通過總結(jié)觀點(diǎn)、提出建議或給讀者留下思考的問題來(lái)增加作品的深度和完整性。以下是小編為大家挑選的幾篇優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀并分享自己的想法。
活動(dòng)方案是對(duì)參與者和工作人員進(jìn)行指導(dǎo)的重要依據(jù),它能夠有效地提高活動(dòng)的效果和質(zhì)量。活動(dòng)方案是我們?yōu)榱藙?chuàng)造更好的活動(dòng)效果而不斷總結(jié)和提煉的成果,一起來(lái)領(lǐng)略一下吧。
總結(jié)是一種對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,有助于我們更好地規(guī)劃未來(lái)。下面是一些經(jīng)過精選的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。20xx年前半年生產(chǎn)處全體職工在公司
寫一份精彩的競(jìng)聘報(bào)告不僅能突出我們的優(yōu)勢(shì),還能讓用人單位對(duì)我們的能力有更全面的了解。現(xiàn)為大家列舉一些出色的競(jìng)聘報(bào)告樣本,供大家參考時(shí)作為借鑒和學(xué)習(xí)的材料。
寫一份月工作總結(jié),可以幫助我們更好地了解工作的進(jìn)展和成果,為下一個(gè)階段的工作做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。小編為大家整理了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地撰寫
學(xué)習(xí)總結(jié)可以幫助我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入理解和掌握,鞏固學(xué)習(xí)成果。下面是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的案例,希望可以給大家提供一些寫作啟示。本站發(fā)布學(xué)生會(huì)工作總結(jié)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部總結(jié),
通過寫讀后感,我們不僅可以更好地理解和把握書中的思想內(nèi)涵,還能夠培養(yǎng)自己的寫作能力和思辨能力。以下是一些讀者在讀書過程中的思考和感悟,讓我們一起分享他們的閱讀體
年終總結(jié)是我們對(duì)過去一年奮斗的見證,通過它我們不僅可以找到自己的不足,還可以尋找改進(jìn)的方法和方向。小編整理了一些精選的年終總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业?/div>
通過自我總結(jié),我們可以深入反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地調(diào)整和改進(jìn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的自我總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。轉(zhuǎn)眼,忙忙碌碌的20xx
學(xué)期工作總結(jié)是對(duì)自身學(xué)業(yè)和工作方面進(jìn)行回顧和總結(jié)的有益方法。如果你還不知道如何寫學(xué)期工作總結(jié),不妨看看下面這些范文,或許能幫助到你。1.參加了廣州市美術(shù)教研員理
通過月工作總結(jié),我們可以為接下來(lái)的工作制定更明確的目標(biāo)和計(jì)劃。如果你對(duì)月工作總結(jié)范文有需求,不妨閱讀下面的范文,或許會(huì)有所收獲。2015年,我局地方志工作在縣委
個(gè)人簡(jiǎn)歷是你與潛在雇主溝通的第一印象,也是展示你個(gè)人品牌的機(jī)會(huì)。以下是一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的實(shí)例,希望能給您提供一些靈感和思路。年齡:22。婚姻狀況:未婚。政治面貌
小班教案的實(shí)施需要教師與家長(zhǎng)密切合作,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和發(fā)展需求。歡迎大家閱讀這些小班教案范文,并將其運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,幫助學(xué)生取得更好的學(xué)習(xí)成果。
年終總結(jié)是對(duì)自己一年來(lái)的努力和付出的一種肯定和鼓勵(lì)。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。一年來(lái),我能始終如一的嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格按照
優(yōu)秀的作文能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。接下來(lái),小編將和大家分享一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。就目前來(lái)說(shuō),我們的確
實(shí)習(xí)心得體會(huì)的撰寫,可以幫助我們更好地加深對(duì)實(shí)習(xí)崗位的理解和認(rèn)知。下面是一些同學(xué)在實(shí)習(xí)中寫下的真實(shí)的實(shí)習(xí)心得體會(huì),通過閱讀可以更好地了解實(shí)習(xí)的意義和價(jià)值。
心得體會(huì)是我們與他人分享和交流的重要資源,通過互相交流,我們能夠不斷豐富自己的思想和知識(shí)。這些范文不僅僅是對(duì)過往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是一種對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考和規(guī)劃。
培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)活動(dòng)后,對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種表達(dá)方式。以下是一些教育專家對(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)的分享,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)和發(fā)展有所啟發(fā)。
學(xué)校是學(xué)生人生中重要的一部分,對(duì)其人生軌跡產(chǎn)生重大影響。小編為大家整理了一些學(xué)校總結(jié)的精選范文,歡迎大家閱讀。緊張而又充實(shí)的暑假已經(jīng)結(jié)束了,根據(jù)學(xué)區(qū)的工作安排,
國(guó)旗下講話稿是我們向國(guó)旗敬禮的一種方式,也是對(duì)祖國(guó)深深的熱愛和敬意的表達(dá)。以下是一些精選的國(guó)旗下講話稿范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。大家上午好!伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)
通過準(zhǔn)備和演講,小學(xué)生可以展示自己的才華和個(gè)性,增強(qiáng)自信心。接下來(lái)是一篇感人至深的小學(xué)生演講稿,她的話語(yǔ)將觸動(dòng)你內(nèi)心的每一根神經(jīng)。親愛的老師、同學(xué)們:大家好!交
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員履職的一種要求,通過寫作和交流提高黨員的思想覺悟和工作能力。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀黨員思想?yún)R報(bào)案例,希望能給大家提供啟發(fā)和思考。
感謝各位賓客的光臨,您們的到來(lái)使我們的活動(dòng)更加熱鬧與精彩。接下來(lái),我們將一起閱讀一些會(huì)議范文的例子,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。傳統(tǒng)的中式婚禮以古樸,禮節(jié)周全,喜
國(guó)旗下承載著歷史的記憶,激發(fā)著我們對(duì)國(guó)家的責(zé)任和使命感。以下是一些國(guó)旗下教育故事和經(jīng)典案例,希望能給大家一些啟示與思考。。親愛的老師、同學(xué)們:大家好!夢(mèng)想,我們
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上通常合理緊湊,層次清晰,能夠?qū)⒅攸c(diǎn)表達(dá)得準(zhǔn)確明了。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)
通過自我評(píng)定,我們可以更好地理解自己的興趣愛好和個(gè)人價(jià)值觀,從而確定未來(lái)的發(fā)展方向。通過閱讀自我評(píng)定的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些評(píng)價(jià)的方法和技巧。尊敬的藥店店長(zhǎng):
讀后感是讀完一本書之后對(duì)于書中內(nèi)容、故事情節(jié)以及所帶給我們的思考和感悟的一種總結(jié)和反思。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
作為導(dǎo)游,我們需要用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言來(lái)吸引游客,讓他們對(duì)景點(diǎn)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀導(dǎo)游詞范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握導(dǎo)游詞的寫作
在典禮中,人們通過特定的儀式和禮儀來(lái)傳達(dá)對(duì)某種特殊事件或場(chǎng)合的敬意和認(rèn)可。小編特意為大家挑選了幾篇膾炙人口的典禮致辭,讓我們一起感受這些真情流露的文字。
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作內(nèi)容和質(zhì)量的檢視和評(píng)估的一種方式。在下面,小編為大家分享了一些明星員工的月工作總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)或許能夠給大家一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
讀后感是讀者在閱讀書籍之后對(duì)書中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)等的一種深入思考與感悟。請(qǐng)大家注意,以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文集錦,希望能激發(fā)你的寫作靈感。原來(lái),我很討厭讀這本書
銷售工作總結(jié)需要全面考慮銷售環(huán)境的變化和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài),以制定應(yīng)對(duì)策略。以下是一些優(yōu)秀銷售人員的銷售工作總結(jié),希望能為大家提供一些學(xué)習(xí)借鑒的機(jī)會(huì)。20××年已經(jīng)
地震的嚴(yán)重程度可以通過震級(jí)來(lái)衡量,通常使用里氏震級(jí)或地震烈度等評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。地震災(zāi)區(qū)的學(xué)校在短時(shí)間內(nèi)開展課堂教學(xué),恢復(fù)正常的教育秩序。幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和
畢業(yè)典禮上,學(xué)生們會(huì)度過令人難忘的時(shí)刻,與同學(xué)們留下珍貴的回憶。接下來(lái)是小編為大家搜集的畢業(yè)典禮感悟文章,希望能給大家?guī)?lái)共鳴。清華建校初期,以外籍教師為主。后
畢業(yè)論文是學(xué)生發(fā)掘自身問題解決能力和創(chuàng)新能力的重要途徑。針對(duì)不同專業(yè)和領(lǐng)域的畢業(yè)論文,小編為大家整理了一份精選的范文集。時(shí)光荏苒,歲月如梭,我在浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)將近
黨員心得體會(huì)的寫作過程中,可以促進(jìn)黨員同志相互交流和共同進(jìn)步。閱讀下面這些黨員心得體會(huì)的范文,或許能幫助你更好地思考和實(shí)踐黨的理論。黨的十六屆四中全會(huì)根據(jù)十六大
競(jìng)選的過程需要經(jīng)歷角逐、表達(dá)、演講等環(huán)節(jié),從中我們可以學(xué)到很多與人交往和溝通的技巧。競(jìng)選并不僅僅是一個(gè)結(jié)果,更重要的是參與的過程和收獲的成長(zhǎng)。尊敬的各位老師、各
通過工作報(bào)告的撰寫,我們可以不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和工作方法。以下是一些工作報(bào)告的實(shí)例,希望能給大家提供寫作的參考和靈感。當(dāng)前我國(guó)黨代會(huì)代表結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出精英群體黨
元宵節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的猜燈謎的節(jié)日,人們會(huì)在燈籠上貼上謎語(yǔ),讓人們來(lái)猜解。以下這些元宵節(jié)總結(jié)范文或許會(huì)為您提供一些新的思路和寫作技巧,值得參考。我們的祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日可
通過競(jìng)聘,我們可以展現(xiàn)自己的實(shí)力和潛力,吸引雇主或選擇委員的關(guān)注。競(jìng)聘范文可以幫助我們更好地理解和掌握競(jìng)聘的要領(lǐng),以下范文供大家參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同仁
自我介紹需要簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)自己,避免過于啰嗦或過于空洞。自我介紹是向他人展示自己的方式,它可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。自我介紹應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,不要過于冗長(zhǎng)或復(fù)
在不同領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究中,撰寫報(bào)告范文已成為一種重要的傳播成果的方式。如需更多報(bào)告范文范例,請(qǐng)關(guān)注我們的網(wǎng)站或咨詢相關(guān)專家和機(jī)構(gòu)。xxxx二期聯(lián)排別墅36#工程由
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)和技能的應(yīng)用和實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)和反思的重要文獻(xiàn)。在下面,您可以閱讀到一些寫實(shí)習(xí)報(bào)告的好范例,能夠幫助您更好地理解實(shí)習(xí)報(bào)告的要求和寫作方法
優(yōu)秀學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)方法,能夠高效地學(xué)習(xí)和記憶知識(shí)。優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色、積極進(jìn)取的學(xué)生,他們不僅能在各個(gè)學(xué)科中取得優(yōu)異的成績(jī),還具備良好的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度
學(xué)校是一個(gè)學(xué)生和教師共同成長(zhǎng)的場(chǎng)所,通過相互交流與合作,促進(jìn)全體成員的發(fā)展。學(xué)校是一個(gè)充滿知識(shí)和希望的地方,每天我們都在這里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。如何在學(xué)校中取得優(yōu)異成績(jī)
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