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我懷念的初中生活(模板20篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:溫柔雨

優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的寫作基礎(chǔ),包括詞匯、語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)等方面。優(yōu)秀作文的精華總結(jié),值得我們認(rèn)真品味和思考,以下是一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考欣賞。

我懷念的初中生活(模板20篇)篇一

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的懷念初中生活作文800字,歡迎大家分享。

帶著激動(dòng)的心情,踩著沒有音樂的鈴點(diǎn),我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體。回首之間,那初次見面時(shí)的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容,我們一路走過(guò)這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。

團(tuán)結(jié),我們的歌

是否還記得初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)?那是咱們九零五班第一次參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的運(yùn)動(dòng)員都用自己的努力換來(lái)班級(jí)的榮譽(yù),而我所能看到的不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上颯爽的風(fēng)姿,更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動(dòng),多了些期盼,更多了些鼓勵(lì)!“加油!九零五!加油!”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí);當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí),我所能看到的是咱們拔河運(yùn)動(dòng)員臉上那猙獰的表情;我所能聽到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力!我們一路走來(lái),我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)!

歡笑,我們的歌

沒有燈光的裝飾,沒有音樂的伴奏,沒有華麗的舞臺(tái),我們照樣舞動(dòng),我們照樣歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動(dòng)——元旦文藝匯演。剛剛踏進(jìn)校門的我們,在班里辦了一個(gè)頗為幼稚的元旦匯演,班里的同學(xué)各自都拿出了自己的看家本領(lǐng),來(lái)展示自己的.才藝。唱歌、跳舞、魔術(shù)等等,更有那最令人激動(dòng)的游戲。我們不是音樂家,但卻能換來(lái)同學(xué)們的微笑;我們不是舞蹈家,但卻能換來(lái)同學(xué)們的掌聲;我們不是魔術(shù)師,但卻能換來(lái)同學(xué)們欽佩的目光。我們只是學(xué)生,只因?yàn)槲覀冇辛憔帕阄宓倪@些同學(xué),才讓我們的生活充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了激情感慨,充滿了團(tuán)結(jié)奮斗。我們一路走來(lái),我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——?dú)g笑!

十五歲,我們今年十五歲!我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年!在這個(gè)有成長(zhǎng)、有感悟、有快樂、有悲傷的花季,我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!

恰同學(xué)少年,在我們這個(gè)年齡,在我們這個(gè)歲月,在我們這個(gè)階段。我們一路走來(lái),風(fēng)光無(wú)限!

十五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來(lái)歌唱我們一路走過(guò)的歲月;十五歲,用臉上最美麗的微笑來(lái)面對(duì)即將分別的同學(xué)們;十五歲,用我們最真實(shí)的感情去對(duì)待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的九零五!的九零五!

一路走來(lái),歲月如歌!

我懷念的初中生活(模板20篇)篇二

韶光飛逝,初中三年如同細(xì)細(xì)的流水一般,從我身邊悄悄流逝,我無(wú)法抓住它,卻深深地感到它給我?guī)?lái)的一切是那樣美好。它是我永遠(yuǎn)懷念的日子。

1、初中生活像一首歌,這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風(fēng),來(lái)到初三的尾巴上,帶著對(duì)初中生活的見解,攜著勇氣,向未來(lái)高歌:讓該來(lái)的來(lái)吧,我們?cè)谶@里等待!

2、那些年,我們青澀懵懂;那些年,我們一起大聲喊過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò),一起為成績(jī)拼搏過(guò);時(shí)光正好,樹正綠,花正紅,我們正青春。

3、時(shí)光走的太快,讓我們無(wú)從適應(yīng),還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)那些美好就已經(jīng)悄悄的溜走,僅僅留下懷念。初中三年過(guò)的很快,那時(shí)候的我們都正處于青春叛逆期,也是初生牛犢不怕虎的時(shí)期,對(duì)一切都是那么的好奇與懵懂。

4、初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無(wú)窮的。而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細(xì)細(xì)地品味,才能察覺它的香甜。

5、學(xué)啊,當(dāng)時(shí)的天空是多么藍(lán),大地是多么綠,生活是多么快樂,無(wú)憂無(wú)慮。可是我現(xiàn)在進(jìn)入初中了,那是人生活的另一個(gè)世界,也是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我已經(jīng)走過(guò)了一半了,我清楚初中那是關(guān)鍵的時(shí)期。可是進(jìn)入初中我失去了最寶貴的自由,猶如鳥兒失去了翅膀,無(wú)法在蔚藍(lán)的天空中翱翔。進(jìn)入初中,事情也多了起來(lái),朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是每個(gè)人都是那么善良,沒有了小學(xué)時(shí)的坦城。

6、還記得操場(chǎng)上,我們一起跑步的樣子,頭發(fā)飄逸,身軀稍稍有一點(diǎn)肥胖,穿著那象征我們身份與青春的校服,邊跑邊講話邊笑,跑完一圈就喘的不行,依稀還能聽到體育老師那洪亮的喊話聲“那邊的同學(xué),跑步不要講話”,然而我們都裝作沒聽見,繼續(xù)前面的話題。

7、人們常說(shuō)逝去的日子是首歌,可我覺得逝去的日子是記憶才最合適。即使它是虛無(wú)縹緲的東西,可我們高三學(xué)子都想沉浸在記憶里不想醒來(lái)。

8、初中生活,像一碗中藥,喝起來(lái)苦苦的。就像你被老師冤枉時(shí),不免有些傷心,而這些傷心,正和那無(wú)人愛喝的中藥一樣,令人無(wú)法忘記它的苦味道。

9、這就是初中生活,一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的初中生活,一個(gè)充滿喜怒哀樂的初中生活,一個(gè)充滿酸甜苦辣的初中生活。

10、我好懷戀以前初中的生活啊!好想原來(lái)的同學(xué)們,想念那些日子。

11、初中生活,像一罐蜂蜜,品起來(lái)甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽(yù)時(shí),心里會(huì)比吃了蜜還甜,感覺很開心。

12、我真想時(shí)光倒流,回到初中,再享受三年束手束腳被管著的日子。

13、在中學(xué),我也會(huì)珍惜華辰學(xué)校為我敞開的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,就是那片真理之光。我開始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學(xué)后,我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。

14、小學(xué)時(shí),我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大,不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái),初中是一個(gè)快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可當(dāng)我邁進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。

15、春、夏、秋、冬,四季在轉(zhuǎn)換,學(xué)習(xí)讓我們懂得了很多,就這樣我們已走完了中學(xué)的生活。曾經(jīng)的刻苦艱難,仿佛是現(xiàn)在的歡笑,盡管學(xué)習(xí)是苦辣的,但是我們認(rèn)真過(guò)。

16、每個(gè)人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

17、回到那天真浪漫,無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代,回到那上樹掏鳥雀,下河捉魚蝦,草叢中捉蛐蛐,野花間戲蜂蝶的快樂歲月。

18、三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸走在一起,直到無(wú)所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球。快樂,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!我的初中生活,甜到心底。

19、忙忙碌碌,零零散散的初中生活轉(zhuǎn)眼將就過(guò)去了。這期間有著太過(guò)的異常,太多的歡笑,也正因?yàn)檫@些,初中才變得那么有味。

20、進(jìn)入初中以來(lái),每天回家這么晚已是家常便飯了,由于現(xiàn)在的科目進(jìn)度比較快,而且作業(yè)量也逐漸增加,所以十分緊張,每天晚上回家睡覺很晚。但是,我們雖然是出于緊張的學(xué)習(xí)中,還是感到有一些樂趣的。苦中取樂,是最大的享受。

21、很傻,初中的時(shí)候真的很傻。不懂什么叫珍惜,一群好同學(xué),好朋友,自己只是看著時(shí)間的流逝而無(wú)動(dòng)于衷,而現(xiàn)在內(nèi)力滿是失望。和朋友一起嬉笑打鬧的日子已經(jīng)隨風(fēng)而去,和老師斗嘴爭(zhēng)氣的時(shí)光已無(wú)法挽回。

22、回憶的碎片點(diǎn)點(diǎn)滴滴,離愁的思戀蕓蕓不斷。初中那歡樂吵鬧的課間,我也許再也見不到。初中那友情的眷戀,我一直留在心懷。多少的思戀無(wú)法訴說(shuō),忘卻的時(shí)光已無(wú)法珍惜。

23、那一個(gè)個(gè)炎熱的夏日的夜晚,大家都汗流滿面,風(fēng)扇就那么幾臺(tái),根本不頂作用,但我們依然為了考試在拼了命的做題,晚修下課玲聲響了,要不是還要去補(bǔ)課都舍不得離開教室。

24、冬日的夜晚寒風(fēng)瑟瑟,氣溫十度以下,正在長(zhǎng)身體的我們還坐在晚補(bǔ)習(xí)教室里認(rèn)認(rèn)真真地聽著老師講題。看到光榮榜上有我們的名字的時(shí)候,微微一笑很傾城。

25、記得初一的時(shí)候,就在這個(gè)位置的桌椅,有過(guò)我調(diào)皮的“杰作”,上課有時(shí)開小差,胡亂在桌子上寫寫畫畫。現(xiàn)在,看看這張桌椅,沒有了那些胡亂。是呀,經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝,桌椅也經(jīng)過(guò)多次變遷。那些曾經(jīng)鼓勵(lì)的努力學(xué)習(xí)的名言警句也不見了,就這樣隨著東西變遷,慢慢的被轉(zhuǎn)移到其他的地方,,對(duì)那條桌椅的情也慢慢的流逝。

26、教師節(jié)那天中午,我特地請(qǐng)了假,跑回初中去看老師。最沒想到的是我竟然哭了,跟老師說(shuō)著說(shuō)著眼淚就冒了出。

27、對(duì)初中時(shí)的一切,都有太多的懷念,他們埋藏在我心靈最深處,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,然而會(huì)時(shí)常想起。

28、初中生活,短暫而美好。你可以交到許多的朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂。當(dāng)你體會(huì)到初中生活的快樂時(shí),不知不覺中已臨近中考了。

29、初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。

30、學(xué)生時(shí)代,是我們隱藏在我們心中最純真的部分,最溫暖的地帶。懷念學(xué)生時(shí)代,總能給我疲憊的身心以清新的鼓勵(lì),總能給我受傷的心靈以溫暖的撫慰,尤其是在這紛亂的時(shí)期。

31、初中時(shí)候的日子過(guò)得那個(gè)才叫暢快,每天學(xué)累了去玩,玩累了去睡,睡累了也該吃飯了,吃飽再去學(xué)。

32、韶光飛逝,初中三年如同細(xì)細(xì)的流水一般,從我身邊悄悄流逝,我無(wú)法抓住它,卻深深地感到它給我?guī)?lái)的一切是那樣美好。它是我永遠(yuǎn)懷念的日子。

33、回首初中,回首過(guò)往,才發(fā)現(xiàn)似水年華這個(gè)詞真是很貼切,一眨眼,三年。三年,在我的記憶長(zhǎng)河中堆滿了五彩的石子;三年,在我的日記里,驗(yàn)證著我們的成長(zhǎng),記錄著歲月的痕跡;三年,我們背負(fù)著同一個(gè)心愿,只希望在中考中發(fā)光發(fā)亮……但愿我的青春永不散場(chǎng),但愿我們的友誼永不落幕,但愿我們那些絢麗的夢(mèng)都能實(shí)現(xiàn)!

34、還記得教室里,為一道題掙得大家面紅耳赤,最終還是請(qǐng)老師來(lái)講解才愿意相信誰(shuí)的解題方法是對(duì)的。

35、多彩的初中生活就要過(guò)去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭。

36、他勉強(qiáng)打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái),像要飛;后來(lái)覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

37、輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。三年的時(shí)光已悄悄過(guò)去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。

我懷念的初中生活(模板20篇)篇三

還記得剛上初三那會(huì)我們都很不以為然,認(rèn)為沒什么大不了,但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我明白了我真的長(zhǎng)大了。我知道我們要面對(duì)中考,要為理想奮斗。從那一刻開始我們忘呼所以的學(xué)習(xí),只為我們心中的那個(gè)遙不可及的夢(mèng)。

我是從初三走過(guò)來(lái)的人,我知道它對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多重要。人生有很多轉(zhuǎn)折點(diǎn),其實(shí)初三就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它決定著我能否上高一級(jí)的學(xué)校,決定著我們能否在讀書這條路上走得更遠(yuǎn)。雖然中考已經(jīng)過(guò)了,但我心中還是忐忑不安。我心情很郁悶,是懷疑我自己能否考上高中?但是不管怎樣我都不會(huì)后悔,畢竟我努力過(guò),我盡力了!

我很懷念我的初中生活。記得剛上初中那會(huì)一切事物都是那么的新鮮,那么的不可思義。我曾經(jīng)懷著對(duì)生活充滿向往的態(tài)度邁入初三,可是三年的初中生活已經(jīng)改變了許多的東西。隨著同學(xué)的逐漸離去,我逐漸明白了:我們那個(gè)班總有一天要解散,正如天下無(wú)不散之筵席一樣,我們始終是要分離的,始終是要為理想各奔東西。人生也如此,再好的東西總有壞的一天,再大的力量總有消亡的一天,再好的朋友總有離去的一天……。

我很懷念我的同學(xué),畢竟他們同我走過(guò)了3個(gè)春秋,度過(guò)了1000多天,在那即將離別的日子里我們都忙著復(fù)習(xí),竟忘了給相處三年的同學(xué)留下點(diǎn)什么,那怕是一句話也能勾起他對(duì)你的回憶,也能讓他想起你那個(gè)熟悉的身影。我記得在中考前夕,有位同學(xué)讓我填寫同學(xué)錄,我拒絕了,我知道我自己可能傷害了她。我真的很內(nèi)疚,自己在不經(jīng)意之間竟傷害了那個(gè)同學(xué),如果能再遇上她我一定為她補(bǔ)上那份同學(xué)錄,為她獻(xiàn)上一份真摯的祝福。

我很懷念我的老師,盡管有的才教了我一年,當(dāng)我還是很懷念他們。我尤其記得我的初三班主任趙老師,如果不是她的耐心引導(dǎo)我也不會(huì)在初三上學(xué)期脫離網(wǎng)絡(luò)。我曾經(jīng)傷透了她的心,我以前是個(gè)壞孩子,講話;打鬧經(jīng)常有我的份,趙老師曾經(jīng)多次找我談話,我卻屢教不改。趙老師從來(lái)不在我們面前哭,可我知道她背地里流了多少眼淚。每當(dāng)我經(jīng)常看見她的眼睛是青色的我知道趙老師晚上肯定又熬夜了,我仿佛看見了那熟悉的身影坐在燈下一遍又一遍的翻閱著課本。我記得趙老師說(shuō)過(guò);:物是人非事事休,未語(yǔ)淚先流。我說(shuō)我聽不懂,她卻說(shuō)我有一天會(huì)明白的,我現(xiàn)在懂了,這句話說(shuō)的是多么無(wú)奈的事情呀,它正是我們即將分離時(shí)的心情!趙老師我不會(huì)忘記你,也不會(huì)忘記所有教過(guò)我和未教過(guò)的老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!

我懷念我的學(xué)校,懷念曾經(jīng)屬于我的那一張桌子,那一條板凳。懷念學(xué)校里的一草一木,懷念操場(chǎng),懷念……如今我將要離開這個(gè)學(xué)校,離開初中生活,離開我的老師,離開曾經(jīng)屬于我的那一片天地,我現(xiàn)在鄭重地向我的學(xué)校。老師。同學(xué)說(shuō)一聲“再見”。不管前方多少的風(fēng)雨,我將要帶著夢(mèng)想向明天,向未來(lái)前進(jìn)!

我懷念的初中生活(模板20篇)篇四

印象中就是一歲到兩歲之間到老家呆過(guò),后來(lái)外婆奶奶她們都搬到城里來(lái)了。對(duì)于鄉(xiāng)下的印象更是一片空白。

還是那個(gè)寒冷的冬季,我來(lái)到老家了.

到處是新鮮的空氣,還有和藹的老爺爺老奶奶們。老家那臺(tái)黑白電視機(jī)還放在那里,我很深的記得當(dāng)時(shí)我樂得屁顛屁顛的搬個(gè)凳子看。

鄉(xiāng)下人很是勤快,天剛亮了一點(diǎn)兒就起來(lái)。偶爾在睡夢(mèng)中聽到一聲雞鳴接著就被外婆叫醒了。堂妹那個(gè)像小猴子一樣愛好動(dòng)的人在鄉(xiāng)下更是瘋狂,天天跟那些男孩子瘋在一起。

其實(shí)鄉(xiāng)下的日子還是很空虛,每天看到一群鄉(xiāng)下的老婦女們?cè)趺礃忧趧冢紶柲睦锶硕嘁稽c(diǎn)就全部圍在那里了。

我則是搬把椅子坐在屋門前,曬曬太陽(yáng)。讓自己沾上陽(yáng)光的味道。不像堂妹一樣可以每天不做完作業(yè)那么愜意的瘋瘋癲癲。她可以在那里找到很多樂趣,而我不一樣,我喜歡小資情調(diào)的生活。我不像瘋玩過(guò)后又是深深嘆息浪費(fèi)了美好的青春。

在老家會(huì)不停的跑到對(duì)面的商店買果凍,晚上一大家人宅在屋子里看那些以前從來(lái)不看的庸俗電視劇。鄉(xiāng)下的電視臺(tái)真是少,偶爾拿著手機(jī)去拍古老建筑,去拍田園風(fēng)景。和堂妹堂弟一起去田園里玩,到河邊去傾聽楊柳撫水的聲音。有時(shí)候還是很愜意的。

可是又何曾想過(guò)有一段日子的我們居然會(huì)落魄的那種程度。

我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,那天清晨五點(diǎn),忽然外公的房間傳來(lái)一陣呼喊聲。大外公不停在叫著外公,可外公卻也怎么都醒不了……。

屋子里鋪天蓋地的白色涌過(guò)來(lái),蓋住我們的雙眼。接著是一聲聲哀思的音樂和人們的哭喊聲匯成一片。

晚上卻怎么也睡不安穩(wěn),只有淚流滿面。

外公,你要幸福啊。

寒假之前規(guī)劃的計(jì)劃現(xiàn)在回憶起來(lái)還是一片空白呢。怎么寒假規(guī)劃苦苦啃書為下學(xué)期小學(xué)畢業(yè)考做準(zhǔn)備,怎么好好去揮灑自己的美好青春。

還是有時(shí)候拿著手機(jī)玩白癡小游戲。有時(shí)候還是想起小學(xué)快畢業(yè)有點(diǎn)感傷,夏天都被我們拿去感傷了呢。還有什么好去渲染。

雖然想起畢業(yè)很感傷卻還是期待童年最后一個(gè)暑假,怎么樣去旅行,躺在床上吹著空調(diào)。還是滿大街穿碎花裙子的女人和冰鎮(zhèn)雪碧,冰淇淋。還有一個(gè)就是畢業(yè)的暑假?zèng)]有作業(yè)這是讓我到至今還興奮的事情。

現(xiàn)在下學(xué)期還依舊那樣,苦苦啃書。

好吧,要勤奮了。為畢業(yè)考做最后沖刺。

【例文二】。

一個(gè)充實(shí)而又快樂的寒假馬上就要結(jié)束了,每天一點(diǎn)一滴的新鮮鑄成了屬于我的100%多姿多彩的寒假。

20%高興。

寒假的第一天早晨,我遲遲不肯起床,抱著被窩,埋著頭,繼續(xù)做我的美夢(mèng),我要補(bǔ)一補(bǔ)這個(gè)學(xué)期沒睡夠的覺。

放寒假,最讓我高興的事情就是可以“一睡到底”,一直睡到太陽(yáng)曬屁股也沒人來(lái)說(shuō)我。哈哈!

30%熱鬧。

大年三十,我隨媽媽坐車到江南老家過(guò)年。一到那里,“噼里啪啦“的鞭炮聲和鬧哄哄的人群一下子就抬高了我的情緒。

我進(jìn)了里屋,發(fā)現(xiàn)有許多親戚都在呢!!他們有的擠在一團(tuán)邊烤火,邊開心地聊著天;有的在麻將桌上,興致高昂地“三條、五萬(wàn)”地喊著,還有的則在廚房?jī)?nèi)敲擊著鍋碗瓢盆。“叮叮當(dāng)當(dāng)”的敲擊聲和“噼里啪啦”的鞭炮聲此起彼伏,恰似一闋歡快活潑的樂章。整個(gè)屋子都充滿了濃濃的年意。

40%倒霉。

年過(guò)完了,我和爸媽一行人回到了家里。我的作業(yè)的完成的.差不多了,爸爸媽媽又都要上班,白天,我一個(gè)人在家里,無(wú)聊死了!

這不,我又開始乏味地東張西望了。“咦?”我的目光停在了餐桌上,“這不是我的借書證嗎?”我眼珠一轉(zhuǎn),心想:哈哈,這不正是一個(gè)消磨時(shí)間的好辦法嗎?去圖書館借書!

第二天,我就拉著夢(mèng)夢(mèng)姐姐一起去圖書館。我們到處翻看各種圖書,終于,幾本我們倆中意的書“出爐”了。走到借書、還書的機(jī)器旁,我熟練地操縱著,可是,機(jī)器上顯示出來(lái)的話卻讓我們倆呆呆地站在那里:您的借書證于9月30日已過(guò)期,如有什么疑問,請(qǐng)到辦證處咨詢。

我們倆沒辦法,只好跑到辦證處問問。結(jié)果,那個(gè)阿姨說(shuō):“你的借書證已經(jīng)過(guò)了兩年使用期,若想繼續(xù)借書,必須續(xù)交20元手續(xù)費(fèi)。”“啊?”我和姐姐無(wú)奈極了,只得掏出20元錢“付賬”。

走出圖書館,我沮喪極了。我們相當(dāng)于拿20元買了6本書,多不劃算啊!唉!

10%遺憾。

一個(gè)寒假就要結(jié)束了,我回想起一個(gè)寒假的生活,不禁有些遺憾。一個(gè)寒假已經(jīng)過(guò)去,可我連一項(xiàng)新本領(lǐng)都沒有學(xué)會(huì),看著小伙伴們正在努力學(xué)習(xí)的情景,讓我自愧不如。

這就是寒假,一個(gè)由20%的高興,30%的熱鬧,40%的倒霉,10%的遺憾組成的寒假。它雖然不能讓我天天開心,但每一天我都過(guò)得很充實(shí);它雖然不能讓我天天悠閑,但我卻在忙碌中懂得了不少道理。

我懷念的初中生活(模板20篇)篇五

剛剛?cè)雽W(xué)的我,一時(shí)適應(yīng)不了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,上課提不起精神,經(jīng)常偷偷地看小說(shuō)。這些都被班主任老師一一看在了眼里。記得那次班主任老師來(lái)上課,我又忍不住拿出了小說(shuō),可是剛剛打開,就聽到老師叫我的名字。我一時(shí)不知如何是好,慌慌張張地站了起來(lái),沒想到,抽屜里的小說(shuō)“啪”的一聲掉到地上。我下意識(shí)地低下頭,準(zhǔn)備挨老師的批評(píng)。我想,當(dāng)時(shí)老師一定氣壞了。可是,老師并沒有當(dāng)場(chǎng)批評(píng)我,卻示意我坐下。下課后,老師把我?guī)У睫k公室。他細(xì)心開導(dǎo)我如何適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,并向我推薦了幾本好書,讓我課后閱讀。這對(duì)有的同學(xué)來(lái)說(shuō)也許是件小事,但我卻銘記在心中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)由此直線上升。三年來(lái),在老師的不斷教育和幫助下,我克服困難,努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)在做在這中考的考場(chǎng)上,倍感老師教誨之恩。

三年的初中生活,令人回味無(wú)窮,我還記得我第一次在國(guó)旗下演講的情景。那天,該我們班升國(guó)旗了。老師讓我提前寫一篇贊美祖國(guó)建設(shè)新成就的演講稿,準(zhǔn)備在升旗儀式上演講。接受任務(wù)以后,我既興奮又緊張。在國(guó)旗下對(duì)著全校同學(xué)演講,是多么自豪啊!可是我又怕寫不好講不好,給班級(jí)丟臉。“要珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì)!”老師不住地給我鼓氣。于是,利用星期天的時(shí)間,我翻閱了許多資料,精心構(gòu)思,寫出一篇800多字的演講稿。經(jīng)老師修改以后,在家里,我關(guān)上房間門試講了10多遍,自然已是成竹在胸了。可是,那天一到現(xiàn)場(chǎng),看到那么多雙眼睛盯著我,我就有些發(fā)慌了,額頭上直冒冷汗,聲音也顫抖起來(lái)。是老師在臺(tái)下向我投來(lái)充滿信任與鼓勵(lì)的目光,使我鼓起了勇氣,堅(jiān)持作完演講,經(jīng)受住了一次考驗(yàn)。

斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,三年的初中生活在不知不覺中即將結(jié)束。“揮一揮手,難說(shuō)再見!”我們雖然走出了初中的校門,但師生的情誼難以忘懷,多姿多彩的初中生活將永駐我心間。

當(dāng)你背著新書包,邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí),就已開始你的初中生活了。

初中生活,短暫而美好。你可以交到許多的朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂。當(dāng)你體會(huì)到初中生活的快樂時(shí),不知不覺中已臨近中考了。

初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來(lái)酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想,感覺酸酸的,好想撲在朋友壞里大哭一場(chǎng)。

初中生活,像一罐蜂蜜,品起來(lái)甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽(yù)時(shí),心里會(huì)比吃了蜜還甜,感覺很開心。

初中生活,像一碗中藥,喝起來(lái)苦苦的`。就像你被老師冤枉時(shí),不免有些傷心,而這些傷心,正和那無(wú)人愛喝的中藥一樣,令人無(wú)法忘記它的苦味道。

初中生活,像一串辣椒,吃起來(lái)辣辣的。正如你的朋友受欺負(fù),你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃燒著,無(wú)法澆滅,直到你為朋友找回公道。

這就是初中生活,一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的初中生活,一個(gè)充滿喜怒哀樂的初中生活,一個(gè)充滿酸甜苦辣的初中生活。

朋友,請(qǐng)珍惜你的初中生活吧,它是那樣的美好,同時(shí)又是那樣的短暫!

我懷念的初中生活(模板20篇)篇六

應(yīng)該算是個(gè)好學(xué)生吧,雖然從未有過(guò)朝九晚五,從未鉆在書山和題海里翻越或是潛游,偶爾還會(huì)泡吧玩游戲,和學(xué)習(xí)不突出的小孩們混在一起,仍然可以算是好學(xué)生吧。

因?yàn)榭嫉眠€不錯(cuò)。

20xx年9月1日,成為正式的七中學(xué)生。

20xx年7月20日,成為正式的七中畢業(yè)生。

不短吧,3年吶。

一直想找個(gè)時(shí)間好好懷念一下,懷念一下我的初中生活,懷念一下那些人和那些事,但也一直找著理由搪塞自己,沒時(shí)間,功課緊,以及所有所有可以用的理由。

其實(shí),也算是不敢吧。

畢竟這幾年,事也不少。

交過(guò)不少朋友。

開始和原來(lái)一個(gè)小學(xué)的小孩混在一起,然后和猛猛在一起,然后和李姐在一起,然后和燕和康康和臻子和元宵和小靜和業(yè)業(yè)在一起,還有和門長(zhǎng)在一起。

中途還有比較好的男生,和流暢和馬鳴遠(yuǎn)和張旭和papa,有一陣和祁鈺,還一直和郝宇,最后和劉磊,關(guān)系都不錯(cuò)。

和其他人也都不錯(cuò)。

也有過(guò)幾個(gè)女女同時(shí)喜歡一個(gè)男生的時(shí)候。

也有過(guò)暗戀別人的時(shí)候。

也有過(guò)被別人喜歡的時(shí)候。

可是到頭來(lái),才發(fā)現(xiàn),還是朋友最重要。

我說(shuō)過(guò),天底下男人多得是,朋友可沒那么好找。

還是朋友最重要。

不知道該對(duì)我們的分開感嘆什么。

還會(huì)永遠(yuǎn)是朋友嗎?

對(duì),永遠(yuǎn)是朋友。

不管曾經(jīng)有過(guò)怎樣的矛盾,怎樣的沖突,怎樣的失言,怎樣的傷心。

一切都過(guò)去了。

我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>

在七中生活的3年,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。即使并不是最美麗的,它也會(huì)在心口上牢牢打上一個(gè)印記。

那個(gè)印記,有你有我。

也獻(xiàn)給你們,我的最心愛的同學(xué)們。

我懷念的初中生活(模板20篇)篇七

這是一件2017年的事了,我還記得那是我上初中的第一天,里面都是一些來(lái)自四面八方的朋友,剛來(lái)到學(xué)校的哪天我還記得我門在學(xué)校外面排隊(duì)都站好了,等我門大家都把隊(duì)伍站好了的時(shí)候老師就開始領(lǐng)我門進(jìn)班級(jí)了,近來(lái)班級(jí)我門就開始找一個(gè)座位先做好了,做好之后老師就開始在講臺(tái)上講話了。

我還記得那時(shí)候我在班級(jí)和同學(xué)門并不怎么說(shuō)話,在那個(gè)時(shí)候我也不知道我自己是怎么想的,現(xiàn)在想起來(lái)真是有點(diǎn)慚愧啊,等到初二的時(shí)候我才漸漸的和同學(xué)說(shuō)話了啊,現(xiàn)在我想起這些事的時(shí)候真的是有點(diǎn)對(duì)不起我的那些同學(xué)門了!

在我腦海里印象最深的就是在初四的時(shí)候了,我覺得也是我最開心的事了,那時(shí)候我門班級(jí)有一個(gè)叫孫健的同學(xué)我倆那時(shí)候非常好啊,還記得那時(shí)候我門倆有一個(gè)敵對(duì)的老師就是我門的語(yǔ)文老師,也可以說(shuō)在班級(jí)里面我倆就是語(yǔ)文老師的克星了——哈哈,只要我門班早上第一節(jié)課要是語(yǔ)文課的時(shí)候我倆就一起出去吃飯去等到快要下課的時(shí)候才回來(lái),那時(shí)候有好幾次都要把語(yǔ)文老師給氣壞了,還有一次就是早上名名是語(yǔ)文課不知道怎么了第一節(jié)課我門班主任來(lái)給我門上英語(yǔ)課了,那時(shí)候我倆也不知道后來(lái)我倆還是跟以前一樣出去吃飯不過(guò)不知道怎么了我倆這次回來(lái)的非常早,回來(lái)敲門一看原來(lái)是我門班主任在上課,那時(shí)候把我倆嚇的是提心吊膽的,不過(guò)那時(shí)候也是我門最開心的時(shí)候了,現(xiàn)在想起這些事的時(shí)候真的是有點(diǎn)好懷念初中的生活啊!

我懷念的初中生活(模板20篇)篇八

日子一天天過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)初中三年級(jí)畢業(yè)了。我懷念那段人生,那段忙碌而又充滿挑戰(zhàn)的人生。還記得初中三年級(jí)的時(shí)候我們很不以為然,覺得沒什么大不了的,但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,我才明白自己真的長(zhǎng)大了。我知道,我們要面對(duì)中考,為理想而奮斗。從那一刻起,我們忘記了學(xué)習(xí),只為心中那遙不可及的夢(mèng)想。

我來(lái)自初中三年級(jí),我知道這對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多重要。人生有很多轉(zhuǎn)折點(diǎn)。事實(shí)上,初中三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它決定了我能不能考上更高的學(xué)校,我們能不能在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)。雖然中考已經(jīng)過(guò)去了,但心里還是有些不安。我感到非常沮喪。我懷疑我能不能考上高中。但無(wú)論如何,我都不會(huì)后悔,畢竟我已經(jīng)盡力了,我已經(jīng)盡力了!

我非常想念我的初中生活。記得剛上初中的時(shí)候,一切都是那么新鮮,那么不可思議。我曾經(jīng)懷著向往的生活態(tài)度進(jìn)入初三,但三年的初中生活改變了很多事情。隨著同學(xué)們的逐漸離去,我也漸漸明白:我們班總有一天會(huì)解散,就像世界的盛宴一樣,我們總是要分開的,我們總是要為自己的理想走自己的路。生活也是一樣。再好的事情也總會(huì)有不好的事情發(fā)生,再?gòu)?qiáng)大的人總有死去的那一天,再好的朋友也總有離開的那一天。.

我很想我的同學(xué)們,畢竟他們和我一樣,我經(jīng)歷了三個(gè)春秋,度過(guò)了1000多天。即將離開的那幾天,我們都忙著復(fù)習(xí),忘了給相處三年的同學(xué)們留點(diǎn)東西。喚起他對(duì)你的記憶,也能讓他想起你熟悉的身影。記得在高考前夕,一個(gè)同學(xué)讓我填同學(xué)。我拒絕了。我知道我可能傷害了她。不小心傷害了那個(gè)同學(xué),我真的很內(nèi)疚。如果能再見到她,我會(huì)替她補(bǔ)上那個(gè)同學(xué),給她一個(gè)真誠(chéng)的祝福。

我很想念我的老師們,雖然有些老師教了我一年,但我還是很想念他們。我特別記得我三年級(jí)的趙老師,要不是她耐心的指導(dǎo)我,我三年級(jí)第一學(xué)期也不會(huì)離開網(wǎng)絡(luò)。我傷透了她的心,我曾經(jīng)他是個(gè)壞孩子,愛說(shuō)話;我經(jīng)常參與鬧劇。趙老師和我講過(guò)很多次,但我反復(fù)教了也沒改。趙老師從來(lái)沒有在我們面前哭過(guò),但我知道她背后流了多少淚。每當(dāng)我經(jīng)常看到她的眼睛是藍(lán)色的,我就知道趙老師晚上一定又熬夜了。我仿佛看到了那個(gè)熟悉的身影坐在燈下,一遍遍地翻看課本。我記得趙老師說(shuō)過(guò);我說(shuō)我不明白,但她說(shuō)我有一天會(huì)明白。我現(xiàn)在知道了。這句話說(shuō)的多么無(wú)奈,這正是我們即將分開時(shí)的感受!趙老師,我不會(huì)忘記你,也不會(huì)忘記所有教過(guò)我和沒教過(guò)的老師。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!

我想念我的學(xué)校,想念曾經(jīng)屬于我的桌子和長(zhǎng)凳。想念學(xué)校里的草木,操場(chǎng)上的想念……現(xiàn)在我要離開這所學(xué)校,離開初中生活,離開我的老師,離開曾經(jīng)屬于我的世界,我現(xiàn)在鄭重其事到我的學(xué)校。老師。同學(xué)們說(shuō)“再見”。不管前方有多少風(fēng)雨,我都會(huì)帶著我的夢(mèng)想走向明天,走向未來(lái)!

我懷念的初中生活(模板20篇)篇九

【作文一】。

考場(chǎng)上,無(wú)聲的硝煙已然過(guò)去,緊張的心情也終于得到了片刻的喘息。回首往事,早已“慘不忍睹”,看今朝“濤聲依舊”,期末的戰(zhàn)場(chǎng)正如千軍萬(wàn)馬浩蕩奔來(lái)。這就是學(xué)生,這就是我。

中期考試在一片哀怨聲中燒盡了最后的余暉――成績(jī)單公布了。望著自己的名字不上不下的處在其中,想怨想樂,嗚呼息哉。我不想把周記寫成總結(jié),也不想再回頭看那近似嘲諷的名次,我想談今天說(shuō)明朝。事以至此,不必多說(shuō),問世間分為何物,直叫人生死相許,沒有哪個(gè)地方能買到后悔藥無(wú)奈間化悲痛為力量,去迎接前方一片燦爛的春光!

望蒼穹,天空如鏡,早已進(jìn)入初冬,幾天前的一場(chǎng)雪給期中考試畫上一個(gè)句號(hào),同時(shí)又為一個(gè)冬天拉開了序幕。間,春去秋來(lái)寒暑盡,早已見怪不怪了,不過(guò)我還是覺得冬日可愛。它沒有夏的驕傲,沒有春的驕傲,沒有秋的悲涼,冬日可愛。這正如我們,在幾年間我們名次上的上上下下,曾幾個(gè)留下驕傲,在幾年間,友情上的分裂合好,磨鈍了我們的孤傲。同窗好友的入圍體貼,讓我們的心不再悲涼。冬日可愛,因?yàn)樗鼛ё吡艘磺兴辉撚械娜?lái)了更多所不該來(lái)的。

一抹黑暗,一抹夕陽(yáng),一抹快樂,一抹憂傷......人世間總是如此,無(wú)窮無(wú)盡。小學(xué)四年級(jí)時(shí)學(xué)魯迅在書桌上刻下一個(gè)小小得“早”時(shí)候也不忘對(duì)可愛的書桌說(shuō)聲對(duì)不起,六年級(jí)時(shí)曾在日記本上寫了一個(gè)大大的“悟”,可卻悟不透著段學(xué)生時(shí)代,入初中才知道天外有天人外有人,第一次考試年級(jí)199讓我知道過(guò)去的輝煌是永遠(yuǎn)的過(guò)去我寫下了“悔“,現(xiàn)在,我義無(wú)反顧地寫下了“望”。

望,望云端,大鵬一日同風(fēng)起扶搖直上九萬(wàn)里。望,望眼前,千里之行始于足下,讓我們?nèi)ヅ逝乐R(shí)的高峰,望,望未來(lái),讓我們?nèi)テ床^斗,用自己的.筆寫下自己的人生。

【作文二】。

我們常說(shuō)逝去的日子是首歌,可我覺得逝去的日子是記憶才最合適。即使它是虛無(wú)縹緲的東西,可我們十分懷念。

當(dāng)試卷鋪天蓋地壓下來(lái)的時(shí)候,當(dāng)學(xué)校發(fā)的資料在我們面前平地而起的時(shí)候,當(dāng)難得的周末里我們?nèi)缤綍r(shí)一樣在夢(mèng)中不明不白被驚醒的時(shí)候,當(dāng)八月十五我們背著月光在教室埋頭苦干的時(shí)候,當(dāng)人們開始說(shuō)“新年快樂”而我們就要背起行囊到學(xué)校去“充電”的時(shí)候,當(dāng)……的時(shí)候,我是那么的羨慕初中時(shí)候的那種無(wú)憂無(wú)慮的生活。我常常拿著試卷盯著資料回到過(guò)去,等到老師發(fā)現(xiàn)我走神然后在我的桌子上響亮地敲幾聲后我才不得不從過(guò)去中醒來(lái)。

初中時(shí)候的日子過(guò)得那個(gè)才叫暢快,每天學(xué)累了去玩,玩累了去睡,睡累了也該吃飯了,吃飽再去學(xué)。周而復(fù)始,就象物體做著規(guī)則的圓周運(yùn)動(dòng)一樣,雖然是“簡(jiǎn)單規(guī)律”了點(diǎn),可對(duì)于現(xiàn)在的我,卻只是一種可想而不可及的奢望——我對(duì)“三角生活”徹底沒了興趣。

曾幾何時(shí),有人狂呼減負(fù),國(guó)務(wù)院召開緊急教育會(huì)議,全國(guó)各省市各縣鎮(zhèn)學(xué)校也順著浪尖大聲呼吁。可后來(lái),國(guó)務(wù)院的討論結(jié)果我不知道,學(xué)校卻變本加厲的讓我們的資料更上一層樓。理由是:“經(jīng)典物理學(xué)”里面的“黃金定律”——壓力提供動(dòng)力。

我不敢說(shuō)我國(guó)教育如何如何,我沒有韓寒那大言不慚地把教育制度批判得一文不值的勇氣,如果非要說(shuō)我叛逆,好吧,我承認(rèn),但我也不過(guò)發(fā)發(fā)牢騷而已。可我真的有很強(qiáng)烈的興趣想知道每年中學(xué)生走向“極樂世界”的流量這么大,歸根到底究竟是什么原因。

前面有更美麗的“天國(guó)”在等待著我們這些高中生,我現(xiàn)在也只有拼的份兒了,就為了達(dá)到“天國(guó)”,拿到“天國(guó)”的“通行證”。這也是千萬(wàn)學(xué)子所夢(mèng)寐以求的——“通行證”代表什么?它代表著我們的光輝前程。

“糟了糟了!數(shù)學(xué)還沒復(fù)習(xí)消化完明天又講新的啦……”

“慘了慘了!物理試卷還百茫茫的一片……”

“完了完了!再過(guò)三天又得月底模擬啦……”

“死了死了!眼鏡又模糊了,又要換啦……”

……。

我忙里偷閑,聽著周杰倫的《回到過(guò)去》,似乎在歌聲里我才能找到一絲的慰籍。

我懷念的初中生活(模板20篇)篇十

帶著激動(dòng)的心情,踩著沒有音樂的鈴點(diǎn),我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體。回首之間,那初次見面時(shí)的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容,我們一路走過(guò)這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。

團(tuán)結(jié),我們的歌。

是否還記得初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)?那是咱們九零五班第一次參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的運(yùn)動(dòng)員都用自己的努力換來(lái)班級(jí)的榮譽(yù),而我所能看到的不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上颯爽的風(fēng)姿,更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動(dòng),多了些期盼,更多了些鼓勵(lì)!“加油!九零五!加油!”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí);當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí),我所能看到的是咱們拔河運(yùn)動(dòng)員臉上那猙獰的表情;我所能聽到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力!我們一路走來(lái),我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)!

歡笑,我們的歌。

沒有燈光的裝飾,沒有音樂的伴奏,沒有華麗的舞臺(tái),我們照樣舞動(dòng),我們照樣歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動(dòng)——元旦文藝匯演。剛剛踏進(jìn)校門的我們,在班里辦了一個(gè)頗為幼稚的元旦匯演,班里的同學(xué)各自都拿出了自己的看家本領(lǐng),來(lái)展示自己的'才藝。唱歌、跳舞、魔術(shù)等等,更有那最令人激動(dòng)的游戲。我們不是音樂家,但卻能換來(lái)同學(xué)們的微笑;我們不是舞蹈家,但卻能換來(lái)同學(xué)們的掌聲;我們不是魔術(shù)師,但卻能換來(lái)同學(xué)們欽佩的目光。我們只是學(xué)生,只因?yàn)槲覀冇辛憔帕阄宓倪@些同學(xué),才讓我們的生活充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了激情感慨,充滿了團(tuán)結(jié)奮斗。我們一路走來(lái),我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——?dú)g笑!

十五歲,我們今年十五歲!我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年!在這個(gè)有成長(zhǎng)、有感悟、有快樂、有悲傷的花季,我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!

恰同學(xué)少年,在我們這個(gè)年齡,在我們這個(gè)歲月,在我們這個(gè)階段。我們一路走來(lái),風(fēng)光無(wú)限!

十五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來(lái)歌唱我們一路走過(guò)的歲月;十五歲,用臉上最美麗的微笑來(lái)面對(duì)即將分別的同學(xué)們;十五歲,用我們最真實(shí)的感情去對(duì)待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的九零五!的九零五!

一路走來(lái),歲月如歌!

我懷念的初中生活(模板20篇)篇十一

“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)。”四年的初中生活真的是很短暫,我們相聚由在昨天,分別即在眼前,回憶起在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心頭不由得涌起一些悵惘,接下來(lái)就跟我一起回憶一下吧!

還記得剛從實(shí)驗(yàn)中學(xué)轉(zhuǎn)到府前中學(xué)的那一刻,當(dāng)老師向同學(xué)們介紹我時(shí),我從那一刻起擺托了以前的不自信,重新挺直腰桿,面帶微笑,來(lái)迎接下一個(gè)春天,當(dāng)我踏進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們響起了雷鳴般的掌聲,這讓我更加自信。

在那里我有了好多知心朋友,他們?cè)谖依щy時(shí)都會(huì)向我伸出援助之手,例如:中考臨近可是我的政治書沒有了,考試要用到那7本書,我又不認(rèn)識(shí)走獨(dú)生,沒辦法,當(dāng)他們知道了以后都給我借來(lái)了,原本7本書就夠了結(jié)果每人都借來(lái)了好多書,在他們的得意幫助下我順利考完了,謝謝我的朋友們。我為我有這么慷慨的朋友而感到幸運(yùn)!在這短短的幾天,我們過(guò)的很愉快,每天早晨一起出去買早餐,拿回來(lái)坐在校園的亭子中津津有味的吃著,但也堵不住我們的嘴,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,……哎!!!23號(hào)還能見他們一次,我的親兒們(娟,倩,超,懂,慧,),我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的,愿我們之間的友誼之花能夠永久綻放!

我懷念的初中生活(模板20篇)篇十二

【作文一】。

考場(chǎng)上,無(wú)聲的硝煙已然過(guò)去,緊張的心情也終于得到了片刻的喘息。回首往事,早已“慘不忍睹”,看今朝“濤聲依舊”,期末的戰(zhàn)場(chǎng)正如千軍萬(wàn)馬浩蕩奔來(lái)。這就是學(xué)生,這就是我。

中期考試在一片哀怨聲中燒盡了最后的余暉――成績(jī)單公布了。望著自己的名字不上不下的處在其中,想怨想樂,嗚呼息哉。我不想把周記寫成總結(jié),也不想再回頭看那近似嘲諷的名次,我想談今天說(shuō)明朝。事以至此,不必多說(shuō),問世間分為何物,直叫人生死相許,沒有哪個(gè)地方能買到后悔藥無(wú)奈間化悲痛為力量,去迎接前方一片燦爛的春光!

望蒼穹,天空如鏡,早已進(jìn)入初冬,幾天前的一場(chǎng)雪給期中考試畫上一個(gè)句號(hào),同時(shí)又為一個(gè)冬天拉開了序幕。13年間,春去秋來(lái)寒暑盡,早已見怪不怪了,不過(guò)我還是覺得冬日可愛。它沒有夏的驕傲,沒有春的驕傲,沒有秋的悲涼,冬日可愛。這正如我們,在幾年間我們名次上的上上下下,曾幾個(gè)留下驕傲,在幾年間,友情上的分裂合好,磨鈍了我們的孤傲。同窗好友的入圍體貼,讓我們的心不再悲涼。冬日可愛,因?yàn)樗鼛ё吡艘磺兴辉撚械娜?lái)了更多所不該來(lái)的。

一抹黑暗,一抹夕陽(yáng),一抹快樂,一抹憂傷......人世間總是如此,無(wú)窮無(wú)盡。小學(xué)四年級(jí)時(shí)學(xué)魯迅在書桌上刻下一個(gè)小小得“早”時(shí)候也不忘對(duì)可愛的書桌說(shuō)聲對(duì)不起,六年級(jí)時(shí)曾在日記本上寫了一個(gè)大大的“悟”,可卻悟不透著段學(xué)生時(shí)代,入初中才知道天外有天人外有人,第一次考試年級(jí)199讓我知道過(guò)去的輝煌是永遠(yuǎn)的過(guò)去我寫下了“悔“,現(xiàn)在,我義無(wú)反顧地寫下了“望”。

望,望云端,大鵬一日同風(fēng)起扶搖直上九萬(wàn)里。望,望眼前,千里之行始于足下,讓我們?nèi)ヅ逝乐R(shí)的高峰,望,望未來(lái),讓我們?nèi)テ床^斗,用自己的.筆寫下自己的人生。

【作文二】。

我們常說(shuō)逝去的日子是首歌,可我覺得逝去的日子是記憶才最合適。即使它是虛無(wú)縹緲的東西,可我們十分懷念。

當(dāng)試卷鋪天蓋地壓下來(lái)的時(shí)候,當(dāng)學(xué)校發(fā)的資料在我們面前平地而起的時(shí)候,當(dāng)難得的周末里我們?nèi)缤綍r(shí)一樣在夢(mèng)中不明不白被驚醒的時(shí)候,當(dāng)八月十五我們背著月光在教室埋頭苦干的時(shí)候,當(dāng)人們開始說(shuō)“新年快樂”而我們就要背起行囊到學(xué)校去“充電”的時(shí)候,當(dāng)……的時(shí)候,我是那么的羨慕初中時(shí)候的那種無(wú)憂無(wú)慮的生活。我常常拿著試卷盯著資料回到過(guò)去,等到老師發(fā)現(xiàn)我走神然后在我的桌子上響亮地敲幾聲后我才不得不從過(guò)去中醒來(lái)。

初中時(shí)候的日子過(guò)得那個(gè)才叫暢快,每天學(xué)累了去玩,玩累了去睡,睡累了也該吃飯了,吃飽再去學(xué)。周而復(fù)始,就象物體做著規(guī)則的圓周運(yùn)動(dòng)一樣,雖然是“簡(jiǎn)單規(guī)律”了點(diǎn),可對(duì)于現(xiàn)在的我,卻只是一種可想而不可及的奢望——我對(duì)“三角生活”徹底沒了興趣。

曾幾何時(shí),有人狂呼減負(fù),國(guó)務(wù)院召開緊急教育會(huì)議,全國(guó)各省市各縣鎮(zhèn)學(xué)校也順著浪尖大聲呼吁。可后來(lái),國(guó)務(wù)院的討論結(jié)果我不知道,學(xué)校卻變本加厲的讓我們的資料更上一層樓。理由是:“經(jīng)典物理學(xué)”里面的“黃金定律”——壓力提供動(dòng)力。

我不敢說(shuō)我國(guó)教育如何如何,我沒有韓寒那大言不慚地把教育制度批判得一文不值的勇氣,如果非要說(shuō)我叛逆,好吧,我承認(rèn),但我也不過(guò)發(fā)發(fā)牢騷而已。可我真的有很強(qiáng)烈的興趣想知道每年中學(xué)生走向“極樂世界”的流量這么大,歸根到底究竟是什么原因。

前面有更美麗的“天國(guó)”在等待著我們這些高中生,我現(xiàn)在也只有拼的份兒了,就為了達(dá)到“天國(guó)”,拿到“天國(guó)”的“通行證”。這也是千萬(wàn)學(xué)子所夢(mèng)寐以求的——“通行證”代表什么?它代表著我們的光輝前程。

“糟了糟了!數(shù)學(xué)還沒復(fù)習(xí)消化完明天又講新的啦……”

“慘了慘了!物理試卷還百茫茫的一片……”

“完了完了!再過(guò)三天又得月底模擬啦……”

“死了死了!眼鏡又模糊了,又要換啦……”

……。

我忙里偷閑,聽著周杰倫的《回到過(guò)去》,似乎在歌聲里我才能找到一絲的慰籍。

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我懷念的初中生活(模板20篇)篇十三

今天,當(dāng)廣播員朗讀。

倡議書。

時(shí),我的心思,又回到曾經(jīng)的那一段美好的往事中。

那年,我隨父母居住在沈陽(yáng),學(xué)了半年的播音主持,那一段生活,是我無(wú)論如何也放不下的過(guò)去。那時(shí),我的搭檔叫楊哲,第一眼看到他還以為是個(gè)女孩:長(zhǎng)得白白的,眼睛大大的。記憶中,我總是讀不好“哽咽”的地方,每次都推給他讀,他似乎也不怎么會(huì)。一次比賽,彩排時(shí)我把帶有“哭腔”的地方都推給了他,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一句:“在一個(gè)很冷很冷的晚上”,這一句我們ng了40多次,上臺(tái)時(shí),這一段我們決定一起讀。表演時(shí),他很賣力,生怕拖了我的后腿,其實(shí)恰恰相反,我讀的不如他,于是,在緊張與感動(dòng)中,我們把“哭腔”完美的演繹了出來(lái),獲得了第2名。我以為最多也就第8了,奇跡來(lái)源于我們的合作。

每次演講,朗誦比賽時(shí),我都會(huì)想起那個(gè)勇敢的男孩,幻想他還在我身邊支持我,鼓勵(lì)我。他,將是我主持道路上的動(dòng)力。

我懷念的初中生活(模板20篇)篇十四

第一天我高興的坐在了初中的教室,然后發(fā)了好多好多的書,比小學(xué)的要多好幾本書呢。這時(shí)候才在初中生活中自己離開了父母的我,第一次自己在餐廳吃著飯,第一次晚上住寢室。初中里我感覺到了一定的學(xué)習(xí)壓力,因?yàn)楸刃W(xué)的課程多了。小學(xué)一天的課程很少很小,可初中卻有著很多很多的課程。在初中的`第一個(gè)星期自己覺得很難熬,那時(shí)不想上學(xué)的念頭出現(xiàn)在了我的腦海。可是又一想想別人不是和自己一樣嘛,這時(shí)那個(gè)不想上學(xué)的念頭又消失了。

開學(xué)后的幾個(gè)星期后,我熟悉了老師和自己寢室的朋友們,這時(shí)我感覺到了初中也不是寂寞的。

我懷念的初中生活(模板20篇)篇十五

因?yàn)榭嫉眠€不錯(cuò)。

20xx年9月1日,成為正式的七中學(xué)生。

20xx年7月20日,成為正式的七中畢業(yè)生。

不短吧,3年吶。

一直想找個(gè)時(shí)間好好懷念一下,懷念一下我的初中生活,懷念一下那些人和那些事,但也一直找著理由搪塞自己,沒時(shí)間,功課緊,以及所有所有可以用的理由。

其實(shí),也算是不敢吧。

畢竟這幾年,事也不少。

交過(guò)不少朋友。

開始和原來(lái)一個(gè)小學(xué)的小孩混在一起,然后和猛猛在一起,然后和李姐在一起,然后和燕和康康和臻子和元宵和小靜和業(yè)業(yè)在一起,還有和門長(zhǎng)在一起。

中途還有比較好的男生,和流暢和馬鳴遠(yuǎn)和張旭和papa,有一陣和祁鈺,還一直和郝宇,最后和劉磊,關(guān)系都不錯(cuò)。

和其他人也都不錯(cuò)。

也有過(guò)幾個(gè)女女同時(shí)喜歡一個(gè)男生的時(shí)候。

也有過(guò)暗戀別人的時(shí)候。

也有過(guò)被別人喜歡的時(shí)候。

可是到頭來(lái),才發(fā)現(xiàn),還是朋友最重要。

我說(shuō)過(guò),天底下男人多得是,朋友可沒那么好找。

還是朋友最重要。

不知道該對(duì)我們的分開感嘆什么。

——還會(huì)永遠(yuǎn)是朋友嗎?

——對(duì),永遠(yuǎn)是朋友。

不管曾經(jīng)有過(guò)怎樣的矛盾,怎樣的沖突,怎樣的失言,怎樣的傷心。

一切都過(guò)去了。

我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>

在七中生活的3年,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。即使并不是最美麗的,它也會(huì)在心口上牢牢打上一個(gè)印記。

那個(gè)印記,有你有我。

也獻(xiàn)給你們,我的最心愛的同學(xué)們。

我懷念的初中生活(模板20篇)篇十六

光陰似箭,日月如梭。初中三年的生活開始接近尾聲了,轉(zhuǎn)眼間,我將步入高中的青少年。

在初中這三年的生活里難免會(huì)有磨練與考驗(yàn)。磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn);考驗(yàn),比磨練更累人,但往往收獲得更多。當(dāng)然,也少不了挑戰(zhàn)啦。

我覺得我在初中的努力不會(huì)白費(fèi)的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的努力可以換來(lái)將來(lái)輕松美好的生活,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的努力是在為未來(lái)奠定基礎(chǔ)。

如果說(shuō)初一初二是在懵懂中度過(guò)的話,那么乘上初三這班列車不得不加快行駛的速度了。我相信,長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

往后的日子還很長(zhǎng),我必須要努力學(xué)習(xí),要有知識(shí)才能在這個(gè)社會(huì)立足,如果在這個(gè)社會(huì)上沒有知識(shí)、沒有強(qiáng)健的體魄,那將會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),我不是要一下子成績(jī)有多好,分?jǐn)?shù)有多高,我只要考試一次比一次好,分?jǐn)?shù)一次比一次高,得到老師和同學(xué)的贊同,這已經(jīng)足夠了。

為此,這學(xué)期我不能再像上學(xué)期那樣懶散,要對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,讓讀書成為我們成長(zhǎng)的一部分。在每個(gè)班級(jí)里都會(huì)有那么幾個(gè)成績(jī)突出的好學(xué)生,我要多向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取自己也會(huì)成為他們那樣的三好學(xué)生。

只有像他們那樣的才值得日后我們回憶。

我懷念的初中生活(模板20篇)篇十七

光陰似箭,眨眼就是六年。今天,坐在初中的教室里,仍舍不得六年前一起學(xué)習(xí)、打鬧、上課偷偷傳紙條的同學(xué)。

記得二年級(jí)時(shí),我當(dāng)上了紀(jì)律委員。我性子比較急,那些“調(diào)皮鬼”們可不敢調(diào)皮搗蛋了,所以對(duì)我實(shí)施了報(bào)復(fù)。下課時(shí),偷走了我的語(yǔ)文課本,下學(xué)后殘忍的“人道毀滅”——放把火燒掉了。望著路邊的那堆灰,我都快要哭出來(lái)了。還是最有哥們義氣的.班長(zhǎng)幫我教訓(xùn)了他們一頓,并讓他們拿出自己的語(yǔ)文課本讓我挑。我隨便抽了一本,一看,覺得好眼熟。急忙翻開扉頁(yè)。咦?這不是我的語(yǔ)文課本嗎?我破涕為笑,欣喜若狂。那位燒我的語(yǔ)文課本的同學(xué)急了,哭了起來(lái)。后來(lái)我們幫他又買了一本,我們最后竟成了朋友。

還有一次六年級(jí)時(shí),我們上美術(shù)課。老師講的實(shí)在沒意思,我就跟我后面的同學(xué)傳紙條。上面寫著:“老師講的有意思沒?”我隨手一扔,沒想到竟扔到了走道上。老師撿了起來(lái),打開一看,不覺怒火中燒,大聲讀到:“老師講的有意思沒?!”我們一起懶洋洋地說(shuō):“沒意思。”老師不覺笑了起來(lái)。

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我懷念的初中生活(模板20篇)篇十八

今天,上課明顯有些力不從心,除了和往常一樣對(duì)老師的厭煩,還有一種莫名的情感縈繞心頭。很奇怪,我無(wú)法用語(yǔ)言去描述它。

人非草木,孰能無(wú)情?

如今離去,不知為何,所有的不耐煩、所有的厭倦都在我邁開腿離開的瞬間釋然了。

順著大慶路,通過(guò)兩個(gè)熟悉的十字路口,便是母校七中。

七中,近幾年來(lái)聲譽(yù)直線下降,無(wú)非是一些流氓地痞從中做梗罷了。在那里,我度過(guò)了我迄今為止最快樂的三年,我對(duì)它的記憶絲毫不亞于徐志摩對(duì)劍橋大學(xué)的記憶。

那里,儲(chǔ)藏了太多太多的回憶。

他們,在哪里啊?

我懷念的初中生活(模板20篇)篇十九

不復(fù)存在。

可以說(shuō)約束,

也可以說(shuō)自由,

我們可以,

自由的學(xué)習(xí),

但同時(shí),

也被學(xué)習(xí)約束著我們。

不再像小學(xué)一樣,

那么的,

任性,愛哭了,

我們學(xué)會(huì)注意自己的穿著打扮,

也平添了許多煩惱。

是苦澀的,

也是甜美的,

在學(xué)校,

和同學(xué)們討論問題,

學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí);

在課堂上,

認(rèn)真聽講,積極回答問題;

在考場(chǎng)上,

臨危不亂,一絲不茍地答題。

苦,

是我們學(xué)習(xí)的艱苦;

甜,

是我們苦過(guò)之后的收獲,

甜與苦,

總是形影不離,

所以,

有苦,也有甜,

苦澀之后的甜美,

才讓人刻骨銘心!

我懷念的初中生活(模板20篇)篇二十

我們都擁有自己的一盒巧克力,你永遠(yuǎn)也不知道下一個(gè)吃到的是什么味道,青春是其中最獨(dú)特的一顆。童稚的那段歲月已過(guò)去,如今的我們?cè)僖膊皇且郧澳莻€(gè)貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來(lái)了屬于我們的花季。

軍訓(xùn)前幾天,我輾轉(zhuǎn)側(cè)翻,是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許是吧,軍訓(xùn)第一天就會(huì)看到好多朋友,會(huì)有比假期更多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初一了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否挺住呢……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不復(fù)返。開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。

朋友知道了,對(duì)我說(shuō):“既來(lái)之則安之。”面對(duì)一個(gè)新的開始內(nèi)向怎會(huì)平靜就這樣到了8月24日。

有了個(gè)新的開始,自然會(huì)有所改變,教室比原來(lái)寬敞了,黑板也不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變化成墨綠色,墻上也不再有我們?cè)煜さ膶W(xué)習(xí)板塊。一個(gè)假期來(lái),同學(xué)們也有變化,見了面嘰嘰喳喳聊個(gè)不停,有的在聊暑假去了哪里;有的抱怨暑假過(guò)的好快……看來(lái)同學(xué)們還沒從假期中走出來(lái),但也是準(zhǔn)備好迎接新的學(xué)期。

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教學(xué)計(jì)劃的改進(jìn)應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,借鑒經(jīng)驗(yàn),積極創(chuàng)新。打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,創(chuàng)新教學(xué)方法,是教師們?cè)诰帉懡虒W(xué)計(jì)劃時(shí)應(yīng)該注意的重點(diǎn)。1、適應(yīng)集體生活,在活動(dòng)中
活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)某一特定目標(biāo)而編制的一種詳細(xì)計(jì)劃和措施。以下是一些青少年活動(dòng)的方案范本,可以引導(dǎo)和激發(fā)青少年的興趣和能力。健康老爸。一、購(gòu)物滿18元以上均可
優(yōu)秀作文是在思想深度、語(yǔ)言表達(dá)、結(jié)構(gòu)組織等方面都具備卓越品質(zhì)的作品。下面是一些具有啟發(fā)性和思考價(jià)值的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。生活中,各種各
在寫優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們要注重觀察和思考,多讀好文章,多積累素材,不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和思維能力。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
崗位職責(zé)能夠?yàn)閱T工提供規(guī)范的工作流程和操作指南,減少工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和失誤。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些崗位職責(zé)范文,希望能為大家提供一些寫作思路。一、負(fù)責(zé)接待來(lái)
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)是否達(dá)到以及效果是否如預(yù)期的一個(gè)重要評(píng)估。下面是小編整理的一些值得借鑒的活動(dòng)總結(jié)實(shí)例,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽骰顒?dòng)總結(jié)提供一些思路和方法。
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)表達(dá)深刻的思想,給人以啟示和思考。在寫作中,要學(xué)會(huì)借鑒他人的長(zhǎng)處,不斷吸收新的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。今天,媽媽不在家,她去旅游去了。我高興得一
高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。各位同學(xué)、各位老師:今
幼兒園小班的家長(zhǎng)和老師緊密合作,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┯變簣@小班的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察、根據(jù)畫面進(jìn)行初步的判
活動(dòng)總結(jié)有助于提升我們的自我反思和自我認(rèn)知能力,提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力和創(chuàng)造力。小編整理了一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)看看吧。本屆藝術(shù)節(jié),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達(dá)方式,可以通過(guò)文字展示作者的個(gè)性和情感。下面是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,它們以獨(dú)特的視角和思考方式給人留下了深刻印象。我家住在花草茂盛的
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ),還需要充分的思考和深度的思維。下面是一些被稱為經(jīng)典之作的優(yōu)秀作文,希望能夠給你帶來(lái)一些寫作的靈感。如果沒有壺口瀑布,真不知道該
更多申請(qǐng)書是向雇主或相關(guān)組織展示我們?yōu)楹问抢硐牒蜻x人的重要方式。這些申請(qǐng)書范文都經(jīng)過(guò)了實(shí)際應(yīng)用和評(píng)審,是成功申請(qǐng)者的優(yōu)秀作品,具有一定的參考價(jià)值和可行性。
它不僅可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而且可以促使我們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。下面是一些精選的檢討書范文,供大家閱讀和參考,希望能對(duì)寫作有所啟發(fā)。尊敬的老師:今天,我懷著愧
撰寫活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們加深對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、過(guò)程和效果的認(rèn)識(shí),提高我們的綜合素質(zhì)。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业幕顒?dòng)總結(jié)工作有所幫助。
通過(guò)編寫工作計(jì)劃書,我們可以更好地控制時(shí)間,提高工作效率。如果你對(duì)工作計(jì)劃書的編寫方法還不是很熟悉,不妨看看下面這些范文,會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)哦。以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”
教學(xué)工作計(jì)劃是提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量的有效手段之一。小編為大家提供了一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,大家可以參考其中的思路和方法。本次習(xí)作訓(xùn)練的形式是看圖寫話。教材分三
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)特點(diǎn),注重個(gè)性化教學(xué)的原則。優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文充分考慮了學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力的差異。3.樂意用普通話大膽
合同協(xié)議可以確保交易的安全和合法性,減少糾紛的發(fā)生,為各方提供可靠的法律依據(jù)。在起草合同協(xié)議時(shí),可以參考一些成功案例,提升合同的質(zhì)量和效果。甲方為便于xxx區(qū)(
英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧和方法總結(jié),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。美國(guó)史學(xué)巨擘威爾·杜蘭特說(shuō)過(guò):“終有
演講稿范文是演講者為了使自己的演講更加生動(dòng)和引人入勝而設(shè)計(jì)的一篇演講稿,它可以幫助演講者更好地吸引和保持聽眾的注意力。演講的藝術(shù)離不開實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),下面是一些優(yōu)秀
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的創(chuàng)意,還要有準(zhǔn)確的表達(dá),讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。通過(guò)閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們可以發(fā)現(xiàn)每篇作文都有其獨(dú)特之處,仿佛帶著作者的個(gè)性
策劃方案需要明確各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任分工,確保每個(gè)人都知道自己的任務(wù)和職責(zé)。這些策劃方案范文包括了市場(chǎng)營(yíng)銷、活動(dòng)策劃、項(xiàng)目管理等多個(gè)方面,供大家參考。“元旦”意即“初
1、意志在堅(jiān)持和向往中堅(jiān)強(qiáng),思想在挫折和決心中堅(jiān)強(qiáng),人生在失敗和反思中成長(zhǎng),精神在閱讀和品味中閃耀。世界讀書日,把自己置身于書的國(guó)度,讓心靈的溫暖散發(fā)出燦爛的光
通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的寫作,我們可以將我們的實(shí)踐思考和理論知識(shí)相結(jié)合,形成更加完整和深入的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。針對(duì)實(shí)踐報(bào)告的常見問題和難點(diǎn),小編總結(jié)了一些解決方法和技巧,大家一
撰寫講話稿需要有充分的背景知識(shí)和準(zhǔn)備工作,才能夠在講述時(shí)信心十足,語(yǔ)言流暢。掌握好講話稿的寫作技巧,可以幫助你成為一個(gè)出色的演講者。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親
寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)個(gè)人的自信心,讓自己更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值與能力。小編為大家收集了一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)不同的感悟和思考。
入黨申請(qǐng)書的書寫需要簡(jiǎn)明扼要,邏輯清晰,讓讀者對(duì)申請(qǐng)人有充分的了解。以下是小編為大家整理的入黨申請(qǐng)書范文,供大家參考借鑒。進(jìn)黨申請(qǐng)書的寫作格式一般來(lái)講都是固定的
優(yōu)秀作文邏輯清晰,條理分明,每個(gè)觀點(diǎn)和論據(jù)都有充分的論證和支撐。接下來(lái),小編將為大家推薦一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和潛力。20xx年的房屋有200
中班教案是教師在教學(xué)過(guò)程中的一種記錄和備課形式,通過(guò)編寫和使用教案,教師可以更好地反思和改進(jìn)教學(xué)策略。如果你對(duì)中班教案的編寫不太了解,不妨參考一下小編為大家整理
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以反思自己的行為、決策和學(xué)習(xí)方法,并找到改進(jìn)的方向。借鑒他人的思路和經(jīng)驗(yàn)是寫個(gè)人總結(jié)的一種好方法,以下為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)范文,供大家參
優(yōu)秀作文應(yīng)該遵循文學(xué)的基本規(guī)律,通過(guò)修辭和寫作技巧,使文章更加生動(dòng)和具有感染力。下面是一些經(jīng)典作家的作品選段,一起來(lái)領(lǐng)略其中的魅力和智慧。六年前,我們是一個(gè)個(gè)懵
中班教案的實(shí)施需要注重教學(xué)方法的選擇和運(yùn)用,使幼兒在學(xué)習(xí)中保持積極主動(dòng)的狀態(tài)。請(qǐng)大家看一下我們?yōu)槟淼闹邪嘟贪阜段模M芙o您帶來(lái)一些靈感。活動(dòng)目標(biāo):1、了解
心得體會(huì)是我們對(duì)某一經(jīng)驗(yàn)或事件的深入思考和總結(jié),是我們心靈成長(zhǎng)的見證和記錄。在這里,小編為大家呈上了一些成功的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。作為大學(xué)生,我們創(chuàng)
自我鑒定是一種對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思的過(guò)程,它有助于我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的自我鑒定范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。
銷售合同是買賣雙方之間達(dá)成的一種協(xié)議,它規(guī)范了雙方在交易中的權(quán)益和義務(wù)。以下范文包含了一些常見的銷售合同要素,涵蓋了不同行業(yè)和交易類型的需求。甲方:地址:聯(lián)系電
優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)很高,我們需要充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)寫出一篇出色的作文。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起欣賞作文的優(yōu)美之處。我一直想發(fā)明一種家務(wù)機(jī)器人,是因?yàn)槲?/div>
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以將自己的學(xué)習(xí)和思考成果進(jìn)行記錄和分享。為了幫助大家寫出優(yōu)秀的心得體會(huì),小編為大家整理了一些范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。
心得體會(huì)是一種對(duì)自己所學(xué)、所思所悟進(jìn)行總結(jié)和提煉的方式,有助于加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。讀一讀這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能夠給自己帶來(lái)新的思考和啟示。
優(yōu)秀作文的文筆流暢,邏輯清晰,讀者能夠輕松理解和跟隨思路。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。這周輪到我值日了,放學(xué)后媽媽陪我一起打掃教室,我們
范文范本是指在特定領(lǐng)域中,具有典型代表性的寫作作品,它可以引導(dǎo)我們的寫作風(fēng)格和思路。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
進(jìn)行工作總結(jié),不僅可以總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),還可以為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。小編為大家整理了一些寫述職報(bào)告的技巧和方法,并提供了一些范文供大家參考。
青春是充滿希望和夢(mèng)想的時(shí)代,我們要努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。以下是一些青春勵(lì)志的故事和案例,希望能激勵(lì)大家積極向上,追求夢(mèng)想。和煦的春風(fēng)吹來(lái),凌亂了我的發(fā)絲。就像
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,表達(dá)出復(fù)雜的思想和情感。優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)上的準(zhǔn)確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。這些優(yōu)秀作文不僅寫得動(dòng)人,而且思想深刻,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。一抹久違的陽(yáng)光灑在桌腳,
有時(shí)候,我們可以通過(guò)參考演講稿范文來(lái)借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),提升自己的演講水平。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。各位長(zhǎng)輩,各位族賢,
演講稿范文的開頭應(yīng)該引起觀眾的興趣,激發(fā)他們的思考和參與。閱讀優(yōu)秀的演講稿范文可以培養(yǎng)我們的思辨和分析能力,提高我們的表達(dá)水平。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家
發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中用于表達(dá)自己觀點(diǎn)或感情的一種書面材料,它能夠有效傳達(dá)信息。接下來(lái),請(qǐng)大家一起閱讀一些成功的發(fā)言稿范文,相信它們會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。
食品是人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚奈锲分唬苯雨P(guān)系到我們的健康和生活質(zhì)量。以下是一些有關(guān)食品營(yíng)養(yǎng)和健康的科學(xué)知識(shí),一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。同志們:為進(jìn)一步貫徹落實(shí)全省
在幼兒園中班,教師們注重培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力,鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。以下是小編為幼兒園中班的孩子們整理的手工制作作品,歡迎大家一起交流分享。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,我們應(yīng)該隨時(shí)更新和完善自己的簡(jiǎn)歷,以適應(yīng)不同階段和不同目標(biāo)的需求。以下是一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的案例分享,希望能啟發(fā)大家對(duì)于個(gè)人簡(jiǎn)歷撰
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲。小編為大家精選了一些寫心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和啟示。。2018年12月,37
幼兒園中班注重培養(yǎng)孩子的自理能力,讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的生活事務(wù)。現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)研究一下幼兒園中班總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng)吧。1、通過(guò)幼兒參與學(xué)習(xí)活
個(gè)人總結(jié)有助于我們洞察自己的長(zhǎng)處和短處,找到適合自己的發(fā)展和成長(zhǎng)方式。下面是一些寫得非常不錯(cuò)的個(gè)人總結(jié)文檔,希望可以給大家一些靈感和寫作的幫助。護(hù)理的工作比較辛
通過(guò)編寫安全教案,可以系統(tǒng)地傳授各種安全知識(shí)和技能,以確保人們?cè)诿媾R危險(xiǎn)時(shí)能夠做出正確的反應(yīng)。在制定安全教案的過(guò)程中,我們可以參考一些優(yōu)秀的案例,以提高教案的質(zhì)
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要思想獨(dú)到、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓人嘆為觀止。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。昨天是我的返校日,
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思維,引發(fā)深入的思考,幫助讀者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己和世界。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。樂觀應(yīng)該體現(xiàn)在心
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師有條不紊地組織教學(xué)活動(dòng)。這些教學(xué)計(jì)劃范文涵蓋了不同的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)層次,適用于各種教學(xué)場(chǎng)景。一、活動(dòng)目標(biāo)。1、趣味輔導(dǎo)的目的是讓學(xué)生
申請(qǐng)書是向特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人提交的一種正式書信,常用于求職、留學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)等場(chǎng)合。作為申請(qǐng)書的參考,范文能夠讓我們更好地了解申請(qǐng)書的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn),提升自己的寫作水平
關(guān)注優(yōu)先事項(xiàng):在制定學(xué)期計(jì)劃時(shí),要明確自己的優(yōu)先事項(xiàng),將重要的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面,確保重點(diǎn)內(nèi)容得到充分的學(xué)習(xí)和掌握。以下是一份合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間的學(xué)期計(jì)劃范文
總結(jié)還可以幫助我們從繁雜的信息中提煉核心要點(diǎn),使得我們的表達(dá)更加簡(jiǎn)明扼要。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望大家可以借鑒其中的寫作技巧和思路。
中班教案是中班教師為了有效組織教學(xué)活動(dòng),提供教育教學(xué)參考的一種工具。以下是小編為大家整理的中班教案范文,希望能夠給大家提供一些參考。在本設(shè)計(jì)中,我們開展了以發(fā)展
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中所學(xué)到的知識(shí)和技能進(jìn)行總結(jié)和梳理的過(guò)程,可以幫助我們更好地應(yīng)用和運(yùn)用所學(xué)之處。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,體驗(yàn)不同的學(xué)
優(yōu)秀作文是展示學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫出一篇優(yōu)秀的作文而努力。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和
朋友們,大家好!很高興能和大家相聚在這里,共同度過(guò)這個(gè)令人期待的時(shí)刻。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯膯l(fā)與參考。甲:我聽說(shuō)在咱們工
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃是學(xué)生會(huì)的行動(dòng)指南,它能夠指導(dǎo)學(xué)生會(huì)成員在學(xué)期內(nèi)開展各項(xiàng)工作,做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作任務(wù)。為了幫助大家更好地寫出一份出色的學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,小編整理了
教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)自己工作進(jìn)行反思和總結(jié)的重要途徑;針對(duì)不同年級(jí)和學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以幫助教師更好地制定教學(xué)計(jì)劃。課標(biāo)要求:。1.了解作者童年生活的樂
通過(guò)學(xué)期工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作方法進(jìn)行評(píng)估和優(yōu)化。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些參考和借鑒。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期我
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集整理的一些范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。縣委書記是一班之長(zhǎng)。“如果班長(zhǎng)
活動(dòng)方案的編寫可以讓參與者更好地理解活動(dòng)的設(shè)計(jì)理念和實(shí)施步驟,提高活動(dòng)的參與度和滿意度。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案案例,從中可以看到創(chuàng)新和思維的力量,希望能給大
自我介紹可以讓我們更好地了解自己,通過(guò)總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),也能夠增強(qiáng)自信心。在這里,將為大家推薦一些精選的自我介紹范文,希望能給大家?guī)?lái)一定的幫助和指導(dǎo)。
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗(yàn),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的一些自我評(píng)價(jià)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
撰寫實(shí)踐報(bào)告可以培養(yǎng)我們的觀察力、分析能力和綜合能力。希望這些實(shí)踐報(bào)告范文能夠激發(fā)大家對(duì)實(shí)踐活動(dòng)和寫作的興趣,并提升大家的寫作水平。班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:前言:隨著
對(duì)于每個(gè)月的工作總結(jié)來(lái)說(shuō),不僅要關(guān)注工作成果,還要注意工作中的溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)等方面。為了更好地幫助大家寫好月工作總結(jié),我們整理了一些經(jīng)典的范文供大
在婚禮上,致辭可以讓新郎新娘對(duì)婚姻的展望和對(duì)親友們的感謝表達(dá)出來(lái),也讓婚宴更加溫馨而有意義。以下是小編為大家收集的致辭范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
通過(guò)醫(yī)院工作總結(jié),我們可以評(píng)估自己在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的角色和貢獻(xiàn),并做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
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