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高考零分婁底高考零分(精選13篇)篇一
計(jì)算機(jī)系最后一門必修課《應(yīng)用與科學(xué)》一向由史密斯教授親自出題監(jiān)考。格雷姆和同學(xué)們都知道史密斯教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),出題極難,所以每年都有很多人因?yàn)椴患案穸貌坏綄W(xué)位證書。可三天前,史密斯教授卻透出風(fēng)來,說今年考題特別簡單,只是答題方式改為了機(jī)試。盡管如此,格雷姆還是不敢掉以輕心。
測驗(yàn)安排在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行。史密斯教授站在臺上,微微笑道:“大家放輕松,這次考題對于你們來說,真的一點(diǎn)都不難,及格肯定沒問題……大家先各自在電腦上答題,等測驗(yàn)結(jié)束,再通過網(wǎng)絡(luò),將各自的答卷傳到我主機(jī)上的共享文件夾就行了。”
測驗(yàn)開始了,格雷姆打開電腦桌面上的考題,從頭到尾瀏覽了一遍,心里頓時(shí)咯噔一下。一共十道大題,他完全有把握拿滿分的居然沒有一道!他開始后悔自己平時(shí)沒有好好聽講了。
兩個(gè)小時(shí)的答題時(shí)間很快過去了,史密斯教授打開局域網(wǎng),要求大家交卷。格雷姆心里直咽苦水,他知道自己肯定及不了格,這也意味著他的大學(xué)生活最后會以一無所獲而告終。
說干就干,格雷姆以最快的速度改好了文件名,然后傳到了主機(jī)上。走出考場時(shí),他一臉的輕松、愉快。
三天后,成績下來了,全系竟是三分之二滿分、三分之一零分。格雷姆很驚訝,但他對自己信心十足,可當(dāng)他看到成績單時(shí)卻傻了眼,因?yàn)樗彩橇惴帧?/p>
面對所有人的質(zhì)疑,史密斯教授不急不躁地說:“這次考試試題的確很難,以你們現(xiàn)在掌握的知識,誰都不可能答對六題以上。我之所以這樣做,除了想讓大家知道學(xué)無止境之外,最終目的是檢驗(yàn)大家的自制力。作為計(jì)算機(jī)系畢業(yè)的高材生,該如何面對社會、網(wǎng)絡(luò)潛藏的無限誘惑?很遺憾,有的同學(xué)選擇了投機(jī)取巧。因?yàn)橹拔以f試題非常簡單,為了表示我的歉意,所以這次測驗(yàn)除了零分,其它全是滿分!”
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高考零分婁底高考零分(精選13篇)篇二
6月18日上午,20普通高考四川閱卷場閱卷總結(jié)會完畢,現(xiàn)在已進(jìn)入緊張的統(tǒng)分階段。6月22日晚上10點(diǎn),考生就可以查閱自己的分?jǐn)?shù)了。
今年是四川最后一年自主命題,明年統(tǒng)一使用高考全國卷。據(jù)了解,最后一年的自主命題已在有意識地向全國卷命題形式、方向上靠攏。
在閱卷大會上,領(lǐng)導(dǎo)通過今年的高考總結(jié),“四川考生還更應(yīng)該在今后的學(xué)習(xí)中強(qiáng)化批判性思維、辯證思維的培養(yǎng),以盡快適應(yīng)全國卷。”
每年,高考作文題目一出,網(wǎng)絡(luò)段子手就會創(chuàng)作出各種類型的“某地滿分作文”、“某地零分作文”來吸引眼球,今年也不例外。
而據(jù)華西都市報(bào)記者了解,至17日晚,四川高考作文評閱已告結(jié)束。曾引起全民熱議的“老實(shí)與聰明”的作文究竟呈現(xiàn)出怎樣的面貌?18日,記者從四川閱卷場總結(jié)會上了解到:年四川高考語文卷作文,有零分并無滿分。此外,今年的作文閱卷,除了用“兩評”、“三評”、“多評”與仲裁制度來規(guī)范閱卷老師的評分,還首次引入了“40秒+”的時(shí)長規(guī)定。每一份試卷至少得認(rèn)真讀40秒,以保證公平。
會秒殺作文嗎?
首啟“40秒+”至少認(rèn)真讀40秒。
18日,一位語文閱卷老師告訴記者,今年的閱卷場,除了用“兩評”、“三評”、“多評”與仲裁制度來規(guī)范閱卷老師的評分,在作文方面還首次引入了“40秒+”的時(shí)長規(guī)定。往年網(wǎng)絡(luò)傳出有的省份作文閱卷只有十幾秒,幾乎等同于“秒殺”,今年四川即做出了作文閱卷時(shí)間規(guī)定。
而新規(guī)定也使今年的作文閱卷時(shí)間拉長,原計(jì)劃16日閱卷完成,老師們16日晚上加班到接近11點(diǎn),最終于17日晚7點(diǎn)完成評閱,“每一份試卷至少得認(rèn)真讀40秒,保證考生公平。”
“閱卷壓力還是挺大的,僅作文就有十多組,全程電腦監(jiān)控。”一位閱卷老師說,一旦兩位評閱人的分差過大,就會進(jìn)入多評狀態(tài)。當(dāng)然,也不能總是打中等分、高分或者低分,專家組能在電腦中根據(jù)每人打分的離散曲線來監(jiān)控老師的狀態(tài),一旦總是持平于中等分,就會有試卷被“調(diào)走”到專家組,查驗(yàn)被評閱分?jǐn)?shù)是否打得合理。
此外,被評閱過的試卷,也會不時(shí)被調(diào)出來,因?yàn)榭赡苡鲆娏讼嗨频脑嚲恚枰僭u析。
還有甲骨文嗎?
有用古文的但內(nèi)容高度不夠。
前幾年,四川高考作文出現(xiàn)過“甲骨文”。今年有沒有?閱卷教師告訴華西都市報(bào)記者:“在我們閱卷開始,專家組就向大家傳達(dá)了‘此風(fēng)不可長’的評閱標(biāo)準(zhǔn),甲骨文、詩歌等形式得分都不會高。學(xué)生們不要以為用花樣便可取巧,誤解了命題老師的初衷。”
全國卷近幾年已凸顯出對學(xué)生批判性思維、邏輯思維、辯證思維的考察力度增強(qiáng)趨勢。2015年四川卷的作文材料是這樣表述的:“有一次班會課上,同學(xué)們圍繞‘學(xué)會做人:我看老實(shí)和聰明’展開了討論”。專家認(rèn)為,今年的作文題已體現(xiàn)了這個(gè)方面。
“辯證思維要求考察考生是否綜合談到對老實(shí)與聰明的看法,最終的落腳點(diǎn)是否升華了‘做人’,如果只寫了老實(shí),或者只寫了聰明,那打分基本是在45分及以下。”一位閱卷老師介紹。今年的作文題也檢驗(yàn)出不少考生,“語言蒼白,文學(xué)素養(yǎng)不夠,表達(dá)水平?jīng)]有培養(yǎng)起來,使用了名句但不能轉(zhuǎn)化為觀點(diǎn),不能為我所用。”
什么樣的作文會是高分?是辯證看待了老實(shí)與聰明,并且將社會新聞事件融入其中,能夠結(jié)合運(yùn)用點(diǎn)評,談出真知灼見的作文。“不再是往年僅僅陷入文字優(yōu)美套路作文的那種作文”,這樣,通過作文老師便可以看出你并不是一位書呆子,而是關(guān)注生活、能夠?qū)W以致用的人。
科/目/評/析。
語文。
作文平均分:43.16分。
2015年華西都市報(bào)舉行的“書香之家”頒獎(jiǎng)典禮入題今年的高考語文第一卷第四題。據(jù)統(tǒng)計(jì),1—10題選擇題的平均分,理科統(tǒng)計(jì)為37分、文科統(tǒng)計(jì)為33分,而去年理科文科的平均分值分別為:36.3分,32.5分。
閱卷老師介紹,今年語文卷在命題上有意識地弱化、淡化了只強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的引導(dǎo),希望中學(xué)教師在做好語文基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí),更應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)子加強(qiáng)閱讀、寫作的培訓(xùn)等。因此,語文命題也公認(rèn)為“有梯度”。
2015年四川高考語文平均分:94.66(文科)、95.75(理科)。作文平均分:43.16分。
數(shù)學(xué)。
文理科平均分比去年高。
數(shù)學(xué)理科全省平均分為81.329分,文科為68.426分。2015年的數(shù)學(xué)理科為90.40分,文科為70.07分。“今年的文理科數(shù)學(xué)題出得照顧了基礎(chǔ),也存在梯度。”而最后的數(shù)學(xué)解答大題21題,理科滿分為14分,平均得分只有1.95分。
一位文科閱卷教師分析,運(yùn)算丟分也是較為普遍的,有些簡單題目做錯(cuò)。數(shù)學(xué)也有“馬大哈”考生,直接在答題卡上把答案的位置寫錯(cuò),這樣按照規(guī)定打的是零分。
政治。
一帶一路,考生得分低。
在今年的政治考題中,有不少這一兩年的時(shí)事熱點(diǎn)內(nèi)容,包括“一帶一路”、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“依法治國”等等。“一帶一路”建設(shè)是新形勢下我國對外開放的重大戰(zhàn)略,此次四川政治考題2卷的第一道大題材料題,涉及的就是一帶一路的內(nèi)容,總分高達(dá)28分。但四川考生在這一題上的得分要低一些,平均得分只有11.9分。
“其實(shí)我們平時(shí)也經(jīng)常練習(xí)這一類的熱點(diǎn)題目,但是今年考生關(guān)于一帶一路的得分并不高。”一位政治閱卷老師告訴記者。
在總體得分上面,在試卷的質(zhì)量分析會上,組長分析試卷,2卷總分52分,考生的平均得分為20.47分,“這次考試選擇題也不容易,總分可能不會太高,應(yīng)該跟去年差不多。”該老師表示,去年四川考生政治的平均分為48分左右,今年差異不大。
引/以/為/鑒。
本來寫個(gè)標(biāo)題就有2分。
卻還有交白卷的零分,拿走!
零分作文是怎樣生成的?碰巧,一位作文閱卷老師就遇到了零分作文,完全的白卷作文。“只要不是交白卷,都不會是零分,抄個(gè)標(biāo)題上去就有兩分。”該老師強(qiáng)調(diào)說。
不過,也確實(shí)有一些不想寫作文的考生。“可能他們來考試確實(shí)是應(yīng)付一下的。”另一位老師告訴記者,在作文答卷上,各種各樣的考生都有:有不想寫作文的考生,直接把試卷前一部分的閱讀文章抄在作文答題紙上;還有懶得抄寫的,在卷上寫下“我不想考大學(xué),我要讀社會大學(xué)”;更有考生索性來一句“請給我零分吧”。
“還是有一些考生則是寫偏了,這樣分?jǐn)?shù)也不會很高。”該老師說,作文題目“學(xué)會做人:我看老實(shí)和聰明”,落腳點(diǎn)在老實(shí)和聰明上,但卻有考生把落腳點(diǎn)放在了“怎樣做人”上,有考生寫做人要善良、要勤奮之類的。
高考零分婁底高考零分(精選13篇)篇三
甲骨文破譯一個(gè)單字,國家獎(jiǎng)勵(lì)10萬元,但因?yàn)殡y度太大至今無人領(lǐng)獎(jiǎng)。昨日,華南師范大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)召開首屆古文字與出土文獻(xiàn)語言研究國際學(xué)術(shù)研討會,有為古文字研究傾注了一生精力的學(xué)者坦言,并不提倡青年學(xué)生在高考作文中使用古文字。
還有3000甲骨文認(rèn)不出。
10月28日,一則公告在古文字學(xué)界引起不小震蕩。《關(guān)于征集評選甲骨文釋讀優(yōu)秀成果的獎(jiǎng)勵(lì)公告》稱:對破譯未釋讀甲骨文并經(jīng)專家委員會鑒定通過的研究成果,單字獎(jiǎng)勵(lì)10萬元;對存在爭議甲骨文作出新的釋讀并經(jīng)專家委員會鑒定通過的研究成果,單字獎(jiǎng)勵(lì)5萬元。
記者了解到,條例公布后,評定專家委員會已經(jīng)成立了,但是正式的評審工作還沒有進(jìn)行,因此至今還沒有人拿到過這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。另外,只能獎(jiǎng)勵(lì)自公告發(fā)布起,海內(nèi)外對甲骨文釋讀作出公認(rèn)的突破性貢獻(xiàn)的學(xué)者個(gè)人、科研團(tuán)隊(duì)及有關(guān)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),公告發(fā)布前考釋的'甲骨文字并不在獎(jiǎng)勵(lì)范圍內(nèi)。
華南師范大學(xué)文學(xué)院特聘教授、古文字學(xué)家張玉金向記者解釋了考釋一個(gè)甲骨文究竟有多難。由于甲骨文是中國最早的成系統(tǒng)的文字,是現(xiàn)存最珍貴的歷史文物之一。自18發(fā)現(xiàn)甲骨文開始,經(jīng)過羅振玉、王國維、郭沫若等幾代學(xué)人的共同努力,已經(jīng)釋讀出甲骨文字1000個(gè)左右,但是還余下近3000個(gè)甲骨文字是沒有考釋出來的未釋字。這些未釋字,釋讀難度非常大,都是前人留下來的“硬骨頭”。
“所以有觀點(diǎn)認(rèn)為認(rèn)出一個(gè)甲骨文,簡直比發(fā)現(xiàn)天上的星星還要難。”張玉金說。
高考用甲骨文小心得零分。
近年來,高考作文中使用古文字而得低分的新聞屢見不鮮,不少人為這些“奇才考生”叫冤。記者了解到,張玉金不僅是古文字學(xué)家,還曾擔(dān)任廣東省高考作文評卷組組長。對于考生在作文中使用古文字的做法,他表示并不提倡,“有的同學(xué)整篇作文用甲骨文寫的,也有整篇作文用篆文寫的。甲骨文字形復(fù)雜,寫起來浪費(fèi)時(shí)間,最終可能導(dǎo)致作文的構(gòu)思時(shí)間不夠、作文質(zhì)量不高等問題。另外,甲骨文、篆書等古文字很多評卷老師都看不懂”。
張玉金認(rèn)為,首先用古文字并不符合用現(xiàn)代漢語寫作的作文要求,其次漢字的演變過程是由繁到簡,目的是便于書寫,使用好簡體漢字是考生應(yīng)該具備的首要能力。(羊城晚報(bào)記者王倩,實(shí)習(xí)生吳惠莉,通訊員李宇紅、楊柳青)。
高考零分婁底高考零分(精選13篇)篇四
今天在進(jìn)入考場前,隔壁王大爺放樓下電瓶車?yán)鲜潜煌怠W罱秩胧至诵萝嚕宛B(yǎng)一窩幾只狗在樓下看車,前幾天還在朋友圈曬萌物,今天朋友圈炸了鍋——草他全家,四只狗崽子全部被偷了。
如果說今天隔壁王大爺來寫這個(gè)作文,相信他一定會對今天發(fā)朋友圈的狀態(tài)感到抱歉,畢竟在朋友圈里是不能隨便說臟話的,當(dāng)然,如果實(shí)在想說,我建議喊出來,畢竟憋在心里,就是那些柔軟的東西也會變堅(jiān)硬。
可惜,隔壁王大爺初中畢業(yè),拼音都認(rèn)不全,考試還得我自己來。我覺得造就和諧自我最核心就是,首先要分清什么是應(yīng)該,什么是不應(yīng)該,其次是,應(yīng)該的我們就去堅(jiān)持,不應(yīng)該的我們就不能去做。
比如該墨跡的時(shí)候,我們必須要遵從內(nèi)心,一定要墨跡。拿我的成長經(jīng)歷來說,六年級偷看島國片,看見里面那個(gè)男的一個(gè)動作重復(fù)一個(gè)多小時(shí),太墨跡了,于是發(fā)誓等我長大了一定不要這種男的'。現(xiàn)在,我錯(cuò)了,老天爺,閱卷老師,我小時(shí)候不懂事鬧著玩的,你不要當(dāng)真,我就喜歡墨跡的,越墨跡越好,真的,一定要遵從內(nèi)心。
當(dāng)然,不應(yīng)該墨跡的時(shí)候一定不能墨跡,因?yàn)椋@個(gè)世界有很多不和諧的事情,都需要我們放寬心態(tài)。
我哥說過,這世界上最不和諧的事,一定不是開著老爸的捷豹xj做uber被出租車司機(jī)舉報(bào),而是被11.97萬起的名爵銳騰“八秒破百”秒殺。我哥還說過,這世界最最不和諧的事,一定不是被名爵銳騰百公里加速秒殺,而是和朋友開著保時(shí)捷macan,戲弄名爵銳騰,名爵銳騰最短剎車距離36.29米,而保時(shí)捷macan車頭卻出了黃線,闖了紅燈。
因此,只有具備了和諧的心態(tài),才能過上和諧的生活。再拿我哥這個(gè)反例來說,他開著老爸的捷豹xj去uber做專車,臨近回家,上來一個(gè)姑娘,我哥看姑娘一眼說:現(xiàn)在uber查得嚴(yán)。那姑娘說沒事,就說我是你媳婦。
不巧剛開到半路,車被攔截檢查,我哥說:這是我媳婦。姑娘則說:老公,我就在這下車?yán)玻页鲩T沒帶錢,你給我兩百,我到前面家樂福買些東西然后自己回家。我哥掏出兩百,哭著說:老婆早點(diǎn)回家!
可見,和諧生活的秘訣一定要遵從自己內(nèi)心和保持好和諧的心態(tài)。對我而言,比我哥有出息,就是我的和諧生活,也正是我和諧生活的最大意義。
我回答說:當(dāng)大多數(shù)中國人都在睡覺的時(shí)候,大多數(shù)美國人卻在工作。
爸爸開心的拍拍我的肩膀說:你真是最令我自豪的和諧。
高考零分婁底高考零分(精選13篇)篇五
江蘇省作文--材料:一群探險(xiǎn)者去山洞探險(xiǎn),進(jìn)入后點(diǎn)燃蠟燭,發(fā)現(xiàn)有一群蝴蝶,于是退出去了。過了一段時(shí)間,探險(xiǎn)者們再次進(jìn)入,卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶飛到山洞深處了。作文要求考生根據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化,材料作文,自定主題。今天起床,接到了幾個(gè)女性朋友的邀請,準(zhǔn)備喊我去一個(gè)山洞探探險(xiǎn),在城市的壓抑下去尋找一下刺激。
打電話喊我的時(shí)候,我還在考慮去不去,直到知道小玉也去,我立馬爬起來穿上衣服,刷牙洗臉把自己擺呼的帥帥的,因?yàn)樾∮袷俏野祽僖丫玫囊粋€(gè)女孩,今年20歲,從初中我就開始喜歡她了,一直沒有像他表白。今天可是個(gè)好機(jī)會,我一定要表白。我在心里默默的發(fā)著誓!
我們一群人相約來到了車站,準(zhǔn)備坐車去九里山,隨便找個(gè)山洞探探險(xiǎn),上了車我一馬當(dāng)先的擠在了小玉的.座位旁邊,想和小玉近點(diǎn),因?yàn)槲蚁矚g她嘛!我想對她說點(diǎn)什么,但是一直沒有開口,我們都沉默著。
一路無話,我們來到了九里山下。
我?guī)ь^爬上了九里山,尋找著山洞,找了一大圈,連個(gè)坑都沒找到,更別說是洞了。我們垂頭喪氣的準(zhǔn)備離開時(shí),無意當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很深很深的山洞。我們又驚訝又興奮。這下算沒白來了。
好不容易來到了山洞洞口,洞口跟前有個(gè)小平臺,我們站在那,心里都在打鼓,我當(dāng)時(shí)也挺害怕,我看了一眼小玉,心里暗道:我一定要在小玉面前表現(xiàn)出男子漢的氣概。
于是我點(diǎn)著蠟燭一馬當(dāng)先走在最前面,對她們說:“你們跟緊點(diǎn),山洞里挺黑的。”我看到了小玉的害怕,我突然大膽的拉住小玉的手。對她說:“不要怕,有我在。”小玉看出了我眼睛中的堅(jiān)定,也不怎么害怕了。
我們順著山洞往里走。走了10分鐘左右。突然發(fā)現(xiàn)前面有一大群蝴蝶,小玉她們驚呼到:“哇,好多的蝴蝶,好漂亮啊。”我心想,小玉那么喜歡蝴蝶,我捉來給小玉,小玉對我的印象不就更好了嗎,我就脫下衣服準(zhǔn)備去套住蝴蝶。
小玉突然大聲到:“不要,不要傷害它們。”我愣住了!她接著說:“別傷害它們,我們出去吃點(diǎn)東西,過會蝴蝶可能就飛走了。”我想了想,可能是小玉喜歡蝴蝶不想讓它們受到傷害。
于是我們就退了出來,拿出了帶來的燒烤架,和穿好的羊肉串等東西,我們開始烤肉吃。大吃一頓后。我們準(zhǔn)備繼續(xù)進(jìn)入山洞探險(xiǎn)。
還是我?guī)ь^,領(lǐng)著大家開始往深處走,走到剛才有蝴蝶的地方,我們發(fā)現(xiàn),這里已經(jīng)沒有蝴蝶了,想想也是。
高考零分婁底高考零分(精選13篇)篇六
20xx年江蘇省。
作文。
--材料:一群探險(xiǎn)者去山洞探險(xiǎn),進(jìn)入后點(diǎn)燃蠟燭,發(fā)現(xiàn)有一群蝴蝶,于是退出去了。過了一段時(shí)間,探險(xiǎn)者們再次進(jìn)入,卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶飛到山洞深處了。作文要求考生根據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化,材料作文,自定主題。今天起床,接到了幾個(gè)女性朋友的邀請,準(zhǔn)備喊我去一個(gè)山洞探探險(xiǎn),在城市的壓抑下去尋找一下刺激。
打電話喊我的時(shí)候,我還在考慮去不去,直到知道小玉也去,我立馬爬起來穿上衣服,刷牙洗臉把自己擺呼的帥帥的,因?yàn)樾∮袷俏野祽僖丫玫囊粋€(gè)女孩,今年20歲,從初中我就開始喜歡她了,一直沒有像他表白。今天可是個(gè)好機(jī)會,我一定要表白。我在心里默默的發(fā)著誓!
我們一群人相約來到了車站,準(zhǔn)備坐車去九里山,隨便找個(gè)山洞探探險(xiǎn),上了車我一馬當(dāng)先的擠在了小玉的座位旁邊,想和小玉近點(diǎn),因?yàn)槲蚁矚g她嘛!我想對她說點(diǎn)什么,但是一直沒有開口,我們都沉默著。
一路無話,我們來到了九里山下。
我?guī)ь^爬上了九里山,尋找著山洞,找了一大圈,連個(gè)坑都沒找到,更別說是洞了。我們垂頭喪氣的準(zhǔn)備離開時(shí),無意當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很深很深的山洞。我們又驚訝又興奮。這下算沒白來了。
好不容易來到了山洞洞口,洞口跟前有個(gè)小平臺,我們站在那,心里都在打鼓,我當(dāng)時(shí)也挺害怕,我看了一眼小玉,心里暗道:我一定要在小玉面前表現(xiàn)出男子漢的氣概。
于是我點(diǎn)著蠟燭一馬當(dāng)先走在最前面,對她們說:“你們跟緊點(diǎn),山洞里挺黑的。”我看到了小玉的害怕,我突然大膽的拉住小玉的手。對她說:“不要怕,有我在。”小玉看出了我眼睛中的堅(jiān)定,也不怎么害怕了。
我們順著山洞往里走。走了10分鐘左右。突然發(fā)現(xiàn)前面有一大群蝴蝶,小玉她們驚呼到:“哇,好多的蝴蝶,好漂亮啊。”我心想,小玉那么喜歡蝴蝶,我捉來給小玉,小玉對我的印象不就更好了嗎,我就脫下衣服準(zhǔn)備去套住蝴蝶。
小玉突然大聲到:“不要,不要傷害它們。”我愣住了!她接著說:“別傷害它們,我們出去吃點(diǎn)東西,過會蝴蝶可能就飛走了。”我想了想,可能是小玉喜歡蝴蝶不想讓它們受到傷害。
于是我們就退了出來,拿出了帶來的燒烤架,和穿好的羊肉串等東西,我們開始烤肉吃。大吃一頓后。我們準(zhǔn)備繼續(xù)進(jìn)入山洞探險(xiǎn)。
還是我?guī)ь^,領(lǐng)著大家開始往深處走,走到剛才有蝴蝶的地方,我們發(fā)現(xiàn),這里已經(jīng)沒有蝴蝶了,想想也是。
高考零分婁底高考零分(精選13篇)篇七
昨天早上,我在被窩里先擼了一管兒,沒辦法,最近壓力太大了,哎,打小就被灌輸了考不上好大學(xué)就沒有好未來這樣的定式思維。考不上好大學(xué)就不能開好車,開不了好車,就不能把靚妹,愛美之心人皆有之,喜歡美女是沒有錯(cuò)的。
起床之后,吃了媽媽為我煮的五個(gè)毛雞蛋,還喝了兩碗豆汁,豆汁是爸爸特地從北京空運(yùn)過來的,我們?nèi)叶紣酆取3赃^飯,我媽對我說,明天就高考了,壓力別太大,你要是今天不想復(fù)習(xí)可以先出去走走,放松下心靈。
我出了門,學(xué)校向左,網(wǎng)吧向右,我決定去網(wǎng)吧擼幾把炮在回家。網(wǎng)吧距離我家只有短短的5分鐘路程,當(dāng)走到1分30秒的時(shí)候,我被路邊草叢里一個(gè)反光物晃到了,我決定一探究竟。走近一看,我擦,一個(gè)近乎全新品相非常好的蘋果5代手機(jī),老子今天撞大運(yùn)了,等下去買彩票。
我抬起頭四下張望,沒人注意到我,我趕緊定了定神,把手機(jī)拿在手里繼續(xù)朝網(wǎng)吧走。我決定先看看這個(gè)手機(jī)里的內(nèi)容,萬一有**呢。指尖的輕輕一滑,完成了我與蘋果5代手機(jī)的第一次親密接觸,那感覺,真是好極了!
這個(gè)手機(jī)里裝了微信,陌陌、米聊還有最新版的新浪微博。這廝肯定不是好鳥,裝了這么多約炮工具,我心里念道。打開微信,哇,聊天列表全是美女頭像,我懷著激動的心情隨便點(diǎn)開了一個(gè)美女頭像想要看看他們聊些啥。內(nèi)容好露骨呀,我還是不要繼續(xù)往下寫了,此處省略1500字,希望老師可以給我加分,因?yàn)槲抑蛔约盒蕾p而沒有傳播。
就在我欣賞的津津有味的時(shí)候,手機(jī)突然叫了起來,是一個(gè)陌生的號碼,我接還是不接?這是個(gè)問題!猶豫了0.5秒鐘之后,我按了接聽的綠色按鈕。喂,你好呀,電話那邊傳來了一個(gè)男人的聲音,你是誰?我問道。我是手機(jī)的主人呀,我姓尚,我剛發(fā)現(xiàn)我手機(jī)丟了,就試著打個(gè)電話看看有沒有人接,沒想到真的有人接,太好了,你在哪,我去找你,把我手機(jī)還給我。
我反問道,憑什么說這是你的手機(jī)?你有什么證據(jù)?你叫什么?你要我就給呀,那我豈不是很沒面子。說完這番話之后,我按下了斷開通話的紅色按鈕。任憑這個(gè)人在怎么打電話,我都不接了。
高考零分婁底高考零分(精選13篇)篇八
似乎好久、好久沒有親近過大自然了。
狄更斯在《雙城記》的開頭寫下:這是最好的時(shí)代,這是最壞的時(shí)代。誠然,不可置否。我們慶幸于有豐富的物質(zhì)供應(yīng),亦不幸于空洞的精神需要。
自然逐漸被城市化了,高挺的樹林被高聳入云的樓房代替,清澈的河流成了化工廠的犧牲品,上面漂著的死魚似乎在訴說某種不甘。感知自然?難。
就講霧霾。京都的空氣已經(jīng)嚴(yán)重變質(zhì),而且還會繼續(xù)惡化,這不只是影響到我們的生活,更是危機(jī)我們的生命。倘若再不想出對策,結(jié)果將是災(zāi)難性的`。我慶幸我在廣東,還可以目睹藍(lán)天白云。
感知自然?呵,我不敢想,也沒有條件想。
走進(jìn)考場,感知這堅(jiān)硬而平整的水泥地面,感知細(xì)碎的陽光從窗戶照進(jìn)來打在身上,卻仍舊無法驅(qū)散從腳底傳遞來的涼意,毫無生機(jī)一片寂靜的考場僵硬得讓人恐懼,一如早已荒蕪的人心。有時(shí),多想要一場顛沛流離的漂泊,一場說走就走的旅行,想要逃避,逃避這無知的人性。
然而我不能。
高考零分婁底高考零分(精選13篇)篇九
昨日從高考評卷場了解到,高考各科已完成評卷,語文科平均分比去年高了1分,作文出現(xiàn)18個(gè)滿分,比去年的26個(gè)少了8個(gè)。
令語文評卷組老師感到憂慮的是,今年閱讀題平均分未過及格線,暴露中學(xué)生閱讀面太窄太淺,閱讀“攔路”還導(dǎo)致部分考生作文交了白卷,800多份零分作文超過一半是空白卷。
[作文]“好寫”不等于能“寫好”
今年共有1150名老師參與了語文科組的評卷工作,其中650人專職改作文,人數(shù)創(chuàng)歷年之最。作文組組長陳妙云告訴,今年的作文以“不要輕易說不”為題,社會輿論較為肯定,人人有話說。但易寫就難評,為更好拉開考生距離,評卷伊始,評卷組就對老師打了“預(yù)防針”:不能用跳讀、速讀方式評卷;閱卷一定再細(xì)一些;作文的評卷人數(shù)也配備到歷年最多。
語文科評卷組組長柯漢琳介紹,“好寫”不等于能“寫好”,經(jīng)過最終統(tǒng)計(jì),全省作文共有18個(gè)滿分,但比去年的26個(gè)、前年的50多個(gè)數(shù)量下降,在文體上,選議論文文體的人數(shù)最多,占到90%,選記敘文的占到5%.
“滿分作文少了有三方面原因:一是學(xué)生的語文水平有待提高;二是今年作文題內(nèi)在邏輯要求嚴(yán)密,部分考生未將重點(diǎn)落在‘不要輕易’這個(gè)點(diǎn)上,思維能力要加強(qiáng);三是和評分制度有關(guān),廣東從去年開始采取二評、三評做法,一篇作文兩個(gè)老師同時(shí)打到60分是很少見的,滿分自然比往年要少了。”柯漢琳向解釋,“所以我建議,社會不要將眼光集中在滿分作文上,可以換個(gè)角度看,比如看看一類卷(48分以上,相當(dāng)于100分制的80分以上)的人數(shù)。”
柯漢琳總結(jié),總體看今年作文成績還是不錯(cuò)的,平均分是40.37分,比去年的39.62分高出約1分,但呈現(xiàn)“兩頭輕,中間重”的態(tài)勢,一類卷占約10%,四類卷占約1%,約80%考生集中在二、三類卷,距離拉不開和作文題本身有一定聯(lián)系。
高考作文“一個(gè)錯(cuò)別字扣一分”的標(biāo)準(zhǔn)今年在廣東高考評卷中仍然執(zhí)行,評卷老師反映,今年的考生在作文中的錯(cuò)別字比去年少了很多,這可能和媒體的宣傳、學(xué)校狠抓取得成效有關(guān)。
[閱讀理解]“攔路虎”使得作文交白卷。
今年閱讀題除了必做題外,還有兩組選作題,一是實(shí)用類文本,一是文學(xué)類文本。文學(xué)類為巴西作家若昂·吉馬朗埃斯·羅薩的名篇《第三條河流》,文學(xué)類首次選入小說,這是今年的高考語文試卷一大特色。但也正是這道選作題,讓不少學(xué)生從考場出來后還一頭霧水,連連叫難。
從考生答題情況看,37%的考生選擇文學(xué)類,62%的考生選擇實(shí)用類文本。“這說明,很多考生對分析文學(xué)文本偏弱,有意避開文學(xué)文本。”柯漢琳告訴,不管是選哪一類,這兩道閱讀題的得分率都很低,滿分極少,文學(xué)類的只有兩個(gè)滿分,實(shí)用類的有5個(gè)滿分,而必做題朱光潛《詩與直覺》也好不到哪里去,14、15兩道閱讀題,總分是8分,但平均分只有4.5分。幾道閱讀題相同的是———得分都未能達(dá)到及格線。
柯漢琳說,從閱讀答卷情況看,反映了三個(gè)問題:一是學(xué)生接觸的閱讀文本尤其是外國文本太少了;二是學(xué)生抓住有效信息進(jìn)行理解、分析、概括的能力不足,如朱光潛的《詩與直覺》學(xué)生分析的答案五花八門,但能正確回答的很少;三是閱讀速度,這是今年最突出的問題,不少學(xué)生在閱讀理解費(fèi)時(shí)太多,導(dǎo)致后面的語言題、作文題答題倉促,最明顯的情況是今年高考白卷作文比去年增加了不少,800多份零分作文,超過一半是空白卷。
[主觀題]總體得分比去年略高。
盡管對今年的作文和閱讀理解的答分有些失望,但柯漢琳向表示,總體上,今年主觀題語文分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò),主觀題平均分是71.27,比去年略高一點(diǎn)。
他提出建議,目前從卷面反映出學(xué)生的思維能力和高中生的身份不相符合,中學(xué)語文教學(xué)除了應(yīng)加強(qiáng)閱讀方面的熏陶外,還應(yīng)注意對高中生的思維訓(xùn)練,“中學(xué)語文教學(xué)不僅要讓學(xué)生獲得一定的語文能力,同時(shí)要能讓他們更聰明一點(diǎn),有更強(qiáng)的思維能力。”
“滿分作文少了,有三方面原因:一是學(xué)生的語文水平有待提高;二是今年作文題內(nèi)在邏輯要求嚴(yán)密,部分考生未將重點(diǎn)落在‘不要輕易’這個(gè)點(diǎn)上,思維能力要加強(qiáng);三是和評分制度有關(guān),廣東從去年開始采取二評、三評做法,一篇作文兩個(gè)老師同時(shí)打到60分是很少見的,滿分自然比往年要少了。”
關(guān)于閱讀題。
“從閱讀答卷情況看,反映了三個(gè)問題:一是學(xué)生接觸的閱讀文本尤其是外國文本太少了;二是學(xué)生抓住有效信息進(jìn)行理解、分析、概括的能力不足;三是閱讀速度,這是今年最突出的問題,不少學(xué)生在閱讀理解費(fèi)時(shí)太多,導(dǎo)致后面的語言題、作文題答題倉促。”
———語文科評卷組組長柯漢琳。
高考零分婁底高考零分(精選13篇)篇十
十幾年的寒窗苦讀,終于熬到了高考。當(dāng)我看到這個(gè)作文題目時(shí),竟不知如何下筆才能博得閱卷老師的喜愛。原因主要有兩個(gè),第一,之前準(zhǔn)備的作文是故事類材料作文,沒想到高考作文會讓我們寫這個(gè)應(yīng)該由教育專家來思考的問題。第二,根據(jù)作文素材的三個(gè)方面來看,我們從小到大接受的語文教育大部分只有課堂教學(xué),后兩者基本沒時(shí)間去實(shí)踐,如果本身就不喜歡文學(xué),更不會在課外去接觸語文了。那么索性就不去討好閱卷老師了,不如談一談“沒時(shí)間提高語文素養(yǎng)”這個(gè)話題,寫一個(gè)還算有點(diǎn)價(jià)值的高考文章。
先從我小時(shí)候所接受的教育說起吧。在上小學(xué)的時(shí)候,其實(shí)老師最重視的科目是數(shù)學(xué),恰好我又不喜歡數(shù)學(xué),所以每天做不完數(shù)學(xué)題就要挨留,而到學(xué)習(xí)語文的時(shí)候,老師的授課也沒有使我有興趣去學(xué)習(xí),比如講新的課文,老師的方法是這樣的:讀課文、劃段落、找生詞、總結(jié)中心思想、課后背誦。這樣的語文可有什么意思呢?這和提高語文素養(yǎng)有關(guān)嗎?在這種教育程序下,我們只能越來越厭倦學(xué)習(xí)、厭倦課堂。而我們又不知道什么是好書,當(dāng)老師在假期為我們推薦種種名著的時(shí)候,我們不知道這些書對我們來說真正有什么幫助。所謂的社會實(shí)踐,我根本不懂這句話是什么意思,除了在學(xué)校一整天的學(xué)習(xí)之外,我們要回家享受短暫的自由生活之后還要完成寫不完的作業(yè)。所以我有兩個(gè)疑問:哪里是社會?什么是實(shí)踐?回到高考作文題目吧,我在心中只想到了一句話:沒時(shí)間提高語文素養(yǎng)。
那么我們的時(shí)間在哪里呢?百分之八十在學(xué)校,而在學(xué)校我們只有一兩節(jié)課能接觸到語文,上語文課的時(shí)候我們還得劃段落、找生詞……大概百分之二十在家里,而在家里我們要寫作業(yè),記得高中寫作業(yè)到十二點(diǎn)還沒有寫完,于是決定放棄,等第二天來學(xué)校抄學(xué)霸的。如此真正屬于自己的時(shí)間就所剩無幾了。其實(shí)作為一個(gè)學(xué)渣,因?yàn)槲覀冋n后學(xué)習(xí)學(xué)校知識的時(shí)間比學(xué)霸少,所以能掌握一些我們喜歡的東西。記得初中有一次上物理課,學(xué)霸同桌竟然會問老師“太陽是星星嗎?”這個(gè)問題,我想很多同學(xué)連生活常識都不知道,哪有時(shí)間去提高所謂的語文素養(yǎng)呢?作為學(xué)生,我們無法控制自己的時(shí)間,也沒有權(quán)利去改變我們的時(shí)間,我們還要在有限的時(shí)間去努力掌握一點(diǎn)感情基礎(chǔ)都沒有的課本知識。
我認(rèn)為,真正的語文素養(yǎng)是不能在模式化的教育體制下培養(yǎng)出來的,真正的語文素養(yǎng)其實(shí)是一種文化氣質(zhì),別人的氣質(zhì)我們能很容易的就學(xué)來嗎?而一種氣質(zhì)養(yǎng)成的重要因素就是需要時(shí)間的積累,在當(dāng)前的教育背景下,我們并沒有時(shí)間去注意自己的氣質(zhì),在小時(shí)候也很少有人會告訴我們應(yīng)該培養(yǎng)這種氣質(zhì)。所以到高考的時(shí)候、到我們已經(jīng)年滿十八歲的時(shí)候,再來談怎樣提高語文素養(yǎng),是意義不大的,因?yàn)槲覀冏陨淼臍赓|(zhì)已經(jīng)成型,我們在以后要面對升學(xué)、工作等眾多問題需要我們花費(fèi)大量的時(shí)間去解決,所以我們在以后很難再提高所謂的語文素養(yǎng)了。
說了這么多不該說的,起碼語文是沒戲了,其實(shí)不該說的話中有很多是真話,講真話比編假話、編套話更輕松,更何況是在高考上。以后逢人談起,我在高考上寫了個(gè)零分作文,也是能吹一輩子的事情。
我沒時(shí)間提高語文素養(yǎng),這就是我的觀點(diǎn)。
高考零分婁底高考零分(精選13篇)篇十一
話說,范偉在演完《老大的幸福生活》后,很有感觸,開了家幸福公司,開業(yè)那天跟他相熟的大腕來了幾大籮筐。
席間,老大范偉做了類似政治局?jǐn)U大會議般的調(diào)查問卷,主題是誰是最幸福的人。調(diào)查結(jié)果只有兩個(gè)答案:一個(gè)是傻子,一個(gè)是阿q。
老大范偉不解啊,就問趙本山:“大哥啊,咋就成了傻子和阿q了呢?你不幸福嗎?那私人飛機(jī)都有了。”
趙本山:“幸福個(gè)頭啊,自從你不跟我玩了,我就找不到像你一樣傻的人了,那輪椅到現(xiàn)在我還沒有出手呢。同時(shí)我還得打腫臉充胖子去捐款,搞得親家都翻臉了。”
范偉又問郭德綱:“綱子,咋你也不幸福?現(xiàn)在德云社火得連消防戰(zhàn)士都沒有辦法啊。”
郭德綱嘆氣說:“你有所不知啊,自打我說了那段關(guān)于吃飯如何不結(jié)賬的段子后,幾年了,我再也沒有找借口不結(jié)賬了,真是把自己害慘了啊。你別問了,我還得多吃點(diǎn),爭取多吃回來點(diǎn)。”
范偉又問郭冬臨:“郭子,你小子因?yàn)樯栋?”
郭冬臨說:“自打今年春晚把咱們的老底揭開后啊,我現(xiàn)在說什么話都沒人信呢。就連那汰漬洗衣粉都賣不動了,代言人都保不住了。”
范偉又問鞏漢林:“漢林吶,你是因?yàn)樯栋?”
鞏漢林閉眼作痛苦狀:“我想我趙麗蓉媽媽啊,自打她老人家去了,我是一天不如一天啊。”
范偉又問潘長江:“長江啊,你呢?”
潘長江說:“說來話長啊,但是簡單地說呢,俗話說,長江后浪推前浪,一浪更比一浪高,可是我費(fèi)勁推了好長時(shí)間我家的那個(gè)丫頭片子,個(gè)頭倒是比我高了,可是其他的怎么也不見高啊。”
又問郭達(dá),郭達(dá)說,土豆不好賣,賠了,又改回去換大米了。
又問黃宏,黃宏說,夕陽無限好,只是近黃昏(宏)了啊。
又問蔡明,蔡明說,哪位大仙大神大鬼快把郭達(dá)領(lǐng)走吧。
又問馮鞏,馮鞏說,自打牛窮了,我這馬也瘦了,就剩兩點(diǎn)了。
又問奇志,奇志說,自打大兵逃跑了,我這奇志(旗幟)就倒了。
又問大兵,大兵說,自打奇志倒了,我這大兵就只有打游擊了。
最后看到小沈陽,就說:“沈陽啊,你小小年紀(jì)就紅遍大江南北,還不幸福,還要怎樣呢?”
小沈陽說:“叔啊,師傅是不差錢啊,可是我真的差錢啊。也不敢說,說了還打耳光呢。”
老大范偉重重地嘆了口氣:“你們說的,我也同意,這世上啊,最幸福的還真是傻子和阿q,其實(shí)阿q也算是個(gè)傻子,所以總結(jié)說呢,這世上也只有傻子是最幸福的。所以各位仁兄賢弟啊,從此刻起,也就是我的幸福公司開張之日起,我們都要做個(gè)傻子,傻子才幸福嘛。這樣吧,吃完飯后,都別走,到我的足療店給你們好好調(diào)調(diào),就妥妥的了。”
零分理由:我覺得很失望。你們學(xué)校辛辛苦苦地培養(yǎng)了你們這么多年,到頭來你們倒羨慕起傻子來了!你們難道不覺得,你們能堂堂正正地坐在寬敞明亮的教室里上課是一件很幸福的事嗎?作文寫得很無厘頭,作文想要表達(dá)的觀點(diǎn)也有些莫名其妙,不符合正常的邏輯。
高考零分婁底高考零分(精選13篇)篇十二
不經(jīng)意的一道光。
我覺得遠(yuǎn)方才有詩與歌。
酒和姑娘。
我毫不在意。
當(dāng)下的時(shí)光。
用盡力氣去他鄉(xiāng)。
當(dāng)時(shí)光再轉(zhuǎn)十年。
我會失眠。
或在夢里。
回想小城市的老時(shí)光。
到不了的遠(yuǎn)方。
想回去的家鄉(xiāng)。
都是因?yàn)槠茰缌说幕孟搿?/p>
沒完成理想。
是因?yàn)槟敲催h(yuǎn)那么近去。
從沒抓住過的夢想。
從異鄉(xiāng)到故鄉(xiāng)。
你厭倦的都是幻想破滅。
距離太緊。
就像你厭惡曾經(jīng)的偶像。
因?yàn)樗皇悄阆胂蟆?/p>
你到了遠(yuǎn)方望著回不去的故鄉(xiāng)。
怎么辦。
我說去遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的地方。
地球是圓的。
早晚回到老地方。
高考零分婁底高考零分(精選13篇)篇十三
不久我們都畢業(yè)了,因?yàn)槲覀儺厴I(yè)考試比她們先,我提前一天來到了她的城市,那天下午,我去學(xué)校接她放學(xué)。在校門口我們被一群她的同學(xué)追著跑,還好老師來得及時(shí)要不然那天我肯定死的很慘,后來我才知道,那都是一些暗戀或明戀她的一些男生,后來在學(xué)校附近的咖啡廳,她向我表白了,我也接受了她,就這樣我們確立了戀愛關(guān)系(很早的早戀吧)那個(gè)假期我們天天約會,當(dāng)然我們就算戀愛也就和以前一樣牽牽小手散步啦,一起看看電影啦,很純潔很純潔。
很快假期過去了,我又回到了原來的小鎮(zhèn)上初一,初中學(xué)業(yè)任務(wù)加大了,我們不再這么有時(shí)間,但我們還是會每天通電話。后來有一天他爸爸跟我說他們城市有個(gè)天才培訓(xùn)計(jì)劃問我參不參加,都是全國一些著名教授來講課,每周上一天課,兩個(gè)月學(xué)費(fèi)八千,還好有他爸爸幫我出錢(他爸爸一直把我當(dāng)親兒子看待,好幾次想接我到他們那讀書)。為了能和她多見面我答應(yīng)了。
那年春節(jié),我到她家去拜年,她看到我一句話沒說,吃晚飯她爸媽要她帶我出去走走,剛出門她的眼淚就留下來了。那晚在她家樓下,她說了很多話,最后她問我們和好好嗎,心很痛,但是一想到我們的父母我還是是狠下心來說了句對不起轉(zhuǎn)身上了樓。
這就是我的早戀故事,講完了,我的觀點(diǎn)是,憑什么中學(xué)生不能戀愛,憑什么我們就不能有真感情,既然這篇作文寫了,我想說,判卷老師,您敢給我零分嗎?高考規(guī)定,只要寫了題目就有分,我看你怎么給我零分的!!!
今天是2016年6月7日,非常榮幸能作為一名浙江考生看到我喜歡的作文題目,但也非常不幸我生得太早,居然還活在這個(gè)應(yīng)試教育的年代。所以面對這個(gè)題目,我是很決絕的,該不該接受vr,我的答案肯定是:該!為啥呢,因?yàn)関r將會顛覆一切,包括今天我不得不面對的應(yīng)試教育。
在我來參加高考的這幾天,一篇叫《90后貪玩ceo,被扎克伯格相中,創(chuàng)20億美元收購神話!》的文章刷爆了我的朋友圈,講的是美國虛擬現(xiàn)實(shí)龍頭公司創(chuàng)始人帕胖的故事,這哥們1992年出生的,15歲的時(shí)候就開始玩vr,20出頭就開始做公司,22歲被facebook收購后身價(jià)飆升20億,堪稱一個(gè)傳奇。而我呢,15歲在干嘛?在上補(bǔ)習(xí)班,在忙著做好思想準(zhǔn)備上高中,因?yàn)槿绻铱疾簧弦凰命c(diǎn)的高中,我的前途就可能廢掉,所以在15歲那年,我放棄了我的興趣和初戀,聽媽媽的話,考上了全縣寄托厚望的高中,結(jié)果呢?三年之后,當(dāng)24歲的帕爾默·拉奇在用vr引領(lǐng)世界的時(shí)候,我tmd在這個(gè)教室里邊發(fā)牢騷邊想方設(shè)法考多兩分好能上一個(gè)像樣的大學(xué)。
所以你們問我要不要接受vr,我是雙手贊成的,恨不得把腳也舉起來!
vr雖然是一門新興領(lǐng)域,但已經(jīng)存在這個(gè)世界七十多年的歷史了,它從我們的幻想走進(jìn)了真實(shí)生活,隨著vr元年的到來,很多領(lǐng)域都會被它顛覆。別的不說,就拿與我們密切相關(guān)的房地產(chǎn),有個(gè)叫美房云客的公司,可以讓你在你杭州的家里遠(yuǎn)程看海南的房子,而且感覺跟真實(shí)的一模一樣;又比如有個(gè)叫贊那度的公司,推出了一款叫“旅行vr”app,可以讓我這種窮逼不出門就游天下。所以這么一種神奇的新技術(shù),我們?yōu)槭裁匆芙^它呢?最最重要的,vr還可以顛覆教育,讓教育越來越平等,等到技術(shù)真正成熟之后,差不多到我兒子那一代吧,我相信他肯定不用來這里參加高考了。
為什么這么說呢?談到這個(gè)話題得從十年前出版的一本書說起,這本書叫《世界是平的》,出自一個(gè)叫托馬斯·弗里德曼的記者,這哥們在書里說到,隨著經(jīng)濟(jì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,世界會變得越來越平等,未來很多事情可能都通過網(wǎng)上就能搞定。比如一個(gè)美國的小女孩,想學(xué)中文,如果讓她去學(xué)校學(xué)很麻煩啊,而且老師還不一定專業(yè),但通過網(wǎng)上,找一個(gè)中國的叔叔,遠(yuǎn)程就可以學(xué),而且價(jià)格便宜。這個(gè)事情用在山區(qū)也同樣試用,偏遠(yuǎn)山區(qū)不是經(jīng)濟(jì)落后師資什么跟不上嗎?好,只要政府給窮孩子配一臺公用電腦,就可以在線旁聽北京大學(xué)附屬中學(xué)的課,這樣考試的時(shí)候,我們這些窮孩子比你努力還跟你們是同一個(gè)老師,肯定能趕得上你們這些城里人了。
但這事兒沒那么快,托馬斯·弗里德曼后來又寫了一本書,叫《世界又平又熱又?jǐn)D》,因?yàn)榘l(fā)展得需要時(shí)間,然后還有一個(gè)問題就是,pc電腦時(shí)代,很多體驗(yàn)跟現(xiàn)實(shí)的線下還是有很大的`差別,對窮孩子這個(gè)體驗(yàn)還可以,但是對于玩著ipad長大的城里人,會天天跟你叨逼用戶體驗(yàn),導(dǎo)致之前大規(guī)模的全球性在線教育普及沒那么火了。但即使這樣,作為一個(gè)山里的孩子,我依然得益于網(wǎng)易公開課,能在我17歲那年上了幾堂哈佛歷史課。
但虛擬現(xiàn)實(shí)的到來,就不一樣了,虛擬現(xiàn)實(shí)以其牛逼的沉浸感著稱于世。只要帶上頭盔,就能進(jìn)入了一個(gè)跟現(xiàn)實(shí)一模一樣的虛擬世界。這個(gè)虛擬世界被扎克伯格稱為下一代計(jì)算機(jī)平臺,你可以在里面購物,在里面社交,在面玩游戲,當(dāng)然,還可以在里面學(xué)習(xí)。
當(dāng)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)成熟,未來的大學(xué)可能會變得越來越少,全世界可能只剩下那些最優(yōu)秀的大學(xué)了。然后這些大學(xué)是公開的,每個(gè)教室都安裝了虛擬拍攝設(shè)備。老師正常來上課,但學(xué)生可能就不是直接來到教室了。可能一個(gè)哈佛的教授在哈佛教室里講課,學(xué)生卻可能是在中國浙江舟山的一條小漁村里,只要這個(gè)學(xué)生帶上vr眼鏡,就能穿越時(shí)空,瞬間感覺自己坐在了哈佛的教室里,還可以四周看身邊的同學(xué),遇到漂亮的妹子甚至可以勾搭一下,當(dāng)然也可以跟老師互動了。當(dāng)哈佛每個(gè)角落都安裝了vr攝像頭,那我也可以帶著我的俄羅斯女友在哈佛的草坪上挑逗那里的“哈佛小松鼠”了。到了那個(gè)時(shí)候,無論是哈佛還是北大,可能都是一個(gè)超級大學(xué)。因?yàn)樯险n活動只需要通過線上就能解決,你北大清華的線下名額你要全部留給北京的學(xué)生我所謂,只要在清華北大校園里安裝滿vr設(shè)備,以后全中國的學(xué)生都可以是清華北大畢業(yè)的。這個(gè)時(shí)候再也不用考慮什么教育平等的問題了,也沒必要有高考這種把人折磨死的形式了。
當(dāng)然,現(xiàn)在的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)離上面描述的還差很遠(yuǎn),但今年已經(jīng)是vr元年了,全世界的科技公司都在布局vr。這一天肯定會到來的,只是時(shí)間的問題。一旦它到來了,目前這種應(yīng)試方式不可能存在,我能理解目前的應(yīng)試教育還是相對公平的,但vr能讓我們更加公平,公平到高考會變成一個(gè)歷史。
所以回到作文的題目,你問我該不該接受vr,我怎么會說拒絕呢?
我們知道一個(gè)人的人生有眾多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),其中大學(xué)就是我們每個(gè)中國式學(xué)生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。再大學(xué)的前生階段,也就是我們熟知的高中階段,在這個(gè)階段,對于家長們望子成龍,望女成鳳的期盼,可謂是俯拾皆是。他們把孩子的成績看成是評價(jià)他們學(xué)習(xí)好壞的標(biāo)桿。
當(dāng)取得優(yōu)異成績時(shí),對子女贊賞有加……可是當(dāng)?shù)陀谶@個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí),結(jié)局就是慘痛的。這就是中國的教育,貫穿于整個(gè)中國的各個(gè)階段,也許是如家思想的熏陶吧。再來看看我們苦逼的高中孩子們,他們?yōu)榱怂麄兏改傅钠谕芍^是用生命去學(xué)習(xí),可是最后又換來了什么了,難道讀書是他們唯一的出路嗎。
再來看大學(xué)的后世,我們讀了大學(xué)的都知道60分萬歲的道理,我們再也不用再像高中那樣努力學(xué)習(xí)了,父母覺得上了大學(xué)就有了保險(xiǎn)箱。即使你努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績,可是在其他同學(xué)眼里看來你根本跟他們不是一路人,還不如61分學(xué)生快樂。哎,不得不說這是一個(gè)悲劇,中國的教育模式和家長的觀念現(xiàn)在應(yīng)該改改了,不要在奴役我們的身體,左右我們的思想了吧。
期中考試后。
“啪!”小美捂著火辣辣的左臉,踉蹌著退了幾步。
“看看人家小亮,這次考了100分,你為什么只考了55分?”小美爸怒不可遏。
小美十分委屈:“爸,這也太不公平了吧?人家小亮聰明絕頂,頭上都只剩6根頭發(fā)了。我能考他一半多的分?jǐn)?shù),已經(jīng)很不錯(cuò)了!嗚嗚……”
期末考試后。
“啪!”小亮撫著火辣辣的左臉,簡直不敢相信老媽竟會打他一耳光。
“哇靠!有沒有搞錯(cuò)?小美只考了61分,他爸帶他去吃肯德基。我考了98分,還要挨打?”
小亮媽語重心長:“你咋能跟小美比?看看人家一頭烏黑亮麗的長發(fā),多俊!你呢?人丑,就要多讀書嘛!”