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五年級(jí)品德節(jié)約糧食的倡議書(shū)(精選23篇)

時(shí)間:2025-05-12 作者:雨中梧

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五年級(jí)品德節(jié)約糧食的倡議書(shū)(精選23篇)篇一

我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),雖然近幾年糧食均增產(chǎn),但是我國(guó)人口已超過(guò)12、5億,每年的凈增長(zhǎng)是1200萬(wàn)人,人均耕地面積1、2畝,是世界人均值的1/4,全國(guó)40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口,在今年相當(dāng)長(zhǎng)的`一段時(shí)間內(nèi)我國(guó)糧食的供需仍將在緊張中度過(guò),我國(guó)已成為世界上的糧食進(jìn)口國(guó)。

現(xiàn)實(shí)絕對(duì)不容樂(lè)觀,在我們?nèi)拥艏Z食的時(shí)候,不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情,更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實(shí)而熱切的渴望,是中國(guó)未來(lái)一份微小卻珍貴的資源!

同學(xué)們,我們當(dāng)思一粥一飯來(lái)之不易,為此,我向?qū)W院學(xué)生提出以下倡議:

1、吃飯的時(shí)候,吃多少盛多少,不浪費(fèi)飯菜,剩飯剩菜不倒掉。

2、在餐廳吃飯時(shí)點(diǎn)菜要適量,不要亂點(diǎn)一氣,吃不完的飯菜打包帶回家。

3、吃飯盡量吃完,不浪費(fèi)。

4、在學(xué)校吃早餐,剩下的面包、點(diǎn)心不要扔掉,可以拿回家吃。

同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約更是責(zé)任,讓我們一起自覺(jué)地節(jié)約糧食吧,讓節(jié)約糧食成為我們的習(xí)慣,并且能保持這樣良好的習(xí)慣。

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

五年級(jí)品德節(jié)約糧食的倡議書(shū)(精選23篇)篇二

同學(xué)們:

10月16日是“世界糧食日”。我們國(guó)家將“世界糧食日”所在的那周定為“愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”。

實(shí)際上,我國(guó)人均占有糧食還不足400千克,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,差距很大,況且我們還面臨著耕地面積不斷減少、人口卻在不斷增加的威脅。嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)告訴我們:中國(guó)還是一個(gè)缺糧的國(guó)家,糧食是不能浪費(fèi)的。

同學(xué)們,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們?cè)凇肮?jié)糧宣傳周”里,開(kāi)展愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的宣傳活動(dòng),節(jié)約糧食就是拯救耕地;節(jié)約糧食就是愛(ài)護(hù)環(huán)境;節(jié)約糧食就是珍愛(ài)資源。從現(xiàn)在做起,從自我做起,愛(ài)惜每一粒糧食,珍惜他人的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成愛(ài)糧節(jié)糧的好習(xí)慣。

五年級(jí)品德節(jié)約糧食的倡議書(shū)(精選23篇)篇三

在即將過(guò)去的這個(gè)嚴(yán)冬,有一種美德始終溫暖著億萬(wàn)國(guó)人的心,那就是“節(jié)約”;有一個(gè)行動(dòng)強(qiáng)力感召了幾乎所有人的參與,那就是“光盤(pán)”。勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德,在此,我們向全校師生發(fā)出倡議,重拾勤儉節(jié)約傳統(tǒng),杜絕餐桌上的浪費(fèi),積極投入到光榮的“光盤(pán)”行動(dòng)中來(lái)!

雖然在學(xué)校食堂的醒目位置上懸掛了“請(qǐng)節(jié)約糧食”的提示語(yǔ),但是浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象依然很?chē)?yán)重。在我們學(xué)校食堂中,您是否有過(guò)將僅僅才吃了幾口的饅頭扔到餐桌上的行為?是否有過(guò)將還沒(méi)吃完的飯菜隨手就倒掉的習(xí)慣?在學(xué)生會(huì)近期進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),平均每3位同學(xué)中就有1位要倒掉1/3碗的飯菜。因此我們發(fā)現(xiàn),只是在食堂就餐時(shí)段的一小會(huì)兒功夫,泔水桶就裝滿(mǎn)了。看著一桶一桶的剩菜剩飯,實(shí)在令我們感到可惜與遺憾。

社會(huì)糧食狀況令人心痛,節(jié)約糧食值得我們深思。我們號(hào)召全校師生從現(xiàn)在做起,以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食。在此,我們提出如下倡議:

1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,盡最大努力減少餐桌上的浪費(fèi);。

2、不攀比,不顯闊,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥;。

3、就餐時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;。

4、看到同學(xué)們有浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)提醒;。

6、不偏食,不挑食;。

7、到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜要適量;若有剩余的要帶回家。

老師們、同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。讓我們同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者和示范者。讓勤儉節(jié)約之風(fēng)成為“經(jīng)世濟(jì)民”的新內(nèi)涵!

五年級(jí)品德節(jié)約糧食的倡議書(shū)(精選23篇)篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx中學(xué)的學(xué)生xxx,在這里,我想向同學(xué)們提出有關(guān)于某些同學(xué)浪費(fèi)糧食行為的意見(jiàn)。

在學(xué)校里,常常會(huì)看見(jiàn)剩菜桶里有許多的剩菜剩飯出現(xiàn),幾乎沒(méi)有一次是空著的。我對(duì)此十分痛恨。我想,不僅僅是我,許多同學(xué)也會(huì)十分厭惡這種浪費(fèi)糧食的行為。所以,我的建議有:

1、我們應(yīng)該多多在班隊(duì)課討論關(guān)于糧食的問(wèn)題。

2、我們必須在盛飯時(shí)依據(jù)自己的胃口盛。如果吃不飽,沒(méi)關(guān)系,再去盛點(diǎn)兒,如果你吃不下了,那也要吃完!

3、我們應(yīng)該要多去參加有關(guān)于節(jié)約糧食的活動(dòng),來(lái)懂得糧食的富貴程度與重要性。

4、我們可以上網(wǎng)去搜尋糧食種植的困難,了解一下糧食從種植到收割的過(guò)程,深刻體會(huì)農(nóng)民伯伯耕種的辛苦,從而進(jìn)一步知道糧食的可貴性。

5、大家如果有親人朋友在鄉(xiāng)下的`話(huà),倒不妨可以親自去種地試試,體會(huì)體會(huì)種地的艱難。說(shuō)不定,你辛辛苦苦地干了一整天,結(jié)果晚上風(fēng)一吹,整片地上連根毛都不剩了。

6、我們可以做一些宣傳小報(bào)和幾句宣傳珍惜糧食的句子放到宣傳窗里呼吁大家不要浪費(fèi)糧食,或者貼在食堂里時(shí)刻提醒自己。

希望同學(xué)們可以聽(tīng)取我的倡議,不讓一粒糧食浪費(fèi)。

五年級(jí)品德節(jié)約糧食的倡議書(shū)(精選23篇)篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一,即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口在忍受饑餓。

作為在校的師生,我們也許沒(méi)有增產(chǎn)的農(nóng)業(yè)技術(shù),也不具統(tǒng)計(jì)規(guī)劃糧食的能力,但每個(gè)人可以做到的是一件更為重要的事:節(jié)約糧食,拒絕浪費(fèi),從自己做起。

飲食管理中心在世界糧食日(10月16日)到來(lái)之際,向大家發(fā)出倡議:

1、以“光盤(pán)”為榮,“剩宴”為恥。

2、以剩飯打包為榮,隨意丟棄為恥,

3、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

4、就餐點(diǎn)菜時(shí),適度適量,吃多少點(diǎn)多少,減少奢侈浪費(fèi)。

5、大家既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者,也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的推動(dòng)和宣傳者。提醒身邊的親人和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”需要從我做起,從現(xiàn)在做起。親愛(ài)的朋友,現(xiàn)在就開(kāi)始加入“光盤(pán)行動(dòng)”吧!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

五年級(jí)品德節(jié)約糧食的倡議書(shū)(精選23篇)篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我又看到學(xué)校食堂的.工友們收集了三大桶剩菜剩飯,這真是讓人痛心的現(xiàn)象!不知道你們是否有同感,是否也感到痛心,也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么。可是,你知道10月16日世界糧食日那天,全世界已經(jīng)有620萬(wàn)多人因饑餓而死亡。我國(guó)是人多地少的發(fā)展中國(guó)家,糧食供求將長(zhǎng)期處于偏緊狀態(tài)。據(jù)測(cè)算,1公斤大米約有米粒40000個(gè),我國(guó)13億人口,若每人每天節(jié)約1粒大米,則全國(guó)每天可節(jié)約32500公斤大米,每年可節(jié)約1200萬(wàn)公斤大米,可養(yǎng)活35000人。因此,六(3)班全體師生向同學(xué)們發(fā)出倡議:

1、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

2、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩菜剩飯。

3、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。

4、做節(jié)約宣傳員,向家人,向親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。

伙伴們,只要我們努力,人人爭(zhēng)做節(jié)約小公民的話(huà),我們的未來(lái)會(huì)更美好,我們的國(guó)家會(huì)更富強(qiáng)。

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

五年級(jí)品德節(jié)約糧食的倡議書(shū)(精選23篇)篇七

“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一,即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口在忍受饑餓。

作為在校的師生,我們也許沒(méi)有增產(chǎn)的農(nóng)業(yè)技術(shù),也不具統(tǒng)計(jì)規(guī)劃糧食的能力,但每個(gè)人可以做到的是一件更為重要的事:節(jié)約糧食,拒絕浪費(fèi),從自己做起。

飲食管理中心在世界糧食日(10月16日)到來(lái)之際,向大家發(fā)出倡議:

1、以“光盤(pán)”為榮,“剩宴”為恥。

2、以剩飯打包為榮,隨意丟棄為恥,3、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

4、就餐點(diǎn)菜時(shí),適度適量,吃多少點(diǎn)多少,減少奢侈浪費(fèi)。

5、大家既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的.實(shí)踐者,也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的推動(dòng)和宣傳者。提醒身邊的親人和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”需要從我做起,從現(xiàn)在做起。親愛(ài)的朋友,現(xiàn)在就開(kāi)始加入“光盤(pán)行動(dòng)”吧!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

五年級(jí)品德節(jié)約糧食的倡議書(shū)(精選23篇)篇八

大家好!

現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始糧食,甚至有的人把節(jié)約叫做吝嗇、小氣。而許多人卻不知道每一粒糧食背后有多少令人心酸的故事。在烈日炎炎的中午,農(nóng)民伯伯用黝黑的手,撒出一株株帶著泥土芬芳的麥苗,不知不覺(jué)中,汗早已打濕了他的衣服,從臉上滴下來(lái)的汗水滋潤(rùn)著在泥土里的麥苗。在寒風(fēng)凜冽的冬風(fēng)中,在鵝毛般的大雪中,農(nóng)民伯伯毅然出了門(mén),來(lái)到麥田里,伸出早已凍出裂口的黝黑的大手,撫摸著一棵棵麥苗。在收獲的季節(jié),麥稈被飽滿(mǎn)的麥穗壓彎了腰,農(nóng)民伯伯滿(mǎn)懷喜悅的心情收割麥子。就這樣一粒粒小小的糧食,隱藏了多少農(nóng)民伯伯的汗水。

現(xiàn)在祖國(guó)繁榮昌盛,可有的山區(qū)卻很貧困,跟繁榮昌盛的祖國(guó)截然不同,形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

記得小時(shí)候,爺爺奶奶常對(duì)我說(shuō):“你看你碗里還剩這么多飯,以后臉上要長(zhǎng)好多麻子的,要節(jié)約糧食噢。”那時(shí)候我還小,聽(tīng)了爺爺奶奶的恐嚇就被嚇著了,哪還顧得上解釋?zhuān)B忙把碗里的飯吃得干干凈凈,這時(shí)爺爺奶奶就會(huì)用滿(mǎn)意的眼神看著我。后來(lái),每次吃飯我都把飯吃干凈,這算是因?yàn)楹ε露?jié)約糧食了。

漸漸的,我有了自己的想法,爺爺奶奶嚇唬人的那一套逐漸不靈了。于是爸爸媽媽便開(kāi)始給我講一些大道理,什么農(nóng)民伯伯種田很辛苦,什么“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,什么我們要尊重別人的勞動(dòng)成果……我想了想,覺(jué)得有道理,便聽(tīng)從了爸爸媽媽的苦口婆心。

現(xiàn)在主席呼吁人民“光盤(pán)行動(dòng)”,節(jié)約糧食、拒絕浪費(fèi)。可還是有很多人浪費(fèi)糧食。有的人不僅浪費(fèi)糧食,還用公款吃喝。想想我自己,也是常常浪費(fèi)糧食,吃飯的時(shí)候都是撒了一些白花花、晶瑩剔透的大米,父母苦口婆心的教育我,要我改正錯(cuò)誤,可我卻常常狡辯。吃飯的時(shí)候,總有人為了炫耀自己富有,常常點(diǎn)很多的菜,都吃不了,有的人明明自己已經(jīng)吃飽了,卻還要拿吃的。如果世界上少這么多浪費(fèi)糧食的人,那我們可以救活餓死的人。

一粥一飯來(lái)之不易,讓我們以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種習(xí)慣。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),節(jié)約糧食,從我做起,從身邊做起。

五年級(jí)品德節(jié)約糧食的倡議書(shū)(精選23篇)篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土;誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”糧食是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水耕作得來(lái)的,每一粒糧食都是他們的心血!糧食跟水一樣,是我們的生命之源,是我們每天工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源。一首耳熟能詳?shù)奶圃?shī),道出了節(jié)約糧食,合理用餐的文明理念。可是隨著人們生活水平的不斷提高,節(jié)約糧食意識(shí)已逐漸淡出了人們的觀念。餐桌上的鋪張浪費(fèi),已成為當(dāng)下較為普遍的現(xiàn)象。

同學(xué)們,您是否曾將只吃了幾口的饅頭扔到餐桌上?是否將飯菜吃幾口就倒掉?當(dāng)你扔掉每一個(gè)包子,倒掉一些剩飯時(shí),也許你覺(jué)得這算不了什么,但是你是否想到世界上還有許多父母正為全家人的.每餐飯食而辛苦奔波?你又是否想到貧困兒童餓得不成人形的照片呢?當(dāng)我們?nèi)拥艏Z食的時(shí)候,不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒情,更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實(shí)而熱切的渴望,是中國(guó)未來(lái)一份微小卻珍貴的資源!

我們每個(gè)人要從現(xiàn)在做起,愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食。在此,向全校學(xué)生發(fā)出“光盤(pán)行動(dòng)”倡議:

1、珍惜糧食,愛(ài)惜糧食,避免剩餐,減少浪費(fèi)。

2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳節(jié)約糧食。

5、不偏食,不挑食,養(yǎng)成健康合理的就餐方式。

6、爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的踐行者。從我做起,從小事做起,從一日三餐做起,合理消費(fèi)。外出就餐以“光盤(pán)”為榮,以“剩飯”為恥,打包剩余飯菜,爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的表率和模范。

7、一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,節(jié)約糧食從你我做起。讓我們同心協(xié)力,用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的活動(dòng)中來(lái),做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者和示范者!積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。讓我們同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約的環(huán)保傳播者,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在身邊蔚然成風(fēng),以勤儉為榮,浪費(fèi)為恥,從細(xì)微處做起,從節(jié)約糧食做起,為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

倡議人:xx。

20xx年x月x日。

五年級(jí)品德節(jié)約糧食的倡議書(shū)(精選23篇)篇十

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),雖然近幾年糧食均增產(chǎn),但是我國(guó)人口已超過(guò)12.5億,每年的凈增長(zhǎng)是1200萬(wàn)人,人均耕地面積1.2畝,是世界人均值的1/4,全國(guó)40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口,在今年相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)我國(guó)糧食的供需仍將在緊張中度過(guò),我國(guó)已成為世界上的糧食進(jìn)口國(guó)。

現(xiàn)實(shí)絕對(duì)不容樂(lè)觀,在我們?nèi)拥艏Z食的時(shí)候,不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情,更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實(shí)而熱切的渴望,是中國(guó)未來(lái)一份微小卻珍貴的資源!

同學(xué)們,我們當(dāng)思一粥一飯來(lái)之不易,為此,我向?qū)W院學(xué)生提出以下倡議:

1、吃飯的時(shí)候,吃多少盛多少,不浪費(fèi)飯菜,剩飯剩菜不倒掉。

2、在餐廳吃飯時(shí)點(diǎn)菜要適量,不要亂點(diǎn)一氣,吃不完的飯菜打包帶回家。

3、吃飯盡量吃完,不浪費(fèi)。

4、在學(xué)校吃早餐,剩下的面包、點(diǎn)心不要扔掉,可以拿回家吃。

同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約更是責(zé)任,讓我們一起自覺(jué)地節(jié)約糧食吧,讓節(jié)約糧食成為我們的習(xí)慣,并且能保持這樣良好的習(xí)慣。

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

五年級(jí)品德節(jié)約糧食的倡議書(shū)(精選23篇)篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

在學(xué)校食堂里,你是否扔過(guò)吃過(guò)幾口的饅頭?你是否倒過(guò)還未吃完的飯菜?可能在你看來(lái),一個(gè)饅頭、一點(diǎn)剩飯算不了什么,但每天看到食堂里滿(mǎn)桶的剩飯,實(shí)在讓人心痛與可惜。

當(dāng)我們?cè)诶速M(fèi)糧食的時(shí)候,你是否考慮過(guò)父母掙錢(qián)的艱辛、農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的勞動(dòng)和全世界因?yàn)闇仫柖柺莛囸I的家庭。

為了讓我們珍惜、節(jié)約糧食,抑制我校食堂日趨嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象,校學(xué)生會(huì)特向全校同學(xué)發(fā)起“光盤(pán)活動(dòng)”的'倡議,望同學(xué)們做好以下幾點(diǎn):

2、打飯要適量,吃多少打多少,做到不留剩飯剩菜;

3、做到不偏食,不挑食;

4、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果;

5、積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)的現(xiàn)象。

同學(xué)們,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。讓我們同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓節(jié)約糧食成為自覺(jué),成為一種良好的習(xí)慣,用實(shí)際行動(dòng)參與到“光盤(pán)活動(dòng)”活動(dòng)中來(lái),為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

五年級(jí)品德節(jié)約糧食的倡議書(shū)(精選23篇)篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

從以往的“民以食為天”隨著時(shí)代逐漸的發(fā)展?jié)u漸演變成了“民以食為樂(lè)”越來(lái)越多新奇古怪花樣百出的食物出現(xiàn)在我們桌上,讓大家漸漸忘了食物原本的意義。

逢年過(guò)節(jié),家里常常來(lái)了許多人做客,一套套傳統(tǒng)的菜被端了上來(lái),老人們的眼里都布滿(mǎn)了笑容和滿(mǎn)足,而小孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著:“怎么又是這些菜呀。”

記得那天,當(dāng)桌上端上了菜,表妹就開(kāi)始抱怨:“這些菜吃了那么多年早膩了,我們出去吃肯德基麥當(dāng)勞。”桌子被敲得咚咚的響,爺爺奶奶有些生氣了,眉間顯露出了一股滄桑感,雙目盯著那幾道菜,眼神飄得很遠(yuǎn):“你們這些小孩呀,現(xiàn)在整天就想著吃好的`,其實(shí)有的吃就已經(jīng)很不錯(cuò)了,想當(dāng)年我們那會(huì)吃飯吃肉都不是頓頓都有的呀!”

坐在一旁的大人們也開(kāi)始議論道:“爸媽?zhuān)F(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,不要老是跟孩子們說(shuō)舊時(shí)代的事,孩子們,總想著吃些好的,人之常情么。過(guò)去的就過(guò)去了就別再想了。”

爺爺奶奶聽(tīng)了,神情顯得有些尷尬和失望,無(wú)奈的搖了搖手:“說(shuō)的是這樣沒(méi)錯(cuò),但是……”“好了好了,別說(shuō)這些了。”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被打斷了,他們深深的嘆了口氣。

飯吃完了,桌上剩許多剩飯剩菜,看著這些菜,爺爺奶奶想說(shuō)些什么但還是猶豫著沒(méi)有說(shuō)什么,安安靜靜的坐在旁邊同時(shí)我仿佛又聽(tīng)到了他們的嘆息。

坐在一旁的我聽(tīng)著大家的絮絮叨叨,想到在書(shū)上看到過(guò)的文章,現(xiàn)在的生活哪有好轉(zhuǎn),那些受到戰(zhàn)爭(zhēng)侵略的人呢,他們不是跟爺爺奶奶那輩一樣么。許多人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)飯都吃不飽,他們沒(méi)有心思去想吃好的,因?yàn)樗麄儏s連吃飯都顯得有些奢侈。盡管我們現(xiàn)在的生活水平都提高了,可是也不能處處都想到自己啊,也許節(jié)約一點(diǎn)食物節(jié)約一點(diǎn)水資源,那些人民也不會(huì)顯的那么貧乏了。

在進(jìn)行低碳環(huán)保時(shí),也別忘了我們?cè)揪蛻?yīng)該做到的節(jié)食節(jié)糧,那是最簡(jiǎn)單也是最應(yīng)該我們需要作出的一份貢獻(xiàn)。

倡議人:

日期:

五年級(jí)品德節(jié)約糧食的倡議書(shū)(精選23篇)篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們:

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”。每一粒糧食,從種到收,加上中間的加工環(huán)節(jié),吃到我們的嘴里,需要多少人的辛勤勞動(dòng)。在此,特向同學(xué)們發(fā)出節(jié)約糧食的倡議:

1、適量取餐,杜絕剩餐。

2、合理點(diǎn)餐,剩菜打包。

3、面對(duì)浪費(fèi),及時(shí)勸導(dǎo)。

4、不偏食,不挑食,營(yíng)養(yǎng)均衡身體好。

5、積極向周?chē)耐瑢W(xué)、家人等宣傳解決糧食的重要性。

節(jié)約糧食是一種美德,也是對(duì)勞動(dòng)的尊重。希望大家,從我做起,從現(xiàn)在做起,為節(jié)約每一粒糧食而努力!也希望通過(guò)大家的行動(dòng)來(lái)影響和帶動(dòng)身邊的朋友和家人節(jié)約糧食。

倡議人:

日期:

五年級(jí)品德節(jié)約糧食的倡議書(shū)(精選23篇)篇十四

各位同學(xué):

鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。糧食是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水耕作得來(lái)的,每一粒糧食都是他們的心血!糧食跟水一樣,是我們的生命之源,是我們每天工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源。俗話(huà)說(shuō)的好:人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌。所以,我們要改掉浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣,要珍愛(ài)糧食,節(jié)約糧食,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起。

在戰(zhàn)火紛飛的年代,有多少人吃不上飯,還要堅(jiān)守在陣地和敵人做生死斗爭(zhēng),用生命和鮮血換來(lái)美好的生活。如今生活富裕了,但也有不少流落街頭的乞丐吃不飽穿不暖。他們那一雙渴望食物的眼睛,是多么楚楚可憐。而我們?nèi)绻速M(fèi)糧食的話(huà),最終也會(huì)造成吃不上飯的后果,所以號(hào)召大家節(jié)約糧食迫在眉睫。我的身邊就有許多珍惜糧食的人,我們要向他們多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

我的奶奶今年已經(jīng)60多歲了,奶奶雖然年齡大,但一直保持著節(jié)約糧食的好習(xí)慣。比如說(shuō)一盤(pán)新鮮的菜出鍋了,第一頓奶奶先是撐破了肚皮往肚子里裝,如果實(shí)在吃不了,就放到冰箱里,等第二頓再拿出來(lái)熱熱吃,一直是吃了熱,熱了吃,直到菜酸了,奶奶也舍不得扔,最后倒給家里的雞吃。我常和奶奶說(shuō)隔夜的飯菜吃了容易得病,但奶奶仍然舍不得扔這些糧食,還教導(dǎo)我們說(shuō):“弘弘呀,我們雖然生活好了,但不能忘本呀。在六七十年代,莊稼青黃不接,你的老太爺就是活活餓死的,老太太也是吃樹(shù)皮和花生皮才勉強(qiáng)活了下來(lái),那時(shí)候要是有這么一碗白米飯,該有多高興啊,所以你要珍惜糧食,浪費(fèi)可恥呀!”我一直對(duì)浪費(fèi)這個(gè)詞理解很膚淺,聽(tīng)了奶奶的話(huà),我才明白,沒(méi)有了糧食將是多么的可怕。

在學(xué)校有的小學(xué)生,餐盤(pán)里總是或多或少的剩些飯菜扔掉。這些糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,在豐收時(shí),農(nóng)民伯伯想到我們狼吞虎咽的吃著他們種的糧食該有多么高興,可如果看到我們把他們的勞動(dòng)果實(shí)扔到垃圾箱內(nèi),又會(huì)多么傷心失望啊。此時(shí)我不禁想起了那首古詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)共同節(jié)約糧食,像珍惜我們的生命一樣去珍惜它吧。

倡議人:

20年月日。

五年級(jí)品德節(jié)約糧食的倡議書(shū)(精選23篇)篇十五

“民以食為天,食以禮為上。”餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,更承載著尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,也是彰顯個(gè)人文明素質(zhì)的有效載體。作為一名光榮的京東方人,我們更應(yīng)該從我做起,積極參與文明餐桌行動(dòng),爭(zhēng)做“儉以養(yǎng)德、文明用餐”的`宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者,塑造文明員工形象。為踐行文明和諧的發(fā)展理念,倡導(dǎo)文明用餐新風(fēng),特此發(fā)出倡議如下:

一、積極參與行動(dòng)。每位員工都應(yīng)從自身做起,積極參與文明餐桌行動(dòng),爭(zhēng)做“小餐桌,大文明”的倡導(dǎo)者和傳播者,樹(shù)立文明形象。

二、倡導(dǎo)文明用餐。遵守公共道德規(guī)范,愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境。向以下圖片中的陋習(xí)現(xiàn)象告別,讓文明的氣息,洋溢在餐廳的每個(gè)角落。

1.用餐后應(yīng)自覺(jué)清理殘羹剩菜。

2.用餐后將椅子及時(shí)歸位。

3.珍惜糧食不浪費(fèi),勤儉節(jié)約從餐桌上做起。

4.不隨意丟棄餐巾紙。

5.珍惜工作人員勞動(dòng)成果。

三、養(yǎng)成良好習(xí)慣。飲食是一種文化,節(jié)約是一種美德。堅(jiān)持低碳環(huán)保,樹(shù)立科學(xué)飲食新理念。提倡文明用餐,節(jié)約用餐,養(yǎng)成健康用餐,愉快用餐的生活習(xí)慣。堅(jiān)持餐桌文化,共創(chuàng)整潔環(huán)境。

播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格。溫馨食堂,你我共同營(yíng)造,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,與文明握手,為文明環(huán)境的創(chuàng)建加油鼓勁!

倡議人:

日期:

五年級(jí)品德節(jié)約糧食的倡議書(shū)(精選23篇)篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們:

鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。

同學(xué)們,我們都是社會(huì)的主人,我們生活在這個(gè)大家庭中,我們要用心去愛(ài)護(hù)糧食,讓我們同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺(jué),成為習(xí)慣,并把愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)一直堅(jiān)持開(kāi)展下去,為建設(shè)文明、和諧的社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

借此,校團(tuán)委向全校同學(xué)提出以下倡議:

1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。

2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)可恥。

3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4、飲食要均衡,不偏食,不挑食。

5、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。

6、做好節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。

節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約更是責(zé)任,讓節(jié)約成為一種時(shí)尚風(fēng)氣,成為我們?nèi)粘I钪械某B(tài)!讓我們用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食這場(chǎng)行動(dòng)中去!

倡議人:

五年級(jí)品德節(jié)約糧食的倡議書(shū)(精選23篇)篇十七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

有一種美德始終溫暖著億萬(wàn)國(guó)人的心,那就是“節(jié)約”;有一個(gè)行動(dòng)強(qiáng)力感召了幾乎所有人的參與,那就是節(jié)約糧食。勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德,在此,我們向全校師生發(fā)出倡議,重拾勤儉節(jié)約傳統(tǒng),杜絕餐桌上的浪費(fèi),積極投入到光榮的節(jié)約糧食行動(dòng)中來(lái)!

雖然在學(xué)校食堂的醒目位置上懸掛了“請(qǐng)節(jié)約糧食”的提示語(yǔ),但是浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象依然很?chē)?yán)重。在我們學(xué)校食堂中,您是否有過(guò)將僅僅才吃了幾口的饅頭扔到餐桌上的行為?是否有過(guò)將還沒(méi)吃完的飯菜隨手就倒掉的習(xí)慣?我們發(fā)現(xiàn),平均每3位同學(xué)中就有1位要倒掉1/3碗的飯菜。因此我們發(fā)現(xiàn),只是在食堂就餐時(shí)段的一小會(huì)兒功夫,泔水桶就裝滿(mǎn)了。看著一桶一桶的剩菜剩飯,實(shí)在令我們感到可惜與遺憾。

社會(huì)糧食狀況令人心痛,節(jié)約糧食值得我們深思。我們號(hào)召全校師生從現(xiàn)在做起,以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食。在此,我們提出如下倡議:

1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,盡最大努力減少餐桌上的浪費(fèi);

2、不攀比,不顯闊,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥;

3、就餐時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;

4、看到同學(xué)們有浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)提醒;

6、不偏食,不挑食;

7、到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜要適量;若有剩余的要帶回家。

老師們、同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。讓我們同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者和示范者。讓勤儉節(jié)約之風(fēng)成為新時(shí)尚!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

五年級(jí)品德節(jié)約糧食的倡議書(shū)(精選23篇)篇十八

親愛(ài)的同學(xué)們:。

我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),雖然近幾年糧食均增產(chǎn),但是我國(guó)人口已超過(guò)xx億,每年的凈增長(zhǎng)是xx萬(wàn)人,人均耕地面積x畝,是世界人均值的xx,全x%的城市人口消耗的`糧食依靠進(jìn)口,在今年相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)我國(guó)糧食的供需仍將在緊張中度過(guò),我國(guó)已成為世界上的糧食進(jìn)口國(guó)。

現(xiàn)實(shí)絕對(duì)不容樂(lè)觀,在我們?nèi)拥艏Z食的時(shí)候,不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情,更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實(shí)而熱切的渴望,是中國(guó)未來(lái)一份微小卻珍貴的資源!

同學(xué)們,我們當(dāng)思一粥一飯來(lái)之不易,為此,我向?qū)W院學(xué)生提出以下倡議:。

1、吃飯的時(shí)候,吃多少盛多少,不浪費(fèi)飯菜,剩飯剩菜不倒掉。

2、在餐廳吃飯時(shí)點(diǎn)菜要適量,不要亂點(diǎn)一氣,吃不完的飯菜打包帶回家。

3、吃飯盡量吃完,不浪費(fèi)。

4、在學(xué)校吃早餐,剩下的面包、點(diǎn)心不要扔掉,可以拿回家吃。

同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約更是責(zé)任,讓我們一起自覺(jué)地節(jié)約糧食吧,讓節(jié)約糧食成為我們的習(xí)慣,并且能保持這樣良好的習(xí)慣。

倡議人︰xx。

20xx年xx月xx日。

節(jié)約糧食倡議書(shū)主要是提倡廣大學(xué)生要節(jié)約糧食,不能浪費(fèi)糧食。提倡大家已節(jié)約糧食為榮。浪費(fèi)糧食可恥,節(jié)約糧食倡議書(shū)可以有效的降低浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,可以有效的減低糧食的浪費(fèi)率。

五年級(jí)品德節(jié)約糧食的倡議書(shū)(精選23篇)篇十九

親愛(ài)的同學(xué)、老師們:

近年來(lái),我國(guó)的某些山區(qū)里的孩子越來(lái)越吃不飽,通常就是吃了上頓愁下頓,對(duì)于正在成長(zhǎng)的他們,危害不言而喻。然而,為什么頻頻出現(xiàn)這樣的情況呢?罪魁禍?zhǔn)走€是我們?nèi)祟?lèi)的浪費(fèi)糧食問(wèn)題,怎樣杜絕這樣的問(wèn)題,我提出以下建議:

1、在家里吃飯吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

2、外出用餐點(diǎn)菜適當(dāng),實(shí)在吃不完的打包帶回家。

3、不挑食,不偏食,養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣。

4、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

5、做節(jié)約宣傳員,向家人朋友宣傳節(jié)約糧食。

6、監(jiān)督身邊的家人,如發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)制止。

節(jié)約糧食,從我做起,節(jié)約糧食,從你做起,節(jié)約糧食,從大家做起。讓我們一起努力!

xxx。

20xx年xx月xx日。

五年級(jí)品德節(jié)約糧食的倡議書(shū)(精選23篇)篇二十

民以食為天,食以禮為上。餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),“小餐桌、大文明”,它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,更承載著尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的.傳統(tǒng)美德,也是彰顯人大常委會(huì)機(jī)關(guān)全體干部職工文明素質(zhì)的有效載體。為進(jìn)一步深化精神文明創(chuàng)建活動(dòng),廣泛深入地開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),積極營(yíng)造“節(jié)約用餐文明消費(fèi)”的良好氛圍,推動(dòng)人大常委會(huì)機(jī)關(guān)文明創(chuàng)建工作深入開(kāi)展。我們向縣人大常委會(huì)全體黨員、干部職工發(fā)出倡議:

一、積極參與行動(dòng)。每位干部職工都應(yīng)從我做起,積極參與文明餐桌行動(dòng),爭(zhēng)做“儉以養(yǎng)德、文明用餐”的宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者,塑造文明干部形象。

二、堅(jiān)持合理消費(fèi)。培養(yǎng)節(jié)儉用餐習(xí)慣,堅(jiān)持按需點(diǎn)餐、理性消費(fèi)、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),做到不剩飯、不剩菜,吃不完就打包,積極營(yíng)造溫馨、文明的就餐環(huán)境。

三、倡導(dǎo)文明用餐。遵守公共道德規(guī)范,愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境,不在餐飲場(chǎng)所肆意喧嘩、不在禁煙場(chǎng)所吸煙;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進(jìn)餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;杜絕隨地吐痰等不文明陋習(xí);不勸酒,不酗酒。開(kāi)車(chē)不喝酒,酒后不開(kāi)車(chē)。

四、養(yǎng)成良好習(xí)慣。堅(jiān)持低碳環(huán)保,拒絕使用一次性筷子。樹(shù)立科學(xué)飲食養(yǎng)生新理念,葷素合理搭配,摒棄不良飲食陋習(xí)。提倡少油、少鹽、少糖、低脂食品,養(yǎng)成安全、理性、健康的生活習(xí)慣。

告別用餐陋習(xí),文明手拉手。讓我們身體力行,積極參與文明餐桌行動(dòng),樹(shù)立安全、理性、健康的生活理念,為精神文明建設(shè)添磚加瓦!

倡議人:

日期:

五年級(jí)品德節(jié)約糧食的倡議書(shū)(精選23篇)篇二十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

知道大家也許會(huì)想,浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)算的了什么呢?然而,你知道嗎?全球有20%的發(fā)展中國(guó)家人口糧食無(wú)保障,饑荒已成為地球人的急需解決的問(wèn)題,每年平均奪去xxxxx人的生命,由于直接或間接的營(yíng)養(yǎng)不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!

聽(tīng)了這些,你是不是應(yīng)該反思一下自己的行為呢?難道不浪費(fèi)糧食、少打一些多余的飯菜就這么難嗎?打多少吃多少、不倒剩飯剩菜就這么難嗎?同學(xué)們,節(jié)約是一種美德,節(jié)約也是一個(gè)人的品質(zhì),節(jié)約更是每一個(gè)公民的責(zé)任。

借此,我們倡議:

1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。

2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)可恥。

3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

5、飲食要均衡,不偏食,不挑食。

6、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。

7、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋成宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。

8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

我們都是社會(huì)的主人,我們生活在這個(gè)大家庭中,我們要用心去愛(ài)護(hù)糧食,讓我們同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺(jué),成為習(xí)慣,并把愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)一直堅(jiān)持開(kāi)展下去,為建設(shè)文明、和諧的社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

五年級(jí)品德節(jié)約糧食的倡議書(shū)(精選23篇)篇二十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

水資源不是取之不盡、用之不竭的。我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家,在600多座城市中,約有一半缺水,且有愈演愈烈之勢(shì),每年因缺水造成的.經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元。隨著人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,淡水資源日益緊張。大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的主力軍,應(yīng)該做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。為進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)水意識(shí),樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥觀念,我們特此向全院同學(xué)發(fā)出倡議:從我做起、從現(xiàn)在做起,請(qǐng)珍惜每一滴水。

一、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí),做生命之源的呵護(hù)者。水和每一個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義,處處珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水,自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。

二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江河。我們?cè)谟盟臅r(shí)候要做到洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;用水后關(guān)牢水龍頭,用過(guò)的水留起來(lái)拖地沖廁所,養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。

三、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。我們要從自己做起,積極傳播節(jié)水理念,從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開(kāi)始,進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水中來(lái),努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。

四、做一個(gè)愛(ài)水節(jié)水的生力軍。當(dāng)我們看到水龍頭開(kāi)著時(shí),要主動(dòng)去關(guān)掉;當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞或跑漏時(shí),及時(shí)告知有關(guān)部門(mén);當(dāng)我們遇到有人浪費(fèi)水資源時(shí)應(yīng)及時(shí)制止,敢于同不良用水行為作斗爭(zhēng)。

請(qǐng)熱心節(jié)水事業(yè)的同學(xué)從底下的籃子中取一個(gè)節(jié)水便條,貼到各自宿舍門(mén)口,表明該宿舍將為水資源的節(jié)約做貢獻(xiàn)。

愛(ài)水是一個(gè)人的品質(zhì),節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)和諧校園,需要人人愛(ài)水、處處節(jié)水。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)惜每一滴水,共建人水和諧,讓我們的生活更加文明,讓我們的校園更加美麗,讓我們的世界更加多彩繽紛!

五年級(jí)品德節(jié)約糧食的倡議書(shū)(精選23篇)篇二十三

據(jù)世界糧農(nóng)組織統(tǒng)計(jì),世界饑荒于20xx年達(dá)到歷史新高,每天大約有超過(guò)十億人遭受饑餓。全球有20%的發(fā)展中國(guó)家人口糧食無(wú)保障,饑荒每年平均奪去10000000人的生命,由于直接或間接的營(yíng)養(yǎng)不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!雖然我國(guó)糧食供給充足,但我們?nèi)匀灰影菜嘉!!皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。”,“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”。時(shí)下我省大部分地區(qū)正遭受百年一遇的嚴(yán)重旱災(zāi),據(jù)云南省政府統(tǒng)計(jì),20xx年云南省因干旱受災(zāi)面積達(dá)3148萬(wàn)畝,占已播種面積的85%,絕收超過(guò)1000萬(wàn)畝,因?yàn)?zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失190.2億元。

我們都是社會(huì)的主人,我們生活在這個(gè)大家庭中,我們要用心去珍惜勞動(dòng),愛(ài)護(hù)糧食,為響應(yīng)省、州教育部門(mén)的.號(hào)召,我們倡議:

1、各班積極開(kāi)展以“節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”為主題的班會(huì),就我國(guó)人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。

2、積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,擯棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。

3、珍惜糧食,適量定餐,不攀比,避免剩餐,減少浪費(fèi)。

4、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

5、到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家。

6、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。

7、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。

8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

同學(xué)們,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任,讓我們同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺(jué),成為習(xí)慣,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在我們校園蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)參與到“節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)”的節(jié)約行動(dòng)中來(lái),為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:

日期:

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演講稿能夠通過(guò)語(yǔ)言的力量感染人心,讓聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家推薦的優(yōu)秀演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。每個(gè)人在社會(huì)上都要學(xué)會(huì)講誠(chéng)
感恩是我們心靈的食糧,只有不斷感恩,我們才會(huì)擁有豐盈的內(nèi)心。以下是一些關(guān)于感恩的心理學(xué)研究,希望能夠增加大家對(duì)感恩的理解和認(rèn)識(shí)。1.感恩節(jié)來(lái)臨百花香,一張賀卡帶
年終總結(jié)對(duì)于團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)也很重要,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的亮點(diǎn)和問(wèn)題,并提出改進(jìn)的方案,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,供大家參考
在大班教案中,教師可以設(shè)置適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以下是小編為大家整理的一些適合大班教學(xué)的教案范例,供大家參考。《母雞蘿絲去散步》是一本外
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字記錄。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望能給大家的實(shí)習(xí)經(jīng)歷增添一些色彩和思考的深
主持詞的結(jié)束語(yǔ)要簡(jiǎn)潔有力,可以鼓勵(lì)聽(tīng)眾反思和總結(jié),傳遞出一個(gè)積極向上的信息。以下是一些主持人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)技巧,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的教師,友愛(ài)的學(xué)生們:早
投資是一種將資金、時(shí)間和資源投入到特定項(xiàng)目或資產(chǎn)中以獲取預(yù)期回報(bào)的行為。著名投資大師的言論和經(jīng)驗(yàn)分享,可以給我們帶來(lái)很多啟發(fā)和思考。旅游投資項(xiàng)目建議書(shū)范文怎么寫(xiě)
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考和指導(dǎo)。下面是一些優(yōu)秀范文供大家參考,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)心得體會(huì)的靈感。編輯點(diǎn)評(píng):思維導(dǎo)圖是一
主持詞的內(nèi)容應(yīng)與整個(gè)場(chǎng)合的主題相契合,并能夠?yàn)槁?tīng)眾帶來(lái)有益的信息和思考。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,如何運(yùn)用技術(shù)手段提升我們的主持能力和水平呢?敬的各位長(zhǎng)輩,各位親朋好友
幼兒園工作計(jì)劃要貼近幼兒的生活和實(shí)際,注重培養(yǎng)幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力和交往能力,幫助他們健康成長(zhǎng)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面這些幼兒園工作計(jì)劃的范文,相信會(huì)對(duì)你們的工作有所
心得體會(huì)是我們站在以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)過(guò)去的所學(xué)所感進(jìn)行梳理和總結(jié)。在下面這些范文中,你或許能找到對(duì)你的學(xué)習(xí)和思考有所啟發(fā)的內(nèi)容。低聲教育是一種教育方式,也是一
高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)感知和思考的產(chǎn)物。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問(wèn)題。以下是小編為大
編寫(xiě)一篇好的講話(huà)稿需要充分思考并結(jié)構(gòu)清晰地組織自己的想法和觀點(diǎn)。對(duì)于講話(huà)稿的寫(xiě)作,以下是一些值得借鑒的范文,希望對(duì)大家有所幫助。各位代表、同志們:大家好!在這暖
英語(yǔ)是一門(mén)綜合性的語(yǔ)言,包含聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等多個(gè)方面的技能。接下來(lái),我們將為大家提供一些優(yōu)秀的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)幫助。本校的高中英語(yǔ)教學(xué)倡導(dǎo)導(dǎo)學(xué)案教
個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了、內(nèi)容完整,突出你的專(zhuān)業(yè)技能和成就,同時(shí)展示你的個(gè)性和價(jià)值觀。以下是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷,用以展示他們?cè)谇舐氝^(guò)程中的表現(xiàn)和能力。
小班教案可以幫助教師合理安排教學(xué)進(jìn)度,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。希望以下的小班教案范文能夠給大家提供一些建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。1、初步熟悉、感知樂(lè)曲歡快、雄壯的旋律。2
調(diào)研報(bào)告是對(duì)市場(chǎng)、行業(yè)、社會(huì)等進(jìn)行調(diào)查研究后的結(jié)果呈現(xiàn),有助于了解問(wèn)題背景和解決方案。通過(guò)閱讀這些調(diào)研報(bào)告范文,我們可以了解不同領(lǐng)域的調(diào)研方法和研究成果。
優(yōu)秀作文要求語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能夠?qū)⒆髡叩乃枷胪暾磉_(dá)出來(lái)。下面是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的技巧和方法。孩子:畢業(yè)之際,媽媽有一些話(huà)
在國(guó)旗下,我們莊嚴(yán)宣誓,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和對(duì)民族的熱愛(ài)。以下是小編為大家推薦的國(guó)旗下的影視作品,一起感受其中的震撼與共鳴。親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!今天我演講
國(guó)旗下講話(huà)稿應(yīng)該從個(gè)人的角度出發(fā),真誠(chéng)表達(dá)自己的思想和情感,形成共鳴和共識(shí)。以下是一些感人肺腑的國(guó)旗下講話(huà)稿范文,讓我們一同感受愛(ài)國(guó)情懷的力量。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)
青春是一個(gè)人格塑造和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們都曾有過(guò)青春的蓬勃與瘋狂,以下是一些青春回憶,與大家共勾往昔。親愛(ài)的老師、同學(xué)們
承包合同是保障項(xiàng)目順利進(jìn)行和合作雙方權(quán)益的重要保證。關(guān)于承包合同的應(yīng)用和注意事項(xiàng),小編準(zhǔn)備了一些常見(jiàn)問(wèn)題和解答。乙方:(以下稱(chēng)承租方):____________
標(biāo)語(yǔ)既要符合時(shí)代的潮流和需求,同時(shí)也要顧及到目標(biāo)受眾的特點(diǎn)和需求。最后,歡迎大家一起來(lái)欣賞這些標(biāo)語(yǔ)范文,并探討它們的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。居民養(yǎng)老進(jìn)社保,保障晚年生活好。
月工作總結(jié)是工作經(jīng)驗(yàn)的積累和沉淀,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。下面是一些非常實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家寫(xiě)出一份優(yōu)秀的總結(jié)。我們二年級(jí)語(yǔ)文教
教師編寫(xiě)小學(xué)教案需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和認(rèn)知能力,以及適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。小學(xué)教案范文的分享可以促進(jìn)教師之間的教學(xué)交流和互動(dòng),幫助教師更好地借鑒和運(yùn)用他人的
申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作是一門(mén)技巧與藝術(shù)相結(jié)合的過(guò)程,我們需要耐心地琢磨每一個(gè)細(xì)節(jié)。在下文中,小編為大家整理了一些寫(xiě)作更多申請(qǐng)書(shū)的技巧和要點(diǎn)。藍(lán)溪鎮(zhèn)人民政府:我是黃潭村七組
發(fā)言稿不僅是演講者的“得力助手”,也是對(duì)自己思考的一種梳理和總結(jié),它需經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改才能達(dá)到最佳效果。這些發(fā)言稿范文涵蓋了不同場(chǎng)合和不同目的的發(fā)言,可以供大
通過(guò)收集事跡材料,我們可以了解到不同人在不同環(huán)境下所表現(xiàn)出的能力和特點(diǎn)。請(qǐng)大家共同欣賞以下事跡材料,領(lǐng)略其中蘊(yùn)含的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。爸爸車(chē)禍去世,媽媽不堪家
優(yōu)秀作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和邏輯性,要有引言、論點(diǎn)和總結(jié),條理清晰,層次分明。為了幫助大家更好地提升作文水平,下面是一些優(yōu)秀作文的精選范例,大家可以參考借鑒。
在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),需要注重突出自己的優(yōu)勢(shì),為雇主展示自己與職位要求相匹配的特長(zhǎng)和能力。我們也可以通過(guò)學(xué)習(xí)一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷案例來(lái)提升自己寫(xiě)作的水平。
讀后感是我們從閱讀過(guò)程中所感悟到的思想、感情和體驗(yàn)通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)的一種方式。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在我上小學(xué)的時(shí)候,我讀
大班教案是指為大班幼兒教學(xué)準(zhǔn)備的教案材料,有助于教師系統(tǒng)地組織教學(xué)活動(dòng)。如果你正在編寫(xiě)大班教案,那么以下范文可能對(duì)你有所幫助,希望能夠給你帶來(lái)一些靈感。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在培訓(xùn)中的成長(zhǎng)和變化的反思和記錄。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。書(shū)法,很美的一種藝術(shù),閑暇之余,練練書(shū)法,也是一
月工作總結(jié)是我們對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對(duì)工作同事和上級(jí)的一種交代。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以了解到一些不同行業(yè)和崗位的月工作總結(jié)寫(xiě)作特點(diǎn)。
通過(guò)這個(gè)月的工作總結(jié),我將發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。小編整理了一些成功的月工作總結(jié)案例,這些案例中包含了對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的評(píng)價(jià)和總結(jié),希
無(wú)論是在學(xué)校還是社會(huì)中,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文都是展現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的重要途徑。接下來(lái)是一些具有代表性的優(yōu)秀作文,它們?cè)谒枷肷疃群捅磉_(dá)方式上都有一定的獨(dú)特之處。
英文是一門(mén)有趣的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)英文可以帶來(lái)樂(lè)趣和滿(mǎn)足感。以下是一些學(xué)習(xí)英文語(yǔ)法的工具和材料,希望對(duì)大家有幫助。在日前針對(duì)簡(jiǎn)歷投遞做的網(wǎng)上調(diào)查顯示,網(wǎng)上投遞以利便、機(jī)
發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中,用書(shū)面形式表達(dá)自己觀點(diǎn)和意見(jiàn)的一種文體。發(fā)言稿的成功與否往往取決于內(nèi)容的質(zhì)量和表達(dá)的方式,以下是一些精選的發(fā)言稿樣本,供大家參考。
幼兒園工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足,進(jìn)一步完善我們的教育方法和管理策略。幼兒園工作總結(jié)范文的分享,可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。我們都習(xí)慣用一眨眼的
作為致辭者,要具備良好的溝通能力和口頭表達(dá)能力,以便與聽(tīng)眾建立良好的溝通和共鳴。最后,祝愿大家能夠?qū)懗鲆黄实闹罗o,并成功地與聽(tīng)眾建立起良好的溝通和共鳴。
教案模板可以幫助教師規(guī)范教學(xué)行為,確保教學(xué)過(guò)程符合教學(xué)目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀的教案模板分享,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠激發(fā)大家的教學(xué)創(chuàng)新思維。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教育
自查報(bào)告是一種思考和總結(jié)的方式,它可以幫助我們回顧自己過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),從而更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。如果你還不知道如何寫(xiě)自查報(bào)告,不妨看看下面這些自查報(bào)告案例,或許能給
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一個(gè)具體活動(dòng)進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些參考和啟示。大家一起來(lái)看
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