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這樣的畫面讓我流連初二（優質19篇）篇一

走在小區里的一條小巷上，初秋的天氣不太冷，石子路兩側的花卻都已凋零，草也微微有些發黃，只有居民樓窗上的幾盆菊花還仍在努力地開放。

草坪的一角緊挨著墻，幾片瓦片堆在那，一捧泥土中卻出現一朵紅艷。細細一看——也許是誰不小心落下的花種，也許是鳥雀帶來的，亦或是風吹來的種子吧——這里正孤零零地開著一株野花，不知叫什么名字，紅的正艷，挺直了腰，熱情、向上，花葉平凡，但卻吸引住我的目光。在這樣一個孤獨的角落，這個生命悄然扎根，獨自生長，不知過了多少個日出與日落，終于為世界添了一抹紅色的亮。

也許，開一次花對她來說是一個盛大的節日。雖然不知要經過多少的努力，雖然沒人欣賞，但即使獨自也要好好活著，她只是一株野花，但也同樣能開的美麗，對她來說，不用去欣賞，活著就是一種成功。

她是一個微不足道的生命。她不與窗上美麗的花作比較，她只在這樣一堆破瓦片中央，孤芳自賞，自己偷偷的吸收營養，孤獨的她，在寂寞中發芽，忍受環境的惡劣，獨自安撫內心的創傷，只為在那個最美麗的節日獨自盛開，即使獨自欣賞。當雨季時，她吸取水分，晴天——擁抱燦爛的陽光。秋天，她與落葉為友，春日，她在陽光下蓬勃生長，當花季到來，她將自己的最美獻給人間。

有誰體會過落花的寂寞?有誰感受過孤芳自賞的空虛?有誰體會過孤獨的惆悵?

本自愛流連于高山大河之間，但在角落中，雜花開的紛紛揚揚，這樣的美不值得欣賞?看著這朵花，陽光通過枯枝照過來，溫柔的撫摸著。在陽光下，她仿佛更加美麗，更加自信。她活著，活著，就要給世界一份精彩。

這樣的畫面讓我流連初二（優質19篇）篇二

放學回家，一進家門，媽媽就對弟弟說：“看!姐姐回來了!想不想姐姐呀?快和姐姐打個招呼!”

弟弟好像很開心，“咿咿呀呀”地叫著，向我舞動著小手兒。

我跑過去，和弟弟玩耍，他張開手臂要我抱。

“好了，姐姐要去學習了，媽媽陪你玩游戲。”媽媽說。

我給弟弟揮揮手，轉身回到自己房間。在房間里，我仍可以聽見媽媽在跟弟弟講話，雖然每次弟弟都只會“啊伊呀”地應著，但媽媽還是很有耐心，給弟弟講個不停，甚至還講起來了故事：“從前啊，有個小屁孩……”

只聽“咚!”的一聲，屋子里頓時臭氣熏天。

“寶寶!你在干嘛?真的放毒氣啦?”媽媽趕緊把弟弟的褲子脫下來，用濕紙巾給弟弟擦屁股。盡管家里變得臭極了，但媽媽一點也不嫌棄，又給弟弟換上新的尿不濕，“寶寶現在干凈啦，我們去玩吧!”

看到這溫馨的一幕，我想起了十一年前，那時躺在媽媽懷里的是我，媽媽也是這樣和我講著故。，我咿咿呀呀地和媽媽說話，媽媽也這樣很有耐心地和著，一點點把我帶大。

這幅畫面，是最美的畫面。它將永遠印在我的腦海中，令我留戀。

這樣的畫面讓我流連初二（優質19篇）篇三

我站在教室的門口，向里張望。不經意間舉起相機，按下快門，記錄下了這一刻，屬于少年們的風采。

同窗已一年有余，我早已記住了他們每個人的臉，方寸之大的照片，承載的是滿當當，將要溢出來的回憶。成幫結派、三五成群，些許幼稚的行徑表達著少年的心性。這樣的畫面多么熟悉。

瞧，這角落里的男生們，圍成一圈，把一個喝光的水瓶高高拋起，優美的弧線朝向垃圾桶……的旁邊，躍起時的脊背與手臂形成一條曲線，勾勒出青春的形狀。周圍有人嬉笑、有人打鬧、有人準備著下一個“投籃”、有人張望著尋找心中所想、也有人不勝煩擾及時退場。嬉鬧的角落如此歡暢，但總有人排除在外，融入不上。他們喜靜而話少，內斂不張揚，他們只在自己的座位上，捧著一本課外書、一套五三卷、或是一張作業單，安靜地做自己的事。兩耳不聞身邊事，一心只讀圣賢書。男生像樹，向上生長，或許帶刺，或許包容，風吹來，有的嘩嘩作響、有的傲然挺立，難聞其聲。

照片中的女生們，三三兩兩湊成一窩，你永遠不會知道她們談論的究竟是一個帥氣的男生還是某個不討人喜歡的女生，是一本小說里的角色還是某個偶像明星。你只會知道她笑得肆意豪放，她笑得溫婉優雅，她與她看起來不太對頭，她和她看起來關系很好，她和她好像在爭論著什么，她又好像累了，自顧自趴在桌上休息，講臺上的她，看不到她的臉，我卻能直接道出她的方方面面。每個女生都像花，獨特不重樣，或許招人喜愛、或許拒人千里，內心總有一時柔軟、一時堅強。

他們和她們，構成了這一瞬的畫面，構成了這三年的班級，我們終將走散，我們亦不會散。有你們的畫面，才叫我流連！

這樣的畫面讓我流連初二（優質19篇）篇四

優秀作文推薦！無形之美，最是迷人。

――題記。

我發現了一個新的世界。

茵茵的綠草在風中輕曳，萬紫千紅的花田被吹得起伏，形成了一片片花浪，青翠挺拔的樹木散發著自然的氣息，恣意奔騰的瀑布如同一條條白色的匹練，偶爾一片芬芳的花瓣飄蕩在我的手心，柔軟的觸感驚得我心中陣陣漣漪，好一個美麗的世界。！

我乘著輕風向前飛去，細細打量著這與我所生活的人間完全不同的世界的每一個角落，感受這里的獨特。我猛然在一個山頭停下，激動得心臟都快跳出來。這里美則美矣，卻始終不見人煙，可在這山頭上，我第一次看到了人，當然激動得無以復加。我看到了一對年輕男女，衣著和我差不多，只是料子比較粗糙，他們正除著菜園里的雜草。

我慢慢地向他們靠近，看到了他們的眼睛，他們的眼澄澈透明，有著我以前很少在其他人眼里看到的純良。我剛想過去問問他們這里的情況，就看到女人從屋子里搬出兩張椅子，然后坐上去與男人相互捶背揉腿。我突然止住了腳步，因為我感受到了一種美，雖然看不見，但我實實在在地感受到眼前的情景如同一幅寧靜唯美的畫卷。我不想打破這份寧靜，悄悄退到了一邊觀察他們。

本來我是打算將這里全部游覽一遍就回到我原來該生活的地方去，但我終于留了下來，因為我想知道這無形的美到底是什么。

我在這里待了十年，外表卻沒有多大變化，這里的時間仿佛是靜止的。在這十年里，我一直觀察著他們生活中的細節，我看到他們相互關心，相互扶持，同甘共苦。在這期間我無數次感受到那種無形之美，卻始終沒能弄明白它到底是什么。

又一次，我一如既往地觀察著他們，看他們相互攙扶著上山采蘑菇。女人突然一陣搖晃，就要摔倒，男人及時伸出手將她扶穩。女人抬起頭，剛好與男人目光交織，相視一笑，男人眼中帶著深沉厚重如大地般的愛，女人眼里有著清亮純凈如天空般的情。頓時，我感覺自己仿佛在他們視線相交的那處虛空中看到了百花齊放的盛景。這一次，我的眼里閃出了不一樣的光，我的心突然通透如明鏡。

我悟了。

只有最深的感情才能繪出最美的圖畫。我一直以為自己留在這里的原因是這里的美景與我的好奇，原來并非如此，我只是被他們感動了。這樣的真情，這樣的畫面，讓我流連。

這樣的畫面讓我流連初二（優質19篇）篇五

有時是那個人拉你一把，是那個人推了你一次。是那個人與你一起行走在大街上。

有朋自遠方來，不亦樂乎。有朋友來了你就開心，可是你知道，什么才能叫朋友嗎？什么叫朋？能聚在一起就叫朋，什么叫友？能彼此相聚的人就叫做友。你快看看你身邊的朋友是朋還是友。

從第一次偶然相見到頻繁見面，讓我們。成為了朋友。

我們每天都一起上下學。也總能聊到一塊兒，而我卻沒有他學習好。這讓我成了煩惱，我只好每天多做題。多向他請教一些我不會的題，就這樣日復一日，不斷積累。終于在那一天，我追上了他，可是誰都不知道。我與他的成績并肩。那一次老師沒有公布成績。我失望極了。感覺受不到認可。

回到今天為他又產生了差距，我。可能追不上他了。

周五的體育課老師要長跑測試，我第一個就報名，他也跟著我報名。很長時間都沒有跑過了，很緊張，突然有一只手搭在了我的肩上，原來是他，他說，別緊張。小測試而已。放松跑就行。一定要堅持下去。這樣他激勵著我，讓我找回了感覺，跑到變輕松了，一直在咬牙堅持。最后你成功的跑完了，當跑完后立馬就癱在了地上，累到呼吸都很難困難。其實他的情況也與我一樣，就是這樣的情況下。他伸出了手把我扶起來說沒事。你已經做的很好了，就這樣一句話，讓我從疲勞中走了出來。

其實這一畫面我們很常見。但因為那個人不同。給我們的感覺也不同。我們應該試著把那個人換成自己真正的朋友。去慢慢的感受。

這一畫面讓我留戀，他在我中學時期與我成為了朋友。僅僅唯一一個真正的朋友。教會了我做很多的事情，我們一起在進步。

這樣的畫面讓我流連初二（優質19篇）篇六

流星劃過天空，留下道道燦爛的痕跡;溪水流過山谷，留下潺潺蜿蜒的痕跡。世間萬物都以不同的方式在這世界留下了自己的痕跡，母愛也不例外。

“女兒，起床啊!”我揉揉惺忪的睡眼，調整好姿勢，望望被晨光鍍上了一層金黃色的天花板，淡淡的金色與純凈的白色交織在一起。

我搖搖晃晃地趿著拖鞋走到了廚房，隨意地倚在門邊饒有興味地看著那個忙碌的身影。媽媽正在忙碌著，竟未顧及自己的打扮，換作其它場合她會特別關注自己，連衣服上一絲褶皺也會引起她的不舒服。

現在——只見她頭發凌亂地頂著，幾縷發絲還調皮地站在她額上。她的鼻尖微微滲著細小的汗珠。

“嗒”，一聲清脆的響聲，媽媽關掉了煤氣灶，水汽慌忙地散開。媽媽抬頭看見我，溫柔地笑了，說：“快坐下吧，我馬上盛早飯給你。”待媽媽擺好了小菜，走到了灶前，打開了鍋蓋，水氣立即撲了上來，一股濃郁的清香撞入我的鼻中，暖暖的，好像媽媽的擁抱。

一碗粥的滋味，是愛的滋味，暖暖的，甜甜的，真實樸素。我沉醉在其中，這樣的畫面讓我流連，讓我陶醉。

這樣的畫面讓我流連初二（優質19篇）篇七

夜晚悄悄降臨，街上的燈光閃閃爍爍，我站在窗邊，醉心于這璀璨的霓虹，思緒便在這爸爸，抱我一下，我也想看看外面！哎，我啥時候才能長得和你一樣高啊？小時候，還沒窗臺高得我，總是迫不及待地長高，渴盼著有一天能獨自欣賞窗外的世界。每當我無助地請求他時，爸爸就會用他的大手抱起我，抱在他的胸前。我依偎在他懷里，幸福在心底回蕩，一圈一圈，慢慢充溢至全身。望著窗外更廣闊的天地，那可真是段美好的時光啊！

稍大些，我能夠踮著腳欣賞窗外的美景了，每當我望向窗外時，爸爸總會站在我身后，給我講畫面背后的故事，讓我領悟更深刻的道理。

我喜歡站在窗前數雨。和爸媽相伴，我們一起看雨滴從天空中墜落，墜落到臺階、草叢、樹葉上，一起聽雨滴拍打窗下青石的聲音，一起聞雨的味道，一起品味家的溫馨漸漸地，我長大了，或許是家人變得更忙碌吧，也或許是我變得更獨立了！窗邊的身影只剩了我一個。我依舊喜歡扒在窗前看雨，聽雨，卻多了一絲孤單和落寞。

四季流轉，無論是花開、蟬鳴、果香、飄雪，它們都讓我流連。雖然缺少了陪伴，但我的心靈卻更純凈和安寧，我會與春雨邂逅，與夏季的昆蟲應和，與秋天的柿子一起嬉戲，讓冬雪落在手掌。

漸漸地，漸漸地，我眼前又出現了閃爍的燈光，身后沒有父親，周圍沒有家人。但還好，還有窗外的美景與我相伴。

這樣一幀幀撩撥心弦的畫面在我眼前，怎能不讓我們沉醉、流連。

這樣的畫面讓我流連初二（優質19篇）篇八

10月的一個上午，驅車鄉野，尋秋。

車窗外的景物漸漸絢爛起來，由高樓大廈變為了一片五顏六色，田野，鮮花，碧草，而更多的卻是火紅，遠處一片楓樹林火紅地“燃燒著，那赤色令我沉醉，令我戰栗，更令我驚嘆，火與金，大自然的搭配，竟如此叫人驚艷，來往的村人，總要放眼望一眼，再一眼，這偶的一場火熱，如朝氣，澎湃!

一眨眼間已經到了外婆家門口，屋內傳來圓滑的狗叫聲，是“翹翹”——那只圓乎乎的小胖狗，呼哧呼哧地向我跑來;后邊緊跟著我剛滿7歲的小表弟，我們二孩一狗在一起歡笑，外婆與外公又慈祥地走出了門檻。

外婆家門前有一顆屬于她們的大桂花樹，桂花樹在秋天芳香四溢，你不想記住它都難，在金秋時節，最快樂的事莫過于此——搖桂花。

表弟和我說著笑著走向小溪邊，在透心涼的溪水中洗干凈腳，就又蹦又跳地踏上了事先在桂花樹下鋪好的席子，翹翹四腳上丟上了市兜子，罩住了它黑乎乎的小腳掌，那樣子十分滑稽，況且它又在傻乎乎地看著我們。

“搖!”我和表弟還有鄰家一個孩子使勁搖著那一棵高聳的大桂花樹，樹很容易晃動，這使得桂花很難牢牢地沾在枝頭而不落下。一時間，千千萬萬，萬萬千千的桂花辮兒叢樹冠上徐徐而下，金色的，嫩黃的，整個人都被濃濃的花香和黃燦燦的花朵兒所包圍，莫非，這就是神圣的桂花雨?這不過僅僅是一個瞬間，還是一場視覺的盛宴，和精神的陶醉，身處自然千花落雨之中，毫無雜念，心中豁然，有納天地之胸懷，盛乾坤之氣魄，人的一生，陡然光芒四射。

桂花落在了席子上，有一小部分落在了我們的衣服上，腳丫上，頭上，把頭發，腳丫和衣襟都染得滿是桂花香，而那些落在席上的桂花們，可以做成桂花露，桂花粥，或是桂花糕，個個好味兒。

而我，還沉醉于那一瞬間，桂花，雨，這種美究竟是雨變成了桂花，還是桂花變成了雨呢?

那一瞬間，怎么看，都像是一幅畫，而這樣的畫面，令我流戀……。

這樣的畫面讓我流連初二（優質19篇）篇九

一陣風吹過，帶走無葉的柳條，掠過突兀的草地，樹葉從樹枝上悠悠飄落，拍在我的臉頰，而腦海中的畫面，還定格在那一刻。

六年級的畢業考，每個人都十分重視，我也忙得像熱鍋上的螞蟻。回到家，我把自己深深埋在題海中。媽媽推門而入。我沖她怒吼道：“不知道敲門嗎！”她眨巴了兩下眼，臉上帶著笑意“來，吃塊西瓜，馬上要考試了，我知道你累，敗敗火吧。”我不知道哪來的怨氣，頭也不抬，擺擺手道：“不吃，沒看我正忙著嗎，你們吃好了，這東西這么多籽，我寧愿喝白開水！”媽媽沒有回答便出去了。

一陣風透過窗子吹了進來，吹亂了媽媽的頭發。時間定格，這個畫面覺得格外熟悉，我似乎發現了以前從沒發現過的幾根白發。我接過西瓜，咬了一口讓它順著咽喉往下滑，涼涼的，舒服極了。我的眼前被云霧繚繞，我的嘴微微顫動，喊出了那個人類最圣潔的字眼“媽媽”她焦急地看著我，我不忍讓她再為我擔心。微笑著回答：“西瓜很甜。”

我有時會忘記某個單詞怎們拼寫，某篇文章怎么背誦。但這個畫面，卻永遠銘記在心底，讓我流連。

這樣的畫面讓我流連初二（優質19篇）篇十

每個人總會有一些值得讓自己流連的事物。或許，是一群重要的朋友；或許，是一類精美的書籍；再或許，是一些難忘的地方。那些值得你留連的事物必是美好的。在我的記憶中，有一些畫面，令我流連，久久不能自拔。

第一張畫面中，是一位外婆牽著自己的外孫，兩人在一條巷子中慢慢穿行。外孫便是我，而那條巷子是我從幼兒園回家時的必經之路。那時外婆總是帶著一包酸奶去接我放學，兩人在回家的路上有說有笑。就算我跑得再遠，她也只是笑笑，慢慢趕上。我若落下一截，在下一個路口，總會有她等待的身影。一位外婆帶著外孫，快樂地行走在歸家的路上。這畫面，讓我流連。

第二張畫面，是在臥室里。夜已深，但一位母親仍在床邊照顧發燒的兒子。我就是那個兒子。那時我患有腮腺炎，學校正好放暑假。有時我晚上會發高燒，母親便會守坐在床邊，她不怕被傳染。每當我半夜醒來，她幾乎都是黑著眼眶，讓我喝水、量體溫。第二天起床我就能神清氣爽。只是有一次，我半夜醒來，母親已經倚靠著柜子睡著了。我一動，她便醒了過來，端水給我喝。她在我發燒時的晚上十分敏感，風吹草動，也會認為我醒了。她為我犧牲了多少睡眠？恐怕，是無法計量出來的。一位母親強忍困倦，為發燒的兒子端水、喂藥、量體溫。這畫面，讓我流連。

第三張畫面里，有位父親拉著兒子在長城上緩慢行走。那是我和父親爬長城時的情形。那時我爬坡時腳抽筋了，雖然疼痛難忍，但父親為了鍛煉我的毅力，只讓我休息片刻，便拖著我繼續攀登。當時我有些震驚，因為父親一向和藹，不太嚴厲，今天為何如此？父親告訴我：“在登頂的途中受挫，生活不會給你喘息的機會和時間。”那個時候還小，不懂，但聽到了“登頂”，我立刻就來了勁。父親拉著我，慢慢走著，那只粗糙有力的大手抓住我，時間仿佛靜止了。終于，一個小時后，我們爬上了長城最高處。腳下巨龍蜿蜒在群山中，忽而越過山頭，忽而鉆過峽谷，忽而陡峭，忽而平緩，而最高處是一對父子向遠方眺望。這畫面，令我流連。

這些畫面，令我歡笑、令我悲傷、令我感動、令我振奮。它們對我而言，都是美好的，值得讓我久久流連。

這樣的畫面讓我流連初二（優質19篇）篇十一

一個鄉村小男孩兒，他叫田忠林，正在焦急地找尋自己的母親。他很堅強，自始至終沒有掉下一滴金豆豆。

屋外狂風肆虐，大雨傾盆，讓他心情更加不安，他都想下床去找母親了。但他的腳，別說下床了，動一下都像是碎玻璃扎在傷口上一樣痛。到了晚上七點，他的母親已經五個小時沒回家。屋外的狂風依然肆虐，母親沒有帶傘，穿的還很單薄，這讓這個小男孩兒更加著急。他的心中忐忑不安，生怕母親會出些什么事。不一會兒，終于響起了開門聲，媽媽回來了！問清原由母親原來是翻山越嶺，給他買腳傷藥去了。小男孩的眼淚奪眶而出，緊緊依偎在母親的懷里，而他的母親，輕柔地撫著他的頭發，滿臉慈愛。

鏡頭二。

秋天，萬物凋謝，落花和枯葉在天地中翩翩起舞。真可謂落紅不是無情物，化作春泥更護花。一個城市的小男孩叫馮子涵，他現在正在鄉村老家中欣賞著這美麗的秋天，望著天空中一隊隊大雁向南飛去。突然，他下意識地摸了一下兜，卻發現鑰匙沒帶，而房門緊鎖，心想這可怎么辦呢？臉上是一幅焦灼不堪的神色。這時，有一個路過的陌生人好似察覺出了什么端倪，問道：小朋友，你怎么了？馮子涵答到：我鑰匙丟了，可不可以幫我找一下呢？陌生人說：當然可以。他倆找了很長時間，最后陌生人在落葉叢中找到了她的鑰匙。這樣和諧有愛的畫面真讓我流連。

這樣的畫面讓我流連初二（優質19篇）篇十二

七天的國慶假期無疑是最好的歡樂時刻。我也應該做些有意義的事。這不，我終于央求媽媽給我買下了這本書――《平凡的世界》。這本書我早就掛念著了，可惜沒機會向媽媽開口，也是怕媽媽不答應我。

清晨，早早地起床來。把窗簾拉開一道縫隙，明亮的光就照映了房間。秋天的涼意，讓人感到清爽。月亮正悄悄隱沒在天空中，在天上留下一抹銀光。我拿起放在床頭的書，手指在淡黃色的封面上摩挲著。我慢慢地翻開書頁，投入了書中精彩紛呈的故事。

清晨的書香伴隨我度過了一個愉快的假期。回想那日的場景，我感到書籍帶給我的充實。每一本好書都值得我去閱讀，我喜愛沉浸在文字的樂趣中的那些時光。

我現在作為一名學生，雖說每天都在忙碌，但適時的閱讀會帶來很大的幫助。時間就像海綿里的水，擠一擠，總會有的。但愿我能把握更多美好的時刻。

真切希望生活織出的綢緞永遠美麗，因為這樣的畫面，讓我光流連、沉醉。

這樣的畫面讓我流連初二（優質19篇）篇十三

那是一個陽光的明媚的早晨，小數嫩綠的葉子吹得呼呼響，小花又長高了，又鮮嫩了。在校園里早早起床的同學們，要開始運動了。

生活老師早早地叫我們起床了。我們就馬上趕到了美麗的操場。我們看到選手們入場了，我直直地盯在跑步運動員身上，看著他們把腳一抬，把手一扭，開始做熱身了，我看得都目瞪口呆了。

“還有四百米”，廣播上播報著，我叫了一聲加油！當時我驚訝得嘴巴變成一個o字形，我開心地把手向上舉。

我的小心臟都要跳出來了，因為我們班的一個男生跑到最前面，領先了。我看到他頭上好像冒出了勝利的色彩，他的手握地緊緊的，他的腰慢慢彎曲成了s形，臉紅的像已經熟了的蘋果，兩個小酒窩也露了出來。他越來越快，啦啦隊在叫個不停。兩秒后，震耳的歡呼聲沖破了云霄。

陽光照射著勝利者，是如此的光榮。！

這樣的畫面讓我流連初二（優質19篇）篇十四

生活中有許多畫面，揮之不去；成長路上有許多瞬間，令你感動；人生旅途有許多景色，令你流連。

小時候，沒什么玩具，離家不遠的那片樹林，便成了我和伙伴們嬉戲的天堂。

春天，在樹林中，百鳥齊鳴，蝴蝶飛舞。我們便坐在樹上，嗅著陣陣花香，感受這陽光的溫暖，春風那溫柔的撫摸。

夏天，天氣雖然炎熱，但我們這群閑不住的調皮孩子一樣要出去玩，最佳地點，自然還是那片樹林。聽著樹林里亂哄哄的蟬鳴，為了那捉到的一只只蟬而尖叫，我們這群孩子開心的笑了。

秋天的樹林，在我看來是最安靜的，但也卻是我最不喜歡的。樹葉全落了，蟬沒了，蟬鳴聽不見了。偶爾傳來的幾聲鳥鳴，卻顯的得那么凄涼和孤獨。

下雪的冬天，又是我們樹林好好嬉戲一番的時候了。樹枝上，地上，全是雪，白茫茫的一片。宛如一個銀色的世界，顯得那樣安詳，那樣神圣。可是經過我們一番玩耍之后，樹林大變樣了，地上的雪全變成了雪人和雪球，樹上的雪也被砸落到地上，這雜亂的樹林，和我那被凍紅的手和臉，還有那地上的雪人，雪球。在我看來，構成了這個世間最美的畫面！我們開心的笑了。

趁這今年暑假，我回老家了一趟，看到那些朋友們臉上依舊掛著往日的笑容。我也開心地笑了，一番游走，又來到了童年玩耍的那片樹林。不，現在已經不是樹林了，留下的只有一個個粗大的樹樁，我見到童年玩耍的“樹林”，本應該笑，我卻怎么也笑不出來。童年那些精彩的瞬間，令我感動；童年那些愛笑的朋友，讓我難忘；童年的點點滴滴，都是那樣讓人開心。可現在，讓我流連的，只有存在記憶深處的，和朋友們在那片不復存在的樹林里嬉戲的畫面。

我流連，在我記憶深處的畫面……。

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這樣的畫面讓我流連初二（優質19篇）篇十五

夕陽西下，漫步于稻河古街。晚風吹拂，看著。

這是一位飽經風霜的老人，安逸地坐在一輛小推車后面，欣賞著晚霞。見我來了，他站起身，笑臉相迎。我仔細地端詳他：年過六旬，身高不過六尺，滿臉皺紋的臉上藏著一雙智慧的眼睛，濃眉毛，小鼻子，身穿一件圍衣，很精神。他身前放的小車上插著一些糖畫，我便嘴饞，請他做一份龍狀的糖畫。

老人很爽快，打開小爐，將冰糖在爐上的小鍋中攪拌，爐子上方彌漫著絲絲淡淡的香氣，直鉆向我的鼻孔。

老人將液態的糖漿倒入一只湯勺中，開始作“畫”。他取出一塊板子，平鋪在桌上，將湯勺舉在板子的上方，微微傾斜，糖漿便順著它的邊緣滴落下來，不緊不慢，不急不緩，老人移動著湯勺，使板上的糖漿形成一道柔美的線段，動作十份安閑，如同行云流水般，不差一絲一毫，嚴謹而又隨和，認真而又舒緩，在一圈一點中，我問他：

“爺爺，您為什么要出來做糖畫呀？”

“我熱愛他，再說，做糖畫對我來說也是一種享受，一種樂趣。”原來，他是在從事自己所熱愛的事業，這樣的生活是多么自由而又有意義！我心中不禁產生了一種羨慕，不料他又說：“在這個時代啊，人們追求新潮，而忘了糖畫這樣的非物質文化遺產。像我們這樣的老人，閑來無事，也要把它們傳承下去啊……”

聽了老人的話，我恍然大悟：像這么一位老者，本可以在家中安度自己的晚年，而他卻選擇傳承文化，這是多么令人敬佩的一個選擇啊！

其實，在當下，我們也當像老人一樣，守護糖畫，守護文化，守護非物質文化遺產……。

取走糖畫，細細品嘗，那個畫面，讓我流連，我口中不停念叨著：“糖畫，糖畫……”

這樣的畫面讓我流連初二（優質19篇）篇十六

生活就像一幅多姿多彩的畫卷，是否有那么一瞬間，或難過，或喜悅，使你至今難忘或是隨著歲月的流逝灰飛煙滅。但無論你已遺忘，這瞬間的畫面將永遠在我們平庸的世界定格。

日出，希望的象征；大海，寬容的代言。你是否有過體驗：端坐在沙灘，感受大海的波瀾壯闊，遠方，水天一色，一輪紅日在海平線上緩緩升起，散落了一道魚鱗般微微波動的光輝，海鳥離海面十米的地方一掠而過，把紅日分成兩半又愈合，這時，世界是安靜的，但內心卻是熱情澎湃。

那年，我與家人一同領略了那幅震撼人心的畫面，使我感受到了紅日帶來的希望，大海的寬廣與力量，世界的寧靜；感受到了拋棄一切思緒的無憂無慮的幸福。

只見海平線的中點閃出一絲絲紅光，我的心怦然一動，漸漸地，太陽露出了一小邊，仿佛剛出生的嬰兒，煥然一新，只是小小的一邊，卻顯得十分可愛，它正在慢慢長大，慢慢長高，此時，什么都不想，是想好好享受一下這美妙的日出。正沉迷于此時，妹妹的淘氣病又犯了，“啊”的一聲嚇的我半天沒緩過神，我并沒有責備她，而是耐心地講給她眼前這動心的景象，世界又恢復了片刻的寧靜。細望，又仿佛海平線在下降。總之，太陽越升越高，撒下的光輝就越長，仿佛一條鋪滿金色，通向光明與希望的光輝之路，從遠到近，由狹窄變得越來越寬敞。不禁想吟“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”

一群海鳥展翅翱翔，平行于海平線，在太陽面前一掠而過，妹妹不禁贊嘆“哇，好美啊！”這就是對這樣美好的景色的最高評價吧。當然，這幅畫面已被永遠留存在相機中，就像永遠定格在我的生命中，煥發著勃勃生機，令我難以忘懷，至今流連。

當我迷茫，沮喪，無奈的時候，總有這樣一幅畫面：紅日，大海，海鳥，一幅代表希望，傳遞煥發勃勃生機的畫面，使我鼓起勇氣，堅定地走下去。

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這樣的畫面讓我流連初二（優質19篇）篇十七

天空布滿烏云，雨像箭一樣穿透了我的心，我低著頭在街上行尸走肉般地向家走去，臉上滴落的不知道是雨還是淚。最后一道大題在上課時已經演算過無數遍了，可在數學競賽中頭腦一熱，怎么也推算不出來。

終于到了家門口，我在門外徘徊著，想著怎么向父母解釋這一切，最后我還是有氣無力地叩了叩門，爸爸打開了門，看到我便知道了競賽的結果，他眼中的失望一閃即逝，慈愛地摸了摸我的頭“把衣服換了吧，別著涼了。待會給你看樣東西。”爸爸的話令我溫暖許多。

回到房間，媽媽中的花只剩一支孤獨地立在花盆上。我看著被風刮到地上的花瓣，感覺就像這一地殘紅，沒了任何希望。

換好衣服走出房間，爸爸帶我走到院子。院子里，爸爸好像在尋找什么，爸爸眼睛一亮，用手擋著一面墻，雨水從那墻上淌下，一只蝸牛慢慢地向上爬，它背著重重的殼，小小的身體一點一點向上緩緩移動。“啪嗒“一滴雨滴把它打翻在地。它卻并沒有退宿，而是掙扎爬起，向墻爬去，然后有一點一點向上爬。

爸爸拍了拍我的肩，笑著說：“你看，小小的蝸牛卻有那么大的決心，它遇到困難也沒有放棄，你是不是該向它學習？”

從此以后，蝸牛爬行的畫面便印在我的腦海，每當遇到挫折，感到無助時，蝸牛就在我頭腦閃現，它邁著堅定的步子，眼中沒有退縮。我永遠也忘不了這段畫面，它鼓勵著我向目標進發。

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這樣的畫面讓我流連初二（優質19篇）篇十八

我獨自一人走在回家的大街上，這時才后悔早上沒有聽從父親的勸告，非要逞強，只穿著一層薄薄的校服。

突然，我的眼睛一亮，好像發現了新大陸般驚訝，那不是父親嗎？

如此天氣下，九點半以后的大街上人已寥寥無幾，只見他獨自一人站在馬路旁，不停跺著腳來御寒。清冷的街道上，父親的身影被路燈拉得特別長。他老遠看到我，便快步迎過來，給我披上衣服，說：“讓你早晨不聽話，不穿衣服，現在冷了吧？走，趕緊回家暖暖！”還沒容我答話，一雙大手緊接著裹住了我冰冷的手掌：“呀！手怎么這么涼？”一時間，我竟不知道該說些什么，做些什么。

我和父親的關系一直不太融洽，因為父親十分嚴厲，不停地在我取得成績時“打擊”我，而在我失敗時，卻從沒有鼓勵過我。

是啊！天下的父親們不都是這樣嗎？在兒女面前表現得如此威嚴，而卻在暗地里默默背負家庭的重任，以至于時光在他的額頭上刻下了一道道溝壑，帶走了他的青春年華，卻永遠帶不走那顆對子女炙熱的心！

正如《父親》那首歌“每次離開總是裝作輕松的樣子，微笑著說回去吧，轉身淚濕眼底”，這就是偉大的父親！這就是堅強的父親，這就是疼愛兒女的父親！

傍晚，路燈下，少年和他的父親歡樂地交談著……兩顆心緊緊相依！

因為它是父愛最好的佐證！

這樣的畫面讓我流連初二（優質19篇）篇十九

今年的夏天似乎比往年更熱了。我總感覺老天的不公平，總感覺老天爺把春天、秋天、冬天的陽光和溫度都送給了夏天，所以夏天才會這么熱。但是，今年的暑假中發生了一件事，讓我感覺到了涼爽。

早晨，媽媽起來做家務，做得滿頭大汗的，我突發奇想地問道：“媽，你愛爸爸嗎？”媽媽愣了愣，又大聲地說：“你個小孩子，亂講什么呀，不懂就不要問！”媽媽的臉很紅很紅，可以跟猴子屁股的顏色有的一拼了。我看著媽媽，這時候的媽媽好像年輕了十幾歲，好像回到了少女時代，我感覺這時候的媽媽真美。

到了中午，爸爸回來了。一進家門就看到了媽媽正在滿頭大汗地做菜，他急忙跑到屋里去拿一個濕毛巾給媽媽擦汗，看到這樣的畫面，我感覺爸爸媽媽好幸福。隨即我又開心地問爸爸：“爸，你愛媽媽嗎？”爸爸挑了挑眉，笑著說：“夢云啊，這樣簡單的問題你都不知道嗎？要好好動動腦子了，不然可是會生銹的。”我被爸爸都笑了。

的確，任誰看到這樣的畫面都會感覺這對夫婦很愛對方：一個女人低著頭炒菜，臉上還有嬌羞的表情，一個男人正在用著濕毛巾幫那個女人擦汗、解熱，女人時不時地抬頭看著那個男人，而那個男人也正在深情地看著那個女人。看到這樣的畫面，我想去拿照相機把這個美好的畫面永遠地留下來。可是，我沒有那樣做，因為我打算把這個美好的畫面收藏在心里。

現在的電視、電影，只要是關于愛情的，就沒一個真實的，因為那些都是導演、編劇捏造出來的，而今天在家里的這一幕，讓我感覺很真，所以我打算放在心中的一個重要的位子。

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