規(guī)劃計(jì)劃的制定需要考慮自身的實(shí)際情況和目標(biāo),不宜盲目模仿他人的方式和經(jīng)驗(yàn)。規(guī)劃計(jì)劃既是一種工具,也是一種思維方式,希望以上的范文和經(jīng)驗(yàn)對(duì)大家有所幫助。
財(cái)務(wù)規(guī)劃個(gè)人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一
財(cái)務(wù)本身是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)又非常穩(wěn)定的職業(yè),如果選擇把財(cái)務(wù)作為職業(yè)方向,首選的職業(yè)目標(biāo)是做外企或大型企業(yè)的高級(jí)財(cái)務(wù)人員。財(cái)務(wù)高管人才大都處于企業(yè)的核心層,他們不僅要求了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作,還要在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)投資方面提供建設(shè)性的意見。按照目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,這類公司所需要的高級(jí)財(cái)務(wù)人員一般有財(cái)務(wù)副總裁、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、高級(jí)財(cái)務(wù)分析經(jīng)理、財(cái)務(wù)主管等。當(dāng)然,這些職位對(duì)人的要求也會(huì)比較高。一般要求資質(zhì)至少是在會(huì)計(jì)師以上,不少于5年的大中型企業(yè)財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)等。例如,一家外企招聘高級(jí)財(cái)務(wù)經(jīng)理時(shí)的職位要求是:良好的教育背景,英語流利,很好的溝通能力,word、excel熟練,嫻熟的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)能力和管理能力,良好的協(xié)調(diào)能力,熟悉西方會(huì)計(jì),熟悉有關(guān)中國(guó)法律。對(duì)于許多初級(jí)財(cái)務(wù)人員和準(zhǔn)備走這條路的人來說,從畢業(yè)參加工作的那一天起,就該朝這個(gè)方向去努力。不要想當(dāng)然認(rèn)為有個(gè)兩三年工作經(jīng)驗(yàn)就好找工作了,僅會(huì)做憑證、會(huì)報(bào)稅、出報(bào)表這類純粹的會(huì)計(jì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這在財(cái)務(wù)領(lǐng)域來說是屬于較低層次的。唯有從財(cái)務(wù)管理、預(yù)算、分析、決策等全方位提升,注重溝通能力和英語運(yùn)用能力的提高,培育管理視野和全局觀念,提升自身綜合素質(zhì),才能使職業(yè)生涯提高一個(gè)層次。
以四大國(guó)際會(huì)計(jì)師事務(wù)所為代表的專業(yè)財(cái)務(wù)公司,也是大量吸收財(cái)務(wù)人員的一個(gè)就業(yè)領(lǐng)域。從某個(gè)角度看,會(huì)計(jì)師事務(wù)所是一個(gè)能使個(gè)人快速成長(zhǎng)的學(xué)校,其培訓(xùn)、工作和管理機(jī)制會(huì)令從業(yè)者學(xué)到許多專業(yè)知識(shí)和管理理念,審計(jì)從業(yè)經(jīng)歷也會(huì)為將來的財(cái)務(wù)管理工作提供獨(dú)特的視角。不過,在會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作所承受的壓力往往是非常巨大的,加班和出差是家常便飯,高強(qiáng)度的工作使得很多人難以將之作為終生的職業(yè)方向。這類專業(yè)財(cái)務(wù)公司更適合兩種人:高層管勞賬員和年輕人,前者重在發(fā)揮管理能力,而后者主要是學(xué)習(xí)和鍛煉。對(duì)于剛走出大學(xué)校園、又準(zhǔn)備在財(cái)務(wù)方面發(fā)展的年輕人來說,先進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所鍛煉一段時(shí)間,等積累了工作經(jīng)驗(yàn)后再轉(zhuǎn)向企業(yè)將會(huì)是很不錯(cuò)的選擇。
資本運(yùn)作在企業(yè)運(yùn)營(yíng)和發(fā)展中發(fā)揮越來越大的作用,如果有不錯(cuò)的金融知識(shí)背景,投身銀行、證券、風(fēng)險(xiǎn)投資、保險(xiǎn)等金融行業(yè),做專業(yè)的財(cái)務(wù)人員也會(huì)有廣闊發(fā)展的空間。譬如,具有豐富從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的證券分析師的收入象當(dāng)豐厚,而奇貨可居的保險(xiǎn)業(yè)精算師可以說是金領(lǐng)職業(yè)。
總之,財(cái)務(wù)管勞賬員的核心建議是,不管具體從事哪個(gè)方向的財(cái)務(wù)工作,都要爭(zhēng)取向高端發(fā)展,要做專業(yè)和資深人士。低端的財(cái)務(wù)人員幾乎遍的開花,而高級(jí)財(cái)務(wù)人才卻始終是行業(yè)內(nèi)的緊缺人才。
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路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)成為一種進(jìn)步的工具,競(jìng)爭(zhēng)是一種淘汰*庸者的戰(zhàn)斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時(shí)每刻我們都要意識(shí)到危機(jī),通過各種途徑的學(xué)習(xí)來強(qiáng)化自我的生存本領(lǐng),強(qiáng)化自我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自我的潛力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自我的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
未來,就應(yīng)掌握在自我手中。如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自我。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自我必須回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自我的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。
(一)自我解析。
1、自我興趣愛好盤點(diǎn)。
愛好:看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游。
喜歡的書籍:《海底兩萬里》、《年華是無效信》。
喜歡的歌曲:《youraisemeup》、《蝸牛》。
心中的偶像:魯迅、周杰倫、落落、shel。
信奉教條:做最好的自我。
2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)。
具有冒險(xiǎn)精神,用心主動(dòng)。勤奮向上,只要我認(rèn)為就應(yīng)做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無好處的事情。
務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的思考。
與人交往時(shí)隨和,謙遜、不拘小節(jié),對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并帶給實(shí)際的幫忙。
做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)職責(zé),依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自我客觀的決定和敏銳的洞察力。
3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤點(diǎn)。
信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉(zhuǎn)移;脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,容易激動(dòng),在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自我,有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉。
4、個(gè)人分析:
我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強(qiáng),渴望能有社會(huì)地位和名譽(yù),期望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時(shí),由于過分強(qiáng)烈的自我意識(shí),有時(shí)反而覺得很自卑。
相應(yīng)職業(yè)類型:會(huì)計(jì)、記賬員、成本估算員、稅務(wù)員等。
我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)專業(yè)工作等,需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。
我的氣質(zhì):多血質(zhì)。活潑好動(dòng),反應(yīng)靈敏,樂于交往,注意力易轉(zhuǎn)移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。
我的職業(yè)性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動(dòng)不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速?zèng)Q,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會(huì)拿出全部熱情,但受挫折時(shí)又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時(shí)間觀念很強(qiáng),重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性。宜從事工程師、教師、財(cái)務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。
小結(jié):所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認(rèn)為,最基本的我清楚了我此刻學(xué)的這個(gè)專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較貼合我自身的個(gè)性。
(二)環(huán)境分析。
1、家庭環(huán)境:
我出生在一個(gè)普通的家庭,經(jīng)濟(jì)狀況一般,父母期望我畢業(yè)后能找到一份比較好的工作。
2、社會(huì)一般環(huán)境:
3、會(huì)計(jì)特殊環(huán)境:
“熱”—會(huì)計(jì)就業(yè)面相比較較寬,國(guó)企、私人企業(yè)等都需要會(huì)計(jì)人員“高”—學(xué)歷要求高,工作素質(zhì)以及薪水高“缺”—中級(jí)以上會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師以及精算師等高級(jí)財(cái)務(wù)人員。由于*的會(huì)計(jì)電算化發(fā)展較晚,知識(shí)大部分源于國(guó)外,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,尚存在差距,值得我們總結(jié)深思。這些差距主要表此刻如下幾個(gè)方面:理論研究的滯后性、方法論研究的滯后性、會(huì)計(jì)值息系統(tǒng)模型規(guī)范研究的滯后性、“it”技術(shù)應(yīng)用的滯后性、會(huì)計(jì)教學(xué)體系和教學(xué)手段改革的滯后性。
(三)目標(biāo)確立。
1、職業(yè)定位:
中級(jí)會(huì)計(jì)師,白領(lǐng),財(cái)務(wù)總監(jiān)。
2、職業(yè)發(fā)展路線:
出納--邊工作邊學(xué)習(xí)--國(guó)內(nèi)企業(yè)或者外資企業(yè)的會(huì)計(jì)師或者財(cái)務(wù)管理人員。
雖然是學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的,但是會(huì)計(jì)和財(cái)管是緊密相連的,所以要做一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師也要努力學(xué)好財(cái)務(wù)管理,要做一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,要從以下一步步認(rèn)真做起:
1畢業(yè)前充分學(xué)好會(huì)計(jì)知識(shí)和會(huì)計(jì)電算化。
2畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個(gè)行業(yè)。
3畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級(jí)會(huì)計(jì)師。
(四)短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)。
大二:
爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎(jiǎng)學(xué)金。參加各種活動(dòng),競(jìng)選學(xué)生會(huì),彌補(bǔ)大一沒進(jìn)學(xué)生會(huì)的遺憾,在學(xué)生會(huì)鍛煉自我的膽量。但最重要的是在上學(xué)期過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和英語四級(jí)考試,并且自學(xué)并在大二下拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和會(huì)計(jì)電算化證書,過掉自學(xué)考試其中的三門。爭(zhēng)取在大二的小學(xué)期時(shí)間段左右過英語六級(jí)。
大三:
爭(zhēng)取入黨并多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展自我專業(yè)方面的知識(shí)。而不僅僅僅局限于學(xué)校所教授。考研待定,有可能啟動(dòng)備選方案關(guān)于備選方案。我給自我定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生潛力的很強(qiáng)但很多單位不予思考。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗(yàn)。考研還是找工作確實(shí)是個(gè)難題,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時(shí)的財(cái)務(wù)人員,邊工作邊準(zhǔn)備考研。大四:
爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)。
(五)中長(zhǎng)期目標(biāo)。
中期目標(biāo):如果沒有讀研畢業(yè),先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計(jì)時(shí)間為六年,期望進(jìn)入任意公司從事財(cái)會(huì)工作積累工作經(jīng)驗(yàn),并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時(shí),還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事老板搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國(guó)深造積累資金,如果能夠爭(zhēng)取機(jī)會(huì)公費(fèi)出國(guó)更好。
(六)對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水*,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,此刻想當(dāng)外企白領(lǐng),所以我覺得這個(gè)很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,這不僅僅僅是一份作業(yè),對(duì)大一新生來說,通過這次的思考,能夠在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。
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(知乎搜索或者看評(píng)論區(qū),有鏈接)。
(插入測(cè)試圖片)。
如圖,在我的職業(yè)性格測(cè)試中,前三類分別是:探索型,常規(guī)性和實(shí)際型(現(xiàn)實(shí)型)。我的具體情況是:
自我優(yōu)劣勢(shì)評(píng)估。
我的優(yōu)勢(shì):a.喜歡按計(jì)劃辦事。
b.遵守紀(jì)律,踏實(shí)可靠。
c.喜歡思考,樂于運(yùn)用符號(hào)和觀念。
d.樂于助人,富有熱心。
e.立足于現(xiàn)實(shí),熱衷經(jīng)濟(jì)效益。
我的劣勢(shì):a.不善于交際與口才。
b.學(xué)習(xí)生活沒有太大的耐心。
c.很難集中于做一件事情,效率太低。
d.缺少實(shí)踐活動(dòng)。
自我分析小結(jié)。
現(xiàn)在我對(duì)自己有了一個(gè)比較清楚的了解,但這還不夠。通過分析,我覺得我這個(gè)職業(yè)成功的秘訣應(yīng)該在于:
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職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”,因此,未來我將會(huì)從以下幾個(gè)方面對(duì)其進(jìn)行評(píng)估調(diào)整:
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?):如果職業(yè)生涯規(guī)劃與動(dòng)態(tài)現(xiàn)實(shí)發(fā)生嚴(yán)格出入,甚至影響我的未來職業(yè)生涯,我將會(huì)考慮新的職業(yè)目標(biāo)。
實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略?):如果在實(shí)際中遇到困難阻礙,我會(huì)采取積極態(tài)度面對(duì)。若發(fā)現(xiàn)實(shí)施策略出現(xiàn)不足,我將會(huì)從更多角度全面地思考,實(shí)施更加合理有效的措施。
環(huán)境因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估):我將會(huì)依據(jù)實(shí)際情況具體分析。
職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?):當(dāng)我所選擇的職業(yè)路徑與我的現(xiàn)實(shí)情況不符合時(shí),我將會(huì)進(jìn)行評(píng)估調(diào)整,嘗試從不同路徑來達(dá)到自己的職業(yè)目標(biāo)。
正如我開篇引用的康德的名言:“沒有目標(biāo)而生活,恰如沒有羅盤而航行。”現(xiàn)在,我也想把它用作我的結(jié)語,雖然沒有那些模板、范文那樣轟轟烈烈,卻更能夠引起我心中那份共鳴。
在這之前,我還是一個(gè)懵懵懂懂,找不到未來方向的大一新生,對(duì)職業(yè),對(duì)未來充滿了無限的迷茫。當(dāng)我第一次面對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),我開始有了自己的想法——我開始分析自己的性格,觀察自己的環(huán)境,結(jié)合自己的愛好,查詢著一個(gè)個(gè)職業(yè),翻閱著一本本資料,在這期間,雖然有想盡快結(jié)題的浮躁,有面對(duì)一個(gè)個(gè)數(shù)字進(jìn)行分析的無奈與妥協(xié),卻也少不了當(dāng)我開始為自己未來做打算的驕傲,為自己逐漸找到未來人生方向的開心與喜悅,但是更多的,我收獲了一份責(zé)任——一份來自我自己的責(zé)任和承諾。也許未來的路會(huì)跌跌撞撞,也許我會(huì)在迷霧了里迷失,但我很慶幸,我找了康德口中那個(gè)屬于我自己的,獨(dú)一無二的“羅盤”。
你呢?
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我的同學(xué)是20xx年的應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)找了好幾十分工作了,但都失敗而歸,其實(shí)他的成績(jī)和實(shí)力還算比較好的,為什么面試屢屢失敗呢?經(jīng)過總結(jié),結(jié)合當(dāng)代很多大學(xué)生的特點(diǎn),我認(rèn)為,現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生在求職中存在著很多誤區(qū),而這些都是直接導(dǎo)致自己求職失敗的原因。
很多畢業(yè)生應(yīng)聘企業(yè)很隨意,在一次招聘會(huì)上,一家化妝品公司的招聘主管讓應(yīng)聘大學(xué)生說出幾款該公司代理的品牌名字,沒想到求職者一個(gè)都答不出來。這位招聘主管說:對(duì)公司這么陌生,在求職前不去了解該公司,很難想像他對(duì)自己的職業(yè)生涯有所規(guī)劃。這樣不負(fù)責(zé)的人,我們肯定不會(huì)用。記者了解到,這種情況招聘單位遇到很多。
不少大學(xué)生并不知道某個(gè)職位的職責(zé)分工是什么,只會(huì)從字面上去理解。一家公司營(yíng)業(yè)服務(wù)部下屬的商品企劃室招聘人,結(jié)果許多大學(xué)生看到服務(wù)二字,就以為是做服務(wù)工作無人應(yīng)聘。而當(dāng)公司把服務(wù)兩字去掉后,馬上就有很多人投簡(jiǎn)歷。人事主管告誡說,如果對(duì)職位不明白可以詢問用人單位,不要單從字面上去片面理解,這樣很可能會(huì)錯(cuò)過一個(gè)好機(jī)會(huì)。
對(duì)于一些大學(xué)生而言,并非找不到任何工作,而是由于對(duì)工作的期望值過高,對(duì)一些低檔次的工作不屑一顧,盲目地追求一些脫離自身實(shí)際的高工資、高待遇的理想工作。這種半吊子型的人才,在就業(yè)壓力日益增大的今天必然要走向失業(yè)。
大學(xué)生剛剛踏入社會(huì),剛進(jìn)入企業(yè),很難立刻進(jìn)入角色。一些公司規(guī)定所有新參加工作的大學(xué)生都要到一線去鍛煉一年,有的同學(xué)一看不能馬上搞設(shè)計(jì)、搞管理工作,要吃一年的苦,就打退堂鼓不愿意干了,白白丟掉了很好的工作。
不少大學(xué)生在學(xué)習(xí)中只知死啃書本,沒有足夠的社會(huì)實(shí)踐,每次應(yīng)聘都要父母參與求職,自己則缺乏主見。還有的畢業(yè)生筆試、面試通過后,在與公司簽約的時(shí)候,父母到場(chǎng)與用人單位說長(zhǎng)道短談條件。對(duì)于這種行為,多家公司的人事主管都表示反感。找工作的前提是,你是一個(gè)獨(dú)立的人,有自己的判斷能力,能對(duì)自己負(fù)責(zé)。一位人事經(jīng)理說。
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(1)20xx年——至今就讀于福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)。
(2)現(xiàn)大學(xué)二年級(jí)。
(3)mbti性格類型:entj(外傾直覺思維判斷)。
(4)目標(biāo):財(cái)務(wù)總監(jiān)。
2、職業(yè)興趣。
根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)量表,我的職業(yè)傾向是e(企業(yè)型)a(藝術(shù)型)。
s--典型性格和職業(yè)特征。
(2)通常善于表達(dá),善于與周圍的人相處;。
(3)一般喜歡與人而不是與事物打交道。
e--典型性格和職業(yè)特征。
(1)精力充沛、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn)精神、自信、支配欲強(qiáng);。
(2)通常追求權(quán)力、財(cái)富、地位,比較適合那些需要膽略、冒風(fēng)險(xiǎn)和承擔(dān)責(zé)任的活動(dòng)。
(3)往往不喜歡那些需要精耕細(xì)作,以及長(zhǎng)期智力勞動(dòng)和復(fù)雜思維的工作。
a--典型性格和職業(yè)特征。
1、喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值;。
2、想象力豐富,創(chuàng)造力很強(qiáng),喜歡憑直覺做出判斷;。
3、獨(dú)立性、自主性較強(qiáng);。
4、感情豐富,敏感,情緒易波動(dòng);。
財(cái)務(wù)規(guī)劃個(gè)人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七
小企業(yè),是絕大多數(shù)沒有實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)人起步的地方。由于小企業(yè)自身?xiàng)l件的限制,人數(shù)較少,你可能會(huì)獨(dú)當(dāng)一面,很多業(yè)務(wù)都可以接觸到,雖然工作較多、較為繁瑣,但也可以學(xué)到不少東西。可以說,小企業(yè)的會(huì)計(jì)工作是基礎(chǔ)。同時(shí)由于工作內(nèi)容較為簡(jiǎn)單,時(shí)間充裕,所以可以利用寶貴的時(shí)間來考取各種證書,例如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、中級(jí)職稱等,為今后更好的發(fā)展謀求出路。
當(dāng)然,在小企業(yè)擔(dān)任會(huì)計(jì)也存在諸多不足之處。首先,小企業(yè)業(yè)務(wù)少,業(yè)務(wù)核算簡(jiǎn)單、較為單一。可以深入學(xué)習(xí)的東西并不充足,所學(xué)到的諸多理論知識(shí)在此處并無廣泛用武之地。同時(shí)由于小企業(yè)會(huì)計(jì)素質(zhì)要求較低等各方面的影響,會(huì)削弱年輕人工作勁頭以及在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
首先,開拓視野,增長(zhǎng)見識(shí)。對(duì)于剛進(jìn)入事務(wù)所工作的會(huì)計(jì)人來說,一般都是從審計(jì)助理開始做起。審計(jì)助理的工作雖然相對(duì)簡(jiǎn)單,但四處奔波的經(jīng)歷仍能讓你碰到很多案例,雖然最初工作時(shí)并不會(huì)深入接觸這些業(yè)務(wù),但對(duì)于知識(shí)面的擴(kuò)展等諸多方面都具有好處。
其次,鍛煉能力,提升專業(yè)技能。在事務(wù)所工作過一段時(shí)間的人們就會(huì)發(fā)現(xiàn),事務(wù)所繁忙的業(yè)務(wù)對(duì)自身耐力、能力的鍛煉以及專業(yè)技能的提高都是難能可貴的。正如嘉賓老四舉得一個(gè)真實(shí)例子(引老四原話):
"有次我事務(wù)所接了個(gè)金融企業(yè)的業(yè)務(wù),所長(zhǎng)叫我去審計(jì),當(dāng)時(shí)連外幣都沒有見過,更不會(huì)什么分幣制。結(jié)果,當(dāng)天晚上我就開始找制度,苦研,到了第二天的實(shí)際工作中,就基本全都派上用場(chǎng)了。"
從以上的例子我們可以看出,由于事務(wù)所業(yè)務(wù)廣泛、復(fù)雜,因此在事務(wù)所工作必須不斷加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),隨時(shí)充電。所學(xué)到的課本上的理論可以拿到現(xiàn)實(shí)工作中運(yùn)用,使自身素質(zhì)以及業(yè)務(wù)專業(yè)性不斷提高。
第三,豐富經(jīng)驗(yàn),積累人脈。在事務(wù)所工作兩三年之后,全國(guó)各地大大小小的企業(yè)你可能都已審計(jì)過,國(guó)企、私營(yíng)、事業(yè)單位等的財(cái)務(wù)狀況都是怎樣?就算你不精通,也至少能略知一二。錯(cuò)賬、亂賬等在工作中會(huì)常常接觸到,幾年的事務(wù)所生涯一定會(huì)使你的經(jīng)驗(yàn)豐富度達(dá)到質(zhì)的飛躍,同時(shí)這段經(jīng)歷對(duì)自身人脈的積累將十分有利。正如嘉賓老四說的"很多企業(yè)是認(rèn)人的,而不是認(rèn)所。"這無論為今后創(chuàng)業(yè)還是進(jìn)一步的發(fā)展都起到了至關(guān)重要的作用。
第一,工作壓力大,生活沒有規(guī)律。
第二,女同志由于受身體、家庭等條件限制,不適于長(zhǎng)期在事務(wù)所工作。(此點(diǎn)為本欄目組的觀點(diǎn),嘉賓注會(huì)會(huì)感冒、老四均為在事務(wù)所工作的女同胞們表示敬意。)
第三,小型會(huì)計(jì)師事務(wù)所在風(fēng)險(xiǎn)控制等方面存在缺陷,不如大所健全。同時(shí),四大的晉升機(jī)會(huì)比內(nèi)資所要好。
正如嘉賓注會(huì)會(huì)感冒所說(引注會(huì)會(huì)感冒原話):
我認(rèn)為去事務(wù)所要去大所,很多底稿和風(fēng)險(xiǎn)控制都會(huì)比小所健全,小所面對(duì)客戶很容易妥協(xié),越大的所話語權(quán)越重一些。在晉升方面,四大做的比較好。假如你把助理帶成你的水平,你就可以提升,助理可以頂替你的位置,而內(nèi)資所這方面有限。
(一)在小企業(yè)工作的會(huì)計(jì)人職業(yè)生涯規(guī)劃
在小企業(yè)工作,業(yè)務(wù)不會(huì)很繁忙,因此,會(huì)計(jì)人有更多的時(shí)間可以用來學(xué)習(xí),雖然所學(xué)的知識(shí)暫時(shí)可能派不上用場(chǎng),但是對(duì)未來發(fā)展具有很大好處。
對(duì)此,經(jīng)驗(yàn)豐富的嘉賓"老四"(現(xiàn)已自己創(chuàng)立了一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所,擔(dān)任所長(zhǎng)一職)以及網(wǎng)校專業(yè)人士"忘情水1995"為仍在小企業(yè)工作的會(huì)計(jì)們?cè)O(shè)計(jì)了一條發(fā)展道路,供大家參考:
小企業(yè)(積累經(jīng)驗(yàn)和證書)--事務(wù)所(進(jìn)一步提高)--大一點(diǎn)的企業(yè)(財(cái)務(wù)主管)
(二)在事務(wù)所工作的會(huì)計(jì)人職業(yè)生涯規(guī)劃
嘉賓老四在回復(fù)考友們的問題時(shí)表示,在他看來財(cái)務(wù)人員有兩條很好的發(fā)展道路,即為:
1、cpa或會(huì)計(jì)師+mba走向企業(yè)高層(老四有位同學(xué)在世界500強(qiáng),年收入過100w)
2、積累人脈,自己開會(huì)計(jì)師事務(wù)所(老四的理想)
嘉賓主持忘情水1995也對(duì)目前在事務(wù)所工作的會(huì)計(jì)人們提出了一條職業(yè)發(fā)展之路:
事務(wù)所(具有豐富的學(xué)習(xí)空間和資源)--中型企業(yè)(做到財(cái)務(wù)主管)--高層(像管理方向發(fā)展)/突破(自己創(chuàng)業(yè))
并且同時(shí)認(rèn)為,在企業(yè)中具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)人也可以按照這條路線來發(fā)展。
(三)會(huì)計(jì)相關(guān)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生的職業(yè)生涯規(guī)劃
對(duì)于在小企業(yè)工作的剛畢業(yè)的大學(xué)生們,嘉賓主持忘情水1995有其自己的看法,他認(rèn)為,兩年時(shí)間從成長(zhǎng)性上來講,選擇小企業(yè)的和選擇事務(wù)所差別并不大,因此剛畢業(yè)沒有什么實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,應(yīng)該珍惜當(dāng)前經(jīng)濟(jì)不景氣形勢(shì)下所得到的每一份工作機(jī)會(huì)。在小企業(yè),集中時(shí)間積累自身經(jīng)驗(yàn),考取注會(huì)證書,為兩年左右進(jìn)入事務(wù)所做好準(zhǔn)備。
對(duì)于在事務(wù)所工作的大學(xué)生們,嘉賓老四也有一些個(gè)人看法。老四經(jīng)驗(yàn)豐富,曾經(jīng)帶過十幾個(gè)大學(xué)生做一家集團(tuán)的審計(jì),在此次審計(jì)工作中,大學(xué)生所暴露出來的不足之處有很多,無論從專業(yè)還是其它方面都存在諸多問題。
因此對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來說,不要心氣兒過高,急于求成。要虛心請(qǐng)教,學(xué)會(huì)充分利用現(xiàn)有資源,學(xué)習(xí)更多專業(yè)知識(shí),考取對(duì)自己未來發(fā)展有幫助各類相關(guān)證書,用考試來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果也是一條不錯(cuò)的道路。全球最大的會(huì)計(jì)專業(yè)團(tuán)體之一澳洲會(huì)計(jì)師公會(huì)預(yù)計(jì):在全球會(huì)計(jì)及審計(jì)準(zhǔn)則不斷融合的情況下,能操多種語言的會(huì)計(jì)師將有更大的優(yōu)勢(shì)。尤其是在目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,增強(qiáng)一己的競(jìng)爭(zhēng)力尤為重要。
當(dāng)下,全球一體化現(xiàn)象日益顯現(xiàn),人才戰(zhàn)略已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略之一,這也使得企業(yè)對(duì)于精通多種語言人才的需求大量飚升,很多跨國(guó)公司都在考慮聘請(qǐng)有國(guó)際經(jīng)驗(yàn)亦熟悉各種語言和文化的人士,以此儲(chǔ)備國(guó)際化人才,滿足海外業(yè)務(wù)的需要。而會(huì)計(jì)師行業(yè)的從業(yè)特點(diǎn),對(duì)于國(guó)際化人才的需求尤為明顯。
澳洲會(huì)計(jì)師公會(huì)專業(yè)人員認(rèn)為:由于中國(guó)已成為越來越多國(guó)際企業(yè)的重點(diǎn)市場(chǎng),對(duì)專業(yè)的會(huì)計(jì)人才來說,擁有多種語言能力將更有效和國(guó)外總部或客戶溝通。語言除了對(duì)溝通表達(dá)能力有幫助外,更重要是對(duì)總部或客戶所在地的文化有所理解,拉近距離。無可否認(rèn),擁有多種語言能力,對(duì)于會(huì)計(jì)師的工作十分重要。英語毋容置疑是最廣為使用的世界性語言,但雇主應(yīng)更重視能操兩種及多種語言的會(huì)計(jì)人才對(duì)商業(yè)及金融行業(yè)的重要性,他們的重要程度更會(huì)與日俱增。
澳洲會(huì)計(jì)師公會(huì)行政總裁蔣懷敬(mr。geoffrankin)先生也指出:"近期,澳洲業(yè)界都在集中討論海外會(huì)計(jì)畢業(yè)生的英語水平,但我們也必須正視,能同時(shí)操英語及其它語言的會(huì)計(jì)師在國(guó)際商業(yè)層面上可為雇主增添優(yōu)勢(shì)。中國(guó)作為澳洲的最大商貿(mào)伙伴,并作為世界第三大經(jīng)濟(jì)體系,是千真萬確的事。澳洲陸克文先生能操流利普通話,實(shí)在有利澳洲跟亞洲國(guó)家建立關(guān)系。同樣道理,如果企業(yè)擁有能操多種語言的會(huì)計(jì)師,對(duì)其業(yè)務(wù)發(fā)展將有很大的幫助。"
他同時(shí)也指出:"我們了解到有些會(huì)計(jì)畢業(yè)生的英語能力仍有待改善,因此,澳洲會(huì)計(jì)師公會(huì)十分歡迎澳洲聯(lián)邦政府早前采取的措施,要求合資格的專業(yè)會(huì)計(jì)師,必需擁有良好的英語水平,即ielt達(dá)到7分的水平,或完成為期一年的'專業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃',才可優(yōu)先獲發(fā)簽證。澳洲會(huì)計(jì)師公會(huì)也正全力參與由政府及各專業(yè)團(tuán)體合辦的專業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃-'會(huì)計(jì)行業(yè)技術(shù)移民實(shí)習(xí)計(jì)劃'(skilledmigrationinternshipprogramaccounting),幫助一些打算申請(qǐng)澳洲居留權(quán)的國(guó)際留學(xué)生增強(qiáng)商業(yè)溝通技巧。"
在澳洲市場(chǎng),操雙語及多種語言的會(huì)計(jì)師事業(yè)發(fā)展有優(yōu)勢(shì),會(huì)為未來的事業(yè)成功鋪好路。
財(cái)務(wù)規(guī)劃個(gè)人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八
引言:俗話說“上進(jìn)之心,人皆有之”,這是人的本性。然而,事業(yè)的成功,并非人人都能如愿,問題何在呢?如何做才能使事業(yè)獲得成功呢?職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了一條走向成功的路徑。本學(xué)期通過一個(gè)學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),了解到職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng),以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過程。簡(jiǎn)單說,職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認(rèn)為,我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作,這對(duì)于我們每個(gè)人的重要性都是不言而喻的。
一、自我分析。
1、職業(yè)興趣——喜歡干什么。
對(duì)于我的興趣,說實(shí)話自己一直苦惱和迷茫了很久,因?yàn)槲覜]有很感興趣的東西,對(duì)什么事物都差不多。別人都說,每個(gè)人最好有自己比較拿手的一方面好,所以目前一直都在努力地尋找自己的興趣點(diǎn),希望會(huì)有一個(gè)激發(fā)起我興趣點(diǎn)的事情。
2、職業(yè)能力——能夠干什么。
目前來說,并沒有什么特別突出的能力,但我相信在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我能夠獲得各種適應(yīng)社會(huì)適應(yīng)工作的能力。具體來講,有以下方面:
專業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。英語(b級(jí)),計(jì)算機(jī)(能達(dá)到一級(jí)水平)。
其他技能:有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強(qiáng)的。
學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識(shí)扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀察。
3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么。
根據(jù)disc職業(yè)定位評(píng)估報(bào)告顯示,我的職業(yè)定位前三項(xiàng)是s型、c型和d型。scd型的人可以用友善、親切、可靠、耐心、忠實(shí)、從容、合群、穩(wěn)定、善于傾聽、善解人意、自律、謹(jǐn)慎、保守、嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、高標(biāo)準(zhǔn)、善于分析、邏輯性強(qiáng)等詞描述。在實(shí)際工作中喜歡穩(wěn)定的工作方式,嚴(yán)于律已,重視規(guī)矩,注重細(xì)節(jié)和流程,實(shí)事求是,同時(shí)不喜歡急促多變的工作環(huán)境,凡事盡量做好準(zhǔn)備,scd型的人善于分析、邏輯性強(qiáng),經(jīng)常能夠看到細(xì)微、具體的問題,但做決定時(shí)通常不夠果斷。scd型的人性格溫和謙遜,做事慢條斯理,經(jīng)常面帶微笑,但不是很自信,不太喜歡表達(dá)自己的感受,不愿意成為眾人矚目的焦點(diǎn),他們以大局為重,富于同情與耐心,樂于傾聽,能設(shè)身處地為他人著想,他們高忠誠(chéng)度,愿意一個(gè)目標(biāo)而奮斗終身,但有時(shí)怕出錯(cuò),不希望傷害到任何人,追求結(jié)果圓滿,易導(dǎo)致猶豫不決、優(yōu)柔寡斷。
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方向比方法重要,步子比路子重要。對(duì)自己的未來沒有計(jì)劃的人,終將會(huì)成為別人計(jì)劃里的一顆棋子。
我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名財(cái)務(wù)經(jīng)理。
達(dá)成目標(biāo),決不放棄,才能找到人生的幸福。
2一自我認(rèn)知。
鷹從一處高高的懸崖上飛下來,抓走了一只羊羔。烏鴉見了那情景,驚羨不已,也想仿效一下。于是,他從空中飛下,落到一只羊的背上。然而在他把爪子扎進(jìn)羊毛后,爪子便被羊毛纏住了,任憑他怎么撲動(dòng)翅膀,也飛不起來。牧人看見了便趕緊跑過去,把烏鴉捉住,給自己的孩子們。孩子們?cè)儐柲鞘且恢皇裁带B,牧人回答說:“這是一只不了解自己的鳥。”職業(yè)規(guī)劃的第一步,就是了解自己。當(dāng)一個(gè)人認(rèn)識(shí)自己并清楚了解自己,才能夠生發(fā)出力量,創(chuàng)造不可思議的價(jià)值。
3個(gè)性特征。
性格是指在人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式中表現(xiàn)比較穩(wěn)定、具有核心意義的個(gè)性心理特征。性格沒有好壞之分,天才就是放對(duì)位置,做對(duì)事的人。了解自己是誰,把握未來人生的方向,才能掌握人生的主動(dòng)權(quán)。
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1、中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,經(jīng)濟(jì)制度不斷健全,尤其是加入wto后,經(jīng)濟(jì)與世界接軌,經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力強(qiáng)勁,但是挑戰(zhàn)也在不斷增加。
2、xxxxxx不斷加大對(duì)中西部的投資力度,在保持東部經(jīng)濟(jì)迅速增長(zhǎng)的同時(shí),中西部崛起的步伐也在增快,因此西部充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
3、我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的重要時(shí)期,經(jīng)濟(jì)正從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。眾所周知,工業(yè)工程專業(yè)的精髓就是研究如何提高效率,因此,工業(yè)工程在我國(guó)有著廣闊的發(fā)展前景。
缺點(diǎn):有些懶惰,做事持久性不夠,創(chuàng)新能力不夠,做事易猶豫,缺少耐心。
優(yōu)勢(shì):物理等自然科學(xué)較強(qiáng),對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)等人文學(xué)科又叫深入的認(rèn)識(shí),動(dòng)手能力強(qiáng)。
劣勢(shì):口才不是特別好,英語水平不高。
做事強(qiáng)迫自己堅(jiān)持,明確一個(gè)合適的目標(biāo),告訴自己一定要達(dá)到那個(gè)目標(biāo),進(jìn)而克服自己懶惰、持久力不足的缺點(diǎn),做事要放開自己的視野,多聽取別人的的建議,不在拘泥于現(xiàn)有的想法,增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力。
關(guān)于口才,多在公眾場(chǎng)合說說話,在下面多看一些文章,這是一個(gè)熏熏漸進(jìn)的過程,時(shí)間久了,口才自然會(huì)提高。
關(guān)于英語,首先是要重新確立的英語的興趣,然后課堂上認(rèn)真聽講,課后多看一些英文資料,最重要的是多說,這樣才能提高自己的英語水平。
(1)20xx—20xx年:認(rèn)真學(xué)好基礎(chǔ)課和專業(yè)課,順利拿到學(xué)位證和畢業(yè)證,通過英語四、六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
(2)20xx—20xx年:主要以鍛煉自己,增加自己的社會(huì)閱歷為主,對(duì)工作的要求不是特別高,個(gè)人傾向于銷售公司或者加工企業(yè),工作地點(diǎn)在鄭州,第一年月薪1500—20xx元,第二年月薪20xx—3000元。期間可以繼續(xù)學(xué)習(xí),為以后的深造打基礎(chǔ)。
(3)20xx—20xx年:在這個(gè)階段開始的時(shí)候要根據(jù)當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境狀況進(jìn)行一下抉擇,如果當(dāng)時(shí)就業(yè)環(huán)境良好,可以選擇繼續(xù)工作,如果就業(yè)環(huán)境不好,可以選擇繼續(xù)深造。如果選擇前者,考慮向東南方向或西部發(fā)展,個(gè)人傾向于去上海、廣州、深圳等大城市。對(duì)企業(yè)的知名度要求不是太高,但要求企業(yè)發(fā)展前景良好,工資待遇較高,第一年月薪8000元以上,第二年月薪10000元,第三年月薪15000以上。如果選擇后者,則考慮去北京等學(xué)術(shù)氛圍濃厚的城市,直接讀到博士,考慮選擇經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)。(這時(shí)候一定得有女朋友了,自己不急家長(zhǎng)也急了,雖然單身很好)。
(4)20xx—20xx年:無論是選擇的工作還是進(jìn)修,這時(shí)候你都是社會(huì)的精英了,因此這時(shí)候要找一個(gè)好的跨國(guó)公司,做一個(gè)中層以上管理者,無論聲望還是金錢都有大幅提高,薪金不好定,得根據(jù)當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況來定。工資達(dá)到像喝純凈水一樣隨意的喝星巴克咖啡就行了,這時(shí)候要有一個(gè)固定的家了,都奔波30年了,該找的寄托了。
俗話說得好“計(jì)劃不如變化”,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的事物,也會(huì)變,以上的計(jì)劃并不是一成不變的,應(yīng)搜索相關(guān)的信息,及時(shí)了解專業(yè)的動(dòng)態(tài),以便對(duì)計(jì)劃做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
財(cái)務(wù)規(guī)劃個(gè)人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一
前言:在我國(guó)現(xiàn)階段,全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。
每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。
作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)才成為市場(chǎng)上搶手貨。
這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。
面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。
越來越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。
目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
此外,國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),截至目前,我國(guó)尚缺9萬名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力,向國(guó)際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。
在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。
姓名:xxx。
性別:女。
出生:19xx年05月15日。
學(xué)校:宣城職業(yè)學(xué)院。
院系:會(huì)計(jì)。
電子郵件:
撰寫時(shí)間:2。
專業(yè):會(huì)計(jì)(會(huì)計(jì)電算化專業(yè))。
性格特征:做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理、動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。
性格偏內(nèi)向在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞。
興趣愛好:聽音樂、外出散步、看新聞。
1、專業(yè)分析。
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)本身屬于管理類,因此迄今為止我們也學(xué)了某些行業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)如企業(yè),銀行,管理學(xué),市場(chǎng)營(yíng)銷,稅法和經(jīng)濟(jì)法審計(jì)等cpa教材,之后還有財(cái)政稅收及其他行業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)。
正是由于這些綜合學(xué)科就優(yōu)先其他專科學(xué)院的經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí),為以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在綜合型大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)同財(cái)務(wù)管理專業(yè)幾乎無太大的差別,同樣具備管理,經(jīng)濟(jì),法律,理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財(cái)務(wù),金融管理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在企業(yè),事業(yè)單位及*部門從事財(cái)務(wù),金融管理及教學(xué),科研等方面的工作的工商管理學(xué)科高級(jí)管理人才。
2、就業(yè)前景分析。
源源不斷地社會(huì)需求,需要會(huì)計(jì)的地方很多,首先,專業(yè)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所、其次,各個(gè)企業(yè)、再其次,*及非盈利組織。
會(huì)計(jì)掌握的是一個(gè)團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)命脈,每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計(jì)。
有企業(yè)產(chǎn)生,就有對(duì)會(huì)計(jì)的需求,所以,會(huì)計(jì)是一個(gè)永不衰退的產(chǎn)業(yè)會(huì)計(jì)部門在企業(yè)里絕對(duì)是一個(gè)核心部門,無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎(jiǎng)金,都得經(jīng)過會(huì)計(jì)的手。
所以可想而知,企業(yè)的每一份獎(jiǎng)金都會(huì)有會(huì)計(jì)部門的一份,也不難保證:在企業(yè)里永遠(yuǎn)不會(huì)被邊緣化,所謂的那些裁員、待崗永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心。
一技在手,越老越吃香,走遍天下都不怕。
會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)的其實(shí)是一門技術(shù),也可以說是一門手藝。
從初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)到中級(jí)再到高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),是渾然天成的一條線。
從學(xué)校出來后,就已經(jīng)具備了這種技能,在任何單位去都能很快的上手。
根據(jù)自身的了解自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識(shí),能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。
在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開朗、為人誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí),這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
(1)家庭與環(huán)境分析。
家庭方面,由于父親初中畢業(yè),很早就和別人一起做生意,受父親的影響我的心中也萌發(fā)了長(zhǎng)大后一定要去做生意的想法。
媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,但家里人對(duì)我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。
(2)學(xué)校環(huán)境。
說實(shí)話,我所就讀的是一所普通專科院校,但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對(duì)于學(xué)生來說這無疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)學(xué)習(xí)的*臺(tái),我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐。
(3)金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對(duì)于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的。
1、職業(yè)定位:白領(lǐng)、中級(jí)會(huì)計(jì)師、財(cái)務(wù)總監(jiān)。
2、職業(yè)發(fā)展路線:出納—邊工作邊學(xué)習(xí)外企的會(huì)計(jì)師或財(cái)務(wù)管理人員。
3、畢業(yè)十年后成為一名優(yōu)秀的中級(jí)會(huì)計(jì)師。
短期目標(biāo):第一階段成長(zhǎng)階段。
要充分把握在校短暫的2年時(shí)間,掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。
成功屬于有準(zhǔn)備的人,在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,首先,在一年級(jí),從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來的主人。
打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語。
在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從第一年開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。
根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。
要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)校活動(dòng),積極參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。
到了二年級(jí),在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,活動(dòng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。
還要不斷增強(qiáng)英語口語能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
渠道,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),積極嘗試,以提高求職技能。
并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。
盡可能多渠道地搜羅各種資料。
試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解。
第二階段探索階段。
在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。
我要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。
與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。
還有,針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員,要在工作之余,爭(zhēng)取取得cpa或acca等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。
因?yàn)槲覈?guó)正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書的時(shí)代,注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的作用。
第三階段創(chuàng)新階段。
通過幾年的實(shí)際工作,不斷增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。
在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。
在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。
定期參加技能培訓(xùn),避免知識(shí)的老化和落后。
2、討論交流方法。
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。
在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。
每天保證睡眠6—8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
2、這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水*,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
3、我會(huì)聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
中長(zhǎng)期目標(biāo):
進(jìn)入任意公司從事財(cái)會(huì)工作積累工作經(jīng)驗(yàn)并且要一邊工作一邊學(xué)習(xí)、在努力工作的同時(shí)還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事老板搞好關(guān)系。
并且要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。
在此之間不斷的加強(qiáng)自身的經(jīng)驗(yàn)。
以成熟的職業(yè)姿態(tài)去處理遇到的事件。
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,可能大體上會(huì)這樣去做。
未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。
未來有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。
財(cái)務(wù)規(guī)劃個(gè)人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結(jié)交朋友。愛看小說,*時(shí)喜歡聽音樂。
優(yōu)缺點(diǎn):我最大的優(yōu)點(diǎn)就是性格開朗,最大的缺點(diǎn)就是容易急躁。
能力:我目前擁有英語四級(jí),計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)能力,專業(yè)初步能力。
另外,我的身體非常健康。
我是一名國(guó)防生,一年后畢業(yè)就要進(jìn)入部隊(duì),我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是會(huì)計(jì)專業(yè),但將來走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會(huì)計(jì)崗位,會(huì)計(jì)專業(yè)是大學(xué)中大眾化的專業(yè),全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校設(shè)有會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓,在部隊(duì)更是這樣。
我在校還有一年的時(shí)間,在這一年中我的目標(biāo)是考取英語六級(jí),加強(qiáng)自己使用辦公軟件的能力,并考取會(huì)計(jì)初級(jí)資格證,同時(shí)加強(qiáng)身體鍛煉,為進(jìn)入部隊(duì)做準(zhǔn)備。
進(jìn)入部隊(duì)以后,我會(huì)積極努力,全身心投入部隊(duì),服從組織安排。
我的目標(biāo)是慢慢提高自己,從副連級(jí)慢慢往上進(jìn)步,爭(zhēng)取各項(xiàng)榮譽(yù)。
目標(biāo)就在前方,但路途是艱難的。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國(guó)防生,要以*為終身使命,我會(huì)把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)進(jìn)入部隊(duì)后與實(shí)踐結(jié)合,報(bào)效黨,報(bào)效祖國(guó)。
財(cái)務(wù)規(guī)劃個(gè)人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三
一份出*的簡(jiǎn)歷,是求職者贏得面試機(jī)會(huì)的[利器"。怎樣才能做出一份具有[戰(zhàn)斗力"的簡(jiǎn)歷呢?就業(yè)力專家、向陽生涯ccdm職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師閆嶺認(rèn)為,一份具有清晰職業(yè)規(guī)劃的簡(jiǎn)歷,是最具戰(zhàn)斗力的簡(jiǎn)歷,能夠快速獲得hr的青睞,贏得面試機(jī)會(huì)。
那么,職業(yè)規(guī)劃在簡(jiǎn)歷當(dāng)中該如何體現(xiàn)呢?閆嶺認(rèn)為,簡(jiǎn)歷可以從以下五個(gè)方面來體現(xiàn)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃:。
自我評(píng)價(jià)。
通常來說,人事經(jīng)理在瀏覽簡(jiǎn)歷時(shí)首先看的就是你的自我評(píng)價(jià),出*的自我評(píng)價(jià)能使你的簡(jiǎn)歷在眾多背景類似的簡(jiǎn)歷中脫穎而出。hr從自我評(píng)價(jià)中想看到的,是你對(duì)自己的了解,以及你對(duì)公司目前所招聘職位的了解和匹配度,而這些,恰恰體現(xiàn)了你的職業(yè)規(guī)劃。
在以往的簡(jiǎn)歷輔導(dǎo)中,向陽生涯ccdm職業(yè)規(guī)劃師們看到過這樣的自我評(píng)價(jià):[我是一個(gè)對(duì)工作充滿*與熱情的成熟男人,多年的銷售經(jīng)驗(yàn)令我身經(jīng)百戰(zhàn)、所向披靡,選擇我,沒錯(cuò)的!"這種自我評(píng)價(jià)固然充滿*,但不知道的人還以為是向哪家的姑娘寫的一封求愛信。在自我評(píng)價(jià)部分,求職者應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地表明自己最大的優(yōu)勢(shì)所在,比如[快消品行業(yè)6年出*的銷售經(jīng)驗(yàn),業(yè)績(jī)已過千萬"等,同時(shí)盡量避免使用空洞、老套、外行話等泛泛而談的語言。最重要的是表明你的*、能力、經(jīng)驗(yàn)與該招聘職位高度匹配,你是該職位的不二人選。達(dá)到了這樣的效果,hr自然對(duì)你求賢若渴。
求職目標(biāo)。
很多人認(rèn)為。
財(cái)務(wù)規(guī)劃個(gè)人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)過程,其最基礎(chǔ)的工作首先是要知己,即要全面認(rèn)清自我,充分了解自己的愛好、能力特點(diǎn)、性格、自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)與職業(yè)價(jià)值觀等,全面、科學(xué)地熟悉自我一般可以參考科學(xué)的人才測(cè)評(píng)報(bào)告。只有正確的熟悉自己,才能對(duì)自己的職業(yè)做出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)做出最佳選擇。
正確的自我熟悉越來越受到各界的關(guān)注,哈佛大學(xué)的入學(xué)申請(qǐng)要求必須剖析自己的優(yōu)缺點(diǎn),列舉個(gè)人愛好愛好,還要列出三項(xiàng)成就并作說明,從中可見一斑。
每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個(gè)環(huán)境,便無法生存與成長(zhǎng)。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。
選擇最佳的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展路線。除了要正確熟悉自我,還必須更多地了解各種職業(yè)機(jī)會(huì),尤其是一些熱門行業(yè)、熱門職位對(duì)人才素質(zhì)與能力的要求。深入地了解這些行業(yè)與職位的需求狀況,結(jié)合自身特點(diǎn)評(píng)估外部事業(yè)機(jī)會(huì),才能選擇可以終生從事的理想職業(yè)。
對(duì)職業(yè)機(jī)會(huì)的評(píng)估切忌想當(dāng)然,對(duì)不熟悉的行業(yè)和職位不切實(shí)際的向往,結(jié)果是費(fèi)了九牛二虎之力進(jìn)入城中,一入圍城馬上受到現(xiàn)實(shí)沖擊(realityshock),迫不急待又要出城,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之間,年已蹉跎,空自消磨。
職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是制定自己的職業(yè)目標(biāo)和選擇職業(yè)發(fā)展路徑,通過前面兩個(gè)步驟,對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)有了清楚的判定,對(duì)外部環(huán)境和各行各業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和人才素質(zhì)要求有了客觀的了解,在此基礎(chǔ)上制定出與符合實(shí)際的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)與長(zhǎng)期目標(biāo)。
職業(yè)目標(biāo)的選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計(jì),在選錯(cuò)職業(yè)目標(biāo)的人當(dāng)中,有80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說的“女怕嫁錯(cuò)郎,男怕選錯(cuò)行”。由此可見,職業(yè)目標(biāo)選擇對(duì)人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。正確的職業(yè)至少應(yīng)考慮以下幾點(diǎn):(1)性格與職業(yè)的匹配;(2)愛好與職業(yè)的匹配;(3)特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配;(4)內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)。
在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,行動(dòng)便成了要害的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的運(yùn)動(dòng),是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、練習(xí)、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達(dá)成目標(biāo),在工作方面,你計(jì)劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí),把握哪些技能,提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并且這些計(jì)劃要非凡具體,以便于定時(shí)檢查。
彼得.圣吉在第五項(xiàng)修煉中說,企業(yè)未來唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)的更快和更好,個(gè)人也是一樣。我們現(xiàn)在的時(shí)代是終生學(xué)習(xí)的時(shí)代,要取得事業(yè)上的成功,重要的是要不斷更新知識(shí)、提升能力,才能保持自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,逐步達(dá)到自己設(shè)定的職業(yè)目標(biāo)。
俗話說:“計(jì)劃趕不上變化”。是的,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以猜測(cè)的,而有的變化因素難以猜測(cè)。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與調(diào)整。其調(diào)整的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。
發(fā)展過程中理想與現(xiàn)實(shí)的脫節(jié)幾乎人人都會(huì)碰上,對(duì)職業(yè)人來說,有些是致命的,有些卻能走通另一條路。發(fā)生這種情況時(shí),最不可取的態(tài)度是急于求成,消極對(duì)待當(dāng)前工作。正確的做法是——穩(wěn)定中求發(fā)展。
當(dāng)然,事在人為,再優(yōu)秀、再動(dòng)人的職業(yè)規(guī)劃也取代不了個(gè)人的主觀努力。職業(yè)規(guī)劃的目的是建立目標(biāo)、樹立信心,職業(yè)規(guī)劃只是走向成功的輔助手段,能否成功完全取決于個(gè)人的努力。
財(cái)務(wù)規(guī)劃個(gè)人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五
當(dāng)我寫下三年(xxxx-xxxx年),我頭腦當(dāng)中立刻回想起初入我校之時(shí),一轉(zhuǎn)眼6年半過去了,也就是已經(jīng)過去兩個(gè)三年,這其中沒有過任何對(duì)自己教育工作負(fù)責(zé)任的規(guī)劃,這樣想著便覺得確實(shí)該好好思考一下自己成長(zhǎng)了。雖然有時(shí)候我問心無愧的說我正在努力的讓自己成為一名優(yōu)秀的教師,但是沒有任何具體、可達(dá)到的目標(biāo),所以常常成為行動(dòng)上的矮子。為此當(dāng)聽領(lǐng)導(dǎo)安排寫個(gè)人發(fā)展規(guī)劃時(shí),我就開始思考屬于我的方向。
一、自我分析。
我從事教育工作已有六個(gè)半年頭了,在這六年中,我一直擔(dān)任學(xué)前教育專業(yè)課、曾斷斷續(xù)續(xù)的任教四年的高一心理健康教育課、兩學(xué)期大專班心理健康教育課、半學(xué)期鐵路運(yùn)輸心理學(xué),并擔(dān)任了兩年的班主任,常常在心理健康課和專業(yè)課之間變化角色。也慢慢的發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作中的優(yōu)勢(shì)和不足。
1、個(gè)人優(yōu)勢(shì)分析:
(1)已初步養(yǎng)成在實(shí)踐中思考的習(xí)慣,有一定的反思能力。
(2)工作認(rèn)真踏實(shí),每一門課程都認(rèn)真準(zhǔn)備,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),課堂教學(xué)能力有了進(jìn)一步的提高。
(3)具備一定的專業(yè)的心理學(xué)知識(shí)和幼兒教育理論知識(shí)。
(4)懂得尊重學(xué)生,對(duì)學(xué)生有足夠的耐心,善于與學(xué)生溝通。
(5)積極嘗試新的與家長(zhǎng)交流方式,善于和家長(zhǎng)交流。
2、個(gè)人不足剖析:
(1)在承擔(dān)教研組工作時(shí)有畏難情緒,不善于主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)和老師溝通。
(3)心理學(xué)和學(xué)前教育的知識(shí)都是廣泛涉獵但是都不能達(dá)到精通的程度,總感到自我內(nèi)在的匱乏。
(4)當(dāng)多項(xiàng)工作同一時(shí)間砸向我的時(shí)候,不能合理的安排自己的工作,沒有條理性。
針對(duì)以上個(gè)人情況制定以下三年發(fā)展規(guī)劃:
二、三年發(fā)展自我規(guī)劃。
隨著教齡的增長(zhǎng),我唯恐教師的職業(yè)倦怠會(huì)慢慢的影響到我,所以,我常常告訴自己,努力成為一名“樂”教者,真正的記住自己的初心,做到不忘初心,砥礪前行,在教育中體會(huì)人生的快樂。
(二)提升專業(yè)水平。
在開學(xué)準(zhǔn)備會(huì)上,王校說,在教師的成長(zhǎng)中我們總是依靠各種培訓(xùn),但都忽視了一種最主要的成長(zhǎng)途徑--閱讀。聽了這話,我感到有些慚愧,因?yàn)樯洗髮W(xué)時(shí)我的老師告訴我你要找到人生的摯友--圖書,我的同學(xué)告訴我三日不讀書面目可憎也,臨別還特意贈(zèng)書與我,我們?cè)s定有事沒事多讀書,最初幾年我也確實(shí)讀了一些,但是后來只限于買書,卻很少認(rèn)真通讀,書架上幾十本書靜靜的躺在那估計(jì)已經(jīng)落滿了塔灰。
1、學(xué)習(xí)教育理論,在理性中豐富自我。三年內(nèi)認(rèn)真的將我曾買過的書好好通讀一遍。回想我的書有教育理論、學(xué)前教育理論、心理學(xué)理論、班主任管理理論這四類,如:《愛彌兒》、《蘇霍姆林斯基選集》、《做最好的班主任》、《認(rèn)知心理學(xué)》、《心理資本》、《幼兒教育心理學(xué)》等。當(dāng)時(shí)買每一本書的時(shí)候,都對(duì)各種知識(shí)充滿的好奇和期待,從本月開始認(rèn)真品讀書籍,從學(xué)習(xí)中提高自己的業(yè)務(wù)能力。切實(shí)將所學(xué)理論與學(xué)生的實(shí)際結(jié)合起來,不做書呆子式的老師。
2、悉心鉆研教材,深入領(lǐng)會(huì)高考考綱,設(shè)計(jì)新穎有效的教學(xué)方案,做到心中有學(xué)生,因材施教,立足每個(gè)孩子的發(fā)展。
3、平時(shí)注重總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)做到教后反思,勤于與同事交流,在實(shí)踐中摸索,教學(xué)相長(zhǎng),在教學(xué)中不斷完善自己。重新啟用我的博客,認(rèn)真記錄和反思教學(xué)過程。
4、積極進(jìn)行教學(xué)研究,更新教學(xué)觀念,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。以心理健康教育課為突破口,大膽實(shí)踐新的形式。雖然我是學(xué)習(xí)心理學(xué)專業(yè)的教師,但是在教學(xué)中這也是令我最頭痛的課,學(xué)生們對(duì)于教學(xué)內(nèi)容的無所謂的態(tài)度,上課的言行舉止等令我感到厭惡,每一次上完心理課都感覺到是一種重生。說的似乎很夸張,但是確實(shí)真是的寫照,原因必然是多方面的,我努力嘗試各種教學(xué),將各種活動(dòng)、視頻、圖片等融入到教學(xué)中,但常常達(dá)不到令人滿意的結(jié)果,所以嘗試創(chuàng)新在這門最不招學(xué)生喜歡的課程上必然是任重道遠(yuǎn)。
(4)提高個(gè)人管理學(xué)生的能力。
做好自己的本職工作:教好書,當(dāng)好老師。認(rèn)真研究學(xué)生的實(shí)際情況、成為讓學(xué)生滿意的老師。以愛換愛,研究中職學(xué)生的心理狀態(tài),管好學(xué)生的常規(guī),開好主題班會(huì),組織好學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)集體活動(dòng),成為一名合格的老師。
(三)力爭(zhēng)通過三年的努力,在三年以后能擠身于骨干教師的行列。
三、具體目標(biāo)。
1、堅(jiān)持記教育教學(xué)周記,養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣。
2、努力改進(jìn)教學(xué)形式,提高教學(xué)質(zhì)量,千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們“愿學(xué)”“樂學(xué)”。
3、結(jié)合學(xué)校示范校建設(shè)的要求,重視教研組工作,認(rèn)真組織好每一次教研活動(dòng),把提高每一個(gè)教師的教學(xué)能力,落實(shí)到每一次集體教學(xué)和研討活動(dòng)中。
4、積極參加各級(jí)各類培訓(xùn),把自己的教學(xué)理解和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與同道交流分享。
5、努力學(xué)習(xí)心理咨詢理論,三年內(nèi)開始積極嘗試心理咨詢。
6、認(rèn)真上好每一次公開課,認(rèn)真撰寫每一份教案。
7、積極參加各級(jí)賽課,并力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
8、撰寫一篇教學(xué)論文,寫教學(xué)案例。
9、積極嘗試開展講座,學(xué)生層面、家長(zhǎng)層面、學(xué)校教師層面,在運(yùn)用知識(shí)中不斷提升自我。
10、進(jìn)一步增強(qiáng)課堂教學(xué)效果。
11、不斷閱讀,提升自我各方面的素養(yǎng)。
在今后的教學(xué)生活中,我會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷提高充實(shí)自我,踏實(shí)勤懇的走好每一步!爭(zhēng)取在收獲的季節(jié),有著屬于自己的豐碩成果!
財(cái)務(wù)規(guī)劃個(gè)人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六
我們都希望能在這樣的企業(yè)中工作,但我們也同時(shí)知道,越是偉大的企業(yè),越不會(huì)用庸庸碌碌的人。所以,向往偉大的唯一路徑,就是讓自己也朝著偉大的發(fā)展路徑前行。
那么,為此呢,我們需要仔細(xì)的考慮下職業(yè)規(guī)劃的事情。
職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該考慮的三個(gè)要素。
對(duì)自己擅長(zhǎng)領(lǐng)域的深入挖掘,是個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的良好開端。可是,社會(huì)的真實(shí)是往往很多因素限制了個(gè)人朝著這樣既定的方向發(fā)展和前進(jìn),一切看似簡(jiǎn)單的東西,都是那樣的遙不可及。
面臨這樣的現(xiàn)狀,應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?放棄,還是迂回作戰(zhàn),曲線救國(guó)?我一樣主張后者,人生并非要在此刻就要決出勝負(fù)的閃擊戰(zhàn),漫長(zhǎng)的人生路途中,只要自己心中根植上夢(mèng)想的種子,每一次汗水的揮灑,都在為自己的種子的成長(zhǎng)而貢獻(xiàn),就可以。所以,心里的東西不能放棄,眼前的事情,不能耽誤。
除了自己擅長(zhǎng)的,愛好的,那么在工作中,要為自己修煉一種最有用的能力。不知道應(yīng)該是什么,那么就拿此時(shí)此刻你做的事來定位吧?如果在開車,那么最練好怎么不出事故的技能。如果在做管理,那么學(xué)學(xué)管理技巧極為重要。如果是財(cái)務(wù),那么,靠職稱和財(cái)務(wù)多領(lǐng)域涉獵,只會(huì)有益,不會(huì)有害。
雙管齊下的目的,是為了你練就除了愛好的擅長(zhǎng)領(lǐng)域外,又增加的一種求生技能。
不要只在乎眼前。也不能過于遙遠(yuǎn)。任何過猶不及都不利于一個(gè)個(gè)人的成長(zhǎng)。人生不單眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。我認(rèn)可這一點(diǎn),但是,我們要先梳理清楚,眼前的是什么,詩與遠(yuǎn)方又什么樣?有的放矢的去最求理想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,完成現(xiàn)想。才是人生的真實(shí)。
普通的生活,難免會(huì)把人裝在了套子里,但是,只要自己知道是否在套子里,就沒什么。生活,不要把希望寄托在驚喜上,雙手才是最強(qiáng)的武器。
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參與學(xué)校內(nèi)外教育教學(xué)研究活動(dòng)情況,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極參與園內(nèi)外聽課培訓(xùn)、說課、評(píng)課等教研活動(dòng),認(rèn)真作好聽課筆記、反思及隨筆,經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)、反思、改善,讓自我在教育教學(xué)方面能夠能有所成長(zhǎng)。
在這條教育路上已有兩年的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)這份工作也已經(jīng)有了較全面地認(rèn)知并熟悉日常工作事項(xiàng),對(duì)心理念也有了自我的認(rèn)識(shí)。但幼教除了必備的愛,也要求著每一位教育者有著精湛的專業(yè)知識(shí),僅有不斷地更新自我的教育理念,也能順應(yīng)時(shí)代的潮流,給幼兒帶來更好的教育。而我在巨家中心幼兒園的這兩年里也有了質(zhì)的變化:從最初的懵懂到此刻熟悉,從最初的慌亂到此刻能完整的組織一次教育活動(dòng),從最初應(yīng)對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的無措,到此刻能和他們愉快的溝通交流,都離不開每一位領(lǐng)導(dǎo)和同伴的支持與幫忙。在這兩年里我積極參加園里組織的參加各項(xiàng)培訓(xùn)和活動(dòng),而每一次也都給了我不一樣的體驗(yàn)和感受;但同時(shí)我也深知自身的不足,如何有效利用課堂活動(dòng)時(shí)間;怎樣經(jīng)過游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的各項(xiàng)本事發(fā)展;怎樣做好家園溝通、合作等,都是需要我不斷努力學(xué)習(xí)的。為了讓自我能夠更快的成長(zhǎng),有一個(gè)努力的方向,我為自我制定了一個(gè)三年計(jì)劃,鼓勵(lì)自我更快成長(zhǎng)。
20xx年-20xx年:
1、扎實(shí)基本功,能熟練并合理安排幼兒一日生活;
2、向班主任學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)較好溝通的方法和技巧;
3、學(xué)習(xí)《指南》資料,熟記并能較好的運(yùn)用在幼兒活動(dòng)中;
4、學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué),能根據(jù)幼兒的發(fā)展和興趣制定每一項(xiàng)活動(dòng);
5、準(zhǔn)備兩節(jié)不一樣領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)課,并向全園師生展示;
20xx年-20xx年:
2、能較好的協(xié)調(diào)班級(jí)工作,組織好各項(xiàng)活動(dòng);
3、堅(jiān)持在博客中記錄幼兒活動(dòng)中表現(xiàn),并能選擇合的教育策略;
4、參加區(qū)里組織的優(yōu)質(zhì)課大賽并獲獎(jiǎng);
5、閱讀教育書籍,豐富知識(shí);
20xx年-20xx年:
1、逐步構(gòu)成自我的教育理念和風(fēng)格,能將學(xué)到的東西轉(zhuǎn)換并運(yùn)用到實(shí)踐中;
2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察與指導(dǎo),學(xué)會(huì)反思,做一名反思型教師;
3、積極參加各項(xiàng)各種技能評(píng)比活動(dòng):優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、
4、具備指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平,根據(jù)幼兒的實(shí)際情況制定策略;
5、不斷提高業(yè)務(wù)本事,向名師發(fā)展。有壓力才有動(dòng)力,有目標(biāo)才有方向,在今后的工作中我將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師!
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我喜歡的歌曲:年輕的戰(zhàn)場(chǎng)。
只要你揚(yáng)起風(fēng)帆便可駛向成功的彼岸。
理想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著,來慶祝我努力的結(jié)果。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我毫不懈怠,因?yàn)槲抑溃簺]有理想等于沒有靈魂。我要證明我擁有理想,擁有靈魂。我的理想是重點(diǎn)。我不質(zhì)疑自己的能力,我要超越自我,實(shí)現(xiàn)理想。太陽總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會(huì)努力前行。
成功目標(biāo)及誓言:每個(gè)企業(yè)家都有自己的特色和風(fēng)格,但他們還有共同的特征,那就是:有正確的判斷力,有決心,敢于創(chuàng)新,勤奮工作。
大學(xué)第一年:大一是個(gè)學(xué)會(huì)獨(dú)立的階段,也是從中學(xué)向大學(xué)過渡的階段,更重要的是人生的起點(diǎn)。第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時(shí)間。
大學(xué)第二年:大二緊張而又繁忙,一定要考過xxxxxxxxxxxxxxxx,考過計(jì)算機(jī)二級(jí)。除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實(shí)用書籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。
大學(xué)第三年:大三是個(gè)收獲的季節(jié),把自己的知識(shí)與能力結(jié)合起來,作好外出求職的準(zhǔn)備,讓自己變的成熟穩(wěn)重,有主見,有理智的人。
我的特征:沉著,冷靜,有較強(qiáng)的交際能力,有理智的頭腦。
成功標(biāo)準(zhǔn):在企業(yè)或事業(yè)單位中是個(gè)有用的人才,能不斷開闊創(chuàng)新,尋找自我,檢視自我不斷提高自己,充實(shí)自己!
主要職業(yè)領(lǐng)域:會(huì)計(jì)。
職業(yè)發(fā)展路線:出納--邊工作邊學(xué)習(xí)--企業(yè)或事業(yè)單位的會(huì)計(jì)師。
職業(yè)準(zhǔn)備與培訓(xùn):擴(kuò)大自己的知識(shí)領(lǐng)域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念。
1鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
2養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
3充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
4認(rèn)識(shí)自己了解自己。在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、教育等方面的措施。小時(shí)候的夢(mèng)想,從來就不曾遺忘,做個(gè)為教育付出自己的生命,在這個(gè)理想的激勵(lì)下,我不斷的努力,當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,是它給了我力量和自信。俗話說:"興趣是最好的老師。"但是我知道,一個(gè)人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對(duì)我將來的目標(biāo),不僅需要興趣,還要學(xué)會(huì)寬容和真誠(chéng)。一個(gè)人在社會(huì)當(dāng)中總會(huì)遇上不能稱心如意的事情,有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個(gè)人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過程中自己的心靈也會(huì)得到凈化和升華。真誠(chéng)的力量是無窮的,人是有感情的動(dòng)物,人的內(nèi)心很容易被感動(dòng),引起人內(nèi)心感動(dòng)的因素很多,往往一句熱情的問候,一個(gè)燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。現(xiàn)在的我,我必須踏踏實(shí)實(shí)地在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),不斷地向課外擴(kuò)展,豐富我的視野,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過對(duì)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的就業(yè)前景分析,我們了解到,在今后的發(fā)展中,市場(chǎng)對(duì)財(cái)務(wù)管理人員的需求量只會(huì)越來越大,不會(huì)減少。而對(duì)于每一個(gè)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理的人員而言,雖然財(cái)務(wù)管理就業(yè)前景良好,但社會(huì)大的就業(yè)形勢(shì)還是很嚴(yán)峻,因此進(jìn)行一個(gè)合理的財(cái)務(wù)管理人員職業(yè)規(guī)劃是十分有必要的。早點(diǎn)定位自己以后的發(fā)展道路,才能在將來成為一個(gè)高級(jí)財(cái)務(wù)管理人才。
總體上來看,財(cái)務(wù)管理人員的職業(yè)規(guī)劃,可以有一下三個(gè)方面:
財(cái)務(wù)管理人員職業(yè)規(guī)劃方向一:外企或大型企業(yè)高級(jí)財(cái)務(wù)管理人員。
財(cái)管理務(wù)本身是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)又非常穩(wěn)定的職業(yè),如果選擇把財(cái)管理務(wù)作為職業(yè)方向,首選的職業(yè)目標(biāo)是做外企或大型企業(yè)的高級(jí)財(cái)務(wù)管理人員。財(cái)務(wù)高管人才大都處于企業(yè)的核心層,他們不僅要求了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作,還要在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)投資方面提供建設(shè)性的意見。按照目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,這類公司所需要的高級(jí)財(cái)務(wù)管理人員一般有財(cái)務(wù)副總裁、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、高級(jí)財(cái)務(wù)分析經(jīng)理、財(cái)務(wù)主管等。
當(dāng)然,這些財(cái)務(wù)管理職位對(duì)人的要求也會(huì)比較高。一般要求資質(zhì)至少是在會(huì)計(jì)師以上,不少于5年的大中型企業(yè)財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)等。例如,一家外企招聘高級(jí)財(cái)務(wù)管理經(jīng)理時(shí)的職位要求是:良好的教育背景,英語流利,很好的溝通能力,word、excel熟練,嫻熟的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)能力和財(cái)務(wù)管理能力,良好的協(xié)調(diào)能力,熟悉西方會(huì)計(jì),熟悉有關(guān)中國(guó)法律。
對(duì)于許多初級(jí)財(cái)務(wù)管理人員和準(zhǔn)備走這條路的財(cái)務(wù)管理人員來說,從畢業(yè)參加工作的那一天起,就該朝這個(gè)方向去努力。不要想當(dāng)然認(rèn)為有個(gè)兩三年工作經(jīng)驗(yàn)就好找工作了,僅會(huì)做憑證、會(huì)報(bào)稅、出報(bào)表這類純粹的會(huì)計(jì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這在財(cái)務(wù)領(lǐng)域來說是屬于較低層次的。唯有從財(cái)務(wù)管理、預(yù)算、分析、決策等全方位提升,注重溝通能力和英語運(yùn)用能力的提高,培育財(cái)務(wù)管理視野和全局觀念,提升自身綜合素質(zhì),才能使職業(yè)生涯提高一個(gè)層次。
以四大國(guó)際會(huì)計(jì)師事務(wù)所為代表的專業(yè)財(cái)務(wù)公司,也是大量吸收財(cái)務(wù)管理人員的一個(gè)就業(yè)領(lǐng)域。從某個(gè)角度看,會(huì)計(jì)師事務(wù)所是一個(gè)能使個(gè)人快速成長(zhǎng)的學(xué)校,其培訓(xùn)、工作和管理機(jī)制會(huì)令從業(yè)者學(xué)到許多專業(yè)知識(shí)和財(cái)務(wù)管理理念,審計(jì)從業(yè)經(jīng)歷也會(huì)為將來的財(cái)務(wù)管理工作提供獨(dú)特的視角。
不過,在會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作所承受的壓力往往是非常巨大的,加班和出差是家常便飯,高強(qiáng)度的工作使得很多人難以將之作為終生的職業(yè)方向。這類專業(yè)財(cái)務(wù)公司更適合兩種人:高層管理人員和年輕人,前者重在發(fā)揮管理能力,而后者主要是學(xué)習(xí)和鍛煉。對(duì)于剛走出大學(xué)校園、又準(zhǔn)備在財(cái)務(wù)管理方面發(fā)展的年輕人來說,先進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所鍛煉一段時(shí)間,等積累了工作經(jīng)驗(yàn)后再轉(zhuǎn)向企業(yè)將會(huì)是很不錯(cuò)的選擇。
財(cái)務(wù)管理職業(yè)規(guī)劃方向三:銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)。
資本運(yùn)作在企業(yè)運(yùn)營(yíng)和發(fā)展中發(fā)揮越來越大的作用,如果有不錯(cuò)的金融知識(shí)背景,投身銀行、證券、風(fēng)險(xiǎn)投資、保險(xiǎn)等金融行業(yè),做專業(yè)的財(cái)務(wù)管理人員也會(huì)有廣闊發(fā)展的空間。譬如,具有豐富從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的證券分析師的收入相當(dāng)豐厚,而奇貨可居的保險(xiǎn)業(yè)精算師可以說是金領(lǐng)職業(yè)。
簡(jiǎn)而言之,在做財(cái)務(wù)管理人員職業(yè)規(guī)劃是起步階段。不管具體從事哪個(gè)方向的財(cái)務(wù)工作,都要爭(zhēng)取向高端發(fā)展,要做專業(yè)和資深財(cái)務(wù)管理人士。低端的財(cái)務(wù)管理人員幾乎遍地開花,而高級(jí)財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)人才卻始終是行業(yè)內(nèi)的緊缺人才。
財(cái)務(wù)規(guī)劃個(gè)人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九
認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育委員會(huì)頒布的《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》等政策文件,以教研為先導(dǎo),以發(fā)展為主題,以提高保教質(zhì)量為中心,樹立“以人為本”的全新教育理念,注重保教結(jié)合,把幼兒園建成教育思想較先進(jìn)、管理科學(xué)較規(guī)范、師資結(jié)構(gòu)較合理、幼兒全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)園。
在貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,實(shí)踐新《綱要》的過程中,轉(zhuǎn)變教育觀念,落實(shí)教育行為,通過三年的努力,把幼兒園建成師德修養(yǎng)好、保教質(zhì)量高、幼兒喜歡、家長(zhǎng)放心的優(yōu)質(zhì)園。
1、師德修養(yǎng)好——自覺遵守幼兒園師德規(guī)范的十條要求,重視和加強(qiáng)師德建設(shè);有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度;為人師表,尊重幼兒、熱愛幼兒。
2、保教質(zhì)量高——進(jìn)一步提高教研水平,以研促教,提高教師保教能力,能及時(shí)對(duì)應(yīng)突發(fā)問題,善于捕捉幼兒自主生成主體,把握最佳教育時(shí)機(jī),適時(shí)調(diào)整教育計(jì)劃,切實(shí)提高保教質(zhì)量。
3、幼兒喜歡——幼兒園環(huán)境充滿童趣、樂趣,教師與幼兒既是師生關(guān)系,也是伙伴關(guān)系。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、平等、互動(dòng)的保教環(huán)境,幼兒敢于提問、大膽探索、親身體驗(yàn)、積極學(xué)習(xí)。
4、家長(zhǎng)放心——樹立為孩子服務(wù)為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,解決家長(zhǎng)的后故之憂,對(duì)每個(gè)幼兒一視同仁,使幼兒在園內(nèi)能健康活潑的成長(zhǎng)。
培養(yǎng)幼兒健康活潑、好奇探究、文明樂群、有初步責(zé)任感。
1、健康活潑——有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愉快的參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào),增強(qiáng)體質(zhì),有開朗的性格。
2、好奇探究——愿意動(dòng)腦筋,有學(xué)習(xí)興趣,對(duì)自己不懂的事情或感興趣的事物有較強(qiáng)的、學(xué)習(xí)愿望。
3、文明樂群——會(huì)主動(dòng)、正確的使用禮貌用語;愿意與人交流,樂于和同伴分享快樂并能與同伴友好相處;有良好的行為習(xí)慣。
4、有初步責(zé)任感——有愛勞動(dòng)的情感,愿意做自己力所能及的事情;有同情心,樂于幫助同伴,能包容同伴的過錯(cuò)。
(一)、園務(wù)管理:
財(cái)務(wù)規(guī)劃個(gè)人職業(yè)設(shè)想優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十
1、經(jīng)常閱讀有關(guān)教學(xué)的報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)最新的幼兒教學(xué)基本理論、幼教科研基本知識(shí),樹立正確的教學(xué)觀、兒童觀、游戲觀。加強(qiáng)個(gè)人的再學(xué)習(xí),勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。了解教學(xué)的最新成就和發(fā)展趨勢(shì)及課改方向,用最新的理念來指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)工作,提高自己專業(yè)知識(shí)水平。
2、深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教學(xué)綱要》精神,樹立新的教學(xué)理念和思想。不斷探索新的教法,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動(dòng)中注重幼兒創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手興趣的培養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進(jìn)一步樹立教學(xué)的良好形象。
3、積極參加課題研究、撰寫論文或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、教案設(shè)計(jì)等,進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,不斷完善自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教學(xué)的能力。不斷提高理論水平和教學(xué)研究能力,更新知識(shí),掌握必備的教學(xué)技能。
4、積極參加公開課活動(dòng)以及園外培訓(xùn)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。
5、認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié),認(rèn)真寫好反思記錄,加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
6、更新教學(xué)觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護(hù)幼兒,尊重幼兒,與家長(zhǎng)建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,家長(zhǎng)放心。
1、思想素質(zhì):應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀,具有科學(xué)的教學(xué)思想。
2、政治素質(zhì):全面貫徹國(guó)家教學(xué)方針,堅(jiān)持正確的教學(xué)方向,自覺遵守教學(xué)法律法規(guī),在教學(xué)中依法辦事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教。克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強(qiáng)責(zé)任心,改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。
3、職業(yè)道德:
(1)對(duì)待教學(xué)事業(yè):要把忠誠(chéng)人民的教學(xué)事業(yè)放在首位。、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德,在教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。
(2)對(duì)待學(xué)生:熱愛學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德。
(3)對(duì)待教師集體:要熱愛集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。
(4)對(duì)待自己:要學(xué)而不厭,勤于進(jìn)取;為人師表,嚴(yán)于律已,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
(5)用最好的笑容面隊(duì)每一個(gè)幼兒及家長(zhǎng),和家長(zhǎng)之間出現(xiàn)問題時(shí),要耐心的和家長(zhǎng)說明情況。