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多姿多彩的小學(xué)范文(20篇)

時間:2025-06-05 作者:XY字客

優(yōu)秀作文要注意平衡內(nèi)容的豐富和結(jié)構(gòu)的合理,通過布局合理和過渡自然,使整篇作文的內(nèi)容流暢和連貫。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。

多姿多彩的小學(xué)范文(20篇)篇一

春天來了!春天來了!我和爸爸媽媽一起去尋找春天。

春天在綠綠的草坪上。頑皮的小草從泥土里探出頭來,好像在問:“春天來了嗎?”

春天在枝頭。小麻雀嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!”

春天在美麗的花叢中。玫瑰花漲紅了臉,鈴蘭花掛起藍(lán)色的小鈴鐺,迎春花站在枝頭迎接美麗的春天。

春天還在茂密的森林里。勤勞的蜜蜂拿著小罐子在花叢中采蜜。美麗的小蝴蝶在花叢中跳起了優(yōu)美的舞蹈。小豬懶洋洋的躺在大樹旁舒服地睡覺。

春天還在校園里。茶花羞紅了臉,害羞地藏在葉叢中。小樹吐出點點嫩芽,好像是春天的眉毛。三葉草從地下鉆出頭來,撐開了一把把綠油油的小傘。芭蕉樹抽出了小小的葉子,像一把把小小的芭蕉扇。

春天還在廣場上。有的孩子在說說笑笑,有的孩子在追逐打鬧,還有的孩子在放風(fēng)箏,看著那些在天空上隨風(fēng)舞動的風(fēng)箏,別提有多高興了!

春天到了,讓我們?nèi)フ艺掖禾斓淖阚E吧!

多姿多彩的小學(xué)范文(20篇)篇二

一轉(zhuǎn)眼,熾熱的夏天已過去,迎來了多姿多彩的秋。

秋天是金色的。那坦蕩的田野,一層趕著一層,涌向天邊,和藍(lán)天相連成了一片。那沉甸甸的稻穗壓彎了稻桿那纖細(xì)的腰。農(nóng)民伯伯揮舞著銀光閃閃的鐮刀,喜氣洋洋的收割著稻谷。

秋天是紅色的。那一片片、一簇簇的楓葉,構(gòu)成了秋天特有的景色。那一張張火紅的楓葉,寄托著秋天的火熱與熱情。那一簇簇楓葉,像是天邊的紅霞,又像是一團(tuán)團(tuán)跳動的火焰。

秋天是黃色的。樹葉一片片、一片片的飄落,猶如一只只黃色的、飛舞的蝴蝶。千萬張葉子,載滿了冬天的孕育,春天的萌芽,夏天的茁壯,借助秋天,達(dá)到了生命的沸點。那葉子,有的深、有的淺、有的偏黃、有的透紅。從那落下的一刻起,就到了生命的終點。可是,當(dāng)那黃色的葉一接觸地面,便又是一個開始。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”這片黃色之葉,又孕育在春天的藍(lán)圖之中了。

秋天又是五顏六色的。在果園里。那紅彤彤的蘋果,黃澄澄的鴨梨,水靈靈的葡萄,金燦燦的橘子,組成了一首豐收的交響曲。

秋天是多彩的,它把所有的顏色都包含在其中,就像是一幅彩色斑斕的畫。

我想大聲贊美這美麗的秋天!

多姿多彩的小學(xué)范文(20篇)篇三

鳥語花香的春天,驕陽似火的夏天,白雪皚皚的冬天,我都喜歡但是我更喜歡多姿多彩的秋天。

秋天的公園五顏六色。你看,桂花開出了金黃的小花,密密麻麻的',長在綠葉中間,就像夜空中滿天的星星,閃爍閃爍的。花壇里盛開的菊花有紅色·黃色·紫色·白色······落葉掉到河里,就像一艘艘載滿祝福的小船,開向遠(yuǎn)方。

秋天的果園果實累累。黃橙橙的大鴨梨熟了。微風(fēng)一吹,鴨梨在樹枝上晃來晃去,好像一個頑皮的孩子在蕩秋千。

秋天的田野熱鬧非凡。你瞧,花生的外殼真粗糙,就像老爺爺?shù)哪槨<t紅的高粱,像無數(shù)支火把舉著,一陣風(fēng)吹過,“火把”就閃呀,閃呀,真好看。五顏六色的公園,果實累累的果園,熱鬧非凡的田野,我愛你們!

簡評:雖然寫得不錯,但看起來像是一篇美文的其中一小段,以后要注意多寫一點哦~。

多姿多彩的小學(xué)范文(20篇)篇四

我站在小山坡上,眺望著家鄉(xiāng)的田野。呵,滿眼都是豐收,滿臉都是喜悅!

遠(yuǎn)處的高粱舉著火把,筆直地站著,猶如正在待檢閱的士兵;金黃的玉米耐不住性子,掙脫了束縛它們的外衣,探出頭來看著這多姿多彩的世界;谷子壓彎了腰,和地面簡直都成了銳角了,我去掂了掂它,好重啊!大豆的豆莢一串一串的,微風(fēng)拂過,沙沙作響,就像是在召開一場大型交響音樂會,多么美妙的旋律啊!

果園里更是紅紅火火的。大蘋果個個都漲紅了臉,像害羞的'少女,正坐在枝頭上談天說笑呢。黃澄澄的鴨梨像頑皮的娃娃在樹上蕩秋千;一串又一串的葡萄,紫的、紅的、綠的,晶瑩剔透,像瑪瑙,像翡翠……摘一個嘗一口,好甜啊!甜汁從嘴里一直流到了心窩。橙色的柿子掛在樹上就像一個個小燈籠,時不時的還向我展示那可愛的笑臉,多么富有生機啊!

各種綠化樹的葉子在這個季節(jié)里都變成了多彩的了。火紅的楓葉,蛋黃色的銀杏樹葉,黃綠相間的楊柳葉……梧桐樹葉呢,就像是一個大畫家正拿著彩色畫筆描繪似的,有綠色打底,黃色的點綴,紫色的紋絡(luò)……令人贊不絕口。它們有時在樹上炫耀,有時在天空翩翩起舞。像蝴蝶,像小鳥,像風(fēng)箏,有時還會飛到我眼前,我伸手去抓它,它卻淘氣地躲開了,多么迷人的落葉啊!

我愛秋天,愛這個豐收而又多姿多彩的季節(jié)。

多姿多彩的小學(xué)范文(20篇)篇五

每一件令我們開心的事,無論大小,都值得回憶。小到收到一句贊美,大到贏得一次比賽,只要我們收到了喜悅,自然而然的便成了一件完美的事。

黃色的光代表著心酸。或許這并不完美,但卻也是一種難得的經(jīng)歷。記得我家去年養(yǎng)過一只狗,那么可愛的小生命,不曾想,竟在去年暑假時被犬瘟奪走了生命。那天夜里,我撲在床上,淚水浸濕了大半個枕頭。如今,想起這段往事,心里便不住地酸楚起來。但心酸過后看著眼前又恢復(fù)平靜的生活,倒也又有了一種從未有過的心境,往事終究是往事,無論他們給我們留下怎樣的印記,眼前的事才是最真實的,最重要的。

綠藍(lán)色的光象征著生機與向上,生活是土壤,期望是生長出來的嫩枝。我們用樂觀澆灌,用努力施肥。期望的嫩枝定會茁壯成長起來。

青紫色的光乍一看上去,便是深沉凝重的。生活中種種瑣屑的事,經(jīng)過沉淀,凝成了最終的啟示、情感,或是回憶。就拿著名的小提琴家帕格尼尼來說,他坎坷的`一生,起伏不平,可謂歷經(jīng)折磨。但在臨終之際,“節(jié)奏是事物發(fā)展過程的內(nèi)在法則。時間就是物質(zhì)運動的形式。作為物質(zhì)運動的形式的時間經(jīng)常變?yōu)槁曇舻墓?jié)奏。音樂,就是變化不定的節(jié)奏,就是物質(zhì)運動的最精致的形式。物質(zhì)運動過程的內(nèi)在法則在音樂中得到了最好的體現(xiàn)。我是經(jīng)過了漫長的道路才理解這一點的。”——這一段話,成了他的遺言。他留給后人的,不是控訴,不是憤怒,而是平靜,是對音樂用一生得到的闡釋。他一生都是為音樂而奮斗,為他的小提琴奮斗,直至彌留之際,仍舊念念不忘。由此可見,一個人一生的沉淀便是他一生的追求了。

那么,就讓愛,幻化成陽光,伴隨我們多彩的生活。

多姿多彩的小學(xué)范文(20篇)篇六

秋,一個多么熟悉的名字。當(dāng)在春天的時會覺得它很遙遠(yuǎn);到了夏天就能看到它的小動作;過著春節(jié),便會回憶起它的美麗。秋,一個多么富有詩意的名字。唐朝詩人杜牧贊美它:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。外國詩人也贊美:霧氣洋溢,果實圓熟的秋,你和成熟的太陽成為友伴;你們密謀用珠球,綴滿茅屋檐下的葡萄藤蔓;使屋前的老樹背負(fù)著蘋果,讓熟味透進(jìn)果實的心中,使葫蘆脹大,鼓起了榛子殼,好塞進(jìn)甜核;又為了蜜蜂一次一次開放過遲的花朵,使它們以為日子將永遠(yuǎn)暖和,因為夏季早填滿它們的粘巢。

秋,一個多么頑皮的名字。初秋時它和你玩“捉迷藏”,你只知道要多加衣服,卻找不到它的身影;秋中時節(jié),它就有點浮躁了。開始露出了馬腳。漫步在林間,偶爾抬頭一望,你會看見葉子開始變得泛黃,一陣風(fēng)吹過,就會奏出很美妙的曲子“沙沙"這是曲聲,仔細(xì)聆聽會發(fā)現(xiàn)整首曲子跌宕起伏,十分富有節(jié)奏;到了晚秋,我們終于捉到了它。一陣微風(fēng)吹來時,不光有著美妙曲子,還有許多葉子往下落。有的就像坐“滑滑梯”一樣一下就下來了,有的就像跳芭蕾舞一樣,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)最后優(yōu)雅的落下,有的像跳倫巴,還有的像跳斗牛舞一樣……最明顯的就是一大片一大片的楓葉都紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一大片云霞,真是美不可言。

多姿多彩的小學(xué)范文(20篇)篇七

春去冬來,一眨眼,我已經(jīng)是一個六年級學(xué)生了。六年級面臨著升入中學(xué)的壓力,就因為有著這份壓力,生活不免有寫單調(diào)。想到那里,就真的羨慕起哪些低年級的小朋友了。雖然有壓力,可是生活中的娛樂也是不能少的。

此刻是秋天,是豐收的季節(jié)。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙,落葉悄無聲色的落到了大地上。在著今秋時節(jié)里李教師帶著我們來到了操場,進(jìn)行一項活動——拔根。

“此刻解散,開始活動。”我們的“司令官”李教師對我們發(fā)出了命令。大家立刻解散開始找“千年老根”來比賽。唉,真可惜,又粗又黃的樹葉根一根都沒找到。在我手里纂著的僅有又細(xì)又小的根和又粗又綠的根。一瞥眼,看見不遠(yuǎn)處的地面上靜靜的躺著三片又黃又大的葉子。我飛一般的跑過去,“粗”、“老”、“黃”。嗯,十分附和我制定的“千年老根”的全部要求。

“嘿,張雪,你能來和我比賽嗎?”聽梁艷對我說的話,我十分的興奮,信心十足的答應(yīng)了她對我的挑戰(zhàn)。可是我的心里還是七上八下的,要是輸了的話那多丟人呀!1,2,3,4。比賽十分簡短,只用了短短的四秒鐘。哈!哈!我贏了。我的那個又細(xì)又小的小根竟然奇跡般的贏得了這場僅用四秒鐘就分出勝負(fù)的比賽。臉上出現(xiàn)喜滋滋的表情。心里也高興,同時又增加了幾分信心。再看看梁艷,她的面部表情都扭曲了,臉上的笑容都早以在臉上凝固了。手里還拿著她那已經(jīng)被折成兩半的根。可是,她又從新挑選了新的“選手”來和我對決,顯然她還沒有認(rèn)輸。當(dāng)然,我也重新挑選“選手”來和梁艷對決。新的戰(zhàn)斗立刻又開始了,新的比賽場地,新的比賽時間,新的比賽選手,新的比賽贏家。我輸了!“全體集合!”聽到李教師發(fā)出的“命令”我氣憤的扔下那位失敗的“選手”跑去集合了。

六年級了,立刻就要畢業(yè)了,處了知識什么也帶不走,唯一能夠帶走的就是這份完美而溫馨的回憶。期望著段回憶永遠(yuǎn)留在我的心里。

多姿多彩的小學(xué)范文(20篇)篇八

看,我們班就像一個大調(diào)色盤,里面有紅色、藍(lán)色……多姿多彩!

大膽紅色——張老師

為我們做清潔的張老師,是班上最大膽的人了,此話一點也不假。記得有一次,我們班上來了個“不速之客”——小強,我們都退到了“方圓十公里”以外,張老師卻毫不畏懼大膽向前,和小強開始了“生死搏斗”。想不到張老師來了個“張山無影腳”,把小強打得“死無全尸”,讓我們目瞪口呆。

幻想藍(lán)色——我

“藍(lán)色”的我充滿幻想,總是不按常理出牌,記得一次,我們老師跟我們講一篇課文,里面講了一個科學(xué)家的'故事……我聽煩了,打了個盹,睡著了,睡了五分鐘左右,我揉了揉眼睛,聽見老師說什么安培是個單位,也是個名字,我就在位子上大聲說了句:“ipad!”全班頓時大笑起來。

幽默黃色——曹前

黃色代表著熱情、奔放。我們班的曹前最會玩游戲,他仿佛一個神奇的魔法師,下課可以變出各種各樣的游戲,比如說:鉆洞、摔跤……玩摔跤他可以把自己摔倒,把大家逗得哈哈大笑!

喜歡我們班嗎?我們班還有很多種色彩,想要了解的話記得加q哦!

多姿多彩的小學(xué)范文(20篇)篇九

春,是多彩多資,生機勃勃的;夏,是熱情炎熱的;冬,是銀裝素裹,天寒地凍的。那秋呢?秋是碩果累累,盡情豐收的。

看,麥子黃了,它成熟了,農(nóng)民伯伯有的彎著腰,正拿著鐮刀割麥子,有的正開著收谷機在收麥呢,他們的臉上充滿了喜悅,有的說:“又是一次大豐收呀!”有的說:“今年的麥不錯,又能買個好價錢了!”

看,蘋果紅了,葡萄紫了,梨子黃了,石榴紅了……果園里的'這些水果都成熟了,它們爭相向人們展現(xiàn)它的美,果園主呢?哦,他正在忙著摘水果呢!還有他的孩子也在幫忙,他那孩子還時不時的吃幾個水果,沒關(guān)系,反正水果那么多,讓他吃去吧!

看,楓葉紅了,多么美呀!真是霜葉紅于二月花呀。你瞧,那兒有一片楓葉,看,它掉了下來,它在空中飛舞,它不停地旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,慢慢的飄落下來,你的目光隨著楓葉的飄落而轉(zhuǎn)移到地上,你感到很驚訝:地上怎么有那么多樹葉呢?你再抬頭,會發(fā)現(xiàn),有很多楓葉正在往下掉呢,姿勢是那么的優(yōu)美。

你沉浸在這美景之中,突然意識到:這,就是秋!

多姿多彩的小學(xué)范文(20篇)篇十

秋天來了,雖然它沒有春天色彩斑斕的花朵;也沒有夏天茂盛異常的綠樹;更沒有冬天紛紛揚揚的雪花,可我卻始終喜歡它!

喜歡它的調(diào)皮,街道上,一陣微風(fēng)襲來,將掉在地下的樹葉喚醒,與它戲耍一番,然后離去。

喜歡它的逍遙,一陣秋雨過后,街上雖然只有幾個人在行色匆匆的趕路,可樹上卻傳來鳥的叫聲,仿佛在傾吐雨后的歡樂。

喜歡它給人們帶來的歡悅,農(nóng)田里,太陽曬著金黃稻谷,農(nóng)民伯伯正忙著豐收,雖然干得汗流浹背,卻十分開心!

這就是我喜歡的秋天!一個多姿多彩的季節(jié)!

多姿多彩的小學(xué)范文(20篇)篇十一

我的小學(xué)生活可謂是多姿多彩,有滋有味----打排球、學(xué)雙搖,不過還是煮元宵最令我印象深刻。

元宵節(jié)那天,老師搬來一個電磁爐,又拿來了幾袋元宵。看到這場景,班里像炸開了鍋似的,響起一片議論聲:“老師這是要干什么?”“難道是要煮元宵嗎?”同學(xué)們都十分期待今天的活動,興奮的討論著。

楊舒帆同學(xué)準(zhǔn)備了精美的課件-----舞獅子、猜謎語等。

老師果然煮了元宵。過了一會煮好了,我們每人盛了一個。元宵是糯米皮,黑芝麻餡,很甜。古話說“原湯化原食”,元宵湯是白色的,熱氣騰騰,很是美味。

剛過元宵節(jié),體育節(jié)就追著它似的來到了!

這回體育節(jié)五年級組的比賽項目是雙搖,就是一次跳兩繩,這對我來講可比登天還難啊!于是我就找了一位小老師,她告訴我,“把腿使勁向上抬,手快速搖兩下就可以了!”我便模仿她,腳使勁抬,再飛快搖兩下繩,“啪”繩猛地抽到我的腿上,但我馬上繼續(xù)練習(xí),果然練了幾次,跳好了一個,我很興奮。

早上晨練連什么呢?跟我一起打排球吧!劉老師一手拿球,往上一拋,同學(xué)們便上去搶球啦!這就是我們的排球。咻,球飛了,我趕緊跑去接,而球卻落到了別的'地方,等球再次飛起我又跑去接,這回可讓我抓住嘍!球飛進(jìn)我的懷抱。

多姿多彩的小學(xué)范文(20篇)篇十二

驚動了千千燈火。

睡了,

怎樣才能安靜?

心痛了,

傷痕累累。

樹枯了,

才感覺到了累。

傷心的日子有多難熬?

是因為,

因為我而陶醉?

風(fēng)馳電掣的天氣,

為何為我而疲乏?

我為何因為你的世界,

而挨罵?

天空是多姿的,

它的杰作不知道是什么樣的。

但我可以肯定,

那也是多姿的。

夢醒了,

雨也下了,

我在和你說拜拜。

不能這樣留戀。

也許是假惺惺的.。

這不可能。

自己的感情是怎么樣的,

這那說。

疲乏了,

我困了,

難道就這樣倒在床上?

風(fēng)鈴般的誘惑。

頂不住了。

我走了。

和以前的世界說再見,

等待我的是,

多姿多彩的小學(xué)范文(20篇)篇十三

校園的生活多姿多彩。這不,前不久我們學(xué)校少年宮初次彩排的“毽球操”,在馬尾區(qū)田徑比賽的開幕式上展示就獲得一致好評。大家一定很想知道那天我們精彩的表現(xiàn)吧!那就隨我一同去瞧一瞧吧。

那天早晨,經(jīng)過一個多小時的梳妝打扮,我們來到了即將表演的地方——師大二附中。剛一下車,清新的空氣就撲面而來。首先映入眼簾的是人山人海的街道,五彩斑斕的服裝成了這條街道上的一處美麗的風(fēng)景線。前腳剛踏進(jìn)二附中的校門,緊張的心情便不由自主的躥了上來,同學(xué)們的表情立刻嚴(yán)肅起來。

我們跟著帶隊老師來到指定的位置,一邊觀賞著兄弟校的表演,一邊聽從老師的指導(dǎo)。過了許久,終于輪到我們上場了。不知為什么,我的心一直“撲通撲通”的跳個不停,心也提到了嗓子眼。

開始表演了,毽球在我們的手上忽上忽下,忽左忽右,隨著我們的舞動,毽球一會兒像一只只美麗的蝴蝶,在我們的身邊飛舞著;一會兒又像一條條彩龍,在我們的左右上下翻飛著,盤旋著。坐在四周的觀眾們大吃一驚,個個伸出雙手給了我們最熱烈的掌聲。站在一旁的指導(dǎo)員又驚又喜,雖然我們好幾次差點做錯動作,但都化險為夷,成功地完成了整套動作。

“呼”,表演終于結(jié)束了,我那提著的心也放了下來,和同學(xué)們擁抱慶賀……。

除此之外,我們學(xué)校還有許多值得一提的事呢。那就是我們一年一度的拔河比賽了。就讓我來說說去年那一場激烈的比賽吧。

我們五年(2)參賽隊員經(jīng)過一個禮拜精心的準(zhǔn)備,終于到了亮相的時刻了,同學(xué)們個個摩拳擦掌,按捺不住內(nèi)心的激動。只聽裁判員的預(yù)備哨響,大家立刻抓實了繩子,叉開了雙腿,身子微微往后下蹲……此時的操場靜得連呼吸聲都能聽得到。

“預(yù)備……開始!”

“加油!加油!加油……”

多姿多彩的小學(xué)范文(20篇)篇十四

有人喜歡炎熱的夏天,有人喜歡溫暖的春天,有人也喜歡寒冷的冬天,而我,喜歡涼爽的秋天。

秋天不似春天那么溫暖,不似夏天那么炎熱,也不似冬天那么的寒冷。秋天,是一個秋高氣爽的季節(jié),是一個豐收的季節(jié),是一個獨一無二的季節(jié),讓人有種無限空間的感覺,開心而幸福。

春天是百花齊放的季節(jié),但是,秋天的花也同樣美麗。看,那花園里面,萬紫千紅,百花齊放:牽牛花歡快地吹響了迎接秋姑娘的美妙歌曲;菊花綻放開了幸福的笑容,來迎接美麗的秋姑娘;金茶花抬起了它那高貴傲慢的頭,居高臨下地看著它腳底下的柔弱的小草;含羞草害羞地收起來它那柔軟但又很靈巧可愛的葉子,膽小地望著秋姑娘;桂花獻(xiàn)出了它那堅強細(xì)小的身軀,仰望著秋姑娘,表示對秋姑娘真誠地歡迎;曇花搖動起了它那華麗的衣服,微風(fēng)拂過,展現(xiàn)出它那優(yōu)美的舞姿,簡直是妙不可言。

果園的風(fēng)景也一樣動人。果園里,蘋果穿的花衣裳紅里透著黃;梨的黃金衣裳閃閃發(fā)光;黃燦燦的柿子像金色的燈籠掛滿樹枝;桃子那迷人的粉粉臉蛋讓人目不轉(zhuǎn)睛。

啊!我愛的秋天多姿多彩,讓人迷戀,我最愛你,秋姑娘!

多姿多彩的小學(xué)范文(20篇)篇十五

怎樣才有水花。

星期五,在回家的路上,下起了大雨。我看見路上的車,我問媽媽:“為什么人走的時候,沒有像車一樣有水花呢?”媽媽什么都沒有說,我?guī)е鴨柼栕呋丶遥戳恕妒f個為什么》。

書上說,不是因為人和車,而是因為速度,車比人跑的快,所以車子跑的時候才有水花。我連忙給媽媽講了,媽媽夸說:“你真棒呀!”我的心里像吃了蜜一樣甜。

含羞草怕羞的秘密。

書上說的是,因為那都是含羞草,它有很多的水分,如果一連點很多個,水分就不夠了,如果點一下,水分就會膨脹起來。這個秘密讓我終身難忘。

為什么貓行走會不出聲。

為什么貓行走不會出聲?書上說,是因為貓的腳上有肉墊。貓腳上的肉墊能讓它屏蔽聲音,比如我們看見貓從很高的地方掉下來,是沒有聲音的。再例如,夜里貓抓老鼠,也是沒有聲音的。

貓能抓到老鼠是因為貓有肉墊,就很安靜,這樣老鼠就察覺不到了。

多姿多彩的小學(xué)范文(20篇)篇十六

世界是豐富多彩的,多彩的世界拼成了一幅絢麗多彩的圖畫。

世界是綠色的。動聽的音樂一響起,柳樹姑娘在河邊輕盈地跳起了美麗的舞蹈,這不禁讓我想起了詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。小草在旁邊為柳樹姑娘伴著奏,森林里熱鬧極了。

世界是黃色的。金黃的稻子笑彎了腰,枯黃的葉子鋪成了一塊美觀大方的地毯,菊花和桂花爭著開放,蜜蜂在勤勞地采蜜。

世界是橙色的。橙子、桔子、柿子你擠我碰,爭著讓人們?nèi)フ兀÷淙~鋪成了一塊橙色的地毯。對了,看天上還有一個蘋果似的大太陽呢!

世界是紅色的。花兒紅得好似一團(tuán)團(tuán)火焰,小巴掌似的紅楓葉,像一雙雙小朋友的小手。紅領(lǐng)巾在少先隊員的胸前迎風(fēng)飄揚。

世界是藍(lán)色的。大海洶涌澎湃,翻起了一陣陣?yán)嘶ǎ盟埔粭l威風(fēng)的水龍游動。蔚藍(lán)的天空中有一只只鳥兒在自由自在地翱翔,太空中還有一個大大的水球,那是蔚藍(lán)的星球,--我親愛的地球媽媽。

世界是白色的。冬天,大地蓋上了白雪做的棉被,十分暖和。天空中有一片片白云,在緩慢地蠕動。秋天,棉花也笑白了臉,正等著人們收割呢!

我喜歡世界上所有的色彩,正因為色彩能給人以美的享受,絢麗的色彩呀!我喜歡你們!

多姿多彩的小學(xué)范文(20篇)篇十七

課余,意味著你可以放下沉甸甸的書包,在自己的小天地里,想說就說,想做就做,想寫就寫,想鬧就鬧……可以做任何事情。我有許多愛好,例如:畫畫、音樂、玩電腦、滑冰……我用這些愛好來充實自己的課余生活。

“溜”行一族。

我喜歡滑冰,因為它讓我結(jié)識了許多好朋友,還增強了體魄,鍛煉了身體。穿上溜冰鞋,自己就會有種在飛的感覺,這也許就是“飄”“溜”行一族吧!地上又快又穩(wěn)地滑行,那滋味別提有多爽了!

我十分的喜歡畫畫,每當(dāng)星期六的時候,我就去美校學(xué)習(xí)畫畫。剛?cè)腴T的時候,我就會畫一些簡單的靜物或石膏。時間一天一天過去了,老師的要求越來越高,日積月累,我的素描技術(shù)越來越高。現(xiàn)在人頭像以畫到了一定的水準(zhǔn),開始接觸又豐富又能酣暢淋漓的發(fā)揮的水粉畫了!我相信,以后只要我能夠努力的去畫,我一定能畫的非常好的,成為一名畫家!

“網(wǎng)蟲”的自述。

每當(dāng)放假時,我會上網(wǎng)查找一些快樂。下載一些游戲玩,或查找名人的生平及經(jīng)歷的資料,以便于課文的預(yù)習(xí),像老舍先生說過的:“知識多一點決不是壞事”有時,我也會玩一會兒的電腦游戲,可以輕松下頭腦。無聊的時候可以聊一會兒天,和同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上討論一件件有趣的事情。不過我們“網(wǎng)蟲”們也有煩惱的時候,最大的就是病毒的侵入!

跳動的小音符。

頭腦緊張的時候,我會用葫蘆絲吹一段小曲兒。可以讓腦神經(jīng)放松放松。我十分喜歡聽歌,一首一首歌曲進(jìn)入了我的耳朵里,就像一個個可愛的小音符在我的耳邊跳著歡快的舞蹈,讓我的心情一下子變的好起來!do(1)re(2)mi(3)…這7個我們熟悉不過了的小音符,也能組成一首幽雅的音樂。怎么樣,神奇吧!

讀書與做人。

我喜歡讀書,并且愛讀書。家里的書有了三大柜,里面種類有許多,像:漫畫,作文,教材,名著,小說……每當(dāng)你不開心的時候,就可以看漫畫書,它可以讓你開懷大笑。有時,我可以看一天的書籍,不會顧慮什么,可以盡情的去讀它,當(dāng)你讀到就像身臨其境一樣的時候,你就完全與這本書融為一體了,說明你真正的讀懂了這本書。我?guī)缀趺勘緯加羞^這種感覺。做人也要這樣,要知道:生活,就是為了快樂著!

滿漢全席。

我常常去外婆家,有時也常常和姐姐一塊來做菜。我用刀的技能比以前好了許多,一想到以前我被刀劃傷的情景就好笑!一個番茄或一個雞蛋,我們就能把它做成一個好吃的菜。弟弟也是一個攙貓,每次我和姐姐做菜時,他都要當(dāng)評委。一次,我和姐姐倆作沙拉,我把菠蘿切成片,再在上面撒上草莓漿,點上櫻桃,就做好了一盤“菠蘿那吒”。最后,我的沙拉比姐姐的好吃,哪次是我第一次贏姐姐,我別提有多高興了!

課外,我的第二課堂;課外,我成長的廣闊天地;課外,我的多姿多彩世界。

多姿多彩的小學(xué)范文(20篇)篇十八

今天,黃老師讓我們來觀“放大鏡下的昆蟲世界”,并且從草叢里捉了許多的蚜蟲讓我們觀察。教室里的氣氛頓時熱鬧起來。

我發(fā)現(xiàn),每只蚜蟲只有針眼般大小,比米粒還小很多,我們用肉眼只能看見它們是密密麻麻的一片,零零碎碎地散布在葉子上。

但是,在我做的簡易顯微鏡下,我看清了它們的真正面目。

從肉眼看,蚜蟲只有通體的綠色。可是在顯微鏡下,我發(fā)現(xiàn)蚜蟲并不是全綠色的,在離頭部近一點的地方有點淡淡的白色,并且頭是黑棕色的。

我還發(fā)現(xiàn)蚜蟲的腳很特別。蚜蟲有三對足,沒一只都特別的細(xì)。腳的顏色也是黑白相間,跟斑馬的條紋相似,觸角也跟腳一樣有黑又白。

蚜蟲的身后還有三根小“小刺”,黑黑的,不過據(jù)我所知,中間那跟不是“刺”,而是大蚜蟲產(chǎn)小蚜蟲的地方。

我們這組的小蚜蟲可調(diào)皮了。一會往東走走,一會向西跑跑,一刻也停不下來,好像不想做我們的實驗品。這不,把自己的一只腳給弄瘸了,只好一瘸一拐地走路。還有一次做起雜技表演了,來了個“四腳朝天”,不對,是“六腳朝天”,順勢來了個倒立。

這次的“放大鏡下的昆蟲世界”可真有意思,讓我們更詳細(xì)的了解昆蟲世界。

多姿多彩的小學(xué)范文(20篇)篇十九

轉(zhuǎn)眼間,盼望已久的暑假終于到了,我終于可以開心的地出去游玩兒了。

7月15日,我們坐火車來到了哈爾濱,在哈爾濱停留了五個小時之后,再轉(zhuǎn)車到徐州,之后又坐動車到西安,隨后開始了我們的西安三日游。

一下火車,我們就乘坐地鐵來到了預(yù)定的賓館。放下包裹后,我們便迫不及待地到回民街去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看各種風(fēng)味小吃。最后吃了有名的老米家牛肉泡饃,賈三灌湯包和盛志旺涼皮和biangbiang面,那真叫一個好吃!

第二天我們到了驪山,看到了蔣介石的藏身處。還去了全世界文明的5a級景區(qū)——西安兵馬俑,并看到了發(fā)現(xiàn)兵馬俑的人。

游完西安之后,我們又踏上第二條旅行之路——從西安倒車去上海,再從上海坐飛機到昆明,開始了云南之旅。

我們?nèi)チ舜罄砉懦呛望惤懦牵覀儾粌H到了玉水寨喝到了圣水,而且還去了玉龍雪山,登上了4806米的山峰。由于高峰極度缺氧,所以必須要備一瓶氧氣,盡管每瓶100元。最后,我們又到了藍(lán)月谷,看到了藍(lán)月的湖。不過,捧一把水上來,卻是無色的,不知為什么,真讓人百思不得其解。

最后,我們又輾轉(zhuǎn)到天津玩了幾天。最難忘的是天津的歡樂谷,那里有水上樂園,也有陸地的。水上樂園有一個游樂項目叫“極速鯊吻”,那是一個水上過山車,非常刺激,驚險無比。坐過之后,眾人的驚呼與吶喊聲一直回蕩在耳邊,久久不曾散去。

臨近暑假的尾聲,我又忙里偷閑,去奶奶家玩了十天。在那十天里,我已經(jīng)練會了騎帶大梁的自行車,而且來去自如。

多姿多彩的小學(xué)范文(20篇)篇二十

每個人都有自己的喜好。有的人喜歡百花爭艷的春天;有的人喜歡綠樹成蔭的夏天;也有人喜歡北風(fēng)呼嘯的冬天;而我卻唯獨偏愛那瓜果飄香的秋天。

秋姑娘降臨到人間。她所到之處,就想倒下了一桶顏料,把漫山遍野染成了金黃色。秋姑娘的到來讓風(fēng)婆婆欣喜萬分。她挽著秋姑娘的手,把涼爽的風(fēng)灑向了世界的每一個角落。

秋天不僅是個涼爽的季節(jié),還是一個豐收的季節(jié)。看!稻田里,那一大片金黃的稻子,正向我們點頭微笑;果園里,果樹上的果實搖搖欲墜,農(nóng)民伯伯的臉頰上掛著滿意的笑容。

秋姑娘搖身一變成了一個理發(fā)師。她把植物們的長發(fā)剪去了,讓他們一起享受秋風(fēng)。孩子們把落葉撿起來做成了書簽,夾在了書本里。菊花被秋姑娘賦予了七彩的顏色;又把芳香贈給了桂花;楓葉只有在遇見美麗動人的秋姑娘時才會臉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一片火紅的朝霞。

大雁告別了秋姑娘,排著整齊的隊伍向南方飛去,留下了無盡的思念與牽掛。

秋天的美是成熟的,它不像春天那么嫵媚,不像夏天一樣炎熱,更不像冬天那么寒冷。我愛秋天,愛它的美,愛它的如詩如畫,更愛它的多姿多彩!

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寫心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理自己的經(jīng)驗和收獲。小編為大家精選了一些寫心得體會的范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些參考和啟示。。2018年12月,37
幼兒園中班注重培養(yǎng)孩子的自理能力,讓他們學(xué)會獨立完成一些簡單的生活事務(wù)。現(xiàn)在,就讓我們一起來研究一下幼兒園中班總結(jié)的寫作技巧和注意事項吧。1、通過幼兒參與學(xué)習(xí)活
個人總結(jié)有助于我們洞察自己的長處和短處,找到適合自己的發(fā)展和成長方式。下面是一些寫得非常不錯的個人總結(jié)文檔,希望可以給大家一些靈感和寫作的幫助。護(hù)理的工作比較辛
通過編寫安全教案,可以系統(tǒng)地傳授各種安全知識和技能,以確保人們在面臨危險時能夠做出正確的反應(yīng)。在制定安全教案的過程中,我們可以參考一些優(yōu)秀的案例,以提高教案的質(zhì)
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要思想獨到、觀點獨特,讓人嘆為觀止。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。昨天是我的返校日,
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思維,引發(fā)深入的思考,幫助讀者進(jìn)一步認(rèn)識自己和世界。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。樂觀應(yīng)該體現(xiàn)在心
一個好的教學(xué)計劃可以幫助教師有條不紊地組織教學(xué)活動。這些教學(xué)計劃范文涵蓋了不同的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)層次,適用于各種教學(xué)場景。一、活動目標(biāo)。1、趣味輔導(dǎo)的目的是讓學(xué)生
申請書是向特定機構(gòu)或個人提交的一種正式書信,常用于求職、留學(xué)、獎學(xué)金申請等場合。作為申請書的參考,范文能夠讓我們更好地了解申請書的結(jié)構(gòu)和要點,提升自己的寫作水平
關(guān)注優(yōu)先事項:在制定學(xué)期計劃時,要明確自己的優(yōu)先事項,將重要的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面,確保重點內(nèi)容得到充分的學(xué)習(xí)和掌握。以下是一份合理安排學(xué)習(xí)和休息時間的學(xué)期計劃范文
總結(jié)還可以幫助我們從繁雜的信息中提煉核心要點,使得我們的表達(dá)更加簡明扼要。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望大家可以借鑒其中的寫作技巧和思路。
中班教案是中班教師為了有效組織教學(xué)活動,提供教育教學(xué)參考的一種工具。以下是小編為大家整理的中班教案范文,希望能夠給大家提供一些參考。在本設(shè)計中,我們開展了以發(fā)展
培訓(xùn)心得是對培訓(xùn)過程中所學(xué)到的知識和技能進(jìn)行總結(jié)和梳理的過程,可以幫助我們更好地應(yīng)用和運用所學(xué)之處。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,體驗不同的學(xué)
優(yōu)秀作文是展示學(xué)生語言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫出一篇優(yōu)秀的作文而努力。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和
朋友們,大家好!很高興能和大家相聚在這里,共同度過這個令人期待的時刻。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠為大家提供一些寫作的啟發(fā)與參考。甲:我聽說在咱們工
學(xué)生會工作計劃是學(xué)生會的行動指南,它能夠指導(dǎo)學(xué)生會成員在學(xué)期內(nèi)開展各項工作,做好學(xué)生會的各項工作任務(wù)。為了幫助大家更好地寫出一份出色的學(xué)生會工作計劃,小編整理了
教學(xué)工作計劃是教師對自己工作進(jìn)行反思和總結(jié)的重要途徑;針對不同年級和學(xué)科的教學(xué)工作計劃范文,可以幫助教師更好地制定教學(xué)計劃。課標(biāo)要求:。1.了解作者童年生活的樂
通過學(xué)期工作總結(jié),我們可以對自己的學(xué)習(xí)和工作方法進(jìn)行評估和優(yōu)化。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些參考和借鑒。轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期。本學(xué)期我
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集整理的一些范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。縣委書記是一班之長。“如果班長
活動方案的編寫可以讓參與者更好地理解活動的設(shè)計理念和實施步驟,提高活動的參與度和滿意度。接下來是一些優(yōu)秀的活動方案案例,從中可以看到創(chuàng)新和思維的力量,希望能給大
自我介紹可以讓我們更好地了解自己,通過總結(jié)自己的優(yōu)點和經(jīng)驗,也能夠增強自信心。在這里,將為大家推薦一些精選的自我介紹范文,希望能給大家?guī)硪欢ǖ膸椭椭笇?dǎo)。
自我評價是一個不斷成長的過程,通過總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和機會。以下是小編為大家整理的一些自我評價范文,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
撰寫實踐報告可以培養(yǎng)我們的觀察力、分析能力和綜合能力。希望這些實踐報告范文能夠激發(fā)大家對實踐活動和寫作的興趣,并提升大家的寫作水平。班級:學(xué)號:姓名:前言:隨著
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