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環保保護樹木范文(19篇)

時間:2025-07-26 作者:碧墨

環境污染對人類健康產生著巨大的威脅,我們應該意識到環保工作的緊迫性。在這里,小編為大家整理了一些優秀的環保總結,供大家參考。

環保保護樹木范文(19篇)篇一

1、小花多可愛,請你別傷害。

2、為了明天還有綠色,別帶走這天的綠色。

3、花草叢中笑,園外賞其貌。

4、保護樹木,就是保護自我。

5、鳥兒渴望潔凈的天空,人類渴望綠色的家園。

6、綠色的植物就是我們的寶貝,寶貝需要我們愛護它。

7、讓綠色感染心靈,讓綠色美化校園。

8、一花一草皆生命,一枝一葉總關情。

9、少一個腳印,多一份芳香。

10、愿綠色天天與我們相伴!

11、請您愛護綠色,綠是生命之源。

12、草兒可愛,大家愛。

13、可愛小草有生命,人們踐踏多可惜。

14、芳草依依,大家憐惜。

15、敬請腳下留“青”。

16、花兒紅,草兒綠,世界更美麗。

17、已有開闊大道,何須另辟草中路。

環保保護樹木范文(19篇)篇二

一、活動目標:

1.初步認識環境與人類生存的關系,教育幼兒愛護花草樹木。

2.培養幼兒的環保意識和能力。

3.了解樹木和人類的關系。

二、活動準備。

三、活動過程:

(一)導入部分:觀看紀錄片,引出課題。

(二)展開部分:介紹樹木與人類的關系。

出示樹寶寶,以樹寶寶的口吻詢問幼兒:小朋友你們知道我們樹木對人類有哪些幫助嗎?

結合幼兒回答情況,演示幻燈片。

如果地球上沒有了我們會是什么樣子的?我們很愿意與你們做朋友,大家又應該怎樣對待我們呢?教育幼兒愛護樹木,保護環境。

(三)操作部分:我給樹木添一份綠色。

教師帶領幼兒來到事先布置好的大樹輪廓處,引導幼兒說說這顆大樹缺少什么?而后教師演示用報紙圖案印染樹葉,給大樹添置綠葉。

幼兒分組操作,教師巡回指導。

教師將幼兒的作品張貼在大樹輪廓處,并教育幼兒在今后的日常生活中要愛護花花草草,保護大自然。

環保保護樹木范文(19篇)篇三

2、項目單位:秋云縣招商引資局。

3、項目擬建地點:常舒市海龜創業園。

4、項目建設內容與規模:項目占地200畝,投資0萬元,其中固定資產投資15000億元,流動資金5000萬元,年產各類水水處理設備200萬件。

5、項目建設年限:1年。

6、項目合作方式:獨資。

二、項目建設的必要性和條件。

亞大陸橋,將其產品輸送到歐洲國家,實現外貿。

2、項目建設的條件分析。項目選址于常舒市海龜創業園,位于中國第四經濟增長級——成渝經濟腹心地帶的秋云縣銀城大道南端,規劃總面積6.86平方公里,園區內基礎設施完備,土地:已實現“七;電力:為專線供電,供電能力有足夠保障,目前縣內建有通一平”富流灘水電站,裝機容量4.5萬千瓦,年發電量達1.72億千瓦時;水源:自來水從響水、全民兩大水庫引入,日供水能力達5萬噸,且園區地下水資源較豐富,單孔出水量達300噸/日,水質達到國家二級標準;排污:排污管道連至日處理污水20000噸的污水處理廠,保護了嘉陵江和長江的水資源及生態環境,改善秋云縣城市環境質量;供氣:縣內有天然氣自采井4口,并與川東油氣網聯通,日供氣達30萬立方米。服務設施齊備,出臺了相當優惠的招商引資優惠政策;交通便捷,滬蓉、蘭海高速公路縱貫縣城東西,距成都260公里(2小時車程),南充48公里(半小時車,重慶130公里(1小時車程),距滬蓉高速公路鐵嶺出口僅2.5公里。程)三、產品方案與生產規模年產各類水處理設備200萬件。

四、技術方案、設備方案和工程方案。

(一)技術方案主要工藝:設計制圖—購進材料—加工制造—檢驗—調試合格。

(二)主要設備方案。

1、主要設備選型。園車,沖床、銑床、刨床、剪板機,鉆床,折波機,焊機。

2、主要設備來源。投資客商根據其企業生產設計方案購置相應設備。

(三)工程方案。

1、建、構筑物的建筑特征、結構及面積本項目建筑結構選型力求經濟合理,結構形式根據不同的使用性質,選擇不同的建筑結構方案,均要符合建筑結構設計規范、規程。廠區由辦公區、生活區、生產區組成。擬建辦公樓:建筑面積3000平方米,職工住宿樓:建筑面積5000平方米,職工食堂:建筑面積800平方米,廠房及其配套設施:建筑面積26500平方米。

五、投資估算及資金籌措。

(二)資金籌措自籌資金20000萬元。六、效益分析一經濟效益。

(三)社會效益1、項目對社會的影響分析項目利稅8500萬元,解決鐵嶺300余人就業促進中西部地區形成完整的水處理設備制造產業鏈,提高了產業的競爭優勢;加快了環境保護的步伐,提高了人們的生活質量。2、項目與所在地互適性分析項目實施所在地鐵嶺,不但有優美的投資環境和相當優惠的招商引資政策,更具有優越的區位,便捷的交通和具大的市場空間,對于項目的發展有著具大的潛力。

3、社會風險。

(1)人員風險:人員流失,尤其是技術人員流失是企業的普遍問題。若企業科研開發工作遲緩,沒有優良的發展環境,人員流失是難以避免的。

提高了群眾的生活質量,促進了中西部地區該產業的發展。七、結論根據指標估算,本項目建成后,按照設計能力,科學的管理和經營,可帶來豐厚利潤,說明是可行的,建議實施該項目。

環保保護樹木范文(19篇)篇四

地球是人類的家園,我們要有愛護花草樹木、保護環境的意識。關于愛護花草樹木的廣告宣傳標語有哪些呢?下面小編給大家分享的保護樹木的宣傳標語,希望能幫到你!

1.處處鳥語花香生活充滿陽光。

2.我為你美麗的心靈綻放。

3.種一棵樹,種一枝花,世界會更完美。

4.如果沒有樹木,世界將會暗淡無光。

5.我們和小樹一齊成長!

6.問壇哪得綠如許,為有大家來愛護!

7.欲攬春色入自家,無可奈何成落花。

8.小草青青,花香飄飄;青草鮮花,應當愛惜。

9.千萬別踩疼了小草呦!

10.請你別踩我,我怕你的腳。

11.給我一份愛,送你一片綠。

12.用行動護衛家園,用熱血澆灌地球。

13.青山清我目,流水靜我耳。

14.愿綠色天天與我們相伴!

15.綠色——生命之源。

16.花草叢中笑,園外賞其貌。

17.保護好環境,情牽你我他。

18.山水美如畫,咱是畫中人。

19.青青小草,踏之何忍!

20.繞行三五步,留得芳草綠。

21.樹環保之風,迎完美明天。

22.用愛心呵護每一片綠色。

23.綠色,永恒的美;校園,永遠的家!

24.來時給你一陣芳香,走時還我一身潔凈。

25.草木綠,花兒笑,空氣清新環境好。

26.建設綠色校園,增強環保意識。

27.保護環境,從我做起。

28.這天節約一滴水,留給后人一滴血。

29.綠色家園,伴我成長。

30.留意!別把小草踩疼了。

31.校園是我家,美化靠大家。

32.小草在成長,請勿打擾。

33.來時給你一陣芳香,走時還我一身潔凈。

34.不摘花不踏草不折樹枝不亂搖!

35.心中有情,腳下留情。

36.人人愛花草,空氣環境好。

37.帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠。

38.綠草蔭蔭,潤了我心。

39.花兒紅了,草兒綠了,水兒清了,地球媽媽笑了。

40.珍愛生靈節約資源抵制污染植樹護綠。

41.一草一木,需要您呵護!

42.當你昂首闊步時,我在你腳下呻吟。

43.輕輕地我走了,正如我輕輕地來。(圖書館)。

44.珍惜我脆弱的生命,留下你完美的回憶。

45.植一樹綠蔭,讓鳥雀不再離鄉背井。

46.讓綠色看得見,讓綠色聽得見。

47.注意了,每個人都看見你在那里的一舉一動。(走廊)。

48.小花嘵小花,你真美麗,你美化了環境,使我們快樂;小樹嘵小樹,你真可愛,你凈化了空氣,使我們健康。

49.紅花綠草滿園栽,風送花香碟時來。

50.綠色是地球的本色。

51.綠草茵茵,踏之可惜。

52.花草在微笑,請你勿傷“她”;你的呵護,使我更加美麗;給我一個空間,展示我的美麗;少一只足印,多一片綠地;我很幼小,請勿攀折;你的禮貌,滋潤我的生命;不留足跡,不留垃圾。

53.除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。

54.青青小草,踏之何忍!

環保保護樹木范文(19篇)篇五

大家好!我是一棵鍵壯的小樹,以前,人們愛護我保護我,從來沒有人攀折我,拿我系橡皮筋,我也認識了小草小花等幾個朋友,它們也很關心我,我生活得自由自在很快樂!

但是不知從什么時候起,人們開始破壞我們,我的同類也漸漸的消失,有的隨著房子上冒出的柴煙消失在天空。滾滾濃煙吞噬著藍天,咆哮的廢水侵蝕著湖海,這一切,只為了一捆肥厚的私利,一個不斷膨脹的欲望。但他們仍然持迷不誤,不知道一個個危險正悄悄的來到,沙塵暴和臺風,已經和人們打起了交道,沙塵暴一次次無情的吞沒了無辜的小花和小草還有小樹。臺風一次次刮塌了房子,一次次把老樹折斷,人類仍然不知道這一點,還一直辦著非法的工廠,冒出的廢氣還在殺害著小花小草,人類還在制造紙箱……雖然人們在研究這些古老的動物是怎么滅絕的,但還是不知道這罪魁禍首竟然是自己。

幸好這些惡運提醒了還蒙在鼓里的人類,現在我們國家一級保護動物是大熊貓,人類現在是全力以赴的在拯救大熊貓,盡量不讓大熊貓滅絕。人類現在正在拯救世界。我的朋友小草告訴我,前幾天垃圾把它悶得夠嗆了,這幾天,空氣清新多了,我希望人類能繼續保持下去。

環保保護樹木范文(19篇)篇六

1、平衡能力、持久力、全身協調性的提升。

2、能專注自己動作和力量,能果斷判斷。

二、活動準備。

1、平衡勺子若干。

2、清水三盆。

三、活動過程。

1、教師組織幼兒進行活動前的熱身運動。

小朋友按慣例隊形站好,做徒手口令熱身,開始引入故事。

2、教師引入故事情節,引導幼兒知道水的重要性。

水是生命之源,沒有水我們就無法生活生存下去,所以我們要愛惜水源,哪怕是一滴水也不能浪費哦。

3、教師帶領幼兒進入今天的主體游戲。

(1)幼兒排成四路縱隊,手持勺子,聽到老師喊“開始”的口令后,用勺子舀一滴水珠平穩送到終點,然后回來換下一個小朋友。

(2)試玩后可以開始比賽,三局兩勝。如果小水珠掉地上了,就重新回到起點舀一滴小水滴繼續游戲。

(3)教師組織幼兒反復進行游戲,并在一旁加以指導,吧愛惜水資源融入到幼兒的心中。

4、活動結束后教師帶領幼兒進行緩和訓練。

帶幼兒做徒手游戲緩和。

四、活動總結。

教師在選擇游戲的時候也要據活動實際實施需求及效果,用0、1、2、3、4、5分評估以下內容,0分表示在課程實施中該項目無體現,5分表示在課程實施中該項目為重點體現。

游戲對幼兒的'平衡能力、專注力和持久力都有較高要求。教師和家長都應該多鼓勵幼兒,放慢游戲的節奏,以穩為主。在適當時候放一點輕音樂做游戲活動需要的背景音樂。

環保保護樹木范文(19篇)篇七

1、青青小草,踏之何忍!

2、要想校園凈又美,健康禮貌記心里。

3、綠色草坪,無須紙化點綴。

4、環境好,生活就好。;

5、風之輕柔,樹之蔭蔭;草之舞動,君之功勞。

6、距離產生美,謝絕親密接觸。

7、為了你我的`健康,請愛護樹木。

8、多種一棵綠樹,多添一份期望。

9、手下留情,腳下留青。

10、談吐不凡人人夸,隨地吐痰惹人煩。

11、青青小草,踏之何忍!

12、愿君莫伸折枝手,鮮花亦自有淚滴。

13、那里也是心愛的家園,莫圖方便忘了自我是家中一員。

14、地球是我家,綠化靠大家。

15、我愛花,我愛草,我愛青青小樹苗。

16、小草對您微微笑,請您把路繞一繞。

17、種一棵樹,種一枝花,世界會更完美。

環保保護樹木范文(19篇)篇八

尊敬的學校領導:

我是本校的一名小學生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。

180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。

我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。

此致

敬禮

學生:xxx。

20xx年10月21日。

環保保護樹木范文(19篇)篇九

一天聰頭和小乖出去玩,走著走著,聰頭發現一棵彎了的小樹氣憤地說:"誰那么沒有公德心那!把小樹給弄彎了!"小乖說:"就是,就是。哥哥你也別生氣,我想到了一個好主意!""什么好主意?快說,快說!"哥哥急忙問道。小乖急忙說道:"哥哥別急,就是......先賣個關子,你先把小強見車和修車的木牌拿來。"。

"終于做好啦!其實我想做一個柵欄和一個“保護樹木”的木牌......"小乖的話還沒說完,聰頭插嘴說:"你怎么不早說,早知道我把皮蛋他們也叫來。"他們把小樹的"腰"扶起來,然后插好柵欄和木牌。

從此以后他們常常來除草、捉蟲、澆水、施肥、松土......老師發現他們常常遲到,就開始了他的"a計劃"--暗訪。老師看見他們這么愛護小樹苗,就評他們為"綠色環境.愛護樹木"的組長。以后他們更愛護樹木了。

環保保護樹木范文(19篇)篇十

七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作為新時代的.小學生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!

讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!

東霞小學六年級:邱匯涓。

環保保護樹木范文(19篇)篇十一

從前,有一片茂密的樹林,許多動物和植物都很好的生活在一起。可有一天,森林里出現了一些卡車,一些人類和一些奇怪的東西—斧頭和電鋸。

他們拿好斧頭和電鋸,準備開工了,他們拿好斧頭奮力的相一顆蒼天大樹砍去,一會兒功夫,一顆蒼天大樹就變成了光禿禿的樹樁。看到這一現象的啄木鳥以火箭一般的速度飛到那個人肩上,拼命的向那個人的榆木腦袋啄去,還一邊念道:“這段木頭里一定有蟲。”

短短的時間內一片茂密的森林變成了一片光禿禿的樹樁,連小草小花都開始枯萎了,森林里的動物都躲回了自己生活的地方。

又過了幾年,這里已經荒無人煙了,樹林里的一切東西都枯萎了,動物都搬家了,成了一個沙塵暴常來的地方。

其實啄木鳥所說的蟲不是真正的蟲而是人們心中的貪婪。

環保保護樹木范文(19篇)篇十二

破壞環境者:

你好!

地球是我們的家園,我們應該互相愛護對方,保護對方。可是如今,地球被我們折磨得傷痕。比如,海南是一個旅游的好地方,以前這里的大海是很藍的,可是現在因為過來游玩的人越來越多,垃圾也多了起來,海水變臟了。海灘上全是死魚和惡臭味,大海從此變的死氣沉沉。

應此我給你提出一點建議:一-我們可以積極搞好校園以及居住社區??????綠化,美化,凈化,少用一些一次性的木質品,控制在生活上的垃圾。

2-我們要養成講衛生的好習慣,比如不隨地吐痰,不亂扔垃圾,見到垃圾的.話就彎彎腰撿一撿,看見別人不衛生的現象就馬上阻止。

三-低碳生活,少開私家車,多騎自行車,可以減少一氧化碳,去破壞大氣層。

四-倡導“動手減少垃圾的活動”,讓垃圾回收,再到一個工廠把垃圾用起來,不浪費資源。

新世紀的少年,讓我們大家一起去保護環境吧!

建議者:劉俊。

環保保護樹木范文(19篇)篇十三

大家都知道,樹木是經過小苗長到枝繁葉茂的。現在,在許多超市里,都在出售餐巾紙,有的客人甚至在瘋搶,我覺得造紙工人非常殘忍。因為樹木又很多用處,比如這遮擋太陽,防止泥石流等等,連古今賢文上都寫著:“上上樹木光,上下走泥漿。治山治水不栽樹,有土有水保不住。植樹造林鎮風沙,遍地都是好莊稼。”可見樹木的功勞如此之大。但是,現在許多工人砍伐大片的樹林,甚至拿樹砍斷當柴燒,這是多么悲慘的事情啊!

讓我們。

把地球媽媽打扮得更加漂亮吧。

環保保護樹木范文(19篇)篇十四

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關于保護樹木的`環保作文作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

天剛亮,我就被一陣“嗞嗞”的噪聲吵醒了,“討厭,國家規定的雙休日都不給我好好地睡一覺!”我睜開朦朧的睡眼,突然看見同伴們一個一個地倒了下去,我使勁揉了揉眼睛,“啊!?這到底是怎么一回事?”一個“大鐵象”在我旁邊伸出他那帶刺的鼻子,把我的同伴給砍倒了。沒過多久,森林里就只剩下我一個了。“大鐵象”把我打量了一番,我忐忑不安的想:啊?不是吧?“大鐵象”要來砍我了,不要啊。我還沒活夠呢!“大鐵象”用繩子的腰系得緊緊的,讓我喘不過氣來。過了一會兒,我忽然聽到“大鐵象”說:“這棵樹太小了,拿來也沒什么用處……”聽了這話,我總算松了一口氣。

在往后的日子里,我過得很寂寞,沒有人陪我談笑風生,沒有人陪我玩耍,沒有人陪我度過每一個春夏秋冬。我寂寞得快要悶出病來了。皇天不負我之愿,我期待已久的一天終于來了。那是初秋的一個早晨,我又想起了死去的同伴,看著樹葉紛紛揚揚地落下,我的心情就像滿街飛舞的紙屑,聚添了幾許蒼涼和無奈。忽然一大批人正朝我走來,我心神不寧地想:啊?不是吧?他們又要來砍我了,我現在一個朋友也沒有,已經夠可憐的了,我還想再多活幾年呢!接下來興奮替代了疑惑,原來他們并不是要來砍我,只見他們小心翼翼地把我圍起來,并且每天給我施養料,每隔兩天給我澆一次水,每周給我精心檢查一次,這剩下是在享受天倫之樂嘛!吃這么多好吃的東西,我變胖了,腰圍由三尺八無增長到了八尺三,我得去喝減肥茶了。

,那些人還在我四周蓋了許多新時代樓房、涼亭。他們還給這個地方取了一個好聽的名字,叫做“大樹旅游區”。沾我的光,生意還算紅火,游人很多。不過,這里越熱鬧,我就越寂寞,就會想起死去的同伴,我常常會這樣想:親愛的同伴們,你們在天上過得怎么樣,你們知道嗎?我好想你們呀!……越想越心痛,有時甚至落淚了。

我曾經想過自殺,去陪我那死去的同伴,可是每當我想自殺的時候,就好像聽到了世界上的人們在呼喚著我,使我一次又一次打消了自殺的念頭,“是啊,地球不能沒有綠色,人們不能沒有綠色。”人們的呼喚使我對生存有了勇氣,于是我繼續生存下去。

環保保護樹木范文(19篇)篇十五

濫砍濫伐樹木的工人們:

我是一名四年級的小學生,通過這段時間的學習,我了解到濫砍伐樹木對人類,對大自然造成了極大的危害。以前是枝葉茂密的樹林,小動物們有了安靜的家園,人們有了大自然清新的空氣。可是,現在呢?綠油油的樹林沒有了,動物們沒有了安靜的家園,我們每天還吸著有污染的空氣。

我們可能素不相識,但我深深地知道你們這種行為,會給整個地球造成巨大的危害性。我之所以給你們寫這封信,是想告訴你們,趕快放下手中的斧子和鋸子。讓我們一起來拯救這個地球吧!讓我們為自己的子孫后代,創造出美好,和諧,無污染的綠色環境。

我們要愛護自己的家園,首先要做到以下幾點:

1、不要亂砍伐樹木。

2、不要亂倒垃圾。

3、不要使用一次性的物品。

4、要做好木材的回收和使用方法。

5、要積極參加植樹造林活動。

讓我們行動起來!撐起綠色的明天。

環保保護樹木范文(19篇)篇十六

我想,聰明的你應該知道我們的地球媽媽為什么流淚了!

我們為了利益而砍伐樹木。雖然樹木能夠當家具用。但,要知道,一棵樹木只要要種到7,8年才算長大。而且樹木不但能夠吸收二氧化痰,還能環保。改善生態平衡!

由此看來,樹木能夠讓地球媽媽開心的寶貝!世上萬物都是地球媽媽的寶貝,但我們也不要隨意破壞!

我們為了能夠讓地球母親不要難過,傷心。那我們就應該不要砍伐樹木!

“哎!你不要咬我好不好呀,大肥蟲!”我說,大肥蟲說:“你看你都是一顆枯樹了,我還嫌你不好吃呢”。此時,我想起了從前。

當我還是一棵小樹苗時,我的哥哥姐姐們都很關心我,他們把陽光給我,把雨水給我,還幫我擋住狂風,在他們的呵護下,我一天天長大了。

人類啊!人類啊!如你們再不停手,大自然會給你們應有的報復的。

文章中,小作者化身為一棵樹,使文章情感洋溢。小作者在敘述“自己”一生的同時,痛斥了人類亂砍亂伐的現象,呼吁人類。

保護環境。

同時表現了小作者面對破壞環境的現象的痛心和無力但文章結尾情感的表達應該緩和一點兒去痛斥不如去呼吁。

緩緩登上臺階,陽光從頭頂略過。四周的樹以不再那樣綠,那樣密。黃頁漸漸飄落,有一股悲傷從心而生。

我在登一座山,一座即將充滿死亡氣息與悲傷的山。在這里,有著我童年最美,最天真的回憶。我愛登山,我的童年伙伴愛登山,我的父母也愛登山。我們總是一起嘻嘻哈哈的攀爬著,只不過那時的臺階并沒有如此潔白,如此寬敞。黃泥抹在在臺階上,只是當時幼稚的我并沒有體會到那石板所鋪的陸路的艱難,快樂總是洋溢在心中。當那小巧的步伐踏上那頂端時,心中所擁有的也只是那一份興奮之情罷了,那是一種勝利的號召。

“花近高樓傷客心,萬方多難此登臨。”我已無法懷著兒時的童趣笑著向山上走去。不久之后,這不再是一座山,一座碧綠的山,一座充滿生命力的山。螞蟻搬家了,鳥兒飛走了,我的回憶,我那童年的笑聲也將無情的被抹殺了。取而代之的是陰森的,令人厭惡的墓地,死氣將驅趕這里的生氣。陽光不再是那樣的燦爛,充滿朝氣。骨骸將取而代之,成為這里的主人。

登上山頂,已無法找回心中那份興奮之情了。山下,一排排大樹在早已倒下,即使是這“鎮山之主”也將無法幸免。人們手中的電鋸從大樹的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉,它的年輪記載著它的生命歷程。它在山的最高處,他所經受的挫折,是山上其他任何一棵樹都無法比擬的。但是,它不但沒有倒下。反之,它成為了山上最綠,最茂盛,最年老的樹。它將自己的經歷告訴了每一棵樹。只要你勇敢你將感受到那“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。

望著這一圈圈的年輪,我不禁在心中默念道:“我想你已經化成天使,張開雙翅是哭著離開的,有太多的不舍,難以形容,都匯聚成陰暗了。我想你已經化成天使,張開雙翅,是笑著離開的,你知道自己并沒有死,相信你的靈魂已化成新生命去接受新的挑戰。”他雖然不會說話,卻依舊是我的伙伴,我兒時的伙伴,相信他一定會再次創造出那令人向往的一邊綠。

電鋸刺耳的聲音映入我的耳簾,我知道,這聲音是生命的屠殺者它將無情地切入大樹的踝骨,吞噬他們的生命。回首,一排排搖搖欲墜的身影在我眼下晃蕩,望著天空上飄過的那片片白云,心情是那樣異樣。我曾聽一位孩子說過“如果愛就請深深愛。”這句話是那么的刺激我的大腦。

世間,有多少人呼吁著“拯救綠色”。世間,有多少人呼吁著“愛護綠色”。又有多少人付出過行動呢?人們真的愛自然嗎?難道當你們看到自然步步走向毀滅時,你們的內心毫無感觸嗎?如果愛就請深深愛,看著人們那充滿金錢與利益的眼神,聽著那電鋸刺耳的聲音,你們應該盡自己最大的努力去阻止,而不是坐以待斃。多一個人就多一份力量,多一份力量就多一份信念。人們不能因自己的一己之私,而毀壞這新球上美麗的綠。樹有生命,山也有生命,我們需要的是那“如果愛就請深深愛”的精神,我們不需要因此付出生命,但也應該盡我們最大的一份力。道道河流可聚成大海,縷縷微風可攏成臺風,絲絲吸光可點亮希望。

我們以綠色為生命之本,綠色也因我們點綴世界。但陽關穿過那層層樹叢照耀大地之時,那就是我們微笑之時。

向山下走去,綠色的生命不但在周圍消逝,相信有一天綠色將與我為伴,為我而歌,為我而舞!

環保保護樹木范文(19篇)篇十七

濫砍濫伐樹木的'工人們:

你們好。

我是一名四年級的小學生,通過這段時間的學習,我了解到濫砍伐樹木對人類,對大自然造成了極大的危害。以前是枝葉茂密的樹林,小動物們有了安靜的家園,人們有了大自然清新的空氣。可是,現在呢?綠油油的樹林沒有了,動物們沒有了安靜的家園,我們每天還吸著有污染的空氣。

我們可能素不相識,但我深深地知道你們這種行為,會給整個地球造成巨大的危害性。我之所以給你們寫這封信,是想告訴你們,趕快放下手中的斧子和鋸子。讓我們一起來拯救這個地球吧!讓我們為自己的子孫后代,創造出美好,和諧,無污染的綠色環境。

我們要愛護自己的家園,首先要做到以下幾點:

1、不要亂砍伐樹木。

2、不要亂倒垃圾。

3、不要使用一次性的物品。

4、要做好木材的回收和使用方法。

5、要積極參加植樹造林活動。

讓我們行動起來!撐起綠色的明天。

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環保保護樹木范文(19篇)篇十八

我們都說:“,人人有責”,就像《熊出沒》那樣來,因為當中的熊大和熊二還有森林里的小動物,都為了而不斷的和光頭強勇斗到底,還種樹,因為光頭強砍樹,如果沒有人種樹,那森林不日就被砍伐完了。所以熊大和熊二種樹。

看完這部動畫片我也想種樹。所以,這天中午我去地里種樹,我把一棵銀杏樹苗種在地里,然后澆上水施上肥料,媽媽說:“剛種在地里的銀杏樹苗不能施肥,也不能澆太多的水。所以我每棵銀杏樹施肥很少,水澆的很少。

有人說種樹有什么用呢?我要說,樹的本領可大了,樹的本身全身都是寶,它每天能吸收對我們有害的毒氣,再排放出新鮮的空氣。記得看電視,電視里說有一種樹,樹的里面可以流出油漆,還有一種樹,樹皮可以做茶葉,還有一種樹,它的根可以當藥材。我們都說”山上樹木光,山下走泥漿,治山治水不栽樹,有土有水保不住。“為了我們的家園,請不要砍樹了。

環保保護樹木范文(19篇)篇十九

一、項目名稱:七里鎮石棉交易基地環境治理項目。

二、項目業主名稱:七里鎮人民政府。

三、項目性質:新建。

四、項目建設地:敦煌市七里鎮。

五、項目申報條件:七里鎮鎮區,距離敦煌市區7公里,轄7個行政村,47個村民小組,人口1.3萬人,流動人口近1萬人。上世紀80年代,為發展石棉加工交易產業,逐步在215國道七里鎮段兩側形成了有62家石棉企業的七里鎮石棉交易區,但隨著經濟的發展和青海石油基地的不斷擴建,以及敦煌常年風向為西南風,以致交易區的石棉粉塵嚴重的污染了油田和周圍居民的生活環境。青海油田基地也多次提出了搬遷整治的要求。為了整治相關污染,解決石棉交易基地所造成的環境污染問題,實施石棉交易基地清理殘留物環保項目,迫在眉睫。

六、建設內容及規模:

1、拆除石棉生產廠房,300萬元;。

2、整體將62戶石棉企業搬至敦煌市工業園區,220萬元;。

3、清理石棉企業所殘留的污染物,40萬元。

七、建設期:(1月-月)。

八、項目概算總投資:560萬元。

九、資金來源構成:申請扶持資金300萬元,自籌資金260萬元。

十、效益分析。

該項目的實施,可消除石棉粉塵對周圍環境的污染,清理石棉交易區污染物,改善周圍石油局居民和群眾的生活環境。同時,可實現62家石棉交易企業的整體搬遷,進行重新規劃,建設環保型企業,改善場房陳舊的現狀。

負責人(簽字)填報單位(蓋章)。

2012年2月28日。

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