主持詞還應包含一些提問，引發觀眾的思考和參與，使活動更具有互動性和參與性。下面是一些成功的主持人分享的心得和經驗，希望對大家的主持工作有所幫助。

消防培訓前的主持詞（熱門15篇）篇一

尊敬的院領導和醫護人員：

晚上好!

為了提高xx-x醫院廣大醫護人員消防安全意識，掌握消防基本知識，進一步做好消防安全工作，保證國慶期間和今后醫院無火災事故的發生。今天晚上，受院領導的邀請縣將由我和大家一起共同學習消防方面的相關知識。

在培訓中，我們將詳細解讀消防法規、火災危險性及預防措施、初期火災的撲救、發生火災時人員疏散、火場逃生自救、如何報火警、滅火器如何使用等消防常識。同時結合一些火災案例進行了詳細講解。通過多層次、多角度的細致講解和指導，通過解讀使醫護人員對學習消防知識、增強消防安全的重要性和必要性。既豐富了培訓人員的消防安全知識，又提高了醫院整體抗御火災的能力。

下面開始共同學習：

兩規定：規定消防宣傳時間、規定消防宣傳內容。

三提示：提示公眾所在場所火災危險性、提示公眾所在場所安全逃生路線，安全出口的具體位置，遇到火災等緊急情況如何正確逃生自救、提示公眾所在場所內簡易防護面罩和手電筒等逃生設備器材具體放置位置和使用方法。

我們再一次以熱烈的掌聲對先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!

大會進行第一項：請山大路支行行長同志代表先進單位和先進個人發言。

大會進行第二項：讓我們以熱烈的掌聲，請行長作《凝心聚力促發展，提升質量增效益，全面推進各項工作在新的時期實現新的跨越》的總結報告。

大會進行第三項：讓我們以熱烈的掌聲，請董事長講話。

消防培訓前的主持詞（熱門15篇）篇二

各位領導、老師、同學們：

大家上午好!

歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂樂章；今天是第17個全國中小學生日，我校全體師生通過一周的準備，舉行這次“火災疏散演練”活動，目的是增強學校領導和全體師生的安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，提供良好的社會安全環境。

本次疏散演練活動，1251名學生全部安全撤離，共用時3分鐘，讓我們以熱烈的掌聲對演練活動的成功表示祝賀。

1、首先，請允許我為大家介紹今天參會的領導：

團縣委黃部長，消防中隊何隊長，教育局安全管理科的唐科長、馬科長，讓我們對各位領導親臨現場指導表示感謝和熱烈的歡迎!

2、進行第一項：今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊的何隊長，為我們剛才的演習作點評，并請他為我們作講座。

3、為了進一步做好校園安全工作，創建平安校園，指導全校隊員開展安全教育活動，學校少先隊決定聘請消防官兵陳助理為我校的校外輔導員，請肖校長宣讀聘任書。

同志，非常真誠地聘請您為我們孱陵小學少先隊的校外輔導員，請一如既往地關心支持我們。

消防培訓前的主持詞（熱門15篇）篇三

老師們，同學們：

近來有關校園傷害事故的報道屢見不鮮，福建南平實驗小學8死5傷慘案、廣東xx市雷城第一小學的持刀傷人案、江蘇泰興一幼兒園31人被砍傷事件，這一連串的校園傷害事故不得不讓我們進一步認識到安全工作的重要性。

我們學校始終高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，不斷加強對全校師生進行經常性的安全教育。對全校師生分別進行安全防范教育和消防知識講座，會后我們還將在西院操場進行滅火器的使用演練。希望通過此次會議能不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

下面首先請派出所的xx為我們進行青少年安全防范知識教育講解。

接下來請消防大隊的xxx為我們進行消防知識講座。

消防培訓前的主持詞（熱門15篇）篇四

消防培訓前的主持詞（熱門15篇）篇五

開幕詞一：

尊敬的各位學員，大家早上好!煙花三月/火熱六月/金色九月，激情四射，伴隨著春天/夏日/秋天的輕盈腳步，我們再次相聚在培訓地點，共同學習課程。

窗外陽光明媚/細雨綿綿/陽光炙熱，室內熱情似火，我為大學習熱情所感動，所鼓舞!在此，我代表(主辦方)對各位同學的到來表示忠心的感謝與熱烈的歡迎!真誠的友誼都是從自我介紹開始的，我是班主任某某，在這幾天的學習中我將與大家共同渡過。

開幕詞二：

沐浴著和煦的春風(隨季節而變)，在這個值得喜慶的日子里，我們共同迎來了培訓班的開幕，迎來了來自大江南北、長城內外、工學仕商的朋友們!能夠和大家一起學習、練習(培訓內容)，我感到非常的高興!首先請允許我代表和(主辦方)向各位的到來，表示熱烈的歡迎!我是來自的，非常榮幸擔任今天的主持，希望能得到大家的支持與配合!謝謝大家!(退后一步鞠躬)……介紹老師……現在就讓我們以高昂的士氣、熱烈的掌聲歡迎老師的精彩授課!

結束語一：隨著老師精彩授課的結束，我們的課程也將告一段落。

激揚的話語還在耳邊縈繞，深刻的哲理仍在觸動心弦，精彩的`片段時而閃現腦海，我的心情和大家一樣，依然此起彼伏!分別的時刻，請允許讓我用最真誠的聲音說一聲謝謝，感謝幾位老師的辛勤授課，感謝同學們的熱情參與!也希望大家經過此次培訓，無論是在生活中，還是事業上，能夠百尺竿頭，更進一步!

結束語二：今天是個好日子，學習讓我們歡聚一堂;今天是個好日子，知識讓我們放飛希望，短短天的課程雖然結束了，但知識的學習卻永無止境，我們的友誼卻天長地久。

親愛的朋友們，讓我們滿懷信心，勇往直前，以本次培訓班為契機，全面的提升自我，借助(培訓內容)這雙強有力的翅膀，在屬于我們自己的天空中自由翱翔，在未來的工作和生活中取得更大的進步!

主持人的開場一定要和活動的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發揮出最。

大的魅力所在。

例如，您的主題是跨越，是征服，是挑戰，展現的是雄心和霸氣，那么您的開場白就要用氣勢磅礴的語言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。

豪邁與氣勢同存才能讓您的員工慷慨。

激昂不畏前行。

跨越，分秒之內，或許顛覆一個世界。

勇恒，在每一個人的路上.

一棋，一天下，勝勢在握。

更在意從心所欲的姿態。

自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。

奇跡-從來只在我們手中。

例如，您的主題是攜手、團結，突出團隊精神的一類主題，那么您的開場白就要動人，爭取去觸動人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。

攜手今宵，高歌這一路榮耀感動展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。

一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。

執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍!夢想從不止步。

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消防培訓前的主持詞（熱門15篇）篇六

同志們：

今天這次會議是市政府組織召開的一次超級重要的會議，會議的主要任務是總結我市20xx年度的消防工作，對工作突出的先進單位和先進個人進行表彰，安排部署20xx年度消防工作任務。出席今天會議的領導同志有：市政府副市長趙振宏、市公安局副局長李寅秋、市消防支隊支隊長楊宏儒、政委王國東，和市直局委和各縣（市、區）分管消防安全工作的.領導、各縣（市、區）公安、消防部門和市區消防安全重點單位的負責同志。

今天的會議共有六項內容。一是向大會作全市消防工作報告；二是宣讀《關于開展全市“清剿火患”戰役交叉互查活動的通知》；三是表彰20xx年度消防工作先進單位和先進個人；四是頒獎；五是遞交20xx年度消防工作目標責任保證書；最后請趙市長作重要發言。請大家關閉通信工具，會場內嚴禁抽煙，集中精力開好這次會議。

首先，請市消防支隊支隊長楊宏儒代表市防委做消防工作報告；

會議進行第四項，頒獎，分三組進行：

第四組：請取得先進個人的代表曹福文、侯華鋒、祝云龍、馬彥召、李新建上臺領獎。

由于時間關系，受表彰的其它消防工作先進單位和先進個人的獎牌、證書不在會上一一頒發，會后請各單位到市公安消防支隊領取。

會議進行第五項：各縣（市、區）向市政府趙振宏副市長遞交《20xx年度消防工作目標責任保證書》。遞交順序為：禹州市、長葛市、許昌縣、鄢陵縣、襄城縣、魏都區、高新經濟技術開發區、東城區。市直單位將責任書簽定后于1月20日前報市消防支隊防火處。

會議進行第六項：請市政府副市長、市防火安全委員會主任趙振宏作重要發言。大家歡迎！

同志們,今天的會議時間雖短，但內容十分重要。會議回顧了過去一年的消防工作，表彰了在去年工作中取得突出成績的先進單位和個人，安排部署了今年的工作任務并明確了目標責任。特別是趙市長作了十分重要的發言，對咱們做好今年和此后一個時期的消防工作做了具體的安排，提出了新的更高的要求，希望各級政府、各部門、各單位認真抓好貫徹落實。下面，我就會議貫徹問題提三點要求:。

一是各縣（市、區）要迅速召開消防工作會議，轉達貫徹這次會議精神。要對照向市政府遞交的目標責任保證書，安排好今年的消防工作。要認真研究部署，層層落實責任，明確完成期限，按期催促落實，確保既定工作目標的圓滿完成。二是各部門、各單位要圍繞今年消防工作的目標任務，提出新思路、新舉措、新觀點、新辦法，制定出完善的工作計劃和辦法。各行業部門要進一步增強本部門、本行業的消防安全管理；重點單位要認真落實各項新技術、新要求，不斷提高消防安全管理水平,提高防范火災的能力。三是未在現場簽定目標責任保證書的有關局委，務于1月20日前簽定完畢，并送市防火安全委員會辦公室（市消防支隊）。各地、各部門、各單位貫徹會議情況請于1月30日前報市防火安全委員會辦公室。

散會！

消防培訓前的主持詞（熱門15篇）篇七

尊敬的各位領導、老師、同學們：

家上午好!

歲月的旋律又一次奏響了地回春的恢樂章;今天是第xx個全國中小學生安全教育日，我校全體師生通過一周的準備，舉行這次“火災疏散演練”活動，目的是增強學校領導和全體師生的安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，提供良好的社會安全環境。

本次疏散演練活動，1251名學生全部安全撤離，共用時3分鐘，讓我們以熱烈的掌聲對演練活動的成功表示祝賀。

1、首先，請允許我為家介紹今天參會的領導：

團縣黃部長，消防中隊何隊長，教育局安全管理科的唐科長、馬科長，讓我們對各位領導親臨現場指導表示感謝和熱烈的歡迎!

2、進行第一項：今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊的何隊長，為我們剛才的演習作點評，并請他為我們作消防安全知識講座。

3、為了進一步做好校園安全工作，創建平安校園，指導全校隊員開展安全教育活動，學校少先隊決定聘請消防官兵陳助理為我校的`校外輔導員，請肖校長宣讀聘任書。

同志，非常真誠地聘請您為我們孱陵小學少先隊的校外輔導員，請一如既往地關心支持我們。)。

5、下面進行第三項演習指揮部總指揮肖校長總結點評本次疏散演習情況。

老師們、同學們,關注安全、關愛生命，是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習，提高自防自救的本領，保持冷靜，既是對自己生命的愛護，也是對他人生命的尊重!與此同時，老師們、同學們在學習、生活中發現學校安全隱患，應及時報告，便于學校立即予以排除，學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環境!請家記?。骸皶r刻關注有平安，平安就在我身邊?！?/p>

6、宣布：今天的“防火疏散演練”到此結束，請各班班長，舉好對牌，有秩序回班。

消防培訓前的主持詞（熱門15篇）篇八

市場部利用五個星期的周末，對全體干部、職工進行了一次集中學習“充電”，于20xx總結表彰大會。

儀式進行第一項：有請培訓學習小組副組長趙廣利同志對本次培訓情況進行匯報，并宣布獲獎人名單。

第二項：有請特別獎獲得者上臺談學習心得。

第三項：頒獎儀式，首先頒發的是優秀等獎，請優秀獎獲者。

上臺領獎。

下面頒發的是特別獎，請特別獎獲得者上臺領獎。

第四項：有請公司薛總講話。

同志們，本次學習達到我們的預期目的。我希望同志們結合薛總剛才的講話和我們的學習心得，在工作崗位中學以致用，提升我們的服務與管理技能，增強市場的核心競爭力。學習是我們永恒的主題，我們要在干中學，學中干，打造學習型團隊。促使金宇不斷創新，實現金宇跨越式發展。

20xx職工思想、政治、服務與管理技能培訓總結表彰大會到此結束，謝謝大家。

消防培訓前的主持詞（熱門15篇）篇九

各位同志們：

在經過為期一個月的精心籌備后，x區檔案管理培訓班今天正式開班了，首先我介紹一下與會人員情況。報名參加此次培訓的人員主要是來自各鄉鎮、街道辦事處和區屬及駐區各單位從事檔案工作的專兼職業務人員。應邀到會參加今天開班儀式并在臺上就座的領導有：x區政府常務副區長劉繼高同志、xx市檔案史志局副局長董子平同志、xx市亨通鋼鐵有限責任公司總經理趙濤同志、xx市生富工貿有限責任公司副總經理馮豐社同志、市檔案史志局綜合業務科科長劉寶桐同志和x區檔案局主任科員王嵐同志。此次培訓得到了市檔案局的大力協助和區政府領導的充分重視，也獲得了全區各部門、各單位和x區部分重點企業的熱心支持、配合，特別是兩位企業老總在百忙之中能夠親臨我們辦班現場，充分體現了我區企業界對檔案工作的重視和關心，令我十分感激。在此我代表x區檔案局的全體同志，對各位領導和企業老總以及全體學員的到來表示衷心的感謝。（鼓掌）。

下面請政府劉區長為大家作開班講話，大家歡迎。

下面請市檔案局董局長給大家講話，大家歡迎。

下面請亨通公司趙總（代表企業領導）給大家講話，大家歡迎。

會上剛才劉區長、董局長和趙總三位領導分別為我們做了開班講話和重要發言，它充分體現了各級領導對檔案工作的關心和重視，這也是我們干好工作的巨大動力。他們的講話對我們廣大檔案工作者寄予厚望，對于我們辦好這次培訓班乃至今后開展各項檔案工作都具有十分重要的指導意義。大家務必要深刻領會，牢記在心，并自覺地運用到今后各自的具體工作之中。

下面我們就要進行授課了，在開課前我先來介紹一下老師。

擔任本次培訓授課任務的是今天臺上就座的劉寶桐和王嵐兩位老師。兩位同志在我們市區檔案界都多年從事檔案工作，具有豐富的業務指導和授課經驗，是在座全體檔案人員的良師益友。我希望學習期間每一位參加培訓的同志都要好好珍惜這次機會，按時上課，專心聽講，認真做好筆記，勤學好問，積極用心操練，切實做到學有所獲，學而能用，盡早成為各自單位檔案業務的行家里手。

為確保我們順利完成這次培訓任務，請大家注意以下兩點：首先每天要保證按時到場，提前都把各自手頭的工作妥善安排好，遵守課堂培訓紀律，堅持做到不遲到不早退，不隨意缺勤。沒有非常特殊的情況不要隨便請假。其次要聽從培訓班工作人員的安排，注意保持會場衛生清潔，輪流搞好值日，完成衛生清理、打開水等任務。

下面開始授課。

消防培訓前的主持詞（熱門15篇）篇十

尊重的院領導和醫護人員：

晚上好!

為了提高xx-x醫院廣大醫護人員消防安全意識,掌握消防大體知識，進一步做好消防安全工作，保證國慶期間和此后醫院無火災事故的發生。今天晚上，受院領導的邀請縣將由我和大家一路一路窗習消防方面的相關知識。

在培訓中，咱們將詳細解讀消防法規、火災危險性及預防辦法、初期火災的撲救、發生火災時人員疏散、火場逃生自救、如何報火災、滅火器如何利用等消防常識。同時結合一些火災案例進行了詳細講解。通過量層次、多角度的細致講解和指導，通過解讀使醫護人員對學習消防知識、增強消防安全的重要性和必要性。既豐碩了培訓人員的'消防安全知識，又提高了醫院整體抗御火災的能力。

下面開始一路窗習：

兩規定:規定消防宣傳時間、規定消防宣傳內容。

三提示:提示公眾所在場所火災危險性、提示公眾所在場所安全逃生線路，安全出口的具體位置，碰到火災等緊急情況如何正確逃生自救、提示公眾所在場所內簡易防護面罩和手電筒等逃生設備器材具體放置位置和利用方式。

消防培訓前的主持詞（熱門15篇）篇十一

消防培訓前的主持詞（熱門15篇）篇十二

各位領導、同志們：

大家好！

為了提高全院廣大職工的消防意識和應急技能，確保在突發火災事故時，能夠高效、有序地進行搶險、救援處理，經院長辦公會議研究，在醫院首屆文化節期間，特別安排了消防技能培訓大會。

今天我們很榮幸請到了太谷縣消防大隊梁晨中隊長為我進行授課。梁晨中隊長是消防大隊的消防專家，長期從事消防工作，有豐富的消防知識和實踐經驗。下面，讓我們以熱烈掌聲歡迎梁晨中隊長為我們授課。

同志們，剛才太谷縣消防大隊梁晨中隊長為我們講授了消防知識培訓，梁晨中隊長以幻燈實例圖片演示，圖文并茂，講解生動感人，在講解中讓廣大職工了解和掌握了如何樹立消防意識、如何預防火災、如何撲滅火災、火災現場如何逃生等，理論性和指導性都非常強，對我們提高消防意識具有很強的指導意義。為此，醫院要求廣大職工在消防安全問題上不要抱有僥幸心理，水火無情，千萬不能麻痹大意，隨著社會經濟和綜合技術的發展以及由此引起社會活動方式的改變，發生火災的機率越來越大，重視消防就是重視經濟效益。

一定要堅持以預防為主，把不安全因素消滅在萌芽狀態。要通過消防知識培訓，進一步使廣大職工提高消防意識，掌握消防技能，時刻樹立消防意識，保持警鐘長鳴，防患于未然讓我們再次以熱烈掌聲感謝梁晨中隊長的精彩講座。同志們，太谷縣消防大隊梁晨中隊長為我們講授消防應急演練的知識和技能，我們感到受益匪淺。通過舉辦這次講座，使廣大職工接受了一次生動的消防知識的教育，增強了人們的安全意識，提高了全院職工地震應急防護自救和逃生能力，強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗。在培訓的基礎上，全院職工要結合醫院工作實際，多學習、多演練，時刻保持警鐘長鳴，防患于未然，構建平安醫院。在全院職工的共同配合下，做好地消防安全工作，促進醫院健康、穩定發展的關鍵，確保我院安全工作再上新臺階。

今天的培訓到此結束時。謝謝大家！

消防培訓前的主持詞（熱門15篇）篇十三

各位領導、同志們：

經辦事處研究決定，報請區安監局同意，今天舉行《北苑街道轄區安全生產、消防安全宣傳教育培訓》，參加今天培訓的有轄區生產經營單位安全生產負責人及從業人員、社區書記、主任、安監員、樓院長共計80人，為此特別邀請區安監局綜合監管科科長潘衛家、區安監局郭飛，區消防大隊李爽前來授課。以提高轄區生產經營單位經營管理人員和從業人員的安全意識，增強抓好安全生產工作的'責任感和使命感，規范企業安全生產管理，落實企業主體責任，防范安全生產事故發生,希望各位要倍加珍惜這次難得的培訓機會，認真學習，務求取得實效。

下面有請區消防大隊李爽為大家講解消防安全知識，望大家認真聽講。大家歡迎……。

下面有請區安監局郭飛為大家講解如何落實企業主體責任，望大家認真聽講。大家歡迎……。

下面有請合作路辦事處安監站站長倪慶偉為大家講解安全社區創建知識。大家歡迎……。

下面有請區綜合監察科科長潘衛家,為大家講解安全生產綜合常識。請大家歡迎……。

通過今天一上午的培訓，相信大家對消防知識、安全生產綜合常識、落實企業主體責任以及安全社區創建工作都有了更深一步的了解，會對我們以后的工作起到更大的指導和幫助作用。為努力構建“政府統一領導、部門依法監管、企業全面負責、群眾參與監督、全社會廣泛支持”的安全生產工作新局面打下良好的基礎,為轄區經濟社會安全、和諧、可持續發展做出貢獻。

散會……。

消防培訓前的主持詞（熱門15篇）篇十四

同志們：

下午好!

今天集團公司組織大家在國家公務員培訓中心，進行“消防安全知識”的講座，主要目的是為了增強公司的“四個能力建設”(即提高檢查消除火災隱患能力;提高組織撲救初起火災能力;提高組織人員疏散逃生能力;提高消防宣傳教育能力)水平、增強公司員工的消防安全意識，將消防安全意識轉化為我們共同的認識和自覺行為，促進公司建立系統、規范的消防安全管理機制。

務，有著豐富的火災搶險、救援經驗。復員后一直從事消防安全宣教工作，現任長沙市普消消防安全宣傳中心主任教官，郭主任既有豐富的實踐經驗又有深厚的理論功底，多次為省科技廳、省農業銀行湖南省分行、省人民醫院、省中醫院、長沙市城管局、長沙市郵政局、長沙市高新技術產業開發管理委員會、長沙市機械行管辦等40余家單位、醫院、學校作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。

(下面我介紹一下參加今天消防安全知識講座的領導)參加今天消防安全知識講座的領導有xxx、各部室、中心、子公司及1號線、2號線、配套公司各項目部共有240余人參加講座，本次講座內容非常豐富、而且非常實用，請大家認真聽講、做好筆記。

在講座開始前再次重申一下會場紀律，請大家不要在會場內吸煙，請把手機調為靜音或震動模式，培訓過程中不要隨意走動、進出。

下面，我們以熱烈的掌聲有請郭文光主任為大家講課，大家歡迎。(鼓掌)。

消防培訓前的主持詞（熱門15篇）篇十五

老師們，同學們：

今天縣消防中隊警官，為我校師生上了一堂生動的生命教育課程，幾位警官用精準的消防知識，觸目驚心的校園火災案例、深入透徹的案例分析，校園火災隱患的深刻揭露，科學的消火滅火器材的使用方法演示，耐心細致的互動輔導，火災事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀，使我們更加清醒的認識到我校裝備了完備先進的消火滅火器材并不是可以高枕無憂了，我校還存在嚴重的.消防安全隱患，如不及時徹底排除，將危害到老師學生的生命財產安全。我校存在的安全隱患有：

1、私自亂拉電源線路。違章亂拉、亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路，從而引發火災事故。在學生宿舍就發現二節燈口，有人舉報學生宿舍有使用電器做飯。

2、違章使用大功率電器。我校的建筑物、供電線路、供電設備，都是按照實際使用情況設計的，在宿舍內違章使用大功率電器，如電爐、電飯鍋、電吹風、電熱杯、熱得快等，使供電線路過載發熱，加速線路老化而引發火災。

3、使用電器無人看管，人走不斷電。宿舍集中送電的目的主要就是考慮用電安全。

4、用電線路短路引發火災。值班老師、宿管老師、住宿學生要經常檢查線路是否有裸露。

5、實驗室用電設備引發火災。實驗室使用風干機、烤箱、電爐等大功率電器較多，是導致實驗室火災的主要因素之一。實驗室一旦發生火災，損失大，人員傷亡大、難于撲救，歷來是高校的防火重點部位。

6、電器照明或取暖引燃可燃物發生火災。

7、使用假、冒、偽、劣及不合格電器引發火災。充電器長時間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，容易引起燃燒。

確保消防設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態。學校各建筑物內的消防設施、設備和滅火器材，均是為了保證消防安全的。一旦發生火情，這些設備將起到報警，引導疏散，阻止火勢蔓延和撲救火災的作用。所以，我們必須了解這些設施、設備和滅火器材的用途和使用方法，并保護這些設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態。

目前學校在各建筑物內設置的消防設施、設備和滅火器材有以下幾種：

（1）應急照明燈和疏散指示標志。它是引導人們疏散的。應急照明燈和疏散指示標志，一般安裝在疏散通道內或安全出口處，一旦發生火災，供電中斷，人們利用應急照明燈提供的照明，按照疏散指示標志指示的方向，疏散到安全地點。

（2）疏散通道和安全出口。它是用來緊急疏散的。安全出口設。

在人員集中的場所，正常情況下它是關閉的，但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通，一旦發生火災，人員能及時地通過疏散通道和安全出口，疏散到安全地點。

（3）防火門。它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在交大建筑物的樓道里，它將建筑物分隔成若干個防火區域，并安裝有閉門器，保證防火門常處關閉狀態。一旦發生火災，它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。

（4）消火栓。它是用來撲救火災的。消火栓分為室外消火栓和室內消火栓。室外消火栓設在建筑物周圍，室內消火栓設在建筑物內。消火栓是撲滅火災的主要水源，一旦發生火災，可在消火栓上接入水帶取水滅火。

（5）滅火器。它是用來撲救初期火災的。學校的各個部位均配備了足夠數量的滅火器，一旦發生火情，可用附近的滅火器進行撲救。

上述的消防設施、設備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下，才能保證出現火情后，人員及時順利地疏散和有效的撲救，將人員傷亡和火災損失降到最低程度。

老師們，同學們：“安全大于天”，人的生命只有一次，保護個人生命安全，保護他人生命安全，樹立強烈的安全意識，學習安全防范安全救護安全逃生知識，掌握安全設施設備的使用方法，學會檢查自查安全隱患，保護安全設施設備，開展安全知識宣傳，已經成為當代公民的基本素質。讓我們全體師生攜起手來，共同學習安全法律法規，安全規章制度，自覺參與安全隱患的檢查自查，防患于未然，互相監督，保護好安全設施設備，用自己的實際行動為臨西實驗中學的迅猛騰飛架設牢固的“穩定器”，共享學校發展的成果。

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