優秀作文是一枚鉆石,經歷過歲月的磨礪,在光芒的照耀下閃爍著智慧的火花。優秀作文是通過對思想和情感進行深刻表達,以及對語言和結構進行合理運用而得以形成的一種文體。它能夠展現出作者豐富的內涵和獨特的個性,給讀者帶來美的享受和深刻的思考。寫一篇優秀作文需要我們有良好的語言表達能力和獨到的觀察力,同時還需要通過不斷的積累和實踐提升自己的寫作水平。那么我們該如何寫一篇較為優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考。希望大家能夠從中獲得靈感,提升自己的寫作水平,并享受到寫作的樂趣。
五年級我懂得了寬容(專業18篇)篇一
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的五年級單元作文:我懂得了幸福,希望對大家有所幫助。
可能吧,在我的眼中,幸福就是飯來張口衣來伸手。我自己不用干些什么,就有人主動為我服務,可以享受唯我獨尊的生活這,或許就是我眼中所謂的幸福吧。
但是我真的`過的不幸福嗎?或許在別人的眼中,我過的非常幸福,有家人的關愛,還是班里的好學生,家境也中等,這不是幸福是什么?但是我能理解幸福是什么,并不是自己的覺悟高,而是看見了許多悲慘的事情。才漸漸明白了,自己過得有多幸福。我遇到過好多個乞丐,他們都有一個共同點:衣衫襤褸,面黃肌瘦。我施舍過他們,給予他們一定的幫助。看著他們在施舍后的表情中,透露出知足和感謝。都是我意識到,我比他們幸福了不知道多少倍。后來又學習了許多課文,課文中的有些主人公命運悲慘,只是一點點的幫助,可以讓他們感激的痛哭流淚。
這或許就是人與人之間的不同吧!有些人得不到命運之神的饋贈,所以他們更加珍惜自己所擁有的。而有些人,因為自己擁有的一切太多,開始厭煩這種生活。而我就屬于第二種。但是現在我明白了,幸福其實很簡單,生活中到處都有幸福,只是在于你是否發現它,去感受它的快樂和甜蜜。家人的關愛,朋友的關心,甚至是陌生人的幫助,你都可以從中感受到幸福的存在。所以說不是你不幸福,而是你沒有一顆感激的心,使你體會不到幸福。而且現在的我就很幸福,因為我學會嘗試,學會對別人微笑,給對方幫助,讓我懂得幸福,也讓我生活在幸福之中。
五年級我懂得了寬容(專業18篇)篇二
“嚴于律己,寬于待人”這句話我很小就懂得了,可一直不曾做到。這一次,我終于在成長中懂得了寬容。
“什么,撕壞了!”我欲哭無淚地在一家水果店跟前仰面大吼。這是怎么一回事呢,聽小生慢慢道來——這天,我哼著歌,邁著輕快的步伐,來找牛新軍要我借給他的《名偵探柯南》。費了好大的勁,我才找到了滿世界瘋找他侄子的“牛”。我毫不客氣地伸出手,在牛的小腦瓜上拍了一下:“牛,我的書咧?”“讓我侄子撕......”他的話還沒說完,就被我飆升的海豚音給華麗麗的打斷了。看著我已經瞪得像包子似的眼睛,滿臉的崩潰,牛很是不屑的一撇嘴,還掏了掏耳朵:“不就一本書嗎,有什么大不了的。”我當場就被雷了個外焦里嫩:我纏了老媽一個星期,還自掏腰包買的書啊!上天,賜我一道雷劈死他,ok?看著牛又忙著找他侄子,我深深地吸了一口氣,不斷地默念:淡定,要淡定,莫要激動,很浪費感情的,要寬容,要大度。好不容易把破口大罵的沖動壓下去,我無比艱難地開口:“你先把書還給我,行嗎?”“那你打算讓我怎么賠?”牛雙手抱臂,一臉“說吧,哥等你獅子大開口的表情”咳咳,雖然我以前比較小氣,但我也只是心疼錢而已,看來我長年以來建立的財迷加“一分錢扳成兩半花”的形象一時半會兒是無法撼動的了。但我這不是下定決心要學會寬容了嗎,你那個表情倒是怎么回事?我拼命的勸著自己:淡定淡定,要寬容,俗話說宰相肚里能撐船,跟他計較有辱品味,造嗎?我慢慢平靜下來,無比和氣地說:“你侄子撕了幾頁?放心,不用你賠。”牛撓了撓頭,不好意思地說:“其實吧,只是把封面和目錄被撕了而已,對正文沒有影響的,我只是想看你……嘿嘿。”我一聽只是把封面和目錄被撕了而已,慶幸自己剛才沒有從動。看來從動是魔鬼,理解、寬容是良藥啊。
在這次的烏龍事件中我用寬容通過了牛新軍的測試,我徹底的領悟到了寬容。
五年級我懂得了寬容(專業18篇)篇三
小時候,在爸爸的臂彎里蹣跚學步;長大后,老師對我的教導讓我一瞬間懂得了堅持;賽場上,我像離弦的箭一般,堅持不懈,拼命地奔向終點。
記得那是一個炎熱的夏天,天氣異常悶熱。頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采,懶洋洋地站在那里,樹枝一動不動。火熱的太陽炙烤著大地,把地面烤的滾燙滾燙的,我卻還在操場上訓練著跑步,老師規定我們要跑完十圈操場。一陣熱風刮來,從地上卷起一股熱浪,火燒火撩的使人有一種窒息的感覺,操場邊的小草都蔫了,彎著腰,耷拉著腦袋,接受著太陽公公惡毒的考驗。
我跑了一圈又一圈。額頭上,豆大的汗珠一顆接著一顆地劃過臉頰,把衣服都濕透了,累得我臉漲得通紅,氣喘吁吁,汗流浹背,四肢發軟,頭昏眼花的,仿佛馬上就要倒在地上了似的。已經跑了七圈的我疲憊不堪,開始走了起來,完全沒有一點力氣跑下去了。老師見我沒有了毅力,連忙上前叫住了我:“快,繼續跑!如果在勝利前卻步,往往只會擁抱失敗;如果在困難時堅持,常常會獲得新的成功。不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的!你已經跑完了一大半,一定要堅持下去!”聽了老師這一番話,我頓時鼓足了信心,心里暗暗地想著:我一定能跑完這最后的三圈!我跑過了兩圈,頭發被汗水打濕,貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放棄了,可是一想到老師教育我的話,不知從哪里來的一股動力推動著我堅持下去,我嘴里開始一直念著:“堅持,堅持,堅持……”最終,我挺過了這最后一圈,跑到了終點。
是啊!成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久。那一瞬間,我懂得了堅持。
今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的'未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛,并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。
最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
“付出才有回報。”這是老師經常說的一句話,而在經歷了那件事后我才正真懂得了這個道理。在一次籃球訓練時教練對我們:“今天回家后把自己的韌帶拉拉開,這對于我們以后打籃球時會有很大的幫助……”
聽了這些話我心里想到:俗話說的好“笨鳥先飛,雖然我的韌帶不怎么好,但是我可以勤能補拙啊!而且我比其他的同學還晚來少上好幾節課,那么我更應該好好的練習了。
我回到家后立馬換掉鞋子,沖進臥室里開始寫起作業。就連媽媽都不禁露出疑問:“咦,今天我們家樂樂怎么學乖了?都會主動學習了!”吃過晚飯后我就開始拉起了韌帶。
首先我擺出跨欄的姿勢,讓大腿呈90度狀。接著把左手伸向左腳,把頭給低下去,手努力的往前伸,讓左腳抓住左腳腳尖。而就在左手抓住左腳腳尖時,大腿也傳來了一陣酸痛。
“嘶”我不禁倒吸一口氣。而就在我準備放棄時,腦海里忽然浮現出教練對于我們那信任的神色,我一咬牙又把身子往前一壓,然后快速的用右手抓住左腳腳尖不讓身子往后縮回。豆大的汗水從我臉上劃過,但那都洗不凈我對于籃球的那種執念。
就這樣我堅持了整整四天,而每當我要放棄是心里總會對自己說:“王樂,難道你忘記爸爸經常教導你說做事要做到最好么?難道你都忘記了?還是你想做一個半途而廢的人?”功夫不負有心人,終于在星期二的訓練上我得到了長足的進步,就連教練都當著大家的面表揚我。
同時我也懂得了一個道理:一分耕耘,一分收獲。只有在經過汗水的澆灌下,成功的果實才能開花結果!
五年級我懂得了寬容(專業18篇)篇四
那些話語在無聲中穿越四季,比曾經更永恒,延長到了下個冬季。
題記。
一條條古訓在耳邊輕吟,每一條都富含著深刻的道理,引人沉思,《論語》中的博大精深,不是一時半會就可以領悟明白的,它跨越了千年塵埃,吹散了腐朽陰霾鑄成了不朽的千古絕唱。曾經我認為,這個世界上是沒有一種叫做”永恒”的東西的,那些一直被人們都傳通的事都發生在看不見的地方,讓我們無從感觸,而直到我接觸《論語》后,才知道為什么它要以流傳千古,因為它的一切內涵都是與生活和做人的基本道理息息相關的。一直在努力的表達著,用僅存的溫暖去書寫。
它讓我懂得了什么呢?天空的尉藍,云朵的匿跡,暗影收斂的腳步,知道與理解的誠實,父母與親人的憂慮與愛,學習與思考的正比性。它讓我懂得了一定要好好珍惜,要堅持最初的方向。
它讓我懂得了做呢?還以為道路一直都會平坦,航程一直都有光束,行途一直都有溫暖,自己會一點點放棄。它讓我懂得了五彩與繽紛的夢,雖然喜愛,卻是為了更有意義的美好事物的存在。
在《論語》寬闊的道路上前進,總會路過那些溫良與美好,總會學會善良高尚,去相信航程絕不會是無盡天光,去相信幸福的曙光。
《論語》使我懂得的,使我堅信的,就隨著它的流傳而日久彌新,不被風化。
改變。當我們無法去改變環境時,我們要去改變自己,讓自己去適應環境。作文。
努力。在繁星滿天的夜空,也許起初自己不是那最耀眼的一顆,但要去努力,放出屬于自己的獨特的光彩,享受努力的過程。努力在今朝,收獲在明日。
微笑。微笑就像一抹陽光,照在心田。微笑是流淚的解藥,去撫平傷口。微笑就是煩惱和悲傷的管家,這樣你會做得很好。
奮斗。總是在艱難中行走,行走中的堅強,堅強中的辛酸,從一開始,我們知道,我們有一顆奮斗的心!需要我們去堅持。
六年的小學生活過去了,更長遠的生活等著我。開學了,我再也不是小學生了,然而我卻像小學生一樣入學。入學是媽媽帶我的,說起來都有點羞愧!雖然,其實不止我一個人是父母來接送的!自從那一次,我才覺得自己是真正的長大了!
正式開學的第一天,外婆把我送到車站便走了,那是一個早晨,天才微微放光,我就在路上了,等了好久!車終于來了,可是人卻躲到難以形容!要知道以前我家離學校近得很,用不著搭車!只要不外出,我都很少坐車,自然我對此的經驗也不多,可以說是很少,幾乎為零!面對眼前的困境我并沒有選擇等下一趟車,我可以說是用盡了渾身力氣才擠上車的!本以為上車擠一下就好了,卻不知道原來下車也得擠!從人群中一直擠到了后門,下車了!才發現自己早已滿頭大汗,疲憊不堪!從沒想過擠車原來是那么辛苦的,回想起剛才的我,說實話我佩服自己!我相信在不久的將來,定能克服心中的恐懼!
其實人生就如同坐一趟公交車一樣,面對困境你選擇逃避的話,你將錯失這次寶貴的機會!只能等下一趟車,可是你要等多久也是沒人知道的!而我選擇了奮斗,人再多我也得擠!競爭機會,人人都愿意爭取,那我為什么要做膽小鬼呢?對于那個含有未知數的未來,只能選擇奮斗!不奮斗,又算是長大了嗎?永遠逃避是不存在的這樣只會令你更恐懼!想想,自己已經初一了,不是小學生了,應該為未來做好打算,定下人生目標,從此刻開始奮斗吧!對自己說!
相信自己,奮斗了就會成功,堅持了就會勝利!作文。
來源:m.11/。
請保留文章來源信息和原文鏈接!
五年級我懂得了寬容(專業18篇)篇五
寬容是什么?寬容是寬厚和諒解,當你犯錯時,得到別人的原諒。寬容是一種愛,更是人們友好交往的基礎。就像魚兒離不開水,生活著的人們也離不開寬容。
寬容是一種胸懷,寬容是一種氣度,寬容是一種能量。它能夠驅散生活中的悲傷與失敗;也能夠帶給人們快樂與成功。它能夠包容一切,也能夠化解一切。
一個雨后的下午,我在街邊悠閑的走著。突然,有兩位阿姨撞到了一起,我心頭不由得一緊,有一場暴風雨即將來臨。誰知,一位阿姨連忙說:“對不起,對不起,是我大意了,我不應該跟那么緊,要不然也不會撞到你的,你沒事吧?有沒有傷到哪?”另一位說:“是我的錯,不怪你,該說對不起的人是我,是我為了躲避那口水塘,才與你相撞與此。”聽了這樣的對話,我的內心涌起一股暖流。圍觀的人群都拍手叫好。“大家就應該學習這種精神,這兩位姑娘為我們樹立了很好的榜樣。”一個老爺爺說。古人云:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”這件事一直在我的腦海中循環播放,難忘至今。
記得有一次,我穿著一身雪白的公主裙來到學校,同學們都投來贊賞的目光,下課了,同學們都紛紛贊美我,我心里美滋滋的。一高興忘了換裙子,可下午有體育課,這可怎么辦呢?我也只好硬著頭皮去跑步了。大家有秩序的排好隊朝操場走去。圍著操場慢跑兩圈。剛開始起跑,隊伍都很整齊。但是沒過多久,后面的隊伍已如同扭扭捏捏的“麻團”。一圈過后,大家氣喘吁吁,尤其是隊伍最后的那個胖子,體力嚴重透支,一個人在隊伍的最后面處于“悠閑”的漫步中。很顯然他已經盡力了,但還是與隊伍的距離越來越大。“啊~~~”我大叫一聲。我摔下來了:后面的同學由于由于踩到了我的裙子,所以我被絆倒了。此刻,所有人都停下了腳步。朝我圍過來。我的膝蓋上面青了,胳膊上皮破了。望著那雪白裙上的黑腳印,我惱羞成怒,剛想跟她吵一架。可我想起那天下午發生的事情,看到同學們想看好戲的急切心情,我頓時笑著對那女孩說:“沒關系,你不用自責,不光是你的錯,我也有錯,我不該穿著裙子就來上體育課,裙子我讓媽媽洗干凈就好了。”后來,也因為這件事,我和那位女同學也成了最要好的朋友。寬容可以包容一切,它也可以化解一切。
在生活中,寬容無處不在。
五年級我懂得了寬容(專業18篇)篇六
寬容是一種風度,一種灑脫,一種成熟。大山不語,是因為他的寬容,才有和諧動人的自然風景;大海蔚藍,是因為它的寬容,才有深邃博大的低缊;谷穗低頭,是因為它的寬容,奉獻給人類沉甸甸的果實。萬事萬物,都是以它的寬容,在為世界創造奇跡,給生命富有新的活力。
以前,我總以為寬容只不過是一種對別人的表現而已,沒什么大不了。可是事實證明,寬容在現實生活中真的很有用啊!記得有一次,我和同學在追跑,我不小心撞到一個小孩子。這時,他的媽媽走了過來,我想肯定要被罵一頓,便急忙和那位阿姨道歉,誰知,那個阿姨說:“小朋友,沒關系,以后走路小心點,不要亂跑。”阿姨那婉轉動聽的聲音,那和藹和親的面孔,我一輩子也忘不了!
后來,一次我在專心致志的練鋼筆字時,練得挺好看的,突然,一位同學把自己的文具盒一扔,剛好砸到我的手,筆油漏了出來,把我辛辛苦苦練得子給涂沒了,只見那位同學在和我道歉道“對不起,我不是故意的。”我本來涌出很多要罵他的話,想起那位阿姨,便全部吞了進去,我笑著說道:“沒關系,以后小心點!”……我覺得寬容也不是那么難。
“用平常心對待他人和自己,是至高的精神境界。”錢理群先生如是說。一個小孩在墻上踹一腳,為什么只想到去責備他,而不去想想他就是以前那個生機勃勃的你自己呢?其實鳥鳴不是噪音,而是悅耳的歌聲;其實落葉不是垃圾,而是“化作春泥更護花”;“其實黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開始”。用一顆寬容之心去聆聽世界吧!世界將會更美好,生活也會更有趣。慢慢的,我懂得了寬容。
五年級我懂得了寬容(專業18篇)篇七
記得那是一個炎熱的夏天,天氣異常悶熱。頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采,懶洋洋地站在那里,樹枝一動不動。火熱的太陽炙烤著大地,把地面烤的滾燙滾燙的,我卻還在操場上訓練著跑步,老師規定我們要跑完十圈操場。一陣熱風刮來,從地上卷起一股熱浪,火燒火撩的使人有一種窒息的感覺,操場邊的小草都蔫了,彎著腰,耷拉著腦袋,接受著太陽公公惡毒的考驗。
我跑了一圈又一圈。額頭上,豆大的汗珠一顆接著一顆地劃過臉頰,把衣服都濕透了,累得我臉漲得通紅,氣喘吁吁,汗流浹背,四肢發軟,頭昏眼花的,仿佛馬上就要倒在地上了似的。已經跑了七圈的我疲憊不堪,開始走了起來,完全沒有一點力氣跑下去了。老師見我沒有了毅力,連忙上前叫住了我:“快,繼續跑!如果在勝利前卻步,往往只會擁抱失敗;如果在困難時堅持,常常會獲得新的成功。不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的!你已經跑完了一大半,一定要堅持下去!”聽了老師這一番話,我頓時鼓足了信心,心里暗暗地想著:我一定能跑完這最后的三圈!我跑過了兩圈,頭發被汗水打濕,貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放棄了,可是一想到老師教育我的話,不知從哪里來的一股動力推動著我堅持下去,我嘴里開始一直念著:“堅持,堅持,堅持……”最終,我挺過了這最后一圈,跑到了終點。
是啊!成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久。那一瞬間,我懂得了堅持……作文。
蘭化一校六。
記得那是一個炎熱的夏天,天氣異常悶熱。頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采,懶洋洋地站在那里,樹枝一動不動。火熱的太陽炙烤著大地,把地面烤的滾燙滾燙的,我卻還在操場上訓練著跑步,老師規定我們要跑完十圈操場。一陣熱風刮來,從地上卷起一股熱浪,火燒火撩的使人有一種窒息的感覺,操場邊的小草都蔫了,彎著腰,耷拉著腦袋,接受著太陽公公惡毒的考驗。
我跑了一圈又一圈。額頭上,豆大的汗珠一顆接著一顆地劃過臉頰,把衣服都濕透了,累得我臉漲得通紅,氣喘吁吁,汗流浹背,四肢發軟,頭昏眼花的,仿佛馬上就要倒在地上了似的。已經跑了七圈的我疲憊不堪,開始走了起來,完全沒有一點力氣跑下去了。老師見我沒有了毅力,連忙上前叫住了我:“快,繼續跑!如果在勝利前卻步,往往只會擁抱失敗;如果在困難時堅持,常常會獲得新的成功。不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的!你已經跑完了一大半,一定要堅持下去!”聽了老師這一番話,我頓時鼓足了信心,心里暗暗地想著:我一定能跑完這最后的三圈!我跑過了兩圈,頭發被汗水打濕,貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放棄了,可是一想到老師教育我的話,不知從哪里來的'一股動力推動著我堅持下去,我嘴里開始一直念著:“堅持,堅持,堅持……”最終,我挺過了這最后一圈,跑到了終點。
是啊!成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久。那一瞬間,我懂得了堅持……作文。
今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。
《論語》讓我懂得了……。
《論語》讓我懂得了……xiaoxue123。
那些話語在無聲中穿越四季,比曾經更永恒,延長到了下個冬季。
題記。
一條條古訓在耳邊輕吟,每一條都富含著深刻的道理,引人沉思,《論語》中的博大精深,不是一時半會就可以領悟明白的,它跨越了千年塵埃,吹散了腐朽陰霾鑄成了不朽的千古絕唱。曾經我認為,這個世界上是沒有一種叫做”永恒”的東西的,那些一直被人們都傳通的事都發生在看不見的地方,讓我們無從感觸,而直到我接觸《論語》后,才知道為什么它要以流傳千古,因為它的一切內涵都是與生活和做人的基本道理息息相關的。一直在努力的表達著,用僅存的溫暖去書寫。
它讓我懂得了什么呢?天空的尉藍,云朵的匿跡,暗影收斂的腳步,知道與理解的誠實,父母與親人的憂慮與愛,學習與思考的正比性。它讓我懂得了一定要好好珍惜,要堅持最初的方向。
它讓我懂得了做呢?還以為道路一直都會平坦,航程一直都有光束,行途一直都有溫暖,自己會一點點放棄。它讓我懂得了五彩與繽紛的夢,雖然喜愛,卻是為了更有意義的美好事物的存在。
在《論語》寬闊的道路上前進,總會路過那些溫良與美好,總會學會善良高尚,去相信航程絕不會是無盡天光,去相信幸福的曙光。
《論語》使我懂得的,使我堅信的,就隨著它的流傳而日久彌新,不被風化。
每個人都認真過著每一天的生活,在我們遇到挫折與困難的時候。有些人會勇敢面對困難,積極的面對生活;有些人則選擇自暴自棄,玩世不恭,過著消極的生活。
在槍聲響后,初一女子起跑了,我的心也隨之緊張起來。旁邊的人一直講著:“很快就到初二咯。”他們你一言我一語的說個不停,讓我變得更不知所措。2分鐘過去了,終于到我上場了。我腦子里一片空白,不知道怎么才好。“砰”我在第三跑道上用盡我生平最快的速度跑著。同學們、老師們的一聲聲加油聲都成為了我跑向終點的力量、鼓勵。“剩下最后半圈了,加油、堅持。”這是班主任對我說的一句話。我聽到后就加快步伐,“最后10米了”“啊”我整個人摔在跑道上了,我的腿很疼。同學和老師們全都圍上來了,我的眼淚也隨之掉下來了。我不知道怎么才好,在這個校運會上,我竟然在跑步時摔了一跤,我覺得自己很糗。但是心想,我不一定要拿到名次啊?我只要跑完全程我就勝利了。這離終點只有10米之遙,難道我要放棄嗎?不行,我不能就這樣倒下。于是,我沒有要同學扶我,而是自己站起來,單腳跳到終點。在我跳到終點的那一刻,同學、老師們的掌聲響成一片。我也欣然笑了。在這個400米比賽中,我留下的汗水和淚水成為我走向堅強的見證。
在生活中,每個人時時刻刻都在感悟道理:做人的、道德的,他們時時刻刻都在提醒著我們。而在這個比賽中,我哭了,因為腿的疼和沒有拿到獎讓眼淚自然而然的掉下了;我也笑了,因為我終于學會了堅強,只有挫折中站起來,那么我就戰勝了自己!
五年級我懂得了寬容(專業18篇)篇八
可年幼的我并不知情,書一看完就亂扔,吃飯吃剩的骨頭也滿地都是。雪糕吃完了,棒就隨手一扔。一眨眼的功夫,美麗的家已變成了臟亂不堪的豬窩似的。
我媽媽回來了,她二話沒說,立即抓起笤帚,掃走了地上的垃圾,又抓起了抹布擦了起來。看著媽媽辛苦的樣子,我一下子明白了,我讓媽媽多辛苦呀,我太不懂事了。
這時,生活讓我懂了要珍惜別人的勞動成果。
五年級我懂得了寬容(專業18篇)篇九
從小到大,大家都懂得了很多東西。比如:懂得了勤奮,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩等等。我就懂得了珍惜。
在我五歲的時候,我很會浪費。鉛筆用到一半就不用了,一些被人洗過手的水,不管干凈或者不干凈,我都要倒掉。糖不好吃的就扔進垃圾桶里。不管別人吃嗎。我五歲半時,我們那里搬來了一位新鄰居。他們用淘完米的水洗手,或者是洗完菜的水洗手。每次都買便宜的糖。而且那些也不好吃。他們家的小孩子叫蘇音澤。那時候才兩歲,就知道了要節約。每次,他都要把鉛筆用到沒法拿住時,才換支鉛筆。我漸漸地被他們家給感染了。也節約了起來。從中我知道了,爸爸媽媽掙錢不容易,不能亂花錢。一天,我和媽媽去逛街,媽媽看到一身衣服很適合我,但是價格很貴。媽媽準備給我買時,我對媽媽說:“媽媽,你別給我買了,我還有很多衣服呢。”媽媽聽到我說的話。非常感動,但還是給我買了。
大家一定要珍惜東西。如果還是浪費,我們地球上可是會沒有的。
五年級我懂得了寬容(專業18篇)篇十
水滴答滴答地在滴落,電表在一圈一圈的旋著,歲月在春去秋來中流逝。我和參想過要珍惜他們呢?那時我做任何事情都不考慮它的后果,也不想為我做的一切負責。
小時候,我最喜歡回到故鄉,與伙伴們一起抓螢火蟲;喜歡漫步在公園了,將自己最喜歡的一朵花摘下;還喜歡來到水塘邊,拿著玻璃瓶到處抓小蝌蚪。然而,我捉到的螢火蟲在我的掌心悄無聲息的死去;小花枯萎在我的懷里;小蝌蚪在我漫不經心時,窒息在的玻璃瓶里。可是我仍肆無忌憚的去掐滅一個個生靈,直到有一天。
一只美麗的藍蝴蝶飄然飛進了我的房間。那真是一只美麗的蝴蝶,他的那雙翅膀在陽光下閃爍著藍寶石一般耀眼的光輝,我被他的美麗驚呆了,迫不及待的想要把他抓起來,同時又不想弄傷它。我拿來一只玻璃瓶,將它裝了進去,它不斷拍打著它的翅膀,想要離開這從天而降的“天網”。然而,很快,它就已經筋疲力盡了,它鼓足了力氣,想要作出最后的掙扎,他卻再也不能動彈了,我急忙把它從瓶中拿出來,焦急的觸碰它,想要讓它“起死回生”,可是它已經死了。
五年級我懂得了寬容(專業18篇)篇十一
高爾基是法國著名的作家,他的許多格言都深受大家的喜愛。比如“書是人類進步的階梯。”可是,有誰會知道,高爾基的童年是多么艱苦啊!
高爾基在書上這樣寫道:“在一間昏暗、狹小的房子里,就在窗戶下面的地板上,躺著我的'父親。他穿著白衣裳,身子特別長,光腳丫子的腳指頭奇怪地開著,那雙可親的手靜靜的平放在胸前,手指是彎曲的;快活的眼睛緊閉著,慈祥的臉孔發黑了,牙齒難看地比著,讓我害怕。”這是高爾基的爸爸死時的情景,不就后他的媽媽也死了。于是,他就跟外公、外婆住在一起。可是,高爾基的外公脾氣非常暴躁,總是打高爾基,有一次差點把高爾基打得暈死過去。但懂事的高爾基知道外公是因為自己調皮才打自己的。所以,他也不責怪外公。
高爾基可真可憐啊!再想想我們,真是身在福中不知福啊!我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶或外公外婆不會因為我們的一點小錯誤打我們。上學了,爸爸媽媽總會坐在旁邊,幫我們輔導功課,回家后,可以在他們的懷里撒嬌。
所以,我們一定要珍惜眼前啊!
五年級我懂得了寬容(專業18篇)篇十二
生活中,我們一天天長大,懂得了學;懂得了孝敬父母;懂得了珍惜幸福……而我,懂得了珍惜友情。
一天晚上,我終于想出了一個辦法:寫一封信給他。準確的說是道歉信。第二天,我趁他還沒來,悄悄地把道歉信放進他的書桌里。他收到信后,慢慢地與我和好了。
就這樣,我倆的關系越來越好,還經常到對方家里去玩呢!后來,我的朋友也越來越多,都相處得很好。
有這樣一本書,書里沒有一個字,卻處處都是美好;書上沒有作者的名字,但每一個人都是書的作者。而且,它是人們不可或缺的。這本書的名字叫——友情!
五年級我懂得了寬容(專業18篇)篇十三
大海因為寬容而浩瀚無邊;天空因為寬容而白云飄飄,星光閃爍;大山因為寬容,而讓細土塵埃匯聚成巍峨聳立的高峰。讓我懂得寬容的,是這么一件事。
那天英語課,我和謝文哲做同桌。我正在認認真真地寫試卷,突然一只手撞到了我。我一點防備也沒有,手一動把單詞寫錯了。我氣憤地看向撞我的人——謝文澤。我毫不客氣地對他說:“你干嘛撞我的手?搞得我把單詞都寫錯了。”他低著頭紅著臉對我說:“對不起,我不是故意的。我生氣地拿起筆,在桌子的中間畫了一條三八線,對他說:“不準超線。”
過了一會兒,我的試卷寫完了,我交卷后回到座位,突然發現我的手臂上有一道墨水的痕跡。一看才知道,原來我超線了,手臂擦到了三八線,一部分墨水就沾在了我的手臂上。我頓時臉紅了。
我悄悄地對謝文澤說:“謝文澤,是我心眼太小了,我不應該這么對你。”謝文澤卻笑著對我說:“沒關系,也是我先撞到你的手臂嘛。”聽了他的話,我頓時懂得了“寬容”這個詞語的含義,于是,我拿起抹布擦掉了三八線。從此以后,我們倆成為了好朋友。
在生活中我們難免會和別人產生一些摩擦,但是天地如此寬廣,比天地更寬廣的,就是我們的心靈。
五年級我懂得了寬容(專業18篇)篇十四
隨著時間的流逝,我漸漸長大了,懂得了愛護書本,懂得了尊重他人,更加懂得了珍惜友誼。
我有一個從小陪我長大的伙伴,她叫孔德藝,小名咚咚,留著短發的她因為比我大一歲,所以總是比我高一些,想象力也比我豐富。
記得小時候,我和咚咚,還有大院里的一些好朋友在院子里玩。有一次,一位怕蟲子的女生踩死了一只蝸牛,她的一聲尖叫,引來了我們的好奇心,“這只蝸牛是上天堂還是下地獄?”“它才幾歲就被踩死啦?”“好可憐的小蝸牛,你們說會不會有‘蝸牛神’”“‘蝸牛神’?啊!它要是追來的話會不會找我們報仇?”我們異口同聲地問。“我想會。”咚咚建議道,“趕緊回家躲一會兒!”我們發瘋似的跑回家,又發瘋似的跑回來,得到的答案都是:樓道前的鐵門鎖上了,打不開。“完了,難道‘蝸牛神’真的追來了?”“啊——”我們在大院里四處亂跑。“哎呦!”我被石頭絆了一跤,摔倒在地上,血從膝蓋涌了出來。“沒事吧?”在這個關鍵時刻,咚咚拉了我一把。她拿藥箱幫我清洗傷口。從此,我和她成了形影不離的好朋友。
是她,讓我懂得了珍惜友誼,她是我認識的第一個朋友,同時也是我在記事以來最好的朋友之一。
五年級我懂得了寬容(專業18篇)篇十五
吃完晚飯后,爸爸便開始收衣服、日常用品等。我跑過去用急切的心情對爸爸說:“爸爸,你一定要出去嗎?就不能不去嗎?”,“爸爸有公事,非去不可,你在家好好聽媽媽的話,乖!”爸爸心平氣和的對我說。
經歷了這件事,我真正懂得了要學會珍惜。珍惜別人在你身邊的時候,珍惜別人對你的愛護與關懷。懂得了珍惜,我又領悟到了人生的一些真諦!
五年級我懂得了寬容(專業18篇)篇十六
雖已入冬,卻絲毫沒有感受到冬日的寒意。空中飄著細雪,但這如悲如愁的雪,卻帶不走夏日那段痛苦卻又讓我珍惜的回憶。
初夏時,親戚家送了兩只兔子,養了起來。剛過了幾天,煙花易冷,一種不詳的預感油然而生。
在葉子還沒有“颯颯”如蝶飄飛的時候,一日下午,落霞,黃昏。坐著爺爺的老式電動車回到了家,卻見一只兔子躺在籠外。兔子閉著眼耳朵達拉著,一動不動,就跟一團棉花倒放在地上。我不知這是怎么了,去找老爸。“老爸,這怎么回事啊?”老爸半低著頭,推推鼻梁上眼鏡,沉默了兩秒,把紙盒子放到桌子上,“死了……”
“額。”我的神情完全定格了,就像被雷電擊了一下,身體麻木,大腦空白,心里有幾分恐詟。不可能!我把兔子裝進盒子,叫奶奶趕緊騎車到獸醫那兒去看看。
到了,不敢進去,讓奶奶帶過去。坐在欄桿上,天空中只有萬里長云,白云臉色不好,天空陰暗。等啊等,出來的,卻是痛苦與悲傷。我將它裝在盒子里,捆了整整半個膠帶,帶著它心中的'冤訴,永遠的藏在了大樹的底下,與人間永世離別。
它若世間一抹紅塵,飄飄,就散了。
如果能知后事,將不會有遺憾與痛苦,如果能早早知道一切,就會多一點珍惜現切,如果每個人都懂得珍惜,歲月是多么美好。有些人就像我和兔子一樣,離去了,才懂得珍惜。
至今,兔子模樣仍在我眼前飄浮。
有時,我在想,如果早一點把兔子搬到屋子里,它也就不會如塵揮去,也不至于今天這個樣子。那時,我真正的懂得了珍惜。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
五年級我懂得了寬容(專業18篇)篇十七
母愛是潤澤兒女心靈的一眼清泉,是一生相伴的盈盈笑語。今天小編就來分享我懂得了母愛五年級。
作文。
請各位讀者好好欣賞和借鑒。
生活在媽媽苦心為我營造的愛心島上,我卻一度認為自己是個缺少母愛的孩子。現在想來,總在心中涌出一股汗水般的歉意和澀如橄欖的愧疚。"母愛無涯",以前我太會"惹事生非",經常讓媽媽生氣,現在我明白了:決定做一個好孩子。我這種信念是從哪兒來的呢?那得感謝媽媽"賞"我的那曾使痛心不已的巴掌。
就在前個星期的一個晚上,我想出去玩。于是,我對媽媽說:"媽,我要去洗頭,我已經三天沒洗了。""好,你就到陳杰媽媽那里洗吧,洗完就馬上回來。"說著,就把5元錢塞給我。我一溜煙就跑出去了。哈,媽媽給我騙了。
為了給媽媽交差,我隨便找個同學家里洗了頭,然后拉著他去吃零食。時間很快,一下子到9點了,該是回家的時候了,我和同學分手后,以最快的速度趕回家。誰料,媽媽已在家門口張望,從媽媽的神情中我看到媽媽的著急的樣子。
"去哪了?"媽媽瞪大了眼問我。
"去洗頭了嘛!"我認真地回答。
"洗頭,我剛從陳杰家回來,你還想騙我。"媽媽更生氣了。
"我沒有騙你。"我想做"垂死掙扎",硬說我去洗了。
話音剛落,一個響亮的巴掌回蕩在我耳邊。頓時,我的臉火辣辣的,疼得我腮邊的肌肉不停的抽搐。"你一定要給我反醒一下。"媽媽甩下一句硬邦邦的話,轉身就走了。
我呆住了,呆住了……。
"愛有千萬種,情僅一份濃。"我懂得了母愛。
母愛,這個無法包含所有母親對兒女愛得詞,到底是什么呢?原來我不懂,那是因為媽媽從來都是對我不聞不問的。
記得有好幾次,小學的時候,中午突然下大雨了,我在學校門口等了半天,就是等不見媽媽的身影,沒辦法,只好淋著雨回家了。回到家,媽媽無慮的問我:“怎么這么晚才回來啊?“我頭也不回,就跑進了自己的小臥室里,心里難受極了,討厭媽媽對我這樣。從那以后,我再也沒有奢望媽媽會去接我,每次都與同學一起或跑回去。
這天,跟媽媽吵架,我氣得跑了出去,在大橋上轉了好幾圈,就是不見媽媽來找我,又想起媽媽對自己得不關心,我得心真是很難受。在外面哭了很久才回家,看見媽媽坐在電話桌旁焦急得打著電話,似乎明白了什么,但還是沒有說出口。
媽媽走過來,用她那平時少有得關懷得眼睛看著我那紅紅得眼睛,問我怎么了。我扭過去,不想讓媽媽看見我在哭,可她一問再問,我忍不住了,便攤開了牌,說出了自己心中所有得不滿,媽媽驚住了,告訴了我,她之所以這樣是想讓我獨立起來,不要再有依賴性,但卻沒想到惡化了我們母女得關系。
原來,媽媽不是不關心我啊,我明白了。我已經學會了獨立,媽媽也對我改變了教育方法。從那以后,再也沒有發生前面類似情況了。我更明白了,不管發生任何事,母愛都是最真誠得了,我原諒媽媽了,包括她得不聞不問。我真是個幸福得孩子。
老師說:母愛是偉大的,是任何一種愛都比不了的。可是我為什么就體會不到呢?哦,通過這兩件事情,我終于明白了:
親眼目睹了這兩件事,我才了解了母愛是多么偉大。其實我們每個人都擁有這種愛,好好珍惜吧。
人人都說最偉大、最無私、最純潔的愛是母愛,我也是這樣認為的。
一天早晨,剛開始還是毛毛細雨,過了一會兒,就下起了傾盆大雨,雨就像瓢潑一樣,拍打窗戶,發出“啪啪”的聲音。這一天,媽媽領我去姥姥家,她竟然忘帶雨傘了,她將輕輕地披在我身上;頓時,好像有一股暖流涌進我的心田,這是什么?是媽媽對我無微不至的愛。
還有一次,寒風呼呼地刮著,室外異常冷,我背著書包,向學校走去。而媽媽呢?媽媽嫌我穿的太少,特意給我拿了一件毛衣,在后面追趕著我。“媽媽,你凍得瑟瑟發抖,就不必管我了。”我對媽媽說。媽媽笑著對我說:“孩子,我冷點倒無所謂,可我就怕你著涼感冒啊!”聽了這話,我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來,淚水已模糊了我的視線,這時,我已淚流滿面。我感激的接過媽媽給我的大衣,對她深情說:“謝謝您。”
如果母親是天空,我就是自由飛翔在天空上的小鳥,如果母親是大海,我就是大海中的一朵浪花,如果母親是宇宙,我就是宇宙中的一顆星,母親像冬天的火溫暖我的心窩。母愛是多么偉大啊!
五年級我懂得了寬容(專業18篇)篇十八
可是,就在今年的元旦,姐姐出國留學了。我聽到這個消息時,心如刀絞。姐姐會不會不要我了,我該怎么辦?我哭了,我想跟姐姐一起去。我已經完全依賴姐姐了。可是,姐姐會要我嗎?姐姐在家的時候,我總跟姐姐搶這搶那,有時,還將自己的錯推到姐姐身上。現在,姐姐走了,再也不跟我搶了。我總是想念姐姐。我真有點后悔,沒有珍惜和她在一起的時光。
我打電話給姐姐,問她為什么走。我說我知道錯了。我表示不會像以前那樣,總犯“公主病”了。姐姐笑著說:“姐姐很開心,你懂得了珍惜了。你別太擔心,姐姐五年后就回去了。”這一通電話,我至少得到了一點安慰。姐姐沒有生我的氣。
如果世界上的一切都可以重來,我會好好的珍惜。我會珍惜一切,珍惜親情,珍惜友情,珍惜我與其他人一起度過的美好時光。