優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢，更需要思想獨到、觀點獨特，讓人嘆為觀止。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些靈感和參考。

包書皮包書皮（模板15篇）篇一

昨天是我的返校日，我看到了久違的老師和同學(xué)們，我很高興。

我還領(lǐng)到了嶄新的課本，我好想給他們穿上新衣服，以免弄臟?；氐郊?，我就小心翼翼地包起了書皮，由于我的新式書皮是要粘的，所以我費了很大的力氣才給我的課本穿上新衣。今天我拿出了我的課本進行了預(yù)習(xí)，我希望能有個好的開端。俗話說：“好的開頭是成功的一半?！?/p>

新學(xué)期就要開始了，我們已經(jīng)拿到新課本了。還是大大小小的。不過，我還有各種書皮，這次用的書皮是上學(xué)期剩下的。

媽媽說等這些書皮用完了，我們就不去買新的了。用舊的彩色畫報包書皮也挺好看的，還環(huán)保，我同意了。下次我會和媽媽一起包書皮，挑我自己喜歡的畫報頁，把每本書都區(qū)分開。

今天一大早起來，我和爸爸一起來到書房包書皮。用的是膠帶紙、筆、刀子、還有書皮紙，老師發(fā)了很多書，我和爸爸一起認認真真的把所有的書都包好了。

媽媽和爸爸夸我說：“齊悅彤長大了?！蔽乙灿X得自己已經(jīng)長成大孩子了，開學(xué)就要上二年級了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，給一年級的弟弟妹妹做榜樣。

今天下午，我和媽媽一起包書皮，媽媽先用彩紙包上書皮，再由我套上塑料封套。開始，我包的最快，可是我有些地方包的不好，撕膠帶紙的時候把膠條一起撕掉了。然后媽媽又比我包的快了，結(jié)果她又出了很多錯。

通過這件事告訴了我一個道理，凡是不能只求快，做事一定仔細認真。

早上是開學(xué)報到的日子，我來到學(xué)校，交了作業(yè)領(lǐng)回來了新書，我又去買了書皮，就回家了。

在下午的時候，我就開始包書皮了，我和媽媽分工，媽媽負責(zé)包，我負責(zé)把新書對應(yīng)書皮，書很快就包好了，我就把包好的新書給擺放整齊了，準(zhǔn)備好明天上課用。

包書皮包書皮（模板15篇）篇二

又值一個新的學(xué)期，我終于成了全校的大姐姐?？晌业纳砀吆驼f話做事時的幾分稚氣總會引人發(fā)笑。

這不，和以往一樣，新學(xué)期總要包書皮。以前，媽媽總是幫著我包所有的書皮?？墒?，當(dāng)今天我看著媽媽包書皮時那副利落樣，不禁手癢癢。

“媽媽，就留下一本讓我包唄，我都六年級了，竟連包書皮也不會，要是被人說出來，豈不成了笑話？”我費了半天口舌，終于把媽媽給說服了。

于是我拿起剩下的數(shù)學(xué)課作本，將裁定好的牛皮紙放在上面看大小?！肮瑒偤?！”下一步，我將多余的牛皮紙折進書本的第一頁和最后一頁，將其余部分裁剪掉。

“媽媽，這樣就可以了嗎？”媽媽看了看，禁不住皺眉道：“啊呀，我說你啊……你折進去的部分是不是要粘好？不然書皮要脫離書本的?！闭f著她就比畫了一下。哦，對！我怎么就沒想到呢？于是我拿起雙面?；想要貼，“等一下，你要先這樣?！敝灰妺寢寢故斓貙姆饷?，底面輕輕地折了一下，然后告訴我如果直接貼，等到書合上，就折不平了。原來如此啊，我敬佩地問媽媽：“媽媽，你怎么知道這么多！包書皮也有決竅嗎？”媽媽只說等我長大了，自然就會知道了，可是我已經(jīng)不小了呀！長大，長大，到底要等多久，我才算真正長大了呀！

書皮包好了，這段難忘的經(jīng)歷差點鬧成笑話，不過我一直將媽媽的話記在心上，渴望有一天也能“破繭成蝶”。

包書皮包書皮（模板15篇）篇三

今天，我放學(xué)回來，開始我的工程――包書皮。

首先，我把書全部都拿出來，按照從小到大的順序依次從上面摞好，然后又把書皮全部拿出來，開始包。我小心翼翼地包著每一本書和本子，可是，包數(shù)學(xué)書時，我遇到了一個不該遇到的難題――不知道哪一個書皮更漂亮，該用哪一個書皮好，我拿著兩個書皮，心想：這可怎么辦呢？要不然用這個吧。于是，我拿起了一個，包在語文書上，雖然很漂亮，可是另一個也不差呀。我又拿起了第二個，包上，卻又想用另一個。我反反復(fù)復(fù)試了好多次都拿不定主意。

突然，我的腦子里出現(xiàn)了一個天使，緊接著又蹦出來了一個魔鬼，它們齊聲說：“小主人，讓我們?yōu)槟阕鰶Q定吧！”我無奈地點點頭。天使說：“我覺得米奇的這個好看，你看它多可愛呀！”我聽了覺得很有道理。這時，魔鬼又不服起了：“小主人，你看，這個hellokitty的書皮也很好看，不比米奇的差！”天使急忙喊道：“米奇的比kitty可愛，米奇的好！”魔鬼又喊：“不好不好！”就這樣，它們吵了很長時間。

這時，一位滿頭銀絲的老人來了，笑著說：“你應(yīng)該自己決定，機會、命運都掌握在你自己的手里，你應(yīng)該自己作出選擇。”我點了點頭。

我拿出其中一個，說：“就這個了！”于是，我仔細地把它包在書上，心里非常高興。

包書皮中，我明白了一個道理：無論做什么事，要勇敢地作出選擇，做一個有主見的人！

包書皮包書皮（模板15篇）篇四

今天我和媽媽一起給我的二年級新書包書皮，媽媽給書包了三層皮。

我問媽媽為什么抱這么多，媽媽說：“這樣書就不會像上學(xué)期那樣散架啦！”我也學(xué)著包，可是總是包得不大好。

早上起床，我把昨天領(lǐng)的新書拿出來和媽媽一起包書皮。

媽媽先把每一本書都重新裝訂一下，然后再在每一本書上寫好名字，最后就把每一本書都包好了。我把新課程表寫好，裝好書包，做好第二天上課的準(zhǔn)備。

今天我和媽媽一起用掛歷紙包書皮，媽媽告訴我：“用紙包書皮是很久以前包書皮的辦法”，我和媽媽一起配合，越包越快。

最后我和媽媽把所有書皮都包好了，我覺得我很喜歡這個辦法。

新的一學(xué)期開始啦！學(xué)校發(fā)回來了一大堆新書，我和媽媽給新書穿了一件漂漂亮亮的“衣服”，還貼上了姓名貼呢！

我把書的邊邊角角都對的整整齊齊的，把明天上課需要的書放在書包里。

今天我們發(fā)了包書皮的紙，我請杜老師幫我插進書包時，它看上去像大炮一樣。

黨羽帆讓我也給他也插進去，不過剛插好就歪了，像一個歪的大炮。

包書皮包書皮（模板15篇）篇五

開學(xué)啦！老師給我們發(fā)了新書，我想：這次我自己學(xué)包書皮吧！媽媽教會我包書皮，以后就可以減輕媽媽的負擔(dān)了。

我買好了包書皮的紙，又準(zhǔn)備了尺子、鉛筆、剪刀等用具后，媽媽就開始教我包書皮了。

我聽媽媽的指點：先裁紙，再對折，把要包的書放進去，然后捋一捋書的側(cè)面，拿筆沿中線畫出書的`長度，用剪刀剪開一個小口，對折，將書放于紙中，然后把書的封面和底面四個邊細細地包起來，這樣就包好了。

我試著包了幾本，但不是那兒折地多了，就是那邊剪地多了，我連續(xù)包了好幾本，都沒有包好，我又請教了媽媽，按照方法認真地包著書皮，終于包好了一本，我又把那些書全部按照媽媽的指點認真地包好了。

包書皮也不是一件容易的事呀！看著那一本本被包好書皮的嶄新的書，我非常高興！

包書皮包書皮（模板15篇）篇六

星期三晚上，老師給我們留了一項特殊的作業(yè)，回家給書包上書皮。我聽了后心里哈哈大笑，這么簡單的作業(yè)我一會兒就完成了，今天晚上又可以多玩會了。

我回家迫不及待的.找了一張舊掛歷的紙、剪刀和透明膠，就動手包起來，不一會兒就把書包好了，可是書合起來封面變短了而且封面里面折了個大折皺，這是怎么回事，媽媽以前就是這樣給我包的呀，我真不明白這是怎么回事。這時媽媽過來說：“紙往里面折時應(yīng)該按著合上書時的輪廓折，你按著打開書后大小把紙往里折，這樣等你合上書時書的衣服就小了，當(dāng)然就有個大折皺了。”我聽了后有點不相信，我再試試看吧。

我又重新拿來一張紙，開始包書皮。把書放在紙中間，再把包書紙對折，再把紙抖平，書合上時，在紙上壓出書的輪廓，然后用剪刀把紙兩端多余的部分剪一個長方形小口，長方形的寬度是書的厚度，最后沿著輪廓小心的把紙向里折進去，用手壓平，用透明膠粘好，這樣書皮就包好了，書的封面沒有再出現(xiàn)大折皺了。

通過這次包書皮，使我懂得了做什么事不要認為簡單就不認真做，以后我無論做什么事都要認真、仔細。

包書皮包書皮（模板15篇）篇七

我有一個習(xí)慣，就是收藏舊物。這些舊物可不是從他人那里淘來的舊物，而是自己用過的東西會舍不得丟掉，特別是讀過的期刊書籍還有一些特別的禮物之類，因為不管過了多久再拿起它們翻開來看，還是會想起以前跟這本書，跟這張照片有關(guān)的故事，很美好，很懷念。

但是書籍之類放的久了總是會變舊，所以我就有了另一個習(xí)慣，那就是。

記得第一次還是媽媽幫我包的，媽媽用已經(jīng)準(zhǔn)備好的`好看的包裝紙，邊折邊包，還在包好的正面上寫上了課程名稱跟我的名字信息，漂亮的字跡總是很讓人喜愛。

后來我便學(xué)著媽媽的樣子學(xué)著自己，一開始總是包的歪歪扭扭，不太好看，但是媽媽耐心的手把手教我，很快我就能夠自己熟練地包好書皮，而且還很整齊。

我特別開心又學(xué)會了一項新的技能。

上一頁2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

包書皮包書皮（模板15篇）篇八

舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知；書是人類進步的階梯。

今天，我要為我們敬愛的老師——書，穿上一件件“衣裳”。但是，我包的書是咱們的教科書。

我們的教科書有大的、有小的、有豎的、有橫的，我們?nèi)ノ木叩昃x了一扎書皮做好包書皮的準(zhǔn)備工作。我先準(zhǔn)備了一把鋒利的剪刀、一把測量精準(zhǔn)的尺子、一卷透明的膠紙，還擺上了那一扎我精挑細選的書皮。

開工了，我先將我要包的.書端端正正地擺在書皮紙上，打量一番后，給書皮的上下左右留下三厘米的空間，我仔細地用尺子量一下是不是三厘米，再書皮紙上劃上淺淺的記號。然后，我才開始小心翼翼地剪去多余的紙，成型后把紙沿著書的邊緣折起來，并壓緊對折的邊緣，最后用透明膠帶封上。

一本包好書皮的教科書，就這樣誕生了。

我按照這樣的方法，讓其他大大小小的教科書都穿上了新衣服。

包書皮包書皮（模板15篇）篇九

新書發(fā)下來了第一件事是什么呀？包書皮！可能有的同學(xué)會問包書皮有什么可寫的呢？生活中處處是新鮮事，所以包書皮也是可以記錄下來的。

夢寐以求的新書終于發(fā)下來了，我和媽媽興致勃勃的翻看著，對了！還沒有包書皮呢！于是我和媽媽去買來了書皮紙。第二天早上，我們就開始工作。媽媽先包一本，她用指甲把書的邊緣劃在書皮紙上，我看她先對好尺寸，然后又把多余的部分剪去，以免會有重疊貼不上的部分。最后揭開附在書皮之上的油光紙，用書對準(zhǔn)中間放下，然后封面一貼，多余的部分向書內(nèi)折，就成了?？墒菋寢尠挠械牡胤轿蚁硬黄秸?，于是我就說媽媽不細心，媽媽聽了又讓我自己包一本，她去忙別的。我想：這么點事太簡單！我肯定比媽媽包的好！我模仿起媽媽的步驟來，前面進展還比較順利，可是到粘貼這一步就不行了，封底貼的超不整齊，多余部分又粘在一起，我揭呀，結(jié)果撕爛了！我又細心地慢慢地才沒有爛下去。后來經(jīng)過媽媽的幫助才”挽救“回來。后來呢越包越順利了。

原來我還說媽媽不細心，可是這不僅僅是細心的問題，是技術(shù)與經(jīng)驗的結(jié)合。以后我要多獨立做事，自然經(jīng)驗就會積累多了，做起事來就會得心應(yīng)手了。

包書皮包書皮（模板15篇）篇十

今年的書皮是爸爸給我包的，這說起來還有一段故事呢。

“爸、媽！”父母剛起床，我就問：“什么時候給我包書皮呀？”爸爸立刻回答：“下班我就給你包。

”我嘆了口氣……。

當(dāng)天晚上，爸爸帶回了漂亮的綠紋紙。

只見他拿來了剪刀，膠棒，開始包書皮了，竟顯得有幾分笨拙。

這時我有一種想哭卻哭不出來的`感覺：爸爸上了一天的班，晚上回來也該休息了，還給我包書皮，只是為了我能多玩一會兒……這就是父愛呀！我開始注視父親……忽然，爸爸抬起頭對我說：“只包語文、數(shù)學(xué)和外語可以嗎？”我微微地點了點頭。

突然想起預(yù)習(xí)還沒有做，立刻找到課本，去學(xué)習(xí)了。

父親的愛是關(guān)懷、是親切、是包容，將照亮我們的未來！

包書皮包書皮（模板15篇）篇十一

我想了個辦法是包書皮，我先把書放在書皮上，再把書皮的四個角剪掉正方形的一塊，最后把書皮分成兩半，粘的一張包在書上，這樣，書就不容易破了。

書是我們的.好朋友，我們要多看書，因為在書上我們能學(xué)到很多的知識，所以我們要愛護書。我要用的所有材料是書皮和書夾子。我先把書皮擱到我的桌子上，然后我再把新書往書皮里一裝，最后我再把我桌子上的書夾子往上一套。然后我就把書皮包好了。雖然我包的書皮不好，可是我還是進了我最大的努力了。

我收獲了包書皮的所有過程和知識。

包書皮包書皮（模板15篇）篇十二

開學(xué)了，學(xué)校里發(fā)了好多新課本，為了保護好這些新書，我決定自己動手包書皮。

回到家，我迫不及待的拉著媽媽要她教我包書皮。只見媽媽一邊包，一邊耐心的給我講解，為我的`新書穿上漂亮的“衣裳”。

我按照媽媽教我的辦法開始自己包，很快就包好了一個，我仔細一看，書皮皺巴巴的，一點都不美觀，我不耐煩的嘆了口氣，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，笑著說：“包書皮看似簡單，但是要把它做好可不是件容易的事情。別灰心，做任何事情都要有耐心，有信心，用心做就一定會把它做好的”。聽了媽媽的話，我鼓起了勇氣，把書皮拆了下來，準(zhǔn)備重新包。

包書皮包書皮（模板15篇）篇十三

我和媽媽來到了書房，媽媽拿出了好幾張漂亮的”衣服“，我想了又想，該用哪件包我的語文書呢？我拿了一張我最喜歡的”賽爾號“書皮，媽媽說：”我先給你演示一本，你跟我一起做。我連忙答應(yīng)了。

包書皮看似簡單，做起來卻很費工夫，要細心，還要有小竅門，從這次包書皮中我體會到了媽媽的辛苦，同學(xué)們，你體會到了什么。

包書皮包書皮（模板15篇）篇十四

放學(xué)回家，媽媽在廚房忙，我探進一個小腦袋：“媽媽，聽說過釣到一個饞嘴的哥哥嗎？”

“沒聽說過，只聽過釣魚，這哥哥也能釣，而且還是個饞嘴的哥哥？”忙碌的媽媽好奇的問。

“呵呵，今天從韓老師那兒借了一本好看的書，我在學(xué)?？戳似渲幸粋€故事[釣到一個饞嘴的哥哥]，還要給書包書皮呢！”我說著話忽然想起包書皮的事。我說干就干，拿出剪刀和紙，開始在書上比比劃劃動手包書皮。

書皮很快包好了，我翻開書仔細看看書名《變成小蟲子，也要在一起》，中間還有一個逗號，我最喜歡寫標(biāo)點符號了，我看了又看，心想：一定要做到心中有數(shù)，別寫錯了。

我大筆一揮，唰唰唰！書名寫好了《變成小蟲子，也要一起》。糟糕！漏寫了一個‘在’字，我補上，怎么看也不好看。

再想想，我想出一個好主意。我拿出一個黃色紙，重寫書名，用雙面膠貼在書皮上，再看看，很滿意。

我打開書津津有味地看起來。

我又用彩紙剪了幾個書簽，扎個洞系上彩色麻線，加在書中，就像幾只彩色蝴蝶在書中飛舞。

包書皮包書皮（模板15篇）篇十五

這個周末老師布置的作業(yè)是包書皮。星期天早上，爸爸在家教我包書皮。

爸爸先給我包一遍書皮讓我看，然后讓我自己包，我得意地想：包書皮太簡單了，我一定行。

開始包書皮了，我按照爸爸教的方法包了一遍，費了好大戲才包好一本書，仔細一看，書皮包得歪七扭八，一點也不美觀。我不耐煩地嘆了口氣，爸爸看到我垂頭喪氣的樣子笑著說：“包書皮看著簡單，但要想把書皮包好可不是一件容易的事。別灰心，做任何事情只要有耐心和信心，用心去做就一定會把它做好。”聽了爸爸的話，我又樹立起信心，把皮拆下來，準(zhǔn)備重新包。

我先把漂亮的包裝紙裁成長方形，再把書放到里面，按照書的大小折出印，然后用剪刀把包書紙兩端多余的地方剪成一個長方形的小口，最后我沿著書皮的邊緣小心翼翼地把包書紙向里折進去，并用手壓平。就這樣，書皮包好了。我又用同樣的方法包了兩本書，看著穿著新“衣服”的書，我開心地笑了。

今天，我不僅學(xué)會了包書皮，而且我也懂得了做事要有耐心和信心的道理。