優(yōu)秀作文是通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn)來(lái)引起讀者共鳴的作文。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文，這些作品從不同角度和題材展示了作者的才華和思想。

這一次我成功了小學(xué)（熱門(mén)17篇）篇一

我的人生中，有過(guò)許多次挑戰(zhàn)，但，那次挑戰(zhàn)我永遠(yuǎn)銘記在心。

那天，我報(bào)名參加了一項(xiàng)非常特別的挑戰(zhàn)：抓蛇。其實(shí)只是些玩具蛇，在一片人工森林里舉行。當(dāng)時(shí)，我有些害怕，可是我心里又冒出個(gè)念頭：我不妨去試一試，當(dāng)作一次挑戰(zhàn)。于是，我勇敢地去報(bào)了名。

結(jié)果，我一到場(chǎng)，竟然沒(méi)幾個(gè)人，當(dāng)時(shí)我報(bào)名時(shí)都人山人海的。我一打聽(tīng)，才知道，報(bào)名時(shí)，大多數(shù)人知道了是抓蛇，都打道回府了。一我進(jìn)入了挑戰(zhàn)場(chǎng)所，我便情不自禁地大叫了一聲，這里面的蛇竟然跟真的一樣！我繼續(xù)看了一下說(shuō)明，原來(lái)這些是仿真蛇，將真蛇的活動(dòng)細(xì)胞植入了進(jìn)去呀。這時(shí)，害怕才削減了許多。

我們進(jìn)去了，那些蛇立刻分散到森林各處去了，我們的任務(wù)就是把它們一條一條地抓出來(lái)。我首先看看所有蛇的走向，大多數(shù)蛇都向左邊走去了。有少部分的蛇向右邊的荊棘地帶去了。我下定決心，一定要奪得高分，取得第一。于是，我果斷地向右邊走去。我到處找，草叢、樹(shù)洞、樹(shù)上、地洞等里面，不放過(guò)任何蛇可能躲藏的地方，突然聽(tīng)見(jiàn)“嘶”的一聲，我仔細(xì)辨別著聲音發(fā)出的源頭，忽然，我看到那樹(shù)上的綠葉叢中有一條青色的不知名的蛇。我迅速地爬上樹(shù)去，那蛇竟然一動(dòng)不動(dòng)。我一想，哦，原來(lái)這些蛇到了系統(tǒng)指定的地方就不會(huì)再動(dòng)了，只會(huì)發(fā)出“嘶嘶”的響聲，我拿分標(biāo)一套，竟然有“360”分呢！這些蛇的最高分也就為400分的。

后來(lái)，我有點(diǎn)累了，想放棄，可是那獎(jiǎng)勵(lì)誘惑著我向前走去。我又繼續(xù)爬起來(lái)，向前走去。我又聽(tīng)到了“嘶”的聲音，我仔細(xì)辨別著蛇的方向，卻總是難以判斷。我想：這條蛇這么難找，應(yīng)該是最高分了吧！我先放下了這條難找的蛇，發(fā)現(xiàn)越往后面還越難，我頹喪地想放棄這場(chǎng)挑戰(zhàn)，可是心中又傳來(lái)一個(gè)聲音：不能放棄，放棄了別人就贏了，這該屬于你的榮耀就被別人給剝奪了！可是我實(shí)在是累得不行了，但是，我心中的那聲音不斷在我耳邊回響。在它的鼓勵(lì)下，我又重新地爬了起來(lái)，繼續(xù)向前走。我回到了第二條蛇那繼續(xù)尋找它，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)它就在我腳下的枯樹(shù)葉堆里，它也是360分的。就這樣，我依次找到了380、390、400分的……我真的非常激動(dòng)，最后我以1890的分?jǐn)?shù)打敗了在場(chǎng)所有選手。

這次“抓蛇”不僅讓我體會(huì)到了成功的喜悅，更讓我明白了：只有堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝自我，才能取得成功！

這一次我成功了小學(xué)（熱門(mén)17篇）篇二

一次，我和爸爸去生態(tài)公園釣魚(yú)，我感受到了成功的喜悅。

我和爸爸來(lái)到生態(tài)公園的釣魚(yú)區(qū)，選了一個(gè)能乘涼而且能睡覺(jué)的地方，然后把釣魚(yú)要用的用具準(zhǔn)備好，把魚(yú)竿放在一塊石頭上，就在傍邊睡起覺(jué)來(lái)。

我驚奇地問(wèn)：“爸爸，為什么你釣了這么多魚(yú)，我卻一條也沒(méi)釣到呢？”

爸爸說(shuō)：“你沒(méi)釣到魚(yú)是因?yàn)槟阋恢痹谒X(jué)，想釣到很多的魚(yú)就不要做其他事，不要分散注意力，你現(xiàn)在重新釣吧。”

我把魚(yú)桿拉起來(lái)，掛了一顆魚(yú)餌上去，重新釣魚(yú)。

這次，我緊緊地盯住魚(yú)漂，沒(méi)想到我發(fā)起了呆。我醒來(lái)一看，魚(yú)餌又沒(méi)了，我又一次失敗了，我想：怎么我只會(huì)出毛病，不過(guò)，我下次一定能釣到一條大魚(yú)。

然后我又重新掛了一顆魚(yú)餌在魚(yú)鉤上，又開(kāi)始釣魚(yú)了。

過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)漂猛地一沉，我一拉桿，就釣上一條手掌大小的鯽魚(yú)。

我得出一個(gè)結(jié)論：只要肯下工夫，就一定會(huì)成功。

這一次我成功了小學(xué)（熱門(mén)17篇）篇三

記得那是讀四年級(jí)的'時(shí)候，哥哥到我家來(lái)玩，看見(jiàn)哥哥手里拿著一個(gè)魔方，我吵著要玩，哥哥一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“嗯！，哥哥許諾，只要你三天之內(nèi)把魔方還原和原來(lái)一樣，魔方就歸你。”（小學(xué)生作文）。

等哥哥走了我就不像以前那樣無(wú)聊了，我就坐在床上開(kāi)始了我的工作（把魔方還原），我左扭扭，右扭扭好不容易才拼好了一條，可是又像弄另一條，我扭呀扭呀，又把弄好的一條又弄了回去，轉(zhuǎn)眼間晚上就到了，餓哦心里開(kāi)始緊張起來(lái)了，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要灰心，要有耐心。”我想：對(duì)，一定要有耐心，不能魯莽呀！我就耐心的扭著，到了睡覺(jué)的時(shí)間了，我在床上想——怎樣才能拼好。

第二天到了，我接著我原來(lái)的拼法，不到半個(gè)小時(shí)就完工了，我打電話給哥哥，哥哥過(guò)來(lái)了摸著我我的頭說(shuō)：“好把這個(gè)送給你。以后繼續(xù)加油，爭(zhēng)取一天之內(nèi)完成魔方。”我高興的說(shuō)：“嗯，我會(huì)的。”

這一次我成功了小學(xué)（熱門(mén)17篇）篇四

人的成長(zhǎng)總要經(jīng)歷許多事情，這些事中，必定少不了成與敗。今天，讓我說(shuō)說(shuō)我在作文之路上的第一次成功吧。

在小學(xué)階段，我認(rèn)為一年級(jí)會(huì)是非常快樂(lè)的。誰(shuí)知，我在一年級(jí)卻遇到了一件令人煩心的事，那就是寫(xiě)作文。每到星期五，我總會(huì)默默地祈禱，這周作業(yè)一定不要有作文題。因?yàn)槲颐看螌?xiě)作文時(shí)，寫(xiě)了一半就寫(xiě)不出來(lái)了，總是記的流水賬，作文等級(jí)總是d。我們的作文分4個(gè)等級(jí)，分別是a、b、c、d，d是最低的。

二年級(jí)時(shí)，我們的班主任把我?guī)У睫k公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“子?jì)寡剑愕淖魑臑槭裁磳?xiě)這么差，你知道原因嗎？”我搖了搖頭。陳老師又說(shuō)：“那是因?yàn)槟愕臅?shū)讀少了，要多積累，要多學(xué)別人的作文，這樣才能寫(xiě)好。”聽(tīng)了老師的話后，我回到家，叫爸爸給我買(mǎi)幾本書(shū)。爸爸欣喜若狂地拿起手機(jī)，從手機(jī)的收藏里面挑了幾套書(shū)。我爸這么開(kāi)心是因?yàn)椋瓉?lái)他一說(shuō)給我買(mǎi)書(shū)，我就生氣。這次他聽(tīng)到我主動(dòng)要買(mǎi)書(shū)了，他當(dāng)然高興。

后來(lái)兩年中，我不停的從書(shū)中吸取知識(shí)。四年級(jí)時(shí)，老師讓我們寫(xiě)風(fēng)景一類(lèi)的作文，我立即想到了我喜歡的大埡口，常言說(shuō)，養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)，在寫(xiě)大埡口時(shí)，我運(yùn)用了平時(shí)閱讀的那些范文技巧，還仿寫(xiě)了一些優(yōu)美的句子，如：春天來(lái)了，沉睡了一個(gè)冬季的小河又歡快的唱起了歌謠……第二天，作文交上去了，咦！這次我的作文終于得了“a”，還被老師當(dāng)范文讀了。

那一次的成功，讓我竊喜。原來(lái)寫(xiě)好作文并沒(méi)有想象中那么難。

這是我的第一次成功，你愿意和我分享你的成功故事嗎？

這一次我成功了小學(xué)（熱門(mén)17篇）篇五

星期五，今天有我最喜歡的程序課。一放學(xué)，我就迫不及待的往上課的地方?jīng)_去。今天課上要做一個(gè)“扔西瓜”的程序，我認(rèn)真聽(tīng)完老師的講解后，打開(kāi)電腦便做了起來(lái)。

我百思不得其解！有點(diǎn)著急，想快點(diǎn)找出原因解決這個(gè)問(wèn)題，哪知道我找來(lái)找去都找不到哪里有問(wèn)題，這時(shí)候老師看到我急得直冒汗，笑著和我說(shuō)：“伊恩，去喝口水轉(zhuǎn)一下吧，讓腦袋的緩存清空一下，說(shuō)不定就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)哦！”

我出去倒了杯水，呼吸了一會(huì)教室外的新鮮空氣，突然想起：對(duì)哦！我忘記把“停止所有”這條命令刪除了！我急忙跑回教室，刪除了那條讓程序出錯(cuò)的命令！然后我迫不及待的點(diǎn)了“開(kāi)始”鍵運(yùn)行程序，這會(huì)西瓜是能夠一直在屏幕上顯示了，但是為什么西瓜會(huì)突然大的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我設(shè)置的.大小呢？我擦了擦腦門(mén)上的汗，仔細(xì)檢查了后臺(tái)的程序，發(fā)現(xiàn)少了一條“變量”程序，添加上去后再運(yùn)行一遍，終于沒(méi)問(wèn)題了，我如釋重負(fù)，開(kāi)心極了！

我終于成功的完成了這次“扔西瓜”的程序，老師給我評(píng)了5星，真棒啊！

這一次我成功了小學(xué)（熱門(mén)17篇）篇六

我從小膽子就不大，連上洗手間都需要人陪，更別說(shuō)看恐怖電影和聽(tīng)鬼故事了。但是那次，我成功克服了這種恐懼。

在六年級(jí)秋游的時(shí)候，我們組的同學(xué)都特別大膽，一進(jìn)到園區(qū)，第一個(gè)目的地就是“鬼屋”，我打心眼里是拒絕的，但是又覺(jué)得自己已經(jīng)六年級(jí)了，很糾結(jié)到底去還是不去。去的話吧，我真擔(dān)心會(huì)嚇得魂飛魄散，四肢發(fā)軟，何況明天是萬(wàn)圣節(jié)，鬼屋里一定更恐怖吧；不去的話吧，又怕被同學(xué)們嘲笑，說(shuō)我都六年級(jí)了還這么膽小。

組長(zhǎng)似乎猜出了我的心思，拉著我的手說(shuō)：“怎么，不敢去啊？我會(huì)一直牽著你的手！”我壯著膽子對(duì)她說(shuō)；“我哪里有不敢！”于是，我壯著膽子，故作輕松地向鬼屋走去。

剛開(kāi)始，我雙眼緊閉，以蝸牛的速度一步步踱著。但聽(tīng)到周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈，還說(shuō)：“這個(gè)做工有點(diǎn)粗糙，那個(gè)好假……”，我心里暗想：就是啊，都是人造的，都是假的，我完全是自己嚇自己嘛。于是，我慢慢地把眼睛睜開(kāi)一條縫，把雙手放在胸前，先不直視他們的眼睛，雖說(shuō)他們那扭曲的身形，猙獰的樣子還是讓我雙腳發(fā)軟，冷汗直流，但其實(shí)只要心里想著“全都是假的”就沒(méi)那么恐懼，其實(shí)自己心理這一關(guān)過(guò)了就是勝利了。

我試著勇敢和“鬼眼”對(duì)視了，那明顯的塑料質(zhì)感讓我不禁想笑——這沒(méi)什么可怕的！于是，我敢大踏步地前進(jìn)了，也敢去欣賞這鬼屋里特別的布置了。在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我既流連于其內(nèi)又似乎游離于其外，真是全新的感覺(jué)！

走到出口，強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼，只聽(tīng)組長(zhǎng)說(shuō)：“嚇傻了？”“才沒(méi)有！”我大聲回應(yīng)著！心里別提多開(kāi)心了！因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，成功的滋味可真甜！

這一次我成功了小學(xué)（熱門(mén)17篇）篇七

一直覺(jué)得語(yǔ)文考得非常不理想，放學(xué)回家的路上，我一心想著要努力。

回到家，瞬間拿出語(yǔ)文書(shū)和關(guān)于語(yǔ)文類(lèi)的書(shū)。我拿著語(yǔ)文書(shū)專(zhuān)心地讀起來(lái)，再拿出字典仔細(xì)地查不會(huì)讀的.字，把拼音寫(xiě)到字上面，然后復(fù)習(xí)一下這篇語(yǔ)文主要講了什么，用了什么修辭手法整本語(yǔ)文就復(fù)習(xí)完了。接下來(lái)要拿出語(yǔ)文寶典了，我一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)去，專(zhuān)心致志地看著，覺(jué)得標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的意思一定要記牢，考試一定會(huì)考好的，要努力加油，抓緊時(shí)間。想完，我就立刻看起了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的意思，記住了就開(kāi)始看后面的名言名句。時(shí)間過(guò)得飛快，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我一會(huì)兒還要復(fù)習(xí)語(yǔ)文，你們先吃飯吧。”

媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“好吧，我們吃好會(huì)給你留的，放心地去復(fù)習(xí)吧！”把語(yǔ)文復(fù)習(xí)完后，無(wú)精打采地下樓吃飯去了。

新的一天到來(lái)啦！迎接著考試，考試中真開(kāi)心，因?yàn)橛行┒紡?fù)習(xí)過(guò)，等考完試了，老師把成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)，“這還是我的試卷嗎？居然考到90分以上啦。”我興奮地說(shuō)道。

最后我成功啦，成功地考到了90分以上，明白了，努力會(huì)有大驚喜等著你。

這一次我成功了小學(xué)（熱門(mén)17篇）篇八

“孟雨婷，你真棒！你給我們班的讀報(bào)內(nèi)容真好……”每當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)我的夸獎(jiǎng)時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜，因?yàn)槲业母冻龅玫搅嘶貓?bào)，我的人生歷程有一次獲得了成功。

今年剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校就發(fā)出每班挑選一名同學(xué)作為《關(guān)心下一代周報(bào)》的小讀報(bào)員的號(hào)召，但這需要通過(guò)層層選拔、篩選。當(dāng)時(shí)我渴望當(dāng)小讀報(bào)員，但沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)，作文一般，口頭表達(dá)能力一般，此時(shí)老師用信任的目光鼓勵(lì)我，爸爸利用空閑時(shí)間指導(dǎo)我。我想：功夫不負(fù)有心人呀！再說(shuō)，只要我付出努力，作出奮斗，即使選不上，我也無(wú)怨無(wú)悔。

于是，為了這個(gè)目標(biāo)，我自己悄悄地定下了“作戰(zhàn)計(jì)劃”，每天早上讀書(shū)30分鐘，有可能的情況下多寫(xiě)日記。與此同時(shí)，我還經(jīng)常向老師同學(xué)們請(qǐng)教。或許是勤奮的結(jié)果，兩個(gè)月下來(lái)，我的自卑感逐漸消失，我的自信心之間增強(qiáng)。原來(lái)已走上講臺(tái)，我臉紅心跳，十分緊張，現(xiàn)在我步履輕盈，一點(diǎn)也不害怕。除了讀報(bào)外，還適時(shí)增加自己積累的內(nèi)容，不時(shí)來(lái)個(gè)小幽默，把同學(xué)們逗得前仰后合，許多同學(xué)都認(rèn)為我的讀報(bào)增長(zhǎng)了他們的知識(shí)，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

這一次我成功了小學(xué)（熱門(mén)17篇）篇九

昨天，我和我的好朋友王玫，李嘉晴，肖凱隆一起去一座無(wú)名山上玩，我興高采烈地來(lái)到山下，仰望山頂，不由得發(fā)出一聲驚嘆：“這么高這么陡的山怎么上去呢？”平時(shí)驕生慣養(yǎng)的我心里早變開(kāi)始像揣了一只兔子，怦怦直跳。

我們幾個(gè)人中，唯一的男子漢肖凱隆說(shuō)："怕什么！跟我來(lái)"于是在肖凱隆的帶領(lǐng)下，我們十分小心地一步一步向山上前進(jìn)，一不小心，王玫踩在了濕漉漉的青苔上，差一點(diǎn)就摔了個(gè)“大馬趴”，她不停地尖叫著，看來(lái)，她膽小如鼠的本性還是沒(méi)改。

不過(guò)在這幾個(gè)人里面風(fēng)是最膽小的，我走一步停幾步，走在我后面的幾個(gè)人都陸續(xù)地超過(guò)我了，我想快點(diǎn)超過(guò)她們，可腳卻依然在原地不敢前移，看著她們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，心急如焚，趕忙在聲喊：“快來(lái)幫我呀，我上不去了。”山很靜，聲音在山谷里回蕩。肖凱隆好像聽(tīng)到了我的叫喊，身輕如燕的從山上“飛”了下來(lái)，小心翼翼地扶著我，走到一半時(shí)，我體力嚴(yán)重透支，早已大汗淋漓，氣喘吁吁了。

這時(shí)，王玫大聲宣布“全體休息”我忙緊緊在抱住身旁的小樹(shù)，也不敢坐下，生怕等會(huì)兒像坐滑梯一樣滾下山去。最后，在大家的鼓勵(lì)下，我才僵硬地慢慢坐了下來(lái)，在休息時(shí)，肖凱隆不知在哪兒摘了許多的小野果給我們解渴，吃了小野果以后，好像全身又有了無(wú)窮無(wú)盡的力量，再也不要人扶了，鼓足了干勁，朝著山頂奮力攀登，終于登上了，山頂。

我站在山頂上向遠(yuǎn)眺望，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”一幢幢各式各樣的房子。組成了一幅五彩斑瀾的畫(huà)卷。我好像還看見(jiàn)了我家的房子，看到奶奶站在門(mén)前向我招手呢！

這一次我成功了小學(xué)（熱門(mén)17篇）篇十

開(kāi)學(xué)已經(jīng)三周了，我同班里的同學(xué)已經(jīng)十分熟悉了。一起上課，一起進(jìn)行小組討論，一起做了許多事，我也在這期間學(xué)會(huì)了很多。

大家可以如此團(tuán)結(jié)，并能夠這么快熟悉，為期兩天的軍訓(xùn)定功不可沒(méi)。在那兩天里，我們相互幫助，相互鼓勵(lì)。有這么一項(xiàng)訓(xùn)練給我留下了揮之不去的記憶——過(guò)斷橋。

可能在這兩天的軍訓(xùn)里，最有趣的就是高空訓(xùn)練了。登上那八米高空，在空氣變得清新的時(shí)候，緊張、不安、恐懼，一股腦的全涌了上來(lái)，跨過(guò)斷橋又是那么驚心動(dòng)魄。

我對(duì)高空，有種說(shuō)不清道不明的恐懼，在第一天做高空訓(xùn)練的時(shí)候，我只是在下面靜靜地看著，看著其他同學(xué)登上高空。就在第二天高空訓(xùn)練將要結(jié)束之際，我在好友的慫恿下做了一個(gè)重大的舉動(dòng)，登上了八米高空。

在爬上去的那一刻，我懸著的心得到一絲絲的慰藉;在看到離地面那么遠(yuǎn)時(shí)，我慌了，兩條腳止不住的發(fā)抖，心里像惴了只小兔子。我努力地讓自己盡量保持平靜，看向前方，想象自己就在地面，可心情還是得不到平復(fù)。

我開(kāi)始猶豫，我很想跨過(guò)去，可是在是太高了，可我又不好意思下來(lái)。就在我猶豫不決的時(shí)候，聽(tīng)到下面?zhèn)鱽?lái)熱烈的歡呼聲，是同學(xué)在為我加油打氣。看著他們對(duì)我充滿(mǎn)希望的眼神，我向前一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)，速度堪比蝸牛，就這么一小步一小步的移到了斷橋邊。我的心跳得更快了，好像隨時(shí)都可以跳出來(lái)。我打起十二分的勇氣，勇敢抬腿，向前越過(guò)那個(gè)“深溝”，就好像一個(gè)即將赴死的戰(zhàn)士。

我成功了!我跨過(guò)去了，提到嗓子眼的心終于落了下來(lái)。看到下面大家都在為我歡呼喝彩，此時(shí)心里早就沒(méi)有了恐懼，剩下的只有激動(dòng)和興奮。

跨過(guò)斷橋的這一步需要極大的勇氣，克服恐懼也需要極大的力量，而我的勇氣和力量，很顯然是來(lái)自于這群給予我鼓勵(lì)的同學(xué)。

這一次我成功了小學(xué)（熱門(mén)17篇）篇十一

“好的開(kāi)始是成功的一半！”在生活中許許多多的事情都是從失敗開(kāi)始的。

有一次，媽媽和奶奶一起在打羽毛球，我看著看著就漸漸入迷了，于是，我跟奶奶說(shuō)：“奶奶，我也要學(xué)習(xí)打羽毛球。”奶奶爽快的同意了。

開(kāi)始教學(xué)了，奶奶一手握住我的手拿著羽毛球拍，一手拿住羽毛球來(lái)教我，奶奶說(shuō)：“把羽毛球拍放在手的前面，再讓羽毛球?qū)?zhǔn)球拍的正中心，把羽毛球一扔再用球拍一拍，羽毛球就拍向另一邊了。”

奶奶教我之后，我就開(kāi)始自己學(xué)習(xí)了。可是，每當(dāng)我拍的時(shí)候，總是拍不到球，我重復(fù)試了很多次，還是拍不到球，我沒(méi)有耐心了，就跟奶奶說(shuō)：“奶奶，我不想學(xué)打羽毛球了，我學(xué)不會(huì)。”奶奶說(shuō)：“不要放棄，失敗是成功之母，奶奶相信你一定會(huì)成功的。”

奶奶說(shuō)完之后，又教了我很多次，最后，在奶奶的鼓勵(lì)下我終于學(xué)會(huì)了。

如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，是不能見(jiàn)彩虹的，我們一定要努力學(xué)好每一項(xiàng)本領(lǐng)。

這一次我成功了小學(xué)（熱門(mén)17篇）篇十二

2016年的冬天，是一個(gè)令人難忘的季節(jié)，那年我九歲。那個(gè)冬天，有我無(wú)法忘記的美好記憶。大家都知道在南方是很不容易下雪的，更不要說(shuō)下大雪了，然而2016年的冬天，就下了一場(chǎng)大雪。

冬天來(lái)臨，像以往一樣，大家都穿著厚厚的棉襖戴著手套坐在暖爐前，好像那年比去年要更冷一些。晚上躲在被窩里，被子縫都不留一絲，生怕冷風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，天稍微一黑，人們就早早地潛入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

“幺女不得了，下雪了，快點(diǎn)起來(lái)看啊！”早上，聽(tīng)到“雪”這個(gè)敏感字眼，甭管媽媽說(shuō)的是真是假，“噌”的一聲，我從床上爬起來(lái)，連衣服鞋子都沒(méi)來(lái)得及穿，就箭一般奔到樓下。真的下雪了，這一次媽媽沒(méi)騙我，等到爸爸下來(lái)時(shí)，我的雙腳早已麻木，沒(méi)有了知覺(jué)，雙手和臉頰也凍得通紅，爸爸把我背回家去了，然而這并不能阻止我看雪，我來(lái)到窗前，望著窗外，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，那一閃一閃的雪花，好像在呼喚我快下去。遠(yuǎn)處的樹(shù)木都在雪花中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，美麗極了。

等我的身體暖和一些后，我迫不及待地再次奔下樓，觸摸著我最期待的雪花。我與弟弟在雪厚的地方堆雪人，由于雪并不多，一次又一次地奔跑，四處捧雪，在經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦后，終于堆成了，看著眼前自己親手堆的小小雪人，圍著我的圍巾，閃著一對(duì)黑黑的玻璃珠眼睛，怎么看怎么喜歡。

后來(lái)，也不知道是那個(gè)小伙伴最先引起了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。我們分成了兩個(gè)陣營(yíng)，男生一方，女生一方，本來(lái)以為我們女生會(huì)占優(yōu)勢(shì)，沒(méi)想到那些男生力氣大，不怕冷，愈戰(zhàn)越勇，最后，我們女生大敗而逃。

這一次我成功了小學(xué)（熱門(mén)17篇）篇十三

今天是元旦，可我做了一天的作業(yè)，太煩了。我站起身朝窗外望去，外面的世界真的很精彩。

遠(yuǎn)處，積雪落滿(mǎn)了山頂，仿佛為它披上了一件白色的毛衣，讓遠(yuǎn)處的大山顯得越發(fā)可愛(ài)；近處，樹(shù)上掛著的大紅燈籠渲染出喜慶的氣氛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一個(gè)個(gè)紅紅的小太陽(yáng)；窗下，小伙伴們正在做游戲——他們?cè)谌友┣颍切┎噬拿抟绿鴦?dòng)在潔白的雪地上，顯得格外的耀眼，而他們不斷的歡呼聲、尖叫聲不是撥弄著我的心，好像在說(shuō)：“快下來(lái)吧！快下來(lái)吧！看我們多么愉快啊！”

啊，此時(shí)的我多么想和伙伴們?cè)谝粔K兒游戲呀！我多么想和大自然做親密接觸啊！而媽媽又不在家，我出去玩會(huì)兒就回來(lái)，沒(méi)關(guān)系的！正當(dāng)我打算出去的時(shí)候，又看了一眼書(shū)桌上的習(xí)題：哎呀，出去玩會(huì)兒又怎樣呢，媽媽布置的作業(yè)又沒(méi)寫(xiě)完，既然都寫(xiě)了這么多了，為什么不把它寫(xiě)完呢？我的心里就像有兩個(gè)小人在對(duì)話一般。

去吧，去吧，這是多么難得的機(jī)會(huì)，好不容易媽媽不在家，快去吧！不行，不行，媽媽不在家，更要管好自己，怎么能讓媽媽失望呢？沒(méi)關(guān)系的，反正都寫(xiě)了一天的作業(yè)了，出去玩會(huì)兒也是可以的啊。

那更不行，既然都寫(xiě)了一天的作業(yè)，把剩下的一起做完不是更好嗎？

哎呦，那些明天再做也行啊！……。

我晃了晃腦袋，仔細(xì)想了想：恩，作業(yè)寫(xiě)了好多了，出去玩會(huì)是可以的，只不過(guò)現(xiàn)在還不行，不如我再寫(xiě)些作業(yè)，等媽媽回來(lái)再跟媽媽申請(qǐng)出去不是更好嗎？就這樣做！說(shuō)干就干，為了不受到干擾，我把窗子關(guān)上，繼續(xù)做我的作業(yè)，雖然我還是不住的想出去，可我還是抑制住了。

哦，媽媽回來(lái)了，果然，媽媽看了我寫(xiě)的作業(yè)后，不僅表?yè)P(yáng)了我，還同意我出去玩，這可真高興啊！

一位名人說(shuō)，戰(zhàn)勝自己是最大的成功。今天，我戰(zhàn)勝了自己！

這一次我成功了小學(xué)（熱門(mén)17篇）篇十四

寒假里，我、爸爸媽媽、夏婧雯等一行六人一起去登烏龍山。

快到山腳時(shí)，媽媽突然問(wèn)我：“烏龍山很高很陡，你爬得上去嗎？”我心想：切不就是登個(gè)山嘛，有什么難的。我大聲說(shuō)：不要小看我，我一定爬得上去。

站在烏龍山腳，抬頭一看，烏龍山像一堵高墻，矗立在天地之間，陡峭的幾乎直上直下，我不禁有些退縮了，心想：這么高這么陡的山，我怎么爬得上去呢。但又轉(zhuǎn)念一想，不行，都和媽媽夸下海口了，一定得爬上去，怎么就能輕易退縮呢？再說(shuō)還有這么多小伙伴一起陪著我，馬上我又變得信心十足。

開(kāi)始登山了，我們兵分兩路。起初山路不陡，平平坦坦，我們一邊聊天一邊趕路，好不快活。爬了一段路后，山路變陡了，到處都是絆腳的石頭，每個(gè)人都不得不找了一根登山棍。一個(gè)小時(shí)后，大家都累了，坐在巖石上休息，吃點(diǎn)零食，補(bǔ)充能量。我問(wèn)爸爸，是不是快到山頂了？爸爸看了看手機(jī)，笑著說(shuō)：“哪有這么快，連三分之一都沒(méi)到呢！”我大吃一驚：天哪，還有這么多路，要什么時(shí)候才到呀。

越是上面就越難爬，連路都沒(méi)了，我們只好看著手機(jī)地圖走。我熱得出了一身汗，衣服脫了兩件，腿都感覺(jué)不是自己的，走一步都疼，肚子咕嚕咕嚕亂叫。漸漸我們走進(jìn)了一個(gè)老林子，杳無(wú)人影，四周除了樹(shù)還是樹(shù)，涼颼颼的風(fēng)從樹(shù)林深處吹來(lái)，讓人覺(jué)得陰森森的，我們走來(lái)走去都找不到出口，一直在原地。眼看天色漸晚，還沒(méi)走出去，夏婧雯都嚇哭了，我也很害怕。還好，爸爸后面找到了出路，把我們帶出了困境。

快到山頂了，溫度變低了，山泉凍成了冰，四周全是積雪，但我卻十分高興，終于快到了。到山頂后，我興奮極了，大聲的喊：耶！我成功了，我爬上了烏龍山頂！

從早上9點(diǎn)多出發(fā)，回到家都已經(jīng)天黑了。這次爬烏龍山，我懂得了：只要堅(jiān)持不懈，永不放棄，成功就在前方。

這一次我成功了小學(xué)（熱門(mén)17篇）篇十五

嘈雜的人群，焦急的目光，低聲的細(xì)語(yǔ)……天音琴行外人頭攢動(dòng)，熱鬧！原來(lái)今天是一年一度的省音樂(lè)家協(xié)會(huì)舉辦的音樂(lè)考級(jí)。我也日眾多考生中的一員，今年我參加的古箏十級(jí)考試，也是業(yè)余等級(jí)的最高級(jí)。為了這一刻的到來(lái)，我已足足準(zhǔn)備了一年的時(shí)間。

一大清早，我和媽媽便來(lái)到琴行備考。琴行里的氣氛比八月的天還要熱，有的同學(xué)在琴行里走來(lái)走去，有的興奮跳得跳個(gè)不停，還有的正沉著地復(fù)習(xí)著考級(jí)的曲目……我走到角落里，坐在墻角的一把小椅子上，看似平靜，其實(shí)我心中就好像裝著一只小鹿，不停地亂竄，快要從喉嚨里跳出來(lái)似的。

等待的時(shí)間可真是慢長(zhǎng)！終于輪到我了，我平復(fù)了一下緊張的心情，在媽媽充滿(mǎn)期待的目光下，走進(jìn)了考場(chǎng)的大門(mén)。我朝主考官老師深深地鞠了一躬，便坐在那架熟悉的古箏邊。我一邊深深吸了一口氣，一邊把手放在琴弦上。一串串鏗鏗有力的音符從我的指尖流出。托、批、掃、搖，我的手指在琴弦上靈活的飛舞。音樂(lè)的節(jié)奏也隨之越來(lái)越快。漸漸地，我忘記了自己在考級(jí)的教室里，我仿佛置身于茫茫的雪原，看見(jiàn)英雄楊子榮獨(dú)自前往威虎山與敵人斗智斗勇的緊張場(chǎng)面。他臨危不懼、隨機(jī)應(yīng)變，將敵人一網(wǎng)打盡，讓人好不痛快！一曲終了，我彈的暢快淋漓，主考官老師將一張寫(xiě)有通過(guò)的成績(jī)單交到我的手上。這一刻，我的心情無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)形容。

我終于成功了！回首學(xué)琴的五年有笑有淚，也曾有過(guò)要放棄的念頭，但咬咬牙，挺挺胸也就堅(jiān)持下來(lái)了。在通往成功的道路上會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的困難與失敗，但只要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，永為言棄就一定能獲得成功。

這一次我成功了小學(xué)（熱門(mén)17篇）篇十六

這一天，老師讓我們交一份手工藝品，我聽(tīng)后十分緊張，因?yàn)槲铱刹粫?huì)做東西，所以只好上網(wǎng)查詢(xún)，一個(gè)漂亮的雞蛋不倒翁吸引了我的眼球，于是就決定動(dòng)手制作一個(gè)精致可愛(ài)的不倒翁。

說(shuō)干就干，我先從冰箱里找了一個(gè)形狀橢圓的雞蛋，接著又找齊了其他需要的材料，像什么白紙啦，膠水啦，細(xì)沙啦，彩筆啦……好啦，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了！

我先用毛衣針小心翼翼地在雞蛋的頂上戳一個(gè)小窟窿，讓蛋清和蛋黃留出來(lái)，咦，蛋清和蛋黃怎么不出來(lái)？我握住蛋身抖了抖，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，但可被我捏碎了，黏糊糊的蛋黃粘到了我的手上。唉！真是出師不利呀！這時(shí)我就想泄了氣的皮球，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，繼續(xù)努力呀！多做幾次就可以了。”媽媽的話雖簡(jiǎn)單，但給我很大的鼓舞。

于是，我重選了一只雞蛋，這次我吸取了教訓(xùn)，先把雞蛋拿在手里不停地?fù)u，讓蛋清和蛋黃混合在一起，再用針戳，還好，挺順利。我把蛋殼和蛋清在清水里洗了洗晾干，接著把細(xì)沙小心地從雞蛋的小洞里灌進(jìn)去，再堵住口。再搖一搖，只聽(tīng)細(xì)沙在雞蛋里作響。我又給雞蛋做了一個(gè)尖頂帽子，用彩筆裝飾上精美的`花紋。再在蛋殼上畫(huà)上一對(duì)柳葉彎眉，一張櫻桃小口，一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小巧的鼻子。

哈哈！一個(gè)雞蛋不倒翁居然在我手中誕生了，我高興地手舞足蹈，用手輕輕一碰，不倒翁搖了起來(lái)。我用手把它壓倒，一松，它又站了起來(lái)。嘿嘿，真有趣。“周詩(shī)怡！你真棒！”

有一句話說(shuō)得好：世上無(wú)難事只怕有心人。你不去做怎么會(huì)知道自己做不好。就像我一樣，動(dòng)手一試，雖然有許多困難，但我成功了！

這一次我成功了小學(xué)（熱門(mén)17篇）篇十七

可以說(shuō)人的一生都是在選擇中度過(guò)的，我們總要面對(duì)著這樣的或那樣的選擇。它使我們茫然、困惑。但我們卻不能夠逃離，它就像一根透明的蠶絲，包繞著我們，改變我們的一生。

周末回家，父母絕口不問(wèn)我的成績(jī)，只是說(shuō)著生活中的瑣事。想要說(shuō)的話幾次都被生生地咽了回去。午飯后，我艱難地開(kāi)口：“爸……”“榮榮，我們很久沒(méi)有去花圃了吧？”“爸，我……”“這段時(shí)間雨水多，雜草肯定都長(zhǎng)瘋了，你跟我去一趟花圃吧。”我不再說(shuō)話，默默地跟在父親的身后。

花圃的草已經(jīng)長(zhǎng)瘋，父親拔草的動(dòng)作略顯遲緩。不一會(huì)兒，他額頭上已沁出汗珠，我的鼻子酸酸的，心中愈發(fā)不是滋味。太陽(yáng)快要落山時(shí)，花圃里的草也清理干凈了。我們看著太陽(yáng)，看著花圃，沉默許久，父親望著天邊的夕陽(yáng)，緩緩開(kāi)口：“你看這些雜草，它們沒(méi)有過(guò)于華麗的裝飾，它們幾乎被人們遺忘，可它們?nèi)圆恍傅厣L(zhǎng)著，你知道為什么嗎？”我迷惑地看著父親搖了搖頭，他并沒(méi)有看我，仍望著天邊：“這是它們的選擇，它們可能會(huì)為了它們的選擇失去某些東西，但它們不后悔，因?yàn)樗鼈儾幌肟菸鋵?shí)人也是一樣……好了，回去吧！”

跟在父親身后，看著逆光中父親的背影，細(xì)細(xì)品味著父親的話。

第二天清晨，我收拾好書(shū)包，來(lái)到學(xué)校，微涼的晨風(fēng)中，梧桐樹(shù)葉輕輕搖曳，訴說(shuō)著“新生的喜悅”。