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班主任交流會(huì)演講稿大全(18篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:筆舞

一篇優(yōu)秀的演講稿范文應(yīng)該具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、有力的觀點(diǎn)和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)。請(qǐng)大家閱讀以下優(yōu)秀的演講稿范文,可以從中學(xué)習(xí)到很多演講技巧和語(yǔ)言表達(dá)的方法。

班主任交流會(huì)演講稿大全(18篇)篇一

班主任是班級(jí)工作的組織者、協(xié)調(diào)者,是聯(lián)系科任教師、溝通學(xué)生家長(zhǎng)的橋梁、紐帶,是班集體的健康發(fā)展、全班學(xué)生健康成長(zhǎng)的促進(jìn)者、引路人。作為文匯中學(xué)的班主任,更是學(xué)校不斷發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的核心和骨干力量。今天,學(xué)校召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),這個(gè)會(huì)開得很好,11個(gè)班主任交流了各自的工作經(jīng)驗(yàn),內(nèi)容涉及班級(jí)管理、班級(jí)活動(dòng)、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、教育經(jīng)驗(yàn)、家?;?dòng)等各方面的工作,令我們與會(huì)者受益匪淺。他們的發(fā)言突出的特點(diǎn)是實(shí)在。沒有華麗的詞藻,沒有驚人的壯舉,述說的都是真實(shí)的做法,真切的體會(huì),展示的都是平時(shí)工作中的所做、所思、所悟,讓我們發(fā)現(xiàn),在我們的班主任隊(duì)伍中埋藏著如此之深的教育情結(jié)。

一、愛是教育的基礎(chǔ)。

二、以身作則,言傳身教,使學(xué)生“親其師,而信其道”。

三、發(fā)揮好橋梁、紐帶作用,對(duì)做好班主任工作不可或缺。

下面,我再就班主任工作提幾點(diǎn)要求:。

1、要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)班主任工作的重要性,不斷增強(qiáng)對(duì)班主任工作榮譽(yù)感和使命感。班主任學(xué)校最基層的管理者,又是班級(jí)的最高領(lǐng)導(dǎo)者,學(xué)校德育工作實(shí)施者,學(xué)科協(xié)調(diào)者,又是溝通家長(zhǎng)和社會(huì)的橋梁和紐帶。班主任工作只要搞好了,那么這個(gè)班級(jí)的各項(xiàng)工作都會(huì)走在前列,包括人格品德養(yǎng)成,團(tuán)員教育,文化課成績(jī),各類文體活動(dòng),學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),清潔衛(wèi)生及學(xué)生精神面貌等各個(gè)方面都會(huì)綜合發(fā)展。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),進(jìn)一步提高班主任工作水平。

班主任工作不斷加強(qiáng)的一個(gè)很重要因素是加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)要從同事中學(xué),從實(shí)踐中學(xué),從書本中學(xué),從學(xué)生中學(xué)。

從同事中學(xué),要經(jīng)常觀察其他班級(jí)的各項(xiàng)工作,包括學(xué)生精神面貌,學(xué)生成績(jī),紀(jì)律衛(wèi)生狀況等等,特別是剛當(dāng)班主任或從事這項(xiàng)工作時(shí)間不長(zhǎng)的同志,更應(yīng)注意與同事學(xué)習(xí)交流。這樣通過學(xué)習(xí)借鑒,會(huì)使自己的工作在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上得到提升。從實(shí)踐中學(xué),就是要在管理過程中不斷摸索,探究新的工作思路和方法,隨著時(shí)代的不斷變化,學(xué)生思想的不斷變化,班級(jí)管理工作總會(huì)出現(xiàn)新矛盾、新問題、比如學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、染頭發(fā)、佩戴首飾的`問題,學(xué)生上網(wǎng)吧的問題,學(xué)生崇拜明星的問題,抽煙喝酒的問題,校內(nèi)外住宿管理的問題。要在細(xì)心觀察研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)其危害性,適時(shí)定出新的教育方案或方法進(jìn)行有針對(duì)性地教育。從書本中學(xué),就是要經(jīng)常看一些報(bào)刊雜志,班主任工作研究資料等,從中豐富個(gè)人的專業(yè)管理知識(shí)。從學(xué)生中學(xué),就是要善于向?qū)W生了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)愛好,針對(duì)他們的年齡特點(diǎn)、心理生理特點(diǎn),經(jīng)常性地開展一系列主題班會(huì)與文體活動(dòng)進(jìn)行教育,當(dāng)然要發(fā)揮班委會(huì)團(tuán)支部的民主管理作用。

3、持之以恒,以一鑒之,面向全體,使班主任工作保持至始至終。

學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)就是無(wú)休止的重復(fù)。備課講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、學(xué)生管理……,日復(fù)一日,年復(fù)一年,既單調(diào)而又缺乏新鮮感、刺激感。而班主任工作,除了上述外還有每天早起晚睡,無(wú)體止地的說服教育,但與教學(xué)相比,班主任工作應(yīng)有新鮮感和刺激感,因?yàn)閷W(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,給你冷不丁出現(xiàn)一些新問題,需要我們研究解決。

所以,不管是經(jīng)常性工作,還是解決突發(fā)性問題,我們工作的精神和作風(fēng)要始終堅(jiān)持持之以恒的決心,不能因?qū)W生或班級(jí)管理中問題的影響而造成自己思想情緒波動(dòng),出現(xiàn)熱冷病,使班級(jí)管理中途出現(xiàn)起伏而影響學(xué)生的教育和成長(zhǎng),或者對(duì)某些學(xué)生因成績(jī)不佳、紀(jì)律松散、自我約束不夠、調(diào)皮搗蛋貪玩、頂撞教師而放棄管理,使之放任自流。這些都不可取。每個(gè)同志必須始終在熱愛學(xué)生,為學(xué)生負(fù)責(zé)地態(tài)度,研究制定新的措施,改進(jìn)方法,進(jìn)行再教育。否則,我們的教育就會(huì)因失去一部學(xué)生而走向班級(jí)分化,思想分裂,雜亂無(wú)章,成績(jī)下降,導(dǎo)致管理失效,影響學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,影響各科教師的成績(jī),當(dāng)然也影響個(gè)人成績(jī)。任何時(shí)候要堅(jiān)持教育的經(jīng)常性和教育對(duì)象的全面性。

4、熱愛學(xué)生,嚴(yán)格要求,促進(jìn)成人成才。

熱愛學(xué)生是我們教師職業(yè)道德的重要體現(xiàn)。在教育學(xué)生過程中,我們熱愛學(xué)生,一是要尊重信任學(xué)生,二是要愛護(hù)學(xué)生。只有我們尊重信任學(xué)生,學(xué)生也會(huì)更加尊重信任我們,進(jìn)而就容易使教師對(duì)學(xué)生產(chǎn)生關(guān)愛的情感、態(tài)度和行為。進(jìn)而上升到關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,要以豐富的精神生活給學(xué)生做出榜樣,以純真的道德情感去看學(xué)生,要正直、公正、坦蕩、無(wú)私。但不能因?yàn)閲?yán)格要求而體罰或變相體罰學(xué)生,如挖苦諷刺,罰站罰凍,腳踢、手打、扯頭發(fā)、擰耳朵、扭胳膊、掐肌肉、扇耳光等。其結(jié)果要么是對(duì)學(xué)生造成傷害,教師違法。要么導(dǎo)致學(xué)生內(nèi)心緊張,恥辱,對(duì)老師產(chǎn)生怨恨,厭學(xué)等,對(duì)學(xué)生身心健康造成嚴(yán)重?fù)p害。同時(shí)會(huì)給自己的工作造成嚴(yán)重影響。

總之,我們大家都要以極大的熱情投入工作,面向全體學(xué)生,實(shí)施有針對(duì)性的教育,決不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,認(rèn)真扎實(shí)有效地搞好班主任工作,使學(xué)校教育管理水平不斷得到提升。

文檔為doc格式。

班主任交流會(huì)演講稿大全(18篇)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

今天在這里作為班主任代表發(fā)言,交流一下班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),心里壓力之大難易想象,因?yàn)榕_(tái)下班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、能力等各方面在我之上的班主任比比皆是。作為經(jīng)驗(yàn)來(lái)談,實(shí)在談不上成功!在這里我僅談?wù)勛约簩?duì)高三班主任工作的感受和體會(huì),敬請(qǐng)批評(píng)指正!

高三是堆疊如山的書本,五花八門的試題,密密麻麻的累積;是日復(fù)一日的作業(yè),周而復(fù)始的測(cè)試,馬不停蹄沖刺的循環(huán)。選擇了高三,你就選擇了在風(fēng)雨中前行,放棄了艷陽(yáng)高照;選擇了高三,你就選擇了在崎嶇中攀登,放棄了平坦大道。同樣選擇了高三,你就選擇了期盼已久而美麗的象牙塔,可上清華攬?jiān)拢缮媳贝笳?。高三是大苦與大樂的結(jié)合點(diǎn),惟有大苦,方能大樂,吃得苦中苦,方為人上人。

因此針對(duì)高三這個(gè)特殊階段,我一直秉承“通過自己的努力使更多的學(xué)生進(jìn)入優(yōu)秀的行列”的教育理念。在班級(jí)管理方面主要抓六個(gè)字、三個(gè)方面:學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律。這三個(gè)方面,學(xué)習(xí)放在最中心位置,衛(wèi)生紀(jì)律又不能放松,要同時(shí)兼顧。下面就這三個(gè)方面具體談一下我的感受。

學(xué)習(xí)。高三的學(xué)習(xí),我主要抓三大塊。一是目標(biāo)的制定,二是時(shí)間的管理,三是心態(tài)的調(diào)整。

首先,高三學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)是首當(dāng)其沖要考慮的事情。有了目標(biāo),在關(guān)鍵的高三這一年,你才不會(huì)迷失。要讓目標(biāo)導(dǎo)引我們高三一年的學(xué)習(xí)方向!對(duì)于目標(biāo)的制定,基于目前學(xué)生對(duì)高校的了解幾乎是空白,于是我把今年一本二本高校的相關(guān)錄取信息用鮮艷的紅色a4紙打印張貼在班級(jí)的墻上,供同學(xué)們選擇目標(biāo),這樣便于同學(xué)有針對(duì)性地去拼搏、去奮斗這一年。

其次,時(shí)間的管理。正如今年江蘇高考文科狀元孫曦同學(xué)所說,“要想考上好大學(xué),就得拼時(shí)間”,正所謂“向時(shí)間要成績(jī)”。高三的學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的,現(xiàn)在距離高考僅僅260多天,9個(gè)月不到的時(shí)間。所有同學(xué)務(wù)必要充分利用好每一天,學(xué)習(xí)計(jì)劃要細(xì)化到每一天。當(dāng)然學(xué)習(xí)時(shí)間也一定要科學(xué)合理的分配,注意勞逸結(jié)合。正如年級(jí)主任所說的那樣:高三的學(xué)生要起得最早,走得最遲,休息最好。(再重復(fù)一遍)。

第三,心態(tài)的調(diào)整。學(xué)生自身的心理素質(zhì)決定了他們臨場(chǎng)發(fā)揮的水平,很多平時(shí)成績(jī)很好的同學(xué),由于心理素質(zhì)差導(dǎo)致高考發(fā)揮失常,飲恨高考。我深知班主任應(yīng)該將之列為高三的重點(diǎn)工作。在平時(shí)的緊張而又充滿壓力的學(xué)習(xí)過程中,要主動(dòng)幫助學(xué)生減壓、正確對(duì)待外來(lái)壓力。每次考試,學(xué)生容易出現(xiàn)各種心理變化,我總是細(xì)心觀察,了解學(xué)生的心理動(dòng)向,并及時(shí)作出對(duì)策??偠灾?,高三一年的每天復(fù)習(xí)中,每次考試中,每位同學(xué)都要注意自己心理素質(zhì)的鍛煉與提高,優(yōu)化自己的情緒,增強(qiáng)信心,以平常心對(duì)待高考,才能在高考之后邁入心儀已久的象牙塔。

以上是我談的.主要是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的一些想法,下面就衛(wèi)生和紀(jì)律我簡(jiǎn)單說幾句。

衛(wèi)生。讓我想起那句古老而經(jīng)典的話,一屋不掃何以掃天下。在干凈整潔的環(huán)境中,我們才能學(xué)習(xí)好,生活好,發(fā)展好。對(duì)于教室的衛(wèi)生值日,秉承我多年的一個(gè)原則,每人每天做同一件事,不會(huì)忘記,值日起來(lái)又很輕松。除此之外還特別增加了三個(gè)班委,負(fù)責(zé)最后的檢查。

紀(jì)律。我只說一句話,高三的學(xué)生,一言一行,要對(duì)得起自己是一個(gè)高三的學(xué)生,要嚴(yán)格要求自己,心無(wú)雜念,全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

好了,說到現(xiàn)在,就學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律三個(gè)方面談了一下班級(jí)管理,僅僅是說個(gè)大概,很多都不成熟,還有待完善,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

說了這么久大家很煩了,好吧,最后我想借20xx年高考以641分,考入北京大學(xué)法學(xué)院賀舒婷同學(xué),在回憶高三日子里的一席話做為我今天的結(jié)束詞,與大家共勉?!叭松性僖膊粫?huì)有哪個(gè)時(shí)期像高三時(shí)那樣專一地,單純地,堅(jiān)決地,幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地,心無(wú)旁貸乃至與世隔絕地,為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。當(dāng)你在若干年后某個(gè)悠閑的下午,回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄,曾經(jīng)的堅(jiān)忍和耐力,曾經(jīng)的執(zhí)著和付出,曾經(jīng)的汗水和淚水,那會(huì)是怎樣一種感動(dòng)和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬?!?/p>

班主任交流會(huì)演講稿大全(18篇)篇三

演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的班主任工作交流會(huì)發(fā)言稿演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!

今天,有幸參加班主任交流會(huì),我很高興,因?yàn)槲铱梢韵蛟谧母魑话嘀魅螌W(xué)習(xí),但也有一種莫名的壓力,原因是我當(dāng)了近十年的班主任工作,成績(jī)都很平平?,F(xiàn)在,我就把我的一些體會(huì)和看法說出來(lái)與大家一起分享,希望各位班主任給予我指導(dǎo)。

作為班主任,要善于洞察學(xué)生的心靈,摸清學(xué)生的心理特點(diǎn),體會(huì)他們的內(nèi)心要求。給學(xué)生一個(gè)走近你的理由,喜歡你的理由。剛接手一個(gè)新班時(shí),如果能在很短時(shí)間內(nèi)記住所有學(xué)生的名字,對(duì)學(xué)生來(lái)說,就是很高興的事。這樣,既能證明他們?cè)诶蠋熜哪恐械奈恢?,又能說明老師在工作上,對(duì)學(xué)生的態(tài)度上是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。無(wú)形中培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的、努力學(xué)習(xí)的信心。比如,多和學(xué)生談心,拉家常,談學(xué)習(xí),做游戲等等。

多聽聽學(xué)生的意見,想學(xué)生所想,掌握學(xué)生需要什么?喜歡什么?反感什么?因?yàn)閹熒g的雙向交流總比耳提面命有益得多,既提高了學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí),也增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)班主任的信任感。學(xué)生們的感知世界遠(yuǎn)比我們想象的開闊得多,他們思想活躍,想象力豐富,需要表達(dá)和交流,尤其需要來(lái)自師長(zhǎng)的疏導(dǎo)和勸慰,控制他們的思想發(fā)展無(wú)疑于想要捆住鮮花的綻放,總把自己的理念強(qiáng)加于學(xué)生身上的做法形同犯罪。在班里給予學(xué)生充分的表達(dá)意見和建議的`機(jī)會(huì),是一項(xiàng)善舉,它將惠及一顆顆綠意盈盈的心靈,免得他們成為一塊塊石頭。在班務(wù)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)上,班主任都應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的選擇。

學(xué)生需要老師的真情,老師的真心實(shí)意才會(huì)感動(dòng)學(xué)生,才會(huì)潛移默化的影響學(xué)生。一個(gè)人的思想感情往往是有意無(wú)意通過外部流露出來(lái),在班級(jí)體活動(dòng)中,班主任要有意識(shí)地通過表情動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己對(duì)學(xué)生的情感,達(dá)到與學(xué)生心靈交流的目的。老師一次真誠(chéng)的鼓勵(lì),一個(gè)包含真情的目光,一句真心的問候都會(huì)給學(xué)生以溫暖的感覺,就會(huì)讓學(xué)生敞開心扉來(lái)和你交流。

首先,我認(rèn)為個(gè)人魅力體現(xiàn)在言談舉止上,教師樸素而得體的穿著打扮,會(huì)給學(xué)生留下很深的印象,這是學(xué)生喜歡你,接納你的基礎(chǔ)。其次,教師要有淵博的知識(shí),仔細(xì)而耐心的講解,適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,都是個(gè)人魅力的展示。著名教育家莫洛說過:“教師應(yīng)該通過優(yōu)美的肢體語(yǔ)言去吸引學(xué)生,并最大限度的用知識(shí)和智慧去教育好學(xué)生,以達(dá)到教育的最高境界?!?/p>

公平、民主、公正不容易做到,所以才有我們多公平公正的不懈的追求。在班上,不管是差生還是成績(jī)好的學(xué)生,只要違反紀(jì)律都要一律平等。班主任決不能帶著個(gè)人的偏見,情感去處理問題,要不就會(huì)犯拉攏了一個(gè)學(xué)生,卻傷害了幾個(gè)學(xué)生的錯(cuò)誤。

總之,教育是一個(gè)人影響另一個(gè)人的事業(yè),班主任工作甚至可以影響到學(xué)生的一生,我將為此而不斷上下而求索,在以后的日子里,我將和我的學(xué)生一道,為營(yíng)造一個(gè)健康、團(tuán)結(jié)、溫馨、和諧的班集體而努力!

班主任交流會(huì)演講稿大全(18篇)篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!我是一中的**。很高興今天能在這里與大家一起探討、交流。我參加工作的時(shí)間不算長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,只能談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)工作心得。有不當(dāng)、欠缺的地方還請(qǐng)大家不吝指正。

今天論壇的主題是“愛崗位、愛學(xué)生、愛自己”。我覺得這個(gè)主題很人性化、很溫馨,里面既囊括了對(duì)教師的職業(yè)要求,也體現(xiàn)了對(duì)教師的人文關(guān)懷。其實(shí),我認(rèn)為愛,不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛,必須通過腳踏實(shí)地的辛勤勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn);愛,必須通過無(wú)私的鉆研與奉獻(xiàn)來(lái)詮釋。因此,我把我今天報(bào)告的題目定為“教學(xué)工作的一點(diǎn)思考”。希望能與大家切磋。

可以說我是一名最基層的教師,也可以說是一名站在最前線的教師,但最重要的是:我是一名英語(yǔ)教師。無(wú)論教怎樣的學(xué)生,我都得想辦法提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成績(jī)。那么,我不需多說,就像大家都會(huì)做的那樣去認(rèn)真的備課、備學(xué)生,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;分析每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),以做到對(duì)癥下藥、因材施教,最大的發(fā)揮他們的潛在力量。這些是每一個(gè)教師都必須具備的品質(zhì)??稍谶@個(gè)過程中我有一點(diǎn)自己的看法。那就是作為一個(gè)老師應(yīng)該多讀書,雖然我們很難讀到上知天文、下知地理,學(xué)富五車,但各方面的知識(shí)我們還是應(yīng)該多涉獵些。我喜歡讀書,我可以保證每天一小時(shí)的讀書時(shí)間。我很自信我的文學(xué)素養(yǎng)在不斷的提高。其實(shí),英語(yǔ)和語(yǔ)文都屬于語(yǔ)言學(xué)科,在很多方面我發(fā)現(xiàn)這兩科是相通的。英語(yǔ)的閱讀能力與一個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)息息相關(guān)。一個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)高,他的英語(yǔ)閱讀能力、甚至表達(dá)能力都會(huì)很強(qiáng)。再就是學(xué)習(xí)英語(yǔ),必須要了解講英語(yǔ)的國(guó)家的地理特點(diǎn)、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣,甚至于他們的思維特點(diǎn),更應(yīng)該了解國(guó)家、國(guó)際的時(shí)事動(dòng)態(tài),最新的科學(xué)技術(shù)、各種各樣的新鮮的社會(huì)現(xiàn)象,教育教學(xué)的最新理念等等等等,因?yàn)樗械倪@些在英語(yǔ)中考中將近正反兩頁(yè)考卷的閱讀材料中都會(huì)出現(xiàn)、都會(huì)涉及到??赡艽蠹疫€不是很了解中考的英語(yǔ)試題:連同聽力中的兩篇文章,中考需要學(xué)生們?nèi)シ治龅牟牧线_(dá)到了十篇文章之多,其中涉及地理、醫(yī)藥、衛(wèi)生、戰(zhàn)爭(zhēng)、科研、歷史、文學(xué)、音樂、體育、天氣等待各個(gè)方面。我們?cè)嫉哪切┲R(shí)已經(jīng)滿足不了今天的教育需要。但如果你各方面的知識(shí)知道的多,向?qū)W生傳授的多,那么在中考英語(yǔ)考試中,十篇各式各樣文章的閱讀、理解、解答和表述就會(huì)迎刃而解。經(jīng)過一段時(shí)間的積淀,自己閱讀量的增大,我發(fā)現(xiàn),在講課的時(shí)候,我不但能夠很好的把文章講清楚,而且能夠引導(dǎo)學(xué)生在腦海中構(gòu)筑出與文章相對(duì)應(yīng)的畫面,學(xué)生們說像演電影,這樣,學(xué)生們對(duì)文字的感知、理解能力有了很大的提高。這對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的人來(lái)說是相當(dāng)重要的。不僅如此,在很多知識(shí)點(diǎn)的講解中,我也會(huì)涉及其他學(xué)科的知識(shí)。比如:across, through這兩個(gè)單詞是介詞,都有“穿過”的意思,但用法不一樣,一個(gè)強(qiáng)調(diào)表面穿過,一個(gè)強(qiáng)調(diào)空間穿過。單純的給學(xué)生講解甚至舉例造句,他們都很容易遺忘。所以,我就在黑板上畫了兩個(gè)圖,一個(gè)牽扯到平面幾何,一個(gè)牽扯到立體幾何。還有,我在講except, besides的區(qū)別時(shí)牽扯到了圓的內(nèi)切和圓的分離,在講make sb. do sth.變被動(dòng)的時(shí)候,給學(xué)生們說就像是化學(xué)上的還原反應(yīng),等等。學(xué)生們感到很新奇有趣,都能夠豎起耳朵,瞪大眼睛認(rèn)真的聽講,而且非常方便學(xué)生掌握。那么大家想一下,我在授課的時(shí)候,同學(xué)們對(duì)我會(huì)有什么樣的感覺呢?我想,不光使枯燥的課堂變得靈動(dòng),我更收獲了學(xué)生的敬重。在學(xué)生們中的威信也很高。

當(dāng)然,我們更需要加強(qiáng)自身教育理論的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),我們?cè)谧暮芏嗬蠋煻荚谟幸鉄o(wú)意的進(jìn)行著教學(xué)的探索、改進(jìn)與研究。只是很多人還沒有意識(shí)到自己的行為是一種改革。由于缺乏理論的武裝,我們很難把自己的探索進(jìn)行定義,更談不上把我們的做法上升到理論的高度。所以,我們還是非常應(yīng)該多讀點(diǎn)書。

我從xx年開始擔(dān)任班主任工作,時(shí)間比較短。我只能說一說我的帶班情況。

我覺得做一個(gè)班主任,尤其是現(xiàn)代21世紀(jì)的班主任,還真不是一件容易事。在做班主任的前兩年,我對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,真正做到了腿勤、手勤、嘴勤,學(xué)生們也很聽話,平時(shí)的工作總結(jié)為一句話:只有我說不到,沒有學(xué)生們做不到。最后的結(jié)果非常令人滿意,去年的中考成績(jī)輝煌。接著我就又接了現(xiàn)在這一屆的畢業(yè)班學(xué)生。我又拿出了自認(rèn)為的法寶——嚴(yán)格,可令我懊惱的是,我發(fā)現(xiàn)不靈了。他們鮮明的個(gè)性、獨(dú)立的思維方式讓我無(wú)所適從。經(jīng)過一番細(xì)細(xì)的思考,我覺得班級(jí)管理的方式已經(jīng)不適應(yīng)這批個(gè)性鮮明的孩子。終于在去年的11月份,我調(diào)整了新的班級(jí)管理思路。我參考了魏書生老師的做法,又結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,我把班級(jí)的管理權(quán)下放給學(xué)生,讓他們自己管理自己。我樂得在一邊清閑自在。我是怎么做的呢?下面我說一下。

我首先把學(xué)生的名字分別寫在四十張相同的紙上,折疊,折成相同的樣式,讓現(xiàn)任的班委抓鬮。班長(zhǎng)抓到的那個(gè)人就要當(dāng)班長(zhǎng),勞動(dòng)委員抓到的那個(gè)人就要當(dāng)勞動(dòng)委員等等依次抓下去,當(dāng)然我抓住的那個(gè)就是班主任,所有成員任期一周。要對(duì)全班的各方面情況進(jìn)行全權(quán)管理,我也會(huì)每周打印一份管理員名單,貼在班里,讓任課老師了解情況,有什么事情能找學(xué)生解決的由學(xué)生解決,不要再找我了。當(dāng)然我還是要起到監(jiān)督協(xié)調(diào)的作用。下周的班會(huì),各位班委分別要對(duì)一周的班級(jí)情況進(jìn)行總結(jié),然后,再抓鬮,相應(yīng)的下一周班委又產(chǎn)生了,如此循環(huán)往復(fù),每一個(gè)人都有可能成為班級(jí)的管理者。同學(xué)們?cè)诖纹陂g還出了不少的點(diǎn)子,例如:他們做了一個(gè)清單:把每天的作業(yè)完成情況做了一個(gè)統(tǒng)計(jì),張榜公布。這樣,各任課教師和學(xué)生們心里就比較清楚了,相應(yīng)的值日人員就會(huì)做出相關(guān)的協(xié)調(diào)和處理。這樣不但加強(qiáng)了學(xué)生們的主人翁意識(shí),也使學(xué)生辨別是非的能力提高了,有一種積極向上的心態(tài)去面對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活。還有就是班級(jí)的向心力空前高漲,很多學(xué)生變得活潑開朗、自信起來(lái)。舉個(gè)例子:有一次,當(dāng)選班主任的是一個(gè)特別內(nèi)心的女孩,在平時(shí)很少聽到她說話。即使回答上課的提問,老師們也需要走到她的跟前才能聽清楚。就這樣一個(gè)女孩,在最后走上講臺(tái),她竟然聲音洪亮,條理清晰、層次分明的對(duì)一周的班級(jí)情況進(jìn)行總結(jié)。而且對(duì)學(xué)生該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),該批評(píng)的批評(píng)。大家都瞪大了眼睛盯著她。她的話音剛落,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。

當(dāng)然,其它的工作方面我也有了自己的特點(diǎn)。

1.注意培養(yǎng)學(xué)生良好的人格。

我經(jīng)常引用經(jīng)典名句來(lái)注意對(duì)學(xué)生人格的培養(yǎng)。如“你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)測(cè)明天,但你可以把握今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡心;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但你可以決定生命的寬度………”就這樣增強(qiáng)了學(xué)生遇到困難的承受力。

2. 重視正面教育,多鼓勵(lì)學(xué)生。我認(rèn)為也有技巧可尋。

例如在開班會(huì)的時(shí)候,先表?yè)P(yáng)學(xué)生,在稱贊完學(xué)生后,就要對(duì)班上過去的情況進(jìn)行回顧。有個(gè)原則,對(duì)過去好的方面要表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)的對(duì)象要具體。對(duì)過去差的方面要批評(píng),批評(píng)的對(duì)象要模糊。批評(píng)的對(duì)象如果具體了,要打擦邊球。否則,學(xué)生容易反感。一旦學(xué)生的反感情緒產(chǎn)生,就會(huì)影響以后的各種工作。

3. 進(jìn)行感恩教育,我們中國(guó)人,自古以來(lái)就是最講孝順的。我個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)不孝順父母的人,很難真正擁有其他的優(yōu)秀品質(zhì)。所以,我們也應(yīng)該教育自己的學(xué)生,孝順自己的父母,尤其是在今天這種物質(zhì)欲望高度膨脹的社會(huì)風(fēng)氣條件下。而孝順父母最起碼的要求,就是要實(shí)現(xiàn)父母對(duì)孩子的希望,就是在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。為此,在開班會(huì)的時(shí)候,經(jīng)常讓學(xué)生考慮以下幾個(gè)問題:

(1)你的爸爸媽媽在哪里上班?干什么工作?

(2)你的爸爸媽媽上班辛苦不辛苦?要有具體事實(shí),是怎么樣辛苦法?

(3)爸爸媽媽辛辛苦苦地?fù)狃B(yǎng)你,對(duì)你有什么要求和希望?

(4)面對(duì)爸爸媽媽的希望,你在學(xué)校里,在學(xué)習(xí)上,在紀(jì)律上應(yīng)該怎么做?

4.對(duì)家訪的一點(diǎn)個(gè)人看法:

(1)不宜在學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí)才去家訪。

家訪是班主任工作的一部分,應(yīng)該貫徹在每個(gè)學(xué)期的教育過程中。在家訪時(shí)宜采取閑聊的方式進(jìn)行,不宜過于嚴(yán)肅。

(2)班主任宜個(gè)人進(jìn)行家訪,不宜多人集體進(jìn)行家訪。班主任個(gè)人單獨(dú)去進(jìn)行家訪的話更能取得家長(zhǎng)的信任,能夠減輕家長(zhǎng)的心理壓力,與家長(zhǎng)建立私人感情,從而取得家長(zhǎng)的支持和理解。

5.家長(zhǎng)會(huì)的一些想法

開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,盡量不要用嚴(yán)師的態(tài)度去對(duì)待家長(zhǎng)。否則,家長(zhǎng)會(huì)很容易在心里畫一條線,無(wú)形中與我們形成了一個(gè)對(duì)立的格局。我想我們應(yīng)該以朋友或鄰居關(guān)系的方式去與家長(zhǎng)交流、溝通。這樣,在很多事情上我們能夠比較容易得達(dá)成一致,學(xué)校的工作得到了有力的支持。

6.班主任在嚴(yán)格要求學(xué)生之余,還要有積極樂觀的態(tài)度。能在學(xué)生面前笑的時(shí)候,千萬(wàn)不要吝嗇你的笑容。因?yàn)槲艺J(rèn)為一位班主任如果積極樂觀、笑對(duì)人生,那么他那個(gè)班的學(xué)生便也性格開朗、樂觀。而且,用開朗、樂觀的態(tài)度處理問題,也容易使復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化,容易使大家相互理解,相互諒解。反之,如果一個(gè)班主任整天黑著一張臉出現(xiàn)在學(xué)生面前,便會(huì)使學(xué)生心情壓抑,變得沉默、憂郁。因此,作為一個(gè)班主任,不妨多叮囑自己:要笑對(duì)人生,做一名樂觀的班主任,是為了自己,也是為了學(xué)生。

上面是我一些不成熟的看法,線條比較粗,道理還很淺顯,還遠(yuǎn)沒有上升到理論的高度,猶如過其堂,而未入其室,只當(dāng)拋磚引玉,下一步還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。

敬請(qǐng)各位同事指教。謝謝大家!

班主任交流會(huì)演講稿大全(18篇)篇五

各位老師:

下午好!自從接到學(xué)校交給我的這個(gè)任務(wù)之后,心里就一直惴惴不安。說到班級(jí)管理,尤其是小學(xué)低年級(jí)的班級(jí)管理,我的水平也只不過相當(dāng)于小學(xué)低年級(jí),沒有什么好的方法,更談不上什么好的經(jīng)驗(yàn)了。只能說說我平時(shí)是怎么做的吧!

班主任工作紛繁而復(fù)雜,作為小學(xué)低年級(jí)老師,對(duì)此更是感觸頗深。每天備課、上課、批改作業(yè)、處理學(xué)生之間的矛盾、家訪、班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生等,一天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有人說過:“小學(xué)班主任太累了,起得比雞還早,睡得比狗還晚,干得比牛還累……”尤其是剛當(dāng)班主任時(shí),從早到晚忙忙碌碌,卻總也找不到重點(diǎn),還總覺得班里紀(jì)律散、衛(wèi)生差,學(xué)生缺乏責(zé)任意識(shí)。在工作過程中,我一直在不斷探索,不斷總結(jié),努力尋找著治班良方。

低年級(jí)的學(xué)生相對(duì)于中高年級(jí)不管從行為習(xí)慣的培養(yǎng)還是思想教育上都必須做到細(xì)處,要求和說教也需要反復(fù)地進(jìn)行。一個(gè)班主任要全面地關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,從課內(nèi)到課外,從學(xué)習(xí)到游戲,從生活習(xí)慣到思想品德,都要細(xì)心地扶持,教師對(duì)學(xué)生的愛,就是通過熱心地引,細(xì)心地扶來(lái)體現(xiàn)的。

一、“三個(gè)多”。

(一)“多觀察”每天從早晨開始我們就要留意學(xué)生的表現(xiàn),爭(zhēng)取把一些不良行為扼殺在萌芽狀態(tài)。課后注意觀察學(xué)生的行為,多提醒、多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng),樹立榜樣!

(二)“多與學(xué)生在一起”無(wú)論是在作業(yè)面批,還是在課間,我們要盡量地陪陪學(xué)生,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)解決問題。

(三)“多指點(diǎn)與教育”平日里利用早讀和班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范!許多規(guī)矩和行為準(zhǔn)則要經(jīng)常性地與學(xué)生講,而且要反復(fù)講,這樣低年級(jí)的學(xué)生才有印象,才能記住。一年級(jí)的孩子需要從頭學(xué)起的東西太多了。于是便從最簡(jiǎn)單的上課怎樣坐開始教起,手放哪,眼看哪,文具怎么擺放,書包怎樣整理,寫作業(yè)時(shí)怎樣握筆,讀書時(shí)怎樣拿書……幾乎每天都重復(fù)著這樣的工作。

班主任交流會(huì)演講稿大全(18篇)篇六

尊敬的老師,學(xué)哥學(xué)姐們,親愛的同學(xué)們大家晚上好:

首先感謝學(xué)哥學(xué)姐的精彩演講,下面請(qǐng)?jiān)试S我以新生代表的身份為大家發(fā)言。

往事如觀流水,來(lái)者如昂高山,匆匆的我們已經(jīng)在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果飄香的季節(jié)里,不經(jīng)意間的踏進(jìn)了沈陽(yáng)大學(xué)這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。曾記否,三年前有著稚氣臉龐的我們?cè)?jīng)志存高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)人生跨越;四個(gè)月前,大學(xué)成了我們拼搏的力量源泉,我們共同經(jīng)歷了黑色六月,體會(huì)著夢(mèng)飛的時(shí)刻。而今,我們站在人生新驛站——沈陽(yáng)大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛新的希望,開始接受全新思想的洗禮。

初入沈大校園,我不禁有些茫然:我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥可以飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?但是面對(duì)嚴(yán)厲不失親切的教官,和藹可親的導(dǎo)員,躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,我釋然了……因?yàn)槲抑?,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛,最永久的友情,我們相信一定可以在這里灌溉自己,為日后實(shí)現(xiàn)美麗的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

90后的我們有著絢麗多彩的夢(mèng),但在大學(xué)生活這個(gè)小社會(huì)中,我們只有砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)是不可以前行一步的,因?yàn)樵谧蛱齑髮W(xué)還是那么的陌生??墒墙裢磉@次同學(xué)期待已久的新老生交流會(huì)的到來(lái),則是雪中送炭,頃刻間溫情撒過,一切變得是那么的清晰,在感謝舉辦這次活動(dòng)與感謝學(xué)哥學(xué)姐的同時(shí),我們定會(huì)以明天為坐標(biāo),以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來(lái)的大學(xué)生活中,我們定會(huì)做到以下幾點(diǎn):

一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。

二、共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛的沈大氛圍,厚德載物,至誠(chéng)至勤,同心同德,互愛互敬,同舟共濟(jì),共同鑄就美好的明天。

三、努力提高自己的實(shí)踐能力,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),力爭(zhēng)在學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、社區(qū)等各種學(xué)生活動(dòng)中提升自己。學(xué)術(shù)方面則要熟練掌握、精通專業(yè)知識(shí),做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。

四、嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識(shí)。我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)校學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,共同營(yíng)造一個(gè)文明優(yōu)雅的沈大家園。

幼小的百靈鳥并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩?,沙漠的仙人掌并不因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中唯一一次綻放。90后的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別昨日的迷惘,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。

最后我想說:今天我們以沈陽(yáng)大學(xué)為榮,明天沈陽(yáng)大學(xué)定以我們?yōu)闃s!

再次感謝老師,感謝學(xué)哥學(xué)姐們……謝謝大家!

班主任交流會(huì)演講稿大全(18篇)篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任老師:

大家早上好!

承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我在這時(shí)發(fā)言。說真的,在這么多經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任面前談自己做班主任的經(jīng)驗(yàn)實(shí)在是不敢當(dāng)。因?yàn)槲易龅氖虑榇蠹乙捕荚谧?,甚至做的比我更好、更有藝術(shù)性。既然大家把時(shí)機(jī)讓給了我,那我就談?wù)勗谧霭嘀魅喂ぷ髌陂g,我們的思維和方法怎樣?有些什么體會(huì)?與大家做些交流和溝通,以便我們共同提高班主任的工作效率和工作水平,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作。下面,我就提綱性的談幾點(diǎn),就算是拋磚引玉吧。

1.經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)他們有一顆老實(shí)之心。抓住每一件小事,注意培養(yǎng)學(xué)生老實(shí),善良,正直的品格。

2.加強(qiáng)感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生擁有一顆感恩的心。我們每個(gè)人的`成長(zhǎng),聚集了許多人的無(wú)私付出和努力。只有擁有感恩的心,才能體會(huì)身邊的溫暖,感覺到幸福,才能用力所能及的行為去回報(bào)社會(huì)和他人。

3.加強(qiáng)責(zé)任感教育,培養(yǎng)學(xué)生擁有一顆責(zé)任心。無(wú)論布置什么作業(yè)或班級(jí)工作,都要本著負(fù)責(zé)任的心態(tài)認(rèn)真完成,不要辜負(fù)老師的信任和期望。

4.加強(qiáng)開拓進(jìn)取、自強(qiáng)不息教育,培養(yǎng)學(xué)生擁有一顆強(qiáng)烈的上進(jìn)心。從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活入手,多練習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多提問,多向老師和同學(xué)們請(qǐng)教,學(xué)會(huì)互幫互助,和同學(xué)們建立一種既競(jìng)爭(zhēng)又合作的團(tuán)隊(duì)關(guān)系,促使自己不斷前進(jìn)。

5.加強(qiáng)學(xué)生的抗挫折教育,培養(yǎng)學(xué)生有一顆堅(jiān)決的自信心。讓學(xué)生知道只要堅(jiān)持不懈,沒有什么困難不能克服。

1.培養(yǎng)一批得力的班干部。提高班干部威信,讓班干部輪流值勤管理紀(jì)律。

2.充分利用小組活動(dòng),鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)。

3.不拘一格地采取多種方式鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。

4、注意取得家長(zhǎng)的配合。

有人說:世界上最小的主任是班主任,世界上最累的主任也是班主任。這話雖不無(wú)調(diào)侃之意,但確實(shí)道出了班主任工作的特點(diǎn)。班主任工作千頭萬(wàn)緒,學(xué)生的問題層出不窮,有時(shí)不免焦頭爛額,有時(shí)又覺心力交瘁。在紛繁復(fù)雜的大小事務(wù)中,需要的就是班主任實(shí)實(shí)在在地工作!總之,教師與學(xué)生之間并不只存在單純的教與學(xué)的關(guān)系,而是一種有著真正情感交流的關(guān)系。教師要了解學(xué)生的各種需求,關(guān)心學(xué)生,班主任工作才會(huì)順利進(jìn)行。

班主任交流會(huì)演講稿大全(18篇)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的各位同學(xué):

大家好,我來(lái)自初一(8)班——一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,在一個(gè)和諧而積極向上的班集體中,成就了我今天的成績(jī)。今天為大家做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,我深感惶恐,我相信在座的各位同學(xué)都有很多很好的學(xué)習(xí)方法,希望我今天的一點(diǎn)推薦,能為大家點(diǎn)開迷霧,更好的前進(jìn)!

其實(shí)幫助我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的原因很簡(jiǎn)單,想平步青云遙不可及,我只能說成功的第一縷“好風(fēng)”是班集體帶給我的無(wú)窮力量以及各科任老師的幫助;而第二縷“好風(fēng)”,便是我在摸索和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的一點(diǎn)點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn),下面我拋磚引玉為大家簡(jiǎn)單說說吧。

魯迅先生說過:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了。這句話為我指點(diǎn)迷津,我也學(xué)著把別人花在休息和放松的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。的確,時(shí)間老人是公平的,我們每人每天都有8,6400秒,但是怎么才能更好的利用這些時(shí)間呢?海納百川,吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn)很重要。我向很多身邊的朋友請(qǐng)教,他們說,他們都是在課上認(rèn)真聽講,下課休息五分鐘,娛樂五分鐘。我嘗試去這樣做,確實(shí)行之有效。培根說:合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。是的,老師常說,周五晚上是最好的鞏固和復(fù)習(xí)的時(shí)間,因?yàn)槲覀兛梢猿脽岽蜩F,將老師講過一周的知識(shí),在自己記憶還很深刻的時(shí)候,完成作業(yè)的同時(shí)也溫習(xí)了舊知。聽老師話的孩子有糖吃,這顆讓自己不斷進(jìn)步的糖,讓我品味到成功的甜美。周末兩天的時(shí)間,將學(xué)習(xí)和放松交替進(jìn)行,拓展自己的知識(shí)面就要好好利用這個(gè)時(shí)間了。千萬(wàn)不要做“5+2=0”的傻事。

其次,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蔽覀円粩辔⌒轮R(shí),才能有日新月異的進(jìn)步。所以我想,我們應(yīng)該利用一些邊角料時(shí)間來(lái)讀些對(duì)我們有益的書,畢竟書是人類進(jìn)步的階梯嘛。對(duì)此,我小有心得:首先,要選擇對(duì)自己有用的,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,所以選擇好的書才能幫助我們,相反,讀一些無(wú)益的書則會(huì)讓我們思想混沌。平日里讀一些老師上課推薦過的書籍,一方面幫助我們更好的理解課文,另一方面更拓展了我們的閱讀面,兩全其美,何不為之?第二,閱讀時(shí)要注意方式方法。文史類書修人之心性,數(shù)理類書增人之智慧。重要的是閱讀的方法,勤積累、多練習(xí),文理皆為我所用。第三,閱讀時(shí)要融入自己的思想。如果只是一味地看書,沒有什么思考,最后也頂多只是對(duì)這本書的情節(jié)、內(nèi)容有一定的了解。閱讀時(shí)有自己的思考,就仿佛在與讀者對(duì)話,自己就會(huì)有更大的收獲。第四,好的書可以多讀幾篇。好的書凝聚著作者智慧的結(jié)晶,多讀幾遍,每一遍自己都可能會(huì)有不同的感受。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可活絡(luò)思維,學(xué)習(xí)語(yǔ)文可修心養(yǎng)性,學(xué)習(xí)英語(yǔ)可拓寬交際,學(xué)習(xí)地理領(lǐng)略無(wú)限江山美好,學(xué)習(xí)歷史知曉歷代興衰,每一門學(xué)科都有獨(dú)到的美,讓我們用自己那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,探索知識(shí)的美好,共同打造我們的未來(lái)。同時(shí)我想說,沒有目標(biāo),注定被超越;沒有理想,注定被掩埋,所以,最重要的是我們樹立起信心去創(chuàng)造未來(lái)。

我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

班主任交流會(huì)演講稿大全(18篇)篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!很高興能有機(jī)會(huì)再這里和大家一起討論學(xué)習(xí)方面的問題。接下來(lái)的日子注定是忙碌的,因?yàn)槲覀兗磳⒂痈鞣N考試。今天,我將自己在學(xué)習(xí)過程總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)和方法介紹給大家,希望能對(duì)大家有點(diǎn)兒幫助。

一、學(xué)習(xí)要分清楚主次。進(jìn)入高中,各種各樣的學(xué)科撲面而來(lái),而且,作為國(guó)際高中的學(xué)生,我們不僅要學(xué)好中方課,還要兼顧外教課程和雅思。面對(duì)日益繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),分清主次,抓住重點(diǎn)就顯得尤為重要。就目前來(lái)說,還有十幾天就要會(huì)考了,所以,物理、地理、歷史就是這段時(shí)間的重點(diǎn)。我們必須多花一些心思在這三門學(xué)科上。我們都知道會(huì)考卷子不是特別難,所以,在備戰(zhàn)會(huì)考的時(shí)候,重心應(yīng)該放在基礎(chǔ)知識(shí)上,不要做過于難的題。我建議大家可以先從頭到尾瀏覽一遍課本,這樣可以對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)由一個(gè)整體的把握,然后,反復(fù)做老師發(fā)的復(fù)習(xí)卷子,對(duì)重點(diǎn)知識(shí)加以鞏固,總結(jié)出題率較高的題型。在這段時(shí)間內(nèi),對(duì)于我們所做的每一道會(huì)考練習(xí)題都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,不僅要知其然,更要知其所以然。我相信,只要我們能做到以上幾點(diǎn),一定會(huì)在會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。

就長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,雅思和外教課程是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,外教科目不斷增加,基本上大部分外教學(xué)術(shù)課程的知識(shí)都是我們所熟悉的,但我們并不能因此而掉以輕心,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣以英語(yǔ)的方式表達(dá)出這些知識(shí),并提高自己的讀題能力。一些同學(xué)外教成績(jī)不好,并不是因?yàn)橹R(shí)不懂,而是因?yàn)闆]有讀懂題。我們現(xiàn)在所學(xué)的eng課程是英語(yǔ)學(xué)習(xí)很重要的部分,它和中方英語(yǔ)課是互補(bǔ)eng課程重在練習(xí)英語(yǔ)的應(yīng)用能力和思考能力,而中方英語(yǔ)課重在理論,我們所學(xué)習(xí)的語(yǔ)法主要就是從中方課堂上學(xué)到的。所以,學(xué)好這些課程對(duì)于我們提高外教課程有很大的幫助。還有雅思,雅思的重要性不言而喻,從始至終都是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

二、學(xué)習(xí)重在理解。我一直相信,在學(xué)習(xí)中動(dòng)腦比動(dòng)手重要得多,無(wú)論是文科還是理科。拿數(shù)學(xué)為例,一個(gè)公式看似簡(jiǎn)單,但需要我們透徹地理解才能熟練運(yùn)用,練習(xí)固然重要,但它的前提條件則是在已經(jīng)理解知識(shí)的基礎(chǔ)上練習(xí)。否則就會(huì)像沒有夯實(shí)地基的房子,無(wú)法建造更高的知識(shí)樓宇。再如英語(yǔ),你只有透徹地理解一個(gè)句子的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法,自己才能靈活運(yùn)用,寫出更美妙的句子。

三、學(xué)習(xí)效率。有一些同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦,但是成績(jī)卻不突出或成績(jī)提高較慢,我認(rèn)為這是學(xué)習(xí)效率出了問題。學(xué)習(xí)效率分為課上學(xué)習(xí)效率和課下學(xué)習(xí)效率。要提高課上的學(xué)習(xí)效率自然是要上課專心聽講,跟上老師的思路,努力理解和記憶老師所講的內(nèi)容。有些時(shí)候,在課堂上丟失的5分鐘是你在課下50分鐘甚至更長(zhǎng)時(shí)間也無(wú)法補(bǔ)回來(lái)的。要提高課下的效率,就要求我們專心、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)并及時(shí)復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏。我們需要對(duì)自己有所了解,知道自己在學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),并加以鞏固,避免做無(wú)用功。

四、持之以恒。其實(shí),今天我前面所講的很多學(xué)習(xí)方法都曾從老師和家長(zhǎng)那里聽到過。只是一部分同學(xué)難以堅(jiān)持到底。其實(shí)每一個(gè)小習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)就可以獲得豐碩的成果。最新的科學(xué)研究證明,一個(gè)良好的行為堅(jiān)持21天就會(huì)成為一個(gè)良好的習(xí)慣。學(xué)習(xí)也是如此。例如,我們?nèi)绻軋?jiān)持每天背是10個(gè)單詞,如果你能堅(jiān)持21天,那么背單詞對(duì)于你來(lái)說就不再是一件難事,而變成了一種習(xí)慣。中國(guó)有句古話:“勝人者有力,自勝者強(qiáng)”,只要每個(gè)人都能戰(zhàn)勝自己的懶惰和缺點(diǎn),那么每一個(gè)人都會(huì)是強(qiáng)者。

以上就是我想要和大家分享的學(xué)習(xí)心得,最后,希望大家從容面對(duì)接下來(lái)的緊張生活,并成功迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。

班主任交流會(huì)演講稿大全(18篇)篇十

尊敬的各位老師,各位評(píng)委:

下午好!

非常榮幸能在這兒和大家分享、聆聽班主任管理經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),作為第一個(gè)上臺(tái)的老師,心里更是誠(chéng)惶誠(chéng)恐。

所以,通過轉(zhuǎn)述第三者的話來(lái)表?yè)P(yáng)孩子更易激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能和成就感。孩子不僅僅需要被班主任和任課老師認(rèn)同,他們更需要?jiǎng)e人的認(rèn)同,特別是其他班老師或者孩子的稱贊,對(duì)他們來(lái)說更顯得尤為珍貴。如果班主任能經(jīng)常轉(zhuǎn)述別人的話來(lái)表達(dá)自己對(duì)孩子的表?yè)P(yáng),那樣起到的效果將是非常巨大的.。

最后,班主任要對(duì)孩子有一顆愛心。

之所以放在最后,我想說的是,只有你上面兩者都具備了,你對(duì)孩子的愛才是真摯的,發(fā)自內(nèi)心的,而不帶任何色彩的。或許有些人還停留在為人師表,對(duì)孩子要有一顆愛心的道理層面。如若這樣,大概還需要時(shí)間的歷練和孩子們的磨合,等到哪一天,你真正的融入到了孩子們中間,是那樣真切的愛他們,喜歡他們,甚至于就像對(duì)待自己的孩子一樣,那么你的班級(jí)管理也就真正的上升到情感的高度了,與孩子,與班級(jí)、與自我融為一體,這樣的教育是幸福的,管理是成功的,孩子們也是快樂的。

總之無(wú)論如何,在班級(jí)管理的路上,我們班主任時(shí)刻又有一顆信任心,表?yè)P(yáng)信和愛心,給孩子一份期待,給孩子一份信任,給孩子無(wú)限的賞識(shí)和鼓勵(lì),孩子們回報(bào)您的肯定是大大的驚喜。

班主任交流會(huì)演講稿大全(18篇)篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

很高興也很榮幸能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)和大家坐在一起交流各自的教學(xué)心得。

我踏入教育這個(gè)行業(yè)的時(shí)間足足有兩年零2個(gè)月了,說到自己的感想那就是“時(shí)間過的真的太快!”可能在座的教師應(yīng)該都有感觸的,每個(gè)學(xué)期22個(gè)周,每個(gè)周五天課。眼看這個(gè)學(xué)期就要面臨期中復(fù)習(xí)了,再轉(zhuǎn)眼就期末了。與其說時(shí)間過得快,還不如說在教師的這個(gè)崗位上、從事教師這個(gè)職業(yè)每天過得很充實(shí)。特別對(duì)于我們年輕教師來(lái)說,每天更是充滿活力。

我現(xiàn)在還清晰地記著第一次踏入東華小學(xué)那天,李校長(zhǎng)對(duì)我們這批新教師說過這樣一句話“對(duì)于一個(gè)新教師而言,三年就是一個(gè)里程碑?!毙iL(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話是對(duì)我們青年教師的滿懷期待,更是期待三年后我們每位教師的進(jìn)步。在這里我想說我們的進(jìn)步?jīng)]有任何訣竅,我們同在零的起跑線上,與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比,我們有資本,那就是我們的青春,不要讓青春浪費(fèi),讓青春在奉獻(xiàn)中閃光。

首先,我先談的是一名大學(xué)生到一名普通小學(xué)教師的角色轉(zhuǎn)變。我個(gè)人認(rèn)為首先要盡快的完成自己的認(rèn)知方式和思維方式的轉(zhuǎn)變,完成自己的思想轉(zhuǎn)變,以至完成角色轉(zhuǎn)變。古人云:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹林;終身之計(jì),莫如樹人”,塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無(wú)法衡量的。我們要深知教師這個(gè)職業(yè)的責(zé)任,從一個(gè)聽從師長(zhǎng)教誨的學(xué)生,變成一個(gè)處處關(guān)心學(xué)生身心成長(zhǎng)的“長(zhǎng)者”,要求我們有獨(dú)立、果斷、機(jī)智的應(yīng)變能力。

其次,我們要有強(qiáng)烈的爭(zhēng)取做合格教師的愿望,克服自身因素和心理其他的不利的因素,干一行愛一行。特別是遇到困難、挫折的時(shí)候,更是要堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇。我在大學(xué)里學(xué)的是音樂專業(yè),從教以來(lái)我一直擔(dān)任四年級(jí)的音樂教學(xué)。我期待自己豐富多彩的音樂課能收到學(xué)生的歡迎,我期待學(xué)生們天真活潑并且聽話懂事,然而當(dāng)我興高采烈地踏上講臺(tái)時(shí),我才明白,一切都不在自己掌控之中。在大學(xué)學(xué)到的教育學(xué)的理論似乎到了課堂上就施展不了,想開展一些有趣的活動(dòng)由于課堂秩序也無(wú)法進(jìn)行,跟學(xué)生們和諧相處也做不到,反而被學(xué)生一直控制著。說實(shí)話,連簡(jiǎn)單的表?yè)P(yáng)學(xué)生、批評(píng)學(xué)生、做思想工作都不會(huì)。這時(shí)自己產(chǎn)生了消極的情緒,對(duì)自己的能力也產(chǎn)生了質(zhì)疑,懷疑自己是不是選錯(cuò)了職業(yè)。想要度過這個(gè)難關(guān),唯一的辦法就是在課堂教學(xué)中我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教課堂管理的經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí)很多的小竅門,學(xué)生漸漸變得聽話了,音樂課變得輕松了,開展活動(dòng)時(shí)學(xué)生也變得遵守課堂秩序了。

第三、我的親身體會(huì)就是教師這個(gè)職業(yè)并不是簡(jiǎn)單的教學(xué),面對(duì)繁雜的工作的時(shí)候,我們更需要勤勤懇懇、任勞任怨來(lái)對(duì)待。這跟我平時(shí)從事的工作有些關(guān)聯(lián)。剛才老師們也看到了,上臺(tái)交流的老師們個(gè)個(gè)都是教學(xué)能手,優(yōu)秀班主任,而我教的既不是主要學(xué)科,又沒有擔(dān)任班主任。我平時(shí)除了擔(dān)任的是音樂教學(xué)之外,平時(shí)面對(duì)每一次的文藝演出、比賽我都要進(jìn)行排練工作。排練工作是很繁瑣的事情。都知道“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話。孩子們?cè)谖枧_(tái)上的小小的舉手動(dòng)作,一個(gè)眼神,都是要在臺(tái)下進(jìn)行反復(fù)的排練。再加上我又在學(xué)校的政教處辦公,學(xué)校各種繁雜的工作非常多,幾項(xiàng)工作合在一起,我確實(shí)體會(huì)到了教師工作的辛苦。面對(duì)這些工作,我只能一樣一樣的干、一點(diǎn)一點(diǎn)的完成。

今年五月份的中小學(xué)生文藝匯演如期舉行,我排練兩個(gè)月的小合唱《摘菜調(diào)》,不巧的是與和諧高效課堂比賽,時(shí)間正好重合了。那段日子,白天上課、編排、干一些政教工作,只有晚上才有時(shí)間準(zhǔn)備自己的講課比賽,反復(fù)推敲教案、反復(fù)修改課件,……每一項(xiàng)工作都很重要,每一項(xiàng)工作壓力都很大,最最不巧的是兩個(gè)比賽又是同一天,上午講課比賽,下午就合唱比賽。現(xiàn)在回想起來(lái)真的是很艱難,但是努力沒有白付出的,每一項(xiàng)任務(wù)我都圓滿的完成,最終我也收獲了優(yōu)秀的成果,得到了學(xué)校老師的認(rèn)可。最令我驕傲的是連續(xù)兩年的煙臺(tái)市中小學(xué)文藝匯演中,我校的文藝節(jié)目都取得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。這對(duì)于我來(lái)說是莫大的鼓舞,所有的辛酸都拋在腦后,可以說這些工作的經(jīng)驗(yàn)積累,也為我之后的工作打下了很好的基礎(chǔ)。

今年的文藝演出非常多,我有幸參與排練的我校教師大合唱,每天放學(xué)后我們訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)是非常正常的事情,在七一頌歌合唱比賽的時(shí)候我們的合唱得到了專家領(lǐng)導(dǎo)的肯定,榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。而后我校又參加了福山區(qū)慶“八一”演出任務(wù),得到了社會(huì)各屆的一致好評(píng)。更榮幸的是得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,代表教育系統(tǒng)參加了福山區(qū)慶“十一”的合唱比賽,局長(zhǎng)與我們一起高聲歌唱,我們更是榮幸與自豪。

每當(dāng)想起取得的這些成績(jī),我心里都無(wú)比自豪,因?yàn)槠渲邪俗约旱男量嗯c汗水,付出與收獲。剛走上工作崗位的青年人都有對(duì)未來(lái)的美好憧憬,但人生不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)現(xiàn)實(shí)與理想之間發(fā)生矛盾時(shí),許多人經(jīng)不住考驗(yàn),開始懷疑自己是不是選錯(cuò)了工作,也有的人在經(jīng)歷挫折后怨天尤人、滿腹牢騷。而真正的強(qiáng)者則在經(jīng)歷了困苦后才能獲得成功。我相信在座的新教師一定會(huì)認(rèn)真做好自己的本職工作,不會(huì)枉費(fèi)自己的青春,讓奉獻(xiàn)在青春中閃光。

最后我倡議我們青年教師在我們的教師職業(yè)中奉獻(xiàn)我們的青春,奉獻(xiàn)我們的智慧,奉獻(xiàn)我們的辛勞,奉獻(xiàn)我們的汗水,讓我們?cè)诜瞰I(xiàn)中體會(huì)工作的樂趣、生活的多彩、青春的亮麗、事業(yè)的輝煌。

班主任交流會(huì)演講稿大全(18篇)篇十二

為了推動(dòng)我校校本教研制度的研究向縱深方向發(fā)展,檢驗(yàn)課改實(shí)踐中獲得的新方法與新模式的可行性、科學(xué)性以及實(shí)效性,切實(shí)增強(qiáng)教師繼續(xù)教育工作的實(shí)效性,不斷提高教師的教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育教研能力,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,今年年5月,我校先后有四位老師參加了培訓(xùn)。

剛才,四位老師都作了交流發(fā)言,我認(rèn)為,四位老師從不同的側(cè)面把學(xué)習(xí)的感受、收獲以及從中受到的啟發(fā)談得非常深刻。老師們要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,把好的經(jīng)驗(yàn)借鑒過來(lái),以更好的指導(dǎo)教學(xué)實(shí)際,為自己的教學(xué)服務(wù)。今后,按照外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,學(xué)校還會(huì)選派更多的教師島外的學(xué)習(xí),也會(huì)請(qǐng)專家、優(yōu)秀教師到學(xué)校交流,望老師們珍惜機(jī)會(huì),資源共享。

今年我校教師的教育教學(xué)論文獲各級(jí)各類評(píng)比獎(jiǎng),有的還在各級(jí)刊物上發(fā)表:這充分說明我校老師正逐步由“教書匠”向“教育家”轉(zhuǎn)變。牢固的'專業(yè)思想,安教、樂教、善教的教學(xué)作風(fēng),正是奮發(fā)進(jìn)取的精神的發(fā)展,正是這種精神默默扎根在這片沃土之中,才會(huì)更好地實(shí)現(xiàn)“讓每一個(gè)孩子成人為每一個(gè)孩子走向成功搭建橋梁”的教育理念。

班主任交流會(huì)演講稿大全(18篇)篇十三

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是七年級(jí)一班的肖庚月,對(duì)于學(xué)習(xí)方法多種多樣,每個(gè)人都有自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為最重要的是要用心學(xué)、努力學(xué)并堅(jiān)持下去。在那里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì):

不管是學(xué)哪一門課目,最重要的是多讀、多寫、多練?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”,哪怕是通俗易懂得一個(gè)字、一個(gè)詞、一個(gè)句子或是一個(gè)字母、一個(gè)單詞……。我們都應(yīng)當(dāng)不厭其煩,反反復(fù)復(fù)的寫和記,才會(huì)對(duì)它們了如指掌。

學(xué)習(xí)要持之以恒,今日的事情今日做,不要明日復(fù)明日,否則這樣就會(huì)學(xué)成一種壞習(xí)慣-怠慢。

要想學(xué)好每一課,就要做到課前預(yù)習(xí),第二天要學(xué)的知識(shí),把不懂的地方做好標(biāo)記,在上課時(shí)進(jìn)取提問,把不懂的問題弄懂?;丶覍懽鳂I(yè)時(shí)先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的.知識(shí),然后再寫家庭作業(yè),這樣有利于我們的記憶。

想要取的好成績(jī)的關(guān)鍵就是緊抓課堂時(shí)間,牢牢記住教師強(qiáng)調(diào)的資料,并做好筆記,課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。

語(yǔ)文、政治、歷史、生物、地理都要靠多記多背,但不要死記硬背,記憶法很多,以下是我認(rèn)為有效的記憶法:

1、特征記憶法:對(duì)于資料相似的知識(shí),經(jīng)過細(xì)致的觀察和全面的比較后,找出所要記憶資料中異常容易記住的特征。

2、回憶記憶法:將學(xué)過的資料,經(jīng)常的及時(shí)的回憶,在回憶中加強(qiáng)記憶。

3、重點(diǎn)記憶法:記住整個(gè)資料中的公式、定理、結(jié)論、基本概念、重要句子等重點(diǎn),作為記憶的“鏈條”來(lái)聯(lián)系全部資料。

4、口訣記憶法:將記憶資料編寫成口訣或歌謠,是一種變枯燥為趣味的記憶方法。

5、理解記憶法:僅有深刻理解了的知識(shí)才能牢固的記住它。

除了多記之外還要靈活運(yùn)用,和實(shí)際生活聯(lián)系在一齊。

數(shù)學(xué)和英語(yǔ)要多做練習(xí)題,掌握做題的技巧,除了做學(xué)校發(fā)的練習(xí)題之外,自我在家也能夠買一些課外閱讀的資料或練習(xí)題,這樣有利于擴(kuò)大知識(shí)面。

在考試前,要進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),經(jīng)過分類整理的方法快速?gòu)?fù)習(xí)完成。考試時(shí)要有一顆冷靜的心,不緊張、不急躁,應(yīng)對(duì)難題先放一邊,把容易的題做完后再仔細(xì)思考難題,聯(lián)想相關(guān)知識(shí),細(xì)心讀題,認(rèn)真作答。考完試準(zhǔn)備一個(gè)大的改錯(cuò)本,把每科錯(cuò)的題抄原題寫上正確的答案,到下次考試前拿出來(lái)復(fù)習(xí),每考完一次試都這樣做,我相信必須會(huì)把知識(shí)掌握得很牢固。

期望這些學(xué)習(xí)方法能夠幫忙大家,讓我們好好學(xué)習(xí),為了完美的明天一齊奮斗吧!

多謝大家!

此致

敬禮

班主任交流會(huì)演講稿大全(18篇)篇十四

各位先生、各位女士:

大家晚上好!

很感謝大家在年底這個(gè)百忙的時(shí)間抽空來(lái)參加我們xx公司舉辦的xx會(huì)計(jì)交流聯(lián)歡晚會(huì)!謝謝大家!

我姓周,名愛國(guó),叫xx。是xx公司的成員之一。很多人看到我的名字以為我是個(gè)男孩,其實(shí)我是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的女同胞哦!

最開始進(jìn)入xx是來(lái)xx學(xué)會(huì)計(jì)。那我當(dāng)初為什么會(huì)為xx學(xué)會(huì)計(jì)呢?我以前在廣州是從事鞋子開發(fā)的工作?;氐絰x后,發(fā)現(xiàn)以前的工作經(jīng)驗(yàn)在這里英雄無(wú)用武之地。那要找一份什么樣的工作,就無(wú)論你是年近不惑還是豆寇年華;無(wú)論你是大廠還是小店;無(wú)論你是老板還是打工;無(wú)論你是事業(yè)單位還是私人企業(yè);……都可以去從事的工作呢?那,就是會(huì)計(jì)!所以,我來(lái)這里學(xué)會(huì)計(jì)!

那么,學(xué)會(huì)計(jì),都有什么作用呢?a.教會(huì)你如何理財(cái);b.教會(huì)你有全局觀念,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì),做一個(gè)全盤賬目,就是公司經(jīng)營(yíng)的全過程;c.教會(huì)你如何成為一個(gè)好的管理人員。會(huì)計(jì)知識(shí)教會(huì)你按企業(yè)的具體情況制定適合公司的內(nèi)部控制制度。d.教會(huì)你如何經(jīng)營(yíng)好一家公司。企業(yè)都是以盈利為目的的,所有的開支、制度等都是為了獲取更大的利潤(rùn)。

有的人,她自己做老板,但因?yàn)闆]學(xué)過財(cái)務(wù),賬本一塌糊涂,一年下來(lái),公司到底有沒有盈利,賺了多少?還是虧了多少?都不得而知。所以,她來(lái)到了xx!

有的人,跟人合伙經(jīng)營(yíng),他希望能清清楚楚、明明白白的了解公司的財(cái)務(wù)狀營(yíng)、營(yíng)業(yè)利潤(rùn),所以,他來(lái)到了xx!

有的人,在行政事業(yè)單位工作,但考會(huì)計(jì)證、考會(huì)計(jì)職稱,能幫她轉(zhuǎn)正、評(píng)職稱、加工資,既學(xué)了東西,還能幫助加工資,兩全齊美,何樂而不為呢?所以,她來(lái)到了xx!

有的人,她已青春不再,韶華漸逝,她想找個(gè)不靠吃“青春飯”的工作,那么,會(huì)計(jì)是個(gè)資歷越高,含金量就越高的工作,所以,她來(lái)到了xx!

有的人,她深謀遠(yuǎn)慮、志存高遠(yuǎn)。她想為自己以后開公司當(dāng)老板做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)理財(cái),學(xué)會(huì)怎樣減少不必要的開支、去獲取最大的利潤(rùn),;所以,她來(lái)到了xx!

有的人,她想掌握一計(jì)之長(zhǎng)。所以,她來(lái)到了xx!

……。

還有很多人,有她的原因、她的理由,參與到xx這個(gè)大集體中來(lái)共同學(xué)習(xí)。所以,學(xué)會(huì)計(jì)適用性非常的寬廣!

時(shí)光如白駒過隙稍縱即逝,我們應(yīng)珍惜每一寸光陰,用心的去學(xué)習(xí)、去做好自己的工作!每個(gè)人都希望自己過得好,有一份好工作好事業(yè),但不努力提升自身的素質(zhì)、能力、水平,餡餅不會(huì)從天而降,機(jī)會(huì)只賜予有準(zhǔn)備的人!那么,我們應(yīng)該讓自己沉下來(lái),用心的去學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、體會(huì)、感受,養(yǎng)精蓄銳,等待著厚積薄發(fā)的一天!

最后:祝所有的朋友新年萬(wàn)事如意、蛇年大吉!

謝謝大家!

班主任交流會(huì)演講稿大全(18篇)篇十五

各位老師、同學(xué)們:

當(dāng)今大學(xué)生必須轉(zhuǎn)變?nèi)笥^念。

當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。人的生存方式和思想觀念,也正在發(fā)生著社會(huì)性的變革和時(shí)代性的震蕩。當(dāng)今大學(xué)生,既面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),又面臨個(gè)人發(fā)展的前所未有的良好機(jī)遇。因此,我們必須徹底轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,才能適應(yīng)新的社會(huì)形式和時(shí)代的要求。

一、在學(xué)習(xí)上必須轉(zhuǎn)被動(dòng)為主動(dòng)。在以前的學(xué)習(xí)生活中我們更多的是被家長(zhǎng)、老師督促著,大家在學(xué)習(xí)上沒有喘息的機(jī)會(huì)。而現(xiàn)在,在大學(xué),沒有了老師的管束,沒有了家長(zhǎng)的督促,更多的時(shí)間是由我們自己來(lái)把握的。我們不應(yīng)該認(rèn)為這些時(shí)間是應(yīng)該用來(lái)放松的,而是應(yīng)該好好利用這些時(shí)間來(lái)完善自己,提高自己的能力。在大學(xué)比的就是自控力及毅力,只要你自控力和毅力強(qiáng)了,你就一定能成功。

二、以前,我們憧憬我們的大學(xué),認(rèn)為大學(xué)就是美麗的天堂,大學(xué)就是我們心靈的歸宿。我們的夢(mèng)想就是進(jìn)入大學(xué),只要進(jìn)了大學(xué),我們?nèi)松氖姑退阃瓿闪?。這些想法從以前的角度來(lái)講是無(wú)可厚非的。因?yàn)槟挲g有限,考慮的問題有限,人生觀、價(jià)值觀相對(duì)而言還有一些局限。但如果作為一名大學(xué)生的你仍然是這種想法,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)楝F(xiàn)在的你比以前的你更了解大學(xué)的現(xiàn)狀,更了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),所以我們絕不能以“進(jìn)入大學(xué)”作為自己的人生目標(biāo)。而是應(yīng)該給自己更高的定位。我們身處在二專學(xué)校,沒有什么值得驕傲與滿足的地方,因?yàn)楸任覀冇袃?yōu)勢(shì)的人俯拾皆是,別人的學(xué)校就是比咱的等級(jí)高。但是我們也沒必要懊惱,因?yàn)槲覀冞€有很大的上升空間。俗話說:笨鳥先飛,我們沒他們聰明,我們就應(yīng)該花更多的時(shí)間與精力去學(xué)習(xí),去超越他們。要相信自己,不要高估了別人低估了自己。

三、不要認(rèn)為自己讀大學(xué)是為了完成父母的使命,一定要真真切切地明白,這一切都是為了自己。也許為父母讀書可能是你的動(dòng)力,也可能是你在安慰自己,但我希望我們能徹底清除這些觀念。人都有終老病死的一天。可能當(dāng)你的父母去世后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有了他們我們照樣要活照樣要奮斗。歸根結(jié)底,這一切的一切都是我們?cè)诮韪改傅碾p手在為自己造福。所以,我們要意識(shí)到學(xué)習(xí)奮斗的一切都是為了自己能更好的生活。同時(shí),也要記得感恩父母。

最后,祝大學(xué)明天會(huì)更好。謝謝~。

班主任交流會(huì)演講稿大全(18篇)篇十六

同學(xué)們:你們好!

隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過去了,我很榮幸能站在那里來(lái)探討我自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。

我認(rèn)為首先,應(yīng)當(dāng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的,既然智商都差不多,為什么有的同學(xué)能夠掌握許多知識(shí),考得很好,而有一些同學(xué)卻不能做到呢?也許答案有很多,但歸根究底還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,只要學(xué)習(xí)態(tài)度變好了,就能夠更好地掌握知識(shí),考出更好的成績(jī)。

其次,我期望同學(xué)們能夠激發(fā)自我的學(xué)習(xí)興趣。興趣就是最好的教師。當(dāng)我們有了濃厚的興趣,從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后,其作用必定是巨大的。并且,學(xué)習(xí)必須要有目的、計(jì)劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自我的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)自我成績(jī)的變化加以適當(dāng)?shù)腵調(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

在學(xué)習(xí)中反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好,方法對(duì)不對(duì),怎樣提高效率常常是經(jīng)過反思來(lái)實(shí)現(xiàn)的。所以,會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí),就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思?,F(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,在學(xué)習(xí)中反思中相當(dāng)重要的地位。有的同學(xué)費(fèi)盡心力學(xué)了,成績(jī)不好,主要是因?yàn)椴粫?huì)及時(shí)反思,從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整。能夠這樣說,學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過程,它既是學(xué)習(xí)資料,也是學(xué)習(xí)策略。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往是因?yàn)樵谶@方面做的不夠。

學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的,并且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽講、多思考、勤練習(xí),跟著教師的思路走。

還有就是課后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,一個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),必須要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,七門功課時(shí)間安排合理,注意七門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。

總而言之,學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn),找到適合自我的一套包括預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方案,使我們的成績(jī)更上一層樓!

此致

敬禮

班主任交流會(huì)演講稿大全(18篇)篇十七

各位老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:

大家下午好!

我已記不清是第幾次參加學(xué)校的“讀書交流會(huì)”了,我覺得這個(gè)交流會(huì)辦得很成功,它每年既有固定的模式,又有很多新的內(nèi)容。昨天晚上收到女兒的通知:今天必須參加學(xué)校的“讀書交流會(huì)”,我感覺這是最后通碟。支持老師、學(xué)校的工作,這是應(yīng)該的,更重要的是,這個(gè)讀書會(huì)很有魅力,她吸引著我,讓我情不自禁地來(lái)到這里。

培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,需要家長(zhǎng)參與。

首先,家長(zhǎng)要重視閱讀。記得我們小時(shí)候,根本沒有條件讀課外書,接觸的就是課本。我的堂妹,經(jīng)?!巴怠睍鴣?lái)讀,因?yàn)槟切谴笕藗冏x的長(zhǎng)篇武打小說或歷史小說,被家長(zhǎng)認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)。她經(jīng)常一目十行,囫圄吞棗,想必讀了也是一知半解。但是這樣的`閱讀讓她積累了許多知識(shí),令她知識(shí)面廣、見識(shí)豐富。還有一位從北京來(lái)的老師,他的本職工作是專利代理工作者。但他精通歷史、經(jīng)濟(jì)、法律,上知天文,下懂地理,博古通今,無(wú)所不知。聽他說話,你會(huì)覺得是在讀一本書,引經(jīng)據(jù)典,信手拈來(lái)。有時(shí)我真想掰開他腦袋,看看里面到底裝了多少知識(shí)。他曾對(duì)我說,讀書是一種本分,如果哪一天沒有讀書,那就是不守本分了??梢娮x書是多么重要,家長(zhǎng)要重視閱讀。

其次,家長(zhǎng)要支持閱讀。家長(zhǎng)可以陪同孩子買書,借書,訂閱雜志。女兒床邊有個(gè)簡(jiǎn)單的書架,下面幾層全放滿了書,有《上下五千年》、有《100位名人的成才故事》(中外版,上下冊(cè))、有楊紅纓、商曉娜的書、也有鄭淵潔、曹文軒的書。書桌旁邊、我們房間的書柜里都放滿了書。家里每年都訂雜志,只要她喜歡的就訂,我也支持她通過學(xué)校組織方式訂雜志?!缎」懋?dāng)家》、《中華小作家》、《意林》(兒童版)都是很好的雜志。

最后,家長(zhǎng)要陪同閱讀。家長(zhǎng)陪同閱讀從兩方面來(lái)說。如果孩子不喜歡閱讀,家長(zhǎng)可以選一些孩子可能感興趣的書,陪同孩子一起讀,當(dāng)孩子讀得好的地方,進(jìn)行鼓勵(lì),讀完后再讓孩子講一遍。從而培養(yǎng)孩子閱讀的興趣。我就是用這樣的方法幫助曹冉的堂弟來(lái)讀書的。家長(zhǎng)遇到這種情況,一定得耐心,持之以恒。另外一種情況是孩子喜歡閱讀。表面上看,這種情況家長(zhǎng)可以不操心了,還要陪同嗎?我的看法是“活到老,學(xué)到老”,家長(zhǎng)抽空陪孩子讀書,才能及時(shí)了解孩子讀書內(nèi)容,與孩子一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。否則,隨著孩子年齡增長(zhǎng),他們就會(huì)常講,老媽你out了。同時(shí)陪同孩子閱讀,更能起到過濾作用,幫助孩子選擇性讀書。

關(guān)于閱讀總結(jié)起來(lái)這是三點(diǎn),重視閱讀、支持閱讀、陪同閱讀。

祝交流會(huì)越辦越成功,年年有精彩。謝謝大家!

此致

敬禮

班主任交流會(huì)演講稿大全(18篇)篇十八

親愛的同學(xué)們:

大家晚上好。非常感謝大腳能夠來(lái)參加醫(yī)學(xué)信息學(xué)院新老生交流會(huì),也希望大家可以在交流會(huì)中有所收獲。

經(jīng)歷了六月緊張的高考,走過了盛夏愉快的假期,又在軍訓(xùn)中磨練了意志,我們終于懷著一顆懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)校園。剛剛跨入大學(xué)校園,我想大家一定都會(huì)問自己這樣一個(gè)問題“我在這做什么?”“我將成為一個(gè)怎樣的人?”。是的,人生猶如夜航船,一個(gè)個(gè)始終警醒自己的問題就是一座座塔基,而你的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。今天我們請(qǐng)來(lái)了幾位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們與大家交流在大學(xué)里學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn),希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流的平臺(tái),從而吸取到更多寶貴的生活經(jīng)驗(yàn),明確自己的目標(biāo),制定合理的計(jì)劃。

現(xiàn)在我宣布徐州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)信息學(xué)院新老生交流會(huì)現(xiàn)在開始。接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我隆重的向大家介紹此次交流會(huì)到場(chǎng)的嘉賓:16年國(guó)獎(jiǎng)獲得者13物聯(lián)網(wǎng)班的袁洋學(xué)長(zhǎng),推免本校研究生的13物聯(lián)網(wǎng)班毛亞青學(xué)長(zhǎng),醫(yī)學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)主席袁順星,副主席王壯峰、副主席萬(wàn)紅、就業(yè)實(shí)踐部部長(zhǎng)王若飛、心理部部長(zhǎng)凌靜、生活部副部徐天賜、外聯(lián)部楊帥、志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)施惠、新媒體工作室會(huì)長(zhǎng)朱蘊(yùn)秋、學(xué)術(shù)部副部張城、學(xué)術(shù)部副部徐志偉。大家掌聲歡迎。第一環(huán)節(jié):

首先由我們的優(yōu)秀學(xué)生代表跟大家分享在學(xué)習(xí)、生活方面的經(jīng)驗(yàn)。第一個(gè)上場(chǎng)的是毛亞青學(xué)長(zhǎng)。毛亞青學(xué)長(zhǎng)曾在北大核心期刊《電子技術(shù)應(yīng)用》發(fā)表兩篇論文,曾獲得全國(guó)大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng)、華東賽區(qū)特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),現(xiàn)推免為我校研究生。大家掌聲歡迎毛亞青學(xué)長(zhǎng)。

感謝毛亞青學(xué)長(zhǎng)的精彩演講。接下來(lái)跟大家分享經(jīng)驗(yàn)的是13物聯(lián)網(wǎng)班的袁洋學(xué)長(zhǎng)。袁洋學(xué)長(zhǎng)曾在國(guó)家級(jí)期刊上發(fā)表論文,并申請(qǐng)專利,連續(xù)兩年獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金,今年獲得校特等獎(jiǎng)學(xué)金的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。有請(qǐng)我們?cè)髮W(xué)長(zhǎng)跟大家分享他的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),大家掌聲歡迎。

(一定要選擇好自己的道路,光做技術(shù)也不行,也要注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),大一的時(shí)候加入過外聯(lián)部,大二的時(shí)候做ufo社團(tuán)社長(zhǎng),比如做項(xiàng)目的時(shí)候也要團(tuán)隊(duì)意識(shí),在學(xué)生會(huì)和實(shí)驗(yàn)室對(duì)大家都是一種鍛煉)。

感謝袁洋學(xué)長(zhǎng)精彩的發(fā)言。毛亞青學(xué)長(zhǎng)選擇的是技術(shù)路線,袁洋學(xué)長(zhǎng)選擇的是學(xué)習(xí)路線,他們都選擇了適合自己大學(xué)道路,大家聽了兩位學(xué)長(zhǎng)的分享是否對(duì)自己的大學(xué)路線有了一定的想法,是否還有一些問題想要想兩位學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教,有的話可以直接站起來(lái)提問。

(主要最醉心于看書,能夠靜下心來(lái),大家在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)也要注意人際交往,多多與他人交流合作,自己一個(gè)人是做不出什么成果的)。

非常感謝毛亞青和袁洋學(xué)長(zhǎng)的在百忙之中抽出時(shí)間與大家進(jìn)行交流,兩位學(xué)長(zhǎng)接下來(lái)還有課,大家掌聲歡送兩位學(xué)長(zhǎng)離席。第二環(huán)節(jié):

剛剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)們對(duì)于學(xué)校的規(guī)定還不是很清楚,接下來(lái)就有請(qǐng)各位部長(zhǎng)同學(xué)跟大家講義下學(xué)校的一些規(guī)定。

首先由學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)跟大家講一下關(guān)于學(xué)業(yè)學(xué)位的有關(guān)規(guī)定。(學(xué)位授予:學(xué)位課平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)過2.0、過英語(yǔ)四級(jí)、過計(jì)算機(jī)二級(jí)、考試作弊不能拿到學(xué)位證。課堂紀(jì)律:上課不能遲到、不能帶東西吃、上課上繳手機(jī)、不能無(wú)故曠課,有事向任課老師和輔導(dǎo)員請(qǐng)假,找輔導(dǎo)員開假條。轉(zhuǎn)專業(yè):大一第一學(xué)期考試平均成績(jī)?nèi)嗯琶?名,第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)考試通過,面試通過。)。

接下來(lái)有請(qǐng)宿管部部長(zhǎng)王壯峰學(xué)長(zhǎng)跟大家講一講有關(guān)宿舍管理的相關(guān)規(guī)定,大家掌聲歡迎。

(宿舍檢查:衛(wèi)生、違章電器。宿舍管理:晚就寢規(guī)定:10:30門禁,刷卡、請(qǐng)假報(bào)修、宿舍違紀(jì)處理。違章電器種類:電暖寶、床簾、吹風(fēng)機(jī)、電熱毯、電吹風(fēng)、熱水壺等)。

感謝宿管部部長(zhǎng)王壯峰學(xué)長(zhǎng)跟大家講的宿舍管理的相關(guān)規(guī)定,現(xiàn)在有請(qǐng)生活部副部徐天賜跟大家講一些關(guān)于資助工作的有關(guān)政策。

(國(guó)家助學(xué)金、勤工助學(xué)、貸學(xué)金、其他資助的申請(qǐng)條件)感謝生活部副部徐天賜跟大家講的關(guān)于資助工作的有關(guān)政策。希望大家以后可以牢記這些規(guī)定,規(guī)范自己的行為,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

第三環(huán)節(jié):

聽了優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享,了解了學(xué)校的`有關(guān)規(guī)定,大家心中還有不少疑惑吧,下面我們有請(qǐng)各部門部長(zhǎng)針對(duì)收集上來(lái)的問題給予解答。

首先由學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)解答關(guān)于學(xué)習(xí)的問題。

(1.對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間的安排?主要看自己的方向,學(xué)習(xí)和活動(dòng)都很重要,建議可以有選擇性的參加一些活動(dòng)鍛煉自己能力,主要不能耽誤自己的學(xué)習(xí)。大一可以多進(jìn)行嘗試,大二做取舍,大三專注自己的選擇2.高數(shù)怎么學(xué)?課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,最重要的是多做習(xí)題進(jìn)行練習(xí)3.對(duì)于計(jì)算機(jī)vb很迷茫,求指引vb?學(xué)習(xí)編程沒有捷徑只能不斷的練習(xí),敲代碼翻書,再敲代碼,通過不斷練習(xí)掌握4.不能不上早晚自習(xí)?早自習(xí)大家可以進(jìn)行看書,背單詞是為了大家可以通過英語(yǔ)四級(jí),更好的利用早晨的寶貴時(shí)間,暫時(shí)都要上早自習(xí))。

下面有請(qǐng)宿管部部長(zhǎng)王壯峰學(xué)長(zhǎng)跟大家講的宿舍的相關(guān)問題,大家歡迎。

(1.我們的宿舍什么能裝熱水?

2.我們什么時(shí)候換寢室?。?/p>

3.16樓什么時(shí)候能覆蓋網(wǎng)絡(luò)?

4.不求換宿舍,只想問宿舍什么時(shí)候可以裝個(gè)洗漱臺(tái)?

5.什么時(shí)候能多建幾個(gè)衛(wèi)生間?

6.公共自行車在哪里?學(xué)校的公益自行車沒見過?

7.宿舍空間為什么這么小,鞋架沒地方放,晾衣服的地方也不夠用,柜子太少?

8.為什么好多宿舍樓沒有獨(dú)衛(wèi),太陽(yáng)能?

9.為什么2號(hào)樓宿舍移動(dòng)的無(wú)線網(wǎng)很弱?

10.背陰宿舍的孩子該怎么晾衣服?

11.為什么食堂總是菜多飯少?

12.公共浴室的房間太少,每次都要排隊(duì),太浪費(fèi)時(shí)間?

13.為什么2號(hào)樓宿舍里的柜門報(bào)修無(wú)果?

14.科技樓沒空調(diào)暖氣,冬天很冷怎么辦?

xx.現(xiàn)在查到電腦有沒有事,有些真的需要用?

16.學(xué)校不給裝熱水器洗澡很擠,那么可以再建一個(gè)澡堂嗎?

17.宿舍特別小,空間不夠,桌子不夠大,正常伸展不開,怎么處理?)。

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9.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一篇經(jīng)典的作文范文,不僅有優(yōu)雅的語(yǔ)言,還有深刻的內(nèi)涵。“附著在大地上,你便是土壤;沉浮在空間
在編寫大班教案時(shí),需要結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行有效的設(shè)計(jì)。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的大班教案,希望對(duì)其他教師的教學(xué)工作有所幫助。1、感受傳聲的秘密。2、對(duì)
年終總結(jié)是對(duì)過去一年努力的匯總和總結(jié),也是為了更好地迎接未來(lái)挑戰(zhàn)而進(jìn)行的準(zhǔn)備。接下來(lái)是小編為大家整理的一些年終總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫作的參考和指導(dǎo)。
工作心得體會(huì)是對(duì)自己職業(yè)發(fā)展過程的一種自我梳理和評(píng)估,可以幫助我們了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并及時(shí)調(diào)整自己的工作思路和目標(biāo)。接下來(lái),我們來(lái)看看一些典型案例中的工作心
月工作總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作進(jìn)行梳理和回顧,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),進(jìn)而更好地發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),提升工作表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考
通過實(shí)習(xí)心得的書寫,我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,提高個(gè)人發(fā)展的效果。接下來(lái)是一些別人的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。我在nibs待了5周而已
通過寫讀后感,我們可以更好地挖掘書中的深層含義,培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和分析問題的能力。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望可以為大家的讀書體驗(yàn)增添一些色
通過撰寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以幫助他人了解培訓(xùn)的內(nèi)容和效果,促進(jìn)交流和分享。在下面的總結(jié)范文中,你可以看到不同領(lǐng)域、不同層次的培訓(xùn)心得體會(huì),對(duì)于我們的寫作會(huì)有很好的
學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)的、積極的思維活動(dòng),它可以幫助我們理解世界,提高認(rèn)知能力。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。張小娟,女,藏族,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,
作文是一種情感的宣泄,是對(duì)自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個(gè)作文作
開學(xué)典禮是學(xué)校每年開學(xué)時(shí)舉行的一種重要儀式,它標(biāo)志著新學(xué)期的開始。以下是小編為大家精選的開學(xué)典禮致辭,讓我們共同期待新學(xué)年的到來(lái)!親愛的老師、同學(xué)們:大家好!在
人生總結(jié)是我們思考過去所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì),從中學(xué)到的教訓(xùn)能夠引導(dǎo)我們更好地走向未來(lái)。接下來(lái)是一些著名人士的人生經(jīng)驗(yàn)和成功秘訣,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和探索。
事跡材料可以激勵(lì)他人,讓人們看到自己也可以創(chuàng)造不平凡的成就。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀事跡材料范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。xx,男,1987年9月
作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它不僅考驗(yàn)我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達(dá)能力。希望大家能夠喜歡這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和經(jīng)驗(yàn)。牽手,在校園的大
中班教案可以幫助教師在教學(xué)中更好地組織和安排活動(dòng),提供有針對(duì)性的教學(xué)內(nèi)容,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。中班教案的范文集結(jié)了眾多教師的智慧和經(jīng)驗(yàn),值得一讀。1、通過對(duì)比,讓
發(fā)言稿可以通過文字的編輯和修改來(lái)確保演講者的表達(dá)更加精確和恰當(dāng),避免因言之不準(zhǔn)確而產(chǎn)生誤解和歧義。下面是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域和不同場(chǎng)合的精彩發(fā)言稿,希望能夠給大家?guī)?/div>
作文是一種文字表達(dá)方式,通過寫作可以培養(yǎng)自己的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。拔河,一定要是
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過程中所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。小編從不同領(lǐng)域的培訓(xùn)活動(dòng)中挑選了一些精彩的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。教師繼續(xù)教育培
演講稿需要具備邏輯性和條理性,避免過多的廢話和贅述。此刻,我給大家推薦幾篇備受贊譽(yù)的演講稿,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作靈感。大家好!在你們心中什么最偉大呢?我相信
優(yōu)秀作文是一篇凝練、有條理、思想深刻的作品,它可以展現(xiàn)一個(gè)人的才華和思維能力。欣賞優(yōu)秀作文范文,讓我們?cè)俅胃惺艿秸Z(yǔ)文的魅力和力量。4.什么票最值錢也最不值錢?答
開題報(bào)告的撰寫是科研過程中的一項(xiàng)重要任務(wù),它可以幫助研究者確立研究的目標(biāo)和意義。通過學(xué)習(xí)開題報(bào)告范文,我們可以了解不同學(xué)科和專業(yè)的研究方法和研究順序,借鑒其經(jīng)驗(yàn)
感恩是我們回饋社會(huì)的一種方式,讓我們更加懂得感激與奉獻(xiàn)。下面是小編為大家整理的感恩的名人事跡,希望能夠給大家一些正能量和榜樣。最近,我家樓上有一戶人家正在裝修。
承包可以培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)業(yè)精神,提高經(jīng)濟(jì)主體的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力。以下是小編為大家整理的一些承包合作的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),希望能夠引起大家的重視和注意。出租方(甲方)姓名:承
編寫工作計(jì)劃書可以讓我們更好地掌握工作進(jìn)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)措施。閱讀這些工作計(jì)劃書范文可以幫助你了解到不同行業(yè)和職能的特點(diǎn)和要求,為自己的工作提供借鑒和
工作匯報(bào)還可以展示個(gè)人的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng),對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展有一定的影響。接下來(lái),我們將介紹一些工作匯報(bào)的常見問題和解決方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的黨組織:時(shí)
在小學(xué)教育中,教案是教師進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施的重要工具。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些小學(xué)教案的范文,學(xué)習(xí)其中的教學(xué)設(shè)計(jì)和思維邏輯。教學(xué)內(nèi)容:煙酒對(duì)人的危害。教學(xué)目標(biāo)
承包合同的履行需要雙方嚴(yán)格按照合同約定的條款和要求進(jìn)行。接下來(lái)是一些典型的承包合同模板,可為您的合同起到一定的參考作用。出租方(簡(jiǎn)稱甲方):承租方(簡(jiǎn)稱乙方):
新年即將到來(lái),是時(shí)候進(jìn)行一次全面的年終總結(jié),以回顧過去一年的努力和成就。范文中的句式和詞匯豐富多樣,展示了作者的語(yǔ)言功底和寫作能力,對(duì)我們提高自己的表達(dá)能力很有
入黨積極分子是指在黨的培養(yǎng)、教育和考核的過程中,堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)黨的理論和路線方針政策,具備加入中國(guó)共產(chǎn)黨的條件和意愿的人士。以下是小編為大家準(zhǔn)備的入黨積極分子學(xué)習(xí)資
一個(gè)合理的工作方案可以幫助我們更好地規(guī)劃時(shí)間和資源,提高工作的質(zhì)量和效益。工作方案的制定需要經(jīng)驗(yàn)和技巧,下面是一些實(shí)用的工作方案指南和建議。活動(dòng)目的:1.明確新
通過月工作總結(jié),可以清楚地了解自己在過去一個(gè)月的工作中做得好和做得不好的地方。下面是一些值得借鑒的月工作總結(jié)范文,大家可以參考一下。xx村由xx、xx、xx、x
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫和展示,通過具體的描寫和細(xì)膩的語(yǔ)言,使文章更加生動(dòng)形象。下面是一些來(lái)自優(yōu)秀作文選輯的片段,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。親愛的同學(xué)們:大家
在制定活動(dòng)方案時(shí),需要考慮到資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的控制。以下是一份精選的活動(dòng)方案范文,它們涵蓋了不同類型和規(guī)模的活動(dòng),希望可以為您的活動(dòng)策劃帶來(lái)啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是一篇字字珠璣、深入人心的佳作,它能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。欣賞優(yōu)秀作文范文,是培養(yǎng)自己的寫作素養(yǎng)的有效途徑之一。我們班有一位年輕又活潑的大姐姐!她就是
教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)于教學(xué)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,其中包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程和評(píng)價(jià)方式等要素。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在教學(xué)過程中,教師
發(fā)言稿的撰寫不僅需要思考內(nèi)容,還需要注重表達(dá)方式,使得自己的發(fā)言更富有感染力和說服力。同時(shí),發(fā)言稿的選擇和運(yùn)用也需要根據(jù)場(chǎng)合和目的來(lái)進(jìn)行調(diào)整,如商務(wù)發(fā)言、學(xué)術(shù)報(bào)
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,通過寫作可以提高學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯膮⒖己椭笇?dǎo)。
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