優(yōu)秀作文的特點包括語言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實、觀點獨(dú)到等。下面是一些成功的作文案例，希望能夠給大家提供一些靈感和思路。

三年級語文第一單元我的課余生活（專業(yè)15篇）篇一

有一次，大哥來我家做客。過了一會兒，我一本正經(jīng)地喊：“哥哥?！备绺缁剡^頭來，我就一把拉住哥哥的手，往自己的房間里跑。跑進(jìn)房間，我關(guān)緊門讓哥哥教我畫畫。哥哥在一邊畫，我在他的對面邊看邊畫。過了一會兒，哥哥畫了一只貓和一條魚。瞧，那小貓多可愛，黑白相間的毛，兩只圓溜溜的眼睛，緊緊盯著小魚，嘴巴張著，一副饞饞欲滴的樣子?？墒?，我的畫和哥哥的比，有著天地之分，一點也不像，我很難過。哥哥安慰我說：“沒關(guān)系，慢慢來，經(jīng)常練習(xí)就會好的?！甭犃烁绺绲脑?，我堅持每天用一定的時間來畫畫，果然，我的畫技進(jìn)步了。

現(xiàn)在，畫畫是我每天的必修課，因為畫畫能使我心曠神怡，精神煥發(fā)。它增加了我童年的樂趣。

星期天，爸爸教我學(xué)滑冰。我開始學(xué)的時候總是摔跟頭，掌握不了要領(lǐng)。我慢慢的在心里體會爸爸教我的要領(lǐng)，認(rèn)真練習(xí)，不一會學(xué)會了一點點，我可以慢慢的往前走了，我有點得意忘形滑著滑著不小心被一塊小石頭絆倒了，摔了我一個四腳朝天，可痛了，差點沒哭，我忍著眼淚堅強(qiáng)的爬起來，又開始了練習(xí)。經(jīng)過好多次的跌到爬起和我的刻苦努力，我學(xué)會了，可以在路上飛奔了，我也成了一個“土人”。哎，真是“功夫不負(fù)苦心人，鐵棒也能磨成針，世上無難事，只要肯有心啊。”

三年級語文第一單元我的課余生活（專業(yè)15篇）篇二

作者：王子?。ㄎ镔Q(mào)三年級）。

我的課余生活有很多，比如：跳繩、打籃球、踢足球、還有打羽毛球，有很多很多?？墒俏易钕矚g的是下象棋，因為要多動腦筋、多思考才能贏，要是你只顧想別的事，就會輸。你知道是誰告訴我這幾點的嗎？是我的舅舅，他可是一位下象棋的高手，我的爺爺也是下棋高手……。

有一天下午，我舅舅給我拿來了象棋。到我們開始下棋的時候，舅舅就給我關(guān)了電視機(jī)，因為他害怕干擾我下棋。

開始下棋了，我摸了摸棋子。然后，舅舅就教我，這時什么字，是怎么走的。等我全部認(rèn)識了以后，就正式開始了。不過，我每走一步，舅舅都吃我一個棋子。漸漸地，我的棋子越來越少，舅舅的棋子也快把我將死了，這一盤終于下完了。可惜這一盤我輸了，但是，我很不服氣，還想和舅舅來一盤，因為我還沒有贏了我舅舅。

在以后的課余生活時間，我就經(jīng)常和媽媽下象棋。漸漸地，我的棋藝也越來越好。有一天，舅舅又來我們家，我就拿出象棋來跟舅舅下。我這次下棋比以前認(rèn)真多了。正如一句名言是“世上無難事，只怕有心人?！边@盤棋下完的時候，你知道是誰贏了嗎？是我贏了！這讓我特別自豪。通過這件事，我明白了：世界上沒有做不好的事，只要肯努力，什么事都會做好的。

課余生活我最喜歡下象棋了，那么你們喜歡干什么呢？

指導(dǎo)老師：王老師。

三年級語文第一單元我的課余生活（專業(yè)15篇）篇三

我的。

課余生活。

豐富多彩，有捉迷藏、蕩秋千、玩雙杠……多得說不完。

寫字課下課后，課外活動時間到了。我和幾個要好的伙伴直奔我校紫云廣場，玩捉迷藏。我們用“剪刀、石頭、布”的方式裁定誰是要捉的人，剩余同學(xué)開始藏。我贏了，所以第一輪由我來捉。

游戲開始了。我數(shù)了10下就開始捉了。我走到秋千那里，突然聽到一個細(xì)細(xì)的聲音：“他來了，我們要藏好了！”我仔細(xì)打量了打量，聲音是從花叢旁邊的一條小道上傳來的，我沿著聲音一路找去。

“哈哈，果然捉到了兩個！”我興奮地叫起來。

“不算不算，再來一次！”我爽快地答應(yīng)了。

新世紀(jì)校園里充滿著我和伙伴們的歡聲笑語。

三六班呂怡萱輔導(dǎo)老師秦偉云。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我們的課余生活馬上就要開始了。

要知道，我的課余生活是非常快樂的。為什么說是非?？鞓返哪?？因為我的課余生活有：畫畫、踢毽子、做手工……非常非常的有趣。

這是多么豐富多彩的課余生活呀！多么快樂的課余生活呀！又是多么令人向往的課余生活呀！

三五班劉洧溱輔導(dǎo)老師陳圓圓。

我課余最大的樂趣就是跑步。

我和陳亞軍去跑步，我們決定跑商三圈。準(zhǔn)備比賽了，我想：他長得比我高，我能不能贏他呢？我君頂跟他拼一拼。比賽就要開始了。陳亞軍說：“這短跑和長跑一樣，方法是你慢慢地跑，留著一口氣，等到別人跑累另外，你就用這口氣，等到別人跑累了，你就用你留的這口氣，使勁兒向前跑，這樣，你就贏了?！?/p>

我按照陳亞軍的方法去做，果然贏了一局，可是三局之后，還是他贏了。

通過這場比賽，我明白了無論做任何事情都要講究方法，這就是我的課余生活！

三四班馬海城輔導(dǎo)老師鄭瑞存。

丁零零，下課了，聽到這愉快的下課鈴，同學(xué)們像一只只出籠的小鳥，爭先恐后地奔出教室參加自己喜歡的課余生活。操場上空飄蕩著孩子們的歡聲笑語。

同學(xué)們有的玩陀螺，玩得那么開心，有的背人打仗打得那么熱鬧。

我最喜歡參加背人打仗游戲。我們先選合作伙伴，我和鐵振南是伙伴。游戲開始了，我和鐵振南沖向鄭棟昊那一隊。鐵振南用了沖擊技能，我們沖向鄭棟昊。咚的一聲，他果然被我們打敗了。然后我們又沖向梁小江，沒想到，我們居然同歸于盡了，我們不服氣，我又跳上鐵振南的背上，我們又沖向白志迪，白志迪敏捷地躲開了。我給鐵振南了點聲勢，我說：“白志迪，我們紅牛隊天下無敵，我們又轉(zhuǎn)向白志迪，白志迪心想：他們又會耍什么花招？突然，鐵振南用了龍卷風(fēng)絕技，白志迪又被我們打得落花流水。丁零零，上課了，同學(xué)們飛快地奔向教室。

課余生活給我?guī)砹瞬簧贅啡ぁ?/p>

三年級語文第一單元我的課余生活（專業(yè)15篇）篇四

我的課余生活也算豐富的，可我最喜歡的還是看書?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，這是高爾基先生對書籍的獨(dú)到見解。中國古代也有“讀書破萬卷，下筆如有神”的句子，“破萬卷書，行萬里路”，書是人精神上的基柱，書是人成才之路上的食糧。文人、偉人、享譽(yù)中外的名人，哪個不是手不釋卷的書迷？懸梁刺股，為了苦讀；鑿壁偷光，為了成才，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

我固然不能高攀名人、與偉人相提并論，可我確實已經(jīng)讀了不少書，什么《三國演義》、《七俠五義》、《岳飛傳》……我都略知一二。這與我課余生活的那股看書熱情是分不開的。從剛識字開始，外婆就給我買了不少拼音讀物，讓我借助自己所學(xué)的拼音拼讀認(rèn)字，學(xué)習(xí)故事，再大一點，我就可以看沒有拼音的書了，可還是會碰上些不認(rèn)識的字，我只能自己學(xué)著查字典。十二三歲了，我就可以慢慢讀《三國演義》等名著了！《三國演義》被我從書架上發(fā)現(xiàn)的時候，我還沒怎么注意，一直到開始學(xué)習(xí)文言文開始，我才慢慢喜歡上它。我第一次讀完《三國演義》是在去新疆旅游的途中?；疖嚿希L途汽車上，飛機(jī)上，閑著沒事，我總會從包里拖出厚厚的《三國演義》，細(xì)細(xì)品讀。

我也是個初來乍到之輩，有幾個章節(jié)也不太弄得懂，可我還是深深被它吸引住了。看到《溫酒斬華雄》，我心中大快，逢者《過五關(guān)斬六將》，我深深被關(guān)羽的赤膽忠心，“身在曹營心在漢”的精神感動，《火燒赤壁》，曹操八十三萬人馬被一把熊熊大火燒得灰飛煙滅，我拍手叫好，《五丈原諸葛亮歸天》，我的心中有一股說不出的難過……喜怒哀樂，由著情節(jié)時時變化，忠奸勇怯，各個人物在作者筆下栩栩如生?！度龂萘x》成了我最喜歡的一本書?？晌业囊曇安荒苤痪窒抻凇拔菏駞恰?，從此，我開始閱讀更多的書籍，小說歷史、武俠偵探、唐宋詩詞、古文名著……這些書不僅豐富了我的課余生活，還增長了我的見識，陶冶情操，更給我提供了數(shù)不盡的妙詞佳句，美妙篇章，我也有些得意起來?？墒牵嗟脑⒀?，又教會了我不能驕傲，書成了我的老師；哈里波特在魔法學(xué)校的離奇故事，又是我愛不釋手的好書，書成了我的好伙伴……書的好處不勝枚舉，我就像一只書蟲，孜孜不倦地咀嚼著書，愿書蟲爬滿書籍，也愿書蟲早日化蝶翱翔！

三年級語文第一單元我的課余生活（專業(yè)15篇）篇五

新學(xué)期開始了，很多新升入三年級的同學(xué)就要開始學(xué)寫作文了。在小學(xué)三年級語文第一單元就要求我們寫一篇有關(guān)課余生活的一件事。現(xiàn)在由我來和同學(xué)們一起完成這篇習(xí)作。

第一步：閱讀習(xí)作要求，選擇材料。

讓我們先看一下這次習(xí)作的要求。對于我們初次寫作文的同學(xué)，一定要養(yǎng)成審題的習(xí)慣。

要求：

1。根據(jù)自己課余生活的內(nèi)容設(shè)計題目。

2。按照一定的順序把自己的課余生活描寫出來，盡量做到內(nèi)容具體重點突出。

3。寫完后要仔細(xì)閱讀政正錯別字，修改不通順的句子。

第二步：確定題目，圍繞題目選材。

這是一篇自擬題目的作文。同學(xué)們可以根據(jù)自己要寫的具體課余生活內(nèi)容來確定題目。如要寫課余“學(xué)游泳”的事，你就可以以“學(xué)游泳”為題;當(dāng)然也可以按照習(xí)作要求擬定一個題目：如我的課余生活，豐富多彩的課余生活等。題目確定下來，就可以圍繞要寫的題目選擇你要寫的內(nèi)容。

第三步：確定中心，圍繞中心具體描寫。

對于初學(xué)寫作的同學(xué)，在寫作前靜下心來想一想，我想通過這篇習(xí)作說明什么?表達(dá)什么思想?或告訴讀者一個什么道理?這就是確定寫作中心。只有中心確定了，你就會圍繞中心去寫，否則，在寫作過程中就會偏離中心，或中心不明確。因此，這個習(xí)慣一定養(yǎng)成。對于本次習(xí)作就是要圍繞習(xí)作中心將自己選擇的課余生活內(nèi)容從頭到尾寫清楚，并試著把重點部分寫具體，還可以試著發(fā)表一下自己的看法或抒發(fā)一下自己的感受，以及今后的打算等。

第四步：注意寫作順序，詳略得當(dāng)。

我們生活中都離不開順序，寫作更是如此。如果沒有按照順序，你的作文就會沒有條理，就不能正確、準(zhǔn)確表達(dá)你的意圖、目的。因此在文章表述時注意按照順序一步一步敘述。(一般習(xí)作可采用三種順序：時間順序、空間順序、事情發(fā)展順序)。在敘述的過程中，我們還要注意詳略得當(dāng)。跟中心有關(guān)的內(nèi)容要詳寫。其次可略寫。當(dāng)然，以上內(nèi)容對于初學(xué)寫作的同學(xué)可能聽起來困難一些，沒關(guān)系隨著同學(xué)不斷的練筆和閱讀，你會漸漸懂得的。

第五步：習(xí)作完成，認(rèn)真修改。

寫完文章后，要圍繞習(xí)作的主題認(rèn)真讀，發(fā)現(xiàn)錯字及時改正;對讀起來不通順的句子要根據(jù)自己所要表達(dá)的意思增刪字詞;對文中的標(biāo)點符號要反復(fù)推敲，達(dá)到用得恰當(dāng)而準(zhǔn)確。如果自己覺得很滿意，可以讀給伙伴或爸爸媽媽聽，聽一聽別人的建議。反復(fù)修改會使你的作文非常出色，你不妨試一試!

三年級語文第一單元我的課余生活（專業(yè)15篇）篇六

我的課余生活豐富多彩，有練書法、學(xué)跆拳道、閱讀課外書……其中，我最喜歡的是打羽毛球。

一天，我和弟弟來到空地上打球。打球伊始，我冷笑一聲，對弟弟說：“就你這水平，還想跟你哥哥我比，自不量力!”弟弟也不甘示弱：“哼!我不信贏不了你!”較量開始，弟弟先發(fā)球，只聽啪的一聲，羽毛球猶如一個自由的精靈向我飛奔而來，我用球拍輕輕一碰，這個小精靈便又回到弟弟身邊。弟弟迅速揮起球拍，可仍然與球失之交臂，我哈哈大笑道：“給你一個送分球，你怎么還接不到呢?”就在這時，弟弟趁我不注意，迅速把球往空中一拋，奮力一拍，球就全力向我砸來，我還沒有回過神，球已經(jīng)降落在我的肚子上，這下輪到弟弟大笑起來，他笑得眼淚都流出來了，真是太夸張了!弟弟這一笑更是激發(fā)了我的斗志，我馬上拿起球往空中一扔，再用球拍用力一打，球飛過弟弟的頭頂，落到了地上。弟弟撿完球后，又開始朝我發(fā)射“子彈”，我趕緊去接，可惜還是沒接到，可我并不放棄，趁著球在地上彈跳，接了個“賴皮球”，這才獲得一分!

就這樣，我們不停地打，左奔右跑，上蹦下跳，一直到奶奶叫我們吃飯，我們才停止“戰(zhàn)斗”。

這就是我的課余生活，是不是很有趣呢?

三年級語文第一單元我的課余生活（專業(yè)15篇）篇七

我的。

課余生活。

豐富多彩。我喜歡踢足球、看書、玩電腦、出去騎車，不過，象棋才是我的最愛。我喜歡象棋，更愛下象棋，我認(rèn)為，坐在一個地方下象棋是一種美好的享受。

記得有一次放學(xué)后，我去陳朱琪家玩，玩了一會兒，覺得很無聊，于是，我們便下起象棋來。

下著下著，我不知不覺地羸了五盤啦！我心里開始得意起來，心想：像我這種高手跟一個不會下象棋的人pk那不是自討沒趣嗎？干脆讓他走兩步我走一步，按照這種辦法，我這個“象棋高手”也不會敗下陣來的。于是，我便把我的想法告訴陳朱琪，不用說，陳朱琪欣然同意了。

我充滿信心，上了無情的“戰(zhàn)場”。結(jié)果，我剛走幾步就輸了，我頓時不知怎么回事，陳朱琪笑著說：“你輸了吧！”我一下子臉紅了，心想：我要是跟一個高手下可能會輸，可是，我萬萬沒想到會輸給一個根本就不太會下象棋的人。我決定取消約定，再下一盤，陳朱琪也欣然同意。最后我終于取勝了，心里像比吃了蜜還要甜呢！這盤棋使我懂得了“虛心使我進(jìn)步，驕傲使人落后”這個道理。后來，我再也不驕傲了。

這就是我愉快的課余生活，很有趣，對吧！

三年級語文第一單元我的課余生活（專業(yè)15篇）篇八

我在。

課余生活。

中經(jīng)歷了許多快樂的事情，比如：滑旱冰、捉迷藏、打籃球、踢足球……而讓我最快樂的事情則是滑旱冰。

有一天，風(fēng)和日麗，我穿上旱冰鞋，開始出發(fā)了！我在街上看到了來來往往的人群，川流不息的車輛，好熱鬧?。∥一当狭巳诵械?。不一會兒就到了鳳凰廣場，我滑上臺階，一層一層的跳躍著，每上一層就像是度過一關(guān)似的。在我心目中，一個臺階就像是一個“忍者”，我三下五除二，就把所有的“忍著”都打下去了。

我看見一個小朋友也在滑旱冰，我就跟他比賽。我滑在前面，那個小朋友在后面。不過我感覺他的技術(shù)比較高，是專門學(xué)過滑旱冰的。到拐彎的地方了，小朋友一個“閃電漂移”一下子超越了我，我哪里肯服氣呀！我用盡全身力氣也沒能追上他。不能小看他，最后快到終點了，我把吃奶的勁都拿出來了，只見小朋友又用“神龍擺尾”，我看穿了他的招術(shù)，送給了他一個“劍鯊巡航”，他被我摔在了后面。正在這時，他又一招“刀片超車”，我左抵右擋還是難以逃脫失敗的下場。最后勝者是那個小朋友，我和他結(jié)成了形影不離的好朋友。

這次滑冰比賽雖然輸了，但是我卻感到有無比的快樂！

指導(dǎo)教師崔梅茹。

李世紀(jì)。

我的課余愛好有許多許多，比如：玩遙控汽車、下象棋、畫畫等，但是我最喜歡的還是玩汽車。

每次玩汽車都是弟弟勝出，因為弟弟的賽車——雷凌號力氣強(qiáng)大。我心里卻一直不服氣，就把我的賽車——戰(zhàn)狼號改裝的非常強(qiáng)壯，這不，今天早上，我跟弟弟又賽了一場。

“嗖！嗖！”我和弟弟的賽車正在場外練習(xí)著。比賽開始了，我和弟弟同時把賽車放到了起跑線上。“預(yù)備——跑！”爸爸大喊一聲。我還沒回過神來，弟弟的賽車早把我的“戰(zhàn)狼號”甩在了后面。我心想：不管三七二十一，我得先下手為強(qiáng)??！我的賽車在我的遙控下迅速的反超了弟弟的“雷凌號”，爸爸還一個勁兒的在旁邊為弟弟加油助威。弟弟的車在后面緊追不舍，我故意減速，他以為我的車能量消耗的差不多了，就追了上來。我趕緊送給他一個“神龍擺尾”，一下子讓他的賽車失控，我趁機(jī)跑向了終點。弟弟一看急了，賽車很快又恢復(fù)了正常。他操控賽車，首先來了個“刀片超車”，馬上就超過了我，我正想反擊一下，他又給了我一個“旋風(fēng)亂舞”，我用“刀片超車”抵擋住了他這一招，又一次轉(zhuǎn)敗為勝。我的車沖向斷橋，贏得了這場比賽。弟弟心里很不服氣，喊著叫著的說：“找時間再比一場！”我自信的對他說：“好！我奉陪到底！”

我的課余生活多有趣啊！

我的課余生活。

大同小學(xué)三年（6）班。

李婧盈。

我的課余生活是豐富多彩的。最令我難忘的就是暑假里的一次游泳比賽。

一個炎熱的下午，我，弟弟和叔叔一起去游泳館游泳。我和弟弟正要下水，叔叔說：“請慢點！我們來一次游泳比賽，好嗎？”“好！好！”我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼，心想：“嘿，他個子那么小，我準(zhǔn)贏！”“一……二……三！”話音剛落，我和弟弟迅速地跳入水中，兩臂使勁滑著水，腳不停地蹬著，頭一上一下地?fù)Q著氣。只聽到岸上傳出叔叔的聲音：“婧盈！快！你快到了！加油??！”有了叔叔的鼓勵再加上我的努力。我終于贏了！我先到達(dá)了對岸，我浮出水面，把泳鏡推到了頭頂上，我睜開眼睛一看，??！我真的贏了！我高興得叫起來。沒過多久，弟弟也到了。只見他一臉失望的樣子，很不服氣。

叔叔又說“我們要不要再來一個潛水比賽？”“好?。　钡艿芤幌伦觼砹司瘢坪跤X得雪恥的機(jī)會來了，他一口就答應(yīng)了。我使勁地吸了一口氣，一下子鉆到了水里，在水里，我不停地吐氣。等到我完全沒有氣的時候，我只好浮出水面。心里以為輸了，沒想到，我這次又贏了！哈！二比零！我既開心又興奮，但我沒有驕傲，因為我是姐姐，我本來就該贏弟弟的。于是，我拍了拍弟弟的肩膀說：“弟弟，別傷心哦，我們下次再比，我相信你一定能贏！”

這就是我的課余生活，是不是很精彩！

指導(dǎo)老師：張雯。

福建省漳州薌城實小三年三班許曄。

指導(dǎo)老師：林中小路。

我的課余生活五彩繽紛，我喜歡寫毛筆、畫畫、朗誦、彈古箏等等，其中我最愛的是讀英語。

在“小新星”的照耀下，我的英語水平成了班級里的佼佼者，我想，只要我認(rèn)真努力，也會像“小新星”一著閃閃發(fā)光。

福建省漳州薌城實小三年三班陳冰。

指導(dǎo)老師：林中小路。

暑假里的一個星期日，媽媽帶我和弟弟去糖廠里的一個游泳池游。

泳。

那里有幾棵大樹環(huán)繞著整個游泳池，好像有幾個士兵站在一座城堡的大門前，保護(hù)著城堡。站在岸上看著像海洋一樣的顏色的游泳。我注意到它分成兩邊，一邊是淺水區(qū)，一邊是深水區(qū)。小孩都在淺水區(qū)游，深水區(qū)大約深2米，到深水區(qū)的人有的帶了游泳圈，五顏六色的泳衣和游泳圈把游泳池打扮得多姿多彩。游泳池旁有有座公園，叫玉蘭公園，那里鮮花盛開，綠樹成陰，有綠油油的草地，有涼快的亭子，有歡唱的小鳥，還有美麗的蝴蝶，大樹伯伯頭上的小葉子寶寶跟著風(fēng)婆婆跳起了優(yōu)美的舞蹈，你瞧，這公園多美?。?/p>

我下了水，忽然聽到有人在叫我，我回頭一看，原來弟弟抱著游泳圈來，他說：“我們來比賽吧！看誰先到對面。”我心里有些緊張，嘴上卻說：“好啊?！蹦銈兛蓜e小看他，他的游泳技術(shù)都快趕上我了。只要輕輕地踹我弟弟一腳，他就會像一只小鴨子搖搖擺擺地向前沖。“開始”，評委媽媽大聲地說。那里的人把目光投到我們這里，所有的人都給我們讓道，我們一前一后，互相說：“我肯定贏的?！毖凵窬透嬖V對方我要加速了，你要小心喔！我們互相看了對方的眼神，速度也加快了。我們互相爭奪，結(jié)果出來了，我們同時到達(dá)了終點。暑假的這一天是多么令人難忘??！

你們瞧，我的課余生活是多么愉快??！

三年級語文第一單元我的課余生活（專業(yè)15篇）篇九

有人可能會在自己的課余時間閱讀,做運(yùn)動,看電視,而我喜歡在我的課余時間里畫畫和設(shè)計服裝。你可能會說：“畫畫有什么好玩的？”，可是畫畫是快樂的事，在我煩惱時，我會情不自禁的拿出筆和紙畫起畫來，慢慢地就把煩惱消除了。

平時在家里只要一有空，我就拿起筆和紙畫格式各樣的服裝設(shè)計圖，并且給家里每個芭比都設(shè)計了一件禮服。我還用皺紙按照設(shè)計圖給芭比量身定做了衣服。因此我的芭比個個都有許多漂亮的衣服。爸爸媽媽都夸我有一雙小巧手。

這就是我的課余生活，不知道你的課余生活是怎么樣的，來告訴我好嗎？

老師評語：你有一個畫家夢，這讓你的課余生活也變得富有藝術(shù)氣息。從你的字里行間我們感受到了你對繪畫、設(shè)計的熱衷，有夢最美。

三年級語文第一單元我的課余生活（專業(yè)15篇）篇十

我的。

課余生活。

豐富多彩，愛好很多很多。如打籃球、打排球、打乒乓球，畫畫，練字等……就讓我挑幾個愛好詳細(xì)的介紹一下吧！

我一下課，就去打籃球，我打籃球可是高手了，只要投一次就能進(jìn)一次，可以說是百發(fā)百中，當(dāng)然有時靠的還是運(yùn)氣。我和伙伴分隊的時候，伙伴都把打籃球打的不好的分給我，因為我太厲害了。比賽開始了，我和隊友站好隊形。這是敵人發(fā)球，我跑上去說：“我是你隊的。”他就把籃球傳給我，真是太可笑了。于是他們幾個伙伴一起向我來搶球，我不能知所措，便把球傳給了隊友，我脫身了，那個隊友再把球傳給了我，我隨風(fēng)而起好像飛起來似的，一下子投了一個三分球，真是帥極了，也有幾分運(yùn)氣。

我有時還會打乒乓球，這也是我的愛好之一，我打乒乓球雖然不怎么樣，但是我酷愛乒乓球，我下課的時候一般都打籃球，但是有時沒有伙伴時，我也會去打乒乓球。我打乒乓球總是贏。我拿好拍子，別人發(fā)球閃電般的快，我一個也接不住，可我發(fā)球也有特點，只要我發(fā)的球別人無法打快球，因為我的球打的很低。有一次伙伴向我發(fā)了一個球，我還不知道哪的事情，球便落地了。我輸了兩個球了，如果不打慢球，他便會輸?shù)舯荣?，就這樣別人總是小看我，讓我反敗為勝，就這樣，乒乓球成了我的愛好之一。

我也特別喜歡練字，每次我吃完飯后就會練一練字，我練字是看著字帖練，而不是用紙印著練，我一次只練十個字，可是每練十個字就要寫二十分鐘，我練字很認(rèn)真，總是先看好格子，再把每一筆定好位置，一筆一筆的練起來，我十個字最少有五個字練的特好，可是只要作業(yè)一多，我的字就寫的和練的字不一樣了，因為我太慌張，想：“這么多作業(yè)，快寫?！钡簧蠒ㄕn，我就很高興，因為老師就讓寫幾個，因此我寫的很好。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。是的，這是不可否認(rèn)的。但對于一個學(xué)生來說，有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)之一。課外生活可以幫助我們褪去心靈的緊張，還原到童真童趣的生活。

在緊張的學(xué)習(xí)之余，陪伴我最多的便是鋼琴了！

其實也是一個偶然！那年夏天，我在家沒事干，每天不是玩電腦就是看電視，爸爸很討厭我這樣無所事事就帶我來到了一個暑假班。他問我想學(xué)什么，我選擇了鋼琴。從此，我踏上了鋼琴的道路。

俗話說，干啥事都有坎兒。對于學(xué)鋼琴，我曾幾度想過放棄。因為彈鋼琴是很枯燥的。一首練習(xí)曲，彈到能倒著彈都能滾瓜爛熟的程度都彈的很平淡。那時候，總覺得每天練琴是很浪費(fèi)時間的，別人在那玩，而我確要一遍又一遍的練習(xí)著自己并不喜歡的曲目，這對于一向愛動的我來說又何嘗不是一種煎熬。但只要想起那一首首悅耳動聽的曲目，我就又斗志昂揚(yáng)了，直到我的努力有了收獲，很多明曲都被我攻克下來了！每當(dāng)看見同學(xué)們對我擁有一手流利鋼琴的演奏充滿了羨慕的眼神，便又使我充滿力量。

現(xiàn)在，鋼琴對我來說的確成為了一種樂趣。我每天活動課如果沒事都會去練上一陣鋼琴，每天緊張的學(xué)習(xí)之余也可以通過這種方式使自己放松下來，沉淀自己的心靈。同學(xué)們有時也會點上一兩首曲子，我都會彈給他們聽。看到他們陶醉在我的琴聲中，我內(nèi)心便充滿了驕傲與自豪。

雖然小時候一直處于和鋼琴反目的狀態(tài)，但現(xiàn)在我們的確成為了朋友；很好很好的朋友。我有著怎樣的心情它都知道。五年前和它結(jié)下的緣分，注定要陪伴我一生的。我會堅持這個曾經(jīng)讓我很惱怒的選擇。正是有了鋼琴，我在初中的苦悶與剛來時的不適應(yīng)全都消失了！它幫助了我，我還要謝謝它呢！

三年級語文第一單元我的課余生活（專業(yè)15篇）篇十一

其中我最喜歡花樣游泳，每次去訓(xùn)練都是很辛苦的，但我必須承受，又樂意承受。

尤其是冬、夏兩季。這兩個季節(jié)的水冷冰冰的，我咬著牙二話不說，撲通跳下水，在水里翩翩起舞，有時，媽媽看了說：“這么辛苦就別練了?！蔽艺f：“不行，我要堅持到底，減持就是勝利?！庇捎谖业目炭嘤?xùn)練，每次比賽都能拿到很好的成績，我心里高興極了。

盡管我的。

課余生活。

比別人少了點快樂，但是經(jīng)過辛苦，卻獲得比別人多一點的收獲。

其中我最喜歡花樣游泳，每次去訓(xùn)練都是很辛苦的，但我必須承受，又樂意承受。

尤其是冬、夏兩季。這兩個季節(jié)的水冷冰冰的，我咬著牙二話不說，撲通跳下水，在水里翩翩起舞，有時，媽媽看了說：“這么辛苦就別練了?！蔽艺f：“不行，我要堅持到底，減持就是勝利?！庇捎谖业目炭嘤?xùn)練，每次比賽都能拿到很好的成績，我心里高興極了。

盡管我的課余生活比別人少了點快樂，但是經(jīng)過辛苦，卻獲得比別人多一點的收獲。

有一天，天氣晴朗，我和李娟去云云家玩捉迷藏，我們是用石頭剪刀布決定誰抓，結(jié)果是云云抓。我和李娟就開始躲，李娟躲在床下我躲在衣柜里，云云說躲好了嗎？我跟李娟說別出聲，云云說那就是躲好了，云云就開始抓我們，她先到床下用手摸了摸，結(jié)果摸到了李娟的手，云云說：你是李娟嗎？李娟說是我，云云哈哈大笑說：我成功了，云云叫我出來我心想可能是騙我的，我就沒出來。李娟說：你出來吧我被抓到了，我才從衣柜里走出來，這個游戲就結(jié)束了。

我覺的玩游戲的時候我們很開心。

我的課余生活豐富多彩，有跳繩、騎單車、溜冰等等。

其中一種我最喜歡的是跳繩，有一次我和安琪姐姐一起比賽玩跳繩，看誰得多。第一局，我先跳，我跳了45個，她跳了55個，她贏了。第二局我跳了63個，她跳的跟我一樣多，這局平了。第三局，我跳了80個，她跳了83個，她又贏了。第四局我跳了89個，她跳了99個，我又輸給她了。安琪姐姐連勝三局，平了一局，最終還是她贏了。

雖然我輸了，但我仍然會一次比一次跳的多。

這次跳繩雖然我失敗了，但它還是豐富了我的課余生活，使我懂得了失敗是成功之母。只要努力最終一定是會成功的。我在學(xué)習(xí)上要像跳繩一樣也不會失敗，相信努力了一定會成功的！

我的課余生活豐富多彩，有扔沙包、跳皮筋、羽毛球?？墒俏蚁矚g玩扔沙包。

我們玩扔沙包分兩組，每組兩人。另一組先扔，由我們來躲閃。最后我被打中了。我的另一個伙伴要來救我。她最后接住了沙包救了我，該我又來到場上了。不一會兒她被打中了，我也被打中了。現(xiàn)在該我們?nèi)铀齻兞耍墒抢献屗齻兌氵^了，可我沒灰心。比賽終于結(jié)束了，最后經(jīng)過我和同伴的努力還是以3比2的分?jǐn)?shù)艱難的勝了對方。

后來我覺得勝負(fù)并不重要，重要的是朋友之間的友好團(tuán)結(jié)和相互鼓勵。不要亂責(zé)怪他人，只要有團(tuán)隊精神，就一定會贏。

三年級語文第一單元我的課余生活（專業(yè)15篇）篇十二

下課了，瞧!同學(xué)們飛也似的奔向操場，一會兒，操場上便擠滿了人。

我也喊著十幾個同學(xué)跑到操場，玩“貓捉老鼠”的游戲。

我和二個同學(xué)當(dāng)“貓警長”，四個同學(xué)圍成一個圈，當(dāng)“老鼠洞”，五個同學(xué)當(dāng)“老鼠”。

游戲開始了?！袄鲜蟆眰円姟岸纯凇睕]人，就出去散散步，你們可別信“它們”，“老鼠”沒走兩步就竄到洞中，“貓警長”幾次撲了個空，急得“喵喵”叫?！袄鲜蟆笨吹轿覀冞@幾個“貓警長”嘀咕嘀咕地說著什么，“老鼠”們更是丈二和尚——摸不著頭腦。

不一會兒，“老鼠”們看到“洞口”沒有動靜，便唱起了歌謠：“幾只懶貓，咱們怕啥!壯起鼠膽，把它們打翻?！庇仲\頭賊腦地看了看“洞外”，還是毫無動靜，就大大咧咧地走出“洞口”?！柏埦L”們正在“洞口”埋伏著呢!一下子逮住了兩只“老鼠”，“糟糕，中計了!”另外三只逃跑的三只“老鼠”大叫。但“它們”還是垂頭喪氣地給“貓警長”押了回來。

“叮鈴鈴······”上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地離開操場。

啊!課余生活真快樂!我愛課余生活!

三年級語文第一單元我的課余生活（專業(yè)15篇）篇十三

我的課余生活豐富多采，打羽毛球、下圍棋、養(yǎng)金魚……但我最喜歡的還是下圍棋。

很小的時候，在和鄰居下圍棋時，我就在旁邊觀看。雖然不懂，但是總覺得非常有趣。爺爺見我這么喜歡圍棋，就從三年級開始，教我下圍棋。我很樂意，心里自然特別高興。于是，每逢雙休日、節(jié)假日，我總是滿心歡喜地和爺爺過過棋癮。

記得一個周末，我拿出圍棋，作好一切準(zhǔn)備工作之后，要和爺爺下圍棋了。

下圍棋的第一步，自然是布局。我執(zhí)黑子先行。于是，我把第一子放在邊角的陵星上，爺爺也同樣。我又……布局完畢，就要進(jìn)入第二個階段了。

我使盡全身解數(shù)，終于使我面前的“老將”敗下陣來。

圍棋，是智慧的體操。不但訓(xùn)練了我的思維，還陶冶了我的情操，最重要的，是培養(yǎng)了我的拼搏精神。我愛下圍棋!

三年級語文第一單元我的課余生活（專業(yè)15篇）篇十四

每當(dāng)下課時，我總是會第一個沖出教室和同學(xué)們在操場上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué)，我會在操場上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。

我最喜歡放假了，放寒假時，下雪了，我就找?guī)讉€小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻€一群、兩個一伙就拉開陣勢，玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會兒雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。

到了暑假，我們有時會結(jié)伴出去，去登山，去郊游，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閑暇時，我們會聚在一起下棋、去捉螞蚱。

別說我只會玩，我也會和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法，提高我的學(xué)習(xí)成績。課余時間，老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績，我就會認(rèn)真地給它補(bǔ)課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂趣，進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識，還真是贈人玫瑰，手有余香啊!

我經(jīng)常去散步，看到需要幫助的人，我一定會盡力幫助他們。這就是我的課余生活，既豐富多彩又有意義。

三年級語文第一單元我的課余生活（專業(yè)15篇）篇十五

一到下課，教室門前就圍著好大一堆人，在那里嘰里呱啦地說著話（當(dāng)然，我也屬于那里的一份子。）講講今天你的穿著打扮如何，說說誰的發(fā)型是最流行的，談?wù)劕F(xiàn)在流行的電視劇怎么樣，還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天，你說一句我說一句，可是不知咋搞的，面對面有這么多話好講，可一到方格稿上呢，弄了半天，才擠出一兩句廢話來。

除了聊天，我還有很多豐富多彩的。

課余生活。

其中最與眾不同的就是交老朋友了。

我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢，已過了十二個春秋，屬非常非?？蓯鄣男」贰；蛟S跟狗有直接關(guān)系吧，我特喜歡和人打交道。還是一個惟恐天下不亂的小子。搞笑呢，不比蠟筆小新差，美麗呢，不比蔡依林落后，帥呢，不比周杰倫遜色，唱歌呢，不比我爸差勁，eq指數(shù)呢，不比老媽落后。但是，我雖然有這么多的優(yōu)點，缺點是這優(yōu)點的——我數(shù)數(shù)看啊，恩，一倍，二倍，三……大概就是三四倍吧，嘻……怎么突然就停了呢？不用問，一定是老班來了，我們怕她，真所謂是老鼠見到貓，惹不起可咱還躲得起！

你瞧，我的課余生活不賴吧！如果你們覺得還可以的話，就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧！“啪啪啪，啪啪啪，……”

一到下課，教室門前就圍著好大一堆人，在那里嘰里呱啦地說著話（當(dāng)然，我也屬于那里的一份子。）講講今天你的穿著打扮如何，說說誰的發(fā)型是最流行的，談?wù)劕F(xiàn)在流行的電視劇怎么樣，還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天，你說一句我說一句，可是不知咋搞的，面對面有這么多話好講，可一到方格稿上呢，弄了半天，才擠出一兩句廢話來。

除了聊天，我還有很多豐富多彩的課余生活，其中最與眾不同的就是交老朋友了。

我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢，已過了十二個春秋，屬非常非常可愛的小狗?；蛟S跟狗有直接關(guān)系吧，我特喜歡和人打交道。還是一個惟恐天下不亂的小子。搞笑呢，不比蠟筆小新差，美麗呢，不比蔡依林落后，帥呢，不比周杰倫遜色，唱歌呢，不比我爸差勁，eq指數(shù)呢，不比老媽落后。但是，我雖然有這么多的優(yōu)點，缺點是這優(yōu)點的——我數(shù)數(shù)看啊，恩，一倍，二倍，三……大概就是三四倍吧，嘻……怎么突然就停了呢？不用問，一定是老班來了，我們怕她，真所謂是老鼠見到貓，惹不起可咱還躲得起！

你瞧，我的課余生活不賴吧！如果你們覺得還可以的話，就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧！“啪啪啪，啪啪啪，……”

“丁零零……”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場，我也信步走出教室，倚著走廊的欄桿，俯身往樓下的操場望去。

這個操場不太大，人卻不少，有的打羽毛球，有的玩單杠，有的跳繩，有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。

十來人圍成一個圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷的往后瞟，生怕手絹丟在背后自己又沒有及時發(fā)現(xiàn)。

一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈悄悄走著。走哇走哇，就把手絹輕輕的放在了一個小個子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很機(jī)靈，馬上轉(zhuǎn)身，撿起手絹，馬上去追，可到底也沒有抓到，被罰唱了一支歌。

我們的課余生活真有趣。

老師。

評語。

本文開篇簡略地交代了多種課余活動，突出了我們的課余生活豐富多彩。中間抓住了丟手娟這種游戲做了具體、生動的描述，使丟手娟景象活靈活現(xiàn)，給人一種身臨其境之感。最后總結(jié)課余生活有趣。文章層次清楚，條理清晰，語言流暢，用詞精美、恰當(dāng)。全文如行云流水，一氣呵成，不得不讓人嘆服你的寫作能力，小小年紀(jì)竟有大作家的文采、風(fēng)范。

宜昌康小指導(dǎo)老師劉崇。

我的愛好廣泛，課余生活豐富多彩。下面就來看看我是怎樣渡過美好的周末的吧！

星期天的下午，我上完書法課就直奔“陽光喔”，陽光喔的陳老師是一個搞笑高手，上課時他常常用很多幽默的語言來挑起我們學(xué)。

作文。

的興趣。作文課第一項內(nèi)容是“。

成語。

接龍”，老師先寫出第一個成語，讓我們用這個成語的最后一個字作第二個成語的開頭，然后挑同學(xué)們回答的好的寫上去，這樣一直接到六個?！白x一遍背到六個成語的是天才，讀兩遍背到的是人才，讀六遍才背到的是……呵！不說大家也知道吧。”同學(xué)們異口同聲地回答“蠢材！”，“哈哈……”教室里充滿了歡聲笑語，大家都踴躍地發(fā)言。第二部分是“速度大比拼”老師講出今天的主題，給我們五分鐘，能寫100字以上才算及格，可以加十分，達(dá)到120字可加十五分，字?jǐn)?shù)最多的就是今天的“速度之王”可以獎一枚喔幣哦！當(dāng)喔幣達(dá)到一定數(shù)量，還可以兌換獎品，我的文具盒就是上學(xué)期換的。最后是“黃金三十分”講今天的家庭作業(yè)，我們要抄寫提綱，有了提綱寫起作文來就得心應(yīng)手了。

我學(xué)書法、作文是為了全面發(fā)展。學(xué)好這些我就可以。

溫嶺市澤國小學(xué)李展鑫。

我的課余生活豐富多彩，下跳棋，爬山，跑步......可我最喜歡的是下跳棋，它可以讓我動腦子增加思維。

每天下午，做完作業(yè)，我和爸爸媽媽就一起下跳棋。我爸爸有個規(guī)定，必須讓我打敗媽媽，才能和爸爸下。因為爸爸是家里的跳棋王子唄。

我跟媽媽的比賽開始了。我信心十足，先把一個棋向左斜方走一步，媽媽不假思索跟著走。我的棋順利地跳到自己的陣營。媽媽的棋也都進(jìn)了她的陣營。一看就是平局，上下不分?。〉诙郑瑡寢尩钠逶絹碓綇?qiáng)，讓我往火坑里跳，我急的像熱鍋的螞蟻急轉(zhuǎn)。我靈機(jī)一動想出了好辦法，我把一個棋往后跳，媽媽覺得很奇怪，就先把一個棋進(jìn)營了，正好和我意料中一樣，我連跳了，直進(jìn)陣營。最終我獲勝了。

輪到我和爸爸下了，爸爸當(dāng)然比媽媽還厲害，三兩下就要把我打倒了，我敗下陣來。

跳棋，不但豐富了我的課余生活，而且讓我的一家的生活多姿多彩。