自我介紹的內容可以根據不同場合進行調整,強調相應的信息。在進行自我介紹之前,我們可以先了解一下他人的自我介紹,下面是小編為大家準備的一些他人自我介紹的范例,供大家閱讀參考。
學校廣播的自我介紹(優秀17篇)篇一
大家好,我是高一x班的xxx。
生命的意義在于不斷的`自我完善。挑戰無處不在。今天我來到這里,接受生命驛站中的一次考驗,挑戰自己,挑戰生活。天空中沒有留下鳥的痕跡,但我曾飛過。此刻站在這里,或許我沒有最出眾的才能,但我有最飽滿的熱情,最謙遜的態度,最勤奮的精神。因為我相信機會垂青于有準備的人。這就是我--熱情不張揚,謹慎不懦弱,執著不頑固的xx號選手。
學校廣播的自我介紹(優秀17篇)篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自五年級四班的王xx。我的性格活潑開朗,十分喜歡唱歌、畫畫、打羽毛球和下軍旗。我也有不足之地,膽子很小。今天,我很榮幸站在這里表達自己由來已久的愿望:"我要競選播音員。"我會盡力配合每星期的播音工作,成為學校的得力助手和同學們的信賴組織。
我曾經獲得過許多獎項,有二年級朗讀小能手五星級,"我愛我的`祖國""做一個有道德的人"征文比賽三等獎,還多次獲得校級三好學生。還得過第十三屆書畫大賽中兒童畫一等獎。
假如我當上了播音員,我將以"奉獻學校,服務同學"為宗旨,進一步完善自己,要求自己。我會進一步提高責任心,在廣播室聲音響亮,口齒清楚,語言優美,大膽講話。每個星期中午按時到場地排練,不辜負老師同學對我的期望。真正做到為學校盡心盡力,做好自己應做的職責。
假如我落選了,我也不會垂頭喪氣,我會付出百分百的努力,改正自己的不足,等到下一次再參加競選。
我知道,再多的燦爛話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會"言必行,行必果"。
請各位老師和同學給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
謝謝大家!
學校廣播的自我介紹(優秀17篇)篇三
親愛的老師們、同學們:
大家好!
我是來自初xx班的xxx,今天能夠站在這競選的舞臺上,我感到十分榮幸。
我是一個活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育,普通話基礎比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業,一直希望能成為一名播音主持人,我對校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學校一個陣地,也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的`聲音報道發生在學校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。高爾基說:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷著信心,沉浸在學習中、生活中,并實現自己的意志!我也希望能用我以前的經驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發揮展示自己的特長,將學校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!
親愛的老師們,同學們,請把你們的掌聲給我,把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心,請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!
學校廣播的自我介紹(優秀17篇)篇四
面試廣播員時每一次。
都是一次起跑,你是贏在起跑線上的那個人嗎?以下是本站小編整理有關于學校廣播員自我介紹的內容,僅供參考。
各位學長學姐:
大家好!很高興今天能站在這里參加面試。我是來自xx年級xx班的。之所以今天會來參加這次的廣播站的面試,是因為我希望能用自己的聲音給全校同學傳遞不同的信息。
廣播站一直是我向往的地方,也許我的普通話并沒有學長學姐們那么標準,也許第一次面對話筒時我會緊張,但是我相信自己!我會努力去改正自己自己身上的不足,多多地向你們學習,在以后的日子里不斷的提高自己,做出更好的節目給大家!
謝謝!
老師,同學大家好!我是電子系大一的一名新生,我叫李飛!
我來自內蒙古,從小受到大草原的熏陶,豪爽,奔放,有著年輕人的激情和活力。存在即合理,從小酷愛播音主持,夢想有一天能成為一名優秀的播音員主持人。我經常自言自語,對這一棵樹,一面墻就開說,滔滔不絕。凡事都有它生長的土壤,我希望學校給我這次機會,展示自己,張揚個性。讓我這顆種子在培華廣播站這么熱土生更發芽!
機會是給有準備的人而準備的,我會充分把握這次機會,用我的才情,釋放我的激情,希望大家對我充滿熱情。謝謝!
我是一個平凡的女生,在班級里也很普通。
我樂觀開朗,相信生活,是一個比較外向的女生,生活中我是個十分細心,也十分熱情的女生。我雖不優秀,但也不自卑。我雖活潑,但也辛苦掩飾。我相信微笑可以面對一切,更相信微笑也可以掩蓋一切。
聲音是一段美麗的“文字”,他能在你憂愁時釋放心情,他能在你高興時淌出夢想,他能在你傷心時撫慰心靈。人的一生或長或短,但在努力下,人們總會成長的,努力的時候,時間在流淌,一點一滴,撫慰自己的心靈。人們所擁有的復雜,人們心靈的繁瑣,在時間的流逝下,洗滌得干干凈凈。每一步階梯,可能包含我們的歡笑。所以,在自己悲傷時,忘記曾經的不快,讓心靈得到凈化。
我參加廣播站的原因是廣播站是一個鍛煉的平臺,一個學習的平臺,可以使我在繁忙的高中生活中找尋屬于自己靈魂深處的那份寧靜,它讓絢麗的音符跳動在每一個角落,讓幸福的聲音傳遞在每一個心中。播音員也不僅僅是播音員,而是傳播靈魂默默地奉獻者。青春載著夢想帶著我們飛翔,我們用青春譜曲用夢想演唱,引領大家進入永久歡樂的殿堂。
學校廣播的自我介紹(優秀17篇)篇五
老師,同學大家好!我是電子系大一的一名新生,我叫李飛!
我來自內蒙古,從小受到大草原的熏陶,豪爽,奔放,有著年輕人的激情和活力。存在即合理,從小酷愛播音主持,夢想有一天能成為一名優秀的播音員主持人。我經常自言自語,對這一棵樹,一面墻就開說,滔滔不絕。凡事都有它生長的土壤,我希望學校給我這次機會,展示自己,張揚個性。讓我這顆種子在培華廣播站這么熱土生更發芽!
機會是給有準備的人而準備的,我會充分把握這次機會,用我的才情,釋放我的激情,希望大家對我充滿熱情。謝謝!
大家好!很榮幸能來到這里參加競聘,先自我介紹一下,我姓—,名—,來自于—年紀—班,愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。
我十分喜歡播音主持人這個行業,從小就向往能成為一名播音主持人,我對校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學校一個陣地,也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的聲音報道發生在學校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
我想參加校廣播站是認為我有以下優勢,第一,我從小就接受的是普通話教育,普通話基礎比較好,從上小學開始,老師認為我的吐字清楚,聲音洪亮,感情充沛,經常帶領同學讀課文,后來在老師的推薦下在學校參加過一些朗誦課文大賽,講故事大賽等一些活動,并取得了理想的成績。第二,我這個人做事比較沉穩,從小學到初中一直是班干部,老師交待的事情事無巨細,都盡力做到最好,老師認為我有很強的組織協調能力。第三,我在初中和高中時經常主持班里的聯歡會,能隨機應變的處理一些意想之外的事件,心理素質比較好,我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質!
如果,我能進入廣播站工作,那將是我的榮幸,我將盡我最大的努力把本職工作做好,接受站長的一切安排,配合站長工作,爭取做到學校滿意,廣播站滿意,同學滿意,在參加校廣播站的同時我也會把自己的學習搞上去,做好一個學生干部的表率。
真誠的希望在座的各位老師,學長能夠給我這樣一個施展才華,鍛煉才干的機會,謝謝!
學校廣播的自我介紹(優秀17篇)篇六
大家好!我叫劉婕,是邵陽經緯學校的高三學生,今年16歲。我的青春寫在臉上,我的愿望記在心里。多姿多彩的生活造就了我對藝術的熱愛、對播音主持這一職業的向往。青春渴望飛翔,我飛過來了??窗?,天空中即將留下我飛過的痕跡。
學校廣播的自我介紹(優秀17篇)篇七
想一矢中的,首先必須知道你能帶給廣播站什么好處,自己有什么優勢。以下是本站小編為您整理的學校廣播員面試自我介紹內容,希望能幫到你。
下午好,
我是海倫來自法學院外國語言和科學。我是英語專業的大二學生。
我愛英語,所以選擇了它作為我的專業。就像一個perverb走,愛我,愛我的狗。我把一切與英語。然后,我選擇了我們學院英語廣播站。
總是,我有一個夢想成為一名記者。尤其是當我與美國之音,我就渴望成為一名英語記者。但我知道我的夢想實現的方式仍然是漫長而艱難的。
英國廣播電臺是超我的平臺,這是一個天井,顯示自己練習,這也是一個與我們的校友交流的工具。所以我認為這可能是實現我的夢想的一個好的一步。
我相信,選擇你是明智的選擇,而選擇我是明智的選擇!
我的。
座右銘。
是追求夢想,相信你能飛翔!
謝謝你!
各位學長學姐:
大家好!很高興今天能站在這里參加面試。我是來自xx年級xx班的。之所以今天會來參加這次的廣播站的面試,是因為我希望能用自己的聲音給全校同學傳遞不同的信息。
廣播站一直是我向往的地方,也許我的普通話并沒有學長學姐們那么標準,也許第一次面對話筒時我會緊張,但是我相信自己!我會努力去改正自己自己身上的不足,多多地向你們學習,在以后的日子里不斷的提高自己,做出更好的節目給大家!
謝謝!
我是一個平凡的女生,在班級里也很普通。
我樂觀開朗,相信生活,是一個比較外向的女生,生活中我是個十分細心,也十分熱情的女生。我雖不優秀,但也不自卑。我雖活潑,但也辛苦掩飾。我相信微笑可以面對一切,更相信微笑也可以掩蓋一切。
聲音是一段美麗的“文字”,他能在你憂愁時釋放心情,他能在你高興時淌出夢想,他能在你傷心時撫慰心靈。人的一生或長或短,但在努力下,人們總會成長的,努力的時候,時間在流淌,一點一滴,撫慰自己的心靈。人們所擁有的復雜,人們心靈的繁瑣,在時間的流逝下,洗滌得干干凈凈。每一步階梯,可能包含我們的歡笑。所以,在自己悲傷時,忘記曾經的不快,讓心靈得到凈化。
我參加廣播站的原因是廣播站是一個鍛煉的平臺,一個學習的平臺,可以使我在繁忙的高中生活中找尋屬于自己靈魂深處的那份寧靜,它讓絢麗的音符跳動在每一個角落,讓幸福的聲音傳遞在每一個心中。播音員也不僅僅是播音員,而是傳播靈魂默默地奉獻者。青春載著夢想帶著我們飛翔,我們用青春譜曲用夢想演唱,引領大家進入永久歡樂的殿堂。
大家好!很榮幸能來到這里參加競聘,先自我介紹一下,我姓-,名-,來自于-年紀-班,愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。我十分喜歡播音主持人這個行業,從小就向往能成為一名播音主持人,我對校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學校一個陣地,也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的聲音報道發生在學校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
第一,我從小就接受的是普通話教育,普通話基礎比較好,從上小學開始,老師認為我的吐字清楚,聲音洪亮,感情充沛,經常帶領同學讀課文,后來在老師的推薦下在學校參加過一些朗誦課文大賽,講故事大賽等一些活動,并取得了理想的成績。
第二,我這個人做事比較沉穩,從小學到初中一直是班干部,老師交待的事情事無巨細,都盡力做到最好,老師認為我有很強的組織協調能力。
第三,我在初中和高中時經常主持班里的聯歡會,能隨機應變的處理一些意想之外的事件,心理素質比較好,我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質!
如果,我能進入廣播站工作,那將是我的榮幸,我將盡我最大的努力把本職工作做好,接受站長的一切安排,配合站長工作,爭取做到學校滿意,廣播站滿意,同學滿意,在參加校廣播站的同時我也會把自己的學習搞上去,做好一個學生干部的表率。真誠的希望在座的各位老師,學長能夠給我這樣一個施展才華,鍛煉才干的機會,謝謝!
學校廣播的自我介紹(優秀17篇)篇八
尊敬的各位評委、各位老師:
大家好!
我相信通過刻苦學習一定會使自己在專業上有大的進步,從而實現從愛好到專業的轉變。播音主持就是我的第二生命,我已經決心把自己獻給夢寐以求的'播音主持專業,我愿意通過學習和鍛煉使自己更加專業,愿意通過學習結識更多的前輩和長者,我很喜歡播音主持這個專業,希望這次考試能帶給我一次在_____學校度過人生最美好時光的機會。自我介紹完畢,謝謝各位老師。
學校廣播的自我介紹(優秀17篇)篇九
是讓別人直接了解你的最佳方式,好的自我介紹能給別人留下一個很好的印象。下面是本站小編整理的學校廣播員自我介紹,歡迎大家閱讀。
親愛的老師們、同學們:
大家好!
我是來自高班的,今天能夠站在這競選的舞臺上,我感到十分榮幸。
我是一個活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育,普通話基礎比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業,從小就向往能成為一名播音主持人,我對校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學校一個陣地,也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的聲音報道發生在學校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
高爾基說:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷著信心,沉浸在學習中、生活中,并實現自己的意志!我也希望能用我以前的經驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發揮展示自己的特長,將學校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!
親愛的老師們,同學們,請把你們的掌聲給我,把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心,請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!
很榮幸能參加這次班干部改選活動。
先自我介紹一下,我叫,愛好繪畫、舞蹈、寫作等。今天我要競選的就是紅領巾廣播站的播音員。
我十分喜歡播音員這個“行業”,從小就向往能成為一名播音員。我對校廣播站也是有一定了解的:校廣播站是宣傳優秀文章、點亮人生故事等的一個平臺,也是學校和同學交流溝通的一個平臺,我希望利用這個平臺,通過我的聲音報道發生在學校的人和事,宣傳真善美,營造健康、活潑、向上的校園氣氛。
我想參加校廣播站,我認為我還是有優勢的。
其一:我從小就接受普通話教育,普通話基礎比較好。其二:雖然我沒有參加過有關普通話的比賽,也沒的什么獎項,但從上一年級開始,老師就認為我口齒清楚,感情充沛,朗讀時聲情并茂。
如果,我鞥進入廣播站工作,那將是我的榮幸,我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受老師的一切安排,配合其他同學工作,爭取做到學校滿意,廣播站滿意,同學滿意,在參加校廣播站的同時,我也會把學習搞上去,做一個好學生的表率。但成功的班教室永遠是失敗,如果我落選了的話,說明我還美中不足、白璧微瑕,所以,我一定改正我的缺點,多聽取別的同學的意見,取長補短,爭取成為同學心中合格的播音員。
最后,我真誠的希望在座的各位老師,各位同學,能給我這樣一個施展才華、鍛煉才干的機會。
謝謝!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自五年級四班的王雨晴。我的性格活潑開朗,十分喜歡唱歌、畫畫、打羽毛球和下軍旗。我也有不足之地,膽子很小。今天,我很榮幸站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選播音員。”我會盡力配合每星期的播音工作,成為學校的得力助手和同學們的信賴組織。
我曾經獲得過許多獎項,有二年級朗讀小能手五星級,“我愛我的祖國”“做一個有道德的人”征文比賽三等獎,還多次獲得校級三好學生。還得過第十三屆書畫大賽中兒童畫一等獎。
假如我當上了播音員,我將以“奉獻學校,服務同學”為宗旨,進一步完善自己,要求自己。我會進一步提高責任心,在廣播室聲音響亮,口齒清楚,語言優美,大膽講話。每個星期中午按時到場地排練,不辜負老師同學對我的期望。真正做到為學校盡心盡力,做好自己應做的職責。
假如我落選了,我也不會垂頭喪氣,我會付出百分百的努力,改正自己的不足,等到下一次再參加競選。
我知道,再多的燦爛話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會“言必行,行必果”。
請各位老師和同學給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
謝謝大家!
學校廣播的自我介紹(優秀17篇)篇十
各位老師,你們好!我是一個愛體育、愛音樂、更愛播音主持的陽光男生,希望我這棵陽光下的蓓蕾能在的土壤中盡情開放,在電波的搖籃里茁壯成長。
請記住我——來自六年級二班的`***我曾為時光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調殘而惆悵,曾為生活的堅信而彷徨,當情海思緒積壓我心頭的時候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持,它精彩而不張揚,它充實而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅定的去選擇它。愛生活,愛播音,這就是我,一個青春陽光而又多愁善感的男孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長!謝謝!
學校廣播的自我介紹(優秀17篇)篇十一
位老師,你們好!我是一個愛體育、愛音樂、更愛播音主持的陽光男生,希望我這棵陽光下的蓓蕾能在的土壤中盡情開放,在電波的搖籃里茁壯成長。
請記住我——來自六年級二班的***。
我曾為時光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調殘而惆悵,曾為生活的堅信而彷徨,當情海思緒積壓我心頭的時候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的.播音主持,它精彩而不張揚,它充實而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅定的去選擇它。愛生活,愛播音,這就是我,一個青春陽光而又多愁善感的男孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長!謝謝!
學校廣播的自我介紹(優秀17篇)篇十二
大家好!
我是來自高xx班的,今天能夠站在這競選的舞臺上,我感到十分榮幸。
我是一個活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育,普通話基礎比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業,從小就向往能成為一名播音主持人,我對校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學校一個陣地,也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的聲音報道發生在學校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
高爾基說:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷著信心,沉浸在學習中、生活中,并實現自己的意志!我也希望能用我以前的經驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發揮展示自己的特長,將學校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!
親愛的老師們,同學們,請把你們的掌聲給我,把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心,請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!
學校廣播的自我介紹(優秀17篇)篇十三
尊敬的各位評委、各位老師:
大家好!
我是來自湖南的劉卓然,岳麓和湘江孕育了我,我便有了南方人特有的靈氣和細膩,我喜歡真誠對待周圍的人,認真感悟周圍的事物,我享受于朗誦時的酣暢淋漓,沉浸于創作的天馬行空,我愿像一個孩子,用澄澈的心靈投入藝術,而我并不缺乏剛毅,我不愿沉默,但厭棄喧囂,我不甘平凡,但痛恨張揚,我敬畏話筒前崇高的責任,我向往鏡頭前能為人民說話,我期待著有卓然出眾的那一天。
學校廣播的自我介紹(優秀17篇)篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年級三班的袁小涵。今天,很榮幸的站在這里競選校廣播站站長。首先感謝老師、同學給我這次機會。
廣播站是學校的主要宣傳陣地之一,是學校與學生交流的平臺,也是同學們互相交流學習的平臺。我認為我有實力和能力當好廣播站站長。
當然,要想當好廣播站站長就應該了解自己的責任:
1負責校園該組織的全面工作,積極帶領全體工作人員完成各項宣傳工作;
2做好每一期廣播節目,組織工作人員制定并實施校園廣播站的工作計劃,抓好總結;
3指導、幫助、督促工作人員開展工作,協調各工作人員之間的關系;
4帶領全體工作人員發揚創新精神,完善校園廣播站的各項工作。
我有三個優勢:
一、我熱心、交往溝通能力強,認真負責。
我愿意交朋友,能和同學友好相處。我工作態度認真,辦事能力強。加上我的性格開朗,樂于交友,建立了良好的工作伙伴關系,這對我以后的工作開展有很大的幫助。
二、組織方面。
我在班里組織能力強,對同學有號召力。加上我學習好、讀書好,更對同學樹立了榜樣。這對我有了很大的前進。
三、寫作方面。
我在班里是“小寫家”,作文常常得到老師和同學的的夸獎。
我還有三個原則嚴格要求自己:
1。服從領導,聽從指揮。
2。少說多做,先做再說。
3。嚴于律己,以身示范。
我能把感情融入到朗讀中去,我也想通過廣播用語言去影響感染我的同學們,我相信通過我的努力一定會把廣播站搞得有聲有色。
如果我入選了,我會認真的工作,。與廣播站成員搞好關系,積極發揮廣播站的橋梁紐帶的作用。我叫袁小涵,如果大家認為我有能力當廣播站長,請大家相信我、支持我,我一定不會讓你們失望的。
謝謝大家!
學校廣播的自我介紹(優秀17篇)篇十五
各位學長學姐:
大家好!很高興今天能站在這里參加面試。我是來自xx年級xx班的xx。之所以今天會來參加這次的廣播社的面試,是因為我希望能用自己的聲音給全校同學傳遞不同的信息。
廣播社一直是我向往的地方,也許我的普通話并沒有學長學姐們那么標準,也許第一次面對話筒時我會緊張,但是我相信自己!我會努力去改正自己自己身上的不足,多多地向你們學習,在以后的日子里不斷的提高自己,做出更好的節目給大家!
謝謝!
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學校廣播的自我介紹(優秀17篇)篇十六
老師,同學:
大家好!
我是xx系xx的'一名新生,我叫xx!我來自內蒙古,從小受到大草原的熏陶,豪爽,奔放,有著年輕人的激情和活力。存在即合理,從小酷愛播音主持,夢想有一天能成為一名優秀的播音員主持人。我經常自言自語,對這一棵樹,一面墻就開說,滔滔不絕。凡事都有它生長的土壤,我希望學校給我這次機會,展示自己,張揚個性。讓我這顆種子在培華廣播站這么熱土生更發芽!
學校廣播的自我介紹(優秀17篇)篇十七
大家好!我叫xxx,今天來到這兒競選學校的播音員。其實站在這個講臺上全都原于我小時侯的一個夢想,所以我就想到要在學校做一名播音員,這也算是圓了我的一個夢想吧!我是一個活潑開朗的男孩,我喜歡一切美好的東西,寫作、唱歌、跳舞、讀書、這些都是我的.愛好。計算機更是我的特長,還有就是我有一個銀玲般的嗓音,還有流利清晰的口語表達能力。同學們,如果你喜歡我,也喜歡我的聲音,那就請投我一票吧!相信我會做的很出色的!