優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的創(chuàng)意，還要有準(zhǔn)確的表達(dá)，讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文范文，體驗(yàn)其中的感染力和藝術(shù)魅力。

想象假如有一天（實(shí)用18篇）篇一

時(shí)間是我們抓不住的小孩子，一個(gè)不留神就已經(jīng)跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，時(shí)間是我們翻頁(yè)的瞬間，一眨眼也就翻去數(shù)頁(yè)，時(shí)間是我們的頌，輕唱著青春揮霍，時(shí)間是回不去的從前，正如那時(shí)，我們還依舊坐在教室中。

那天是高考前兩天，物理老師上的最后一節(jié)課，我至今還記得，她說：“你們每一個(gè)人都要當(dāng)自己的小太陽(yáng)，即便天再黑你也要堅(jiān)定自己的，然后朝著自己所希望的樣子前進(jìn)，在自己人生上自己?！闭f著說著，班上好多同學(xué)都哭了，也包括我在內(nèi)，我低頭抽噎著，一滴一滴眼淚掉到地板上而后碎掉，像是無瑕的水晶破碎的瞬間，這悲傷的情緒好像會(huì)蔓延，不知不覺物理老師那個(gè)我們?cè)?jīng)最不喜歡的“鐵石心腸”也被我們傳染上了這種情緒，物理老師眼眶中淚水在打轉(zhuǎn)，但是她還是笑著說：“大家都不許哭，都要笑啊……因?yàn)檫@是最后一節(jié)課了啊……你們真的是我教過紀(jì)律最差！成績(jī)最差的一屆學(xué)生了！”這句話把所有人都逗笑了，因?yàn)樗腥硕贾?，每一個(gè)老師對(duì)自己每一屆學(xué)生都那樣說，大家都心知肚明，突然，話鋒一轉(zhuǎn)，物理老師而后又說：“但是！你們卻是我教過最可愛的一屆學(xué)生，你們幫我過生日，把班級(jí)裝飾的那么好看我都知道，我也很，老師真的很感謝你們這群可愛的！”這句話又像是，我實(shí)在受不住了，沖出了教室，跑到了廁所，坐到地下就大哭，我一邊哭一邊吼：“能不能都不走！我舍不得你們啊……我舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”物理老師擔(dān)心我，全班的同學(xué)也擔(dān)心，物理老師來到廁所里面，陪我一塊坐在地上，拍拍我的肩膀說：“傻瓜，又不是見不到了，都有聯(lián)系方式啊，對(duì)不對(duì)？況且這都是最后一節(jié)課了，還有二十分鐘，我們的混世小魔女能不能乖乖的上完這最后一節(jié)課啊？”“是啊是啊，別哭了，童童，你哭我都想哭了?！薄巴?！你再哭我就打你！”周圍圍著一群同學(xué)，突然感覺心里面好暖，但是又是無盡的心酸，男生站在廁所外面不知所措，我淚眼朦朧中好像看見同桌站在廁所外面安慰著我，他的口型好像在說：“童童，別哭了，行不行?”最終我還是沒有去上最后一節(jié)課，高考完后大家都各奔東西，其實(shí)有的時(shí)候想想……嗯……高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)一塊軍訓(xùn)時(shí)裝病騙教官，高二和同桌打打鬧鬧的情景，高三大家一塊奮斗然后分離都是一種。

小學(xué)時(shí)希望是同桌，初中時(shí)希望一個(gè)班，高中時(shí)希望一個(gè)校，大學(xué)時(shí)希望同一個(gè)城市，哈哈。再見，我的同桌，再見，我的老師，再見，我的同學(xué)，再見，我的青春，再見我所揮霍的所有，再見……最好的我們??！

想象假如有一天（實(shí)用18篇）篇二

伴著輕輕的風(fēng)，柔柔的云，伴著暖暖的陽(yáng)光，我的心中產(chǎn)生了一個(gè)“怪”念——假如我會(huì)仙術(shù)該有多好??！

我心中還在傻傻地笑，笑得是那樣的燦爛，那樣的甜蜜，那樣的可人，如同迎著朝陽(yáng)盛開的向日葵………當(dāng)我走到一個(gè)荒無人煙的地方，看著眼前的場(chǎng)面——河流枯涸，樹葉枯萎，花兒凋謝，田地干裂。我心如刀割。我會(huì)用我的法寶—神筆。我會(huì)迫不及待地畫世界萬物。這時(shí)，萬物蘇醒，呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的萬象圖。

當(dāng)我走到一個(gè)充滿妖氣的村莊，看著百姓一個(gè)個(gè)倒下我心如刀割。我大聲地喊道：“大家不必怕，我會(huì)用我的法寶——收妖盒，把妖怪們一個(gè)個(gè)的制服，然后將它們的靈魂之粉灑在萬物中，最后長(zhǎng)出一棵守護(hù)人類的百年樹?！边@時(shí)，太陽(yáng)公公也會(huì)捋著胡須開心的笑。

當(dāng)我走到一戶常常發(fā)生口角的人家，我會(huì)不由地嘆惜人間的感情真復(fù)雜。大家不用擔(dān)心，我會(huì)用我的法寶——親情大轉(zhuǎn)變，將仙術(shù)傳入他們腦中，使他們家庭和睦，其樂融融。我們生活在同一個(gè)世界，要彼此關(guān)愛呀！這時(shí)，月亮躲在云里偷偷的笑了。

讓病痛不在，讓戰(zhàn)爭(zhēng)消失，讓美好永駐人間。

想象假如有一天（實(shí)用18篇）篇三

“海上生明月，天涯共此時(shí)”，一種希冀，一片期望的情懷，一個(gè)亙古不變的話題——青春，此時(shí)的黃金時(shí)代，是多么令人歡呼！

青春，是現(xiàn)代人津津樂道的一個(gè)主題，夢(mèng)想，是每個(gè)人想要放飛夢(mèng)想的翅膀去追尋的。而我的黃金時(shí)代，青春與夢(mèng)想齊飛，“心若在，夢(mèng)就在?！鼻啻旱臒o限美好，也時(shí)刻伴隨著生活的不如意，挫折與困難接踵而至。面對(duì)青春與夢(mèng)想帶來的阻礙，堅(jiān)強(qiáng)地克服是我的首要選擇。人生必修課的經(jīng)歷，讓我獲益匪淺。

學(xué)習(xí)中，疑惑的難題和沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)就像絲綢似的縈繞著我。于是，我放松思想，體會(huì)陶明“采菊東籬下，悠然見南山”的自得；我調(diào)整心態(tài)，思考李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)；直掛云帆濟(jì)滄?！钡南蛲晃夜钠鹦判?，樹立杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的遠(yuǎn)大理想目標(biāo)……學(xué)習(xí)中的黃金時(shí)代，讓人感到力不從心，但需要堅(jiān)持與執(zhí)著，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”不僅要學(xué)得好，還要學(xué)得深入，此時(shí)，你會(huì)得到深入學(xué)習(xí)的美感。

生活中，美好的事物總是會(huì)吸引我，就像鳥兒渴望啄食似的，我總是渴望著美好的明天。當(dāng)我陷入情緒的低潮時(shí)，朋友們會(huì)默默地關(guān)心我；當(dāng)我生病時(shí)，親人會(huì)無微不至地照顧我；當(dāng)我頭上轉(zhuǎn)悠著烏云時(shí)，天空會(huì)出現(xiàn)彩虹，讓我看到希望，同時(shí)給予我彩色的云朵……這一切是多么美好，黃金時(shí)代的生活給人帶來的不僅是享受，更是一種希望。

追求中，夢(mèng)想時(shí)刻呼喚著我，給我?guī)砩畹目释?，就像太?yáng)照耀大地，陽(yáng)光雨露沐浴山河似的，夢(mèng)想在澆灌著我的成長(zhǎng)。在人生的追求中，難免會(huì)磕磕絆絆，雨果說過：“應(yīng)該相信，自己是生活的強(qiáng)者?！睕]錯(cuò)，人有追求，更要有自信，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”面對(duì)挫折，我們要有信心克服，在青春的黃金時(shí)代劃下絢麗的一筆。在對(duì)夢(mèng)想的追求中，我明白了只要在心中寫下一個(gè)理想，成功就在不遠(yuǎn)處的跑道上。披荊斬棘，沐雨櫛風(fēng)，在行進(jìn)中高歌，在高歌中行進(jìn)。

青春的黃金時(shí)代，有希冀、有慰藉、有溫暖，而我始終駕著船，揚(yáng)著帆，以心靈為指針，以理想為槳舵，堅(jiān)定不移地駛向勝利的彼岸！

高二:巫妙球。

想象假如有一天（實(shí)用18篇）篇四

班長(zhǎng)，我認(rèn)為是所有職務(wù)中最不好當(dāng)?shù)摹．?dāng)上班長(zhǎng)的人，雖然可以享受打掃衛(wèi)生時(shí)，少干點(diǎn)活的待遇，但每天卻要第一個(gè)來，最后一個(gè)走，還要處理班級(jí)里的事務(wù)，很累的。

某一天，我正好“不幸”地當(dāng)上了班長(zhǎng)。我既喜又憂，喜的是我正好借此機(jī)會(huì)整一整平時(shí)專門欺負(fù)女生的幾個(gè)男生；憂的是不知我能否當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。

那天早上，當(dāng)我趕到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)班上的部分同學(xué)已經(jīng)到了。我趕緊引導(dǎo)他們晨讀，可他們偏偏跟我對(duì)著干，越吵越兇，還說：“你算個(gè)什么東西，還來管我，噷！”我只好記下幾個(gè)不守紀(jì)律的同學(xué)的名字，他們這才安靜下來，開始晨讀。

班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù)，處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班。我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué)，我保證在任何時(shí)候，任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”；假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)像包公那樣，大公無私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛。

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)組織班上的同學(xué)和別班的同學(xué)展開學(xué)習(xí)競(jìng)賽，早上起床帶同學(xué)們跑步。讓為同學(xué)們一直操心的老師放下沉重的一顆心！

想象假如有一天（實(shí)用18篇）篇五

“你服老嗎？”很多人和我一樣在思考這個(gè)問題，且答案便是一致的——不服。

這個(gè)問題看似很簡(jiǎn)單，想起來又很深?yuàn)W。

在我們很小的時(shí)候，還不太明白“老”的意思，只知道老了之后會(huì)迷迷糊糊的，兩鬢齊白，泛起皺紋，對(duì)世界新興的產(chǎn)物失去興趣。

所以在我們以前的定義里，外公外婆正漸漸老去。

現(xiàn)在，我們覺得父母正在漸漸變老。

而有時(shí)一個(gè)細(xì)微的剎那，我們甚至覺得，自己的身體里有什么東西在流逝，像一個(gè)沙漏般。細(xì)沙便是我們的青春和幼稚，“滴答，滴答?！毕г跁r(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。

人是會(huì)慢慢的變老的。

3

我開始去試著想象自己老年時(shí)的樣子：

我漸漸不再喜歡去ktv和喧嘩的夜店，即使記憶中的同學(xué)聚會(huì)依然令自己向往，也將它變成了自己下午茶和太極拳的時(shí)間，。

今天下午在家沖了個(gè)澡，洗發(fā)水一不小心弄到了眼睛里，便下意識(shí)的喊了一聲：“媽，毛巾……”喊到一半把話咽回去了，或是感到隱隱有些不妥吧。

4

那個(gè)心理問題是這樣的——。

如果你選擇了光明的那一條路，那你便是一個(gè)活在回憶中、不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。

如果你選擇了黑暗的一條路，那么你就是一個(gè)甘愿服老、抑郁終身的人。

是否在人生的道路上，停下來靜靜思考才是的選擇。

六年級(jí):寧翔文。

想象假如有一天（實(shí)用18篇）篇六

哎！礙！唉！哀！

高中，我變了好多。高中校園，每個(gè)人的呼吸是那么急促、緊張，而我卻常常不由自主地發(fā)呆，想些莫名其妙的東西，并且總是沉浸在過去不可自拔。哎，可是，為什么我把初中倒帶，無論倒到起點(diǎn)幾次，他都一直駛向終點(diǎn)，直到停止！哎，親愛的朋友，親愛的老師！

高中，我變了好多。物是人非，時(shí)光難再。我開始習(xí)慣了一個(gè)人走，有時(shí)逆著人群，有時(shí)像孩子蹦蹦跳跳，跳著走，以為這樣就能忘記悲傷。我開始喜歡一個(gè)人倒掛在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的角落，有時(shí)回到教室，扒在桌上，把書倒放，閱讀著顛倒的字體，看得起勁。

高中，我變了好多，身體似乎也虛弱了。有時(shí)吃著藥片，看著說明書，成人一日一片，青少年一日兩片。我算是18歲了吧。我是成人嗎？如果是，為什么還要依靠父母？如果不是，為什么少年不識(shí)愁滋味，我卻嘗盡愁滋味？哎，我要吃幾片呢。

高中，我變了好多。近來，崇拜起了夢(mèng)想。我想種一棵同齡樹，教同齡的小狗數(shù)星星。我又想在窗口鐘一片森林。

高中，我變了好多，不再和以前一樣，有集會(huì)必去。我平時(shí)懶散，可是卻在集會(huì)時(shí)，忽然有了時(shí)間觀念。覺得這些集會(huì)去了也無甚收獲，現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，還不如看書呢。于是乎，心安理得地坐在教室看書。諸位不知，能有此悟，也是逼的，本人學(xué)校集會(huì)實(shí)乃頻繁，繁則生煩。后來被老師發(fā)現(xiàn)，我也面不改色，底氣十足地答道：“愿得一方凈土，爭(zhēng)分奪秒，刻苦勤學(xué)，故未去。”“集會(huì)就得去，不去就是違紀(jì)，違紀(jì)就得去！”老師的聲音響徹云霄。

高中，我變了好多。對(duì)待作業(yè)，我不再接受他的使喚。我也不再乖乖地聽老師的話，買參考書。買書的心情是能理解的，想既然買了，肯定會(huì)做，做了可能會(huì)提高。可是現(xiàn)實(shí)呢，可能受到主觀(諸如懶惰這些天性)，或者客觀(作業(yè)實(shí)在太多)，這些因素阻礙，總難以達(dá)到預(yù)計(jì)的效果。甚者，我會(huì)向老師要回收走的答案，并附上理由3條：1，答案是我寫作業(yè)的動(dòng)力(此乃實(shí)言，沒有答案的作業(yè)我都不寫，老師也見識(shí)過了)2，據(jù)右腦理論，寫完后馬上對(duì)答案，有利加深對(duì)該題的理解。3，我敢以人格擔(dān)保，寫作業(yè)時(shí)絕對(duì)不欣賞答案，老師你也該信任我吧？我肯定，老師準(zhǔn)沒受理過這種案件，故猶豫片刻，就鄭重地把答案遞給我，并寄予我深深的希望。

高中，我變了好多。我開始懷疑一切。當(dāng)假期卻被用來補(bǔ)課，作業(yè)一波未平一波又起，老師都會(huì)說，上了大學(xué)就好了，沒人管，沒事做。這個(gè)世外桃源，我從小學(xué)就開始神往，然至今未果。猶記得，小學(xué)老師說，上了初中就好了，老師管得少了。于是苦苦度過了漫漫6年歲月，可是初中反而抓得更緊了。然初中時(shí)，老師又寬慰道，上了高中就好了……大學(xué)真的能輕松嗎？我怕又一次失望。

b面。

……。

也許老師是對(duì)的……。

星野，明日香。

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想象假如有一天（實(shí)用18篇）篇七

“祖國(guó)，你的名字比我的生命更重要！”

――題記。

每每翻開世界地圖，首先映入眼簾的便是那一只昂首挺胸，傲視東方的金雞――中國(guó)。

中國(guó)，現(xiàn)在已經(jīng)成為世界民族繁榮富強(qiáng)的代表之一。然而，在這繁榮富強(qiáng)的背后，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，經(jīng)歷了多少滄桑。作為華夏民族的子孫后代，我們應(yīng)該讀出她的歷史，讀出她的滄桑，讀出她繁榮富強(qiáng)背后的靈魂，讀出她為后人所留下的一切！！因?yàn)樗褪俏覀兊摹澳赣H”！

從60年前新中國(guó)的成立到祖國(guó)的60大慶；從一過兩制到和諧奧運(yùn)的圓滿成功；從60年前天安門廣場(chǎng)前那氣勢(shì)底落的小米加**到20那氣勢(shì)雄偉、世界矚目的閱兵儀式，這一切都是祖**親的滄桑巨變。

記得，那蠻橫無理的帝國(guó)主義侵略我們中國(guó)時(shí)，南京大屠殺的那三十多萬同胞們沒有白白犧牲，因?yàn)槭撬麄冇蒙鼏拘蚜烁嗟母锩臼浚@才使得“中國(guó)”這個(gè)名字永遠(yuǎn)回蕩在世界的東方！當(dāng)然，最振奮人心的是在這60多年艱苦奮斗中，中國(guó)發(fā)展壯大起來了，而且成了我們中華民族最堅(jiān)強(qiáng)的靈魂支柱。

每當(dāng)看著國(guó)旗冉冉升起，激昂嘹亮的國(guó)歌在耳邊響起時(shí)，一種激動(dòng)、澎湃的心情就涌上心頭。這時(shí)，心中就不禁想起載入中國(guó)史冊(cè)的那幾頁(yè)。

第一頁(yè)。相信每個(gè)中華兒女都記得，10月15日，我國(guó)神舟五號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。我們第一位航天英雄楊利偉在太空遨游了21小時(shí)，中華兒女千百年來的飛天夢(mèng)想終于在那一刻實(shí)現(xiàn)了。從此，為中國(guó)在航天事業(yè)上添了這輝煌的`一頁(yè)。

第二頁(yè)。那是最令人悼念的日子，205月12日14時(shí)28分，僅在這幾分鐘短短的時(shí)間內(nèi)，就讓無數(shù)的樓房變成了廢墟，無數(shù)的公路塌陷，數(shù)以萬計(jì)的四川同胞失去了寶貴的生命，千百萬的孩子變成了孤兒。我們?cè)鲪哼@場(chǎng)來得突如其來的大地震，在這場(chǎng)巨大的災(zāi)難面前，我們并沒有低頭，我們并沒有放棄對(duì)四川同胞的救援與幫助，因?yàn)槲覀冎馈皥F(tuán)結(jié)互助”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們炎黃子孫心靈深處最單純，最明亮的底色。因?yàn)槲覀儠r(shí)刻記著“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”，我們要把五十六個(gè)民族的心系在一起，共生共存；我們要萬眾一心，眾志成城，永不向?yàn)?zāi)難低頭；我們要永遠(yuǎn)記住這場(chǎng)考驗(yàn)民族團(tuán)結(jié)的巨大災(zāi)難，堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)有勝利；我們要向中國(guó)解放軍深深地敬禮，因?yàn)樗麄兙褪俏覀兊陌駱?，是他們教?huì)了我“做事不是盡力而為，而是全力以赴”！我們更要記住中國(guó)歷史上這悲慘的一頁(yè)，因?yàn)槲覀兺侵腥A兒女。

第三頁(yè)。年8月，十三億華夏兒女期盼已久的“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功表達(dá)了中華人民共和國(guó)與世界各國(guó)一樣擁有一個(gè)和諧的大家園；表達(dá)了中國(guó)正為構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)而奮斗！中華兒女在奧運(yùn)會(huì)上勇于拼搏的精神感動(dòng)了我，感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了全世界！如今這種精神如同一把圣火，每時(shí)每刻都在我們每個(gè)中華兒女的心中燃燒，因?yàn)槲覀兿Ｍ袊?guó)更強(qiáng)大！

我驕傲，我自豪，因?yàn)槲疑砩狭魈手腥A民族的血，因?yàn)槲沂茄S子孫，因?yàn)槲沂俏拿鞴艊?guó)的接班人。我將用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和最燦爛的文化武裝自己，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)富強(qiáng)的祖國(guó)而奮斗！

想象假如有一天（實(shí)用18篇）篇八

假如有一天，在我的世界中，再也尋覓不到。

你的蹤跡，我該怎么辦？

雖然你說過我們是永遠(yuǎn)的朋友，

但遠(yuǎn)距離的友誼是無法。

長(zhǎng)久維持的。

假如有一天，我再也看不到你了，我該怎么辦？

那一天不會(huì)到來的，對(duì)吧！

沒有了你，就再也不會(huì)有人能容忍我的任性；

我也再看不到你那陽(yáng)光般的笑了。

假如真有那么一天，我再也看不見你。

那么我現(xiàn)在就應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜了，

我不會(huì)再那么任性了，

我會(huì)好好的對(duì)你。

直到你離開的那一天！

想象假如有一天（實(shí)用18篇）篇九

是的，我只能說假如，因?yàn)槲液芷椒玻椒驳奈宜坪踹B叫齊中一聲母親的勇氣也沒有。刻絲后，我真的不甘平庸。我生活在齊中，這個(gè)承載著理想與未來的地方，這個(gè)孕育著希望與明天的地方，這個(gè)令多少人向往而又怡然回首的地方。齊中啊，我的母校，我的齊中！

我無法言語(yǔ)我要為齊中添光彩；我語(yǔ)法言語(yǔ)我對(duì)齊中的愛；我無法表達(dá)我對(duì)齊中別樣的情懷。

雖然我很平凡，大年平凡的我卻有一顆不甘平凡的心。我渴望能為齊中添光彩。

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想象假如有一天（實(shí)用18篇）篇十

假如我是一棵小草，我會(huì)整天沐浴著溫暖的陽(yáng)光，并努力做著凈化空氣的工作。但是人類卻毫不留情地將腳踩在我的頭上，將垃圾扔在我旁邊，真不講文明。不久，我生長(zhǎng)的這片土地變成了一個(gè)大足球場(chǎng)，人們都喜歡來這里看球賽。但是，他們只看見了運(yùn)動(dòng)員的精彩表現(xiàn)，卻絲毫不關(guān)注運(yùn)動(dòng)員腳下的我們。唉，我什么時(shí)候才能像樹一樣高大??！

假如我是一棵樹，終于不會(huì)再活在人類的腳下。當(dāng)風(fēng)雨來臨，人類都跑進(jìn)家里，只有我在雨中屹立不倒，我像一名父親一樣為身下的小花小草遮風(fēng)擋雨。不久，雨過天晴，一些小孩就從家里跑出來，三兩下就爬到了我身上。唉！還是躲不過被人類摧殘的命運(yùn)啊。誰知道人類絕不善罷甘休，不一會(huì)兒，“轟”的聲音從遠(yuǎn)處傳來，只見一幫人手拿著電鋸向我和伙伴們走來?？粗锇閭円粋€(gè)個(gè)都倒下了，我抬頭望了望天空，什么時(shí)候才能像鳥兒一樣在天上飛翔啊。

假如我是一只鳥，我終于可以追求我渴望的自由了。我在天空中自由翱翔穿過云層，來到喧囂的城市。當(dāng)我穿過擁堵的車流時(shí)，一個(gè)紙花突然沖我飛來，還好我身手敏捷躲開了。過會(huì)兒，又飛來個(gè)易拉罐，正好砸中頭部，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。我立馬飛離了這個(gè)危險(xiǎn)的區(qū)域。當(dāng)我飛在城市的上空，天上的霧霾讓我喘不過氣；當(dāng)我飛在平原上空，巨大的風(fēng)沙讓我迷失方向；當(dāng)我飛到海洋上空，我看見海洋已經(jīng)失去了魅力。

人類啊！難道你們沒有感覺到生活的環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了變化嗎？

一株小草，一棵大樹，一只飛鳥，又能給這個(gè)世界帶來些什么呢？是的，人類，人類才是這個(gè)世界的主宰，人類也是自然中的一員。

保護(hù)小草，愛護(hù)樹木，給小鳥一個(gè)飛翔的天空，就是給我們自己留一個(gè)美好的生活空間。

想象假如有一天（實(shí)用18篇）篇十一

為你下一場(chǎng)浪漫的花瓣雨。

請(qǐng)忘了黃昏后的醉里相許，

找個(gè)理由說服自己，

莫讓殤曲擾了歲月更替。

也許我會(huì)帶著云的飄逸，

以安靜優(yōu)雅的姿態(tài)，

在花開的故事里悄然隱匿。

請(qǐng)莫再貪戀雨巷的風(fēng)景旖旎，

讓流年的煙火焚燒掉憂郁，

以瀟灑的身姿迎接飛揚(yáng)四季。

也許我會(huì)披一身濛濛煙雨，

以水意朦朧的走筆，

留下一個(gè)謎一樣的結(jié)局。

請(qǐng)最好忘了這一程的相遇，

別再找尋遺落在風(fēng)中的印記，

苦苦追問我還有沒有歸期。

《等待，在寂寞中慢慢成繭》。

月光灑落屋檐，

夏風(fēng)，將記憶一遍遍翻卷。

一首老歌反復(fù)撥動(dòng)心弦，

滿杯的心事獨(dú)自品咽。

這條熟悉的`小街，

闌珊的燈火一如從前。

孤影流連，

等待在寂寞中慢慢成繭。

花朵盛開有人愛憐。

煙花散盡難留殘煙。

原來，有些宿命，

注定逃不過灰飛煙滅。

今夜，誰的心緒搖曳，

如風(fēng)中搖擺的秋千，

途徑花涼，

瘋長(zhǎng)了潮濕的思念？

一聲嘆息書不成鶼鰈情簽，

誰能，一筆抹去恩愛的纏綿？

在游云飄去的地方，

是否，還能遇見重逢的站點(diǎn)？

如果指尖觸不及舊日容顏，

那就輕輕與往事擦肩，

讓自己化成枯葉蝶，

在落英繽紛里漸漸飛遠(yuǎn)……。

想象假如有一天（實(shí)用18篇）篇十二

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)一位老板，有的想當(dāng)一位老師，而我想當(dāng)一位歌唱明星。

我想在每一個(gè)早晨睜眼就可以看到一張擠掉桌子的粉絲信，還有一份份簽唱合同，一張張邀請(qǐng)著去發(fā)唱片的合同，真是讓我大開眼界，這種感覺真是奇妙無比呀!有保姆做得三明治，牛奶和雞蛋擺在面前，出門時(shí)一堆堆記者們就迎面而來采訪：“你發(fā)新唱片了嗎?”，“你是怎么登上音樂界的?”“你是……你是……”可以每天不用步行了，出門就有專車來接，一趟接著一趟來回忙，每天都會(huì)東奔西跑的，可能連一口水都顧不上喝，一個(gè)電話接著一個(gè)打，還要上許多的綜藝節(jié)目，每天的行程都安排的滿滿的，也許疲倦的連眼睛都睜不開了，好不容易睡著了，“滴鈴鈴”一個(gè)電話甚至幾十個(gè)電話往進(jìn)打，讓我忙都忙不過來，唉，真是不容易呀!

為什么說明星不容易呢?那是因?yàn)楫?dāng)明星的路非常的漫長(zhǎng)，每一步都是靠自己爬滾摸打起來的，但給人的感覺是好的，每天有粉絲們捧著，還有大量大的綜藝節(jié)目等著你去編排，可是你有沒有想過，當(dāng)一個(gè)明星有時(shí)連一口水都顧不上喝，為了一份合同東奔西跑的，一大堆的公事等著處理，處理不好還要被老板罵，這真是比我想象中的還要糟糕。

當(dāng)然我的明星路非常簡(jiǎn)單，每天只要調(diào)一調(diào)嗓子，可以呆在家里即興創(chuàng)作，雖然沒有唱片可發(fā)，但是在自己的樂曲中還有著簡(jiǎn)單的美!

想象假如有一天（實(shí)用18篇）篇十三

假如我變成神筆馬良，我會(huì)畫許多房子，讓災(zāi)區(qū)人民住進(jìn)去，讓他們有一個(gè)溫暖的家。

假如我變成神筆馬良，我會(huì)畫許多學(xué)校，讓小學(xué)生有一個(gè)教室，讓他們有一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。

假如我變成神筆馬良，我會(huì)畫許多好心人，讓人間充滿愛。

假如我變成神筆馬良，我會(huì)畫許多糧食和衣服，讓他們吃飽喝足，身上穿著美麗的衣服。

假如我變成神筆馬良，我會(huì)畫許多電話，讓我們一起和災(zāi)區(qū)人民交流，讓他們心情開朗。

假如我變成神筆馬良，我會(huì)畫許多花草樹木，讓世界充滿芬芳，讓世界有一個(gè)好環(huán)境。

假如我變成神筆馬良......

想象假如有一天（實(shí)用18篇）篇十四

早晨，我拉開窗簾，十分吃驚。

田野上原本綠油油的菜地，現(xiàn)在變得一片灰暗，在往遠(yuǎn)處看，高山也沒了，顏色變得烏漆麻黑的，在往上看，天空也變得黑暗，整個(gè)世界都黑了，他們沒有了生命力，沒有了原本的美了！

我沒有管那么多，看了會(huì)書，我想下樓看看綠色，緩解緩解疲勞，可我一下樓什么都沒了，只留下了一絲灰色，我本想緩解緩解疲勞，看來也是不行了，我瞇了會(huì)兒眼睛，用鼻子用力吸了一下，連空氣都不新鮮了。唉，沒有綠色，真不舒服！

我又跑回樓上，過了一會(huì)兒，到了下班時(shí)間，外面發(fā)出了“滴滴滴”的聲音，這是怎么回事呢？我跑下樓，走到馬路邊，看見許多車子堵在那里，我向前一望，紅綠燈上也沒有了綠色，車子全都堵住了！

突然，下起了小雨，又過了幾分鐘，雨停了。雨下的時(shí)間這么短，難道會(huì)出彩虹？我跑向前門，看向天邊，果然出現(xiàn)了彩虹，只是少了一種顏色，那就是綠色，少了一種顏色，就少了一絲美感。

沒有綠色的世界，我們?cè)撛趺椿钕氯ツ兀?/p>

想象假如有一天（實(shí)用18篇）篇十五

假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)隨著季節(jié)變化。

春天，我是一陣和風(fēng)，在春天喚醒世間萬物，小草綠了，迎春花，桃花開了，樹木發(fā)芽了。我和小朋友一起玩，很高興，我和小朋友玩躲貓貓，小朋友感受不到我的時(shí)候我就躲起來了。我在春天悄悄的拍下了許多美好的照片。

夏天，我變成了熏風(fēng)，火辣辣的太陽(yáng)把小草曬的彎下了腰。農(nóng)民伯伯汗珠不停的往下掉，此時(shí)此刻，他們多么需要我??！于是我跑過去，吹著他們，農(nóng)民伯伯笑了，小草也伸直了腰，高興的笑，比農(nóng)民伯伯的聲音還要好聽。

秋天，我是金風(fēng)，我吹啊吹，果實(shí)成熟了，稻子變黃了，我也變黃了，我到樹葉妹妹那里，把樹葉妹妹的綠衣服吹成了黃色，樹葉妹妹就飄落下來了。我吹著，果實(shí)都成熟了。

冬天，我變成了狂風(fēng)，小朋友一出門手就凍紅了，但他們卻非常高興，因?yàn)槲掖祦砹寺煅┗ǎ∨笥褌兇蜓┱?，堆雪人，玩的開心極了。

這就是我——風(fēng)。

想象假如有一天（實(shí)用18篇）篇十六

夏天，太陽(yáng)是人人討厭的東西，它烤著大地。讓某些女孩的皮膚曬得黑黑的。然而你可曾想到，世界上沒有太陽(yáng)將到處是黑暗。

假如，自然界真的沒有太陽(yáng)，我們將面臨怎樣的情形呢？

太陽(yáng)占整個(gè)地球系總質(zhì)量的百分之九十八，體積相當(dāng)于一百三十萬個(gè)地球。

太陽(yáng)含有強(qiáng)烈的陽(yáng)光，白天時(shí)，它會(huì)把光明送給大家。讓別人感到無比溫暖。假如太陽(yáng)中沒有太陽(yáng)，將到處是灰暗；到處是寒冷；到處是潮濕。

陽(yáng)光中的紫外線有很強(qiáng)的殺菌能力，一般細(xì)菌和某些病毒在陽(yáng)光下曬半個(gè)小時(shí)或數(shù)小時(shí)，就會(huì)被殺死。假如沒有太陽(yáng)，大地將都是病毒。

地球上的能源直接或間接依靠日光供給，綠色植物可轉(zhuǎn)目光能成化學(xué)能，而植物可為動(dòng)物所食用，草食性動(dòng)物又被肉食性動(dòng)物食用。于是，基于營(yíng)養(yǎng)的關(guān)系而將環(huán)境中的各種生物聯(lián)系起來，成為食物鏈。假如沒有太陽(yáng)，世界中的動(dòng)物都會(huì)滅絕。

假如沒有太陽(yáng)，就沒有我們美好的明天。

想象假如有一天（實(shí)用18篇）篇十七

假如我是一只黃鸝鳥，我會(huì)穿上美麗的衣裳，在無邊無際的藍(lán)天中盡情地飛翔。飛累了，我就在枝繁葉茂的大樹上歌唱著美麗的春光。

假如我是一條魚，我會(huì)穿梭在廣闊的大海里，看著豐富多彩的珊瑚和五顏六色的貝殼。偶爾，我會(huì)跳出水面，觀看多姿多彩的美麗世界。

假如我是一顆露珠，我會(huì)在殘?jiān)氯玢^的清晨看美妙的世界。當(dāng)太陽(yáng)從東方冉冉升起時(shí)，我滋潤(rùn)著那等待蘇醒的小花、小草。

假如我是一片樹葉，我會(huì)在春天里蘇醒;在夏日里為大地避暑;在秋天，我會(huì)悄悄落下枝頭，作為大樹媽媽的肥料。

假如我是一朵小花，我會(huì)在陣陣春雨中悄然無聲地綻放。雨停了，我會(huì)在風(fēng)中舞蹈，展示我那美麗的容顏，把大自然妝點(diǎn)得更加美麗。

想象假如有一天（實(shí)用18篇）篇十八

假如做一次男孩，每天早上不需要為挑選一件漂亮的衣服傷透腦筋，可以隨便套上一件穿著舒服、行動(dòng)方便的就行，也不需要精心地梳不同花樣的辮子，直接用梳子理一遍就行了，多爽！

假如做一次男孩，不需要每天那么注重言、行、舉、止。每天不需要淑女化的說話，笑不用掩著一點(diǎn)嘴巴“呵呵”地笑，可以灑脫一點(diǎn)，大聲地笑，“哈哈哈哈……”走路的時(shí)候不需要一小步，一小步慢慢地走，可以大大咧咧的大步大步地向前；坐下時(shí)雙腿也不需要并攏，可以隨便坐，不管是腿張開、翹二郎腿，都顯得那樣的率真自然。

假如做一次男孩，我不會(huì)因?yàn)椴恍⌒谋蝗伺龅沽嘶虿恍⌒乃恿司涂蘖似饋?，我?huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。忍住疼痛，笑笑說：“沒什么大不了，擦一點(diǎn)兒藥就好了！”這才像個(gè)灑脫的男孩！

假如做一次男孩，我可以盡情在草地上奔跑、打籃球。記得在上四年級(jí)時(shí)老師讓我們練籃球，我每一球都中，別人都說我是一個(gè)“假小子”。假如做一次真正的男生，我會(huì)盡情地奔跑、投籃，那樣多帥??！我不會(huì)因?yàn)橐路搪冻隽硕亲佣邼牡拖骂^，我可以盡情地釋放火一樣的青春！

假如做一次男生，也許生活可以輕松許多，但其實(shí)生活中沒有什么“假如”，我已經(jīng)是一個(gè)女孩兒了，一個(gè)文靜、溫柔的淑女。但我多希望能做一次男孩啊！