作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)，寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要一定的技巧和積累。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

我們的班長(zhǎng)這遍（實(shí)用20篇）篇一

自從我上了小學(xué)，我們班的班長(zhǎng)換了好幾位。可是我從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)。

記得還是上一年級(jí)的時(shí)候，鄰居萌萌當(dāng)了他們班的.班長(zhǎng)，媽媽知道后對(duì)我說(shuō)：“你瞧人家萌萌就是比你有出息，剛上一年級(jí)就當(dāng)上了班長(zhǎng)。你呢？連語(yǔ)文小組長(zhǎng)都不是，真是沒(méi)出息，等呢長(zhǎng)大了能干什么呀？”我想我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，遵守紀(jì)律，當(dāng)一回班長(zhǎng)。可是我天生膽小，不敢當(dāng)著大家的面說(shuō)話(huà)，就算我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但也沒(méi)能當(dāng)上班長(zhǎng)。就因?yàn)檫@，媽媽經(jīng)常說(shuō)我沒(méi)出息。我心里挺難受的。沒(méi)當(dāng)班長(zhǎng)就沒(méi)出息嗎？不管我知道自己的缺點(diǎn)――膽小不敢說(shuō)話(huà)。我一定要改掉這壞毛病，練習(xí)大膽說(shuō)話(huà)，爭(zhēng)取有一天當(dāng)上班長(zhǎng)。

如果我能當(dāng)一天班長(zhǎng)。我要干三件事。第一，我要把這消息馬上告訴媽媽?zhuān)屗f(shuō)我有出息。第二，我要組織一次全班討論會(huì)，讓平時(shí)不敢說(shuō)話(huà)的同學(xué)當(dāng)回辯手。第三，我要宣布今后每人都當(dāng)一天班長(zhǎng)，讓平時(shí)沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的同學(xué)都過(guò)一下班長(zhǎng)。

我盼望著早一點(diǎn)當(dāng)班長(zhǎng)。

我們的班長(zhǎng)這遍（實(shí)用20篇）篇二

紅潤(rùn)的臉蛋，笑起來(lái)的眼睛瞇成一條縫，嘴巴的旁邊長(zhǎng)著一顆又黑又大的痣，圓滾滾的肚子里藏著許多知識(shí)。沒(méi)錯(cuò)，那就是我們班的副班長(zhǎng)——?jiǎng)⒍场Ｋ陕斆髁耍险n積極發(fā)言，不過(guò)，“劉大師”最擅長(zhǎng)寫(xiě)詩(shī)歌了。

昨天，陳老師讓我們仿寫(xiě)第16課，一放學(xué)，劉鼎暢就抓起書(shū)包，飛快地往博雅書(shū)苑跑去。只見(jiàn)他拿起課本，大筆一揮，“唰唰唰”，一口氣就寫(xiě)了幾十個(gè)字，讓我贊不絕口。

今天早上，陳老師讓“劉大‘師’人”讀一讀自己寫(xiě)的詩(shī)歌，他便很有感情地朗誦起來(lái)：“綠色的草地，本是花的圣堂，可是地雷卻‘霞’占了它們的領(lǐng)土，這究竟是為什么？和平，永恒的和平，不被子彈威脅。有一本書(shū)，一本學(xué)知識(shí)的書(shū)，免遭敵人的`突擊！讓我們一起進(jìn)步，擁抱永恒的和平……”詩(shī)人，不愧是詩(shī)人，在他手里寫(xiě)得如此頂呱呱！哎，小女真是甘拜下風(fēng)。

劉鼎暢不僅寫(xiě)詩(shī)歌出名，寫(xiě)錯(cuò)別字也是無(wú)人不知曉的。叫喊的“喊”寫(xiě)成“喴”，我說(shuō)咋看得一頭霧水呢。

劉大師啊！劉大師！你的寫(xiě)作水平令我心悅誠(chéng)服，但是你的字和錯(cuò)別字應(yīng)該改一改，字如其人。切記，勿忘！

我們的班長(zhǎng)這遍（實(shí)用20篇）篇三

在我們班里，有許多的班干部：什么文藝委員啊，學(xué)習(xí)委員啊，體育委員啊，亂七八糟的'多得很！但是，我們班的班長(zhǎng)薛增軍可不是一般的班長(zhǎng)哦！他管起同學(xué)來(lái)呀，那花招啊！多著呢！可別小看他哦！

如果我是班長(zhǎng)，我是不會(huì)那么做的，我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：”同學(xué)們，如果我們能感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來(lái)維持課堂紀(jì)律的那種感受；如果您們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當(dāng)您明白是，您們自然會(huì)安靜下來(lái)的。“因?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心！

作為班長(zhǎng)，我們就應(yīng)該以身作則，管理好班集體，當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí)，我們就以道理說(shuō)服他們，俗話(huà)說(shuō)得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術(shù)，我以誠(chéng)感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是您是班長(zhǎng)的話(huà)，就一定要記住這句話(huà)哦！

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我們的班長(zhǎng)這遍（實(shí)用20篇）篇四

班長(zhǎng)，這個(gè)詞顧名思義。就是一個(gè)班的代表。今天，向你介紹一下我們班的一班之長(zhǎng)。

叫李曉明，是個(gè)人氣好到爆，又紳士，又帥的男孩子。還特別的陽(yáng)光。只不過(guò)，有的時(shí)候就有點(diǎn)招人討厭了。請(qǐng)聽(tīng)我介紹吧。

有一次，我們班值周，我和焦涵被分配到了一樓。李曉明讓我倆在在“逸夫樓”門(mén)口等著。這樣，抓的人可以多一些。結(jié)果，我和焦涵就顧著說(shuō)話(huà)了，抓人，也都是李曉明一個(gè)人干的。我不經(jīng)意的瞄了李曉明一眼，他把一個(gè)大概一二年級(jí)的小孩扶了起來(lái)，說(shuō)道：“沒(méi)事兒吧？”又以綠旋風(fēng)的速度跑去問(wèn)另外一個(gè)小孩兒班級(jí)。看見(jiàn)我在看他，就說(shuō)道：“x年x班，再扣一分。”之后朝我擺了一個(gè)“ok”的造型。我也笑著回應(yīng)他。我喜歡李曉明這點(diǎn)。樂(lè)于助人，肯幫助同學(xué)，只要能幫助到人，即便再難，他也會(huì)全力以赴做到。至于我們不喜歡李曉明那點(diǎn)嘛……也請(qǐng)聽(tīng)我介紹吧。

記得那天，我們上自習(xí)。因?yàn)槔蠋煵辉冢裕芾砦覀冞@幫“蒼蠅”的千斤重?fù)?dān)就全都?jí)旱嚼顣悦魃砩狭恕２恢朗撬綍r(shí)就粗魯，還是我們太過(guò)分了。老師一走，教室里就亂成一團(tuán)。李曉明寫(xiě)了幾個(gè)字就吼了起來(lái)：“誰(shuí)在說(shuō)話(huà)就滾到后面站著去！”教室里安靜了一秒。“李曉明你咋說(shuō)話(huà)呢！有人讓你滾，你高興呢！”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。李曉明什么也沒(méi)說(shuō)，安安靜靜的寫(xiě)起了作業(yè)。李曉明消停了，他們也消停了。開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。只不過(guò)，這次沒(méi)人再說(shuō)話(huà)了。

這就是。雖然，有很多人在背后說(shuō)他這不好那不好。但是，仔細(xì)想想，他也挺不容易的。大家如果還想了解他，就和他做朋友吧。

我們的班長(zhǎng)這遍（實(shí)用20篇）篇五

雖然周沐瑤管理我們很兇，但是人都有兩面性，她也不例外，她也有溫柔、善良的一面，她是個(gè)樂(lè)于助人的人。記得有一次，在上學(xué)的路上，那天巧了，我正好碰到班長(zhǎng)周沐瑤。只見(jiàn)她在遠(yuǎn)處不知道干什么，我想看個(gè)究竟，便找了一個(gè)地方躲了起來(lái)。原來(lái)，有一個(gè)小弟弟跟父母走丟了，正在馬路上著急地哭著。周沐瑤見(jiàn)了走過(guò)去，溫柔地對(duì)他說(shuō)：“怎么了？小弟弟。”小弟弟嗚咽地說(shuō)：“我跟我……我的爸……媽走丟了。”“哦，原來(lái)是這樣，你下次可不能跟丟了，這樣很危險(xiǎn)。”說(shuō)著，她就把小弟弟領(lǐng)到十字路口警察叔叔那，那位警察叔叔直夸周沐瑤是個(gè)好孩子。看，雖然周沐瑤平時(shí)是兇了點(diǎn)，但是，這種樂(lè)于助人的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。

我們的班長(zhǎng)這遍（實(shí)用20篇）篇六

一提到，全校的人都很熟悉，因?yàn)樗苡忻褪俏覀儼嗟泥嵄涕?/p>

她有許多特長(zhǎng)，她會(huì)彈琴、唱歌、更重要的是，她的學(xué)習(xí)很好，她的記憶力比正常人高出好多，她很會(huì)打扮自己，也算是我們學(xué)校的校花吧，她笑起來(lái)臉上還有一個(gè)小酒窩，她很大眾化，想吃就吃，一點(diǎn)也不拘束。對(duì)我來(lái)說(shuō)，她就是一個(gè)十全十美的人了。

鄭碧楠還是老師很好的助手，有一天早上，老師有一點(diǎn)事，讓鄭碧楠幫忙領(lǐng)讀我們。她剛站在講臺(tái)的正中間，教室里的說(shuō)話(huà)聲音全都沒(méi)有了，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)，隨后，她就很認(rèn)真的領(lǐng)讀起來(lái)，最后老師來(lái)了，她還請(qǐng)教老師字的讀音，再向大家表示歉意，那么多的字，她只嗑了兩次，真叫人佩服啊！

鄭碧楠曾經(jīng)還得過(guò)全渭南市的優(yōu)秀少先隊(duì)員呢，真配得上當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)啊，她是我學(xué)習(xí)的榜樣！

我們的班長(zhǎng)這遍（實(shí)用20篇）篇七

“打仗用手乎，記東西用腦瓜子乎……”這準(zhǔn)是宋冰那個(gè)“非洲難民”在搞怪。

噢，忘了介紹他了。宋冰有三個(gè)綽號(hào):一、非洲難民，二、宋雞報(bào)曉，三、冰塊兒。先說(shuō)“非洲難民”。因?yàn)樗伪趾谟质荩钕耩I了個(gè)半死的非洲黑人，所以叫他“非洲難民”。再說(shuō)“宋雞報(bào)曉”。每天早上晨讀的時(shí)候，宋冰來(lái)的最早，而且他的聲音既清脆又宏亮，就像公雞在報(bào)曉，理所當(dāng)然就成了“宋雞報(bào)曉”。至于“冰塊兒”，則完全是根據(jù)他的名字胡亂叫的。

瞧，光顧著介紹他的綽號(hào)了，連外貌都忘說(shuō)了。宋冰他…….還是別說(shuō)了，宋冰的外貌太平常了。

但他很有名氣。一次，一群沒(méi)安好心的女生“入侵”宋冰的地盤(pán)，在這千鈞一發(fā)之際，由男生自發(fā)組織的“宋冰xxx”打得女生節(jié)節(jié)敗退。

他也很?chē)?yán)肅。一次，我們到二一班考試，王迅弄了一大堆粉筆，搞了一個(gè)“第一次粉筆大戰(zhàn)”。“開(kāi)幕式”剛完，就來(lái)了許多人報(bào)名。王迅分了兩隊(duì)，一隊(duì)由他自己支配，另一對(duì)由宋冰指揮。一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗過(guò)后，教室里像下了一場(chǎng)冰雹。老師問(wèn)宋冰：“怎么回事？”宋冰把那些“甲、乙、丙、丁級(jí)戰(zhàn)犯”的事情一五一十的向老師做了匯報(bào)。（除了他自己）老師的臉色立即“由晴轉(zhuǎn)陰”，狠狠的教訓(xùn)了王迅他們一頓。同學(xué)們這才知道，原來(lái)宋冰參加這次大戰(zhàn)是為了摸清“敵營(yíng)的底細(xì)”呀。

唉，班里大大小小的事情都逃不脫大班長(zhǎng)的“鷹眼”。

這就是宋冰。

我們的班長(zhǎng)這遍（實(shí)用20篇）篇八

老逗，我們班的小班長(zhǎng)，我們大家都這樣稱(chēng)呼他。之所以要說(shuō)說(shuō)他，是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)變之大讓我感動(dòng)。還記得開(kāi)學(xué)第一天，他老爸帶他來(lái)報(bào)名，對(duì)我說(shuō)，劉老師這個(gè)家伙特別倔，脾氣可爆了。當(dāng)時(shí)我心里一顫。小家伙，你這么牛哪！

開(kāi)學(xué)第二周，我在定班長(zhǎng)的時(shí)候毫不猶豫的選了老逗，不知道當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的念頭。從那天起，我看到了和老逗爸爸口中不一樣的家伙。原來(lái)，他是個(gè)特別害羞外冷內(nèi)熱的孩子。就像每當(dāng)我獎(jiǎng)勵(lì)給他什么東西，他都會(huì)說(shuō)句謝謝然后很快的跑開(kāi)，他有東西要送給你，也會(huì)在你身邊轉(zhuǎn)很久才會(huì)不好意思的給你，然后又快速的跑開(kāi)。就是這樣一個(gè)害羞的孩子，也許他在父親面前沒(méi)有表現(xiàn)出他小孩子的一面吧。平時(shí)值日，每天早上來(lái)，晚上放學(xué)，不用想，他一定是最先去打掃衛(wèi)生的.小朋友。班里有什么臟活累活都是讓他去做，有一次他問(wèn)我，老師我是你的助理對(duì)不對(duì)。他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)我不想干活，每次都那么認(rèn)真，還去協(xié)調(diào)別的小朋友打掃衛(wèi)生。有時(shí)候，有老師說(shuō)他表現(xiàn)不好，我批評(píng)他，你是班長(zhǎng)要起帶頭作用怎么還說(shuō)話(huà)，有的時(shí)候他是被冤枉的，可是都默默的忍受著，很少去辯解。還有的時(shí)候，做著吃力不討好的事情，可這個(gè)孩子還是一樣樂(lè)觀的去做事，替老師分憂(yōu)，也許在他小小的意識(shí)里，他還不懂，他的這些行為，幫了老師多大的忙，他只知道這是老師交代的，他要認(rèn)真去做。

孩子的世界是最純潔的，他們的心思很簡(jiǎn)單，你的一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)，一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì)，在他們看來(lái)都是那么的珍貴。哪有那么倔強(qiáng)調(diào)皮的孩子，歸根到底是教育的方法。老逗，這么一個(gè)外冷內(nèi)熱的小子，在父親面前總是冷冷的，可卻給了我那么大的溫暖。我愛(ài)這個(gè)孩子，希望你可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我們的班長(zhǎng)這遍（實(shí)用20篇）篇九

說(shuō)到班長(zhǎng)，每個(gè)班級(jí)都會(huì)有，有的班長(zhǎng)博學(xué)多才，有的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還有的班長(zhǎng)綜合素質(zhì)強(qiáng)……而我們班的班長(zhǎng)特點(diǎn)是管理能力強(qiáng)和樂(lè)于助人，她的名字叫周沐瑤。

周沐瑤個(gè)子不高，皮膚有點(diǎn)黑，她戴著一副近視眼鏡，鏡片后面經(jīng)常折射出嚴(yán)厲的目光。她有一張櫻桃小嘴，你可別被她的外表所蒙騙，她一說(shuō)起話(huà)來(lái)，像機(jī)關(guān)槍一樣“噼噼啪啪”說(shuō)個(gè)不停。

說(shuō)她管理能力強(qiáng)，這話(huà)真不假，雖然她是個(gè)女生，但是一管理起來(lái)，完全變了性格。記得有一次，上課鈴響了，老師因?yàn)橛惺逻€沒(méi)到教室。這下教室里炸開(kāi)了鍋，跟下課沒(méi)什么兩樣。周沐瑤看了，快步走到講臺(tái)前，用手猛地一拍講臺(tái)，可大家的說(shuō)話(huà)聲太大了，蓋住了這響聲。她見(jiàn)沒(méi)用，便猛吸一口氣，使出絕招“獅吼功”：“安——靜！”這聲音太有威力了，同學(xué)們的說(shuō)話(huà)聲漸漸小了下來(lái)，可還有幾個(gè)“老頑固”依然我行我素。只見(jiàn)周沐瑤一個(gè)箭步?jīng)_上去，一下子就把他們一網(wǎng)打進(jìn)。她還大聲地對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，都上課了，像什么樣子！看會(huì)兒書(shū)，等老師來(lái)。”我們只好做起了小書(shū)蟲(chóng)，等著老師來(lái)上課。看，周沐瑤就是這么兇，可要不是她這樣，我們班級(jí)也不會(huì)成為這個(gè)月的最美班級(jí)。

我們的班長(zhǎng)這遍（實(shí)用20篇）篇十

我的班長(zhǎng)—?jiǎng)⒕福幸活^烏黑亮麗的頭發(fā)，平常扎著一個(gè)馬尾辮，一雙水靈靈眼睛，一個(gè)小巧的嘴巴，一個(gè)紅撲撲的臉蛋。

她是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，也是一個(gè)合格少先隊(duì)員。有一次，她看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)某某道題的解法，班長(zhǎng)定睛一看，有錯(cuò)。她算了很多遍，結(jié)果正是恰恰相反的，她大膽的舉起手，說(shuō)：“老師，我認(rèn)為這道題有錯(cuò)。”老師拍起手說(shuō)：“不錯(cuò)，這道題我是故意這樣寫(xiě)的，為的就是考考你們，你們都沒(méi)有班長(zhǎng)這樣的不放棄的精神，有錯(cuò)了不放棄，不服輸?shù)木瘢覀兇蠹乙虬嚅L(zhǎng)學(xué)習(xí)。”

她也很樂(lè)于助人。有一次，老師要我們用藍(lán)筆考試，我用著用著，突然我的藍(lán)筆不下水了。急的我小聲說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？這下慘了啊！”班長(zhǎng)聽(tīng)到我的聲音，說(shuō)：“怎么了？”我連忙說(shuō)：“我的藍(lán)筆突然不下水了，怎么辦啊？我只有一只。”班長(zhǎng)二話(huà)不說(shuō)，馬上從筆袋里掏出了一支藍(lán)筆給我，我連忙道謝，馬上又做起題來(lái)。

這就是我的班長(zhǎng)，她是個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。

我們的班長(zhǎng)這遍（實(shí)用20篇）篇十一

一提到我們班的班長(zhǎng)，全校的人都很熟悉，因?yàn)樗苡忻褪俏覀儼嗟耐鮴x。

她有許多特長(zhǎng)，她會(huì)彈琴、唱歌、更重要的是，她的學(xué)習(xí)很好，她的記憶力比正常人高出好多，她很會(huì)打扮自己，也算是我們學(xué)校的校花吧，她笑起來(lái)臉上還有一個(gè)小酒窩，她很大眾化，想吃就吃，一點(diǎn)也不拘束。對(duì)我來(lái)說(shuō)，她就是一個(gè)十全十美的人了。

王xx還是老師很好的助手，有一天早上，老師有一點(diǎn)事，讓王xx幫忙領(lǐng)讀我們。她剛站在講臺(tái)的正中間，教室里的說(shuō)話(huà)聲音全都沒(méi)有了，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)，隨后，她就很認(rèn)真的`領(lǐng)讀起來(lái)，最后老師來(lái)了，她還請(qǐng)教老師字的讀音，再向大家表示歉意，那么多的字，她只嗑了兩次，真叫人佩服啊！

王xx曾經(jīng)還得過(guò)全渭南市的優(yōu)秀少先隊(duì)員呢，真配得上當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)啊，她是我學(xué)習(xí)的榜樣！

我們的班長(zhǎng)這遍（實(shí)用20篇）篇十二

我們班的班長(zhǎng)雖然是班長(zhǎng)，但是很調(diào)皮，和我們這種人非常和得來(lái)，他是老師辦公室的常客，但是老師不能拿他一臉無(wú)辜的表情怎么樣，每次從辦公室里走出來(lái)，他的表情變化的很快，一下子從無(wú)辜欲掉淚變成滿(mǎn)臉壞笑，但他，發(fā)明東西卻很在行!

他發(fā)明了種種東西讓我們喜顏歡笑，但卻讓老師哭笑不得，比如說(shuō)，我們今天隆重介紹的時(shí)間修改器!

我們的班長(zhǎng)這遍（實(shí)用20篇）篇十三

小飛是，他的臉胖乎乎的，圓圓的，像一只打足氣的皮球。細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛。口方唇厚，顯得憨厚而可愛(ài)。那鼻子又大又長(zhǎng)，像一把航船的舵。他手拿“大鐵棍”，老師不在管紀(jì)律，有時(shí)手拿班牌“降龍十八錘”，老師讓他管路隊(duì)。

小飛不是很?chē)?yán)，也很開(kāi)朗，很幽默。有一次，小飛和一個(gè)班長(zhǎng)小琴讓我們笑翻天。那次老師不在，班長(zhǎng)小飛和班長(zhǎng)小琴管紀(jì)律，管著管著，突然不知小飛和小琴干什么了。小飛去揍小琴，小琴扁小飛。可小飛有腳，一下子逃離案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。小琴拿“降龍十八錘”去降小飛，小飛被趕得氣喘吁吁，便乖乖地舉手投降。小飛被小琴捉拿歸案。老師來(lái)了，我們神速坐好。

還有一次，小燕子和小梅花在吵架，小燕子淚流滿(mǎn)面。小飛說(shuō)：“下金豆豆了，多掉些吧，讓我接幾個(gè)。”她很生氣，眼淚也不爭(zhēng)氣，流得更猛了。小飛說(shuō)：“大河決口了。同學(xué)吵架了！小心變……”他邊說(shuō)邊把臉拉長(zhǎng)，做驢樣，小燕子終于破涕為笑了。

學(xué)習(xí)好，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。你說(shuō)，棒不棒？

我們的班長(zhǎng)這遍（實(shí)用20篇）篇十四

我們班的同學(xué)都很可愛(ài)，尤其是班長(zhǎng)胡璐琳。

他對(duì)人誠(chéng)懇熱心，午休時(shí)他常常和大家一起玩耍，自己從來(lái)不與同學(xué)吵鬧，有同學(xué)吵鬧時(shí)，他也總是讓著對(duì)方，當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，他還會(huì)耐心細(xì)致的給同學(xué)做工作，大家都服氣他。

這就是我們209班的班長(zhǎng)，一個(gè)有威信的班長(zhǎng)。

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我們的班長(zhǎng)這遍（實(shí)用20篇）篇十五

“安靜，安靜！”一聲嚴(yán)肅的聲音在教室里回蕩。除老師外，還有誰(shuí)會(huì)這么管我們呢？他就是我們班的“老大”，老師的得意門(mén)生，同學(xué)們佩服的佼佼者。

這不，這節(jié)課老師去開(kāi)會(huì)了，上課鈴響了，整個(gè)教室仍亂糟糟的，班長(zhǎng)見(jiàn)此情景便走上講臺(tái)，發(fā)出命令，讓同學(xué)們快速安靜下來(lái)。

班長(zhǎng)經(jīng)常慢條斯理地給調(diào)皮的同學(xué)講大道理，我們對(duì)這位“老大”也都是心服口服。

“老大”不僅有管理班級(jí)的能力，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里也是名列前茅的。在一次《數(shù)學(xué)報(bào)》競(jìng)賽中，他居然考了滿(mǎn)分，不僅讓其他同學(xué)羨慕不已，連老師也出乎意料。這與他的努力是分不開(kāi)的，他不僅在課堂上積極發(fā)言，還經(jīng)常向老師請(qǐng)教，有時(shí)老師都被他給問(wèn)住了！天才出于勤奮，這話(huà)的確有道理，我感覺(jué)他就是智慧樹(shù)上結(jié)出的智慧果。

這就是，雖嚴(yán)厲，但和同學(xué)很親近；雖優(yōu)秀，但從不炫耀。我們都為有這樣的班長(zhǎng)而感到驕傲！

我們的班長(zhǎng)這遍（實(shí)用20篇）篇十六

我們班有一個(gè)好班長(zhǎng)！她個(gè)子不高，圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的。她有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，做起事來(lái)一絲不茍。

記得上一次大掃除，她分配任務(wù)特別詳細(xì)。明明沒(méi)有掃地而是玩“仙女散花”的游戲，班長(zhǎng)說(shuō)：“明明，別人在掃地，你卻丟紙片，罰你去把紙片掃出處去”。明明只好無(wú)奈的去掃紙片。

芳芳對(duì)紅紅說(shuō)：“我們一定要把窗戶(hù)擦得一塵不染，看得見(jiàn)人影子！”只有強(qiáng)強(qiáng)一個(gè)人在旁邊哈哈大笑，班長(zhǎng)說(shuō)：“強(qiáng)強(qiáng)去倒垃圾”。強(qiáng)強(qiáng)沒(méi)理睬班長(zhǎng)繼續(xù)哈哈大笑，班長(zhǎng)氣憤地說(shuō)：“你要是再不去丟垃圾，我就扣你五朵紅花”。強(qiáng)強(qiáng)一聽(tīng)要扣紅花，嚇得趕緊去丟垃圾。

檢查衛(wèi)生的時(shí)候，我們班得了第一名。

我真喜歡。

我們的班長(zhǎng)這遍（實(shí)用20篇）篇十七

“你們班的班長(zhǎng)是誰(shuí)呀？”“呀，你連這個(gè)都不知道，他可是在我們四年一班鼎鼎有名啊！”

班長(zhǎng)的樣子可帥了，誰(shuí)見(jiàn)到他都說(shuō)：“你好帥！”他的頭發(fā)看著很一般，但認(rèn)真一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)是烏黑發(fā)亮的。他的眼睛就像兩顆黑寶石嵌在臉上，撲閃撲閃的，很吸引人。他笑起來(lái)的時(shí)候很特別，每次一張嘴，大白牙就露出來(lái)了。兩只門(mén)牙之間有一道大大的“門(mén)縫”，我一看見(jiàn)也會(huì)忍不住笑起來(lái)呢。

下課后，班長(zhǎng)從“神”變回人，再變成玩游戲的小魔王。因?yàn)樗偼娴臅r(shí)候就像一只小猴子一樣，左鉆鉆右竄竄，沒(méi)人能逮得住他。他最喜歡和我玩兒，他和我有共同的愛(ài)好——那就是寫(xiě)作業(yè)。但凡有作業(yè)布置，一出現(xiàn)在黑板上，我們兩個(gè)就會(huì)用迅雷不及掩耳之速?zèng)_進(jìn)教室，迅速地拿起筆來(lái)“沙沙沙”地埋頭寫(xiě)作業(yè)。因此同學(xué)們也給我們倆起的一個(gè)特別的外號(hào)——作業(yè)狂。

這就是我們班長(zhǎng)，他既是一位答題小天才，又是我的好玩伴，我太喜歡和他一起學(xué)習(xí)與游戲了！

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我們的班長(zhǎng)這遍（實(shí)用20篇）篇十八

叫馬小勇。別看他人小，開(kāi)始管起班來(lái)可是天不怕，地不怕。讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表，我覺(jué)得他的面目還行，可同學(xué)們都說(shuō)他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個(gè)不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。別看這個(gè)小嘴普普通通，但管班時(shí)，只要他這小嘴一說(shuō)，就會(huì)露出許許多多的笑話(huà)，讓人“難以招架”，不得不服。

同學(xué)們都說(shuō)：“馬小勇平時(shí)都是裝酷，面貌還行，就是矮了點(diǎn)。當(dāng)然，每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。他就是有點(diǎn)行動(dòng)不一，嘴上說(shuō)的與身體上做的是對(duì)比的。瞧，不知誰(shuí)又說(shuō)了什么，讓同學(xué)們哈哈大笑，他就會(huì)大聲的叫起來(lái)：”不準(zhǔn)笑，有什么好笑的。“其實(shí)，他自己都在笑，怎么能管好班呢？這叫做上梁不正下梁歪。我聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)：他還有一個(gè)致命缺點(diǎn)，那就是驕傲自大。有的同學(xué)還給我舉過(guò)一個(gè)例子呢。

記得有一次上自習(xí)課，老師不在，我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)像沒(méi)上課一樣，有的東張西望，有的在玩游戲，有的在聊天，有的在唱歌，整個(gè)教室亂糟糟的一片。班長(zhǎng)見(jiàn)此情景，一下子走上講臺(tái)，用力拍了一下桌子，大聲吼道：”同學(xué)們，這是上課嗎？老師不在，就是這樣嗎？“頓時(shí)，教室安靜下來(lái)，調(diào)皮的同學(xué)們都看著他，他就慢條斯理地給同學(xué)們講大道理，讓同學(xué)們心服口服。

我們班的正班長(zhǎng)怎么樣呢？有優(yōu)又有缺，缺了之后就是美中不足，老師還說(shuō)他是管班的能手呢！當(dāng)然，成績(jī)好的人也就是我的對(duì)手，我必須想辦法超過(guò)他。這就是，他不但嚴(yán)格要求同學(xué)們，還嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)全班同學(xué)爭(zhēng)做學(xué)校的”優(yōu)秀班級(jí)“，是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)！

我們的班長(zhǎng)這遍（實(shí)用20篇）篇十九

是一位女同學(xué)。她中等身材經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾辮穿著一套牛仔服十分顯眼。她是我們班的語(yǔ)文佼佼者。

她在我的眼中就是語(yǔ)文小能手，我不會(huì)的題目，她總會(huì)耐心地教我。每次語(yǔ)文考試她總是遙遙領(lǐng)先。記得上次月考她考了98分——全班最高分，同學(xué)們都向她投去敬佩的目光。

一天，她約我去她家玩。我到了她家不禁怔住了，她的書(shū)柜上、課桌上、床頭前到處放滿(mǎn)語(yǔ)文，課外書(shū)。真像個(gè)小小“圖書(shū)館”。我才知道她語(yǔ)文成績(jī)那么好，少不了課外書(shū)對(duì)她的幫助。雖然，我家的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，但是我常常沒(méi)有抽空去看。

黃蓉蓉的確是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班長(zhǎng)，她是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。

我們的班長(zhǎng)這遍（實(shí)用20篇）篇二十

是周珂羽，她臉紅紅的像個(gè)蘋(píng)果，身材胖胖的，留著長(zhǎng)辮子，腿細(xì)細(xì)的。

她讀書(shū)很好，上課不說(shuō)話(huà)，不做小動(dòng)作，她每次考試都考得95分以上。跑步也很好，她勞動(dòng)也很積極，她不打架，不罵人，很團(tuán)結(jié)，我沒(méi)帶鉛筆的時(shí)候她會(huì)借我。

她讀書(shū)好，而且也很聰明，所以她就成為了我們班的班長(zhǎng)。