在座的各位領導、嘉賓和親愛的同事們，大家上午好/下午好/晚上好！借鑒以下成功的主持人實例，我們可以更好地提升自己的主持能力。

粽葉飄香話端午班會主持詞（模板19篇）篇一

9月9日下午，清華大學x級本科生軍訓結業典禮在清華大學東大操場舉行。教育部體衛藝司副司長劉培俊，軍訓總指揮、校黨委副書記李一兵，全軍學生軍訓教學協調中心主任、國防大學軍訓辦主任程軍大校，防化學院副政委武國勝大校、政治部副主任張立華大校、研究生管理大隊政委李楊大校，解放軍駐清華大學后備軍官選拔培養辦公室主任陸學東大校等出席了典禮。軍訓副總指揮熊劍平主持結業典禮。

在典禮之前，校黨委副書記史宗愷會見了武國勝副政委及程軍大校等一行，向國防大學和防化學院多年來對我校軍訓工作的支持表示了衷心感謝，并與防化學院就合作共建事宜進行了會談。

李一兵檢閱受訓方陣并在頒獎典禮結束后發表講話。他首先向全體同學順利完成了各項軍訓、政訓任務表示了鼓勵和祝賀，也對教育部、國防大學和防化學院對學校軍訓工作的支持表示了感謝。李一兵引用著名作家魏巍先生的《誰是最可愛的人》中的話，稱贊當代中國軍人是我們最可愛的人。李一兵最后對同學提出了三點希望，希望同學們梳理正確的理想信念，承擔屬于當代青年的責任;希望同學能夠積極參加集體建設，培養集體意識;希望同學們能夠個性發展，多樣成長。

武國勝在畢業典禮的講話中，首先祝賀同學們圓滿完成軍訓任務，并體現了蓬勃的朝氣和昂揚的銳氣，希望同學在未來的學習生活中能夠繼續發揚軍訓中培養的優良傳統，為中國夢和強軍夢做貢獻，也希望清華大學和防化學院能夠將共建30年的傳統和經驗近一步發揚光大。

結業典禮閱兵式和分列式由軍訓團團長王永祥主持。在匯報表演環節，軍訓學生團表演了隊列變換與軍歌演唱、軍體拳與戰術科目演練、捕俘拳與捕俘刀、腰帶操等科目。其中，一營方隊通過隊形的變換，組成了“thu”“30”“fh”等形狀的隊列，象征著清華大學與防化學院共建30周年。二營集體表演了軍體拳，并且用隊列排出了幾項戰術表演的英文名字，很好的配合了二營的戰術表演。三營排出了一個巨大的六邊形圍繞著一個圓形的隊列，捕俘拳中加入了精彩的女兵捕俘刀表演，巾幗的豪邁配上尖刀的鋒利，贏得了觀眾的陣陣掌聲。四營方陣隊形變換出了“清華”和五角星的圖案，向清華和防化學院共建30周年致敬。

軍訓團政委馬成文宣讀表彰通令，并對軍訓過程中各方面表現優秀的集體和個人進行了表彰。在典禮結束后，同學們自發向教官敬禮、唱軍歌來表達對教官的感謝。結業典禮的現場，還展示了各個連隊制作的板報，圍繞“建黨95周年”“長征勝利80周年”“海洋觀教育”“共建30周年”等主題，同學們進行了精心的設計和制作，體現了青年學子的愛國情懷的強力的社會責任感。

學生部、團委負責人，部分院系領導和軍訓指揮部成員參加結業典禮。

粽葉飄香話端午班會主持詞（模板19篇）篇二

10月13日，省文明辦創建處處長王偉帶領省文明辦工作組一行蒞臨開江縣人民法院，對該院爭創省文明單位進行檢查指導,德陽市文明辦副主任劉天志、達州市文明辦副主任王勁淞、開江縣委常委、宣傳部長李衛東、縣法院黨組書記、院長周永國等領導陪同檢查。

檢查中，省文明辦領導一行采取材料審核、實地考察、問卷調查三者相結合的方式，全面、細致地檢查了開江縣人民法院創省文明單位的各項工作，隨后召開了座談會。

座談會上，開江縣人民法院黨組書記、院長周永國從“認真履行審判職能”、“加強隊伍建設”、“踐行司法為民”、“完善硬件設施”、“健全管理體系”“豐富創建載體”等方面詳細匯報了該院文明建設情況。

在聽取匯報后，王偉對該院在文明單位創建工作中所取得的成績予以充分肯定，對開江法院在近年來被評為“四川省先進法院”、“全省法院文化先進示范單位”、榮立“集體三等功”、榮立“集體二等功”等榮譽高度贊揚，并就創建工作中需要整改和完善的地方提出了具體的建議和意見。

開江縣委常委、宣傳部長李衛東希望開江縣人民法院再接再厲，以省級文明單位創建為契機，實現創建與審判工作齊頭并進，再創佳績。

開江縣人民法院自20xx年被評為“達州市文明單位”以來，積極爭取創建申報省文明單位，院黨組高度重視，全院干警擰成一股繩，團結奮斗，再創榮譽。

粽葉飄香話端午班會主持詞（模板19篇）篇三

【使用班級】。

【活動目標】。

知識與能力：通過本次班會，讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣，學習端午節文化，激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

過程與方法：通過動畫短片介紹讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣，學習端午節文化，

情感態度與價值觀：激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

【活動準備】ppt端午來歷的動畫短片介紹。

【活動地點】教室。

【參加人員】班主任、全班學生。

【活動過程】。

一.三級匯報。

1.中隊長：全體起立，各小隊匯報人數。

2.小隊長(面向本小隊隊員)：第×小隊全體立正，報數。(報數完)3.小隊長小跑至中隊長跟前，敬禮;中隊長還禮。

(1)小隊長：報告中隊長，第×小隊應到×人實到×人，報告完畢。(2)中隊長：接受你的報告。(3)中隊長敬禮，小隊長還禮。

(4)(小隊長小跑返回原位)對隊員說：全體稍息。(全部小隊長依次向中隊長匯報完畢后)。

4.中隊長面向中隊輔導員敬禮，輔導員還禮，中隊長說：報告中隊輔導員，×中隊應到×人，實到×人，報告完畢。

5.輔導員：接受你的報告，預祝本次主題隊會圓滿成功!

二.出旗。

1.隊會主持人：“_”(隊會名稱)——×中隊主題隊會現在開始!全體立正，出旗!(放出旗音樂)(前奏完)敬禮!

1喀什市第二十八中學隊會教案。

(旗手、護旗手出旗)其中注意旗手的執旗方法、步伐;護旗手敬隊禮，五指并攏高舉過頭，以及步伐整齊有力)。

2.(出旗音樂停)主持人：禮畢!主持人：唱隊歌!(音樂起，全體齊唱)(唱完后)請坐!

三.隊會主題內容。

導入：

1、全體起立：隊歌。

2、我國有很多傳統節日，你知道我國有哪些傳統節日嗎?

3、那么端午節的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節去了解一下。

一、端午解簡介。

五、重。

五、端陽、中天等。從史籍上看，“端午”二字最早見于晉人周處《風土記》：“仲夏端午，烹鶩角黍”。端午節是我國漢族人民的傳統節日。

二、端午節別稱。

1、端午節有哪些別稱?

據統計端午節的名稱在我國所有傳統節日中叫法最多，達二十多個，堪稱節日別名之最。如有端午節、端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、粽子節等等。

2、關于端午節的由來，說法很多，誰能告訴大家?歸納起來，大致有以下諸說：

a、紀念屈原，據說，屈原于五月初五自投汨羅江，死后為蛟龍所困，世人哀之，每于此日投五色絲粽子于水中，以驅蛟龍。又傳，屈原投汨羅江后，當地百姓聞訊馬上劃船撈救，千直行至洞庭湖，終不見屈原的尸體。那時，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時，再次冒雨出動，爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發展成為龍舟競賽。‘看來，端午節吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關，有唐代文秀《端午》詩為證：“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”

b、迎濤神，此說出自東漢《曹娥碑》。春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之后，化為濤神，世人哀而祭之，故有端午節。

2喀什市第二十八中學隊會教案。

c、龍的節日，這種說法來自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認為，五月初五是古代吳越地區“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午節兩個最主要的活動吃粽子和競渡，都與龍相關。粽子投入水里常被蚊龍所竊，而競渡則用的是龍舟。(二)競渡與古代吳越地方的關系尤深，況且吳越百姓還有斷發紋身“以像龍子”的習俗。(三)古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風俗，這應當是“像龍子”的紋身習俗的遺跡。

端午節習俗。

1、賽龍舟。

2、吃粽子(一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目)。

3、掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒，據說是為了壓邪。

四、端午賽詩會。

《五月五日》梅堯臣。

屈氏已沉死，楚人哀不容。屈原已經沉在江底死去，楚國百姓哀嘆再也不能見到他的容顏。

何嘗奈讒謗，徒欲卻蛟龍。哪里能制止讒言，只不過試圖驅趕蛟龍罷了。

節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;端午節從何而來?前人傳說是為了楚國大夫屈原。

堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。可笑泊羅空自浩浩蕩蕩，竟不能洗去忠直之士的冤屈。

五、談感受，激發情感。

六、

兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。

粽葉飄香話端午班會主持詞（模板19篇）篇四

9月26日上午，市長王中蘇主持召開了市政府第25次市長辦公會議。會議主要討論、研究了政府投資工程類項目建設管理、政府投資工程成本價評審、完善城鄉社會救助體系、實施行政許可(服務)“兩集中、三到位”、設立鎮級行政服務中心、安全生產、產品質量和食品安全專項整治、漕橋河治理和污水處理工程施工招標等8項議題。現紀要如下：

一、會議討論、研究了政府投資工程類項目建設管理工作，聽取了市招投標中心關于《宜興市政府投資工程類項目建設管理實施細則(修改稿)》(以下簡稱《細則》)的匯報。會議認為，市招投標中心成立以來，圍繞“信息披露更加公開、參與競爭更加充分、監管過程更加有效、實施結果更加公信”的目標，建章立制，規范操作，取得的工作成效值得充分肯定，必須堅定不移地繼續深化下去。針對改革過程中暴露出來的一些問題，如惡意中標，標后管理不夠完善，反饋機制沒有建立，招投標工作的能力、效率有待提高等，健全完善《細則》，非常必要也非常及時。會議原則同意《細則》精神，由市招投標中心作進一步修改完善后，以市政府文件下發。會議要求，市招投標中心要進一步加強招投標平臺建設與管理。近期要抓好三項具體工作：一是要選擇一批竣工項目，做一些案例分析，以案例分析的形式，為今后招投標管理工作的完善提高，提供依據。二是要加強關鍵流程、關鍵環節業務人員的配強配優工作，想方設法引進專業人才，逐步建立起一支精通業務、掌握規則的招投標工作專業隊伍。三是要盡快建立“黑名單”制度，對被列入“黑名單”的單位，要及時在網上進行公示，進一步凈化招投標市場。

二、會議討論、研究了市政府投資工程成本價評審工作，聽取了市招投標中心關于《宜興市政府投資工程成本價評審細則》(以下簡稱《細則》)的匯報。會議認為，《細則》的制訂，對于進一步規范政府投資工程的投標報價及其評審行為，合理控制工程造價，防止惡性競爭，維護招投標雙方的合法權益、促進建設有形市場的健康發展，都將起到積極的促進作用。會議原則同意《細則》精神，由相關部門作進一步的修改完善，由董平常務副市長把關后，以市政府辦公室文件下發。

三、會議討論、研究了完善城鄉社會救助體系工作，聽取了市民政局《關于進一步完善城鄉社會救助體系的實施意見》(以下簡稱《意見》)的匯報。會議認為，建立和完善城鄉社會救助體系，是保障民生、促進和諧的一項基礎性工作，也是市委、市政府今年年初確定的一項重點工作。市民政部門在大量調查研究的基礎上，率先在無錫地區提出了完善城鄉一體化社會救助體系的實施《意見》，健全了針對不同困難群體的“十項救助制度”，構成了一個比較完整的救助體系，基本實現了社會救助體系全覆蓋。會議原則同意《意見》精神，以市政府文件下發。會議要求，在社會救助體系的完善過程中，各相關部門要牢牢把握兩大基本原則：一是要堅持規范和合理。核心是要公開，在此基礎上，加快建立各部門共享的信息化平臺，確保二次分配的公正性;二是要逐步完善和提高。社會救助是一個動態過程，救助標準和內容必須要隨著經濟發展和社會進步，來逐步完善和提高。會議強調，加強社會救助工作是政府在民生領域的重要職責，民政部門承擔著重要的工作職能，是黨和政府密切聯系群眾的重要窗口。為此，市民政局要高度重視，以人為本，加快推進，通過救助體系的建立和完善，使廣大老百姓真正得到實惠、感到溫暖。

四、會議討論、研究了實施行政許可(服務)“兩集中、三到位”和設立鎮級行政服務中心工作，聽取了市行政服務中心《關于在全市行政職能部門實施行政許可(服務)“兩集中、三到位”的工作意見和總體方案》、《關于在各鎮(園區、街道)設立行政服務中心的工作意見》(以下簡稱兩《意見》和一《方案》)的匯報。關于“兩集中、三到位”實施工作，會議認為，近年來，我市大力推進行政審批制度改革，努力探索制度創新，加快政府職能轉變，提高行政審批效能，取得了積極的階段性成效，為推進新一輪審改奠定了良好基礎。實施行政許可(服務)“兩集中、三到位”，盡管難度很大，但作為無錫市委、市政府今年改革工作的重要舉措，我們必須堅定不移地加以貫徹落實、執行到位。關于鎮級行政服務中心設立工作，會議認為，設立鎮級行政服務中心，實行鎮級便民服務全程代理制，既體現了“為民、便民、利民”的工作方針，也從根本上促進了基層工作作風的轉變和服務質量的提高。同時，張渚鎮、宜鎮街道也已作了有益的先行試點，為推廣實施積累了經驗。會議原則同意兩《意見》和一《方案》精神，以市政府文件下發。由何曉進副市長牽頭，做好全市“兩集中、三到位”動員大會等相關準備工作。會議要求，我市“兩集中、三到位”的實施，要以“大幅度提高辦結率”和“進一步推進項目進中心”作為工作落腳點;實施方法上，參照無錫模式加以運作和推開;實施過程中，要做到三個“明確”：一是部門分管領導要明確，二是負責受理審批事項的科室要明確，三是進中心人員的要求要明確，人員職務應按上級要求配備。會議同時要求，市行政服務中心和監察局要結合各鎮(園區、街道)的實際情況，就鎮級行政服務中心設立工作，明確階段性目標，會同各鎮(園區、街道)穩步推進，確保取得實效。

五、會議討論、研究了安全生產工作，聽取了市安監局關于《今年以來我市安全生產工作情況匯報》的匯報。會議認為，今年以來，各級高度重視和加強安全生產工作，通過狠抓制度建設和人員素質，保持了安全生產形勢的基本穩定，為經濟社會發展營造了良好的安全環境。會議指出，安全生產是一項經常性工作，必須警鐘長鳴。當前，國慶將至，黨的“xx大”即將召開，安全生產更不能放松。各級各部門要著力鞏固前階段的工作成果，繼續強化三方面工作：一要堅持常抓不懈，做到“不斷抓、反復抓”，全面落實安全生產責任制;二要加強培訓，提高安監隊伍的整體素質，進一步增強工作責任心和業務技能;三要加大隱患排查力度，加強監管，確保及時整改到位。會議要求，各位市長要按照責任分工，組織好節前安全生產大檢查，親自督查，加強教育，努力消除各類隱患，確保全市安全生產形勢基本穩定，為群眾歡度國慶、迎接黨的xx大勝利召開創造良好環境。

六、會議討論、研究了產品質量和食品安全專項整治工作，聽取了市質監局關于《宜興市產品質量和食品安全專項整治行動方案》(以下簡稱《方案》)的匯報。會議認為，質量問題，事關經濟社會穩定健康發展，事關城市的對外形象，必須高度重視、認真對待。會議明確，由王華良副市長牽頭，市質監局具體扎口，按照《方案》加快組織、實施和推進。各職能部門要加強領導，落實責任，制定措施，務求專項整治行動取得實效。

七、會議討論、研究了漕橋河治理和污水處理工程施工招標工作，聽取了市招投標中心《關于對漕橋河治理和污水處理工程施工招標及所需管材進行單價招標的情況報告》的匯報。會議認為，漕橋河治理工程是市委、市政府今年年內必須完成的重點工程之一。鑒于漕橋河治理工程及污水工程所需各種管材采購時間緊、數量多，同時考慮污水工程的特殊性，會議原則同意在“統一進場、公開招標”的原則下，采取壓縮時間等措施，提高工程施工招標和管材采購的效率，確保工程建設加快推進和如期完工。具體事宜由董平常務副市長牽頭負責，確保按照序時進度完成工程的開標、評標和定標工作。

粽葉飄香話端午班會主持詞（模板19篇）篇五

端午節是中華民族的傳統節日，傳統節日正是培育優秀民族文化的沃土，也是培養民族精神的有效途徑。今年的端午節是在抗震救災與支援災區重建家園的特殊時刻中迎來的，因此圍繞“走進端午”這個話題，設計了“端午說由來、端午話習俗、端午講故事、端午賽詩會、學生談感受”等板塊，讓學生在活動中了解端午節的來歷、習俗等，感受端午節的文化內涵，親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力，激發學生的民族自豪感和愛國熱情。

1、通過活動，讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣，同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力，培養學生的好奇心和求知欲。

3、學習端午節文化，激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

二(5)教室。

：上網查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

【活動導入】。

1、我國有很多傳統節日，你知道我國有哪些傳統節日嗎?

2、那么端午節的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節去了解一下。

【活動一】端午說由來。

(一)端午節別稱。

1、端午節有哪些別稱?

2、關于端午節的由來，說法很多，誰能告訴大家?(學生交流)。

(二)端午講故事。

2、學生講述端午節故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

3、主持人小結。

【活動二】端午話習俗。

(一)賽龍舟。

1、過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說，于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎?(學生自由交流)。

2、你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?(多媒體課件：賽龍舟)。

3、端午節為什么要進行賽龍舟比賽?(學生交流)。

(二)話粽子。

1、除了賽龍舟，端午節的主要習俗就是品嘗粽子。(學生介紹粽子的由來。)。

2、一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件：粽子)。

3、我國各地方的粽子還各有特色，請學生介紹家鄉的粽子。

4、主持人小結。

【活動三】端午賽詩會。

1、屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節還被稱作“詩人節”。2、請幾位學生朗誦端午節的詩篇。

(1)《端午》唐文秀。

(2)《五月五日》梅堯臣。

(3)《端午節的懷念》。

3、主持人小結：千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇，已廣泛深入人心，因此，在我國有關端午節民俗文化領域中，大家都與紀念屈原聯系在一起。

【活動四】談感受，激發情感。

1、今年端午節與往年有什么不同?你是怎么過的?

(學生交流自己的感受。)。

2、你想對地震災區的小朋友說些什么?(學生交流)。

3、快板：《民族精神代代傳》。

4、主持人總結：兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。

【教師總結】。

粽葉飄香話端午班會主持詞（模板19篇）篇六

“今天，我們在這里召開‘中國制造20xx浙江行動縣級試點示范暨智能經濟示范區創建動員大會，目的就是動員全市上下迅速行動起來，以‘干就干成一流、做就做成極致’的標準，努力推動試點示范工作走在前列，加快打造智能經濟發展樣板。”今天下午1點45分，“中國制造20xx浙江行動”縣級試點示范暨智能經濟示范區創建動員大會在余姚市影城舉行。

省經信委副主任凌云、寧波市副市長陳仲朝、寧波經信委主任陳炳榮參加了動員大會，余姚市委書記奚明在大會上做了動員講話。

奚明表示：“省經信委把余姚確定為全省首批、寧波唯一的“中國制造20xx浙江行動”縣級試點示范，既是對余姚制造業實力的肯定，更是對余姚長期堅持工業立市、工業強市的認可。”

奚明向與會人員動員表示，在接下來的試點示范工作中，要“聚神聚焦‘一號工程’，扛起示范創建歷史重任;全力以赴攻堅突破，推動示范創建走在前列;堅持不懈實干苦干，干出示范創建最佳業績。”

今年1月4日，寧波余姚入選“中國制造20xx浙江行動”縣級試點示范區，成為全省首批縣級試點示范區，同時入選的還有余杭區和諸暨市。三地將從今年開始試點“中國制造20xx浙江行動”，試點示范實施期為20xx年—20xx年。

近年來，余姚積極培育新裝備、新材料、新能源、智能制造等戰略性新興產業，20xx年全年實現戰略性新興產業、高新技術產業、裝備制造業增加值111億元、136億元、175.3億元，分別增長24.3%、14.0%和11.2%，新舊動能加快轉變，并帶動了傳統動能改造提升。

“這個車間主要生產汽車轉向螺母，是我們去年投產的一款轉型產品，通過生產線智能化改造，車間工人將從60多人減少到10個人以下，并讓產品品質更穩定。”最近，位于余姚的寧波更大集團計劃投入6000多萬元對一個車間開展智能化改造，公司制造總監李智軍發現，可供選擇的本土智能裝備企業越來越多，公司在家門口就能對接世界先進的機器人技術。

按照余姚市建設“中國制造20xx浙江行動”試點示范縣(市)的實施方案，余姚將圍繞新裝備、新一代信息技術、新材料等三大產業領域，重點推進機器人、新能源汽車及關鍵零部件、光電信息、智能家電、高端金屬合金材料等五大細分行業，培育一批順應智能經濟發展趨勢的智能型產業，帶動提升全市產業發展能級。

經過三年試點示范建設，到20xx年，余姚市將力爭五大細分行業產值達到640億元。其中，機器人及相關產業、新能源汽車及關鍵零部件產業產值雙雙達到100億元，光電信息及相關行業產值達到290億元左右。

粽葉飄香話端午班會主持詞（模板19篇）篇七

4月1日，青海省煙草專賣局(公司)召開20xx年財務審計和規范管理工作會議，認真傳達行業財務審計和規范管理工作會議精神，回顧總結20xx年財務審計和規范管理工作情況，安排部署20xx年工作重點。

會議強調，20xx年要深入貫徹落實行業財務審計規范管理工作會議和全省煙草工作會議精神，準確把握新形勢和新要求，創新驅動精益管理，勇于擔當服務大局，努力開創財務審計和規范管理工作新局面，為青海煙草實現新發展做出新的貢獻。

關于財務管理工作。一是分解落實稅利目標任務，確保全系統發展目標順利實現。二是扎實推進定額標準體系建設，力爭年底前建立起以成本費用為重點的定額標準體系，強化定額標準體系的執行，體現定額標準的剛性和嚴肅性。三是加強財務分析，努力為決策服務。

關于審計監督工作。一是繼續深入推進審計全覆蓋，全面履行審計職責。二是認真落實審計整改工作，杜絕問題再次發生。三是穩妥推動審計結果公開，建立機制，循序漸進，不斷提高審計權威。

關于規范管理工作。一是突出重點任務，全面推動“三個保障機制”落地執行。二是深化巡視整改落實，鞏固“兩個專項治理”成果。三是完善內控機制，努力推動各項制度執行到位，讓權力規范行使。

會上，省局(公司)財務處、審計處和規范辦三個部門負責人分別作了工作報告。西寧市局(公司)、海東市局(公司)和格爾木市局(公司)3家單位就財務管理、預算管理、辦事公開民主管理和采購管理等工作作了交流發言。

粽葉飄香話端午班會主持詞（模板19篇）篇八

敬愛的老師，親愛的同學們，晚上好!我是主持人__.

今晚我們相聚在這里，是為了紀念一個特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今晚，讓我們一起過一個古色古香的端午節。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓。教育學院學生科科長___老師，__都市報的__記者，以及我們的輔導員___老師。大家熱烈歡迎。

下面讓我來給大家介紹下具體的風俗。

賽龍舟;。

粽子情節;。

懸艾葉菖蒲;。

雄黃酒;。

游百病;。

佩香囊;。

講述屈原的故事：

人自清高水自渾，讒言無力回乾坤。縱身汨羅應有恨，何須舟楫撈詩魂?(引出屈原)關于屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細的關于屈原的故事。掌聲有請。

詩歌誦讀：

中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產生了深遠的影響。中國古代文人在端午節常常舉辦賽詩會。今晚，讓我們這群溫大學子也來一場現代版的賽詩會。此環節分為三部分。

1、詩歌誦讀。

2、我愛記詩詞。

3、庫存詩詞大比拼。

1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當他在汨羅江邊抱起石頭，面對滾滾江水，他到底在想什么呢?下面請欣賞由__、__、__、__為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。

2、我愛記詩詞：作為中文專業的我們，對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進入我們的第二個環節：我愛記詩詞。抽紙條，答題，答對5題，獎勵一個粽子。

3、庫存詩歌大比拼：下面是第三個環節。抽話題，分組。對詩歌。那組卡住了就是輸了。

粽葉飄香話端午班會主持詞（模板19篇）篇九

1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣等，體驗端午節的獨特魅力，激發學生的民族自豪感和愛國熱情。

2、在了解端午節由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。

【活動時間】2014年5月26日。

【活動地點】四(2)教室。

【活動準備】：收集與端午節有關的資料、準備材料。

【活動流程】。

活動過程。

(一)走進端午。

主持人a：又到一年粽飄香，你們是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢?同學們，你們知道端午節是什么時候呢?(生答)。

主持人b：是啊，每年農歷五月初五，是我國傳統的端午節，又稱端陽節。端午節是我國二千多年的舊習俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等。今天，就讓我們走進端午節去了解一下吧!

(二)話說端午。

1、端午說由來。

(農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。愛國詩人屈原因為擔憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動天下百姓，百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體，這就是端午節的由來。)。

(生講《曹娥救父的.故事》、黃巢及伍子胥的故事)。

2、端午話習俗。

(賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等。)。

主b：那你們知道在我們安慶過端午節有哪些習俗呢?

(吃粽子、吃咸鴨蛋、劃龍舟、懸艾葉菖蒲、吃綠豆糕、撮五彩線等。)。

主b：那大家知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?(賽龍舟)。

主b：誰能說說端午節為什么要進行賽龍舟比賽?

(楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。)。

主a：除了賽龍舟，端午節的主要習俗就是品嘗粽子。那你們知道粽子的由來嗎?

(屈原跳江后，有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成棕子。)。

主b：一直到今天，每年五月初五，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目。除了這些，你們還知道端午節哪些習俗的由來呢?(生結合屈原和黃巢的故事談喝雄黃酒、懸艾草的由來)。

(五彩線是用五種顏色的線制成。這五種顏色不是隨便用哪五種顏色就行，而必須是。

青、白、紅、黑和黃色。這五種顏色從陰陽五行學說上講，分別代表木、金、火、水、土。同時，分別象征東、西、南、北、中，蘊涵著五方神力，可以驅邪除魔，祛病強身，使人健康長壽。五彩線象征五色龍，系五色線可以降服妖魔鬼怪。民間喜歡用五彩線系在兒童手腕上(男左女右)，俗稱“長命線”，以祈求壓邪避毒，長命百歲。)。

3、端午賽詩會。

主a：我們知道屈原是一位偉大的愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節還稱作“詩人節”。現在誰來朗誦一首與端午節有關的詩篇。(生可以選擇其他與端午節有關的詩篇)。

(1)七律《端午》(老舍)。

(2)《浣溪沙》(宋?蘇軾)。

(3)《端午》(文秀)。

(4)《漁家傲》(宋?歐陽修)。

……。

主b：千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇，已深入人心，因此，在我國有關端午節民俗文化領域，大家都與紀念屈原聯系在一起。

4、端午習俗小游戲。

主a：今天，我們的許多活動也與端午節密切相連，我們先來猜個謎語：三角四棱長，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解帶扒衣裳。請問是什么呢?(謎底：粽子)。

(1)包粽子比賽。

主a：下面我們就來個包粽子比賽，怎么樣?

(主持人講規則：每個小組選兩名同學，準備好材料，在規定的時間內看哪個小組包得又快又好。)。

(2)撮五彩線比賽。

主b：接下來我們進行撮五彩線比賽。

(規則：每組兩人合作，把各自準備好的五彩線拿出來，待主持人喊“開始”，自己動手開始撮，看哪個小組合作的最好。)。

(三)描畫端午。

主a：為了紀念我們的傳統佳節——端午節，我班的同學們都辦了手抄報，請各小組展示自己的手抄報，并評選出優秀的手抄報。

(分小組展示手抄報)。

合：兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。

輔導員講話：看了剛才的主題班隊會，不僅是同學們，包括老師都對端午節加深了了解。我們記住了屈原，記住了我國的傳統文化。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，今天，我把屈原的這句話送給同學們，希望你們在繼承傳統的同時，不斷勉勵自己，不斷進步!

粽葉飄香話端午班會主持詞（模板19篇）篇十

一、設計背景：

端午節是中華民族的傳統節日，傳統節日正是培育優秀民族文化的沃土，也是培養民族精神的有效途徑。今年的'端午節是在抗震救災與支援災區重建家園的特殊時刻中迎來的，因此圍繞“走進端午”這個話題，設計了“端午說由來、端午話習俗、端午講故事、端午賽詩會、學生談感受”等板塊，讓學生在活動中了解端午節的來歷、習俗等，感受端午節的文化內涵，親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力，激發學生的民族自豪感和愛國熱情。

二、活動目標：

1、通過活動，讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣，同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力，培養學生的好奇心和求知欲。

3、學習端午節文化，激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

三、活動地點：二(5)教室。

四、活動時間：6月7日。

五、活動前準備：上網查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

六、活動過程。

【活動導入】。

1、我國有很多傳統節日，你知道我國有哪些傳統節日嗎?

2、那么端午節的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節去了解一下。

【活動一】端午說由來。

(一)端午節別稱。

1、端午節有哪些別稱?

2、關于端午節的由來，說法很多，誰能告訴大家?(學生交流)。

(二)端午講故事。

2、學生講述端午節故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

3、主持人小結。

【活動二】端午話習俗。

(一)賽龍舟。

1、過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說，于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎?(學生自由交流)。

2、你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?(多媒體課件：賽龍舟)。

3、端午節為什么要進行賽龍舟比賽?(學生交流)。

(二)話粽子。

1、除了賽龍舟，端午節的主要習俗就是品嘗粽子。(學生介紹粽子的由來。)。

2、一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件：粽子)。

3、我國各地方的粽子還各有特色，請學生介紹家鄉的粽子。

4、主持人小結。

【活動三】端午賽詩會。

1、屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節還被稱作“詩人節”。2、請幾位學生朗誦端午節的詩篇。

(1)《端午》唐文秀。

(2)《五月五日》梅堯臣。

(3)《端午節的懷念》。

3、主持人小結：千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇，已廣泛深入人心，因此，在我國有關端午節民俗文化領域中，大家都與紀念屈原聯系在一起。

【活動四】談感受，激發情感。

1、今年端午節與往年有什么不同?你是怎么過的?

(學生交流自己的感受。)。

2、你想對地震災區的小朋友說些什么?(學生交流)。

3、快板：《民族精神代代傳》。

4、主持人總結：兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。

【教師總結】。

粽葉飄香話端午班會主持詞（模板19篇）篇十一

一、活動背景：

"粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。"農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節等等，是中國的四大節日之一。2008年起，被列為國家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統。

二、活動分主題(1)第一主題：端午祭屈原端午節的第一個意義是紀念偉大的民族詩人屈原。

具體要求：

通過上網、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質。每人摘抄一首關于屈原的詩詞。(提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩篇和詞句，或者屈原創作的詩詞等。)(2)第二主題：端午識艾草"清明插柳，端午插艾"。艾草與端午節有著不解之緣。每到端午節，按照民間傳統，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅邪祛毒。

具體要求：

到野外觀察、采摘艾草，做成標本，并查閱相關資料，了解艾草在端午節的特殊用途。

(3)第三主題：端午做香袋佩香袋是端午節的習俗之一，傳說具有避邪驅瘟之意，也做點綴裝飾。

具體要求：

請教家長，自己動手做香袋，提高實際操作能力，體驗勞動和分享的樂趣。可參考如下步驟完成：

1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。

2、工具：剪刀、針、縫衣線。

3、做法：(1)充分發揮想象力，將碎布畫上自己喜歡的、有創意的形狀，大小不限。(2)剪下相對的兩片。(3)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。(4)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(5)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。

4、在香袋上貼上標簽，注明班級和姓名。

(4)第四主題：端午攝習俗端午節的習俗很多，每到這一天，家家戶戶都掛艾葉菖蒲，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊……我們威海人如何過端午節?請帶上相機，捕捉身邊彰顯節日特定元素的鏡頭，用鏡頭記錄下你的見聞。

具體要求：

1、請挑選兩份精美的作品，沖洗成六寸相片。

2、將兩張相片分別粘貼在a4紙上，并在相片下面附上說明，包括：作品名稱、出處(拍攝地點、時間)、相關習俗簡介，并注明班級和姓名。

以上四個小主題，同學們可以根據自己的愛好和條件，每人至少選擇一個主題完成，材料于下周三(6月20日)以班級為單位，團支部書記收繳上交團委。

粽葉飄香話端午班會主持詞（模板19篇）篇十二

一、活動時間:。

__年5月27日二、活動時間。

我們的節日，端午三、主持人。

劉佳，陳素偉四、活動流程。

1，由主持人發言，引入班會主題——端午2，介紹端午節的歷史由來，有趣的習俗：

3，緬懷我們中國偉大的歷史名人——屈原。介紹他的小故事，他的愛國熱情深深感動著我們，他值得我們去學習，悼念：

4，隨機提問：對于今年的端午節你將怎么過、與往年相比將有什么不同?

5，端午知識大競賽;6，班會結束。五、班會總結。

這次班會主持人準備充足，所以進行的較為順利。同學們也積極參與，無違紀情況，大家自由發言，認真聆聽。在班會期間，班主任也來親自參加，更組織班上專門的人進行了照相。最后對于接下來的班會將會爭取開展更加成功!

端午節是我國的傳統節日，為更好地弘揚與傳承傳統文化，營造“經典誦讀”的校園文化氛圍，同時也為了讓學生了解中國傳統節日所蘊含的意義，學校在端午節前夕以班級為單位舉行了“誦讀經典·寄情端午”詩歌朗誦活動。

此次活動，本班圍繞“誦讀經典·寄情端午”的主題舉行，活動中，孩子們積極參與、大膽而繪聲繪色地進行誦讀，內容涉及詩歌、散文等文體形式。其中，有家長為孩子寫的散文《粽葉飄香》、有詩歌《端午》、《端午節》、《吊屈原》、《端午懷古》、《七律·端午祭屈原》、《五月五日》等等。總體來講，此次活動充分調動了學生和家長的積極性，讓孩子們對端午這樣一個傳統節日有了更深刻的認識，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，培養了學生的愛國主義情懷，把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。本次活動，更是培養了學生對朗讀的濃厚興趣。朗誦會上，孩子們爭先恐后地舉手要求先展示自我，情緒高漲，臺上孩子在朗誦時，臺下的孩子能認真傾聽。相比一年級上學期，孩子們準備更充分，朗誦語調注意了抑揚頓挫、添加了必要的動作、在臺上變得大方自如了些。尤其是楊裔嘉朗誦《端午節》時，語調、動作、表情都非常到位，表現非常優秀。

以后在朗讀課中，要繼續加強對孩子們的訓練，期待下次的朗誦比賽會更精彩!

粽葉飄香話端午班會主持詞（模板19篇）篇十三

1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣等，體驗端午節的獨特魅力，激發學生的民族自豪感和愛國熱情。

2、在了解端午節由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道（書籍、報刊、絡、他人經驗等）獲取信息的能力。

3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。

【活動時間】。

【活動地點】。

【活動準備】：收集與端午節有關的資料、準備材料。

【活動流程】。

活動過程。

（一）走進端午。

主持人a：又到一年粽飄香，你們是否對華夏傳統節日--端午節有所期待呢？同學們，你們知道端午節是什么時候呢？（生答）。

主持人b：是啊，每年農歷五月初五，是我國傳統的端午節，又稱端陽節。端午節是我國二千多年的舊習俗，早在周朝，就有"五月五日，蓄蘭而沐"的習俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等。今天，就讓我們走進端午節去了解一下吧！

（二）話說端午。

1、端午說由來。

（農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。愛國詩人屈原因為擔憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動天下百姓，百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中，并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體，這就是端午節的由來。）。

（生講《曹娥救父的故事》、黃巢及伍子胥的故事）。

2、端午話習俗。

（賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等。）。

主b：那你們知道在我們安慶過端午節有哪些習俗呢？

粽葉飄香話端午班會主持詞（模板19篇）篇十四

女：看來你知道的還不少嘛。

男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎？

女：這個問題太簡單了，讓同學們回答你吧！大家說什么節吃粽子？

（全班同學齊回答：端午節）。

男：那么端午節為什么要吃粽子？在端午節里還有些什么習俗和活動呢？今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。

女：每年的農歷五月初五，就是中國民間的傳統節日——端午節，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節”、“五月節”、“詩人節”“女兒節”、“小兒節”等等。

男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是大多相同的。

（二）端午故事。

女：端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節的故事。

1、《屈原與端午節》。

男：謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事！（鼓掌）原來端午節是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節有關的故事——《插艾習俗的起源》，請沈超給大家講講這個故事。大家歡迎！（鼓掌）。

2、《插艾習俗的起源》。

女：看來與端午節有關的故事還真不少呢！

（三）端午習俗。

1、懸艾葉、菖蒲。

女：過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多的節名，而且各地也有著不同的習俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。

男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。

2、端午詩會。

女：端午節還被稱作“詩人節”。幾位同學給我們帶來了端午節的詩篇。

男：那就請上來念給大家聽一聽（鼓掌）。

（1)五月五日(清）梅曉成。

（2)競渡歌(唐）張建封。

（3）七律·端午老舍。

3、賽龍舟。

女：你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎？

男：這還用說，就是賽龍舟嘛。

女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢？

（播放《賽龍奪錦》）。

女：說了半天，我都有些心癢了，真想親身經歷一下。

男：別急，今天就讓你過把癮。下面我們玩個游戲叫“賽龍舟”。

（游戲：賽龍舟）)。

4、品棕樂。

女：除了賽龍舟，端午節的主要習俗就是品嘗粽子。

男：端午節吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。由來已久，花樣繁多。

女：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風味有別。

男：吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

男、女（齊說）話說“端午”主題班會到此結束，恭祝大家端午節快樂！

粽葉飄香話端午班會主持詞（模板19篇）篇十五

1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣等，體驗端午節的獨特魅力，激發學生的民族自豪感和愛國熱情。

2、在了解端午節由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。

【活動時間】。

【活動地點】。

【活動準備】。

收集與端午節有關的資料、準備材料。

【活動流程】。

活動過程。

(一)走進端午。

主持人a：又到一年粽飄香，你們是否對華夏傳統節日--端午節有所期待呢?同學們，你們知道端午節是什么時候呢?(生答)。

主持人b：是啊，每年農歷五月初五，是我國傳統的端午節，又稱端陽節。端午節是我國二千多年的舊習俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等。今天，就讓我們走進端午節去了解一下吧!

(二)話說端午。

1、端午說由來。

(農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。愛國詩人屈原因為擔憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動天下百姓，百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體，這就是端午節的由來。)。

(生講《曹娥救父的故事》、黃巢及伍子胥的故事)。

2、端午話習俗。

(賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等。)。

主b：那你們知道在我們安慶過端午節有哪些習俗呢?

粽葉飄香話端午班會主持詞（模板19篇）篇十六

活動時間：

6、11。

活動目的：

1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣等，體驗端午節的獨特魅力，激發學生的民族自豪感和愛國熱情。

2、在了解端午節由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。

活動準備：收集與端午節有關的資料、準備材料。活動流程：活動過程。

(一)走進端午。

主持人a：又到一年粽飄香，你們是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢?同學們，你們知道端午節是什么時候呢?(生答)。

主持人b：是啊，每年農歷五月初五，是我國傳統的端午節，又稱端陽節。端午節是我國二千多年的舊習俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等。今天，就讓我們走進端午節去了解一下吧!

粽葉飄香話端午班會主持詞（模板19篇）篇十七

1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣，培養學生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午節由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道（書籍、報刊、網絡、他人經驗等）獲取信息的能力。

3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。

前期準備工作：準備好活動用的布、針線、材料以及粽子和五彩線。

一、開場白。

班主任：又到一年粽飄香，你們是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢？農歷五月初五，是我國傳統的端午節，又稱端陽節。端午節是我國二千多年的舊習俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等，今天，老師和大家在這里共度佳節。

二、了解民族文化。

班主任：(1)你知道端午節是怎么來的嗎？關于端午節有哪些傳說？生：愛國詩人屈原因為擔憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動天下百姓，百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中，這就是端午吃粽子的由來。

生：為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。

（2）在我們這兒過端午節有哪些風趣的風俗習慣呢？

生：吃粽子、撮五彩線戴。

（3）你打算怎樣度過今年的端午節呢？

生：我打算和家人一起吃粽子來過今年的端午節。

……。

三、游戲開始。

（一）吃粽子比賽。

班主任：我們先來猜個謎語：三角四楞長，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解帶扒衣裳。（謎底：粽子）。

班主任：下面我們就來個吃粽子比賽，怎么樣？（班主任講規則）參賽者以四人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布“開始”后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由小組長檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手鼓掌。

班主任：從大家剛才的表現，可以看到同學們已感受到了過節的喜悅。

（二）縫香包。

先由班主任講解縫香包的要領和針法，然后同桌兩人一組，班主任宣布“開始”后，再動手，同桌可以互相幫助。時間為15分鐘。比賽結束后，由班干部推選出5個制作的精致的香包，制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。

（三）撮五彩線。

還是同桌兩人合作，各自把自己準備好的五彩線拿出來，待班主任喊“開始”，自己動手開始撮，限時3分鐘。完了之后，把自己的成果戴到手上，舉手示意勝利。

四、反思與拓展。

這次活動，通過師生討論交流、游戲活動、展示作品，使學生在活動中充分展示自己的勞動成果與價值，了解了端午節的來歷及風俗習慣，培養了學生的合作意識與動手能力。

端午節是我國傳統節日，有著悠長的歷史和豐盛的習俗。可是，就在去年，韓國已經提前申請了端午節為東南亞文化遺產保護，這可給了我們極大的警示：我們應該心愛我們的傳統文化習俗，讓它們代代相傳！

粽葉飄香話端午班會主持詞（模板19篇）篇十八

過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說，于是各地有著不同的習俗。于是，老師帶領小朋友進入了第二個活動版塊：端午話習俗。老師問小朋友：你們知道端午節有哪些習俗嗎?小朋友的回答豐富多彩：賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等。老師就其中兩項習俗賽龍舟、吃粽子開展探究活動。

師：你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?

生：端午節最熱鬧的習俗當屬賽龍舟了。我家住在中遠兩灣城，每年端午節，我都去蘇州河畔觀看龍舟競賽。

師：還有哪些小朋友看過“龍舟競賽”?端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事。

生：(介紹龍舟競賽)龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾。船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖。每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐。在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，讓我們一起加入這一行列。(多媒體課件：賽龍舟)。

點評：鏡頭出現了蘇州河的風景、建筑標志，然后鏡頭帶到蘇州河畔，彩旗飄飄，裁判鳴槍，七艘著裝紅、藍、黑、白、黃等顏色的龍舟箭一般的沖出起點，舵手劃一的劃槳動作伴隨著鑼鼓聲、喝彩聲，接著是紅隊第一個沖過終點，然后是頒獎，場面熱鬧極了。龍舟賽當天熱鬧的氛圍一下子包圍了孩子。

師：除了賽龍舟，端午節的主要習俗就是品嘗粽子。

生：(介紹粽子的由來)屈原跳江后，有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成棕子。生：雪白的糯米，意味著屈原廉潔清貧的一生和純潔如玉的精神;粽子的三角形狀，象征屈原剛正不阿、有棱有角的品格;包一顆紅棗，喻屈子一片丹心。

師：沒想到小小一個粽子寓意卻那么深遠。你知道嗎在不同的地區粽子的寓意可是各不相同。

生：粽子乃是諧音--“種子”，孩子滿月時，裹粽子是想把孩子裹起來，讓孩子長命百歲。

生：房子上梁送粽子則是將喜慶帶給親朋好友。

屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節還被稱作“詩人節”。老師也在此次班隊活動中設計了一個小小賽事會。

在樂曲聲中，一同學朗誦起詩人張耒的《和端午》：競渡深悲千載冤，忠魂一往詎能還。國亡身殞今何有，只留離騷在世間。

接著另外一同學聲情并茂地背誦詩人梅堯臣的《五月五日》：屈氏已沈死，楚人衰不容。何嘗奈讒謗，徒欲卻蛟龍。未泯生前恨，而追沒後蹤。沅湘碧潭水，應自照千峰。

最后一同學朗誦一首湯顯祖的《午日處州禁競渡》：獨寫菖蒲竹葉杯，蓬城芳草踏初回。情知不向甌江死，船楫何勞吊屈來。活動結束，孩子們詩性大發，紛紛提筆寫詩。他們的詩作有贊揚活動開展得有聲有色的，有抒發自己的愛國情懷的，有緬懷對屈原的崇敬之情的。教師總結：

同學們，今天的活動搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情。通過本次活動，我們對端午這個中華民族的傳統節日，有了更深的認識，老師相信今年的端午節大家一定會過得特別有意思。

點評：此時此刻，孩子們認為端午節被列為國家公眾假日，是一件大快人心的事情，到時候我們就有時間和精力來盡情享受節日的文化。活動效果及反思：

端午節是我們中華民族的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、插菖蒲和艾草等。這些民間習俗都適合小學二年級學生來了解，感受端午節豐富的文化內涵，既能激發學生的愛國情感，又能增進學生對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午節又有著一個有名的來歷，讓學生了解屈原;的故事，能激發他們初步的民族自豪感。當學生在聆聽《屈原》的故事時，他們都聽得非常的認真，睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時，都不約而同地發出的驚嘆聲和遺憾聲。有的學生還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節的來歷和風俗說出來。當在講到過端午節，家里還會插艾草和菖蒲時，我出示了艾草和菖蒲。孩子們感到很新鮮，他們以前看到過，但是卻叫不出名，更不知道它的實際含義是什么，所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節用來辟邪的用意。而且用來洗澡可以驅趕蚊蟲!對于辟邪孩子們都不太懂，但可以驅趕蚊蟲的功能，大家都知道，這在孩子們以前的生活中，有這樣的生活經驗。在活動中學生的參與很積極認真，這節課我是通過“端午說由來、端午講故事、端午話習俗、端午賽詩會、端午小游戲”等板塊來開展活動的。這次活動，通過師生討論交流、游戲活動、使學生在活動中充分展示自己的勞動成果與價值，使學生對端午節這個中國傳統節日有了一定的了解和認識，感受了節日的快樂氣氛，培養了學生的合作意識。

粽葉飄香話端午班會主持詞（模板19篇）篇十九

大家上午好!

歡迎大家來到由杭派滟瀾香堤、新浪樂居安慶站主辦，安慶杭派地產獨家冠名的安慶市首屆“我是粽子王，包粽子大賽”，首先感謝本次大賽的協辦單位，安慶市華宴樓大酒店、古井貢酒·年份原漿對本活動大力支持，同時感謝支持媒體：安慶攝影網，大賽新浪微博：@安慶杭派地產、@樂居安慶、@安慶樂居會、@安慶視通達品牌設計，感謝本次大賽的指定設計機構：安慶視通達品牌設計公司。

(主持人)我相信有很多朋友對端午節并不陌生，農歷五月初五，俗稱“端午節”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。端午節是中國傳統的三大節日(春節、端午、中秋)中一個十分隆重的節日。在端午節來臨之際，迎來了我們杭派·滟瀾香堤2013安慶首屆端午節“我是粽子王，包粽子大賽”活動。(激情高昂)對大家到來和參與，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

(主持人)再過兩天就是我國的傳統節日——端午，值此佳節來臨之際，我謹代表安慶杭派地產全體員工向各位送上最誠摯的端午節祝福：艾葉香，香滿堂，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。祝您端陽節快樂!

請允許我先介紹下今天的活動規則：

1、活動當天人一組，每組參賽選手分鐘內完成包粽子工作(每位選手可試包一個)。

2、分鐘后結束后，由主持人現場清點，由安慶杭派地產代表和專業大廚針對所包粽子的數量、質量、外形美觀進行綜合點評，評選每組進行打分總分100分，其中數量(速度)20分、質量30分、美觀50分待所有參賽選手全部比賽結束后，根據現場評委的打分選出冠軍1名、亞軍3名、季軍6名。

3、比賽結束后所有參賽選手均可帶走自己所包的粽子。

4、每個參賽選手只有一次參賽機會，不得重復參與。

獎品設置：

冠軍：1名、華宴樓大酒店現金券500元，鐘馗酒1瓶，

古井貢酒5年原漿1瓶，證書1本，獎杯1個;。

亞軍：3名、古井貢酒獻禮原漿每人2瓶，證書1本;。

季軍：6名、古井貢酒8年原漿100ml裝每人2瓶，證書1本。

(主持人)“相約杭派·粽香快樂”端午節“我是粽子王，包粽子大賽”活動現在開始。

串詞(不含現場活動部分)。

(主持人)今天的活動內容為，健康快樂動起來，一同感受節日的'氣氛。一會還會有豐厚的禮品送給大家。端午節是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端陽，午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是同多于異的。但不論如何這歌舞還是每個節日已必須的，下面請欣賞由北京舞蹈老師吳瑤帶來精彩的舞蹈表演。大家掌聲歡迎!

(主持人)時逢端陽五月天，炎黃后輩思屈原。離騷九歌貫千古，傲骨詩風越萬年。今朝吾輩過端午，吟詩抒懷敬先賢。端午節的起源有許多傳說，其中又以紀念屈原投江最為著名。人們一想到屈原必然會想起端午，一到了端午必然會想到屈原。屈原和端午也因此構成了中華民族一個特殊的文化符號，他是傳承民俗的節日，也是唯一一個紀念文人的節日。

(主持人)過端午節，各地也有著不盡相同的習俗。其內容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符、艾草，游百病，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等，除了有迷信色彩的活動漸已消失外，其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。其中灑雄黃酒是一項非常吉祥而且具有祈福意義的活動，可以驅毒氣，帶來一年的清爽，但不能喝奧!下面我們也給大家灑上雄黃，愿你百病全無，清清爽爽。

結束語：

(主持人)老節日，如好酒，清清淡淡，越久越醇;。

(主持人)真友誼，如好友，簡簡單單，

(主持人)祝愿大家能過一個安康幸福的端午節。將我們的祝福帶給家人和朋友。