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風雨聲中的她(專業19篇)

時間:2025-05-28 作者:曼珠

優秀作文應該注重細節描寫和形象感染,使得作品生動有趣。接下來是一些優秀作文的精選,歡迎大家共同學習和分享。

風雨聲中的她(專業19篇)篇一

輕輕地飄逸。

屋里,

燈光和著芊芊的思緒,

帶來笑意滿滿的你。

我欲去迎,

那絲絲的幸福,

卻隔著遙遠的星際。

依然孤寂,

思念的心,

早已經憔悴。

心苦的人兒,

還在有你的心誠,

拖著慢吞吞的步子。

掛牽,

變成得遙不可及,

變成迷茫的感覺。

夢里夢外,

千百度的尋尋覓覓,

憂傷的心念,

落滿泛黃的信箋。

曾經企盼的春花秋月。

早已天各一邊。

帶著期許的回望,

是否還會遇見,

溫暖如春的笑臉?

紅塵里荒蕪的渡口,

是否還會等到,

回歸的風帆?

汽笛聲已遠,

歲月仍在綿延。

滄桑了純真無邪的心城。

夜雨茫茫,夜雨茫茫,

還在昏黃的燈光下遙望,

希望能見到心的夢鄉。

舊城里無邊的清池,

是否還會婉約出荷塘滿園?

老曲蕩漾,

舊語翩翩,

醉了多少奔忙的`路人,

芳了風中擺動的歡欣。

思念的淚,

化為流年的煙雨,

搖晃著,搖晃著,

滴滴嗒嗒的聲響,

浮起了海市蜃樓,

隱約可見虛無飄渺的身影。

溫存的舊筆,

悠悠的詩情,

醉了四季的風景。

生命里有你真好,

悲歡離合,

若有你,便會山花爛漫。

風雨,

依然不知消停,

墨香順著記憶流轉。

徜徉的墨滴,

滴落內心深處的獨白,

滴落成關于你的點滴。

但愿,

能牽著你的手,

一路風雨兼程,

來一段風雨同舟的征程!

醉一場如歌如夢的歡欣!

度一世溫馨漫漫的人生!

風雨聲中的她(專業19篇)篇二

天地之大,無所不有。每一種聲音都寄托著一份情思,每一個音符都匯聚著一種力量。而我,卻獨愛風雨之聲。縱使她意味著烏云蔽日,雷電交加,她也永遠是跳躍在我生命中最美的樂章。

那是一個無精打采的陰天,蜂蝶不語,柳葉憔悴,我的心被即將到來的長跑測試折磨得焦躁不安。天空默默地陰沉著臉,不時灑下幾滴毛毛細雨,輕敲著我的恐懼。

“加油!”同學們的吶喊聲沖進我的心房。我抬了抬頭,許多同學正為我們加油鼓勁,更有許多同學正和我一樣汗流浹背,仍不言放棄。一股不能放棄的信念從我心底升起,我拼盡全力向前沖刺。100米,50米……疼痛似乎已被我甩在身后。“我不能被挫折打敗!”一遍遍重復,一次次加速,終于,我以最好的成績沖過了終點。同學們的祝賀聲將我包圍,但在我心底,一種更大的聲音正響徹地震耳欲聾。我知道,那座挫折的大山已轟然崩塌!

是夜,風雨大作。而我靜立窗前,聆聽風雨,心頭一片釋然,雨滴輕敲窗欞,曼妙而動聽。風雨象征著挫折,雖然殘酷,但助人成長。而這一段戰勝挫折的經歷,已隨那夜風雨銘記于心,在每一個風雨之夜我走入回憶,汲取無畏挫折的勇氣。

天下最美風雨聲。她使我深思,給我力量,讓我奏響人生最美的樂章――風雨中的交響!

風雨聲中的她(專業19篇)篇三

花落知多少。

——題記。

小院的南墻被爬山虎密密麻麻覆蓋著,這爬山虎,誰也說不清是啥時候出現的,也許,就像泥土做的南墻那么歷史悠久了吧。

春日爬山虎正在茂盛的生長著,萬物一片生機盎然的景象。

午后,太陽漸漸躲進了烏云里,可能就要下暴雨了吧。

傍晚,天又黑了不少。

那黑壓壓的烏云,看的我直喘不過氣來。

過了一會兒,東邊響起一陣悶雷,隨后,閃電就似利劍劃破天空,頓時,風聲大作,我看著豆大的雨點,從天而降,打在窗上。聽著大風擦過玻璃的呼呼聲。想著,這場大雨會下多久呢?幾小時?還是半天?突然,聽見沉悶的幾聲,我急忙湊到窗旁,想看個究竟,可是,只能看見一片漆黑,只能聽見呼呼風聲與叭叭的暴雨聲。

雨下了一整夜。

一覺醒來,天已放晴,還出現了美麗的彩虹,我便起身出門,一看,是那陳年的老墻,經不住昨夜的那場暴風雨,倒下了,而爬山虎也被活生生地壓在了亂石下面。

我拔開亂石,看見爬山虎的葉子大多被亂石壓爛,莖也有一部分被壓斷,那些殘枝斷葉在晨風中搖曳,顯得格外凄涼。

黃昏時,媽媽找來的工人把亂石搬走了,石頭下的景象令我萬分吃驚。

殘枝斷葉開始枯萎,在斷開處,有的一小段已經長出了碧綠的芽胚。顯得生氣十足,在碎石亂土中是如此誘人,如此美麗,我站在其中,被如此頑強的生命力所震撼!

工人說道:“還真是神奇呀!”

是呀!大自然就是如此,任它再怎么風吹雨打,花開花落,生命,總是那樣頑強。

花季少女。

真好,下雨了。這是連續幾個月來北京下的第一場雨,是那么的及時又是那么的令放學后的我束手無策。“真倒霉,沒有帶雨傘!”我望著身邊來來往往的行人撐著雨傘跑回家,這無疑給我不安的心又添上了一絲烏云。

“這雨真大!”我迅速地向家跑去,頭上頂著書包,興許能管點兒用。這時,路燈下的一對母女引起了我的注意。一位小女孩,也就六、七歲,臉紅撲撲的,穿著一件粉色的外衣,正一顛一顛地跑向撐著雨傘的媽媽。“那位阿姨要挨凍了。”我不由自主地說。“孩子,別感冒了,來,給你雨傘。”那把花傘實在太小了,容不下她們母女倆。小女孩望著雨傘,“媽媽,我不冷,您忙了一天了,給您吧。”從小女孩的眼神里可以讀出,她充滿了自信。風吹著她的小臉更紅了,媽媽笑了,“孩子真乖,聽話,拿著”小女孩接過了雨傘,不知如何是好。她們母女倆的話讓我感動,心想:她們的感情真好!

雨下得更大了,我的衣服早已濕透了一半,風吹著我的身體,不禁打了個寒顫。無意中,我看見了一個施工隊在這里工作,即使在大雨中,那些工人也只穿了一件薄薄的工作服,安全帽早已掉了漆——那是經過了多少次風霜雨雪而留下的印記!

第二天天晴了。雨后的清晨天氣就是好,陽光刺得我有些睜不開眼睛。上學路上,我一直想著那對父女,想著那個可愛的小女孩,想著那位父親。

睡前無事,沏一壺茶,手持唐詩三百首.忽然,窗外風雨大作,一縷清風入屋,頓覺心血來潮.

思緒一晃躍千年,朦朧中我好像走在千年前的雨天,沐雨賞春,春在哪里?“城中桃李愁風雨,春在溪頭薺菜花”,隱隱的花香絲絲屢屢,應是那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”了;遠望,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”;湖面上,“細雨魚兒出,微風燕子斜”。這樣的美景江南人早已體略了吧,“江南二月多芳草,春在蒙蒙細雨中”,一定是了。細微的雨中徐徐前行,“東風吹雨衣不濕,我在桃花深處行”,“有時三點兩點雨,到處十枝五枝花”,頓覺神清氣爽,一路“林花過雨相急發,谷鳥無人自在啼”,偶見“微雨雙飛燕”掠過池塘,真乃“好風襟袖知”也。不知不覺來到江邊,只見“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”,恍然間天色已晚,上得船來,小憩,“草色新雨中,松聲晚窗里。及茲契幽絕,自足蕩心耳”。坐在船頭聽雨,四周靜謐,怡然自得,情然已經迷離,“兩岸好山送客,一江細雨歸人”,驀地一驚,一場夢,是該醒了。

人生亦是多風雨,但亦不會讓你一事無成:“天生我材必有用,千金散盡還復來。”面對失利也只能發出“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒“的哀號了。

成功源自渴望,亦是人人欣賞。然而又有多少人看到在成功的背后,所含蘊的無數的挫折與打擊?!

窗外風雨聲依舊,又有多少賢人志士獨上高樓?!

噫!現今“夜來風雨聲”,曾經“花落知多少……”

風雨聲中的她(專業19篇)篇四

窗外的雨聲和著夢境將我從沉睡中喚醒,起身站在窗前,眼前一片薄霧,樓下的綠植籠罩在煙霧中,翠綠翠綠的,有人打著一把白色的傘走在綠植籠罩的小徑上,像一幅很美的油彩畫,雨和霧飄柔著,有那么一點江南水鄉的'詩意。

臨窗而坐,不再去看樓下的迷霧,依在窗臺的靠墊上放松自己。迷上雙眼,聽著雨聲穿過我的耳膜,再擊打到我的心靈。我想此時此刻是否有人會和我一樣,來靜靜地聆聽著雨聲,擁其入懷。秋天的雨多纏綿,從昨天就開始醞釀,天空也跟著悶悶的出不了長氣,大家相見多是說要下雨了,會涼快些,出門不要忘記帶把傘。這瀝瀝不清的雨聲在千呼萬喚中出來,腳步遲緩。

我想這雨聲何嘗不是一種夢境,依欄而坐,托腮而思,閉目而聽。那遠處的風景,雖不曾去,卻曾相見;那別一樣的小徑,雖不曾走過,卻在夢中常現;那詩一般的情懷,雖不曾有過,但依稀清晰可見:那雙溫暖的大手,雖不曾牽過,但溫暖在心間。

窗外的雨聲漸小漸遠,我的夢已飄過江南,跨過河流大山,天平洋很遙遠,在夢里也只是分秒之間。我想:我會化作一片白云,俯瞰大地;我會變成一只小鳥,飛過山間;我會轉化一個魚兒,游在青山綠水之間。

風雨聲中的她(專業19篇)篇五

在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的窗外風雨聲初三作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

當窗外的風聲撩動梧桐的發絲,雨便如斷了線的項鏈一滴滴滑落,仿佛在訴說“物是人非事事休,欲語淚先流”的悲痛;當窗外的雨聲撣去大地的灰塵,風便如一紙黃卷迅速地劃過,彷佛在訴說“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情萬丈。窗外風雨聲,風是歷史的浩瀚,雨是思古的情懷。

當窗外的風再次吹起,我在心中默默許愿:讓梧桐雨見證李清照和明誠的相聚吧!

站在獵獵風中,你飲恨死于市曹之中。你的忠心被抹殺,你的身軀沒有葬身于沙場。宋高宗,真是個昏君,聽信了奸臣小人的'話,卻將你……你是否還在憤怒,不然怎會道出“靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?”的痛恨。或許,你早已料到結果,當時的朝廷上下混亂一片。你卻死守國家,精忠報國。你死于小人之手,但你的形象與精神正如那《滿江紅》的慷慨、激越,將永遠留在后人心中!

當窗外的雨再次落下,我在心中默默許愿:讓歷史的風見證岳飛的偉大吧!

風雨聲中的她(專業19篇)篇六

夜來風雨聲。

我遙望那個房間那盞燈。

敬愛的老師啊,

此刻,你是正在修改我的作文,

還是正在審查我的方程?

風啊,你猛猛地吹吧;

雨啊,你大大地下吧,

快快熄滅那盞燈。

敬愛的老師,

你也該做一個甜蜜的夢了!

夜來風雨聲。

走了,眼淚已經流干了,可您的那一片心卻源源不斷的給我注入新的力量,

花落知多少。夜晚的風吹落了花朵,零零碎碎的掉在地上,我想說,這不是踐踏,而是重生。

奶奶,歲月吞噬了您的肉體,卻侵蝕不掉您那高貴的靈魂,它已化作鮮花,變成腐土,雋刻在我記憶的深處,提醒我要像不倒翁那樣勇敢堅強地爬起來。夜來風雨聲。

兩棵果樹苗,同時播種在一片土地上,它們期盼著開花,結果。

一棵樹苗,第一年春天,便結出了青澀的果實,搖搖晃晃,時現得意。

另一棵樹苗,從扎在土地的那一時起,就開始扎根、汲取營養,它飽受風雨的洗禮。直到第三年春天,才結出殷紅、碩大的果實。

風雨不期而至。

那個最先結果的樹早已枯黃的.果實,在風中搖搖欲墜。一個個閃電下來,樹被劈成了廢柴。

人們惋惜的搖著頭:“夜來風雨聲,花落知多少。”另一棵樹安然地聆聽著風雨之響,期待著風雨的洗禮,它有著竹的忍不拔,任憑風吹雨打。一夜過去,它只是瀟灑的甩甩露珠,微笑的看著朝陽四射大地,它的果實更加鮮艷,枝葉更加煥然一新。

人們驚喜的打量著它:“夜來風雨聲,花也許未落。”

你愿意做那棵樹呢?我們一定都想結出碩大殷紅的果實。而又怎樣安然自若的來與風雨交戰?機遇是一道虛掩著的大門。我們雖然心懷大志,但要適時“生根”“汲養”。機遇是無時不有無時不在的。成功人士把每一個機會當成最后一個機會,對自己說:“讓我試試,我能行!”而懦夫優柔寡斷,總是與機會“擦肩而過”,終生怨天尤人卻碌碌無為。德國化學家在研究鋁礦石因為沒有細加分析,從而與“釩”失之交臂。而美國發明家愛迪生萌生了“發明電燈”的念頭之后,為尋找做燈絲的物質,勇于挑戰,不怕失敗,終于讓電燈在1879年問世。俗話說,機會不等人。成功就藏在機會的后面,切莫“坐失良機”。所以,我們一定要時刻“準備”著。

然而,就算我們飽受“風吹雨打,四季洗禮”也應該有執著的信念持之以恒。信念是人生的羅盤,是一生孜孜不倦的追尋。曾經在孤山小道上,一個盲僧向老人問路:“羅撒寶寺在哪兒?”老人道:“翻過兩座山就是。”見盲僧毅然前行,老人不禁道:“長老雙目失明,怎么翻山越嶺?”盲僧從容地說:“心中有道。”而對于在人生道路茫然前行的我們,一定不能忘記屬于我們自己的“果實夢”,永遠堅持不懈的“扎根求實,汲養充實。”

“夜來風雨聲,花落知多少…”婉轉凄涼的音樂,惆悵哀傷的旋律,令人扼腕。

同時,我們應該帶著恐懼前行,永葆一棵接受磨練的心,帶著執著的信念,勇往直前的精神,在狹小的土地上扎下深根。時刻問自己:“你準備好了嗎?”此,我們的人生才能春天永駐!!

“夜來風雨聲,花也許未落…”豪邁高亢的音符,譜出一首的輝煌的凱歌!

來源:/zuowen/。

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風雨聲中的她(專業19篇)篇七

“嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒。”一睜眼,我便聽到了窗外的雨聲,我起身下床,走到窗口,感到了一絲絲的涼氣,這可能是下雨的緣故吧!

“嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒。”這優美的雨聲,一直在我耳邊響著。看啊!雖然窗外一片漆黑,但在路燈的照耀下,雨滴就像一根根透明的細針落在了地上,它們在路燈的`照耀下,顯得那么嬌弱,那么渺小,但是,它們要做的事,可是滋潤大地。

“嘀嗒!”一滴雨水落到了地上,打出了一圈圈波紋。“嘀嗒!嘀嗒……”無數滴的雨水落到了地上,打出了無數的波紋,在潮濕而缺少生氣的地面上,形成了一幅美麗的圖畫,一幅會動的圖畫,真是好看極了!

“嘀嗒,嘀嗒……”跟著雨點打出的明快、清秀的節拍聲,我跳起了歡快的舞蹈。

“嘀嗒…嘀嗒…”這聲音是多么有節奏,就像我腳下伴著的那一曲優美的弦律,不停跳動的舞鞋的聲音。

“嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒。”雨聲把我的童話幻想打散了,我仔細一看,原來,那優美的伴奏,竟是幾只早起的小鳥的鳴叫啊!

看也看了,聽也聽了,我真想伸手去摸一摸。

于是,我輕輕地把窗子打開了,把我焐得燙燙的小手伸出窗外。“嘀嗒,嘀嗒……”一滴滴的雨水落在了我的手上,真涼!捧著那些晶瑩剔透的雨水,我輕輕放在我的鼻子前,聞了聞,啊!這種清涼的味道直沖進我的心里,讓我感覺整個世界都是那樣格外地純凈、舒暢。

我的眼睛困了,想睡覺了。我回到床上,縮進了溫暖的被窩,伴著優美的雨聲入睡了。

這優美的雨聲把我吵醒,又把我送進了夢想,就算她將功補過吧!

風雨聲中的她(專業19篇)篇八

竟然如此安靜。

安靜得。

能聽到我孤單地心靈。

孤單中。

透著別樣的`冷靜。

一些過往的身影。

一些腳步匆匆。

誰才是。

陪我走到最后的真情。

曾經的曾經。

都變得無影蹤。

象春天的花兒紅。

散落在泥土中。

還記得那時。

我也曾。

淚流無聲。

誰曾經徘徊在十字路口。

步履難行。

誰曾經跌跌撞撞。

腳步沉重。

如今的回味里。

成就了一段別樣的。

——風景。

那是我的一段。

光彩的旅程。

風雨聲中的她(專業19篇)篇九

隨著第一片樹葉變紅,我們邁著自信的步伐走進了校門。路旁邊的雪松依然那么挺拔,教學樓上的爬山虎還是那么翠綠。綠茵場剛送走一屆書生,又迎來一批歡笑的孩子。初三的我們不再肓從,臉龐上的稚嫩已無影無蹤。中考近了,近得只有一步之遙;課程緊了,擠得我們無法喘息;作業多了,壓得我們無法翻身。

曾幾何時,我與奶奶一起去買早點,胖胖的麻團總是那么甜美誘人,我總愛吃外皮,里面的`豆餡全留給奶奶,奶奶說我愛挑食,輕輕點著我的小鼻子。中午,我與奶奶一起包餃子。看著一個個元寶般的餃子浮在水面,美美地嘗上第一口,奶奶說我手巧,還是個不折不扣的小饞貓,我扮個鬼臉,跑開了。傍晚,我們攜手走在夕陽下,一老一小的身影令晚霞羨慕。晚上,我與爺奶一起看喜劇片,笑聲總在身邊回蕩。然后鉆進奶奶為我鋪好的被窩,與奶奶在枕邊說著悄悄話,陪奶奶盡享天倫之樂……。此刻,那些美好的記憶從我眼前閃過,在頭腦中縈繞。

雨,你能停下來嗎?不知奶奶有沒有關好窗戶,不知奶奶的風濕腿在陰雨天有沒有疼痛,不知奶奶一切的一切還好嗎?不知道的太多,心里充滿了愧疚與不安。

秋雨,依然盡情灑落著。伴隨著子夜整點的鐘聲,收起淚珠劃過的習題,鉆到涼涼的被窩里,久久不能入睡……。

風雨聲中的她(專業19篇)篇十

雨飄灑起來了。點點滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝。天濕地潮,眼簾里全是一朵朵斑斕的小花,在涔涔的雨季里穿行。

雨,該是春的使者。記憶里,雨總會不知不覺灑落。漫天的淋淋漓漓,似乎沒有一點重量。微風拂過,便斜斜的輕揚,給悄然復蘇的萬物籠上一層朦朧的輕紗。雨里帶來些空凈清新的氣息,有些像薄荷的清香,濃郁時,竟發出泥土的腥氣,畢竟是春天啦。雨,更是女性。她在人家的傘上、屋頂上、草木的綠葉上、花瓣上,跳起輕盈的舞蹈,重復訴水的柔情。

因為她那似水般的柔情,我愛上了聽雨,只要不是狂風暴雨,雨聲在聽覺上總是種美感。疏雨滴梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂,似乎柔和而又鏗鏘,似乎遼遠而又逼近。叮叮咚咚,好像無數珍珠落在玉盤上。重重輕輕,密密細細,點點滴滴,仿佛李斯特黑鍵白鍵間的弛聘,俞伯樂《高山流水》中的沉吟。那古老的琴,那蒼涼的節奏,叩過千片瓦萬片瓦,即興演奏單調里的神韻,間間歇歇敲一個雨季。

我喜歡聽雨,聽那永遠不變的清脆聲,享受這浪漫的聲音。這是抒發內心憂郁的好辦法。

風雨聲中的她(專業19篇)篇十一

我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰,有莽莽蒼蒼的黃土高原,有浩浩蕩蕩的揚子江……這些都是多么的壯觀美景,引人注目,但你卻忽略了司空見慣的風雨。

比如,在烈日中,你多么渴望能夠吹一點風或是下一點雨。春天的風雨不是讓你很舒服嗎?所以風雨也是值得人喜愛的。

對于我來說,聽風聲,聽雨聲比享受風雨更加愜意。

春夜,躺在床上還未入眠。窗外下起了雨,“啪啦啪啦”……象是交響樂中的音符,還帶有激情。不時,來了一陣風,讓來不及準備的小鳥喝出了急促的歌。這不禁讓我想到了什么是風,什么是雨。

每個人的一生都要經歷風雨,不過是有大的風雨,有小的風雨。

風雨每個季節都有。然而,強度不同。

冬天,寒風凜冽;夏天,暴雨連綿,這就象征著我們人生中的艱與苦,在寒風中,暴雨下蝸行摸索,去尋找你的理想。經歷著它們的考驗。

秋天,微風飄蕩;春天,細雨綿綿,這就象征著我們人生的樂與福,這就意味著,寒風暴雨過去了,現在面對的是彩虹,是享受。那么,就應該好好地去享受風雨。站在風雨中,緊閉雙眼,深深吸一口氣,然后吐出來,那么一切難都變微福。

窗外的雨還在下,音樂還在繼續。這時,刮起了風,這不是一陣的,而是連續的。真正成了“風雨交加”。它們手牽手,一起奏響這音樂。

這時的樹上的鳥不停地叫著,跟隨著音樂有節奏地叫,它夜在經歷“風雨”,不知道,它是否會成功。

風聲,雨聲,這是多么的平凡,然而卻勾起了我的一些遐想。

雖然窗外的風雨中沒有肖邦音樂這么使人陶醉,但它卻有著與肖邦音樂同樣的功能——陶冶情操,心曠神怡—經歷風雨,才能見彩虹。

風雨聲中的她(專業19篇)篇十二

如果人生是一本書,那么軍訓就是書中最美的一頁;如果人生是一片花園,那么軍訓就是其中最美的一朵花。

俗話說:“不經歷風雨,何以見彩虹?”“稍息!立正!向后轉!齊步走”一遍又一遍的重復著這些好像滾瓜爛熟又似十分陌生的動作。我們受了委屈,自己忍著。路途中遇到困難,勇敢的越過多少次讓淚水劃過臉龐;多少次讓放棄的念頭在腦海中蕩漾;多少次讓反抗的心呈現在眼前。這時,就不由自主的拷問自己,來這里的目的是什么?絕不是觀光旅游,不是休閑娛樂。而是來磨煉自己,鍛煉自己。此時,我就會在內心大聲地告訴自己:堅持,就是勝利!

首先,我還是想對自己說一聲:辛苦了!這三天,苦沒少受,汗沒少流,但依然堅持下來了。回想起,臉和脖子都曬傷的自己,正挺立在操場上,不禁感慨到:果然,所有難事最怕的'就是努力啊!

軍訓前的壯志豪言,軍訓中的一片慘淡,軍訓后的一群“黑炭”。精力雖短暫,有苦有累有心酸,有成長與信念。軍訓短暫的三天都已逝去,嬌生慣養的我們知道了許許多多的國防知識,感受到了團結的力量,體會到責任與使命。這短暫的三天,給我留下了一個永恒的回憶,讓我終生受益無窮。

最后的最后,我的努力和汗水不僅得到了好的習慣和新的知識,還有一份榮譽“優秀標員”。這簡單的幾個字卻給予了我在今后的學習中無窮的動力!

風雨聲中的她(專業19篇)篇十三

清晨,天剛蒙蒙亮,人們已從沉睡中醒了過來,小區里到處都能看見鍛煉身體的人們。遠處一團黑色的云正慢慢逼近,這情景讓我不禁想起了蘇軾的“黑云翻墨未遮山”。“滴嗒滴嗒”一滴滴雨水落了下來。這時,人們連忙收拾東西,準備回家了。

不過,再大的風雨也總會停。天晴了,彩虹猶如一座七彩大橋,橫跨天際。一切都美好如初。

風雨聲中的她(專業19篇)篇十四

今天的月光格外皎潔,我坐在陽臺邊。秋風輕浮著我的發絲,那一聲嘆息,不停在我耳邊響起,伴隨著風聲,形成了刺耳的奏曲,觸使我的回憶。

記得那一天夜晚,我奔跑在大街上,一位小女孩哭哭啼啼走在我跟前,攔住了我的去路,我看著她這個樣子,停下腳步,輕聲說道:“怎么了?”隨之,一陣哭聲震耳欲聾地在我耳邊響起,別人都把別樣的眼光放在我身上,像是我在欺負她似地,我焦急的`看著她一股氣冒在我的心頭,我大聲的斥責道:“別哭了,勇敢一點。”

小女孩把眼淚擦干凈,看著我,那雙通紅的眼睛在月光下顯得格外憂傷,我看了下手表,想起了我還要上興趣班,那節課很重要的,如果不上的話,損失加重。

面臨著這兩種問題的選擇,我只好扔下她,飛奔而去,盡管后面傳來了哭喊聲,是那個小女孩追了過來,不幸,摔倒了。我停下腳步,回過頭來看小女孩,一位好心的奶奶將她扶了起來,嘆息道:“唉,這什么人啊,扔下孩子不管,別哭了……”

我鼻子一酸,卻不敢回頭,臉熱乎乎的,像一只通紅的蘋果。最終,來到了補習社,腦海中仍浮現出剛才的那一聲嘆息和責罵聲,其他的全都聽不下去了。

多年以后,每當經過那個街道,那熟悉的背影,那一聲嘆息聲仍在我心中擺動著,是的,我仍然未忘記那件事。

直到有一天,經過那熟悉的街道,遇見了小女孩和她的媽媽,我走向前,笑著對她說:“那天,對不起。”可能受到驚嚇,膽怯的躲到她媽媽的身后,不敢仰起頭來看我,她媽媽笑著對我說,“沒事,那個老奶奶已經把事實告訴我了,我想你一定有自己的苦衷。就像我那天遺失她那樣。”隨后,便走上公共汽車,離我遠去。

在路上,我在想,既然人生難免有做得不足的地方,那我彌補它的缺陷,可能心里面會好受點。

經過這段經歷之后,每逢我想起與那個小女孩相處的日子,那一聲嘆息不由自主的在我耳邊響起。

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風雨聲中的她(專業19篇)篇十五

悲歡離合總無情,一任階前,點滴尚未到天明。

風疏,雨驟,夜未央。

無月的夜向來少了詩意,沒了清虛,沒了下弦,沒了詩人的酒壺,滿地的霜。

當細密的雨腳代替月色傾瀉在窗,剛消下去的憂愁卻又隨那氤氳的水氣緩緩升起,但并不濃烈,只是淡淡地,淡淡地浸泡著你。雨聲時疏時密,那詩的韻腳便又有節奏地駐上心。

夜色中的雨滴總是在人的心中濺出美感,可要說美,也不過是滿目的霧氣,滿腳的泥濘,滿地落英而已。但正是這洗凈鉛塵的殘敗讓你感到世界是如此質樸又干凈,泥土的氣味遠比脂粉氣更令人舒服。

就連在睡夢中都在憂傷地嘆息。

孟襄陽嘆息著雨打風吹花易落,他夢見躺了一地的嫣紅,帶著雨水。他仿佛聽見了她們哭泣的聲音,可又能如何設法呢?他的惋惜無法阻擋風雨,無法讓滿地的落紅重新回到枝頭上去,奈何!奈何?他只能一聲一聲地替她們吟唱,吟唱著喃喃的惋惜。

在這樣的雨夜里,任誰都該有這樣或那樣的嘆息吧!雨聲把你與整個世界都隔離,沒有人再阻止你思考,沒人再阻止你任意遐想,你可以感到這世上只剩你一人,你靜靜地被雨簾包圍著,心情在淅瀝的清脆中流瀉無遺。你會發現,此時你的文字是如此熨帖,你的語言又多么溫和平順,你的心變得像水一般敏感透明。

人們愛在這樣有雨的夜闌時分思考,佇于窗前,用手指劃弄濕漉漉的窗,劃弄著悲歡離合。玻璃被鍍上一層水膜,雨聲,浙淅瀝瀝。

我們總是想透過窗看清楚自己,靜靜地,裹著滿腹愁緒。

夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。

柔軟綿順的夜雨,有韻地走來,不僅可以帶來那才下眉頭,卻上心頭的情愁,就連那些金戈鐵馬,那些烽煙長河,那些落日孤城,那些陰謀詭計、風云變幻,歷史的沉重步伐她也一并帶來了。

歷史不容假設,但那些必然卻是由無數的偶然拼成的,發端于人類那顆柔軟的心。于是乎,蹙緊的眉頭舒展了,手中的寒劍放下了,戰鼓息,軍旗偃,帝王省,謀士憂,船停,岸定,心跳變均勻。

太多的偶然,太多的無奈,太多的失望,太多的痛苦、血腥、短兵相接,都被夜雨悄悄傾聽,雨聲不大,卻將這一切都吸收洗凈。

夜雨,成了歷史的消聲器。

七八個星天外,兩三點雨山前。

我曾經在野外看過星星,夜晚的空氣涼涼的,那些星兒疏疏落落地散在黛藍的天空中,天像一張泛著光澤的網,無聲無息地從頭上空曠地撒落。

可在深山密林,野店孤村聽夜雨又會是如何呢?聽說有人專門在山間建造小屋,晚上一下雨就開車趕過去,獨自享受真正純自然的夜雨。那一定和城市里的夜雨不一樣吧!城市的雨聲中,會時不時地闖入汽車呼嘯而過的聲音,白白破壞了意境。

真正孤冷的夜雨,只有旅行者才能親身經歷。

可這下,夜雨倒成了他們致命的弱點。她比夕陽西下的殺傷力更加巨大,只稍一碰,那鄉愁的痂便立馬破裂,無可救藥地淌出殷紅的思念。

夜雨成了旅者的羈絆。

夜雨一定曾把他包圍在鄉愁里,令他產生東回之心的,不是崇山峻嶺,不是茫茫戈壁,不是皚皚雪原,不是沿途的艱難險阻,而是夜雨聲。夜雨的敲打像佛珠的撞擊一般,只有這一刻,阻力仿佛大于動力。他最大的意志力,便是一遍又一遍地沖出了夜雨的圍困。

夜雨,是故鄉纏繞在旅者心尖的風箏線,日夕不曾松去。

人生的步伐總是與夜雨聲不期而遇。

中考過后,我曾在一個雨夜,思考我的選擇,兩種截然不同的道路擺在我的面前。我期待未來,卻又無法放開過去。雨聲使憂郁愈顯憂郁。

但人不能一直在憂傷中泡著吧!夜雨一不小心有可能積成洪水,詩意太泛濫了,難免不會變成一劑美麗的毒藥。。

春已暮,花雖落,但滿目嫣紅尚在,滿園綠意未老。別忘了第二天仍有歡快的鳥啼,別忘了消逝后的道路仍舊漫長。

我希望這世上沒有絕望。

我希望人們不會經歷哀傷。

我希望雨后的天空碧藍廣闊。

我希望每個人都能找到幸福的蓮花座。

窗外的雨聲淅瀝,淺淺入夢。

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風雨聲中的她(專業19篇)篇十六

有了綠葉的襯托,才有了花朵的鮮艷;沒有那激烈的暴風雨,就沒那掛在天邊的吸引眼球的七色彩虹。

是磨難,讓含苞欲放的'花兒吸收日精月華;是艱苦,讓它百折不撓;是困難,將它的艷麗永遠綻放。

我們--中華少年,就是祖國的花朵,中國的未來。歷史和未來將由我們焊接,時代的接力棒要靠我們相傳,站在新的起跑線上響亮回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩篇。在風雨之后更能聆聽到花開聲。

是的,風雨之后才能聆聽到花開的聲音。經過磨難,經過艱苦,你的生命才會變得更加耀眼。所以我們一定要做一個從艱苦中爬起的人。

因為,在風雨之后更能聆聽到花開的聲音。受到了困難,我們應該迎難而上,而不是退縮,應該不怕困難,不怕失敗。俗話說得好“成功乃失敗之母”。經過了失敗,我們才好吸取經驗,做一個成功的人。

風雨之后。聆聽花開的的聲音。讓我們靜待花聲……。

風雨聲中的她(專業19篇)篇十七

夜間的春雨,淅淅瀝瀝地下個不停,風聲顯得纏綿柔美,像琴樂伴奏。

在《蕭邦的夜曲》中,獨自享受著那份雨夜的清幽;我起身,走到窗前:細雨如線,縱橫交織成薄紗。籠罩蒼穹,涼風喜悅地吹送著,吹散了薄紗。

冥冥之中,隱約浮現著一個身影孟浩然,他欲舉青樽空對月,面對著盛唐的繁華,空有一身才華卻又無處請纓,名門之后如今卻又破落至極,白衣芒鞋,竹杖綸巾,他選擇了回歸自然,仕途的失意沒有引起他絲毫的不甘,有詩贊云:紅顏棄軒冕,白首臥松云,詩中是他毅然的傲骨和對榮利的無視。

又是個無眠的夜,伴著零丁的細雨,又回味著已經走過的坎坷的人生路,和尚未涉足的泥濘的前方,不禁的絲縷的凄涼,風和雨的纏綿之中,浮動著波折的月光,又頓生意趣,寫下了,花落知多少的不朽詩篇;失意又何妨?即使鳥鳴滿布,也全當是繁雜的命運交響,風雨既然早已經是人生的常客,又何必因它而庸人自擾?自然也就無所慨嘆了。風雨同舟自然也使孟浩然在文學領域有所建樹,清風般的`格調使得孟詩在百家爭鳴的唐詩之中有著很深的造詣。不正是疊連著的風雨給予了孟浩然無盡的靈感嗎?若無急驟的風雨怎么會造就孟詩別有的韻味?今夜與風雨為伍因為他知道只有最脆弱的花才會在雨夜之中夭折!堅強的面對才是百花之中的唯美!孟浩然啊!陶淵明采菊東籬下,悠然見南山的悠悠情懷,不正是你的追求嗎?命運造就了你,你也改寫了命運!也許你不愿意知道都有多少花凋落,因為仕途早以不在你的視野,你的瞳孔中裝下的是名川大山、是江河湖海,不為風雨所征服,更不為五斗米而折腰!自古只有你和陶淵明做的到!

幽幽的夜空下,一池如萍,倒影著你對命運的不屈和對靈魂的不羈!而那自古以來被名利所累的一切不正是那池下的暗流和淤泥嗎?它永遠也只會成為來使你的人格更加光輝的道具!

長路漫漫,風雨難免。然而,只要昂首闊步,終會贏來香擁翠繞,鳥語花香的無限春光。縱使流年逝水,歧路坎坷,我也依舊可以揚帆起航,歲月如歌。若此,風雨何畏!所以,漫漫長夜,面對著窗外的風雨,我決心張開雙臂。接受風雨的洗禮,利刃的打磨。

誰言,花落知多少?

我言,花落朝更紅!

風雨聲中的她(專業19篇)篇十八

大自然的四個孩子:春姑娘、夏哥哥、秋姐姐和冬妹妹總是在為他們的媽媽――大自然演唱著那動人的樂曲。我最愛春姑娘,她,唱出了春之樂曲――春風聲!

快聽,快聽,春姑娘又開始唱那風之樂曲了。“呼呼”,多么美妙呀!那春姑娘唱出的春風聲好像是一位偉大的母親在為她的孩子唱搖籃曲,多么優美多么溫柔啊;又好像一位歌手在盡情的演唱,多么優美多么動聽啊。這美妙的樂曲在我擁抱春姑娘時一次次回響。

每當我聽見春姑娘的歌聲時,我就會閉上眼睛,靜靜地聆聽,這時,一幅美麗的畫面映入我的眼簾。報春員――迎春花小姐會綻開她那美麗的笑容。沉睡的.森林也被春姑娘的歌聲喚醒,頓時變得山青水秀、鳥語花香。鳥兒們在為春姑娘伴奏,花兒們為春姑娘爭奇斗艷,爭做她身邊最美的“綠葉”。小樹苗也在一點點地發芽,努力長成參天大樹。原本枯黃的小草變了,換了一件綠新衣。當然,少不了那“呼呼”的春風聲,你聽,春姑娘帶來了森林的生機勃勃,小朋友們的歡聲笑語。

我聽過最優美的聲音是什么呢?啊,是那春之樂曲――春風聲!

風雨聲中的她(專業19篇)篇十九

……夜已深了。但雨還一直下個不停風聲雨聲交織在一起編成一段動聽的小夜曲。奶奶10年過去了。您在天國過得好嗎今天是您的忌日我又想起了您于是我打開了您的那只破舊皮箱。

一本塵已久的舊相簿映入眼簾,看,照片上的您依舊那么和藹慈祥,您那好看的眼角紋,銀白的雙鬢依舊那么美麗。可我最忘不了的是您那雙布滿皺紋的雙手,那雙為這個家操勞了一輩子的手啊!突然,一個熟悉的東西轉移了我的視線——不倒翁,而我的思緒又飄回您去世的那一天………。

傍晚,我回家了,您卻不在,我著急了,只見,爸爸在安慰正在哭泣的媽媽,他們伏在您的床頭,默默地注視這您的那張老照片,當我明白的時候,天下雨,雷聲很響,我渾身一震,哇哇大哭起來,哭聲,雨聲,不停……。

您安葬的那一天,似乎也下著小雨。奶奶,我還有很多很多的話沒來的及跟您說,您怎么就。

走了,眼淚已經流干了,可您的那一片心卻源源不斷的給我注入新的力量,

此后的清明節,也下著小雨,老天哭個不停,我總是帶一束鮮花,站在‘您’面前,靜靜地注視您,您那雙布滿血絲的咖啡色的眼睛,那張飽經滄桑,充滿皺紋的臉,那頭如雪白的頭發垂在肩上,都顯得那么彌足珍貴。

花落知多少。夜晚的風吹落了花朵,零零碎碎的掉在地上,我想說,這不是踐踏,而是重生。

奶奶,歲月吞噬了您的肉體,卻侵蝕不掉您那高貴的靈魂,它已化作鮮花,變成腐土,雋刻在我記憶的深處,提醒我要像不倒翁那樣勇敢堅強地爬起來。

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教學工作計劃是教師教學的基本準備工作,對于提高教學效果至關重要。接下來,我們一起來看看這些教學工作計劃,了解一下其他教師的優秀經驗和做法。一、閱讀新聞,要注意它
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