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名著三國(guó)演義讀后感的經(jīng)典大全(18篇)

時(shí)間:2025-07-31 作者:影墨

讀后感是讀完一本書后,根據(jù)自己的思考和感受寫下來的一篇文章。下面是一些讀者在閱讀過程中的真實(shí)感受和思考,希望能給大家?guī)硪恍┕缠Q和認(rèn)同。

名著三國(guó)演義讀后感的經(jīng)典大全(18篇)篇一

“智絕”非諸葛亮莫屬。他被作者賦予了神機(jī)妙算、呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng)。《草船借箭》一文中,任務(wù)十分艱巨,但諸葛亮卻毫不退縮,反而妙施一計(jì),輕松從曹軍那奪得十余萬支箭。在赤壁之戰(zhàn)之前,刮的一直是西北風(fēng),聯(lián)軍用火攻,無疑就是在燒自己。曹操認(rèn)為,只要聯(lián)軍用不了火攻,自己就一定能取得勝利。但諸葛亮得知后,不慌不忙地算出不久將刮東南風(fēng),果不其然,交戰(zhàn)當(dāng)天刮起了東南風(fēng),蜀軍和吳軍輕松地用火攻打敗了曹軍,諸葛亮正是憑著他的智慧與遇事的沉著冷靜,使眾人不得不甘拜下風(fēng),因而一舉奪得“智絕”這一美稱,可惜,天妒英才,諸葛亮還沒有幫劉備奪得天下,就早早地去世了。

關(guān)羽是我印象最深的人物之一,可謂武功蓋世,而在他身上體現(xiàn)的更為突出的是他的義膽忠心。在《三國(guó)演義》里,當(dāng)關(guān)羽得知?jiǎng)涞娜ハ蚝螅P(guān)羽不忘當(dāng)年誓言,舍去曹操所賜的金銀,如數(shù)奉還。關(guān)羽為了當(dāng)年與兄弟許下的誓言,抵擋種.種誘惑,其精神不得不讓人由衷贊嘆。然而,也正是他的義氣,釀成了許多錯(cuò)誤。赤壁之戰(zhàn)后,曹操逃命經(jīng)過華容道,恰是關(guān)羽自告奮勇守在這里,并向諸葛亮下軍令狀,不會(huì)因舊情而放行曹操,可僅僅聽了曹操三言兩語,就使關(guān)羽回憶起當(dāng)年的事,為之感動(dòng),放走了曹操,諸葛亮極其生氣,莫不是劉備苦苦求情,關(guān)羽恐怕性命難保。這也告訴我們,不能意氣行事,否則,就可能釀成大錯(cuò)呀!曹操,可謂是一個(gè)奸雄,他“挾天子以令諸侯”,在大家的眼中,他是一個(gè)無比卑鄙的小人。但是我覺得曹操并不是一個(gè)小人,相反,我覺得他是一個(gè)有本事的人,他打破了漢末以來,依照門第高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),宣布重用那些出身微賤、門第低下,但有一技之長(zhǎng)的人。如曹操手下的張遼、徐晃??雖然出身低微,但有一技之長(zhǎng),都被提拔成了大將。曹操不僅廣求人才,而且在戰(zhàn)爭(zhēng)中能取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng),可謂是用兵天下無雙。可惜呀,可惜,他卻有一個(gè)多疑的毛病,這也是他致命的弱點(diǎn),正是因?yàn)檫@樣,他才沒有奪得天下,這告訴我們,交了朋友,就不要懷疑友情,不然,就可能會(huì)失去朋友,當(dāng)然防人之心還是不可無的,但就是不能太過了。

讀了《三國(guó)演義》這本書,我了解了許多課本上沒有的知識(shí),知道了做任何事情都不能意氣行事,還知道了每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),如果能取長(zhǎng)補(bǔ)短,該有多好啊!人無完人,只有取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,相互學(xué)習(xí),才能進(jìn)步。

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名著三國(guó)演義讀后感的經(jīng)典大全(18篇)篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《三國(guó)演義》(全名為《三國(guó)志通俗演義》,又稱《三國(guó)志演義》)是元末明初小說,下面是小編整合的三國(guó)演義經(jīng)典名著學(xué)生個(gè)人讀后感,一起來看看吧。

讀了《三國(guó)演義》這本書,使我意味深長(zhǎng)。《三國(guó)演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說:劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的斗爭(zhēng),這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個(gè)時(shí)代。書中有幾個(gè)人物讓我對(duì)他們產(chǎn)生了很深的感受。

首先是劉備,從一開始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受,他十分重情義,也很有愛心,也十分的顧全大局,就拿三顧茅廬這個(gè)故事來說,劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請(qǐng)到了諸葛亮,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,必須要攻打吳國(guó),導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時(shí)聽從諸葛亮的話,就一定能聯(lián)吳抗曹。

然后是關(guān)羽,他一生獲得了許多的戰(zhàn)功,比如說:千里走單騎、過五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會(huì)合,便不遠(yuǎn)千里來找劉備,斬顏良,誅文丑,結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準(zhǔn)備要?dú)⑺缓笥挚匆娝鷶撤酱蛘蹋@才明白。于是關(guān)羽和張飛準(zhǔn)備一齊去找劉備,最后最后與劉備會(huì)合,想象著那令人激動(dòng)的場(chǎng)面,真為他們而高興!在書中描述關(guān)羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡(jiǎn)直是無人能敵!

最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說:當(dāng)今天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過關(guān)。他在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí),能夠說是知己知彼,百戰(zhàn)百勝。他的策略,無不能夠統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰(zhàn)中,只是正因周瑜的一個(gè)小計(jì)策,而失去了蔡瑁、張?jiān)誓敲春玫膶④姟?/p>

通過這本書,讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待;關(guān)羽教我們忠誠(chéng)就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。

《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書,不一樣的時(shí)期讀它,有著不一樣的感受。

在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫《三國(guó)演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……我還明白了俗語“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮”、“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”、“肚子在唱空城計(jì)”的含義。

在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡好處的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。因此我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改善的地方。

而我喜愛的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使,以病死五丈原為告終。可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),就應(yīng)理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

讀了《三國(guó)演義》一書,使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

本篇小說主要從黃巾起義,終于到了西晉統(tǒng)一,以魏,蜀,吳三國(guó)的興亡為線索,描繪了三國(guó)時(shí)期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭(zhēng)。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役,如袁,曹官渡之戰(zhàn),魏,蜀,吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功的塑造了一些個(gè)性鮮明,栩栩如生的藝術(shù)形象,生動(dòng)突出了人物的性格特征。

《三國(guó)演義》里有好多好多的英雄:劉備,關(guān)羽,張飛,曹操,諸葛亮。其中,我最喜歡里面的諸葛亮。他知天文、曉地理、識(shí)人心,他神機(jī)妙算、足智多謀,是《三國(guó)演義》中一個(gè)非常重要的人物。他是智慧的化身,也是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家,人稱“臥龍先生”。他治國(guó)治軍的才能與謙虛謹(jǐn)慎、濟(jì)世愛民的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐,他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹,據(jù)有荊益,三分天下”的隆中對(duì)策。他為報(bào)答劉備三顧茅廬之思,做到“鞠躬盡瘁,死而后已”,最后病逝于五義原。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。

其次是我最佩服的人,他就是關(guān)羽,字云長(zhǎng),全稱關(guān)云長(zhǎng),他是劉備的結(jié)拜兄弟,英勇善戰(zhàn),他秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。是軍中猛虎,他手持青龍偃月刀,可謂是血性男兒,鐵血精英,義字當(dāng)頭啊!關(guān)羽對(duì)劉備忠心無二。即使曹操給了他很多的好處,但他只認(rèn)兄弟情義,堅(jiān)決要回去。

從這本名著的時(shí)候我還收集了許多歇后語:劉備摔孩子——收買人心;關(guān)公赴會(huì)——單刀直入;張飛吃豆芽——小菜一碟;三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮;曹操下江南——來得兇,敗得慘;周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨;司馬昭之心——路人皆知;司馬懿破八卦陣——不懂裝懂;董卓進(jìn)京——來者不善;許褚斗馬超——赤膊上陣;阿斗的江山——白送。

我要學(xué)習(xí)諸葛亮的忠心耿耿,關(guān)羽的英勇忠義,劉備的仁愛、寬厚和知人善任,魯肅的思度宏遠(yuǎn),孫權(quán)的明事理、辨忠_……做一個(gè)正直的人。

《三國(guó)演義》,相信大家對(duì)這本書并不陌生,它是四大名著之一,作者羅貫中。整本書是根據(jù)三國(guó)時(shí)期的歷史故事寫的,講述了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家想要統(tǒng)一中國(guó)互相征戰(zhàn)的故事!

羅貫中把書中人物描寫的淋漓盡致,如劉備、曹操、孫權(quán)等眾多人物。其中我最喜歡的英雄人物是諸葛亮。

諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍。在書中敘述了關(guān)于他的很多故事,如草船借箭,智取華容道,巧布八陣圖等,通過這些故事的描寫,充分體現(xiàn)了諸葛亮的才智,不愧為“智圣”的名號(hào)。其中草船借箭這個(gè)故事描寫的最精彩,也是我最喜歡的一個(gè)章節(jié),下面就讓我給大家講一講吧!

草船借箭的故事發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)中,孫劉聯(lián)軍在赤壁共抗曹操軍隊(duì),曹軍在長(zhǎng)江北岸,孫劉聯(lián)軍駐扎南岸,以孫權(quán)軍隊(duì)為主。周瑜是孫權(quán)一方的領(lǐng)軍將領(lǐng),諸葛亮是代表劉備一方的將領(lǐng),通過接觸,周瑜對(duì)諸葛亮的才干很是嫉妒,欲設(shè)計(jì)謀害他的性命。一天周瑜升帳和諸葛亮等將領(lǐng)討論與曹軍作戰(zhàn)事宜,周瑜說水上作戰(zhàn),用箭,便讓諸葛亮造十萬只箭并在十天之內(nèi)造完,而孔明說三天就可以了,討論過后,孔明向魯肅借20條船,每條船上要三十名士兵,船用青布幔子遮住,還要一千多個(gè)草把,扎成人形,排在船的兩側(cè)。第三天的四更,孔明邀請(qǐng)魯肅一起取箭,帶船向北岸駛?cè)ィ搅瞬軤I(yíng)附近,這時(shí)大霧漫天,孔明讓船頭朝西,船尾朝東,一字排開,然后讓軍士打鼓吶喊,驚動(dòng)了曹軍,曹操看不清虛實(shí),讓弓箭手射箭,不讓敵人靠近,于是船一側(cè)的草把上扎滿了箭,孔明又讓船只更換方向,這樣另一側(cè)的草把也逐漸扎滿了箭,這時(shí)孔明讓士兵齊喊,謝謝曹丞相的箭,很是激怒了曹操,說完讓船趁霧駛回南岸。原來諸葛亮早就料到這件事,于是提前推測(cè)天氣,想好辦法。周瑜得知諸葛亮借箭經(jīng)過,自嘆自己不如孔明,也沒有找到借口殺了諸葛亮。草船借箭這件事,諸葛亮借助天時(shí)地利,充分表現(xiàn)了自己的聰明才智,一舉兩得:一是驚擾了曹軍,智取敵軍的物質(zhì)資助己方;二是巧妙避開了自己的殺身之禍。

這本書我非常喜歡,作者把這些英雄人物描寫的能力突出,性格鮮明,故事生動(dòng),引人入勝。希望大家都能看看這本好書!

《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,也是我最喜愛的經(jīng)典歷史小說。它通過描寫東漢末年群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面及政治斗爭(zhēng),來展現(xiàn)英雄人物如何利用瞬息萬變的形勢(shì),與對(duì)手斗智斗勇。

《三國(guó)演義》就像是一座取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。每讀一次,我都會(huì)受益匪淺。其中,令我印象最深刻的故事就是“草船借箭”。

“挾天子令諸候”的曹操平定了北方,率百萬大軍南下,打算一舉掃平蜀漢和東吳。劉備和孫權(quán)決定聯(lián)合抗曹。諸葛亮是劉備的全權(quán)代表,周瑜是孫權(quán)軍隊(duì)的統(tǒng)帥。雖然雙方是合作關(guān)系,但周瑜卻總是找他的麻煩。在赤壁之戰(zhàn)中,周瑜借口缺少箭支,要諸葛亮在十天之內(nèi)制造十萬支箭。可諸葛亮不顯山不露水,只用區(qū)區(qū)小計(jì),便在三天之內(nèi)從曹操手里拿回了十萬支箭。周瑜的詭計(jì)沒有得逞,自己還成為了千古笑柄。

這讓我想到以前學(xué)校里發(fā)生的一件事。那天,學(xué)校舉行語文考試。一位跟我比較要好的同學(xué)考出了98分的好成績(jī),我卻只考了86分。放學(xué)回家的時(shí)候,我越想越氣,覺得他的高分很有可能是作弊得來的,或者是老師偏心。因?yàn)槲移綍r(shí)的成績(jī)都比他好,只有這一次被他超過了,心里很不服氣,還吐出一句酸話:“你這次考得不錯(cuò)啊,都超過我了。”后來的一段時(shí)間,我甚至對(duì)他不理不睬,也不和他一起回家了。

可沒過多久,當(dāng)我再讀這本書時(shí),突然想到,周瑜作為諸葛亮的友軍統(tǒng)帥,不跟諸葛亮好好合作,反而因?yàn)榧刀剩啻卧O(shè)計(jì)謀害,最后竟被活活氣死,留下“既生瑜,何生亮?”的終身遺恨。為什么要去妒忌別人呢?是怕別人超過自己?jiǎn)?當(dāng)別人超越自己時(shí),如果我們不去尋找取得好成績(jī)的原因,不虛心向他人學(xué)習(xí),反而諷刺甚至中傷別人,那是多么愚蠢無能的表現(xiàn)啊!

名著三國(guó)演義讀后感的經(jīng)典大全(18篇)篇三

《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,也是一本無人不曉的書。

有人問:你覺得哪一部分讓你感觸深刻?我會(huì)回答:當(dāng)然是諸葛亮三氣周瑜。

諸葛亮一氣周瑜講的是諸葛亮如何奪x和南郡。他先讓周瑜去打,周瑜使計(jì)讓敵人出城,準(zhǔn)備改天再把兩座城攻下。可諸葛亮卻趁沒人時(shí),攻下了兩座城,把周瑜氣得箭傷冒血。

隨后諸葛亮又幫劉備娶到了孫權(quán)的妹妹。這件事差點(diǎn)沒把周瑜氣死!

最后一氣是諸葛亮不光破了周瑜的計(jì)謀,還寄去了一張連勸告帶挖苦的信。這封信氣得周瑜頭昏目眩,又因周瑜嫉妒諸葛亮的才華,所以長(zhǎng)嘆不已。最終周瑜哀嘆了一句:既生瑜,何生亮。最后合上了眼睛,一命嗚呼了。

讀到這里,我體會(huì)到了諸葛亮的睿智以及他寬廣的胸懷。她不僅把周瑜耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還能趁機(jī)拿下兩座城……他的智慧讓我十分敬佩。同時(shí)他在周瑜死后給周瑜吊喪,還為周瑜題詩,陳述了對(duì)周瑜至死的傷心之情。這讓我覺得諸葛亮的心胸寬廣,畢竟他們還是一對(duì)敵人啊!

除了諸葛亮,我覺得周瑜死的活該。如果一個(gè)人的心胸太狹隘,一定會(huì)像周瑜一樣被活活氣死;如果一個(gè)人像諸葛亮一樣心胸寬廣,這樣的人才算聰明。

請(qǐng)大家做個(gè)聰明的人,心胸寬廣的人吧!這樣世間會(huì)充滿和諧,沒有嫉妒。

名著三國(guó)演義讀后感的經(jīng)典大全(18篇)篇四

從小學(xué)三年級(jí)起,我特別喜歡看四大名著,尤其是《三國(guó)演義》。它講的是曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)英雄爭(zhēng)奪天下的故事。我看了這本書,真是受益匪淺。

我知道無論是什么時(shí)候,智慧是最重要的。要是沒有智慧的力量,劉備就不會(huì)有強(qiáng)大的勢(shì)力,曹操在”青梅煮酒論英雄“時(shí)就會(huì)殺掉劉備;要是沒有智慧的力量,周瑜在赤壁之戰(zhàn)中也難以以少勝多;要是沒有智慧的力量,諸葛亮也不能把他的”克星“給活活氣死。在現(xiàn)在,一個(gè)人如果沒有智慧,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,他就不可能在社會(huì)上立足。但是相反,一個(gè)人要是有智慧,就可以事半功倍,而且會(huì)有很多益處。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到嫉妒別人的危害。

在《三國(guó)演義》中,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時(shí),曾經(jīng)說過:既生瑜,何生亮。”結(jié)果被諸葛亮活活氣死了,使得一個(gè)有用之才就這樣白白浪費(fèi)了。在這個(gè)方面,我也有一些親身體會(huì),那是四年級(jí)時(shí)的一件事,在一次考試中一個(gè)同學(xué)的成績(jī)超過了我,我心中就有些嫉妒,和她的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了,結(jié)果我在班級(jí)上的朋友也漸漸少了,成績(jī)也在“原地踏步”。自從看了這本是后,我改掉了這個(gè)毛病。從此以后,我在班上的朋友又多了起來,成績(jī)好了許多。還有一點(diǎn),我意識(shí)到?jīng)]有一真誠(chéng)的心和坦率得人態(tài)度是難以交到很多朋友的。《三國(guó)演義》中,正是因?yàn)閯涞奶孤剩攀盏搅藦堬w和關(guān)羽這兩位大將。正是因?yàn)閯涞恼嬲\(chéng),諸葛亮才會(huì)幫助劉備爭(zhēng)奪天下,要是沒有這三位難得的人才,劉備哪會(huì)有當(dāng)時(shí)的強(qiáng)大?現(xiàn)在也是如此,一個(gè)人有真誠(chéng)的心,坦率的態(tài)度,就會(huì)有很多的朋友,就會(huì)進(jìn)步。

智慧是最重要的,嫉妒別人是不好的,要有真誠(chéng)的心和坦率的態(tài)度!

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名著三國(guó)演義讀后感的經(jīng)典大全(18篇)篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《三國(guó)演義》描寫了自東漢末年至西晉統(tǒng)一全國(guó)這段時(shí)期,以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治,軍事集團(tuán)之間的斗爭(zhēng)。下面是小編整合的經(jīng)典名著三國(guó)演義讀后感寫作,一起來看看吧。

讀了《三國(guó)演義》一書,使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

再說曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為_雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。

還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主,巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等...

《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

書中描寫諸葛亮足智多謀,神機(jī)妙算,上通天文,下達(dá)地理,采用多角度立體描寫。

劉備納了水鏡先生的真知灼見:“伏龍,鳳雛得一可安天下。”于是,三顧茅蘆,請(qǐng)諸葛亮出山相肋,雖關(guān)張不悅,雖大雪漫天,天寒地凍,雖一而再,再而三,但功夫不負(fù)有心人,劉備終求得孔明出山為軍師。此既寫劉備求賢如渴,又寫了諸葛亮恃才高傲。

曹操謀士程昱評(píng)價(jià)徐庶曰:“十倍于昱”。徐庶評(píng)價(jià)諸葛亮十倍于自己,孫權(quán)謀士魯肅評(píng)價(jià)諸葛亮十倍于己。諸葛亮也自比管仲、張良。可見諸葛亮是個(gè)高人中的高人。

諸葛亮分析天下大勢(shì),審時(shí)度勢(shì),精當(dāng)了得:曹操擁百萬之眾,挾天子以令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒;孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)而民附,此可用為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東連吳會(huì),西通巴蜀,此用武之地,是上天拿來資助劉將軍的。又曰:“將軍欲成霸業(yè),北讓曹操占天時(shí),南讓孫權(quán)占地利,將軍可占人和。先取荊州為家,后即取西川建基業(yè),以成鼎足之勢(shì),然后可圖中原也……”劉備聞言,頓首拜謝。只一席話,乃孔明未出茅蘆,已知三分天下,真萬古之人不及也!

諸葛亮出山首戰(zhàn)用火攻,次戰(zhàn)也火攻再加水淹,大敗曹軍,建立奇功。在關(guān)張心目中樹立了絕對(duì)權(quán)威,也讓曹操嘗到了諸葛亮的厲害,由不識(shí)到認(rèn)識(shí),初知他是個(gè)不好對(duì)付的敵人。

周瑜年少英雄,可他打曹操用的反間計(jì),苦肉計(jì)皆被諸葛亮一一識(shí)穿,周瑜為東吳計(jì)也為嫉妒驅(qū)使,當(dāng)然容不得諸葛亮,幾次要?dú)⒘粒员霍斆C勸止,諸葛亮在七星壇作法借得東南風(fēng)后,即由趙云保護(hù)逃逸,又讓周瑜撲了個(gè)空,真乃神機(jī)妙算,料事如神矣。

魯肅勸周瑜殺亮不如勸亮降歸東吳,孫權(quán)謀士諸葛瑾乃亮之兄也,受命勸亮,打出親情牌,亮接招打出忠義加親情兩全牌。亮曰:“兄所言者,情也;弟所守者,義也。弟與兄皆漢人。今劉皇叔乃漢室之胄,兄若能去東吳,而與弟同事劉皇叔,則上不愧為漢臣,而骨肉又得團(tuán)聚,此情義兩全之策也。不識(shí)兄意以為何如?”瑾思曰:“我來說他,反被他說了我也。”遂無言回答,起身辭去。

我看以后小說諸葛亮式人物的描寫,離不開《三國(guó)演義》的寫法。由此脫胎而來,有比較成功的范例,如羅貫中的弟子施耐庵寫《水滸》中的梁山軍師吳用也大有諸葛亮的氣質(zhì)神韻。不少計(jì)謀是諸葛亮的變化。后世把諸葛亮當(dāng)成鞠躬盡萃,死而后已,忠誠(chéng)報(bào)國(guó),聰明智慧,謀略大家的代名詞。足見小說把諸葛亮寫活了,后世很難超越。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。”

倚青梅,傍東風(fēng)。月光下徹,舉杯獨(dú)酌。酒入愁腸,千回百轉(zhuǎn),化作憂國(guó)淚。英雄,收盡眼底;天下,一覽無余。青梅煮酒,為論英雄。“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天下之志也。”翻開塵封許久的《三國(guó)演義》,泛黃的書頁道盡千古滄桑,老舊的封面氤氳古風(fēng)殘韻。《三國(guó)演義》是一部龐大的歷史巨作,群臣之間的勾心斗角,兄弟之間的肝膽相照,將士的錚錚鐵骨,謀士的足智多謀,都被作者刻畫得淋漓盡致,躍然紙上。然而,《三國(guó)演義》最精彩的莫過于作者對(duì)書中不同英雄形象的描寫。英雄的經(jīng)歷雖然不同,但他們的情懷卻何其相似。

心懷天下者,為英雄也。諸葛亮出山前于茅廬中日修兵法,關(guān)心天下大勢(shì);劉備憂國(guó)憂民,曾立志一統(tǒng)國(guó)家江山。英雄胸懷大志,視國(guó)事為己任。“蛟龍得云雨,絕非池中物”,英雄亦是如此。若英雄得到機(jī)遇,勢(shì)必力挽狂瀾,翻云覆雨,救人民于水火,挽國(guó)家于彈涂。

英雄,勇往直前,所向披靡。關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì),明知此行是赴鴻門之宴,卻無所畏懼,大有披荊斬棘之勢(shì)。“平沙莽莽,絕域蒼茫,仰天長(zhǎng)嘯歸去來,金戈鐵馬空一場(chǎng)”,英雄氣宇軒昂,龍?bào)J虎步,不畏風(fēng)雨,亦不懼驕陽。

英雄也有柔情。英雄的柔情,恰似一汪水,純凈而平淡。靜水深流,肩頭上的責(zé)任早已讓英雄將柔情隱藏,變得不甚直白,十分含蓄。永遠(yuǎn)忘不了,曹操酒至半酣時(shí)賦的那一首“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”;永遠(yuǎn)忘不了,諸葛亮揮淚斬馬謖的不舍與無奈;永遠(yuǎn)忘不了,劉備與夫人分別時(shí)的難舍難分;永遠(yuǎn)忘不了,司馬懿對(duì)兒子真摯的父愛……英雄,俠骨柔腸,英雄的感情,細(xì)膩而扣人心弦。

無論是諸葛亮的神機(jī)妙算,還是曹操的足智多謀;無論是關(guān)羽的忠誠(chéng)與勇氣,還是劉備的仁義與虛心,這些英雄,都令我們無法忘卻。

歲月,斑駁了英雄的青絲;歲月,吹皺了英雄的臉頰——一代英雄無可避免地老去了。“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”當(dāng)金戈鐵馬歷經(jīng)時(shí)間的淘洗,當(dāng)錚錚熱血經(jīng)過光陰的沖刷,英雄又是怎樣的凄涼與感傷!于是,英雄鑄劍為犁,步入夢(mèng)中桃源,不留戀塵世的一片落紅,歸隱于恬淡之中。靜觀世事變遷,笑看春花秋月。

“白發(fā)漁礁江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。”

一部蕩氣回腸的英雄傳奇,一個(gè)個(gè)深入人心的英雄故事,一本家喻戶曉的文學(xué)名著,這就是中國(guó)四大名著之一——《三國(guó)演義》。

這本書主要講了從東漢靈帝中平元年(公元184年),黃巾軍起義開始到晉武帝太康元年(公元280年)西晉統(tǒng)一期間近百年的歷史風(fēng)云,里面的人物栩栩如生,躍然紙上。例如:有聰明多疑的曹操、有少年持重的孫權(quán)、有愛惜人才的劉備,還有才華橫溢的諸葛亮和周瑜等等。

其中,我最喜歡的一個(gè)故事就是桃園三結(jié)義。故事講了在東漢末年,身為中山靖王之后的劉備身懷大志,但是他當(dāng)時(shí)窮困潦倒。后來,他在街上碰到了身為逃犯的關(guān)羽和身為屠戶的張飛。三人一見如故,便選在一個(gè)桃花盛開的園林,結(jié)為異姓兄弟,對(duì)天盟誓,有苦同受,有難同當(dāng),有福同享,不求同年同月同日生,只求同年同月同日死,共同實(shí)現(xiàn)自己人生的美好理想。像劉關(guān)張這三個(gè)桃園兄弟情深的故事還有很多,比方說:張飛挑梁虎牢關(guān)、關(guān)羽尋兄千里走單騎,劉備復(fù)仇寧肯錦繡江山都不要等等。兄弟三人都沒有違背誓言,做了一輩子的忠義之士。

記得有一次我答應(yīng)和爸爸一起去爬山,但我卻又和朋友一起去玩了。我沒有告訴爸爸,讓他白白等了我一個(gè)下午,使我成了一個(gè)名正言順的失信人。后來爸爸對(duì)我說:“人無信不立”。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。守信,就是信守諾言、不虛偽欺詐。從那以后,我很慚愧。是的,我不能做“狼來了”中的那個(gè)孩子,而要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。正所謂“誠(chéng)信既是一個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)民族、國(guó)家的生存之基”。

如果一個(gè)人把生活中最重要的誠(chéng)信都掉了,那這個(gè)人還有什么呢?“言必信,行必果”、“一言既出,駟馬難追”、“人無忠信,不可立于世”等這些流傳了千百年的佳話,都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。誠(chéng)信是一個(gè)人永久的身份證,所以,讓我們打開誠(chéng)信的大門,用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!

《三國(guó)演義》真是一本讓我受益匪淺的書。同學(xué)們,讓我們一起多讀經(jīng)典,多寫感悟,一起成長(zhǎng)。

《三國(guó)演義》,相信大家對(duì)這本書并不陌生,它是四大名著之一,作者羅貫中。整本書是根據(jù)三國(guó)時(shí)期的歷史故事寫的,講述了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家想要統(tǒng)一中國(guó)互相征戰(zhàn)的故事!

羅貫中把書中人物描寫的淋漓盡致,如劉備、曹操、孫權(quán)等眾多人物。其中我最喜歡的英雄人物是諸葛亮。

諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍。在書中敘述了關(guān)于他的很多故事,如草船借箭,智取華容道,巧布八陣圖等,通過這些故事的描寫,充分體現(xiàn)了諸葛亮的才智,不愧為“智圣”的名號(hào)。其中草船借箭這個(gè)故事描寫的最精彩,也是我最喜歡的一個(gè)章節(jié),下面就讓我給大家講一講吧!

草船借箭的故事發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)中,孫劉聯(lián)軍在赤壁共抗曹操軍隊(duì),曹軍在長(zhǎng)江北岸,孫劉聯(lián)軍駐扎南岸,以孫權(quán)軍隊(duì)為主。周瑜是孫權(quán)一方的領(lǐng)軍將領(lǐng),諸葛亮是代表劉備一方的將領(lǐng),通過接觸,周瑜對(duì)諸葛亮的才干很是嫉妒,欲設(shè)計(jì)謀害他的性命。一天周瑜升帳和諸葛亮等將領(lǐng)討論與曹軍作戰(zhàn)事宜,周瑜說水上作戰(zhàn),用箭,便讓諸葛亮造十萬只箭并在十天之內(nèi)造完,而孔明說三天就可以了,討論過后,孔明向魯肅借20條船,每條船上要三十名士兵,船用青布幔子遮住,還要一千多個(gè)草把,扎成人形,排在船的兩側(cè)。第三天的四更,孔明邀請(qǐng)魯肅一起取箭,帶船向北岸駛?cè)ィ搅瞬軤I(yíng)附近,這時(shí)大霧漫天,孔明讓船頭朝西,船尾朝東,一字排開,然后讓軍士打鼓吶喊,驚動(dòng)了曹軍,曹操看不清虛實(shí),讓弓箭手射箭,不讓敵人靠近,于是船一側(cè)的草把上扎滿了箭,孔明又讓船只更換方向,這樣另一側(cè)的草把也逐漸扎滿了箭,這時(shí)孔明讓士兵齊喊,謝謝曹丞相的箭,很是激怒了曹操,說完讓船趁霧駛回南岸。原來諸葛亮早就料到這件事,于是提前推測(cè)天氣,想好辦法。周瑜得知諸葛亮借箭經(jīng)過,自嘆自己不如孔明,也沒有找到借口殺了諸葛亮。草船借箭這件事,諸葛亮借助天時(shí)地利,充分表現(xiàn)了自己的聰明才智,一舉兩得:一是驚擾了曹軍,智取敵軍的物質(zhì)資助己方;二是巧妙避開了自己的殺身之禍。

這本書我非常喜歡,作者把這些英雄人物描寫的能力突出,性格鮮明,故事生動(dòng),引人入勝。希望大家都能看看這本好書!

名著三國(guó)演義讀后感的經(jīng)典大全(18篇)篇六

《三國(guó)演義》是四大名著之一,因?yàn)樽詮馁I上了《三國(guó)演義》這一本書后,一直還沒有來得及讀,幸好有了這個(gè)很長(zhǎng)的暑假,才讓我讀到了這么好的書。本篇小說主要從黃巾起義,終于到了西晉統(tǒng)一,以魏,蜀,吳三國(guó)的興亡為線索,描繪了三國(guó)時(shí)期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭(zhēng)。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役,如袁,曹官渡之戰(zhàn),魏,蜀,吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功的塑造了一些個(gè)性鮮明,栩栩如生的藝術(shù)形象,生動(dòng)突出了人物的性格特征。《三國(guó)演義》里有好多好多的英雄:劉備,關(guān)羽,張飛,曹操,諸葛亮……,那樣的忠肝義膽,真是不簡(jiǎn)單。

《三國(guó)演義》不僅讓我開了眼界,了解歷史,還告訴了我許多小知識(shí)和做人的道理!

名著三國(guó)演義讀后感的經(jīng)典大全(18篇)篇七

《三國(guó)演義》是四大名著之一。剛拿起這本書,我便被里面的情節(jié)與人物所深深吸引。

《三國(guó)演義》主要寫了東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義。以劉備、曹操、孫權(quán)為首的蜀、魏、吳這三個(gè)政治勢(shì)力開始了統(tǒng)一天下的戰(zhàn)爭(zhēng)。關(guān)羽過五關(guān)斬六將、劉備三顧茅廬、孫曹的赤壁之戰(zhàn)。每一次戰(zhàn)爭(zhēng),都令人感到驚心動(dòng)魄;每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都是勇氣與智慧的考驗(yàn);每一次戰(zhàn)爭(zhēng),都令我們變得亢奮起來了。最后,曹操之子曹丕統(tǒng)領(lǐng)了中原,結(jié)束了三足鼎立的局面。

讀完這本書后,我被這生動(dòng)的情節(jié)所打動(dòng)和那有血有肉的人物所感染。它展現(xiàn)了社會(huì)的爾虞我詐,表現(xiàn)了人們對(duì)各個(gè)階級(jí)與人物的贊揚(yáng)與憎恨。曹操的詭詐、劉備的謙遜、周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都被刻畫得惟妙惟肖,有情有義。其中,我印象最深的要數(shù)虎威將軍趙云了。他身高八尺,濃眉大眼,騎匹汗血寶馬,提把鋼槍。他不僅威風(fēng)凜凜,還有萬夫不擋之勇。在長(zhǎng)板坡,他手持武器,就是因?yàn)闉榱吮Wo(hù)阿斗,而在這千軍萬馬中開辟一條血路。他砍倒兩面大旗,殺死名將五十多,士兵被他殺死無數(shù),可見是多么勇敢啊!是啊!在現(xiàn)在社會(huì)生活里,是這些勇敢的人,為了大家和平友愛的生活,而去幫助他人,挺身而出。就說說周傳金吧。他在上海時(shí),看到小偷正在偷別人的手機(jī)時(shí),路見不平,猛地沖上去,死死抓住小偷的衣領(lǐng),一邊大聲喊叫,一邊把小偷往旁邊的地鐵站務(wù)窗口拉。小偷一心想著逃跑,在周傳金手上砍斷了八根肌腱,血流如注。但他仍然堅(jiān)持著,直到保安趕來。看到這個(gè)場(chǎng)面,我被震撼了,我明白了在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,只要我們與趙云一樣,敢于去搏斗,去幫助他人,并有具備不屈不撓的精神,便能成功。“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”。是的,英雄如浪花一樣,一個(gè)一個(gè)出現(xiàn)在我們身邊。

《三國(guó)演義》的情節(jié)與人物深深地刻在了我的心中!

名著三國(guó)演義讀后感的經(jīng)典大全(18篇)篇八

《三國(guó)演義》是羅貫中寫的一部?jī)?yōu)秀古典小說。它主要敘寫了魏蜀吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治軍事斗爭(zhēng),揭示了東漢末年的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。為爭(zhēng)奪天下,書中塑造了數(shù)百個(gè)性格迥異的英雄人物。其中我最喜歡諸葛亮和關(guān)羽。

諸葛亮本在南陽隱居,被劉備三顧茅廬請(qǐng)出,治理天下。他是智慧的化身,書中記敘了他許多膾炙人口的故事,例如:舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、七擒孟獲等。讓我印象最深刻的是他三天之內(nèi)竟然借了十萬只箭,令周瑜自愧不如;司馬懿率15萬大軍直逼西城,而他卻在呈上彈琴,上演了“空城計(jì)”,實(shí)在令人折服。他為了報(bào)答劉備的知遇之恩,精忠耿直、用人唯賢、鞠躬盡瘁、死而后已,他的這種奉獻(xiàn)精神令人贊嘆。

我還喜歡關(guān)羽這個(gè)人物,他被后人稱為“義絕”,他是忠義的化身。他勇猛、忠義。如:溫酒斬華雄、水淹七軍、身在曹營(yíng)心在漢、過五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等都給我們留下了深刻的印象。

我喜歡《三國(guó)演義》中的英雄人物,自然學(xué)習(xí)他們的高尚品德。

這本書令我大開眼界,真不愧是四大名著之一。

名著三國(guó)演義讀后感的經(jīng)典大全(18篇)篇九

我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是明代作家羅貫中創(chuàng)作的。它講述的是東漢末年,朝廷腐敗,民不聊生,諸侯混戰(zhàn),逐漸形成魏、蜀、吳三國(guó)。經(jīng)過數(shù)十年的征戰(zhàn),終被司馬家統(tǒng)一,改為晉朝的`故事。

我和很多人一樣,對(duì)三國(guó)那么感興趣,是因?yàn)槔锩姹姸噼蜩蛉缟娜宋?從小的我就愛看三國(guó)動(dòng)畫片,夢(mèng)想成為一個(gè)大英雄,象擅使青龍偃月刀的關(guān)羽,擅使亮銀槍的趙云,擅使丈八蛇矛的張飛,擅使方天畫戢的呂布。還有火燒赤壁、舌戰(zhàn)群儒、空城計(jì)、七擒孟獲等足智多謀的一代軍師諸葛亮。就是這樣的一本書讓我深深著迷。

但我現(xiàn)在再讀三國(guó),卻有了許多新的認(rèn)識(shí),而令我感觸最深的是劉關(guān)張三兄弟的死。想當(dāng)初關(guān)羽八面威風(fēng),溫酒斬華雄、誅顏良、殺文丑、千里走單騎、過五關(guān)斬六將,但后來卻大意失荊州,敗走麥城,死于吳國(guó)大都督陸遜手中。所以,我認(rèn)為關(guān)羽死于“驕”。再說張飛,因?yàn)殛P(guān)羽的死,他借酒澆愁,喝醉酒就暴打手下的士兵,后來幾個(gè)士兵見他喝醉,把他殺了。我認(rèn)為,張飛死于“躁”。劉備基于不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,因?yàn)殛P(guān)羽之死,他領(lǐng)兵不管諸葛亮的反對(duì)討伐吳國(guó),一意孤行,最后被吳國(guó)陸遜火燒聯(lián)營(yíng)八百里,逃到白帝城,病逝于此。我認(rèn)為,劉憊死于“迂腐意氣”。

看到他們的結(jié)果,我明白人應(yīng)該戒驕戒躁,遇事應(yīng)深思熟慮,更不應(yīng)當(dāng)意氣用事,這樣我們才能在人生道路上取得成功。

名著三國(guó)演義讀后感的經(jīng)典大全(18篇)篇十

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。”《三國(guó)演義》這本書我6歲就開始讀了,它已經(jīng)伴隨我5年了,這本書的作者是明代章回小說的鼻祖羅貫中。

這本書向讀者詳細(xì)展示了一個(gè)天下割據(jù)的亂世,一個(gè)英雄輩出的年代,一段蕩氣回腸的歷史。這上面主要人物有袁紹、孫權(quán)、曹操、周瑜、劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等。其中,有才華橫溢的諸葛亮、勇武有謀的張飛、俠肝義膽的關(guān)羽等。我最喜歡諸葛亮了。諸葛亮,字孔明,人稱臥龍先生。他不但料事如神,而且點(diǎn)子還多著呢!他運(yùn)用超人的智慧“草船借箭”、“火燒赤壁”……他的英雄壯舉更是舉不勝舉,而令我最贊嘆的是他的那一出“空城計(jì)”。

話說蜀國(guó)北伐魏國(guó)時(shí),蜀軍大敗,糧草斷絕,僅有一萬擔(dān)糧草在西城。諸葛亮急令大軍出城運(yùn)來糧草。司馬懿一聽說有機(jī)可趁,馬上率十五萬大軍前去圍剿諸葛亮。當(dāng)諸葛亮得知司馬懿前來攻城的消息時(shí),城中只留下了三千不到的兵可以戰(zhàn)斗,根本不是司馬懿的對(duì)手。情況萬分危急,諸葛亮心生一計(jì),他下令城門大開,藏起所有的旗幟,城中所有人不許大聲喧嘩,魏軍到了,不許驚慌,違令者斬。每個(gè)城門派二十名老兵裝扮成老百姓的模樣打掃街道,自己則坐在城樓上悠閑地喝酒彈琴。司馬懿一到,往城樓上一看,想了一會(huì),馬上下令撤軍,司馬懿的兒子司馬昭問:“我們?yōu)槭裁匆奋?”司馬懿說:“諸葛亮一向小心謹(jǐn)慎,如今我十五萬大軍兵臨城下,他卻悠然自得,城里肯定有埋伏。”司馬昭說:“父親,就算城里有伏兵,那也不多,我們?yōu)槭裁磁滤?”司馬懿說:“城里的伏兵是不多,但附近山上的伏兵可就多了,快快撤退,等一會(huì)山上的伏兵沖下來,可就撤不了了。”就這樣,司馬懿的十萬大軍不戰(zhàn)自退。讀到這里,我不禁哈哈大笑:“魏國(guó)名將司馬懿都這么笨,魏軍十五萬大軍竟敗在諸葛亮一人之手,真讓人佩服得五體投地呀!”

諸葛亮,你是我心中的真英雄!《三國(guó)演義》,你就是我的最愛!

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名著三國(guó)演義讀后感的經(jīng)典大全(18篇)篇十一

今天,我讀了《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事“赤壁之戰(zhàn)”。

故事講的是公元208年,曹操率領(lǐng)83萬大軍南進(jìn),并派人聯(lián)絡(luò)孫權(quán)一起消滅劉備。這時(shí)諸葛亮出使東吳,在孫權(quán)的文武百官前,舌戰(zhàn)群儒,說服了孫權(quán)蜀吳聯(lián)合共同抗曹。

這時(shí)的曹操正被龐統(tǒng)的“連環(huán)計(jì)”、周瑜的“離間計(jì)”、黃蓋的“苦肉計(jì)”牽著鼻子走,這樣就“萬事俱備,只欠東風(fēng)”了。

諸葛亮天文地理氣象知識(shí),預(yù)知此季季風(fēng)必然變換規(guī)律和時(shí)間,因此確定了東風(fēng)到來之時(shí),即是黃蓋詐降之日,也就是“火攻”之日。黃蓋用了20條小船,裝上了澆上油的干草枯柴,借著東風(fēng)箭一樣沖向曹營(yíng),麗曹營(yíng)不遠(yuǎn)處點(diǎn)火,火借風(fēng)勢(shì),風(fēng)助火威,頃刻間整個(gè)操軍水寨變成了一片火海。曹操精心訓(xùn)練的20萬水軍葬身火海。操軍大敗,這就是歷史上有名的“赤壁之戰(zhàn)”。

通過讀這篇故事,讓我知道啦一個(gè)人光有勇氣是不行的,還要有智慧,做任何事都不能掉以輕心,不能輕信他人的話。讓我們做一個(gè)智勇雙全的人。

名著三國(guó)演義讀后感的經(jīng)典大全(18篇)篇十二

《三國(guó)演義》是一部古典名著小說,講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”我對(duì)詞中的英雄一詞發(fā)生了疑問,書中講到的人物驍勇善戰(zhàn),然而,群雄逐鹿于亂世之中,誰才是真正的英雄呢?書中寫到庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者關(guān)羽、張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個(gè)極其態(tài)。

有人說,孔明是真正的英雄。因?yàn)樗阒嵌嘀\,處事果斷,上通天文,下知地理,是千年難見的一代賢相,火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無不體現(xiàn)這一點(diǎn)。然而,我認(rèn)為孔明完全可以有更大的作為。劉禪無能,根本扶不起來,孔明卻把自己的一生,死死的綁在了蜀國(guó)這輛毫無希望的戰(zhàn)車上。

還有人說,關(guān)羽是真正的英雄。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。

我倒覺得曹操是一位真正的英雄。盡管書中說他大逆不道,奸詐多疑,還敢“挾天子以令諸侯。”但能者居上,為何偏偏姓劉的能當(dāng)皇帝?他是政治家,牢牢抓住天子,使他做任何事都變的名正言順;他是軍事家,不計(jì)前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我力量發(fā)生了巨大變化;他是文學(xué)家,有“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不己”這樣膾炙人口的詩句。當(dāng)然嘍,他太多疑,以至于剛愎自用。但功大于過,曹操無論在哪一方面都稱得上英雄。

曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄,可能是因?yàn)樗膬鹤印Kf劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。

為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬牛€在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句”今北方仍由我所據(jù)“,并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。

總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

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名著三國(guó)演義讀后感的經(jīng)典大全(18篇)篇十三

讀了《三國(guó)演義》這本書,可以說讓我受益匪淺。這本書中講述了很多個(gè)小故事,每一個(gè)故事都那么精彩,那么扣人心弦。比如說草船借箭、周瑜打黃蓋、桃園結(jié)義等等。其中給我印象最深刻的是諸葛亮七擒孟獲這個(gè)故事,故事講述了劉備死后,諸葛亮南征,七次擒住其首領(lǐng)孟獲,又七次放歸,最后孟獲對(duì)諸葛亮心悅誠(chéng)服,發(fā)誓以后不再謀反的故事。

整本書中三國(guó)群雄眾多,每個(gè)人都各有千秋,但最感動(dòng)我的是諸葛亮的擔(dān)當(dāng)。諸葛亮不僅輔佐劉備開創(chuàng)大業(yè),更是在劉備死后繼續(xù)殫精竭慮的輔佐劉禪,期望他可以北定中原,興復(fù)漢室,還于舊都。這不僅有他對(duì)先帝的忠誠(chéng),還有先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激的情感在里面。

當(dāng)然,諸葛亮也是受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣的發(fā)揮自己的聰明才智,竭盡所能的幫助劉氏一族開創(chuàng)霸業(yè),《出師表》的字字句句都是他擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的忠言。

諸葛亮的言行也使我反省起了自己。我在學(xué)校里也有沒有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候。

那是我上二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我當(dāng)上了值日小組的組長(zhǎng),也擔(dān)任著擦黑板的工作。因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)忘了擦。所以我先是丟掉了組長(zhǎng)的職位,接著又讓丟掉了擦黑板的工作。唉!這一切的一切,讓我充分的認(rèn)識(shí)到了自己的不足。誰能料到我自從犯了這次失職的錯(cuò)誤后,竟慢慢沒有責(zé)任心,也沒有擔(dān)當(dāng)了。后來,老師相信了我,又給了我一次機(jī)會(huì),但是,我依然沒有完成。漸漸的,別人也不再給我任務(wù)了。

但是,當(dāng)我讀到字字真心的《出師表》里說悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。我才恍然大悟,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。我想,我可以做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

名著三國(guó)演義讀后感的經(jīng)典大全(18篇)篇十四

記得有一年的生日,舅舅送了我一套名著,但我總是對(duì)它們提不起興趣,一直把它們冷落在書架里,古典名著《三國(guó)演義》讀后感。這次我無意中翻出了其中一本《三國(guó)演義》,看著看著居然被迷住了。《三國(guó)演義》主要講了三國(guó)時(shí)期東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間吳、蜀、魏三個(gè)國(guó)家相互斗爭(zhēng)及興衰的過程。用書中的話概括就是"話說天下大勢(shì),合久必分,分久必合。"在書中我看到了那些鼓角錚鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),也看到了文臣武將爭(zhēng)權(quán)奪利,勾心斗角的紛爭(zhēng)過程。其情節(jié)引人入勝,讓人看了愛不釋手。

《三國(guó)演義》中對(duì)人物的外貌描寫淋漓盡致,有時(shí)候又十分夸張,讓人覺得非常有趣。比如他描寫劉備:身高七尺五,面如冠玉,兩耳垂肩,雙手過膝,儀表非凡,十分引人注目;描寫關(guān)羽:身高九尺,面如棗色,丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,一身威風(fēng)凜凜之氣;描寫張飛:身高八尺,相貌異常,聲音洪亮如雷這樣的描寫,讓人一看眼前就會(huì)浮現(xiàn)出鮮明的人物形象,讓我真正領(lǐng)略了名著的魅力所在,讀后感《古典名著《三國(guó)演義》讀后感》。

讀了《三國(guó)演義》,我還了解了很多歷史人物:諸葛亮、曹操、孫權(quán)、劉備、張飛、趙云、關(guān)羽、黃忠、周瑜、黃蓋、呂布、董卓、貂蟬其中令我影響最深的是諸葛亮,他熟知天文地,神機(jī)妙算,足智多謀,真是"上天能攬?jiān)拢潞D茏谨M,下南極能與企鵝翩翩起舞,上北極能與北極熊觸膝相談"。他的草船借箭、火燒赤壁、三氣周瑜、空城計(jì)、七擒孟獲、智料華容道、巧擺八陣圖、錦囊殺魏延讓人不得不佩服他的聰明才智。

三國(guó)人物中最講義氣的就要數(shù)關(guān)羽了,曹操識(shí)人才想要收買他,給他錢,給他權(quán),他卻把曹操送的金銀財(cái)寶封在屋內(nèi),把漢壽亭侯大印掛在堂上,過五關(guān)斬六將,一心投奔自己的兄長(zhǎng)劉備,讓曹操也不得不敬佩他的忠誠(chéng)和義氣。這種忠誠(chéng)在我看來真是難能可貴。為此留下了膾炙人口的詩歌:掛印封金辭漢相,尋兄遙望遠(yuǎn)途還。馬騎赤兔行千里,刀偃青龍出五關(guān)。忠義慨然沖宇宙,英雄從此震江山。獨(dú)行斬將應(yīng)無敵,今古留題翰墨間。

《三國(guó)演義》讓我了解了一個(gè)國(guó)家的興衰過程,知道了很多性格鮮明的人物。同時(shí),讓我對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的一些事,有了更多更全面的體會(huì)。以前當(dāng)我看到一些典故,總覺得很陌生,有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。自從讀了《三國(guó)》我豁然開朗,原來很多都是來自《三國(guó)》里的"典故"。如:外事俱備,只欠東風(fēng)、望梅止渴、錦囊妙計(jì)、三顧茅廬。現(xiàn)在我還知道了許多三國(guó)經(jīng)典話語如"人中呂布,馬中赤兔""既生瑜,何生亮""子龍一身都是膽也!"。雖然我只初初讀了《三國(guó)演義》,但是三國(guó)給了我許多啟發(fā),也讓我開始對(duì)歷史有了一些了解。明白人要足智多謀,不能魯莽行事,我們做事都要三思而后行!!

名著三國(guó)演義讀后感的經(jīng)典大全(18篇)篇十五

在桃園三結(jié)義中,劉備、關(guān)羽、張飛“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的兄弟情義讓我很受感動(dòng),但他們沒有理智的沖動(dòng)行為又讓我不敢茍同。正是他們這種盲目的報(bào)仇行為加速了蜀漢王朝滅亡的步伐。

他們歷盡千辛萬苦才擁有的天下,就因?yàn)殛P(guān)羽的大意失荊州而毀于一旦。

故事是這樣的:關(guān)羽在荊州的防守本來很嚴(yán),可聽說東吳換了一個(gè)不知名的將軍后,就有些輕敵了。殊不知,這正是東吳的調(diào)虎離山之計(jì)。

在關(guān)羽帶兵去攻打襄陽時(shí),東吳派兵化裝成商人,騙過官兵的盤問,混進(jìn)城內(nèi),輕而易舉地攻占了荊州。關(guān)羽此時(shí)還一意孤行,提刀挑戰(zhàn)魏國(guó)大將徐晃,兩人打得難解難分,就在這時(shí)東吳和曹軍形成兩路夾擊之勢(shì),關(guān)羽無奈,只好敗走麥城,想要突圍,卻遭埋伏,被東吳大將馬忠擒獲,一代名將就此結(jié)束了戎馬生涯。張飛得知關(guān)羽被殺的消息后,準(zhǔn)備掛孝伐吳。命令手下三日內(nèi)備齊白旗白甲,這是一項(xiàng)根本無法完成的任務(wù),當(dāng)部下向張飛說出實(shí)情時(shí),張飛不容分說,就將二人捆綁起來,吊在樹上一陣毒打,還說完不成任務(wù)就提頭來見。范疆、張達(dá)二人懷恨在心,二人密謀,與其等死,不如趁張飛醉酒熟睡之時(shí),一刀結(jié)果了他。可憐張飛一生殺敵無數(shù),最后卻死在了自己人的屠刀之下。

劉備聽到關(guān)羽、張飛相繼被殺的消息后,非但不汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反而不顧諸葛亮、趙云等人的勸阻,親率四十萬大軍進(jìn)軍東吳,結(jié)果被陸遜火燒連營(yíng)四十里,蜀軍死傷無數(shù),元?dú)獯髠P姨澸w云率兵及時(shí)趕到,劉備才幸免一死,不久在白帝城病逝。

兄弟情義固然重要,但絕不能為報(bào)仇而逞匹夫之勇,沖動(dòng)是魔鬼,所以做什么事情都要三思而后行,只有準(zhǔn)備充分,才能勝券在握。俗話說:“君子報(bào)仇十年不晚”,我們當(dāng)記劉、關(guān)、張的教訓(xùn),讓歷史的悲劇不再重演。

名著三國(guó)演義讀后感的經(jīng)典大全(18篇)篇十六

這本書是我以前看的,非常精彩。雖然說是以前看的,但里面的人物、內(nèi)容在我腦海里還記憶猶新。后面我就講里面的內(nèi)容和人物了。

先講人物。三國(guó)有三大角色,分別是劉備、曹操、孫權(quán),劉備有五虎將:關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超,個(gè)個(gè)身懷高強(qiáng)的武藝,關(guān)羽有著“美須公”的稱號(hào)。張飛性情魯莽,喜好喝酒。趙云有勇有謀,曾救了阿斗,黃忠箭術(shù)精妙,曾殺了夏候惇。馬超有“先呂布,后馬超。”的美譽(yù)。

孫權(quán)的將領(lǐng)也很不錯(cuò),有周瑜、魯肅、周泰、甘寧。周瑜足智多謀,有“周郎”的稱號(hào)。魯肅有卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能。周泰武藝高超。甘寧勇猛異常。

內(nèi)容有:赤壁之戰(zhàn),曹操敗走華容道,黃巾之戰(zhàn)等等。我就講曹操敗走華容道吧。曹操被逼到小路,小路由關(guān)羽守著,曹操讓關(guān)羽放了他,關(guān)羽說不可。曹操說:“當(dāng)年我也救過你一命,還請(qǐng)你吃飯呢。”關(guān)羽說:“斬顏良、文丑已經(jīng)報(bào)答過你了。”曹操又說:“過關(guān)斬將你今日不用還了,但是你得讓路。關(guān)羽只好乖乖地讓路。

我非常喜歡這本書,希望你們也去看。

名著三國(guó)演義讀后感的經(jīng)典大全(18篇)篇十七

《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著中的一部,相信大家都讀過。這本書總會(huì)引起我們的一些幻想,幻想自己在沙場(chǎng)上戰(zhàn)斗,幻想自己是個(gè)足智多謀的軍事……或許正是因?yàn)檫@一特點(diǎn),《三國(guó)演義》才會(huì)深深地吸引著我們。

《三國(guó)演義》這本書主要講了三國(guó)時(shí)代的吳、蜀、魏三個(gè)國(guó)家為了統(tǒng)一天下而斗爭(zhēng)。里面有許多精彩的戰(zhàn)斗的情節(jié),給人一種身臨其境的感覺。

這本書也蘊(yùn)藏著許多道理,同時(shí)在打仗的時(shí)候也會(huì)用到一些計(jì)謀,比如《空城計(jì)》,打仗不能硬拼,有時(shí)的退讓是為了下一次的進(jìn)攻……這些道理,運(yùn)用到生活中,也是對(duì)我們有益的,并且有些道理也是對(duì)我們的人生有所幫助與啟發(fā)的。

《三國(guó)演義》這一本經(jīng)典的書,是值得我們?nèi)プ屑?xì)地去品味的!

名著三國(guó)演義讀后感的經(jīng)典大全(18篇)篇十八

“不是英雄,不讀三國(guó)。若是英雄,怎么能不懂寂寞……”這是林俊杰在《曹操》中唱的歌,歌詞中所描述的東漢末年間的戰(zhàn)火紛飛的場(chǎng)面、亂世英雄的輩出,正是出自我最喜歡的中國(guó)四大名著之一——《三國(guó)演義》。

《三國(guó)演義》中,我認(rèn)識(shí)了許多英雄人物。曹操陰險(xiǎn)狡詐,告訴我們?nèi)诉€是要有點(diǎn)心計(jì)的;關(guān)羽重情重義,但也不能太心高氣傲;張飛粗曠豪邁、諸葛亮神機(jī)妙算等等。這些人物性格鮮明,編織出了一個(gè)又一個(gè)的精彩故事。

從英雄和歷史的身上,我懂得了一些道理。“草船借箭”,讓我們知道了諸葛亮他知天文、懂地理、識(shí)人心、事事都有一手;“三顧茅廬”讓我們知道了劉備的耐心、不拘小節(jié)、寬宏大量;“挑燈夜戰(zhàn)馬超”讓我們看到了張飛的魯莽沖動(dòng)、強(qiáng)悍勇猛。每個(gè)小故事都表達(dá)了書中人物的鮮明特性和為人處世的道理。

我在這本書中,我最為欣賞的人就是諸葛亮。諸葛亮有謀有略、智勇雙全。他最出名的就數(shù)“草船借箭、“空城計(jì)”事件了。在這兩個(gè)故事中,諸葛亮準(zhǔn)確的猜測(cè)到了人的缺點(diǎn),曹操和司馬懿最大的缺點(diǎn)就是生性多疑,他正是掌握了每個(gè)人的弱點(diǎn)所在,設(shè)下陷阱,才能一次又一次的反敗為勝,真是“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。

《三國(guó)演義》,我們中華民族燦爛的文化,從這些經(jīng)典中,我們可以與英雄對(duì)話,與歷史交談。《三國(guó)演義》不僅讓我開了眼界,還告訴了我許多小知識(shí)和做人的道理,真是一舉多得呀!

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通過軍訓(xùn)心得的撰寫和總結(jié),我們能夠更深刻地認(rèn)識(shí)到自身在軍訓(xùn)中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,進(jìn)而不斷提高自我的素質(zhì)和能力。下面是一些軍訓(xùn)心得范文的摘錄,希望對(duì)大家寫作提供一些參考
軍訓(xùn)心得的撰寫可以提高我們的寫作能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)我們的邏輯思維和文字表達(dá)能力。以下是小編為大家精心挑選的軍訓(xùn)心得范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
檢討書是一種反思自我的重要工具,它能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足。小編整理了一些經(jīng)典的檢討書示范,希望對(duì)大家撰寫一份優(yōu)秀的檢討書有所幫助。尊敬的老班:您好!
活動(dòng)總結(jié)是活動(dòng)結(jié)束后的重要環(huán)節(jié),它有助于我們深化對(duì)活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí)。下面是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)時(shí)提供一些思路和方法。
優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思考,引起讀者對(duì)于問題的關(guān)注和思考。優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。如何調(diào)整自己的
寫心得體會(huì)是對(duì)我們自己的一種負(fù)責(zé),也是對(duì)自己所從事的事業(yè)的一種尊重。小編精心挑選了一些經(jīng)典的心得體會(huì)案例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。中央決定要在全黨開展以“深入
學(xué)期總結(jié)是對(duì)自己在學(xué)術(shù)上的成果和不足進(jìn)行反思和歸納的重要機(jī)會(huì)。在下面的范文中,大家可以看到一些學(xué)期總結(jié)的不同寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu),也可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方
合同協(xié)議在法律上是強(qiáng)制執(zhí)行的,違反合同協(xié)議可能導(dǎo)致法律糾紛和經(jīng)濟(jì)損失。如果你對(duì)合同協(xié)議的撰寫感到困惑,不妨看看以下范文,或許能夠幫到你。隨著廣大人民群眾法律意識(shí)
合同協(xié)議的解除需要按照協(xié)議本身的規(guī)定或者法律的規(guī)定進(jìn)行,保障各方在解除合同時(shí)的權(quán)益和義務(wù)。接下來是小編為大家收集的合同協(xié)議示范文本,僅供您參考,祝您的合同成功達(dá)
勞動(dòng)合同是用人單位在招聘和錄用勞動(dòng)者后與其簽訂的重要合同。為了方便大家編寫勞動(dòng)合同,以下是一些精選的范例供參考。甲方(單位):乙方(個(gè)人):根據(jù)《中華人民共和國(guó)
技術(shù)合同可以規(guī)范雙方的合作關(guān)系,避免糾紛和風(fēng)險(xiǎn),提高技術(shù)交流和合作的效率和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的技術(shù)合同范本,希望對(duì)您的合同起到參考作用。法定代表人:__
銷售合同是營(yíng)銷過程中不可或缺的一環(huán),對(duì)于企業(yè)的發(fā)展具有重要作用。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀銷售合同樣例,希望對(duì)您有所幫助。供方:需方:1產(chǎn)品名稱、商標(biāo)、型號(hào)規(guī)格
租賃合同可以保護(hù)承租人的合法權(quán)益,避免出租人擅自修改或解除合同。對(duì)于不了解租賃合同的人來說,可以通過租賃合同范文更好地了解租賃合同的重要性和具體內(nèi)容。
范文范本是寫作教學(xué)中的重要資源,它能夠引導(dǎo)我們探索和發(fā)展個(gè)人的寫作風(fēng)格。范文范本的閱讀和分析可以幫助我們更好地理解和掌握各種文本的寫作特點(diǎn)和技巧。大學(xué)四年中,我
銷售合同是商業(yè)活動(dòng)的法律依據(jù),雙方必須嚴(yán)格遵守合同約定。接下來,我們將展示一些銷售合同的樣本,供大家查閱和學(xué)習(xí)。承租方(乙方);聯(lián)系方式:___________
在商業(yè)活動(dòng)中,合同協(xié)議是一種保障交易安全和權(quán)益的重要方式。接下來,讓我們一起來看看一些常見的合同協(xié)議范本,以便更好地了解合同的寫作方式。一、甲乙雙方根據(jù)平等自愿
教案模板包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)資源和評(píng)價(jià)方式等內(nèi)容,能夠全面指導(dǎo)教學(xué)過程。下面是一些來自優(yōu)秀教師的教案模板范例,希望能給大家提供一些參考。
銷售合同需要明確約定交付時(shí)間、交付地點(diǎn)、交付方式等具體細(xì)節(jié)。銷售合同的范本可以幫助大家了解典型銷售合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。甲方(車庫(kù)賣方):。電話:。乙方(車庫(kù)買家)
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語言思維和寫作能力的全面評(píng)價(jià),能夠展現(xiàn)學(xué)生的才華和潛力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1.爸爸,我答應(yīng)過您,不會(huì)再傷心
活動(dòng)策劃是一門綜合性的學(xué)科,需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。活動(dòng)策劃范文涉及了各種活動(dòng)策劃的要素和技巧,希望對(duì)大家的工作有所幫助。一.活動(dòng)背景:為了豐富我班同學(xué)的課余生
在簽訂租賃合同之前,雙方應(yīng)仔細(xì)閱讀合同內(nèi)容,確保自身權(quán)益不受損害。出租方和承租方可以參考下面的租賃合同案例,以了解合同的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。甲方:乙方:今由甲方向乙
租賃合同是租賃雙方達(dá)成一致的文件,具有合同法律效力。為了使大家更好地掌握租賃合同的寫作技巧,以下是一些實(shí)用范文供大家參考。甲、乙雙方就房屋的租賃達(dá)成如下協(xié)議:第
寫辦公室工作總結(jié)有助于增強(qiáng)我們的自我認(rèn)知和職業(yè)規(guī)劃。接下來,請(qǐng)大家一起來看一看小編為大家整理的辦公室工作總結(jié)范文。辦公室文秘是一種具有較強(qiáng)的寫作能力,能對(duì)秘書工
優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達(dá)能力,給人以啟示和思考。請(qǐng)大家查看以下的優(yōu)秀作文樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。每一個(gè)都有自己的理想,不同的
心得體會(huì)是對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種有效方式。這是一份關(guān)于人際關(guān)系的心得體會(huì),通過作者的親身經(jīng)歷,我們可以了解到維護(hù)良好人際關(guān)系的重要性和技巧。
租賃合同是租賃雙方共同遵守的法律協(xié)議,它具有約束力和強(qiáng)制執(zhí)行性。以下是小編整理的一些租賃合同寫作技巧,希望對(duì)大家有所幫助。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及有關(guān)法律
優(yōu)秀作文是對(duì)作者的一種認(rèn)可和肯定,更是對(duì)讀者的一種指引和啟迪。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┎煌乃伎己蛣?chuàng)作的思路。冬天的美景畢竟是說不完的
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn)。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重思辨和批判精神,通過質(zhì)疑和分析來展示作者的獨(dú)特思考方式。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。
在編寫策劃方案時(shí),需要明確目標(biāo)、確定所需資源和制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。在策劃方案的制定中,參考一些成功案例可以幫助我們避免一些常見的錯(cuò)誤。增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮
通過簽訂銷售合同,雙方明確了銷售商品的價(jià)格、數(shù)量、質(zhì)量要求等重要細(xì)節(jié)。以下是一些常見的銷售合同案例,包括不同行業(yè)和不同交易類型的范文,供您參考。委托方:xxxx
通過辭職報(bào)告,可以讓上級(jí)和同事們了解自己離職的原因,增進(jìn)彼此的理解和溝通。以下是一些經(jīng)典的離職信范文,通過閱讀它們,您可以更好地理解辭職報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。
讀后感是閱讀一本書后對(duì)所讀內(nèi)容和心情的綜合感受和體會(huì),它可以讓我們更好地理解和消化所讀材料。我們精選了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和靈感
述職報(bào)告是一種對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的書面材料,可以用來評(píng)估個(gè)人的工作能力和業(yè)績(jī)水平。以下是一份經(jīng)過精心整理的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
1.讀后感是讀者在閱讀完一本書后所產(chǎn)生的個(gè)人感受和體驗(yàn)的總結(jié)。以下是一些影響深遠(yuǎn)的讀后感摘錄,讓我們一起探討文學(xué)與生活的關(guān)系和價(jià)值。宇宙飛船穿過浩淼無垠的太空,
環(huán)保工作需要政府、企業(yè)和公眾的共同參與,形成合力,才能有效地解決環(huán)境問題。以下是小編為大家整理的環(huán)保總結(jié)報(bào)告,從不同層面總結(jié)了環(huán)保工作的成效和不足之處。
讀后感是讀者通過閱讀書籍或文章之后,對(duì)其中內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、思想等方面所做的個(gè)人感悟和分析。接下來是一些經(jīng)典的讀后感范文,歡迎大家一起來分享和討論。。在《駱駝祥子》中
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們回顧和反思社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解自己。下面是小編為大家準(zhǔn)備的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
讀后感可以幫助讀者更好地理解和領(lǐng)悟閱讀材料中的思想和情感。下面是一些讀者為各種不同作品寫下的感想和思考,值得一讀。讀了魯濱遜漂流記這本書,我思緒萬千。我很佩服魯
公司的業(yè)務(wù)范圍可以涵蓋多個(gè)領(lǐng)域,包括制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融業(yè)等。接下來是一些行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀公司總結(jié)分享,希望可以為您的總結(jié)增添一些參考價(jià)值。親愛的董欣家人們:大家好
讀后感可以幫助讀者更好地理解書中的故事情節(jié)、人物形象以及作者的思想和意圖。接下來是一些優(yōu)秀讀后感的摘錄,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭!恶橊勏樽印贩从沉吮逼疆?dāng)時(shí)勞
幼兒園小班的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該豐富多樣、充滿溫馨和愛的氛圍。接下來是一些幼兒園小班總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能給大家提供借鑒和啟發(fā)。3、體驗(yàn)集體合作的樂趣。蘋果、小鳥、星星
租房是生活中一項(xiàng)常見的需求,我們經(jīng)常需要找到一個(gè)適合自己的住所。在網(wǎng)上搜索和整理后,小編為大家整理出了一些關(guān)于租房總結(jié)的范文,僅供參考。出租方:______(以
通過編寫實(shí)習(xí)心得體會(huì),可以加深對(duì)實(shí)習(xí)崗位和行業(yè)的了解。實(shí)習(xí)心得當(dāng)中有些同學(xué)分享了自己在實(shí)習(xí)中的困惑和思考,或許對(duì)你也有一定的啟示。____月____日,我按照學(xué)
優(yōu)秀作文不僅有較高的文采和表達(dá)能力,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考,令人過目不忘。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作方法和技巧,我們可以提高自己的作文水平和素質(zhì)。。在偷偷看到母親的
寫心得體會(huì)是對(duì)自己思考、理解和成長(zhǎng)的一種自我反省和總結(jié)。接下來,我們將為大家介紹幾個(gè)成功人士的心得體會(huì)故事,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和激勵(lì)。偉大時(shí)代呼喚偉大精
應(yīng)急預(yù)案的完善和優(yōu)化需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。好的應(yīng)急預(yù)案是在實(shí)踐中不斷優(yōu)化和完善的,下面是一些經(jīng)典應(yīng)急預(yù)案的實(shí)例,希望對(duì)大家有所幫助。
小班教案的制定不僅能夠幫助教師提高課堂的組織和管理能力,還能夠提高教學(xué)效果和幼兒的學(xué)習(xí)積極性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的小班教案范文,希望能給大家提供一些
辭職報(bào)告是對(duì)過去工作經(jīng)歷和未來職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行交代的重要文書。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,給我機(jī)會(huì)來
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃的落實(shí)還需要學(xué)生會(huì)成員之間的密切合作和協(xié)調(diào),共同努力實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。接下來,小編將為大家介紹一些學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃的案例,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞蛶椭?/div>
優(yōu)秀作文具備較強(qiáng)的文化素養(yǎng)和批判思維,能夠體現(xiàn)作者的思辨能力和獨(dú)立見解。這里有一些優(yōu)秀作文的鏈接,大家可以自行閱讀并從中受到啟發(fā)。春天來了,春姑娘邁著輕盈的腳步
活動(dòng)總結(jié)不僅是對(duì)活動(dòng)結(jié)果的總結(jié),更是對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程的反思和總結(jié)。為了提高大家的活動(dòng)總結(jié)能力,小編選取了一些典型案例,供大家參考借鑒。每年6月的第三個(gè)星期的星期天
教學(xué)計(jì)劃的制定過程中,教師需要密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。這些教學(xué)計(jì)劃范文也可以作為教師評(píng)價(jià)和改進(jìn)自己教學(xué)的參考依據(jù)。一、二輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想:。高
一份好的工作方案可以幫助我們充分發(fā)揮個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。以下是小編為大家收集的工作方案范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。我辦深入開展“三大”
心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所經(jīng)歷、所學(xué)習(xí)的心情和收獲進(jìn)行總結(jié)的一種表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫助。
學(xué)習(xí)心得是在學(xué)習(xí)過程中對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的重要方式。下面是一些學(xué)習(xí)心得的例子,可以幫助你更好地理解學(xué)習(xí)心得的寫作要求。接到要讀誦《論語》的指示,第三
經(jīng)典作品是文藝創(chuàng)作的源頭和靈感之源,它們給予了作家和藝術(shù)家靈感和動(dòng)力。以下是一些經(jīng)典作品的精彩片段和精辟分析,對(duì)于理解作品有一定的幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)及同
在商務(wù)交往中,遵循商務(wù)禮儀的原則可以增加信任感,促進(jìn)雙方的合作和共贏。小編選取了一些商務(wù)禮儀總結(jié)范文,希望能夠給大家啟發(fā)和指導(dǎo)。中國(guó)自古以來就是禮儀之邦,周代是
教學(xué)計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)為學(xué)生的學(xué)習(xí)安排而制定的一份詳細(xì)規(guī)劃。教學(xué)計(jì)劃范文中的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程安排都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。學(xué)校體育現(xiàn)在越來越受到社會(huì)和家長(zhǎng)們的
教案模板可以促使教師反思教學(xué)過程,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。小編收集了一些經(jīng)典的教案模板范文,希望能夠給教師們提供一些參考和借鑒的素材。
讀后感是我們對(duì)自己閱讀過程中的收獲和感悟進(jìn)行記錄和總結(jié)的一種方式,它能夠讓我們更加深入地思考書中的內(nèi)容。下面是一些熱門書籍的讀后感摘要,希望能夠幫助大家更好地了
寫讀后感可以培養(yǎng)我們的觀察力、分析力和表達(dá)能力,提升語文素養(yǎng)和文學(xué)修養(yǎng)。以下是一些值得一讀的讀后感文章,希望能夠啟發(fā)大家對(duì)作品的獨(dú)到見解和感悟。最近,我讀了中國(guó)
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間加強(qiáng)溝通與合作的重要方式,通過家長(zhǎng)會(huì)可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,促進(jìn)學(xué)校和家庭的良好關(guān)系,我覺得我們應(yīng)該組織一次家長(zhǎng)會(huì)了。接下來是一份家
班主任工作計(jì)劃是班主任根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,制定的一份全面、系統(tǒng)的教育教學(xué)計(jì)劃。希望這些班主任工作計(jì)劃范文能夠激發(fā)大家對(duì)班級(jí)管理的熱情,提供一些關(guān)于工作計(jì)劃
讀后感是在閱讀過程中對(duì)書中情節(jié)、人物、主題等進(jìn)行思考和回顧的過程,它可以幫助我們更好地消化和吸收所讀書籍的知識(shí)。接下來是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望可以給大家一些
借款合同甲方(借款人):(寫明借款人的基本情況)。乙方(貸款人):(同上)甲乙雙方就下列事宜達(dá)成一致意見,簽訂本合同。一、乙方貸給甲方人民幣元,于年月日前交付甲
實(shí)習(xí)心得是對(duì)個(gè)人在實(shí)習(xí)過程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書面材料。以下是一些同學(xué)們寫的實(shí)習(xí)心得,希望能給大家提供一些參考。銀行實(shí)習(xí),首先進(jìn)行職業(yè)道德和
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)過程中的收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要文書。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。我于xx年9月1日來到鐵鋒區(qū)
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)策劃、執(zhí)行和評(píng)估的綜合概括,對(duì)于今后的活動(dòng)規(guī)劃有著重要指導(dǎo)意義。接下來是小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié)樣本,希望對(duì)大家有所幫助。就在前幾天下午,我校舉
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和隱患,及時(shí)調(diào)整策略,避免重復(fù)犯錯(cuò)。通過閱讀這些個(gè)人總結(jié)范文,我們可以了解到一些行業(yè)內(nèi)的發(fā)展趨勢(shì)和前沿知識(shí)。時(shí)間在不經(jīng)意中從指間劃過
自我評(píng)價(jià)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自我,提高自我意識(shí)和自我管理能力。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┳晕以u(píng)價(jià)的示范,供大家參考和學(xué)習(xí)。四年的大學(xué)生活,不僅使我學(xué)到了各學(xué)科
勵(lì)志是在逆境中保持堅(jiān)持與樂觀的信念,它可以幫助我們戰(zhàn)勝困難,取得成功。以下是一些經(jīng)典的勵(lì)志總結(jié)范文,希望能給你提供一些思路和啟示。1.努力的苦讀,就為這一刻啰!
讀后感是我們與作品的心靈共鳴與交流,它記錄了我們與書中人物情感的共鳴與碰撞,也是對(duì)自己人生軌跡的反思與審視。接下來是一些讀者關(guān)于文學(xué)作品的獨(dú)到見解和思考,讓我們
入黨積極分子要堅(jiān)守黨的紀(jì)律和原則,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做先進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)表率,在工作崗位上展現(xiàn)出應(yīng)有的業(yè)績(jī)和風(fēng)采。以下是小編為大家整理的一些與入黨積極分子相關(guān)的學(xué)術(shù)研究成
班主任工作計(jì)劃是為了加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律和規(guī)范要求而制定的,它能夠幫助班主任建立良好的班風(fēng)和校風(fēng),提高學(xué)生的自律能力。親愛的同學(xué)和家長(zhǎng)們,為了協(xié)調(diào)班級(jí)各方面工作和促進(jìn)師
我們?cè)谏詈凸ぷ髦薪?jīng)常需要用到發(fā)言稿,無論是在學(xué)校的班會(huì)上還是在公司的會(huì)議上,它都能夠幫助我們清晰地表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)。在撰寫發(fā)言稿時(shí),我們可以結(jié)合自己的實(shí)際
通過寫心得體會(huì),我們可以更深入地理解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。心得體會(huì)范文4:在工作中,我發(fā)現(xiàn)與他人良好的溝通和合作是取得成功的關(guān)鍵。只有我們能夠有效地與他人合作和交流
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。這些總結(jié)范文經(jīng)過精心收集和整理,可以為我們寫作提供一定的啟示和參考。一、債權(quán)債務(wù)的清理,財(cái)務(wù)部季度
畢業(yè)典禮是學(xué)生們?yōu)樽约涸谶^去幾年的努力付出而感到驕傲的時(shí)刻。最后,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一份畢業(yè)典禮的紀(jì)念冊(cè),記錄著學(xué)生們點(diǎn)滴的成長(zhǎng)和美好的回憶。親愛的同窗好友我們?nèi)?/div>
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