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假如再給我一次機會八年級(模板17篇)

時間:2025-06-11 作者:雁落霞

寫作是一個不斷學習和提高的過程,需要不斷反思和修正。接下來,小編為大家推薦了一些經典的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。

假如再給我一次機會八年級(模板17篇)篇一

人生像一輛單程的列車,駛過的站點再也不能停靠,已經走過的時光再也不會倒流。假如再給我一次機會,我將努力挽回過去的點滴。

天空灰暗,樹葉蒙上了一層灰塵,空中滿是烏黑的云,壓住了天空,平日里放聲歌唱的鳥兒蜷縮在茂盛的葉中。寂靜,黑壓壓的寂靜。

桌子上有淡淡的灰塵,一張紙突兀地躺在空蕩的桌子上。上面的一個個數字毫無生氣地躺在牢籠般的表格中,冰冷、機械,不帶一絲希望。目光掠過成績單,停留在班委名單中,原先那份屬于我的光榮早已易主。白紙黑字,密密麻麻滿是他人的名字。同學們圍在一旁,目光中滿是崇拜,其樂融融的畫面成了教室中最美的風景。

那張尖銳刺目的紙靜靜躺在書包中,文件袋上早已蓋上厚厚的灰塵。筆蜷縮在文具盒中,已多日不見光明。院子里的樹上,一條長疤觸目驚心。

一套作文書擺得很分散,茶幾上一本,書桌上一本,枕頭下一本,還有一本早已不知所蹤。一本本課外書似一部部電影,被我翻看,一次又一次。暑假作業清單像一把把刀,一次又一次令人回想起糟糕的成績。坐在沙發上,靜靜地面對電視發呆,成了我每天的必修課。

幾天之后,當清晨的一縷陽光溫柔地撫向桌面,作業本上出現了密密麻麻的字跡,鳥兒站在粗壯的枝條上,原先的長疤早已愈合,取而代之的是堅實的樹瘤。

暑假作業終于有了重見光明的`機會,滿載著群蟻排衙般的字跡,懶洋洋地曬著太陽。一只筆的筆芯早已換了又換,此時正靜臥在桌上,煥然一新。書籍整整齊齊地站立在書柜上,原先那本“失蹤”的作文書竟又重出江湖。我靜坐在書桌前,望著窗外連綿的群山,失敗的陰影早已隨風吹散,目光所及之處,盡是生機勃勃之景。

假如再給我一次機會,我不會再向失敗抱怨,因為那是人生路上的站點,豐富了生活。

假如再給我一次機會,我想要沒有悔恨的未來。但是,人生路上沒有“假如”,我們的時光一去不復返,唯有“以夢為馬”,方能“不負韶華”!

假如再給我一次機會八年級(模板17篇)篇二

那場突如其來的大雨下到了翌日的清晨,天上也刮著陰風,悲慘凄苦的氣氛籠罩了整個世界,有一種即將要世界滅亡的感覺,天昏地暗。

除了聶華苓寫過的“天昏。地暗。凄風。苦雨。”我著實想不到更貼切的詞語來形容當時的天氣了。

那一天,我還在跟程程的僵戰中,誰都不肯先低個頭道個歉認個錯。你走你的陽關道,我過我的獨木橋。那一天,大雨沖刷了我們兩個,渾身像個落湯雞,并且腦袋上的頭發雜成了一團,我們都顯得極其狼狽。猶如行尸走肉般渾渾噩噩的上了公車,按照熟悉的感覺冒冒突突地找了個位子就坐下了。

同樣是靠窗的,同樣是一排,同樣是原來的位置:程程在左我在右,中間僅僅隔了兩米不到,卻好似隔了千千萬萬的路,永遠走不到盡頭。就像牛郎織女一樣,想到這個滑稽的比喻,我不可抑制的笑了,頭上的雨珠滴滴答答地往下掉,落到地上,沒了聲音。

程程依舊是那副淡然的面孔,靜靜地望向窗外,不知道又在想些什么,似乎是落到凡間的不食人間煙火的仙子,我知道這便是她的嗜好,頓時,有一股莫名的淡淡的傷感席卷了我的全身。現在的這份情況,是我造成的,我真有一種想要抽死自己的沖動。

我曾記得,一路公車承載了我們多少的歡聲笑語,記錄了我們數不清的夢想高歌。那個陽光和煦的日子里,她和我靜靜地站在窗口,她恬靜地跟我說:“孔毅,你知道我最大的夢想是什么嗎?”沒等我搭話,她自己卻急急的接上話:“就是每天跟你一起坐公交車在窗口看著來往的車水馬龍,我們倆卻在旁邊樂。”

這輛不華麗的一路車,在現在的情形下,顯得更加地凄涼。我的唇角邊劃過一道悲苦無奈的弧線,將頭倚在車壁上。

后來,我下車了。程程可能永遠不知道的是:我在路邊看到了她的面容,愁云慘霧滿面水痕。

暑假過去了一半的時間了。

我整日頹廢在紅燈綠酒的網上生活中,脾氣也異常暴躁。終有一日,我鼓起了勇氣,撥打了程程的電話,未料到是她媽媽接的:

“阿姨,您好,我是孔毅,程程最好的同學。請問程程在嗎?”我的聲音有些顫顫巍巍,底氣不足。

“程程啊,程程去上海跟他爸爸了,以后便也在上海上了,謝謝你這么關心我們家程程。”她媽媽的聲音很平靜,不帶一絲波瀾。

卻是非常形象的一聲:“啪!”

我的手機掉到了地上,四分五裂,摔的沒個整形。正如我現在的心一樣,摔的碎碎的,無法還原,七竅流血。

那一刻,我才驀然發現,我是那么的卑微與渺小,在蕓蕓眾生,茫茫人海之中,我如何尋得到程程?如何再跟她說那么一句“對不起,摯友”

只是現在是后悔莫及的了。從未想到,暑假前那一日的離別,竟然成了我與程程最后的訣別,恨自己連一句“再見”都未能親口說出;現在才明白,那一日程程面上的水痕,非是雨珠竟是淚珠!

假如,再給我一次機會,我一定會沖到你的免去,抓緊你的手,用你最喜歡的瞳眸,展現出最堅定的一面:“程程,別走……”

假如再給我一次機會八年級(模板17篇)篇三

我和我的姐姐很少能相處好,即便相處好了,過段時間也會吵起來,我很傷心。常常電影中兄弟姐妹都會是很少打架的。而我們呢?我和姐姐為什么會打架呢?大多數原因都是我,我沒能控制好自己的情緒。

那是以前的'事,但是這件事以后,再也沒能與以前那樣好了。

有一次,我借了姐姐的字典,用完后,還給她時,把她的手機弄倒了。姐姐說:“把我的手機擺到原來的位置上,不然的話……”她說的話讓我很不滿。我只能聽她的話,把手機擺好,轉過身去,“啪嗒”一聲把她的杯子里的水碰灑了,灑到了桌子上,我咽了口口水,我知道了下一步要干什么。后一秒鐘,姐姐就說出了我前一秒鐘我想的事情,我用餐巾紙把桌子上的水擦干了。他還說還要用清水洗,再用餐巾紙擦。我非常憤怒,說:“你自己去擦!”姐姐一拳打向我……這個架打了3天。

我很后悔,如果我能夠設計這件事,我會重新設計那件事的。我會用清水洗,用餐巾紙擦。可是這是想象,世上沒有賣后悔藥的,唯一能解決我們姐弟關系相處變好的辦法就是重新建立這種關系,但是可以在一點點小事中重新建起,我和姐姐相處變好指日可待!

假如再給我一次機會八年級(模板17篇)篇四

森林動物運動會在大家驚奇的歡呼聲中結束了。烏龜用自己堅忍不拔的精神戰勝了傲慢的兔子。大家都為此興奮不已!

可憐的兔子終于“醒”來了,他十分羞愧,從此便“面壁思過”。他認為:上次的失敗主要是由于自己太大意了,低估了烏龜。我一定要加強鍛煉,把自己的身子骨練得壯壯的。假如再給我一次機會,無論烏龜怎么樣,我都要打敗他!讓朋友們都為我歡呼,汁我-*p1目相看!

而烏龜卻清楚地認識到——兔子下一次一定不會再犯相同的錯誤,一定更加努力。那我無論如何都打不過他了。他畢竟是兔子呀!所以,我一定要想一個辦法超過自我!為此,烏龜一邊鍛煉,一邊苦思冥想。終于有一天,他在一張報紙上看到了一個大標題——“科技將振興世界”。這激發了他的靈感,給他帶來一絲希望。烏龜開始有了明確目標。他凡乎翻閱了森林村所有科技方面的書籍,他還請教了許多頗有名氣的科學家、學者。就這樣,烏龜開始了自己的實驗。從此,大家都很少見到他了。只是每天早晨看到他圍著村子跑步,隨后便無影無蹤。烏龜的小屋也是緊緊關著門窗,誰也不知道它到底在做什么。即使大家問他,回答的也只是微微一笑。這使烏龜和他的小屋都充滿了神秘感,大家以為烏龜驕傲了。

傳言的小草終于受不住“春天”的誘惑,從“土壤”中小心翼翼地鉆了出來。可惜誰也沒有真正弄清楚烏龜到底在干什么。所慶幸的足,因為傳言太多,大家時這些話都是半信半疑,所以沒弄出什么笑話,也就是因為這些傳言,再加上兔子整天拼命地訓練,使烏龜在大家心中的地位大跌。大家都稱贊兔子,并且鼓勵他一定要堅持到底,這就使兔子信心大增,更加努力了!

太陽在頭頂上拼命地釋放著熱量,花兒們都渴得張開了嘴巴,一齊祈禱著快下一場大雨。這酷熱的天氣,使森林村十分寂靜。大家都躲在家里,以免受到天氣的侵害。

全身濕透了的兔子“呼哧呼哧”地跑了過來。他跑過的每一寸地方都留下了濕濕的腳印。這時,熾熱的太陽似乎被感動了,把身旁的一片云拉到了身下,大地頓時顯得涼快了許多。

“前面不是烏龜的家嗎?”兔子自言自語,雖然大家都很少見鳥龜出門,但房前的花園里卻依然五彩繽紛,而且似乎比別地兒的多點兒靈氣。一陣芳香撲鼻而來,這使兔子心里夾多了!忽然,小屋的窗子被打開了。

假如再給我一次機會八年級(模板17篇)篇五

我一路上罵著這鬼天氣。迷迷糊糊走到了學校,剛踏進教室,上課鈴就響了,哇,真險,今天差點就遲到了,對了,今天是英語早自習,快點拿出課本背單詞。

“exhausted,exhausted,e-x-h-a-u-s-t-e-d!”

正想著,看見班主任一臉凝重地走了進來。“同學們,剛才學校發生了一件重大的事情,我想同學們早上都看見了蘇涵心被老師拉進辦公室的情景了吧,就在剛才,蘇涵心對老師不滿而離校,剛走出校門的他被一輛車撞了,現在被送進醫院急救……”

什么?蘇涵心出了車禍,不會吧?都怪我,怎么會變成這個樣子呢?都怨我,要是我早上向老師坦白一切的話,就一定不會發生這樣的事情的。

“empty,empty,e-m-p-t-y!”

“……”

“叮……”早自習下了,抬早餐的值日生已經去食堂那邊了,唉!肚子真餓,早餐一來,我連忙拿了饅頭就啃。“啪!”一個饅頭不偏不倚正打在我的身上,是誰?敢這么大膽,竟敢浪費糧食,還敢欺負本小姐,我撿起饅頭,頭也不回朝身后丟去。

咦?我丟了饅頭怎么沒人吱啊?我轉過頭一看,英語老師臉色發青地朝我這邊看著,糟了,怎么正好打到了英語老師了呢?萬一被英語老師看見了,我看這次死定了!

“蘇涵心,是不是你干的?”英語老師發話了。

咦?英語老師叫的好像是我前面的這位同學。他——蘇涵心,是我們班有名的第一號搗蛋鬼。

蘇涵心聽到老師叫他,站起來轉身滿臉疑惑地望老師:“老師,你說的話我不太明白……”

“你還給我裝蒜,敢把饅頭扔在老師身上的除了你,還會有誰?”

“您說我把饅頭扔在了您身上,怎么可能?我剛才一直都……”

“蘇涵心哪蘇涵心,你真叫老師寒心哪,你還給我狡辯,做錯事還不承認,你給我到辦公室去,好好反省反省!”

老師把話說完,便拉著蘇涵心氣呼呼地去了辦公室。

轉眼間,便到了下午,蘇涵心被老師拉走后,還沒有回教室,他該不會出了什么事吧?

正想著,看見班主任一臉凝重地走了進來。“同學們,剛才學校發生了一件重大的事情,我想同學們早上都看見了蘇涵心被老師拉進辦公室的情景了吧,就在剛才,蘇涵心對老師不滿而離校,剛走出校門的他被一輛車撞了,現在被送進醫院急救……”

什么?蘇涵心出了車禍,不會吧?都怪我,怎么會變成這個樣子呢?都怨我,要是我早上向老師坦白一切的話,就一定不會發生這樣的事情的。

假如再給我一次機會八年級(模板17篇)篇六

假如再給我一次機會,我會在仲夏時分,再次走進那熟悉的校園,帶著滿腔的熱情,青春的喜悅,毫無掩蓋地留在陽光里,走過曾經奮斗的教室,摸一摸嶄新的課桌,把成長的煩惱全部拋擲身外,掩埋在課桌的抽屜里。逃出校園的感覺早已蕩然無存,心中涌動著的是對母校的無限的眷戀。

假如再給我一次機會,我不會再因對母校的不滿而嚷著要展翅高飛,而是為青春因告別了一個緊張而多情,充滿生氣而幼稚的年代苦惱,離校的日子越來越近,可我卻絲毫沒有懷念之情,相反,懷舊的人卻一天比一天多起來。驀然回首,校園生活竟然是那么溫馨,眷戀在回憶中展開。

假如再給我一次機會,我會再一次站在操場中看看那熟悉的一切,美麗的教學樓,寬敞的游泳池,那里曾經充滿著歡聲和笑語。上體育課時,我們曾在那里興致勃勃地打球,直到下課了也不愿把場地讓出來,大課間時,我們曾在那里認真地出操,任由陽光的溫暖遍布全身。望著在那蝸居了6年的教學樓,視線有些模糊,鼻子一酸,淚水早已噙在眼眶里。

假如再給我一次機會,我會毫不吝嗇自己的余力,一級一級地爬上教學樓,輕輕地踩在了陪伴我六年的臺階上,心中有一種莫名的熟悉感。來到六樓音樂課室,坐在鋼琴旁,彈奏著那一個個躍動的音符,譜寫青春的旋律,那年在音樂課上聊天,唱歌,講笑話,傳紙條的日子仿佛又回到的身邊。

假如再給我一次機會,我會踏進老師辦公室,幫他們整理桌子上那一疊疊的試卷,如小山似的學生作業本,還有那培育祖國花朵的備課資料,再插上一支支飄散著芬芳的康乃馨,使得整個辦公室充滿著余香,余香中更是充滿了對老師濃濃的感激之情。即將告別恩師,踏出辦公室,再向她們鞠個躬,敬個禮,是她們和我們一起度過了六年的歲月。

假如再給我一次機會,我一定會在人生之路上開始新的探索,已往的歲月,已匆匆流逝,所以,我們滿懷著感激和希望去憧憬未來。逝水流年,母校的溫馨將永駐在我們的心靈,至于我對母校的愛,不變到永遠。

假如再給我一次機會八年級(模板17篇)篇七

今年是20xx年,今天是我們初中同學聚會的日子。

我走進五星級酒店的豪華包廂里,看見同學們正談笑風生,都春風得意。女同學打扮得花枝招展,男同學個個西裝革履,大家吃飯時還在高談闊論,談事業、理想……我根本融入不了,一個人悄悄悄躲在角落里。看到同學們個個事業有成,而我呢?這個昔日的好學生現在只不過是個四處漂泊的打工仔,想到這里,我留下了后悔的眼淚。

我知道,蒼天對待每個人是公平的,他給了我們很多機會,只在于你自己是否會把握。我就是不懂得珍惜,才釀成了今天這個下場:上了名牌高中后,我有些飄飄然,不再聽老師和父母的教誨,忘記了“人生能有幾回搏”,迷上了網絡游戲,結果成績一落千丈,高考時沒考上大學,又不能復讀,只好提前找工作,但是一個高中生現在能找到好工作嗎?高不成,低不就的,只好四處漂泊。

“少壯不努力,老大徒傷悲。”難道我就是驗證這句話的人嗎?

假如蒼天再給我我一次機會,我將會在小學時努力學習,立下遠大的志向;中學時堅定不移地向這個目標邁進,要如《大學》中所說的那樣:知止而后有定;定而后能靜;靜而后能安;安而后能慮;慮而后能得。還要時刻警記著“永遠做在前面”這句座右銘,早計劃,早實現,無所畏懼,奮勇向前。除此之外,我還要博覽群書,博取百家之長,達到學富五車、出口成章、隨機應變的境界,還要……我要干的事太多太多,再也不能沉迷網絡,虛度光陰,什么也阻擋不了我努力學習、實現目標的步伐。

時光一去不復返,我真是應了“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。不過,我真的希望蒼天能給我一次悔過自新的機會,讓我的生命變得無比精彩!

文檔為doc格式。

假如再給我一次機會八年級(模板17篇)篇八

擁有的時候不覺得珍惜,失去的時候才感到它的可貴。這句話不只是對生活,對友情也是如此。天天在一起的朋友不會覺得彼此有多重要,只是覺得天天有一個人陪你上學放學,遇到困難彼此互相幫助,是件很普通的事。可是當有一天朋友離你而去的時候,當放學上學在也沒有人陪伴的時候,只有自己孤單一人的時候,當遇到困難沒人幫助時,你會發現朋友對自己有多么重要。茫茫人海中又要到哪里去尋找一個曾經那么了解自己,關心自己,幫助自己的好朋友呢?不知道你有沒有這樣的經歷,因為自己的一時貪玩,而對朋友的要求無動于衷,最終失去了一位曾經是那么好的朋友。

首先,我給大家講個故事。

有一對好朋友,他們從小一起長大,感情非常好,有一天小紅在操場上與朋友玩的正開心的時候,突然王芳過來找她,說有很重要的事要和自己說,但那時小紅自己正玩的開心就漫不經心的說了一句:“等會過來找我。”就因為這一句話讓她們之間的友誼破碎了。在王芳最需要小紅幫忙的時候,小紅卻因為自己的一時貪玩對她不理不睬,而失去了這份珍貴的友誼,這是多么不應該啊。

我也曾經遇到過這種事,我也因為自己的一時貪玩失去了一個重要的朋友,那天我正在玩電腦,過了一會朋友來找我,還發了許多窗口抖動,看的出來這件事情很重要,但那時我和故事中的主人公一樣玩的正開心,便把qq退了,就再也沒有理過她……一個星期過去了,媽媽告訴我她搬家了,回老家去了,我聽了,后悔極了,我后悔當初自己沒去理她,,甚至和說一聲再見的機會都沒有。可是這么多年了,我一直沒見到她,如果時光倒流,我一定不會貪玩,一定會來找你的,一定會來和你說一聲再見的.。

如果朋友對你說:“我有些事想找你。”那么請你不要拒絕她,因為她一定是遇到了麻煩,希望你給她一點慰藉,或者幫她想點辦法。那么,你不妨放下手中的事情,即使幫不了她,但給她一些鼓勵,幫她出點子,那么她一定會感激你,因為你在她最需要幫助的時候,給予了她鼓勵。

七年級放暑假前,最后一天了,就要離開學校兩個月了,那一天,大雨滂沱……。

那場突如其來的大雨下到了翌日的清晨,天上也刮著陰風,悲慘凄苦的氣氛籠罩了整個世界,有一種即將要世界滅亡的感覺,天昏地暗。

除了聶華苓寫過的“天昏。地暗。凄風。苦雨。”我著實想不到更貼切的詞語來形容當時的天氣了。

那一天,我還在跟程程的僵戰中,誰都不肯先低個頭道個歉認個錯。你走你的陽關道,我過我的獨木橋。那一天,大雨沖刷了我們兩個,渾身像個落湯雞,并且腦袋上的頭發雜成了一團,我們都顯得極其狼狽。猶如行尸走肉般渾渾噩噩的上了公車,按照熟悉的感覺冒冒突突地找了個位子就坐下了。

同樣是靠窗的,同樣是一排,同樣是原來的位置:程程在左我在右,中間僅僅隔了兩米不到,卻好似隔了千千萬萬的路,永遠走不到盡頭。就像牛郎織女一樣,想到這個滑稽的比喻,我不可抑制的笑了,頭上的雨珠滴滴答答地往下掉,落到地上,沒了聲音。

程程依舊是那副淡然的面孔,靜靜地望向窗外,不知道又在想些什么,似乎是落到凡間的不食人間煙火的仙子,我知道這便是她的嗜好,頓時,有一股莫名的淡淡的傷感席卷了我的全身。現在的這份情況,是我造成的,我真有一種想要抽死自己的沖動。

我曾記得,一路公車承載了我們多少的歡聲笑語,記錄了我們數不清的夢想高歌。那個陽光和煦的日子里,她和我靜靜地站在窗口,她恬靜地跟我說:“孔毅,你知道我最大的夢想是什么嗎?”沒等我搭話,她自己卻急急的接上話:“就是每天跟你一起坐公交車在窗口看著來往的車水馬龍,我們倆卻在旁邊樂。”

這輛不華麗的一路車,在現在的情形下,顯得更加地凄涼。我的唇角邊劃過一道悲苦無奈的弧線,將頭倚在車壁上。

后來,我下車了。程程可能永遠不知道的是:我在路邊看到了她的面容,愁云慘霧滿面水痕。

暑假過去了一半的時間了。

我整日頹廢在紅燈綠酒的網上生活中,脾氣也異常暴躁。終有一日,我鼓起了勇氣,撥打了程程的電話,未料到是她媽媽接的:

“阿姨,您好,我是孔毅,程程最好的同學。請問程程在嗎?”我的聲音有些顫顫巍巍,底氣不足。

“程程啊,程程去上海跟他爸爸了,以后便也在上海上了,謝謝你這么關心我們家程程。”她媽媽的聲音很平靜,不帶一絲波瀾。

卻是非常形象的一聲:“啪!”

我的手機掉到了地上,四分五裂,摔的沒個整形。正如我現在的心一樣,摔的碎碎的,無法還原,七竅流血。

那一刻,我才驀然發現,我是那么的卑微與渺小,在蕓蕓眾生,茫茫人海之中,我如何尋得到程程?如何再跟她說那么一句“對不起,摯友”

只是現在是后悔莫及的了。從未想到,暑假前那一日的離別,竟然成了我與程程最后的訣別,恨自己連一句“再見”都未能親口說出;現在才明白,那一日程程面上的水痕,非是雨珠竟是淚珠!

假如,再給我一次機會,我一定會沖到你的免去,抓緊你的手,用你最喜歡的瞳眸,展現出最堅定的一面:“程程,別走……”

在人生的道路上,可以說每個人都犯過錯,最后做錯后才發現自己的愚蠢。而我,在記憶中也犯過許多錯,那些污點仿佛刻在了我的心上,抹也抹不掉。假如能再給我一次機會,我希望能彌補自己的那一次過錯。

那是發生在四年級一班里的一件事,那一次我們的數學老師突然要考試,還說題目很難,同學們迅速地交頭接耳議論起來,而我卻胸有成竹連書都沒看一眼。

發了試卷,當做到應用題的第三題時,我傻眼了,心想:這一題好難呀!后來,我絞盡腦汁地想,卻總也算不出來。

后來,趁老師不注意時,我偷偷地瞟了一眼同桌的試卷,一看,他居然做出來了,簡直不可思議!

然后,我也按照他的解題思路計算,最后也算出來了!

這使其我,隨便寫完試卷也沒有檢查就去想那個問題了!

后來,當距離收試卷的時間還剩10分鐘時,我才猛然想到自己還沒有檢查呢!

可是,這時已經晚了,我才檢查完一小面時,下課鈴響了!

當老師來到我面前時,我才極不情愿將試卷交上去。

最后發下來試卷,結果可想而知,我遭到了老師與父母的嚴厲批評!

每一次想起這件事,我都會后悔。假如能再給我一次機會,我絕不會再去想輸贏的問題,而是認真地檢查。那樣最后即使我輸了,也不后悔,因為我曾經努力過!曾認真過!

假如再給我一次機會八年級(模板17篇)篇九

如再給我一次機會,我會在仲夏時分再次踏入我陌生而又熟悉,相處六年的教室,撫摸那留下我點點印跡的桌椅,像平常一樣坐在自己的座位上抬頭聽講。

假如再給我一次機會,我絕不會厭倦枯燥的學業,而是全身心地撲在書本上。我會在課間漫步在操場小徑上,遠望高大的教學樓,寬敞的空地,而不是瘋了似的奔跑。

假如再給我一次機會,我會輕輕走進音樂室,讓一個個音符在琴鍵上躍動起來,譜成一曲美妙的旋律,輕松我心。卻不是在音樂課上說話、遞紙條。

假如再給我一次機會,我會走進老師的辦公室,為他們收拾一疊疊試卷,合上攤開的課本,輕輕折上老師備好的課案,并不忘為他們在桌上的花瓶內插上濃郁、芬芳的康乃馨,讓他們時刻感到溫暖。而不是給老師起綽號,讓他們傷心。

假如再給我一次機會,我愿意說:“老師,你是愛的耕耘者,愛的播種者,是您把知識的雨露灑向我們,才讓我們的心田綠草如茵、繁花似錦。”而不是向往無拘無束、放縱的生活,不是負了您的期望,上課時,眼光射向窗外。

假如再給我一次機會,我會珍惜同學間的友誼,主動關愛、幫助他人,為同學解決困難,在他人需要幫助時,及時伸出援助之手。而不是為了一些雞毛蒜皮的小事,跟同桌大吵一架。

假如再給我一次機會,我會在課上認真做筆記、積極舉手回答老師提出的問題,迎來老師和藹的微笑。卻不是在自習課上大玩大鬧,以致作業“拖堂”才能交上。我會獲得無數榮譽而不是家長、老師失望的眼神。

一切的一切都過去了,如果上天這個怪老頭能再給我一個機會,我一定努力學習,而不是為“夢”消得人憔悴。似水年華已經流入時間的海洋里一去不復返。我不禁如朱自清般“頭涔涔而淚潸潸”了。雖然如此,但我會把這種懷想永遠烙在心靈上,對母校的愛,也是不變到永遠。

假如再給我一次機會八年級(模板17篇)篇十

兩年前的暑假,離開學校已經一個月了。那一天,大雨滂沱。

那場大雨,一直下到次日清晨。天上刮著陰風,悲慘凄涼的氣氛,有一種世界末日將臨的感覺。除了“天昏。地暗”我幾乎找不到任何詞匯來形容。

我和靜還一直處于僵戰之中,盡管我們倆家只相距幾尺,但我還是覺得我們相距上萬里路,如同牛郎織女——很滑稽。那一天,我們都成了落湯雞,頭發亂成一團,顯得極其狼狽,猶如行尸走肉般在回家的路上,可卻沒有如往日般湊在一起,而是相距幾米遠,你走你的陽關道,我過我的獨木橋,都互相不屑一顧。

靜依舊那副淡定的面孔,不知又在思考什么,似乎是一位不食人間煙火的仙子。頓時,一股莫名的傷感襲卷我的腦神經,這是我造成的我必須對此負責!

曾記得,那一條幽徑曾承載了我們多少年的歡聲笑語,記錄了我們數不清的美好回憶;那些個日子里她和我靜靜地走在路上,享受著無數美好風景。“知道嗎,我的夢想是什么?”她幽幽說到。“就是草叢里的螞蟻在打架,我倆卻在一旁逗著樂,哈哈哈。”

后來,靜可能永遠都不知道,我看到她的面容:滿臉愁云滿臉水痕。

那一剎那間,我呆了。那一瞬間,我才慕然發現,我是那么卑微與渺小,在茫茫人海中,在蕓蕓眾生里,有一種東西叫摯友。我與她從小便是一起生活,可在分離時卻沒有一聲道別,甚至沒有一聲“對不起”。霎時間,我明白了原來當時的并非雨,而是淚痕。

我一定會沖到你面前,展現出最堅定的一面:靜,別走。

我太過于天真了吧,靜,那份假如的公式還有可能成立嗎?我恨自己,怨自己,終究不能換來你的芳心一笑;我罵自己,咒自己,終究不能再聽你的碎語連珠。摯友知己何處再尋,茫茫眾生無入心扉,我厭自己,不能享受摯友一起的時光。

假如再給我一次機會八年級(模板17篇)篇十一

假如我是小草,我愿為春天獻上一點嫩綠,假如我是鮮花,我愿為大地送上一陣芳香;假如我是果實,我愿為人們榮來一份收獲,假如我是種子,我愿給人們帶來一絲希望;假如上蒼給我一次機會,我一定會好好的去珍惜。

我們班很榮幸獲得這次機會,同學們的紛紛獻出救援之手,以最大的能力捐助,而我呢?被一時的小利益沖昏頭腦[注:因勝利而頭腦發熱,不能總冷靜思考和謹慎行事。,并沒有捐助一分錢。

事后,我將這件事告訴了媽媽,媽媽把我批評了一頓,還跟我講了好多道理。當我得知,傷口至全身這個病如果沒有得到良好的治療會必死無疑時,我只覺得喉嚨有一團軟軟的東西脹大脹大,漸漸地感到咸絲絲的;心口陣陣作痛,淚水終于止不住了,我抬頭看著天空,大聲哭了起來。于是,我沖進房間,砸碎存錢罐,清理了一下罐中的硬幣,共15元,我拿著錢,像脫韁的野馬一樣沖向班長家……可已經晚了。

我一定會好好珍惜對不起了楊陽哥哥。

假如再給我一次機會八年級(模板17篇)篇十二

君不見日轉星移花落去,時間一去不復返。,我就不會那樣對待媽媽。

那天,我一起床看鐘:哇!六點五十分了!這對于我來說就是遲到的同義詞。我仿佛看到自己的名字被登到了黑名單上。我萬分著急,把一切的怨恨沖向媽媽:“你怎么這么遲才叫我起床?”無意中看到媽媽正在解圍巾,才醒悟媽媽剛剛是完夜班回來。

急忙整好裝后,我立即收拾書包。可越急越亂,慌忙中怎么也找不到筆盒,語文書也不翼而飛。我故意把桌椅踢得很響,唯恐媽媽聽不到。終于收拾好書包了,忽然間發現書包帶耷拉下來,我就更加生氣:“我還是在家給你洗洗碗碟吧,書包帶斷了也沒人補,也免得你操心!”我只顧發脾氣,完全不在意媽媽的感受。我吃完早餐后,看看鐘已經七點了。

我以迅雷不及掩耳之勢拿起書包就下樓去開車,按習慣我把書包一甩甩在肩上。忽然,我發現書包帶不知在什么時候被補好了,看那歪歪斜斜的藍色針線和書包的黑褐色顯得很不協調,大概是媽媽在我吃早餐時匆忙中找不到黑色的線吧,但書包帶被縫得格外結實。媽媽送我到門口,和藹地對我說:“孩子,騎車慢點,小心汽車。”我想:都什么時候了,還慢點!也就不理她的叮囑,腳一蹬,騎著車向“大本營”奔去。突然,我感到背后暖烘烘的,像有一束溫暖的陽光照耀著我一般。我回頭一看,原來是媽媽正在向我揮手道別。

不一會兒,我來到了教室,幸好還沒有遲到。我坐在椅子上從書包里拿出書本,卻又發現書包里多了一個晶瑩的蘋果。我雙手緊緊地握住蘋果,熱淚盈眶,一股感激之情油然而生。

是呀,一直以來,媽媽總把什么好的都讓給我的啊!可惜世界上沒有后悔藥,,我絕對不會那樣對待媽媽!媽媽,對不起!請原諒我這個不孝子!

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@_@我是分割線@_@。

假如再給我一次機會八年級(模板17篇)篇十三

五外公終究敵不過病魔的摧殘,在病床上永遠閉上了眼睛,離開了我們。周圍的親戚們早已泣不成聲,而我,只是心中一陣陣絞痛,一滴淚也流不出。

我一直認為,我就是一個殺死五外公的殺手。

從我出生開始,一直到小學四年級,由于父母工作繁忙,五外公便成了我的保姆。這是他自己愿意的。那么多年來,接送我上下學,幫我整理床鋪,做飯等等家務活都是五外公每天必做的事。每當父母要插手時,他定會回絕,而且每次都是這樣一句話:我自己應付得來!五外公這個年紀,應該是享受生活的,而媽媽也五次三番提出要送五外公回老家休養,五外公卻搖搖頭,說他在老家孤身一人,無人陪伴,倒不如在這里照顧我,為父母分擔一些雜事。

人們說,孩子是上天送給每位母親的禮物,而我,卻是上天送給終身未婚的五外公的禮物。我從小就是一個頑強而又固執的孩子,從來不讓大人省心,每天至少會發一通脾氣。脾氣小的時候跺兩下腳,脾氣大的時候扔幾本書。但他是一個性格溫順的人,在我發完脾氣后,第一個出來收拾殘局的便是他。所以他每天除了干的家務活,還要至少收拾一次我發脾氣后的殘局。而我幾乎沒有幫他做過家務。要知道,如果我非要做,他又怎么犟得過我呢?周末出去玩,去遠的地方,他會默默注視著我的背影離開,近的時候只要我愿意他都會陪伴著我。

五外公這樣操勞,終究是會病倒的。再加上他的飲食沒有規律,以至于一得病,便是治不好的大病胃癌。得了胃癌后,他一直住在醫院,隨時都會有生命危險。五外公的頭發因為化療漸漸脫落,他也常常吐,吐到虛脫無力。而我,這個他從小帶大的孩子竟然因為不忍心看到他的樣子,也僅僅因為要準備小學的畢業考試而只看過他幾次。當我從窗口向病房里張望的時候,常常看到五外公期待的眼神是在期待我的到來吧。但是,直到死神降臨的那一刻,我才出現,他并沒有責怪,只是對我淡淡地笑著,笑著,眼淚慢慢流出來,慢慢閉上了眼睛。

可是,人是終究敵不過時間的。

我的五外公為我做了多少事,付出了多少,這是數不清的。我只知道,我從沒有表達過感謝,從沒有幫忙分擔一點家務。他是看著我長大的,我是看著他離開人世的。而我只享受了他的愛,他卻一天都沒有享受過我的愛!,我定會用時間證明我愛他!

假如再給我一次機會八年級(模板17篇)篇十四

機會,生活中處處出現,可是每一個人會這樣去把握呢?當被老師發現自己的過錯的時候,多么希望老師從口里說出“我再給你一次機會,讓你好好改正,下次不準再出現同樣的錯誤”的時候,心里是多么的高興,但是有多少人會去珍惜老師給的機會呢?當被父母教訓時,多么希望從嘴巴里說出“下次不準這樣了”然后什么事情都沒有發生過一樣,這難道就就不是機會嗎?但是一次次下去,機會慢慢得多了,因而不再懂得怎么樣去珍惜.....

現在只有離自己最近的人會自己一個機會,而其他的呢,一次不過關,就會把你看做落后者,因而很少人再有機會去面對了。

我想成為世界上的其他生命,哪怕是不顯眼的野草,但是也可以去感受它們那種自在的省會,無憂無慮的生活,它們讓我向往。但是,這一切都是沒可能的。我只會孤獨地一個人呆呆地看著窗外,享受著它們的生活。一個人默默地想,默默得期盼。假如真的會有那一天,我一定會珍惜。

我寧愿成為一個旁觀者傾聽著人們的喜怒哀樂自己能夠無憂無慮地沒有一絲煩惱靜靜地不想去感受他們五彩的生活卻是能夠與他們一起地長到大。

我寧愿成為一顆小小的海螺永遠生活在浩瀚的海洋里被海水擊打著搖來搖去像是初醒的嬰兒被母親的雙手所推著搖著。去感受那種甜美溫暖的感覺。

我寧愿成為黃河里的一滴水和自己無數的同伴在母親的懷里打鬧著嬉戲著從而感到那溫馨的氣氛那是多么的溫暖多么的快樂。

我寧愿成為大海邊的一棵孤獨的大叔無憂無慮享受著海風的撫摸。我寧愿成為海上的一塊孤島威風凜凜享受著大浪的沖擊。我寧愿成為一粒細沙雖然微不足道但是能夠和自己的伙伴享受著海上的快樂。

我寧愿讓一切都美好。

假如再給我一次機會八年級(模板17篇)篇十五

我要牽著你的手一起走到天荒地老!

時光荏苒,那件事已經過去多年,我以為我早已忘卻,早已釋懷,可我發現我錯了,我根本無法忘記。既然無法忘卻,就把它說出來,勇敢面對吧。

記得那時我剛剛三歲,一天,我和爸爸媽媽一起去走親戚。本來十分歡樂的一天,卻在我心靈深處留下了一道永世不可消除的深深的烙痕。那天,我們一家子在親戚家吃完午飯后,媽媽決定帶著我隨我大伯先回家去。我們騎著摩托車往家趕時,我媽媽突然說她要買一點東西。大伯將摩托車停在一家商店外,媽媽獨自進了那家商店,一會兒后,媽媽提著一包東西出來了,坐上摩托車后,我們繼續往家趕。

不一會兒,到家了,媽媽抱著我徑直回了家,大伯也往他自己家里去了。進門后,媽媽帶著我以及那袋東西上了樓。我看見媽媽鎖上了房門,然后呆呆地坐在床上。

許久,媽媽轉過頭望著我,眼神直勾勾地,然后她對我說了許多話。可惜當時我太小,沒有記住她到底說了些什么,我只記得當時媽媽的眼角紅紅的,有水霧泛起。我心里怕怕的,嚎啕大哭起來,只是這次,媽媽再也沒有像以前那樣抱著我、哄著我了。

11年過去了,盡管過去了那么久,可很多時候,只要我一閉上眼睛,那過去了的一幕幕就仿佛是昨天才發生的一樣。如果我再大一點,再懂事一點,那天我一定會奪過媽媽手中的瓶子,不讓她做傻事。我恨,恨我自己沒能保護好我的媽媽;我悔,悔我沒能及時抓住你的手;我卑,卑別人在媽媽懷中撒嬌的時候,我的媽媽卻獨自去了天堂。如果時光倒流,我發誓:我一定阻止這一切。如果再給我一次機會,媽媽,我一定抓住你的手,陪你走到天荒地老!

呼!說出來了真舒服。媽媽,希望你在另一個世界珍重!

假如再給我一次機會八年級(模板17篇)篇十六

可是這對我而言并非是奇妙的。它沒有什么創新的.跨躍化只有那一種膚淺的感受,這種感受難免會讓人聯想道浮萍,就如同它一樣的浮現在水面上,沒有深一步的去發現它,可是等你一但發現時就會出現一種神秘感。就會聯想到帶有翅膀的童話故事里的公主,這就要有現代化的穿梭機帶你一同前往那樣的童話故事。

假如再給我一次機會我會選擇童話故事里的公主。因為她非常的美麗。我相信大家很小的時候就非常喜歡看《安徒生童話》和《格林童話》吧?因為這兩本書中就講訴著公主與王子。公主與惡魔。公主與野獸。公主與使者。公主與平民之類的故事,可是這對我來說并不是全新的公主形象而是陳舊的公主形象,這些故事情節是……反正一句話是說不出來的,只有用創新的才能才可以把這樣的公主描繪出來。這一些故事中也不是沒有一位公主讓我深受感動的。就像《安徒生童話故事》里的白雪公主,因為她的善良受到很多人的喜愛與尊敬,所以后來她得到了王子的親吻,從死亡的邊緣回到了人世間,她死而復生了。最受我感到奇怪的就是為什么會有公主變成天鵝?如果我有魔法我也會將自己變成帶有翅膀的公主形象,我就是被著一個故事所吸引,因為這個故事的內容富有色彩感不得不讓我想到有翅膀的女孩。如果我是一名作家我就會用我的想象去創新公主形象,用神筆寫下最美的童話故事。假如再給我一次機會我會用神筆描繪公主,而這一位公主就是一直想要一雙翅膀,一直想要去創新的這樣一個女孩,我也希望自己就是童話故事里的主人公,我希望上天再給我一次機會我希望做自己筆下童話世界里的公主。

假如再給我一次機會八年級(模板17篇)篇十七

童年,是一盒顏料,為我畫出一張張五彩的畫。童年,是一杯雞尾酒,有酸有辣,有苦更有甜……童年,是那么令人難忘!

記得小時候,媽媽把我吃的那些甜甜的藥放在一個箱子里,也有苦藥。有一天,媽媽有事出去了,我想找東西吃,可是找來找去沒有我要吃的東西,后來我看見一個箱子,我好高興哦,于是我就打開箱子一看,里面有好多藥啊!五顏六色的。我拿起一粒綠色藥丸,舔一舔好甜哦!

我又找來幾個杯子,學電視里人做雞尾酒和漢堡包。倒上可樂、雪碧水等,然后把箱子里的藥依次放到杯子里,端起水杯晃一晃,讓里面的.藥全部融化;再拿來一個盤子,放上幾片面包和餅干,并在里面夾上幾粒有顏色的藥丸。

好了,終于完工了,開始享用了,咬一口“漢堡”,嚼一嚼,哇,好苦!品一品自制的雞尾酒一號甜的,我一口氣喝光了它。再品嘗二號,甜中帶苦,不好喝,可我也勉強喝了一半。接著品嘗三號,剛一入口中,我飛奔進衛生間,太“特別”了,酸、甜、苦、辣什么味道都有,太讓人受不了啦!

剛準備再品嘗四號時,媽媽回來了,看到我在喝藥,她嚇得面如土色,趕緊帶我到附近的醫院,醫生告訴我,藥是不能亂吃的,否則會中毒的。后來經過醫生仔細的診斷后,便沒什么大礙。看著媽媽松了一口氣,我的心也放下了。

之后我就發誓,我一定不會再亂吃藥了。

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畢業留言是在畢業之際對過去幾年的學習和成長進行總結和回顧的一種方式。以下是小編為大家收集的畢業留言范文,希望能給大家一些靈感。1。人的一生除了親情還有幾個是最
檢討書是一種對自己所犯錯誤和不足進行反思和總結的文書。小編為大家收集了一些值得一讀的檢討書范文,一起來看看他們的寫作技巧和思考方式。第一,在校外租房生活上更自由
畢業生是學習和成長的見證,他們經歷了無數個日夜的辛勤付出。以下是小編為畢業生們整理的就業新聞和行業動態,希望能給你們帶來一些新的就業機會。轉眼間在校生活就要結束
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優秀作文不僅僅是語言流暢,更要有獨特的觀點和深入的思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能夠對大家寫作時有所啟發。1、敢于嘗試,就等于你已經向
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通過寫思想匯報,我們可以梳理思路、提升表達能力,并形成自己獨特的思考風格。以下思想匯報范文包含了一些具體的案例和實踐,供大家參考和學習。尊敬的黨組織:我認為:作
讀后感的寫作過程是一個思考和反思的過程,能夠幫助我們更好地吸收和消化所讀的書籍。讀后感是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促
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