優(yōu)秀作文的文筆流暢,邏輯清晰,讀者能夠輕松理解和跟隨思路。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。
家長(zhǎng)帶孩子值日初中大全(22篇)篇一
這周輪到我值日了,放學(xué)后媽媽陪我一起打掃教室,我們先把桌罩弄好了,在把凳子推到課桌下,我媽媽,阿姨,叔叔,還有一位奶奶拿了笤帚都在掃地,我們小孩有的在擦黑板,有的在擦老師的桌子,有的去倒垃圾,可忙了。
停了一會(huì),我們就去拿了拖把拖地,好高興啊,真是人多力量大,不大一會(huì)就干完了,站在講臺(tái)往后看,好干凈好整齊啊,這周我們值日生會(huì)把教室打掃的干干凈凈,讓同學(xué)們舒舒服服的上好每一節(jié)課。
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家長(zhǎng)帶孩子值日初中大全(22篇)篇二
對(duì)于怎樣教育好子女,一直以來(lái)都是家長(zhǎng)們共同探討的話題。以下本站小編為你帶來(lái)初中孩子家長(zhǎng)。
希望對(duì)你有所幫助!
我們有很多家長(zhǎng),寄信給我們她們?cè)诮逃锌偨Y(jié)的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在《精英家庭教育寶典》和大家分享這位家長(zhǎng)的總結(jié):
自信:自信應(yīng)放在首位,因?yàn)橹挥心切?duì)自己具有充分信心的人才敢于對(duì)各種人生險(xiǎn)境進(jìn)行挑戰(zhàn)。父母在孩子心中燃燒自信火花的秘訣在于“仔細(xì)觀察你孩子潛能所在,然后慢慢地在那個(gè)領(lǐng)域里引導(dǎo)”。
激情:沒(méi)有激情,什么事也別想做成。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),激情不要強(qiáng)輸硬灌,許多孩子天生就很有激情,但這種激情之苗不一定能長(zhǎng)成大樹(shù),因?yàn)樗艽嗳酰菀妆惠p蔑、嘲笑或失敗所摧毀。
同情:當(dāng)孩子們聽(tīng)說(shuō)或看見(jiàn)小貓死了,便會(huì)撅起嘴哭,孩子們天生具有感受生物痛苦的特性。這種精神品行可以保持一生,也可以早早夭折,這一切取決于孩子所處的家庭氛圍是否對(duì)別人真誠(chéng)地關(guān)心和同情,孩子是否經(jīng)常目睹父母對(duì)不幸者作出犧牲。
尊重與敬業(yè):這雖是兩個(gè)過(guò)時(shí)的詞匯,但現(xiàn)代人必須緊緊拽住它們不放。以前有許多麻煩事兒,都是因?yàn)槿藗儗?duì)某些事物缺乏堅(jiān)定的敬仰而造成的。尊重與敬業(yè)的品質(zhì)可以從小培養(yǎng),你必須要求,要求,再要求。
自我更新:對(duì)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),應(yīng)變能力是非常重要的素質(zhì)之一。那些墨守成規(guī)的人在社會(huì)的變革面前往往束手無(wú)策。人天生都不堅(jiān)強(qiáng),幫助你的孩子慢慢獲得堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)變的捷徑,就是培植那些能克服和排除精神脆弱的種種品質(zhì)。
幽默:幽默,也是一種應(yīng)變能力,它具有奇妙的融合力。
永懷希望:這種品性可以說(shuō)是最為人們所需要的。具備這種品性的人能在晦暗的年代看到光明,任何挑戰(zhàn)都可以接受,任何困難都可以戰(zhàn)勝。
教育孩子的各種技巧,也希望各位家長(zhǎng)因材施教。孩子是未來(lái)的棟梁之才,《精英家庭教育寶典》針對(duì)3~16歲兒童的家庭教育問(wèn)題,30天改變孩子的一生,讓您的孩子贏在起跑線上!
“不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。”日本教育家宮澤賢治的這句話讓我們?cè)诤秃⒆酉嗵幍臅r(shí)光里,感受到了前行的幸福和“在路上”的快樂(lè)。一起相處的時(shí)光,酸甜苦辣皆有,怎么才能走進(jìn)孩子的心靈深處,我的感覺(jué)是從和孩子做真摯的朋友開(kāi)始。
其實(shí)十三、四歲的孩子,這個(gè)年齡的孩子剛剛步入青春期,正處于心里巨變期,自制力、判斷力和辨別力都相對(duì)較弱,感性和理性、個(gè)性和服從、叛逆和乖順等因素都在這一時(shí)期交匯碰撞。作為孩子的家長(zhǎng),更要關(guān)注他們的心里特點(diǎn)和行為變化,更要學(xué)會(huì)和他們平等溝通,學(xué)會(huì)認(rèn)可和贊美他們。對(duì)他們的一些嗜好,家長(zhǎng)要因勢(shì)利導(dǎo),不要強(qiáng)行阻止,否則孩子就會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒,只會(huì)適得其反。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的心里特點(diǎn),采取不同的措施。
沒(méi)有錯(cuò)誤的孩子,只有錯(cuò)誤的家長(zhǎng)和老師,教育孩子要從“自我教育”做起。要學(xué)會(huì)和孩子平等交流、互相尊重,不要居高臨下和獨(dú)斷專行。
在我和孩子相處的過(guò)程中,我感覺(jué)最重要的是要互相尊重,把孩子當(dāng)成一個(gè)真正平等的朋友去對(duì)待,有些事情多和孩子商量,讓孩子出主義。在交談中,不要擺出家長(zhǎng)的樣子,要知道孩子們的內(nèi)心現(xiàn)在對(duì)家長(zhǎng)這個(gè)概念其實(shí)有時(shí)候是“不屑一顧”的,在他們的內(nèi)心沒(méi)有感動(dòng)的時(shí)候,他們感覺(jué)你做的這一切都是應(yīng)該的,甚至,他們認(rèn)為家長(zhǎng)是很不合格的。在你喋喋不休的嘮叨中,他也許在內(nèi)心早就對(duì)你產(chǎn)生了厭煩。
尊重孩子,讓孩子感覺(jué)到自己在家庭中的重要性,慢慢地,他就會(huì)感覺(jué)到原來(lái)自己的一些行為會(huì)對(duì)這個(gè)家庭產(chǎn)生這么大的影響,那么在做事中也就學(xué)會(huì)了思考,哪些該做,哪些不該做。
在和孩子的交談中,學(xué)著和孩子做朋友的過(guò)程中,不要變成家長(zhǎng)單方面的說(shuō)教,而且不要老是和孩子談?wù)搶W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)成了說(shuō)教的中心的情況下,孩子從內(nèi)心來(lái)說(shuō)是很反感的。
和一些家長(zhǎng)交談,很多人都說(shuō),孩子大了,和孩子之間的越來(lái)越少,孩子越來(lái)越不愿意和大人交流了,我就問(wèn)他們都和孩子說(shuō)些什么,他們的回答都是就問(wèn)學(xué)習(xí)方面的事情啊。由此可見(jiàn),大部分人已經(jīng)把學(xué)習(xí)變成了孩子學(xué)習(xí)的全部。可是,學(xué)習(xí)確實(shí)只是生活中的一部分,孩子在學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了一天了,晚上回到家,依然是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),孩子肯定產(chǎn)生了極大的厭煩,以前我也經(jīng)常和孩子談?wù)搶W(xué)習(xí),她經(jīng)常是默不作聲,后來(lái),我找別的話題和她交談,她就“喋喋不休”的和我說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
我們做家長(zhǎng)的,要把孩子的生活變得多元化,比如新聞、體育、娛樂(lè)等等,要時(shí)常關(guān)注孩子們喜歡的東西。初一的時(shí)候,女兒很喜歡聽(tīng)唱英文歌曲,孩子害怕我反對(duì),就悄悄的聽(tīng)唱,有一天晚上我發(fā)現(xiàn)她在寫作業(yè)的時(shí)候哼唱,就說(shuō)你唱的是什么,讓媽媽也聽(tīng)聽(tīng),她說(shuō)我們小孩子喜歡的歌曲你又不喜歡,我說(shuō),那也不一定啊,你放出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng),她用手機(jī)放出來(lái)艾薇兒的英文歌曲,我聽(tīng)了一遍就被優(yōu)美的旋律吸引了。我告訴孩子,以后你喜歡的東西都讓媽媽參與一下,媽媽也很喜歡的,聽(tīng)完我的話,孩子驚奇的看著我。
和孩子構(gòu)建良好的溝通,當(dāng)然要符合孩子的興趣和心理,談?wù)撍麄兿矚g談?wù)摰脑掝}。良好的溝通構(gòu)建好了以后,孩子也自然會(huì)感覺(jué)到家長(zhǎng)對(duì)他們的理解、寬容和關(guān)愛(ài),他們才會(huì)真正打開(kāi)自己的心扉,和父母成為無(wú)話不談的朋友。
在這個(gè)世界中,在人的一生中,學(xué)習(xí)也只是一個(gè)方面,不是全部。如果經(jīng)過(guò)一個(gè)家長(zhǎng)和孩子的努力,這個(gè)孩子如果真的在學(xué)習(xí)方面沒(méi)有興趣,而對(duì)別的,例如街舞、籃球、手工等方面有興趣,就不要去逼迫孩子學(xué)習(xí),而是讓孩子在快樂(lè)中尋求另一種生活和學(xué)習(xí)方式。
95%的家長(zhǎng)都在抱怨孩子越來(lái)越不聽(tīng)話,我們給他們說(shuō)的話,他們從來(lái)都聽(tīng)不進(jìn)去,只能越來(lái)越走下坡路。其實(shí),在我們抱怨孩子的時(shí)候,我們是否檢查過(guò)自己的言行,是否去探索過(guò)孩子那顆幼小的心靈在想什么。
我們經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨,做過(guò)了錯(cuò)事,走過(guò)彎路,留下了許多遺憾和希冀。不知不覺(jué)中,我們把自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)或者感到無(wú)法挽回的的事情強(qiáng)加給孩子,希望孩子不要犯這樣那樣的錯(cuò)誤,我們和孩子的對(duì)話經(jīng)常使用了許多的“必須”、“不要”、“不準(zhǔn)”等詞語(yǔ)命令孩子該做什么,就孫瑞雪老師說(shuō)的,我們?cè)诎炎约旱臋?quán)威施加給孩子,在這樣的權(quán)威下,孩子有的只能是畏懼、恐慌和害怕。
因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò),而他們沒(méi)有。什么挫折都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的孩子,他們哪里有吃一塹長(zhǎng)一智的靈氣?什么事情都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),他們?nèi)ツ睦锔惺苌畹乃崽鹂嗬焙臀宀世_紛?沒(méi)有任何教訓(xùn),如何去感受漫漫人生的矛盾和變數(shù)?我們能為孩子洗幾年衣服,做幾年飯,甚至挑幾年魚刺,但是,我們能為他們洗一輩子衣服嗎,挑一輩子魚刺嗎?因此,我們要給孩子各種鍛煉的機(jī)會(huì),滿足孩子的各種好奇心,讓他們嘗試自己想做的事情,做了以后,才能真切的體會(huì)到什么是該做的,什么是不該做的,該怎么做,后果是什么,該負(fù)怎么樣的責(zé)任。
現(xiàn)在的中國(guó)的教育可以說(shuō)是到了一種“窮途末路”的地步,孩子的壓力一天大似一天,說(shuō)是要讓孩子“德智體美勞”全面發(fā)展,但是試問(wèn)中國(guó)的那些教育官員們,給孩子提供全面發(fā)展的沃土和舞臺(tái)了嗎,孩子在短缺的優(yōu)質(zhì)資源中“殘酷”的競(jìng)爭(zhēng)著,每天的時(shí)間恨不得掰成八份,一個(gè)初中孩子的每天的有效睡眠時(shí)間只有6小時(shí),在這樣的環(huán)境下,要求他們閱讀大量的文學(xué)作品,要求他們綜合素質(zhì)、要求他們體育水平都要是好的……我們也許只能為我們?cè)谶@樣的教育體制下感覺(jué)悲哀,但是,我們平凡的普通老百姓是改變不了什么的,我們能改變的也許只有我們自己的思想、看問(wèn)題的角度和做事的方法,以此來(lái)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
家長(zhǎng)有時(shí)候也很委屈,感覺(jué)自己為孩子做了那么多,每天自己辛苦的在外邊打拼,為了這個(gè)家不辭辛苦的工作、應(yīng)酬、做家務(wù),照顧老人和孩子,孩子還那么不爭(zhēng)氣、不聽(tīng)話,給自己添亂。很多家長(zhǎng)的這些想法我也曾經(jīng)感同身受,但是,在和孩子對(duì)話的過(guò)程中,是否想過(guò),我們給的是否是孩子想要的東西?我們畢竟是三、四十歲的成年人,經(jīng)歷了人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們更應(yīng)該成熟地去面對(duì)一切,處理好和孩子的關(guān)系,當(dāng)我們和孩子成為朋友的時(shí)候,也就是我們享受孩子給予我們的愛(ài)的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,孩子也會(huì)把他的愛(ài)、他的寬容和理解給予付出的父母……也許,我們?cè)诋?dāng)今中國(guó)社會(huì),能給孩子的,僅此而已。
在和孩子做朋友的過(guò)程中,每天留出一點(diǎn)時(shí)間傾聽(tīng)孩子對(duì)今天發(fā)生的一件事情的和認(rèn)知和想法,循序漸進(jìn)的引導(dǎo)孩子怎么和老師、同學(xué)、朋友相處,把一種健康、寬容、美好、善良、關(guān)愛(ài)的情懷傳達(dá)到孩子的思維里,只有能較好的和人相處的孩子,才能在以后的獨(dú)立生活中收獲快樂(lè)。
要善于“抓大放小”,把握好孩子大的學(xué)習(xí)方向和人生目標(biāo),學(xué)會(huì)寬容和賞識(shí)他們“小”的失敗和不足,學(xué)會(huì)贊美孩子,不要盯住孩子的缺點(diǎn),更不要把缺點(diǎn)放大。
讓孩子在寬松的環(huán)境里健康的成長(zhǎng),健康包括身體健康、心理健康和良好的社會(huì)適應(yīng)能力,培養(yǎng)孩子健全的人格比學(xué)習(xí)更重要。
建議天下所有的家長(zhǎng),不要單純性的呵斥和打罵犯了錯(cuò)誤的孩子,要學(xué)會(huì)賞識(shí)他們,并走進(jìn)他們的心靈,和他們做知心朋友。與孩子交流是一門學(xué)問(wèn),深諳其中,日積月累,總會(huì)有很多收益的。當(dāng)我們面對(duì)孩子的時(shí)候,我們不得不告誡自己——要學(xué)會(huì)與孩子交流,請(qǐng)相信:隨著時(shí)光的流逝,當(dāng)這一切順理成章、怡然自得的時(shí)刻,那也是幸福的真諦。
望子成龍,望女成鳳是天下每一個(gè)父母的共同心愿,但實(shí)際生活中用什么樣的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢?可能每個(gè)人都有自己的想法和做法,可謂仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智。下面是我的一些心得和體會(huì):
一、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。
謎語(yǔ)。
智力游戲等。這些書籍不但能增長(zhǎng)孩子的知識(shí),還能培養(yǎng)他的閱讀興趣。每天堅(jiān)持在他睡覺(jué)前,讀故事給他聽(tīng),慢慢地他養(yǎng)成了睡前一定要聽(tīng)故事的習(xí)慣。現(xiàn)在每天晚上八點(diǎn)后都會(huì)堅(jiān)持讓他寫一會(huì)兒數(shù)字或做一會(huì)兒智力游戲,他也非常感興趣。而且每個(gè)月至少都要去一次新華書店,讓他自己挑書,他都特別開(kāi)心,走路時(shí)都連蹦帶跳,嚷著我又買書,真開(kāi)心!,甚至有時(shí)為了買書他會(huì)放棄買玩具。
二、增強(qiáng)孩子的自信心。
當(dāng)孩子做了好事時(shí)要及時(shí)給予鼓勵(lì),讓孩子從小懂得父母是愛(ài)他的,而且是對(duì)他是有所期待的,這種觀念的養(yǎng)成會(huì)讓他受益終生。有時(shí)孩子做事會(huì)顯得膽怯,不知如何下手或做得對(duì)不對(duì),這時(shí)就需要父母多鼓勵(lì),給他指導(dǎo)一個(gè)方向,讓他自己去做,在做的過(guò)程中多多贊美和鼓勵(lì)。有了自信心后孩子就會(huì)喜歡做事情,主動(dòng)做事情了。
三、多參加一些活動(dòng)。
孩子的模仿能力強(qiáng),多參加一些活動(dòng),能增長(zhǎng)孩子各個(gè)方面的見(jiàn)識(shí)。父母不要限制太多,以防抑制了孩子的發(fā)展空間。活動(dòng)可包括一些興趣,如繪畫、下棋、珠心算等,也包括旅游、戶外活動(dòng)、交朋友等,還可包括體育煅煉。當(dāng)然貴在堅(jiān)持,現(xiàn)在每個(gè)周末我都會(huì)送他去學(xué)圍棋,不論刮風(fēng)下雨,堅(jiān)持不懈。每天晚飯后休息一會(huì)兒就在小區(qū)里散步,煅煉身體,以增強(qiáng)他的體質(zhì)和膽量。
四、尊重孩子的選擇。
孩子往往有自己的想法,如果家長(zhǎng)過(guò)分地強(qiáng)求甚至強(qiáng)制性使孩子屈服,不但不能使孩子聽(tīng)話反而會(huì)產(chǎn)生逆反心理,從而影響孩子的心理健康。在非原則性問(wèn)題上要充分尊重孩子的選擇,父母做適當(dāng)引導(dǎo)。尊重了孩子的選擇,就會(huì)使孩子有自己的想法和創(chuàng)意,而不會(huì)盲從于父母的安排,畢竟孩子將來(lái)的社會(huì)與我們受到的教育和所處社會(huì)不完全相同。
家長(zhǎng)帶孩子值日初中大全(22篇)篇三
7、一位很有責(zé)任心,非常熱愛(ài)班集體,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)刻苦,很有潛力的同。學(xué)習(xí)上能夠勤奮刻苦,因此成績(jī)十分優(yōu)異,熱愛(ài)勞動(dòng)。對(duì)于團(tuán)支部的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),所以你是一位十分讓老師、同學(xué)們放心的同學(xué)。但你在工作中太過(guò)于堅(jiān)持原則,缺乏對(duì)事件的靈活處理,所以造成有時(shí)與部分同學(xué)關(guān)系對(duì)立。希望今后在對(duì)人對(duì)事上能夠靈活處理,這樣才能成為一個(gè)心靈美的人,這樣你的前途將無(wú)可限量。
8、你是一個(gè)能夠刻苦學(xué)習(xí)的女生。性格較為內(nèi)向,藝術(shù)細(xì)胞好,畫畫好,為老師、同學(xué)們所公認(rèn)。學(xué)習(xí)勤奮,能夠?qū)Σ欢膯?wèn)題追根究底,這是你在學(xué)習(xí)上最大的優(yōu)點(diǎn)。有責(zé)任心能夠完成自己的勞動(dòng)、衛(wèi)生任務(wù)。希望你今后能打開(kāi)心扉多與同學(xué)們進(jìn)行交流,對(duì)人對(duì)事更寬容一些,不要由著自己的性子來(lái)。這樣你將會(huì)有更大的發(fā)展空間,發(fā)揮出你的全部潛能。
9、純真樸實(shí)的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽(tīng)到你歡快的笑聲,課堂很少看到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)上常會(huì)有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對(duì)此你總能不驕不躁,平靜對(duì)待。愿你永葆小草的性格,平凡樸實(shí),生機(jī)勃勃,在平凡中孕育著偉大。
10、蹦蹦跳跳真可愛(ài)的你,有時(shí)真讓老師沒(méi)辦法,你有聰明的頭腦,靈巧的雙手,能說(shuō)能唱的才藝,只可惜用在學(xué)習(xí)方面的少了一些。你是一個(gè)可愛(ài)的男孩,給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè),但作為學(xué)生,老師更希望你在學(xué)習(xí)上能更加努力,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
81、你是一個(gè)非常出色的孩子,你做任何事都很認(rèn)真,課堂總是積極思考,踴躍發(fā)言,作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅(jiān)持不懈,努力去實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
82、你是一名文靜的好女孩,守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處。這學(xué)期你學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,老師真為你高興。如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些,你一定會(huì)有更大進(jìn)步。
83、你思維敏捷,回答問(wèn)題非常準(zhǔn)確,學(xué)習(xí)勤奮而踏實(shí),成績(jī)良好。你有很強(qiáng)的進(jìn)取心,但粗心。愿你課外多讀數(shù)學(xué)方面書。
84、你知道嗎,老師非賞喜歡你,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)進(jìn)步了,你樂(lè)于助人,同學(xué)們都愿與你做朋友。但作業(yè)質(zhì)量不高,老師希望你在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,爭(zhēng)取更上一層樓。
85、真是人如其名,你長(zhǎng)得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來(lái),難忘的是你那娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部,是班級(jí)的佼佼者。
86、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,老師希望你多看些課外數(shù)學(xué)方面書。
87、你雖然頑皮,但你很誠(chéng)實(shí)。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,但缺少持之以恒的精神。你樂(lè)于助人,同學(xué)和老師都喜歡你。希你課堂上專心聽(tīng)講,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。
88、你是一個(gè)穩(wěn)重的好女孩子,你思維敏捷,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異。你守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處,老師和同學(xué)都喜歡你。愿你注意發(fā)展自己的能力,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
89、你是一個(gè)比較出色的孩子,平時(shí)雖不多言,但課堂能積極發(fā)言,而且學(xué)習(xí)勤奮,你的作業(yè)一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。希你多參加一些活動(dòng),讓各方面能力都得到發(fā)展。
90、你是一個(gè)文靜的好孩子,雖然平時(shí)不多話,但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言。你總是努力做好每件事,老師和同學(xué)都喜歡你。希你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓。
91、你知道嗎,老師非賞喜歡你,你很聰明,成績(jī)也不錯(cuò),但老師認(rèn)為你學(xué)習(xí)不穩(wěn)定,愿你注意發(fā)展自己的能力,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
92、你雖然頑皮,但你很誠(chéng)實(shí)。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,但缺少持之以恒的精神。希你課堂上專心聽(tīng)講,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。
93、勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開(kāi)。
94、在老師的心目中,你是一個(gè)聰明而頑皮的男孩,你很有個(gè)性,愛(ài)好廣泛,成績(jī)良好。你知道嗎,學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,希嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成作業(yè)。
95、你是一個(gè)文靜的好女孩,雖然平時(shí)不多話,但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言。你總是努力做好每件事,老師喜歡你。希你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓。
96、你愛(ài)好體育活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有明顯進(jìn)步,特別是作業(yè)比以前認(rèn)真了。如果你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦,你的進(jìn)步會(huì)更大。
家長(zhǎng)帶孩子值日初中大全(22篇)篇四
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生寄以厚望,看看一學(xué)期家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)是怎么樣的。下面是本站小編整理初中家長(zhǎng)對(duì)孩子評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)語(yǔ),歡迎閱讀!
1.孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),性格乖巧內(nèi)向,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見(jiàn)解。在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上,活潑開(kāi)朗的孩子。
2.孩子本本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)進(jìn)步大,期中、期末考試成績(jī)優(yōu)異,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,感謝學(xué)校、老師對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)。
3.孩子本學(xué)期以來(lái)轉(zhuǎn)變較大,放假回家后能主動(dòng)學(xué)習(xí),完成老師布置的作業(yè),同時(shí)還能與父母交流,匯報(bào)在校情況,配合家長(zhǎng)做好一些家務(wù)活。但在思想上還不夠成熟,很多想法比較幼稚,懇請(qǐng)老師們給予批評(píng)教育。
4.感謝老師對(duì)我們孩子的教導(dǎo)。我們對(duì)孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對(duì)他的教育。
5.我們家娃娃在家表現(xiàn)很好,尊老愛(ài)幼,是一個(gè)好孩子。懂禮貌,自信﹑勇敢,經(jīng)常和父母溝通,回家能夠主動(dòng)地完成作業(yè)。經(jīng)常幫助他人,聰明,幽默,會(huì)和別人分享快樂(lè),用自己的快樂(lè)感染周圍的朋友,在家也幫助我們做一些力所能及的事,是個(gè)活潑,開(kāi)朗,懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學(xué)校,好好教育孩子,讓孩子更好地成長(zhǎng)。
6.非常感謝老師一直以來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心跟理解,孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯(cuò),真誠(chéng)的希望老師在有事情的時(shí)候與我們家長(zhǎng)經(jīng)常溝通,孩子還不是很夠懂事,成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)遇到一些困難和叛逆,我們也希望透過(guò)老師這么一扇窗來(lái)更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦,學(xué)生的累,孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)老師在學(xué)校的教導(dǎo),我們也是很歡喜,學(xué)生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力!孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的關(guān)心和支持。
7.他是一個(gè)品德好的孩子,尊老愛(ài)幼,有孝心,有愛(ài)心,懂禮貌,會(huì)分擔(dān)家里的家務(wù),一直以來(lái)表現(xiàn)較好,會(huì)刻苦學(xué)習(xí),思維活躍、開(kāi)闊。有主見(jiàn),思考能力強(qiáng),生活上遇事鎮(zhèn)定,面對(duì)困難和挫折,有較強(qiáng)的心理承受能力,善于獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。懂得學(xué)習(xí)的重要性,有一定的上進(jìn)心,誠(chéng)實(shí)守信是他做人的原則。在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,勞動(dòng)積極肯干。都能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,而且還經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。他的興趣廣泛,有許多喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。
8.他在學(xué)習(xí)之余經(jīng)常幫我們做家務(wù),自己的事情從來(lái)都是自己做。他會(huì)細(xì)心觀察生活和積累生活經(jīng)驗(yàn),去感悟知識(shí)與生活的聯(lián)系,會(huì)嘗試解決生活中的問(wèn)題,真誠(chéng)待人,樂(lè)于助人,能面帶微笑對(duì)待身邊的每一個(gè)人、老師及身邊的陌生人,他從不做損人利己的事,不說(shuō)謊,認(rèn)真對(duì)待自己。他能愛(ài)惜自己的名譽(yù)及尊重他人的名譽(yù)。能自覺(jué)抵制不良誘惑,自覺(jué)約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德,不說(shuō)臟話、不罵人、舉止文明和網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定,能做到不去三室一廳,能從小事做起,很孝敬父母,能主動(dòng)承擔(dān)其學(xué)習(xí)勞動(dòng)等應(yīng)盡的職責(zé),能對(duì)自己的言行舉止負(fù)責(zé)。接受幫助時(shí)很是會(huì)心存感激。能做到自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,樂(lè)于參加環(huán)保宣傳活動(dòng),會(huì)愛(ài)惜糧食,節(jié)約水電氣,他在生活節(jié)儉.在平時(shí)學(xué)習(xí)中他能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),按時(shí)復(fù)習(xí)。
9.你是一個(gè)聰明的孩子,接受能力較強(qiáng),你是我們家中和社會(huì)未來(lái)的希望,在家中你能很好完成你力所能及的家務(wù),雖然我們家從來(lái)沒(méi)請(qǐng)家教,但你的成績(jī)還是可以的,這離不開(kāi)在校各科老師的辛勤努力和你自己用心學(xué)好。成功來(lái)之不易,好比一個(gè)奧運(yùn)冠軍,他們也是離不開(kāi)教練們的指導(dǎo),及他們本人不怕辛苦,不怕困難和自身堅(jiān)持得到的,成功背后所付出的努力是常人感受不到的。所以,在學(xué)校里面專心聽(tīng)老師講解,接受他們教導(dǎo)方法,尊師重道,同學(xué)之間和睦相處,在現(xiàn)在良好的基礎(chǔ)上更好的完善自己,使自己德智體全面發(fā)展。
10.我的孩子在家表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子。
11.自從進(jìn)入初中后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂(lè)了,自信了,上進(jìn)心強(qiáng)了,也愛(ài)讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績(jī)的。對(duì)于孩子的教育,我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),目的在于與大家一起交流切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
12.從小就文靜乖巧,成績(jī)一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅(jiān)強(qiáng),較為軟弱,在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個(gè)無(wú)憾的句號(hào)。
13.孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。
14.希望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽(tīng)課,大膽發(fā)言。數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用能力,以及分析問(wèn)題更全面、靈活,視野更開(kāi)闊;語(yǔ)文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準(zhǔn)確,簡(jiǎn)單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富。使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓。
15.孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會(huì)了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬(wàn)水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)。
16.謝謝老師這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫助。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。
17.你活潑聰明,平時(shí)愛(ài)看書,興趣愛(ài)好廣泛,是個(gè)多才多藝的孩子.本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
18.孩子成績(jī)有了很大提高,學(xué)習(xí)主動(dòng)性有所增強(qiáng),當(dāng)又不會(huì)的問(wèn)題時(shí),能夠和同學(xué)老師一起討論,得到了老師同學(xué)的良好評(píng)價(jià)。作為家長(zhǎng),看到孩子在這一年中懂事了長(zhǎng)大了,也感到很欣慰。希望他能更進(jìn)一步,使出自己的全部精力,投入學(xué)習(xí)之中,在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下,更上一層樓!
19.希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切。
規(guī)章制度。
能尊師愛(ài)友虛心求進(jìn)能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師回報(bào)父母。
20.希望你虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
1、xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽(tīng)講,積極思考,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng),使各方面素質(zhì)都得到提高!
2、:老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再勵(lì),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
3、xx:在校你很自覺(jué),會(huì)守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績(jī)也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
4、:對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。
5、該生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級(jí)紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)有很大提高,望今后再接再厲爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
6、該生在校上課認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)獨(dú)立完成,尊敬師長(zhǎng),積極參加勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,學(xué)業(yè)成績(jī)較好,望今后再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
7、xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!
8、:作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!
9、xx,在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白,關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認(rèn)真去做!
10、:一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(zhǎng),你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是,還要注意自身言行,嚴(yán)開(kāi)律己,以身作則,這樣就更容易開(kāi)展工作。
11、:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事,相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng),相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
12、你活潑好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。
13、誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。
14、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見(jiàn),敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績(jī)還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!
15、xx:老師贊賞你膽大、樂(lè)觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
16、你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想,近來(lái)稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!
17、xx同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng),熱愛(ài)班級(jí),勞動(dòng)積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時(shí)完成,但成績(jī)不很穩(wěn)定,個(gè)別科目有所下滑,望合理安排時(shí)間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!
18、你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。可你太文靜了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
19、xx:你尊敬師長(zhǎng)又有很強(qiáng)的集體感,在參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)不好,不是你成績(jī)差的主要原因,要提高成績(jī)關(guān)鍵在自己有沒(méi)有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的你!
20、老師很喜歡你,你知道嗎?因?yàn)槟銦釔?ài)班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點(diǎn)零用錢攢起來(lái)幫助家庭,你是一個(gè)助人為樂(lè)、懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,千萬(wàn)不要辜負(fù)家長(zhǎng)、老師的期望啊!
1、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對(duì)事情有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解,并且能大膽地表達(dá)出來(lái)。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會(huì)更好!
2、她從小就文靜乖巧,成績(jī)一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅(jiān)強(qiáng),較為軟弱,在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個(gè)無(wú)憾的句號(hào)。
3、女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部多年,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。她比較聽(tīng)話,讓我省了不少心。總的來(lái)說(shuō),女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛(ài)讀書,而且有主見(jiàn),不盲從,我不追求她的成績(jī),因?yàn)樗萌∩帷E畠鹤畲蟮娜秉c(diǎn)就是不能堅(jiān)持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
4、她是一個(gè)心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽(yáng)光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽(tīng)取家長(zhǎng)教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)、努力,不急不躁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會(huì)活動(dòng),競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部,增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時(shí)還喜愛(ài)書法、長(zhǎng)笛、足球、排球等運(yùn)動(dòng),注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因?yàn)樗且粋€(gè)放飛心靈快樂(lè)明朗的好孩子。
5、他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子,熱情開(kāi)朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),每學(xué)期總評(píng)都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號(hào),在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級(jí)的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎(jiǎng)。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。總之,全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。
6、經(jīng)過(guò)3年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠(chéng)實(shí)守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛(ài)別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體榮譽(yù)。自我管理意識(shí)強(qiáng),具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對(duì)學(xué)校所授的知識(shí)理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛,具有各種不同的愛(ài)好,熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),特別是熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
7、樂(lè)于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛(ài)好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會(huì)的有用之才,為國(guó)家作貢獻(xiàn)。
9、她是一個(gè)善良,文靜,有愛(ài)心的女孩。她對(duì)人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績(jī)雖然不太理想,但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺(jué)的,努力的,用心的。她熱愛(ài)自己的民族,常常因?yàn)橐恍﹪?guó)家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物。
10、從小就淘氣的你,隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來(lái),學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里,都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓!
11、在讀初中三年中,由于學(xué)校的校風(fēng)、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良,致使該同學(xué)好學(xué)向上,品德優(yōu)良;在老師耐心教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了不小的進(jìn)步,生活自理能力也得到提高,為該同學(xué)今后走向社會(huì),打下了很好的基礎(chǔ)。
12、在初中短短三年生活學(xué)習(xí),獲益良多.從不懂事小孩學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會(huì)解決.從小個(gè)子變成高大的小伙子,較好的成長(zhǎng)起來(lái),身體也結(jié)實(shí)了.在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽(tīng)老師的話,改正許多不良習(xí)慣.在家長(zhǎng)心中是個(gè)聽(tīng)話的好孩子.如果能更合理安排學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間,我相信會(huì)做到更好,我們更高興.希望在人生新階段里,努力,奮斗前進(jìn).我們相信會(huì)做到更好!
13、在本學(xué)期中,能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對(duì)人接物方面有了較好的改變,能認(rèn)真閱讀一些好的書刊,并提出一些問(wèn)題和寫出一些較好的文章。
但在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識(shí),過(guò)于粗心,學(xué)習(xí)方法過(guò)于簡(jiǎn)單,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,波動(dòng)起伏過(guò)大。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí),認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問(wèn),做到“溫故而知新”,“取眾人所長(zhǎng),補(bǔ)自己所短。”提高穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
14、在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)優(yōu)異,成績(jī)突出,品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng).是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子.九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒(méi)有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門知識(shí),不是只學(xué)懂,學(xué)會(huì),還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。聽(tīng)從老師教誨,遵守學(xué)校要求成才之道,為人之本定當(dāng)銘刻在心。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!作為一名普通家長(zhǎng),我對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!
15、是一個(gè)品德好的孩子,尊老愛(ài)幼,有孝心,有愛(ài)心,懂禮貌,會(huì)分擔(dān)家里的家務(wù),一直以來(lái)表現(xiàn)較好,會(huì)刻苦學(xué)習(xí),思維活躍、開(kāi)闊。有主見(jiàn),思考能力強(qiáng),生活上遇事鎮(zhèn)定,面對(duì)困難和挫折,有較強(qiáng)的心理承受能力,善于獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。懂得學(xué)習(xí)的重要性,有一定的上進(jìn)心,誠(chéng)實(shí)守信是他做人的原則。在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,勞動(dòng)積極肯干。都能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,而且還經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。他的興趣廣泛,有許多喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。在此衷心感謝老師們?nèi)甑男燎谂嘤?期望孩子更加刻苦努力,不斷進(jìn)步,立志成才,報(bào)效祖國(guó)人民。
家長(zhǎng)帶孩子值日初中大全(22篇)篇五
3.真想全部敲掉!全部重裝!
4.取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
5.時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)陪你們走過(guò)3年的時(shí)光,你們即將踏上人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),中考。希望你們好好發(fā)揮,考出的成績(jī)。
6.媽媽希望你學(xué)習(xí)一定要細(xì)心、認(rèn)真、踏實(shí)。做人要真誠(chéng),對(duì)老師要尊敬,對(duì)同學(xué)要關(guān)心。望你邁好人生第一步。
7.聰明的頭腦,加上勤奮的學(xué)習(xí),才能鑄就好的成績(jī),希望你在今后的學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮你的大腦的聰明才智,再努力點(diǎn),相信你會(huì)做得更好。
8.親愛(ài)的孩子,我們站在你曾經(jīng)奔跑的地方,相信一定可以看到你們無(wú)限美好的未來(lái)。
9.期望你在初三的最后沖刺階段可以靜下心來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中多動(dòng)腦,多思考,希望你在各個(gè)方面都可以取得進(jìn)步。
10.好好生活,充實(shí)度過(guò)每一天。
11.豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!
13.轉(zhuǎn)眼就初三了,在看著你長(zhǎng)大的每一天里,希望你都是快樂(lè)的。
14.天道酬勤,以前的每一分付出,必將收到百倍回報(bào)。
15.畢業(yè)在即,新的征程也即將開(kāi)始,愿每一位朋友都能夠勇敢地面對(duì)未來(lái)的每一天!
16.計(jì)劃要細(xì),動(dòng)手要早,落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。
17.內(nèi)心真誠(chéng),迎春風(fēng),沐朝陽(yáng),天天有個(gè)心情。
18.你從小養(yǎng)成的磨蹭習(xí)慣一點(diǎn)也沒(méi)有改變,即日起,為了幫助你能更好適應(yīng)中學(xué)生活,到小學(xué)畢業(yè)為止,都由媽媽陪伴你。
19.你誠(chéng)實(shí)、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進(jìn)步。你是父母心目中的好孩子。父母期待著,你的明天更加燦爛輝煌!
20.親愛(ài)的孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了。希望你能夠在今后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng)!
21.我們?nèi)乙笄械仄谕隳芏冗^(guò)一個(gè)歡樂(lè)、豐富多彩的童年,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),提高本領(lǐng),我們的生活因你而精彩。
22.春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
23.親愛(ài)的孩子,你是一個(gè)聰明活潑的男子漢,在校表現(xiàn)良好,積極參加各項(xiàng)有益的課外活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的得力助手。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠更刻苦勤奮些,爭(zhēng)取做到最優(yōu),早日成為國(guó)家棟梁之才!
24.中考的日子日益臨近,感覺(jué)復(fù)習(xí)得不錯(cuò)的你,一定要再接再厲,發(fā)揮自己的潛力,感覺(jué)復(fù)習(xí)不怎么樣的你,也不要浮躁,要知道臨陣磨槍,不快也光。誠(chéng)心祝愿你考場(chǎng)上“亮劍”,為自己,也為家人!
25.摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。待到中考過(guò)后時(shí),你在花叢中笑。祝中考順利啊!
26.首先感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),參加孩子的畢業(yè)典禮,見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)刻。在這樣的時(shí)刻里,我們激動(dòng),我們不舍,我們有很多很多話想說(shuō)。
27.跨出幼兒園的大門,你將迎來(lái)另一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn),愿你通過(guò)自己不懈的努力,去照亮通往未來(lái)的征程。
28.希望再努力一點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,安心把學(xué)習(xí)放在第一位。
29.盼望孩子在新的學(xué)期里,再接再厲,取得更好的成績(jī)!做老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友!
家長(zhǎng)帶孩子值日初中大全(22篇)篇六
想要我們學(xué)生有更好的發(fā)展,只有老師的辛苦教學(xué)往往是不夠的,我們的家長(zhǎng)也需要時(shí)刻關(guān)注留意我們學(xué)生的情況,在學(xué)期末也要給我們學(xué)生寫。
評(píng)語(yǔ)。
你想知道初中家長(zhǎng)寫給孩子評(píng)語(yǔ)怎么寫嗎?接下來(lái)就一起分享本站小編為大家整理的初中家長(zhǎng)寫給孩子評(píng)語(yǔ)吧!
1.活潑可愛(ài)的你,每節(jié)課都能給同學(xué)和爸媽們帶來(lái)許多快樂(lè)。上課時(shí)積極舉手發(fā)言,有時(shí)卻為了一個(gè)答不上來(lái)的問(wèn)題急得面紅耳赤。有時(shí),為了小組得了第一,高興得幾天合不上嘴。可是丟三落四的習(xí)慣給你的探究學(xué)習(xí)帶來(lái)許多不便,經(jīng)常忘了探究作業(yè),可惜!爸媽和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步,你不會(huì)讓大家失望吧!
2.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,還有體育運(yùn)動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。
3.:樂(lè)觀開(kāi)朗的你在挫折面前永不屈服,你學(xué)習(xí)踏實(shí)不怕苦不怕累,在三年學(xué)習(xí)中成績(jī)平穩(wěn)上升。能與同學(xué)和睦相處的你總能在同學(xué)有難時(shí)出現(xiàn)。你總能積極參加集體活動(dòng),并且有較強(qiáng)的組織能力。在爸媽心目中你是一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀勇于進(jìn)取的好學(xué)生。爸媽祝福你有一個(gè)輝煌的前程。
4.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,爸媽都為你感到高興。每次爸媽表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓爸媽深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!
5.:你是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的男孩,尊敬師長(zhǎng),積極鉆研,喜歡鉆研難題,學(xué)習(xí)認(rèn)真,一絲不茍。你總能用你樂(lè)觀。
6.你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學(xué)生,本學(xué)期成績(jī)有進(jìn)步,但你上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎扎實(shí)實(shí)搞好文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績(jī)會(huì)更上一層樓。
7.你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于不明白的問(wèn)題能虛心請(qǐng)教他人。經(jīng)過(guò)努力,本學(xué)期成績(jī)比過(guò)去有了明顯的提高。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
8.你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴爸媽要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,爸媽真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟爸媽說(shuō)的話,只要你肯努力,爸媽和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是爸媽最大的欣慰。
9.看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度。爸媽一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括爸媽一定會(huì)賞識(shí)你的,那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
10.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。課堂上,你大膽爭(zhēng)論,勇于暢抒己見(jiàn),能獨(dú)立依時(shí)完成作業(yè),各科均衡發(fā)展,成績(jī)保持優(yōu)秀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,鍛煉思維能力,爭(zhēng)取更好成績(jī)。
11.不論今后面對(duì)的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!
12.在我們相處的四年時(shí)光里,你是一位聰明可愛(ài),真誠(chéng)坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開(kāi)始新生活之際,我真誠(chéng)地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái),有一片任你馳騁的遼闊的天地。
13.在班中你是個(gè)有名的“小問(wèn)號(hào)”,那么多的“為什么”說(shuō)明你是個(gè)肯鉆研的孩子。不過(guò),爸媽希望你能遇事多動(dòng)動(dòng)腦,多看些課外書,讓書成為你的好伙伴。相信,通過(guò)自己的努力所獲得的知識(shí)是最香甜的,也是最珍貴的。
14.如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又能說(shuō)會(huì)道,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。所以,在探究活動(dòng)中,請(qǐng)你勇敢地展現(xiàn)自己,請(qǐng)你友善地與人合作吧。
1.希望以后,遇到事或者作業(yè)審題時(shí),要做到細(xì)心認(rèn)真多觀察多思考,相信你一定能做得更好。
2.在本學(xué)期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對(duì)人接物方面有了較好的改變,能認(rèn)真閱讀一些好的書刊,并提出一些問(wèn)題和寫出一些較好的文章。
3.但在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識(shí),過(guò)于粗心,學(xué)習(xí)方法過(guò)于簡(jiǎn)單,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,波動(dòng)起伏過(guò)大。
4.希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí),認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問(wèn),做到“溫故而知新”,“取眾人所長(zhǎng),補(bǔ)自己所短。”提高穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
5.希望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽(tīng)課,大膽發(fā)言。數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用能力,以及分析問(wèn)題更全面靈活,視野更開(kāi)闊;語(yǔ)文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準(zhǔn)確,簡(jiǎn)單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富。使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓。
6.孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會(huì)了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬(wàn)水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)。
7.謝謝爸媽這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫助。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。
8.你活潑聰明,平時(shí)愛(ài)看書,興趣愛(ài)好廣泛,是個(gè)多才多藝的孩子本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
9.孩子成績(jī)有了很大提高,學(xué)習(xí)主動(dòng)性有所增強(qiáng),當(dāng)又不會(huì)的問(wèn)題時(shí),能夠和同學(xué)爸媽一起討論,得到了爸媽同學(xué)的良好評(píng)價(jià)。作為家長(zhǎng),看到孩子在這一年中懂事了長(zhǎng)大了,也感到很欣慰。希望他能更進(jìn)一步,使出自己的全部精力,投入學(xué)習(xí)之中,在爸媽的幫助與同學(xué)的互相共勉下,更上一層樓!
10.希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切。
規(guī)章制度。
能尊師愛(ài)友虛心求進(jìn)能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)爸媽回報(bào)父母。
11.希望你虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),性格乖巧內(nèi)向,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見(jiàn)解。在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上,活潑開(kāi)朗的孩子。
12.他是一個(gè)品德好的孩子,尊老愛(ài)幼,有孝心,有愛(ài)心,懂禮貌,會(huì)分擔(dān)家里的家務(wù),一直以來(lái)表現(xiàn)較好,會(huì)刻苦學(xué)習(xí),思維活躍開(kāi)闊。有主見(jiàn),思考能力強(qiáng),生活上遇事鎮(zhèn)定,面對(duì)困難和挫折,有較強(qiáng)的心理承受能力,善于獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。懂得學(xué)習(xí)的重要性,有一定的上進(jìn)心,誠(chéng)實(shí)守信是他做人的原則。在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,勞動(dòng)積極肯干。都能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,而且還經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。他的興趣廣泛,有許多喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。
13.你是一個(gè)聰明的孩子,接受能力較強(qiáng),你是我們家中和社會(huì)未來(lái)的希望,在家中你能很好完成你力所能及的家務(wù),雖然我們家從來(lái)沒(méi)請(qǐng)家教,但你的成績(jī)還是可以的,這離不開(kāi)在校各科爸媽的辛勤努力和你自己用心學(xué)好。成功來(lái)之不易,好比一個(gè)奧運(yùn)冠軍,他們也是離不開(kāi)教練們的指導(dǎo),及他們本人不怕辛苦,不怕困難和自身堅(jiān)持得到的,成功背后所付出的努力是常人感受不到的。所以,在學(xué)校里面專心聽(tīng)爸媽講解,接受他們教導(dǎo)方法,尊師重道,同學(xué)之間和睦相處,在現(xiàn)在良好的基礎(chǔ)上更好的完善自己,使自己德智體全面發(fā)展。
14.我的孩子在家表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)爸媽效力,在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子。
15.自從進(jìn)入初中后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂(lè)了,自信了,上進(jìn)心強(qiáng)了,也愛(ài)讀書了。這是爸媽的管理和教育的結(jié)果。我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和爸媽們的辛勤努力是分不開(kāi)的。沒(méi)有爸媽的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績(jī)的。對(duì)于孩子的教育,我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),目的在于與大家一起交流切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
16.從小就文靜乖巧,成績(jī)一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅(jiān)強(qiáng),較為軟弱,在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個(gè)無(wú)憾的句號(hào)。
17.孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德智體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他教育他,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。
18.孩子本本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)進(jìn)步大,期中期末考試成績(jī)優(yōu)異,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,感謝學(xué)校爸媽對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)。
19.孩子本學(xué)期以來(lái)轉(zhuǎn)變較大,放假回家后能主動(dòng)學(xué)習(xí),完成爸媽布置的作業(yè),同時(shí)還能與父母交流,匯報(bào)在校情況,配合家長(zhǎng)做好一些家務(wù)活。但在思想上還不夠成熟,很多想法比較幼稚,懇請(qǐng)爸媽們給予批評(píng)教育。
20.感謝爸媽對(duì)我們孩子的教導(dǎo)。我們對(duì)孩子在德智體美勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進(jìn)步更快,我們將積極配合爸媽對(duì)他的教育。
1.你活潑好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。
2.誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。
3.該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見(jiàn),敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績(jī)還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!
4.老師贊賞你膽大、樂(lè)觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
5.你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想,近來(lái)稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!
6.不論今后面對(duì)的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹(shù)立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!
7.該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),對(duì)人有禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),在家是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對(duì)沒(méi)有學(xué)懂的課題,要勤問(wèn)老師和同學(xué)們,希望將來(lái)是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
8.能自覺(jué)獨(dú)立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時(shí)間太長(zhǎng),希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),不斷進(jìn)步。
9.在家是個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子,誠(chéng)實(shí)善良,尊敬長(zhǎng)輩,富有愛(ài)心,雖然是獨(dú)生子女,但在成長(zhǎng)的過(guò)程中還是逐漸培養(yǎng)了學(xué)習(xí)獨(dú)立,生活自理的能力,有良好的作息習(xí)慣,能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,自覺(jué)刻苦,明白事理,對(duì)事物有自己獨(dú)到理性的見(jiàn)解,世界觀積極向上,熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,在學(xué)校經(jīng)常得到老師和同學(xué)的贊揚(yáng),多次獲得學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)狀,最后還是希望今后多參加體育鍛煉,使自己有一個(gè)更健康的身體。總之,是一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的孩。
10.竹蕓媽媽:希望在新的學(xué)期里,好好學(xué)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,要尊重老師,和同學(xué)友好相處。
12.朱涵策媽媽:寶貝,看到你一天天茁壯成長(zhǎng),爸爸媽媽打心眼里感到高興,生活中你待人誠(chéng)懇有禮,富有愛(ài)心,學(xué)習(xí)上聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,認(rèn)真努力,真是個(gè)好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困難,勇往直前,做一個(gè)更出色的好孩子!
13.在讀初中三年中,由于學(xué)校的校風(fēng)環(huán)境師資力量等方面優(yōu)良,致使該同學(xué)好學(xué)向上,品德優(yōu)良;在老師耐心教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了不小的進(jìn)步,生活自理能力也得到提高,為該同學(xué)今后走向社會(huì),打下了很好的基礎(chǔ)。
14.不論今后面對(duì)的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!
15.我的孩子在這三年的學(xué)習(xí)生活中,能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,表現(xiàn)優(yōu)良。你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的孩子,不過(guò)性情比較任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的高中里能改掉壞毛病,并注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!尤其是在進(jìn)入初三以后,我的孩子學(xué)習(xí)積極性大幅度提高,學(xué)習(xí)興趣日益濃厚。我的孩子總是能以一顆謹(jǐn)慎謙虛的心去對(duì)待每樣事物,從不沾沾自喜,忘乎所以。同時(shí),我的孩子在其他方面也有很大提高,時(shí)刻聽(tīng)從老師的教導(dǎo),并且多次得到任課老師的好評(píng)。希望我的孩子以后更加努力,取得更大的成績(jī)。
家長(zhǎng)帶孩子值日初中大全(22篇)篇七
從前有個(gè)小和尚,出家不久就覺(jué)得整天清掃院落、熬粥做飯、外出化緣沒(méi)什么意思,便請(qǐng)求師父教他點(diǎn)兒技術(shù)。師父說(shuō):“那你就學(xué)剃光頭吧。”他告訴小和尚,剃光頭不是件容易的事。刮重了,要刮出血來(lái);刮輕了,頭發(fā)刮不下來(lái)。小和尚非常有信心地說(shuō):“徒兒聽(tīng)懂了,一定按師父的要求做。”老和尚讓他先拿冬瓜練習(xí)。小和尚每天從早到晚,廢寢忘食地練,技藝越來(lái)越有長(zhǎng)進(jìn)了。就是有個(gè)習(xí)慣不好,他每次刮完后,總是將剃刀“噌”地插在冬瓜上。師父叫小和尚別這樣做,告訴他,這種習(xí)慣不好。可是小和尚不以為然,想:這不是練習(xí)嗎?又不是真人的腦袋!每次背著老和尚,他還是這么做。后來(lái),小和尚的手藝越來(lái)越高。一天,師傅叫他給剃頭,小和尚剃得又快又好。俗話說(shuō),習(xí)慣成自然,當(dāng)他剃完,要去取水給老和尚洗頭時(shí),便順手將剃刀“嘈”地一下插了下去,師傅“哎呀”一聲,小和尚猛然驚醒:這不再是冬瓜了。悔不該當(dāng)初不聽(tīng)老和尚的話呀!看著師傅滿頭流血的痛苦樣子,小和尚哭了。
不知道聽(tīng)完這個(gè)故事,孩子的表情是笑了還是靜靜的思考,其實(shí)孩子的生活中很多事情都是這樣的。我們簡(jiǎn)單的舉一些我學(xué)生的例子:
1、平時(shí)做數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單試題時(shí)總是不寫過(guò)程,等到家長(zhǎng)和老師說(shuō)的時(shí)候總是說(shuō):平時(shí)省電時(shí)間嘛,一到考試的時(shí)候我一定寫好。最后結(jié)果:過(guò)程扣分!
2、平時(shí)做作業(yè)總是一邊做一邊聽(tīng)歌或者干別的事情。最后結(jié)果:什么事情都沒(méi)做好。等等。。
那么我們需要培養(yǎng)孩子哪些學(xué)習(xí)好習(xí)慣呢?
1、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣:預(yù)習(xí)-專心聽(tīng)講-記好筆記-大膽發(fā)言-善于提問(wèn)-回家復(fù)習(xí)-鞏固。
2、作業(yè)習(xí)慣:書寫整齊-獨(dú)立完成作業(yè)-整理錯(cuò)題。
4、閱讀習(xí)慣:有人說(shuō)孩子如果養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣就等于在孩子的心靈中裝上了一臺(tái)成長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī)。要培養(yǎng)孩子的讀書興趣,孩子讀書快樂(lè)第一,在快樂(lè)的基礎(chǔ)上對(duì)孩子正確引導(dǎo)。
在家庭中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以從以下幾方面著手(參考):
1、家長(zhǎng)要以身作則,不在家聚眾打牌,不在孩子做功課的時(shí)候看電視,總之,在家盡量不做分散孩子注意力、影響孩子學(xué)習(xí)的事。
2、孩子放學(xué)以后,必須有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)定,一般不隨意更改。
六、日每天安排一定時(shí)間讓孩子做他特別感興趣的事,如打籃球、乒乓球、玩電腦,但玩電腦時(shí)間不得超過(guò)1小時(shí),以松弛一周的緊張學(xué)習(xí)所帶來(lái)的精神壓力,以防止孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
4、規(guī)定孩子在沒(méi)有完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),不得做其它與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
5、杜絕孩子邊做作業(yè)邊吃東西的壞習(xí)慣。
6、父母盡量抽空陪同、協(xié)助、監(jiān)督孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù),不能聽(tīng)之任之。
家庭與學(xué)校緊密配合,才能促使兒童健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)與教師在教育上擰成一股繩,形成教育合力,教育才能達(dá)到預(yù)期的效果。
例如關(guān)系孩子一生是否健康成長(zhǎng)的習(xí)慣培養(yǎng),教育的主要責(zé)任就應(yīng)該落到家長(zhǎng)的身上。習(xí)慣培養(yǎng)要融入家庭日常生活的方方面面;習(xí)慣培養(yǎng)離不開(kāi)父母及家庭成員的模范作用.家長(zhǎng)要發(fā)揮主體性的作用,積極支持配合,但不依賴學(xué)校教育。我經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō)“孩子交給您了,請(qǐng)您多費(fèi)心,我們不懂教育,就全指望您了,您怎么管教我們都沒(méi)意見(jiàn)??”這是家長(zhǎng)不相信自己的教育能力,想放棄家庭教育責(zé)任的想法。也時(shí)常看到有些家長(zhǎng)完全像老師一樣教孩子學(xué)習(xí),看著孩子寫作業(yè)。這種家庭教育學(xué)校化,家長(zhǎng)角色教師化的做法,其實(shí)都不是家長(zhǎng)積極與學(xué)校配合的最佳做法。一個(gè)孩子的成功,家庭教育起著至關(guān)重要,不可替代的作用;教師是人,而不是神,他不可能替代家庭教育;家庭教育更不能等同于學(xué)校教育。這樣的完全依賴、效仿學(xué)校教育的做法,最終的結(jié)果會(huì)讓家長(zhǎng)失望。
(一)經(jīng)常主動(dòng)與老師溝通孩子的情況。
方式可以是打電話或走訪等。關(guān)鍵是“主動(dòng)”。
溝通的目的是了解孩子在學(xué)校的行為表。
現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)等情況,以便跟老師形成合力共同幫助孩子解決問(wèn)題。有的家長(zhǎng)跟老師打電話,或見(jiàn)了老師也不知道問(wèn)什么。那么可以用溝通“十問(wèn)”:
3、學(xué)習(xí)的習(xí)慣怎樣?有沒(méi)有壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣?
4、下課是不是經(jīng)常去問(wèn)老師問(wèn)題?
5、肯不肯動(dòng)腦筋思考問(wèn)題?智力狀況怎樣?
6、學(xué)習(xí)態(tài)度端正不?老師指出的問(wèn)題改不改?
7、學(xué)習(xí)的積極性高不高?上進(jìn)心強(qiáng)不強(qiáng)?
8、其他行為表現(xiàn)、同學(xué)關(guān)系不知怎樣?
9、孩子有沒(méi)有給我們家長(zhǎng)提什么意見(jiàn)?
10、請(qǐng)老師告訴我們,需要我們家長(zhǎng)在哪些方面注意配合?
不上孩子。但是再忙,你再成功,孩子不成功,你只能算成功一半。做好的父母是要花時(shí)間和精力的,有出息的孩子也不是從天上掉下來(lái)的。
初中階段對(duì)學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力提出了新的要求,要求學(xué)生在預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、筆記、復(fù)習(xí)、作業(yè)等多個(gè)環(huán)節(jié),扎扎實(shí)實(shí),環(huán)環(huán)相扣。初中生應(yīng)該養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文、專注讀書聽(tīng)課、積極思考發(fā)言、獨(dú)立鉆研問(wèn)題、自我驗(yàn)收作業(yè)等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些方面,都需要家長(zhǎng)的認(rèn)真配合,家長(zhǎng)要對(duì)孩子課前課后的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)督。
初二學(xué)段的學(xué)生既不像初一時(shí)那樣有新鮮感、有理想、有激情,也不像初三那樣面臨畢業(yè),思想和學(xué)業(yè)上感到有壓力。所以,孩子在初二學(xué)段是最關(guān)鍵的時(shí)段。
首先是學(xué)習(xí)上的分化。初二年級(jí)的知識(shí)承前啟后,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),有些同學(xué)適應(yīng)了,有些同學(xué)感覺(jué)知識(shí)內(nèi)容越來(lái)越多,學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃勁,對(duì)這些同學(xué)來(lái)說(shuō),咬咬牙多用些精力學(xué)習(xí)就跟上了。反之,思想一松勁成績(jī)上就變?yōu)椴钌仍瘸煽?jī)相差無(wú)幾的同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)兩極分化。
第二是思想上的變化。表現(xiàn)好的同學(xué)思想更加成熟,他們積極靠攏共青團(tuán)組織,爭(zhēng)取進(jìn)步,在班上成了老師的得力助手;而有少數(shù)同學(xué)則往往由于學(xué)業(yè)跟不上而喪失進(jìn)步的信心,甚至自暴自棄。如果此時(shí)沒(méi)有及時(shí)的幫助,或被社會(huì)上的不良青年引誘,行為就可能越變?cè)綁模踔磷呦蚍缸铩?/p>
第三是生理方面的變化。初二學(xué)生年齡多在14歲上下,普遍進(jìn)入生長(zhǎng)發(fā)育的第二個(gè)高峰期,身體迅速生長(zhǎng),第二性特征出現(xiàn)。男生表現(xiàn)在逞強(qiáng)好勝,容易沖動(dòng),他們崇拜英雄,崇尚江湖義氣,愛(ài)在女生面前表現(xiàn)自己;女生則愛(ài)漂亮,講究打扮,多愁善感。他們認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,于是思想和行為上總想獨(dú)立,但又缺乏對(duì)真善美和假丑惡的分辨能力,容易受到外界的不良影響。因此,這一階段喝酒、吸煙、早戀、出走、輕微犯罪等不良行為經(jīng)常發(fā)生。而一般家長(zhǎng)則認(rèn)為這一階段孩子已開(kāi)始懂事了,可以放手不管了。但事實(shí)是“多事之秋”,更需要家長(zhǎng)對(duì)孩子細(xì)心觀察,耐心交流,同時(shí)與學(xué)校積極溝通、攜手配合共同做好孩子的疏導(dǎo)工作。
家庭的作息時(shí)間要有規(guī)律,要做好孩子的生活保障作為一個(gè)稱職的家長(zhǎng)應(yīng)該在作息時(shí)間上照顧孩子,根據(jù)孩子上學(xué)的時(shí)間,適當(dāng)調(diào)整自己的作息時(shí)間。如孩子在家學(xué)習(xí)時(shí)間盡量不要約朋友來(lái)家玩,看電視要控制音量,早上要早起且給孩子準(zhǔn)備早餐等等,這些看似小事,卻對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著深刻的影響。
家長(zhǎng)帶孩子值日初中大全(22篇)篇八
隨著女兒呱呱落地,教育這件事就跟著來(lái)了,首次做家長(zhǎng)有點(diǎn)慌,教育這事有點(diǎn)懵。于是就找有經(jīng)驗(yàn)的過(guò)來(lái)人探討,在網(wǎng)上找、書店去找相關(guān)書籍。總之,一切可用途經(jīng)都用上了,加上自己的思考,慢慢有了一點(diǎn)自己的思路。前期教育比較簡(jiǎn)單,幼兒園并未刻意去教她什么,就一件事:學(xué)前抓緊玩,以后十幾年的學(xué)校生活等著她呢。
一年級(jí)來(lái)了,容易與困難并存,容易的是書本題目都很簡(jiǎn)單,困難的是孩子的學(xué)習(xí)意識(shí)從無(wú)到有,任務(wù)是怎么讓孩子的腳跨進(jìn)那扇敞開(kāi)的大門。陪伴她成了我生命一件重要的事,一切都得讓路,不能著急、不能打罵,因?yàn)橹鄙匣鸫蛄R都是無(wú)濟(jì)于事的,孩子是一張白紙,什么都沒(méi)有的白紙,她們并不懂得該怎么做,什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的,不會(huì)是應(yīng)該的。著急的時(shí)候,我會(huì)先停一停,自己考慮一下,當(dāng)年我小時(shí)候如果踫到同樣的事會(huì)怎么做,我能比她做得更好嗎,答案是否定的,我并不能做的比她更好,那還有什么理由去責(zé)怪她呢,于是我做好自己該做的,站在同齡人角度去看問(wèn)題,分析問(wèn)題,直到找到答案。這方法我一至沿用至今,陪伴和理解。還有一個(gè)很重要的就是要保持和老師保持溝通,步調(diào)一致,這個(gè)極其重要,多參與學(xué)校的活動(dòng),這樣能更好的了解和掌握在學(xué)校的狀態(tài)。開(kāi)心、快樂(lè)、還是心情低落,為什么?每個(gè)細(xì)節(jié)都是我所關(guān)心的。
從小學(xué)起,孩子回家養(yǎng)成個(gè)習(xí)慣,休息十分鐘,玩一玩,吃點(diǎn)小東西,然后就是作業(yè)時(shí)間,除非有特殊情況,從無(wú)例外,哪怕打著點(diǎn)滴、坐不動(dòng),我托著她。
有的家長(zhǎng)說(shuō),學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)一定要有個(gè)安靜的環(huán)境,有個(gè)舒適的環(huán)境很重要,于是有了專門的房間和書房,家長(zhǎng)在家輕手輕腳、大氣不敢出,生怕驚擾了娃做作業(yè)。而我有不同的看法,做法完全不同,小學(xué)時(shí)娃回家做作業(yè)我就開(kāi)音樂(lè),從輕柔漸漸地音量到了中等,從聽(tīng)音樂(lè)到看電視,到打游戲。這一切都是在娃旁邊進(jìn)行,作業(yè)從不在房間做,都是客廳,做家務(wù)、有客來(lái),也不回避,慢慢地娃就習(xí)慣了這相對(duì)嘈雜的環(huán)境,現(xiàn)在就是火車在她身邊開(kāi)過(guò),都絲毫沒(méi)有影響。
游戲也是洪水猛獸,我只能聳聳肩笑一笑,娃從早上6點(diǎn)起床,除了吃飯、方便以外,基本都是在上課和寫作業(yè),一直到晚上十點(diǎn)、十一點(diǎn),有誰(shuí)算過(guò),他們的工作時(shí)間有多少,好像不用算也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成人的八小時(shí)工作時(shí)間,外加課外補(bǔ)課、課外作業(yè),家長(zhǎng)還能說(shuō)自己辛苦嗎?游戲不是猛獸,是娃的玩伴,放松的工具,控制才是那根掌握在家中手中的法寶韁繩,該擠點(diǎn)時(shí)間讓孩子玩一玩,放松一下。但以上只是我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),并不一定適合每個(gè)孩子,我只是找了一條自己的路,九年的帶娃生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴太多太多了,言不盡,作為滄海一粟和大家分享!
家長(zhǎng)帶孩子值日初中大全(22篇)篇九
學(xué)校精心地哺育我們的孩子,那么我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做好以下三個(gè)方面的工作:。
父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對(duì)孩子很重要。
我們要盡力為孩子營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人,寬待他人,說(shuō)話算話,言行一致,關(guān)心集體,積極參加集體勞動(dòng),積極參與班級(jí)管理,要求孩子做到的父母必須做到。
初中階段培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是至關(guān)重要的,比如按時(shí)完成作業(yè),先作業(yè)后玩耍,要么不做,要做就要做好,克服煩燥心理,怕苦畏難的心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。
我拒絕了,因?yàn)楝F(xiàn)在的書包很好,只有部分邊角磨損,不影響使用,女兒不高興,說(shuō)班上大多同學(xué)都換了新書包,我就對(duì)她講,你不要跟其他同學(xué)攀比,包咱們買得起,關(guān)鍵是現(xiàn)在的好用再買就太浪費(fèi)了,我們國(guó)家西部地區(qū)還有很多象你一樣大的孩子因?yàn)樨毟F卻上不了學(xué),更別說(shuō)每學(xué)期換一個(gè)新書包了,媽媽幫你洗一洗,你注意保護(hù)它,你要爭(zhēng)取用六年,那才是最值得自豪的事啊。
家長(zhǎng)帶孩子值日初中大全(22篇)篇十
教育子女的責(zé)任,要由父母共同承擔(dān),哪一位都不能放棄自己的責(zé)任;同時(shí),父親和母親要為對(duì)方承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件,在教育孩子上有分工有合作,不應(yīng)單方獨(dú)攬“大權(quán)”;只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任、對(duì)子女的教育影響力和諧互補(bǔ)的情況下,才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。
2、與子女一起成長(zhǎng),做子女的知心朋友。
隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們所要學(xué)習(xí)的更新的東西越來(lái)越多。作為家長(zhǎng),應(yīng)隨時(shí)體現(xiàn)出求知上進(jìn)的精神,給子女作出榜樣。“爸爸媽媽同樣在學(xué)習(xí),在進(jìn)步啊!”使子女明白學(xué)習(xí)新知,不斷進(jìn)步是伴隨人終生的。其次要經(jīng)與子女溝通,努力縮短與子女心靈的距離,原意聽(tīng)子女淡知心話,真實(shí)地了解自己的子女,教育子女健康成長(zhǎng)。
3、多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
多給孩子欣賞的目光,有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì),有利于增強(qiáng)父母對(duì)孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光,就會(huì)看到孩子與眾不同的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),看到她的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,肯定她,堅(jiān)持鼓勵(lì)她,耐心引導(dǎo)她,平和看待她,并以實(shí)際行動(dòng)支持她,孩子就會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,這一點(diǎn)是很必要的。
家長(zhǎng)帶孩子值日初中大全(22篇)篇十一
20xx年春天,5月1日一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,媽媽和爸爸一直期盼的小寶貝“來(lái)來(lái)”出生了,你的到來(lái)帶給我們無(wú)限歡樂(lè),爸爸看著剛出生的你,激動(dòng)的握著媽媽的手,久久不能平靜,天天對(duì)著你笑,高興的樣子可想而知。媽媽看著胖乎乎的、健康漂亮的你,媽媽的眼睛濕潤(rùn)了,你是媽媽的所有,是媽媽的希望,從此以后我們就緊緊地維系在一起,再也無(wú)法分離,你的一切左右著我的視線,你快樂(lè)媽媽也快樂(lè),你難過(guò)媽媽也難過(guò),我的每個(gè)細(xì)胞都為你而跳躍。
太多太多的場(chǎng)景,太多太多的片斷,太多太多的回憶,我的筆記錄不下太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是你成長(zhǎng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻在我心中,讓我永遠(yuǎn)在心中保留著那份甜蜜,珍藏著所有記憶。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)要幼兒園畢業(yè)了,你即將經(jīng)歷人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)----升入小學(xué)。兒子你已不再是那個(gè)哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小娃娃了,你長(zhǎng)得又高又健康;兒子你已不是當(dāng)年那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子了,你懂得了很多知識(shí)和道理,有了自己的理想,能獨(dú)立發(fā)表自己的觀點(diǎn)了。7年不到的時(shí)間你已成為一個(gè)小小男子漢。
我想對(duì)你說(shuō),兒子,在你成長(zhǎng)的歷程中,一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,但是別忘了,在你身后,爸媽一定會(huì)支持呵護(hù)你,相信你一定能像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng),希望你在今后的認(rèn)識(shí)路上不怕艱難,勇敢面對(duì)每一件事,相信你是世界上最棒的。
家長(zhǎng)帶孩子值日初中大全(22篇)篇十二
1、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
2、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海。
3、相信自己,我會(huì)在遠(yuǎn)方為你送去最真摯的祝福,付出就會(huì)有收獲的!放松心情,去迎接挑戰(zhàn),我相信你,你一定是最出色的!
4、生命中的快樂(lè)如藍(lán)天濃云,空谷幽蘭,是人性中最美最真實(shí)的部分。
5、那就是假話,所謂天才。勤奮的工作才是實(shí)在。
6、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
7、是個(gè)懂禮貌的好孩子,熱愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡畫畫,自立能力強(qiáng),不亂花錢。是個(gè)活潑、有愛(ài)心的好孩子。
8、為你的付出加油,為你的執(zhí)著喝彩,為你的努力鼓掌,為你的明天祝福,祝你早日實(shí)現(xiàn)心中所想,祝你擁有最美好的未來(lái)!
9、當(dāng)人生面對(duì)許多選擇的時(shí)候,我們需要謹(jǐn)慎;當(dāng)我們沒(méi)有選擇的時(shí)候,就把壓力當(dāng)挑戰(zhàn),給自己一個(gè)信心:這個(gè)世界上只要有人能在這條路上走得很好,我就能走好!
10、有事業(yè)的峰巒上,有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里,有勤奮的心血閃光。
12、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
13、十八年的光陰,就像十八畫冊(cè),印記著你成長(zhǎng)的足跡,定格著你快樂(lè)的身影。十八歲是最好的年紀(jì),承載著未來(lái)的夢(mèng)想!
14、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
15、我希望我的孩子身體健康,知道照顧自己。作為父母,孩子健康幸福是最重要的。希望以后,能夠知道自己的目標(biāo),知道自己怎么樣做會(huì)更好,希望他能夠快樂(lè)生活和學(xué)習(xí)。
16、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
17、百尺高梧,撐得起一輪月色;數(shù)椽矮屋,鎖不住五夜書聲。
19、孩子,可要記住,哭泣的時(shí)候,媽媽就在那里等著你。愿你每一個(gè)新年,每一天,都是快樂(lè)的!
20、人生是條路,我是鋪路工,才干是我鋪路的方法,智慧是我鋪路的材料,我的人生路我一定會(huì)鋪得最好。
21、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn),他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。
22、今天的成功是因?yàn)樽蛱斓姆e累,明天的成功則依賴于今天的努力。成功需要一個(gè)過(guò)程。
23、人一生的價(jià)值不是取決于他一生獲得了多少,而是取決于一生付出了多少,而付出的多少取決于你在青春的努力。
24、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛(ài)友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母。
25、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
26、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
27、在今天這個(gè)特別的日子里我要送上一句古老又時(shí)尚的祝福:十八歲生日快樂(lè),天天快樂(lè),每天都很炫,每日都很酷,你最有才!
28、當(dāng)你錯(cuò)過(guò)流星時(shí),請(qǐng)不要流淚,明天還會(huì)有燦爛的太陽(yáng)升起。
29、你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油!
30、看著孩子的辛勤和努力,我感到很欣慰,這么多年的付出終于要有結(jié)果了。
31、偶然自己唱歌給自己聽(tīng),好壞不主要,心境開(kāi)朗就可以。
32、可愛(ài)的寶貝,開(kāi)學(xué)了,記得要好好收心,將精力重新放到學(xué)習(xí)上哦。
33、希望昕雨在新的一年里勇敢、堅(jiān)強(qiáng),好好學(xué)習(xí)!
34、精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。
35、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),有理想、有目標(biāo),持之于恒,有豐富的想象力和創(chuàng)新意識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,并會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。會(huì)關(guān)心、體諒父母,關(guān)心長(zhǎng)輩,思想逐漸成熟,能與家長(zhǎng)交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習(xí)慣,有同情心,正義感。
36、我們應(yīng)該為了自己心中的目標(biāo)而追求,而且要集中在一個(gè)目標(biāo)上。我們?cè)谧非竽繕?biāo)的過(guò)程中要善于積累,并堅(jiān)持不懈,就像巴金說(shuō)得那樣"人不怕火,為了得到我所追求的東西,我甘愿在火中走過(guò)。"
37、你是個(gè)思維敏捷的孩子,作業(yè)速度快,背誦能力強(qiáng),課堂發(fā)言積極踴躍!正因?yàn)檫@樣,你的語(yǔ)文學(xué)得棒棒的!新學(xué)期繼續(xù)努力,和好書交朋友喲!
38、按說(shuō)你已經(jīng)有了自己獨(dú)立生活的能力以及自己的見(jiàn)解,但是作為過(guò)來(lái)人,我們還是愿意把我們的一些想法說(shuō)出來(lái)與你分享:
39、東風(fēng)已至,十八歲的夏日像日歷一樣被狠狠地從我的季節(jié)中撕去,成為昨日的記憶。回首看到時(shí)間的紋路,正匆匆穿越春夏,穿越我的青春,穿越苦難與幸福,一去不復(fù)返,只留下一片深深淺淺的痕跡,使生命得以凝滯。
40、該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),對(duì)人有禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),在家是個(gè)懂事的孩子,領(lǐng)悟也比較認(rèn)真,但寫比較潦草,要求以后寫要工整,對(duì)沒(méi)有學(xué)懂的課題,要勤問(wèn)老師和同學(xué)們,期望將來(lái)是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
41、喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。
42、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
43、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。
44、xxx能自覺(jué)獨(dú)立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時(shí)刻太長(zhǎng),期望今后找出自我不足之處,掌握正確的領(lǐng)悟方法,提高領(lǐng)悟成績(jī),不斷進(jìn)步。
45、再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!
46、我欣慰地看到,你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo),并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進(jìn)。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實(shí)。
47、孩子在過(guò)去一學(xué)期中,有了進(jìn)步,取得了一定成績(jī),在新的學(xué)期,請(qǐng)你一定要繼續(xù)保持。
48、大千世界,多一個(gè)人牽掛是一種幸福;茫茫人海,多一個(gè)人相知是一種驕傲;人生旅途,多一個(gè)人相伴是一種福氣;紅塵多擾,多一個(gè)人祝福是一種慰藉:十八歲生日快樂(lè),祝幸福長(zhǎng)存。
49、你很優(yōu)秀,但是,一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn),始終都不能滿足,因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的,學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。
50、能自覺(jué)獨(dú)立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時(shí)間太長(zhǎng),希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),不斷進(jìn)步。
51、我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jī),都只是由于長(zhǎng)期思索忍耐和勤奮而獲得的。
52、生活中需要強(qiáng)者,我就是那個(gè)強(qiáng)者。弱者等待時(shí)機(jī),而強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。
53、發(fā)奮識(shí)遍天下,立志讀盡人間書。
54、對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō),勤奮就是成功之母!
55、初中是人生成長(zhǎng)階段的關(guān)鍵,但愿女兒在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境里,在老師的精心呵護(hù)下,好好學(xué)習(xí),天天向上,在三年的初中學(xué)習(xí)生活中,取得優(yōu)異的成績(jī),不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望!你現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了,學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)小學(xué)會(huì)比較繁重。我希望你能做到認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,輕松愉快地度過(guò)初中三年。
56、希望孩子能夠在健康快樂(lè)中學(xué)習(xí),希望孩子好好學(xué)習(xí)聽(tīng)老師家長(zhǎng)的話,希望老師嚴(yán)加管教。
57、你懂得珍惜時(shí)間,因此會(huì)擁有不盡的財(cái)富;你懂得珍愛(ài)生命,也會(huì)擁有人生無(wú)限的春光!
58、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
59、一直相信,你是最棒的!展開(kāi)你隱形的翅膀高飛吧!
60、希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
61、信賴便是健壯,懷疑只會(huì)克制才干,而信奉便是力氣。
62、請(qǐng)用十八歲的愛(ài)人之心去愛(ài)對(duì)方八十歲的時(shí)候。
64、才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用磨,也會(huì)生銹,成為廢物。
65、十八歲一個(gè)人生起步的始點(diǎn),希望在這一路,都順順利利走下去。
家長(zhǎng)帶孩子值日初中大全(22篇)篇十三
1、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
2、即將步入大學(xué)課堂,愿你像雄鷹展開(kāi)翅膀,像白云高空飄揚(yáng),像花朵吐露芬芳,像樹(shù)木茁壯成長(zhǎng),愿快樂(lè)永在身旁。
3、學(xué)會(huì)理財(cái)。比如,媽媽每天下午去接你時(shí),你老要求媽媽給你買這買那,你要知道媽媽每天給你買的東西價(jià)錢是多少。
4、今天,你羽翼已豐,天高任飛翔;但要準(zhǔn)備好時(shí)刻面對(duì)風(fēng)雨。今天,木已成舟,海闊憑遠(yuǎn)航,但要準(zhǔn)備好時(shí)刻挑戰(zhàn)駭浪。
5、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
6、希望孩子虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
7、希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
8、孩子,作為家長(zhǎng),我們還想成為你的朋友,希望在未來(lái)的日子里,我們能多溝通、多交流,讓家長(zhǎng)成為你學(xué)習(xí)生活的好伙伴。
9、我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)你的努力,你一定能夠在各方面有更大的進(jìn)步,只要你下功夫,一定能提高。美好的未來(lái)等待著你。你一定能成功。
10、你好!我得知你的成績(jī)?cè)谶M(jìn)步。我們十分高興,你是一個(gè)非常聰明活潑可愛(ài)的孩子。我相信你一定會(huì)再接再厲取得更大的進(jìn)步。
11、要有理想,理想不是幻想更不是妄想,它是通過(guò)自己努力可以實(shí)現(xiàn)的真實(shí)的夢(mèng)。有理想就有動(dòng)力,就有目標(biāo),就不會(huì)虛度年華!
12、今年孩子長(zhǎng)高了好多,也感覺(jué)長(zhǎng)大了好多!平時(shí)能夠幫媽媽做不少事了,聽(tīng)不得一點(diǎn)反面建議的毛病也改了好多,細(xì)細(xì)同他分析一般還能接受了。希望下學(xué)期能更好的安排自己的學(xué)習(xí),游戲時(shí)間,學(xué)習(xí)更主動(dòng)點(diǎn)。
13、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
14、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
15、媽媽和爸爸都希望你能成長(zhǎng)為一個(gè)快樂(lè)的孩子,但不能忘了現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。希望你學(xué)習(xí)進(jìn)步,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
家長(zhǎng)帶孩子值日初中大全(22篇)篇十四
孩子學(xué)會(huì)頂嘴,是很多家長(zhǎng)著急的事情,也是普遍反映的育兒難題之一。
隨著孩子年齡增長(zhǎng),獨(dú)立思考意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),當(dāng)他們認(rèn)為不對(duì)或不合理的時(shí)候,他們會(huì)選擇用頂嘴來(lái)反對(duì)家長(zhǎng)的言行。孩子經(jīng)常頂嘴,原因不外有以下幾點(diǎn):
其一,首先說(shuō)明孩子長(zhǎng)大了,獨(dú)立思考意識(shí)正在增強(qiáng)。這提醒家長(zhǎng)在今后的生活中要適當(dāng)注意言行,以免自己的言行對(duì)孩子造成不良影響。
其二,大人平時(shí)過(guò)于溺愛(ài),導(dǎo)致孩子一切以自我為中心,當(dāng)其認(rèn)為家長(zhǎng)的言行與平時(shí)的溺愛(ài)有所不一樣時(shí),潛意識(shí)里會(huì)產(chǎn)生“反抗”。
其三,可能是家長(zhǎng)固有的教育方式已不適應(yīng)于日益接觸新事物的孩子了。孩子年齡增長(zhǎng),會(huì)不斷接觸到更多的新鮮事物,如果家長(zhǎng)不與時(shí)俱進(jìn),教育理念自然會(huì)被孩子拒絕,頂嘴就不可避免了。
對(duì)于孩子經(jīng)常頂嘴,家長(zhǎng)們應(yīng)在冷靜分析出原因之后,找出解決之道。
第一,不應(yīng)一味封殺,而應(yīng)適當(dāng)給孩子表白自己意見(jiàn)的權(quán)利和機(jī)會(huì)。只有當(dāng)孩子清楚表達(dá)自己的意見(jiàn)之后,家長(zhǎng)們才能因勢(shì)利導(dǎo),從而根本了解孩子的內(nèi)心,進(jìn)而解決成長(zhǎng)的難題。
第二,不要大發(fā)雷霆,要耐心引導(dǎo),幫助孩子正確表達(dá)自己的意愿。家長(zhǎng)們要耐心引導(dǎo),要告訴孩子,頂嘴無(wú)助于事情的解決,只會(huì)讓事情越來(lái)越糟糕。尤其重要的是,在孩子大發(fā)情緒之時(shí),一定要冷靜、耐心。
第三,如果孩子出現(xiàn)經(jīng)常性地頂嘴,或者完全是無(wú)理取鬧之時(shí),家長(zhǎng)就要適時(shí)嚴(yán)厲教育,等孩子冷靜后,要用適當(dāng)?shù)膰?yán)厲語(yǔ)氣批評(píng)孩子,嚴(yán)肅教育孩子要懂事理。
總之,對(duì)于孩子的頂嘴現(xiàn)象,我們不可一味地針?shù)h相對(duì)或威嚇,更不可一味遷就,要根據(jù)具體情況選擇最好的處理方法。
家長(zhǎng)帶孩子值日初中大全(22篇)篇十五
期中考試成績(jī)出來(lái)了,小思一臉喜悅地回到家。
“媽媽,我們期中考試數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)出來(lái)了。”
“是嗎,這回得了多少分?”
“85分,比上次高10分呢。”小思驕傲地說(shuō)。
“哦,這回是比上次進(jìn)步了。對(duì)啦,你知道隔壁的小寶考了多少分嗎?”
“好像是90分吧……”小思有點(diǎn)不高興地回答道。
母親似乎并沒(méi)有察覺(jué),接著說(shuō)道,“怎么又比她考得差?你努點(diǎn)力行嗎?”
……。
這是很多家庭常常會(huì)出現(xiàn)的一段對(duì)話,孩子滿心喜悅地與父母分享成績(jī)進(jìn)步的喜悅,而父母卻消極對(duì)待。其實(shí)這時(shí)候如果能站在孩子的角度思考問(wèn)題,多給孩子一句鼓勵(lì)的話,不僅有利于親子關(guān)系,而且能對(duì)孩子形成正面引導(dǎo)作用。
成功的家庭教育有一條共同的經(jīng)驗(yàn),那就是家長(zhǎng)應(yīng)盡可能地與孩子平等交流,做到“換位思考”。
那么如何做到換位思考呢?
北京高級(jí)教師張兆紅為你支招:
1、全面認(rèn)識(shí),了解孩子。
溝通是“換位思考”的準(zhǔn)備,是父母與子女和諧相處、相互信任的紐帶,是全面認(rèn)識(shí)孩子的開(kāi)始。作為父母,要盡可能抽出更多的時(shí)間同孩子交朋友、談心。談心是與孩子最直接的溝通方式。談話聊天時(shí),家長(zhǎng)還要善于聆聽(tīng)孩子的敘述,了解孩子的觀點(diǎn)。
當(dāng)你覺(jué)得孩子的觀點(diǎn)、做法是正確的時(shí)候,要加以表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)孩子大膽地做下去。反之,對(duì)于孩子認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),要加以分析,引導(dǎo)、幫助他認(rèn)識(shí)清楚。不要把觀點(diǎn)強(qiáng)加給孩子,更不要訓(xùn)斥、打罵孩子。
為了更全面地認(rèn)識(shí)孩子,除了同孩子談心交流外,還要經(jīng)常接觸孩子的同學(xué)、家長(zhǎng),從側(cè)面了解孩子在校的表現(xiàn)。
尊重孩子是家長(zhǎng)換位思考、處理親子關(guān)系的核心。父母與孩子平等相待,可以使孩子學(xué)到以溫和的態(tài)度對(duì)待他人,加速孩子心理上的成長(zhǎng)。當(dāng)父母以平等、尊重的姿態(tài)與孩子交流時(shí),為孩子創(chuàng)造了一個(gè)廣闊的了解成人、了解社會(huì)的窗口。
尊重孩子還表現(xiàn)在父母對(duì)孩子的“小毛病”、“小錯(cuò)誤”的寬容對(duì)待。在處理孩子的“錯(cuò)誤”時(shí),要耐心地、心平氣和地?cái)[事實(shí)、講道理,說(shuō)明問(wèn)題的嚴(yán)重性和危害所在,使孩子心服口服。若發(fā)現(xiàn)自己的不當(dāng)之處,要及時(shí)向孩子道歉,這樣,孩子會(huì)從內(nèi)心感激、信任父母。不要急于求成,要給孩子一個(gè)“修正”的時(shí)間。
有些家長(zhǎng)為了鼓勵(lì)孩子實(shí)現(xiàn)目標(biāo),往往協(xié)議獎(jiǎng)勵(lì)辦法,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要注意“信守承諾”。對(duì)孩子失信,意味著父母在心理上對(duì)孩子的“不平等歧視”,會(huì)拉大父母與孩子間的距離,甚至導(dǎo)致孩子慢慢對(duì)父母“關(guān)閉”自己的心靈之門。
3、不斷學(xué)習(xí),提高本領(lǐng)。
學(xué)習(xí)是提高家長(zhǎng)換位思考能力的主要手段。作為家長(zhǎng),不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),也應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些孩子成長(zhǎng)的知識(shí),樹(shù)立科學(xué)的教育觀念,這樣才能更加有利于孩子的健康成長(zhǎng)。一個(gè)家長(zhǎng)只有學(xué)習(xí)三種知識(shí),才能拿到社會(huì)意義上的“父母執(zhí)照”:第一,必須具有正確的人才觀念。第二,掌握一定的心理知識(shí),了解孩子不同時(shí)期的心理特征及認(rèn)知特點(diǎn)。第三、學(xué)習(xí)一些同孩子溝通交流的方法和技巧。
所謂學(xué)習(xí),方式是多樣的,可以閱讀一些相關(guān)的書籍、報(bào)刊,參加一些父母講堂、家長(zhǎng)培訓(xùn)、親子課堂等活動(dòng),也可以就一個(gè)具體的問(wèn)題咨詢專家,或同其他家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等。
知己知彼,百戰(zhàn)不殆。了解自己的孩子,你就會(huì)站在孩子的角度思考問(wèn)題,孩子也就能理解你的付出。
家長(zhǎng)帶孩子值日初中大全(22篇)篇十六
毋庸置疑,中國(guó)父母對(duì)學(xué)校的塑造力一直抱有無(wú)限的信任,但現(xiàn)實(shí)告訴我們,那些出現(xiàn)學(xué)業(yè)困難和行為偏差的“問(wèn)題學(xué)生”,并不會(huì)因?yàn)楸凰偷胶脤W(xué)校或重點(diǎn)學(xué)校就有所轉(zhuǎn)變。在《新父母學(xué)校》一書中,作者通過(guò)解答“影響孩子學(xué)業(yè)成績(jī)的主要因素是學(xué)校還是家庭”這個(gè)令人困擾的問(wèn)題,幫助中國(guó)父母對(duì)“培根教育”理念形成深刻理解。一旦“陪伴孩子”內(nèi)化為家庭文化的核心價(jià)值,孩子不僅可以適應(yīng)學(xué)校生活和社會(huì)生活,而且也會(huì)為孩子的幸福人生鋪就一條坦途。
別把責(zé)任輕易交給別人。
1914年,美國(guó)的斯特娜夫人對(duì)中國(guó)的發(fā)展有一個(gè)大膽的猜想。她說(shuō):“中國(guó)是最早開(kāi)設(shè)學(xué)校的國(guó)家,盡管如此,他們的文明落后了。這是由于他們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到婦女教育的必要。過(guò)去中國(guó)人認(rèn)為婦女不應(yīng)受教育,因此,中國(guó)大多數(shù)婦女是文盲,也不進(jìn)行家庭教育。受不到母親教育的國(guó)民絕不能成為偉大的國(guó)民。”現(xiàn)在看來(lái),這個(gè)美國(guó)人的猜想并不周全,因?yàn)橹袊?guó)婦女受教育的狀況已經(jīng)有所改善。不過(guò),這個(gè)猜想有一點(diǎn)是符合事實(shí)的:中國(guó)家長(zhǎng)普遍愿意把孩子成長(zhǎng)的責(zé)任全部推卸給學(xué)校。如果孩子的成長(zhǎng)出現(xiàn)了問(wèn)題,家長(zhǎng)更愿意指責(zé)學(xué)校的教師,一般不愿意承認(rèn)那是家長(zhǎng)自己的失誤。
我原本是研究“教師教育”的,兩年前,我開(kāi)始由“教師教育”轉(zhuǎn)向“家庭教育”。這個(gè)轉(zhuǎn)向?qū)ξ覀€(gè)人來(lái)說(shuō)很重要,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)僅僅談?wù)摗敖處煂I(yè)成長(zhǎng)”是不夠的。教師的專業(yè)智慧和人格魅力確實(shí)會(huì)影響他的學(xué)生,但是總有一些“問(wèn)題學(xué)生”讓教師感到無(wú)能為力。如果學(xué)生沒(méi)有得到父母的幫助,如果學(xué)生的家庭環(huán)境沒(méi)有為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供支持,那么,教師對(duì)學(xué)生幾乎愛(ài)莫能助、無(wú)能為力。家庭是人成長(zhǎng)的根部和根本,家庭教育是“培根教育”。如果家庭教育出了問(wèn)題,孩子在學(xué)校就可能會(huì)過(guò)得比較辛苦,孩子很可能會(huì)成為學(xué)校的“問(wèn)題學(xué)生”。
陪伴孩子,怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分。
無(wú)論父母有多大的成就,孩子的教育失敗,那些成就也很容易沒(méi)有色彩。“國(guó)民的命運(yùn),與其說(shuō)是操控在掌權(quán)者手中,倒不如說(shuō)是握在母親的手中。”推動(dòng)搖籃的手,也推動(dòng)著國(guó)家的發(fā)展。父母的陪伴之所以重要,那是因?yàn)楦改冈诩彝ニ鶢I(yíng)造的環(huán)境構(gòu)成了孩子的“后天遺傳”。家長(zhǎng)的責(zé)任是為孩子提供兩個(gè)“遺傳”:一個(gè)是先天遺傳;一個(gè)是“后天遺傳”。
教育者可以對(duì)教育持樂(lè)觀的態(tài)度,但不要樂(lè)觀到不考慮遺傳的程度。先天遺傳是重要的。孩子出生之后,他的先天遺傳已經(jīng)確定。姚明長(zhǎng)得高,是因?yàn)樗陌职謰寢尭撸饕皇且γ髋ιL(zhǎng)的結(jié)果。不要恨鐵不成鋼,鐵有鐵的用處,鋼有鋼的用處。不要以為丑小鴨變成白天鵝是丑小鴨努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,真實(shí)的原因是:丑小鴨的媽媽生了一個(gè)天鵝蛋而不是鴨蛋。
可是,孩子出生之后,父母還是可以做很多事情的,可以讓孩子接受較好的“后天遺傳”。重視“后天遺傳”,就是為孩子提供一個(gè)適合成長(zhǎng)的家庭環(huán)境,把家庭環(huán)境的重要性提到類似“遺傳”的高度。
教育孩子原本就不是容易的事情,它艱難,而且有潛在危險(xiǎn)。沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有家庭教育,但是,如果只有愛(ài)沒(méi)有放手,父母也可能以愛(ài)的名義,不知不覺(jué)地破壞孩子的成長(zhǎng),讓孩子處于成長(zhǎng)的危險(xiǎn)之中。
有一種愛(ài),叫放手。凡是孩子自己能夠做的,必須讓他自己做;凡是自己應(yīng)該做的,當(dāng)盡力去做。為了孩子盡早獨(dú)立,父母需要有所克制,并不代替孩子做事,只做孩子的守望者。
13歲前后既是孩子青春勃發(fā)的年齡,也是孩子的精神斷乳、渴望擺脫父母的控制而走向獨(dú)立的時(shí)期。孩子渴望獨(dú)立,但又不得不受父母的控制,如果他們的渴望得不到父母或老師的理解,如果他們?cè)诟改浮⒗蠋煛⑼槟抢餆o(wú)法獲得足夠的快樂(lè)感與成就感,他們會(huì)以厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)的方式表達(dá)自己的憤怒、反叛和反抗。
當(dāng)孩子渴望發(fā)出自己的聲音,甚至不惜與父母對(duì)抗、反叛父母時(shí),這就提示:孩子的第二個(gè)關(guān)鍵年齡段已經(jīng)來(lái)臨,這就是成長(zhǎng)的信號(hào)和秘密。13歲前后是孩子由“小孩”轉(zhuǎn)變?yōu)椤按笕恕薄ⅰ盎紴榈钡年P(guān)鍵期,這是一個(gè)讓父母感到緊張的時(shí)段。可是,父母能夠做的,除了謹(jǐn)慎地為孩子提供適合這個(gè)年齡特征的教育方式之外,更重要的是預(yù)先為這個(gè)年齡的發(fā)展做好準(zhǔn)備。因?yàn)椋⒆釉?3歲前后的發(fā)展?fàn)顟B(tài),是孩子在3歲之前和9歲之前兩個(gè)關(guān)鍵時(shí)期所建立起來(lái)的成長(zhǎng)習(xí)慣的延續(xù)。
家長(zhǎng)帶孩子值日初中大全(22篇)篇十七
通向成績(jī)和成功只有一條路可走,那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信:在未來(lái)的日子里,你一定會(huì)加倍努力,加倍勤奮,一定會(huì)不斷的超越別人,超越自己 媽媽也希望你對(duì)你的同學(xué)大喊鼓勵(lì)加油!一個(gè)人地成功永遠(yuǎn)都是團(tuán)隊(duì)的成功。團(tuán)隊(duì)合作與團(tuán)隊(duì)精神是成功的保證,它的精髓是:誠(chéng)信,共勉,寬容,進(jìn)取! 我們都很喜歡他,而且都對(duì)他很欣賞,盡管成績(jī)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上,對(duì)品德是可取的,品德是重要的.這點(diǎn)我們很高興. 我們也相信他會(huì)更加進(jìn)步, 雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng).是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子.
希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。 現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。
希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。
孩子,媽媽看了你的自評(píng)后很感動(dòng)。這個(gè)高手如林的集體確實(shí)給你增加了許多壓力,臉上的笑容也變少了??但媽媽覺(jué)得你成熟了許多,懂得反思,能及時(shí)調(diào)整心態(tài)。望在嘗試與失敗中摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。我們相信,只要心中有目標(biāo),并付之努力,理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
學(xué)習(xí)就像跑馬拉松,一切才剛剛開(kāi)始。現(xiàn)在重要的是如何把握住節(jié)奏,保持輕松的性情,充滿自信,堅(jiān)定按照制定的計(jì)劃向前。雖然競(jìng)爭(zhēng)很激烈,但這激烈的競(jìng)爭(zhēng)更能增長(zhǎng)你的毅力和精神,這對(duì)你的人生很重要。十月已過(guò)半,過(guò)了十月又是一個(gè)檢驗(yàn)?zāi)氵@階段學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵考試。細(xì)致全面地回顧一下半學(xué)期的收獲;帶著堅(jiān)毅和快樂(lè)的心情去盡情地體現(xiàn)吧!
毛卓遠(yuǎn)在語(yǔ)文和英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)還是差強(qiáng)人意的,二門功課都在平均分以下。意識(shí)到自己的薄弱環(huán)節(jié)固然可喜,但重要的是如何在以后的學(xué)習(xí)中奮起直追。學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕能做到,更何況在強(qiáng)手如林的同學(xué)中,要想取得些許的成績(jī)得有長(zhǎng)期不懈的努力。加油!---毛卓遠(yuǎn)家長(zhǎng)磨刀不誤砍柴工。即將進(jìn)入期中考試階段,制定并實(shí)施復(fù)習(xí)計(jì)劃是最重要的。各項(xiàng)科的重點(diǎn)、要點(diǎn)要?dú)w納仔細(xì),平時(shí)極易出錯(cuò)之處要總結(jié)。認(rèn)真過(guò)好每一天!快樂(lè)度過(guò)每一時(shí)!
常外教師不僅有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),更有對(duì)學(xué)生的平易近人和循循善誘,對(duì)我們這些苦于追趕大部隊(duì)的學(xué)生尤為重要。在新的學(xué)年,新的開(kāi)始,讓我們一起攜手,再給孩子多一些關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。 卞佳祎家長(zhǎng):對(duì)于你的每一次進(jìn)取和進(jìn)步,我們很感欣慰。然而,你后面還有很長(zhǎng)的路要走,人是活到老,學(xué)到老,永無(wú)止境。假期的一頓平常的午餐,我想你一定和我一樣深受感觸,他們的每一個(gè)服務(wù)員在任何時(shí)候一直傳遞的微笑和表達(dá)的細(xì)節(jié),強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和自信,這就是主觀能動(dòng)性的最好體現(xiàn),它能徹底改變一個(gè)人的精神面貌。 姜小易家長(zhǎng):你認(rèn)真看《常州教育》上那位班主任老師的寄語(yǔ)了嗎? “你今天的生活是昨天的生活態(tài)度和堅(jiān)持的結(jié)果。 你明天的生活將取決于你今天的所作所為。” 好好珍惜你的今天吧! 黃靈瑩家長(zhǎng):懈,是對(duì)自己不能嚴(yán)格要求;嚴(yán),不僅是家長(zhǎng)老師的要求,只有自己做到,才能不斷進(jìn)步。不積累知識(shí),就無(wú)法靈活應(yīng)用。假如一條路無(wú)法走通,請(qǐng)換個(gè)思維的方法,也許就會(huì)走出迷途。
生命不應(yīng)該打草稿,要珍惜每一次機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待每一天。今天應(yīng)該掌握的知識(shí),不能留待明天掌握。一周的回顧總結(jié),希望找到未掌握的或掌握得不全面的知識(shí)點(diǎn),趕快補(bǔ)上。
家長(zhǎng)帶孩子值日初中大全(22篇)篇十八
1.每一次提高都離不開(kāi)學(xué)校和教師的教導(dǎo)和幫忙,期望你在以后的學(xué)習(xí)生活中更加懂事努力,使自我成為一個(gè)歡樂(lè)懂事的好孩子!
2.我們的寶貝,你要好好地,快快長(zhǎng)大,就像你緊貼在媽媽肚肚里的那樣,活潑有力,媽媽喜歡感覺(jué)你的存在,你在小小的世界里長(zhǎng)著,也在爸爸媽媽的期盼中成長(zhǎng),寶貝,我們愛(ài)你!
3.孩子,你已從幼兒園畢業(yè),即將成為一名小學(xué)生,爸爸媽媽可高興啦!
4.上幼兒園啦,這里有喜歡你們的老師,有可愛(ài)的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到幼兒園的快樂(lè)。
5.早戀是只練不愛(ài),青春期心里喜歡哪個(gè)男生,很正常,但不能對(duì)他說(shuō),別人喜歡你,也要學(xué)會(huì)尊重別人。
7.永臻,你在媽心目中永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子。
8.當(dāng)你回家告訴我們這天受到老師的表?yè)P(yáng),或者交到一個(gè)好朋友,當(dāng)你細(xì)心分配小弟弟小妹妹的玩具,當(dāng)你摸著九十高齡太奶奶的臉或者心疼爺爺奶奶的辛苦,當(dāng)你聽(tīng)到屋檐下的小燕子歡快的歌唱,當(dāng)你學(xué)會(huì)連續(xù)敲打出一段架子鼓曲子,孩子,你關(guān)于成功、友誼、分享、孝敬、愛(ài)心的感受,是我們見(jiàn)證的成長(zhǎng)。
9.你知道嗎?此刻的你有多棒!原先撒嬌的你變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了;愛(ài)哭鼻子的你變得愛(ài)笑了;上課不太專心的你變得愛(ài)發(fā)言了!讓教師覺(jué)得最棒的是你的那優(yōu)美的舞姿悅耳的歌聲,給我們留下了深刻的印象。愿你進(jìn)入小學(xué)后,能更大膽地表現(xiàn)自我,努力學(xué)習(xí),相信你能以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心愛(ài)護(hù)你的每一個(gè)人。
10.文文,第一次看到你便在我的心里留下了深深的烙印,你的大眼睛,你的可愛(ài),你的乖巧時(shí)刻都會(huì)帶給我們歡樂(lè),喜歡畫畫的你更加讓教師肯定了你!加油吧,女孩!相信新的一年你會(huì)有更出色的表現(xiàn)!
11.我能給予你生命,但不能替你生活。我能指導(dǎo)你如何做人,但不能為你所有的行為負(fù)責(zé)。我能傳授你學(xué)習(xí)的方法,但不能替你學(xué)習(xí)。我能告訴你怎樣分辨是非,但不能替你做出選擇。我能為你奉獻(xiàn)濃濃的愛(ài)心,但不能強(qiáng)迫你照單全收。
12.時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是幼兒園的第三個(gè)年頭了。你的壞毛病、壞習(xí)慣再不努力改掉,真擔(dān)心以后就不好改掉了,影響了你的學(xué)習(xí)。新學(xué)期里我們一起努力做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,懂事的好孩子,我們相信你一定不會(huì)讓我們失望!
14.你如約來(lái)到人世,感謝老天,你是這么健康和漂亮。當(dāng)你在媽媽肚子里的時(shí)候我就祈禱你的健康。是的,漂亮是其次,你長(zhǎng)成什么樣子都是媽媽的心肝寶貝。
15.希望在新學(xué)期里能你和同學(xué)們和睦相處,待人寬容。幼兒園大班是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,不要被困難打倒呀,加油吧!
16.上小班以后,我覺(jué)得你學(xué)習(xí)成績(jī)及思維本事方面都提高了不少,對(duì)自我的要求也高了。爸爸感到很欣慰,期望你在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,認(rèn)真聽(tīng)課,不要馬虎學(xué)習(xí)思路靈活一些。
17.你如約來(lái)到人世,感激老天,你是這么健康和漂亮。當(dāng)你在媽媽肚子里的時(shí)候我就祈禱你的健康。是的,漂亮是其次,你長(zhǎng)成什么樣貌都是媽媽的心肝寶貝。
18.親愛(ài)的女兒,你的聰慧是有目共睹的,要不你怎樣會(huì)棋琴書畫樣樣在行,學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅可是,我的寶貝,你千萬(wàn)不要以此炫耀,傲慢與自大會(huì)讓你失去很多朋友,你會(huì)因孤寂而痛苦。
19.都說(shuō)父母是孩子的第一任教師,媽媽有時(shí)做的也不對(duì),只是礙于大人的面子,媽媽從沒(méi)給你承認(rèn)過(guò)錯(cuò)誤,寶貝,媽媽想對(duì)你說(shuō),你此刻只是一個(gè)美麗童話的開(kāi)始,媽媽期望你勇敢堅(jiān)強(qiáng)認(rèn)真自律。懂得應(yīng)對(duì)人生的種種挑戰(zhàn)。
20.上課聽(tīng)好教師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會(huì)有更多的期望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。
家長(zhǎng)帶孩子值日初中大全(22篇)篇十九
1) 希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
3) 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
4) 求學(xué)的路是漫長(zhǎng)的;路途中的坎坷,希望能夠讓你增強(qiáng)承受風(fēng)雨的能力……
5) 過(guò)去的已成為過(guò)去,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力讓自己發(fā)揮出應(yīng)有的水平,努力不讓自己在考后后悔!
6) 這次測(cè)驗(yàn)已是一次逗號(hào),后面還有無(wú)數(shù)的逗號(hào)等你笑著越過(guò)!
10) 能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)有信心,會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),有一定方法,有且自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問(wèn)題的能力,會(huì)收集整理使用信息,愛(ài)動(dòng)腦思考問(wèn)題,有正確的生命觀,生活館,會(huì)體諒父母,關(guān)心長(zhǎng)輩。希望今后做事能有毅力一些。
11) 初中階段的學(xué)習(xí)是人生最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),能否在這個(gè)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,直接影響到你們以后的成就。希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中能質(zhì)疑一切,大膽求問(wèn),不畏困難。同時(shí),學(xué)習(xí)要講方法和效率,要勤于思考問(wèn)題,看到有些同學(xué)做作業(yè)花太多的時(shí)間,這就是效率不高的表現(xiàn)。還有,做數(shù)學(xué)題經(jīng)常用計(jì)算器,我有些擔(dān)心你們將來(lái)的運(yùn)算能力。
12) “天道酬勤”,是至理古訓(xùn)。多讀書,培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好,可以豐富知識(shí)和擴(kuò)大視野。有些同學(xué)只滿足于家庭作業(yè),這對(duì)牢固掌握所學(xué)知識(shí)是不夠的。
13) 尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。你們班的老師知識(shí)淵博,對(duì)你們要求嚴(yán)格,關(guān)愛(ài)有加,這是你們的幸福。老師每天都在為你們的成長(zhǎng)而辛勤工作,我們的內(nèi)心應(yīng)該感動(dòng)。而同學(xué)間的團(tuán)結(jié)互助和友愛(ài)更是人生的寶貴財(cái)富。
14) 誠(chéng)實(shí)守信。今天你們是學(xué)生,明天將是國(guó)家的棟梁,誠(chéng)信是做人之根本。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人,嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話,作業(yè)不抄襲,考試不作弊;信,就是講信用重承諾,犯了錯(cuò)誤要勇于承擔(dān),并及時(shí)改正。誠(chéng)信是幫助你們健康成長(zhǎng)的天使。
18) 粗心是你的死敵!像一個(gè)戰(zhàn)士一樣,下定決心,調(diào)整心態(tài),找到你的武器,堅(jiān)定堅(jiān)持堅(jiān)決地戰(zhàn)勝它!如此,你的人生才不會(huì)有撼!
19) 能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)有信心,會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),有一定方法,有且自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問(wèn)題的能力,會(huì)收集整理使用信息,愛(ài)動(dòng)腦思考問(wèn)題,有正確的生命觀,生活館,會(huì)體諒父母,關(guān)心長(zhǎng)輩。希望今后做事能有毅力一些。
20) 作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
22) 學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高。今年,我們家長(zhǎng)很高興看到孩子這一可喜的變化:作業(yè)比以前認(rèn)真了,對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了,能主動(dòng)學(xué)習(xí)了……我們有信心,就這樣努力下去,一定是學(xué)習(xí)最棒的!
23) 持積極的學(xué)習(xí)心態(tài),能自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí),會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)娛樂(lè)時(shí)間,能按時(shí)按質(zhì)量完成作業(yè),不懂就問(wèn),有正義感同情心,會(huì)自己調(diào)控情緒,保持樂(lè)觀的心態(tài),和父母溝通有一定的技巧,能明辨是非,對(duì)生活中的人和事學(xué)會(huì)用自己的知識(shí)去思考辨別。能正確面對(duì)挫折,不自卑不氣餒,有自信心。
24) 童欣在小學(xué)短短半年的時(shí)間里收獲了最寶貴的東西--快樂(lè),老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)給了她無(wú)比的信心和未曾體驗(yàn)過(guò)的快樂(lè),班級(jí)的氛圍讓她感受到了從未有過(guò)的新奇,感謝老師和學(xué)校,愿她一直快樂(lè)開(kāi)心地學(xué)習(xí)。
25) 學(xué)會(huì)處理生活中與同學(xué)之間的事,會(huì)體諒家長(zhǎng),關(guān)心長(zhǎng)輩,對(duì)待學(xué)習(xí)有正確的心態(tài)度,學(xué)會(huì)總結(jié)反思行為習(xí)慣,善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,遇到困難能與家長(zhǎng)一起解決。有法律意識(shí),公德意識(shí),環(huán)境意識(shí),積極參加公益勞動(dòng),有同情心,重誠(chéng)信,會(huì)感恩,學(xué)習(xí)興趣濃厚,有想象力,希望今后繼續(xù)努力。
26) 孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),性格乖巧內(nèi)向,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見(jiàn)解。在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上,活潑開(kāi)朗的孩子。
27) 作業(yè)有很多次都被評(píng)為甲a+,這讓我們很高興。因?yàn)檫@些都是她憑自己汗水努力而得來(lái)的。雖然你很聰明也很認(rèn)真,但缺乏毅力,對(duì)難題缺乏信心。我們希望你能夠加強(qiáng)對(duì)難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!
28) 能自覺(jué)獨(dú)立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時(shí)間太長(zhǎng),希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),不斷進(jìn)步。
29) 在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
30) 有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),有理想有目標(biāo),持之于恒,有豐富的想象力和創(chuàng)新意識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,并會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。會(huì)關(guān)心體諒父母,關(guān)心長(zhǎng)輩,思想逐漸成熟,能與家長(zhǎng)交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習(xí)慣,有同情心,正義感。
31) 在政治上,我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺(jué)悟高,愛(ài)憎分明,踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛(ài)心,做一個(gè)文明市民。
32) 不論今后面對(duì)的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹(shù)立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!
33) 老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,洞悉一切。在老師的眼里,你聰明乖巧認(rèn)真負(fù)責(zé)……這么多優(yōu)點(diǎn),爸爸媽媽真為你感到自豪。老師對(duì)你的要求看似不多卻很高,有心無(wú)痕潤(rùn)物無(wú)聲,這是一種境界,一般人無(wú)法企及,但老師做到了。孩子,成長(zhǎng)的路上,希望你刻苦堅(jiān)韌,正視不足,但我們更希望看到的是一個(gè)健康自信快樂(lè)積極的你。
34) 作為一名初中生,我明辨是非,關(guān)心國(guó)家大事,為使自己成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),報(bào)名參加學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺(jué)悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂(lè)于助人的品德。
36) 適應(yīng)了初中生活,能自覺(jué)學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)思考,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能與同學(xué)合作學(xué)習(xí),共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)按質(zhì)量完成作業(yè),養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)與家長(zhǎng)溝通,能體諒父母,自己的事自己做,有做家務(wù)的能力,希望繼續(xù)努力。
37) “自我評(píng)價(jià)”基本情況能反映出來(lái):孩子平時(shí)比較愛(ài)玩,學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),過(guò)去基礎(chǔ)較差,近一年來(lái),學(xué)習(xí)較主動(dòng),也有不少進(jìn)步,感謝老師對(duì)孩子的辛苦教育。
38) 適應(yīng)了初中生活,能自覺(jué)學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)思考,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能與同學(xué)合作學(xué)習(xí),共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)按質(zhì)量完成作業(yè),養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)與家長(zhǎng)溝通,能體諒父母,自己的事自己做,有做家務(wù)的能力,希望繼續(xù)努力。
39) 在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,勤奮刻苦好問(wèn),有較強(qiáng)的鉆研精神。思維較嚴(yán)密,具有一定的自學(xué)能力和綜合分析解決問(wèn)題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,常與老師和同學(xué)探討問(wèn)題。
40) 我深深的感到家長(zhǎng)和教師一樣,都是教育者,都富有對(duì)孩子的教育貢任,對(duì)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程都要進(jìn)行冷靜分析,找準(zhǔn)新的平衡點(diǎn),保持一顆平常心,擁有一顆愛(ài)心,堅(jiān)持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長(zhǎng)而學(xué)習(xí)新的知識(shí)識(shí),做孩子成長(zhǎng)的助跑器,和老師一起共同點(diǎn)燃孩子的希望之光,做一個(gè)合格的家長(zhǎng)。
41) 該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),對(duì)人有禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),在家是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對(duì)沒(méi)有學(xué)懂的課題,要勤問(wèn)老師和同學(xué)們,希望將來(lái)是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
42) 該同學(xué)是個(gè)善良聰明的孩子,尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)幼小,非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時(shí)完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。
43) 三年的初中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
家長(zhǎng)帶孩子值日初中大全(22篇)篇二十
1.孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),性格乖巧內(nèi)向,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見(jiàn)解。在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上,活潑開(kāi)朗的孩子。
2.孩子本本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)進(jìn)步大,期中、期末考試成績(jī)優(yōu)異,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,感謝學(xué)校、老師對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)。
3.孩子本學(xué)期以來(lái)轉(zhuǎn)變較大,放假回家后能主動(dòng)學(xué)習(xí),完成老師布置的作業(yè),同時(shí)還能與父母交流,匯報(bào)在校情況,配合家長(zhǎng)做好一些家務(wù)活。但在思想上還不夠成熟,很多想法比較幼稚,懇請(qǐng)老師們給予批評(píng)教育。
4.感謝老師對(duì)我們孩子的教導(dǎo)。我們對(duì)孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對(duì)他的教育。
5.我們家娃娃在家表現(xiàn)很好,尊老愛(ài)幼,是一個(gè)好孩子。懂禮貌,自信﹑勇敢,經(jīng)常和父母溝通,回家能夠主動(dòng)地完成作業(yè)。經(jīng)常幫助他人,聰明,幽默,會(huì)和別人分享快樂(lè),用自己的快樂(lè)感染周圍的朋友,在家也幫助我們做一些力所能及的事,是個(gè)活潑,開(kāi)朗,懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學(xué)校,好好教育孩子,讓孩子更好地成長(zhǎng)。
6.非常感謝老師一直以來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心跟理解,孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯(cuò),真誠(chéng)的希望老師在有事情的時(shí)候與我們家長(zhǎng)經(jīng)常溝通,孩子還不是很夠懂事,成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)遇到一些困難和叛逆,我們也希望透過(guò)老師這么一扇窗來(lái)更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦,學(xué)生的累,孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)老師在學(xué)校的教導(dǎo),我們也是很歡喜,學(xué)生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力!孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的關(guān)心和支持。
7.他是一個(gè)品德好的孩子,尊老愛(ài)幼,有孝心,有愛(ài)心,懂禮貌,會(huì)分擔(dān)家里的家務(wù),一直以來(lái)表現(xiàn)較好,會(huì)刻苦學(xué)習(xí),思維活躍、開(kāi)闊。有主見(jiàn),思考能力強(qiáng),生活上遇事鎮(zhèn)定,面對(duì)困難和挫折,有較強(qiáng)的心理承受能力,善于獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。懂得學(xué)習(xí)的重要性,有一定的上進(jìn)心,誠(chéng)實(shí)守信是他做人的原則。在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,勞動(dòng)積極肯干。都能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,而且還經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。他的興趣廣泛,有許多喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。
1.孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),性格乖巧內(nèi)向,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見(jiàn)解。在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上,活潑開(kāi)朗的孩子。
2.孩子本本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)進(jìn)步大,期中、期末考試成績(jī)優(yōu)異,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,感謝學(xué)校、老師對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)。
3.孩子本學(xué)期以來(lái)轉(zhuǎn)變較大,放假回家后能主動(dòng)學(xué)習(xí),完成老師布置的作業(yè),同時(shí)還能與父母交流,匯報(bào)在校情況,配合家長(zhǎng)做好一些家務(wù)活。但在思想上還不夠成熟,很多想法比較幼稚,懇請(qǐng)老師們給予批評(píng)教育。
4.感謝老師對(duì)我們孩子的教導(dǎo)。我們對(duì)孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對(duì)他的教育。
5.我們家娃娃在家表現(xiàn)很好,尊老愛(ài)幼,是一個(gè)好孩子。懂禮貌,自信﹑勇敢,經(jīng)常和父母溝通,回家能夠主動(dòng)地完成作業(yè)。經(jīng)常幫助他人,聰明,幽默,會(huì)和別人分享快樂(lè),用自己的快樂(lè)感染周圍的朋友,在家也幫助我們做一些力所能及的事,是個(gè)活潑,開(kāi)朗,懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學(xué)校,好好教育孩子,讓孩子更好地成長(zhǎng)。
6.非常感謝老師一直以來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心跟理解,孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯(cuò),真誠(chéng)的希望老師在有事情的時(shí)候與我們家長(zhǎng)經(jīng)常溝通,孩子還不是很夠懂事,成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)遇到一些困難和叛逆,我們也希望透過(guò)老師這么一扇窗來(lái)更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦,學(xué)生的累,孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)老師在學(xué)校的教導(dǎo),我們也是很歡喜,學(xué)生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力!孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的關(guān)心和支持。
7.他是一個(gè)品德好的孩子,尊老愛(ài)幼,有孝心,有愛(ài)心,懂禮貌,會(huì)分擔(dān)家里的家務(wù),一直以來(lái)表現(xiàn)較好,會(huì)刻苦學(xué)習(xí),思維活躍、開(kāi)闊。有主見(jiàn),思考能力強(qiáng),生活上遇事鎮(zhèn)定,面對(duì)困難和挫折,有較強(qiáng)的心理承受能力,善于獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。懂得學(xué)習(xí)的重要性,有一定的上進(jìn)心,誠(chéng)實(shí)守信是他做人的原則。在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,勞動(dòng)積極肯干。都能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,而且還經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。他的興趣廣泛,有許多喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。
8.他在學(xué)習(xí)之余經(jīng)常幫我們做家務(wù),自己的事情從來(lái)都是自己做。他會(huì)細(xì)心觀察生活和積累生活經(jīng)驗(yàn),去感悟知識(shí)與生活的聯(lián)系,會(huì)嘗試解決生活中的問(wèn)題,真誠(chéng)待人,樂(lè)于助人,能面帶微笑對(duì)待身邊的每一個(gè)人、老師及身邊的陌生人,他從不做損人利己的事,不說(shuō)謊,認(rèn)真對(duì)待自己。他能愛(ài)惜自己的名譽(yù)及尊重他人的名譽(yù)。能自覺(jué)抵制不良誘惑,自覺(jué)約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德,不說(shuō)臟話、不罵人、舉止文明和網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定,能做到不去三室一廳,能從小事做起,很孝敬父母,能主動(dòng)承擔(dān)其學(xué)習(xí)勞動(dòng)等應(yīng)盡的職責(zé),能對(duì)自己的言行舉止負(fù)責(zé)。接受幫助時(shí)很是會(huì)心存感激。能做到自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,樂(lè)于參加環(huán)保宣傳活動(dòng),會(huì)愛(ài)惜糧食,節(jié)約水電氣,他在生活節(jié)儉.在平時(shí)學(xué)習(xí)中他能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),按時(shí)復(fù)習(xí)。
9.你是一個(gè)聰明的孩子,接受能力較強(qiáng),你是我們家中和社會(huì)未來(lái)的希望,在家中你能很好完成你力所能及的家務(wù),雖然我們家從來(lái)沒(méi)請(qǐng)家教,但你的成績(jī)還是可以的,這離不開(kāi)在校各科老師的辛勤努力和你自己用心學(xué)好。成功來(lái)之不易,好比一個(gè)奧運(yùn)冠軍,他們也是離不開(kāi)教練們的指導(dǎo),及他們本人不怕辛苦,不怕困難和自身堅(jiān)持得到的,成功背后所付出的努力是常人感受不到的。所以,在學(xué)校里面專心聽(tīng)老師講解,接受他們教導(dǎo)方法,尊師重道,同學(xué)之間和睦相處,在現(xiàn)在良好的基礎(chǔ)上更好的完善自己,使自己德智體全面發(fā)展。
10.我的孩子在家表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子。
11.自從進(jìn)入初中后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂(lè)了,自信了,上進(jìn)心強(qiáng)了,也愛(ài)讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績(jī)的。對(duì)于孩子的教育,我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),目的在于與大家一起交流切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
-x從小就文靜乖巧,成績(jī)一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅(jiān)強(qiáng),較為軟弱,在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個(gè)無(wú)憾的句號(hào)。
13.孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。
14.希望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽(tīng)課,大膽發(fā)言。數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用能力,以及分析問(wèn)題更全面、靈活,視野更開(kāi)闊;語(yǔ)文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準(zhǔn)確,簡(jiǎn)單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富。使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓。
15.孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會(huì)了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的'進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬(wàn)水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)。
16.謝謝老師這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫助。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。
17.你活潑聰明,平時(shí)愛(ài)看書, 興趣愛(ài)好廣泛,是個(gè)多才多藝的孩子. 本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的馬虎、粗心這兩大絆腳石,勇敢向前沖刺!
感到很欣慰。希望他能更進(jìn)一步,使出自己的全部精力,投入學(xué)習(xí)之中,在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下,更上一層樓!
19.希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛(ài)友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母。
20.希望你虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
初中家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)1
xx-x是個(gè)懂事的孩子,雖然在進(jìn)入青春期后獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng),時(shí)常會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),但是還是能夠接受父母的意見(jiàn)。他生活自立能力較強(qiáng),能夠比較自覺(jué)努力地學(xué)習(xí),對(duì)美術(shù)和音樂(lè)的興趣比較濃,會(huì)經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。
初中家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)2
我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng).是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子. 我們都很喜歡他,而且都對(duì)他很欣賞,盡管成績(jī)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上,對(duì)品德是可取的,品德是重要的.這點(diǎn)我們很高興. 我們也相信他會(huì)更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上. 畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!
初中家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)3
xx-x從入學(xué)至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過(guò)大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多了,分析問(wèn)題有獨(dú)立思考能力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語(yǔ)也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
初中家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)4
希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛(ài)友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母。希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。
初中家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)5
通過(guò)看xx-x的成績(jī)單,可以說(shuō)不夠理想,這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。
初中家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)6
謝謝您這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫助,使他的學(xué)習(xí)成績(jī)又有了突飛猛進(jìn)的提高。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。
初中家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)7
九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒(méi)有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門知識(shí),不是只學(xué)懂,學(xué)會(huì),還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。
初中家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)8
強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,家長(zhǎng)不希望校方“減負(fù)”。
后勤管理方面:加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作,子女遠(yuǎn)離家庭,后勤管理工作能與時(shí)俱進(jìn),學(xué)校就是能使家長(zhǎng)放心的大家庭。我們寄希望于學(xué)校,因?yàn)橘F校的聲譽(yù)與時(shí)俱增。
家長(zhǎng)帶孩子值日初中大全(22篇)篇二十一
尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:
? ? ?你們好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ校槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!我叫**,在經(jīng)過(guò)上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績(jī),激動(dòng)之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的支持!
其實(shí),很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,首先,每個(gè)人,必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學(xué)習(xí)心得:
首先,盧勤阿姨說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長(zhǎng)督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)學(xué)習(xí),對(duì)得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過(guò)課后苦學(xué)2小時(shí)。
其次,好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天 晚上睡覺(jué)前,都會(huì)把書本歸位到書包里,再把明天 要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,有疑問(wèn)處作個(gè)記號(hào),這樣老師在講的時(shí)候,便迎刃而解了,做到“有備而來(lái)”。
畢竟我們?cè)诟改该媲坝肋h(yuǎn)是個(gè)孩子,所以,有時(shí)還是管不住自己的,可我媽媽對(duì)我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的'大教育家的話來(lái)激勵(lì)我,旁敲側(cè)擊。讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力慢慢提升起來(lái),如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。
其實(shí)是,我在家里,并不是一個(gè)受母親溺愛(ài)的孩子。平時(shí),做錯(cuò)了事,媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里,今后如何做,讓我樹(shù)立了事情都要有責(zé)任心的態(tài)度。本來(lái)我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。雖然有時(shí)為此而懊惱過(guò),反叛過(guò),惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說(shuō),在校是個(gè)好學(xué)生,在家更要做個(gè)好孩子,母親平時(shí)為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。
話又說(shuō)回來(lái),我真誠(chéng)的想給我們?cè)谧募议L(zhǎng)父母?jìng)冋f(shuō)一下心里話,其實(shí),在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽(tīng)話的,偶爾對(duì)你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因?yàn)槲覀兪浅砷L(zhǎng)中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽(tīng)話的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵(lì)的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對(duì)我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花!
最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長(zhǎng)同學(xué)們,加油吧!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
家長(zhǎng)帶孩子值日初中大全(22篇)篇二十二
幾個(gè)重要的時(shí)間:中考體育測(cè)試時(shí)間為4月14日至24日,指標(biāo)生填報(bào)志愿時(shí)間為5月7日至8日,學(xué)科考試時(shí)間為6月16日至18日,網(wǎng)上閱卷時(shí)間為6月29日至7月3日,7月3日中考成績(jī)揭曉,網(wǎng)上填報(bào)志愿時(shí)間為7月4日至5日,7月8-9日進(jìn)行查分,普通高中錄取工作于7月中旬開(kāi)始。
湖南省長(zhǎng)沙市初中畢業(yè)生64960人城區(qū)初中畢業(yè)約27162人(不含外地回長(zhǎng)學(xué)生)相比湖南省長(zhǎng)沙市20初中畢業(yè)生增加5500多人城區(qū)初中畢業(yè)生增加2531人。
中考時(shí)間是6月16、17、18三天,
不能安心學(xué)習(xí)。多賞識(shí)、鼓勵(lì)孩子,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)激情,增強(qiáng)自信心,只要我們不放下,就必須會(huì)有期望。尊敬的家長(zhǎng),孩子是你們的,也是我們的,讓我們攜起手來(lái),同心同德,為孩子的健康成長(zhǎng),為孩子取得最優(yōu)秀的成績(jī)而竭盡全力!謝謝大家!