活動策劃不僅僅是一個過程,更是一門藝術,需要我們綜合考慮各種因素來達到預期目標。以下是一些活動策劃的專家觀點和建議,希望對大家的活動策劃工作有所幫助。
學校圣誕節晚會活動策劃(精選16篇)篇一
說明:贊美結束,牧師共同上臺,從耶穌降生開始,用熱情、真誠、篤信的心來精要講述耶穌降生后的神跡奇事,傳道、醫治趕鬼、揀選門徒、被釘受死,復活重生,以及基督死而復生與世人的重要關系,并且大聲呼召,眾人聚攏舞臺周圍認罪懺悔宣信,牧師帶領眾人一同做歸信禱告。最后在溫暖舒緩甜蜜的贊美詩《這一生最美的祝福》等贊美詩中,全場演出結束。
5、補充說明:
學校圣誕節晚會活動策劃(精選16篇)篇二
說明:這是一幕完整、恢弘的大型圣劇,以神在幾千年內藉著列祖和眾先知的預言和應許來起始,通過亞當、挪亞、亞伯拉罕、摩西、大衛直到以賽亞,講述神對全人類的救贖計劃是從創世就已經開始了,耶穌基督是按照神的信實、應許和預言所立的全人類的救世主。進而通過天使報信、處女懷孕、圣母頌、回訪伯利恒、牧羊人報信、博士尋星,一個個神奇而精彩的橋段,彰顯作為神獨生子的耶穌基督,他的降生伴隨著神跡奇事,乃是諸天內外最重要的頭等大事。隨著馬槽圣嬰的降生,本次表演的最高潮啟動,從教堂各處傳來歡樂的贊美聲,人們脫去外套,以圣潔的白衣聚集在舞臺周圍,所有演員也一起聚集在臺上,百人大合唱《普世歡騰》《快樂崇拜》等歡歌,臺上臺下幾百人相互應和共同演唱。將氣氛推高潮。
學校圣誕節晚會活動策劃(精選16篇)篇三
為了豐富學生的校園文化生活,激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此圣誕節來臨之際,在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。
快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!
英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內營造濃厚的圣誕氛圍:
1.班級:布置圣誕專題黑板報。內容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時學唱。
組織:各班班主任和英語課代表。
2.學校:張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的.圣誕英語歌曲。校園網發布圣誕祝福英語。
3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。
各類英語競賽和活動:
1.三年級英語歌謠競賽、
2.四年級英語書寫比賽
3.五年級六年級英語知識問答
1.學唱一首英文歌曲,每天學說一句英語勵志格言或名人名言。
2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關英語的知識問答。
3.英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。
三年級英語歌謠競賽表演
表演者:三年級部分學生
時間:12月20日下午午會課
內容:三年級兩個班級進行英語歌謠pk
活動形式:由抽簽決定歌謠內容,然后現場進行表演,英語教師當場評分
學校圣誕節晚會活動策劃(精選16篇)篇四
流程:
1)主持人上場致開場白
2)節目表演
3)圣誕老人活動
4)感恩環節
5)抽獎環節
6)主持人致結束詞
場地:
1)學校多媒體教室
2)據學校實力租賃當地大型會所
宣傳:
公布一定要提前、準確無誤,排版美觀大方,主題突出。
3)學校氣氛布置:接待室到學校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求:節日氣氛隆重、濃厚、大氣。
4)設計漂亮的邀請函:讓學生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個朋友和一個家人來參加自己的晚會。教師可以提前鼓勵學生寫邀請函給自己的家人和朋友,教師也可以對內容加以指導(內容要誠懇感人,讓學生全部融在對節日的期盼之中)。
通知:1).11月份就安排教師有意識地編排節目,口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會。同時告訴孩子,可以邀請自己的朋友來參加。孩子一般都會很早地考慮要邀請誰來參加。
2).11月份將大型海報張貼在學校、節目挑選正式開始,讓孩子們開始感覺興奮。
3).12月份精美的圣誕禮物開始展示在學校的禮物柜臺、邀請函開始發放。(注意邀請函不能發太早、也不能發太晚。太早了孩子的興奮點會容易過,太晚了統計孩子的時間不夠。)
4).活動前兩周,會場的各種布置開始購買和準備。
物資:1).會場大幅背景的噴繪
2).會場的周圍到處布置氣球、彩帶、和圣誕的相關物品
3).所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統一著裝、統一戴圣誕帽
5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)
促銷:1)現場報名寒假樂園課程或者春季課程贈送圣誕禮物
2)現場購買《異口同音》可免費參加培訓、報名參加其它綜合類課程可享受9折優惠。
4)現場派發印有《異口同音》課程30元或50元的現金優惠卡(詳見所發文件夾中的圖片資料)
5)在會場的前面把優秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來、讓家長對老師有充分的了解、也充分展示教師的風采(要求教師的照片要非常時尚、漂亮)
場地:
場地分為兩種,一是在外面租地方,做大型圣誕晚會,二是在學校用自己的多媒體教室!
不建議在外面租大會場,第一成本太高,耗費的人力物力財力太高,第二,學校若有1000人,一個孩子一位家長,再加上一些新生家長,最少也要租20xx個座位的場地,第三,家長最愿意看到的是自己孩子的表演,不可能讓每個孩子都上臺。但若學校希望通過本次活動提高當地品牌影響力,大型晚會非常有必要!
這里主要介紹怎么樣整合時間在自己學校教室開展圣誕晚會!
由于我們有場地限制,因此,我們可以都多做幾場。
如圖,今年平安夜、圣誕節為禮拜六、禮拜天,我們可以安排7場晚會,分別是23號晚上、24號上中晚、25上中晚!每班最少出2個節目。
每一個晚會讓兩個老師負責,從節目監督到與音響師、攝像師等工作人員協調工作都由他們負責,并且他們也擔當主持人工作!
會前:
2)學生坐在前面,家長坐在后面,用膠帶把氣球站在兩個區域分界處,不能越線,否則會影響會場紀律,家長座位可以少擺放一點,盡管我們要求家長一定到場,但還是有因事不來的,另外,當晚會質量提高了,家長其實更愿意站著觀賞。
2)主持流程:問好,自我介紹,感謝,活動意義,會場紀律,分組競賽,宣布開始
3)晚會串場時,一定要宣布分組紀律分數,建議只分兩個大組,舞臺旁邊設有記分板,例如:每加一分,給那組樹上貼一個蘋果,然后激勵學生喊口號:“banana banana go go go!”,“apple apple yeah yeah yeah”
1)開場最好是教師的集體節目,然后是學生節目。學生節目以集體為主,盡量讓所有學生都上臺,展現風采。有特殊才藝的個體學生一定要著重挖掘及烘托,他們將是全場的亮點!
1)節目表演的差不多以后,主持人向大家介紹神秘嘉賓,都知道是圣誕老人,伴隨著“jingle bells”的歡快節奏,圣誕老人背著包裹從人群中走出來,不時摸摸學生的頭,掐掐臉!
2)上臺后,音樂不停,圣誕老人示意全體起立,和大家一起打著拍子合唱“jingle bells”,歌畢,帶領學生做游戲,圣誕老人的環節一定要滑稽、勁爆!
3)圣誕老人必須為活潑開朗、大方幽默的人扮演,若有外教最好,沒有可找其他男生扮演,盡量不要讓學生認出,帽子往低戴,戴副眼鏡,胡子遮住半張臉,不會英語可在要宣布規則等對主持人耳語幾句,主持人故意說圣誕老人不懂中文,主動為大家翻譯!
4)圣誕老人千萬不要在臺上揮灑禮物,這樣會引起臺下瘋搶,容易出現安全事故,上臺做游戲,獲勝者可得禮物,若禮物沒發完,圣誕老人離場時可把紅包裹留給主持人做激勵工作,也可讓圣誕老人在門外等候,散場時,大家排隊出門,一人發一個糖果或其他禮物。學校圣誕節活動方案學校圣誕節活動方案。
4)游戲推薦:游戲環節背景音樂選擇動感勁爆一點的歌曲,主持人宣布規則后,
1.邀請最積極的學生上臺,站成一排,每個孩子后方放一個氣球,當主持人喊道“go”的時候,所有人一起用屁股做爆氣球,臺下人監督,最快坐爆的那個學生能夠接受主持人的考驗,主持人出題,他若答上來,成功,圣誕老人可與他擁抱,男生的話,圣誕老人還可以在他身上做些滑稽的動作,送個兩個禮物,其他同學一個禮物!
2.主持人拿出事先打印好的圖片偷偷給圣誕老人看,圣誕老人通過自己滑稽的動作把圖片內容表現出來,臺下學生舉手用英語回答,答對了有禮物可得。比如圖片是電腦,圣誕老人可蹲一個可愛的馬步,雙手在正前方畫一個方形后,做敲鍵盤狀。圖片是雞蛋,圣誕老人可上臂彎曲,緊貼身體兩側,雙腿微屈,全身抖動,做母雞生蛋狀,然后右手伸向屁股,做接東西狀,之后拿到前方,雙手做炒菜狀,最后做吃東西狀。(可做本活動壓 軸題目)
學校圣誕節晚會活動策劃(精選16篇)篇五
happy20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
通過happy20xx活動一方面豐富西溪校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強西溪學生對校園的感情,促進愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間:(報名)。
晚派送賀卡。
下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,前一天晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,當天下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定.
時間(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.
1.名稱:知識問答活動。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題.
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內置小字條)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前。
3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
5.名稱:踩氣球。
道具:氣球若干。
參加人員:多人。
者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
6.名稱:頂氣球比賽。
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球.體現配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
7.名稱:結對而行。
道具:繩子若干。
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念.
學校圣誕節晚會活動策劃(精選16篇)篇六
一、活動背景:
冬天已經悄然走入我們的生活,各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體,更是入主各大商店柜臺。但是,賀卡的制作會耗費大量的紙漿,這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優質紙張,每10萬張賀卡以1噸計,意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬多千瓦時,排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算,耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環。而樹木,正是構成森林的基礎。“節約紙張,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通過一種特別的方式向同學們傳達我們保護環境,保護地球的呼聲。
二、活動目的:
1、降低賀卡發放的使用量,為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產賀卡所帶來的污染。
2、借此機會,向在校大學生宣傳一些環保理念和環保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學們心中,時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起,從小事做起,珍惜森林資源,帶領更多的同學加入到保護環境的隊伍中來。
3、加強福建各環保高校之間的聯系,促進各自的學習交流,為以后更多的福建地區性活動積累經驗。
為閩校同學傳遞冬日的溫情與節日的祝福。
我們深知,通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數量來說,是多么的微不足道。但重要的是,我們希望把節約紙張,拯救森林,保護環境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環保意識,只要每一位公民都能為環保事業貢獻一份力量,我們相信,地球的明天會更好。
三、活動內容:
(一)活動主題:綠色大學城,溫情圣誕節。
(二)活動口號:marryfruits!
(三)活動對象:福建省在校大學生。
(四)活動時間:圣誕、元旦。
(五)活動組織:
1、主辦方:福建青年交流服務中心。
2、承辦方:福建省各高校環保類社團。
(六)活動步驟:
1、11月1日到11月15日。
(1)成立策劃小組,完成活動策劃,確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務組、美工組(可與學校美工協會合作)、購買組進行前期的準備及相關信息的事先查詢。
(2)確定參與高校,并進行初步溝通,建立高校水果高校聯絡表。(每校至少兩名聯系人,以確保活動聯系的實效性。)。
(3)對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓,以保證前期準備工作實施到位,后期活動正常順利開展。培訓內容包括活動主題、口號、標志、形式,活動宣傳內容方法,環保知識宣傳,水果包裝,活動信息交流模式。
(4)申請表于14日前發到中心的郵箱。
2、11月16日到11月29日。
(1)聯絡贊助,以致力于或有益于環保的企業、ngo為對象,宣傳他們的環保理念,增強他們在大學生中的知名度,提升其公眾性。向環保組織、環保網籌集資金,為保證活動順利進行提供保證。
(2)各高校調查自己學校附近各類水果價格,做出一份水果價格表。發到福建青年交流服務中心,再由中心整理發給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格信息。
(3)水果價位表請與27日發到中心郵箱。
3、12月1日到12月12日。
(1)制定水果溫情表,內容包括送水果人、收水果人的姓名、學校、宿舍、聯系方式、水果類型、祝福語等基本信息。
(2)各高校集中宣傳,通過校園廣播、報紙、網絡、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式,讓同學們了解我們的活動,盡可能擴大活動的影響力。
(3)做好報名資料收集工作,在12日之前將資料整合分類,發送到福建青年交流服務中心,福建青年交流服務中心將會整理發給各個高校。保證同學們的祝福如期送達朋友手中。(各社團在同學報名時要求同學說出自己在日常生活中的環保小行動)。
(4)統計各高校發送到各自學校的“祝福容量”,給以回執。保證福建的大學生在圣誕時收到環保給大家帶來的時尚祝福。
(5)12日前,請各個高校將水果溫情表發到中心郵箱,并自己留份檔案。
4、12月13日到12月14日。
(1)將各學校統計好的水果高校聯絡表發至青年交流服務中心以便統計。后,再轉與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯絡表)。
(2)各高校分配好送祝福的人員,務必保證祝福順利的送達。
5、12月24日到12月25日。
圣誕節水果祝福集中派送,在送祝福時,派送組需收集受祝福人的反饋信息,同時向受祝福的人介紹。
學校圣誕節晚會活動策劃(精選16篇)篇七
:happy2019——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
通過happy2019活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情,促進愛校之情.
活動時間:12.22—23(報名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定.
時間12.24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的。
成語。
或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
5.名稱:踩氣球。
道具:氣球若干。
參加人員:多人。
游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
6.名稱:頂氣球比賽。
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球.體現配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
7.名稱:結對而行。
道具:繩子若干。
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念.附:每一項游戲的游戲規則要寫出來制成展板式的置于活動現場,盡量簡明扼要.服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.
1,尋寶大行動。
道具:"寶物"(字條)。
參加人員:集體。
游戲規則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.
2,吹面粉(整蠱游戲)。
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...
并給予參加游戲的同學一定的獎勵.
大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元。
傳單:500份50元。
大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。
游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。
對對碰禮物:30份500元。
游園卡片:500張300元。
對對碰卡片:30張100元。
游戲說明海報7張50。
工作人員及其他支出:200元。
總計:2900元。
五,辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.
六,本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責.
嘉年華的英文單詞是“carnival”,“carnival”這個概念源于威尼斯,翻譯過來就是“狂歡節”的意思。“五校聯歡慶圣誕泉”。通過圣誕節晚會,推崇陽朔外語特色,營造一種團結向上、青春健康活潑的氣氛。
:x學校外國語學校。
晚會時間為21:00——25日00:00。
其中23:30----25日00:00分為狂歡時間。
(由主持人共同完成)。
歐文書院負責。
1.啤酒2打、礦泉水4件。
2.抽獎箱(紅色,要求大方)。
3.入場劵:1000份(設計要求:突出圣誕主題)。
4.抽獎小禮品(帽子等)。
1、開場熱舞表演者:邀請文工團或者x學校舞蹈隊。
2、主持人上臺宣布晚會開始并致。
開場白。
3、縣領導致詞----校長代表及校長發言。
4、主持人介紹特約嘉賓。
5、娛樂文藝節目:待定。
備注:節目中各校負責自校的節目,并提前2個節目催場并簽到。
6、晚會頒獎:(頒獎小組:五校各選兩位評委)頒獎小姐(明智負責及培訓,要求分為:迎賓小姐4名和頒獎6名,并準備禮儀服裝。)。
備注:1.24日晚上頒獎只頒發獎金牌,獎金12月25日到卓悅負責人處領。
2.獎金牌由明智負責要求:紅色底,大方。
7、評選:一等獎:一名500元獎金。
二等獎:兩名200元獎金。
三等獎:三名100元獎金共計:1200元獎金。
8、服裝費:a.主持人50*6=300元歐美達負責。
b.演員各校自己準備。
9、從各校選拔5個精彩節目,要求不能全部是歌曲,如果節目不夠,務必在12月10前通知王瑩處,由其他學校準備參加。
10、等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲或者游戲)。
11、迎圣誕幸運大抽獎道具:抽獎箱、編有號碼的紙條(主持人視晚會具體情況而定,約定4個游戲)。
13、晚會結束大合唱《難忘今宵》(各校提前準備好,學會歌曲,記得歌詞)。
十二:xx學校和負責收拾物品并整理場地。負責準備和搬評委席的桌椅,負責桌布。
十三:負責清潔打掃場。
十四、燈光師音響師燈光師由專業舞臺設計人員負責(負責邀請)。
學校圣誕節晚會活動策劃(精選16篇)篇八
為了豐富我校大學生的校園文化生活,增進同學之間的友誼,樹立外語系大學英語二課堂活動中心在同學們心中的形象,創造良好的校園文化環境。
時間:2014年12月21日晚上7:30
地點:湖南人文科技學院新體育館
本校全體師生
(一) 宣傳目的:為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會的內容和活動的意義,讓大家能更積極地參加本次活動,感受晚會帶來的.快樂,增進同學的友誼,并且豐富大家的校園生活。通過本次活動可以進一步擴大大學英語二課堂活動中心在全校的影響。
(二) 宣傳計劃:活動宣傳分為兩個階段
(1) 前期宣傳
1、 下班做問卷調查:11月11—17日(負責人:左羅)
利用晚自習時間組織協會全體成員到各班進行宣傳,并發放調查問卷(問卷是為收集同學們的想法和意見,其內容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會,你最喜歡的節目類型,你喜歡的會場情景,你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考,應用于晚會籌辦。設有10個意見采納獎,對積極提出有效建議的同學予以獎勵。
2、 節目征集宣傳:11月11日至17日(負責人:李廣興)
以下班和食堂前面擺點為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化,營造圣誕氛圍,提高圣誕晚會關注度,吸引同學積極參與,申報優秀節目。
(2) 后期宣傳
1、 海報宣傳:12月18日早貼(負責人:吳奇睿)
12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經管樓、生科樓、化學樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報9張,對活動進行較全面的介紹,海報的版式要求透出晚會的氣氛,新穎,突出活動的亮點。(若有贊助商落款將標注贊助商名字)
2、 橫幅宣傳:12月19日(負責人:楊祖發)
12月19日將于校內迎賓路、海園廣場和一食堂前及經管樓等醒目位置拉上橫幅,6—8條,增加本次活動的關注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)
3、 一食堂前設點宣傳:12月18日、19日中午(負責人:何丹,喻權斌)
12月18日、19日中午在一食堂前設點宣傳,擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳,并擺一個咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板,展板及宣傳單頁內容皆要新穎、奪目,宣傳時要用臨時音響進行廣播,屆時還請協會成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板,宣傳單頁,音響及宣傳詞,桌子帳篷搬運,圣誕老人扮演)
(三) 電臺、廣播宣傳:12月18日—12月21日(負責人:戴蕾)
學校圣誕節晚會活動策劃(精選16篇)篇九
1.讓寶寶感受西方圣誕節的節日氣氛,了解不同國家的節日,風俗習慣。
2.讓家長為孩子準備好“神秘禮物”,在孩子不知情的情況下交給老師,由幼兒園老師扮成的圣誕老人發給孩子們,讓孩子體驗充滿期待與夢想的童年。
二、活動時間:**年12月25日(周四)。
三、活動地點:定州博苑幼兒園各班級教室。
四、活動準備:。
1.宣傳準備:。
(1)公告欄張貼活動海報,活動通知,營造圣誕節氛圍;。
(2)活動結束后,將活動照片及視頻發放給家長,留作紀念;。
2.課程準備:
圣誕節前1-2周,教師安排以圣誕節為主題的系列課程,具體課程安排詳見各班課表。
(1)講解圣誕節的由來、圣誕老人的故事,組織圣誕節故事會;。
(2)音樂課:學唱圣誕歌曲;。
(3)繪畫課:我的圣誕愿望;我心中的圣誕節;。
3.環境準備:
(2)老師將孩子們課程中的作品,用于布置幼兒園的環境;。
(3)在作品展板上張貼孩子們的圣誕主題圖畫作品;手工掛飾用于裝飾圣誕樹等。
4.物品準備:
(1)請各位家長為孩子準備一份孩子期望得到的圣誕禮物,并寫上班級和寶寶。
姓名以及祝福語,交給主班老師;。
(2)幼兒園會給所有小朋友準備圣誕節的禮物;。
(3)圣誕老人服裝、裝禮物的大袋子等;。
(4)音響、音樂,活動當天會播放圣誕歌曲《平安夜》、《聽,天使報佳音》、《鈴兒響叮當》等。
5.人員準備:
(1)已確定的圣誕老人扮演者。
(2)已安排一位老師協助“圣誕老人”拿禮物。
(3)各班會安排老師負責照相,攝像,給每個孩子都留下精彩照片留做紀念。
五、活動流程。
1.“講圣誕故事”
各班會安排課程為幼兒講解圣誕節的由來、圣誕老人的故事,組織圣誕節故事會等。同時希望家長在家中給孩子講有關圣誕節的故事,比如鞏固講解圣誕節的由來,圣誕老人的故事等,同時要問寶寶在圣誕節最想要什么禮物,可以為寶寶買禮物做參考。
2.“神秘出現的圣誕禮物”
請您于12月22之前,將您送給孩子的“神秘禮物”包裝好,寫上班級和孩子的姓名,以及圣誕寄語,交給主班老師。
備注:最好不要讓孩子看到和知道,保持禮物的神秘性。
3.“圣誕老人真的來了”
12月25日當天,幼兒園真的來了一位圣誕老人,他穿著紅衣服,帶著圣誕帽,背著大口袋,出現在各個班,拿出孩子們最喜歡的禮物送給孩子們,并且送給每個小朋友們圣誕寄語。
六、注意事項。
1.各位家長準備的圣誕禮物一定不能讓寶寶知道,給寶寶一個驚喜。
2.園方會提前準備禮物送給小朋友們作為圣誕小禮物。
學校圣誕節晚會活動策劃(精選16篇)篇十
通過親子活動,激發幼兒參與圣誕節活動的興趣,能大膽表現和展示自己,同時,讓家長參與中班圣誕節活動,使幼兒園與家長之間的溝通有了進一步提高,活動體現了自然、祥和、友好的歡樂氣氛。
活動目標:
1、了解西方的傳統節目――圣誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
活動準備:
1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。
3、小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。
4、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。
5、即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。
6、分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……。
活動過程:
(一)活動導入。
1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會――圣誕快樂(互動舞蹈)。
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲。
1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇――圣誕節的來歷。
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇――圣誕節的來歷。
(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
(旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物。
1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。
3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。
4、幼兒說號碼選禮物。
(六)自助餐。
幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!
學校圣誕節晚會活動策劃(精選16篇)篇十一
一、活動目的:
因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動,有利于促進xx學院與社會外界的接觸和合作,提倡環保節能,為更好的建設與豐富xx學院師生校園生活文化而助推添力。
二、活動時間:
20xx年12月24日。
三、報名地點:
xx。
四、參與對象:
xx全校師生。
五、承辦單位:
xx。
六、人員調配:
體育部和生活部負責會場道具安放和調配,女生部和權益部負責游戲主持文藝部負責海報和宣傳,其他部門協助。
七、活動內容:
(1)進行海報、廣播宣傳。
(2)進行報名活動其間同時進行道具購買、場地布置、人員安排、工作分配等。
(3)賽事安排:
地點:室外大操場。
內容:四個小游戲組成,流程如下:
八、獎勵安排:本子、筆杯子、圣誕帽、小圍巾等。
學校圣誕節晚會活動策劃(精選16篇)篇十二
活動時間:2019年12月24日25日。
活動口號:_酒吧平安圣誕狂歡夜。
活動背景:本公司酒吧自8月20日開業以來,經營狀況一直不容樂觀,且管理層更換反復,公司員工人心浮動,市場競爭日益激烈,想要在衡陽娛樂市場生存壯大,那么,一句話,關健就是要創新,在管理上要創新,在營銷上要創新,同時,在宣傳上也同樣需要創新,而且重中之重、急中之急就是在宣傳上要下決心進行創新,要進行品牌化、良性化、規模化的宣傳,必須從主流和根本上徹底改變酒吧在衡陽人心中就是藏污納詬的形象。
a、快樂圣誕,_酒吧!圣誕特惠活動已經拉開序幕!
b、要圣誕禮物的,就趕快來_酒吧!
c、美麗_酒吧,讓你的圣誕更浪漫!
d、讓寒冬熱血沸騰起來,_酒吧以“家”的名義!
學校圣誕節晚會活動策劃(精選16篇)篇十三
圣誕節是基督教最大的節日,也是西方的傳統節日。圣誕節走進中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!圣誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日,每到這一天,街上張燈結彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,××小學決定舉辦一個“攜手兒童,歡度圣誕”的活動。
1、讓兒童了解西方的傳統節日——圣誕節,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西節日的不同。
2、體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養兒童勇敢的在集體面前展示和表現自己。
多保住一份純真的童心,就為社會多留住了一個向善的傳人,圣誕節前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔當起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復對童年游戲躍躍欲試的激情,也會慎重準備好給孩子們的禮物,擔當起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對于成長中的受教者就是最好的訓練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,尋找童趣,處處領略社會和人性美,成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會就少一份世故,多一份純真和諧和美好!
攜手兒童,歡度圣誕
宣傳
2018年12月25日濟南大學六食堂二樓
1、各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論,其他人員進行會場布置。
2、由翼之風志愿者代表以及活動地點學生代表致辭,后舉行聯歡活動。
3、系列活動具體內容:
(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”,現場表演兔子舞,選出表演優秀的五名兒童,每人獎勵一個蘋果(20分鐘)
(2)兒童進行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評出表現優秀的同學,分發圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)
(3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)
(4)抽獎環節,由負責人抽出一名幸運兒童,贈送圣誕禮物(10分鐘)
(5)記者團同學對活動當天相關人員進行采訪,小朋友與全體成員合影留念。
1、活動準備階段
(1)涉外部成員與協辦方聯系妥當后,確定時間和地點。
(2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動的資金。
(4)22日之前由××小學涉外部成員采購所需物品,確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關報道。
(5)翼之風組織部成員提前一天到活動地點布置會場。
2、活動舉辦階段
(1)××小學要派專人保護孩子們的安全。
(2)游戲中要把握好時間
(3)要充分調動小朋友們的積極性
(4)獎品要兼顧所有的小朋友
3、活動后續階段
(1××成員打掃場地,整理好現場。
(2)辦公室成員做好新聞資料整理,認真總結經驗;
(3)組織部作好本次活動總結。
(1)各種活動相關物品準備,相關部門領導應積極監督指導。
(2)活動各組人員服從組織安排,不要擅自行動。
(3)活動期間注意人身安全和財產安全,相關負責同學清點好物品和人數。
家長們:
十二月是圣誕節倒計時月,圣誕節是很多西方國家的公共假日,這天全家人會圍坐在圣誕樹下共進美餐,也是孩子們縱情玩樂的好時候。為了讓孩子們了解西方的圣誕節,體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂,培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己的能力,將舉行xx年櫻桃班圣誕節親子派對。
以參加家庭自愿報名,并且自由組合出節目(形式多樣,不受局限),全體參與者共同完成開頭和結尾兩個集體節目的形式開展。實現三包責任制:即家庭自由組合包場地布置、包節目、包餐!
1、環境布置
(1)基本情況:因為是小區活動室,而且我們每周六的讀書會在那兒舉行,相信家長們對活動室情況環境都有所了解,我們可以用來裝飾打扮的地方主要包括:a墻上玻璃、b天花板懸掛、c主墻面、d桌椅、e乒乓球臺(餐桌)、f一塊約30平方米的空場地、g室外迎門布置。
(2)報名結束后,家長根據自家現有資源,報名完成以上7個部位的布置。
(3)活動布置于當天下午2:00準時開始(孩子們可以參加)。
(4)布置原則:以不損壞小區活動室財物、安全第一為原則。鼓勵大膽想象,可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場地。
2、音樂準備(圣誕歌曲、會場表演音樂等):h需要一個家庭。
3、餐食準備:i各家自帶,不宜過多,以點心為主;或者是請麥當勞或者肯德基在下午5點半左右送外賣;或者不準備餐食,在游戲中插入一個水果晚餐總動員的游戲(媽媽為孩子準備最有愛的水果餐)。請大家定奪!
5、拍照和攝影準備:j需要一個家庭。
1、開場繽紛熱舞(幼兒全體)
當然是《跳江南style》騎馬舞啦!k需要一個爸爸領舞,孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻,告訴孩子:你想騎馬?我們的第一個節目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞,這樣孩子就有興趣啦!
2、家庭自由組合節目:大家可以自由飛翔,發揮我們最大的主觀能動性,以表演(歌舞、演奏、魔術等)、游戲(這里面內容很豐富啦)等形式展開,一定給大家一個驚喜哦!
3、結束集體游戲:打扮爸爸。
(1)游戲規則:孩子在規定時間6分鐘內要給爸爸穿好襯衣,系好領帶、戴上墨鏡、帽子,扎好腰帶,涂抹口紅,拍紀念照片。比一比看看誰把自己的爸爸打扮得最酷。
(2)自備道具。
4、圣誕節老人l派送禮物(需要一個家庭的爸爸來扮演圣誕老人,在迎接小朋友和最后派送禮物環節出現哦):孩子牽著家長的手,把圣誕卡上寫的祝福念給圣誕老人聽后,便可以選走一份掛在圣誕樹上的小禮物哦!
(三)活動結束后清理:全體
如果涉及到麥當勞外送服務的,先每家預交50元,多退少補。如果不涉及到此類服務,將全部免費參加哦!
報名截止日期:12月9日(星期日)
招募活動自愿者兩名和支持人一名:
一年中除了孩子們的兒童節,圣誕節可能是他們最期待的西方節日了,因為在這一天有童話里的圣誕老爺爺,騎著馬車發禮物。作為成人,希望天真可愛的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景!那么,請家長們行動起來,幫助孩子去實現吧!
學校圣誕節晚會活動策劃(精選16篇)篇十四
為了讓大家度過一個愉快的新年,增進同學之間的友誼,促進各部分之間交流與溝通,也為了慶祝英語四級考試的結束,我們材料學院五大部分及團委特策劃舉辦此次化妝舞會。
全校師生
老干部活動中心
圣誕樹放在顯眼的地方。
a、背景紅布(內容:鐘式圖標、圣誕老人宣傳畫晚會名稱)
b、裝飾燈光(旋轉舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)
c、汽球、彩帶棒、熒光棒
d、音響。晚17:00工作職員簽到,開始布置場地,調試燈光音樂,18:30準時開始。具體由學生會同一落實。
1.進場時間:18點10至19點10分
進場要求:凡進場者均能自帶一份包裝好的小禮物。不帶者,將取消晚會中抽獎活動和一些大一點的活動的參加資格。前20名進場的職員,可得到一個化裝面具。
2.進場之后,每人都可以在圣誕樹前許愿,有專門的工作職員回在圣誕樹前發筆,紙等。參加晚會的同學都可以在次許愿。并且,每人都會發一張帶有數字的卡片,用于游戲。
3.18:300至18:45:主持人公布當天活動的相關事宜(即當晚的活動主題、內容、形式、到場嘉賓、樂隊以及舞會中要留意的事項)
第一、恰恰舞,選擇旋律為輕快節奏的音樂。可安排一到兩名舞者在舞池里面領舞。
第二、倫巴舞,選擇快節奏的音樂。
第三、可選擇一首比較抒懷的音樂,方便大家跳集體華爾茲。
第四、快舞(兔子舞),蹦d時間控制15分鐘左右,穿插在舞曲中。
5.20:00至21:00為游戲時間。游戲分為三部分:
第一部分:為尋找partner。參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規則如下:有參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品。
第二部分:分兩組來進行比賽。一組由在第一個游戲中找到partner的人組成。另一組由場內無卡人士組成。游戲規則如下:由主持人提出題目,在規定時間內,回答正確的題目數最多的一組獲勝。其中,題目有歷史題、智力題、常識題等組成。獲勝者將獲得一份小禮物。(每組6人)
第三部分:佳人何處尋
內容:由于不需要任何繁瑣的`預備工作,都可勝任愉快,輕松盡興,所以這個游戲,一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內,道出對方背后貼著的名字,進而聯想自己背后的名字。
紙,筆,透明膠帶
(1)男女雙方人數一樣,合計10人最為恰當
(2)事前,先在紙上寫著諸如羅密歐、朱麗葉;王祖賢與齊秦;梁山伯與祝英臺......等對對佳偶的名字。
(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。同時,不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。
(4)一切停當后,所有出場者,個個竭盡所能,說出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有職員背后的名字,就不難推出自己背后的名字了。
學校圣誕節晚會活動策劃(精選16篇)篇十五
通過圣誕節的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與客戶的.感情聯系并引導消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。
內部布置:主題延續萬圣節之后走向圣誕驚魂夜,主要展示圣誕驚魂夜海報,少量插入萬圣節南瓜燈及萬圣節布置物品,讓顧客感受到與萬圣節有不同之處,工作人員均佩帶圣誕帽及圣誕裝飾為客人服務。
活動安排:
活動開始前播放圣誕夜驚魂插曲,20:00活動開始后俱樂部播放萬圣節成功照片然后接放圣誕夜驚魂動畫電影(營銷部協助制作),將俱樂部整體氛圍融入到圣誕夜驚魂動畫夢境中,主持人在播放影片同時解說從萬圣節走向圣誕節,萬圣魔鬼城杰克因為迷路勿闖入圣誕城的簡單故事。然后進入表演階段。
節目安排:
20:30第一場派對。
21:30開場舞舞蹈隊。
21:35—22:00人妖演藝三等獎抽獎。
22:00—22:10舞蹈佳麗二等獎抽獎。
22:10——22:15抽獎互動游戲。
22:15——22:40魔術表演一等獎抽獎。
22:40——23:20第二場派對。
23:20——23:25中場舞秀。
23:25——23:35嘉賓主持。
23:35——23:40中場拍賣大公仔。
23:40——24:00矮人特技。
24:00——24:05敲圣誕鐘聲全場齊歡。
1、酒店大堂及活動現場由營銷部負責。
2、酒店活動獎品由采購負責。
獎品:
特等獎:1(名)每天一名鋼琴一架。
一等獎:2(名)每天二名品牌手機一部。
二等獎:10(名)每天十名高級床上用品。
三等獎:20(名)每天二十名免費房券。
3、活動現場設在三樓神州廳和五樓國信廳,西餐桌分別放置人席位,燭光晚宴(由餐飲部負責)。
4、制作精美宣傳冊和媒體宣傳(由營銷部負責)。
5、酒店一切布置用品(由營銷部和采購共同完成)。
注:
1、此次活動參加人員較多各崗位需按照所負責區域明確分工指定專職負責人員。
2、工作人員均頭戴圣誕帽及身配圣誕裝飾物為客人服務。
3、財務部負責將中獎者票上簽字蓋章。
1、門票預計收入18—19萬,兩天預計36—38萬。
2、支出費用(兩場)。
(1)場景布置(大堂、各營業點、活動場地等)2萬。
(2)演出公司及場地效果7萬(兩場)。
(3)自助餐成本(兩場)7—8萬。
(4)獎品3萬。
費用總計20萬。
銷售方式:全員銷售。
(1)11月20日前。所有宣傳資料及廣告方案到位。
(2)鼓勵全員銷售,每售一張圣誕餐券給予50元的獎勵。
(3)凡事在12.23—24日購票的賓客可享受當日客房4.5折的優惠。
學校圣誕節晚會活動策劃(精選16篇)篇十六
3.地點:森工樓。
4.參與對象:宿管部成員及外來嘉賓。
7.活動部署:
一、準備階段。
12月23日下午2:00相關人員會布置活動現場,帶彩帶、圣誕樹。
圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮。
品物品等活動所需物品,營造濃濃的圣誕節氛圍。(彩色皺。
紋紙、圣誕老人頭像、拉花等)窗張貼一張圣誕宣傳畫。
二、實施階段。
a6:00分開場,播放勁爆的音樂,營造現場氣氛。
b主持人登臺,介紹本次舞會的主旨、節目安排。
c各種節目開始依次上場。
d互動游戲穿插其中。
d男女生互相贈送禮物。
e晚會總結,閉幕。
互動游戲如下:。
1.知識問答活動。
2.吹氣球。
游戲規則:按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名。
3.搶凳子。
4.運氣球:節目組成員;6人所需道具:氣球20個繩子游戲規則:此游戲為兩人制,要求兩人背對背,中間夾著氣球走動。
5.吹蠟燭。
6.繞口令:在規定的時間內將所給繞口令文字讀完。
7.踩氣球。
建議:
(1)活動以文藝類節目為主,穿插小游戲,圣誕老人分發禮物等活動。
2)建議統一戴上圣誕帽。
(3)布置圣誕氣息很濃的熱勁音樂。
文檔為doc格式。