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我寫人集錦范文(17篇)

時(shí)間:2025-06-04 作者:文鋒

優(yōu)秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發(fā)現(xiàn)問題,從而準(zhǔn)確地反映出社會(huì)的現(xiàn)狀和問題。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以拓寬自己的寫作思路和提高寫作的靈感。

我寫人集錦范文(17篇)篇一

他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,眉宇間形成一個(gè)問號(hào),知道哪些寫人的好詞好句呢?接下來小編為大家推薦的是關(guān)于描寫人好詞好句集錦,歡迎閱讀。

虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光。

滿頭銀發(fā)目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼。

慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體。

眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風(fēng)。

洋洋得意和顏悅色悠然自得容光煥發(fā)神采飛揚(yáng)。

氣勢(shì)洶洶神情沮喪愁眉苦臉沒精打采淚流滿面。

心花怒放滿心歡喜歸心似箭心曠神怡心潮起伏。

心悅誠(chéng)服心事重重憂心忡忡心如刀絞悲痛欲絕。

怒火中燒心驚膽戰(zhàn)心慌意亂心急如焚心灰意冷。

1、青翠的柳絲,怎能比及你的秀發(fā);碧綠漣漪,怎能比及你的眸子;有時(shí),我凝視床頭你那張玉照,簡(jiǎn)直覺得整個(gè)世界都永遠(yuǎn)沉浸在明媚的春光之中。

2、盡管你身材纖弱嬌小,說話柔聲細(xì)氣,然而卻很有力量,這是一種真正的精神美!

3、你是那樣地美,美得象一首抒情詩(shī)。你全身充溢著少女的純情和青春的風(fēng)采。留給我印象最深的是你那雙湖水般清澈的眸子,以及長(zhǎng)長(zhǎng)的、一閃一閃的睫毛。像是探詢,像是關(guān)切,像是問候。

4、在風(fēng)吹干你的散發(fā)時(shí),我簡(jiǎn)直著魔了:在閃閃發(fā)光的披肩柔發(fā)中,在淡淡入鬢的蛾眉問,在碧水漓漓的眼睛里你竟是如此美麗可人!

5、你身著一件紫紅色旗袍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一只小蝴蝶飛過一樣,既美麗稱身,又色彩柔和。

6、只有蓮花才能比得上你的圣潔,你有月亮才能比得上你的冰清。

7、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我目送你的背影,你那用一束大紅色綢帶扎在腦后的黑發(fā),宛如幽靜的月夜里從山澗中傾瀉下來的一壁瀑布。

8、你蹦蹦跳跳地走進(jìn)來,一件紅尼大衣,緊束著腰帶,顯得那么輕盈,那么矯健,簡(jiǎn)直就像天邊飄來一朵紅云。

9、瀑布一般的長(zhǎng)發(fā),淡雅的連衣裙,標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,聰明的杏仁眼,那穩(wěn)重端莊的氣質(zhì),再調(diào)皮的人見了你都會(huì)小心翼翼。

10、桔紅色的西服自然敞開,展現(xiàn)出紅白相間的絨衣,湖藍(lán)色的緊身長(zhǎng)褲,襯托出修長(zhǎng)的腿,既蒲灑又富有美感。你的裝扮是成功的!

11、你帶著一串笑聲從屋外走進(jìn)客廳,輕松隨便地穿一套紅色運(yùn)動(dòng)衫,那么美麗多姿,那么熱情似火,又那么恬淡簡(jiǎn)樸,一種不可名狀的愛慕之情,驀然在我心中升起。

12、你像一片輕柔的云在我眼前飄來飄去,你清麗秀雅的臉上蕩漾著春天般美麗的笑容。在你那雙又大又亮的眼睛里,我總能捕捉到你的寧?kù)o,你的熱烈,你的聰穎,你的敏感。

13、世界因?yàn)榕缘恼Q生,顯得分外美麗!只是一個(gè)小小的問候,卻是一個(gè)濃濃的真意!

14、你是花叢中的蝴蝶,是百合花中的蓓蕾。無論什么衣服穿到你的身上,總是那么端莊、好看。

15、女人之所以美麗,是因?yàn)橛泻眯那椋恢詾t灑,是因?yàn)橛凶孕牛恢杂袣赓|(zhì),是因有極佳的涵養(yǎng);之所以告訴你,是因?yàn)槟阏既恕WM昝琅碎_心幸福。

16、有吸引力的女人并不全靠她們的美麗,而是靠她們的漂亮,包括風(fēng)度、儀態(tài)、言談、舉止以及見識(shí)。

17、在人流中,我一眼就發(fā)現(xiàn)了你。我不敢說你是她們中最漂亮的一個(gè),可是我敢說,你是她們中最出色的一個(gè)。那欣長(zhǎng)健美的身材,優(yōu)雅迷人的風(fēng)度,尤其是那一頭烏亮的秀發(fā),有一種說不出的魅力。

18、你娉婷婉約的風(fēng)姿,嬌艷俏麗的容貌,嫵媚得體的舉止,優(yōu)雅大方的談吐,一開始就令我刮目相看。

19、沒有太陽,花朵不會(huì)開放;沒有愛便沒有幸福;沒有女人也就沒有愛;沒有母親,既不會(huì)有詩(shī)人,也不會(huì)有英雄。婦女節(jié)快樂!

20、其實(shí),我最先認(rèn)識(shí)你是在照片上。照片上的你托腮凝眸,若有所思。那份溫柔、那份美感、那份嫵媚,使我久久難以忘懷。

21、我不知道該怎樣表達(dá)你留在我心中最強(qiáng)最深的印象。是你豐滿頎長(zhǎng)的身材?白皙的皮膚?烏黑幽深的眼睛?小巧紅潤(rùn)的嘴唇?但還有一種說不出、捉不到的豐儀在煽動(dòng)著我的心。

22、你其有點(diǎn)像天上的月亮,也像那閃爍的星星,可惜我不是詩(shī)人,否則,當(dāng)寫一萬首詩(shī)來形容你的美麗。

23、平心而論,你雖和巧笑倩兮,美目盼兮的形象有距離,但你膚色白皙,身材苗條,五官端正而顯得秀氣,頗有清水出芙蓉之感。和你剛剛接觸的一瞬間,我就強(qiáng)烈地感到你身上散發(fā)出一種妙不可言的溫柔氣息。

24、你笑起來的樣子最為動(dòng)人,兩片薄薄的嘴唇在笑,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛在笑,腮上兩個(gè)陷得很舉動(dòng)的酒窩也在笑。

25、你是一尊象牙雕刻的女神,大方、端莊、溫柔、姻靜,無一不使男人深深崇拜。

26、你慢慢地向我走來:棕綠色的春衫,鑲著白花邊的翻頸;墨綠色的褲子,兩條褲絲似刀削一樣;乳白色的高跟鞋啊,簡(jiǎn)真是一尊婷婷玉立的悲翠雕像!

27、你帶著一串笑聲從屋外走進(jìn)客廳,你那娉婷婉約的風(fēng)姿,嬌艷俏麗的容貌,嫵媚得體的舉止,優(yōu)雅大方的談吐,輕松隨便地穿一套紅色運(yùn)動(dòng)衫,那么美麗多姿,那么熱情似火,又那么恬淡簡(jiǎn)樸,一種不可名狀的愛慕之情,驀然在我心中升起。

28、春花秋月,是詩(shī)人們歌頌的情景,可是我對(duì)于它,卻感到十分平凡。只有你嵌著梨渦的笑容,才是我眼中最美的偶象。

29、天使把人間美麗的女人登記造冊(cè)送上帝閱覽,上帝看后吩咐說:給最善良、最能干、最聰明、最美麗的女人發(fā)個(gè)短信吧!讓她永遠(yuǎn)年輕快樂幸福漂亮!

30、一個(gè)美麗的女人是一顆鉆石,一個(gè)好的女人是一個(gè)寶庫(kù)。

31、溫柔的女人是金子,漂亮的女人是鉆石,聰明的女人是寶藏,可愛的女人是名畫!據(jù)考證,你是世界上最大的寶藏,里面藏滿了金子、鉆石和名畫!

32、你那瓜子形的形,那么白凈,彎彎的一雙眉毛,那么修長(zhǎng);水汪汪的一對(duì)眼睛,那么明亮!

我寫人集錦范文(17篇)篇二

詞語搭配是語言習(xí)得中不可缺少的重要環(huán)節(jié),任何語言決不是詞語的任意堆砌,它必需要遵循一定的語言內(nèi)部機(jī)制,又要服從于各種語言外部要素的制約.

成千上萬。

【解釋】形容數(shù)量很多。

【出處】老舍《神拳》第二幕:“做假事騙得了幾個(gè)人,騙不了成千上萬的人。”

不計(jì)其數(shù)。

【解釋】沒法計(jì)算數(shù)目。形容很多。

【出處】宋·魏了翁《奏措京湖諸郡》:“或謂官民兵在城內(nèi)者約二十萬,而散在四郊者,不計(jì)其數(shù)。”

川流不息。

【解釋】川:河流。形容行人、車馬等象水流一樣連續(xù)不斷。

【出處】南朝·梁·周興嗣《。

千字文。

》:“川流不息,淵澄取映。”

門庭若市。

【解釋】庭:院子;若:象;市:集市。門前和院子里人很多,象市場(chǎng)一樣。原形容進(jìn)諫的人很多。現(xiàn)形容來的人很多,非常熱鬧。

【出處】《戰(zhàn)國(guó)策·齊策一》:“群臣進(jìn)諫,門庭若市。”

水泄不通。

【解釋】泄:排泄。像是連水也流不出去。形容擁擠或包圍的非常嚴(yán)密。

【出處】宋·釋道原《景德傳燈錄》:“德山門下,水泄不通。”

人聲鼎沸。

【解釋】鼎:古代煮食器;沸:沸騰。形容人群的聲音吵吵嚷嚷,就象煮開了鍋一樣。

【出處】明·馮夢(mèng)龍《醒世恒言》卷十:“一日午后,劉方在店中收拾,只聽得人聲鼎沸。”

座無虛席。

【解釋】虛:空。座位沒有空著的。形容出席的人很多。

【出處】《晉書·王渾傳》:“時(shí)吳人新附,頗懷畏懼。渾撫循羈旅,虛懷綏納,座無空席,門不停賓,于是江東之士莫不悅附。”

高朋滿座。

【解釋】高:高貴。高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。

【出處】唐·王勃《滕王閣序》:“千里逢迎,高朋滿座。”

人才濟(jì)濟(jì)。

【解釋】濟(jì)濟(jì):眾多的樣子。形容有才能的人很多。

【出處】《書·大禹漠》:“濟(jì)濟(jì)有眾,咸聽朕命。”

千軍萬馬。

【解釋】形容雄壯的隊(duì)伍或浩大的聲勢(shì)。

【出處】《南史·陳慶之傳》:“名軍大將莫自牢,千兵萬馬避白袍。”

人山人海。

【解釋】人群如山似海。形容人聚集得非常多。

【出處】明·施耐庵《水滸全傳》第五十一回:“每日有那一般打散,或是戲舞,或是吹彈,或是歌唱,賺得那人山人海價(jià)看。”

摩肩接踵。

【解釋】肩碰著肩,腳碰著腳。形容人多擁擠。

【出處】《戰(zhàn)國(guó)策·齊策一》:“臨淄之途,車轂擊,人肩摩。”

車水馬龍。

【解釋】車象流水,馬象游龍。形容來往車馬很多,連續(xù)不斷的熱鬧情景。

【出處】《后漢書·明德馬皇后紀(jì)》:“前過濯龍門上,見外家問起居者,車如流水,馬如游龍。”

絡(luò)繹不絕。

【解釋】形容行人車馬來來往往,接連不斷。

我寫人集錦范文(17篇)篇三

1、她的聲音明亮如山泉,她的細(xì)若游絲的行腔也是清響激越的。

2、她的話越來越快,語聲越來越脆,像一掛小炮似地連連地響。

3、她的話條理分明,而且連數(shù)字也似一串串珍珠,從口中滾滾而出。

4、話一說起來,可就像個(gè)線團(tuán)子似的,老長(zhǎng)老長(zhǎng)的了。

5、好家伙,我簡(jiǎn)直是把他的話簍子都推翻了呢,他說個(gè)沒完沒了的。

6、歌聲細(xì)得像一絲頭發(fā),似有似無,裊裊不斷,在彩繪精致的屋梁上盤旋。

7、歌聲突發(fā)。字字清脆。聲聲宛轉(zhuǎn)如新鶯出谷。乳燕歸巢。

8、遏制不住的笑聲像黃河浪花四處飛濺。

9、低語聲像是一條小河,汩汩地流著。

10、標(biāo)準(zhǔn)的普通話如同清泉一般從她嘴里淙淙而出。

11、他唱起來嗓子像是純銀做就,那么清亮,那么悅耳,那么動(dòng)聽。

12、聲音越高越細(xì),簡(jiǎn)直成了困獸的哀號(hào)。

13、聲音很甜很細(xì),顫顫巍巍的,飽含著一股深潭流水般的情感。

14、嗓音悠揚(yáng),像小溪流水,歡快,從容。

15、嗓音一出。稚嫩脆甜,聲聲如爆豆一般。

16、嗓音像綿延的山巒,層層疊宕,遙遠(yuǎn)而又親切。

17、人群喊聲四起,像山崩,像海潮,像云縫里擠出來的炸雷。

18、怒吼聲宛如爆發(fā)的山洪,響徹四面八方。

19、那巫婆的嘴磨動(dòng)起來,漸漸越動(dòng)越快,發(fā)出像饑餓的老馬蜂叫一樣的聲音。

20、母親又唱起了那支婉轉(zhuǎn)得像羊腸子一樣的催眠曲。

21、兩個(gè)人的話一搭一擋,聽起來像二重唱似的。

22、老藝人用他那蒼老的低沉的緩慢的聲音,重新鑄成一種新的藝術(shù)風(fēng)格。

23、老師的諄諄教誨,像一股暖流,流進(jìn)她那早已枯竭的心田。

24、老人說到這里,忽然停住,猶如那被彈得過急的弦兒,突然崩斷。

25、瑯瑯的讀書聲從各個(gè)課室里飛出來。像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。

26、就像金色的朝霞光芒一露便將大地催醒。蘇菲婭的歌聲一開始便緊緊扣住了聽眾的心弦。

27、金嗓一啟,脆音出唇,猶如春溪奔瀉,珠撤玉盤,直叩人們心扉。

28、她嘴上沒把門的,肚子里有什么就揣什么。

29、她走了,撒下一路銀鈴般的笑聲。

30、她珠落玉盤似地格格笑了。

31、她只要一開口講話就又清又脆,快得像機(jī)關(guān)槍似的。

32、她這嘴簡(jiǎn)直就是老太太紡紗,扯起來就沒完沒了。

33、她圓潤(rùn)的歌喉在夜空中顫動(dòng)。聽起來似乎遼遠(yuǎn)而又逼近似乎柔和而又鏗鏘。

34、她用帶刺的話攻擊她的對(duì)手,一句句從她的嘴里進(jìn)發(fā)出來,就像一下又一下的鞭打似的。

35、她一個(gè)字一個(gè)字地慢慢兒地說著,好像吐出一個(gè)字,就有百斤沉重。

36、她像機(jī)關(guān)槍連發(fā)一樣,非常干脆地一陣講完了。

37、她細(xì)聲細(xì)氣地說,就像清泉潺潺地流淌。

38、她娓娓講來,細(xì)水長(zhǎng)流,口齒清晰,脈絡(luò)分明,有如牽絲引線一樣。把聽眾引人毅中。

39、她說得挺流利,一句接一句,像瀑布似的。

40、她尖聲怪腔地喊叫著,好像垂死的野獸一般。

41、她的語言如珠走玉盤,圓潤(rùn)可人。

42、她的一張嘴甜得像蜜,或蜜灑。或像干草里藏起的一堆蘋果。

43、她的聲音異常柔和,像軟軟的扯不斷的絲,唱到悲壯的地方,她的聲音又是十分凄厲,像深夜里戰(zhàn)場(chǎng)上的號(hào)角。

44、她大發(fā)脾氣道:“你一個(gè)女孩子,不是我看輕你,用秤稱一稱能有幾兩重!”

45、姑娘清亮的嗓音和茶炊沉思般的細(xì)微的歌聲交織在一起,像一條美麗的絲帶在屋里縈繞回旋。

46、歌詞像珠子似地從她的一笑一架中,從她的優(yōu)雅的水袖中,從她的炯娜的身段中,一粒一粒地滾下來,滴在地上。濺到空中,落進(jìn)每一個(gè)人的心里。

47、房里起了哭聲,聲音很低,好像是一只無家的狗受了誰的鞭打以后的哀號(hào)。

48、從這對(duì)厚嘴唇進(jìn)出的話語,總是那么熱情生動(dòng)流利像一架永不生銹的播種機(jī),不斷在學(xué)生心田中播下思想和知識(shí)的種子。

我寫人集錦范文(17篇)篇四

詞語搭配是語言習(xí)得中不可缺少的重要環(huán)節(jié),任何語言決不是詞語的任意堆砌,它必需要遵循一定的語言內(nèi)部機(jī)制,又要服從于各種語言外部要素的制約.

蘋果臉瓜子臉鵝蛋臉長(zhǎng)方臉?biāo)姆侥樋∶赖哪槼舐哪樓迨莸哪槨?/p>

滿臉憔悴一臉稚氣古銅色的臉黑里透紅的臉紅撲撲的臉。

布滿皺紋的臉臉色蒼白愁眉苦臉嬉皮笑臉面黃肌瘦滿臉雀斑。

面如桃花面如土色天庭飽滿臉頰緋紅面目可憎油頭粉面面不改色臉。

“刷”地一下白了臉“騰”地一下紅了。

十指尖尖纖纖素手粗壯的大手身材矮小身材苗條身材豐腴。

體態(tài)輕盈身材臃腫佝僂著身子身強(qiáng)力壯虎背熊腰膀闊腰圓。

肌腱發(fā)達(dá)腰板挺直彪形大漢大腹便便腦滿腸肥身材高挑。

亭亭玉立裊裊婷婷弱不禁風(fēng)瘦骨嶙峋瘦骨如柴短小精悍。

樸素大方整潔時(shí)髦摩登講究筆挺邋遢俗氣穿戴整齊。

衣冠楚楚穿紅戴綠衣著入時(shí)珠光寶氣花枝招展衣衫不整不修邊幅破破爛爛。

袒臂露肩衣不蔽體赤身裸體一絲不掛。

莊重端莊安閑安詳恬靜文雅鎮(zhèn)靜沉著誠(chéng)摯憨厚懇切。

瀟灑嫵媚羞澀靦腆嚴(yán)厲冷酷堅(jiān)毅傲慢疲憊沮喪失神。

詫異發(fā)愣尷尬躊躇容光煥發(fā)英姿勃勃精神矍鑠精神抖擻。

生龍活虎威風(fēng)凜凜英姿颯爽風(fēng)度翩翩熱情洋溢熱情奔放溫文爾雅文質(zhì)彬彬。

和藹可親和顏悅色心平氣和平心靜氣悠然自得畢恭畢敬從容不迫泰然自若。

津津有味若無其事不露聲色面紅耳赤面有赧顏無精打彩郁郁寡歡悶悶不樂。

局促不安垂頭喪氣精疲力竭風(fēng)塵仆仆氣喘吁吁呆若木雞瞠目結(jié)舌啞口無言。

交頭接耳笨頭笨腦瘋瘋癲癲兇神惡煞殺氣騰騰裝腔作勢(shì)盛氣凌人齜牙咧嘴。

神氣十足傲慢無禮神氣活現(xiàn)趾高氣揚(yáng)咄咄逼人目空一切不屑一顧目中無人。

旁若無人冷眼旁觀賊頭賊腦鬼鬼祟祟半信半疑不知所措漫不經(jīng)心心不在焉。

悵然若失垂涎三尺死皮賴臉縮手縮腳丑態(tài)百出。

白發(fā)蒼蒼滿頭銀發(fā)兩鬢染霜頭發(fā)烏潤(rùn)蓬松的短發(fā)頭發(fā)稀疏。

滿頭青絲披肩長(zhǎng)發(fā)柔軟的頭發(fā)齊眉的劉海披頭散發(fā)蓬頭垢面。

丹鳳眼三角眼斜白眼斗雞眼細(xì)瞇眼單眼皮雙眼皮眉青目秀。

濃眉打眼明眸皓齒眉梢細(xì)長(zhǎng)火眼金睛炯炯有神大眼睛忽閃忽閃。

烏溜溜的眼珠眼睛布滿血絲會(huì)說話的眼睛慈祥的目光明亮的眼睛。

目光銳利目光遲鈍兇狠的目光眼睛瞇成一條縫眼泡浮腫。

蒜頭鼻鷹鉤鼻酒糟鼻朝天鼻塌鼻梁又遍又平的鼻子。

又高又直的鼻子尖尖的鼻子寬鼻闊嘴。

櫻桃小嘴血盆大口尖嘴猴腮抿著小嘴厚嘴唇薄嘴唇嘴唇蒼白。

唇如胭脂唇無血色齒白唇紅參差不齊的牙齒白而發(fā)亮的牙齒。

咬緊牙關(guān)滿口銀牙。

我寫人集錦范文(17篇)篇五

神態(tài)描寫專指臉部表情,描寫時(shí)要用表示表情、神態(tài)的詞語,例如:哭喪著臉,專注的神情等;神態(tài)描寫——臉上的表情。

捧腹大笑悠然自得得意忘形得意洋洋驚恐萬狀。

驚慌失措喜上眉梢慌手慌腳聚精會(huì)神愁眉不展。

愁眉苦臉精神恍惚精神煥發(fā)嫣然一笑橫眉冷對(duì)。

嘻皮笑臉噤若寒蟬瞠目結(jié)舌黯然神傷黯然銷魂。

面面相覷神采奕奕眉飛色舞垂頭喪氣沒精打采。

神采奕奕滿面春風(fēng)滿面紅光神采飛揚(yáng)神色自若。

炯炯有神和顏悅色和藹可親精神煥發(fā)心平氣和。

平心靜氣泰然自若聚精會(huì)神全神貫注目光炯炯。

面面相覷垂頭喪氣沒精打采昂首挺胸眉飛色舞。

昂首挺胸驚慌失措漫不經(jīng)心嬉皮笑臉雙目如潭。

垂頭喪氣沒精打采怒氣沖沖呆若木雞白凈柔嫩。

處之泰然半信半疑自言自語喃喃自語若無其事。

沉吟不決張口結(jié)舌張皇失措遲疑不決火眼金睛。

神色活現(xiàn)神色自若神采飛揚(yáng)神采奕奕神思恍惚。

屏息凝神眉飛色舞眉開眼笑眉來眼去怒不可遏。

怒氣沖天怒火中燒怒發(fā)沖冠怒形于色破涕為笑。

熱淚盈眶唉聲嘆氣哭天抹淚哭笑不得笑逐顏開。

笑容可掬疾言厲色談笑風(fēng)生談笑自若冥思苦想。

局促不安幸災(zāi)樂禍若有所失若有所思受寵若驚。

狐疑不決怡然自得誠(chéng)惶誠(chéng)恐勃然大怒面紅耳赤。

神氣活現(xiàn)神氣十足悠然自得畢恭畢敬喜上眉梢。

《赤壁》中曹操陰險(xiǎn)的神態(tài)。

興高采烈忍俊不禁啞然失笑笑容可掬談笑風(fēng)生。

嫣然一笑笑逐顏開談笑自若興致勃勃眉開眼笑。

捧腹大笑目瞪口呆毛骨悚然愁眉苦臉沒精打采。

六神無主將信將疑含情脈脈坐臥不安悵然若失。

忸怩作態(tài)惱羞成怒洗耳恭聽舉止失措心不在焉。

大驚小怪大驚失色大惑不解從容不迫毛骨悚然。

心不在焉六神無主泰然自若心平氣和平心靜氣。

目瞪口呆處之泰然半信半疑畢恭畢敬自言自語。

喃喃自語全神貫注興致勃勃興高采烈呆若木雞。

將信將疑含情脈脈坐臥不安悵然若失忸怩作態(tài)。

沒精打采沉吟不決張口結(jié)舌張皇失措遲疑不決。

局促不安忍俊不禁啞然失笑幸災(zāi)樂禍若無其事。

若有所失若有所思和顏悅色和藹可親垂頭喪氣。

受寵若驚狐疑不決怡然自得誠(chéng)惶誠(chéng)恐勃然大怒。

惱羞成怒炯炯有神洗耳恭聽舉止失措神氣十足。

神思恍惚垂頭喪氣屏息凝神眉來眼去怒不可遏。

熱淚盈眶大驚小怪大驚失色大惑不解從容不迫。

怒氣沖天怒火中燒怒發(fā)沖冠怒形于色破涕為笑。

唉聲嘆氣哭天抹淚哭笑不得驚慌失措驚慌失措。

疾言厲色冥思苦想得意忘形得意洋洋驚恐萬狀。

慌手慌腳愁眉不展愁眉苦臉精神恍惚橫眉冷對(duì)。

嘻皮笑臉噤若寒蟬瞠目結(jié)舌黯然神傷黯然銷魂。

我寫人集錦范文(17篇)篇六

作文。

評(píng)語。

來指導(dǎo)學(xué)生寫作;而作文一名教師關(guān)于寫人的作文評(píng)語又該怎么寫呢?下面是本站小編為您分享的關(guān)于寫人的作文評(píng)語集錦,希望對(duì)您有幫助!

1.場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少;。

2.…對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合。

3.簡(jiǎn)單介紹情況,自然過渡到下一段;。

4.情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;。

5.充分運(yùn)用語言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng).

6.簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊.

7.這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫.

8.將…改成…更合適些,。

9.自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動(dòng).

10.敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.

2.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

5.全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

7.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

12.本文圍繞…這一中心組織材料,語言準(zhǔn)確,鮮明,生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作。

13.齊心合力,我們手拉手團(tuán)結(jié)在一起,就像一個(gè)同心圓。希望在新的一年里,你們能嚴(yán)格要求自己,天天進(jìn)步,充滿自信地迎接每一天。

15.希望一年三班的孩子們能在這個(gè)大家庭里培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,快樂成長(zhǎng)每一天。

16.希望你們能遵守學(xué)校規(guī)范,展現(xiàn)優(yōu)秀的自我,讓我們的教室書聲朗朗,歌聲朗朗,笑聲朗朗。

17.抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜分分秒秒;行為規(guī)規(guī)矩矩,班級(jí)蒸蒸日上。

18.你們像棵剛破土而出的小樹苗,充滿旺盛的活力,希望你們?cè)诶蠋煹男燎诮逃拢诟改傅南ば呐囵B(yǎng)下,都能長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的參天大樹,為實(shí)驗(yàn)園這片大森林增添更多的亮彩!

19.今天的小小苗,明天的參天樹。

1.詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

2.內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

3.與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

4.主題重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

5.觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

6.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

7.主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

8.中心不夠明確,立意不夠清晰。

9.主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

10.雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),

11.表達(dá)不清晰,說服力不強(qiáng)。

12.主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

13.情節(jié)情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

14.情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

15.情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

16.情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

17.情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

18.情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

19.過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎。

20.頭蛇尾之感。

21.構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

我寫人集錦范文(17篇)篇七

關(guān)于人物的描寫,有許多。

成語。

可以形容與表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞本站小編給大家?guī)淼拿鑼懭宋锏某烧Z集錦相關(guān)內(nèi)容。

1)指手畫腳:指說話時(shí)做出各種動(dòng)作。形容說話時(shí)放肆或得意忘形。

2)忠肝義膽:忠心耿耿,仗義行事。

3)再接再厲:接:接戰(zhàn);厲:磨快,引伸為奮勉,努力。指公雞相斗,每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續(xù)努力,再加一把勁。

4)斬將搴旗:搴:拔取。拔取敵旗,斬殺敵將。形容勇猛善戰(zhàn)。

5)自行其是:自己認(rèn)為對(duì)的就做,不考慮別人的意見。

6)坐井觀天:坐在井底看天。比喻眼界小,見識(shí)少。

7)自不量力:量:估量。自己不估量自己的能力。指過高地估計(jì)自己的力量。

8)執(zhí)而不化:指固執(zhí)己見,不知變通。

9)真?zhèn)文妫耗翰弧U婕俜直娌磺濉?/p>

10)轉(zhuǎn)悲為喜:轉(zhuǎn)悲哀為喜悅。

11)振奮人心:振奮:振作奮發(fā)。使人們振作奮發(fā)。

12)忠孝節(jié)義:泛指封建統(tǒng)治者所提倡的道德準(zhǔn)則。

13)坐不安席:席:坐席。形容心中有事,坐立不安。

14)張三李四:假設(shè)的名字,泛指某人或某些人。

15)真心實(shí)意:心意真實(shí)誠(chéng)懇,沒有虛假。

16)執(zhí)鞭隨蹬:手里拿著馬鞭,跟在馬鐙旁邊。比喻因敬仰而愿意追隨在左右。

17)賊眉鼠眼:形容神情鬼鬼祟祟。

18)戰(zhàn)天斗地:戰(zhàn)、斗:泛指斗爭(zhēng)。形容征服和改造大自然的英雄氣慨。

19)直情徑行:徑:直;行:從事。憑著自己的意思徑直地去做。比喻想怎么干就怎么干。

20)壯士解腕:勇士手腕被蝮蛇咬傷,就立即截?cái)啵悦舛拘詳U(kuò)散全身。比喻作事要當(dāng)機(jī)立斷,不可猶豫不決。

21)志得意滿:志向?qū)崿F(xiàn),心滿意足。

22)自高自大:自以為了不起。

23)坐而論道:坐著空談大道理。指口頭說說,不見行動(dòng)。

24)坐以待旦:旦:天亮。坐著等天亮。比喻辦事勤勞。

25)只可意會(huì),不可言傳:只能用心去揣摩體會(huì),沒法用話具體地表達(dá)出來。指道理奧妙,難以說明。有時(shí)也指情況微妙,不便說明。

26)珠圍翠繞:珠:珍珠;翠:翡翠。形容婦女妝飾華麗。也形容富貴人家隨侍的女子眾多。

27)臧否人物:臧否:褒貶。評(píng)論人物好壞。

28)做賊心虛:做賊的人心里虛。比喻做壞事的人疑神疑鬼,心神不寧。

29)做張做智:張:模樣;智:靈智。裝模作樣,故意做出一種姿態(tài)。

30)朝令暮改:早晨發(fā)布的命令,晚上就改了。比喻經(jīng)常改變主張和辦法,一會(huì)兒一個(gè)樣。

1)朝令夕改:早晨發(fā)布的命令,晚上就改了。比喻經(jīng)常改變主張和辦法,一會(huì)兒一個(gè)樣。

2)朝氣蓬勃:朝氣:早上的空氣,引伸為新生向上,努力進(jìn)取的氣象;蓬勃:旺盛的樣子。形容充滿了生命和活力。

3)朝乾夕惕:乾:乾乾,即自強(qiáng)不息;惕:小心謹(jǐn)慎。形容一天到晚勤奮謹(jǐn)慎,沒有一點(diǎn)疏忽懈怠。

4)朝秦暮楚:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦楚兩個(gè)諸侯大國(guó)相互對(duì)立,經(jīng)常作戰(zhàn)。有的諸侯小國(guó)為了自身的利益與安全,時(shí)而傾向秦,時(shí)而傾向楚。比喻人反復(fù)無常。

5)朝三暮四:原指玩弄手法欺騙人。后用來比喻常常變卦,反復(fù)無常。

6)朝思暮想:朝:早晨;暮:晚上。早晚都想念。形容非常想念或經(jīng)常想著某一件事。

7)鄭重其事:鄭重:審慎,嚴(yán)肅認(rèn)真。形容說話做事時(shí)態(tài)度非常嚴(yán)肅認(rèn)真。

8)責(zé)無旁貸:貸:推卸。自己應(yīng)盡的責(zé)任,不能推卸給旁人。

9)嶄露頭角:嶄:突出;露:顯露。頭上的角已明顯地突出來了。指初顯露優(yōu)異的才能。

10)智勇雙全:又有智謀,又很勇敢。

11)張牙舞爪:張:張開;舞:揮舞。形容猛獸兇惡可怕。也比喻猖狂兇惡。

12)招權(quán)納賄:招權(quán):弄權(quán),攬權(quán);納賄:接受賄賂。抓權(quán)力,受賄賂。

13)在所不惜:決不吝惜(多用在付出大的代價(jià))。

14)輾轉(zhuǎn)反側(cè):輾轉(zhuǎn):翻來復(fù)去;反側(cè):反復(fù)。翻來復(fù)去,睡不著覺。形容心里有所思念或心事重重。

15)瞻前顧后:瞻:向前看;顧:回頭看。看看前面,又看看后面。形容做事之前考慮周密慎重。也形容顧慮太多,猶豫不決。

16)咂嘴弄舌:形容貪饞的樣子。

17)芝焚蕙嘆:芝、蕙:同為香草名;焚:燒。芝草被焚,蕙草傷嘆。比喻因同類遭到不幸而悲傷。

18)真心誠(chéng)意:心意真實(shí)誠(chéng)懇,沒有虛假。

19)折節(jié)下士:折節(jié):屈己下人。屈己下人,尊重有見識(shí)有能力的人。

20)再三再四:重復(fù)好幾次。

我寫人集錦范文(17篇)篇八

終于到了下午第二節(jié)課,這節(jié)是信息課。簡(jiǎn)直太棒了!又有信息課。許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地帶著自己的鞋套,興匆匆地趕往電腦室。

我和譚凱虹走在一起,一邊走一邊欣賞美麗的風(fēng)景。看足球場(chǎng)邊的銀杏樹葉子,在秋陽照耀下,在秋風(fēng)吹佛下,不停在樹枝上輕輕扇動(dòng)著,格外漂亮,我們的.心情也格外美麗。到了電腦室,當(dāng)我正準(zhǔn)備穿上鞋套走進(jìn)去的時(shí)候,譚凱虹跺了跺腳: “哎呀,我有一只鞋套,不知道什么時(shí)候掉了。”

“好。”她挽著我的手,仿佛我就是她的大救星,我想我們一定能找到。

我們?cè)跇翘萆献屑?xì)尋找,從左看到右,從上看到下,樓梯的每個(gè)拐角都不放過。甚至,消防栓的后面,我們都仔細(xì)瞧了一遍。突然,譚凱虹大叫了一聲:“哎喲,是我的寶貝嗎?”

“怎么了?找到了?”我心頭掠過一陣驚喜。朝她那個(gè)方向望去。

“沒什么呢,我還以為是我的鞋套呢,仔細(xì)一看,是個(gè)藍(lán)色的袋子。我們繼續(xù)找吧!”說完,她踢了踢那個(gè)藍(lán)色的袋子。并把她撿起來,丟進(jìn)垃圾桶。

我們快走到一樓了,但還是沒發(fā)現(xiàn)鞋套,當(dāng)?shù)竭_(dá)最后一個(gè)臺(tái)階時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鞋套,一只黃色的鞋套。撿起來,看了看,鞋邊緣爛了一個(gè)小口子。可那不是譚凱虹的,鞋套怎么還沒有找到?到底在哪里呀。

譚凱虹越來越急,不停用手抓著腦袋,跺著腳。這時(shí),離上課只有幾分鐘了。我陪她繼續(xù)找鞋套,我們走到足球場(chǎng),在草坪、在樹下,不放過任何一個(gè)角落,仔仔細(xì)細(xì)找了一圈,還是沒有找到。應(yīng)該已經(jīng)被別人撿走了吧。譚凱虹有些失望。

“唉,估計(jì)找不到了。”她徹底放棄了。

“沒關(guān)系,我們?cè)偃タ纯磩偛拍莻€(gè)鞋套能不能用吧。如果可以就好了。”我安慰她說。

“好吧!”

我們快步走到樓梯口。譚凱虹彎下腰,撿起鞋套,看了看,便在抬起腳,試了試,雖然爛了一點(diǎn),但還可以用。笑容又回到了她的臉上。

我們快步往電腦室走,就在鈴聲結(jié)束的時(shí)候趕到了門口。看看窗外的天,空中一縷悠悠的白云飄過。我們會(huì)心一笑,我們真幸運(yùn)。

我寫人集錦范文(17篇)篇九

她的頭發(fā)又黑又亮,柔順地垂在腦后。她雖然戴著眼鏡,卻遮不住眼里那一抹靈動(dòng)。不大卻挺拔的鼻子下面那薄唇,開心的時(shí)候微微翹起,顯得十分乖巧可愛。清水出芙蓉,天然去雕飾,大概說的就是她了。可她這貌似乖巧的模樣后面,卻是一副古靈精怪的性子。

性子一:調(diào)皮

“哎呀!”一聲驚呼躥入了我的耳朵,我趕忙朝聲音的來源看去,只見那聲音的主人慢慢地抬起了頭,帶著有些試探的目光,對(duì)我小心翼翼地說:同桌,如果我說我歷史書沒帶,你會(huì)怎么辦?”“什么,借去啊,快快快,馬上就要上課了。”我被她嚇得不輕,語無倫次地說,卻絲毫沒有注意到她眼里那抹“狡猾”的光。“嘻嘻嘻……”只見她輕笑了幾聲,把在書包里的那只手伸了出來,手里儼然拿著她所謂的沒帶的書。“討厭啊!”我朝她撲了過去,抓她腰間的癢癢肉。“別別別,我錯(cuò)了我錯(cuò)了,別撓啊!”她一邊弓著身子向后躲,一邊跟我求饒,兩只眼睛笑成了一對(duì)月牙。

性子二:佯怒

上課的`時(shí)候老師讓討論知識(shí)點(diǎn),四人為一小組。可是組里的兩個(gè)同學(xué)一個(gè)勁兒看后面,她著急了,用手拍了拍對(duì)方的桌子,說:“哎,哎,看哪兒呢!轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過來,你又不是他們組的。”我看她那氣鼓鼓的樣子,一手叉著腰,一手拍著桌子,眼睛因?yàn)橹北绕綍r(shí)瞪大了些,聲音也有些無奈和急切,大有你不轉(zhuǎn)過來我就跟你沒完的架勢(shì)。

性子三:認(rèn)真

別看她私下里一副調(diào)皮的樣子,該認(rèn)真時(shí)卻一點(diǎn)也不含糊。

自習(xí)課上,她低頭寫著作業(yè),右手握筆,左手按紙,頭稍稍側(cè)一點(diǎn),一副嚴(yán)肅的表情。她寫字很快,卻依然很工整,那一個(gè)個(gè)的字猶如一個(gè)個(gè)小精靈在她筆下飛舞出來。遇到難題的時(shí)候,她眉頭微皺,把筆反過來輕輕敲打著作業(yè),有時(shí)還把題小聲地念一遍。不一會(huì)兒,只見她重新拿起筆,剛要寫下去,卻又停在半空中,像是在思索什么,過個(gè)一兩秒,才微微點(diǎn)頭把答案寫了上去。

這就是她,一個(gè)活潑調(diào)皮卻又認(rèn)真仔細(xì)的女孩,你們猜猜她是誰?

我寫人集錦范文(17篇)篇十

我的弟弟叫劉書豪,今年三歲半,正在上幼兒園。

弟弟天真可愛,但也是個(gè)淘氣包。他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),胖乎乎的臉上有一對(duì)又濃又粗的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下面是一雙烏溜溜的眼睛,像一條清澈的小河,又像兩顆烏黑發(fā)亮的寶石,挺直的鼻子下是小巧的能說會(huì)道的嘴巴,可愛極了。

我寫人集錦范文(17篇)篇十一

“呀!煩死了老妹!別背了!”我不耐煩地說。我的妹妹喜歡背古詩(shī),這還值得我學(xué)習(xí)。可是老妹背的都不對(duì)呀!我快煩死啦!

“春節(jié)不洗澡,處處蚊子咬。夜來大狗熊,看你往哪跑。”這不算什么。一次我和妹妹一起去公園玩,看見兩只小鳥,妹妹馬上詩(shī)興大發(fā):“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上西天。”周圍的爺爺奶奶都笑她,可妹妹以為爺爺奶奶們覺得她背得好,馬上路出一副得意的神情。

我們來到粥鋪,小妹馬上說:“窗前一縷陽光,我要買一碗湯”。弄得我和媽媽哭笑不得。

妹妹經(jīng)常教育我說:“姐姐,你看你,考試名次總是在中間,你看我總背古詩(shī),班里小朋友都夸我最牛,而且我考試總考第一”。我表面上很佩服她,其實(shí)我是給她留了面子,我只好認(rèn)命聽從她的意見了。

我告訴你們哦,我背的古詩(shī)可是正宗的,可不是像她那樣的偽劣產(chǎn)品,我就不一一給你們背了。

我有這樣的小妹真開心,如果你有這樣的小弟小妹,也給我們說一說他們有趣的故事吧!

我寫人集錦范文(17篇)篇十二

我們的班長(zhǎng)叫xx。

在我們這個(gè)六3班中,有一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的女孩,她有一雙水靈靈的大眼睛,但近視了。雖然近視了,但也不失風(fēng)度。

我們的班長(zhǎng)可有一個(gè)美稱‘鐵面小包拯’,這個(gè)名字可有歷史了。

一次,我們要進(jìn)行衛(wèi)生檢查,檢查的就是我們班鼎鼎有名的班長(zhǎng)。她要看我們的手指甲是否剪了,還要看手是否干凈,檢查課桌里有沒零食袋。檢查第一位之前,她就給老師檢查了,非常干凈。她檢查第一個(gè)的時(shí)候,非常嚴(yán)格,手必須沒任何污漬,即使一丁點(diǎn)筆圓。我們班有一位女生,是她的好朋友,那位女生手指甲有幾個(gè)沒有剪。那位女生輕聲細(xì)語地對(duì)她說‘求求你了嘍,別告訴老師,你不告,我下課給你20元錢,好不好。’xx聳肩搖了搖頭,在登記本上堅(jiān)定的寫了3個(gè)大字‘不合格’。

最后,她與那個(gè)人的友誼不但沒破滅,反而更加深了。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)下課之后給她做了‘心理輔導(dǎo)’,那個(gè)人也懂了。

啊,我們的好班長(zhǎng),你就是一個(gè)剛正廉明,執(zhí)法不阿的人!

我寫人集錦范文(17篇)篇十三

今天領(lǐng)獎(jiǎng)回來,想給媽媽一個(gè)驚喜,一路上我就在想怎么給媽媽驚喜。一會(huì)兒我想把獎(jiǎng)品放在口袋里,可是又擔(dān)心會(huì)把證書折了。一會(huì)兒又想還是把證書和獎(jiǎng)牌揣在懷里吧,這樣?jì)寢寱?huì)問我:“浩睿,你領(lǐng)的獎(jiǎng)呢?”我就說:“是教練搞錯(cuò)了,我沒有得獎(jiǎng)。”這時(shí)媽媽肯定會(huì)說:“不可能啊,教練怎么會(huì)搞錯(cuò)呢?是不是你撒謊騙我啊!”這時(shí)我就會(huì)讓爸爸轉(zhuǎn)移媽媽的注意力,趁媽媽不注意的時(shí)候一下子把獎(jiǎng)牌和證書給拿出來,這就是我自己設(shè)想的'大驚喜。

爸爸也說這個(gè)主意不錯(cuò),于是就按照我說的來做。一進(jìn)門我就高興地大聲說:“媽媽,我回來了!我有一件事要給你說。”可是媽媽并沒有搭理我,用黑暗的眼神瞪著我說:“王浩睿,你看看你寫得亂七八糟的數(shù)字像個(gè)什么樣子,這么簡(jiǎn)單的口算題你竟然做錯(cuò)了六道!”然后用手指頭指著我的頭說,“你想干什么,要造反是不是?趕緊給我改去!”

看到媽媽這種表情,我一下就委屈地哭了起來,心里想:媽媽真是太不好了,為什么不能聽我把話說完,我準(zhǔn)備的驚喜還沒有上演,就被媽媽給毀了,真是太難過了。這時(shí)爸爸說:“老張,你就不能表揚(yáng)表揚(yáng)他,虧他還想著給你驚喜呢。現(xiàn)在驚喜倒沒有,回家就挨批了。再說了,王浩睿這次的比賽表現(xiàn)不錯(cuò),教練還夸他了呢。你看看你這個(gè)當(dāng)媽的,把孩子都弄哭了。”

這時(shí)爸爸又說:“浩睿,你拿著獎(jiǎng)牌和證書過來,我給你拍照,留著照片以后備用。”于是我就跟著爸爸過去拍照了,媽媽也跟著過來給我拍了幾張照片。看到爸爸媽媽給我拍照片,我又開心了起來。改錯(cuò)的時(shí)候,我還在想:媽媽這次真的太壞了,把我滿腔的開心用她惡狠狠的表情給澆滅了,如果下次再發(fā)生這樣的事情,我就再也不給她看我的獎(jiǎng)品了。

我寫人集錦范文(17篇)篇十四

我擁有一位好媽媽,苗條的身材,白凈的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。總能讓我的內(nèi)心感受到暖暖的愛。

媽媽特別重視我的學(xué)習(xí),我是農(nóng)村來的孩子,媽媽告訴我學(xué)習(xí)是我們農(nóng)村人最好的出路。在我上學(xué)前班時(shí),媽媽就讓我在市內(nèi)讀書。各種對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的書,只要我要看媽媽就給我定或者買,媽媽也不買什么衣服,將生活上的錢基本都花在給我學(xué)習(xí)上。

媽媽有時(shí)很嚴(yán)厲,在我做作業(yè)有難題時(shí),都讓我自己獨(dú)立完成,我想依賴媽媽,媽媽告訴我要養(yǎng)成獨(dú)立思考問題的好習(xí)慣,你是很棒的,只要認(rèn)真努力肯定能有答案。我照媽媽說的做了,結(jié)果我很快就解答好了。每當(dāng)我考試的時(shí)候,分?jǐn)?shù)不是很好時(shí),媽媽鼓勵(lì)我“只要能記住考試題你錯(cuò)到哪里,下次不犯同樣的錯(cuò)誤,只要你用心去做,就是進(jìn)步了。”這樣我考試就沒有太大的壓力,努力發(fā)揮就行了。這時(shí)我覺媽媽很慈愛。

媽媽的愛讓我幸福的成長(zhǎng),記得有一次,我感冒了,早上吃過藥,媽媽送我上學(xué)時(shí)告訴我:“中午吃過‘小飯桌’,吃完藥看看感覺怎么樣,不行就用校訊通給媽媽打電話。”在下午上體育時(shí)由于進(jìn)了冷空氣,結(jié)果吐了,很是不舒服,正在我想給媽媽打電話時(shí),媽媽就出現(xiàn)在我的面前,我很是感動(dòng),眼睛淌出了淚花。我問媽媽:“你怎么來了?”媽媽說:“媽媽特別惦記你怎么樣了,請(qǐng)假來看看你,感覺不見好轉(zhuǎn)就去打針吧,能好的快些。”在媽媽的精心照顧下,我很快就好了。

我看媽媽上班工作很辛苦,早出晚歸的,還接我上下學(xué),有好吃的都留給我和爸爸吃,我就想我一定好好讀書,長(zhǎng)大有本事時(shí)好好報(bào)答媽媽。

我寫人集錦范文(17篇)篇十五

我的班主任老師是一位美麗善良認(rèn)真盡責(zé)的好老師。

她有一頭如今最流行的卷發(fā),一雙洞察秋毫的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴。再加上苗條的身材,簡(jiǎn)直就是一仙女下凡。我們班的同學(xué)都為有這位美女班主任而自豪。

她是一個(gè)心腸特別軟而且還很幽默的人。記得有一次上課時(shí),一個(gè)同學(xué)上課講小話,嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律,我的班主任老師開始是心平氣和的說讓那位同學(xué)認(rèn)真聽講。但過了一會(huì)兒,那同學(xué)就把老師的提醒當(dāng)成了耳邊風(fēng),又開始肆無忌憚的講開了。這下老師火了,惱羞成怒的讓那位同學(xué)滾出教室,我們都以為這個(gè)同學(xué)要遭殃了。誰知道,剛過了一會(huì)兒,趁我們?cè)谟懻搯栴}的時(shí)候,老師就走出教室摸著這位同學(xué)的頭面帶微笑的講著些什么,然后就讓同學(xué)進(jìn)教室繼續(xù)上課了。老師說:“我不能因?yàn)檫@位同學(xué)不小心犯了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),就讓全班同學(xué)來跟著遭殃,所以我們繼續(xù)上課吧!不過,鑒于你們表現(xiàn)都不錯(cuò),為師講個(gè)笑話犒賞一下你們?nèi)绾伟。俊蔽业陌嘀魅尉褪沁@么一個(gè)即時(shí)心里惱火表面也要給犯錯(cuò)的學(xué)生面子,寬容學(xué)生的人。

她還是一個(gè)特別會(huì)愛護(hù)學(xué)生的老師。記得有一次晨會(huì)上,我們班的楊敏同學(xué)因?yàn)轶w質(zhì)弱,差點(diǎn)暈倒。我的班主任心急如焚的立即將楊敏送去衛(wèi)生所。可真不巧,哪天衛(wèi)生所的醫(yī)生正好不在。老師焦急萬分,只好打電話給家長(zhǎng),可家長(zhǎng)不接電話,這可急壞了老師。自己送回去吧,又耽誤了其他同學(xué)學(xué)習(xí)。無可奈何之下,老師只好想出一個(gè)權(quán)宜之策,讓我和副班長(zhǎng)護(hù)送楊敏回家(老師說因?yàn)槲覀儌z學(xué)習(xí)好,放學(xué)后花幾分鐘時(shí)間就給我們補(bǔ)了),并將自己的電話交給我們,讓我們一到就給她打電話,可我們還沒到,老師就打電話來問情況。老師在左顧右盼,希望我們?cè)琰c(diǎn)回校帶來“楊敏平安到家”的好消息。

我的班主任老師還是一個(gè)心地善良的人。從三年級(jí)的下學(xué)期擔(dān)任我們班的班主任開始,我們感受到了她很多的愛,不僅僅只是教給了我們學(xué)知識(shí),更重要的是教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈恕<词故菍?duì)待我們班只考個(gè)位數(shù)的“八大人才”他也總是耐心又加細(xì)心還加用心。我們班有一個(gè)很特別的同學(xué),媽媽在他半歲時(shí)就丟下他,爸爸也七八年沒有回來,他和年邁的爺爺奶奶生活,所以養(yǎng)成了小偷小摸,專干壞事的習(xí)慣,學(xué)習(xí)更是一塌糊涂。但老師對(duì)這位同學(xué)從來沒有放棄,也很少抱怨,無論犯什么錯(cuò),都是苦口婆心的教育,有時(shí)我們班有同學(xué)看不起這位同學(xué),老師會(huì)很生氣的`說,我們要學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)寬容,更要學(xué)會(huì)體諒。總之給我們的感覺是老師特別的關(guān)心這個(gè)在我們看來一無是處全身壞毛病的同學(xué)。后來我們才知道這個(gè)同學(xué)的遭遇,由此才知道老師的良苦用心。

我從我的班主任老師身上還學(xué)會(huì)了做一個(gè)謙虛的人,當(dāng)我們班主任一年多來,我們班可謂是發(fā)生了翻天覆地的變化,但每每取得成績(jī)時(shí),老師總是無比謙虛的說:“都是你們太聰明太有才了,給為師長(zhǎng)臉啦!誰說你們是最難管最難纏的呀,我怎么不覺得呢?相反呀我覺得你們太懂事了,不過不得驕傲,得繼續(xù)努力哦。”每次聽到這樣樸實(shí)的話語,我們都無比感動(dòng)。

我的班主任老師是一個(gè)外表美心靈更美的人。雖然她有時(shí)很嚴(yán)厲,偶爾也會(huì)對(duì)我們發(fā)發(fā)火,但想想她對(duì)我們不厭其煩的教導(dǎo),教我們唱歌,教我們跳舞,教我們打球……我就從心底里感激她,喜歡她。

我的班主任老師真讓我敬佩,她的教誨之恩,我終身難忘!

我寫人集錦范文(17篇)篇十六

我今年9歲,我的個(gè)頭不算大也不算小,我有一雙明亮的大眼睛,小鼻子,小嘴,大耳朵,短頭發(fā),均勻的身材,非常健壯。

我是個(gè)不服輸?shù)哪泻ⅰS浀糜幸淮危蠑?shù)學(xué)課老師出了一道應(yīng)用題,一本書126頁,每天讀7頁,18天能讀完嗎?別的同學(xué)都用乘法計(jì)算7×8,而我用除法計(jì)算126÷7,最后我把答案寫到了作業(yè)本上,老師給我得了一個(gè)大紅鉤。第二天老師表揚(yáng)了我。說昨天那道題只有蔣昊一個(gè)人用了兩種方法計(jì)算,說明他動(dòng)腦筋了,大家應(yīng)該向他學(xué)習(xí),一題可多解,多種方法計(jì)算。

還有一次,我和同學(xué)們玩躲避球,我輸了,心里不服氣,還要再來一局,同學(xué)們說如果我再輸了跑一圈,別人輸了直線蹲著走半圈。這回我又不服氣了,憑什么我跑一圈,別人就蹲著走半圈。

這就是我,一個(gè)不服輸?shù)哪泻ⅰ?/p>

我寫人集錦范文(17篇)篇十七

“吱吱,咕咕,嘰嘰……”咦,這么晚了,還有誰在說話呢?難道是大老鼠作的文章嗎?不,仔細(xì)聽,原來,是五個(gè)手指在辯論呢。

夜深了,工作了一天的人們都已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在這靜靜的深夜里,房間里傳來了五個(gè)手指兄弟的對(duì)話。

大拇指首先說話,他搖搖頭嘆口氣說:“我是五個(gè)指頭中最累的,是主人用的最多的。按電梯,翻書,拿斧頭,把不平的東西壓平都是我的工作,我是你們中最辛苦的了,你們誰都比不過我!”

“要說最累的,應(yīng)該就是我!”食指哭著說:“小主人什么都不會(huì)做,害得我總是傷痕累累的。一次勞動(dòng)課,小主人不會(huì)用針線縫口袋,針頭老是扎進(jìn)我的身體,弄得我滿身鮮血淋淋的。我總是舊傷未愈又添新傷。”

這時(shí),中指坐了起來,接著說:“咱們真是同病相憐,小主人寫字時(shí),我必須弓著腰和你們倆合作,用勃子去撐筆桿,瞧,這兒都磨掉了一塊皮,還有一條傷痕。”“咱們的命運(yùn)真慘!

“不要說了,說什么你們也不如我,看我身體敏捷,動(dòng)作迅速,每當(dāng)小主人彈鋼琴時(shí),我都得受最重的苦,特別是那首《豐收鑼鼓》幾乎都是要我彈。你們幾個(gè)呢?哼,簡(jiǎn)直就是扮演者的一部分了,而我卻是主角。”無名指說完便驕傲地把頭扭了過去。

這時(shí),小指也忍不住,也出了聲:“我比你們還慘,我每天被凍得像一根小紅蘿卜頭,你們?cè)趺大w會(huì)得了?”說完就縮進(jìn)了被子。

終于,在悲痛的嘆息中,五兄弟伸展著疲憊的身子入睡了。

大拇指對(duì)四個(gè)伙伴說:“我們五個(gè)人當(dāng)中,我最矮,但最肥,我雖然長(zhǎng)得不怎么樣,但有時(shí)人們還用得上我呢!”大家說:“大拇指說有時(shí)人們還用得上它,我們也有時(shí)用得上,不過俗話說,團(tuán)結(jié)起來力量大,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)。”

接著,食指說:“我的個(gè)子比較高的個(gè)子比較高,身上有些皺紋,站著有點(diǎn)斜斜的,不過人們寫字還需要我們團(tuán)結(jié)起來呢!”中指說:“我從左到右,從右到左是排在第三,也就是中間,所以我叫中指。我們五個(gè)長(zhǎng)得都不相同,名字也不一樣,大家說,我說得對(duì)嗎?”另外四個(gè)伙伴都不約而同地說:“對(duì)極了!”

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人生如戲,每個(gè)人都是自己的主角,演繹著屬于自己的故事。人生是一本書,每一頁都寫滿了我們奮斗、成長(zhǎng)和夢(mèng)想的故事。在人生的道路上,我們需要明確目標(biāo),制定計(jì)劃,持續(xù)努
愛國(guó)是指對(duì)自己的祖國(guó)、民族和人民深刻熱愛的情感表達(dá)。以下是一些著名人士對(duì)愛國(guó)主題的優(yōu)秀演講,讓我們一起聆聽。敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!我是濮家小學(xué)六(2)
自我評(píng)價(jià)不僅是對(duì)自己的一種反思,也是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)和歸納。以下是一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)參考,希望可以對(duì)大家的自我評(píng)價(jià)寫作有所幫助。與同學(xué)和睦相處
發(fā)言稿的撰寫過程中,我們需要考慮聽眾的背景和需求,以選擇合適的用詞和表達(dá)方式。如果你對(duì)寫發(fā)言稿感到無從下手,不妨看看下面這些發(fā)言稿范文,或許能找到一些啟示。
自我評(píng)價(jià)不僅可以發(fā)現(xiàn)問題,還可以找出解決問題的有效方法。以下是小編為大家分享的自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考和借鑒。三年的中專生活即將結(jié)束,回首三年以來在南寧物資學(xué)校
學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們合理安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間,保證每個(gè)任務(wù)都能按時(shí)完成。以下是小編整理的一些學(xué)期工作計(jì)劃范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),是
在寫月工作總結(jié)時(shí),我們需要客觀地評(píng)估自己的工作成果、問題和不足,以便做出調(diào)整和改進(jìn)。通過閱讀這些月工作總結(jié)范文,你可以了解到不同人的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式,提升自己
在幼兒園工作總結(jié)中,可以記錄每個(gè)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,以及自己在教學(xué)工作中的收獲和經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀這些幼兒園工作總結(jié)范文并加以思考,相信會(huì)對(duì)大家的工作有所啟發(fā)和
通過寫作,我們能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力,從而寫出更加優(yōu)秀的作文。優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的優(yōu)
新聞報(bào)道不僅僅是文字和圖片的堆砌,更是要具備新聞價(jià)值、人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任的理念。小編根據(jù)最近的新聞報(bào)道整理了一些有深度和內(nèi)涵的文章,快來看看吧,共同探討社會(huì)問題
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠通過文字向讀者傳遞出作者的情感和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過閱讀這些作文,可以了解到一些寫作的技巧和套路。法國(guó)雕飾家羅丹說過:
活動(dòng)方案的執(zhí)行過程需要不斷調(diào)整和改進(jìn),確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。以下是小編為大家準(zhǔn)備的精選活動(dòng)方案,供大家參考和借鑒。讓家長(zhǎng)了解元宵節(jié)的來歷及風(fēng)俗,整個(gè)活動(dòng)的流程
工作匯報(bào)是與領(lǐng)導(dǎo)、同事和團(tuán)隊(duì)分享工作進(jìn)展和成果的重要方式,有助于加強(qiáng)溝通和協(xié)作。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ鲄R報(bào)有所幫助。
年終總結(jié)是在一年的學(xué)習(xí)和工作生活中對(duì)所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)的一份重要文件。接下來讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,相信能夠給我們寫作帶來一些靈感。
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的一種重要形式,它能夠展現(xiàn)出學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。接下來,我選擇了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌?/div>
小學(xué)教案是指教師為完成一次完整的授課過程所準(zhǔn)備的有關(guān)課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的書面材料。它對(duì)于教師能夠有效組織教學(xué)、提高教學(xué)效果具
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地發(fā)展自己。如果你正在寫月工作總結(jié),不妨看看以下的范文,或許可以從中找到一些有用的信息和寫作技巧。
優(yōu)秀作文不僅僅是語句流暢、結(jié)構(gòu)合理,還要展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和深刻的洞察力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文不僅要有良好的語言表達(dá)能力,還需要有深厚的思想底蘊(yùn)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天,是媽媽六十歲的生日。旗桿
中班教案應(yīng)該圍繞幼兒的情感、語言、認(rèn)知、社交等方面展開,多角度促進(jìn)幼兒綜合發(fā)展。閱讀一些中班教案的范文,可以幫助教師更好地了解教案的編寫規(guī)范和實(shí)際運(yùn)用方法。
在寫報(bào)告范文時(shí),我們需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的連貫性。這些報(bào)告范文是在實(shí)際調(diào)研和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)上編寫的,具有一定的參考價(jià)值。簡(jiǎn)介:在車間參加鋼結(jié)構(gòu)的放樣、切割
一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,以及準(zhǔn)確的語言表達(dá)。接下來,讓我們一起來閱讀這些優(yōu)秀作文范文,體會(huì)寫作的魅力和藝術(shù)之美。端午節(jié)即將來臨了,粽子也隨著端
作文是一種表達(dá)情感和思考的方式,通過寫作可以更好地表達(dá)自己內(nèi)心的感受和感悟。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,通過對(duì)比和分析,可以更好地提升自己的寫作水平
心得體會(huì)是通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得出的有關(guān)某個(gè)問題或事物的深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來閱讀一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感。
編寫計(jì)劃書可以激發(fā)我們的工作激情和動(dòng)力,提高工作效率。計(jì)劃書范文中包含了目標(biāo)設(shè)定、任務(wù)分解、資源分配等關(guān)鍵要素,值得我們深入學(xué)習(xí)。眾多中小型網(wǎng)站的涌現(xiàn),行業(yè)領(lǐng)軍
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一種自我檢視,可以幫助我們更好地提高自己的工作能力。下面是一些有關(guān)月工作總結(jié)的范例,可以根據(jù)具體情況進(jìn)行參考和修改。根據(jù)省、福州市法律援
通過寫作可以培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,相信大家會(huì)從中受益匪淺。動(dòng)作由生澀到熟練
正確編寫大班教案可以幫助教師更好地實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,提高幼兒園教育質(zhì)量。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、了解齲齒形成的原因和預(yù)防齲齒的知識(shí)
教案模板是教師為了開展教學(xué)活動(dòng)而編制的一種工具,它是教師教學(xué)思路的具體體現(xiàn),有助于教師系統(tǒng)地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程。每個(gè)教師都需要熟悉并靈活運(yùn)用教案模板,以提高
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)參與者和組織者的一種獎(jiǎng)勵(lì)和肯定,也是對(duì)活動(dòng)的集中宣傳和推廣。這里有一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考,相信會(huì)對(duì)大家的總結(jié)寫作有所幫助。
在撰寫申請(qǐng)書時(shí),需注意使用正確的語法和拼寫,以保證申請(qǐng)書的專業(yè)性和形式正確性。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀申請(qǐng)書的范例,希望能幫到大家。尊敬的xx商場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的撰寫需要注意語言簡(jiǎn)練流暢,內(nèi)容準(zhǔn)確完整,結(jié)構(gòu)合理清晰。以下是一些成功轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!時(shí)間一晃而過,
教案的制定是為了提高教學(xué)效果,使教師能夠有條不紊地進(jìn)行教學(xué)。小班教案范文中的教師角色發(fā)揮得當(dāng),能夠引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與和探索。1.理解故事內(nèi)容,能清楚地說出故事的主
國(guó)慶節(jié)是中國(guó)的重要節(jié)日之一,它是慶祝中華人民共和國(guó)成立的日子,也是表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情的時(shí)刻。以下是小編為大家整理的國(guó)慶節(jié)祝福語,希望能給大家?guī)砜鞓贰?/div>
計(jì)劃書是為了規(guī)劃和安排未來的工作、學(xué)習(xí)和生活而編寫的一種書面材料,它能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和達(dá)成計(jì)劃。下面是小編為大家整理的一些計(jì)劃書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业?/div>
優(yōu)秀作文的語言優(yōu)美流暢,充滿韻律感,讓人讀來如沐春風(fēng),心曠神怡。希望通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,大家能夠提高寫作水平,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。我最喜歡的動(dòng)物,要
通過寫心得體會(huì),我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的短板和潛在問題,并為自己的個(gè)人發(fā)展制定合理的規(guī)劃和目標(biāo)。在小編為大家整理的范文中,可以看到作者對(duì)事物的獨(dú)到見解和
在大班教案中,教師可以詳細(xì)規(guī)劃每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,確保教學(xué)的有序進(jìn)行。了解一些優(yōu)秀的大班教案范文,可以幫助教師提高自己的教案編寫能力和教學(xué)水平。
辭職報(bào)告是向公司或組織提供書面形式的辭職聲明,通常用于向上級(jí)或人力資源部門申請(qǐng)解除勞動(dòng)關(guān)系。以下是一些辭職報(bào)告的注意事項(xiàng)和示范,供大家在撰寫時(shí)參考。
優(yōu)秀作文通常具有生動(dòng)的描寫和精確的語言表達(dá),令人印象深刻。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文可以給大家提供一些寫作的指導(dǎo)。暑假里,我做完了暑假作業(yè),
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷和實(shí)習(xí)單位進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種形式。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告寫作的重點(diǎn)和必備內(nèi)容,快來看看吧。《中國(guó)建設(shè)報(bào)》上有文章說有些建筑術(shù)語被貶義
青春是朝氣蓬勃、充滿激情的階段,我們應(yīng)該充分利用這段時(shí)光去追求自己的夢(mèng)想。小編整理了一些優(yōu)秀的青春總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。閑來無事做的老牛,剛好看見了拉著
優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力和文學(xué)修養(yǎng),同時(shí)還需要注重積累和練習(xí)。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一
幼兒園小班的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,我們需要對(duì)這段時(shí)間進(jìn)行總結(jié)和反思,以便于更好地指導(dǎo)他們的發(fā)展。以下是小編為幼兒園小班家長(zhǎng)們準(zhǔn)備的關(guān)于與幼兒園小班教師合作
師德師風(fēng)是教育事業(yè)的靈魂,是教師隊(duì)伍建設(shè)和教育改革發(fā)展的重要內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀的師德師風(fēng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作上的啟發(fā)和借鑒。工作中存在不足和遺憾
演講稿是一種能夠促使人們思考和觀點(diǎn)交流的文體,通過演講稿,人們可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念,并引起聽眾的共鳴和思考。演講是一門需要長(zhǎng)期積累和不斷磨礪的技能,希
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。那是一個(gè)陽光明媚的
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