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三年級(jí)進(jìn)步我進(jìn)步了范文(22篇)

時(shí)間:2025-05-03 作者:字海

作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要環(huán)節(jié),一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)我們對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的掌握。總結(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

三年級(jí)進(jìn)步我進(jìn)步了范文(22篇)篇一

評(píng)語(yǔ)。

是對(duì)學(xué)生某一階段德、智、體、美、勞各方面的綜合評(píng)定是教育學(xué)生的重要手段;下面是有小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)進(jìn)步評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。

1.你是個(gè)聰明的孩子。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點(diǎn),可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),是不會(huì)獲得知識(shí)的。老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。切記:要學(xué)會(huì)管住自己。

2.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

3.你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!

6.記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,愛(ài)調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

7.你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

8.你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

9.雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

10.你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

11.你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高,你的小報(bào)告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛(ài)。

12.你曾對(duì)老師說(shuō),有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

13.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的。

日記。

簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答思維的敏捷。無(wú)疑你是個(gè)好學(xué)生但最近你卻常犯一個(gè)很不好的毛病那就是粗心。粗心會(huì)使你做錯(cuò)很多的事你說(shuō)呢?聰明的你老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!

15.無(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。

16.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

17.你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你“生龍活虎”,喜動(dòng)“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會(huì)一鳴驚人。

18.或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

19.榮鉅給自己的評(píng)價(jià)是幽默、樂(lè)觀、善良,但老師覺(jué)得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂(lè)的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書(shū),書(shū)可以給人這種能力;老師還覺(jué)得榮鉅太“樂(lè)觀”了,主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎,對(duì)自己的成績(jī)落后不焦急;而善良,老師是認(rèn)同的,希望榮鉅好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)口氣,為爸媽爭(zhēng)光,做一個(gè)能長(zhǎng)久快樂(lè),也能把快樂(lè)帶給別人的好孩子。

21.每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

23.大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛(ài)集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來(lái),你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事所動(dòng)腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

25.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!

26.我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對(duì)你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績(jī)才會(huì)提高。

27.見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績(jī)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

28.上課專(zhuān)心聽(tīng)講,常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。在這里,老師送你一句話:“學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,就能獲得更大豐收。”

30.澤華是一個(gè)熱愛(ài)班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會(huì),為班勇奪二項(xiàng)長(zhǎng)跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕,還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習(xí)不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,不斷地完善自己。

在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

1.看到課堂上,你那專(zhuān)注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!

2.聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,自覺(jué)學(xué)習(xí)。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!

3.你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī),老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。

4.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

5.你是個(gè)懂事,聽(tīng)話的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

6.課堂上,你認(rèn)真聽(tīng)課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺(jué)遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒(méi)有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。

7.你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。可學(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒(méi)有不勞而獲的,只有付出,才會(huì)有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。

8.你是個(gè)文靜聽(tīng)話的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問(wèn),多練。你的成績(jī)會(huì)更好的。

9.你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專(zhuān)心聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考,你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的!

10.你熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,多動(dòng)腦思考,自覺(jué)學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的。

1、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的。

作文。

了解到你獨(dú)到的見(jiàn)解時(shí)是多么喜悅你的特長(zhǎng)真不少畫(huà)畫(huà)、彈琴樣樣都行成績(jī)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

2、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

3、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語(yǔ)、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,又寫(xiě)得一手好字,如果能樹(shù)立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

4.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

5、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對(duì)你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績(jī)才會(huì)提高。

6、你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見(jiàn),熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),書(shū)寫(xiě)美觀,老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

7、這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng),當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí),自信和快樂(lè)的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上,但看得出來(lái),你并不滿足,你對(duì)自己還有更高的要求,你會(huì)繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

8、平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

9、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

10、你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個(gè)美好的小學(xué)生活!

三年級(jí)進(jìn)步我進(jìn)步了范文(22篇)篇二

星期五,英子老師布置了一樣特別的作業(yè)——準(zhǔn)備圣誕禮物給自己的三個(gè)好朋友!哦,給誰(shuí)呢?我邊想邊用探測(cè)器一樣的眼睛“掃描”了全班同學(xué)。哈哈,我知道了!

對(duì)了,**一直看《貓武士》,也喜歡裝扮成貓,她一定喜歡貓!她也曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)她喜歡藍(lán)色。我一拍腦門(mén),趕緊讓媽媽買(mǎi)了”小貓便簽本“和”藍(lán)色果凍筆“,再加上實(shí)用的橙色帆布文件袋,她一定會(huì)喜歡。我又突發(fā)奇想,做了一張藍(lán)色小貓卡片,寫(xiě)上我的祝福,這樣就十全十美啦!

有了好的'開(kāi)始,我的靈感爆發(fā)!很快我就選了我”推銷(xiāo)“過(guò)的黑色鋼筆送給***,因?yàn)樗f(shuō)過(guò)非常喜歡。***是女孩子,我就做了紅色花朵賀卡送她。***的禮物是自動(dòng)鉛筆和”大本鐘“書(shū)簽,因?yàn)樗麗?ài)學(xué)習(xí)又喜歡看書(shū)。送他的賀卡是黃色的星星,希望他永遠(yuǎn)像星星一樣閃閃發(fā)亮!

三年級(jí)進(jìn)步我進(jìn)步了范文(22篇)篇三

我早操以后就回到宿舍里休息,我準(zhǔn)備再次小睡一會(huì),因?yàn)樵谑c(diǎn)十分的時(shí)候我還有一節(jié)英語(yǔ)課,所以不能睡過(guò)頭。

我躺在床上玩手機(jī)的時(shí)候,班長(zhǎng)突然就過(guò)來(lái)了,我還以為有什么關(guān)于早操的事情,結(jié)果他就告訴我們說(shuō),今天早上的英語(yǔ)課臨時(shí)取消,我這個(gè)時(shí)候就感覺(jué)有一些驚喜。我今天只有晚上的時(shí)候有一節(jié)選修課,去了之后也就是消磨時(shí)間,也沒(méi)有什么意思。

如今,英語(yǔ)課沒(méi)有了,我今天就有了大量的時(shí)間,雖然我在這些時(shí)間內(nèi)也沒(méi)有什么意思,英語(yǔ)課去了之后也就是玩手機(jī),和在宿舍里面沒(méi)有什么區(qū)別,不過(guò)這也是這也是一個(gè)驚喜!

三年級(jí)進(jìn)步我進(jìn)步了范文(22篇)篇四

在這個(gè)學(xué)期,我在語(yǔ)文方面的進(jìn)步很大。

在上課的時(shí)候,我積極舉手發(fā)言,媽媽送我一個(gè)認(rèn)真徽章!這個(gè)徽章上有一個(gè)小朋友,她坐在凳子上,正在舉手。

每一次考試,我都要求自己95分以上。媽媽送了我一個(gè)進(jìn)取心徽章!在這個(gè)徽章上,媽媽畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心,在愛(ài)心的中央寫(xiě)了紅彤彤的三個(gè)大字:進(jìn)取心!

在這學(xué)期,我還交了個(gè)朋友,它就是《新華字典》!當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字的時(shí)候,它就從書(shū)包里“跳”出來(lái)幫我的忙。我查的速度太快了,一會(huì)兒就查到了!媽媽就送我一個(gè)查字典高手徽章!這個(gè)徽章最漂亮了,上面畫(huà)了一本打開(kāi)的《新華字典》,在字典的中央漂浮著五個(gè)金光閃閃的大字:查字典高手!

我覺(jué)得這學(xué)期進(jìn)步真大呀!下學(xué)期我還要繼續(xù)努力!

三年級(jí)進(jìn)步我進(jìn)步了范文(22篇)篇五

我在寫(xiě)字上有進(jìn)步了,以前我寫(xiě)的字很難看,一個(gè)個(gè)像醉老漢,東倒西歪。現(xiàn)在我的字很好看,一個(gè)個(gè)像小帥哥。

我的'作業(yè)有進(jìn)步了,以前我寫(xiě)作業(yè)就像蝸牛走路,很慢很慢。現(xiàn)在我寫(xiě)作業(yè)就像兔子跑,又快又好。

我識(shí)字有進(jìn)步了,以前我斗大字不識(shí)幾個(gè),現(xiàn)在蝌蚪大小的字我可以識(shí)幾斗了。

我的閱讀進(jìn)步了,以前我見(jiàn)到閱讀文章就像老鼠見(jiàn)了貓。現(xiàn)在我見(jiàn)了閱讀文章就像貓見(jiàn)了老鼠。

我現(xiàn)在上三年級(jí)了,能自己做的事自己做,不能讓爸爸媽媽操心,因?yàn)樗麄兠刻焐习嗪苊芾邸?/p>

今天,我們把作業(yè)交給老師。

我的作業(yè)都做完了,得了優(yōu)加星加笑臉。一天一天過(guò)去了,我還是堅(jiān)持到底,老師和藹對(duì)我說(shuō):“孫鴻飛,你現(xiàn)在比以前厲害多了,優(yōu)加星加笑臉連續(xù)很多。我聽(tīng)了,我想:讀書(shū)不是為老師讀的,而是為自己讀的,如果你作業(yè)不及時(shí)完成,就會(huì)受到批評(píng),做了還好的就會(huì)受到表?yè)P(yáng)。

你覺(jué)的表?yè)P(yáng)好還是批評(píng)好呢?這你自己想想吧!

三年級(jí)進(jìn)步我進(jìn)步了范文(22篇)篇六

今天早上,我急急地走到學(xué)校,很遠(yuǎn)就看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口站著二排人。他們站得筆直,走近一看,啊,他們?cè)瓉?lái)是學(xué)校的男老師們。我放慢了腳步,只見(jiàn)他們身穿西服,個(gè)個(gè)面帶笑容,精神抖擻,手里還拿著鮮花。

我正打量著他們要干啥,忽然來(lái)了一位女老師,她接過(guò)男老師手中的花,笑嘻嘻地進(jìn)了校門(mén)。我這才明白,男老師們是要給女老師們送鮮花呀!進(jìn)了教室,看見(jiàn)張策飛和鄭文龍?jiān)诤诎迳蠈?xiě)著什么,等他們寫(xiě)完后,我讀了一遍,是:祝梁老師“三.八”節(jié)快樂(lè)!他們把字寫(xiě)完后,我在上面著色并畫(huà)了一些簡(jiǎn)單的畫(huà),我們?nèi)齻€(gè)都想著給梁老師一個(gè)驚喜。我們左思右想,終于想出來(lái)了,我們迅速地把燈關(guān)上,把書(shū)包放進(jìn)抽屜里。

我們的安排是這樣的:我和張策飛躲在門(mén)后,其余的人則都躲在教室后面。我的'腦海里老是要想像著老師看見(jiàn)后驚喜的情景,我們等了很久梁老師都還沒(méi)來(lái),這時(shí)到教室的同學(xué)越來(lái)越多了。梁老師終于來(lái)了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!梁老師一進(jìn)教室,我們就像從地里冒出來(lái)的一樣齊聲說(shuō):“祝梁老師三.八節(jié)快樂(lè)!”梁老師喜上眉梢,樂(lè)開(kāi)了花,直說(shuō)我們真是聰明!同學(xué)們個(gè)個(gè)心里美滋滋的!

三年級(jí)進(jìn)步我進(jìn)步了范文(22篇)篇七

一幅既感動(dòng)人又讓人難忘的畫(huà)面在風(fēng)雨中再現(xiàn),一位父親拿著一把深綠色的大傘站在校門(mén)口悄悄地等著自己的孩子。那眼神是多么的慈祥、多么的和藹訝!我站在走廊上向校門(mén)口看著心想:如果那是我的父親該多好啊!雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一樣直向地上沖。噼噼啪啪地打著地面,我的內(nèi)心也好像是被珍珠敲打一樣,好痛!父親已不像小時(shí)候那樣疼我了。在上班和我之間他選擇了上班。我對(duì)這一點(diǎn)感到很費(fèi)解。

同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,大風(fēng)接二連三地向教室里沖,好冷:教室里孤孤單單地只有我和同桌兩個(gè)人。

我的同桌所以然怨著:“我爸又到那里去了,怎么還不來(lái)接我,就算他不來(lái)也該讓媽媽來(lái)接我嗎?”噢!他在等他爸爸給他把溫暖的雨傘送到身邊。我也在等,而我在等那瓢潑大雨什么時(shí)候停下來(lái)。爸是不會(huì)來(lái)了。原因有二,一是爸爸昨天囑咐過(guò)我今天帶上雨傘。之二是今天他要去幫別人做一件事。

哎!什么都怪我不聽(tīng)他的話,俗話說(shuō)得妙:“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。”今天我可撞了。做什么事都是那么有粗心。

過(guò)了一會(huì)兒:我的同桌也走了。教室時(shí)空蕩蕩的只剩我一人,我感到更冷了。我向窗外看了看,雨還停下來(lái),可能雨是不會(huì)停下來(lái)了吧!我知道:像這樣在這里閑下去,還不如頂雨跑回家里比較好。

于是:我摸了摸裝在書(shū)包兜里的《成語(yǔ)詞典》打算把它放在腑下,以防被雨淋濕,可就在我拿《成語(yǔ)詞典》的那一瞬間我發(fā)現(xiàn)里面有一小節(jié)什么東西。我仔細(xì)一看原來(lái)是一把傘,一把造形精巧的三折傘,我高興得一跳三尺高。我驚喜地把它捧在手里就像捧著一頂金元寶一樣上下觀看,這傘我在家里好像從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。記得昨天爸爸囑咐我?guī)愫螅何抑皇谴鹆艘宦暡](méi)有將傘放進(jìn)書(shū)包里,這傘怎么會(huì)跑到我的書(shū)包里去呢?難道它長(zhǎng)了腳不成!

不用想那么多,馬上就想把它打開(kāi)。喲!這里還有一張紙條。這又是怎么回事?好奇心使我迫不及待了,我小心翼翼地將這打開(kāi),上面寫(xiě)道:“你太粗心了。什么都不放在心上,做什么事都是心不在焉的。今天又忘帶傘了,我給你放在書(shū)包里。放學(xué)后早點(diǎn)回家,我相信它會(huì)給你帶來(lái)一個(gè)驚喜,爸爸留言。”我看完這張紙條不禁流下了眼淚。我大約在四五歲時(shí)媽媽就外出打工。我跟著爸爸過(guò)日子,爸爸一手把我?guī)У竭@么大,不知?dú)v盡了多少辛酸。我不知用什么詞來(lái)形容小時(shí)候他對(duì)我的呵護(hù),這時(shí)我真想向他說(shuō)一聲謝謝您!在淚光中我仿佛又看見(jiàn)那嬌健的身軀。我現(xiàn)在才真正明白爸爸永遠(yuǎn)是那么的愛(ài)我,在生活中他選擇了上班,而對(duì)我的愛(ài)卻一點(diǎn)也沒(méi)改變。

我打開(kāi)這頂金元寶快樂(lè)地跑向雨中,這時(shí)我感到我真的好幸福訝!

這一把傘它不但給我?guī)?lái)了驚喜。而且把爸爸對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的關(guān)懷也帶來(lái)了。

三年級(jí)進(jìn)步我進(jìn)步了范文(22篇)篇八

上個(gè)星期二的早晨,陽(yáng)光明媚,窗外的麻雀早早的就唱個(gè)不停,微風(fēng)吹拂著花香飄進(jìn)臥室……快樂(lè)的一天由此開(kāi)始。咦?媽媽今天怎么不來(lái)叫我起床呢?我坐起身子,心想:媽媽既然沒(méi)來(lái)叫我起床,那我就自覺(jué)起床,給媽媽一個(gè)驚喜。

于是我穿衣整理床鋪,下樓的時(shí)候卻把我嚇了一跳,原來(lái)媽媽早早的就起了床,并和爸爸忙東忙西。我疑惑的問(wèn)媽媽在干什么,她也不回答我。趁媽媽不注意便又問(wèn)爸爸,他說(shuō):“今天是幾月幾日?”“今天是7月28日,哦!今天是我的生日”我想了一會(huì)兒說(shuō):“怪不得今天媽媽不叫我起床,原來(lái)是想讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日!”

媽媽忙完后對(duì)我說(shuō):“我都聽(tīng)見(jiàn)你和你爸爸的對(duì)話了,我們倆準(zhǔn)備給你買(mǎi)一身漂亮的衣服當(dāng)做你的生日禮物。”

出門(mén)后媽媽帶著我直奔大街,走進(jìn)專(zhuān)營(yíng)青少年服飾的“以純”專(zhuān)賣(mài)店。看了價(jià)格之后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儾毁I(mǎi)這么貴的衣服。”“你好不容易過(guò)一次生日送給你一個(gè)好禮物吧!”媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話,我高興的比見(jiàn)了大明星還興奮呢!

晚上上了床,興奮的有些睡不著覺(jué)。不過(guò)一想到爸爸媽媽平時(shí)都舍不得吃舍不得穿,卻給我買(mǎi)這么貴的'衣服,心里頓時(shí)五味雜陳……等將來(lái)長(zhǎng)大了,我一定要好好的孝敬父母!

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三年級(jí)進(jìn)步我進(jìn)步了范文(22篇)篇九

20xx年7月6日上午,我和好朋友一起去天一豪景學(xué)游泳。

沈老師先讓我們憋氣潛進(jìn)水里把氣放出來(lái),泡泡冒出水面就可以。我總是憋不住氣,水總是淘氣地鉆進(jìn)鼻孔里。好難受啊。

然后,沈老師讓我們快速地在水里走。水里有一種強(qiáng)大的力量,總是阻擋我向前進(jìn)。我用最大的力氣還是趕不上好朋友。

最后的項(xiàng)目是輕輕地飄浮在水面上。我覺(jué)得這個(gè)特別簡(jiǎn)單,就自告奮勇地第一個(gè)做。

一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,沈老師對(duì)我們說(shuō):“你們都很棒!”又指著我說(shuō):“你是進(jìn)步最大的!”

我心里高興極了。我很喜歡沈老師。

三年級(jí)進(jìn)步我進(jìn)步了范文(22篇)篇十

圣誕節(jié)那濃郁又快樂(lè)的氣氛已經(jīng)逐漸向我們逼近,在這歡樂(lè)而又美好的節(jié)日即將到來(lái)時(shí)我想也給我的同學(xué)一個(gè)美好的驚喜。

今天一早,我就和媽媽說(shuō)好我要為同學(xué)去挑選禮物,當(dāng)然我已經(jīng)想好了我要送的對(duì)象,他們是:xxx,xxx,xxx。

我和媽媽首先想到的是去飾品店找找有沒(méi)有合適的禮物,還沒(méi)走進(jìn)飾品店我已經(jīng)被里面那琳瑯滿目的各種飾品吸引了,店里還不停的放著《圣誕快樂(lè)》的歌曲。有動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)又有這么美麗耀眼的飾品我都差點(diǎn)忘了我的任務(wù)了呢。還好,媽媽及時(shí)提醒了我。我繞了一圈又一圈,看了一遍又一遍,就是不知道該買(mǎi)什么好。因?yàn)橛⒆永蠋熣f(shuō)了禮品的價(jià)格只能在10元左右,我不停翻看著物品的價(jià)格牌,可是都好貴哦。

“咦,可以給xxx買(mǎi)短袖套啊!這樣她寫(xiě)字的時(shí)候衣服就不會(huì)弄臟啊!”媽媽靈機(jī)一動(dòng)幫我想出了好主意,“對(duì),這主意不錯(cuò)”!于是我仔細(xì)地在一大堆漂亮的短袖套里精心挑選起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)了一對(duì)印有小貓圖案的袖套,綠色的背景上襯滿了星星,那只粉色小貓就坐立在那里面,最外面還有一層薄薄的蕾絲布遮著,非常好看,一看價(jià)格,15。9元,哈哈,真是價(jià)廉又物美,我熬不猶豫地將它放進(jìn)了購(gòu)物籃。我想xxx一定喜歡的。接下來(lái),我還要選兩份禮物,可是這里都是適合女孩子的,所以媽媽覺(jué)得帶我去商場(chǎng)樓上的學(xué)習(xí)用品區(qū)去看看。當(dāng)我們不知不覺(jué)走到“學(xué)習(xí)用品”區(qū)時(shí),我很快看中了一個(gè)方型的橙色筆筒,我的腦海立馬想到了xxx,因?yàn)樗泻芏喙P,送他一個(gè)筆筒他就能將一部分的筆放在這個(gè)筆筒里了。媽媽聽(tīng)了我的想法后馬上說(shuō)“可以啊,你的想法不錯(cuò)!”呵呵,又完成了一個(gè)。接下來(lái)就只剩xxx的了,我腦海里開(kāi)始不停地想,什么東西比較適合他呢?我邊走邊想,突然想到我們每天都有很多紙質(zhì)的作業(yè)發(fā)下來(lái),但有次我看到他因?yàn)闆](méi)有“資料夾”就把它們都亂折一下塞進(jìn)了書(shū)包,我想我可以送他一個(gè)“資料夾”,這樣有用的時(shí)候可以把那些試卷和報(bào)紙都整齊地夾起來(lái),也不容易掉。站在一旁的媽媽好像猜到了我的心思,手指著一排文件夾問(wèn)我:是不是想買(mǎi)這個(gè)呀?我笑著說(shuō)“老媽?zhuān)阏嫔瘢 ?/p>

挑選禮物真的是件很不容易的事,既要外觀漂亮又要有所用途,還要價(jià)格便宜,最關(guān)鍵的是我用心為他們挑選的,我希望他們能喜歡!

三年級(jí)進(jìn)步我進(jìn)步了范文(22篇)篇十一

今天我們數(shù)學(xué)第二次期中模擬考試,我得了99分。我把“9―3=”忘算了,把“7+2=”看成“7―2=”了,算錯(cuò)了。

我爸爸媽媽說(shuō):“和第一次模擬考試相比,有進(jìn)步,但是這兩道題錯(cuò)的真不應(yīng)該。”

我還辯解說(shuō):“我不能得100分,我怕我得了100分就驕傲了!”

媽媽說(shuō):“吹牛!考不好就是考不好,還給自己找借口!”

媽媽強(qiáng)調(diào):“明天考試一定要認(rèn)真檢查,別再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤!”

三年級(jí)進(jìn)步我進(jìn)步了范文(22篇)篇十二

昨天小姨來(lái)我家了,表弟嚷嚷著要買(mǎi)炮,小姨給了我20元錢(qián),讓我?guī)е淼苋ベI(mǎi)。

到了市場(chǎng)上,賣(mài)炮的帆布篷搭起來(lái)了,一個(gè)挨著一個(gè),各色各樣的新年炮五花八門(mén),買(mǎi)炮的,或許是離年下還早的緣故吧,炮攤前,圍著的大都是小朋友們。

表弟喜歡上了“探月飛船”,我們就買(mǎi)了幾個(gè);我又買(mǎi)了一盒散炮。到家的時(shí)候,我們放了一只“探月飛船”,嗖地一聲,一飛沖天,我和表弟都?xì)g呼地跳了起來(lái)。

“探月飛船”上寫(xiě)著“神舟八號(hào)”。當(dāng)“探月飛船”飛上天的時(shí)候,我在想,我要好好學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大了,我要做一個(gè)真正的探月人,為我們祖國(guó)爭(zhēng)光!

三年級(jí)進(jìn)步我進(jìn)步了范文(22篇)篇十三

春節(jié)到了,人們都拿著大包小包趕往車(chē)站,返回家鄉(xiāng)和親人團(tuán)聚。

每當(dāng)春節(jié)的時(shí)候,我們都給每一位家人買(mǎi)一件漂亮的衣服。我的老家在漳州龍海,因?yàn)楹芾洌袝r(shí)還要買(mǎi)一整套暖和的衣褲等,這都是我們春節(jié)前就要準(zhǔn)備好的禮物。

除夕上午,老爸的工作才結(jié)束,我們開(kāi)始啟程回家。“就要見(jiàn)到奶奶了,好興奮啊!”我高興地喊著“瞧,外公外婆正向我們招手呢!”還沒(méi)進(jìn)門(mén),我就聞到了一股香味,原來(lái)是爺爺在煮面。“真是百聞不如一嘗”爺爺煮的面果然是天下一流的,哇,還有年糕,真好吃!

后來(lái),我的干妹妹一家來(lái)拜年,我們倆光是東串串,西串串,玩了整整一個(gè)下午。

晚上,吃完年夜飯,我們一家人圍坐在一起看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。晚會(huì)有令人捧腹的小品,有抒情動(dòng)人的演唱,還有神奇的魔術(shù)表演,還有主持人流利的話語(yǔ),節(jié)目又多又精彩,浪費(fèi)點(diǎn)電費(fèi)也值!

我們和外公外婆相處了兩天,又要依依不舍的離開(kāi)老家了。我想,外公外婆就是我的老老朋友!

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三年級(jí)進(jìn)步我進(jìn)步了范文(22篇)篇十四

下午我正在看電視,爸爸提醒我說(shuō):“看書(shū)吧,對(duì)你寫(xiě)作文有好處。”我就從書(shū)房里隨手拿了一本《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》。

看了半小時(shí),我感覺(jué)饑腸轆轆,于是我泡了一碗藕粉,邊吃邊看書(shū)。一會(huì)兒我又饞了,拿了包牛肉干,繼續(xù)邊吃邊看。不知不覺(jué)地要吃晚飯了,爸爸喊:“吃飯了。”見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜,就跑到房間里來(lái)看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)下午我已經(jīng)看了半本書(shū)了。我向爸爸發(fā)誓,這兩天一定把它看完。

杜甫說(shuō)過(guò),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我要在寒假里多看書(shū),這樣我的作文可以進(jìn)步得更快!

三年級(jí)進(jìn)步我進(jìn)步了范文(22篇)篇十五

上周作文課上,老師發(fā)了我的作文,拿到了。看到的時(shí)候,我的成績(jī)是a,我想:“我從來(lái)沒(méi)有取得過(guò)這么好的成績(jī)。我媽看了會(huì)夸我。”回到家,我興奮地拿著作文給父母看。他們說(shuō)很好,但也為我指出了不足。字跡不工整,有錯(cuò)別字。

今天的作文課,除了關(guān)注文章的思路,還特別關(guān)注字體等文字。老師又發(fā)了作文。乍一看,a又好了。第二眼,沒(méi)有錯(cuò)別字,字寫(xiě)的很工整。媽媽看完,說(shuō):“孩子,你進(jìn)步了。”

聽(tīng)了媽媽贊許的話語(yǔ),心里充滿了甜蜜。

三年級(jí)進(jìn)步我進(jìn)步了范文(22篇)篇十六

一個(gè)學(xué)期過(guò)去,我有很大的進(jìn)步,愛(ài)看書(shū)了,愛(ài)跑步了,愛(ài)唱歌了。下面是本站小編給大家整理的三年級(jí)關(guān)于進(jìn)步的。

作文。

希望你喜歡!

今天,要進(jìn)行語(yǔ)文拼音考試。前幾天,我都在好好練習(xí),就是為了今天考個(gè)好成績(jī)。媽媽很希望我考一百分,我自己也很想考到一百分。

開(kāi)始考試了,是其他老師來(lái)考我們的。最奇怪的是,有三個(gè)老師輪流交換給我們考試。我是第二個(gè)考試的。前一個(gè)同學(xué)在考試的時(shí)候,我在拼命地做作業(yè)。我非常緊張。

老師一叫到我的名字,我就出去了。我有些地方讀錯(cuò)了,一下子就改正。我還記得李老師說(shuō):“萬(wàn)一你讀錯(cuò)了,只要馬上改正就不會(huì)扣分。”我就按照李老師說(shuō)的做,發(fā)現(xiàn)讀錯(cuò)的就改正。

我以為我得不到一百分,只能考95分。但是,讓我不敢相信的是,我竟然考了100分。我覺(jué)得自己特別棒。

一個(gè)學(xué)期過(guò)去,我有很大的進(jìn)步,愛(ài)看書(shū)了,愛(ài)跑步了,愛(ài)唱歌了……。

我進(jìn)步最大的還是看書(shū)了!比如這幾本:《超級(jí)偵探》、《賽爾號(hào)》、《蜘蛛俠》、《我把爸爸養(yǎng)在魚(yú)缸里》……我最?lèi)?ài)看的還是《超級(jí)偵探》了!

記得一個(gè)星期天,我約好和幾個(gè)小朋友去踏青,獲得我們學(xué)校最難得的青星卡。可是,他們左顧右盼,東張西望,還是沒(méi)看到我的人影,他們打了成千上萬(wàn)個(gè)電話,才知道我的所在處——家。

他們來(lái)到我家門(mén)前,還沒(méi)敲門(mén),門(mén)就不知不覺(jué)地開(kāi)了,原來(lái),是我爸爸開(kāi)的,他們以為是我給他們的驚喜。當(dāng)他們看到我的時(shí)候,我還在看一本《讀書(shū)是自己的事》這本書(shū),當(dāng)他們把我從夢(mèng)中叫醒的時(shí)候,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

你們看,我多么像“書(shū)蟲(chóng)子”一樣在書(shū)中遨游啊!

在這個(gè)學(xué)期,我在語(yǔ)文方面的進(jìn)步很大。

在上課的時(shí)候,我積極舉手發(fā)言,媽媽送我一個(gè)認(rèn)真徽章!這個(gè)徽章上有一個(gè)小朋友,她坐在凳子上,正在舉手。

每一次考試,我都要求自己95分以上。媽媽送了我一個(gè)進(jìn)取心徽章!在這個(gè)徽章上,媽媽畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心,在愛(ài)心的中央寫(xiě)了紅彤彤的三個(gè)大字:進(jìn)取心!

在這學(xué)期,我還交了個(gè)朋友,它就是《。

新華字典。

》!當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字的時(shí)候,它就從書(shū)包里“跳”出來(lái)幫我的忙。我查的速度太快了,一會(huì)兒就查到了!媽媽就送我一個(gè)查字典高手徽章!這個(gè)徽章最漂亮了,上面畫(huà)了一本打開(kāi)的《新華字典》,在字典的中央漂浮著五個(gè)金光閃閃的大字:查字典高手!

我覺(jué)得這學(xué)期進(jìn)步真大呀!下學(xué)期我還要繼續(xù)努力!

20xx年7月6日上午,我和好朋友一起去天一豪景學(xué)游泳。

沈老師先讓我們憋氣潛進(jìn)水里把氣放出來(lái),泡泡冒出水面就可以。我總是憋不住氣,水總是淘氣地鉆進(jìn)鼻孔里。好難受啊。

然后,沈老師讓我們快速地在水里走。水里有一種強(qiáng)大的力量,總是阻擋我向前進(jìn)。我用最大的力氣還是趕不上好朋友。

最后的項(xiàng)目是輕輕地飄浮在水面上。我覺(jué)得這個(gè)特別簡(jiǎn)單,就自告奮勇地第一個(gè)做。

一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,沈老師對(duì)我們說(shuō):“你們都很棒!”又指著我說(shuō):“你是進(jìn)步最大的!”

我心里高興極了。我很喜歡沈老師。

三年級(jí)進(jìn)步我進(jìn)步了范文(22篇)篇十七

今天的體育課令人難忘,因?yàn)樗屛腋惺艿搅诉M(jìn)步的喜悅。

今天體育課的主題是練籃球。我非常喜歡籃球,但籃球是我的弱點(diǎn)。最后一節(jié),體育課也打籃球。從頭到尾拍了25遍,一共25遍。這次拍了兩次,但是拍了28次,真的進(jìn)步很大!

所以這個(gè)體育課是體育課中一堂難忘的體育課,因?yàn)槲疫M(jìn)步了!以后我一定會(huì)做的更好!

三年級(jí)進(jìn)步我進(jìn)步了范文(22篇)篇十八

前幾天,我寫(xiě)了幾篇日記,有《爬山》、《我家的五角星》、《數(shù)星星》,寫(xiě)好后,媽媽幫我把日記發(fā)送到網(wǎng)站上。

今天晚上,我正在吃飯,爸爸突然大聲喊:“文文,快來(lái)看你的日記都發(fā)表在熱門(mén)博客上啦!”我連忙跑到電腦前,果然看到了我寫(xiě)的日記。我激動(dòng)地用手揉了揉雙眼,一遍又一遍地看著日記,心里像吃了蜜一樣甜。

我要更加努力,爭(zhēng)取日記天天發(fā)表。

三年級(jí)進(jìn)步我進(jìn)步了范文(22篇)篇十九

今天,我們?nèi)胰タ丛拕 洞蟠笮⌒≈_(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年》。里面的人物有:大大、小小,他們是一對(duì)好朋友,但老是愛(ài)吵架。小紅、小黃和女警官,他們?nèi)齻€(gè)人都是警察,小紅和小黃一做事就要吵,吵著吵著就唱起歌來(lái)了。女犯人,是一個(gè)愛(ài)美的女人。

女犯人和小小來(lái)到了一家飯店,他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的.是,服務(wù)員竟然是女警官。發(fā)現(xiàn)他們無(wú)論點(diǎn)什么菜都沒(méi)有,最后服務(wù)員說(shuō):“只有豬肉炒青菜,不過(guò)沒(méi)有豬肉。”說(shuō)完就走了,就在這時(shí),小紅和小黃跑了出來(lái),女警說(shuō):“把手銬在一起。”說(shuō)完他們和女犯人就被抓了起來(lái)。

小小和女犯人幾次要逃出去,可是要么就是被警察抓回去,要么就是被人們送進(jìn)警察局。最后,小小被大大救了出來(lái)。女犯人也拿出了寶物。

我很喜歡這部話劇,因?yàn)樗芨阈Α⒑苡腥ぁ?/p>

三年級(jí)進(jìn)步我進(jìn)步了范文(22篇)篇二十

那天,我給組里扣了30分。事情是這樣的:我在地方課上忘帶課本扣10分;做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我不知怎么搞的,竟漏做一題,又扣10分;體育課上,我感覺(jué)自己沒(méi)說(shuō)話,可愣是有同學(xué)告訴老師我說(shuō)話了,結(jié)果又被扣10分。

我的心情正沮喪著呢,小組里的成員都走過(guò)來(lái),又開(kāi)始責(zé)怪我,他們憤憤地朝我說(shuō):“都是你,都是你扣的分。”在大家的“圍攻”下,我的金豆豆不停地掉下來(lái),說(shuō)實(shí)話,那段時(shí)間我自己怎么會(huì)退步的,我也說(shuō)不清。只是小組成員的責(zé)罵讓我很傷心。這時(shí)候,李鈺清來(lái)告訴我,我們的大組長(zhǎng)王憶田也哭了,她是被我氣哭的,因?yàn)槲覀兘M本來(lái)是可以得這個(gè)星期第一的,可現(xiàn)在因?yàn)槲医o組里扣的分,這個(gè)第一要泡湯了。我聽(tīng)了以后很不好意思,連忙轉(zhuǎn)身朝向王憶田,對(duì)著這位我們組最善良最大度的“女漢子”說(shuō):“對(duì)……不……起,王憶田……我以后會(huì)改的。”王憶田看看我,點(diǎn)點(diǎn)頭,表示答應(yīng)。

為了我們組能夠得第一,大家湊在一起,七嘴八舌地開(kāi)始制定組規(guī)。“加分最多的前三位有獎(jiǎng)。”“同意!”大家齊呼。“獎(jiǎng)什么?”不知誰(shuí)說(shuō)了一句。這時(shí),組長(zhǎng)王憶田說(shuō):“獎(jiǎng)品先由我提供,有水筆、水筆芯、橡皮,加分最多的同學(xué)先選獎(jiǎng)品。以后每個(gè)星期都換一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。”大家都?xì)g呼起來(lái),連聲叫好。在愉快的氣氛中我們小組還定出了其他組規(guī)。

這以后,我就下定決心要為組加分。事后的一個(gè)星期,我每天練字,因?yàn)樵谖铱磥?lái),練字最容易加分。就這樣,我用練字的成績(jī)?yōu)榻M里加了5分。我還積極背誦《論語(yǔ)》,并通過(guò)馮老師的考核,又加了10分。英語(yǔ)課上,我拼命舉手回答問(wèn)題,就想為小組多加點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我每天認(rèn)真檢查作業(yè),生怕漏題或出了不該出的錯(cuò)而讓自己和組里扣分。當(dāng)我為組加分之后,小組同學(xué)都笑瞇瞇地對(duì)待我,這讓我更有信心和力量。

上個(gè)星期,我們組得了第一,大家都笑了。我為組里加分最多,得到了章雨桐提供的獎(jiǎng)品——一塊超級(jí)大橡皮。這讓我看到了自己的進(jìn)步。“我進(jìn)步了!”我大聲為自己歡呼。

三年級(jí)進(jìn)步我進(jìn)步了范文(22篇)篇二十一

時(shí)間慢慢地走過(guò),我們慢慢地長(zhǎng)大,你發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步嗎?其實(shí)我們一直在進(jìn)步。

我是一個(gè)在爸爸媽媽呵護(hù)下的幼苗,媽媽每天都要接送我,冬天的早上,天氣非常冷,媽媽的臉都凍紅了;夏天時(shí),媽媽開(kāi)著電瓶車(chē),頭上冒著豆大的汗,“滴答,滴答”地直往下掉,讓我覺(jué)得又心疼又難受。于是我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)屛易约鹤呗铮 眿寢屨f(shuō):“你還小,以后吧”!

這樣的事一直到三年級(jí)為止,那天中午,媽媽送我上學(xué)的路上邊嘆氣邊對(duì)我說(shuō):“下午你在學(xué)校呆遲點(diǎn),媽媽到教室里接你去,你可別亂跑哦。”在我追問(wèn)之下,才知道下午爸爸出差,媽媽要開(kāi)會(huì)!哈哈,我大顯身手的日子終于到了!我試著對(duì)媽媽說(shuō):“那。。。那今天我自己回家吧”,媽媽看了看我,居然答應(yīng)了,不過(guò)接下來(lái),媽媽的緊箍咒開(kāi)始了,千交代我要小心不要跟陌生人說(shuō)話,萬(wàn)交代過(guò)馬路一看二停三通過(guò)。。。。。耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了,還好,終于停住了。我趕緊跳下電瓶車(chē)往學(xué)校沖,可在角落回頭看看,媽媽還站在門(mén)口張望,哎!這就是對(duì)我們千般愛(ài)萬(wàn)般愛(ài)的媽媽啊!

一下午,我都沒(méi)有心思聽(tīng)課,總想著獨(dú)自一人回家的興奮事!在清脆的下課鈴中,我快速收拾好書(shū)包,懷著半高興半緊張的心走出了校門(mén)口。我一路順利地走到最后的難關(guān)——過(guò)馬路。我的心像鉆了只兔子似的,“怦怦”地跳著,眼睛直直地盯著那條熟悉的馬路,看著一輛輛車(chē)在我眼前呼嘯而過(guò),定了定慌亂的心,捏了捏全是汗的手,看看沒(méi)車(chē)了,我朝前跨了一大步,左看看,右看看,確定暫時(shí)沒(méi)有車(chē)通過(guò),我就箭步?jīng)_了過(guò)去,這時(shí)緊張的感覺(jué)沒(méi)有了,哈,我就這樣順利地到家了,這可是我第一次自己回家哦!媽媽直夸我很棒呢!“耶!我進(jìn)步了,我進(jìn)步了!”家里回蕩著我第一次嘗試帶來(lái)的快樂(lè)!還有爸爸、媽媽爽朗的.笑聲。

經(jīng)過(guò)這次“第一次”,我明白了,生活中有許許多多的第一次等著我們,只要敢于嘗試,有勇氣面對(duì),才能做好事情。

三年級(jí)進(jìn)步我進(jìn)步了范文(22篇)篇二十二

上周,學(xué)校通知我們20號(hào)舉行隊(duì)列廣播操比賽。各個(gè)班都在認(rèn)真準(zhǔn)備。

老師也領(lǐng)我們練習(xí)了兩節(jié)課。上場(chǎng)時(shí),要馬上集隊(duì),達(dá)到快、靜、齊;做操時(shí),動(dòng)作要到位;退場(chǎng)時(shí),要跟著節(jié)拍走,步伐整齊。整場(chǎng)根本精神飽滿,動(dòng)作一致。

我祝愿大家動(dòng)作整齊,不給集體扣分。大家一起努力吧,我們一定要賽出理想的好成績(jī)。

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制定活動(dòng)方案時(shí),需要考慮到活動(dòng)的目標(biāo)受眾,以及他們的興趣、需求和特點(diǎn)。最后,希望這些范文能夠?qū)Υ蠹业幕顒?dòng)方案制定和實(shí)施有所啟發(fā)和幫助。一、活動(dòng)時(shí)間:11月26日
青春是努力奮斗的年華,只有通過(guò)辛勤的努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。小編為大家搜集了一些青春勵(lì)志的演講視頻,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心靈獨(dú)白。那些年,我們還很猖狂,活動(dòng)會(huì)上永
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)過(guò)程,通過(guò)分析自己的表現(xiàn),我們能夠更好地從經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn)。掌握好自我評(píng)價(jià)的方法和技巧對(duì)于我們的個(gè)人發(fā)展非常重要。xx幼兒園園長(zhǎng):您好!首
優(yōu)秀作文是對(duì)一件事或一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考之后的產(chǎn)物。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,我們可以從中看出作者的思考和感悟。現(xiàn)在,是20xx年,這里是中國(guó),正在首都北京舉行
讀書(shū)不僅是獲取知識(shí)的過(guò)程,更是培養(yǎng)自身思考能力和審美情趣的重要途徑,通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更系統(tǒng)地整理和表達(dá)自己的閱讀體驗(yàn)。在下面,我整理了一些精心撰寫(xiě)的讀后感
讀后感可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和總結(jié)書(shū)中的重點(diǎn)和精華,提升閱讀的效果和收獲。以下是一些慶祝讀書(shū)周活動(dòng)中展示的讀后感范文,希望可以給大家在寫(xiě)作方面提供一些參考和借鑒。
通過(guò)閱讀演講稿范文,可以提高自己的演講能力,培養(yǎng)自信心。最后,我們?yōu)槟峁┮恍┕灸陼?huì)上的演講稿示范,希望能幫助您在專(zhuān)業(yè)場(chǎng)合下的演講表現(xiàn)。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)
讀后感不僅是對(duì)作品中的情節(jié)、人物和事件的回顧,更是對(duì)自己情感與思緒的傾訴。小編精選了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望可以激發(fā)你對(duì)寫(xiě)讀后感的熱情和靈感。《一千零一夜》是
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)自然、社會(huì)、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉(zhuǎn)化為文字的一種方式。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的篇章結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可以提升我們的寫(xiě)作能力。
競(jìng)聘是一種通過(guò)面試和考試等方式來(lái)評(píng)選某個(gè)職位的過(guò)程。下面是一些精選的競(jìng)聘范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。您們好!今天,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委再一
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想,做到既深入又易懂。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法,提高自己的寫(xiě)作水平。廣場(chǎng)最近搞了一個(gè)“龍蝦節(jié)”的活動(dòng)
優(yōu)秀作文是一種引領(lǐng)時(shí)代潮流的力量,它能夠影響人們的價(jià)值觀和思考方式。這里有一些關(guān)于優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。“老媽?zhuān)〗裉煳医K于要飛
優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考贏得了讀者的青睞和贊賞。接下來(lái)是一些受歡迎的優(yōu)秀作文賞析,供大家參考和借鑒。進(jìn)了清明上河園的大門(mén),繞過(guò)密不透風(fēng)的樹(shù)林,就來(lái)到清
優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠引發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的思考,并且能夠在今后的寫(xiě)作中有所借鑒。各位朋友:大家好!創(chuàng)建全國(guó)
通過(guò)撰寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解,鞏固所學(xué)知識(shí)。以下是一些別人的培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)有所啟發(fā)和借鑒。第一段:介紹合作創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的背景
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以讓我們更好地鞏固學(xué)到的知識(shí),提升我們的學(xué)習(xí)效果。這些范文不僅僅是對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是一種對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考和規(guī)劃。20xx年新修訂的課標(biāo)中提
通過(guò)寫(xiě)作,可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。最后,我為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的指導(dǎo)和啟示。北方的冬天,一片凋
作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過(guò)去的努力,同時(shí)也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在這個(gè)專(zhuān)題中,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、思路清晰、語(yǔ)言得體的佳作,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感受。欣賞優(yōu)秀作文范文是一個(gè)提高自己寫(xiě)作能力的好方法,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發(fā)共鳴,并給予深刻的思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,希望可以給你帶來(lái)一些靈感。今天是端午節(jié),我早就盼望這一天到來(lái)。我知道端午
優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。
優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和呼吁。優(yōu)秀作文范文是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的重要素材,通過(guò)借鑒和模仿,可以提升我們的寫(xiě)作水平。人生像一艘船,時(shí)而在波濤洶涌
在留學(xué)申請(qǐng)中,學(xué)生需要充分展示自己的才能和獨(dú)特之處。以下是一些優(yōu)秀留學(xué)申請(qǐng)的案例,可以幫助申請(qǐng)者更好地了解寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)。尊敬的xx:多年來(lái),數(shù)學(xué)科學(xué)的研究一直
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言流暢,使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法能夠使文章更具說(shuō)服力。翻開(kāi)以下優(yōu)秀作文的一頁(yè)頁(yè),你將感受到作家的智慧和文字的美麗。提到冬天人們往往會(huì)想到寒風(fēng)刺骨
總結(jié)范文可以鍛煉我們的思考和寫(xiě)作能力,提升我們的表達(dá)和溝通能力。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望能對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。我,一名不惑之年的幼兒教師;我,一名在一線工
讀后感是一種對(duì)所讀內(nèi)容的思想碰撞和內(nèi)心體驗(yàn)的記錄,它有助于提升我們的審美能力和情感表達(dá)能力。然后是一些大家寫(xiě)的優(yōu)秀讀后感范文,讓我們一起來(lái)讀一讀,并從中汲取一些
在國(guó)慶節(jié)期間,人們還會(huì)獻(xiàn)上祝福,送上祝福的話語(yǔ),祈福祖國(guó)繁榮昌盛。在以下范文中,我們可以了解到全國(guó)各地舉辦的各種形式的國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)。磨破了嘴皮子,我和爸爸才把
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)有獨(dú)立見(jiàn)解和深入分析,不局限于表達(dá)事實(shí),而要表達(dá)觀點(diǎn)和思考。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。
在小班教案中,教師需要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求設(shè)計(jì)合適的教學(xué)內(nèi)容。小班教案的編寫(xiě)需要綜合考慮多個(gè)方面的因素,下面是一些小班教案范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
國(guó)慶節(jié)是中國(guó)人民表達(dá)對(duì)美好生活和祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的祝福的日子。以下是小編為大家整理的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)推薦,供大家參考。可以選擇去北京長(zhǎng)城、上海外灘、廣州珠江夜游等著名景區(qū)
通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的表達(dá)能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。通過(guò)讀取一些優(yōu)秀作文的范例,可以拓寬自己的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。母親是疲憊中的
演講稿是一種需要注意演講技巧和語(yǔ)言組織能力的文學(xué)形式,它可以幫助我們提高演講和表達(dá)的能力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)演講稿有所啟發(fā)和幫助
部門(mén)的運(yùn)作需要明確的目標(biāo)和計(jì)劃,并確保資源的有效配置和使用。以下是一些典型部門(mén)工作總結(jié)的實(shí)例,希望對(duì)大家的工作總結(jié)有所幫助。主要項(xiàng)目任務(wù):1.二項(xiàng)目管理計(jì)劃1.
每個(gè)人的夢(mèng)想都值得被尊重和追求,它是人生旅程中美好的目的地。一起來(lái)看看那些年輕人如何突破重重困難,實(shí)現(xiàn)自己的理想和夢(mèng)想。人不能只活在當(dāng)下,也不能一輩子什么都不做
房地產(chǎn)市場(chǎng)的調(diào)控對(duì)于維護(hù)市場(chǎng)穩(wěn)定和防范風(fēng)險(xiǎn)非常重要。9.以下是房地產(chǎn)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和收益評(píng)估報(bào)告,為您投資提供科學(xué)依據(jù)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的同事們:大家晚
半年總結(jié)是一個(gè)反思和思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地調(diào)整自己的工作方向和方法。這些半年總結(jié)范文不僅展示了個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也提供了一些寫(xiě)作的技
幼兒園工作計(jì)劃還需要關(guān)注家庭教育和社會(huì)教育的銜接,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。請(qǐng)看以下幼兒園工作計(jì)劃案例,希望能給您提供一些啟示。幼兒園需要幫助孩子意識(shí)到人與人之間公平,
優(yōu)秀作文是在大量實(shí)踐和積累的基礎(chǔ)上才能寫(xiě)出來(lái)的,它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨(dú)特的思維視角。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀欣賞。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和嘗試,通過(guò)寫(xiě)一份實(shí)習(xí)報(bào)告可以加深對(duì)這些經(jīng)驗(yàn)和嘗試的理解和總結(jié)。下面是一些經(jīng)典實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)大家撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告有所啟發(fā)
英語(yǔ)是一門(mén)樂(lè)趣無(wú)窮的語(yǔ)言,通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以開(kāi)拓視野,增添生活的樂(lè)趣。英語(yǔ)寫(xiě)作的技巧和素材積累是提高寫(xiě)作水平的重要因素,以下是小編為大家整理的英語(yǔ)寫(xiě)作練習(xí)材料,供
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)法正確,更重要的是能夠有獨(dú)特的見(jiàn)解和深度的思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,給大家分享一些寫(xiě)作的技巧和特點(diǎn)。鼻子和嘴巴的事情有一天,鼻子對(duì)嘴巴抱
一個(gè)好的計(jì)劃書(shū)不僅包含具體的目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃,還需要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)措施。這些計(jì)劃書(shū)范文涵蓋了多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域,為我們提供了豐富的寫(xiě)作參考材料。
優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)能力的同時(shí),更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。下面是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。我從小就喜歡小動(dòng)物,從來(lái)沒(méi)有
寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種自我評(píng)價(jià)和激勵(lì),也是對(duì)他人分享經(jīng)驗(yàn)和啟示的一種方式。值得一提的是,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程能夠讓我們理清實(shí)習(xí)期間的思路和目標(biāo),形成系統(tǒng)化的思考和歸納能力。在參考了一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告后,相信大家一定能夠?qū)懗鲆环萘钊藵M意的實(shí)習(xí)報(bào)告。
在作文的中間部分,可以適當(dāng)展開(kāi)與主題相關(guān)的內(nèi)容,豐富作文的內(nèi)容和論述。每一篇優(yōu)秀作文范文都蘊(yùn)含著作者對(duì)生活和人文的深刻思考,讓人心生敬佩和共鳴。家風(fēng)是一潭清澈的
自我評(píng)價(jià)是一種客觀而真實(shí)地認(rèn)識(shí)自己的方式,不宜夸大或貶低自己。在這里,小編為大家提供了一些自我評(píng)價(jià)的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。在過(guò)去的工作幾個(gè)月時(shí)間里,有
辭職報(bào)告是我們與雇主的最后一次接觸,應(yīng)該在內(nèi)容和形式上給予足夠的重視。讓我們一起來(lái)看看以下的辭職報(bào)告范文,相信其中一定有適合你的靈感和參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!經(jīng)
在春節(jié)期間,人們也會(huì)熱衷于逛廟會(huì)、看舞獅、舞龍等傳統(tǒng)文化表演。小編精心為大家挑選了一些春節(jié)總結(jié)的范文,相信可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟示和指導(dǎo)。一年一度的春節(jié)又
優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文范文,這些作文在思想和表達(dá)上都有著獨(dú)到的見(jiàn)解和亮點(diǎn),希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和
學(xué)校是一個(gè)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的地方,培養(yǎng)學(xué)生的智力、品德、體質(zhì)等方面的素養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些學(xué)校總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。四月一日,愚人節(jié),老
優(yōu)秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發(fā)思考,傳遞正能量。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的借鑒和思考。親愛(ài)的老師:您好!馬上就要
在座的各位都是非常重要的嘉賓,非常感謝你們的支持與出席。隨機(jī)拿取一條:怎樣提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力,更好地推動(dòng)工作的進(jìn)展?引導(dǎo)語(yǔ):六一兒童節(jié),學(xué)校肯定會(huì)有很
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