優秀作文具有獨立思考和創新觀點的特點,能夠引發讀者的思考和共鳴。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的經典段落,讓我們一起品味文字的魅力和力量。
以責任為話題的高一大全(19篇)篇一
每個人的一生中都有自己的責任,有的責任是重于泰山,有的責任是輕于鴻毛。而我也不例外,我的生活也有許多的責任,我要處理好要負的責任。
當想到“責任”這一詞感到十分的陌生,不知道該如何理解“責任”這一詞。經過我和朋友聊一些有關于我們責任的話題,我終于能理解“責任”一詞。
當我少年時學習是我的責任:
不要以為少年時代是沒有責任能承擔,其實,學習也是少年最重要的責任。如果對學習不負出責任,那學習就不可能成功。想要學習好,就是學生需要承擔的責任。每次考試前的復習,背熟復習資料,看看課本,做好考試的準備,這就是我該負的責任。每當有課外時間,就要多看課外書,做做練習題,讀讀書本上的內容,這就是我的責任。
當我長大后的責任:
到我成年后,出來工作掙到錢贍養父母是我的責任。父母對兒女有撫養的義務,兒女對父母有贍養的義務,所以說責任常常是雙向的。我要掙錢給他們,使他們能夠安享晚年。當父母有病時,要親自的照顧,使他們得到一絲的安全。這全都是責任的表現。
有了家庭后就應當為家庭做負出,維持生活的起居飲食。幫助家里做家務,下班后回家煮飯給孩子們吃。要盡量地讓全家人能夠豐衣足食,也要關心孩子們的身體健康。這都是我要承擔的責任。
人的一生中有無窮無盡的責任,盡管有苦有甜,該承擔的我們都必須承擔。
以責任為話題的高一大全(19篇)篇二
我已經長大了,有了許多的責任,也有了許多的事情,我認為我的責任就是好好學習,天天向上,但實際上,我還有一些我并不知道的責任。
那一天,我正在家看電視,媽媽在洗衣服,我看著媽媽正在冰涼的水里洗衣服,就走過去問:“媽媽,我來幫你洗吧!”可是媽媽卻說:“你的手容易凍爛,不能放在涼水里洗?!蔽矣终f:“那等一下,我幫你晾衣服吧,媽媽好嗎?”媽媽笑著同意了。我便出去玩,玩著玩著就忘掉了時間,回來時,媽媽已經洗完并且晾完衣服了,我心虛的過來給媽媽捶捶背,媽媽也沒有怪我。
我的責任還不止這些呢,媽媽也經常告訴我要幫助別人。而我也這樣做了。但是有一次卻…。
那是某一學期的暑假,我和我的哥哥一起出去玩,姥姥給了我和哥哥幾塊錢,哥哥拿錢買了火柴,我們去一個好朋友家里玩,在他家后院,有一堆稻草,我看他們好像在商量什么事,過了一會兒,只看見,他們拿了火柴,把火柴點好,放在一個小盆子里,我火光映紅了我的臉,臉上熱乎乎的,很好玩,但有個小火苗落在了稻草上,火勢瞬間大了起來,一下子就把稻草淹沒了,我們嚇得哦,立刻從后院逃跑,隨即狼煙四起,大人們都發覺了,大喊道:“著火了,著火了”我尖叫的拿著水來,火,最終終于沒了,可惜燒掉了他家的一個雞圈。
火沒了以后,人們開始查原因,即使沒有查出來,我們也沒有承認錯誤。
在這里,我向你道歉。
以責任為話題的高一大全(19篇)篇三
曾有人問我生命的責任是什么,我覺得生命的責任在于對自己的生命負責,我們的生命不僅僅屬于我們自己,它更屬于我們的父母,他們生我們養我們也不容易,如果我們不對生命負責,輕易理他們而去,我對得起他們嗎?他們會多么的傷心呀!
想過你們離去后他們的心情嗎?
每當看到孩子離去,父母那種生不由死的心情。暑假炎熱,如果想游泳可以去專門的游泳館游泳呀!實在不行,可以叫上家長去知名水域游泳,做好安全措施,保護好自己的生命安全。
父母生下我們,含辛茹苦的把我們養大,努力的教育我們。多么的不容易呀!他們對我們寄于了多大的希望呀!我們怎能輕易離他們遠去呀!暑假雖然天氣炎熱,但我們可以在家吹吹空調呀!把這些時間花在有益的興趣上,多多培養一些有益的興趣愛好,為自己的夢想加油鼓勁呀!這樣我們的父母也會高興的。而且還可以為社會做出一些貢獻呀,成為社會的有用之才呀。這樣就是對生命負責的最好體現。
我希望大家都能對生命負責,努力散發生命光芒,這樣也不枉我們在這個世界上白走一朝呀!
以責任為話題的高一大全(19篇)篇四
責任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉?還是為別人兩肋插刀的豪情?我困惑了……于是我在班級里尋找著,發現著,試圖找到答案!
王小秋同學在班級中負責管理綠化角,這是一份很不起眼的工作,但是王小秋同學卻把這件不起眼的事情做得井井有條、絲絲入微。
“秋風無情”吹刮倒花盆,又有誰看到了呢?只有他,他扶起花,將傾倒在地上的泥土一點一點埋在花根部。一只手的勞作,艱辛但是毫無怨言。花自從受了“打擊”后就日漸萎靡,病怏怏的倚靠在花盆邊沿。他看在眼里,急在心里。當他還是默默無聞的堅持著工作……他每天跑上跑下,大家以后了,于是問:“你為什么每天要跑上跑下呢?是鍛煉身體嗎?”他嘿嘿一笑:“花盆里的土不夠,我去挖點泥。”
多么簡單質樸的回答。但是從中卻看出了王小秋同學的責任心,他從不抱怨工作的.苦,只是體驗工作的快樂——一種平凡的快樂。
正是這種熱情,促使他對工作的責任心!
沒有責任,哪來大唐的“貞觀之治”?沒有責任,哪來馬克思《資本論》光耀后世?所以讓我們從小培養責任心!
以責任為話題的高一大全(19篇)篇五
我也曾經發生過這樣的事,是一件一生也忘不了的事。
有一次,老師選了我去圖書館里管理。本來,我也是愿意去管理的`??墒?,在那里,又悶又累。站半小時啊!又不能看書,站在門口一動不動地檢查同學們。一會兒有些同學五個一伙地走進來,看到我眼都花了。并且,管理圖書館也不能有禮物,煩死了!
于是,我一連幾個星期也沒去。
老師知道后,連忙地催我去辦公室。我知道后,奇怪的走去。心想:老師高什么游戲啊!我都沒有做錯事,也許是好事吧!
我走進門口,“報告!”老師嚴肅地對我說:“這幾天圖書館管理得怎么樣,還行嗎?”我頓時眼前一片漆黑,冷汗像老鼠見到貓那樣,踴躍地跳出來手不斷地震動。我吞吞吐吐地說:“還可以!”老師的目光投向了我,接著說:“要做一個有高度責任感的現代小公民啊!我吩咐你去管理,你既然答應了,就要有責任心!”我聽了之后,心中很后悔,非常難過。
從此,這句話就這樣深深地埋在腦海里。
以責任為話題的高一大全(19篇)篇六
啊!一周的學習終于結束了,好回家睡覺啰!大家都在歡呼中上了回家的車。
咦,車上怎么會這么安靜呢?過了一會兒,之聽得售票員說:“老爺爺,千島湖的車子不再這里的',坐我們蓮花的車子,然后再等就行了。”售票員是新來的,說話的語氣很隨和,給人感覺很好,而且長得也很秀氣,在蓮花這樣的售票員已經很少了,不由得,我發自內心的對她笑了笑。
“前面那個不是啊?”老人發話了。正當售票員想要說話時,只見司機大聲的吼道:“前面那個是梅城的!”“你怎么可以這樣??!”售票員責怪道,又對老人說:“大爺,對不起?!?/p>
車到站時,售票員說:“大爺,我帶你一起去等吧,反正我也要回家了。”大爺一再推辭,可是售票員怎么也不肯,說什么也要陪老爺爺等車,老大爺也就不再堅持,嘴里不停地說:“好孩子?。 ?/p>
看到這一幕,我不禁在想,是什么促使售票員執意要陪大爺等車呢?她其實完全可以不聞不問的呀!忽的,我明白了,售票員她正是在自覺地承擔著自己的責任,她有著強烈的責任感。
我蹬著車,享受著擁抱我的微風,呼吸著撲鼻的清新空氣,回想著售票員親切的笑容,呵!這世界上存在著好多種愛,其中有一種叫作責任。
以責任為話題的高一大全(19篇)篇七
幾年前的暑假,我回到了老家。我每天和小伙伴們一起歡快的玩耍,在草叢里、樹林里、小溪邊……一天,我們正在草叢里捉蟲,突然發現一條小狗。這條小狗瘦骨嶙峋,奄奄一息地躺在那里,顯然是好幾天沒吃過飽飯了,真可憐!我心一動,就把這只小狗抱回了家。
回到家后,我先給了它一些食物,它狼吞虎咽的吃了起來。等它吃飽后,我又給它里里外外地洗了個澡,它干凈多了。這時,我不忍心讓這只小狗再去流浪了,想把它留下來。于是,我就成了它的“監護人”。
養了沒幾天,我就不耐煩了,因為每天都要五點起床遛狗,回來后又要給它吃早飯,隔幾天又要給它洗澡……我都要崩潰了!真沒想到養一條小狗這么累。我不想養它了,讓它繼續流浪吧,可又不忍心,這是我進退兩難。爸爸看出了我的心思,對我說:“你既然當初收養了這條小狗,就等于多了一份責任,你就應該履行自己的責任,不能半途而廢?!蔽蚁耄骸笆前。∽鋈魏问露际且獎趧?、要付出的,如果累了就放棄,那還能做成什么事?”
于是,在以后的每一天里,我都悉心照料這只小狗,喂食、洗澡、梳毛等。我把這些當成自己的責任。就這樣,養小狗的事我堅持下來,小狗也一天天長大了。我和它成了好朋友,每當我寂寞時,它都會陪伴我。
要開學了,我們依依不舍,可又有什么辦法呢?在今后的日子里,我會永遠肩負起自己的責任!
以責任為話題的高一大全(19篇)篇八
中午剛剛來到店里,就被店里的小姐妹邀約一起出去逛街,盡管自己內心深處也有一種想要去的沖動,但是思量之下還是拒絕了。
畢竟女孩子逛街也就是買買買,可是買買買帶來的后果就是兜里的錢少少少,盡管身邊的人也說啊,想去就去吧,畢竟我的身后還站著一個他,現在之意就是可以支撐我的消費。
每個人生活在這個社會上都有看得見的責任和看不見的責任,一些責任不用他人說,自己就應該銘記于心。
盡管自己心中也特別羨慕有一些女孩子確實是生活過得很愜意,每天不需要上班不需要掙錢就可以逛街,隨心所欲的去買自己喜歡的東西。但是每個人的生活不一樣,每個人肩上的責任也不一樣。自己喜歡過那種踏實的生活,就知道必須把心中的羨慕拋在一邊。
在生活中我們應該做到遵紀守法,這是我們本身的責任。但是同時照顧好自己的父母和照顧好自己的孩子也是自己的責任。當自己的經濟實力不足以讓自己承擔這些的時候,心中所有的欲望所有的貪念都只能暫時不顧。
這是我們每個人到中年應該有的責任。
以責任為話題的高一大全(19篇)篇九
對于醫生而言,他的責任是救死扶傷;對于老師而言,他的責任是傳授知識;對于每一位公民而言,責任應是保護環境。我就是這樣一名有責任的公民。
那天,天氣晴好,天空如水洗過一般湛藍,我懷著愉悅的心情,哼著小曲,邁著輕快地步伐溜達在校園里。
“哎呀?”隨著一聲驚呼,我的腳下一軟,差點就跌倒在地。我忙向旁邊退了兩步。轉眼一看,天啊!一個塑料袋子靜靜地躺在我腳下,白色的袋子上印著許多黑乎乎的腳印,袋子里面,綠色的蔬菜葉子、黃色的面包,白色的沙拉……這些食物在人們的踩踏之下早已混成一團,顯示出猙獰的顏色。
我皺起眉頭,小聲驚呼:“咦,誰啊?亂丟垃圾,也太沒公德心了吧?!闭霃澫卵鼘⑦@垃圾拾起,然而臟兮兮的塑料袋子在陽光下如惡魔般泛著猙獰的光芒。我猶豫著,拾還是不拾?拾――意味著我得和那可怕的垃圾近距離接觸;不拾――這美麗的校園里多了這可惡的一筆。
保護環境是每個公民應盡的責任,所以,讓我們行動起來吧。一起為保護環境貢獻自己的力量。
以責任為話題的高一大全(19篇)篇十
我記得,在我小學時,老師就和我們講過長大后要做一個有責任心的人。因為那時還小,不知道什么叫責任,就去問老師,老師就對我說:“責任可能是一種約定,也可能是一種義務、一種權利?!薄拔叶恕保覍蠋熣f。老師只是笑了笑,并沒說什么。
過了三年,我上了初中,這時小學老師和我說過的話我基本上已經忘了。
經過八天的軍訓,新班主任看中了我,讓我當上了勞動委員。這次班主任又和我說:“以后你就是勞動委員了,一定要負責任”。回到家,我把我當上勞動委員的事告訴了媽媽,媽媽微笑地對我說:“當上勞動委員一定要負起自己的責任。”這時我又想問媽媽什么是責任,可是我忍住了,并沒有問媽媽,因為我想自己知道。
正式開學的第一天結束了,我本該留下和一些同學一起打掃衛生,但我走了,一放學就走掉了。
晚上,老師打電話給我,她和我說了一些話后就掛了電話。我獨自坐在沙發上,想著老師和我說的'那些話,此時我的腦子里又想起了小學時老師對我說的關于責任的話。我看著天花板,自言自語地說:“老師,我想這次我真的懂了”。
第二天我向老師承認了錯誤,并保證以后再也不會那樣了,因為我現在是一個有責任心的人。
以責任為話題的高一大全(19篇)篇十一
他們又怎么沒有想過,在這烈日炎炎的太陽炙烤下,丟棄手中的鋤頭。跑到陰涼的樹蔭下休息,可是手中的工具,是他們的飯碗,他們的飯碗,是他們的收入,是養家糊口的關鍵,他們丟下的,是一切,是生活,他們不可能放下。
你愿意讓眾人失望嗎?
不能,我們放下的是父母的養育之恩,老師的信任,對所有人的承諾,肩膀上的責任,對于我們來說,是前途,是命運,我們不可能放下。
在裝點著美好未來的夢想道路上,我們肩膀上的責任同樣是如此的沉重,我們要對自己的未來負責任,向夢想的光點邁進,肩膀上的責任,是對未來的承諾。
以責任為話題的高一大全(19篇)篇十二
“百善孝為先”,這是我們中華民族的傳統美德,然而,很多人卻忘記繼承并發揚中華民族傳統美德是我們肩上的責任。
那是一節心理課上,老師興致勃勃的問:“同學們,爸爸、媽媽幫自己洗過腳的。請舉手!”
瞬間,班上的同學都飛快的舉起了手,教室立刻成為了菜市場,同學們“嘰嘰喳喳”的議論開了,大家都在炫耀老爸老媽是如何給自己洗腳的,有的同學講著講著甚至還說起了笑話。
一時間,教室吵鬧如市場。
這時間,老師的聲音猶如驚雷辟響了:“現在,請給自己洗腳的同學舉下手。”很明顯,班級里舉手的、討論的同學少了很多,教室里安靜了許多。大家都不明白老師這葫蘆里到底賣的是什么藥?為什么老問這洗腳的事兒。
就在大家胡思亂想的時候,心理老師又問了一個更令我們感到意外的問題“現在,請幫爸爸、媽媽洗過腳的同學舉下手!”
頓時,班級里靜極了,有的同學趴在桌子上,擺弄著文具,不敢說話;有的同學低下了頭,一聲不吭,原來臉上掛著的自豪感已蕩然無存。
這時候,心理老師又說話了:“洗腳雖是一件小事,但我們卻不能突視它。因為這是中華民族的美德”
全班響起了雷鳴般的掌聲。我明白了我們肩上的責任是什么?那就是繼續并發揚中華民族的傳統美德。
以責任為話題的高一大全(19篇)篇十三
初二開學,我被同學們選為班長。于是我開始用自己的方式來管理班級。
以前,我們班總是學校里的“衛生差班”,每次評“衛生紅旗”,總落不到我們班頭上。一次,我路過隔壁班門前,看見班里的后墻上貼了好幾張“衛生獎狀”。這引起了我的一個想法:把我們班也變成最清潔的班級。
我便開始為這個心愿而努力。當天中午,在班主任的帶領下,我們頭十名班干部都留了下來,由我主持了這次班委會。在大家的掌聲中我首先發了言?!拔覀儼嘁恢笔菍W校里的尖子班,但,我認為,評價一個班是否優秀的標準不僅在于學習成績,我們齊心改變改變‘衛生差班’的面貌吧?!贝蠹叶急硎举澇?。可是,那一天下午,當我號召班干部帶頭留下來打掃衛生時卻遭到大家的反對。那個“花花小姐”翹著嘴巴:“你有沒有毛病啊?愛管閑事,你掃地,誰看得見啊?我還得去買枝筆呢!”我當時就一肚子火:“這就是責任?!蹦莻€“白面書生”又插嘴說:“今天作業好多,晚上做到幾點啊?”……面對大家的反對,我真不知如何是好。我第一次感到班長這么難當。我哭了,帶著淚水,我掃完了地,伴著蒼黃的月光,獨自回家。一路上安慰著自己:“這是我的責任?!?/p>
憑著責任感和那顆愛集體的心,我每晚都這么做。功夫不負有心人,這個星期的衛生檢查,我們班得了9.7的高分。我在這之間的努力、那幾個班干部是明白的,不知是誰打了“小報告”,班主任知道了這榮譽背后的秘密。他召開了班干會,這次,是我作的總結。在我的帶動下,大家真的行動開了。你知道嗎?我們得了“衛生優秀班級”三連貫呢?!边@是我的責任”這句話在班里傳開了。
就這樣,我有信心了,我更加熱愛自己的班級。記得,那個風雨交加的夜晚,我去探望生病的同學;班級紀律混亂時,我出來維持;有同學逃課,我出來制止。每當做完這些事,我都會想:“這是我的責任。”一學期下來,當聽到同學們日漸增多起來的贊揚時,我還是說:“這是我的責任?!?/p>
我認為我的管理是成功的,我無愧于“班長”這個響亮的名稱。徐虎不是說過嗎,“你不奉獻我不奉獻,誰來奉獻?”我要說:“你不管理,我不管理,誰來管理?”
以責任為話題的高一大全(19篇)篇十四
假日難得,打開電腦點開了《超級演說家》。
音樂聲響起,迎面而來的是位個子不大高,腿腳不大方便的中年人,走起路來一瘸一拐,我不禁撇撇嘴,心中升起一絲不解,什么?仇老師就讓我們看這個!看這個殘疾人演講?雖然有些不明白,但還是耐著性子看了下去。
“他”叫崔萬志,天生殘疾。他不太生動的語言詮釋了他這次演講的目的——要給孩子三個錦囊,所謂的三個錦囊,并不是真正的“錦囊”,而是三個做人的道理。
崔萬志說,他曾經和兒子遇見過一個乞丐,看到一個孤苦伶仃的乞討女孩說自己的父親沒了,母親也得了癌癥。于是,兒子十分同情她,便給了她十元錢??山o完錢后,兒子轉身問他:她會不會是騙子?。咳绻球_子怎么辦?這時的崔萬志卻沒有為此感到后悔,而是微笑著,撫摸著兒子的頭說,如果她是騙子那更好的?。∵@樣她的媽媽就不會生病啦!
小小的一番話震憾了我。
現在,絕大多數人都對陌生人有著警惕心,什么“不要和陌生人說話”啦從小就開始灌輸。遇到乞丐時,會一走了之,甚至鄙夷他們。每個人都會這樣想:我不會把我的愛心施舍給那些不勞而獲的人以至于認為所有乞丐都是騙子??墒谴奕f志能對他的兒子作出這樣的引導——選擇相信。他說“選擇相信,相信人和美好,那么你的身上就有無限的可能和無限的正能量”。
這是多么善良的一個人哪!盡管明知社會有著黑暗的一面,但他總能用樂觀純真的一面去面對。他說,世界是一面鏡子,照射著我們的內心,如果你的內心充滿陽光,那么這個世界總會明亮溫暖,充滿希望。
對呀!何嘗不是呢?當你善待這個社會,盡管有時并沒有“好人有好報”的回應,但你的內心總會有小小的滿足,有了謙讓之心,助人之心。
父親不僅僅是一個稱謂,更是一種責任與擔當。
崔萬志用自己來引導他的兒子,教子女如何為人處世,處處以身作則。作為一個富翁,他并沒有教給兒子太多成功的秘訣,而是不住地灌輸一個思想:做一個好人比做一成功的人重要得多。
今天,在無限感慨、感知父親的同時,也要力爭向上,成為一個像父親一樣正直、友善、純粹的人,有愛有為有擔當的人。
以責任為話題的高一大全(19篇)篇十五
什么是責任感?我們經常認為只要準時完成本身的任務即是負責,只要上班不遲到,下班不早退,便是責任,就可以心安理得的得到本身的報答。簡直,責任與責任感分歧。責任是指對任務的一種負責和承擔,這是一個行為過程。而責任感則是一個人看待某件事物所持有的立場。
托爾斯泰曾經說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點是責任感?!保瑢ぷ?、對家庭、對親人、對朋友,我們每個人都應該肩負著責任感,一個人責任感的強弱決定了他看待工作或生活是經心盡責仍是渾渾噩噩,而這又決定了他就事的好壞水平。
98年大水泛濫的時刻,那些英勇的人民子弟兵手挽著手用身材招架著大水的入侵,這是他們的職責,同時,也是對于人民給以信任的那股責任感讓他們無畏劫難的懼怕,哪怕為之付避世命,一句“人在堤在,人亡堤亡”的標語,所展現出的不光僅是對于抗災自身所必需承擔的責任,而是對于人民生命財富平安無上的責任感。
“責任重于泰山。”當我們對本身的事業布滿責任感時,就能從中獲得更多,救助他人的同時也升華本身,當然,這種習慣也許不會有立竿見影的效果,但可以一定的是,當懶散搪塞不負責任成為一種習慣時,做起事來去往就會不誠篤。
舉國震驚的變亂,反映出在所長和制度面前三鹿整體高層對于責任感的忽視,以及對于人民食品平安責任感的淪喪,而這種行為最終導致的結果是自身的塌臺。
同樣都是中國人,有的人為了別人可以付出本身的生命,有的人為了眼前的所長卻掉臂別人的生命,這不是人與人有多大的差別,而僅僅是因為有些人失去了責任感。
每個人都有本身的處世哲學,每個人也都有本身的為人之道,只是,不管怎樣,窮也好,富也罷,我們每個人都應該在本身的人生道路上肩負著責任感,一個有責任感的人才會讓人敬服,一個有責任感的人才會獲得別人的信任,一個有責任感的人才會步入樂成的殿堂。
人生活著,看待任何人或事物維持內心的責任感,這樣才氣無愧于己,無愧于人,無愧于這短暫的人生。
以責任為話題的高一大全(19篇)篇十六
懷著興奮不安而又緊張的心情,跨進學校大門,希望能得到一個好成績,過一個好年,痛痛快快地玩上幾天??赡玫皆嚲恚吹酱萄鄣募t寫著慘不忍睹的分數,一切心情和幻想都被一掃而空,仿佛被一盆冷水澆了似的,提不起精神。
放學了,走在雪地里,寒風呼呼地吹著,不禁縮了縮脖子。看著周圍同學們滿面的笑容和奔跑的背影,心中更是覺得難受至極,恨不得讓這一切全部消失才好。
通往家的路是那么的熟悉,可這時多希望這條路永遠也走不到頭,這樣就不用受到父母的責備。有氣無力地慢吞吞地走著,一直浸在雪水里,鞋和褲腳都濕透了,愈是覺得更寒冷。
該來的還是來了,站在家門口,抬手,開門。媽媽一看我的表情就知道我一定考砸了,一改平時的態度,壓住氣火說:把卷子拿出來,站到墻邊去!極不情愿地拿出卷子,媽媽一把接過去,看到卷子上的分數就更為來氣,大聲喊道:你看看你,才考了幾分!前幾天讓你復習你不復習,就知道玩,現在到好!這么一喊我心中的情緒也迸發出來,我自己的事要你管什么!說完奪走卷子,摔門沖進了房間,留下媽媽一個人呆呆地立在客廳。
鎖上房門,用力把卷子扔在一邊的桌上,沒事吼什么吼!生氣地坐在椅子上,將書包狠狠地往地上一砸,拉鏈松開書散落了一地。眼淚不爭氣地流了出來,滴在試卷上,試卷被沾濕了,紅色墨水漸漸逸散開來,顯得更加刺眼。我也想考好,也有好好復習啊!分數難道就是一切嗎!我歇斯底里地叫著。
寒風通過朝北的窗戶吹進房間,窗外是死寂一樣的白。風掠過,給我帶來一絲冷靜;我漸漸想通了:只要用心努力,這次考不好還有下一次,不能因為一次的失敗而耽誤了一切。看著地上雜亂的書本,站起身來,慢慢將東西收拾起來,和試卷一起小心翼翼地整齊地放回到書包里,然后輕輕地拉上拉鏈。
推開房門,走向媽媽的房間。我想:我傷了她的心,應該向她道歉,應該對這些負責。媽媽靠在床上,閉著眼睛。她的臉上似乎爬上了皺紋,黑發中摻著的幾根銀絲刺入眼中。媽媽為了我每天起早貪黑,我還這樣對她心中涌起一股愧疚。我要承擔起我的責任,把自己的事情做好,讓她少一些擔心和疲勞。
輕輕關上房門,我想,我長大了,要擔當起成長的責任。
以責任為話題的高一大全(19篇)篇十七
青春意識萌發,幼稚與成熟共存,煩惱與幸福共增。
——題記
漸漸的,我們長大了:從呱呱墜的第一聲哭泣,到懵懂無知的孩童,最后長成知書達理的少年。而我們的父母卻不知不覺地老去:他們辛勤艱苦的工作,他們用愛營造著美好的家庭,換來了我成長中的生機;滄桑的面孔,斑白的雙鬢,都是無情歲月,留給他們的痕跡。
長大,是一種責任。長大,要獨立面對一切,承擔一切,無論是酸、甜、苦或是辣。
如今,有了心事,我只會埋在心里,強顏歡笑,不露一點點蛛絲馬跡,因為怕他們知道比我們還焦急,擔心。
兒時,不知天高地厚,從不關心問候他們,總嫌棄父母過于嘮叨,不耐其煩,不聽勸告,我行我素。現在,才發現嘮叨關懷,是愛,他們不厭其煩驅趕了身邊的一切逆流。
家,是我們心靈的港灣,家人無盡的關懷,看不到的愛包圍著我,我幸福的成長著,沒有壓力,沒有煩惱。
從小到大,我們身上承載了太多父母的愛,濃縮了無數擔心與淚水?,F在,我不能讓父母為我們分憂解愁,為我們擔驚受怕。因為他們都已在時光的腳步中逐漸蒼老,該我們承擔些責任了。
路漫漫,我長大了,有一種長大叫責任。
以責任為話題的高一大全(19篇)篇十八
在我們小的時候,父母用心去呵護著我們,在他們眼里,我們就是他們的全部,那個時候,我們是父母的責任,現在隨著時間的流逝,我們在成長,我們正在成長的道路上慢慢的學著責任。
我想我們先擁有的是親情的責任,父母、親人他們用親情去關心愛護這我們,所以我認為我們先擁有的便是親情的責任;然后我們慢慢長大,我們有了朋友,我們收獲了友誼,于是我們學會了友情的責任;之后我們長大成人,步入社會,我們便又學會了責任的責任;終有一天我們成家立業了,那時候我們便又有了家庭的責任。
隨著我們的成長,我們所需要的責任越來越多,親情的責任需要我們學會愛護家人,維護家人,用心去包容她們,所以我們應該少一些任性,多一些溫暖;友情的責任需要我們去真摯的心去對待朋友,用寬廣的胸懷去接納他們,所以我們應該少一些計較,多一份寬容;責任的責任需要我們用心去付出,用行動去實踐,所以我們應該少一些高談闊論,多一些真摯行動;家庭的責任則需要我們用心,用愛,用真誠,用行動用一切來呵護一個家庭,我們應該給予家庭更多的溫暖和愛護,而不是冰冷帶給家人。
我們感謝成長之路,成長之路上我們學會了取舍,寬容和理解,責任和責任,如果說成長是一棵樹,那么成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程,而責任便是那越來越粗壯的樹干!
以責任為話題的高一大全(19篇)篇十九
我,是六年級的一班之長。也許,有的班長認為:當班長,非常不爽,老師有什么事都找你,班級有什么事都讓你去做,群體起哄,由你去“背黑鍋”,有同學打架了,由你去做思想工作,有同學生病了,由你去看護,但我卻感覺我很快樂,其實,當班長沒什么不好的。
我的責任大,我有責任。
一天,吃過晚飯來到教室后,我剛剛走進教室,就發現所有人都在教室里追逐打鬧,我非常生氣,便大發雷霆,把副班長給訓了一頓,過后,有幾個膽子大,而又調皮的同學非常不服氣,唉,我還要去做他們的思想工作,不知過了多長時間,經過我的三寸不爛之舌的教導后,終于使全班人心服口服。
也許有人會問:“就這,你還想當班長???”es,我不但想當,而且我還感到很快樂。因為,我能用這個機會,使全班同學將來都成為一個有利于社會的人。
責任,重于天,請同學們背起自己肩上的責任,去奮斗吧!
經過我的努力,我們班終于成為了一個市級優秀班集體了。
肩負起你的責任,做一個有用之材吧!